制定方案是為了解決問題或實現(xiàn)目標而提出的詳細計劃和安排。選擇方案時，我們需要有一定的勇氣和決心，敢于冒一些風險，才能獲得更好的結果。以下是一些方案設計的經典案例，供大家參考。
特色文化活動方案篇一
為了貫徹落實《懷集縣教育局關于開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“知行合一”教育活動的通知》精神，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的育人成效，我校就開展經典文化“知行合一”教育活動，特制訂計劃。
學校一直很重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，將開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“知行合一”教育活動作為重點工作之一，貫穿于學生日常學習、生活的各個環(huán)節(jié)。使學生既懂得經典句章的道理，也學會運用于現(xiàn)實生活和學習的社會實踐之中。
開展“知行合一”的教育實踐活動，提高傳統(tǒng)文化課堂教學質量，開設傳統(tǒng)文化教育的專門課程，并努力讓學生熟讀背誦經典中的章（句），引導學生“與經典同行”，知行合一；要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容滲透到所有學科教學，強化其他課程的融入和滲透，并結合當前德育內容，以弘揚愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點，著力培養(yǎng)高尚品質，汲取圣賢智慧，提高人文素養(yǎng)，鑄造健康人格。
活，引導學生在實踐中感知、領悟經典的要義，形成良好的行為習慣，營造和諧的校園氛圍和家校關系。例如把“己所不欲勿施于人”、“溫故而知新，可以為師矣”的等經典名句，讓學生理解其精確含義，并在社會實踐中實施踐行，達到“知行合一”的境界。
1、3月下旬，宣傳發(fā)動各班級學生，以“與經典同行”為主題，寫一篇學習傳統(tǒng)經典感悟的作文。
2、4月中旬，學校各年級組織初賽、初評。各年級評出：一等獎3篇，二等獎10篇，三等獎20篇。4月23日前，學校評出3篇優(yōu)秀作品上送教育局參加復評。
活動時間：4月下旬——6月中旬。
4月下旬。宣傳發(fā)動學生參加“與經典同行”中華傳統(tǒng)文化經典學習手抄報比賽活動；6月上旬作品評選，各班選出3—5優(yōu)秀作品；6月中旬，舉辦優(yōu)秀作品展覽。
活動時間：7月—10月
1、暑假期間，組織學生社會實踐活動，以“我為父母來分憂”為主題的孝敬父母活動；體會“能溫席，小黃香”的等典故的深刻含義。在9月，走訪村委會，由村委會和群眾推薦，尋找孝敬父母的好學生。
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2、重陽敬老活動，讓學生體會“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含義。重陽節(jié)期間，學校舉行“尊老敬老”活動，組織學生到懷城鎮(zhèn)敬老院進行系列的尊老敬老活動，如為老人打掃房間衛(wèi)生、與老人談心等活動，培養(yǎng)尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)思想，構建和諧家庭和社會。
比賽時間：11月—12月。
1、11月初準備階段，以經典名句與小故事結合，創(chuàng)新自編，進行表演。以班級為單位進行初賽，每班選出一個優(yōu)秀節(jié)目參加學校的復賽。
2、12月中旬進行復賽，挑選1—2個節(jié)目作為元旦文藝晚會的表演節(jié)目。
我們學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要身體力行，知行合一。沒有行動就不能稱其為真正認識。只有去實踐了，你才擁有這個知識，不去做，即使你看多少書，學多少理論，也無法真正獲得這個知識。教師正確引導學生在實踐中感知、領悟經典的要義；完善學生行為準則，形成良好的行為習慣，營造和諧的校園氛圍和家校關系，傳播主流價值，增強學生的文化認同感和歸屬感；著力培養(yǎng)學生的高尚品質，提高人文素養(yǎng)，鑄造健康人格。
特色文化活動方案篇二
根據學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構建和諧社會相呼應，突出構建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
政教處、團委、藝體組。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責任人：王永久）。
4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）。
6、文化藝術節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4.11月20日－11月30日教職工排球賽。
5．11月28日－12月2日學生拔河比賽。
6.12月5－12月9日學生書畫作品展。
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術節(jié)匯報表演。
特色文化活動方案篇三
一、活動目的：
在舟山新區(qū)建設全面推進的時代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時對學生的綜合素質的培養(yǎng)提出了新要求，課程開發(fā)又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面，信息技術素養(yǎng)的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校信息技術教育工作成績，展示學生風采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動，一方面有效檢驗我校學生信息技術綜合素質，同時通過此活動與群島新區(qū)建設主題的整合，增強學生對家鄉(xiāng)建設的關注，提高學生對新區(qū)建設成就的了解。
二、活動思路：
本次活動以學校信息技術課程內容為基礎，堅持信息技術為學習生活服務的思想，比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標，提高學科技能普及，提升學生對信息技術的深入認識，夯實學生基礎應用能力。
三、活動形式
以現(xiàn)場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細則”
四、活動主題：“小眼睛看新區(qū)”
五、活動時間：xx年5月14日——5月18日 （第15周）
六、活動案排：
七、活動地點：各計算機室
八、活動準備：機房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、
九、評委：信息技術組全體成員
十、獎項設置：各年級段根據總分評出團體獎，個人獎根據實際情況設置一、二、三等獎。
十一、學生安全和早到管理：
各班對參加比賽的學生進行常規(guī)教育，一二年級段參加打字比賽的同學，在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。
對于五六年級段參加電子報和動畫制作比賽需要早到的學生，到信息技術組領取早到證，憑證入校（信息技術組長預先與學校門崗進行對接說明），并做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯(lián)系，將比賽時間告知家長。
特色文化活動方案篇四
在20xx年春節(jié)、藏歷新年來臨之際，為了推進我縣群眾文化事業(yè)繁榮發(fā)展，營造11?22震后濃厚和諧的城鄉(xiāng)節(jié)日文化氛圍，展現(xiàn)我縣干部群眾自強不息的建設激情和同舟共濟的.精神面貌，讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
以黨的十八大和黨的十八屆四中全會精神為指導，堅持“歡樂喜慶過節(jié)、文明節(jié)儉活動、群眾廣泛參與”的原則和突出主題，創(chuàng)新形式，健康活躍的要求，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展系列群眾文化活動，充分展示全縣干部群眾抗震救災中感恩奮進的精神風貌和我縣經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，鼓舞全縣人民災后重建的豪情壯志。
（一）節(jié)前開展送文化下鄉(xiāng)演出。
內容：開展送文化、法律、科技、衛(wèi)生、理論宣傳活動以及“送新春對聯(lián)”和“照全家福”活動。
牽頭單位：縣委宣傳部。
責任單位：縣文化旅游體育局、州文聯(lián)曲藝家協(xié)會。
（二）積極開展群眾文體活動。
為豐富廣大農牧民群眾及社區(qū)居民的精神文化生活，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、爐城街道辦要組織各村、社區(qū)在春節(jié)期間積極開展文化體育活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村至少集中開展一次文化體育活動，縣文化館要加強對鄉(xiāng)村（社區(qū)）文化活動的指導，縣委宣傳部將對各村舉辦情況進行督查。
責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、爐城街道辦。
（三）氛圍營造。
1、新老城區(qū)主要街道氛圍營造。
責任單位：縣市政管理局。
2、彩燈春聯(lián)評比活動。
內容：電子屏幕滾動播放歡慶節(jié)日標語，營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。宣傳部牽頭組織評比。
承辦單位：縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)；
參加單位：新老城區(qū)州、縣各單位（含機關、企事業(yè)單位、部隊等）；
1、新春藝術巡游。
活動內容：各文藝隊伍以鬧山鼓、大頭和尚、弦子舞、秧歌、藏戲面具牦牛舞、川劇面具、龍燈獅子燈等形式，按照指定路線游行表演。
巡游路線：州文化館-卡拉卡爾酒店-中橋-彩虹橋-將軍橋-廣場。
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局。
參加單位：地區(qū)各協(xié)會、川劇團、木雅藏戲團、瀘定舞獅隊、4個協(xié)會等。
2、“金羊納福鬧新春”群眾文藝匯演。
演出地點：情歌廣場。
活動內容：各巡游演出隊自備節(jié)目上臺表演。
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局。
3、“情滿”社區(qū)群眾迎新春文藝專場演出。
演出地點：情歌廣場。
承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局。
參加單位：爐城街道五個社區(qū)。
活動主題：通過我縣各社區(qū)群眾積極、活躍的文藝演出，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛，展現(xiàn)我縣群眾團結向上的精神面貌。
4、“情暖”軍警民聯(lián)歡演出。
演出地點：新都橋市政廣場。
參加單位：州武警支隊、軍分區(qū)、省武警二支隊、地區(qū)業(yè)余歌手、新都橋鎮(zhèn)各村演出隊。
5、“情動”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝匯演。
演出地點：市政廣場。
承辦單位：鎮(zhèn)政府、縣文化旅游體育局。
參加單位：鎮(zhèn)農牧民群眾演出隊、部分協(xié)會演出隊。
活動主題：通過群眾文藝愛好者的演出來展示全縣干部群眾在抗震救災中感恩奮進的精神面貌以及我縣經濟社會發(fā)展的良好態(tài)勢下全縣人民奮發(fā)向上的建設熱情。
（五）春節(jié)期間旅游宣傳營銷。
1、溜溜城影展。
2、兩節(jié)期間旅游營銷。
加大“春節(jié)”、“藏歷新年”旅游宣傳營銷力度，制作宣傳折頁，加強節(jié)日期間旅游市場檢查，組織轄區(qū)內旅游景區(qū)、涉旅企業(yè)做好旅游接待服務，吸引更多游客到感受春節(jié)傳統(tǒng)民俗，參與豐富的冬季旅游項目。
承辦單位：縣文化旅游體育局。
（六）豐富春節(jié)、藏歷新年期間電影電視節(jié)目。
活動內容：太平洋電影院將開展迎新春電影周活動?？h電視臺要合理安排春節(jié)期間電視節(jié)目，豐富節(jié)目內容，播放新年賀詞，及時報道節(jié)日送溫暖和農牧民群眾歡慶新年的情況，對春節(jié)文化活動進行全程錄播，安排播出主旋律電視節(jié)目，積極營造熱烈喜慶節(jié)日氛圍。
特色文化活動方案篇五
傳承校園文化，創(chuàng)造健康生活空間，營造和諧校園環(huán)境，展現(xiàn)自我魅力，貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念，根據“和諧校園”系列活動安排，文博附中第二屆寢室文化節(jié)在這鳥語花香的季節(jié)向我們走來。
三載家春秋，和諧滿校園。
1、主辦：德育處、生指組。
2、協(xié)辦：后勤處、團委、體育組、藝術組。
1、包餃子活動負責人：李文、王胡琳時間：3月8日晚5點半開始。
參加對象：周末留守學校的所有寄宿生。
2、手抄報比賽：主題自定，每個寢室一至二張負責人：xxx。
時間：3月15日。
活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人：xx。
活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
獎項設置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優(yōu)勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上，其中寢室之星頒發(fā)獎狀并且獎勵獎品一份，優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。
4、手工相框制作比賽負責人：xxx。
時間：4月10日（截止時間）。
5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人：xxx。
時間：4月20日（截止時間）。
作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發(fā)生的故事，或感想，體裁不限，字數不限（可附帶與作品相關的照片）。每班選派五篇文章參選。
參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽，每個宿舍派一名代表參加。
負責人：xxx。
7、宿舍舍規(guī)創(chuàng)作比賽，每個宿舍一張，版面要求規(guī)范、美觀。統(tǒng)一用4開卡紙制作。
負責人：xxx。
時間：4月30日（截止時間）。
參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：
組織協(xié)調:xxx。
對外宣傳：xxx。
攝影、攝像：xxx。
校報資料快遞：xxx。
獎品組:xxx、xxx。
后勤保障：xxx。
活動要求：各負責人應以本次活動精神為指導，堅持以人為本的正確導向，面向全體住宿學生，結合學生特點和此項活動的特色，積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，先分宿舍進行預賽，請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案，報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。
特色文化活動方案篇六
各市、縣(區(qū))文化局，廳直屬有關單位：
xx年6月11日是我國第11個文化遺產日。為在全社會加強文化遺產保護工作宣傳，倡導文化遺產保護理念，提高全民參與意識，營造良好社會氛圍，按照《文化部辦公廳關于xx年文化遺產日前后開展非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產日活動的通知》(辦政函〔xx年文化遺產日活動有關事項通知如下：
加強文化遺產保護 振興傳統(tǒng)工藝 讓文化遺產融入現(xiàn)代生活
(一)適時組織參加文化部主辦的全國文化遺產日有關宣傳展演活動。
(二)舉辦主場活動。xx年6月11日上午，自治區(qū)文化廳、固原市人民政府主辦，固原市文化體育廣播電視局承辦，在固原市區(qū)博物館廣場舉辦全區(qū)xx年文化遺產日主場活動，活動主要內容有：對全區(qū)非物質文化遺產保護工作督查情況進行通報;表彰非遺保護先進單位、先進工作者，資助優(yōu)秀傳承人和傳承基地;固原市級非遺傳承人授牌及發(fā)放以獎代補經費;文化遺產特色藝術演出;文化遺產法律法規(guī)及《國務院關于進一步加強文物工作的指導意見》(國發(fā)〔xx〕17號)的宣傳、文化遺產保護成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎知識講解、品鑒等。
(三)舉辦分場活動。各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館(非遺保護中心)、xx博物館、固原博物館等單位，要根據行業(yè)特點和區(qū)域特色，在文化遺產日期間設立活動分場，認真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調研等系列活動。
(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區(qū))文化局要緊扣本次文化遺產日主題，結合實際，創(chuàng)新方式，分別制定并實施好主場和分場活動方案。要突出重點，注重實效，充分發(fā)揮社會文化組織和文化志愿者的積極作用，嚴格落實安全保障措施，確?；顒禹樌_展。請固原市文化體育廣播電視局于6月3日前分別將主場活動方案報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處和自治區(qū)文物局。
(二)請五市文廣局分別推薦4名非遺保護先進工作者，2個先進保護單位(文化館、非遺中心)，2個優(yōu)秀傳承基地(自治區(qū)級)，于6月3日前將推薦表報自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處。
(三)各市、縣(區(qū))要把文化遺產法律法規(guī)和《國務院關于進一步加強文物工作的指導意見》宣傳作為文化遺產日活動的重要內容，利用報紙、廣播電視、網絡等媒體，采取開設專欄、制播專題片、采訪報道、印發(fā)資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。
(四)請各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx巖畫中心于5月27日前將確定的活動統(tǒng)計表分別報文化廳公共文化與非遺處、自治區(qū)文物局。
特色文化活動方案篇七
當月主題：弘揚和培育民族精神月活動（入學教育）
具體內容：
1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)
2.老師,我想對你說或感恩與回報——謝謝您,老師
3.弘揚民族精神,做道德高尚的人
4. .責任在我心中——中學生一日常規(guī)
5.祖國,我為你自豪
具體內容:
5.我的人生信條(或天生我材必有用)
2.成長——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)
4.放飛青春,放飛夢想
當月主題:“健康與人生”活動大家談
具體內容：
1.健康心理,陽光人生
2.關注消防,關注安全(或遠離火災,安全常在;或消防安全,人人有責)
4.善待挫折,把握美好人生
5.學會感恩,珍愛生命
十二月份：
當月主題：“12．4”法制宣傳日系列
具體內容：
１.用法律規(guī)范我們的日常行為
２.法律在我身邊，學習《預防未成年人犯罪法》
３.行為規(guī)范放心中，走好青春每一步
４.提高警惕，避免不法侵害
５.面對不法侵害，學會依
６.增強法制意識，構建和諧校園
當月主題：高高興興收獲，快快樂樂過年
具體內容：
初三:1.端正考試態(tài)度，交流復習經驗
2.期末總結：付出與收獲
3.過一個安全＼科學＼和諧的寒假（或:讓寒假生活更精彩）
白云湖中學政教處
20xx年9月
特色文化活動方案篇八
二、使我司能更快走上學習型企業(yè)文化這條路
三、不斷提高職員文化素養(yǎng)，使社內形成一種良好的學習氛圍
四、儲備人才，為我所用
活動形式
本次活動將采取分階段、分層次并以不同內容來漸進式的開展
組織形式
本次活動由人力資源課主導，其它部門協(xié)助參于
參加對象
因為本次活動分階段并以不同形式開展，所以人數限于社內在職人員均可，屆時將由參加代表隊推薦參加。
具體內容及流程
一、條幅、海報、全廠郵件積極宣導（12月1—12月31日）
通過以上內容在我司形成一種氣氛，讓員工從思想上明白有這樣一次活動，也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關。
二、培訓入手，試圖改變我司目前的培訓現(xiàn)狀（12月10號開始）
培訓-----創(chuàng)建學習型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突，所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀，盡其所想，盡量讓員工能從我司的培訓中實實在在地學到一些有用的東西。具體實施方法如下：
1、從培訓課程上改善
我司很多員工都是中專畢業(yè)的學生，心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段，心理素質弱，人生閱歷也缺乏，所以應該從心理教育著手，在培訓課程上開設一些基礎理論的教育課。一、接合員工興趣開設，二、接合培訓需求調查表開設，三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設。例如，為了提高員工的心理素質、參于意識以及自信心，我們可以開設一些《口才與演講技巧》，講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我。或者開設一些插花、盤頭、服裝設計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓內容。
2、從培訓講師上改善
會做領導并不一定會做老師。我司目前培訓的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態(tài)度。為了講課而講課，出發(fā)點已經完全偏離了我司培訓的目的，和學校的老師教學生一樣，不僅要教他們書本上的知識，最重要的是要教會他們如何做人。而我們所應該做的就是除了在課堂上講師的獨角戲以外，最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外，在講師的挑選上應該采取競聘制度、講師激勵機制等有效措施，不投入其能有產出，所以按課次給其一定的勞酬是必要的，所有課程的講師都應該在社內公開招聘。
3、從培訓考勤制度上改善
出勤率低是我司培訓目前又一大問題，可是我們仔細考慮到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培訓課程吸引力不大，員工不感興趣。二、現(xiàn)場工作太忙，員工實在沒時間也沒精力。三、講師水平太低，聽了也白聽。針對可以改善的，我們要及時改善，無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補，最終提高我司培訓效果。
4、從培訓流程上的改善
接照目前的培訓流程做適當改變，除過部門提交的年度培訓需求、月度培訓需求外，我課通過全廠的培訓需求調查表做以總結并安排自己的一個培訓內容。
三、名師激勵演講，改變職員的人生價值取向（12月16日）
前邊已經提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發(fā)展時期的中專生，人生價值取向飄浮不定，沒有一個準確的判斷理解能力，甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導與激勵，所以我們將通過名師的激勵演講來引導與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講，然后全員參于聽取此次演講。
2、參加對象：####所有職員（算培訓）
3、地 點：二廠籃球場（卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子）如天氣有變則另行安排。
四、人文知識競賽，擴充員工知識面，提高其人文素質（12月23日）
1、活動原則
社內根據人數分四個代表隊，每隊推薦三個成員參加本次競賽，具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務課和物流課四個隊（每個代表隊最多只限一個文員參加）。
2、競賽主題
此次競賽以人文知識為主，我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關的一些比較簡單的題目。
3、競賽地點
公司卡拉ok室
5、具體內容
四個代表隊，每隊三個成員，屆時主持人會講競賽規(guī)則，組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準備9道必答題（3道/1個組員），總共準備60道搶答題（10分題30道，20分題20道，30分題1道），畫圖題各1道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）、表演題各一道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）。
6、評分原則
小組組員必答題先抽題再答題，抽的題庫分10分、20分、30分題庫，根據分值不同設的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應的分數，答錯則扣掉相應的分數。搶答題答正確一道加10分，答錯扣10分。最后評出分數最高的代表隊。
7、獎金設置
根據最后得分評出一、二、三、四名，按小組分別發(fā)400、300、200、100元獎金。
8、現(xiàn)場5s及活動總結。
活動預算
一、條幅 10m*12元/m=120元
二、名師演講 1000元/h*2h=20xx元
三、人文知識競賽 3000元獎金
四、其它 200元
五、錦旗 80元
六、合計 8000元
電子五金廠 人力資源課
1月17日
特色文化活動方案篇九
為豐富校園文化生活，構建和諧校園文化，引導青年大學生崇尚科學、立志成才、報效祖國，促進青年大學生全面、健康、和諧發(fā)展，經研究，同意舉辦湘南學院第六屆“五·四”青年文化藝術節(jié)。為了確?；顒拥捻樌_展，特制定本工作方案。
1、為確?；顒禹樌M行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術節(jié)工作領導小組，其成員如下：
顧問：李白均、曹石珠。
主任：陳瑩花。
副主任：張長發(fā)、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰。
成員：史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍。
肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進。
2、領導小組下設辦公室，辦公室設于院團委，由黎進兼任辦公室主任，廖保華為副主任。
（一）活動主題：我與祖國共奮進，立志成才報祖國（三）學院主辦項目。
1、藝術節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽。
（1）活動目的：彰顯學生個性，挖掘藝術新秀（3）比賽時間與地點：初賽：20xx年4月18日，復賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、復賽地點：湘京學生活動中心，決賽地點：王仙嶺校區(qū)校訓廣場。
（4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
2、青春之約論壇。
（1）活動目的：堅持科學發(fā)展觀，引導大學生全面、健康、和諧發(fā)展。
（2）論壇主題：立志成才、報效祖國。
（3）主講人：湘南學院黨委書記李白均。
（4）論壇時間：20xx年5月中下旬，地點：王仙嶺校區(qū)校訓廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽。
（1）活動目的：傳播五四精神，歌頌偉大祖國。
（2）參賽要求：以系為單位組隊參賽，每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲，一首為必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內容健康、積極向上。要求各隊統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。（4）獎項設置：比賽設特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其余為三等獎，均給予物質獎勵。
4、演講比賽。
（1）活動目的：學習實踐科學發(fā)展觀，科學規(guī)劃成長成才之路。
（2）演講主題：愛國·奉獻·成才·發(fā)展。
（3）演講要求：以系為單位選人參賽，各系至少選送2人參加學院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時間為5分鐘以內。（5）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
5、校園舞蹈大賽。
（1）活動目的：舞動絢麗人生，構建和諧生活。
（2）參賽要求：以個人或集體為單位報名參賽，可自由跨系組合，參賽隊人數為2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可，時間5分鐘左右。（4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發(fā)榮譽證書。
6、藝術節(jié)閉幕式暨頒獎文藝晚會（2）演出時間與地點：20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓廣場舉行。
（四）各系承辦項目。
先由各系向組委會辦公室報活動方案，經審核通過后，方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學院頒發(fā)，獎品由承辦單位負責。各活動方案另發(fā)。
第六屆“五·四”青年文化藝術節(jié)是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術節(jié)的準備時間短、活動時間跨度長、活動內容和項目較多，要求各相關工作人員一定要以高度的責任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術節(jié)各項活動的順利開展，為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀、紀念五·四愛國運動九十周年和建國六十周年營造良好的環(huán)境。
特色文化活動方案篇十
為了認真貫徹我?！耙恢鲀梢?，人人是才”的辦學理念，充分發(fā)揮學生“自主學習、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進我校素質教育、展示學校風貌、促進學校教育教學質量進一步提高的重要載體。同時貫徹?？谑兄行W校園文化建設規(guī)范要求,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，幫助廣大同學樹立正確的審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進同學們的全面發(fā)展，加強校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。經學校研究決定，舉辦20xx年校園文化藝術活動。
譜寫時代旋律、展示青春風采。
特色文化活動方案篇十一
自“校園文化建設年”“校園文化建設提高年”活動開展以來，各單位緊緊圍繞校園文化建設的主題，結合學校工作實際和教育工作的特點，做了大量工作，取得了一定的成效。為進一步推動校園文化建設工作深入開展，經研究決定，，在全市教育系統(tǒng)開展“校園文化建設鞏固年”活動。為保證各項工作的順利開展，制定本方案：
開展“校園文化建設鞏固年”活動是促進校園文化建設水平提升的重要舉措，是校園文化建設工作意識的新提高和工作目標的新定位，是校園文化建設工作力度的新加強。各級各類學校要把校園文化建設工作作為教育考核的新任務，分解到各個職能部門，深入到每項教育工作環(huán)節(jié)，貫徹到學校整體工作中去。
繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署，以“校園文化建設鞏固年”為主題，以實踐社會主義核心價值體系、加強未成年人思想道德建設工作為重點，以“三化鞏固”為突破口，抓好春季愛國衛(wèi)生運動，結合**教育實際，著眼于學生成長成才，著眼于校園文化建設，著眼于教育內涵發(fā)展，弘揚主旋律、突出高品位，奮力推進德育工作上臺階。
一、以愛國衛(wèi)生運動為載體，凈化綠化美化校園。堅持以中小學春季愛國衛(wèi)生運動為載體，開展好“凈化推進、綠化鞏固、美化提升”工作，創(chuàng)建衛(wèi)生達標（示范）學校。各單位應在“凈化、綠化”的基礎上，做好校園環(huán)境建設的“美化”工作，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，讓學生在健康和諧的氛圍中，接受美的熏陶、實踐美的行為、得到美的升華，強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能，不斷提高“三化”工作水平。
二、以書香校園活動為載體，形成良好教風學風校風。讀書是學校精神文化建設的核心內容，要堅持以“構筑書香教育人生”為載體，開展好書香校園創(chuàng)建活動，形成良好的教風學風校風。可以通過校長辦學理念報告會，青年教師讀書會，教師論壇和教學反思會等活動，讓“文化立校、科研強師”的辦學理念深入到每個教職工頭腦中，促進廣大師生自身發(fā)展。
三、以文明禮儀教育為載體，提高中小學學生素養(yǎng)。各單位應以文明禮儀知識教育為先導，以行為訓練為基礎，以檢查督促為抓手，注重學生生活習慣、學習習慣和品德行為習慣的養(yǎng)成，切實提高廣大學生的基礎文明水平，做到“三別”、“四帶”?！叭齽e”即向臟話告別，向陋習告別，向低級趣味告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給老師同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。評選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標兵”和“文明禮儀教育示范學校（基地）”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍。
四、以“十六個一”建設為載體，提升校園文化建設品位。今年的“校園文化建設鞏固年”活動以“完善推進、鞏固提升”為要求，要努力做到活動有抓手，管理有機制，工作有特色，文化有內涵。重點抓好16個文化載體，形成良好的校風、教風和學風，從而使學校管理向精神引領邁進。學校建立16個“一”文化載體：一訓（校訓）、一標（校標）、一歌（校歌）、一旗（校旗）、一報或刊（校報或?？?、一站或臺（學校廣播站或電視臺）、一網（網站）、一室（校史陳列室）、一箱（校長信箱）、一廊（校園文化走廊根據條件）、一話（心理咨詢室電話）、一會（每年至少舉行一次體育會）、一節(jié)（每學年至少舉辦一次主題活動節(jié)）、一社（學校學生社團或每學科至少建立一個學生興趣小組）、一委（家長委員會）、一神（學校精神）。
“校園文化建設鞏固年”活動，主要按照以下三個階段來推進：
宣傳發(fā)動階段：時間安排：1—3月份。主要任務：立足實際，研究制定“校園文化建設鞏固年”實施方案。營造氛圍，策劃開展“校園文化建設鞏固年”各項活動。
整體推進階段：時間安排：4—11月份。主要任務：認真開展校園文化的物質文化建設、制度文化建設和精神文化建設工作。扎實開展學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育提升工作。切實開展教師文化推進工作。
鞏固提高階段：時間安排：**月份。主要任務：組織“校園文化建設鞏固年”活動現(xiàn)場觀摩和經驗交流，通過現(xiàn)場會和研討會等形式相互交流，相互借鑒，相互促進，并評選“校園文化建設示范學校”**所、“書香校園”**所。各單位要對鞏固年活動進行一次全面檢查，總結活動中取得的經驗與存在的不足，寫出總結報告。參照淮教6號文件規(guī)定、校園文化建設鞏固年主要工作目錄和德育工作要點，以《**市中小學校園文化建設示范學校評估細則》《**市中小學書香校園評估細則》為創(chuàng)建標準，申報“校園文化建設示范學校”“**市首屆書香校園”。
特色文化活動方案篇十二
為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署，進一步推進創(chuàng)建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實踐活動的通知》，區(qū)婦聯(lián)結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區(qū)活動，具體活動方案如下：
一、舉行廉政文化建設座談活動
九月初，召開廉政文化建設座談活動，社區(qū)文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬，與區(qū)紀委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區(qū)的家庭文化建設和社區(qū)文化建設。
三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會
九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯(lián)誼會，傳達人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區(qū)精神文明建設的成果，活躍社區(qū)群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解。
本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設得到加強，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進一步發(fā)展。
四、舉辦父母大學堂
九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法，與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平，規(guī)劃方案《社區(qū)文化活動方案》。
區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題，深入領會“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。
二、文化節(jié)活動安排
（一）開幕式
1.承辦部門：學生處
2.時間：
3.地點：北苑籃球場
4.要求
（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現(xiàn)場，參加開幕式。
（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社區(qū)學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現(xiàn)場。
5.開幕式結束后舉辦社區(qū)間拔河比賽，各社區(qū)提前做好參賽準備。比賽規(guī)則詳見活動方案（十）。
主題一 溫馨之窗
（二）“學習型”宿舍評選
1.承辦部門：學生處、團委
2.評選條件：
（2）室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協(xié)作精神；
（3）遵守《學生宿舍規(guī)范》等有關規(guī)定，無夜不歸宿及其他違紀現(xiàn)象；
（4）每次的宿舍衛(wèi)生成績都在90 分以上。
3.申報時間及要求：前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設計大賽
1.承辦部門和單位：學生處
2.活動要求：
（1）對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；
（2）照片背面注明社區(qū)號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時間及要求：以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。
（四）社區(qū)文化長廊設計大賽
1.承辦部門和單位：學生處、藝術學院
2.作品要求：
（1）內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區(qū)生活方式為主；
（2）圖文并茂；
（3）展板規(guī)格：1.2m×2.4m白色底kt板；
（4）在展板正面右下角標注學院名稱。
3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科，并在8個社區(qū)巡回展評。
（五）“一區(qū)一品”高雅興趣培植方案征集
“一區(qū)一品”是指在學生社區(qū)通過開展志趣高雅的活動，熏陶和養(yǎng)成同學們的興趣愛好，努力打造并形成“一個社區(qū)、一個品牌”。
1.承辦部門：學生處、團委
2.方案要求：
3.征集時間及要求：前各學院將作品送交宿管科。
（六）學生社區(qū)生活公益廣告設計大賽
1.承辦單位：藝術學院
2.作品要求：
（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現(xiàn)主題；
（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現(xiàn)形式，規(guī)格要求為4開或2開；
（3）背面注明作者聯(lián)系方式；
3.截稿時間及要求：作品以學院為單位于前送交藝術學院學工辦。
（七）社區(qū)開放周
1.承辦部門和單位：學工處、各學院
2.活動時間：
3.活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
（八）安全知識宣講及圖片展
（九）消防演練
1.承辦部門：學生處、保衛(wèi)處
2.活動時間：
3.地點：活動地點時間另行通知
特色文化活動方案篇十三
文學素養(yǎng)是我們前進的航標，是大學生全面發(fā)展的必備要素。因此，為了培養(yǎng)和提高大學生的文學素養(yǎng)，國學社、抱陽文學社特別邀請了王建斌老師為我們講解關于傳統(tǒng)文化的知識。
二、活動目的。
培養(yǎng)和提高大學生的文學素養(yǎng)和文化鑒賞能力，適應現(xiàn)代社會。
對大學生綜合素質方面的要求，繼承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文以載道的信念，提升大學生的文學修養(yǎng)品味，將對傳統(tǒng)文化的繼承弘揚延伸到大學生的日常學習和生活中去。
三、活動之前準備。
（二）提前尋找并申請合適教室，準備好活動所用氣球、一次性紙杯等物品。
（三）向全體社員通知活動時間與場地，并要求全員到場協(xié)助工作人員。
（四）相關工作人員提前到場，進行會場布置及準備工作。
四、活動基本情況。
3、主持人出場，致開場白，介紹主講人并請主講人入場；
4、主講人開始講座；
5、自由提問階段（聽眾提問，主講人現(xiàn)場作答）；
6、歡送主講人；
7、抱陽文學社常務組和學術部負責現(xiàn)場觀眾的退場次序；
8、清理現(xiàn)場。
五、活動效果。
此次文學講座讓我們帶著對國學經典歷史精粹的敬仰與崇拜，認真地去學習，重溫了文化的魅力。觀眾互動效果很不錯，相信在以后的日子里，同學們會繼續(xù)發(fā)揚和傳承華夏歷史，帶著對國學經典的渴慕與熱情，繼續(xù)弘揚中華文化。這次講座給更多的國學歷史愛好者提供一個渠道去進一步的深入了解華夏文化。
六、存在問題與建議。
1、分工要明確并落實到個人；
3、主講臺裝飾、座位的設置，背景版面的內容，會場四周的布置要協(xié)調；
特色文化活動方案篇十四
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質，根據_總工作安排，結合我__企業(yè)文化三年規(guī)劃，_黨委、工會、團委決定于_月——_月聯(lián)合舉辦_屆文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成_屆文化藝術節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A期效果。
一、指導思想。
通過舉辦藝術節(jié)，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發(fā)展。
二、活動主題。
愛崗創(chuàng)新奉獻。
三、活動內容。
藝術節(jié)分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。
愛國篇。
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“____”堅定理想信念。
1、_屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、黨史知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“____”學習體會征文賽。
風采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術魅力盡顯個性風采。
8、“青春飛揚”歌手比賽。
9、男子象棋賽。
10、“__杯”籃球賽。
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽。
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。
14、“____”女職工形象設計比賽。
15、“__人”文學征文賽。
奉獻篇。
肩負安全使命投身運輸生產。
學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天。
16、職工業(yè)務技術比武賽。
17、職工計算機業(yè)務技術賽。
18、安全知識競賽。
19、法制知識講座。
20、十佳優(yōu)秀青年評比。
21、十佳班組長評比。
22、“賢內助”座談。
23、20__年十件大事評比。
24、企業(yè)精神征集。
25、_屆__文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
四、組織方式。
成立__首屆文化藝術節(jié)組委會，負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在__。
活動采取由__黨委、工會、__辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
五、活動要求。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在__)備案。
六、總結表彰。
1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出_個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
特色文化活動方案篇十五
為構建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團結的“幸福班級”，培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動的同時進一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學子頌祖國---班級文化展示”活動。
第三屆“東方學子頌祖國------班級文化展示”比賽
：第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）
：四樓報告廳
：全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設計領誦等等。
：2-6年級班級文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。
：每個班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進行全校分享。
1、排練時間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時間進行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負責，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
4、學生裁判評選：各班推薦一名，負責別的年紀的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓）
齊唱國歌
評分標準以及評委介紹
各班比賽
頒獎
齊唱校歌結束
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
b展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計15分）
6、班級特色的展示（10分）
特色文化活動方案篇十六
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，促進我校學生德智體美勞全面發(fā)展。
主題：“陽光下成長”。
內容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
組委會主任：劉顯明
組委會副主任：區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會委員：各中隊輔導員
1、 聲樂：合唱（人數不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）
2、 器樂：任何器樂都可以。（人數不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）
3、 舞蹈：人數不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、 課本?。喝藬挡簧儆?人不超過8人，時間不超過6分鐘。
1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。
1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、 作品類：各中隊每項上送2份。
特色文化活動方案篇十七
(一)、突出中心，營造氛圍，推動建設和諧社會。
我市的廣場文化活動自起開始在市、區(qū)城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展，5年來，廣場文化活動領導小組一直堅持把“三個代表”重要思想作為活動的根本指南，圍繞經濟建設這個中心，服務改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分利用廣場活動這個大舞臺推動群眾文化。目前，我市的廣場文化活動已經在全市城鄉(xiāng)范圍蓬勃開展的基礎之上，逐步突出亮點，形成特色，為建設和諧社會提供充足的思想保證、精神動力和輿論支持，真正將“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀落到了實處，形成了豐富群眾文化生活的體系，讓文化廣場成為所有生活在這里的人的文化樂園。
(二)、發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，走品牌化路子。
近年來，我市廣場文化活動的主體由工、青、婦等九個群眾社團為主逐步擴展到教育戰(zhàn)線、香洲、斗門、金灣各區(qū)文化局和街道辦、各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、大中企業(yè)工會等，參與面越來越廣，各單位結合自身特點，針對不同的群體，使廣場文化活動體現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的喜人局面。
市總工會在開展廣場文化活動中，堅持以服務職工為核心，突出工會特色，經過數年實踐，形成了以總工會藝術團為骨干的活動主力軍，也為我市文藝舞臺增添了一支重要力量。“情系職工”系列慰問活動已經堅持了5年，走遍了全市各區(qū)、各鎮(zhèn)，從單一的文藝演出發(fā)展為電影晚會、聯(lián)歡晚會、廣場舞會、卡拉ok演唱、基層文化藝術培訓、趣味體育等多種形式，給廣大外來務工人員帶去了黨和政府的溫暖，成為市總工會的核心品牌活動。慰問外來工、擁軍文藝演出、配合“五一”、“十一”、春節(jié)舉辦的大型游園活動、燈會、沙灘賞燈會等活動吸引了數以萬計的員工直接參與，極大地豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活。市總工會還以廣場文化活動為載體繁榮創(chuàng)作，不斷推出優(yōu)秀作品，___年獲得全國“五一文化獎”、全省職工文藝匯演金獎一個、銀獎兩個。新創(chuàng)作的20余個節(jié)目獲得市以上各項獎勵11個，輔導基層參加市以上賽事獲獎18個，為___贏得了榮譽。
市婦聯(lián)力求創(chuàng)新，緊緊圍繞發(fā)展與穩(wěn)定這個大局，以婦女、兒童工作為核心，抓住“家”字做文章，開展了一系列家庭文化活動，如體現(xiàn)家庭特色的“家庭才藝大賽”、“七彩童年嘉年華”“六一”兒童節(jié)大型兒童團體操表演、“兒童環(huán)保簽名”、爭做合格“小公民”少兒書畫比賽;舉辦“創(chuàng)造新生活”暨婦聯(lián)三大主題活動家庭攝影大賽，評比“十大書香之家”、少兒“四棋”比賽;體現(xiàn)婦女特色的婦女健身操比賽、處級女干部合唱晚會、“快樂家園—婦女學校文藝匯演”等豐富多彩的文化活動，為廣大婦女提供求知、求美、求樂的舞臺，形成了獨具婦聯(lián)特色的廣場文化精品項目。
[nextpage]市文聯(lián)的廣場活動進一步拓寬形式，鼓勵文藝家的創(chuàng)作熱情，以具有較高藝術水準的節(jié)目提高廣大市民的文化品位，種類涉及粵劇折子戲、粵曲、相聲、小品、歌舞、山歌(大罾歌)、書法等。___年創(chuàng)辦的首屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會以詩歌朗誦為主，穿插地方特色文藝節(jié)目的現(xiàn)場演出，雅俗共賞，充分展示___浪漫迷人的現(xiàn)代化海濱花園城市的魅力，為市民提供了一場高雅而別致的文化盛宴。其他活動如小品小戲大賽、“同賀升平”珠港澳穗四地粵曲名家演唱會、“賀新春曲藝欣賞晚會”、“珠澳歡舞迎新春“、書法家迎春揮毫活動等都富有鮮明的藝術特色。
市科協(xié)繼續(xù)堅持突出宣傳、普及科學生活知識、科學方法、科學精神。用藝術的形式來弘揚科學精神、普及科學知識，如科普小品“算命算到家”深受觀眾好評?？茀f(xié)的活動特別注意群眾的參與性、娛樂性和受教育性，舉辦的城市科普舞臺、形式多樣的圖片展覽、咨詢活動，通過文藝演出、科普小品、相聲、科技知識問答、科普圖片展覽、編發(fā)社區(qū)科普讀物等形式表現(xiàn)“讓科技走進生活”、“科技以人為本”的主題。在形式上突破了歌、舞等單一的文藝形式，寓教于樂，普及面廣，影響力大。市科協(xié)還加強了與街道辦、社區(qū)和企業(yè)的溝通協(xié)調，將活動從城市廣場深入到社區(qū)、農村、海島，進一步拓寬了廣場文化活動的途徑。
市工商聯(lián)在___年致力于開辟開展廣場文化活動的新路子，挖掘潛力，將民俗文化、商業(yè)文化與體育文化集于一體，廣場活動水平大大提高。他們組織的“市工商聯(lián)企業(yè)七一文藝匯演晚會”、“待到山花爛漫時”專場文藝晚會匯集了舞獅、舞龍、舞蹈、魔術、音樂等多種形式，受到領導、駐場評委和觀眾的高度評價。市工商聯(lián)還加強了企業(yè)參與廣場文化活動的力量，其會員企業(yè)粵裕豐鋼鐵公司的節(jié)目在省職工文藝調演中獲得了銀獎和銅獎。通過廣場文化活動這個載體，樹立企業(yè)形象，擴大知名度和影響力，也是推進企業(yè)文化建設的一條有益的路子。
市殘聯(lián)充分發(fā)揮溝通職能，致力于提高我市殘疾人廣場文化活動的水平。通過文藝晚會、聯(lián)歡活動廣泛組織殘疾人參加社會活動。殘疾人的文藝表演感染力頗深，盲人、聾啞孩子、肢殘人特殊而精彩的表演表達出人的尊嚴、生命的價值和意志的力量。殘疾人克服生理的障礙，不掩飾自身的缺陷，走上文化廣場的舞臺把自己的內在心靈展示給觀眾，也是殘疾人對文明社會的信任和參與，生動展現(xiàn)了特區(qū)精神文明建設成果。有力促進了《公民道德實施綱要》的貫徹實施。
市僑聯(lián)突出“僑”的特色，將宣傳、聯(lián)絡與服務融入廣場活動之中，組織歸僑僑眷、港澳僑界藝術團表演的具有異國風情的節(jié)目獨具特色。
市教育局結合學校實際，突出素質教育主題，面向學生、家長以及社區(qū)群眾，分別在文化廣場、對外實行資源共享的校園、學校所在的社區(qū)組織文藝演出和音樂、舞蹈、美術、攝影、書法、插花、演講比賽、趣味英語等富有學校特色的文化活動，每次活動除學校師生外還吸引了大批家長和群眾，社會影響較大，為開展群眾廣場活動積累了豐富的經驗。
___年廣場文化活動還有一個突出的特色是企業(yè)藝術團的積極參與，市圓明新園藝術團、漢勝企業(yè)藝術團、青島啤酒藝術團也充分發(fā)揮專業(yè)演出團體的優(yōu)勢，活躍在全市的廣場、居民社區(qū)、工業(yè)區(qū)、軍營和校園，成為廣場文化活動的一支重要力量。
(三)立足基層，深入社區(qū)，推動廣場活動的縱深發(fā)展。
幾年來，我市轟轟烈烈開展的廣場文化活動，最大的收獲之一是培養(yǎng)了一批文化人才，孕育了一種文化氛圍，但廣場文化活動，特別是文藝演出參與的人數畢竟有限，如何讓更多的群眾參與進來是我們一直在探討的問題。廣場文化活動要真正走進社區(qū)，不僅靠政府部門的引導，把活動深入到居民小區(qū)，還要有一批社區(qū)文化人才，更要有社區(qū)居民群體參與的熱情。___年我市的廣場文化活動在走進基層，深入社區(qū)方面邁出了可喜的一步。市群眾藝術館和吉大街道辦創(chuàng)立的《唱紅社區(qū)》以獨特的形式成為我市廣場文化活動的又一品牌?！冻t社區(qū)》以一個“唱紅社區(qū)”為主題;走進十個社區(qū);百首歌曲;千名歌手;參加活動的群眾達到萬名?；顒拥膯觾x式在海灣花園舉行，氣氛之熱烈出乎很多人的意料。許多老人聞訊趕來參加合唱，沒能上場的當場就哭了，小區(qū)的保安一邊扶住用長條板凳固定住的聚光燈，一邊跟著大家唱，臺上臺下同唱一首歌，歡樂和興奮寫在老人和孩子的臉上。“唱紅社區(qū)”活動從___年4月開始，歷時半年多時間，影響非常廣泛。將廣場文化活動重心下移，將觸角延伸到社區(qū)，證明了群眾廣場文化活動具有的強大的生命力。社區(qū)居民才是社區(qū)文化建設的主體，他們既是社區(qū)文化的創(chuàng)造者、又是社區(qū)文化的受益者，社區(qū)文化的感召力、生命力最終取決于居民群眾的認同感和參與度。許多社區(qū)的居民由此自發(fā)組織藝術團，如海灣社區(qū)藝術團已有100多名團員，最大的團員78歲，最小的才4歲。擔綱海灣藝術團的退休教師崔守蘭還獲得了___市___年文化年度人物獎。
香洲、斗門、金灣各區(qū)在開展廣場文化活動過程中也發(fā)揮了重要作用。___年，香洲區(qū)各鎮(zhèn)、街道組織舉辦了480多場文藝演出、文化展示活動。以香洲廣場(區(qū)府)、香洲文化廣場、九洲城廣場、灣仔回歸廣場、拱北口岸廣場、揚名廣場等為中心，輻射其他廣場、公園、社區(qū)，香洲區(qū)涌現(xiàn)出千姿百態(tài)的文化廣場和豐富多彩的文化廣場活動。目前，香洲轄區(qū)內共有大小文化廣場及文體活動空地51個，其中具有一定規(guī)模、影響較大的文化廣場8個。位于檸溪的香洲文化廣場獲得___年廣東省第二屆“十佳文化廣場”稱號，這是目前我市唯一獲此殊榮的文化廣場。
[nextpage]金灣區(qū)在“文企聯(lián)姻、文社聯(lián)姻”方面作了進一步探索，在___年舉辦的220場廣場活動中，有不少熱心公益、重視文化的企業(yè)鼎力相助，如廣東移動___分公司積極參與的周末電影專場、迎大學新生入學的文藝晚會，文化、科技、法律、衛(wèi)生“四下鄉(xiāng)”活動等，極大地豐富了當地群眾的文化生活。廣場文化活動為企業(yè)提供載體，樹立形象，充分調動社會和企業(yè)辦文化的積極性，實施“文企聯(lián)姻、文社聯(lián)姻”，既解決了發(fā)展文化事業(yè)所需的資金，又幫助企業(yè)進行了形象宣傳，達到了政府和企業(yè)“雙贏”的目的。
斗門有深厚的歷史文化底蘊，民間藝術形式多種多樣。___年斗門舉辦的廣場文化活動達647場之多，著重在傳承和發(fā)展斗門傳統(tǒng)地方特色文化，開展斗門民間藝術活動，打造富有斗門地方特色的文化品牌。其中乾務飄色、八音藝術巡游、燈籠水鄉(xiāng)民俗文化活動、醒獅表演大賽、龍舟賽等活動充分顯示了民間藝術的魅力，中央電視臺、港澳等眾多媒體對斗門的民俗文化活動都進行了報道。此外，斗門顯利樂壇和霞山樂壇等20多個曲藝社的粵曲演唱會也頗具特色。另一方面，斗門區(qū)把文化活動向鎮(zhèn)村下移，堅持文藝下鄉(xiāng)，活躍農村基層文化生活，斗門區(qū)粵劇團結合“禁毒”宣傳、廉政建設、普法宣傳等專題組織的節(jié)目寓教于樂，深受群眾歡迎，有些農民干完農活，連腳上的泥巴也來不及洗便到現(xiàn)場觀看演出，十分感人。
二、存在的問題和建議。
1、我市的廣場活動大部分集中在城區(qū)范圍，農村廣場文化活動相對滯后，要加強對農村文化陣地建設，扶持和引導農村文化活動的開展，繼續(xù)實施鼓勵專業(yè)、業(yè)余藝術團體送戲到基層、送文化活動下鄉(xiāng)的激勵機制，使廣場文化活動深入基層農村。
2、隨著市民欣賞水平的不斷提高，對節(jié)目質量的要求也不斷提高，必須進一步提高廣場文化活動的藝術創(chuàng)作力度，充分調動和發(fā)揮全社會專業(yè)和業(yè)余文藝人才的積極性和作用，營造社區(qū)文化人才脫穎而出的環(huán)境，創(chuàng)作出有特色、有新意，貼近社區(qū)文化、貼近基層群眾生活的好節(jié)目。
3、針對廣場文化活動經費緊張，場地有限、設備不足等問題，要走社會辦文化的路子，充分調動社區(qū)、企事業(yè)單位開展文化活動的積極性，拓寬社會參與面，將廣場文化活動與企業(yè)宣傳結合起來，將文藝創(chuàng)作與企業(yè)文化結合起來，讓廣場文化活動真正朝著社會化、大眾化和藝術化的方面發(fā)展。
三、___年工作安排。
1、在市委宣傳部、廣場文化綜合協(xié)調領導小組領導下，市文化局、各區(qū)委宣傳部、文化局要明確工作職能，各人民團體、教育局、市群藝館等共同參與，做好廣場文化活動的統(tǒng)籌、規(guī)劃、管理、協(xié)調及實施，繼續(xù)抓好各項具體工作。
2、在活動內容方面，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領群眾文化和宣傳思想工作，配合市、委市政府中心工作，大力宣傳“聚集高素質人才，發(fā)展高質量經濟，建設高品位城市，再造一個新___”戰(zhàn)略。
3、在活動形式方面，在文藝演出的基礎上，可與當地區(qū)、鎮(zhèn)、企業(yè)、街道、社區(qū)、學校、部隊等單位合作，采取合唱、舞會、詩歌朗誦、演講、電影放映、展覽、文體競賽等多種形式，使廣場文化活動形成讓群眾走出來，燈光亮起來，歌曲唱起來，舞蹈跳起來的繁榮景象。
4、20xx年大事、盛事不斷，圍繞市委、市政府的中心工作，要求各活動單位認真組織策劃好全年的活動計劃，具體是：
貫穿三個主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、中國紅軍長征勝利70周年活動等形勢教育系列活動;保持共產黨員先進性教育活動;黨員“理想、責任、能力、形勢”八字教育和“愛國、守法、誠信、知禮”全年教育活動。
特色文化活動方案篇十八
南昌儺文化公園
儺文化是中國特有的文化，是中國珍貴的文化遺產，每個人都有責任去保護它，作為大學生的我們更加義不容辭！
坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學校只百米之遙，作為南昌航空大學的一員，作為近鄰，我們應該去了解它，保護它。而從目前的情況來講，我們似乎對儺文化知之甚少，保護就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時占地七點九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護也是一個大問題，施工及游人的不道德的行為都導致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費不小的開支。
南昌航空大學第四屆志愿者文化周開幕在即，為了響應號召，我們特策劃這次志愿活動，在弘揚志愿者精神的同時，更讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)文化。提高大家對文化遺產的保護意識。同時豐富大家的大學生活。
部門自新學期開始，活動舉辦不是很多，特別是能增強大家交流的互動性活動。志愿者之間交流太少，同一學院志愿者卻很多都互不認識，這給部門工作帶來不少麻煩，同時也不利于活動的開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的了解。
通過調查問卷了解大學生對儺文化的認識程度，同時宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強同學們對文化遺產的理解和保護意識。
志愿服務儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護奉獻力量。
倡導志愿者精神，使奉獻精神深入人心。
加強志愿者之間的交流，豐富同學們的課外生活。
前期宣傳，以海報為主。
中國傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調查。
儺文化知識講解。
清理空地及草坪垃圾。
清潔園內雕塑及建筑物表面污漬。
儺文化知識小競賽。
互動小游戲：
游戲1： 待定
游戲2：扣帽子：以小隊分組，每組自個向組內的同一名同學頭上扣帽子，最先達到帽子要求數量的獲勝。（有待詳解）
游戲3：擺字型：每隊選出8人，其中一人負責協(xié)調指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時間最短的隊伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵。
與儺園負責人溝通，確定好活動的相關事項，如時間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。
另外準備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊伍帶往活動地點。
收集關于儺文化公園的知識，并匯總編輯，設立好一系列的問題，作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關于儺文化簡短的介紹。
所有參加活動的志愿者于上午8點30在校正大門口集合，并清點好人數。 接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動的目的、意思及一些相關事項。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介，使大家對這次活動、儺文化有個初步的了解。
介紹完畢，列隊步行至活動地點。
到達活動地點后，首先進行人員及任務的分配：以小組為單位，對園內進行清潔作業(yè)?；顒又信臄z一些活動的相片，以做留念。
5、清潔活動后找好一塊空地，開始小游戲。
6、活動結束，拍照留念。 列隊返校。
情況1、下雨、刮大風。推遲活動時間，待天氣良好再定。
情況2、人員松散。強調活動紀律，要求每個小隊各自做好本隊工作，責任到人。
情況3、活動中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴重直接送校醫(yī)院。
海報三張，其他暫無。
測光學院志愿服務中心
20xx年11月
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11124066.html】
