方案是一種詳細(xì)的解決問(wèn)題的計(jì)劃或設(shè)計(jì)，它包含目標(biāo)、步驟和實(shí)施方法等要素，可以指導(dǎo)我們達(dá)成預(yù)期結(jié)果。一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，解決困難和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在是時(shí)候制定一個(gè)實(shí)施方案了。我們需要一個(gè)創(chuàng)新的解決方案來(lái)解決問(wèn)題。為了達(dá)成目標(biāo)，我們需要一個(gè)周密的方案。在開(kāi)始之前，我們需要先制定一個(gè)詳細(xì)的方案。在制定方案之前，我們需要調(diào)查和分析問(wèn)題。在實(shí)施方案之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。方案的成功與否關(guān)鍵取決于執(zhí)行的質(zhì)量。一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個(gè)合理的方案可以提高工作效率和成果。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡。以下是一些成功案例的方案分享，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
實(shí)用的會(huì)議方案篇一
雖然可以用交換機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)段隔離，從而在一定程度上避免ip地址沖突的發(fā)生，但它仍不能防止由于同一個(gè)端口下的網(wǎng)段內(nèi)用戶配置錯(cuò)誤而引起的ip地址沖突。更好的解決方法就是，利用交換機(jī)來(lái)劃分vlan，再利用mac地址綁定的方法來(lái)綜合處理。
實(shí)用的會(huì)議方案篇二
如果自己的電腦關(guān)機(jī)一直正常，但是在安裝了某些應(yīng)用軟件后，卻出現(xiàn)了無(wú)法關(guān)機(jī)的錯(cuò)誤，對(duì)此很可能就是因?yàn)榘惭b該軟件時(shí)，修改了系統(tǒng)文件。這個(gè)時(shí)候我們不防先將該軟件卸載，或者使用windowsxp的系統(tǒng)還原功能，將系統(tǒng)狀態(tài)恢復(fù)到一個(gè)較早的狀態(tài)，如果問(wèn)題解決，那么則證明軟件有問(wèn)題。這種情況在各種測(cè)試版軟件上尤其多見(jiàn)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇三
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負(fù)責(zé)人。
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組為本次大賽的最高管理機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本次大賽的管理工作。
評(píng)委組：xxx。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
評(píng)委組主要負(fù)責(zé)正式競(jìng)賽過(guò)程中有異議的問(wèn)題的裁定。
籌備組：xxx。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
籌備組主要負(fù)責(zé)競(jìng)賽的前期準(zhǔn)備工作，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容，競(jìng)賽題庫(kù)的建立，競(jìng)賽管理辦法的制定，競(jìng)賽各階段的內(nèi)容及日程安排，競(jìng)賽通知的下發(fā)，參賽隊(duì)員的出題，筆試的監(jiān)考，判卷，以及正式競(jìng)賽開(kāi)始后協(xié)助其他各組的工作。
賽場(chǎng)組：
組長(zhǎng)。
組員。
賽場(chǎng)組主要負(fù)責(zé)正式競(jìng)賽期間的工作，包括賽場(chǎng)的布置，設(shè)施的配置，臺(tái)賽時(shí)各隊(duì)及個(gè)人成績(jī)的記錄，競(jìng)賽各期分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。
1、筆試。
2、團(tuán)體競(jìng)賽（自由組隊(duì)，三人一組）。
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、介紹評(píng)委。
3、介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員。
4、主持人宣讀比賽相關(guān)事宜。
5、競(jìng)賽開(kāi)始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。
6、比賽結(jié)束。
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
8、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢，由評(píng)委決定所得分?jǐn)?shù)。
2、本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。
3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
4、搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
6、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，來(lái)分勝負(fù)。
7、本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高者為勝。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：本次競(jìng)賽設(shè)冠軍隊(duì)一名，亞軍隊(duì)一名，季軍隊(duì)一名。最佳選手一名。
整個(gè)活動(dòng)將評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：
冠軍隊(duì)一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xxx元的獎(jiǎng)品，
亞軍隊(duì)一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xxx元的獎(jiǎng)品，
季軍隊(duì)一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xxx元的獎(jiǎng)品，
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
搶答器、記分牌購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用：xx元（共6個(gè)）。
故本次競(jìng)賽費(fèi)用初步定為xxx元。
舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢閱學(xué)生體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的一種好形式也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育，集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過(guò)程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，認(rèn)真做好組織和選拔工作。
20xx年4月底（5。1放假前），在本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。如遇天氣問(wèn)題則延后。
以班級(jí)為單位：從一~~五年級(jí)段為組別。
一年級(jí)：10×60m迎面接力、60m。
二年級(jí)：10×60m迎面接力、60m、100m、200m。
1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)：
a、報(bào)名后如有運(yùn)動(dòng)員因故不能參加比賽，以自動(dòng)棄權(quán)處理，不得以他人替代（接力除外）。
2、報(bào)名：
a、各班每項(xiàng)限報(bào)3人，每人限報(bào)3項(xiàng)，可兼報(bào)接力。（10×60m迎面接力男女生各5人）。
b、運(yùn)動(dòng)員必須按組別參加比賽，否則取消比賽名次。
1、團(tuán)體總分：按年級(jí)組取前一名。
2、各個(gè)單項(xiàng)取前5名進(jìn)入決賽，僅5人比賽的取前4名進(jìn)入決賽，以此類推分別按6、4、3、2、1計(jì)入總分，各個(gè)單項(xiàng)前三名分發(fā)獎(jiǎng)牌。
3、參加4×100m接力比賽得分加倍計(jì)入總分。
4、做到公平、公正競(jìng)賽，對(duì)違規(guī)的運(yùn)動(dòng)員取消比賽成績(jī)及名次。
比賽采用國(guó)家體育總局審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則。
破校記錄者加2分，破市記錄加10分。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)仲裁小組，其職責(zé)范圍按國(guó)家體育總局《仲裁委員會(huì)條例》執(zhí)行。
2、裁判長(zhǎng)和裁判員由學(xué)校統(tǒng)一聘請(qǐng)。
1、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼由大會(huì)統(tǒng)一編寫(xiě)。
2、各班運(yùn)動(dòng)員和后勤學(xué)生的點(diǎn)心、飲料均自理。
3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“兩綱”，學(xué)校德育“五全”要求，遵循班主任成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高班主任育德意識(shí)，堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè)，為學(xué)?！叭宋那笊?、科學(xué)求真、快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
充分運(yùn)用區(qū)情資源，發(fā)展學(xué)校特色，在班級(jí)建設(shè)中積極推進(jìn)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，積極開(kāi)展慶國(guó)慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動(dòng)，體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念，弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫(xiě)、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐及反思、主題教育課評(píng)優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體，通過(guò)多種形式，搭建班主任成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。
工作小組：xxx。
具有愛(ài)崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛(ài)；具有先進(jìn)的教育理念，建班育人實(shí)績(jī)效果顯著；具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn)，但班主任工作未滿3年者，可參評(píng)新人獎(jiǎng)。
利用班主任會(huì)議對(duì)全體班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國(guó)慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課，并向年級(jí)部長(zhǎng)（組長(zhǎng)）提交教案，由政教處進(jìn)行匯總。
評(píng)優(yōu)工作小組成員對(duì)上交的主題教育課教案進(jìn)行評(píng)審，確定校級(jí)參賽的人員名單及上課時(shí)間。
評(píng)比小組對(duì)主題教育課進(jìn)行全面評(píng)審。確定進(jìn)入下一階段評(píng)比的班主任人選。
組織入選的班主任以“慶國(guó)慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上，提交一份活動(dòng)方案。
撰寫(xiě)在建班育人中有效處理事件和解決問(wèn)題為內(nèi)容的成功教育案例，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論，對(duì)教育事件進(jìn)行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。
在以上各項(xiàng)評(píng)比的基礎(chǔ)上，結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際，綜合評(píng)價(jià)后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽。
實(shí)用的會(huì)議方案篇四
當(dāng)我們有急事離開(kāi)電腦時(shí)，往往不知道多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)回來(lái)。如果立即關(guān)機(jī)，又怕馬上回來(lái)還要用;如果不關(guān)機(jī)，又怕離開(kāi)時(shí)間太長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，你完全不用操心，只要使用windows的計(jì)劃任務(wù)再加上就可設(shè)置任意時(shí)間電腦空閑不用時(shí)就自動(dòng)關(guān)機(jī)。
第一步:建立關(guān)機(jī)批處理文件。
的批處理文件，在文件中輸入:。
/s/f。
/f是指強(qiáng)制關(guān)閉正在運(yùn)行的任意程序而不保存，可以根據(jù)需要選擇。
第二步:設(shè)置計(jì)劃任務(wù)。
雙擊“控制面板”中的“任務(wù)計(jì)劃”打開(kāi)“任務(wù)計(jì)劃”窗口，文件拖放到“任務(wù)計(jì)劃”窗口中。windows就會(huì)自動(dòng)將其轉(zhuǎn)為計(jì)劃任務(wù)，雙擊自動(dòng)創(chuàng)建的autoshutdown任務(wù)計(jì)劃。在“日程安排”標(biāo)簽，單擊“任務(wù)計(jì)劃”下拉列表框，從中選擇“空閑時(shí)”，然后在“當(dāng)計(jì)算機(jī)空閑時(shí)間超過(guò)xx分鐘”處將時(shí)間改為30分鐘(如圖7)。
再單擊“設(shè)置”選項(xiàng)卡，取消所有選項(xiàng)的勾選。完成以上設(shè)置后，按“確定”按鈕，再在打開(kāi)的窗口中輸入系統(tǒng)管理員密碼，退出設(shè)置窗口。這樣，當(dāng)我們離開(kāi)機(jī)器，30分鐘沒(méi)有任何的操作，機(jī)器會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。這樣我們?nèi)绻陔娔X前睡著了，也不用擔(dān)心電腦沒(méi)有被關(guān)了。
實(shí)用的會(huì)議方案篇五
按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡(jiǎn)稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，通過(guò)演練月活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高師生緊急避險(xiǎn)，自救自護(hù)能力。
實(shí)用的會(huì)議方案篇六
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)關(guān)注女性，呵護(hù)健康。
活動(dòng)內(nèi)容：
3月7日在商城1號(hào)扶梯促銷場(chǎng)地推出女性健康知識(shí)講座，為光顧_。
商城的女性朋友提供健康資訊。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大女性朋友關(guān)注女性身心健康，提倡由內(nèi)而外的健康和自信的美麗。
(二)春之情懷?靚麗女人彩妝秀。
活動(dòng)內(nèi)容：
3月8日商城1號(hào)扶梯促銷場(chǎng)地舉行“彩妝流行時(shí)尚”春季彩妝知識(shí)講座，凡購(gòu)買(mǎi)化妝、護(hù)膚品類商品滿388元，憑當(dāng)日購(gòu)物發(fā)票可免費(fèi)獲得由_專業(yè)化妝師提供的春季彩妝一次。
(三)關(guān)愛(ài)女性，美麗永駐。
活動(dòng)內(nèi)容：
注：1、美容卡由商城統(tǒng)一提供;。
2、要求以上品類廠商全部參加贈(zèng)禮活動(dòng)，特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇七
5.18。
園全體家長(zhǎng)及全體教職員工。
三樓多功能廳及各班教室。
1.園長(zhǎng)講話稿;2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹ppt及講話稿;4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)。
1.教師簽到：三樓多功能廳;。
2.家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到，中、大班在班級(jí)簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳，中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);。
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：.50);。
3.心理專家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí)，各班學(xué)習(xí)、交流。
1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3.會(huì)議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))。
各班班主任(分班學(xué)習(xí))。
4.新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。
2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。
實(shí)用的會(huì)議方案篇八
6.14。
淮海園區(qū)演播大廳。
1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)。
2.教師，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀？（李莉負(fù)責(zé)）。
各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡?。（指?dǎo)：各班教師）。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地；
具體負(fù)責(zé)：
1.主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下，說(shuō)的不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。在科學(xué)育兒的.道路上，我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表，下面就有請(qǐng)他們來(lái)和大家來(lái)分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng)！
4.活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見(jiàn)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇九
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市人才工作會(huì)議精神，大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，根據(jù)《xx縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我縣實(shí)際，決定在全縣范圍內(nèi)實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工程項(xiàng)目。
以實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工程為載體，大力培訓(xùn)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展急需緊缺人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，增加實(shí)用人才數(shù)量，提高高素質(zhì)、高水平實(shí)用人才比例，增強(qiáng)實(shí)用人才致富帶富能力，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。
通過(guò)實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工程，著力解決我縣農(nóng)村實(shí)用人才總量不足、素質(zhì)偏低、作用發(fā)揮不充分等問(wèn)題。
xx年，具體目標(biāo)為：
1、全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量達(dá)到xx人左右，每個(gè)行政村實(shí)用人才數(shù)量不少于10人。
2、重點(diǎn)選拔培養(yǎng)100名大專以上學(xué)歷，40歲以下優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才。
3、農(nóng)村實(shí)用人才中的農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和農(nóng)民專業(yè)合作社骨干等從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的人才比重達(dá)到10%。
1、建立農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織力量對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握本地農(nóng)村實(shí)用人才的數(shù)量、類型、年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)等，以及農(nóng)村發(fā)展對(duì)各類人才的需求狀況，有針對(duì)性的做好培訓(xùn)、培養(yǎng)計(jì)劃。
2、強(qiáng)化農(nóng)村實(shí)用人才教育培訓(xùn)。各責(zé)任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)鄉(xiāng)情村情和實(shí)用人才特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。一是堅(jiān)持普遍培訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合。對(duì)摸底掌握的農(nóng)村實(shí)用人才全部進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)大專以上學(xué)歷、40歲以下的農(nóng)村實(shí)用人才、農(nóng)業(yè)龍頭化企業(yè)負(fù)責(zé)人、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人等幾類人員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。二是堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出相結(jié)合。組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門(mén)技術(shù)人員，進(jìn)村辦班、下地指導(dǎo)，為農(nóng)村相關(guān)人才提供技術(shù)輔導(dǎo)，答疑解惑；重點(diǎn)聘請(qǐng)草莓、葡萄、蔬菜、林果等領(lǐng)域?qū)＜医淌?，?duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才進(jìn)行集中培訓(xùn)，借腦生智，引才生財(cái)；選拔一批具有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)管理者、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人或農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人，組織到山東壽光等于與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)聯(lián)的先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，借鑒經(jīng)驗(yàn)；組織有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕人才到河北農(nóng)大等高校學(xué)習(xí)深造，進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的學(xué)習(xí)教育。
3、吸引各類人才服務(wù)“三農(nóng)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真篩選1-2個(gè)特色產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，搭建合作平臺(tái)，定期邀請(qǐng)省市涉農(nóng)高校、科研院所的專家為產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決技術(shù)難題、培養(yǎng)管理骨干，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)等提供咨詢服務(wù)和示范引導(dǎo)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村實(shí)習(xí)、工作，有計(jì)劃地選擇規(guī)模大、效益好的農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，建立專家工作站或畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，提供實(shí)習(xí)、工作崗位，積極培養(yǎng)和吸納適合我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型人才。
4、幫助扶持實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。各職能部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極發(fā)揮職能作用，在項(xiàng)目、技術(shù)、資金、政策等方面給予大力支持。涉農(nóng)職能部門(mén)，幫助聯(lián)系好項(xiàng)目，提供技術(shù)支持。工商部門(mén)，降低涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的開(kāi)辦門(mén)檻，支持農(nóng)村實(shí)用人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)和合作等經(jīng)濟(jì)組織。財(cái)政部門(mén)設(shè)立農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)專項(xiàng)資金，用于農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)扶持及激勵(lì)政策的落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持或引進(jìn)1-2個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，尤其是科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、帶動(dòng)作用強(qiáng)的`項(xiàng)目，予以重點(diǎn)支持，幫助協(xié)調(diào)解決各種問(wèn)題。對(duì)于引進(jìn)好項(xiàng)目的人員，予以重獎(jiǎng)。
5、強(qiáng)化農(nóng)村實(shí)用人才激勵(lì)保障。一是組織開(kāi)展優(yōu)秀實(shí)用人才評(píng)選表彰。評(píng)選表彰10名優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才，以縣委縣政府的名義進(jìn)行表彰，授予“滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才”榮譽(yù)稱號(hào)，并給予每人5000元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。二是提高實(shí)用人才政治待遇。在推薦各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員時(shí)掌握一定的比例，不斷提高農(nóng)村實(shí)用人才工作熱情和政治地位。三是實(shí)施“領(lǐng)頭雁”工程。推薦農(nóng)村實(shí)用人才“進(jìn)班子”，確保每個(gè)農(nóng)村兩委班子中有1-2名農(nóng)村實(shí)用人才，切實(shí)發(fā)揮實(shí)用人才在服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村中的領(lǐng)頭雁作用。
農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工程項(xiàng)目的實(shí)施，在縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)職能部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實(shí)施。具體分工為：
縣委組織部負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的研究謀劃和牽頭抓總，以及農(nóng)村實(shí)用人才評(píng)選保障等激勵(lì)保障工作；負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期調(diào)度、督導(dǎo)檢查和專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部重要依據(jù)之一；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
縣委宣傳部、縣電視臺(tái)、縣報(bào)社負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目實(shí)施的宣傳報(bào)道；負(fù)責(zé)優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道。
縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)抓好農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)等工作；負(fù)責(zé)滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才評(píng)選表彰活動(dòng)參與實(shí)施。
縣科技局、縣科協(xié)負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的推廣普及等工作。
縣財(cái)政局負(fù)責(zé)人才工作專項(xiàng)資金保障工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù)創(chuàng)建，農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)、培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)示范基地、合作平臺(tái)建設(shè)；負(fù)責(zé)扶持農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)；配合相關(guān)職能部門(mén)做好農(nóng)村實(shí)用人才智力引進(jìn)及激勵(lì)工作。
為確保農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工程順利實(shí)施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和責(zé)任單位要成立專門(mén)工作機(jī)構(gòu)，明確主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，制定具體實(shí)施方案，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十
1、組織開(kāi)展了幾項(xiàng)教育活動(dòng)，主要有：
(1)女生主題文化教育活動(dòng);。
(2)男生專題教育，召開(kāi)兩次男生專題會(huì)議。
(4)新生入學(xué)教育公益活動(dòng)。3次集中講座，以班主任主持班會(huì)課分班學(xué)習(xí)討論為主要形式。
(5)新生軍訓(xùn)。
(6)開(kāi)展創(chuàng)建特色班級(jí)文化活動(dòng)。
(7)組織舉辦社會(huì)主義核心教育講座和艾滋病防治知識(shí)講座。
2、抓好養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為行政管理。(1)重點(diǎn)抓學(xué)生儀容、儀表教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。對(duì)學(xué)生儀容、儀表、著裝進(jìn)行檢查，對(duì)在公共場(chǎng)所抽煙、穿拖鞋、著奇裝異服、染彩發(fā)、奇異發(fā)型的學(xué)生進(jìn)行管理工作、批評(píng)、教育、糾正。(2)抓好周一的升旗和早會(huì)，利用早會(huì)時(shí)間通報(bào)每周的管理情況，表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良，提出管理要求。(3)組織做好每周的早操、晨跑及晚自修行政管理。
3、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)校封閉管理。重點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)操行不符合規(guī)范的學(xué)生的教育引導(dǎo)，學(xué)生科和班主任一起約學(xué)生及其家長(zhǎng)。20xx年共對(duì)20名學(xué)生進(jìn)行解聘，其中勸退5人，通報(bào)批評(píng)了數(shù)十種違紀(jì)學(xué)生。封閉管理方面配合保衛(wèi)科、學(xué)校門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)樓前的值班檢查，控制學(xué)生隨意外出，并在學(xué)生大會(huì)通報(bào)處分違規(guī)外出的學(xué)生，加大施劃管理力度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、做好創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)模、創(chuàng)文工作。創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市及創(chuàng)文是湛江市“五城同創(chuàng)”其中三項(xiàng)。創(chuàng)衛(wèi)20xx年通過(guò)創(chuàng)模組織工作從20xx年開(kāi)始，學(xué)校重點(diǎn)做好《環(huán)境教育》專業(yè)課程培訓(xùn)課程的教學(xué)和環(huán)保教育主題班會(huì)活動(dòng)。20xx年學(xué)生科主要做了環(huán)境教育課程的安排和班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)的。
5、做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)的學(xué)生數(shù)據(jù)核查、申報(bào)和助學(xué)金發(fā)放工作，落實(shí)國(guó)家惠民政策。
總體效果良好，學(xué)生思想穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生大的問(wèn)題，沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事。
故，這是全體班主任共同努力的結(jié)果。
學(xué)生存在突出的問(wèn)題。
1、宿舍安全問(wèn)題：違規(guī)用電，使用大功率電器，用電飯煲煮飯;。
2、破壞公物：打爛宿舍門(mén)、窗和飲水機(jī);拆裝熱水刷卡機(jī)和水龍頭。
3、不按時(shí)作息，夜晚爬安全門(mén)和防盜網(wǎng)外出。
4、違規(guī)外出，爬墻外出。
5、矛盾糾紛，打架斗毆：男生圍毆，女生叫外人來(lái)校和到街上打同學(xué)(被列為治安案件)。
班主任工作的不足：
2、對(duì)班級(jí)的教育工作指導(dǎo)不夠到位，談工作不面向全體學(xué)生，一些工作衹交給學(xué)生干部來(lái)做。
3、不按時(shí)完成部署的任務(wù)，資料不怎么及時(shí)整理上交。
班主任工作需要老師很大付出，要有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐性。
1、開(kāi)展人身安全教育和法制教育活動(dòng)。
第一周作為“安全教育周”，(1)組織召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神和工作承諾，進(jìn)行安全教育;(2)組織順利開(kāi)展安全隱患排查。重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和類似體質(zhì)學(xué)生;重點(diǎn)檢查管制刀具和其他最佳時(shí)機(jī)，及時(shí)收繳;加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電安全宿舍管理，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂插座接電線電源插座用電。按市教育局安全工作組織工作的通知準(zhǔn)許，針對(duì)心理春季學(xué)生情緒容易任性的生理心理特點(diǎn)，切實(shí)做好心理健康教育工作，多了解、多溝通、多幫助，確保學(xué)生穩(wěn)定、安全。下周星期二前各班將下月開(kāi)展安全教育、異味安全隱患排查的情況用電子表格的形式報(bào)學(xué)生科(表格到學(xué)生科郵箱下載)。(3)班主任每天至少核查下宿舍檢查了解情況一次。第二周以后每周至少二次最起碼到學(xué)生宿舍檢查。檢查內(nèi)容家長(zhǎng)包括學(xué)生紀(jì)律和安全、衛(wèi)生情況，違規(guī)的及時(shí)跟進(jìn)教育。
2、開(kāi)展創(chuàng)?；顒?dòng)。
(1)上好《環(huán)境教育》課。按教學(xué)的要求，準(zhǔn)備好教案、上課記錄、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等。
(2)開(kāi)展環(huán)保專題實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生搞好課室、環(huán)境區(qū)、課室的衛(wèi)生，并做好保潔工作，執(zhí)行“每天一小掃、每周一大掃、每月一評(píng)比”制度，每周星期五下午各班大搞衛(wèi)生;活動(dòng)要有相片和詞組字詞佐證材料。
3、做好市貌整治，準(zhǔn)則學(xué)生交通行為。
(1)遵守交通規(guī)則;(2)不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車，學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車和死非駕著單車(無(wú)制動(dòng))回校。(3)不坐無(wú)牌三無(wú)或報(bào)廢車輛。(4)校園內(nèi)違規(guī)私停車場(chǎng)停放的車輛保衛(wèi)科將扣鎖。
4、加強(qiáng)環(huán)境問(wèn)題組織工作學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作：一是落實(shí)操行不合格學(xué)生的名單，20xx級(jí)因操行不合格需暫緩實(shí)習(xí)的學(xué)生在第二周前將名單報(bào)學(xué)生科。分批通知學(xué)生及家長(zhǎng)到學(xué)生科進(jìn)行談話教育，簽訂責(zé)任書(shū)、協(xié)議書(shū)。
5、加強(qiáng)封閉管理和學(xué)生宿舍安全管理。
(3)做好學(xué)生的思想穩(wěn)定教育工作。退學(xué)學(xué)生的退學(xué)相關(guān)手續(xù)辦理。明天(星期二)各班將學(xué)生回校情況報(bào)學(xué)生科，不按時(shí)不怎么回校的寫(xiě)上用學(xué)生姓名。
2、明天全天組織全體學(xué)生大搞衛(wèi)生清潔(課室、宿舍、公共責(zé)任區(qū)，按上學(xué)期所負(fù)責(zé)的地區(qū))，學(xué)生會(huì)明天進(jìn)行檢查考核。要求全體學(xué)生參加，各班做好考勤、登記。
3、各班檢查學(xué)生的儀表儀容，凡有染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)的均屬違規(guī)，限期兩天內(nèi)改正。
4、從明晚開(kāi)始上為自修，從星期四早上開(kāi)始晨跑，下個(gè)月開(kāi)始正常升旗、晨跑。時(shí)間、地點(diǎn)按上班級(jí)的安排。
5、從明天晚上開(kāi)始實(shí)行封閉管理，要求高中學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校內(nèi)公共場(chǎng)所統(tǒng)一戴著學(xué)生卡，統(tǒng)一穿校服(升旗時(shí)共管穿正裝，間隔其他時(shí)間正裝或運(yùn)動(dòng)裝均可)。
6、星期四晚上在校本部召開(kāi)一場(chǎng)優(yōu)秀婦女創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)，校本部女生參加。
1、科弓果學(xué)期班主任工作總結(jié)、新學(xué)期工作計(jì)劃、上學(xué)期結(jié)束班主任工作手冊(cè)、學(xué)生操行成績(jī)一覽表。
2、填報(bào)學(xué)生成績(jī)(在校園網(wǎng)學(xué)生成績(jī)系統(tǒng))。
3、畢業(yè)班完成學(xué)生檔案資料。
1、政府機(jī)構(gòu)全體班主任學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家教育部新修訂的《德育大綱》，按新大綱的要求制定我校德育工作方案，開(kāi)展德育工作。
2、開(kāi)展創(chuàng)模、創(chuàng)文和特色文化校園活動(dòng)，除上好《環(huán)境教育》課和環(huán)保專題實(shí)踐活動(dòng)外，本學(xué)期各班要組織唱響校歌，并進(jìn)行校歌比賽。
3、組織畢業(yè)生招聘會(huì)，做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作。
4、召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì)，做好學(xué)生會(huì)換屆選舉其他工作。
5、加強(qiáng)全封閉學(xué)生宿舍管理和封閉管理，加大對(duì)違紀(jì)行為處理力度。一是每周對(duì)學(xué)生宿舍紀(jì)律行為或進(jìn)行進(jìn)行檢查考核辦法;二是利用手機(jī)照相、視頻監(jiān)控來(lái)取證對(duì)違規(guī)外出學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十一
1、有可能是bios的設(shè)定故障，進(jìn)入bios里恢復(fù)默認(rèn)設(shè)定或把主板的電池拿出來(lái)，反扣放電，等5分鐘在反裝進(jìn)去即可。目的：是bios的設(shè)定恢復(fù)默認(rèn)值，排除bios的散熱預(yù)設(shè)自動(dòng)重啟或關(guān)機(jī)現(xiàn)象。
2、如果計(jì)算機(jī)在使用某壹個(gè)應(yīng)用工具軟件時(shí)發(fā)生自動(dòng)關(guān)機(jī)，則自動(dòng)關(guān)機(jī)問(wèn)題可能是由此工具軟件引起的，壹般將工具軟件卸載即可。
3、接著檢查電源，電源品質(zhì)差，老化或功率過(guò)小，無(wú)法滿足計(jì)算機(jī)各配件的供電需求，可更換大功率高質(zhì)量的電源，如果問(wèn)題排除，則是電源引起的自動(dòng)關(guān)機(jī)問(wèn)題。
4、接著使用排除法，檢查內(nèi)存、顯卡、cpu、cpu風(fēng)扇、主板等。
5、檢查內(nèi)存，內(nèi)存質(zhì)量不過(guò)關(guān)、散熱不良、超頻、不同品牌的內(nèi)存混插及cas值設(shè)定過(guò)低等都可引起計(jì)算機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)，可用測(cè)試內(nèi)存，并將bios中對(duì)內(nèi)存參數(shù)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
6、檢查主板，主板老化、電容失效或爆漿、主板電源插針、主板與機(jī)箱背板發(fā)生短路等均可引起自動(dòng)關(guān)機(jī)，可將主板從機(jī)箱取出檢查或測(cè)試，接著檢查cpu的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)及cpu的溫度是否正常，接著檢查cpu風(fēng)扇散熱片的底部硅膠是否變干，如果變干，將cpu風(fēng)扇上的硅膠清理干凈，然后重新涂上好的硅膠即可。如果風(fēng)扇不正常，更換cpu風(fēng)扇。
7、清潔法：是通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)主機(jī)中部件的灰塵進(jìn)行清潔來(lái)排除問(wèn)題的方法?；覊m是也可造成計(jì)算機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)問(wèn)題的因素之壹，灰塵可以造成部件老化、引腳氧化、接觸不良及短路等問(wèn)題。對(duì)于灰塵造成的這些問(wèn)題，壹般使用清潔法比較有效。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出招商引資“首位戰(zhàn)略”，圍繞“跨越趕超，富民強(qiáng)縣”發(fā)展主題，加大招商引資工作力度，增強(qiáng)教育發(fā)展實(shí)力，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展，為認(rèn)真落實(shí)縣政府及教育局招商引資工作精神，積極營(yíng)造“全民參與、親情招商、建設(shè)家鄉(xiāng)”的招商引資氛圍，更好促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做好招商引資百日會(huì)戰(zhàn)，特制定本方案。
二、工作措施。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確主體責(zé)任。中心校成立專門(mén)的招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，韓彥生任組長(zhǎng)，翟玉霞任副組長(zhǎng)，其它班子成員、各分校負(fù)責(zé)人為成員。
2.廣泛深入發(fā)動(dòng)，構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò)。一是利用教育自身優(yōu)勢(shì)，挖掘人脈資源，通過(guò)“回歸招商、親情招商、友情招商、以商招商、聯(lián)合招商”等方式招好商、引好資。二是各學(xué)校將本校校友、本地優(yōu)秀在外工作人員和本單位聯(lián)系密切的知名人士通訊信息收集整理，利用暑假進(jìn)行溝通聯(lián)系，構(gòu)建教育系統(tǒng)全方位的招商引資信息網(wǎng)絡(luò)。
3.搭建交流平臺(tái)，搞好跟蹤服務(wù)。一是利用電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遠(yuǎn)程交流平臺(tái)；二是采取自帶項(xiàng)目外出招商引資，構(gòu)建“友情”平臺(tái)；三是通過(guò)推介我縣招商引資項(xiàng)目，構(gòu)建“聯(lián)合”招商平臺(tái)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。對(duì)有投資意向的項(xiàng)目，要盯緊跟進(jìn)，積極主動(dòng)，真正做到為企業(yè)所想，扎實(shí)做好服務(wù)工作，力求抓出實(shí)效。
4.明確工作任務(wù)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲結(jié)賬。為嚴(yán)格落實(shí)縣招商引資獎(jiǎng)懲措施，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，從6月15日—7月15日做好摸底宣傳、摸底工作。從7月15日—8月15日利用假期通過(guò)多種形式招商。從8月15日—9月25日爭(zhēng)取提供一條可洽談的信息。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1.中心校及時(shí)聽(tīng)取各村小學(xué)教師招商引資信息匯報(bào)，極力滿足工作需求，高度重視，鼎立支持。
2.努力為招商者提供時(shí)間保證。鼓勵(lì)教師們利用假期時(shí)間和工作之余溝通、走訪及洽談。
3.努力提供資金支持。中心校為招商引資者提供正常外出報(bào)銷費(fèi)用，確保招商引資工作順利進(jìn)行。
4.中心校把招商引資工作納入教師政績(jī)考核中的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目之一。對(duì)此項(xiàng)工作有突出貢獻(xiàn)和業(yè)績(jī)突出者給予精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)選先中給予優(yōu)先和加分，年終考核加分。
四、下步工作要求。
1.進(jìn)一步擴(kuò)展和溝通招商項(xiàng)目，捕捉相關(guān)信息，多方努力。
2.中心校進(jìn)一步提供招商引資條件，鼓勵(lì)教師招商引資熱情。
3.進(jìn)一步加大宣傳力度，廣泛利用多種形式，多種渠道爭(zhēng)取外資進(jìn)入我縣，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十三
一、演習(xí)目的:。
通過(guò)本次演習(xí)可以讓商場(chǎng)/超市員工掌握基本的消防技能，包括報(bào)警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時(shí)間的能力，保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行，使商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。
二、演習(xí)時(shí)間:年月日。
三、演習(xí)地點(diǎn):。
四、參加演習(xí)人員:全體員工及導(dǎo)購(gòu)員(包括休息人員)。
五、演習(xí)時(shí)間:。
六、演習(xí)各部門(mén)主要職責(zé)。
1、演習(xí)指揮總指揮:。
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。
2、副總指揮:。
職責(zé):協(xié)助總指揮工作，主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作。
3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):。
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門(mén)與部門(mén)之間工作。
組員:。
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好本部門(mén)的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
4、演習(xí)報(bào)警組。
組長(zhǎng):。
組員:。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報(bào)警，電話號(hào)碼:(消防控制中心電話)向模擬消防部門(mén)(現(xiàn)場(chǎng)指揮部)求救。
報(bào)警方法:首先報(bào)警人員拔通火警電話(指定電話)，接下來(lái)要說(shuō)明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)(什么路、什么巷、門(mén)牌號(hào))、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢(shì)的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警，每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警能力，實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)。
5、演習(xí)滅火組。
組長(zhǎng):。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。
組員:。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮，及時(shí)趕到出事地點(diǎn)，撲救初起火災(zāi)，在消防單位未趕到之前，起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。
滅火要求:在消防單位沒(méi)到之前，所有滅火組人員聽(tīng)到火警鈴聲后，在組長(zhǎng)的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
道具:s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)。
6、演習(xí)疏散組。
組長(zhǎng):。
組員:。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情馬上打開(kāi)備用電源，將在本責(zé)任區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門(mén)外)，確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
疏散方法:當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生，并用相對(duì)平和的語(yǔ)調(diào)要求逃生人員不要慌亂，一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
規(guī)范廣播語(yǔ)言內(nèi)容:各位尊敬的顧客，您們好?，F(xiàn)本商場(chǎng)服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故，目前火勢(shì)還小，我們正在組織人員撲救，請(qǐng)大家不要驚慌，不要擁擠，聽(tīng)從我們工作人員的指揮，有秩序地離開(kāi)商場(chǎng)，請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)有個(gè)安全出口，請(qǐng)你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來(lái)的不便，本商場(chǎng)深表歉意，敬請(qǐng)?jiān)?
道具:喊話器2~4個(gè)，手電若干支。
7、財(cái)物搶救組。
組長(zhǎng):。
組員:。
職責(zé):對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管，防止財(cái)物丟失。
道具:"保險(xiǎn)柜"1個(gè)、"貴重物品"、"重要文件"2箱。
8、演習(xí)醫(yī)療組。
組長(zhǎng):。
組員:。
職責(zé):對(duì)演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡(jiǎn)單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
急救方法:在火場(chǎng)，對(duì)于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對(duì)創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布?jí)K、清潔的衣服和被單等，給予簡(jiǎn)單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí)，應(yīng)將各個(gè)指、趾分開(kāi)包扎，以防粘連。
道具:藥箱、其他藥用物品。
9、演習(xí)警戒組。
組長(zhǎng):。
組員:。
職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事，現(xiàn)場(chǎng)采取"準(zhǔn)出不準(zhǔn)入"管理。
注:以上各組人員可由商場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情況決定。
七、演練流程。
1、首先商場(chǎng)要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單，并由商場(chǎng)正經(jīng)理與防損主管對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。
2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開(kāi)各組組長(zhǎng)會(huì)議，細(xì)化各組長(zhǎng)演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作，再召開(kāi)全體員工會(huì)議，強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。
3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具，并對(duì)道具進(jìn)行檢測(cè)，確保各道具能正常使用。
4、演習(xí)時(shí)先拉開(kāi)s-3500消防演習(xí)煙霧彈，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始，各級(jí)接報(bào)警、滅火、疏散、財(cái)物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開(kāi)，當(dāng)其中一組在演練時(shí)，其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí)，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影(注:真的發(fā)生火災(zāi)時(shí)各組須同時(shí)開(kāi)展工作)。
5、演習(xí)后要召開(kāi)全體員工總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，并向防損部交一份總結(jié)匯報(bào)。
八、演習(xí)注意事項(xiàng)。
1、演習(xí)時(shí)疏散逃生路線要提前確定好并公布。
2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。
3、必要時(shí)可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí)，各組同時(shí)開(kāi)展工作。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十四
有的時(shí)候，明明執(zhí)行了“關(guān)機(jī)”命令，電腦卻反應(yīng)很慢，但是只要你能夠耐心的等上一段時(shí)間，最終也能夠成功關(guān)閉，并且這種情況的出現(xiàn)是隨機(jī)性的，并不是每次都出現(xiàn)。這時(shí)你則需要檢查是否有其它駐留程序沒(méi)有關(guān)閉。你可以打開(kāi)任務(wù)管理器，在“進(jìn)程”標(biāo)簽中查看有哪些是應(yīng)用程序的進(jìn)程，可將其強(qiáng)制關(guān)閉，另外也可以按住ctrl鍵，然后單擊“任務(wù)管理器”中“關(guān)機(jī)”菜單中的“關(guān)機(jī)”命令即可。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十五
通知是一種廣泛使用的信息性文件。發(fā)布法律法規(guī)，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和非直屬機(jī)關(guān)的公文，批準(zhǔn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某些事務(wù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各會(huì)員單位及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)：
隨著無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)在臨床的廣泛應(yīng)用，目前各基層醫(yī)院已在開(kāi)展無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)治療，為了提高本地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員無(wú)創(chuàng)通氣的臨床應(yīng)用與操作技能，加強(qiáng)本地區(qū)無(wú)創(chuàng)通氣學(xué)術(shù)交流與合作，xxx醫(yī)學(xué)會(huì)決定舉辦“無(wú)創(chuàng)通氣專題學(xué)術(shù)會(huì)議”，會(huì)議將邀請(qǐng)四川大學(xué)華西醫(yī)院及成都軍營(yíng)總醫(yī)院知名專家就無(wú)創(chuàng)通氣的臨床應(yīng)用和技能操作進(jìn)行專題講座?，F(xiàn)將會(huì)議相關(guān)事宜通知如下：
xxx第一人民醫(yī)院第一住院大樓二樓多功能廳三、參會(huì)人員。
（1）《無(wú)創(chuàng)通氣需要關(guān)注的一些問(wèn)題》。
成都軍營(yíng)總醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任肖貞良教授。
（2）《無(wú)創(chuàng)通氣的臨床應(yīng)用及護(hù)理》。
四川大學(xué)華西醫(yī)院呼吸內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。
吳小玲副教授。
（3）《睡眠呼吸暫停綜合癥的診斷與治療》。
xxx第一人民醫(yī)院呼吸二科主任陽(yáng)永珍主任醫(yī)師。
以上會(huì)議，參會(huì)人員免收會(huì)務(wù)費(fèi)，交通費(fèi)、住宿及差旅費(fèi)回原單位按規(guī)定報(bào)銷。
學(xué)分：省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育ii類學(xué)分叁分。
聯(lián)系人：xxx第一人民醫(yī)院呼吸二科石宗民：1868xx。
xxx第一人民醫(yī)院發(fā)展部：0832—21xxx。
xxx醫(yī)學(xué)會(huì)。
20xx年7月26日。
各位理事、會(huì)員、各有關(guān)院校：
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神和教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》(2015-2018)，研究十三五期間高等院校如何提升秘書(shū)學(xué)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)教育水平，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)高素質(zhì)秘書(shū)人才，為我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理事業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。我會(huì)定于今年7月下旬在湖北省荊州市召開(kāi)“201x年學(xué)術(shù)年會(huì)”，并舉辦秘書(shū)專業(yè)技能大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
承辦單位：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位：湖北雁南飛會(huì)展服務(wù)有限公司。
1.各團(tuán)體會(huì)員單位代表，各位理事、會(huì)員;。
2.各有關(guān)高等院校的領(lǐng)導(dǎo)，秘書(shū)學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人及任課教師;。
3.黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的辦公室主任及秘書(shū)人員;。
4.有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人與任教老師。
(一)學(xué)術(shù)交流。
主題：深入貫徹十八屆五中全會(huì)精神，研究十三五期間高等院校如何提升秘書(shū)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)秘書(shū)人才。
研討參考題目：
1.“十三五”期間秘書(shū)學(xué)學(xué)科建設(shè)和秘書(shū)學(xué)專業(yè)教育。
2.秘書(shū)學(xué)專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展。
3.秘書(shū)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的方法。
4.秘書(shū)學(xué)專業(yè)的教材建設(shè)。
5.秘書(shū)學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè)。
6.網(wǎng)絡(luò)辦公模式下的現(xiàn)代秘書(shū)工作。
(二)舉辦秘書(shū)專業(yè)技能大賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
(三)發(fā)展會(huì)員：會(huì)議期間對(duì)新入會(huì)的代表辦理入會(huì)手續(xù)。
1.參加2016年學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)務(wù)費(fèi)每人600元，參賽單位團(tuán)體會(huì)務(wù)費(fèi)1500元;。
2.會(huì)議統(tǒng)一安排食宿，住宿費(fèi)、交通費(fèi)自理;。
3.繳納會(huì)員費(fèi)，團(tuán)體會(huì)員單位每年500元，個(gè)人會(huì)員每年200元。
1.凡參加年會(huì)的代表，請(qǐng)于6月30日前將人員名單報(bào)學(xué)會(huì)秘書(shū)處，以便安排會(huì)務(wù)工作。
2.凡有論文的代表請(qǐng)自帶打印論文6份，并同時(shí)攜帶論文電子版，以便編輯年會(huì)專刊或集結(jié)出版使用。
3.凡需入會(huì)的代表，請(qǐng)自帶證件照2張，以便辦理會(huì)員證書(shū)。
1)材料的斷裂與循環(huán)形變的晶體學(xué)。
2)斷裂與疲勞損傷的微細(xì)觀方面。
3)金屬材料的斷裂與疲勞行為。
5)環(huán)境對(duì)材料與結(jié)構(gòu)的斷裂與疲勞的影響。
6)載荷譜和隨機(jī)載荷下材料與結(jié)構(gòu)的疲勞與斷裂。
7)材料和結(jié)構(gòu)的疲勞壽命估算、可靠性、延壽及老齡化分析。
8)計(jì)算斷裂力學(xué)、實(shí)驗(yàn)斷裂力學(xué)、概率斷裂力學(xué)及可靠性。
9)線彈性彈塑性斷裂、界面斷裂、動(dòng)態(tài)斷裂。
10)斷裂與疲勞研究的新方法和新理論。
11)材料疲勞與斷裂研究中的實(shí)驗(yàn)及測(cè)試技術(shù)。
12)抗斷裂與疲勞的設(shè)計(jì)技術(shù)。
13)斷裂與疲勞的的失效分析。
14)斷裂與疲勞理論的典型工程應(yīng)用。
15)斷裂與疲勞分析軟件及材料數(shù)據(jù)庫(kù)。
凡未經(jīng)正式刊物發(fā)表，與材料的疲勞和斷裂領(lǐng)域相關(guān)的研究成果、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、工程經(jīng)驗(yàn)、設(shè)想及建議等均可以論文形式應(yīng)征。應(yīng)征論文必須論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字流暢、圖表清楚，一般約為5000字以內(nèi)(3頁(yè))，計(jì)量單位要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》中的有關(guān)規(guī)定，并附word文件類型的軟盤(pán)、emailword文件到會(huì)議秘書(shū)處或在線投稿。論文經(jīng)專家審閱后給予書(shū)面答復(fù)。經(jīng)評(píng)審合格的論文將在《機(jī)械強(qiáng)度》雜志(增刊)上正式出版。接到論文錄用通知和論文收費(fèi)通知后匯交會(huì)議注冊(cè)費(fèi)600元(學(xué)生400元)和版面費(fèi)600元/篇到《機(jī)械強(qiáng)度》雜志社，每超過(guò)一頁(yè)加收200元。不交會(huì)議注冊(cè)費(fèi)和版面費(fèi)的論文，將不編入論文集(期刊)中。已經(jīng)錄用的稿件將付一定稿酬。沒(méi)被錄用的稿件恕不退回，請(qǐng)自留底稿。
歡迎全國(guó)各地從事相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者、科研人員、高校師生踴躍投稿，同時(shí)也歡迎暫無(wú)論文但對(duì)會(huì)議感興趣的社會(huì)各界人士參加會(huì)議。
會(huì)議地點(diǎn)在廈門(mén)市鼓浪嶼別墅酒店(廈門(mén)市鼓浪嶼鼓聲路14號(hào)，電話：0592-2062418;傳真：0592-2060165),會(huì)議不安排接站，請(qǐng)注意到廈門(mén)后，一定要到廈門(mén)旅游客運(yùn)碼頭上船。會(huì)議期間食宿自理。
提交論文摘要截止日期：xx年3月30日
提交論文全文截止日期：xx年5月1日
論文錄用通知：xx年6月1日。
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歡迎在本次會(huì)場(chǎng)內(nèi)設(shè)置與會(huì)議內(nèi)容相關(guān)的宣傳廣告(以材料、圖片、樣品和軟件為主)。
本次會(huì)議將邀請(qǐng)日本和我國(guó)知名專家學(xué)者就疲勞與斷裂的研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面作若干專題報(bào)告。
“機(jī)械強(qiáng)度”的論文格式：題目、作者、工作單位、摘要(250字)，關(guān)鍵詞(5-8個(gè))，中圖分類號(hào)，英文題目，作者名字的漢語(yǔ)拼音和工作單位的英文譯文，以及文章的英文摘要和關(guān)鍵詞，引言，正文，參考文獻(xiàn)。
由于“機(jī)械強(qiáng)度”被美國(guó)工程索引和英國(guó)的“科學(xué)文摘”等收錄，為了便于國(guó)際著名檢索刊物和其它信息機(jī)構(gòu)采用，英文摘要應(yīng)詳細(xì)，盡可能反映文稿的主要內(nèi)容，具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀全文就能獲得所論述的主要信息;避免使用第一人稱，應(yīng)包括目的、過(guò)程及方法，結(jié)論三部分。字?jǐn)?shù)不得少于900個(gè)印刷符號(hào)。
參考文獻(xiàn)格式如下：
編號(hào)作者(姓列名前).論文題目.刊名，出版年，卷號(hào)(期號(hào))：起-止頁(yè)碼編號(hào)作者(姓列名前).書(shū)名.版本，出版地：出版單位，出版年.起-止頁(yè)碼文中圖表附最具代表性的,并一律安排在正文中.圖表題請(qǐng)附中英文對(duì)照稿。稿末寫(xiě)明作者的性別、出生年月、民族、籍貫(包括省、市、縣名)、單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷、研究領(lǐng)域和主要成就;詳細(xì)通訊處、e-mail、電話及傳真號(hào)。
會(huì)議承辦：中國(guó)腐蝕與防護(hù)學(xué)會(huì)、中國(guó)科學(xué)院金屬研究所。
中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)秉承“從實(shí)求知，研以致用”的學(xué)術(shù)理念。一方面，用藝術(shù)人類學(xué)理論和藝術(shù)民族志方法發(fā)現(xiàn)、解決藝術(shù)和文化領(lǐng)域的問(wèn)題；另一方面，用在田野調(diào)查中獲得的豐富一手材料提煉的經(jīng)驗(yàn)感知建構(gòu)自己的理論和方法體系。
近些年來(lái)，藝術(shù)人類學(xué)在中華大地開(kāi)展了廣泛的田野調(diào)查，在豐富自己的理論和方法的同時(shí)關(guān)心民族的發(fā)展，尤其關(guān)注藝術(shù)在民族認(rèn)同、民族文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承、民族旅游、民族鄉(xiāng)村建設(shè)等方面的地位和作用等問(wèn)題。鑒于此，中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)與安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)于2021年10月28日至11月1日，以“藝術(shù)人類學(xué)與民族發(fā)展”為主題聯(lián)合主辦2021年中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，就相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)深入研討。
注：根據(jù)學(xué)會(huì)所定2020年年會(huì)若因疫情不能召開(kāi)，會(huì)議順延的精神，本年度會(huì)議延續(xù)去年的會(huì)議主題，分議題稍作調(diào)整。
會(huì)議主題：藝術(shù)人類學(xué)與民族發(fā)展。
會(huì)議分議題。
1.藝術(shù)人類學(xué)的歷史與理論研究。
2.藝術(shù)民族志的研究與實(shí)踐。
3.藝術(shù)人類學(xué)與民族文化遺產(chǎn)研究。
4.藝術(shù)交流與民族認(rèn)同研究。
5.中華民族視覺(jué)形象研究。
6.藝術(shù)考古、藝術(shù)科技與大禹文化研究。
7.其他和本年度會(huì)議主題相關(guān)的研究。
會(huì)議時(shí)間。
2021年10月28日至11月1日。
10月28日：全天報(bào)到，地點(diǎn)：安徽蚌埠龍湖陽(yáng)光假日酒店。
10月29日：開(kāi)幕式及大會(huì)主題發(fā)言。
10月30日：分組討論。
10月31日：上午分組討論及閉幕式，下午學(xué)術(shù)考察、離會(huì)。
11月1日：離會(huì)。
會(huì)議地點(diǎn)。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)龍湖校區(qū)（安徽省蚌埠市曹山路962號(hào)）。
會(huì)議費(fèi)用。
受邀參會(huì)代表每人交納會(huì)務(wù)費(fèi)600元（含膳食、會(huì)議資料等費(fèi)用），與會(huì)人員往返交通、住宿自理（特邀嘉賓除外）。
由于財(cái)務(wù)制度和發(fā)票的相關(guān)管理規(guī)定，受會(huì)議規(guī)模較大、參會(huì)人員分散等條件所限，請(qǐng)各位參會(huì)代表務(wù)必于2021年9月10日前，通過(guò)網(wǎng)銀（支付寶、微信等轉(zhuǎn)賬方式不支持）將會(huì)務(wù)費(fèi)匯入本次會(huì)議專用賬戶：
賬戶名稱：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)。
開(kāi)戶行：中國(guó)工商銀行蚌埠財(cái)大支行。
銀行賬號(hào)：1303202219200003043。
注：網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)請(qǐng)留附言：“參會(huì)者姓名+藝術(shù)人類學(xué)”。
轉(zhuǎn)賬附言是為了開(kāi)發(fā)票查詢而要求。2021年9月10日前完成注冊(cè)費(fèi)匯款的代表，其繳費(fèi)發(fā)票在會(huì)議報(bào)到時(shí)提供。公務(wù)卡不方便網(wǎng)上匯款的，也可以到現(xiàn)場(chǎng)刷卡辦理，但需要在確認(rèn)參會(huì)回執(zhí)中會(huì)議繳費(fèi)信息中提前注明。
煩請(qǐng)各位代表在成功轉(zhuǎn)入會(huì)務(wù)費(fèi)后，務(wù)必短信告知會(huì)務(wù)組聯(lián)絡(luò)人：楊雨濛，手機(jī)號(hào)：17718222922。短信格式：?jiǎn)挝幻Q+姓名+藝術(shù)人類學(xué)+注冊(cè)費(fèi)600元，以便不影響您正常報(bào)到和領(lǐng)取會(huì)議材料。
注意事項(xiàng)。
論文格式要求如下：
請(qǐng)以論文題目、作者（單位、省市、郵編）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)或注釋（一律采用頁(yè)下腳注）的順序排版[詳見(jiàn)附件（二）]，以便版式統(tǒng)一。作者簡(jiǎn)介（包括：姓名、出生年月、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱、學(xué)位、郵箱地址、手機(jī)電話等信息）置于文末。
3.學(xué)術(shù)成果展：本次會(huì)議將舉辦學(xué)術(shù)成果展，歡迎各位會(huì)員及參會(huì)學(xué)者踴躍參加，提交近年出版的學(xué)術(shù)著作或畢業(yè)論文參展。
聯(lián)系方式。
學(xué)會(huì)網(wǎng)站：
學(xué)會(huì)聯(lián)系人：
孟凡行手機(jī)：13602170972。
王永健手機(jī)：15901026288。
會(huì)議微信群：受邀參會(huì)代表請(qǐng)加王老師微信：15901026288，邀請(qǐng)至群內(nèi)，以便會(huì)議聯(lián)絡(luò)。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)系人：
吳衍發(fā)手機(jī)：13865009986。
楊雨濛手機(jī)：17718222922。
主辦：中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)。
承辦：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦：東南大學(xué)中華民族視覺(jué)形象研究基地。
民族藝術(shù)雜志社。
云南大學(xué)。
2021年4月20日。
區(qū)直各單位團(tuán)委、直屬機(jī)關(guān)團(tuán)總支（團(tuán)支部）：
經(jīng)區(qū)直機(jī)關(guān)工委同意，定于近期召開(kāi)區(qū)直機(jī)關(guān)20xx年共青團(tuán)工作會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年3月6日（星期五）上午9：00在寧夏工會(huì)大廈五樓會(huì)議室（銀川市興慶區(qū)解放東街1號(hào)）召開(kāi)，會(huì)期半天。
1.傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)團(tuán)委十一屆三次全會(huì)精神；
2.總結(jié)20xx年區(qū)直機(jī)關(guān)共青團(tuán)工作，安排20xx年工作；
3.會(huì)議交流發(fā)言。
區(qū)直機(jī)關(guān)各直屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
2、請(qǐng)自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、審計(jì)廳、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銀川一中團(tuán)委書(shū)記做會(huì)議交流發(fā)言，時(shí)間8分鐘。
3、按照勤儉辦會(huì)的原則，請(qǐng)參會(huì)人員自帶筆記本、筆。
4、參會(huì)人員務(wù)必提前15分鐘簽到入場(chǎng)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)工委。
20xx年3月2日。
xx網(wǎng)商會(huì)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)：
為xx網(wǎng)商會(huì)未來(lái)發(fā)展及x周年慶典舉辦成功，所以特招開(kāi)此次擴(kuò)大管理會(huì)議，會(huì)議有些活動(dòng)籌備方面事務(wù)需要討論和分配。特定于11月7號(hào)（周六）下午2：00，召開(kāi)管理層會(huì)議。地點(diǎn)：xx橫瀝xx茶社。還有其它網(wǎng)商有愿加入xx網(wǎng)商會(huì)管理層發(fā)揮自己的力量也歡迎到會(huì)，所以此次會(huì)議會(huì)有管理團(tuán)隊(duì)職務(wù)變動(dòng)及任免動(dòng)作。請(qǐng)各位務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
特此通知！
xx網(wǎng)商會(huì)。
20xx年xx月xx日。
為切實(shí)落實(shí)我校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神，進(jìn)一步尋找加強(qiáng)學(xué)生教育的突破口，切實(shí)在實(shí)際中提高班主任工作水平，經(jīng)研究決定召開(kāi)本學(xué)年第一次班主任研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
1、所有班主任根據(jù)本次研討會(huì)的主題結(jié)合自身工作實(shí)際，通過(guò)具體工作的實(shí)際案例進(jìn)行分析，思考可以通過(guò)抓住哪些契機(jī)作為解決學(xué)生思想問(wèn)題的突破口，再進(jìn)一步分析在契機(jī)來(lái)臨時(shí)通過(guò)哪些具體的教育步驟觸動(dòng)了學(xué)生心靈，促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)。
2、各位班主任在準(zhǔn)備材料時(shí)要本著實(shí)事求是的原則，結(jié)合年級(jí)的主題教育活動(dòng)。高一的教育契機(jī)從自強(qiáng)方面考慮，高二從自信方面考慮，高三從自強(qiáng)、自信、自治三個(gè)方面考慮。具體格式是：案例描述-契機(jī)分析-工作步驟-啟示。所選案例確保是從工作中來(lái)，杜絕抄襲及從網(wǎng)上下載。
4、德育處根據(jù)各年級(jí)管委會(huì)上報(bào)的優(yōu)秀論文，選擇6篇作為班主任研討會(huì)交流文章；同時(shí)將各年級(jí)管委會(huì)的推薦的優(yōu)秀論文編印成冊(cè)，作為學(xué)校交流論文，并同時(shí)以學(xué)校名義推薦發(fā)表。
xx市xx高級(jí)中學(xué)德育處。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十六
幼兒園為擴(kuò)大幼兒的視野，豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，可組織幼兒郊游等游戲活動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園游戲?qū)嵱玫姆桨阜段?篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、指導(dǎo)思想。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出：游戲是幼兒的基本活動(dòng)，幼兒園的一日活動(dòng)應(yīng)以游戲?yàn)橹??！毒V要》明確了游戲在促進(jìn)幼兒身心發(fā)展方面所起的作用，強(qiáng)調(diào)了游戲在一日活動(dòng)中的重要性。游戲的過(guò)程是孩子發(fā)展的過(guò)程，隱含著重要的教育動(dòng)因，內(nèi)含著教育方法的契機(jī)，有著不可忽視的教育價(jià)值。通過(guò)游戲，幼兒懂得了各種事情，獲得了知識(shí);提高了動(dòng)作技能，鍛煉了身體;學(xué)會(huì)了分辨事物的差異，開(kāi)發(fā)了智力;體驗(yàn)了人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)了交往和協(xié)調(diào)。
二、班級(jí)游戲情況分析。
綜觀上學(xué)期幼兒的游戲情況，應(yīng)該說(shuō)幼兒的游戲水平有了非常大的提高，在理解游戲的基礎(chǔ)上，如今已能較好的融入游戲，幼兒游戲能力也有了非常大的提高：
一、碰到游戲時(shí)的突發(fā)事件，能嘗試用合適的方法解決，解決不了時(shí)，能積極尋求幫助。
二、幼兒能根據(jù)游戲的需要，適時(shí)的增添游戲材料。
三、游戲中，幼兒能用游戲語(yǔ)言進(jìn)行交往，各游戲區(qū)域間能互通合作，相互往來(lái)。四、有序整理玩具物品的能力、評(píng)價(jià)游戲的能力也有了一定的提高。但游戲中還存在著許多有待解決的問(wèn)題，如幼兒游戲的能力存在著很大的差異，幼兒評(píng)價(jià)游戲的能力還欠一定的針對(duì)性，這些都將成為我們今后指導(dǎo)游戲的目標(biāo)。
三、具體目標(biāo)。
1、根據(jù)園部每月運(yùn)動(dòng)鍛煉的重點(diǎn)，進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練，鼓勵(lì)能力弱的幼兒參與游戲，參與鍛煉，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，使幼兒的運(yùn)動(dòng)能力得到全面發(fā)展。
2、組織開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，發(fā)展幼兒鉆、跑、平衡、跳等基本動(dòng)作。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參與早鍛煉，參與晨間游戲，提高幼兒體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
四、具體活動(dòng)安排。
第二周草坪：穿樹(shù)林沙地：玩沙。
塑膠跑道：夾包跳種植園地：捉蟲(chóng)。
第三周草坪：投籃比賽沙地：修筑城堡。
塑膠跑道：大花貓和小老鼠種植園地：鋤草。
第四周草坪：拍皮球接力沙地：挖隧道。
塑膠跑道：過(guò)小島種植園地：量量你的身高。
第五周草坪：一起跳竹竿沙地：沙堆里的寶藏。
塑膠跑道：雨水接力賽種植園地：澆水。
第六周草坪：喂小動(dòng)物沙地：沙坑跳遠(yuǎn)。
塑膠跑道：烏龜賽跑種植園地：你發(fā)芽了嗎。
第七周草坪：踩腳印沙地：跳房子。
塑膠跑道：運(yùn)球種植園地：施肥。
第八周草坪：老鷹捉小雞沙地：小雞挖洞。
塑膠跑道：腳尖腳跟跳種植園地：松土。
第九周草坪：丟手帕沙地：運(yùn)沙。
塑膠跑道：小老鼠運(yùn)糧食種植園地：鋤草。
第十周草坪：蝴蝶追追沙地：修筑城堡。
塑膠跑道：慢慢走種植園地：圍籬笆。
第十一周草坪：踩蟒蛇沙地：篩細(xì)沙制作沙雕。
塑膠跑道：信號(hào)燈種植園地：澆水。
第十二周草坪：過(guò)小橋沙地：運(yùn)沙。
塑膠跑道：兩人三只腳種植園地：鋤草。
第十三周草坪：勇敢的偵察兵沙地：山坡和田野。
塑膠跑道：傳紅旗種植園地：松土。
第十四周草坪：捉影子沙地：小烏龜。
塑膠跑道：拋球接力種植園地：你長(zhǎng)大了嗎。
第十五周草坪：小兔拔蘿卜沙地：挖隧道。
塑膠跑道：聽(tīng)鼓聲走種植園地：種植。
第十六周草坪：我是小司機(jī)沙地：挖戰(zhàn)壕。
塑膠跑道：手背傳球種植園地：觀察記錄。
我們小班共有幼兒50名，大部分的幼兒都來(lái)自農(nóng)村，平時(shí)和爺爺奶奶生活在一起，對(duì)于與人交往的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富，對(duì)于一些社會(huì)活動(dòng)也不是很了解，制訂了以下活動(dòng)計(jì)劃。
一、游戲區(qū)域。
語(yǔ)言區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、娃娃家、理發(fā)店、玩具店、超市。
二、游戲準(zhǔn)備、目標(biāo)。
語(yǔ)言區(qū)：提供給幼兒識(shí)字的卡片和圖書(shū)。
目的：
1.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)漢字的興趣。
2.能自己主動(dòng)的學(xué)會(huì)一定數(shù)量的漢字。
3.會(huì)看到圖片說(shuō)出漢字。
美術(shù)區(qū)：提供幼兒蠟筆和繪畫(huà)紙。
目的：
1.激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2.學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能。
3.能主動(dòng)的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
手工區(qū)：提供幼兒彩泥和泥工工具。
目的：
1.激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
2.學(xué)會(huì)泥工活動(dòng)的一些技巧和技能。
3.能有興趣的進(jìn)行泥工活動(dòng)，表達(dá)自己的意愿。
娃娃家：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、鞏固跑步的正確姿勢(shì)，訓(xùn)練跑的速度。
2、能開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。
3、培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、幼兒人手一張報(bào)紙。
2、韻律操音樂(lè)的磁帶及錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程。
1、開(kāi)始部分。
幼兒入場(chǎng)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：幼兒手拿卷好的報(bào)紙，在音樂(lè)中有精神的入場(chǎng)。
2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)(韻律操)：幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏的手拿卷好的報(bào)紙，有精神的做操。
基本部分。
1、教師打開(kāi)報(bào)紙，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試，不用手去幫忙怎樣才能讓報(bào)紙貼在胸前而不掉下來(lái)，讓幼兒自由分散的活動(dòng)。
2、試后請(qǐng)幼兒集中，談?wù)剣L試的結(jié)果，得出結(jié)論：把報(bào)紙貼在胸口，快速的跑。
3、第二次嘗試將報(bào)紙貼在胸前往前跑，試跑幾下，讓幼兒得到結(jié)論，跑得越快報(bào)紙貼得越緊，越不容易掉下來(lái)。
結(jié)束部分。
教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情緒，對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，幼兒在音樂(lè)聲中步回到教室。
游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)和智慧。因此，我班很注重游戲的開(kāi)展，本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況，制訂如下游戲計(jì)劃：
一、開(kāi)展區(qū)角建構(gòu)游戲。
1、目的：發(fā)展幼兒空間想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。
2、具體辦法：在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū)，每周投放不同的操作材料，如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)或課間自由活動(dòng)時(shí)進(jìn)行圍合搭建。
二、開(kāi)展益智區(qū)游戲。
1、目的：激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動(dòng)，讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識(shí)。
2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立益智游戲區(qū)，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書(shū)、撲克游戲牌等等。在游戲活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒自由玩。
三、開(kāi)展生活區(qū)游戲。
1、目的：幫助幼兒樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動(dòng)游戲前投放好生活方面的材料，引導(dǎo)幼兒自由開(kāi)展游戲。
四、開(kāi)展科學(xué)區(qū)游戲。
1、目的：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察事物，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。
2、具體辦法：在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū)，幼兒在課間自由活動(dòng)時(shí)間和游戲活動(dòng)時(shí)間，到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。
五、開(kāi)展語(yǔ)言區(qū)角游戲。
1、目的：提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣。
2、具體辦法：在活動(dòng)室的一角設(shè)立語(yǔ)言游戲區(qū)角，教師要經(jīng)常更換投放的材料，讓幼兒隨時(shí)自由地玩。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定幼兒園要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”、《幼兒園工作規(guī)程》中也明確指出“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的重要形式”。游戲，是具有活動(dòng)性、趣味性和自主性等特點(diǎn)的活動(dòng)。游戲能給幼兒帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣和身心滿足，幼兒十分喜歡參加游戲活動(dòng)。
我園一直以來(lái)，十分重視幼兒游戲活動(dòng)的開(kāi)展，并且將幼兒游戲活動(dòng)作為幼兒在園教育活動(dòng)的重要組成部分，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)。經(jīng)過(guò)摸索與實(shí)踐，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、從轉(zhuǎn)變教育思想入手，深刻認(rèn)識(shí)游戲在教育中的重要作用。
我園是一所新開(kāi)辦的幼兒園，教師隊(duì)伍參差不齊，對(duì)于游戲在幼兒教育中的作用和地位，教師和家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)識(shí)上都存在很大的誤區(qū)。家長(zhǎng)們都認(rèn)為教孩子玩不是正事，不如叫孩子認(rèn)字、數(shù)數(shù)、背兒歌能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。他們常常以孩子會(huì)背幾首唐詩(shī)為自豪，為孩子會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)算題感到驕傲。在每天來(lái)園接孩子時(shí)見(jiàn)到的第一句話就是：“今天你們上什么課了?學(xué)什么字了?”。大多數(shù)教師的在觀念上仍有“重上課，輕游戲”的傾向，常常為了迎合家長(zhǎng)口味完成額外的教學(xué)任務(wù)而延長(zhǎng)上課時(shí)間，侵占幼兒游戲時(shí)間，即使有的教師組織開(kāi)展一些游戲，也都存在怕亂、怕麻煩的思想，缺乏游戲教育意識(shí)，只是為了游戲而游戲，甚至把游戲看成是幼兒的自由玩耍，大大降低了游戲質(zhì)量，消弱了游戲應(yīng)有的作用。
針對(duì)這種情況，第一步做法是：加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，組織教師進(jìn)行“游戲理論”學(xué)習(xí)、討論，從而提高教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教師的觀念，使其真正認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變旱闹匾饬x。第二步做法是：每周定時(shí)開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)、每月定期開(kāi)展教師游戲觀摩活動(dòng)、每學(xué)期定期開(kāi)展幼兒游戲評(píng)比活動(dòng)，各類活動(dòng)的開(kāi)展促使幼兒園游戲活動(dòng)扎實(shí)有效的落實(shí)，再也不會(huì)出現(xiàn)其他活動(dòng)擠占游戲活動(dòng)時(shí)間的情況;第三步做法是：結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲，這樣不僅可以幫助家長(zhǎng)回憶童年時(shí)光，想起自己童年時(shí)的興趣和感受，從而還可以更好地以童心體會(huì)童心，理解童心，理解今天孩子的需求。
1.保證充足的游戲時(shí)間。
如果說(shuō)，人的生命是以時(shí)間來(lái)度量的，那么孩子的童年則是以游戲時(shí)間來(lái)度量的，要想給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，首先要把游戲時(shí)間歸還給孩子。為此，我們開(kāi)放了入園、離園、課前、飯后等環(huán)節(jié)，讓幼兒按照自己的意愿，隨時(shí)取放玩具，開(kāi)展游戲活動(dòng)。為了確保幼兒的游戲時(shí)間不被侵占，我們要求每個(gè)班級(jí)開(kāi)學(xué)初就制定出詳細(xì)的班級(jí)游戲活動(dòng)計(jì)劃，每月制定游戲活動(dòng)月計(jì)劃、每周制定游戲活動(dòng)周計(jì)劃、每周有重點(diǎn)指導(dǎo)活動(dòng)方案，做到游戲活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃，層層落實(shí)，步步推進(jìn)。同時(shí)要求班級(jí)教師提前準(zhǔn)備游戲材料，并對(duì)幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行較詳細(xì)的觀察記錄、分析、反思等，并定期的進(jìn)行檢查、反饋，將其納入教師的月工作考核，以上環(huán)節(jié)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷循環(huán)上升有目的、有計(jì)劃地推動(dòng)游戲深入開(kāi)展，促使每個(gè)幼兒均能在游戲中得到較充分的發(fā)展。
2.開(kāi)辟?gòu)V闊的游戲場(chǎng)所。
場(chǎng)地是幼兒做游戲必備的空間條件。我園為了給幼兒提供廣闊的活動(dòng)空間，我們充分利用了走廊、樓梯拐角、衣帽間、操場(chǎng)等做為游戲場(chǎng)地，為保證幼兒的游戲開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
3.提供豐富的游戲材料。
幼兒游戲離不開(kāi)玩具和材料，他們是游戲的物質(zhì)支柱，是誘發(fā)支撐，發(fā)展幼兒的游戲行為，是孩子的“教科書(shū)”，是促進(jìn)幼兒發(fā)展的工具，教師給孩子提供的游戲材料是否恰當(dāng)，直接影響游戲活動(dòng)的質(zhì)量。園里除了給孩子選購(gòu)一些生活中無(wú)毒、無(wú)害、衛(wèi)生的廢舊物品和自然物，發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒共同制作玩具和游戲材料。比如用方便面碗制作頭飾、帽子，用易拉罐制作高蹺，用塑料瓶做魚(yú)缸，用果奶瓶做拉力器等等。
4.充實(shí)多樣的游戲內(nèi)容。
游戲是一種行之有效的教育手段，為此，我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教育的實(shí)際需要，設(shè)計(jì)開(kāi)展了豐富多彩的游戲活動(dòng)。并且，利用每年的寒暑假，為幼兒集中采購(gòu)、添置游戲材料，積極開(kāi)展及時(shí)自制教玩具評(píng)比活動(dòng)，極大的豐富了幼兒的游戲材料與內(nèi)容。
二、保證各類游戲的正常開(kāi)展，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)。
在記錄各班游戲時(shí)間的同時(shí)，我們掌握了各班開(kāi)展各類游戲的情況，如智力游戲開(kāi)展的較好，創(chuàng)造性游戲不經(jīng)常開(kāi)展，集體游戲多于自選游戲等等，帶著這些問(wèn)題我們組織全園教師進(jìn)行討論，大家達(dá)成一個(gè)共識(shí)，就是要使各類游戲都能得到合理安排，使各類游戲得以正常發(fā)展。
我們的具體做法是：分別就桌面游戲、角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲等形式，逐個(gè)突破逐個(gè)觀摩，一起來(lái)熟悉各類游戲的特點(diǎn)和玩法，然后，在觀摩的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新的游戲，要求有自己班級(jí)的特色，就這樣，讓教師真正領(lǐng)會(huì)游戲的實(shí)質(zhì)和所起的作用。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我園的教師能夠正確的認(rèn)識(shí)到游戲在游戲中的作用，并且能夠積極組織開(kāi)展各類幼兒游戲，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在實(shí)際的操作中，我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題有待于我們進(jìn)一步的解決，但相信經(jīng)過(guò)全體教師的不斷地實(shí)踐與思考，我園的幼兒游戲活動(dòng)一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
一、班級(jí)情況分析：
我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣，幼兒園大班游戲活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活，在游戲中他們社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對(duì)實(shí)際情況，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
二、游戲總目標(biāo)：
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信。
2、培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題，思考問(wèn)題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力。
3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。
三、具體內(nèi)容安排。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。
角色游戲。
1、游戲中，堅(jiān)持使用普通話，不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂(lè)。
3、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往能力。
4、能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。
《實(shí)幼旅行社》。
《美味餐廳(中西餐廳)》。
《時(shí)代超市》。
《愛(ài)心門(mén)診》。
寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片，幼教文案《幼兒園大班游戲活動(dòng)計(jì)劃》。
餐具及廢舊物品。
各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。
藥柜、白大褂、聽(tīng)診器等。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。
結(jié)構(gòu)游戲。
1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
3、能與同伴合作游戲、不爭(zhēng)搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、愛(ài)護(hù)玩具、自覺(jué)整理玩具。
《白田廣場(chǎng)》。
《寶應(yīng)二橋》。
《實(shí)驗(yàn)幼兒園》。
《玩具王國(guó)》。
大、中、小型積木，有空心或?qū)嵭男头e木，動(dòng)物拼圖積木等。
塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。
各種廢舊物品、玩沙工具等。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。
表演游戲。
1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能。
2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感。
3、感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。
《龜兔賽跑》。
《大雁和鴨子》。
《跳舞吧》。
錄音機(jī)磁帶。
背景圖。
各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、碟片等。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。
音樂(lè)游戲。
1、發(fā)展幼兒的聽(tīng)力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂(lè)的感受能力。
2、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
3、要求幼兒根據(jù)音樂(lè)和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則。
4、通過(guò)多種音樂(lè)游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力。
《逛公園》。
《蓋房子》。
《小小帆船》。
《貼燒餅》。
錄音機(jī)磁帶。
各種頭飾衣物道具。
背景圖。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。
體育游戲。
1、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。
3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過(guò)60厘米高度的拱形門(mén)，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性，鍛煉動(dòng)作的速度。
《植樹(shù)去》。
《小馬春游》。
《救護(hù)傷員》。
《一起跳竹竿》。
竹竿若干根。
小椅子若干把。
各種動(dòng)物頭飾。
錄音機(jī)磁帶。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十七
公司各科室：
為確保我司20xx年道路春運(yùn)安全工作順利進(jìn)行，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想理念，減少和杜絕道路交通事故的`發(fā)生，經(jīng)公司安委會(huì)研究決定，召開(kāi)一月份安全例會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20xx年1月24日下午15：30。
二、地點(diǎn)：公司會(huì)議室。
三、參會(huì)人員：全體管理人員。
四、會(huì)議內(nèi)容：
1、對(duì)近階段的安全工作進(jìn)行總結(jié)；
2、對(duì)即將來(lái)臨的春運(yùn)的安全工作作出安排；五、會(huì)議要求：
請(qǐng)參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參加，不得遲到早退，不得缺席。
xxxxxx公司。
20xx年一月二十三日。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十八
如果確認(rèn)不是bios設(shè)置的問(wèn)題，那可能就是靜電影響或者是硬件故障，就必須采取如下步驟：
先給主板進(jìn)行放電處理，重啟之后進(jìn)入cmos將主板的cmos設(shè)置調(diào)整為默認(rèn)；
如果故障依舊，可以斷定這是硬件故障引起的。引起自行開(kāi)機(jī)的硬件故障的原因可能有以下幾種：
a:+5vsb電壓低，使主板總是為低電平，這樣不僅會(huì)自行開(kāi)機(jī)，還可能關(guān)不掉。
b:電源本身的抗干擾能力差，交流電源接通瞬間產(chǎn)生的干擾使其主回路開(kāi)始工作。這時(shí)只好換一個(gè)電源了。
c:主板的ps-on信號(hào)質(zhì)量較差，在通電瞬間，該信號(hào)由低電平變?yōu)楦唠娖降难訒r(shí)過(guò)長(zhǎng)，主電源已經(jīng)準(zhǔn)備好了，而ps-on信號(hào)仍然很低，使atx電源主回路誤導(dǎo)通，導(dǎo)致自動(dòng)開(kāi)機(jī)。
實(shí)用的會(huì)議方案篇十九
ps：一般情況下電腦開(kāi)機(jī)自動(dòng)斷電的解決辦法開(kāi)機(jī)后自動(dòng)斷電的情況很有可能是電源或主板出了故障。故障原因是多樣的,如ic芯片、電容燒壞,某個(gè)電路出現(xiàn)問(wèn)題等,一般來(lái)說(shuō),這樣的故障個(gè)人是沒(méi)辦法維修的,建議送修或更換相關(guān)配件,建議首先嘗試更換電源。另外市電的供電質(zhì)量問(wèn)題(比如電壓偏低,波動(dòng)異常等),也可能會(huì)造成這種開(kāi)機(jī)掉電的故障現(xiàn)象。
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