總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。怎樣積極投身公益事業(yè),回報社會?掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
書法比賽活動策劃書篇一
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間:xx年x月20日——24日。
3、比賽地點:各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。
組長:
成員:
書法比賽活動策劃書篇二
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對象:全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:
(1)書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
(2)書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
(3)注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
(4)、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。
每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作(比賽內(nèi)容選擇本年級語文教材)。
作品上交后分年級進行評比。
(一)第一階段:練習(xí)階段(20xx年3月13日—4月12日)。
活動內(nèi)容:利用課外活動時間,以各班為單位練習(xí)。
(二)第二階段:校級比賽階段(4月12日下午第三節(jié)課)。
活動內(nèi)容:
1.全校各年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
(三)第三階段:強化練習(xí)階段(4月13日—26日)。
活動內(nèi)容:利用課外活動時間,針對存在問題,強化練習(xí)。
(四)第四階段:參加市級比賽階段(4月27日上午)。
活動內(nèi)容:組織推選的班級及學(xué)生參加市級比賽。
校級比賽每年級評選“小小書法家”20名:其中一等獎5名,二等獎7名,三等獎8名。
組長:陳長友。
成員:臨時通知。
1、正確(共30分)。
每錯一字扣1分。
2、筆畫美觀(共30分)。
a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。
3、字體架構(gòu)美觀(共30分)。
a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。
4、頁面整潔(共10分)。
a、9—10分,b、7—8分,c、5—6分,d、3—4分。
書法比賽活動策劃書篇三
校園書法比賽活動的舉辦,可以弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,下面是校園書法比賽策劃方案,歡迎參閱。
一、活動主題:
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動背景:
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
三、活動目的:
為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象:
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)
六、活動地點:
傳統(tǒng)組、設(shè)計組:文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)
七、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳方式:
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,設(shè)立報名咨詢點,并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式:
1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知
4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設(shè)計組組長:
5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期:
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。
2、作品要求:
1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
2)設(shè)計組:
圍繞校慶的主題,進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
c、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組:
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的.同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期:
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、需要審批物品:
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費預(yù)算:
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)
2.獎品1120元
一等獎:2名(軟筆、硬筆)100*2=200
二等獎:4名(軟筆、硬筆)80*4=320
三等獎:6名(軟筆、硬筆)50*6=300
優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計:2600元
十一、注意事項:
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;
5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預(yù)案:
1、建立安全保衛(wèi)小組:
組長:
副組長:
組員:校學(xué)生會成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生
三﹑活動時間:11月16日至11月22日
四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所:a座大廳
六﹑活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)
八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求:
1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。
3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十﹑獎項設(shè)立及獎品:
比賽設(shè) 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書
優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經(jīng)費預(yù)算:
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元
預(yù)計總費用 210元
一、比賽目的
1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。
3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)
**年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1.策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。
2.校團委辦法文件下達(dá)各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備
6.邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績
(二)比賽進程
1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動后期工作
1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室
2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上
3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項設(shè)置
一等獎:4名(每組各一名)
二等獎:8名(每組各兩名)
三等獎:12名(沒組各三名)
十二、開支預(yù)計
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
現(xiàn)場工作人員飲水:45
會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門:宣傳部
書法比賽活動策劃書篇四
為培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字技能,提升小學(xué)生的寫字素養(yǎng),更好的促進寫字教學(xué),經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:3月26日下午1:30--2:30各班教室。
4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)。
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)。
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)。
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。
三、獎勵、展覽。
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
書法比賽活動策劃書篇五
培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,全面提高書寫質(zhì)量,豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。
全校學(xué)生。
xxx。
一——六年語文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。
由學(xué)校行政人員臨時確定(以語文課本為主)。
1、一二年級:用鉛筆寫字。要求姿勢正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點符號不占格。
2、三——六年級:用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點符號不占格。
3、評委由各監(jiān)考語文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,由全體語文老師共同探討后開始評價。全班同學(xué)集體參與,分為優(yōu)、良、合格、待合格四個等級,然后按照優(yōu)秀率評出一等獎1班、二等獎2個班、三等獎三個班。(優(yōu)秀率相同者,取良好率評比。)。
書法比賽活動策劃書篇六
二、活動目的。
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題。
書法人生,你行你就寫!
四、活動時間。
4月18日――4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。
4月29日,在教室202進行現(xiàn)場比賽。
4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。
五、活動地點。
樓教室202。
六、活動對象。
工商管理系全體學(xué)生。
七、比賽時間。
5月6日(周二)下午2:00。
八、活動開展過程。
1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,b、截至報名時間為5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備。
九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委。
(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;。
(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。
(4)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
十、作品的要求:
1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2.用黑色筆書寫。
3.比賽所用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)卷面整潔,字跡清楚。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。
(3)布局合理,落款正確。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
證書六本60元。
獎狀五張30元。
a四比賽紙張15元。
獎品:筆記本11本40元。
黑色簽字筆11根30元。
共計175元。
十三、活動意義。
中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少,展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的'平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機,建設(shè)“墨香校園”的又一亮點。
書法比賽活動策劃書篇七
二、內(nèi)容形式。
1、主題:以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求。
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
目錄。
一、店慶活動效果預(yù)估……………………………………………3。
二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3。
三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3。
1、前期媒體宣傳………………………………………………3。
2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3。
四、店慶活動具體事宜……………………………………………3。
1、參與部門及人員……………………………………………3。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3。
一、店慶活動效果預(yù)估。
策劃。
2、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費者對本企業(yè)忠誠度。
3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。
4、通過促銷,提升公司營業(yè)額。
5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,
形成大的轟動效應(yīng)。
二、店慶活動主題、時間及地點。
1、店慶活動的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。
2、店慶活動的時間:12月xx日至xx日。
3、店慶活動的地點:某火鍋店。
三、店慶活動宣傳方式。
1、前期媒體宣傳。
店慶活動前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導(dǎo)航》,做一期為其一個月的免費宣傳,圖文并茂的詳細(xì)介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況,從而達(dá)到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。
2、后期現(xiàn)場推廣。
通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函,店慶期間,這些人的到達(dá)為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行,吸引了大批群眾,在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。
四、店慶活動具體事宜。
1、參與部門及人員。
保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。
演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝,負(fù)責(zé)演出順利有序的進行。
禮儀部:負(fù)責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。
舞美部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試,保障演出的順利進行。
后勤部:現(xiàn)場的工作人員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各個部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾。
場外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項目的大條幅,以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。
書法比賽活動策劃書篇八
為了彰顯“禮貌校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。
一、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。
二、賽事流程。
(一)報名事項。
(1)參賽對象:全院學(xué)生。
(2)報名方式:由各班班主任組織進行預(yù)賽,根據(jù)書寫狀況進行推薦,最多每班推薦3名選手。
預(yù)賽:時間:2016年11月20日-11月30日;
地點:各班級自定。
決賽:時間:2016年12月6日(星期二晚上7:00--8:00)。
地點:二教學(xué)樓一電教室。
(三)賽前準(zhǔn)備。
1、方案、選手確定。
(1)、數(shù)學(xué)教研室根據(jù)教務(wù)科“”技能節(jié)“”活動方案要求制定書法比賽活動方案,并上傳到教育學(xué)院qq群。
(2)、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到數(shù)學(xué)教研室。
2、物品籌備。
(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;
(2)、決賽用紙由校園統(tǒng)一準(zhǔn)備。
1.宣紙:10張2.墨:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。
(四)賽事要求。
1.班級預(yù)賽:
各班按照學(xué)院要求,在2016年11月30日之前組織好預(yù)賽,并上交參加學(xué)院決賽學(xué)生名單及預(yù)賽作品。(過期無效)。
2.預(yù)賽作品要求及收集。
(1)預(yù)賽作品資料自擬,要求資料用心健康向上。
(2)作品形式及要求:鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫,作品格式請在基礎(chǔ)教育學(xué)院工作群里下載并打印和復(fù)印。書寫字體規(guī)范,注意篆書及草書作品不給予評獎。
(3)作品上面務(wù)必注明參賽人員的班級、姓名。
3.決賽要求。
(1)現(xiàn)場書寫,資料校園確定,在備選的四個題目中任選其一書寫。
(2)比賽時間大約1個小時。
(3)作者能夠在給定的紙張內(nèi)書寫,格式自定,但要求貼合書法比賽作品的基本要求。
(4)選手自帶筆,如有學(xué)生書寫毛筆字,自己準(zhǔn)備毛筆。
(五)作品展出。
1.2016年12月13日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。
2.2016年12月13日邀請評委老師在二教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。
3.邀請老師書寫作品參與展出。
三、評分細(xì)則。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。
(二)評委:劉松文、杜正賢、高原平、唐金國。
四、獎項設(shè)置。
1、一等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的10%;二等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的20%;三等獎為30%。獎品按學(xué)院要求進行頒發(fā)榮譽證書及獎品。
2、根據(jù)積分多少進行排行,納入班級考核;
計分辦法:一等獎記5分/人;二等獎3分/人;三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。
五、組織機構(gòu)及分工。
(一)組織機構(gòu)。
顧問:劉松文。
策劃:高原平。
成員:校團委、各班班主任及全體數(shù)學(xué)老師。
(二)承辦小組及分工。
1.決賽:數(shù)學(xué)教研室承辦。
人員分工:(1)決賽書寫用紙,高原平負(fù)責(zé)。
(2)決賽組織:李國香、顏艷霞。
要求:組織學(xué)生按年級及班級入座,維持比賽紀(jì)律。
(3)作品宣傳:皮慧娟。
要求:現(xiàn)場及作品拍照,書寫活動宣傳稿及上傳到學(xué)院微信群。
(4)作品展示:高原平及學(xué)院團委。
(5)榮譽證書:楊煜茜、杜正賢。
(6)后期工作:高原平。
要求:1.完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。
2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
xx教育學(xué)院。
2016年11月16日。
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書法比賽活動策劃書篇九
豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動對象:經(jīng)濟管理系各班同學(xué)。
活動形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。
第二部分:決賽。
決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進場觀看作品。
第三部分:參賽作品展覽。
活動時間及地點:
第二部分:決賽。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場。
(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場。
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓。
活動作品種類:
書法類:a組——硬筆類。
b組——軟筆類。
繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。
d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。
手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。
規(guī)格:1、軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)。
2繪畫作品不小于a4(十六開)。
3、手工所需工具、材料自備。
4、書畫所需紙張及工具由選手自備。
注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。
評分標(biāo)準(zhǔn):
3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
評獎辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。
獎品設(shè)置:
(a、b組)。
一等獎:獎金60元+獎狀。
二等獎:獎金50元+獎狀。
書法比賽活動策劃書篇十
中華文化源遠(yuǎn)流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓妨?xí)字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。
比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00。
比賽地點:b棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)。
參賽對象:全體教師。
獎項設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)。
名次:取前十名。
1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。
2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。
3、各參賽教師準(zhǔn)時到競賽點集中,進行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。
6、每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。
1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。
3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強,卷面整潔,無涂改。
組長:xx。
副組長:xx。
評委:陳xx。
攝像:王xx。
書法比賽活動策劃書篇十一
發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見)精神,進一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進學(xué)生們的書法功底。
三、參賽對象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)。
(2)學(xué)生組必選項目:
一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進行書寫。
三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)。
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。
五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師。
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云。
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時間:
學(xué)生比賽時間:6月13日下午。
教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進行粉筆字書寫。
八、比賽地點:待定。
九、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的`作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
合肥市王大郢小學(xué)。
xx年6月7日。
書法比賽活動策劃書篇十二
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)xx實驗小學(xué)文化精神。
讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的.舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)。
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年xx實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大?。ň鶆颍?,并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎。
教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名。
學(xué)生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名。
軟筆類:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優(yōu)秀獎:若干。
2、集體獎。
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎。
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容。
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》作者:孟浩然。
二年級《獨坐敬亭山》作者:李白。
三年級《尋隱者不遇》作者:賈島。
四年級《送元二使安西》作者:王維。
五年級《題西林壁》作者:蘇軾。
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡。
教師組:
1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》。
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》。
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法比賽活動策劃書篇十三
一、學(xué)生硬筆書法比賽:
1、參賽對象:全體學(xué)生。
2、比賽時間:第12周周星期一(x月5日)天天練時間。
3、比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行。
4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。
5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
6、獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級分別設(shè)一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。
二、教師硬筆書法比賽:
1、參賽對象:全體教師。
2、創(chuàng)作時間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。
3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。
4、獎項設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。
三、教師藝術(shù)作品展評:
教師除硬筆書法外,自主進行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進行展評。
上交藝術(shù)作品時間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
書法比賽活動策劃書篇十四
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。
20xx年10月。
公司田徑場跑道。
四、參賽隊伍。
(1)302代表隊。
(2)303代表隊。
(3)305代表隊。
(4)307代表隊。
(5)儀表有機組。
(6)儀表無機組。
(7)公用工程代表隊。
(8)檢修代表隊。
(9)廠辦代表隊。
1、分組。
9個代表隊每隊6人,隨機抽簽分為三組每組三隊。
第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:
(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計算成績,用時短的為勝!
冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。
亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。
季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。
裁判長:鐘國院。
裁判(起點維護和記時):
1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。
兩側(cè)維護秩序:李亞珍。
比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。
5、比賽前期準(zhǔn)備:
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。
(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。
(3)礦泉水60瓶。
(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本。
六、活動目的及意義:
1.促進動力檢修分廠各班組的團結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
七、活動經(jīng)費。
道具,水,獎金,紀(jì)念品共計3000元。
書法比賽活動策劃書篇十五
以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是:重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。
二、參賽對象。
全院黨員師生員工(分設(shè)教工組和學(xué)生組)。
四、比賽要求。
1.各黨支部要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。每個教職工和學(xué)生黨支部最少交一篇征文,學(xué)工辦二篇。
2.征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題,抒發(fā)真情實感,體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),還可以經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1~3字為宜。
3.征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲)。
4.征文格式要求:以a4紙打印,標(biāo)題為3號黑體,征文為小4號宋體,征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名。
五、征文評選辦法。
此次征文比賽分教工組和學(xué)生組兩組進行。學(xué)院將聘請有關(guān)專家擔(dān)任評委。黨員教職工可以直接交院辦投稿,學(xué)生黨員直接交年級輔導(dǎo)員。xx年3月2號前交征文紙質(zhì)和電子稿件。
六、獎勵辦法。
征文評選獎項及數(shù)量如下:
1.教工:一等獎2名;二等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。
2.學(xué)生:一等獎3名;二等獎6名;三等獎1名。優(yōu)秀獎若干名。
將對獲獎?wù)哌M行表彰,頒發(fā)榮譽證書。
書法比賽活動策劃書篇十六
二、活動目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的.興趣,增進學(xué)生們的書法功底。
三、參賽對象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆(內(nèi)容以詩詞為主)。
(2)學(xué)生組必選項目:
一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進行書寫。
三——六年級:現(xiàn)場漢聽寫(鋼筆,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆或硬筆(楷體、行楷、隸書任選其一)。
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡”,不得出現(xiàn)錯別和自造,否則將作棄權(quán)處理。
五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師。
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云。
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時間:
學(xué)生比賽時間:6月13日下午。
教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進行粉筆書寫。
八、比賽地點:待定。
九、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯別、不規(guī)范的簡化、漏,標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
·合肥市王大郢小學(xué)。
··xx年6月7日。
書法比賽活動策劃書篇十七
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根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。
三、時間安排:競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);
2.4月23日前各班進行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;
3.4月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
書法比賽活動策劃書篇十八
說出精彩,成就未來。
為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學(xué)生,舉行主持人大賽。
北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
宣傳工作:12月10日——12月20日。
報名時間:12月20日——12月21日。
初賽地點:待定。
復(fù)賽地點:待定。
(一)活動前期。
1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳,讓同學(xué)們了解該活動。
2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期。
1、初賽:
(1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30。
(2)比賽地點:(視情況而定)。
(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。
(例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。
2、復(fù)賽:
(1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30。
(3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
(三)活動后期。
將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會。
總負(fù)責(zé)人:王澤。
1、催場(未分配)。
負(fù)責(zé)事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
2、宣傳(未分配)。
負(fù)責(zé)事項:海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。
3、設(shè)備(未分配)。
負(fù)責(zé)事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人:未定。
負(fù)責(zé)事項:比賽的主持和銜接。
5、后期(未分配)。
負(fù)責(zé)事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格。
二等獎:獎勵耳機一個。
三等獎:獎勵u盤一個。
獎品預(yù)估:
獎品預(yù)估:
評委飲水+紙筆等:
宣傳材料打印等:
總預(yù)計:
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動。
書法比賽活動策劃書篇十九
為豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:
一、活動時間。
20xx年10月15日下午16:00。
二、活動地點及參與人員。
公司廠內(nèi)辦公樓前;生活一線員工。
三、比賽規(guī)則及注意事項:
1、分組規(guī)則:人力資源部統(tǒng)一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。
3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;
5、裁判員鳴哨開始后,某隊將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判該隊獲勝;
9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;
10、參賽人員一經(jīng)確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當(dāng)天提出的,由各隊負(fù)責(zé)人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達(dá)2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。
11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格;
按一線員工在崗人數(shù),結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案為:(見附表)。
五、賽程:
1、10月15日淘汰賽(6進3)。
6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;
2、10月15日16:30決賽&頒獎。
六、工作人員(暫定)。
1、總裁判長(1名):董事長,負(fù)責(zé)宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾紀(jì)律的維護,監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
3、記錄員(1名):張雙雙,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作,記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。
4、場地:崔陽陽,負(fù)責(zé)提前清理場地,防止有車輛占位。
5、器材:葛海紅,負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好活動器材。
6、擊鼓(2名):綜合部。
7、現(xiàn)場照相(1人):綜合部。
8、活動協(xié)助:各參賽隊伍領(lǐng)隊,綜合部。
七、獎項、獎金設(shè)置獎品,價值共計3600元。
1、團體冠軍。
價值60元禮品,共900元。
2、團體亞軍。
價值50元禮品,共750元。
3、團體季軍。
價值40元禮品,共600元。
4、紀(jì)念獎。
價值30元禮品,共1350元。
八、所需物品。
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。
九、費用預(yù)算。
1、拔河繩:400元(公司是否有,可?。?。
2、紅絲帶:10元(公司是否有,可省)。
3、口哨:5元(公司有鑼,可否代替)。
4、條幅:100元。
5、獎品:3600元。
合計:4115元。
書法比賽活動策劃書篇二十
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學(xué)生的全面發(fā)展,加強師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河。
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)。
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)。
四、活動項目責(zé)任人:
象棋——夏簡保跳繩——金燦霞。
羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中。
籃球——潘協(xié)民拔河——程光明。
體操、乒乓球(待定)。
決定場景總設(shè)計:辦公室、政教處。
五、活動器材:學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負(fù)責(zé)人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級。
南鄂專修學(xué)院。
二0xx年十一月二日。
書法比賽活動策劃書篇二十一
一、活動目的:舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`團結(jié)精神。
二、比賽時間:20xx年10月20日上午8:30、
三、比賽地點:標(biāo)準(zhǔn)籃球場、
五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師、
七、宣傳方式:海報、橫幅、樓層長宣傳、
十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽、)。
十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽、現(xiàn)場秩序,安全問題、
十三、獎金預(yù)算:獎金480元、總計:600元左右、大學(xué)生公寓自我管理委員會。
書法比賽活動策劃書篇二十二
一、活動目的:
為落實全面素質(zhì)教育的理念精神,確實推行新課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年12月中旬。
三、活動地點:階梯教室。
四、活動對象:初中部全體學(xué)生。
參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。(各班先自行選拔)。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見附:評分細(xì)則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低。
評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學(xué)校分別給予一定獎勵。
七、評委:校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜,另行通知。
書法比賽活動策劃書篇二十三
一、人員的崗位分配及職責(zé):
會務(wù)總監(jiān);
會務(wù)總監(jiān)工作;計劃目標(biāo),明確會議目的,確定會議風(fēng)格,評估核算會議收支,安排整個會議流程,合理安排協(xié)調(diào)會議中人員的調(diào)動,及物品的配給,對可能發(fā)生的及不可預(yù)見的突發(fā)事件給予解決,對各個部門給予幫助并予以指導(dǎo),確保會議圓滿成功。
舞美設(shè)計:
針對會議,會場主題,設(shè)計舞美風(fēng)格,組織主持及人員演練,音樂的選配,舞蹈的編排,對節(jié)目和課程進行合理排序,對舞蹈和音樂進行彩排,對所需要的道具,物料進行統(tǒng)計,合并舞美組織策劃案一同上報,(如服裝,個人配飾,音樂等)。
針對培訓(xùn)會,會場,主題,設(shè)計會場風(fēng)格,組織確定布置會場人員,對會議會場所有所需物料進行統(tǒng)計,合并設(shè)計策劃案一同上報。(引領(lǐng),簽到,禮儀,講師配合)穿插進行。
市場部:
確定會議時間,主題,目的,和邀約人數(shù),會議規(guī)格和軟硬件要求后,要及早上報,對會議中出現(xiàn)的跟單,談單,交定金,加盟等事宜做好充分準(zhǔn)備,確保到會人數(shù),確保所需各種手續(xù),單據(jù),政策,資料,合同的到位,如有變動盡快上報,請內(nèi)務(wù)協(xié)助完善;會議前五天出人數(shù)詳單前兩天出確定人數(shù)。
主講老師:
明確會議主題,針對會議目的組織課程,及早上報課時內(nèi)容和所需配合(人員,物料,高技術(shù)專人負(fù)責(zé)用品要提早上報,如投影儀)。
內(nèi)務(wù)保障:(負(fù)責(zé))下屬三個部門:《財務(wù)》《物流》《文秘》自行安排盡早上報。
根據(jù)市場部提供的與會人數(shù),及會議規(guī)格,和軟硬件要求,對所需會場進行接洽,對會場所提供的軟硬件設(shè)備進行明確以及調(diào)試,確定所提供的支持力度和范圍,對上報需要采買,制作的物品進行核算和統(tǒng)計,做出會務(wù)預(yù)決算,解決會議中的臨時用人,并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責(zé),盡早上報,做好所有物料的交接手續(xù)。并配送到位,對會場出現(xiàn)的現(xiàn)金,貨品,收支有統(tǒng)籌計劃。
注:會議當(dāng)天的會場布置,安排由總監(jiān)負(fù)責(zé)各部門積極配合。
二、會議談判及對應(yīng)配合人員:
主談判:
注;談判期間,相互配合,學(xué)會介力,了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助,客戶出現(xiàn)意向合作時,應(yīng)及時填寫入單申請表及收取定金,如實在不能溝通到位,需要求主談判幫助,則大力推廣談判老師,尋求幫助。
書法比賽活動策劃書篇二十四
一、活動目的:
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為提高全體學(xué)生對書法的興趣,規(guī)范學(xué)生的書寫,豐富學(xué)校的校園文化生活,營造學(xué)校的書法學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,學(xué)校特組織此次比賽,并通過此次活動大家互相交流,取長補短。意在讓池墨小學(xué)的師生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,提升池墨小學(xué)文化氣氛,為推進池墨小學(xué)書法藝術(shù)教育,將民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大做出貢獻。
二、活動時間:
學(xué)生比賽時間:12月14日(星期三)下午一點二十分。
教師比賽時間:12月14日(星期三)中午。
三、活動內(nèi)容:
學(xué)生活動:一至三年級鉛筆字書寫比賽。四至六年級鋼筆字書寫段位考核,評集體獎。
教師活動:粉筆字和毛筆字,評一、二、三等獎。
四、活動地點:
各班教室。
五、活動對象:
全校師生。
六、活動要求:
1、首先各班班主任要充分發(fā)動學(xué)生積極參加硬筆字書寫訓(xùn)練,一至三年級使用鉛筆書寫,四至六年級使用鋼筆書寫,書寫段位考核試卷由史叢忠老師統(tǒng)一出。
2、學(xué)生的比賽分年段進行,(地點在各班教室),一二年級、三四年級、五六年級各兩個年段之間正副班主任互換監(jiān)考。兩個監(jiān)考老師,一位給每位學(xué)生評定姿勢分,另一位統(tǒng)計班級的姿勢正確率。(需設(shè)計表格)。
3、比賽要求即席書寫,(40分鐘完成)。
4、年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。
七、監(jiān)考試場及監(jiān)考人員安排如下:
池墨小學(xué)書法段位考核監(jiān)考細(xì)則。
1、監(jiān)考教師必須嚴(yán)格按照規(guī)定時間收發(fā)試卷。
2、監(jiān)考教師必須認(rèn)真公正、實事求是完成書寫姿勢正確率統(tǒng)計與卷面書寫姿勢分評定,杜絕打“默契”分。
3、第一位監(jiān)考教師負(fù)責(zé)統(tǒng)計姿勢正確率,第二位教師負(fù)責(zé)給學(xué)生試卷上的書寫姿勢評分。
4、書寫姿勢正確率統(tǒng)計,分坐姿與握筆姿勢兩項,各項統(tǒng)計出正確人數(shù)與正確率。
5、學(xué)生試卷書寫姿勢項評分采取扣分制,一項錯誤扣一分。
附:常見書寫姿勢錯誤。
坐姿錯誤:
a、背太彎,頭太低。
b、脊柱側(cè)彎,頭過于歪向一側(cè)。
c、胸口靠在桌上。
d、側(cè)對著桌子坐。
握筆錯誤:
a、大拇指或食指扣筆,沒有用指尖捏筆。
b、無名指架筆。
c、筆桿倒向前側(cè)或外側(cè),掌心上翻。
d、筆桿豎立,掌心過緊。
八、獎勵制度:
學(xué)生的個人成績將計入期末素質(zhì)報告單,比賽評出集體名次。
九、其它說明:
1、用鉛筆在作品上寫上班級和學(xué)生姓名。所有參賽作品概不退還。
2、優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳欄展出。同時掃描后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以展示我校寫字教學(xué)豐碩成果。
希望同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。請各位班主任和任課老師共同配合,加強平時練習(xí),努力提高學(xué)生寫字質(zhì)量,爭取優(yōu)異成績。
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