總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題，我們可以多多練習(xí)和積累。請大家閱讀以下范文，相信會對你的總結(jié)寫作有所幫助。
教師犯錯誤的檢討書篇一
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向你遞交檢討，以深刻反省我沒有負起一名銷售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯誤。
我認(rèn)真回顧了錯誤的發(fā)生經(jīng)過，因為我沒有把關(guān)好客戶身份，讓這一群小孩子進入酒吧消費。期間這群小孩子就發(fā)生了爭執(zhí)，給酒吧聲譽造成了嚴(yán)重影響，也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘摹⒗_。
經(jīng)過徹夜反省，我總結(jié)了錯誤歸根結(jié)底在于：
1，我沒有嚴(yán)格遵守工作規(guī)章辦事，可以說我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營規(guī)則。
2，我沒有保持一個認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，存在僥幸心理，對銷售部門員工沒有加強管理，特別是沒有注意審核好客戶身份。
3，我缺乏必要的問題預(yù)判力，之前居然沒有察覺這群未成年人可能給酒吧帶來的負面影響，這在一定程度上也說明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對錯誤，現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯誤發(fā)生以來的這幾天以來，我都一直為這個事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對不起老總，對不起同事，也對不起我自己?？墒?，我非常明白僅僅在這里做出檢討，道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上，采取切實的改正措施與方法，從根本上改正錯誤，避免今后錯誤的發(fā)生。
為此，我向你做出鄭重保證：今日起，我必將以高度工作責(zé)任感對待工作，勤勉、認(rèn)真、細致地從事本職工作，確保今后每一名到酒吧消費的顧客經(jīng)過我的細致審核，并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總結(jié)此次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，逐漸加強我的工作素養(yǎng)，為卡巴那的發(fā)展貢獻力量，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與厚待。
現(xiàn)在，我真的深深地知道錯了，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過自新的機會。
教師犯錯誤的檢討書篇二
親愛的`老婆：
您好！
我也不清楚這是寫給老婆大人的第幾封檢討書了，我也不知道這個將會寫到多少字，也許500，也許1000，這封要檢討的東西很多，現(xiàn)在回想起這個暑假（我的算是暑假吧），我的個人生活作風(fēng)確實存在比較多的問題，比如您老提出的幾點要求：
1、每天必須喝滿八杯水。
2、飯后半小時才可以吃東西。
3、飯后不準(zhǔn)躺倒。
4、吃飯手扶住碗。
5、吃飯不準(zhǔn)剩飯等等。
雖然被教育的我當(dāng)時心不甘情不愿的，也許因為我從小就有這些壞習(xí)慣吧，從來也沒有注意過這些，家中父母管教我時我也會不以為然，可是和你分開之后我想了很多，覺得這個確實是個人生活壞毛病，需要改掉的，你這么管教也是為我好，貌似我沒什么理由不去聽你的的。
第二件事就是關(guān)于飯菜的問題，也許是南北口味差異的問題，我好像總是或多或少的抱怨這個問題，一會兒跟你說鹽放多了，一會說醬油放少點，一會又說放點糖，等等，我覺得這個是我做的大錯特錯的事情，謝謝老婆大人一直對我的容忍和遷就，還真的去按照我說的口味去嘗試了，讓我覺得真的很感動，更加覺得羞愧了，有個女人肯為我做飯已經(jīng)是很幸福的事情了，我卻還在追求這追求那，而且我本身又不會下廚，更沒資格去跟你抱怨了，所以老婆大人以后做飯不要去特意改變什么，你喜歡怎么弄就怎么弄，反正只要你做的我就吃掉，以后一起生活久了，自然而然口味什么的就會靠近了，而且我也會努力去學(xué)著做菜的，這樣就會好很多了吧。
還有一件就是你例假期間不能碰冷水的問題，這個我也被你責(zé)備了幾次，確實我這邊也做得不好，不夠重視這個問題，貪玩電腦不注意這些，本來就是男人應(yīng)該主動的東西總是需要你提醒，確實不應(yīng)該，我要鄭重的向老婆大人道歉，并且保證以后一定要以您的身體健康為第一位考慮，其他都是浮云。
總的來說，在一起生活跟談戀愛真的不一樣，就想這么多天的一起生活，讓我知道了戀愛可以讓我們不去計較不去注意那些你和諧的東西，因為我們并不為材米油鹽醬醋茶錢煩心，而生活確實為很多繁瑣的小事所折騰著，一不注意就會忽略很多重要的東西，戀愛誰多付出一些誰少付出一些都能搗鼓過去的事，可是生活卻不能打馬虎眼，兩個人都需要很努力的很努力的解決那些遇到的問題，這樣才能更好的走下去。
沒啦，我們以后一定要好好地。
20xx年x月x日。
教師犯錯誤的檢討書篇三
尊敬的'單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：
一，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。
二，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學(xué)生的利益。
三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤，深刻認(rèn)識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。
20xx年x月x日。
教師犯錯誤的檢討書篇四
尊敬的老師：
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
教師犯錯誤的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
3月20日，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作，離崗回來時忘記帶靜電手環(huán)，并被主管發(fā)現(xiàn)。
給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對工作不認(rèn)真，忘記帶靜電手環(huán)這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
在這個月我以經(jīng)是第二次犯錯，上次是因為沒有開離子風(fēng)扇，這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環(huán)就開始作業(yè)。在經(jīng)過站長的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在進富士康的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開了沒有、工作時不要忘記擦__保護膜等等。站長的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
不帶靜電手環(huán)是對自己安全的不負責(zé)任，也會對產(chǎn)品造成不良。我知道我錯了。在這里也很感激負責(zé)監(jiān)督的管理能及時發(fā)現(xiàn)我所犯的錯，給了我一次知錯改過的機會，以后要多向他學(xué)習(xí)、對工作的負責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認(rèn)錯、吸取錯誤教訓(xùn)。其實我進入本公司也有一段時間了，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實有點家的感覺。
當(dāng)然這些都是通過各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來實現(xiàn)的，集體的力量是無窮的，當(dāng)然集體是由每一個人都團結(jié)起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實我也很想說，我就是集體的一員，不管什么時候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴(yán)格遵守。
當(dāng)然這些也是我上級經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會更加努力的。
檢討人：
日期：
教師犯錯誤的檢討書篇六
有時候誤會解開就好，所以檢討書也是一種解釋的途徑，那么，沒犯錯誤檢討書怎么寫？一起來看看。
參考：
首先寫，尊敬的老師，我問心無愧，我沒有犯錯誤，您誤會我了，然后把事情的經(jīng)過說一遍，最后，老師，雖然我沒錯，但我不會犯這樣的錯誤。署名xxx。
建議：
寫檢討書，是教育學(xué)生的一種手段，有時家長也使用?？墒?，一些班主任或者家長不掌握這種文體的寫法，要求孩子寫，卻總感覺效果不好。要達到好的效果，指導(dǎo)是關(guān)鍵。現(xiàn)把寫檢討書的方法分享如下：
一、簡述事因。
一句話開頭。
二、描述過程。
這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實。要交代清楚時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，即記敘文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活動。
三、判斷是非。
目的：避免老師武斷下結(jié)論，也讓學(xué)生有一個判斷是非的認(rèn)識過程，。
四、確定*質(zhì)。
如果錯了，這是對自己開的第一*，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。
五、剖析原因。
1、如果認(rèn)為對，請為自己的行為作有根有據(jù)的強有力的辯護。
2、如果自己認(rèn)為錯了，請剖析犯錯的原因。這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要敢于揭開傷疤，觸及靈魂。
六、分析影響、后果。
站在父母、集體、老師、本人的角度分析影響、后果，這樣才深刻。
七、提措施、表決心。
*乙*丁、abcd措施要具體、決。
教師犯錯誤的檢討書篇七
檢討就是對自己的錯誤言行向組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾所寫或公開的悔過書。它具有以下特征：
1.檢討是對某（些）人的錯誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀(jì)律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段。
2.檢討一般要求公開張貼或在適當(dāng)場合宣讀。
3.對造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施，以警后者。
4.檢討不同于“揪斗”，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠心誠意的悔過保證，因此，不應(yīng)有任何傷害檢討者自尊心的言行，以利于其改過。
（二）檢討的寫法。
1.標(biāo)題。檢討書開始頁正文上方居中寫“檢討書‘，三字，字體可稍大。也可具體化寫，如”關(guān)于損壞公物的檢討“，等。
2.稱呼。檢討者對組織領(lǐng)導(dǎo)或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標(biāo)題下空一至二行頂格處。如”尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：“、”領(lǐng)導(dǎo)和同志們：“等。稱呼后面用冒號。
3.正文。正文是檢討書的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯誤，接著寫明對自己的錯誤言行的深刻認(rèn)識，要結(jié)合錯誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體，使別人讀后能產(chǎn)生信任感、真實感。其次，寫悔過決心。這是在前面認(rèn)識的基礎(chǔ)上所做的悔過保證。如果認(rèn)識不深刻，那么，所謂悔過決心也就不可信。
4.討人的單位、姓名。
5.寫檢討的日期。
例：
各位讀者：
我是一名外語愛好者，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價值。由于本人缺乏愛護圖書的責(zé)任感和不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀過程中，用鋼筆將習(xí)題答案作在一本外文原版書上，造成了對外文圖書的污損破壞，給其他讀者的閱讀帶來很大的不便，給圖書館的藏書造成了很大的損失。在圖書館教師們的批評教育下，我認(rèn)識到自己的錯誤，并為此深感不安。
為了彌補自己給學(xué)校造成的損失，在圖書館教師的指導(dǎo)下，我跑遍了北京市大小十幾個外文書店和對外出版公司，但都沒有能夠買到同樣的原版書，因而我深深地體會到學(xué)校圖書館購買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書，需要花費大量的外匯，而且藏書量較少，一旦損壞，很難補救。一個月來，自己心里十分內(nèi)疚，四處奔走，耽擱不少學(xué)習(xí)時間，真是害人害己。
圖書館的教師們多次對我進行深刻的教育、勸導(dǎo)，使我認(rèn)識到圖書管理之不易，我感到愧對圖書館教師們的辛勤勞動以及因為我的錯誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此，我對自己的錯誤行為，作出深刻檢討，并真誠地感謝圖書管理教師對我的批評，接受圖書管理處罰條例的罰款規(guī)定。
通過這次事件，我認(rèn)識到，愛護圖書雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望，它反映了一個人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護圖書，遵守圖書館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯誤。敬請廣大師生監(jiān)督我。
xx大學(xué)xx系xx級xxx。
20xx年10月20日。
檢討書是犯了錯誤的同志對自己的錯誤行為進行反省悔悟，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評的應(yīng)用文體。有的檢討書需要交給領(lǐng)導(dǎo)或組織，有的則作為口頭檢討，不需上交。檢討書有時也叫”悔過書“或”檢查“。
一、檢討書的作用及特性。
對士兵而言，檢討書一般是個人違反了條令條例、部隊的規(guī)章制度、組織紀(jì)律而造成不良影響或使部隊建設(shè)受到損失、單位榮譽受到損害、其他官兵利益受到侵犯時，意識到自己的錯誤后而寫的。它在個人犯了比較嚴(yán)重的錯誤時使用，因一點很平常的小錯誤而寫檢討書是不當(dāng)?shù)摹z討書可以自己主動寫，也可以是單位領(lǐng)導(dǎo)指示去寫。
檢討書表明自己對錯誤的深刻認(rèn)識，同時也是對組織和單位的一種莊嚴(yán)保證。檢討書適用于一些比較嚴(yán)肅莊重的場合，發(fā)文對象一般是上級機關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或廣大官兵。具體來說，檢討書的特性有以下兩點：
1檢討書的悔過性。
2.檢討書的保證性。
檢討書在檢討自己的錯誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法、打算，向組織、單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵作出切實可行的保證，以期受到必要的監(jiān)督檢查。所以，這種保證性也是檢討書的一個顯著特性。
二、檢討書的基本格式和寫法。
檢討書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、落款四部分組成。其具體寫法如下：
2.稱呼。稱呼一般是寫主送的組織或領(lǐng)導(dǎo)名稱，如”連隊黨支部“、”營黨委“等。如果在大會上做檢討，稱呼一般寫面對的對象。如在全連大會上作檢查，稱呼一般寫為”連首長、全連同志“。稱呼要頂格寫，可以加尊稱，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。檢討書正文需要寫明以下內(nèi)容：一是犯錯誤的事實經(jīng)過?；具^程應(yīng)表述得盡量完整、詳盡、客觀，既不要避重就輕，也不要有濃厚的主觀色彩。二是犯錯誤的原因。原因方面要找得準(zhǔn)，不要過多地強調(diào)客觀，多從主觀上找原因。三是所犯錯誤的影響和危害。主要表明所犯錯誤事實本身對部隊建設(shè)、對單位、對他人帶來的影響和危害，不要把與事件無關(guān)的東西扯進來，讓人看了或聽了不著邊際，云里霧里。四是今后的決心和改進措施。改進措施要具體可行，符合實際，不要泛泛而談、空洞無物，更不要故意唱一些高調(diào)、說一些大話，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對自己進行幫助教育以及處理的請求。態(tài)度要端正，言辭要誠懇。
4.落款。檢討書的落款由署名和日期組成，在正文的右下方，分兩行書寫。署名時，應(yīng)先寫”檢討人’住個字，在后面加上冒號寫姓名。署名下一行寫日期，年、月、日要寫全。
三、撰寫檢討書應(yīng)注意的問題。
寫檢討書切忌敷衍了事，對自己的錯誤左遮右蓋，流于形式。檢討人一定要尊重事實，對自己所犯錯誤有一個清醒、透徹地認(rèn)識。問題要抓準(zhǔn)，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不能只談所犯錯誤的現(xiàn)象，而是要從中找出帶規(guī)律性或本質(zhì)性的東西。思想根源要揭深，要檢查犯錯誤的動機，不能只陳述犯錯誤的一般過程，更不能過多地描述其細節(jié)。感情要真摯自然，不要虛情假意。只有如此，才能使自己悔過自新，吸取教訓(xùn)，糾正錯誤，真正起到教育自己和警示他人的作用，達到引以為戒的目的。
教師犯錯誤的檢討書篇八
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
關(guān)于我此次的無故曠工，我在此表示深深的歉意。
我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
教師犯錯誤的檢討書篇九
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在，我已深深的認(rèn)識到自己的錯誤！
我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自己不夠認(rèn)真，才會導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給工廠帶來了損失我深表歉意，通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進，因為做事不認(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到工廠，使工廠在經(jīng)濟和名譽上受到嚴(yán)重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我愿承擔(dān)責(zé)任，憑我一人的力量不能給工廠帶來明顯的受益，但是在這個集體中每個人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個人的力量的渺小的，但是一個人因為不認(rèn)真導(dǎo)致的事故，是重大的，因為以前意識不夠，做事馬虎，今后我會認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任，為公司貢獻我的力量。
通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己麻痹造成的；這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰！同時我深表決心會更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為工廠美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯誤的檢討書篇十
尊敬的老師：
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤，意識到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1學(xué)生思想認(rèn)識上的錯誤。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開了這門課，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識面呀，開闊自己的視野，同樣是接受知識，為什么對這些課程有偏見呢？為什么不去接受這些知識呢？難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識點就是知識水滴，知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?？我在開始的時候并沒在意，到現(xiàn)在才意識到這是思想認(rèn)識上的錯誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān)，通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的"熏陶"下，別的同學(xué)也會效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級體形象的破壞，整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負責(zé)，你不在的時候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對自己來說，曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，錯過了老師精彩的"畫龍點睛之筆"，這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的"黑色時代"，很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的"七彩之光"的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時期的試卷成山，考場連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動很多，很多時間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。
4經(jīng)濟驅(qū)使逃課。就中國而言，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種"面朝黃土，背朝天"的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎？大學(xué)生覺的`金錢的吸引力遠大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以"證書萬歲"來增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的"萬變應(yīng)不變"來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價換取"公務(wù)員證"、"公共英語證"、"駕駛證"等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。
6學(xué)校"潮流風(fēng)"引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程?，F(xiàn)實生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程，忽略了對成功這一方面的分析，這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當(dāng)犯錯誤時，進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方，錯誤的原因，及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時，進行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗，消除盲目探索成功而隱藏的危機，可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
經(jīng)過這次的曠課，我認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責(zé)任。我沒有向?qū)W校請假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是十分的不該?；叵肜蠋煼磸?fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：視紀(jì)律于不顧，對自己和關(guān)心我的人不負責(zé)。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
檢討人：
x年xx月xx日。
教師犯錯誤的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我錯了，我竟然在您上課的時候趁著您不注意就曠課逃課了，這多么的打您臉，亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒有結(jié)束，我竟然就這樣做了，也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了，是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了，我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。
對本人逃課的事情，我鄭重的跟x老師您道歉，對不起，這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了，雖然您沒有親眼看見我跑出去的，但是班上少了一個人，您心里肯定也是有數(shù)的，而且我后面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應(yīng)該的，沒有哪個老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課，而是中途給跑了，這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課，至少同學(xué)注意力都在您和課堂上，可是中途逃課，就很嚴(yán)重了，大家都看得見我是怎么出去的，這樣是會擾亂大家的課堂的額，更會把注意力吸引到我這里來，就沒有人認(rèn)真的聽課了。對此我覺得特愧疚，我不應(yīng)該上課到一半還離開。課堂是如此嚴(yán)肅的地方，您又那么認(rèn)真的在講課，我逃課就是不顧您的感受，也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后，很是后悔的。
后面您告訴班主任后，我被班主任狠狠的訓(xùn)斥了，而且還把我爸媽給叫過來了，這就更讓我知道事情的嚴(yán)重性了。看著年紀(jì)越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒，看著班主任那失望的'眼睛，我的心里頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮后果的事情可以帶來這樣的影響，更不知老師會那么對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的，他們都是那么的信任我，可我為了打游戲，就從課堂中逃課而出，太不負責(zé)任了，也太不成熟了?；氐郊液?，爸媽更是恨鐵不成鋼，說我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己，我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習(xí)，游戲什么時候都可以打，但是課不是什么時候都能上的。而且老師您的課更是少，您一堂課的知識要是沒有學(xué)好，后面就需要花費更多的時間以及精力去學(xué)習(xí)，不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要，只是有時候我會選擇性的忘記，即使已經(jīng)有過教訓(xùn)了，我也還是會犯錯。
在經(jīng)過這次您、班主任和父母他們的教導(dǎo)后，我明白了自己的責(zé)任，爸媽在外賺錢是為了我讀書，老師您是希望可以上好課，把知識弄明白，這樣就不會把成績拉下來，而班主任是希望我可以取得好成績，以后可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了，心里也是后悔得不行，也因此在心里決定以后不管遇到什么事情，都不會在逃課和曠課了，一定努力上課，學(xué)好知識，不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次，不會辜負你們的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教師犯錯誤的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是________，對于今天我的行為我很慚愧，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而我現(xiàn)在心緒一直不在學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以這樣下去確實是非常的有問題，這并不是我想要看到的結(jié)果，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是沒能夠做出好的成績來，既然是犯了錯誤就應(yīng)該要主動去改正，身為初中學(xué)生，我需要去積累經(jīng)驗，這也是接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中要努力去維持下去的，學(xué)習(xí)期間的點點滴滴讓我感觸深刻，對于今天的情況我也需要反省一下。
身為一名學(xué)生，在學(xué)校需要遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，要知道在工作方面需要做好哪些事情，這也不是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，在過去一段時間愛的工作當(dāng)中，也需要好好反思一下，這一點是非常必要的，我也深刻的意識到了這一點，初中階段是一個很重要的`過程，犯錯的同時，也是需要好好反思一下，學(xué)習(xí)期間我也認(rèn)清楚了自己的方向，這讓我也是一個非常大的提高，在學(xué)習(xí)期間我應(yīng)該要認(rèn)真的遵守相關(guān)的規(guī)定，我現(xiàn)在還是需要堅持去做好自己的事情，在學(xué)習(xí)期間的點點滴滴中，我也一定會讓自己做的更好的。
今天出現(xiàn)這樣的錯誤，我實在是很慚愧，我不能夠繼續(xù)這樣消耗自己的時間了，這一點是我應(yīng)該要堅持下去的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，您已經(jīng)不止一次說過這個問題的，這實在讓我感覺非常的不好，我一次次的犯錯，讓您失望了，我以后一定會好好的改正自己的問題，再不會出現(xiàn)的這樣的錯誤了，既然是犯錯就需要認(rèn)清楚自己的問題在哪，一直以來我都無比清楚自己的工作方向，我一直都認(rèn)為這些是應(yīng)該要合理去落實好的，近期在學(xué)習(xí)方面，我確實是疏忽了很多，沒有處理好相關(guān)的事情。
工作出現(xiàn)了問題就要對自己負責(zé)一點，這一點是毋庸置疑的，未來還會有更多的事情等著我去做好，我覺得犯了錯誤就應(yīng)該要好好的去落實好相關(guān)的職責(zé)，我今后也一定會好好去提高自己，像今天這樣情況以后不會再出現(xiàn)了，希望老師能夠給我這個機會改正自己，過去的一段時間，確實我是存在問題的，我沒有搞好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)方面沒有正確的處理，這樣下去肯定是會有問題，違反學(xué)校的規(guī)章制度，我接受學(xué)校對我的處理我，下次再也不會犯這樣的錯誤，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：____________。
________年________月________日。
教師犯錯誤的檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
向您遞交這樣一份檢討我對此感到十分的慚愧。身為公司的一名xx人員，可我卻對自己的工作不夠重視，也沒能仔細掌握您的教導(dǎo)，如今在工作中犯下這樣的錯誤，我真是感到很后悔，很難過。錯誤并非我所愿意，但卻是因為我的松懈與馬虎，造就了這樣的結(jié)果。
回顧此次事件，從客觀上來說，我是在十分基礎(chǔ)的問題上犯了馬虎，哪怕是對工作多一些耐心，多檢查幾次，也不至于會在這樣的問題上給工作和部門帶來麻煩。但反思自身，我也十分清楚，自己之所以會犯下這樣基礎(chǔ)的錯誤，不僅僅是因為馬虎和大意。這些對工作松懈的態(tài)度都是來自我自身的思想以及責(zé)任心。
是的，如今工作的失誤已經(jīng)將我的情況暴露在了領(lǐng)導(dǎo)和同事們眼前，我很抱歉自己在工作中沒有樹立嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)的思想態(tài)度，沒有重視自己作為xx員工的責(zé)任。尤其在這次工作中，我清楚明白自己對于xx，項目的任務(wù)不夠熟悉，但不僅我自己在工作前沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，甚至也沒有向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教。這樣盲目且自大的行為給我這次的工作帶來了巨大的隱患。
其次我也通過這次的情況，明白了自己工作能力的不足，無論對于怎樣的工作，能力的不足都是十分問題的基本原因。借助此次的問題，我也重新認(rèn)識了自己的不足，未來我會改正自己自大的習(xí)慣，改進自己在工作中的一些不足，盡自己努力去完成好自己的工作，給公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
如今，工作的錯誤已經(jīng)發(fā)生，我不會用其他借口去逃避自己的責(zé)任。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的懲罰，我也會將這次的錯誤和反省當(dāng)做對自我的警告，牢記于心！
在此，我也對我今后的工作態(tài)度做一個保證。從寫下這份檢討開始，我會認(rèn)真反省這次的工作失誤，牢記錯誤的教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)的批評。將自己的錯誤積極改正，讓自己能成為一名合格、優(yōu)秀的xx公司員工。
今后我還會認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高個人工作素質(zhì)，積極參與同事間的溝通交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點和工作經(jīng)驗，將自己培養(yǎng)成一名工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)優(yōu)良的好員工。再不會讓這類工作的錯誤出現(xiàn)在我的工作當(dāng)中。還望您能相信我，給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師犯錯誤的檢討書篇十四
尊敬的老師：
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的'傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
時間：xxx。
教師犯錯誤的檢討書篇十五
尊敬的酒店老總：
我知道錯了，按照您的吩咐我花了一天時間反省錯誤。作為一名酒店前臺接線員，我的工作職責(zé)就是認(rèn)真接聽每一個打進來的電話，針對不同電話內(nèi)容進行一定的整理、歸納、羅列，以方便傳達事情。
回顧我的錯誤，這次錯誤恰恰是由于我粗心馬虎，在接聽電話的時候沒有聽清楚對方所講的內(nèi)容，并且在沒有明確具體事情的情況下，就掛掉了電話。這個事情的發(fā)生，充分說明了我個人沒有足夠處理問題的能力，沒有一個清晰辨明事態(tài)的頭腦，更是表明我缺乏日常處事能力的經(jīng)驗。
身為一名話務(wù)員，接聽電話并且能夠清楚聽懂語音信息，將信息進行邏輯梳理，這是我的本職工作要求，也是基礎(chǔ)工作水準(zhǔn)?，F(xiàn)如今，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣的問題，實在是很不應(yīng)該的。在一定程度上來說，也是我水平不足的表現(xiàn)。當(dāng)然了，這次錯誤的發(fā)生也跟我當(dāng)天工作狀態(tài)不佳，由于感冒多日未好，身體比較虛弱，精神狀態(tài)也不佳，注意力就有些不集中了。
但是，無論如何，我不應(yīng)該以此作為借口來逃避錯責(zé)。工作出錯就是出錯了，我自身存在不可推卸的責(zé)任。為此，我要鄭重而嚴(yán)肅得向您做出檢討，并且向您保證：今后我一定認(rèn)真聽好每一個電話，認(rèn)真羅列信息，確保工作順利進行。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師犯錯誤的檢討書篇十六
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
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