報(bào)告不僅要準(zhǔn)確，還要具備邏輯性和條理性，以提高可讀性。編寫(xiě)報(bào)告前要明確寫(xiě)作目的和受眾，從而確定合適的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。這些報(bào)告范文包括學(xué)校工作匯報(bào)、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、科研進(jìn)展匯報(bào)等，可以滿(mǎn)足不同需求的寫(xiě)作參考。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)單位：xxxx超市。
華中科技大學(xué)武昌分校于20xx年開(kāi)始自辦后勤、自管后勤，后勤管理由總務(wù)處和物業(yè)管理中心兩個(gè)部門(mén)承擔(dān)，分管后勤的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)。中區(qū)學(xué)生超市位于中區(qū)學(xué)生公寓一樓，使用面積約為500平方米，超市銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)各類(lèi)商品約4500余種，中區(qū)超市員工13人，平均每日可接待學(xué)生3900人次左右。整個(gè)中區(qū)超市的基本構(gòu)造可分為前中后三個(gè)部分：前面的部分由水果區(qū)，熟食區(qū)，以及收銀臺(tái)組成；由收銀臺(tái)往里走就到了超市的中間部分，中間部分從左到右依次為飲料區(qū)、食品區(qū)、日常洗漱用品區(qū)；最后的部分由店長(zhǎng)辦公室、后備倉(cāng)庫(kù)以及塑料用品區(qū)和紙制用品區(qū)構(gòu)成。
這次超市實(shí)習(xí)的主要資料是專(zhuān)門(mén)認(rèn)識(shí)和了解超市，而這次的實(shí)習(xí)我們最開(kāi)始主要是對(duì)超市的設(shè)施功能結(jié)構(gòu)、工作崗位、業(yè)務(wù)流程、營(yíng)銷(xiāo)策略和經(jīng)營(yíng)管理方法做了大致性的了解。
設(shè)施功能結(jié)構(gòu)。
（1）租出攤位區(qū)；位于超市的入門(mén)口，在此區(qū)位有水果攤及香煙售賣(mài)以及門(mén)口的熟食區(qū)。柜臺(tái)在超市的門(mén)口主要是為了方便同學(xué)購(gòu)買(mǎi)，并在必須程度上散結(jié)賬人群。
（2）收銀臺(tái)；臨近門(mén)口位置，有兩個(gè)收銀臺(tái)分別在超市進(jìn)口的左右兩側(cè)，同時(shí)在收銀臺(tái)擺放有便利性小商品，供顧客選購(gòu)。
（3）超市內(nèi)部賣(mài)場(chǎng)：主要有文具區(qū)；洗浴區(qū)；食品區(qū)；床上用品區(qū)；塑料制品區(qū)；保鮮柜區(qū)以及紙品區(qū)。
（4）超市倉(cāng)庫(kù)：超市有兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，一個(gè)位于超市后部，也是店長(zhǎng)平時(shí)辦公之處，另一個(gè)位于學(xué)校一街門(mén)口。倉(cāng)庫(kù)主要用于存放飲料，礦泉水等易保存且銷(xiāo)售量大的商品。
工作崗位介紹。
主要工作崗位有店長(zhǎng)，副店長(zhǎng)，收銀員，理貨員，以及水吧工作人員等崗位。而我們?cè)诔袑?shí)習(xí)的一個(gè)星期主要是由理貨員帶領(lǐng)我們進(jìn)行一些商品的整理，上架，下架等工作。
（1）店長(zhǎng)工作職責(zé)。
完成超市下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)。負(fù)責(zé)分店的商品進(jìn)貨驗(yàn)收、商品陳列、商品質(zhì)量的管理等工作。掌握學(xué)生的消費(fèi)需求，做好商品的管理及要貨，并提出新商品的引進(jìn)與滯銷(xiāo)商品的淘汰推薦。執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的促銷(xiāo)活動(dòng)，根據(jù)分店實(shí)際狀況提出分店的促銷(xiāo)需求。負(fù)責(zé)分店的設(shè)備、現(xiàn)金、帳務(wù)及收銀終端作業(yè)的管理。負(fù)責(zé)分店員工考勤、儀容、儀表和服務(wù)規(guī)范的執(zhí)行。負(fù)責(zé)顧客投訴與意見(jiàn)的處理。
（2）收銀員工作職責(zé)。
收銀員在營(yíng)業(yè)期間要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所及的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的狀況；收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)商品的布局位置，變價(jià)商品和特價(jià)商品。
（3）理貨員工作職責(zé)。
超市作業(yè)流程。
要貨：門(mén)店理貨員補(bǔ)貨要填寫(xiě)《請(qǐng)貨單》，務(wù)必注明供應(yīng)商、供應(yīng)商代碼、商品條碼、商品名稱(chēng)、規(guī)格、含量、件數(shù)、細(xì)數(shù)填寫(xiě)的商品編碼應(yīng)為單品條碼，補(bǔ)貨數(shù)量應(yīng)為單品細(xì)數(shù)。補(bǔ)貨數(shù)量根據(jù)門(mén)店實(shí)際狀況而定。
食品類(lèi)在遵照商品保質(zhì)期的同時(shí)，經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按5—7天的銷(xiāo)售量請(qǐng)貨，非經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按15天的銷(xiāo)量請(qǐng)貨，非食品類(lèi)在思考季節(jié)性的同時(shí)，經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按10天銷(xiāo)售總量請(qǐng)貨，非經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)按30天的量請(qǐng)貨。每個(gè)工作日上午，采購(gòu)務(wù)必查閱是否有《請(qǐng)貨單》，并將其確認(rèn)為訂單，在24小時(shí)內(nèi)傳真或送交給供應(yīng)商。供應(yīng)商應(yīng)依據(jù)訂單三日內(nèi)將貨物送達(dá)。
收貨：供應(yīng)商送貨到收貨區(qū)，將訂單和送貨單交至指定的收貨員。收貨員將訂單交錄入員查對(duì)電腦中有無(wú)該批商品的訂單，若無(wú)則拒收。
質(zhì)檢員對(duì)照訂單對(duì)商品進(jìn)行開(kāi)箱檢驗(yàn)。凡不貼合商品管理規(guī)定的（包括因運(yùn)輸和搬運(yùn)不慎造成損壞和破損嚴(yán)重的）商品不得收貨。收貨員在訂單備注欄中注明實(shí)收數(shù)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期后交錄入人員打印驗(yàn)執(zhí)單（一式三聯(lián)）保質(zhì)期時(shí)間超過(guò)1/3的拒收。收貨員、理貨主管或店長(zhǎng)及送貨方在驗(yàn)執(zhí)單一一簽字確認(rèn)后，將驗(yàn)執(zhí)單第三聯(lián)交復(fù)核人蓋章后交送貨方帶回作帳憑證，第一、第二聯(lián)交錄入人員審核、保管，并將單據(jù)送交財(cái)務(wù)部。收貨人務(wù)必對(duì)所收商品數(shù)量、質(zhì)量負(fù)責(zé)，并實(shí)行“誰(shuí)收貨、誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作職責(zé)制”。若供應(yīng)商有送貨單并要求在其上蓋章或簽字，則查對(duì)送貨單是否與訂單相符（品名、規(guī)格、條碼、細(xì)數(shù)）僅在相符的送貨單上蓋章或簽字。收貨員在每個(gè)工作日下班之前，將所收貨商品數(shù)量按類(lèi)別在登記薄上登記。
超市人員管理。
中區(qū)超市的人員管理，主要是指對(duì)本店員工和來(lái)店購(gòu)買(mǎi)商品學(xué)生的管理。對(duì)員工的管理包括出勤率和出勤時(shí)間的安排。由于超市業(yè)態(tài)本身的特征，其員工的崗位在作業(yè)上是單純的，而在功能上是多樣化的。這樣，由于超市業(yè)態(tài)其特定要求，經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)是不高的，因此，控制員工人數(shù)是提高盈利水平的重要環(huán)節(jié)。這就要求店長(zhǎng)合理地安排好員工的出勤、休假班次，并嚴(yán)格考勤狀況。店長(zhǎng)抓不好店內(nèi)出勤狀況，就會(huì)直接影響門(mén)店進(jìn)貨、出貨、補(bǔ)貨陳列、服務(wù)水準(zhǔn)等的正常運(yùn)行以及維持店內(nèi)最佳的營(yíng)業(yè)狀態(tài)。對(duì)員工工作質(zhì)量的檢查。一般說(shuō)，店長(zhǎng)自身工作質(zhì)量的優(yōu)劣，除了其自身綜合素質(zhì)以外，主要是透過(guò)店長(zhǎng)對(duì)門(mén)店各崗位員工每日工作質(zhì)量檢查中才能不斷提高的。透過(guò)學(xué)校統(tǒng)一制定的表格方式進(jìn)行量化檢查評(píng)比的方法，是店長(zhǎng)對(duì)員工工作質(zhì)量的檢查最好方式之一，透過(guò)對(duì)員工的工作質(zhì)量檢查，才會(huì)對(duì)店內(nèi)的全盤(pán)工作是否正常按計(jì)劃運(yùn)行做到心中有底。
另外，學(xué)生作為中區(qū)學(xué)生超市的最主要顧客，只有對(duì)學(xué)生的基本狀況、消費(fèi)需求、消費(fèi)潛力了解清楚并處理好學(xué)生的投訴和抱怨，才能在更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求的同時(shí)實(shí)現(xiàn)超市的銷(xiāo)售目標(biāo)并獲得相應(yīng)的利潤(rùn)。我們還要適時(shí)處理好學(xué)生的投訴和抱怨，對(duì)學(xué)生遭受的損失給予必須的補(bǔ)償和安慰，以確保超市和學(xué)生的關(guān)系一向持續(xù)良好狀態(tài)。
庫(kù)存及退貨。
退貨要求：瓶蓋開(kāi)啟的飲料、酒類(lèi)商品、調(diào)料品不予退換。老鼠咬壞的商品不予退換。百事系列、可口可樂(lè)系列破損（不含瓶蓋未開(kāi)啟、拉環(huán)未開(kāi)的商品）、過(guò)期商品不予退換。雀巢、聯(lián)合利華、雕牌、上海家化系列不予退貨；寶潔系列殘損商品不予退貨；雀巢系列如遇特殊狀況，務(wù)必報(bào)業(yè)務(wù)部審核同意后，方可退換。膠卷、香煙及50元以上的酒不予退換。啤酒務(wù)必在保質(zhì)期還有1/4的時(shí)間內(nèi)退貨，逾期不予退換。
可退換商品的比例及原則：商品退貨采取總量控制的辦法。除采購(gòu)部要求淘汰、清退的商品外，商品每月總退貨量不得超過(guò)當(dāng)月銷(xiāo)售總額的2‰，特殊狀況，務(wù)必由店長(zhǎng)寫(xiě)出詳細(xì)說(shuō)明。凡超過(guò)商品銷(xiāo)售總額的2‰的退貨，視為工作失誤，按金額比例扣罰人員工資。即在2‰的基礎(chǔ)上，每超過(guò)‰（含‰）按店內(nèi)每人50元扣罰，超過(guò)‰—1‰（含1‰）的，按每人100元扣罰，依此類(lèi)推。退貨總額達(dá)同期銷(xiāo)售總額4‰的，對(duì)店長(zhǎng)及主管作出就地免職的處理。因商品質(zhì)量有問(wèn)題，要求供應(yīng)商退換貨時(shí)，務(wù)必在退貨單上注明“因質(zhì)量問(wèn)題退貨”的字樣，交供應(yīng)商代表簽字后方可辦理相關(guān)手續(xù)，同時(shí)向采購(gòu)報(bào)告，采購(gòu)將督促供應(yīng)商改善商品質(zhì)量。對(duì)于質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)重的將對(duì)供應(yīng)商予以處罰或清退。供應(yīng)商換貨不及時(shí)的，向采購(gòu)反映，對(duì)于經(jīng)常換貨不及時(shí)的供應(yīng)商，采購(gòu)將對(duì)其下達(dá)整改通知書(shū)，直至清退。
最后，作為超市資金流通和周轉(zhuǎn)的現(xiàn)金是超市經(jīng)營(yíng)管理中的重點(diǎn)，也超市財(cái)務(wù)管理的最主要的部分，對(duì)現(xiàn)金的管理工作是不容小覷的。現(xiàn)金管理的主要工作是收銀管理，收銀管理主要注意事項(xiàng)是：偽幣；退貨不實(shí)；價(jià)格數(shù)輸入錯(cuò)誤；親朋好友結(jié)帳少輸入；內(nèi)外勾結(jié)偷逃結(jié)款；少找顧客錢(qián)。另外，還要不定期試驗(yàn)性購(gòu)物檢驗(yàn)收銀員，定期檢查收銀結(jié)果，對(duì)于檢查的結(jié)果每月不少于2次記錄在案。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇二
第一段：引言（150字）。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐是一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)親身參與和實(shí)際操作，使我們從理論層面走向?qū)嵺`層面，更深入地了解和掌握所學(xué)知識(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次有關(guān)環(huán)保的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的心得體會(huì)。
第二段：背景介紹（200字）。
這次實(shí)踐活動(dòng)是我所在學(xué)校組織的一次環(huán)保主題活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，并培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣。在活動(dòng)中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐膹U棄物處理廠，并學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的重要性和操作方法。此外，我們還共同參與了一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，親自清理了街道上的垃圾，并宣傳環(huán)保理念。
第三段：學(xué)到的重要教訓(xùn)（300字）。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)保至關(guān)重要，我們需要不斷提高對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)和操作能力。其次，我明白了廢棄物的處理并不只是簡(jiǎn)單地丟掉，而是需要精心分類(lèi)和處理，以減少對(duì)環(huán)境的污染。最后，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有大家共同努力，才能取得更好的環(huán)保成果。
第四段：感受與體會(huì)（300字）。
這次實(shí)踐活動(dòng)給予了我許多深刻的感受與體會(huì)。首先，當(dāng)我親手清理街道上的垃圾時(shí)，我深刻地感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的影響之大。垃圾不僅破壞了我們的生活環(huán)境，還對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。其次，通過(guò)參觀廢棄物處理廠，我得以了解到廢棄物處理的重要性。只有通過(guò)科學(xué)有效的處理方法，才能最大限度地減少?gòu)U棄物對(duì)環(huán)境的污染。最后，我體會(huì)到了尊重環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們的行為對(duì)環(huán)境有著深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們居住的地球。
第五段：總結(jié)與反思（250字）。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，并且找到了踐行環(huán)保理念的具體方法。我將把這次實(shí)踐的收獲和體會(huì)帶到日常生活中，積極參與垃圾分類(lèi)和環(huán)?；顒?dòng)。同時(shí)，我也意識(shí)到要改變環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力。我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)更多的人加入環(huán)保行動(dòng)，共同保護(hù)我們的地球家園。
總結(jié)：
通過(guò)這次環(huán)保實(shí)踐，我不僅學(xué)到了關(guān)于環(huán)保的理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)親身體驗(yàn)，深刻感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，努力影響身邊的人們，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。希望更多的人加入環(huán)保行動(dòng)，并將環(huán)保理念貫穿于日常生活的方方面面，為我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇三
第一段：引言及實(shí)踐的必要性（字?jǐn)?shù)：150）。
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，是知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用，是拓寬視野、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在大學(xué)生活中，校園定期的實(shí)踐活動(dòng)成為一種重要的教學(xué)手段，通過(guò)參與實(shí)踐，我們能夠更深入地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)綜合能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。最近參加的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺。在這次實(shí)踐中，我深入生活、接觸社會(huì)，不僅收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且鍛煉了拓展思維、合作能力和創(chuàng)新意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)的心得體會(huì)和所收獲的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
第二段：實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)的情景描寫(xiě)與感受（字?jǐn)?shù)：250）。
這次實(shí)踐是我參加的一次農(nóng)村支教活動(dòng)。早晨，當(dāng)我們來(lái)到小學(xué)時(shí)，才知道那是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育學(xué)校。盡管場(chǎng)地狹窄，條件簡(jiǎn)陋，但老師們用自己的愛(ài)與耐心，幫助孩子們盡快適應(yīng)環(huán)境和融入學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中，我?guī)椭蠋焸冚o導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，組織校園活動(dòng)，并與孩子們開(kāi)展各類(lèi)互動(dòng)。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些孩子們雖然物質(zhì)貧乏，但他們擁有著堅(jiān)韌的意志和渴望知識(shí)的心靈。我與他們交流，感受到了他們眼中的無(wú)限潛力和對(duì)未來(lái)的向往，這一切深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅更加了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，也認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的艱辛與意義。首先，實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與課堂上不同的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次親身參與，我深刻體會(huì)到教育的關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力，而非僅僅堆砌知識(shí)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生、與老師合作，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。其次，通過(guò)這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，更加明確了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我要不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將自己所學(xué)用于實(shí)踐中，進(jìn)一步提升實(shí)際操作能力。
第四段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（字?jǐn)?shù)：250）。
這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)以致用，還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，我變得更加自信和果斷。在與學(xué)生和同學(xué)們的互動(dòng)過(guò)程中，我不斷鍛煉自己的表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，逐漸形成自己的觀點(diǎn)和判斷。其次，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和包容。通過(guò)與不同年齡層次的孩子和老師相處，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)和對(duì)他人的理解與尊重。這種包容能力也使我更有能力處理社會(huì)交往中的各種關(guān)系。最后，我也深感實(shí)踐是一種知識(shí)體驗(yàn)的過(guò)程，它幫助我更好地理解所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語(yǔ)與展望（字?jǐn)?shù)：250）。
通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言的意義。實(shí)踐是解決問(wèn)題、展示自己和提高能力的最好方式。我會(huì)將這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和生活中，更加注重實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人與職業(yè)發(fā)展的重要性，進(jìn)一步充實(shí)自己，為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。我相信，只要不斷地實(shí)踐，我們就能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，積累更多的人生智慧，成為一名既有理論素養(yǎng)又能夠應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的人才。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇四
這個(gè)暑假我去了江東百丈東路南側(cè)，滄海路西側(cè)的工程實(shí)踐。此樓為一幢三層局部四層框架結(jié)構(gòu)的商場(chǎng)建筑，占地面積10181平方米，總建筑面積41445平方米，其中地下室面積10740平方米，檐口標(biāo)高為17.400平方米，工程總造價(jià)為6624.1261萬(wàn)元。
一個(gè)多月的實(shí)踐生活雖然辛苦卻過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，而且我為自己能真正幫上忙而感到高興。回想起7月10日我到工地時(shí)已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣，直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工，我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過(guò)程。
根據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個(gè)區(qū)，即四塊，但卻不是四個(gè)施工段。為了趕工期，采取成倍加速施工，就是南北各一個(gè)施工員和各一個(gè)施工班組。一個(gè)施工段分為1.柱鋼筋焊接與扎筋;2.承重架搭設(shè);3.支模、包柱、柱砼澆注;4.板梁扎筋;5.樓板砼澆注;這樣的五個(gè)基本步驟。
作為施工員在樓板澆注后，應(yīng)著手進(jìn)行彈線放樣工作，把每跨的軸線、柱頭線放出來(lái)。具體而言是先從下層用鉛垂線引點(diǎn)，在x、y方向各確定一條線(一般距離軸線1m)，在風(fēng)不大且沒(méi)有障礙物、距離不遠(yuǎn)的情況下可用尼龍繩拉線，然后用鋼卷尺量出每跨距離，描點(diǎn)緊接著彈線放樣。操作時(shí)兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物，并且拉緊繃直，描點(diǎn)的人應(yīng)彈幾下再描，一般6-9m一個(gè)點(diǎn)。不過(guò)這種順利的日子不常有，在你彈線時(shí)，腳手架、鋼筋等一般都會(huì)從天而降，這時(shí)候拉線是不可能了，不過(guò)可以用經(jīng)緯儀來(lái)定點(diǎn)、描點(diǎn)。比較復(fù)雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來(lái)確定點(diǎn)的。
對(duì)于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因?yàn)樗嘤糜诂F(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向鋼筋的接長(zhǎng)，且與電弧焊比較，工效高，成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致，其偏移不得超過(guò)0.1d(d為鋼筋直徑)，同時(shí)也不得大于2mm，而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個(gè)接頭一批，切取3個(gè)試件做拉伸試驗(yàn)，如有一根不合格，則再雙倍取樣;重做試驗(yàn)，如仍有一根不合格，則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點(diǎn)難，既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去，工人得在承重架上爬上爬下，還有每格一米要放塊混凝土保護(hù)層。
承重架搭設(shè)時(shí)施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標(biāo)高。聽(tīng)鄭工說(shuō)，一般第一根腳手架在離地面1.8m2.0m的位置。這樣設(shè)置法的原因是一般人身高為1.7m左右，戴上安全帽不容易撞到頭，太高則工人搭設(shè)時(shí)手夠不著或者太費(fèi)力。聽(tīng)他這么一說(shuō)，感覺(jué)還真是合理，既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過(guò)，在走樓梯或樓面高低不同處時(shí)還是常常撞到頭，所以工地上的人一般都是俯身走路。
支模、包柱、柱砼澆注時(shí)，樓面的模板是在一個(gè)水平面上一般不怎么會(huì)做錯(cuò)，但是屋面是結(jié)構(gòu)自防水，所以有2.3%的坡度，而50米的長(zhǎng)度高低相差就1m多，每跨梁的寬高一般都是要驗(yàn)證一下，例如350x800的梁，除去板厚110則為690，但是有時(shí)量出700也沒(méi)關(guān)系。梁或板的跨度大于4m時(shí)，應(yīng)使梁或板底模起拱，防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)?。設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí)，其拱高度應(yīng)為每跨長(zhǎng)度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000，鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時(shí)要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住，然后四邊用槽鋼與步步緊固定好以防止彈模，而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側(cè)移。澆筑時(shí)應(yīng)先在底部填筑一層50100mm厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥漿，然后再澆筑混凝土。不過(guò)現(xiàn)在采用商品砼的話(huà)，一般不坐漿了而是在模板底部的外面弄上點(diǎn)自配混凝土以防止其漏漿。
但幾乎每天都能查到點(diǎn)問(wèn)題，真不知道我不積極點(diǎn)的話(huà)，多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監(jiān)理答應(yīng)澆注。我會(huì)給你做好的。這句是個(gè)帶班對(duì)我說(shuō)的。是我聽(tīng)得最不爽的話(huà)，他們自己配錯(cuò)了鋼筋或者工人拿錯(cuò)了，被我查出并要求改正，卻認(rèn)為是給我完成工作。最可惡的是，這也是句搪塞的話(huà)，明天復(fù)查還是沒(méi)給我做好。監(jiān)理都沒(méi)意見(jiàn)，你這么處處都是問(wèn)題?不能都照書(shū)上的啊!這是個(gè)干了7年鋼筋的帶班對(duì)我說(shuō)的。的確時(shí)間可以磨練人，書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際工作時(shí)的差異另我瞠目結(jié)舌。
樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標(biāo)高以方便測(cè)板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采用泵送，一輛混凝土攪拌運(yùn)輸車(chē)最多是8方的量，也就是要100多輛次的，澆注時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)。一般為了不留施工縫，甚至要做好夜間施工被城管處罰的準(zhǔn)備?；炷恋臐仓尚凸ぷ靼ú剂蠑偲?、搗實(shí)和抹面修整等工序。施工員此時(shí)的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑，抹面修整避免蜂窩麻面，并且注意板厚。用鋼筋插入測(cè)其板厚，樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫，則定要留在結(jié)構(gòu)受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對(duì)于有次梁的樓板結(jié)構(gòu)，宜順著次梁方向澆筑，施工縫應(yīng)留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)待其的抗壓強(qiáng)度不小于1.2mpa方可進(jìn)行。
且應(yīng)除去表面的水泥薄膜、松動(dòng)的石子和軟弱的混凝土層，并加以充分濕潤(rùn)和沖洗干凈，不得積水。澆筑時(shí)，施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm，以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過(guò)程中，施工縫應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí),使其結(jié)合緊密。氣候炎熱，空氣干燥，不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，混凝土中水分蒸發(fā)過(guò)快，出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶，缺乏足夠的粘結(jié)力，從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落，影響混凝土的強(qiáng)度。此外，在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí)，其中水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后，應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)加以養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)方法有：自然養(yǎng)護(hù)、蒸氣養(yǎng)護(hù)、蓄熱養(yǎng)護(hù)等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護(hù)中的灑水養(yǎng)護(hù)和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)(不易灑水養(yǎng)護(hù)的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu))。
拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板，后拆除底模板。側(cè)模板的拆除，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應(yīng)按下列要求進(jìn)行：上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支架，其間距不得大于3m。
最后的工作是在拆模后進(jìn)行的，就是打樓面的柱標(biāo)高，用來(lái)砌墻、安裝門(mén)窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有一定難度，常常會(huì)在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)€等工作時(shí)造成的，當(dāng)然也不排除測(cè)的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)如果能與基準(zhǔn)點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對(duì)的話(huà)，或者打一圈后能閉合的話(huà)，那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)，打得準(zhǔn)彈得不一定準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗(yàn)，彈線在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線，此時(shí)兩柱長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計(jì)就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內(nèi)不允許超過(guò)5mm的誤差。
砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝摇⑵鰤K安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應(yīng)平整飽滿(mǎn)，長(zhǎng)度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準(zhǔn)線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每?jī)善ぞ鸵b上連墻件，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每?jī)善さ膲ι线€要放拉結(jié)筋，外墻每隔3米1個(gè)構(gòu)造柱，內(nèi)墻為4.5米1個(gè)構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每?jī)蓪又g設(shè)一道過(guò)梁，但是樓層之間又有梁的話(huà)可不做過(guò)梁。
1個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。不過(guò)我深深的體會(huì)到一個(gè)工程想要做的好、做的快，必須提高農(nóng)民工的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，只有他們認(rèn)識(shí)到了工程質(zhì)量的重要性，認(rèn)識(shí)到了多筋破壞少筋破壞等嚴(yán)重性，他們才能真正地做好工作，加快工程速度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開(kāi)展工作，不至于像我實(shí)踐時(shí)得把問(wèn)題層層上報(bào)解決。從實(shí)踐中我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，加深了對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和專(zhuān)業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇，積極勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在完成一項(xiàng)工作后能主動(dòng)申請(qǐng)工作，得到了帶我的鄭委明施工員的肯定，給項(xiàng)目部留下了深刻的印象，塑造了理工學(xué)院學(xué)生的良好形象。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇五
隨著社會(huì)發(fā)展的加快和高等教育的普及，實(shí)踐已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。無(wú)論是實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)還是實(shí)地調(diào)研，這些實(shí)踐活動(dòng)都是學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于實(shí)際應(yīng)用的重要途徑。通過(guò)親身接觸現(xiàn)實(shí)情況，學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，并培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。在我豐富的實(shí)踐經(jīng)歷中，我不斷總結(jié)和體會(huì)，逐漸形成了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，實(shí)踐過(guò)程中，我深切體會(huì)到了理論與實(shí)際的差異。書(shū)本上的知識(shí)往往只是抽象的概念和原理，而在實(shí)際應(yīng)用中，講究的是解決問(wèn)題的方法和效果。舉一個(gè)例子，書(shū)本上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的概念和理論給我留下了深刻的印象，但直到我參與一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)后，我才真正理解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和實(shí)際操作的難度。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了如何與隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通，如何協(xié)調(diào)不同利益方的關(guān)系，如何制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃等等。這樣的實(shí)踐，使我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是實(shí)踐的基礎(chǔ)，真正掌握知識(shí)還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)增加經(jīng)驗(yàn)。
其次，實(shí)踐過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，幾乎很少有單打獨(dú)斗的情況，絕大多數(shù)情況下，我們需要與他人合作，共同解決問(wèn)題。身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有發(fā)揮出每個(gè)人的潛力，團(tuán)隊(duì)才能取得最好的成果。在一個(gè)項(xiàng)目中，我要負(fù)責(zé)的部分并不是很大，但我仍然要與其他成員緊密合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)與他們討論和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，接受不同的觀點(diǎn)，以及理解和尊重別人的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，互相支持和相互協(xié)作是很重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員相互信任和共同努力，才能取得最佳的效果。
再次，實(shí)踐過(guò)程中，我體會(huì)到了反思的重要性。實(shí)踐不僅僅是在完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)，更重要的是從中不斷學(xué)習(xí)和提高自己。因此，每一次實(shí)踐結(jié)束后，我都會(huì)認(rèn)真地反思自己的表現(xiàn)和成果。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并思考如何改進(jìn)和提升。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際操作中的一些不足之處，并不斷完善自己。例如，在一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我意識(shí)到我的時(shí)間管理能力不足，經(jīng)常會(huì)拖延任務(wù)的完成。于是，我制定了自己的計(jì)劃和時(shí)間表，并堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行。通過(guò)反思和改進(jìn)，我成功地克服了這個(gè)問(wèn)題，并提高了自己的工作效率。
最后，在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，還了解了更多的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有提及的東西，例如與人溝通的技巧、解決問(wèn)題的方法、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力等等。這些知識(shí)和技能的積累，不僅為我今后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了我對(duì)未知領(lǐng)域的探索和學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)實(shí)踐，我明白了實(shí)踐是理論的延伸，也是知識(shí)的源泉。
綜上所述，通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)際的差異，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，反思的重要性以及實(shí)踐是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐，不斷總結(jié)和提高，我相信我將能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為將來(lái)的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇六
xx購(gòu)物超市就是坐落在xx鎮(zhèn)地處雙峰縣西部，20xx年由私人企業(yè)家戴朝云帶頭成立，占地面積900多平，建筑面積達(dá)1100多平，超市實(shí)際使用面積800多平，分上下兩層經(jīng)營(yíng)。一樓主營(yíng)各種生活家具產(chǎn)品及零副食產(chǎn)品，二樓經(jīng)營(yíng)服裝產(chǎn)業(yè)，余下的300多平除了老板家人住里面，剩下的面積全部當(dāng)倉(cāng)庫(kù)來(lái)使，另外還租了工商所三個(gè)廢棄門(mén)面用來(lái)當(dāng)倉(cāng)庫(kù)。
作為一家私營(yíng)的中小企業(yè)，xx超市位于xx鎮(zhèn)市場(chǎng)內(nèi)，它的主要目標(biāo)客戶(hù)是本鎮(zhèn)十幾個(gè)鄉(xiāng)村的百姓以及一些外來(lái)務(wù)工人員。
實(shí)習(xí)崗位情況。
收銀員兼職理貨員。
實(shí)習(xí)過(guò)程。
實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)店里的收銀工作，作為一名收銀員應(yīng)具有的誠(chéng)實(shí)品德和良好的身體素質(zhì)，并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐和訓(xùn)練，能熟練操作pose機(jī)及其他輔助設(shè)備；儀容端正，言語(yǔ)清晰，友善待客。
我每天的工作職責(zé)是熟練掌握收銀機(jī)的操作技術(shù)，向顧客提供快速準(zhǔn)確、友善的貨款結(jié)算及服務(wù)；了解各類(lèi)價(jià)格，熟悉各類(lèi)工具的支付結(jié)算辦法，以及各類(lèi)結(jié)算業(yè)務(wù)的作業(yè)程序與要領(lǐng)；做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；嚴(yán)格遵守收銀作業(yè)的職業(yè)道德準(zhǔn)則；妥善管理好營(yíng)業(yè)款，并按規(guī)定繳費(fèi)；妥善保管好各類(lèi)單據(jù)，并做好相關(guān)信息的收集工作；了解收銀設(shè)備的性能及排隊(duì)常見(jiàn)故障的辦法；做好收銀結(jié)束后的清理工作；做好收銀責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境、商品、設(shè)備的保潔工作；參加周末盤(pán)點(diǎn)。
主要內(nèi)容。
實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的是收銀工作，每天的工作內(nèi)容主要是數(shù)錢(qián)、基本工、動(dòng)作。前輩教導(dǎo)后，我們就要拿著我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“練習(xí)券”（質(zhì)地和真錢(qián)差不多）練習(xí)速度。速度標(biāo)準(zhǔn)是三十秒90張，看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西并不那么好做。
認(rèn)鈔：方法，摸錢(qián)的感覺(jué)，錢(qián)紋，防偽錢(qián)，編碼。如果出錯(cuò)就要自己負(fù)責(zé)。
打碼：要求每一個(gè)商品都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的13位的條形碼，在超市會(huì)有一些新產(chǎn)品，這些新產(chǎn)品就需要用打碼的形式輸入電腦記錄，或者掃碼槍突然不好使了就得用打碼進(jìn)行。速度是每十分鐘30哥13位條形碼。
識(shí)貨：識(shí)貨是針對(duì)部分產(chǎn)品所說(shuō)的，比如哪些產(chǎn)品需要附加磁條、哪些產(chǎn)品容易調(diào)包。這些產(chǎn)品在掃描后都要注意保障無(wú)問(wèn)題出售。除此之外營(yíng)業(yè)前首先清潔整理收銀區(qū)，整理補(bǔ)充必備的物品及面售的商品，準(zhǔn)備好零錢(qián)，檢驗(yàn)收銀機(jī)，收銀員儀表檢查。了解當(dāng)日促銷(xiāo)商品及促銷(xiāo)活動(dòng)注意事項(xiàng)及禮儀訓(xùn)練。
營(yíng)業(yè)中：招呼顧客位顧客做結(jié)賬及商品入袋服務(wù)，向顧客面售商品。配合促銷(xiāo)活動(dòng)作業(yè)相應(yīng)的收銀處理，等待顧客時(shí)可進(jìn)行營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，顧客抱怨處理，交接班作業(yè)。營(yíng)業(yè)款解繳作業(yè)，適時(shí)對(duì)顧客予以引導(dǎo)和提醒，及時(shí)糾正理貨員及其他作業(yè)人員的錯(cuò)誤作業(yè)。營(yíng)業(yè)后：整理各類(lèi)發(fā)票及促銷(xiāo)券。結(jié)算營(yíng)業(yè)額。整理收銀區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。關(guān)閉收銀電源并蓋上防塵套，清潔整理各類(lèi)備用品，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)人員做好營(yíng)業(yè)結(jié)束后的其他工作。
這段日子里，我的收獲很大。使我從一個(gè)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為一名了解收銀員知識(shí)，并較好的掌握收銀員工作。這一個(gè)月里我最大的收獲是做事都要謹(jǐn)慎小心，不要因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單就掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想，應(yīng)該有危機(jī)感。常常聽(tīng)到人們說(shuō)社會(huì)和校園是兩個(gè)截然不同的世界，當(dāng)時(shí)不理解之間有什么不同，經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷，的卻明白了其中的差異。剛剛到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，真得很不適應(yīng)，每天的工作，真的覺(jué)得很累而且很無(wú)聊，可隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，我覺(jué)得如果要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個(gè)社會(huì)中去。并慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作也不是那么無(wú)聊的。每當(dāng)想到這，我就不斷鼓勵(lì)自己，要好好工作。好好學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
不能簡(jiǎn)單的把工作等同于結(jié)賬工作。因?yàn)轭櫩瓦M(jìn)入超市，接觸的第一個(gè)員工就是收銀員，他的一舉一動(dòng)都代表了超市的形象，所以，收銀員的素質(zhì)很重要。同行告訴我要做一名稱(chēng)職的收銀員，收銀技巧掌握固然重要，但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也很重要。
要想做好收銀工作，成為一名合格的收銀員，首先應(yīng)該明了收銀員的工作職責(zé)：
（1）作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員，我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí)，不可擅離收銀臺(tái)，以免造成錢(qián)幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿(mǎn)與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便，以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī)，以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜_現(xiàn)象。在收銀臺(tái)上，收銀員不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品，或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品，如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上，容易與這些商品混淆，引起誤會(huì)。收銀員不可任意打開(kāi)收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素，也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營(yíng)業(yè)期間不可看報(bào)與談笑，要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所見(jiàn)的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的情況，以防止和避免不利于企業(yè)的異?，F(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)上的商品，尤其是特價(jià)商品，以及有關(guān)的經(jīng)營(yíng)狀況，以便顧客提問(wèn)時(shí)隨時(shí)作出正確的解答。
（2）認(rèn)真做好商品裝袋工作。將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過(guò)的，往往由于該項(xiàng)工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋；正方形或長(zhǎng)方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架；瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來(lái)壓力而破損；易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方；冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購(gòu)物袋中，或經(jīng)顧客同意不放入大購(gòu)物袋中裝入袋中的商品不能高過(guò)袋口，以避免顧客提拿時(shí)不方便，一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中；超市在促銷(xiāo)活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁(yè)或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中。裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象；對(duì)包裝袋裝不下的體積過(guò)大的商品，要用繩子捆好，以方便顧客提拿；提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上。
（3）注意離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)的工作程序。離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)，要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上；用鏈條將收銀通道攔?。粚F(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里，鑰匙必須隨身帶走或交值班長(zhǎng)保管；將離開(kāi)收銀臺(tái)的原因和回來(lái)的時(shí)間告知臨近的收銀員；離開(kāi)收銀機(jī)前，如還有顧客等侯結(jié)算，不可立即離開(kāi)，應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬；并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇七
第一段：引言（200字）。
在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的說(shuō)法。實(shí)踐的過(guò)程不僅可以讓我們更好地理解知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)際能力。近期，我有幸參與了一次實(shí)踐活動(dòng)，深深感受到了實(shí)踐所帶來(lái)的巨大價(jià)值。以下是我在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的目的與準(zhǔn)備（200字）。
我所參與的實(shí)踐活動(dòng)是志愿服務(wù)，我們的目的是為了幫助社會(huì)中弱勢(shì)群體。為了更好地完成這個(gè)任務(wù)，前期我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。我們查閱了大量的相關(guān)資料，并進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。我們還組織了若干次模擬實(shí)踐活動(dòng)，以便更好地熟悉操作技能和工作流程。
第三段：實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)（300字）。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作，而我們的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景，個(gè)性和能力各異。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，因此在決策時(shí)我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分歧。其次，實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所非常特殊，我們需要準(zhǔn)確把握住情況，耐心傾聽(tīng)群體的需求，正確判斷問(wèn)題所在，并給予適當(dāng)?shù)膸椭c指導(dǎo)。最后，在實(shí)踐中，我們遇到了許多意想不到的情況，需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整策略和方法，以達(dá)到最好的效果。
第四段：實(shí)踐中的收獲和體會(huì)（300字）。
通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，還更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)踐中我們也學(xué)到了如何與他人合作，溝通和傾聽(tīng)的技巧，這將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
第五段：實(shí)踐的啟示（200字）。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅明白了實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性，也有了更多的人生啟示。實(shí)踐是一個(gè)不斷探索，不斷反思的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更加深入地了解問(wèn)題的本質(zhì)，并且能夠提出更好的解決方案。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的判斷力、溝通能力和合作精神，這些都是在書(shū)本上是無(wú)法學(xué)到的。因此，我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己，提升自己的實(shí)踐能力。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作、溝通和傾聽(tīng)的能力在實(shí)踐中顯得尤為重要。實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠獲取更多的知識(shí)，培養(yǎng)更多的能力，為未來(lái)的生活和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自己，提升自己的實(shí)踐能力。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇八
這段時(shí)間的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在每天上課之余，便置身網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，收獲頗多。本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評(píng)價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。
一、眼界視野更高闊。
課程學(xué)習(xí)與研討交流過(guò)程中，深感專(zhuān)家的專(zhuān)題講座、名師的課題講座，都是理論水平高、立意高遠(yuǎn)、立足課堂，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際，使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識(shí)得到積淀的同時(shí)，眼界視野更高闊。現(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘，也可能不知不覺(jué)中，就匯入信息技術(shù)推動(dòng)教育變革的洪流之中，理解它存在和發(fā)展的合理性與價(jià)值意義。
二、參與互動(dòng)更積極。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參與專(zhuān)家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的過(guò)程中，切實(shí)感受到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能強(qiáng)大，教育資源豐富，專(zhuān)家名師的水平高，同行之中山外有山。文章和評(píng)論，觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效。在這里，好的講座可反復(fù)收看，并有配套的資源下載供參考；提出的問(wèn)題，有人助答；同行在關(guān)注、評(píng)論你的發(fā)言，你也自覺(jué)不自覺(jué)參與互動(dòng)。雖在現(xiàn)實(shí)互不識(shí)，網(wǎng)絡(luò)在線見(jiàn)如故，哪怕在靜靜的深夜，你也絕不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。
三、手段手法更熟練。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，不僅對(duì)具體的通用信息技術(shù)，word、ppt、plash等掌握加深，對(duì)用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫(xiě)也更熟練。當(dāng)然也體會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中伴隨著經(jīng)驗(yàn)值提升是貢獻(xiàn)的增加，有貢獻(xiàn)才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)“微課程”、“電子書(shū)包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無(wú)能企及，但自如地利用多媒體與課程融合，教師、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體，已經(jīng)算收獲頗豐。
四、研修課題更具體。
本次培訓(xùn)最大的特點(diǎn)是“學(xué)評(píng)測(cè)一體，融入過(guò)程”，研修成果的呈現(xiàn)，無(wú)論是信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè)，還是校本實(shí)踐環(huán)節(jié)提交研修成果（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源、教學(xué)反思等），都是立足學(xué)校、課程、學(xué)生，在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個(gè)體反思實(shí)踐中完成。
五、實(shí)踐運(yùn)用更自覺(jué)。
在教學(xué)中，運(yùn)用多媒體把語(yǔ)言、聲音、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)，優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開(kāi)課才調(diào)動(dòng)全力運(yùn)用，現(xiàn)在成為常態(tài)，自覺(jué)運(yùn)用。
通過(guò)此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇九
2015年上半年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下及各工種大力支持和努力配合下，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主。”的安全生產(chǎn)方針，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，著力于完善安全規(guī)章制度，安全教育培訓(xùn)，安全檢查，隱患排查治理等工作。上半年生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)意外、無(wú)傷害，安全環(huán)保零事故。安全生產(chǎn)形勢(shì)整體穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)的既定目標(biāo)。現(xiàn)將上半年現(xiàn)場(chǎng)管理工作總結(jié)如下：一．上半年安全工作回顧：1.明確工作目標(biāo)：
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)和查明各種缺陷、危險(xiǎn)有害因素和隱患，督促整改；通過(guò)檢查監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施；通過(guò)檢查制止違章指揮、違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。安全檢查工作主要從以下兩方面入手的：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》的通知。牢固樹(shù)立“培訓(xùn)不到位就是重大隱患”的意識(shí)，堅(jiān)持依法培訓(xùn)、按需施教的工作理念，以落實(shí)持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度為核心。組織對(duì)涉及各崗位的電焊工、電工、起重工、架子工等13名特種作業(yè)人員參加了特種作業(yè)人員培訓(xùn)。同時(shí)按照規(guī)定對(duì)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。保證100％持證上崗。5.存在的問(wèn)題和不足6.安全生產(chǎn)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點(diǎn)。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無(wú)止境的。通過(guò)一系列宣傳教育和扎實(shí)工作，安全工作雖然有了一定程度的提高，但還有很多不足之處。
1、在安全技術(shù)知識(shí)的掌握方面和安全管理上需要繼續(xù)提高，工作中有漏洞，監(jiān)督檢查有盲區(qū)，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章。
1、繼續(xù)加強(qiáng)各類(lèi)宣傳教育培訓(xùn)工作，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。在安全生產(chǎn)過(guò)程中，工人的習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生，因此安全宣傳教育培訓(xùn)就必須長(zhǎng)期進(jìn)行，技能培訓(xùn)也必須長(zhǎng)期進(jìn)行，通過(guò)演講、視頻、外請(qǐng)授課等形式定期組織工人進(jìn)行各類(lèi)安全學(xué)習(xí)，結(jié)合基層工人的實(shí)際工作，組織工人對(duì)生產(chǎn)中的疑難問(wèn)題進(jìn)行相互交流，使工人們?cè)谟懻摵徒涣髦姓嬲靼琢?xí)慣性違章的嚴(yán)重性，同時(shí)又要向工人指明如何改正，確保今后不再發(fā)生同樣的問(wèn)題。
2、繼續(xù)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針，加強(qiáng)安全檢查，制定隱患防范措施，繼續(xù)做好各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的演練工作，提高各部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力。增強(qiáng)工人自我防護(hù)和救護(hù)知識(shí)，有效防范和遏制事故的發(fā)生。
3、努力提高自身素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的份內(nèi)工作。熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在不斷的工作學(xué)習(xí)中鍛煉自己，提高自己，使安全工作更上新臺(tái)階。
4.腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，嚴(yán)格要求，大膽管理。認(rèn)真履行安全職責(zé)，加大對(duì)“三違”現(xiàn)象的檢查和處罰力度。
5、在全工地范圍內(nèi)組織開(kāi)展各類(lèi)安全隱患的專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)是對(duì)特種設(shè)備的專(zhuān)項(xiàng)檢查、起重吊索具的專(zhuān)項(xiàng)檢查、介質(zhì)管道的專(zhuān)項(xiàng)檢查、電氣線路專(zhuān)項(xiàng)檢查、防火滅火等專(zhuān)項(xiàng)檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，達(dá)到事故防范在先，隱患不留死角的安全生產(chǎn)目的。
6、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立橫向到邊，縱向到底的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，形成安全生產(chǎn)齊抓共管的良好局面。做好日檢、周檢等工作，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)帶班制的檢查，要嚴(yán)格監(jiān)督檢查落實(shí)情況，真正把領(lǐng)導(dǎo)干部安全職責(zé)發(fā)揮到生產(chǎn)中去，促進(jìn)工地安全管理，創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)。
7、持續(xù)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，使一切安全工作嚴(yán)格按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行，不斷提高安全管理水平，促進(jìn)2015年下半年安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
15#樓項(xiàng)目部2015年7月22日13#樓（順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)后沙峪村安置房項(xiàng)目）。
等3項(xiàng)15#。
年22。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十
茲有xx學(xué)校xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx同學(xué)于xx年xx月x日至xx年x月x日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，服從安排，按時(shí)完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明！
證明人：
x年x月x日。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
家具是每個(gè)家庭必備的。而買(mǎi)家具的市場(chǎng)，品牌也有很多，大家有印象的有曲美qm、聯(lián)邦、全友、紅蘋(píng)果。而我將在全友家私實(shí)習(xí)銷(xiāo)售。
一名銷(xiāo)售首先是對(duì)于這個(gè)品牌的了解，全友家私是中國(guó)品牌，一家大型民用家具企業(yè)。全友家私有限公司創(chuàng)建于1986年，經(jīng)過(guò)二十余年的勵(lì)精圖治，已發(fā)展成為中國(guó)研、產(chǎn)、銷(xiāo)一體化大型民用家具龍頭企業(yè)。全友家私作為中國(guó)規(guī)模最大的家具制造企業(yè)，公司擁有共計(jì)占地?cái)?shù)千余畝的超大工業(yè)園區(qū)，30多個(gè)專(zhuān)業(yè)分廠、20多個(gè)駐外銷(xiāo)售服務(wù)機(jī)構(gòu)、3000多家專(zhuān)賣(mài)店。公司打造了一支由中、意、德、丹麥等國(guó)200多名頂尖設(shè)計(jì)師組成的跨國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在中國(guó)成都、深圳、意大利米蘭設(shè)立了3個(gè)研發(fā)中心，主要研發(fā)、生產(chǎn)板式套房家具、沙發(fā)、餐桌椅、床墊、軟床等系列產(chǎn)品，涵蓋50多個(gè)系列、6000多個(gè)產(chǎn)品款式，其中，板式、沙發(fā)兩種產(chǎn)品被授予“中國(guó)名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號(hào)，是中國(guó)家具行業(yè)榮獲兩個(gè)名牌稱(chēng)號(hào)的家具企業(yè)，是中國(guó)家具制造業(yè)為顧客提供“一站式家居服務(wù)”的典范，贏得了“綠色全友，應(yīng)有盡有”的美譽(yù)，為顧客實(shí)現(xiàn)溫馨家居夢(mèng)想提供了最大化的滿(mǎn)足。公司產(chǎn)品連續(xù)多年暢銷(xiāo)全國(guó)，并遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美、東南亞多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，產(chǎn)品銷(xiāo)量在全國(guó)同行業(yè)中連續(xù)多年遙遙領(lǐng)先。全友以“成為世界級(jí)家居用品開(kāi)發(fā)制造商與服務(wù)提供商”為企業(yè)愿景、以“提供優(yōu)質(zhì)家居產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造美好家居生活”為企業(yè)使命、貫徹“客戶(hù)是水，全友是魚(yú)；員工是水，全友是魚(yú)；社會(huì)是水，全友是魚(yú)”的企業(yè)文化，通過(guò)持續(xù)的制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，以國(guó)際化視野，竭誠(chéng)為廣大客戶(hù)提供高品質(zhì)、多樣化的家居產(chǎn)品和服務(wù)，引領(lǐng)舒適、環(huán)保、健康的家居生活方式。
剛來(lái)到全友家私家具專(zhuān)賣(mài)店實(shí)習(xí)時(shí)，我很緊張和興奮，畢竟是剛踏入社會(huì)什么都不懂，對(duì)社會(huì)上的一切都充滿(mǎn)著好奇?？墒强吹狡渌聜兌际且晕⑿次业臅r(shí)候，我也就不緊張了。剛開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)班是讓我對(duì)這些家具進(jìn)行了解，看著一張張介紹書(shū)我的頭都大了，可是沒(méi)有辦法，如果不記下這些家具的好處，那拿什么來(lái)向顧客介紹呢？我就在旁邊一件件家具進(jìn)行對(duì)比和記憶。一直連記了兩天，之后才開(kāi)始銷(xiāo)售，開(kāi)始就和另外一位同事搭檔，有顧客上門(mén)了，她就一一向顧客介紹，而我就在旁邊學(xué)習(xí)，有什么不懂的就虛心向她請(qǐng)教。在工作時(shí)少說(shuō)話(huà)多做事，經(jīng)常做衛(wèi)生，那個(gè)同事需要幫助，都樂(lè)于幫助他人，與同事們打好關(guān)系。慢慢的和同事之間混熟了，對(duì)家具的了解也更家深厚了，自己也已經(jīng)能夠獨(dú)自進(jìn)行銷(xiāo)售了，對(duì)家具的講解，對(duì)于顧客的提問(wèn)也能應(yīng)付自如了。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實(shí),特此證明。
公司地址:。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話(huà):。
公司落款,蓋章。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
今年暑假，我們學(xué)院布置給我們一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”——進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并把過(guò)程和收獲寫(xiě)成一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這是學(xué)校為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)，而特別布置的。
為了美滿(mǎn)地完成這份特殊的“作業(yè)”，也為了自己各方面得到提升，我來(lái)到了方山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和遠(yuǎn)方學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地——學(xué)友之家書(shū)社進(jìn)行實(shí)踐。
實(shí)踐心得：
以下就是我對(duì)于實(shí)踐生活的總結(jié)，我在這里記錄了下來(lái)。
看到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，這次實(shí)習(xí)雖然短暫，卻收獲良多，此次“總結(jié)”，也僅是從繁雜的思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛芎艹墒斓目捶ǎ莶轂槲?，有什么不?duì)的地方，望老師批評(píng)指正。
摘要：
這個(gè)暑期我在學(xué)校附近找了2個(gè)不同的地方來(lái)進(jìn)行實(shí)踐，一個(gè)是方山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，另一個(gè)是學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基地——學(xué)友之家書(shū)社。
在這兩個(gè)不同性質(zhì)的單位中，我體會(huì)到了不同的工作方式，也學(xué)到了不少新知識(shí)。
實(shí)踐單位一：方山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
方山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一個(gè)為中小學(xué)生而創(chuàng)辦的，也為大學(xué)生教習(xí)英語(yǔ)，以英語(yǔ)為主要科目的學(xué)校。
因?yàn)橛嗅槍?duì)性，所以才有了自己的特色。
這里學(xué)習(xí)的氛圍極其濃厚，學(xué)生自主性高，師生關(guān)系活躍。
我在這里作為一個(gè)小助教。
剛來(lái)方山學(xué)校，我怕自己不能勝任助教的工作，只求默默的做事，也不敢與人交流。
不過(guò)才過(guò)了兩三天，我都已經(jīng)融入了這個(gè)集體。
我平時(shí)的工作是打字，整理資料，批改試卷，有時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)水平不夠好，我只能輔導(dǎo)小學(xué)初中的學(xué)生，這讓我很是失落，暗暗下決心要回去補(bǔ)自己的英語(yǔ)。
陳姐是我們學(xué)校的學(xué)姐，也是這里的助教。
她英語(yǔ)很好，為人樂(lè)觀開(kāi)朗。
最開(kāi)始也是她帶著我融入這里的。
每每看到她與外國(guó)助教流暢地用英語(yǔ)交流，我心里小小地羨慕了一把。
整理資料時(shí)，一整天對(duì)著電腦屏幕，全身酸痛，特別是眼睛。
但是，卻不能稍微放松的，因?yàn)橛锌赡?，就在你放松的那一刻，你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)錯(cuò)誤。
第一次批改卷子時(shí)，看著那么多卷子，竟然要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成批改，我差點(diǎn)嚇傻了。
當(dāng)我按自己的方式批改著。
陳姐說(shuō)，太慢，太慢。
不斷的調(diào)整，我終于也達(dá)到了陳姐的速度。
按時(shí)完成任務(wù)后，我第一次感覺(jué)到，事在人為啊。
實(shí)踐單位二：學(xué)友之家書(shū)社。
學(xué)友之家書(shū)社是遠(yuǎn)方團(tuán)隊(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一個(gè)實(shí)踐基地，從事租書(shū)、代購(gòu)火車(chē)票、訂購(gòu)書(shū)刊、打印復(fù)印等業(yè)務(wù)，其工作的內(nèi)容更接近學(xué)生，也更適合學(xué)生，這是我選擇它的原因。
我在這里充當(dāng)一個(gè)初次加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員。
這一份工作是我自己爭(zhēng)取要來(lái)的，因?yàn)槲蚁敫@里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)策劃，更想體驗(yàn)一些更深層次的知識(shí)。
我參加了一款產(chǎn)品的銷(xiāo)售過(guò)程。
由開(kāi)始的策劃、前期宣傳到銷(xiāo)售，我都直接參與，這也是我自己要求的。
想要學(xué)習(xí)進(jìn)步，通常要自己主動(dòng)。
這對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生極其重要。
因?yàn)槲覀儾粌H要懂得推銷(xiāo)自己，還要積極主動(dòng)，不斷進(jìn)步。
所以我自己寫(xiě)了一篇策劃，內(nèi)容涵蓋。
了前期如何宣傳，預(yù)計(jì)所需資金，如何銷(xiāo)售，可能出現(xiàn)的情況，如何處理可能出現(xiàn)的情況等。
雖然這篇策劃有很多不足，學(xué)長(zhǎng)還是表?yè)P(yáng)了我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
他說(shuō)，活動(dòng)所經(jīng)歷的每件事都要認(rèn)真留意，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)好專(zhuān)業(yè)，但要自己努力去學(xué)習(xí)，認(rèn)真去實(shí)踐。
在我的主動(dòng)要求下，我為這款產(chǎn)品寫(xiě)了宣傳單。
隨著交往加深，我知道了書(shū)社以后要發(fā)展的項(xiàng)目，為了讓我更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)長(zhǎng)讓我寫(xiě)了不同的策劃，并給我評(píng)價(jià)。
我的實(shí)踐收獲：
這次實(shí)踐的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高。
我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它并不容易。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，但更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑將是一次難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。
我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。
不到1個(gè)月，雖然短，但是我想，對(duì)于我而言，是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐，我有以下體會(huì)：
首先，在還沒(méi)有工作之前就要認(rèn)真了解這份工作的整體情況，為以后的工作做準(zhǔn)備，做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。
只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。
與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;最后，要學(xué)會(huì)虛心。
因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。
要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。
這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
總的來(lái)說(shuō)在實(shí)踐期間，很愉快，更受到了很大的`啟發(fā)。
我明白，在今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。
因此，我堅(jiān)信：只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
這一次社會(huì)實(shí)踐，讓我接觸到很多學(xué)校沒(méi)教授過(guò)的知識(shí)，也懂得了一些為人處世的辦法。
在實(shí)踐的這一個(gè)月間，我每天都是按時(shí)上下班，有時(shí)碰上陰雨天氣會(huì)很疲勞，但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作，所以無(wú)論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在“崗位”上。
這次實(shí)踐，由于才疏學(xué)淺，我很多時(shí)候都只是聽(tīng)別人將，親身做的事情其實(shí)并不多，不過(guò)看得多了，多少也會(huì)對(duì)自身所處的崗位和工作有所了解。
由于自己的主動(dòng)，我也為自己爭(zhēng)取來(lái)了更多的機(jī)會(huì)，從而得到更大的進(jìn)步。
結(jié)束語(yǔ)：
實(shí)踐早已結(jié)束，回顧實(shí)踐生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。
回頭總結(jié)我的實(shí)踐報(bào)告，感到十分的欣慰。
它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基本上達(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)踐目的。
以上只是我在實(shí)習(xí)過(guò)程的一些所見(jiàn)所想，希望回到學(xué)校后會(huì)更加充實(shí)知識(shí)，努力讓自己成為學(xué)有專(zhuān)攻的人才。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
第一段：引言（150字）。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，我有幸參與了一次實(shí)踐活動(dòng)，此次經(jīng)歷讓我受益匪淺，大大拓寬了我的視野和思維方式。通過(guò)親身參與各種實(shí)際工作，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的差異，認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的方法和技巧。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中，我真切地感受到了學(xué)以致用的重要性，并且對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。
第二段：從理論到實(shí)踐（250字）。
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種理論知識(shí)，但是唯有親自參與實(shí)際工作，我們才能真正領(lǐng)悟到這些理論的運(yùn)用方法和實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)。在一次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了一個(gè)實(shí)用的理念：?jiǎn)栴}要從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際為基礎(chǔ)來(lái)解決。在工作中遇到問(wèn)題，我們不能簡(jiǎn)單地套用書(shū)本上的知識(shí)，而是要結(jié)合實(shí)際情況，靈活地運(yùn)用學(xué)到的理論。
第三段：實(shí)踐帶來(lái)的挑戰(zhàn)（300字）。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順，它也會(huì)帶來(lái)很多挑戰(zhàn)和困難。一方面，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐需要我們具備良好的溝通協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，要準(zhǔn)確有效地傳達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，同時(shí)也要積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。另一方面，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中的工作緊張而繁瑣，需要我們保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，不能松懈。此外，我們還需要具備應(yīng)變能力，靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和突發(fā)情況。只有積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能在實(shí)踐中取得更好的效果。
第四段：實(shí)踐中的收獲（300字）。
雖然現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐帶來(lái)了不小的壓力和挑戰(zhàn)，但它也給我們帶來(lái)了豐富的收獲。首先，通過(guò)實(shí)踐，我鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在各種實(shí)際工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，并不斷糾正自己的錯(cuò)誤，逐漸提高了自己的工作能力。其次，實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了與他人共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中，我還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域的人，了解了他們的行業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的人脈圈。
第五段：反思與展望（200字）。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，我不僅感受到了實(shí)踐帶來(lái)的成就和收獲，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我認(rèn)識(shí)到，自己在某些方面還需要進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和技能。因此，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將繼續(xù)參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己解決問(wèn)題的能力，拓寬自己的視野，為未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)于學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系有了更深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到，理論知識(shí)只是實(shí)踐的基礎(chǔ)，真正的能力是通過(guò)實(shí)踐積累而來(lái)的。在將來(lái)的發(fā)展中，我將更加重視實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提升自己在實(shí)際工作中的能力，并且將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
這段時(shí)間的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在每天上課之余，便置身網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，收獲頗多。本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線、以活動(dòng)為中心、以講授、研討、自學(xué)、評(píng)價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。
一、眼界視野更高闊。
課程學(xué)習(xí)與研討交流過(guò)程中，深感專(zhuān)家的專(zhuān)題講座、名師的課題講座，都是理論水平高、立意高遠(yuǎn)、立足課堂，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際，使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識(shí)得到積淀的同時(shí)，眼界視野更高闊。現(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘，也可能不知不覺(jué)中，就匯入信息技術(shù)推動(dòng)教育變革的洪流之中，理解它存在和發(fā)展的合理性與價(jià)值意義。
二、參與互動(dòng)更積極。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參與專(zhuān)家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的過(guò)程中，切實(shí)感受到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能強(qiáng)大，教育資源豐富，專(zhuān)家名師的水平高，同行之中山外有山。文章和評(píng)論，觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效。在這里，好的講座可反復(fù)收看，并有配套的資源下載供參考；提出的問(wèn)題，有人助答；同行在關(guān)注、評(píng)論你的發(fā)言，你也自覺(jué)不自覺(jué)參與互動(dòng)。雖在現(xiàn)實(shí)互不識(shí)，網(wǎng)絡(luò)在線見(jiàn)如故，哪怕在靜靜的深夜，你也絕不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。
三、手段手法更熟練。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，不僅對(duì)具體的通用信息技術(shù)，word、ppt、plash等掌握加深，對(duì)用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫(xiě)也更熟練。當(dāng)然也體會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中伴隨著經(jīng)驗(yàn)值提升是貢獻(xiàn)的增加，有貢獻(xiàn)才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)“微課程”、“電子書(shū)包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無(wú)能企及，但自如地利用多媒體與課程融合，教師、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體，已經(jīng)算收獲頗豐。
四、研修課題更具體。
本次培訓(xùn)最大的特點(diǎn)是“學(xué)評(píng)測(cè)一體，融入過(guò)程”，研修成果的呈現(xiàn)，無(wú)論是信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè)，還是校本實(shí)踐環(huán)節(jié)提交研修成果（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源、教學(xué)反思等），都是立足學(xué)校、課程、學(xué)生，在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個(gè)體反思實(shí)踐中完成。
五、實(shí)踐運(yùn)用更自覺(jué)。
在教學(xué)中，運(yùn)用多媒體把語(yǔ)言、聲音、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)，優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開(kāi)課才調(diào)動(dòng)全力運(yùn)用，現(xiàn)在成為常態(tài)，自覺(jué)運(yùn)用。
通過(guò)此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
茲有x學(xué)校x同學(xué)于x在x公司實(shí)習(xí)三個(gè)月。
該學(xué)生的實(shí)習(xí)職位：xxx。
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、積極，善于思考，能夠舉一反三，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神；實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作；同時(shí)，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的合項(xiàng)規(guī)章制度，服從各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排，尊敬他人，并能與公司同事和睦相處，同工作的職員都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定；現(xiàn)已工作結(jié)束，特此證明。
實(shí)習(xí)單位：
（實(shí)習(xí)單位蓋章）。
日期：
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告篇十六
漫長(zhǎng)的寒假開(kāi)始了，想到如今智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的勢(shì)不可擋，我決定利用這次假期進(jìn)行一次手機(jī)銷(xiāo)售的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于是，從20xx年的1月21日到2月21日，我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍(lán)天通訊進(jìn)行了一個(gè)月的手機(jī)銷(xiāo)售實(shí)踐，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
（一）實(shí)踐概況。
我的工作主要是在專(zhuān)柜針對(duì)不同的顧客根據(jù)他們的購(gòu)買(mǎi)意向進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的手機(jī)銷(xiāo)售。
（二）實(shí)踐詳情。
1、流程。
其實(shí)我的工作比較簡(jiǎn)單，主要是對(duì)具有購(gòu)買(mǎi)意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機(jī)。基本上，要首先問(wèn)他們：“什么價(jià)位的，手機(jī)帶不帶系統(tǒng)，翻蓋還是直板”，確定這些，再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機(jī)。
專(zhuān)業(yè)技能。
首先作為產(chǎn)品的推銷(xiāo)員要了解商品的基本知識(shí)?；就緩綖?種：第一種，閱讀商品的宣傳單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù)，其中包括：手機(jī)屏幕的大小，電容還是電阻，系統(tǒng)是什么的，cpu多大，內(nèi)存多大，電池多少毫安的，像素多高等等；第二種，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)以及了解網(wǎng)上對(duì)該品牌的該項(xiàng)目的口碑如何；第三種，多看多聽(tīng)多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷(xiāo)、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的，就好比老師常說(shuō)的“理論是理論，最終還是要應(yīng)用到實(shí)際中去?！?/p>
我很慶幸自己遇到了兩位很可愛(ài)的老板和一群可親的同事，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而刁難我，排擠我，反而在一些顧客刁難我時(shí)挺身相助，幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小，可她們身上那股吃苦精神，敬業(yè)精神卻令我深深佩服，我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生，但社會(huì)閱歷，待人處事卻遠(yuǎn)不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁，保持笑臉相對(duì)，我自認(rèn)現(xiàn)在的我還做不到這一點(diǎn)！但我也明白，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的，從而在這個(gè)社會(huì)上為自己爭(zhēng)取到立身之地。每一個(gè)人都有自己的生活方式，并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力，無(wú)論職業(yè)貴賤，他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，那就是：能力，耐力！
實(shí)踐了一個(gè)月，對(duì)于銷(xiāo)售手機(jī)的這塊，我也有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買(mǎi)手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷(xiāo)售的這個(gè)牌子的手機(jī)感興趣的時(shí)候，他們會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，此時(shí)，你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素，它影響著消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛(ài)款的價(jià)格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此，在寒假期間，尤其是不少學(xué)生需要買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)活動(dòng)。比如，最簡(jiǎn)單的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r(jià)格（在沒(méi)有虧損的基礎(chǔ)上）。同樣，搞些小促銷(xiāo)手段，購(gòu)買(mǎi)手機(jī)可以贈(zèng)送手機(jī)卡或者一百元話(huà)費(fèi)，這樣會(huì)吸引顧客的購(gòu)買(mǎi)。貨比三家，購(gòu)買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。眾所周知，服務(wù)態(tài)度會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過(guò)于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
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