五年級新學(xué)期計劃(熱門23篇)

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五年級新學(xué)期計劃(熱門23篇)
時間:2023-11-12 04:01:28     小編:紫薇兒

計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一目標(biāo)而提前做出的安排和安排的一種方式。計劃中的每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該有相應(yīng)的評估指標(biāo)和時間節(jié)點,以便及時進(jìn)行檢查和調(diào)整。在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪?,計劃是不可或缺的,下面是一份關(guān)于計劃的范文,為大家提供一些建議和指導(dǎo)。

五年級新學(xué)期計劃篇一

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束,新學(xué)期要有新計劃,下面給大家整理了五年級新學(xué)期。

希望對大家有所幫助!

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。

第一:學(xué)習(xí)。

在上一個學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書。

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語,也要背好書。

第三:讀書。

上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓。

日記。

》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的?,F(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些。

名人名言。

只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!

又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三,多做。

讀書筆記。

摘抄好詞好句這樣對考試就會有幫助也對我的寫作有幫助。

第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

我是一個從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)。

格言。

沒有最好,只有更好。

二、個人奮斗目標(biāo)。

成為祖國的棟梁之才。

三、學(xué)習(xí)目的。

21世紀(jì)是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計劃。

四、學(xué)習(xí)材料、

課本、練習(xí)題、《百科全書》。

五、學(xué)習(xí)時間。

20xx.9.1-----20xx.6.29。

1、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》。

2、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。

3、平時堅持閱讀《我們愛科學(xué)》等報刊雜志。

4、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真完成。

6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。

以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級的復(fù)習(xí),在這一學(xué)期中,我要做個學(xué)習(xí)計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。

2、上課一定要認(rèn)真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。

3、由于數(shù)學(xué)不怎么好,這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,多練題。媽媽買的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。

5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

6、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛撫小同學(xué)。

7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學(xué)生,然后考上好的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

五年級新學(xué)期計劃篇二

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新的一學(xué)期五年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的`學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.

1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.

2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動.

6、為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

以上是我新的一學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!

五年級新學(xué)期計劃篇三

開學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

5、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

五年級新學(xué)期計劃篇四

時光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼間,我就從一名七年級新生變?yōu)橐幻四昙墝W(xué)長了。

而我對曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說一說。

曾經(jīng)的我,有著許多遺憾的事:上課總是開小差;做作業(yè)時總是三心二意;經(jīng)常丟三落四……但我不會只把目光放在過去,昔日的成敗早已過去,我會把目光放在更長遠(yuǎn)的未來。

經(jīng)過了兩個月的.暑假,我又成長了許多。在暑假期間,我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外,我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣,還有許多值得我們思考的地方。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。”在未來當(dāng)中,我會更加努力向前進(jìn),而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻:烏龜慢嗎?慢。而且可以說是非常慢。但同學(xué)們都聽說過龜兔賽跑的故事吧?烏龜一直向前進(jìn),即使它跑得很慢,但最后還是它贏了。而那只兔子,盡管它跑得很快,但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。

那么,你還有什么理由原地踏步?老師常說:“怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。”有句俗話說的好:“現(xiàn)在不玩命,將來命玩你?!?/p>

所以,奮斗吧青春!

五年級新學(xué)期計劃篇五

上學(xué)期的考試,我的語文成績不理想。下學(xué)期語文要加倍努力!同時,在最后一個學(xué)期,我學(xué)到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓(xùn),就不會再發(fā)生了?,F(xiàn)在我覺得,其實我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)是一件苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愛好。一旦有了興趣,就會學(xué)得多,想學(xué),學(xué)得越好。其實大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長于此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有人是完美的。下學(xué)期我會努力學(xué)習(xí),天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。

在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學(xué)生不看。而且有些學(xué)生腦子好,記憶力強(qiáng),所以覺得容易背。例如,我們班的嚴(yán)新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認(rèn)為,盡管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的意思。那么我們應(yīng)該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認(rèn)為《論語》里的一篇文章主要講一個內(nèi)容。比如第一篇講學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學(xué)期,我會好好讀《論語》,背好書。

上學(xué)期的閱讀冠軍是張抒揚(yáng)。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚(yáng)看的多,但下學(xué)期我會努力超越他。我認(rèn)為閱讀可以讓我們增長智慧,學(xué)習(xí)更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會愛讀書的?,F(xiàn)在,只要我有時間,我就會看書。當(dāng)我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中國的崛起而學(xué)習(xí)。這些名言只能在書海中找到。好好學(xué)習(xí)!

這是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果你有什么寶貴的意見,請告訴我。希望下學(xué)期大家多多幫助我,請大家多多關(guān)照。下學(xué)期我會更好的!

五年級新學(xué)期計劃篇六

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新的一學(xué)期五年級的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。

4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動。

6、為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

以上是我新的一學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!

新學(xué)期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學(xué)習(xí)計劃,讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我要更加認(rèn)真了。每天早早起床,上學(xué)不能夠遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成老師布置的'作業(yè),認(rèn)真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,要細(xì)心接受老師的教導(dǎo),改正錯誤,不會的題目要問同學(xué)和老師。

在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才能夠進(jìn)入教室。我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

五年級新學(xué)期計劃篇七

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學(xué)期,為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn),我決定要克服上學(xué)期的不足,所以我要做到以下幾點要求:

1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時問老師,直到學(xué)會為止,坐姿也要端正。

2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻(xiàn),也要多為老師做一些力所能及的事情。

3,放學(xué)回家寫作業(yè)時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學(xué)過的知識來解決問題。

4,在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西,不隨地吐痰,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。

我相信,這幾點要求是我學(xué)習(xí)的動力,還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要在新學(xué)期里有一個新的起色,要好好學(xué)習(xí),天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學(xué)習(xí),多看書,多做題,把充分時間利用到學(xué)習(xí)上,做一名德智體美的好孩子。我會做到的!

五年級新學(xué)期計劃篇八

本學(xué)期以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生基本情況。

本班有學(xué)生40人,男生28名,女生12名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。

三、班級工作目標(biāo)長期目標(biāo):

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強(qiáng)化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。

中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。

階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認(rèn)識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。

四、常規(guī)管理。

紀(jì)律文明方面。

1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。

2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。

3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認(rèn)識,自我教育。

4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。

5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話,多鼓勵少批評,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

衛(wèi)生文明方面。

1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

五年級新學(xué)期計劃篇九

光陰似箭,日月如梭??鞓范鋵嵉氖罴龠^去了,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來到了。如今的我,已經(jīng)上五年級了,這也是我在小學(xué)的最后一學(xué)年了,在這個嶄新的學(xué)期里,我有許多新的打算,也有許多想法,現(xiàn)在請同學(xué)們聽我說說吧:

1、我要在這個學(xué)期里,上課專心聽講,別亂說話,不做小動作。我還要努力改掉以前的缺點,使我變得更優(yōu)秀,給一年級的小同學(xué)做好榜樣。

2、我要盡力用我優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的行為習(xí)慣來爭當(dāng)二星級文明達(dá)標(biāo)生。

3、上五年級了,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了,就要和好朋友們分手了,所以從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜友誼,對待同學(xué)要寬容,好好地和朋友們交往。

4、在這一年了里,我也要和老師多接觸一下,認(rèn)真上好每一位老師的課,多和老師交流,爭取更大的進(jìn)步。

5、按時完成作業(yè),作業(yè)要寫得干凈、工整。做事不毛躁,做人要穩(wěn)重,踏實。

6、堅持寫博,再創(chuàng)輝煌。寫博已成為了我的習(xí)慣,在新的學(xué)期里,我要多看書,多寫博,努力寫出精品,不但提高了自己的寫作能力,還為班級掙了光。

看!這就是我的新學(xué)期計劃,我都會盡力去做每一條。新學(xué)期、新氣象,新起點,新目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們一起在新學(xué)期里,珍惜所擁有的一切,為自己的目標(biāo)而努力吧!

五年級新學(xué)期計劃篇十

短暫的寒假已經(jīng)成為過去,腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,有新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費時間。

7、獨立完成作業(yè),學(xué)會認(rèn)真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時間練琴。

9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。

10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

11、積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持。

日記。

三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

二、行為習(xí)慣目標(biāo)。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常。

我的打算:

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《本站》上發(fā)表更多的精品。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

我的目標(biāo):

德智勞體美全面提高。

新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心要有一顆寬容善良的心。

五年級新學(xué)期計劃篇十一

今天,是一個莊重又神圣的日子——開學(xué)日。伴隨著聒噪的蟬鳴,我回首過往,那一幕幕場景似乎剛剛過去,我極力挽留,卻徒留下長高的個子。當(dāng)我面對“八年級”這幾個字時,我竟不敢抬頭,實在可笑。不過歲月終究會改變一個人的。

抱怨和自責(zé)都是無濟(jì)于事的,我們應(yīng)該立足現(xiàn)實,不懼自我,不畏將來。只有現(xiàn)在做好了,未來才會精彩,才會充滿陽光。

再見,過去!你好,現(xiàn)在!讓我們努力改變現(xiàn)在的自己吧!去贏得那理想中的人生吧!

五年級新學(xué)期計劃篇十二

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個新學(xué)期計劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課。

外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

陳玟瑾,加油!

五年級新學(xué)期計劃篇十三

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學(xué)期計劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課。

外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

五年級新學(xué)期計劃篇十四

計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的五年級新學(xué)期工作計劃范文,希望大家喜歡!

一、學(xué)生分析。

五年級的學(xué)生年齡處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。

二、基本情況。

本學(xué)期五年級合并為一個教學(xué)班,共有學(xué)生__人。在上學(xué)期經(jīng)過了刻苦的鍛煉,又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4、提高對個人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

四、方法措施。

1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,五年級班主任工作計劃書。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。根據(jù)班級情況,針對本班實際,堅持以德育為首,以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準(zhǔn)則,以新的教學(xué)理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為了更好地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、本班學(xué)生整體分析:

全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人。學(xué)生書寫質(zhì)量很差,學(xué)困生比較多,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性不高,不愛完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些情況采取相應(yīng)的措施。

二、班級學(xué)生自主管理:

本學(xué)期的重點是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課堂、課間紀(jì)律的養(yǎng)成和培養(yǎng),及時反饋提醒,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,班級日常工作做到人人有事做,事事有人管。對各負(fù)責(zé)的學(xué)生明確分工,及時評價。從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

(一)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力,因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中,我們要遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。從細(xì)微處入手,通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強(qiáng)訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則,持之以恒,常抓不懈,讓學(xué)生在實踐中體驗,在活動中感受,使養(yǎng)成教育落到實處。

(三)措施與方法:

1、制定班規(guī)班紀(jì),規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。

俗話說的好,“沒有規(guī)矩,不成方圓。”良好的習(xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強(qiáng)化訓(xùn)練而形成的,給學(xué)生制定一些行為準(zhǔn)則,用這些行為準(zhǔn)則,對他們的良好行為給予肯定,對他們的不良行為給予約束,通過正面強(qiáng)化來形成良好習(xí)慣。

新學(xué)期,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對照自己的言行,找差距,找不足,知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,制定出自己的新學(xué)期計劃,再以小組為單位交流,制定出班級的規(guī)章制度。

2、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我。

班主任工作量大,況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,調(diào)動學(xué)生的主體因素,增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。鑒于這一認(rèn)識,作為一名班主任,我實行“班干部值日制”的學(xué)生自我管理辦法,收到了良好的效果,減輕了我級的負(fù)擔(dān),首先,要配備好班干部,選舉班干部采用自我介紹、老師推薦、學(xué)生投票的方法,被選中的班干部既有先進(jìn)性,又有群眾性,在同學(xué)中有較高的威信。其次,在制定好班紀(jì)、班規(guī)以后,班干部輪流值周負(fù)責(zé)日常工作。

具體工作是:第一,督促值日生工作;第二,作好當(dāng)日班上各類情況的登記;第三,協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。班干部值日,既有壓力、又有動力。壓力是必須擠時間來做工作,要動腦筋開展活動,盡量搞出特色。動力是可以充分展示,鍛煉和提高自己。這樣,學(xué)生的參與意識強(qiáng)、積極性高,班級就自然活躍起來了。再次,明確獎罰。為把值日工作做得更好,班主任要注意點撥指導(dǎo)。值日情況將在下周班會上進(jìn)行小結(jié),做得好的班干部給予表揚(yáng)并適當(dāng)獎勵,同時指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價視為有效記錄,學(xué)期累計作為品行評定的部分依據(jù)。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵,而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀(jì)情況都作有效記錄,會對自己的行為有所反省,進(jìn)而改正。

3、運用激勵機(jī)制,落實習(xí)慣養(yǎng)成。

我在班級設(shè)立小組競爭欄,以四人一組為單位,將組長的名字寫在競爭欄上,將學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、課前準(zhǔn)備等方面與小組競爭掛鉤。每日進(jìn)行常規(guī)檢查,下午放學(xué)時進(jìn)行總結(jié),評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。然后每周進(jìn)行綜合評價,評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前準(zhǔn)備之星”“放學(xué)路隊之星”,等,相信經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo),讓學(xué)生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

課間紀(jì)律方面:

課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分,被老師點名的學(xué)生每人扣一分。課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,在主路上自覺排成一隊。做得好的同學(xué)加1分,做得不好的同學(xué)扣1分。兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加1分,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分。做課間操時,要做到快、靜、齊的排隊到操場。做得不好的同學(xué)扣1分,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分。

學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范,習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒,我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終身。

四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

五、加強(qiáng)安全教育:

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用班會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚(yáng)。成績不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施:

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、工作安排:

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報。

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

一、本班學(xué)生基本情況分析。

本班共有__位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚(yáng)。成績較好,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不認(rèn)真聽講,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施。

終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

一、學(xué)情分析。

1、學(xué)生情況:五年級共有學(xué)生__人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。

二、教材分析。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,學(xué)生會獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運動項目和方法,有助學(xué)生身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競賽游戲。

4、積極主動地參與體育游戲活動,學(xué)生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,學(xué)生將會感受體育運動帶來的樂趣,學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,學(xué)生將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的個性,充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智,讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

四、重點難點。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

五、教學(xué)措施。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

五年級新學(xué)期計劃篇十五

新學(xué)期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學(xué)習(xí)計劃,讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我要更加認(rèn)真了。每天早早起床,上學(xué)不能夠遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,要細(xì)心接受老師的.教導(dǎo),改正錯誤,不會的題目要問同學(xué)和老師。

在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才能夠進(jìn)入教室。我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

五年級新學(xué)期計劃篇十六

開學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的'小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

5、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

五年級新學(xué)期計劃篇十七

第一:每天堅持六點起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因為女孩子愛美)等。用20分鐘完成。

第二:每天堅持早讀20分鐘(每天至少讀書20頁)。接下來的時間吃早飯。余下的時間讀10——20分鐘英語。7:20分準(zhǔn)時上學(xué)。

第三:在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,回答老師提出的問題。要學(xué)會積極;主動;大膽;爭取在這個學(xué)期里改掉自己“內(nèi)向”的缺點。

第四:中午下學(xué)到家,要抽出30分鐘時間學(xué)習(xí)。

第五:下午放學(xué),除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識點。

第六:要做到一天一復(fù)習(xí);一周一總結(jié)。

所有關(guān)心我的人對我的期望。

五年級新學(xué)期計劃篇十八

本班共有學(xué)生39人。從上期平常學(xué)習(xí)和期末考試情況看,兩極分化較嚴(yán)重。多數(shù)學(xué)生還存在以下問題:(1)計算技巧性不強(qiáng),正確性有待提高。(2)分析已知條件和數(shù)量關(guān)系解決問題的能力弱。20來個學(xué)生對數(shù)學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,基礎(chǔ)知識掌握得較為牢固,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有10來個學(xué)生自覺性不夠,不能及時按要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有困難。所以在新的學(xué)期里,在端正這部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,我要多花時間培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,提高整體成績。

1、數(shù)與代數(shù)的知識安排了分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì);分?jǐn)?shù)加減法和方程。(重難點)。

2、空間與圖形的內(nèi)容是長方體和正方體。(重點)。

3、統(tǒng)計與概率安排的是折線統(tǒng)計圖。

4、實踐與綜合應(yīng)用安排的是設(shè)計長方體的包裝方案,一年吃掉”多少森林”,發(fā)豆芽。

1、能找出10以內(nèi)兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和公因數(shù)。

2、理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),會約分和通分。知道分?jǐn)?shù)和除法、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的聯(lián)系,會比較分?jǐn)?shù)的大小,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。

3、會進(jìn)行分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))加減運算及以兩步為主不超過三步的分?jǐn)?shù)加減混合運算。會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。

4、在具體情境中會用字母表示數(shù),會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系,理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解簡單的方程,會用方程解答生活中的實際問題。

5、通過觀察、操作,認(rèn)識長方體和正方體,了解長方體和正方體的一些特征,井認(rèn)識長方體和正方體的展開圖。

6、通過實例,了解體積(或容積)的意義及度量單位,會進(jìn)行單位之間的換算,感受單位長度的實際含義。

7、結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體、正方體的體積和表面積的計算方法,并能應(yīng)用這些計算方法解決生活中的實際問題。

8、進(jìn)一步經(jīng)歷簡單的收集,整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程。通過實例,認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。

9、初步感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系,有綜合運用所學(xué)知識解決一些簡單實際問題的成功體驗,獲得解決問題的活動經(jīng)驗和方法,初步樹立運用數(shù)學(xué)知識解決問題的自信心。

10、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)觀察能力,操作能力,分析能力,類推能力和初步的邏輯思維能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀察和統(tǒng)計觀念。

1、重視數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

2、突出新舊知識的聯(lián)結(jié)點,有效地利用學(xué)生的原有經(jīng)驗來推動新知識的學(xué)習(xí)。

3、重視學(xué)具操作和數(shù)學(xué)實驗,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程。

4、尊重學(xué)生個性,鼓勵解決問題策略的多樣化。

5、配合教學(xué)內(nèi)容安排數(shù)學(xué)文化,拓展學(xué)生的視野。

(一)利用課件和微課創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。

(二)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗,密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

(三)切實加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)。

(1)在學(xué)生掌握數(shù)學(xué)概念、法則、數(shù)量關(guān)系的同時,重視數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練,逐步形成良好的思維方式和運用數(shù)學(xué)的意識。

(2)努力處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的再創(chuàng)造能力。

(四)重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力。

(五)讓學(xué)生通過自身體驗,在分析和整理的過程中學(xué)習(xí)概念,不用死記硬背的方法學(xué)習(xí)計量單位、計算法則和基本數(shù)量關(guān)系。充分考慮到學(xué)生之間存在的差異,不要求所有的學(xué)生達(dá)到同樣的學(xué)習(xí)程度;鼓勵學(xué)生嘗試用多種算法,多角度理解算理。

(六)運用好激勵的作用,承認(rèn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個體差異,積極鼓勵和肯定每一個學(xué)生的進(jìn)步。

(七)耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。利用班級微信群多和家長取得聯(lián)系,多用表揚(yáng)鼓勵,建立幫扶小組,幫他們建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

五年級新學(xué)期計劃篇十九

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。

在上一個學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的.主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語,也要背好書。

上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!

五年級新學(xué)期計劃篇二十

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個新學(xué)期計劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識的.題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

五年級新學(xué)期計劃篇二十一

新學(xué)期來臨了,是五年級了。在這之際,暑假的炎熱也浙浙消逝,從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)中。在這段過渡期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

首先,應(yīng)該糾正自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學(xué)期,新計劃,也為新的目標(biāo)努力。

1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

3、認(rèn)真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里 “每天我都能看得見,時刻提醒自己要努力!”王宇鵬說。

新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設(shè)計著自己新學(xué)期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,尋找自己學(xué)習(xí)中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來,最后找出可行的'辦法,綜合成新學(xué)期計劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步的?!蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計劃?!肮庹f是沒有用的,關(guān)鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說?!澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學(xué)期充滿期待。

和王宇鵬一樣,早早制定了新學(xué)期計劃的張揚(yáng)也期盼著快點開學(xué)。“我的計劃很切合實際,每天的作息時間、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)科目和游戲時間都規(guī)定好了,只要嚴(yán)格執(zhí)行,就一定能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績一定會再提高的?!睆垞P(yáng)的媽媽說,張揚(yáng)每學(xué)期都會根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照上面的時間安排去做,所以張揚(yáng)的成績一直很好,“學(xué)習(xí)根本不用我們操心?!睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒。

“快開學(xué)了,同學(xué)們在經(jīng)過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,能夠提早制定學(xué)習(xí)計劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃,都會幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),為開學(xué)打好基礎(chǔ),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)他們自己的目標(biāo)?!遍L春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計劃:檢查作業(yè),開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談?wù)勛约旱男履繕?biāo)“我們都站在新的起點上,一起迎接開學(xué),一起迎接明天的挑戰(zhàn)?!?/p>

五年級新學(xué)期計劃篇二十二

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計劃

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計劃(一)

本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體.

3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小

組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個道德行為的教育。

(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣

不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵.

五、德育工作措施在德育方面的'工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教 育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng)。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

三、具體工作計劃

9月份: 1、班干部競選

2、尊師頌

3、做誠信的學(xué)生主題班會

10月份:1、祖國,您好主題班會

2、評選文明之星

3、我的優(yōu)點大家找主題班會

11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2、評選紀(jì)律之星

3、安全路上行主題班會

12月份:1、零花錢怎么辦

2、評選衛(wèi)生之星

3、偉人伴我行主題班會

1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計劃(二)

新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、班情分析

本班共有學(xué)生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。

二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

以學(xué)校爭創(chuàng)五星級班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機(jī),本學(xué)期重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級評價制度。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

5鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的五星級班集體.

3、發(fā)展個性特長,能夠成為:身心兩健,氣質(zhì)獨特的學(xué)生。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

(2)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及 時向老師匯報。

(3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

四、學(xué)生安全教育

教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點。

五、具體活動

二月:1 開學(xué)第一周交流假期活動,評比作業(yè)

2針對這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,調(diào)整評比欄

3學(xué)習(xí)卡拉克老師的55條班規(guī)

5召開班干部會議,明確職責(zé)

三月:1開展學(xué)習(xí)雷鋒活動

2通過班會進(jìn)行雷鋒精神的宣傳教育

3安全教育

4班干部會議,尋找問題,解決問題

5評選班級和學(xué)校五星

四月:1 結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動

2召開相關(guān)主題班會

3開展安全教育班會,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育

4班干部會議

5評選班級和學(xué)校五星

五月:1結(jié)合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

2結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會,邀請家長參與

3班干部例會 4進(jìn)入夏季,學(xué)生安全衛(wèi)生主題班會 5(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)五年級新學(xué)期新打算)評選班級和學(xué)校五星 六月:1六一兒童節(jié)慶?;顒?2 有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會---進(jìn)入青春期班會活動 3班干部例會,評選優(yōu)秀班干部 4準(zhǔn)備期末測試 5統(tǒng)計學(xué)生日常評比得分情況,為期末評選三好學(xué)生提供依據(jù)。

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。

快樂的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入“玩”這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得“龍飛鳳舞”——寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。

轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成為一個大姑娘了?,F(xiàn)在的我,已不再那所環(huán)境相對較差的學(xué)校里......新的學(xué)期開始了,我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀(jì)律,在新的學(xué)校里,我更要嚴(yán)格要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學(xué)在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我要按老師說的做,不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí),語文是我較好的一門功課,我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是要努力。最后一點,我要和班級里的同學(xué)好好相處,一起加油,取得好成績。在新的學(xué)期里,我會一直堅持下去的,不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水,一輩子不會游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信,我一定能做到的!

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學(xué)趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。

7、獨立完成作業(yè),學(xué)會認(rèn)真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時間練琴。

9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。

10、 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

11、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

二、 行為習(xí)慣目標(biāo)

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

五年級新學(xué)期計劃篇二十三

本班共有__名學(xué)生,其中有x名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有__名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有__多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施。

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生勞動技術(shù)課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動,出版第三期黑板報。

6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操比賽。

8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項比賽活動。

9、抓好復(fù)習(xí),期末考試。

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