全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)，也是我們需要了解和適應(yīng)的。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績(jī)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
供暖集體事跡材料篇一
初二8中隊(duì)，班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚。在-及-2022學(xué)年第一學(xué)期舉行的歷次考試中，該中隊(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、量化成績(jī)均蟬聯(lián)年段第一名。
8中隊(duì)的少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如9月作為全市中學(xué)生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺(tái)共同舉辦的祭英烈活動(dòng)、校園頭腦風(fēng)暴活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、“紅五月”活動(dòng)、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動(dòng)等，無論是團(tuán)體項(xiàng)目還是個(gè)人項(xiàng)目，均取得優(yōu)異成績(jī)。曾榮獲廈門一中2020-20“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”;2020級(jí)“紅五月”紀(jì)念__合唱比賽一等獎(jiǎng);廈門一中“勞動(dòng)進(jìn)行時(shí)、美德我當(dāng)先”少先隊(duì)水果拼盤大賽一等獎(jiǎng);連續(xù)兩年榮獲廈門一中“最美班級(jí)”一等獎(jiǎng);每一期黑板報(bào)評(píng)比均獲校級(jí)一等獎(jiǎng);20秋冬季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)暨迎元旦衛(wèi)生大掃除校級(jí)一等獎(jiǎng)等，并榮獲思明區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦录w。
供暖集體事跡材料篇二
我愛集體六年的小學(xué)生活，我在集體的關(guān)懷、哺乳下成長(zhǎng)，我愛集體。
一場(chǎng)無情的病魔，束使我無可奈何，但那班同學(xué)，那份情，卻使我感動(dòng)不已、記得那次，我因病住院了。消息傳出后，許多同學(xué)每天放學(xué)總得問候我?guī)拙洌瑘?bào)告報(bào)告當(dāng)天的事兒。每次拿起電話，我總是心情激動(dòng)，依依不舍地掛電話。不久，我出院了。那天，是我永生難忘的。
那個(gè)早上，同學(xué)們提著雪梨啊、葡萄啊、西瓜啊等東西來我家探望我。當(dāng)我一看到他們時(shí)，整個(gè)人愣住了，頓時(shí)，一股熱流涌上了心頭，那傷口仿佛也不覺得疼了。
不一會(huì)兒，桌子上就擺滿了同學(xué)們買來的東西。我望著面前的東西，又望了望朝夕相對(duì)的小伙伴們，熱淚奪眶而出，嘴里不住的說：“謝謝，謝謝你們。”
最后，小君同學(xué)還送給我一個(gè)旋螺狀的項(xiàng)鏈，上面還系了個(gè)平安符。我戴上這，不停的撫摸它，撫摸著這“昂貴”的東西，心里有說不出的話來。這時(shí)，我看見了，看見了小伙伴們的眼圈里也打著淚珠兒，接著，他們還教我做作業(yè)、學(xué)知識(shí)。連平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不那么好的小滔同學(xué)，這會(huì)兒也當(dāng)上小老師了。
我望著一個(gè)個(gè)這么好的同學(xué)，似乎懂得了許多，許多、打那以后，每當(dāng)我在前進(jìn)中遇到一處處困難，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到一個(gè)個(gè)“攔路虎”，每當(dāng)我面對(duì)著一次次不好的成績(jī)時(shí)，同學(xué)們總會(huì)毫不保留地去幫助我。
您說，我怎能不愛這個(gè)集體呢？
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供暖集體事跡材料篇三
參加公安工作十一載，他始終以青春和信念默默的發(fā)揮著自己的光和熱，守候著一方平安。從事保安事業(yè)三年來，他堅(jiān)持用忠誠(chéng)和理想貢獻(xiàn)著自己的情與火，譜寫著無悔人生。在人生的成長(zhǎng)和奮進(jìn)征程中，他用自己的青春書寫了一曲壯麗的人生華章;在長(zhǎng)武保安事業(yè)的不斷發(fā)展和壯大中，他用自己的平凡鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。他就是保安服務(wù)公司副經(jīng)理。
20xx年新年伊始，公安局黨委根據(jù)該公司管理層力量薄弱的實(shí)際經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，將調(diào)整到保安公司擔(dān)任副經(jīng)理，以期強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)力量，推動(dòng)企業(yè)在良性健康運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面對(duì)這一新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，毫不畏縮，主動(dòng)迎難而上，以自己的心血和汗水推動(dòng)了長(zhǎng)武保安事業(yè)向更高層次邁進(jìn)。
多措并舉強(qiáng)化企業(yè)品牌。
他采取有力措施，把工作的重心放在了對(duì)外宣傳、員工招錄和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，使企業(yè)的品牌和形象得到了進(jìn)一步樹立。他緊抓《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》頒布實(shí)施的有利時(shí)機(jī)，通過印制發(fā)放《條例》相關(guān)內(nèi)容為主題的宣傳冊(cè)(單)、組裝宣傳車輛利用全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日進(jìn)行巡回宣傳以及聯(lián)系電視臺(tái)制作播放體現(xiàn)保安工作、學(xué)習(xí)、生活為主題的專題宣傳片等形式，有效擴(kuò)大了本縣以及周邊縣區(qū)群眾對(duì)保安工作的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過遠(yuǎn)赴、等鄰近市縣進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)商，先后與13家正式勞務(wù)企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期用工協(xié)議，使更多的有志青年投身到了保安隊(duì)伍之中，有力提升了公司的知名度。在對(duì)員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)上，他以《國(guó)家保安員資格考核大綱》為統(tǒng)攬，與駐該縣武警中隊(duì)及縣公安局法制部門建立了長(zhǎng)期合作培訓(xùn)機(jī)制，努力確保了每名保安員以過硬的素質(zhì)勝任本職工作。通過一系列扎實(shí)有效的工作舉措，保安服務(wù)公司的企業(yè)品牌和影響力不斷得到了擴(kuò)大和深化。
嚴(yán)管慈愛維護(hù)公司形象。
度的激發(fā)了每名保安員的工作積極性。這一具體措施的有力實(shí)施，使得城區(qū)片在公司內(nèi)部的綜合排名中始終保持前列，同時(shí)也被公司以文件形式在內(nèi)部施行。在嚴(yán)管隊(duì)伍的同時(shí)，他更加注重了對(duì)保安員日常生活和工作中困難問題的有效解決，使每名員工都能切身感受到他那兄長(zhǎng)般的慈愛和關(guān)懷。20xx年7月中旬，受連續(xù)陰雨天氣影響，在得知公司駐城區(qū)郵政局保安員家庭房屋損毀較為嚴(yán)重這一情況后，他主動(dòng)會(huì)同總經(jīng)理先后三次驅(qū)車30公里到其家中慰問探望，并就救災(zāi)款物等問題積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級(jí)組織進(jìn)行了落實(shí)，面對(duì)及公司的真誠(chéng)情誼，家人多次通過電話勉勵(lì)其安心本職工作，以優(yōu)質(zhì)的工作的成效回饋公司的關(guān)懷。通過嚴(yán)格細(xì)致的管理和體貼入微的關(guān)懷，公司保安員隊(duì)伍中迄今為止未發(fā)生一起影響公司形象的問題出現(xiàn)。
嚴(yán)以律己心向本職工作。
從1998年退伍參加公安工作的時(shí)候，就暗暗的告誡自己：?要時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)做人和做事!?在20xx年的工作經(jīng)歷中，他是這么說的，也是這么做的，談?wù)撈鹚?，熟悉他的人總?huì)由衷地贊嘆：?他是一個(gè)有情有意、嚴(yán)以律己的好人!?無論是從事公安工作還是現(xiàn)在的保安事業(yè)中，他始終堅(jiān)持對(duì)自己從嚴(yán)要求，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求來約束自己、磨礪自己。從事保安工作以來，每逢各種節(jié)日，公司總要對(duì)員工進(jìn)行各種形式的物質(zhì)慰問活動(dòng)，按照公司的安排，各種慰問物品的采購(gòu)總是由曹鋒負(fù)責(zé)，在采購(gòu)中，他在嚴(yán)格選擇的同時(shí)總能經(jīng)受得住各種商家的?回扣?誘惑，從不多拿多占，熟悉他的商家總是說：?在曹鋒面前總是沒有什么‘口子’可開。?不熟悉他的商家則說：?這人咋這么‘憨’呢??在公司安排的各類學(xué)教活動(dòng)中，他總是以飽滿的精神狀態(tài)全力應(yīng)對(duì)，同時(shí)開玩笑說：?你是副總，用的著這么認(rèn)真嗎??他則淡淡的微笑回應(yīng)到：?學(xué)習(xí)永無止境，在學(xué)習(xí)上我更應(yīng)起到表率作用!?由于保安工作的蓬勃發(fā)展，慕名而來的青年日益增多，但是在保安員的錄用過程中，他堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的原則，先后杜絕各類有問題的青年28人次，始終保持了保安隊(duì)伍的純潔性，工作成效得到了公司上下的一致認(rèn)可。
供暖集體事跡材料篇四
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡墓ぷ饕螅黜?xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動(dòng)先進(jìn)集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
(一)一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。
2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。
4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。
(二)有計(jì)劃地開展學(xué)校德育活動(dòng)。
上學(xué)期：
九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng);響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng);“家長(zhǎng)開放周?相約在校園”活動(dòng)。
十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動(dòng)，并召開匯報(bào)會(huì)。
十二月份：法制副校長(zhǎng)來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期：
三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng);“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日，開展了環(huán)?？谔?hào)征集大賽。
五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì);講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì);國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí);掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。
(三)通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測(cè)試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
二、教學(xué)為主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格按課表上課，按進(jìn)度備課、上課，按時(shí)批閱作業(yè)。對(duì)教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評(píng)之中。加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。
嚴(yán)格按課標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校試題庫(kù)初步建立。每次單元測(cè)試、期中檢測(cè)，都進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。
(二)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師，學(xué)習(xí)時(shí)主要討論交流，讓教師掌握主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測(cè)試)《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)《如何上好作文講評(píng)課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評(píng)研討課活動(dòng))等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
分批分層次組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來，進(jìn)行理論講座，并上匯報(bào)課，為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺(tái)，由一人學(xué)習(xí)變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽(yáng)光助教活動(dòng)到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后，為教師們進(jìn)行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng);教師科研信息報(bào)展覽;作文講評(píng)研討課活動(dòng);語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(三)加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。
每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽試講，并當(dāng)面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問題。
6、立足課堂，深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點(diǎn)。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個(gè)不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例。“家常課”貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終。“教研課”每月一次?！耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長(zhǎng)亮課”活動(dòng)，上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國(guó)華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個(gè)臺(tái)階。
(四)開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國(guó)畫”、“校園健美操”、“新苗成長(zhǎng)作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩(shī)歌曲》和語(yǔ)文校本課程《中華成語(yǔ)故事選編》，深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動(dòng)，得到教研員肯定。6月，舉行了語(yǔ)文校本課程成果匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的樂趣，在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的高潮。
(五)加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場(chǎng)上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢(shì)要求，努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì)，慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。值周教師每天對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識(shí)健康小報(bào)》，學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識(shí)，區(qū)疾病預(yù)防中心對(duì)我們的小報(bào)給予了肯定。
三、安全為重，確保教學(xué)秩序正常。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，層層落實(shí)責(zé)任制，每周對(duì)安全隱患進(jìn)行排查。
(二)安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項(xiàng)預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設(shè)施完全按上級(jí)要求配備，堅(jiān)持天天有值日，每天一檢查。
(三)安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報(bào)做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報(bào)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識(shí)。
2、嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。
堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動(dòng)，重大節(jié)日或重大活動(dòng)之前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細(xì)致整改。
我校已被簽定為d級(jí)危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時(shí)監(jiān)控，設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。
四、特色工作，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報(bào)展示活動(dòng)。會(huì)上我校王校長(zhǎng)和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)際、實(shí)用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級(jí)文化建設(shè)，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊(duì)、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為我校搭建了展示的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開展。
過去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級(jí)部門和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求還有一定差距。我們懇切上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推向更高層次，以不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
供暖集體事跡材料篇五
抗雪災(zāi)集體先進(jìn)工作事跡(宣傳服務(wù))。
為了做好抗災(zāi)救災(zāi)搶修恢復(fù)供電大會(huì)戰(zhàn)的新聞宣傳工作，集團(tuán)公司抽調(diào)了我們崇左公司的2個(gè)通訊員來到富川公司進(jìn)行采訪報(bào)道工作。來到這里的這段短短的時(shí)間里我們被所看到的了解到的許許多多的事情所感動(dòng)著！被這個(gè)奮戰(zhàn)在抗凍救災(zāi)一線的集體所深深地感動(dòng)著！
今年1月中下旬以來，南方大部分地區(qū)的雨雪和冰凍極端天氣，給廣西的部分縣份造成了嚴(yán)重的影響。尤其是對(duì)我們廣西水利電業(yè)集團(tuán)公司所轄部分縣份的供區(qū)電網(wǎng)破壞極為嚴(yán)重。
富川縣水利電業(yè)有限公司供電轄區(qū)線路在這次凍災(zāi)中受損非常嚴(yán)重，但面對(duì)這場(chǎng)突如其來歷史罕見的自然災(zāi)害，公司領(lǐng)導(dǎo)班子、各崗位員工并沒有被嚇倒，富川公司的全體員工都積極地投入到了這場(chǎng)罕見的抗凍救災(zāi)戰(zhàn)斗之中。他們不等不靠，馬上成立了抗災(zāi)救災(zāi)工作小組，負(fù)責(zé)起了全面的搶險(xiǎn)抗凍救災(zāi)工作。于是便有了我們所看到的許多的'先進(jìn)事跡和感人畫面。集團(tuán)公司鄧斌部長(zhǎng)、公司李顧民總經(jīng)理、公司王福院副總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)為了解決搶修施工中電桿不足的問題千方百計(jì)、想盡了一切辦法經(jīng)常開會(huì)到深夜；公司李顧民總經(jīng)理、王富院副總經(jīng)理因?yàn)殚L(zhǎng)期深入一線指導(dǎo)工作，勞累過度引發(fā)身體不適，在醫(yī)院打了吊針；這次富川受災(zāi)最嚴(yán)重的麥嶺鎮(zhèn)供電所所長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林樹棟，至從1月25號(hào)進(jìn)入搶修現(xiàn)場(chǎng)以來一直奮斗在一線，在最艱苦的雨加雪天氣里每天上桿超過4個(gè)小時(shí)，下來時(shí)滿身衣服上已是冰雪，凍得說不出話了。整整一個(gè)月僅和家人吃了一頓飯，兒子想和爸爸去看一次當(dāng)?shù)靥厣顒?dòng)炸龍的愿望至今也沒有實(shí)現(xiàn)；麥嶺供電所羅佰斌班長(zhǎng)全家都在廣東等著他回家過年，可是在災(zāi)情就是命令面前，他義無反顧地留下帶領(lǐng)搶修隊(duì)員進(jìn)行搶修工作。一次和班員在巡視麥嶺到石巖山的35千伏線路時(shí)，因?yàn)橄卵┞坊?jìng)走了7個(gè)多小時(shí)，在路上餓了，就吃在路上撿到的已經(jīng)冰凍了的西紅柿；渴了，就吃樹上掛著的冰塊。一路下來兩人吃了整整1斤多的冰塊。
正是有了這樣一大批領(lǐng)導(dǎo)、員工任勞任怨、敬職敬業(yè)的奮力拼搏，目前富川水利電業(yè)有限公司在抗凍救災(zāi)工作中已經(jīng)取得了階段性的勝利。他們也正向著2月25號(hào)前全面奪取抗凍救災(zāi)工作的勝利這個(gè)目標(biāo)大步的邁進(jìn)著。我們相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
供暖集體事跡材料篇六
__同學(xué)是__市__區(qū)__小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，是一名勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
__同學(xué)從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律的行為作息，他刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思、成績(jī)優(yōu)異，每學(xué)期都是學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生”。作為__市“閱讀小明星”的他把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，熱愛閱讀，每天徜徉于知識(shí)的海洋里，努力拓展科學(xué)文化知識(shí)，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長(zhǎng)。
__同學(xué)興趣廣泛，琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國(guó)畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國(guó)畫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。
除了加強(qiáng)自身知識(shí)積累和興趣愛好培養(yǎng)外，__同學(xué)深刻意識(shí)到大隊(duì)委是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。他在班級(jí)先后擔(dān)任語(yǔ)文科代表、班長(zhǎng)職務(wù)，在學(xué)校先后擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員職務(wù)，在區(qū)里擔(dān)任少先隊(duì)理事會(huì)理事，以身作則、團(tuán)結(jié)向上，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用，是同學(xué)眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評(píng)為__區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，被授予“__市優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員”，也是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦碌墨@得者。
供暖集體事跡材料篇七
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個(gè)有著強(qiáng)大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班，是一個(gè)擁有57名成員的優(yōu)秀班級(jí)。在這個(gè)溫馨的大家庭里，大家情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，營(yíng)造了“健康成長(zhǎng)、快樂生活、勤奮學(xué)習(xí)”的班級(jí)氛圍。全體同學(xué)思想上進(jìn),遵紀(jì)守法,有著偉大的理想和抱負(fù),好好學(xué)習(xí)，從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),全體學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩,為社會(huì)服務(wù),立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一、班級(jí)概況。
六(2)班現(xiàn)有學(xué)生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下，在全體科任老師的共同努力下，孩子們逐漸茁壯成長(zhǎng)。六年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折，更看到了希望?，F(xiàn)在的六(2)班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
二、班風(fēng)建設(shè)。
第一階段：初始形成階段。
剛接手這個(gè)班，學(xué)生一張張稚嫩的面孔，既陌生又親切。剛開始孩子們對(duì)新班主任，尤其還是一個(gè)男老師，對(duì)我更是敬而遠(yuǎn)之。孩子們很不適應(yīng)，生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)許多問題，發(fā)現(xiàn)這種情況后，我立即采取措施。先后舉辦了迎新會(huì)，師生座談會(huì)，以及同學(xué)之間的交流會(huì)，營(yíng)造了良好的氣氛，增進(jìn)了了解，增加了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。然后，在不斷的實(shí)踐和摸索中，制定了一系列的規(guī)章制度，有力的指導(dǎo)了工作的開展，如《班級(jí)公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責(zé)任田》、《小明星評(píng)比制度》、《操行分評(píng)比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個(gè)集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌，為創(chuàng)建先進(jìn)班集體開辟了道路。
教育好孩子光靠老師一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，得到廣大家長(zhǎng)的支持，才能有力的做好學(xué)生工作。首先在班上成立了以黃瑤卉媽媽為會(huì)長(zhǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)，新學(xué)期開始，先組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，為新學(xué)期全班家長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備，開家長(zhǎng)會(huì)再也不是老師的獨(dú)角戲，在家長(zhǎng)的有商有量的氛圍下，一起交流育人心得。
第二階段：發(fā)展、完善階段。
有了基礎(chǔ)，班風(fēng)的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)施。為此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)分層次的管理體制，全體干部各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn);同時(shí)，十分重視學(xué)生干部素質(zhì)的提高，每個(gè)月開展班干部會(huì)、干部交流會(huì)，一旦形成好的工作思路就在全班進(jìn)行推廣，為班集體的成長(zhǎng)注入新的活力。
到六年級(jí)一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老師作主外，一般的日常事務(wù)，盡量放手讓班干部獨(dú)立干。開學(xué)初，全班采用民主推舉方式，讓學(xué)生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進(jìn)行“競(jìng)選演說”，最后投票表決，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。選舉班委后，公布班干部職責(zé)，定期召開班干部會(huì)議。為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，設(shè)立了“班長(zhǎng)”“副班長(zhǎng)”“衛(wèi)生班長(zhǎng)”“學(xué)習(xí)班長(zhǎng)”“紀(jì)律班長(zhǎng)”“早讀監(jiān)督員”等多個(gè)崗位，“副班長(zhǎng)”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評(píng)分，于周五下午總結(jié)表彰每周班級(jí)文明之星。每周一小評(píng)，每月一大獎(jiǎng)，全班同學(xué)比文明、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的好風(fēng)氣。在班級(jí)建設(shè)管理中，班級(jí)還設(shè)有《好人好事登記簿》記錄班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事?？傊谌w同學(xué)的參與下，班級(jí)日常事務(wù)管理得井然有序，經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“文明中隊(duì)流動(dòng)紅旗”，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
健康高雅的班級(jí)文化是班風(fēng)的外在表現(xiàn)，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，我特別注意班級(jí)文化的建設(shè)。教室后面的黑板報(bào)每月一更換，每月一主題，下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀，無形之中形成了良好的學(xué)心氛圍。另外，班上還設(shè)有一個(gè)“小小圖書角”，里面的書都是學(xué)生自己捐獻(xiàn)的，有100余本，內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、科普等多個(gè)方面，老師引導(dǎo)學(xué)生把所有的圖書分類整理，并由學(xué)生自己制定借書登記本，交給圖書管理員管理。自習(xí)或下課的時(shí)候，學(xué)生可以自由借閱，這樣不僅拓展了他們的知識(shí)面，更讓他們從書中受到了思想的洗禮。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)軍訓(xùn)至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、青年志愿者活動(dòng)，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將六(2)班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高，也是班級(jí)工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點(diǎn)較高，總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，另一方面,也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
總之，我們盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
供暖集體事跡材料篇八
我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜，我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對(duì)于以后來說，最重要的還是行動(dòng)，決不能說報(bào)告完了事情就結(jié)束了，我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一，要無私奉獻(xiàn)，不要斤斤計(jì)較。無私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來勞模們最重要的品質(zhì)，我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無私奉獻(xiàn)是感情上的自愿，是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財(cái)富，無私奉獻(xiàn)和無勞而獲針鋒相對(duì)，我必須鄙棄后者。
第二，要勇?lián)?zé)任，不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義，沒有責(zé)任就沒有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒有責(zé)任，那他就活得沒意義，責(zé)任越大，意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任，認(rèn)真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。
第三，要不斷的通過學(xué)習(xí)來開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能，不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創(chuàng)新超越，在實(shí)踐中磨練意志，盡快成長(zhǎng)為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
供暖集體事跡材料篇九
該同志在新兵訓(xùn)練期間，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，并能按照部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，積極參加教育學(xué)習(xí)和各項(xiàng)組織活動(dòng);工作認(rèn)真主動(dòng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)，能按照大隊(duì)新兵訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和要求嚴(yán)格訓(xùn)練管理，堅(jiān)持依法帶兵、科學(xué)帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓(xùn)練中克服困難，講究方法，規(guī)范有序，嚴(yán)慈適當(dāng);日常管理中，責(zé)任心強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)高，能以慈母愛、兄長(zhǎng)情關(guān)心幫助教導(dǎo)新同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，做好新兵的表率。
班內(nèi)的新兵戰(zhàn)士社會(huì)背景復(fù)雜，年齡差異較大，有的在家一直上學(xué)，有的打過工，還有的經(jīng)過商，由于剛來部隊(duì)思想不夠穩(wěn)定，在他們當(dāng)中大多數(shù)是獨(dú)生子，在家嬌生慣養(yǎng)，還有的是家人幫忙報(bào)的名，自己不情愿當(dāng)兵，在這種復(fù)雜多變的情況下，作為班長(zhǎng)積極主動(dòng)的找他們聊天談心，分解他們的擔(dān)憂、想家等不良的心理，對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士加強(qiáng)心理疏導(dǎo)(在家父母離異多年)，使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營(yíng)的第一步，對(duì)部隊(duì)有一個(gè)全新的、全面的了解和認(rèn)識(shí)，一段時(shí)間的了解掌握及教育，本班戰(zhàn)士很快的適應(yīng)了部隊(duì)生活，并決心在部隊(duì)干出一番事業(yè)，在此新訓(xùn)期間班內(nèi)沒有一人因思想問題受到過批評(píng)。
在訓(xùn)練當(dāng)中對(duì)他們嚴(yán)格要求，對(duì)自己也是嚴(yán)以律己，以身作則，認(rèn)真耐心的對(duì)部隊(duì)個(gè)人事跡材料范文每個(gè)人講解示范動(dòng)作，一點(diǎn)一滴，手把手地糾正存在的問題，訓(xùn)練場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，訓(xùn)練過程中沒有一個(gè)戰(zhàn)士退縮，再冷、再苦、再累都堅(jiān)持了下來，對(duì)個(gè)別領(lǐng)悟動(dòng)作慢的同志細(xì)心示教，使班內(nèi)隊(duì)列動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在連里的隊(duì)列觀摩當(dāng)中發(fā)揮出了優(yōu)異的成績(jī)，并代表連參加了新兵營(yíng)的隊(duì)列會(huì)操表演，再次取得第二的好成績(jī)，為連隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)內(nèi)務(wù)方面也多次獲得流動(dòng)紅旗，這也鼓舞了戰(zhàn)士們的上進(jìn)心，為下一步的訓(xùn)練工作打下了基礎(chǔ)，自己為新訓(xùn)班長(zhǎng)并不滿足，在日常生活中時(shí)時(shí)以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)，談?wù)撊松硐?，也通過這種方式及時(shí)掌握每個(gè)新兵的思想動(dòng)向，保證了班里的和諧與團(tuán)結(jié)。
在日常小節(jié)上自我要求嚴(yán)格，作風(fēng)正派，為人厚道，廉潔自率，在新訓(xùn)期間沒有出現(xiàn)過打罵體罰、收受新兵賄賂現(xiàn)象，同時(shí)自己樹立了正確的共產(chǎn)主義信念，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮了自己的骨干帶頭作用，前一階段還被評(píng)為新兵營(yíng)的文明帶兵班長(zhǎng)，兩個(gè)多月的訓(xùn)練，作為新訓(xùn)班長(zhǎng)能夠積極帶領(lǐng)全班同志很好地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
通過兩個(gè)多月的訓(xùn)練，有了新的收獲，學(xué)到了武警幫扶事跡報(bào)告不少知識(shí)，同時(shí)順利完成了新兵訓(xùn)練任務(wù)，使全班各項(xiàng)成績(jī)達(dá)到良好以上，使新戰(zhàn)友們完成了從一個(gè)地方青年到一名合格軍人的轉(zhuǎn)變。
供暖集體事跡材料篇十
四年（9）班成立以來，秉著“樂思、樂學(xué)、樂觀、樂善”的班級(jí)文化，在爭(zhēng)章活動(dòng)中更是發(fā)揚(yáng)著這一班級(jí)文化。
在三月份的“勇敢章”爭(zhēng)章活動(dòng)中，我們組織了解革命先烈的奮斗精神，感受榜樣的力量，并且了解一定的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學(xué)習(xí)上的困難，家庭中的矛盾等，我們總能樂觀面對(duì)，跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。
在四月份的“善讀章”爭(zhēng)章活動(dòng)中，我們組織了讀書沙龍，進(jìn)行了圖書分享會(huì)，大家都能對(duì)書中的內(nèi)容侃侃而談，并且遇到有疑問的問題互相探討，在樂思、樂學(xué)中度過了愉快的四月。
在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進(jìn)行的“團(tuán)結(jié)章”爭(zhēng)章活動(dòng)中，我們積極了解民間藝術(shù)，并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美；不論在校園內(nèi)還是在校園之外，當(dāng)遇到同學(xué)或者陌生人有困難時(shí)，不吝嗇于伸出援助之手，樂善好施。
四年（9）班努力成為樂于思考、勤于動(dòng)腦；樂于學(xué)習(xí)、積極向上；面對(duì)困難，樂觀應(yīng)對(duì)；樂于行善，待人友好的班集體。今后，我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級(jí)文化繼續(xù)前行！
供暖集體事跡材料篇十一
五一巾幗獎(jiǎng)（集體）材料雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風(fēng)采——記河南省實(shí)業(yè)有限公司面粉車間女工在中國(guó)食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊，有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機(jī)聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著，一輛輛滿載面粉的車輛來來往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實(shí)業(yè)有限公司。
當(dāng)我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳享用著美味的面點(diǎn)時(shí)，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡(jiǎn)單平常，卻十分復(fù)雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們?cè)诓煌５膭谧髦?。正是因?yàn)樗麄兡陱?fù)一年，日復(fù)一日的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認(rèn)為是一種簡(jiǎn)單而又輕松工作，每天守著機(jī)器，只要機(jī)器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機(jī)器的長(zhǎng)期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責(zé)怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
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一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報(bào)。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務(wù)單一，經(jīng)營(yíng)不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲(chǔ)藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬(wàn)噸，先后獲得“省級(jí)文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進(jìn)單位”、“河南省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國(guó)家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個(gè)省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點(diǎn)扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
這些榮譽(yù)的取得，無不凝結(jié)著她們辛勤的汗水，但是面對(duì)這些榮譽(yù)，這些女工并不滿足，她們認(rèn)為，這些成績(jī)的取得是公司科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同工作的結(jié)果，在今后的征程中，她們以這些榮譽(yù)為動(dòng)力，以女性特有的細(xì)心和認(rèn)真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十二
**市盲人學(xué)校創(chuàng)建于20世紀(jì)60年代，現(xiàn)位于**市**區(qū)南湖路**號(hào)，是**市唯一的一所盲校，為全市二十二萬(wàn)視障人群服務(wù)。**市盲人學(xué)校也是西南地區(qū)唯一的一所單列盲校。
“以人為本”指以盲人的實(shí)際為本，以盲人自身發(fā)展為本。培養(yǎng)健康的心態(tài)，自然的社會(huì)人。為盲人的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀(jì)律、有一技之長(zhǎng)，進(jìn)而使盲生樹立身殘志堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)的人生信念，成為以知識(shí)立志，用技能自強(qiáng)的新型盲人。
我們?cè)谏罨厥饨逃慕逃虒W(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)勞動(dòng)技能和職業(yè)技術(shù)教育，現(xiàn)在除建立起小學(xué)教育、初中教育、中等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的堅(jiān)實(shí)的特殊辦學(xué)體系。結(jié)合課題，我們還開辦學(xué)前教育、多重殘疾教育及低視力教育班，以讓學(xué)校的教育體系更加完善。
學(xué)校以管理求高效，向管理要成績(jī)。通過加強(qiáng)管理，大大提高學(xué)校的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。在20xx、20xx、20xx年的高考中，共有33人考入長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，創(chuàng)造了全國(guó)特殊教育界的奇跡。我們的職高學(xué)生更是供不應(yīng)求，在全國(guó)各地以他們的專業(yè)知識(shí)回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了他們“用知識(shí)立志，以技能自強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)。
學(xué)校抓住盲生的心理，生理特點(diǎn)，讓盲生具備健康心理融入社會(huì)，回歸社會(huì)，開展回歸教育。學(xué)校與**市各大專院校保持著密切聯(lián)系，讓當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀熏陶盲生，找同齡人跳動(dòng)的脈搏，做與命運(yùn)抗?fàn)幍挠率浚⑸畹男判摹?/p>
同時(shí)，在區(qū)教委的大力支持下，與區(qū)內(nèi)各中小學(xué)一起開展了形式多樣的互動(dòng)活動(dòng)。這些活動(dòng)在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋梁。**區(qū)政府將**市盲人學(xué)校命名為“青少年愛心教育活動(dòng)中心”。通過活動(dòng)中心，我們“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”。通過殘健的交流，讓盲生“回歸主流”，讓普通學(xué)生受到愛心教育和自強(qiáng)不息精神的教育。為學(xué)校開展可持續(xù)發(fā)展教育拓寬了思路。
著名的早期特殊教育專家朱匯森說過：“自然給予人一分困難的同時(shí)也添給人一份智力和克難精神?！睔埣踩顺缟协h(huán)保的過程就是向自然融合的過程，也是戰(zhàn)勝自我困境的過程，最大限度的體現(xiàn)了以人為本的教育精神和環(huán)保精神。作為殘疾人受教育的載體，**市盲人學(xué)校是全市唯一一所盲人學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“殘疾人應(yīng)通過自己的努力回歸主流社會(huì)，為社會(huì)盡自己的義務(wù)?！?/p>
可持續(xù)發(fā)展教育正是“回歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現(xiàn)。人與自然本為一體，殘疾人的可持續(xù)發(fā)展教育將推動(dòng)特殊教育事業(yè)和環(huán)保事業(yè)的雙重發(fā)展。我校率先向全國(guó)盲校和**市盲人發(fā)出倡議：回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛自己，尊重自然。啟動(dòng)特殊教育中的可持續(xù)發(fā)展教育，讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環(huán)境教育、環(huán)?；顒?dòng)、環(huán)境建設(shè)與學(xué)校的整體建設(shè)相互結(jié)合滲透，努力把我校創(chuàng)建成一個(gè)“綠色學(xué)?！?。并以此帶動(dòng)全國(guó)創(chuàng)建出更多的特殊教育“綠色學(xué)?！?。
用我們現(xiàn)有的教學(xué)資源，服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。我們派專人上門為其教學(xué)，制定了專門的教學(xué)計(jì)劃，選用適合老年盲人的教學(xué)方法，讓盲老太在六十高齡足不出戶還能享受受教育的權(quán)利。這在全國(guó)的特殊教育學(xué)校中是絕無僅有的，取得了極好的社會(huì)效益。
我校積極完成殘疾人就業(yè)任務(wù)，我校的殘疾人占教師總數(shù)的15%。教師xx，夫妻雙方均為盲人，還有一個(gè)女兒，為解決殘疾人家庭困難，我們將xx的妻子xx(xx大學(xué)特殊教育學(xué)院畢業(yè))請(qǐng)到學(xué)校代課。我校盲人音樂教師xx，被稱為是“山城阿炳”，在學(xué)校的音樂教學(xué)中發(fā)揮了巨大的作用，學(xué)校將其作為特級(jí)教師候選人推薦出去，打造我校的名師。xx老師已被評(píng)為特級(jí)教師。
中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、湖南電視臺(tái)、**市各電視臺(tái)，**各大報(bào)社多次對(duì)我校的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果、專題活動(dòng)以及師生情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。2011年4月，中央電視臺(tái)西部頻道和教育頻道專門兩次派人到**為我校錄制專題片，介紹**盲校，介紹**的特殊教育，播出后引起社會(huì)廣泛關(guān)注，真正讓**市盲人學(xué)校走向了全國(guó)。
在“中國(guó)**第二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)”上，我校學(xué)生與普教學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，豎笛齊奏獲金獎(jiǎng);學(xué)生創(chuàng)作的美工作品獲得全國(guó)三等獎(jiǎng);教師在市級(jí)以上的征文比賽中獲獎(jiǎng)20余次，市級(jí)以上的各類報(bào)刊雜志上發(fā)表文章30余篇;學(xué)校年年在教育督導(dǎo)綜合評(píng)比中獲“特殊教育獎(jiǎng)”(一等獎(jiǎng))，被命名為“小公民道德建設(shè)示范基地”、“青少年愛心教育活動(dòng)中心”“教育科學(xué)研究基地”;學(xué)校先后被評(píng)為“**區(qū)德育先進(jìn)學(xué)?！?、“**區(qū)綠色學(xué)?！?、“**區(qū)文明單位”、“**區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)集體”、區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)支部”、**市教科院“**市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”等。
成績(jī)屬于過去，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，發(fā)揮盲校的資源優(yōu)勢(shì)，更好的為殘疾人服務(wù)。
供暖集體事跡材料篇十三
雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。
——記河南省實(shí)業(yè)有限公司面粉車間女工。
往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實(shí)業(yè)有限公司。
當(dāng)我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳享用著美味的面點(diǎn)時(shí)，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡(jiǎn)單平常，卻十分復(fù)雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們?cè)诓煌５膭谧髦?。正是因?yàn)樗麄兡陱?fù)一年，日復(fù)一日的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認(rèn)為是一種簡(jiǎn)單而又輕松工作，每天守著機(jī)器，只要機(jī)器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機(jī)器的長(zhǎng)期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責(zé)怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報(bào)。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務(wù)單一，經(jīng)營(yíng)不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲(chǔ)藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬(wàn)噸，先后獲得“省級(jí)文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進(jìn)單位”、“河南省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國(guó)家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個(gè)省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點(diǎn)扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。
這些榮譽(yù)的取得，無不凝結(jié)著她們辛勤的汗水，但是面對(duì)這些榮譽(yù)，這些女工并不滿足，她們認(rèn)為，這些成績(jī)的取得是公司科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同工作的結(jié)果，在今后的征程中，她們以這些榮譽(yù)為動(dòng)力，以女性特有的細(xì)心和認(rèn)真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十四
2014年，生產(chǎn)風(fēng)電機(jī)組36臺(tái)，實(shí)現(xiàn)銷售收入1億元，利潤(rùn)800萬(wàn)元；
2014年，生產(chǎn)風(fēng)電機(jī)組313臺(tái)，實(shí)現(xiàn)銷售收入8.4億元，利潤(rùn)8400萬(wàn)元。
這是一串跨越跳動(dòng)的數(shù)字，制造這個(gè)奇跡的是浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司（以下簡(jiǎn)稱運(yùn)達(dá)風(fēng)電）的全體員工。運(yùn)達(dá)風(fēng)電，成立于2014年12月，由原浙江省機(jī)電設(shè)計(jì)研究院風(fēng)電研究所改制組建而成。一個(gè)在2014年初期還側(cè)重于風(fēng)電機(jī)組的開發(fā)研制的科研院所，何以在在短短的幾年時(shí)間里，便實(shí)現(xiàn)了風(fēng)電設(shè)備的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，并以連年翻番的業(yè)績(jī)領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)？對(duì)此，除了得益于中國(guó)發(fā)展新能源的利好政策外，運(yùn)達(dá)人給出的答案是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇于改變。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)和省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心，運(yùn)達(dá)公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營(yíng)佳績(jī)，并榮膺“全國(guó)機(jī)械工業(yè)先進(jìn)集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在發(fā)展過程中，公司始終堅(jiān)持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中，通過科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進(jìn)公司在風(fēng)電產(chǎn)業(yè)化過程中高速發(fā)展，并躋身中國(guó)風(fēng)電設(shè)備制造業(yè)骨干企業(yè)。
在新一輪的風(fēng)電競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位，2014年，公司又啟動(dòng)了更大容量風(fēng)電機(jī)組——2.5mw機(jī)組的研制。目前，公司又將眼光瞄向了海上風(fēng)機(jī)的研發(fā)，并已開展實(shí)質(zhì)性的洽談與調(diào)研，預(yù)計(jì)近期將正式開展海上風(fēng)機(jī)的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術(shù)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，預(yù)計(jì)2014年公司銷售收入將突破15億，利潤(rùn)達(dá)到1億。
在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，運(yùn)達(dá)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)得到進(jìn)一步提升。在750kw機(jī)組技術(shù)引進(jìn)中，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)通過進(jìn)一步消化吸收再創(chuàng)新，掌握了機(jī)組的全部技術(shù)，能靈活運(yùn)用核心技術(shù)對(duì)機(jī)組開展改進(jìn)和優(yōu)化工作，并能滿足不同風(fēng)場(chǎng)、不同氣候條件下的機(jī)組運(yùn)行需要；
盡管自主研發(fā)的周期很長(zhǎng)，但為掌握核心技術(shù)，公司在1.5mw機(jī)組和2.5mw機(jī)組的研發(fā)過程中采用的是技術(shù)咨詢的形式，所有技術(shù)、圖紙均由研發(fā)人員自行完成，公司擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通過自主研發(fā)，公司在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的總體設(shè)計(jì)、控制技術(shù)、載荷計(jì)算、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析等核心技術(shù)的掌握與應(yīng)用方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，不斷的推陳出新使公司始終站在中國(guó)風(fēng)電技術(shù)領(lǐng)域的前沿陣地，并成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的掌握風(fēng)電機(jī)組核心技術(shù)的企業(yè)之一。
憑借良好的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，公司承擔(dān)了國(guó)家“六五”至“十一五”期間國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)（科技支撐、863）計(jì)劃中的風(fēng)力發(fā)電課題，迄今共承擔(dān)各類攻關(guān)項(xiàng)目達(dá)17項(xiàng)，獲得國(guó)家及省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，主持完成風(fēng)電機(jī)組塔架等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的擬訂工作。獲得各類授權(quán)專利5項(xiàng)，軟件著作權(quán)3項(xiàng)，已處實(shí)審狀態(tài)專利2項(xiàng)，今年新申請(qǐng)專利4項(xiàng)。
二、以機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)的日常管理，增強(qiáng)企業(yè)活力，為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年，從國(guó)有企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐看，企業(yè)的成敗關(guān)鍵在于自身的素質(zhì)和機(jī)制能否跟上形勢(shì)的變化及適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。作為一個(gè)研究院所改制組建的國(guó)有企業(yè)，運(yùn)達(dá)風(fēng)電自成立之日起就意識(shí)到，企業(yè)必須摒棄舊的管理模式，只有從機(jī)制上創(chuàng)新，從根本上轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)企業(yè)做大做強(qiáng)的需要。
經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新。自2014年成立至今，運(yùn)達(dá)風(fēng)電成功完成了兩次增資擴(kuò)股，特別是2014年6月，在浙江省委省政府的關(guān)心下，成功引進(jìn)中國(guó)節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運(yùn)達(dá)風(fēng)電，公司注冊(cè)資本由2500多萬(wàn)元人民幣增加到1億元人民幣，企業(yè)規(guī)模和實(shí)力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過改制，公司迎來了更大的發(fā)展機(jī)遇。但企業(yè)光有注資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立良好的公司法人治理結(jié)構(gòu)。為此，公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定，建立了規(guī)范的股東大會(huì)制度、董事會(huì)制度、監(jiān)事會(huì)制度，按照三會(huì)分設(shè)、三權(quán)分開、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進(jìn)行公司的日常管理，諸如貸款擔(dān)保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項(xiàng)均能按程序要求由集體討論通過，從制度上避免了個(gè)人說了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制的獨(dú)立運(yùn)作與有效制衡。
運(yùn)達(dá)風(fēng)電的經(jīng)營(yíng)班子深諳人才對(duì)公司發(fā)展的重要性。為此，公司堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“以人為本”的管理思想，建立推行一套以正向激勵(lì)為導(dǎo)向的人力資源管理體系。通過人力資源管理體系的建設(shè)實(shí)施，建立起了一套目標(biāo)明確、有效激勵(lì)的人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，建立和完善重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機(jī)制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，公司還積極營(yíng)造鼓勵(lì)員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，具有精湛的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才隊(duì)伍。在人員構(gòu)成中，中高級(jí)職稱以上人員占員工總數(shù)的53%，技術(shù)人員占全體員工的50.72%，2人具有博士學(xué)位，2人被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)享受政府特殊津貼。
三、以管理創(chuàng)新夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，提高運(yùn)營(yíng)效率，提升公司效益。
管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年來，運(yùn)達(dá)風(fēng)電在不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新的同時(shí)，大力推動(dòng)管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。
公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)三個(gè)管理體系的宣貫，通過三合一體系的有效運(yùn)行、審核和管理評(píng)審等科學(xué)管理工具，促進(jìn)公司管理創(chuàng)新再上臺(tái)階。同時(shí)從基礎(chǔ)管理、市場(chǎng)開發(fā)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)采購(gòu)管理等多個(gè)方面入手，推行對(duì)標(biāo)管理，客觀公正與國(guó)內(nèi)一流同業(yè)進(jìn)行對(duì)標(biāo)，尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出解決措施，探索創(chuàng)新手段，使管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
在日常管理中，公司推行精細(xì)化管理，探索增效新路。公司以資金管理為中心，建立健全財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃管理向全面預(yù)算管理的轉(zhuǎn)變。通過測(cè)定基數(shù)、分解指標(biāo)、加強(qiáng)預(yù)算外管理等手段，將可控成本細(xì)化到每一個(gè)崗位；
通過在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“5s”管理，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，提高工作效率，同時(shí)降低不必要的材料損失，間接提高經(jīng)濟(jì)效益；
通過建立健全全過程管理程序，把管理的觸角延伸到每個(gè)環(huán)節(jié)，形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進(jìn)的精細(xì)化經(jīng)營(yíng)管理模式。
四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)社會(huì)、公司與員工三贏。
“得人則興，失人則毀?！惫咀猿闪⒁詠恚恢卑讶说膬r(jià)值開發(fā)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事，突出以人為本，把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)張的同時(shí)，始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設(shè)和員工的成長(zhǎng)放在重要位置，通過一系列舉措，構(gòu)筑企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的向心力和企業(yè)的凝聚力，從而不斷刷新銷售業(yè)績(jī)和利潤(rùn)水平，使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
環(huán)境不斷改善，同時(shí)享受到了更多的福利待遇。除了國(guó)家規(guī)定的五險(xiǎn)一金外，公司還為每位員工繳納意外傷害保險(xiǎn)，為外地員工解決住宿問題，提供每年一次的身體檢查，建立起職工幫扶基金等等。除了物質(zhì)上的政策外，公司還積極采用多種生動(dòng)活潑、行之有效的形式不斷提高廣大員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感；
推進(jìn)民主管理，引導(dǎo)員工樹立主人翁意識(shí)；
尊重和關(guān)心員工，切實(shí)解決員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。這些做法，既調(diào)動(dòng)了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又促進(jìn)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前，員工隊(duì)伍越來越穩(wěn)定，忠誠(chéng)度也越來越高，公司對(duì)人才的吸引力也更大了。
作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán)，風(fēng)電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展。“興企為民，回報(bào)社會(huì)?！闭窃谶@一理念的指導(dǎo)下，運(yùn)達(dá)公司在實(shí)現(xiàn)自身風(fēng)電整機(jī)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；那闆r下，又把帶動(dòng)浙江省風(fēng)電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點(diǎn)工作。根據(jù)部署，公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開始合作提供零部件，如機(jī)艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等，力求用整機(jī)的生產(chǎn)帶動(dòng)浙江省風(fēng)電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實(shí)質(zhì)性的工作已經(jīng)開展起來，預(yù)計(jì)實(shí)施后，可為浙江省實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值過百億元。
公司把目前運(yùn)達(dá)定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過程中使自己從強(qiáng)走向更強(qiáng)，從優(yōu)秀走向卓越，這是公司下一步面臨的發(fā)展關(guān)鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn)，坐落于錢江開發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬(wàn)千瓦風(fēng)電機(jī)組的生產(chǎn)基地即將動(dòng)工建設(shè)，在張北的草原上，在洞頭的海島邊，運(yùn)達(dá)人正以頑強(qiáng)的決心，拼搏的精神，創(chuàng)新的理念，團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的奇跡。
供暖集體事跡材料篇十五
六(1)中隊(duì)是一個(gè)擁有67名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)中隊(duì)快樂公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多老師都說我班變化很大，紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行，就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員力力柳陽(yáng)，在老師外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級(jí)干部輪換制”，變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的`班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
剛開學(xué)時(shí)，我努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
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