隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求篇一
1、封面
采用統(tǒng)一制定的封面。
2、正文(符合撰寫規(guī)范要求)由標(biāo)題、文字段落、圖、表等部分構(gòu)成。由于測(cè)試工程涉及的學(xué)科、選題、研究方法、工作進(jìn)程、結(jié)果表達(dá)方式等有很大差異，難以規(guī)定統(tǒng)一的內(nèi)容形式。但是，必須合乎邏輯，層次分明。(1)內(nèi)容
見附件(2)編寫格式 ①標(biāo)題
每個(gè)題目的標(biāo)題采用三號(hào)黑體字居中打印，例如：“
一、xxxx”。②圖
圖題采用中文字體為五號(hào)楷體，圖題緊接圖的下一行居中打印。圖中的標(biāo)注一律采用中文。圖號(hào)按順序編號(hào)，例如：“圖1 xxxx”。如果圖中含有幾個(gè)不同部分，應(yīng)將分圖號(hào)(例如“圖1-1 xxxx”表示圖1的第一個(gè)分圖)居中標(biāo)注在分圖下一行，并在圖題下列出各部分內(nèi)容(不寫英文)。
繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容。③表
表的編排，一般是內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)按內(nèi)容或項(xiàng)目依序?qū)R豎排。表格后空一行，繼續(xù)正文內(nèi)容。
表按順序編號(hào)，例如：“表 1 xxxx”，編號(hào)的后面空2格格，居中打印表的簡(jiǎn)短確切的標(biāo)題，且置于表的上方。
表內(nèi)的縮寫詞和符號(hào)等，必須與文字段落中的一致。各符號(hào)的單位應(yīng)盡可能標(biāo)出。表內(nèi)不宜用“同上”、“同左”等類似詞，一律填入數(shù)字或文字。表內(nèi)空白處代表無此項(xiàng)內(nèi)容。
3、參考文獻(xiàn)
按正文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字在方括號(hào)內(nèi)連續(xù)編號(hào)，同時(shí)，所列的參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文中引用。
序號(hào) 作者.題名.刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：引文所在的起始或起止頁碼
4、附錄
一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，如較復(fù)雜的公式推演、12-程序等，應(yīng)編入論文的附錄中。如果附錄內(nèi)容較多，應(yīng)設(shè)編號(hào)如附錄
1、附錄2等。附錄應(yīng)有附錄名。附錄、附錄號(hào)及附錄名用三號(hào)黑體字居中打印。
5、排版及裝訂要求
①排版要求：測(cè)試報(bào)告一律采用單面打印，紙張大小為a4復(fù)印紙，頁邊距采用：上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。無特殊要求的漢字采用小四號(hào)宋體字，行間距為單倍行距。頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字(timesnewroman小五號(hào))連續(xù)編排，居中書寫。
②裝訂要求：左邊裝訂。
6、電子文檔
測(cè)試報(bào)告的電子文檔應(yīng)存成以“學(xué)號(hào)+姓名”文件，例如一個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào)為：20010001，姓名為：王歡，。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求篇二
撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式及要求
1、封面〝fpga課程設(shè)計(jì)報(bào)告〞、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師及制作日期 ；
2、標(biāo)題及任務(wù)書 ；
3、關(guān)鍵詞（不少于5個(gè)）；
4、內(nèi)容摘要；
5、總體方案或工作原理示意框圖（或流程圖）；
6、頂層邏輯電路圖組成、信號(hào)定義及原理簡(jiǎn)單敘述 ；
7、底層功能模塊設(shè)計(jì)，邏輯抽象（定義 input 和 output），簡(jiǎn)述邏輯電路工作原理，并要求附有*.bdf 和*.v文件及文件中語句注釋；
8、對(duì)應(yīng)各模塊功能仿真波形（數(shù)據(jù)分析）分析及結(jié)論 ；
9、選用芯片型號(hào)、定義芯片管腳號(hào)（列表格示意）及簡(jiǎn)述下載過程 ；
10、《課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)中遇到問題及解決方法 ；
11、《課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)項(xiàng)目完成最終結(jié)論 ；
12、《課程設(shè)計(jì)》項(xiàng)目的特點(diǎn)和實(shí)用性 ；
13、心得體會(huì)或結(jié)束語 ；
14、參閱教材及文獻(xiàn) ；
15、其他。
上述共計(jì)15項(xiàng)欄目
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求篇三
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求
1.統(tǒng)一采用“洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書”專用紙書寫（手寫），電路圖和表格進(jìn)行打印，粘貼到正文所需的位置。
2.封面頁
（1）課程名稱：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)
（2）設(shè)計(jì)課題：自己的選題
（3）專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
（4）班級(jí)：b100505
（5）日期：寫完成日期，用阿拉伯?dāng)?shù)字，如2012年1月3日
3.課程設(shè)計(jì)任務(wù)書頁
（1）系的前面填寫：計(jì)算機(jī)與信息工程，專業(yè)前面寫：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，學(xué)號(hào)后面：b10050501，注意紅色部分的區(qū)別。
（2）課程設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求：根據(jù)自己的選題來寫。大概格式如下：
使用…器件設(shè)計(jì)一個(gè)…電路。電路設(shè)計(jì)要求如下（或電路功能）：…..（3）設(shè)計(jì)（論文）開始日期填寫：2011年12月26第二行填寫李京秀
（4）設(shè)計(jì)（論文）完成日期填寫：2011年12月30日，指導(dǎo)教師填寫趙國增
（5）本頁下面的日期填寫完成日期：2011年12月30日
4.課程設(shè)計(jì)評(píng)語頁
（1）與上頁重復(fù)部分，按照前頁的書寫要求。
（2）課程設(shè)計(jì)篇幅。實(shí)際打印的圖紙張數(shù)，說明書頁數(shù)為正文的頁數(shù)，既目錄以后內(nèi)容的頁數(shù)。
5.目錄頁
（1）標(biāo)題：目錄，居中。
（2）內(nèi)容排版：可以寫到兩級(jí)目錄，頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字。
如：設(shè)計(jì)任務(wù)及要求……………………………..1設(shè)計(jì)方案……………………………………..2電路設(shè)計(jì)…………………………………….3
3.1 方波信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)…………………..3
3.2 分頻電路設(shè)計(jì)………………………….4
………………..電路仿真測(cè)試……………………………….x結(jié)論………………………………………….x心得體會(huì)…………………………………….x
7參考文獻(xiàn)……………………………………..x
（3）目錄頁頁碼：如一頁不寫頁碼，多頁用i、ii、iii、iv…..6.注意：圖名應(yīng)在圖的下方，表名稱在表的上面。
7.裝訂順序
依次為：封面頁——課程設(shè)計(jì)任務(wù)書頁——評(píng)語頁——目錄頁——正文頁。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求篇四
一、課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫內(nèi)容：
1、題目
2、內(nèi)容和要求
3、目的和意義
4、總體方案和設(shè)計(jì)思路
5、仿真電路設(shè)計(jì)（要求畫出電路原理圖及關(guān)鍵單元說明）
6、軟件設(shè)計(jì)（包括系統(tǒng)資源分配、軟件流程圖、源程序設(shè)計(jì)及關(guān)鍵模塊程序說明）
7、仿真調(diào)試
8、實(shí)際目標(biāo)系統(tǒng)測(cè)試情況（需要制作實(shí)際電路板，此項(xiàng)選做）
9、課程設(shè)計(jì)總結(jié)心得體會(huì)
10、參考文獻(xiàn)
二、課程設(shè)計(jì)提交內(nèi)容：
1、紙質(zhì)材料：課程設(shè)計(jì)報(bào)告
2、課程設(shè)計(jì)電子材料：
（1）課程設(shè)計(jì)報(bào)告電子文件
（2）仿真電路*.dsn文件和對(duì)應(yīng)的uvision2 ide
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求篇五
課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求：
在設(shè)計(jì)完成后應(yīng)根據(jù)題目要求，在設(shè)計(jì)計(jì)算、歸納整理和確實(shí)理解的基礎(chǔ)上，撰寫
出一份字跡工整、格式規(guī)范、內(nèi)容完整、有理有據(jù)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告書，將自己的設(shè)計(jì)過程和結(jié)果充分表達(dá)出來。報(bào)告中應(yīng)給出各種符合規(guī)范的文檔、數(shù)據(jù)和圖表。課程設(shè)計(jì)報(bào)告是為整個(gè)課程設(shè)計(jì)評(píng)分的書面依據(jù)和存檔材料。設(shè)計(jì)報(bào)告格式參照學(xué)年論文的規(guī)定，統(tǒng)一以a4規(guī)格紙張裝訂，同時(shí)要求上交電子文檔，除封面、前言、目錄外，主要內(nèi)容包括：
（1）課程設(shè)計(jì)任務(wù)和要求、設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃。
（2）課程設(shè)計(jì)思路及理論依據(jù)。
（3）五個(gè)設(shè)計(jì)課題的簡(jiǎn)要說明和詳細(xì)設(shè)計(jì)計(jì)算過程。
（4）課程設(shè)計(jì)中涉及的相關(guān)圖表，設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果一覽表、設(shè)計(jì)結(jié)果討論、參考文獻(xiàn)。
（5）課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要總結(jié)和收獲體會(huì)。
報(bào)告的重點(diǎn)是第3和4部分。
五、建議教材
[1] 《廣播電視寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》，安昌延、趙軍、郭光海、孫建華編著，中國廣播電視出版社，2003年5月。
六、參考資料
[1] 《有線電視網(wǎng)絡(luò)與傳輸技術(shù)》，關(guān)亞林、牛亞青、王暉編著，中國廣播電視出版社，2003年3月。
[2] 《有線電視網(wǎng)絡(luò)》，劉劍波、李鑒增、關(guān)亞林、王暉、牛亞青編著，中國廣播電視出版社，2003年1月。
[3] 《有線電視寬帶網(wǎng)絡(luò)hfc網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》，唐明光、金乃輝、周東著，中國廣播電視出版社，2004年3月。
[4] 《有線電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手冊(cè)》，施國強(qiáng)、黃吳明、張萬書主編，電子工業(yè)出版社，2002年10月。
[5] 《現(xiàn)代有線電視寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、調(diào)測(cè)與維修》，龔智星等編著，中國廣播電視出版社，2001年9月。
[6] 《中國有線電視》、《廣播與電視技術(shù)》、《有線電視技術(shù)》、《廣播電視信息》、《電視技術(shù)》等期刊中相關(guān)內(nèi)容。
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