幼兒園月份工作計劃重點范文(19篇)

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幼兒園月份工作計劃重點范文(19篇)
時間:2023-11-12 06:17:05     小編:JQ文豪

制定計劃可以幫助我們更好地分配時間和資源,避免時間的浪費和資源的浪費。在制定計劃時,應(yīng)該將目標細化為具體的任務(wù)和行動步驟,以提高執(zhí)行力。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園月份工作計劃重點篇一

本學(xué)期,以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教學(xué)科研活動,與時俱進、開拓創(chuàng)新,力求使整體教育教學(xué)水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

1.通過各類業(yè)務(wù)活動,進行全園培訓(xùn),使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。

2.實踐一備一主題,通過主題研討,提高教師的教學(xué)實踐水平。

3.新教師活動課展示。

4.以創(chuàng)建省二為重點,努力做好創(chuàng)建工作。

(一)加強全園培訓(xùn),全面提升教師的自身素養(yǎng)。

1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機會,有計劃地組織教師參加各項業(yè)務(wù),定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。

2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,通過閱讀,鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,貫通到撰寫案例、論文稿,積極投稿。

3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力,分別制訂不同的培養(yǎng)目標,進行分層次的培養(yǎng),力求人人有定位、個個有發(fā)展。

(二)開展一備一主題,提高教師的實踐教研水平。

主題研討是教學(xué)活動的先導(dǎo),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。扎扎實實進行主題研討,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。要進一步分解落實,明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。通過每個主題而開展“一備一主題”,從中提升老師的專業(yè)水平。

(三)新教師活動課展示。

為促進我園教學(xué)質(zhì)量的全面提升,進一步提高新教師的專業(yè)素質(zhì),這學(xué)期開展了新教師課堂展示活動。各教師以《指南》為指導(dǎo),精心準備、設(shè)計教學(xué)內(nèi)容, 通過評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式,不僅為新教師提供了展示的舞臺,也是教師教學(xué)基本功的歷練和檢閱。實實在在地獲得了如何上好一節(jié)活動的寶貴經(jīng)驗,同時本著鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺,使老師們在教學(xué)方面得到了磨練和提高,同時推進了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。

幼兒園月份工作計劃重點篇二

1.各條線做好年度總結(jié)工作。

2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。

3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。

4.加強校園安全教育及管理工作,教師及后勤人員開展安全技能培訓(xùn)活動。

5.做好的資金決算工作。

6.做好的資金預(yù)算工作。(二上)。

8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。

二、校本培訓(xùn)。

1.根據(jù)計劃完成本年度培訓(xùn)登記,學(xué)時統(tǒng)計,確保順利完成xx市級考核(12月15日完成考核)。

2.中心內(nèi)培訓(xùn),內(nèi)容:幼兒園區(qū)域游戲。時間:20xx年xx月x日。

三、教育管理。

1.組織相關(guān)現(xiàn)場展示活動:骨干教師(行政)支教展示研討活動。

2.各幼兒園繼續(xù)推進課程游戲化建設(shè),開展有關(guān)課程游戲化建設(shè)的研討活動,幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。

3.各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)反饋,關(guān)照教師的個案記錄,觀察指導(dǎo)工作,提升教師的質(zhì)量意識。

4.業(yè)務(wù)部門、教研組對照相關(guān)周計劃安排,關(guān)注動靜交替,領(lǐng)域平衡。

5.協(xié)助太倉市級同題開課教師(xx)完善教案,優(yōu)化課堂教學(xué)。

四、課題管理。

1.各園對照《太倉市學(xué)校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進行查漏補缺,完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。

2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計工作。

3.根據(jù)《太倉市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。

五、其他。

1.完成12月份《燃荻》推薦。

2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況,做好查漏補缺工作。

六、人事工作。

1.協(xié)助業(yè)務(wù)部門,做好2xx年繼續(xù)教育考核認定工作。

2.協(xié)助做好xx學(xué)校教育綜合評估工作。

3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。

4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。

5.做好20xx年年報各項準備工作。

七、后勤工作。

1.各園加強后勤人員的培訓(xùn)工作,始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。

2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。

3.各園著手整理本學(xué)期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬,為迎接質(zhì)量考核做好準備。

4.加緊做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。

5.繼續(xù)配合財政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標工作。

八、黨群工作。

1.召開第三屆第四次教代會。

2.做好工會臺賬的整理工作。

3.工會委員召開一次培訓(xùn)會議。

5.故事姐姐活動(故事姐姐在香幼)。

6.志愿者系列活動——故事姐姐走進圖書館(xx)。

幼兒園月份工作計劃重點篇三

健康:

主題活動:我愛小動物。

活動一:在鼻子長長長。

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家。

活動目標:(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客。

活動目標:(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀。

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。

社會。

主題活動:我上幼兒園了。

活動一:誰勇敢誰最乖。

活動目標:(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規(guī)則。

活動二:好好走。

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

活動三:認標志,懂規(guī)則。

活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

語言:

主題活動:說說誰的習(xí)慣好。

活動一:請客。

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺。

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里。

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語。

活動目標:(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。

(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術(shù):

主題活動:我的小手真能干。

活動一:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡。

活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍。

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

數(shù)學(xué):

主題活動:雜技團節(jié)目。

活動一:三角魔板。

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節(jié)目。

活動二:青蛙跳水。

活動目標:(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認識。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

活動主題:釣魚。

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

活動四:找一找。

活動目標:在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

科學(xué):

活動主題:誰的玩具。

活動一:玩具朋友排排隊。

活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多。

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。

活動三:小汽車。

活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃。

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼兒園月份工作計劃重點篇四

不知不覺中,新的學(xué)期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作?,F(xiàn)在,我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

一、班級情況分析。

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。

三、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、保育工作方面。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

六、安全工作方面。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

七、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼兒園月份工作計劃重點篇五

1、總結(jié)11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作,舉辦圣誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯(lián)歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩(wěn)定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進。

7、發(fā)放《關(guān)于工作改進的問卷調(diào)查》。

8、制定、組織學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束工作常規(guī)。

9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

教育教學(xué)。

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預(yù)留出復(fù)習(xí)的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學(xué)效果。

保育保健。

1、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。

3、根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>

教研科研。

1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。

2、語言、數(shù)學(xué)教研活動。

3、如何寫幼兒學(xué)期發(fā)展評價(評語)研討。

家長工作。

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計劃。

3、發(fā)放給家長的一封信。

團隊建設(shè)。

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓(xùn)、語言教育和數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。

3、準備教師期末成果匯報活動。

財物后勤。

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

3、做好慶圣誕,迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

幼兒園月份工作計劃重點篇六

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

衛(wèi)生保健。

1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作。

1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規(guī)培養(yǎng)。

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

幼兒園月份工作計劃重點篇七

1、加強幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

3、請家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。

常規(guī)教育活動重點。

1、加強幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的'具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、主題活動《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

4、開設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認識。

游戲活動及區(qū)角材料投放。

游戲活動:

益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

家長工作及家長園地更換。

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

幼兒園月份工作計劃重點篇八

xx年底的時候,大家都在忙著準備新年的到來,慶祝今年最后一個月的過去。但是,相對的,當這個月過去之后,我們馬上就要面對新一年的工作和任務(wù)!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!

為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準備好在一月的計劃和準備。所謂“新年新氣象”,在幼兒園的工作上,我們更要重視加強安全工作的準備。在此,我對工作做如下總結(jié):

1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準備,并且要對各個教室的取暖設(shè)備做好檢查、防護,以及保養(yǎng),確保冬季的教室供暖。

其次,要加強幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導(dǎo)致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督,防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強幼兒鍛煉,保證幼兒在冬季的運動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內(nèi)多備干毛巾。

即使是冬季,清理和打掃的任務(wù)依舊不能落下。尤其要嚴格預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。此外,還要做好消毒工作,保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。

其次,在幼兒的伙食上,調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況,要加緊督促和照顧。

然后是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境,還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況,加強照顧,防止出現(xiàn)生病的情況。

冬季天冷,教師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能配合幼兒園及時的預(yù)防,并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設(shè)備的安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實用,并加強一些冬季安全知識的宣傳。

總的來說,從一月開始,我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變形態(tài),以更加嚴格的心態(tài)要求自己,加強自身的工作態(tài)度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天!

幼兒園月份工作計劃重點篇九

一、班況分析:

總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學(xué)期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。

二、教育工作方面:

1.語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2.社會領(lǐng)域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

4.科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃ā?/p>

三、安全工作:

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作:

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園月份工作計劃重點篇十

依據(jù)《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)研討,全面實施《xx省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

(一)政治思想工作。

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的.冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作。

(1)、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

幼兒園月份工作計劃重點篇十一

1、歡慶六一節(jié),舉行家園同樂親子活動。

2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。

主題名稱:《走進小學(xué)》。

主題目標:

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認識、了解將面臨的變化同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱:《離園倒計時》。

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2、告知家長為孩子入學(xué)準備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5、準備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

1、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

幼兒園月份工作計劃重點篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,下面是小編為大家精心整理的4月份幼兒園工作計劃,希望對大家有所幫助。

1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領(lǐng)域。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。

1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學(xué)領(lǐng)域。

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

四、班級財產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

健康領(lǐng)域。

1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領(lǐng)域。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。

3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域。

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處??茖W(xué)領(lǐng)域。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè):

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點。

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》。

(二)主題目標:

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作:

1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

幼兒園月份工作計劃重點篇十三

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂童年生活中獲得有益于心發(fā)展的經(jīng)驗。在幼兒園工作時候,提前制定好一份工作計劃,可以大大節(jié)約我們的時間,讓我們工作更好的開展。你是否在找正準備撰寫“幼兒園11月份工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學(xué):

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。

保育方面。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

一、生活活動:

1、在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和游戲中,對數(shù)學(xué)感興趣。

二、區(qū)域活動:

1、圖書區(qū)---有序收放圖書。

2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學(xué)感興趣。

三、教育活動:

星期一探索數(shù)學(xué):出發(fā)的路。

小河馬的。

語言:報紙的故事找快樂。

健康:面條不見了交警叔叔辛苦了起床了。

星期二探索數(shù)學(xué):捉迷藏水果歸隊。

寶寶大聲讀:雪娃娃。

社會:少數(shù)服從多數(shù)。

英語:whereisthemonkey?onthebike。

星期三探索數(shù)學(xué):我的座位。

語言:手指游戲。

歌曲:在農(nóng)場里。

英語:涂色練習(xí)。

星期四探索數(shù)學(xué):小河馬找座位。

國學(xué)教育:三字經(jīng)。

科學(xué):是誰畫的畫哪有鏡子燈光從哪里來。

song:toystoys。

星期五探索數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)。

語言:復(fù)習(xí)。

開心數(shù)學(xué):按物體高矮排序。

英語:復(fù)習(xí)。

四、戶外活動:綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

集體—雙人運球。

分散—球。

五、家長工作:1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學(xué)會了。

1、古詩:別董大。

(唐)高適。

千里黃云白日曛,

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃。

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了?!?/p>

3、故事:《報紙先生的故事》。

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?、包物品、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。

4、折紙:船形帽。

5、歌曲:在農(nóng)場里。

6、國學(xué)教育:三字經(jīng)論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了。

8、立體手工:打傘。

9、手指游戲:

時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)。

剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。

榔頭說:叮當,叮當,叮當,叮當(兩手握拳上下敲擊)。

機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)。

小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)。

10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書寫123。

健康:

主題活動:我愛小動物。

活動一:在鼻子長長長。

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家。

活動目標:(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客。

活動目標:(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀。

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。

社會。

主題活動:我上幼兒園了。

活動一:誰勇敢誰最乖。

活動目標:(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規(guī)則。

活動二:好好走。

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

活動三:認標志,懂規(guī)則。

活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

語言:

主題活動:說說誰的習(xí)慣好。

活動一:請客。

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺。

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里。

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語。

活動目標:(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。

(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術(shù):

主題活動:我的小手真能干。

活動一:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡。

活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍。

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃。

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

數(shù)學(xué):

主題活動:雜技團節(jié)目。

活動一:三角魔板。

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節(jié)目。

活動二:青蛙跳水。

活動目標:(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認識。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。

活動主題:釣魚。

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

活動四:找一找。

活動目標:在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

科學(xué):

活動主題:誰的玩具。

活動一:玩具朋友排排隊。

活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多。

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。

活動三:小汽車。

活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃。

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼兒園月份工作計劃重點篇十四

1.學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4.初步了解健康的小常識。

5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備。

1.男孩手偶。

2.幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

3.輕快的音樂。

活動過程。

1.出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。

2.播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

眼保健操。

眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;。

眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;。

眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;。

眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

4.待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

提醒幼兒做眼保健操時,只需轉(zhuǎn)動眼睛,頭不要動。

5.鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

活動反思。

本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

幼兒園月份工作計劃重點篇十五

活動的目標:

1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;。

2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.初步了解健康的小常識。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動的性質(zhì):

科學(xué)認知活動。

活動的時間:

35分鐘。

活動涉及的知識和方法背景:

眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。

活動的工具和材料準備:

眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。

活動的過程:

(一)謎語游戲?qū)搿?/p>

兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)。

小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)。

(二)分組討論。

1.眼睛的重要作用(見圖2)。

小結(jié):看書寫字、走路、運動、做工作,處處都離不開眼睛。

2.怎樣保護眼睛。

(1)正確坐姿(見圖3)。

(2)看書稍久,要望遠或休息一會(見圖4)。

(3)眼保健操(見圖5)。

(三)加強認知。

1.他們的做法對嗎?(見圖6)。

2.游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)。

活動評析:

經(jīng)濟的發(fā)展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

本課首先以謎語的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進一步明確科學(xué)的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

幼兒園月份工作計劃重點篇十六

一、墊上運動練習(xí)側(cè)滾。

二、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

三、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

一、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

二、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

一、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

二、能注意聽老師講話不插嘴。

一、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

二、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

一、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

二、認識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

三、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

一、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

二、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的.機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

三、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

四、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

一、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。

四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

五、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

幼兒園月份工作計劃重點篇十七

年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);。

2、各班為單位作好參加活動的準備。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20--年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子。

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子。

游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

3、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手。

游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

幼兒園月份工作計劃重點篇十八

十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

1、主題一:中國娃娃。

了解在地球這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

2、主題二:亮眼看世界。

在亮眼看世界這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。

2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。

3、請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

4、利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

2、根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。

5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園月份工作計劃重點篇十九

1、加強幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

3、請家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。

1、加強幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的'具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的'午睡習(xí)慣。

1、主題活動《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

4、開設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認識。

游戲活動:

益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

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