計劃可以幫助我們提高效率，節(jié)省時間和精力。制定計劃前，先明確自己的目標和需求，有針對性地進行規(guī)劃。下面是一份參考計劃范文，供大家參考。
小學安全應急預案計劃篇一
為了貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全工作方針，切實保證學校廣大師生研學旅行活動的安全，特制定研學旅行活動安全應急預案。
為加強對師生外出安全的管理，學校成立了研學旅行領導小組和工作小組，成員如下：
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
1.人員點名組：各班帶隊老師負責匯總人數，確保人員齊整。
2.交通安全組：責任人為帶隊老師。組織學生有序上下車，提醒同學圖中注意事項，保證行車旅途中安全。每次上車前要清點人數。
3.食品安全組：責任人帶隊老師，積極應對各種突發(fā)的食品安全問題，提醒同學們注意飲食衛(wèi)生。
4.學生活動安全組：責任人帶隊老師。防止學生體驗活動中受到意外傷害。
5.搶救小組：各班帶隊老師、全體老師，積極應對各種突發(fā)性的安全事故，做好傷員的救助和轉移工作。
6.宣傳組：負責照相、攝影、文字報道等工作。
三年級參加學生21人，四年級參加學生27人，七年級參加學生36人，共計84人，預定車輛為50座旅游大巴車，三四年級一輛車，七年級一輛車，其中四年級有一個小組5人分到七年級所在的大巴車。為方便管理，帶隊老師將學生每5人分成一小組，指派責任心和管理能力強的學生為小組長，負責小組人員的上車次序，下車次序，在汽車行駛中負責監(jiān)督小組成員；每次上下車由小組長點名并匯報到帶隊老師處。
三年級帶隊老師：于姍姍、付花蕾，四年級帶隊老師：戴立群、張傳義，七年級帶隊老師：孫艷青、牛政，三四年級大巴車的帶隊老師有：張傳義、戴立群、于姍姍，七年級大巴車帶隊老師有：牛政、付花蕾、孫艷青，帶隊老師在學生上下車的過程中先叮囑好小組長做好其本職工作，在上下車的過程中，張傳義老師、牛政老師負責在車內控制學生秩序，其余老師在車外控制學生秩序。
進入景區(qū)后人員比較密集，需要帶隊老師時刻警惕、關注學生，凡是在行走的過程中一定是列隊行走，我們提前把學生站隊的位置即學生前后左右的人都確定，以相互監(jiān)督。到研學地點及離開研學地點小組長立即點名，每個年級的帶隊老師掌握學生情況。
食品準備由山東書香研學旅行社聯系，十人一桌，每桌由兩個5人小組組成，配備一名帶隊老師幫助學生解決問題，管理吃飯秩序。
飲水方面保證學生不飲用生水，在大巴車、服務區(qū)、住宿酒店中保證學生飲用到質量安全的開水。
根據天氣情況提醒學生準備適當的衣物，準備好帶隨身醫(yī)藥用品，感冒藥、腹瀉藥、防蚊蟲藥（風油精，不能帶花露水）、有過敏情況的準備過敏藥。有暈車的主動提前告知老師，帶好暈車藥。
有特殊情況、身體不適者立即與帶隊老師反應。
建立研學旅行微信群，學生至少一名家長進群，向家長公布所有帶隊老師的聯系方式。我們在微信群眾時時發(fā)送學生研學狀況，以便家長了解學生動態(tài)。家長微信名稱更名為班級+學生姓名+手機號碼，以便聯系。我們也隨身攜帶家長簽的研學旅行學生回執(zhí)單，保證隨時聯系到家長。
為確保活動的安全順利，學校將于活動召開參加研學旅行班會，有針對性的對參加學生進行安全教育，主要內容如下：
1.各班級具體分成各個小組，確定好組長，負責同學們集合和聯絡。要求每個負責人均要以高度的責任心對每個學生安全責任負責。
2.要求每個同學在于陌生人打交道時，既要注重禮儀，也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”，自己要把握交友分寸，遇到可能會產生的糾紛我們必須時刻保持冷靜，控制情緒。
3.對可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法，要求每個人在遇到突發(fā)事件時，要保持冷靜，保護好自身安全，服從指揮。
（一）處理程序。
1.如遇突發(fā)事件，第一時間報告帶隊老師。
2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內的，各組長要及時聯系帶隊老師，組織班級同學做好各種應急工作，采取應急措施；如果不能處理，需要相關部門處理的，要保護好現場，及時撥打110、120向有關部門求助。
3.突發(fā)事件處理完成后，要及時向帶隊老師匯報處理情況。
（二）具體處理方法。
1.研學旅行前。
（1）如遇惡劣天氣和自然災害不能出行，則將活動延期。
（2）如遇特殊情況，部分人身體不適，則想帶隊老師匯報，并為其請假。
（3）若有同學暈車，提前做好準備，同時了解其是否對暈車藥過敏，不過敏者提前半小時服用暈車藥，對暈車藥過敏者，食品可以預防暈車的相關食品。
（4）熟記帶隊老師電話。
2.研學旅行途中。
（1）人身安全。萬一發(fā)生意外，及時向有關部門求助，如撥打110、120等，同時維持好現場的秩序，由各班帶隊老師負責，同時搶救小組做好應急搶救工作。
（1）行車過程中。要求同學保持車內秩序，不能亂跑，不能把頭伸出車窗外，注意行車安全。
3.研學旅行過程中。
（1）迷途及解決辦法。同學們在研學研學旅行途中要保證不脫隊伍，維持可互相看見的原則。如若迷途，則要求先鎮(zhèn)定精神，撥打帶隊老師電話，告知情況，然后停留在原地，不要再亂走。
（2）摔傷、劃傷。針對此類，承辦單位準備了云南白藥、氣霧、邦迪、萬精油等，如遇到緊急情況，承辦單位將及時給予解決。
（3）飲食安全問題。要求不得隨意買路邊的小吃等問題食品、飲料。一旦出現問題，及時與當地醫(yī)院等醫(yī)療部門聯系，及時解決病患。
1.研學旅行過程中，帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責，實施注意班級成員的定向，確保研學安全，順利的進行。
2.所有班級成員按照指定時間準時集合，在研學過程中不得擅自離隊，如有緊急事情，需向帶隊老師報告，得到允許后方可離開。
3.研學旅行過程中全體成員必須遵守研學場所的規(guī)章制度，特別注意研學場所的安全提示，爭做文明的研學旅行者。
小學安全應急預案計劃篇二
應急預案是針對可能發(fā)生的事故，為迅速、有序、有效地開展應急救援行動而預先制定的行動方案。下面應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了2017年小學安全應急預案工作計劃，僅供大家參考學習。
為了切實保障師生的身心健康，積極預防在校學生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結合學校實際情況，特制定本工作預案。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持 “預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
1、搶險救災指揮機構。
2、搶險救災隊伍。
(1)搶險救災領導小組：組長胡旭， 副組長：胡建 組員：各班主任
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的'安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡，做到及時發(fā)現、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
發(fā)生火災事故時，應采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：
1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;
3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。
一旦發(fā)現食物中毒現象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內))，請求上級幫助指導。
4、與當地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，及時報送上級領導部門。
6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
小學安全應急預案計劃篇三
召開運動會，為保障與會師生人身安全，保證大會安全順利進行，特制定此預案，望嚴格遵照執(zhí)行。
安全第一，預防為主。制定運動會安全應急處理預案，預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產和師生生命安全。
1、會前對全體與會師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹給每一個學生。
（1）學校召開一次運動會領隊、裁判員、工作人員、各班運動員會議，布置運動會事宜（特別是安全方面的要求）。
（2）班主任利用晨會或班會向參加運動會的學生，講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。
2、班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
3、學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等特殊體質特殊疾病等不適宜進行體育鍛煉的學生，不許其參加比賽；班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況，老師有對學生病情保密的義務。
4、體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
5、設置安全責任崗，在大會進行期間加強對會場、教學樓等重要部門的安全巡查工作，責任到人。
6、與村衛(wèi)生所聯系安排一名醫(yī)務人員在運動會期間蹲守現場，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害，并提前備好急救藥品和器械。
7、后勤部門為大會做好后勤準備，保障水電供應，確保大會召開期間師生飲水用餐安全。
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人，各司其責，杜絕事故的發(fā)生，以確保運動會正常進行。
2、學生須在班主任帶領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點去教室、運動場，更不允許私自離校或進入比賽場地圍觀。一旦查到，嚴肅處理，學生有事須向班主任請假。領隊（班主任）全程跟班，負責運動員參加比賽，組織班級學生有秩序地觀看比賽，確保運動員與其他學生的安全（包括學生中午非比賽時間的安全）。
3、運動員在點名后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
4、裁判員負責本裁判區(qū)域內運動員、觀眾的安全，確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題，以減少運動傷害；及時清理閑散圍觀人員（對拒不離開或與裁判員發(fā)生頂撞者上報學校處理），在保證安全的情況下方能進行比賽。
5、安全組應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內觀看比賽或滋事；嚴禁學生無假離校。
6、所有老師在運動會期間始終要堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害。
7、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
1、當遇到突發(fā)事件時，與會師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從大會統一指揮，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。嚴禁私自行動。
2、廣大師生應保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協助下做好本班穩(wěn)定工作。
3、會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離，并立即進行救災；大賽主任應將情況在第一時間迅速上報相關部門，請上級有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4、事件發(fā)生后，與會領導、教師應積極救災，嚴禁擅離職守，先行撤離。
5、若有學生發(fā)生運動傷害，在崗老師和班主任應立即趕到現場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知家長。
6、校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的，可由安全組強行將其帶離；校外人員私自進校滋事，與校內人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴重的，安全組應及時予以制止，并視情況報公安機關。
1、領導機構：
校運會安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：全體體育教師及班主任。
現場指揮系統：
由校長負總責，各主管各負其責，協調各有關人員統一行動。
小學安全應急預案計劃篇四
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現場保護、臨時救援，帶隊老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的'溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發(fā)生；后勤人員協助醫(yī)務人員進行現場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：
組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。
6、如遇火災事故：管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、在游覽途中，學生以所乘車為單位統一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學生左右，絕不能離開學生。
8、出發(fā)前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢后，再次點名，返回時，清點核實無誤后再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。
小學安全應急預案計劃篇五
（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）。
為進一步搞好校園安全建設，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。
1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。
2、領導小組職責。
（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。
（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。
（3）報告程序及要求。
a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯校，并報告總指揮和有關成員。
b、事件發(fā)生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。
（4）重大事件現場處置。
根據事故類型，由總指揮確定人員負責現場處置工作，全體教職員工齊心協力，聽從現場指揮的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（二）安全事故和自然災害。
為貫徹“安全第一，預防為主”的'方針，有效地防范校內重大安全事故的發(fā)生，制定安全事故案。
1、組織指揮機構的組成及其職責。
總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。
副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現場保護。
（1）報告程序及要求。
a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關成員。
b、事故發(fā)生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。
（2）事故現場保護。
重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現場，以協助有關部門進行調查處理。
3、重大事故現場處置。
根據事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作，全體教職員工要齊心協力，聽從現場指揮部的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（三）學生綜合實踐活動。
1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯校提出申請，經批準方能進行。
2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。
3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯絡。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告，并及時組織搶救。聯校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。
（四）突發(fā)事件緊急疏散和救護。
為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產的安全，保證穩(wěn)定的教育教學秩序，特制定預案：
1、指導思想。
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。
2、工作目標。
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
3、工作內容及要求。
（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
（3）處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
（5）加強日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
（五）學校食物中毒事件。
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。
2、迅速與醫(yī)院取得聯系，采取就地救護。
3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。
4、有關教師及時與家長聯系。
5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存?zhèn)洳椤?/p>
6、校衛(wèi)生室負責作好情況記錄。
小學安全應急預案計劃篇六
1、發(fā)現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時， 應迅速送村診所，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動 ，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長（或家屬），并做好家長和家屬工作，迅速向學區(qū)報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛(wèi)生所，學生出現疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、師生在校期間，若有突發(fā)疾病，學校應以生命第一，立即派人以最快速度護送趕往就近醫(yī)院救治;并盡快通知家屬或家長。
1、各班要認真對學生進行交通安全教育，開展交通安全知識講座，觀看交通安全知識錄象，提高學生交通安全意識。
2、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
3、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
4、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐Ｕn。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校長報告。
2、發(fā)生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火?；饎荼容^大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
小學安全應急預案計劃篇七
為了加強學生宿舍安全管理，保護學生的人身及財物安全，及時、正確應對各類突發(fā)事件，提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力，特制訂本預案。
一、指導思想。
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的財產安全和身心健康發(fā)展。
二、領導小組組長：xxx副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxx。
1、發(fā)生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。
2、學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監(jiān)視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態(tài)嚴重，當即向匯報分管校長和校長。
4、發(fā)生火災：若火情較小，則一名宿管員指導學生撤離，通知學校帶班領導和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則迅速拉響警報，立即進行緊急疏散，撥打119，并立即向學校領導匯報。
5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū)，影響學生人身安全：宿管員要上前制止，確保學生不受侵害，并立即報告安保室，調動學校保衛(wèi)人員制止傷害，并立即撥打110。
四、責任與追究。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任。
小學安全應急預案計劃篇八
根據《省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》及教育局關于安全工作的精神，為保障我校以“放飛希望，快樂成長”為主題的第五屆藝術節(jié)順利開展，確保藝術節(jié)期間各項活動中師生的人身安全，切實提高應急救援的快速反應和協調能力，特制定本預案。
二、組織領導。
組長：副組長：成員：全體校務成員、年級組長。
三、活動安排及責任人。
活動時間下午責任人總負責。
5、30開幕式（1：40出發(fā)，2：20正式開始）。
5、31下午“七彩生活我能做”生活技能展示。
6、1“瑞云杯”書畫現場賽第一節(jié)：反邪教警示教育。
第二、三節(jié)：各班游園活動各年級組長。
6、216：15--16：45“榮辱觀教育”硬筆書法賽。
四、安全工作主要措施。
1、增強師生安全意識。
全體教職工統一思想，增強安全防范意識；各項活動組織者必須充分考慮活動中的安全防范工作，確?；顒佑行虬踩亻_展。班主任加強學生的安全及組織紀律性教育。
2、明確分工落實責任。
（1）全面落實各項活動的責任人。
（2）召開活動責任人會議，明確職責。
3、發(fā)揮共建單位作用：邀請消防隊6名戰(zhàn)士參與安全保衛(wèi)工作。
1、時間：1：40出發(fā)，2：20正式開始。
2、線路：南門出發(fā)，由文化路轉新二路，轉太平路，到體育館。
3、安全執(zhí)勤：總負責。
一樓東門進口：五年級由此進，武警二人，教師（）、（）。
南樂出口：崗位責任人（）、（）。
二樓東門進口：二、四年級由此進，崗位責任人：武警兩人，教師（）、（）。
南樂：一、三、六年級由此進，崗位責任人：武警兩人，教師（）、
舞臺服務和保衛(wèi)崗位責任人：（）、（）、()、()。
4、座位安排：球場五年級、北邊四六年級、南邊二三年級、西邊一年級、東邊三四年級。
5、現場帶隊維護：各班班主任。
6、返回：在體育館整隊，全部學生一起回校，由班主任帶隊。
六、現場書畫賽工作預案：
1、時間：20xx年6月1日上午在瑞云大酒店門口廣場。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）。
2、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現場管理；家長陪同前往。
一年級：二年級：
三年級：四年級：
五年級：六年級：
小學安全應急預案計劃篇九
1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。xx輔導學校防震減災領導小組由校長xx為組長，各處負責及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，xx任聯絡員。
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從xx年x月x日起正式施行。
小學安全應急預案計劃篇十
為貫徹縣教育局有關學校校舍安全防范工作的通知精神，及時有效地處置因校舍安全引起的災害，確保師生生命財產安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，結合我校實際情況，特制定城南學校校舍安全防范工作應急預案。
一、組織機構。
1、城南學校校舍安全防范工作領導小組。
組長：zz（城南學校校長）。
副組長：zz（城南學校副校長）。
成員：zz（總務主任）。
zz（報賬員）。
2、校舍安全防范工作小組責任人及職責。
組長：全面負責校舍安全工作。
副組長：負責指導學校校舍安全救災工作，負責協調、收集、整理、發(fā)布信息，向上級報告工作。
總務主任：負責準備組織必要的應急用品和搶險物資。
報賬員：負責校舍安全工作的有關財務預算及資金安排。
各完小校長：本校（園）長作為校舍安全工作的第一責任人，全面負責本校（幼兒園）的校舍安全防范工作，負責聯系學校舍安全工作預案制定、措施落實情況的督查。在發(fā)生校舍安全災害時，指導組織師生撤離疏散及現場搶險，負責教職工現場組織搶險救災指揮等。
二、報告制度及程序。
1．各校（幼兒園）都要建立、健全災情報告制度，嚴格落實值班人員，確保緊急情況報送渠道暢通，運轉有序。
2．各校（幼兒園）發(fā)生校舍安全等緊急情況，應立即報告當地黨委、政府辦公室和中心學校，中心學校在接到災情報告后2小時內上報縣教育局。
3．災情的報送必須及時、準確、全面、不漏報、不瞞報。報告的內容為：災情發(fā)生的.時間、地點，受災的簡要情況、死亡（含失蹤）人數、受傷人數、估計直接經濟損失，災情發(fā)生后已采取的措施和災情控制情況以及報告人等。
三、預警發(fā)布。
根據縣專業(yè)部門發(fā)布的預警信息，中心學校將及時通過通信聯絡準確發(fā)布有校舍安全的預警信息，指導各校落實相應防范措施。
四、應急措施。
1、組織全面排查。各校（園）每月要對本校校舍可能受災害的情況進行逐一檢查，查明隱患；要對破舊校舍進行逐幢檢查，發(fā)現危房必須堅決停止使用，發(fā)現隱患，及時處置，并做好記錄，立即報中心學校。
2、健全應急機制。各校要建立監(jiān)測和預警機制，制定詳細的師生避險工作預案，預案要明確責任人，并根據學校實際，確定預警方法、避險轉移路線、臨時安置點，把防御措施落實到每個學校、每個班級、每個學生。一旦發(fā)生校舍安全受災害等緊急情況，及時啟動預案，立即進入工作狀態(tài)，有序組織師生安全轉移，確保人員安全。
3、建立搶險隊伍。各校要組織一支由黨員干部、年輕教師組成的校舍安全事故工作搶險隊，隨時聽候調遣，奔赴事故工作第一線，處理突發(fā)性自然災害。
4、做好物資準備。各校要根據有關要求，做好有關校舍安全工作的物資準備工作，以備急用。
五、加強教育強化管理。
1、各校要通過廣播、黑板報、知識講座等多種有效形式在師生中開展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳和教育。各校要利用班隊活動等時間，組織師生進行撤離、疏散演練，增強師生的防范意識，增強師生的自我保護、相互救助，應對事故的能力，以免發(fā)生災情時驚慌失措，影響救災工作的順利進行。
2、各校在對校舍進行全面排查的基礎上，對學校校舍安排使用要科學規(guī)劃，將人流相對集中的教室、學生宿舍優(yōu)先安排在近年新建成或認定為達到抗震設防要求、較堅固質量較好的校舍。
3、在雨季期間，各中小學要對涉及校園安全的各種設施進行拉網式檢查，發(fā)現險情，立即報告并及時處理。要對學校電路進行檢查、修復，準備好應急備用燈具，注意用電安全；要對學校電話線路的進行檢查、修復，保證通訊暢通；要對學生宿舍所有門窗進行安全檢查，如有損壞及時維修，確保雨季安全；要對學校及周邊的大樹進行安全檢查，做好修剪和加固工作；有在建項目的學校，要督促施工單位對腳手架、吊車等進行加固，確保安全施工。
4、出現校舍安全事故等自然災害時，嚴禁任何人散布謠言以免引起不必要的擔心和恐慌。
小學安全應急預案計劃篇十一
為維護學校正常的教學秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，確保學校學生和教職工生命財產安全不受侵犯，特制定如下預防外來暴力侵害應急預案。
組長：張國
副組長：程義
組員：李建
組長負責定時召開安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責各校對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成上級部署的各項任務。如發(fā)生安全事故，參與調查處理等工作。
領導組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
學校門衛(wèi)要加強晝夜值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學?；蚪枵胰说叫茸淌抡?，及時拔打110或屬地派出所電話報警，并向學校領導匯報。
1、學校要加強對門衛(wèi)和安保人員的安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領導要堅守崗位，及時巡查門衛(wèi)在崗情況
3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制人員進行法律常識講座，避免外來暴力侵害。
4、心理咨詢人員和班主任要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作，發(fā)現外來人員有異常行為應及時進行了解處理，并向學校領導報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。
1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故，應急工作領導小組有關人員立即到現場，協助學校處理相關問題，并及時向上級有關部門匯報。
2、根據事故類型，開展應急工作，現場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學生的同時，協調公安等部門及時控制現場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。
1.事故調查組：負責事故的調查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經過、事故發(fā)生原因的初步判斷、對責任事故做出處理。在第一時間向應急工作領導組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協助學校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。
小學安全應急預案計劃篇十二
為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。
通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災難來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
1．內容：地震應急疏散演練。
2．對象：東西校區(qū)全校師生、教職工。
3．時間：20xx年3月28日（周一）課間操。
4、演練地點：教學樓、操場。
（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。
（2）演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
（4）學生穿校服。
1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。
3、每個班級排成2列隊伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。
撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數。
6、活動結束后，各班把活動照片傳到班級博客。
小學安全應急預案計劃篇十三
牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于奉山”的安全意識，桐城市體育局、桐城市文化旅游體育局將舉辦的桐城市第十三屆中小學生田徑運動會，根據《安慶市教育系統突發(fā)事件應急預案》要求，積極預防比賽期間各類突發(fā)事件的發(fā)生，有效應急處置可能發(fā)生的安全事故，最大限度的減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。
（一）成立桐城市第十三屆中小學生田徑運動會安全領導小組。
組長：
副組長：
成員：各代表隊領隊
（二）各參賽單位即時成立安全工作領導小組，制訂安全應急預案和安全保障措施，以應對和預防突發(fā)事件的發(fā)生。
貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
（一）加強領導健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。
（二）桐城市第十三屆中小學生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組，要明確負責人員的安全工作職責，配備足夠應急人員和必備器械與藥品。
（三）領導小組加強監(jiān)管，發(fā)現隱患立即整改
（四）確保通信暢通，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
（一）各參賽學校要精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清、情況明。
對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題出現意外的，要追究有關人員的責任。
（二）要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在比賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于事故，防范勝于救援，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高各參賽學校處置運動員安全事故的能力和水平。
1、要注意交通安全。集結、集體行動，教育學生有序進退，比賽項目結束后，及時返回集合地點，租賃正規(guī)客運運營的客車，要聽從指揮，注意交通安全。
2、要注意比賽安全。比賽前，教練員要帶領運動員充分做好準備活動，并教會學生做準備活動的方法，講明運動易出現的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。要隨時清點運動員人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。
3、比賽開始后，各學校教練員必須始終堅守比賽現場，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切關注其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
事故一旦發(fā)生，馬上啟動應急預案。在場人員必須立即將所發(fā)生的事故情況報告領導小組或向110報警，如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。
（一）比賽場地內出現摔傷等突發(fā)事件，教練員首先要聯系現場醫(yī)務人員進行處置。處置有困難的，由120教護車急送就近醫(yī)院進行救治。
（二）比賽時若出現突發(fā)事件，領隊和教練員必須立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬于醫(yī)療急救方面的突發(fā)事件，由120救護組處置；屬于交通事故方面的突發(fā)事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發(fā)事件，要立即撥打119電話；屬于治安方面的突發(fā)事件，要立即撥打110電話。
（三）比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由領隊和教練員及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。
積極配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
小學安全應急預案計劃篇十四
為確保學校運動會安全、有序地進行，做到防患于未然，特制定濟南市小莊小學運動會安全措施及安全預案。
組長：
副組長：
成員：
1、全體行政和當天值班教師組成安全工作隊伍，各負其責。
2、門衛(wèi)關好大門，運動會進行期間不能隨便出入校門，外來人員不得進入學校。
3、運動場內要求清場，除在進行比賽的運動員和裁判工作人員外，其它人不得進入運動場內。
4、運動會前及運動會期間必須檢查器材和場地安全情況，發(fā)現問題及時補救。
5、值班人員到位，上、下午各點兩次名。
6、裁判員在比賽前，必須教育運動員做好準備活動，預防運動中受傷。
7、班主任負責本班學生的組織、安全工作。
8、運動場外附近不許有任何可能對場內運動員產生影響的活動，如打籃球、羽毛球、跑步等活動。
1、場內有學生扭傷或突然生病
此時運動項目的裁判員是第一責任人，責任人立即通知班主任進行處理，并由班主任通知家長讓家長了解情況，進行必要的醫(yī)治，對受傷或生病較嚴重者，立即撥打120急救電話或直接送醫(yī)院治療，同時通知監(jiān)護人。
2、當發(fā)生傷害事故時
（1）此時目擊者是第一責任人，應立即報告行政，并做出應變處理，行政接報告后，迅速打報警電話和急救電話，并組織人員進行救護，同時向教育局等上級匯報。
（2）疏散學生，不讓學生打堆，不得妨礙救護工作。
（3）宣布運動會暫時終止，一切運動會工作人員均為安全工作人員，有秩序地組織學生返家。
3、校內發(fā)生火災時，啟動火災應急預案，立即打119火警電話，由于此時學生集中于運動場：
（1）校長廣播通知，請個別學生迅速逃生；
（2）組織運動場上學生有組織撤離到安全地方；
（3）搶險隊在可能情況下救人，如無可能，叫學生關好門窗戶，等待救援。
小學安全應急預案計劃篇十五
春暖花開，春意盎然，為了讓學生的身心得到健康發(fā)展，經家委會研究決定，于本周日上午組織學生到鳳西公園春游，為了切實保證學生外出活動安全，明確安全事故處理的責任，特制訂本預案。
組長：
成員：
領導小組負責本預案的制訂和實施。
本周日上午。
xx公園。
本班自愿參加的學生和家長。
1、全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，監(jiān)護人負責各自孩子的安全問題。
2、對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應攜帶急救包(如：創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)。
3、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4、各大組清點人數報班主任和會長處。
5、乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
6、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和家長要加強巡視，做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序回家。
11、學生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
（1）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
（2）將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據遺失。
學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。馬上撥打110、120電話，請求派車急救。
（3）處理事故的職責。
接到發(fā)生事故報告后，相關人員要立即趕赴現場，以最快的.速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，拍攝或現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
小學安全應急預案計劃篇十六
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉(xiāng)新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。
20xx年10月28日一天
（一）學生秋游活動安全工作領導小組
組長：王美光
副組長：
組員：其他全體教職工
（二）上午8：30從學校出發(fā)，下午2：30集中返校
（三）隨班安全管理：
各班班主任及任課老師
（四）學生秋游活動安全教育與組織管理
要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。
2、秋游之前要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：
（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
（2）遵守上車時，服從教師的統一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備，遵守景區(qū)有關規(guī)定。
（4）活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；
（5）講究言行舉止文明。
（6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
（1）出發(fā)，回校要及時清點學生人數。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。
（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開
（五）、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
（一）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
（二）學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1、當事任何教師必須馬上撥打
110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。
3、、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、組長在第一時間向上級報告。
浦江縣金融希望小學
20xx.10.27
小學安全應急預案計劃篇十七
副組長：魏慶亮、陳茜。
成員：各班班主任老師。
1、加強對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
2、發(fā)生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報學校，由學校及時上報鄉(xiāng)中心校領導。
3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送醫(yī)院進行搶救，及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。
4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。
1、發(fā)生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。
2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。
3、責任老師要及時維持好學生秩序，并及時上報學校領導。拉好警戒線，保護好現場。等待救援和處理。
小學安全應急預案計劃篇十八
為切實加強**鎮(zhèn)**小學安全工作,提高**鎮(zhèn)**小學處置突發(fā)重大安全事故的應急能力,盡量減少事故造成的人身傷害和財產損失,特制定本應急預案。
一、指揮機構。
總指揮：**。
副總指揮：****。
成員：******。
******。
**。
指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。
1、值班室。
主任：**。
成員：**。
值班室負責學校安全事故的接報工作，及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示，上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰(zhàn)部門工作。
2、現場處置組。
組長：**。
成員：**。
負責第一時間對事故現場的勘察工作，及時向指揮部匯報事故情況，協調現場應急分隊和后勤組開展工作。
3、應急分隊。
組長：**。
成員：****。
負責維護事故現場治安，保護教職工和學生及學校財產安全。
4、后勤組。
組長：**。
成員：****。
負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的緊急救護。
二、應急行動措施。
1、值班室接到發(fā)生事故報告后，要立即向指揮部報告，指揮部根據事故情況，在最短時間內確定是否起動應急預案，如果啟動應急預案，值班室要通知各部門，立即進入應急狀態(tài)。
2、現場處置組要及時奔赴事故現場，勘察事故現場，及時向指揮部報告現場情況及發(fā)展動態(tài)，供指揮部決策，確定是否動用應急分隊或后勤組。
3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后，立即采取行動保護現場人員及財產安全，維護現場秩序，救治受傷人員，維護現場秩序，控制事態(tài)擴大。
4、遇到重大安全事故，啟動應急預案后，全體教職工及物資必須服從指揮部統一調動，任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。
三、處置安全事故的原則和要求。
1、堅持“預防為主”的原則，經常對學校進行安全檢查，及時發(fā)現安全隱患，做到早發(fā)現，早預防。
2、加強師生安全教育，上好安全教育課，提高廣大師生安全意識，掌握必要的自防自救知識。
3、完善學校管理制度，進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制，明確并落實各類責任人員及其職責。
4、處置安全事故做到三個不放過，即事故發(fā)生的原因不查清不放過，有關職責人員的責任不追究不放過，采取的補救措施不落實不放過。
5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想，時刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于發(fā)現新問題，研究新情況，總結新經驗，確定廣大師生和學校財產安全。
小學安全應急預案計劃篇十九
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。
組長：xx
副組長：xx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：
組長：xx（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：
組長：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：
組長：xx（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：xx
xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
小學安全應急預案計劃篇二十
按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)定可靠的前提下，果斷處置。
組長：全面工作。
副組長：檢查與監(jiān)督工作。
組員：宣傳工作。
檢查、檔案管理。
督導、檢查。
后勤支援工作。
因為突發(fā)事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協調和指揮，指揮部下設搶險救災、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
搶險救災組：
醫(yī)療救護組：
善后處理、后勤保障組：
1、事故報告和現場保護。
事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現場指揮部職責。
事故發(fā)生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。
（1）立即開展現場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。
（2）統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
（3）緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。
（4）作好師生、物資的疏散和轉移工作。
（5）及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。
（1）現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。
（2）輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。
（3）重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。
（4）重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。
（5）事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。
小學安全應急預案計劃篇二十一
一、學校要成立學校消防安全領導小組，全面負責學校消防安全管理工作。
二、加強學校消防安全組織領導、落實消防安全責任制。學校消防安全責任人負責檢查落實學校防火措施、防火預案的制定、演練，以及加強建筑消防設施、消防通道電源和火源管理。
三、全體教職工應貫徹“預防為主，防消結合”的方針，牢固樹立“安全第一”的思想，積極參加學習培訓，增強防火意識，不斷提高消防業(yè)務素質。
四、校內所有場所的內部裝修設計和施工，應當符合《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》和有關建筑內部裝修防火管理的規(guī)定，并依法將消防設計圖紙報送有關部門審核，經同意后方可施工。工程竣工時，必須經公安消防機構進行消防驗收合格后方可投入使用。
五、各處室主任、各班主任、圖書室、儀器室、電教室、微機室等部門管理員都是兼職消防管理人員，對各自管轄范圍內安全用電、防火、消防設施的完好情況負責，是管轄范圍內消防安全責任人。
六、嚴格值班制度，晚上巡查值班領導負總責。學校的消防安全重點部位要進行每日防火巡查，發(fā)現違章行為立即糾正，無法當場處理的，應當立即報告，并填寫巡查記錄本。其他部位至少每月進行一次防火檢查，處理違章情況并做好記錄。
七、每學期定期對學校配置的消防設施和器材、設置的消防標志檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。學校不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標志。
八、師生用電要遵守學校管理規(guī)定，不得私自亂接，不得使用大功率電器。
九、學校每年要對師生進行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。教育學生不準燃燒物件，在學校不得使用電爐、電熱杯、電熱棒、電茶壺、電熨斗、電熱梳、電吹風等電熱器具及其他不準使用的電器。
十、學校在冬季生火爐子時，火爐(煙囪)應離可燃物一米以上的距離，放學后必須將爐火熄滅，以免發(fā)生火災。
十一、對消防安全工作成績突出的個人，由學校予以表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責或違反學校消防安全制度的行為，將視情節(jié)予以處理。
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