在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦?,?jì)劃起著至關(guān)重要的作用。制定一個(gè)有效的計(jì)劃需要先明確目標(biāo),確保目標(biāo)可達(dá)和可量化。下面是一些計(jì)劃范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā)。這些范文涵蓋了個(gè)人、學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,并包含了具體的目標(biāo)和步驟。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些制定計(jì)劃的方法和技巧,從而更好地應(yīng)用到自己的生活中。這些范文具有很高的參考價(jià)值,值得我們仔細(xì)閱讀和思考。希望大家可以通過制定一個(gè)好的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。大家一起來看看吧!
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
在新的學(xué)期里,校團(tuán)委將在校黨支部和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞校園中心工作,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),抓好團(tuán)的組織建設(shè),提高服務(wù)青年的水平。發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用,帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣,資料豐富的活動,扎實(shí)有效地搞好團(tuán)的工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè),提高團(tuán)工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。對團(tuán)委委員加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們真正成為思想過硬,敢于負(fù)責(zé)、又有工作潛力的團(tuán)委干部,不斷提升團(tuán)委工作的水平、效率,創(chuàng)造團(tuán)工作的新成績。
2、不斷加強(qiáng)對各團(tuán)支部的指導(dǎo)工作。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干,使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求,不斷進(jìn)取,使他們成為校園精神禮貌建設(shè)的中堅(jiān)力量,透過他們良好的示范作用,來擴(kuò)大校園思想政治教育的作用,從而不斷提升校園的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團(tuán)員,為團(tuán)組織不斷輸送新鮮血液,提高團(tuán)組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。學(xué)生會的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的團(tuán)員組成,他們是校園工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍。校園的校風(fēng)建設(shè)、活動的開展等各個(gè)方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織,透過加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo),能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活,能夠透過他們做好其他學(xué)生的工作,幫忙其他同學(xué)一齊進(jìn)步。
二、以活動為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的綜合潛力。
有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)透過參加各種活動,加強(qiáng)了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織潛力和活動參與潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。
在目前的團(tuán)員隊(duì)伍中,團(tuán)員的團(tuán)員意識不強(qiáng)、對團(tuán)的認(rèn)識不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。上學(xué)期,雖然開展了團(tuán)員意識教育,但效果并不明顯,本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,透過開設(shè)團(tuán)的知識講座、考試、行為考評等方式提高團(tuán)員的群體素質(zhì),使團(tuán)員能發(fā)揮帶頭作用。
具體工作安排如下:
1.召開校團(tuán)委委員及各支部書記會議。
3.召開學(xué)生會干部會議。
1、團(tuán)干部進(jìn)行第一次工作培訓(xùn)。
2、“學(xué)雷鋒”系列教育活動。
3、組織優(yōu)秀團(tuán)員到敬老院為老人服務(wù)。
1、“五、四”評優(yōu)申報(bào)、審批工作。(校級)。
2、團(tuán)費(fèi)收繳并建立公開的團(tuán)費(fèi)收支登記簿。
3、清明節(jié)掃墓。
4、團(tuán)干部第二次工作培訓(xùn)。
5、讀書活動征文比賽。
1、“五、四”表彰及系列教育活動。
2、初三年級團(tuán)檔整理工作。
3、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)新團(tuán)章――團(tuán)課教育。
4、發(fā)展新團(tuán)員。
5、“五、四”墻報(bào)評比。
1、本學(xué)期工作總結(jié)。
2、畢業(yè)班團(tuán)檔整理和發(fā)放。
1.布置團(tuán)員暑假社會實(shí)踐調(diào)查。
2.向校黨支部匯報(bào)工作。
3.向上級團(tuán)委匯報(bào)工作。
以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞校園中心工作,開展團(tuán)的活動,為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
圍繞學(xué)校的工作思路和要求,以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高。
(一)繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、堅(jiān)持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度,落實(shí)各年級的單元訓(xùn)練制度,使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強(qiáng)化各級教學(xué)蹲點(diǎn)工作,“推門聽課”制度。
校長、教導(dǎo)、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時(shí)完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范,活動的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上,力求有特色。各教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況,積極參與各備課組活動,對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實(shí)語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)、校級帶教等各層面的相關(guān)工作,加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵(lì)教研組及骨干教師積極參與,形成亮點(diǎn)和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)備課組活動,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學(xué)過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性。
3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。
5、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn)、逐步落實(shí);關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作。
(1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實(shí)驗(yàn)室管理等工作,努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
(2)堅(jiān)持“三課兩操兩活動”,堅(jiān)持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實(shí)《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價(jià)和報(bào)告制度。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
1、積極做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生繳費(fèi)注冊、書籍發(fā)放的工作。
2、認(rèn)真完成各處室的購物計(jì)劃、物品添置工作,確保了價(jià)格合理,質(zhì)量第一。
3、認(rèn)真排查學(xué)校的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,做到日排查,周檢查,月上報(bào)制度,確保了教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。
4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度,確保價(jià)格合理,品種豐富,服務(wù)一流,讓師生滿意。
5、將大力宣傳流行病的防治,零報(bào)告、晨、午檢制度。
6、校積極配合消防隊(duì)做好消防設(shè)施的檢查添置工作。
7、加大對后勤人員的調(diào)配管理工作,繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)校園花木的修剪、整理及正常的維護(hù)工作,安排專人負(fù)責(zé)校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。
8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。
9、將把高一、高二和高三實(shí)驗(yàn)班的電線線路和普通班分開。
10、配合政教、團(tuán)委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構(gòu)建工作。
11、對教室、宿舍亂充電現(xiàn)象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。
12、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持收支兩條線,不設(shè)小金庫。合理、科學(xué)的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實(shí)事、辦好事。有計(jì)劃地使用資金,避免出現(xiàn)用錢前松后緊和前緊后松的現(xiàn)象。
13、嚴(yán)格校產(chǎn)的管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記,信息錄入,資產(chǎn)報(bào)廢的清銷工作。
14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學(xué)期的正常使用。
15、新學(xué)期將增加300條大板凳和200張桌子。
16、初中教室全部安裝多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備各一套,保證開學(xué)正常投入使用。
17、對校園內(nèi)樹根較淺的高大樹木進(jìn)行樹尖的修剪和養(yǎng)護(hù),以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
在上級團(tuán)委和校園黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以校園德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。
二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作。
1.做好團(tuán)籍整理工作;。
2.調(diào)動學(xué)生委員的用心性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁;。
3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)用心分子的培養(yǎng)和考核工作;。
4.做好團(tuán)委、各團(tuán)支部的常規(guī)活動記錄;。
5充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好校園宣傳工作,擴(kuò)大校園影響;。
三、采取措施。
1.堅(jiān)持上級黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),做好校德工作的助手,及時(shí)請示,及時(shí)匯報(bào),加強(qiáng)宣傳;。
2.與各年級組密切配合;。
3.工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié);。
4.加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路;。
四、每月工作安排。
2)做好在校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作;。
3)“校園之聲”廣播臺正式開播;。
4)環(huán)衛(wèi)工作有序開展;。
1)組織學(xué)生開展迎“國慶”活動;。
2)組織團(tuán)員做好校園周邊環(huán)衛(wèi)工作。
1)組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí);。
2)開展新團(tuán)員入團(tuán)活動。
1)組織好129歌詠比賽活動及團(tuán)員納新;。
2)安全專題宣傳;。
五、注意事項(xiàng)。
以上活動基本上按制定計(jì)劃執(zhí)行,若校園、上級團(tuán)委另有任務(wù)安排,則以校園、上級團(tuán)委的要求來執(zhí)行。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),以精細(xì)化科學(xué)管理為保證,堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合,強(qiáng)化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,積極促進(jìn)高效課堂的有效落實(shí)、教育教學(xué)觀念的不斷更新、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
二、工作目標(biāo)。
1、質(zhì)量是生命的意識,提升辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體備課工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學(xué)校提出的具體目標(biāo);各年級各班級、各學(xué)科間均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、抓備課,在提高備課實(shí)效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”)。要在課前準(zhǔn)備上下工夫,確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。個(gè)人備課要做到備學(xué)情、備任務(wù)、備學(xué)法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實(shí)效性。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成個(gè)性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,彰顯課堂教學(xué)的個(gè)性特色。
2、抓作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。注重二次批改。各學(xué)科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報(bào)年級部審批。嚴(yán)格做到“精、實(shí)、細(xì)”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質(zhì)量,禁止隨意布置機(jī)械性、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實(shí)”指作業(yè)布置目標(biāo)明確,針對性強(qiáng),對不同層次的學(xué)生有不同的要求;“細(xì)”指批改仔細(xì),盡量全批全改,鼓勵(lì)對重點(diǎn)學(xué)生面批面改,有鼓勵(lì)性、個(gè)性化的批語,及時(shí)進(jìn)行反饋和補(bǔ)償。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè)。同時(shí)教師做好對錯(cuò)題的收集、整理、分析和再利用。
3、抓課堂,扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認(rèn)真落實(shí)新課程改革的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與和體驗(yàn)的教學(xué)環(huán)境,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、體驗(yàn)、實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師都要樹立課堂教學(xué)管理意識,先管理,后上課,實(shí)實(shí)在在的上課,上實(shí)實(shí)在在的課,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。對上課注意力不集中的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質(zhì)量。
4、抓檢測,強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。要重視訓(xùn)練、單元過關(guān)檢測,認(rèn)真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋,力爭使教學(xué)步步為營、扎實(shí)推進(jìn),學(xué)習(xí)一點(diǎn),掌握一點(diǎn)。要突出抓好期中、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀,分析教情學(xué)情,有針對性地調(diào)整教學(xué)和管理策略,及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、抓輔導(dǎo),強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,具備高度的針對性和實(shí)效性,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的.學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
6、抓評價(jià),健全教學(xué)工作的激勵(lì)機(jī)制。不把學(xué)業(yè)檢測成績作為評價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),積極健全完善多方位、多角度的教學(xué)評價(jià)機(jī)制,客觀地評價(jià)每位教師的業(yè)績和教學(xué)能力。要通過有效的、多樣性的評價(jià)方式,引導(dǎo)教師張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。
本學(xué)期,要進(jìn)一步強(qiáng)化對教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況的檢查,重點(diǎn)抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強(qiáng)對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強(qiáng)隨堂聽課、推門聽課力度,引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
(二)完善教研工作,努力提高課堂的有效性。
教學(xué)發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)期,教務(wù)處將落實(shí)各項(xiàng)教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學(xué)校有重點(diǎn)的對教師“壓擔(dān)子”,多為他們提供外出學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、課堂展示等機(jī)會。
1、教研組活動。
各教研組活動要做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容),并要確立本組的課堂教學(xué)模式改革的研究方向,進(jìn)行以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的自主學(xué)習(xí)模式嘗試,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的的課堂教學(xué)改革。
2、備課組活動。
備課組每周集體備課一次,在做到“四落實(shí)”“五統(tǒng)一”(教學(xué)目的、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)、重點(diǎn)習(xí)題的答案、檢測)的基礎(chǔ)上,針對我校學(xué)生特點(diǎn),備課組要精心編制活動案,設(shè)計(jì)出課堂上能夠進(jìn)行集體教學(xué)、小組交流和個(gè)別輔導(dǎo)三結(jié)合的練習(xí)題或設(shè)計(jì)出利于把學(xué)生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習(xí)題,以提高課堂教學(xué)的有效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師必須結(jié)合學(xué)生的具體情況和自己的教學(xué)優(yōu)勢,對活動案進(jìn)行精加工,充分體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,切忌照搬照抄。
3、加強(qiáng)對中考的研究。組織初三備課組進(jìn)行專題研究,及早制定積極的應(yīng)對策略和具體的措施,切實(shí)提高復(fù)習(xí)的有效性。任課教師要吃透考綱,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究學(xué)生、研究中考命題方向,組織考生進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,力爭使我校教學(xué)質(zhì)量全面提升。
(三)抓好畢業(yè)班工作,加強(qiáng)過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌。
1、開學(xué)初召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
2、吃透《考綱》,了解考試熱點(diǎn),制訂教學(xué)計(jì)劃,安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息,了解最新動態(tài)。
3、組織有關(guān)專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整。
4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓(xùn)練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實(shí)驗(yàn)技能考試、音樂、美術(shù)、勞技和研究性學(xué)習(xí)的考查等常規(guī)工作,同時(shí)組織好初二地理、生物、信息技術(shù)的結(jié)業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學(xué)校制訂的各項(xiàng)中考指標(biāo)。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
為扎實(shí)推進(jìn)我村黨支部各項(xiàng)工作,全面完成上級黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),特制訂了201_年支部工作計(jì)劃,對新年度我村黨支部工作進(jìn)行總體部署,并將該計(jì)劃提交了村黨支部委員會、支部大會討論透過。計(jì)劃具體資料如下:
一、工作目標(biāo)。
1、以學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為重點(diǎn),加強(qiáng)全體黨員干部政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強(qiáng)黨員自身教育,配合辦事處黨工委開展主題活動,大力加強(qiáng)黨員道德建設(shè)。
3、建立入黨用心分子學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)入黨用心分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
4、用心配合、協(xié)助上級各部門、村委會認(rèn)真做好我村各項(xiàng)工作及重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
5、以強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)為核心,加強(qiáng)黨建思想工作,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,深化改革,為提升全村經(jīng)濟(jì)競爭力和綜合實(shí)力帶給強(qiáng)有力保證,確保新農(nóng)村建設(shè)順利進(jìn)行,確保村民生活質(zhì)量的不斷攀升,確保全村工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、工作措施。
(一)加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)。
1、注重抓好思想理論建設(shè),采取形式多樣的學(xué)習(xí)方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,努力從思想上、政治上與上級黨委持續(xù)高度一致。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷提高服務(wù)水平。引導(dǎo)黨員愛崗敬業(yè),遵章守法,塑造良好的黨員形象,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、加_制宣傳工作力度,重點(diǎn)宣傳《村民組織法》、《村民自治法》。《婦女權(quán)益保障法》、《人口與計(jì)劃生育法》等資料,提高黨員干部的法律素質(zhì)。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個(gè)學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計(jì)劃,隨時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,有效地進(jìn)行過程性評價(jià)。政教處、級部。
開展“名牌教師”、“教學(xué)專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評選。教務(wù)處。
在學(xué)生中開設(shè)“百家講壇”活動。將詩詞進(jìn)校園活動開展起來。團(tuán)委。
學(xué)校黨總支會、校長辦公會、各部門負(fù)責(zé)人會,沒有特殊情況不要請假,干部會議和干部有事外出超過半天向校長室請假。全體干部。
試用“租車接送山南教師”。辦公室。
徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時(shí)作息。級部分管德育主任。
干部值勤要到位、負(fù)責(zé)。召開全體值勤人員會議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求??己宿k、德育校長室。
各部門、各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步完善各類安全預(yù)案(要切實(shí)可行),并逐步進(jìn)行安全演練。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。全體教職工。
保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學(xué)生活動依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。
微調(diào)教學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處。
設(shè)立全勤獎??己宿k。
增加班主任工作補(bǔ)助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。
晉級、聘任、評優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務(wù)校長室。
堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯??蒲刑?。
落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)使用、支出、報(bào)銷、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定。行政校長室、財(cái)會室。
級部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時(shí)參加級部例會和級部工作會,對級部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。級部工作指導(dǎo)小組成員。
規(guī)劃、成立各類活動小組,使活動課正常開展。教務(wù)處。
規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,在全社會注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的`風(fēng)景線。級部、政教處。
調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過重”問題。業(yè)務(wù)校長室。
各校長室、副校長室、各處室按時(shí)填報(bào)《工作周報(bào)》,并落實(shí)每周的《周工作計(jì)劃表》。各部門。
1、協(xié)助評估辦做好評建工作講座的相關(guān)事宜;
2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;
3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;
4、編印101期院報(bào);
5、書畫展作品收集;
6、宣傳欄檢查評比;
7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作;
8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;
9、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作。
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中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
1、注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀念三維度的有機(jī)結(jié)合。
2、注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對課文的理解。
3、注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
4、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,增強(qiáng)語文課的吸引力,加速學(xué)生的認(rèn)知過程,促進(jìn)認(rèn)知的深化。
5、注重教學(xué)評價(jià)的多元化。要改變以往一刀切的評價(jià)機(jī)制,實(shí)行全面的評價(jià)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、教學(xué)措施。
1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
2、用好有關(guān)資料,把握中考動態(tài),追蹤中考考點(diǎn)趨向。資料的準(zhǔn)備,自己要精心篩選。
3、重視閱讀訓(xùn)練。閱讀是考試的&“半壁江山&”,也是社會生活中常運(yùn)用到的,是最接近人們生活的語文知識。抓好閱讀訓(xùn)練,一方面在講課時(shí)認(rèn)真分析,多教給學(xué)生一些閱讀技巧,使學(xué)生掌握一定的閱讀方法。另一方面,要求學(xué)生多閱讀一些課外書籍。
4、教學(xué)過程中應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。
5、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達(dá)能力。
8、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
三、教學(xué)總結(jié)及反思。
教學(xué)過程中,做到及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績和問題,并且認(rèn)真寫好教學(xué)反思。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時(shí)分析并予以矯正,對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見解,及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
本學(xué)期,我擔(dān)任八年級131班的英語以及七年級1、2班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和-諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
作為我校教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師,工作計(jì)劃《學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃》。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上,我和學(xué)生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作,進(jìn)一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,深入推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度的改革,努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路。
立足常規(guī),研究課堂,減負(fù)增效,科學(xué)評價(jià),提升質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運(yùn)行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,確實(shí)落實(shí)好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動,舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動。
4、以教法創(chuàng)新推動有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過程,提高績效。
四、主要措施。
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。
在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí),以“反饋”促“反思”的推進(jìn),使常規(guī)管理落在實(shí)處,收到實(shí)效。
2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的教學(xué)氛圍。
在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個(gè)人的潛能,切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個(gè)個(gè)爭當(dāng)先進(jìn)”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動,拓展教學(xué)教研平臺。進(jìn)一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵(lì)青年教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、教研”的之路。并讓我校發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在積極推進(jìn)新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外,更注重加強(qiáng)與的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專門開設(shè)研究課,進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗(yàn),逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅(jiān)定信心、恪盡職守,確保20xx年我?!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺階。
我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué),重視對“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實(shí),以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實(shí)效。
5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。
我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到,服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
初三班是個(gè)畢業(yè)班,總的特點(diǎn)來講,同學(xué)們不愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)物理沒有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高,由原來的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況),優(yōu)秀率也在逐步提高。
一、學(xué)生基本情況。
由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級的物理教學(xué)成績。
二、指導(dǎo)思想。
以黨的“十六”的方針政策為指針,貫徹落實(shí)教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
三、工作目標(biāo)。
1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。
2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答。
3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高。
4.學(xué)生的人平成績達(dá)70分以上,優(yōu)秀率達(dá)40%,及格率達(dá)100%以上,畢業(yè)率達(dá)100%。
5.在市級舉行的素質(zhì)全能賽中,要有5上以上獲得市級獎勵(lì)。
四、工作措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2.注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。
3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4.嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。
5.開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7.充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
為了使學(xué)生會更具組織性,更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用,更有效地開展各項(xiàng)工作,本學(xué)期將完善學(xué)生會的章程,并且制定《學(xué)生會干部干事考核細(xì)則》,使學(xué)生會的工作更有效率。
二、常規(guī)工作。
1、完善學(xué)生會辦公室的值班工作,使學(xué)生會辦公室更好地發(fā)揮其作用,讓辦公室在同學(xué)中建立一個(gè)好的印象,從而使學(xué)生會在同學(xué)中樹立一個(gè)好形象。
2、通過展開各項(xiàng)培訓(xùn)活動,提供更多工作機(jī)會,讓每個(gè)干事更好的投入學(xué)生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學(xué)生會干部,為學(xué)生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學(xué)生會全體成員會議,對前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)回顧,并對今后的工作作整體的布置,使學(xué)生會的工作更有計(jì)劃性、組織性。
三、各部門工作重點(diǎn)。
1、秘書部在本學(xué)期將要整理學(xué)生會干部的資料,并對學(xué)生會辦公室的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理,并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀(jì)檢部本學(xué)期的重點(diǎn)還是在對值周班的考核上,在和學(xué)校政教處老師溝通后,將更加有效地進(jìn)行本項(xiàng)工作。
3、宣傳部本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的整體制作,并且為各類活動出海報(bào),在同學(xué)中起到很好的宣傳作用。
4、外聯(lián)部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)和外校的聯(lián)系工作,希望在這工作中多和其他學(xué)校的學(xué)生會交流,從而使學(xué)生會工作更進(jìn)一步。
5、文體部本學(xué)期負(fù)責(zé)校園十佳歌手、風(fēng)箏節(jié)的策劃工作,并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學(xué)期學(xué)生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽,全部由學(xué)生會來承辦。這對于我們來說無疑是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。希望在學(xué)生會全體成員的共同努力下,將本次活動辦得出色。
2、校風(fēng)箏節(jié)。這是學(xué)生會的傳統(tǒng),這學(xué)期當(dāng)然要繼續(xù)下去,希望這次的風(fēng)箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方,要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備工作,使這次的風(fēng)箏節(jié)在同學(xué)中留下好的印象。
3、各班班長、團(tuán)支書的座談會。為了使學(xué)生會更好地發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生溝通橋梁的工作,決定在本學(xué)期舉行各班班長、團(tuán)支書的座談會,從而更好地從同學(xué)中反映出一些對學(xué)校工作的意見和建議。
無論如何,學(xué)生會都會本著從同學(xué)出發(fā),從基本做起的原則,在新學(xué)期把學(xué)生會的工作做得更好。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
以黨的十_大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《》精神,堅(jiān)持德育為先,以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,積極引領(lǐng)中小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、主要任務(wù)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神和省第十二次黨代會精神,以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。
(二)積極推進(jìn)德育生活化,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育,進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作機(jī)制、德育導(dǎo)師制,重點(diǎn)突出引導(dǎo)與防控,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
(四)深入開展和諧校園創(chuàng)建活動,著力打造“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”,努力搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長的平臺,大力倡導(dǎo)開設(shè)形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
(五)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。
(六)深入開展學(xué)校德育、少先隊(duì)工作品牌創(chuàng)建活動,不斷提高學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的知名度。
三、主要措施。
(一)鍛造隊(duì)伍,造就一支高素質(zhì)德育隊(duì)伍。
1、抓好學(xué)校德育管理隊(duì)伍的建設(shè)。(1)縣教育局召開兩次學(xué)校德育工作。
會議,一次團(tuán)干部會議,二次少先隊(duì)工作會議,提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識。(2)每月定時(shí)召開縣城學(xué)校政教主任例會,整合縣城學(xué)校的教育力量。(3)組織開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽。
2、抓好學(xué)校德育實(shí)施隊(duì)伍的建設(shè)。(1)辦好班主任培訓(xùn)班,并做好少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。(2)各校每學(xué)期至少召開兩次德育研討會議,每月至少召開一次班主任工作例會,每學(xué)期舉辦一次班主任工作研討會。(3)每學(xué)期至少召開一次德育導(dǎo)師座談會,交流體會,探討工作方法,研究工作策略。(4)各校要主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組抓好農(nóng)村德育輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高校外德育工作者的整體素質(zhì)。
3、抓好教職工職業(yè)道德的建設(shè)。各校通過抓學(xué)習(xí),建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲等方式,教育引導(dǎo)教職工牢固樹立德育為先,以人為本理念,遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),愛生奉獻(xiàn),為人師表,不斷提高教職工思想道德素質(zhì),樹立全員參與的德育觀。
(二)豐富載體,進(jìn)一步完善活動育人機(jī)制。
1、致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進(jìn)一步深化行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動,各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時(shí)間、空間,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,不斷改進(jìn)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的評估機(jī)制,全面開展新一輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。
2、致力于創(chuàng)建快樂校園。(1)各校要抓住__年北京奧運(yùn)會的契機(jī),廣泛開展陽光體育運(yùn)動,以“快樂健身,我為奧運(yùn)加油”為主題,廣泛開展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞,晚間一盤棋”和大課間等活動為主要內(nèi)容的校園快樂健身活動。(2)開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動。學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢,依托本地資源,以體驗(yàn)教育為途徑,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)具有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,開展貼近兒童少年生活的體驗(yàn)活動,并抓住浙江省農(nóng)村少先隊(duì)工作現(xiàn)場會在我縣召開的契機(jī),抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),提升我縣少先隊(duì)工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電”“四個(gè)一”、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”等活動,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學(xué)團(tuán)組織要定期舉辦少年團(tuán)校、學(xué)生業(yè)余黨校,實(shí)施推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨,積極開展“以團(tuán)帶隊(duì)”探索,抓好中學(xué)少先隊(duì)建設(shè)。(3)各校要加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè),引導(dǎo)他們積極參與學(xué)生管理和自我服務(wù)活動,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力,提高學(xué)校管理的水平。(4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學(xué)校園文化建設(shè)活動指導(dǎo)意見》文件精神,大力倡導(dǎo)學(xué)校組建“藝術(shù)團(tuán)”、“俱樂部”、“科學(xué)院”等學(xué)生社團(tuán),構(gòu)建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長的平臺,積極倡導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生玩好來,玩出成果來,促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。(5)深入開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作,積極倡導(dǎo)廣泛開展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽,大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。
4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動,寓教育于豐富多彩的活動之中。(1)抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊(yùn)藏著寶貴的教育資源,開展形式多樣的教育活動,陶冶學(xué)生情操。(2)注重社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗(yàn)生活,組織夏令營、冬令營、參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展“當(dāng)一日農(nóng)民”、“當(dāng)一日工人”等體驗(yàn)活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育。
5、積極開展創(chuàng)“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)“文明學(xué)?!?、創(chuàng)“示范性學(xué)校”活動。各校要根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,營造濃郁的校園文化氣息,豐富德育的內(nèi)涵,提高德育的功效。
(三)突出關(guān)愛,進(jìn)一步完善引導(dǎo)與預(yù)防機(jī)制。
1、致力于打造親情校園。(1)各校要從“感動”入手,突出“關(guān)愛”,進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,大力倡導(dǎo)成功教育理念,建立__平等的師生關(guān)系,改進(jìn)德育工作方法。關(guān)注弱勢群體學(xué)生,繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢群眾體的教育;關(guān)注師生的心理健康,開展形式多樣的心理健康教育與輔導(dǎo)以及青春期教育,幫助學(xué)生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預(yù)防和人口與計(jì)劃生育宣傳教育。(2)繼續(xù)做好助學(xué)教育券、愛心營養(yǎng)餐券的發(fā)放工作,把感動人心的事做好,讓德育工作觸及人的心靈,真正把學(xué)校辦成真情迸發(fā)的快樂校園。(3)科學(xué)安排住校生的學(xué)習(xí)與生活,組織各種興趣小組活動,讓學(xué)生在參加活動的過程中,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
2、致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的實(shí)施意見》文件精神,做好防控工作,保障學(xué)生健康成長。(1)扎實(shí)抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織開展好“中小學(xué)生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”等活動,并根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于班、團(tuán)、隊(duì)活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式,幫助中小學(xué)生從小樹立法制觀念,使中小學(xué)生知法、懂法、守法。(2)進(jìn)一步完善警校共建文明學(xué)校制度。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通,共同關(guān)注有不良行為的中小學(xué)生,互通有關(guān)不良行為學(xué)生、嚴(yán)重不良行為學(xué)生以及違法犯罪學(xué)生情況信息,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。
(四)整合力量,不斷推進(jìn)德育工作社會化。
1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。(1)進(jìn)一步完善德育聯(lián)席會議制度。定期召開由宣傳、教育、公安、文體廣電、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會議;農(nóng)村學(xué)校定時(shí)召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、村干部、村級德育輔導(dǎo)員、村民代表聯(lián)席會議,通報(bào)學(xué)校德育工作情況,商討學(xué)生教育對策,加強(qiáng)宣傳力度,動員全社會關(guān)心支持教育,整合教育力量。(2)主動爭取相關(guān)職能職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍。(3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導(dǎo)員、少先隊(duì)校外志愿輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。
2、重視家庭教育,不斷提高家教水平。各校要通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會、“縣家庭教育講師團(tuán)”赴各校講座、家訪、家長開放日(周)等多種形式,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平。
(五)改革創(chuàng)新,著力打造學(xué)校德育工作品牌。
1、各校充分運(yùn)用遂昌各地具有獨(dú)特人文資源和自然稟賦的資源,通過湯顯祖文化傳承學(xué)校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學(xué)校,讓學(xué)生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶,使校園成為一個(gè)具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂園”。同時(shí),充分運(yùn)用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護(hù)區(qū)、萬畝茶園等資源,讓學(xué)生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。
2、樹立以課題研究促進(jìn)德育工作全面發(fā)展的理念,深化班隊(duì)活動課改革,中隊(duì)活動展示,積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。
3、深化學(xué)生思想道德評價(jià)機(jī)制改革,繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽卡積分”、“雛鷹爭章”、“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做好公民”、“道德銀行”等制度的實(shí)施。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
xx中學(xué)團(tuán)委按照校園的要求,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將校團(tuán)委自查工作狀況,報(bào)告如下:
一、資料的收集與整理。
一年來,校團(tuán)委開展了豐富多彩的針對青年學(xué)生特點(diǎn)的工作,但校園團(tuán)委工作與校園政教處等部門的工作又是緊緊的聯(lián)系在一齊,密不可分的;許多活動,資料的收集整理都是按照校園的特點(diǎn)進(jìn)行整理的?,F(xiàn)重新進(jìn)行了整理歸類,對團(tuán)委的材料進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范,到目前為止,校團(tuán)委已經(jīng)基本完成了材料的收集與整理工作。
校園無小事,事事關(guān)教育,校團(tuán)委是校園中一個(gè)重要的部門,也是青年學(xué)生自己的組織,所以校團(tuán)委的工作資料也是個(gè)性的繁雜,除配合校園、各部門的工作外,本年度團(tuán)委主要開展了以下工作:
1、青年志愿者在行動。
青年志愿者行動是以青年自愿參加為基本特征,以義務(wù)服務(wù)為基本資料的社會性、經(jīng)?;幕顒?,是市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展,是實(shí)施跨世紀(jì)青年禮貌工程的一個(gè)有效載體,校團(tuán)委每學(xué)期都進(jìn)行定期與不定期的志愿者活動。如,不定期的清理樂洄公路、禮眾公路周邊的'白色垃圾活動等等。這些志愿者活動不但在無形當(dāng)中教育了學(xué)生,而且贏得了社會和周邊人們的好評,提升了禮林中學(xué)的影響力。
2、經(jīng)常性的開展法制安全教育活動。
針對禮林中學(xué)靠近樂洄公路、禮眾公路,學(xué)生容易出現(xiàn)交通事故,校園團(tuán)委與塔山交警中隊(duì)主動聯(lián)系,請交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全知識講座,制做了多幅交通安全宣傳欄;班級辦以交通安全為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生在耳濡目染中提高了交通安全意識;校園每學(xué)期都從禮林派出所聘請法治副校長進(jìn)行了法制講座,法治副校長以案說法,讓學(xué)生明白了什么是違法,怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,效果特點(diǎn)明顯。校園團(tuán)委還不定期請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行法律知識講座,如未成年人保護(hù)法等等,提高了全校師生的法律意識。
3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)、開展各種形式的活動。
一年來,校團(tuán)委運(yùn)用活動育人,開展了豐富多彩的針對校園特點(diǎn)的活動。如結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日開展各項(xiàng)活動,如,“五四”的表彰大會,“十·一”的大型文藝演出活動,“一二·一”、“一二·九”的演講比賽征文活動等等,這些活動學(xué)生都能用心參與,在潛移默化中加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德的修養(yǎng)。
4、健全制度、熱忱為廣大學(xué)生服務(wù)。
校園團(tuán)委建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),制定了廣播站播音制度、升國旗制度、優(yōu)秀支部、優(yōu)秀團(tuán)員考評制度等等。讓制度來規(guī)范學(xué)生行為,校團(tuán)委工作中為廣大師生熱忱服務(wù),提高服務(wù)意識,針對學(xué)生容易遺失物品、學(xué)習(xí)用具設(shè)立了失物招領(lǐng)臺等等。
5、開展富有特色活動、提高團(tuán)員意識。
為提高廣大團(tuán)員的意識,校團(tuán)委在11月份召開了以團(tuán)員學(xué)生為參賽對象的乒乓球比賽活動,全校100多名團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動。在“五四”舉行了表彰優(yōu)秀團(tuán)員大會,表彰先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn);開展了讀好書活動等。這些活動極大的提高了團(tuán)員的意識,讓團(tuán)員學(xué)生感覺到我是團(tuán)員我光榮,并能處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、不足之處。
在自查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)委工作的許多不足之處;一是活動雖開展的轟轟烈烈,但當(dāng)時(shí)都沒有及時(shí)進(jìn)行資料的收集或收集不完整,資料的收集還有待于完善。二是大部分材料都是手寫稿,顯得不夠整齊,大小不一,顯得比較零亂。三是校園團(tuán)委經(jīng)費(fèi)有限,圖片資料較少,缺乏有力的佐證。
以上是校團(tuán)委的自查狀況,敬請檢查小組的領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo),校團(tuán)委將必須虛心理解,取長補(bǔ)短,以期把團(tuán)委工作做的更好。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手。
二、全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的能力。
具體包括。
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作。
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。
2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。
3、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。
4、完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
5、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。
家長工作。
1、注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
2、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主動向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
4、鼓勵(lì)的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
三、衛(wèi)生保健工作。
2、全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
四、班級人員的配合。
1、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況和家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計(jì)劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過這有意義的成長歲月。
本學(xué)期本班幼兒xx名,舊生,xx名,新生xx名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,非常是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思惟能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒進(jìn)學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前瀏覽、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼小銜接實(shí)施方案。
一、學(xué)前思想預(yù)備:通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為何要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有甚么不同,激起孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的題目。
二、身體方面的預(yù)備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁進(jìn)小學(xué);。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在平?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒曉得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)重視安全方面教育,讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
三、獨(dú)立生活能力的預(yù)備:
(1)通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決題目的能力。讓幼兒感知到,行將成為一位小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依托父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,碰到題目和困難自己要想辦法解快。
自我評價(jià)。
和自我控制等,讓他們曉得甚么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做甚么事并一定做好;甚么時(shí)候不該做事并控制自己的愿看和行為。
四、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操縱能力:本學(xué)期,結(jié)合主題摹擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛惜并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨意請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答題目、重視聆聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗(yàn)的積累:
a前瀏覽、前書寫的滲透。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的瀏覽、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操縱,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟習(xí)漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持展開餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒瀏覽、書寫提供條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透。
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編利用題的培養(yǎng),進(jìn)步幼兒的邏輯思惟能力。在平?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決題目,進(jìn)步幼兒du立思考題目的能力。
班級平常工作。
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時(shí)捉住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動提供根據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)劑要合適大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組展開音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從進(jìn)步幼兒的音樂素質(zhì)進(jìn)手,進(jìn)步活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的相互學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上取得發(fā)展。
3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特點(diǎn)的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選;三.八婦女節(jié)以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與小博士知識比賽;積極預(yù)備慶五.一詩歌、故事展現(xiàn)會;做好慶六.一英語周匯演工作;大班畢業(yè)儀式。
衛(wèi)生保健工作。
1)做好衛(wèi)生消毒工作,避免傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,掌控一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好平常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作。
1)開學(xué)初召開家長會,向家長先容班務(wù)工作計(jì)劃,獲得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2)堅(jiān)持每個(gè)月及時(shí)更換家長宣傳欄的內(nèi)容。
3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,獲得家園教育的一致性。
4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5)鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動:三八節(jié)愛媽媽活動;與主題相干的親子活動等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長。
通過上學(xué)期的合作,我班已初步構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這類好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超出自我。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)。
1、從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動模式,在活動中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
1、教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。
4、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排。
1、主題活動:難忘的春節(jié)。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
3、組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。
4、正式啟動家園聯(lián)系冊。
5、搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。
1、根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動,采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2、年段活動:教師提供活動設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個(gè))。
3、學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動作。
4、年級組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?
1、預(yù)設(shè)主題:美麗的春天等。
2、社會實(shí)踐活動:掃墓、春季運(yùn)動會。
3、園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。
4、家長工作:分批家教座談會。
5、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)。
6、年級段討論:如何使幼兒積極參加運(yùn)動會?
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,年級組規(guī)范案例書寫格式,內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
4、模擬測試題。
1、預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我等。
2、幼小銜接活動:參觀小學(xué)。
3、繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通。
4、家教座談會:如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?
5、準(zhǔn)備幼兒園公開課。
做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動,和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表,更多小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長的重要途徑。
一、班級情況分析。
本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的'發(fā)展較差,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)。
1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。
6、洗手時(shí)不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢,睡姿正確。
15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),有秩序地散步。
17、散步時(shí)不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。
三、具體措施。
1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個(gè)別幼兒的工作。
3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6、隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。
9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
10、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
11、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。
12、五月份開展生活自理能力的比賽。
13、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。
15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。
16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
17、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時(shí)戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
四、活動安排。
1、二月份:紅眼咪咪、保護(hù)牙齒、自己吃。
2、三月份:今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。
3、四月份:水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。
4、五月份:樣樣?xùn)|西都愛吃、小手帕、小腳本領(lǐng)大、我的小鼻子。
5、六月份:肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七
一、班級情況分析:
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動。
6、五大領(lǐng)域:
〈1〉健康————身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇。自我認(rèn)識智能,知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十八
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。
樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。透過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放下任何一科,構(gòu)成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其職責(zé)心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放下。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其到達(dá)共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十九
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會和團(tuán)的十五屆三中全會精神,牢固樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞集團(tuán)團(tuán)委和公司黨領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以大力加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)為主線,抓基層、抓隊(duì)伍、抓服務(wù)、抓落實(shí),努力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,為廣州客運(yùn)事業(yè)的健康發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),全面建設(shè)小康社會,提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)。
__年年,“新天威”共青團(tuán)工作將面臨更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我司制定了更高的生產(chǎn)經(jīng)營總目標(biāo)。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們團(tuán)組織要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營的總目標(biāo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變思想觀念,調(diào)整工作思路,不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),緊密結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際開展工作,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用、黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用和團(tuán)員青年的生力軍作用,為公司的發(fā)展開好局、起好步做出積極貢獻(xiàn)。以理想信念教育為核心,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”與團(tuán)員意識教育結(jié)合起來,堅(jiān)定廣大青少年的理想信念。
(1)黨的十六屆四中全會精神,切實(shí)把廣大團(tuán)員青年的智慧和力量凝聚到團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)上來,把團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力引導(dǎo)到為廣州客運(yùn)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)上來。
(2)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)非團(tuán)員的青年的思想道德教育。
(3)深入持久地開展團(tuán)員意識教育活動。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),強(qiáng)化團(tuán)員意識教育活動結(jié)合起來,深入持久地開展團(tuán)員意識教育活動。及時(shí)總結(jié)推廣教育活動中的成功做法和新鮮經(jīng)驗(yàn),大力宣傳教育活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物,向社會各界積極展示各級團(tuán)組織和共青團(tuán)員的先進(jìn)性,努力營造健康向上、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的輿論氛圍。
2、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年主動迎接新天威發(fā)展趨勢,以青年為人力資源開發(fā)為主線,著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年推動公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積極為廣州客運(yùn)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮余熱,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(1)要組織青年學(xué)習(xí)新知識新技能。以學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建為載體,大力倡導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)意識,宣傳各類青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵,鼓勵(lì)青年參加各種形式的學(xué)習(xí)活動。將會繼續(xù)開展青年培訓(xùn),深化爭創(chuàng)青年崗位能手活動,著力提高青年學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),培養(yǎng)一批現(xiàn)代新型青年建設(shè)者。
(2)通過廣大團(tuán)青年自身素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)工作掌握,結(jié)合公司的實(shí)際情況我團(tuán)總支提出思想政治工作必須“求新、求實(shí)、求活”的工作思路,要積極應(yīng)用到實(shí)踐中去。由此將會產(chǎn)生了團(tuán)員的工作熱情空前高漲,愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì),變成了自覺行動,促進(jìn)單位社會效益的提高和經(jīng)濟(jì)效益的增長,自覺投身客運(yùn)工作之中,為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出力流汗。
3、著眼青年的全面發(fā)展,竭誠服務(wù)青少年成長成才進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,發(fā)展服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)技能培訓(xùn),不斷改進(jìn)工作,提高素質(zhì),爭當(dāng)先進(jìn)。
(1)每一位青年必須與技能訓(xùn)練——輪崗培訓(xùn),需要在不同的崗位上崗操作訓(xùn)練,以增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力,全面系統(tǒng)地熟練客運(yùn)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格考刻,持證上崗,以進(jìn)一步提高工作效率和工作質(zhì)量。安排團(tuán)青年重溫有關(guān)營運(yùn)的線路、里程、站點(diǎn)、票價(jià)及發(fā)班時(shí)間等;還計(jì)劃利用休息時(shí)間親歷有關(guān)的線路沿途站點(diǎn)的情況。
(2)實(shí)行崗位責(zé)任制,保證工作不出差錯(cuò),根據(jù)工作業(yè)績好壞和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣進(jìn)行定積分,實(shí)行評分制,把工作業(yè)績與效率工資掛鉤,提倡奉獻(xiàn),激勵(lì)工作熱情。急旅客所急,以最快的速度售出每一張票,讓旅客安全、快捷的乘車返家,為的是讓旅客走得了、走得好、走得及時(shí)、走得安全有序。
(3)懷著全心全意為人民服務(wù)的思想和為旅客排憂解難,追求“賓至如歸”的服務(wù)理念。繼續(xù)深化奉獻(xiàn)在崗位和創(chuàng)新的精神,這樣才能很好地樹起形象和帶動其他崗位工作。因此我們計(jì)劃實(shí)行“互助協(xié)作、奉獻(xiàn)在崗位、運(yùn)的是旅客、送的是真情”的服務(wù)口號,向社會各界提出了“天河站是我們的車站、共同的家”服務(wù)行動為宗旨,把“賓至如歸”作為服務(wù)的最高境界,保證工作“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”的行動目標(biāo)。
三、具體安排。
序號時(shí)間工作內(nèi)容。
1__年年3月大力宣傳雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動與廠風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)團(tuán)員青年高尚的道德規(guī)范。
2圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題出一期板報(bào)。
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