演講稿要注意語言的準確性和表達的凝練度，避免啰嗦和冗長。如何組織清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明？這其中有一些優(yōu)秀的演講稿范文，可以給我們提供一些思路和靈感。
校長思政課演講稿篇一
尊敬的領導、來賓、家長、老師、親愛的年輕朋友們：
大家好！
在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏，我們迎來了盛大的兒童節(jié)，——“六一”國際兒童節(jié)。在這個快樂的節(jié)日里，請允許我代表學校向所有的孩子和少先隊員致以誠摯的節(jié)日問候！向關(guān)心兒童健康成長、支持教育的領導和各界人士表示衷心感謝。我要向所有參加今天慶?；顒拥母改副硎緹崃业臍g迎！向所有為孩子的成長付出辛勤勞動和無私愛心的老師們致以崇高的敬意！熱烈祝賀今天被表彰的先進個人和集體！
親愛的同學們，清朝文學家梁啟超在：年說過“年輕人對國家是明智的，年輕人對國家是強大的”。你是家族的寶，也是家族的希望。如果你能快樂的成長，你的家庭將充滿歡聲笑語；你們是學校的學生，也是學校的希望。如果能全面發(fā)展，學校會充滿生機和活力；你是社會的未來，也是社會的希望。如果能和諧發(fā)展，社會就會充滿熱情和友誼；你是祖國的花朵，祖國的希望。如果你能茁壯成長，祖國將充滿美麗和希望。今天你們是無辜的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁。中華民族的偉大復興全靠你們?nèi)^斗。要切實肩負起這樣一個神圣的使命，就必須把自己培養(yǎng)成一個適應現(xiàn)代化需要的優(yōu)秀人才。所以，希望你能向今天被表彰的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”學習，嚴格要求自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一切做起，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好少年；希望你樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的道德習慣；希望你能插上智慧的翅膀，努力學習文化知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。希望你們在陽光下快樂生活，健康成長，發(fā)揚少先隊精神，與祖國一起前進，為長大后推進祖國偉大事業(yè)做好全面準備。
各位老師，“落紅不是無情之事，化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你的努力。一年來，你發(fā)揚校風，抓住機遇，銳意進取，追求卓越。在我們的校園里，你們帶著團結(jié)拼搏的斗志，勇往直前的勇氣，拼搏創(chuàng)新的精神，激情走過了春夏秋冬四季，在推進素質(zhì)教育的道路上留下了清晰的足跡。目前，面對深化教育改革的趨勢和社會各界的期望，我希望所有教師用自己的智慧和勤奮，在春風和溫暖的春天里，用自己的理想播種希望的種子，在激情的夏天里揮灑汗水，在成熟的秋天里收獲累累果實，在沉思和醞釀的冬天里，期待一個陽光明媚的春天的到來。希望各位老師用母愛去愛每一個學生，用積極的心態(tài)去對待工作中的困難和挑戰(zhàn)，用寬廣的胸懷去接納身邊的每一個人，用矯健的腳步去迎接每一個清晨的第一縷陽光，用驕人的成績?nèi)ラ_創(chuàng)教育工作的新輝煌，為學校和孩子的發(fā)展做出應有的貢獻。
親愛的父母，春天之前，我們犁硬的土壤，秋天之后，我們笑著收集珠子。為了孩子的成長，為了學校的發(fā)展，你我相依，一起守望校園，在這個生機勃勃的花園里，開始種植夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下，學校在教學科研和教學改革領域取得了一系列成績。這些都體現(xiàn)了你對學校工作的關(guān)心。但是，光有愛心是不夠的。我們?nèi)匀恍枰愕拇罅χС趾兔芮泻献?。教育孩子，讓孩子健康成長，是我們共同的責任。為此，我衷心希望你們一如既往地繼續(xù)支持學校的工作，支持老師的工作，關(guān)心孩子的成長。和我們一起，有效承擔教育和監(jiān)護的雙重責任，和學校達成共識，形成教育合力。關(guān)注孩子的學習成績和身心健康；既注重孩子的情感體驗，又注重孩子的個性發(fā)展，努力讓每一個學生的個性、體能、智商、情商都有所提升，為他們的終身幸福打下堅實的基礎。
彩旗帶著愿望在風中飄揚，鮮花帶著希望綻放。讓我們攜起手來，化規(guī)劃為行動，化理想為現(xiàn)實，在教育中把瑣碎的事情做透，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精細，團結(jié)共同的信念，構(gòu)建共同的理想，為學校的發(fā)展和孩子的健康成長做出應有的貢獻！
最后，祝各位同學節(jié)日快樂，祝各位領導、各位來賓、各位家長工作愉快!身體健康!萬事如意!
校長思政課演講稿篇二
立志須躬行”。
“躬”為親自，“行”為行動，雖是簡短的兩個字，但真正能做到的只是少數(shù)人。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用就會失去生活的勇氣。因此只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。他形象的告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想生活中，更需要大膽努力的去做。在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。就比如，如果心中沒有一個造房子的夢想，即使擁有天下的磚頭也沒用。但是如果只有造房子的夢想而沒有磚頭，夢想也無法明天實現(xiàn)。正如路遙曾說：要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遙馬亡。理想是要有的，這是一切的開始，還要勇敢地去實踐，不然夢想的事物永遠都只能是美好的藍圖。
英國人亞克敦一生酷愛讀書讀書多大7萬卷，卻連一篇像樣的文章也寫不出來。成也好，敗也好，不能拘泥于書齋。一位學者很恰當?shù)卣f：“就像沙漠吸收流水，雖然喝了一江春水，最后卻連一泓清泉也沒有噴涌到地面上。”所以我們要果斷地實踐，果斷地躬行。
漫長的征途需要一步一步地走，崇高的理想要想實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。中國古代先哲老子說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”實現(xiàn)崇高的理想，要從我做起。著名數(shù)學家華羅庚曾語重心長地對青年學子們說，踏踏實實、循序漸進，與雄心壯志、力爭上游并不矛盾。不踏踏實實打好基礎，就無法攻尖端、攀高峰，有時表面上看好像是爬上去了，但實際底子還是空的。華羅庚認為，雄心壯志只能建立在踏實的基礎上，否則就不叫雄心壯志。雄心壯志需要有步驟，一步步地，踏踏實實地去實現(xiàn)，一步一個腳印，不讓它有落空。
只要將理想付諸實踐，抬頭必然會是陽光璨然。
各位同學，今天你閃耀了么？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
------------xxxx小組：xxxxxx。
校長思政課演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有一個愿望，希望可以當上校長。
假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步，名列前茅的同學還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數(shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿！
校長思政課演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的老師們：
大家好!
此時此刻，站在這里，我要借助這個演講的平臺表達最誠摯的謝意，感謝區(qū)教育和科技局給了我這次機會，暢談自己的夢想——假如我是一名校長。
美國著名教育家杜威先生說過：“校長是一個學校的靈魂，要評論一個學校，先要評論他的校長。”校長處于學校管理系統(tǒng)的核心地位、領導地位和決策地位，是學校辦學方向的引導者，教育方針、政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學校運轉(zhuǎn)的組織者。假如我是一名校長，我將努力作好以下三個方面的工作：
外派骨干，為教師學習提供機會、創(chuàng)造條件;在教學研究方面，分期分批組織教師到教學經(jīng)驗豐富的學校聽課、學習、取經(jīng)，推行電子備課制度，提高備課質(zhì)量;在課堂教學上，更新教師教育觀念，建立平等的師生關(guān)系。采用導學案教學，創(chuàng)建高效課堂。實施多元評價策略，引導學生學會做人、會合作、會創(chuàng)新。三是樹立“依法辦學”的理念。帶頭學習國家的各項法律和關(guān)于教育教學方面的法規(guī)、制度，豐富自己依法治校的理論知識，同時加強學校的民主管理，積極組織教職工參與學校管理，依法制定符合學校實際的各項規(guī)章制度，以身作則，帶頭執(zhí)行。實行寬嚴相濟的管理，既要尊重教師的勞動，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的愿望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發(fā)教師的動力，提高教師的素養(yǎng)。四是重視自我反思。具有自我反思能力并能充分發(fā)揮自我反思的作用，是現(xiàn)代校長的基本素質(zhì)。因此，假如我是一名校長，那么在工作中既要要看到成績和進步，還要經(jīng)常反思自己的不足，盡量減少工作中的失誤。
干部在內(nèi)的學校領導之間的關(guān)系。團結(jié)帶領班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務實的工作作風，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。二是協(xié)調(diào)好校領導與教師、教師與教師之間的關(guān)系。將自己與教師放在平等的位置上，在涉及教師切身利益上堅決做到公平公正，比如：教師的師德考核、業(yè)務考核、績效考核，一把尺子，一個標準，全部用數(shù)據(jù)來衡量。三是協(xié)調(diào)好學校與外部的關(guān)系。將積極走出去，主動聯(lián)系領導、聯(lián)系同行和社會力量，多溝通協(xié)調(diào)，多爭取支持，切實改善辦學條件。
深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發(fā)現(xiàn)學校工作的不足;靜下心來，深入到課堂，去認真聽課、評課，與教師一起探討教法學法;嚴格食堂管理，保證學生吃飽吃好吃安全;堅決執(zhí)行三簽字制度，確保學校經(jīng)費用于教育教學。強化學生的養(yǎng)成教育和安全管理，利用各種渠道對學生進行思想品德和安全知識教育，保證學生日常安全，開展各項文體活動和開放型課堂，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。強化家校聯(lián)動工作，讓家長了解學校，了解孩子的學習生活，幫助家長對孩子進行家庭教育。深化校園文化建設，抓好校園的綠化、美化工作，組建各種興趣小組活動，將特色文化教育與藝體課程緊密結(jié)合，發(fā)揮學生個性特長，提高學生審美涵養(yǎng)。
今天說的這些就是我作為一名“模擬校長”對自己工作的要求與設想，我希望通過這次活動，能夠與大家進行廣泛的交流與學習，從而提高對學校管理的理解與認識!謝謝大家!
校長思政課演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
假如我是一個學校的校長，一定會發(fā)生許多有趣的事。
假如我是個校長的話，我會把我的學校建成皇宮一樣豪華，教室要高端又大氣，我不會需要老師，我會用高科技，使用視頻授課，并用視頻掌控每個學生的狀況。
我是校長的話，我的入學考試一定會很特殊，我會招收才藝豐富的學生，我收的學生，至少要會兩種樂器，要會搭配衣服，要有照顧自己的能力……最重要的是，我的學生不一定優(yōu)秀，但是一定要有創(chuàng)造力。
有了學生之后我會把學生分組，放在不同的豪華教室里，讓他們在享受中學習，我會找有助于開發(fā)智力的游戲，讓他們在快樂中學習，有時候，我也會和他們一起玩耍，并教授他們有用的知識，并為他們每個人搭配自己的健康飲食。
我是校長的話，一定不會教學生函數(shù)或是幾何，因為能用得上的，也就只有一些算術(shù)題罷了，每個學生的興趣我一定會認真培養(yǎng)，因為這也許是他們最在乎的事，興趣是最好的老師。
作為校長，我的學校里會充滿歡樂，我的學生一定會常掛笑臉！
假如我是校長……你會不會來到我的學校呢？
校長思政課演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好！
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學已經(jīng)一周了，我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水；展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對九年級的同學們來說，這段時間是你們凝聚實力，蓄勢待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長空，證明你們實力的時候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學習打下堅實的基礎。
下面我就新學期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個同學要有一個打算，要有一個計劃，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。其次，要在小事上做實。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改掉陋習，刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，從小做起，從小事做起，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗教訓，加倍努力，力爭做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上學放學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟倉海。最后，我祝九年級全體師生在xx年里能夠再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
校長思政課演講稿篇七
尊敬的各位教官、老師們、同學們：
下午好!
頂著烈日、冒著酷暑，緊張而有序地高一級新生軍訓生活圓滿地結(jié)束了。在此，我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴謹?shù)淖黠L、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì)，向我們展示了當代軍人良好素質(zhì)和美好形象，為同學們樹立了學習的榜樣。
同學們，八天的軍訓，短暫而充實;八天的軍訓，辛苦卻難忘。大家從不同的學校匯集在一起，團結(jié)互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練。你們經(jīng)受住了考驗、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
“士別三日，當刮目相看”。在剛才的會操表演中，同學們整齊的步伐、標準的動作、昂揚的斗志、飽滿的精神，給在場的各位留下了深刻的印象。高一級新同學們，你們個個都是好樣的!
八天的軍訓，揭開了同學們緊張的高中生活，開啟了人生新的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望同學們把軍訓中養(yǎng)成的優(yōu)良的作風、嚴格的紀律、規(guī)范的言行、快速反應的能力和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神保持下去、發(fā)揚光大，在新的征途上，在三高這個廣闊的天地里，不斷提高自己、追求理想、發(fā)展個性、勤奮學習、勇攀高峰，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。
最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學們生活愉快，學業(yè)有成!
謝謝大家!
校長思政課演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師，大家下午好！
我叫***，是一名思政理論課教師，競選思政理論教研室副主任一職。非常感謝基礎教學部給我這次競爭上崗的機會。作為一名工作還不滿三年的年輕教師，談競爭上崗，說實話，我自己是沒有信心的，因為在座的各位老師，無論在教學經(jīng)驗、工作業(yè)績，還是在職稱資歷上都比我強，我要學習和提高的地方還有很多。因此，今天，在基礎教學部正式成立之際，我站在競爭上崗的平臺上，主要為了表達作為一名年輕教師，愛崗敬業(yè)、努力工作、勇挑重擔、不辱使命的信念和責任感。在學院內(nèi)涵建設不斷向前推進，基礎教學部工作繁重艱巨，思政理論教研室面臨德育評估的嚴峻考驗時期，我愿意知難而上，迎難而上，為思政理論教研室的工作，為學院的發(fā)展盡心盡責，多作貢獻。
本著這樣的工作熱情和積極態(tài)度，對思政理論教研室副主任一職的工作，我有一些規(guī)劃和認識。我認為，作為副主任，應該是教研室主任的有力助手和各位老師的細心幫手，濾布 在相關(guān)領導和主任的指導下，協(xié)助主任做好各項工作。如果我有幸當選教研室副主任，就當前我們思政理論教研室的整體情況而言，我認為我的工作應該分為以下幾個方面：
第一，思政理論教研室的整合和重建，是我們每一位思政老師的期盼。但是，教研室的各項制度、資料整理、教研教學計劃等各項工作還不完善，也不符合德育評估的要求。因此，作為副主任，我應該協(xié)助教研室主任和各位老師，做好教研室的初步建設工作，壓濾機濾布 努力使思政理論教研室成為井然有序、團結(jié)協(xié)作的名牌教學團隊。
第二，對于思政理論教研室，當務之急是做好德育迎評工作。作為教研室副主任，我應該協(xié)助主任和各位老師，在分工協(xié)作的基礎上，在精品課、德育課題、社團建設、資料匯總，教學教務教研等各方面發(fā)揮自己的特長和專業(yè)優(yōu)勢，力所能及多做工作，為順利完成德育評估而不懈努力。
第三，德育評估不是我們思政理論教研室工作的最終目標，而是我們未來工作的起點。所謂“以評促建、以評促改”，我們應該以評估為發(fā)展的機遇，在完善自身的基礎上，走上不斷發(fā)展的道路。作為教研室副主任，我要協(xié)助主任和各位老師在做好思政教學工作的基礎上，應該為學生的心理咨詢、職業(yè)能力培養(yǎng)、法制教育和情感引導等各方面，提供優(yōu)質(zhì)的輔導工作；應該發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學院學生管理工作提供理論支持、學生案例和參考方案；應該深入調(diào)查研究，為學院的發(fā)展獻計獻策。
第四，教研室的長遠發(fā)展，離不開教研科研成果的支撐。作為教研室副主任，我應該協(xié)助主任和各位老師做好教研科研的規(guī)劃工作。比如，每學年應該有2-3個科研課題立項；作為年輕教師每年應該有高質(zhì)量的教學教研論文在省級和國家級刊物上發(fā)表；組織教研室老師，發(fā)揮各自專業(yè)特長用2-4年的時間，在德育教育、思想政治培養(yǎng)和輔導、心理教育與輔導、學生管理和普法宣傳等方面編寫3-5本教輔資料和讀本，為教研室的發(fā)展擴充實力。
這些就是我對思政理論教研室副主任工作的一些想法。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，其實，拿破侖當初不是想讓大家都急功近利地去追求官職，而是鼓勵大家應該有沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗力、敢上敢拼的勇氣和樂于承擔責任的大局觀和信念。我愿意成為這樣的小兵，樂于工作，愿意付出，而不管能否當上教研室副主任。
謝謝大家！
校長思政課演講稿篇九
大家好！
我來自一所農(nóng)村小學，20xx年我任學校的副校長至今，經(jīng)歷了三位校長，第一位是李校長，他提出“讓學生盡情享受學習的快樂，讓教師盡情地享受職業(yè)的幸?！钡倪@個愿景，至今我還清楚地記得當時砰然心動的感覺；第二位是趙校長，他在前面加上了教育就是服務、管理就是服務，試圖給愿景的實現(xiàn)找到一條行動路徑，第三位是現(xiàn)在的李校長，當年學校分來了一批青年教師，加上上一年分來的，總數(shù)超過了30人，這些90后的年輕教師急需培訓，青年我們一致認為，沒有教師的成長就沒有學生的成長，于是啟動了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長，把學生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個更加清晰的愿景上來。
從他們身上我領悟到：一是學校要有理想和愿景；二是學校要繼承堅守和不斷澄清愿景；三是這個愿景里的主人一定是學生和老師，學校就應該成為師生向往的地方，師生的成長是一切教育的出發(fā)點和落腳點。
這就要求作為校長，不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣，還要有作為一名校長的專業(yè)能力。
20xx年，教育部印發(fā)了《義務教育學校校長專業(yè)標準》，從規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長，所要做的是根據(jù)學校實際，用實踐這支筆對校長形象進行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要，做一個屬于這所學校的獨一無二的校長。
首先要規(guī)劃學校發(fā)展。
走上校長崗位，不論前任校長是誰，學校是個什么狀況，它一定有成功的經(jīng)驗，我要下發(fā)問卷調(diào)查，廣泛和老師交流，組織教職工進行頭腦風暴，讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵成功因素，然后，商量我們怎么樣才能從成功繼續(xù)走向成功，為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題，問題很重要，它是機會，也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問題入手，我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學校的進一步規(guī)劃中來。
當然，行動更重要，當愿景還不明晰的時候，我們就行動，從行動中逐步澄清學校愿景。只要我們堅持三點：物盡其用，事盡其責，人育其才。我相信，從行動中研究，把研究付諸行動，我們就一定有收獲。
教育均衡發(fā)展讓河東所有學校在物質(zhì)條件有了驚人的改變，學校不但要管好這些東西，更要用好。所以，校長不但要有資源意識，還要有教育資源意識，讓資源流動起來，為學生服務，便于學生使用，滿足學生的需要。同時，在農(nóng)村，新教師離家比較遠，讓教師吃好住好，是頭等大事。保障學生熱水熱飯供應。
學校要把兩件事情做好，一是課程建設。國家課程尋找學科教學規(guī)律。語文和英語是語言藝術(shù)類，以感性為主，需要大量閱讀浸潤。像語文教學，我們就可以結(jié)合教體局啟動的語文主題學習、曾曦作文教學研究、國學經(jīng)典誦讀三個項目研究，加強讀誦寫，與語文學科學習規(guī)律正好吻合。數(shù)學則要加強與生活的聯(lián)系，開展生活數(shù)學和數(shù)學閱讀。藝體則把2+1項目抓好。
二是經(jīng)營好四個關(guān)系：干群、同事、師生、同伴。
說到人育其才，不僅要給猴子一棵樹，給老虎一座山，更指人的成長。首先是領導的成長，從20xx年，我們加入了李希貴校長主導的新學校行動研究，對于轉(zhuǎn)變管理，提高管理水平起到了很大的帶動作用；同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導的新教育研究，通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè)，和六大行動，當時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學校正在從一個權(quán)利控制下的學校走向?qū)W術(shù)研究的學校。我把這些經(jīng)歷記錄下來，這是20xx年記錄的一本，我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己，我感覺到，我們走得越遠，就離自己越近。后來游戲課程應運而生，課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量，中國教育報登載了李學永校長在新學校論壇上的演講稿。
但是，做完了我們才發(fā)現(xiàn)，其實，如果從學生入手，根據(jù)學生的需要先開展學生讀書，來帶動教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍，從實踐中積累方法，倒逼領導轉(zhuǎn)換管理思路，調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu)，可能更好。結(jié)果，去年在一個新教師身上做了一個實驗，效果不錯。
以上這些都離不開學校的安全保障、校長的依法辦學和廉潔自律。這是底線。在學校安全方面，在做扎實細致的工作。
總之沒有抽象的學生，也沒有抽象的校長，每個學校都有每個學校的不同，作為校長，學校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造，一次是用頭腦規(guī)劃，這是領導；一次是在行動中，以物質(zhì)為基礎，情感為依靠，精神為支柱，建設一個幸福的學校，這是管理。所以說校長是履行學校領導與管理工作職責的專業(yè)人員。
這個專業(yè)人員最要緊的是實事求是，只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。
校長思政課演講稿篇十
尊敬的老師，同學們：
大家好！
十年前，當我還是一名00后大學生時，我覺得思政課就是學生的噩夢。有思政課的期末考試，同學們都苦不堪言。依稀記得一位室友四門馬克思主義理論課，屢考屢掛，被大家戲稱為“馬掛”(馬褂)。時光荏苒，十年后，當我已是一位80后的思政課教師，我發(fā)現(xiàn)思政課不僅是學生的噩夢，也是我的噩夢。
答案似乎是否定的，否則思政課不會被稱為史上最難打的醬油!答案似乎又是肯定的，否則七十四歲的xxx老師不可能對這方講臺依舊情有獨鐘，戀戀不舍;否則四十九歲的xxx老師不可能躋身評師網(wǎng)全國魅力教授一百強，蜚聲教壇;否則三十六歲的xxx老師不可能每次課都激情澎湃，信心滿懷。這老中青三代思政人，用不同的'方式破解了思政課教師的幸福密碼。
執(zhí)子之手，與子偕老，生死契闊，與子相悅，xxx老師就是這樣用執(zhí)著的信仰詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。五十多年前，這位退伍軍人本有更多的選擇，但他還是站上了馬列講臺。他希望通過自己的言傳身教，讓更多的學生找到信仰、找到理想，實現(xiàn)有價值的人生，活出精彩。五十年滄桑巨變，從淮南煤校到淮南礦院，從工業(yè)學院到理工大學，xxx老師經(jīng)歷了安理大的每一次蝶變。從小王到老王，從王老到馬老，歲月見證了這棵蒼松的枝繁葉茂。
如今的xxx老師已逾古稀，烈士暮年，壯心不已。作為xxx組的一員，他堅守著“既要教書，更要育人”的教育理念。每一次評課，對授課教師的缺點，他直言不諱，對優(yōu)點，他同樣不吝溢美之詞。這種嚴謹?shù)淖黠L、中肯的態(tài)度常常讓青年教師心悅誠服，肅然起敬。作為校關(guān)工委的一員，他對大學生的各種悲觀消極行為憂心忡忡，屢屢為此大聲疾呼，并親力親為，走到學生中間，答疑解惑，引導青年人樹立正確的人生觀。今年三月份xxx老師被省教育廳關(guān)工委評為全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進個人。
從未說再見，也從不知疲倦，這匹杏壇老馬依舊奮蹄奔跑。因為在信仰的路上前行，是幸福的。
云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長，xxx老師就是這樣用厚實的學養(yǎng)詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。校優(yōu)秀教師、師德先進個人、評師網(wǎng)全國魅力教授排行38、評師網(wǎng)安徽省最受歡迎十大教授……誰能想到這些榮譽的主人竟然是一位思政課教師。無論是在課上還是課下，甚至在網(wǎng)絡上，xxx老師都擁有超高的人氣。評師網(wǎng)上的一位粉絲如此說道：xxx老師是這一生難得一見的好老師，他的課極其精彩，凡是他的課，全班無一人睡覺，個個精神抖擻，有次老師因故臨時取消當天的課，同學們都哀聲嘆氣，覺得好可惜!
仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后，xxx老師就是這樣用活躍的思想詮釋了思政課教師的職業(yè)幸福感。這位身材單薄的東北漢子，把深奧的馬克思主義原理課講得風生水起，趣味盎然。他的睿智，常讓學生茅塞頓開、豁然開朗。而他的激情，則又常讓學生豪情滿懷，恨不得以血明志。一位輔導員贊嘆說xxx老師的課她從來不用去點名，也很少有學生簽假條。20xx年xxx老師因讀博離校，醫(yī)學院臨床專業(yè)學生居然全體簽名挽留。
能被同行這樣信任，能被學生如此愛戴，這樣的思政課教師能不幸福嗎?
原來，一個有信仰的教師，一個有學養(yǎng)的教師，一個有思想的教師，才可能成為一個有職業(yè)幸福感的教師。我能做到嗎?是的，我能!因為我深知有了幸福的教師，才會有幸福的教育，才會有幸福的學生!
校長思政課演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家好！
今天我很激動、也很榮幸能夠站在這里，我短暫的工作經(jīng)歷和個人感悟還不足以受到大家珍貴的掌聲，但我堅信，會有一個理由和一份信念，讓我們一起感動、共同堅守。
作為一名教師，我們與學生朝夕相處，我們要踐行“一切為了學生，一切依靠學生、才能夠從學生中來到學生中去”，所以，今天我演講的題目是《心系思政課，情育時代人》。
作為一名教師，毫無疑問，我們的職責是教書育人，就是要讓國家教育資源得到合理利用，讓家長對孩子放心，讓孩子成為對國家有用的人。從走上講臺的那刻起，我們的工作就不再是謀生的手段，而是要為之奮斗一生的事業(yè)。
當?shù)谝淮握驹谥v臺時，我有一種澎湃的激情在胸中奔騰；當?shù)谝淮蚊鎸资p渴求知識的眼睛時，我有一種難以割舍的.情懷在心中燃燒。魚兒選擇了大海，它就要與風浪搏擊；雄鷹選擇了天空，它就要展翅翱翔；既然選擇了當一位人民教師，就要擔負起教育下一代的重責。雖然我們的工作中沒有豪言壯語，也難有驚天動地的舉動，但正是這份平凡托起了無數(shù)孩子的夢想、無數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國與每個家庭之間堅固的橋梁，我為自己這份“太陽底下最關(guān)輝的職業(yè)”感到無限的驕傲和自豪。
康德曾經(jīng)說過：這世上只有兩樣東西最能引起人們內(nèi)心深深的震撼：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準則。作為老師，只有不徇私情，不謀私利才能經(jīng)得起各種考驗。不管在學校、在家庭，還是在社會上，我們都要時刻注意自身形象，保持清正廉潔。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學生建立正確的政治觀、價值觀的圣神土地，教師要嚴格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風。受得住清貧、耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無怨無悔更無愧。
歷史的長河，淘不盡英雄故事，歲月的長風，吹不盡傾城的功績。其實，教師也是一樣，我們要做學生的表率，身正為范；我們要做家長的橋梁，結(jié)實可靠；打開孩子們的心扉，傾聽孩子們的心聲，走進孩子們的世界。
一滴水，能折射出太陽的五彩光輝，一棵草能映綠春天的蓬勃生機。教師雖然平凡簡單，沒有歌贊，沒有誦揚，但我深深懂得：學生在你心里有多重，你在學生的心里就有多重。服務學生，不僅僅是一種責任和義務，更是一種崇高的精神追求。因為，心系教育，心系學生，心就會溫暖如春！
校長思政課演講稿篇十二
感謝各級領導及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會各界人士：我校發(fā)展到今天，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
寄語我們的老師：每一個學生都是一筆珍貴的財富，讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個學生的個性特點，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個學生得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學生的基本素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展負責。
寄語我們的學生：要有“愛心”，要學會感恩，愛祖國，愛學校，愛老師，愛同學，愛那些需要我們幫助的人。要會學習，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時間，刻苦上進，誠實做人，學會合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記住：今天的成績是昨天努力的結(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。
寄語我們的家長：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學校，良好的家庭、學校和社會是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學校的工作情況，配合學校的教育，為您的孩子成長保駕護航。請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子——我們的學生。
時代在發(fā)展，教育工作任重而道遠。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把正紅鎮(zhèn)第二中心小學建設成為一所優(yōu)質(zhì)的學校。讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
校長思政課演講稿篇十三
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的'一名老學生，我的心情和大家一樣激動?？吹酵瑢W們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學習北京大學校史的心得。
校長思政課演講稿篇十四
老師們：
玉兔辭舊歲，祥龍迎春來。轉(zhuǎn)眼間，我們又過去了一個年頭，今天，我們?nèi)＠蠋熂性趯W校食堂聚餐，目的是感謝各位在過去一年來對學校工作的支持，祝愿老師們在來年身體健康，事事順利！
有人說過這樣一句話：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年是一部哲學。由此，我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學家的行列，并向各位表示真誠的敬意!
雖然人人都不喜歡年齡的老去，特別是越到中年，越覺得生命的寶貴，世事的無常，但是感嘆、抱怨都不能解決問題，我們的心要年輕。在小學我曾經(jīng)講過一句話：老同志經(jīng)常和年輕人在一起，越來越年輕；年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里，越來越滄桑。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要，人生心態(tài)的重要。
作為年輕人，看老同事：夕陽紅滿天，青山夕照明，這也是人生的一種幸福！這種幸福是大家一輩子站講臺，用心血和汗水換來的，用滿腔的熱情和愛心修來的。
調(diào)進”秘書工作”中學和大家共事的時候，我才20歲。在我與大家相處的15年的時間里，我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。既沒有倚老賣老，也沒有得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校行政的安排，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，大家嚴格做好學校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名中老年教師，大家與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等也不甘落后。
新的學校班子，因為年輕，所以有熱情，也正是因為年輕，不可避免的有不足。這就需要經(jīng)驗豐富的中老年教師的支持與包容，建議與批評。
結(jié)合我們對一學期以來工作的思考和老師們反饋的信息，我以為，在明年的工作中，我們有以下幾個方面急待調(diào)整完善，通過精細管理，不斷優(yōu)化，實現(xiàn)“提速增效”。
第一、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實施“提前候課進班”制度的基礎上，對全校教職工(含后勤人員)實行彈性考勤與集中坐班制度，各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學科進行集體備課或閱卷，其它學科教師上課。
第二、優(yōu)化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分(20%)，除教師個人考勤結(jié)賬扣款外，其它均根據(jù)績效考核結(jié)果評定分優(yōu)秀和合格兩個等次發(fā)放，且優(yōu)秀比例不突破1/4。凡不能考核的，或可以由學校實施獎勵的，均不再在績效工資中結(jié)賬。
優(yōu)化教學管理。認真研究班班通教學環(huán)境下的“有效課堂”建設，特別是如何將班班通運用與高效課堂模式緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)堂堂用。同時，管住教輔資料泛濫成災的'問題。利用假期開學前和每周集體備課進行“導學案”“測評案”集中設計與研究。
第四、優(yōu)化學生德育。一是用好學生干部；二是凸顯主流文化；三是嚴格學生管理。
第五、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進會上市委領導講話精神和相關(guān)文件，今春再次啟動教師清理工作。男不滿58周歲；女不滿53周歲的均必須返崗上班，不返則辭。重點整治假病休、假進修情況。返崗人員可以實現(xiàn)部分學科和專業(yè)人員的專職化。
第六、優(yōu)化后勤服務。要解決好教師早餐管理的問題，采取窗口發(fā)放，超量登記，月末結(jié)賬的辦法。要解決好職工服務態(tài)度問題，我校的學生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題，市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責的問題。要解決好學生就寢秩序亂的問題。在為學生解決上述實際問題的基礎上，逐步“減負輕債”，并確保教師的政策性待遇略有提高。
自調(diào)任”秘書工作”中學主持工作以來，我堅信并堅持幾項基本原則：一是管好自己，不授人以柄，落人口實，節(jié)約辦事，不鋪張浪費，不假公濟私。無論是自身的教學，還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督。二是帶好班子，及時交流，民主管理，規(guī)則議事，相互提醒，共同擔責。三是真誠待人，寬宏大度，不計前嫌，公平處事，同情弱者。
現(xiàn)在，作為校長，我最大的困惑不只是沉重的債務問題，而是在規(guī)范管理過程中推進公平遇到的干擾與阻力大。各個部門、各條線、各個學科、各個年齡層的教師都想工作輕松點、事兒少做點、待遇更好一點。要維護公平，要順民情民心，就不可能讓人人都如意。因此，借此機會，我代表學校真誠地希望在坐的各位中老年教師們：
一是多理解和包容。希望對學校，對領導，對我，多一些理解，對失誤，不公、不理解能多一份包容與諒解。
二是多關(guān)注與扶持。青年教師是學校建設與發(fā)展的主力軍，生力軍，這是無須置疑的事實。我們在座的每一位同志都曾年輕過，也都奮斗過，輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點：年輕人有年輕人的精神，老同志，也要有老同志的風范！作為老教師，老去的是年齡，欠缺的是精力，但比之青年教師，更多的是成熟、經(jīng)歷、經(jīng)驗、智慧。希望老老師們能對身邊的青年同行，傳、幫、帶、扶。對于學校的建設與發(fā)展多關(guān)注，多建議，多提醒，對于學校組織的各項活動能多參與、多支持、多助一臂之力。
最后衷心地希望各位同志在合理、科學安排好自己生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策！學校的發(fā)展永遠離不開你們！真誠地祝愿各位心情舒暢，合家歡樂！節(jié)日快樂！
拜托各位，謝謝各位！
校長思政課演講稿篇十五
經(jīng)過一段時間的籌備，今天青藍之星大學生骨干培訓班正式開班了，在此，我對培訓班的順利開班表示祝賀，并向參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎，希望我們大骨班能夠越辦越好。
我們青藍之星大學生骨干培訓班被稱為江西師大黃埔軍校，為學校培養(yǎng)出了一批批立場堅定，業(yè)務熟悉，作風過硬的學生干部。歷期大骨班培訓中，共青團在學生干部培養(yǎng)方面既發(fā)揮了組織領導作用，又充分發(fā)揮了學生骨干的典型示范作用，使得團組織的凝聚力得到增強，影響力得到擴大。通過青馬理論學習，專家講座，戶外素質(zhì)拓展訓練，社會實踐等方式，使得學生骨干思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力都得到了提高。
對于本次“青藍之心”大骨班的學員，我提出以下幾點要求：
1：統(tǒng)一思想認識，全面認清培育骨干的重要性和緊迫性。骨干培訓的目的是培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力強、工作水平高的學生干部，骨干培訓決不是走走過場。
2：堅定必勝信念，認真對待每一次的培訓。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，悔于隨。三天打漁兩天曬網(wǎng)的情況決不允許在本次培訓中出現(xiàn)。
3：正確處理學習、工作和培訓的關(guān)系。在座的各位都是校級組織、各學院的優(yōu)秀學生干部，在忙碌的培訓之余，要合理安排時間，正確處理學習、工作和培訓的關(guān)系。
青藍之星大骨干培訓班是為了培養(yǎng)優(yōu)秀杰出學生干部，提高骨干能力的歷史舞臺，大家要把握機遇，真正做到孜孜不倦，刻骨學習，再接再厲，勤奮共勉，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大成績打下堅實的基礎。
最后，預祝本次活動取得圓滿成功！
校長思政課演講稿篇十六
尊敬的各位導師、各位同學、大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表，我來自省直管縣、中國第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱號“越戰(zhàn)越勇”，姓劉，劉戰(zhàn)勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們提供了這一學習平臺，非常感謝與會的各位專家和接待觀摩的四所基地學校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說，理念的引領永遠大于實踐，接下來，我們談幾個基于本次學習的理念理念：
一、做一個有內(nèi)涵的校長。
原綠色校長說，校長分三個層次：老黃牛式的，學校的什么活都由校長自己來干，校長就是學校的奴隸，這樣的校長可以說是學校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會做的事，既影響了班子成員的成長，也影響了學校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進課堂、走近老師、督導工作、引領發(fā)展，比老黃牛式的校長要好，但學校不會取的長足的進步;有內(nèi)涵的校長，這類校長即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實地，有效督導各項工作的落實。有內(nèi)涵的校長，總能把學校的工作合理安排，讓每個教師，每個班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時間，去總結(jié)學校的昨天，展望學校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長還有或多或少的差距，但我們只要目標明確，終有一天，我們會走向卓越。
二、做一個愛學習的校長。
省市級的觀摩、研討或業(yè)務活動，我們每個校長，每學年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動態(tài)，因為，我們校長的高度，就是學校的高度，校長的厚度就是學校的厚度，一個不出去見見世面，整天待在想象中的校長，怎能引領學校的發(fā)展，一只羊帶領八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個人認為，也多了，因為包括我在內(nèi)，有相當一部分校長，對于學習筆記是沒時間看的，最好的辦法我們認為：當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時，不是記錄和拍照，而應馬上和學校的實際結(jié)合起來，看能不能產(chǎn)生一些能改變學校現(xiàn)狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學習，能有一次真正的觸動，那么，我們的學校將受益無窮。其次，作為校長，我們都很忙，在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣，多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等，因為讀書的過程中他們的管理智慧，會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學校。
當下，上至省廳國家，下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都在重視學校“一校一品”的建設，辦有特色的學校，已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學的乒乓球特色：他們有兩個室內(nèi)乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數(shù)的乒乓社團，還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將?？梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個學校一定要結(jié)合學校實際，結(jié)合當?shù)貙嶋H，找準自己的特色定位，圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級文化，去規(guī)范學生基于學校特色文化的行為，那么，我們的素質(zhì)教育將會有一個質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭。
在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)學一周6節(jié)，語文一周7節(jié)，甚至更少，我們農(nóng)村學校的語數(shù)課時遠比這個數(shù)要多，那我們不免要問，他們這么少的課時能保證教學質(zhì)量嗎?事實上，他們的教學質(zhì)量并不差，其實，這都歸結(jié)于一點，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動學校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調(diào)動學生的積極性，讓學生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進步，我們的學校才能發(fā)展，繼而才能去整合學校的課程，學生才能從繁重的作業(yè)負擔中解放出來，總之，一個學校的課堂不高效，其他的一切基于教學的改革都是徒勞，所以，作為現(xiàn)代的學校，一定要狠抓高效課堂的建設。
五、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
20xx年新課改提出了一個明確的培養(yǎng)目標：要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那么，怎樣去培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團活動，中原區(qū)伊河路小學周五下午社團活動。一個下午的時間，校級社團、班級社團同時走班上課，幾十個甚至上百個社團，學生們根據(jù)自己的興趣愛好，自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂，學生有更大的自主空間，學生的創(chuàng)新精神和實踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街小學等，哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預示著社團的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長會說，我們沒有專業(yè)師資，怎么開社團。校長們，我們開不了幾十個，我們能不能開幾個，甚至開一兩個，哪個學校的社團也不是一下子就有多少個，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下，我們的社團活動一定會從無到有，從少到多，從多到優(yōu)。
六、讓讀書寫字成為習慣。
1、讀書。新課標明確規(guī)定了各學段的閱讀量，要完成這一教學目標，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實提高學生的閱讀量。學生的閱讀量上不去，語文這學科你想教也教不好，學生的閱讀量上去了，語文其實不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關(guān)鍵，并且越往高年級走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對于其他學科的學習也是一個幫助。所以，作為學校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導學生多讀書，讀好書以至于養(yǎng)成學生好讀書的良好習慣，學生和學校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統(tǒng)計過沒有，一個學校中，學生的書寫質(zhì)量和學生的成績是成正比例的，因為學生寫的不僅是字，而是一中習慣，一種能俯下身去，靜心學習的態(tài)度，有了這種習慣，這種態(tài)度，何愁學不會知識，提不高成績。像我們滑縣的向陽小學，林州的第二實驗小學，山東淄博的華僑城小學等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可，學校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個人都受益其中，那些好一點學生的書寫作品作為字帖一點都不過分。把字寫好，既提高了學習成績，又弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化，何樂而不為!校長們，讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發(fā)芽吧!
以上就是我的一點不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長們，十幾天的學習是要結(jié)束了，可我們帶著所學所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅持定有奇跡，同學們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
校長思政課演講稿篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，上午好!秋風送爽，碩果飄香。金秋九月，奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月，化學競賽中分獲國家。
二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外，我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵，12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優(yōu)秀獎，讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。新的學期，新的目標。初四的同學們，你們將面臨生命中無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志，更團結(jié)、更堅強，創(chuàng)造出新的輝煌。
20中學的全體同學們，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《新的中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準，嚴格要求自己，對同學要講團結(jié)，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識，對隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。
我希望20中學的每位學生人人做聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的學生。作為20中學的一分子，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把20中學的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員，在即將舉行的宏偉區(qū)包括。
教學。
管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎上，充分尊重學生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
具價值的素材和命題，我們應把握住這個難得的促進學生發(fā)展、自我發(fā)展、學校發(fā)展的機遇，切實投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當代水平的科研成果，以科研帶動學科建設，注重工具性學科的建設及與相關(guān)學科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動校本課程建設，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊伍建設，使教學與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”，全面提高教學質(zhì)量，形成名師群體。
第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學生。
如果說德育是學校發(fā)展的主導，那么教學則是學校發(fā)展的主體。教學管理非坐而論道，我們應站起來多看、多聽、多學，提高教育教學理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實實做學問，做實事，做研究，做教育。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
育才的事業(yè)，是每個育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇，我會珍惜，不遺余力。
校長思政課演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個美麗的季節(jié)，我們滿懷對未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中。看綠樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。”
我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是，同學們，你們想過嗎？要使我們的學校更加快速的發(fā)展，使我們的學校為一流的學校，光靠校領導和老師的努力是遠遠不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學的舉止言行，都關(guān)系著學校的榮辱；我們的一舉一動，展現(xiàn)的是學校的品，是開魯二中。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，關(guān)心同學，遵守紀律，將來才能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
同學們，當我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。
迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不，我想應該是我們?nèi)w七年級同學的夢，也來了。
相信三年后，當我們走出這所一流中學的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！
同學們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！
讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
校長思政課演講稿篇十九
尊敬的各位教官、老師、同學們：
大家好!在這充滿希望的時節(jié)，我們初一、高一新生懷著對知識的渴望和對理想的憧憬，朝氣蓬勃，意氣昂揚地走進三衢中學的大門，開始在這片沃土上放飛理想，播種希望，你們的到來，給三衢中學注入了新的活力，為校園增添了新的生機。今天，我們聚集在此，開始軍訓這高中生活的第一課，在此，我謹代表三衢中學全體師生對大力支持我校軍訓工作的部隊的全體教官們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。向為準備這次軍訓付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!并祝同學們昂首闊步走向軍訓生活!
過去的一年，在全體師生的共同努力下，三衢中學取得了優(yōu)異的成績。在中考方面全縣前**名我校占*人(囊括全縣前*名)，全縣前***名我校占**人，全縣前***名我校占***人，上衢二中正取線**人(含衢二中體育特招生*人)，上衢一中正取線***人，上重點線***人(含衢二中體育特招生*人)。高三在本屆生源極其不好的情況下，本科上線二十二人;可喜的是高二高一在期末考試評比中，均名列全市第**名，除**所重點中學外，我們高二高一排在普通中學的榜首，高二高三的本科上線人數(shù)分別為**人、**人，本科上線率分別為**.**%、**.*%，可喜可賀!
為搞好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。時值九月，可能會烈日當頭，暑氣蒸騰，待在家中，都汗流浹背，更何況還要進行嚴格的隊列訓練。但要想擁有頑強的意志品質(zhì)、超強的適應能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。軍訓這幾天，肯定是要吃苦受累的，我希望大家都要做克服困難的強者，做到輕傷不下“火線”。圓滿完成在三衢中學的第一份答卷，為未來三年艱苦的學習生活打下堅實的基礎。
第二，嚴格訓練，嚴格要求。從開訓到結(jié)束的每一天，訓練的每一個環(huán)節(jié)，都必須按照學校和部隊教官的要求。全體同學必須按照要求嚴格約束自己、要求自己。在軍訓中發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。要虛心向教官學習，高標準高質(zhì)量完成訓練任務。這次擔任我校軍訓任務的教官都是選拔的思想過硬、技術(shù)過硬的尖子。他們將在軍訓中不辭辛苦，言傳身教。我們應當以實際行動學習軍人的優(yōu)良作風。全身心地投入，一絲不茍完成軍訓的各項任務。
第三、凝聚集體，爭當模范。集體行動是我們這所學校的一個特點，軍訓活動可以培養(yǎng)集體凝聚力，增進同學間的了解和友誼，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志，樂觀的精神，熱烈的情緒，團結(jié)的氣氛，相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體，將會在軍訓期間逐漸形成。
第四，遵守紀律，注意安全。紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。按照教官和班主任老師提出的要求，做到令行禁止，一切行動聽指揮。另外，軍訓期間體力消耗大，希望同學們安排好飲食和休息，如果有傷病要及時向班主任反映、請假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全，避免意外事故的發(fā)生。
同學們，軍訓即將開始，讓我們揮灑汗水，擦去淚水，在三衢中學進行一次非常珍貴的跋涉，邁開堅定的步伐，挺起高聳的脊梁，在訓練場上展現(xiàn)青春風采的亮麗。
最后，我祝本次軍訓獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學生學有所成!
校長思政課演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
過去的一年，因為有你，我們一路走來，一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。
過去的一年，因為有你，全校教育教學取得了豐碩成果。13位老師被評為區(qū)學科帶頭人，33位老師被評為區(qū)教學骨干；數(shù)學、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎；剛剛結(jié)束的南京市中學生籃球賽中，我?；@球隊發(fā)揮出色，榮獲第一名。成績無須贅述，因為那只能代表過去。
新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養(yǎng)之人，成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業(yè)態(tài)度，決定著教師專業(yè)品質(zhì)，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學生一縷陽光！
新的一年，每位學生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學習和生活。一個道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人，知識再豐富也只是“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對于每位學生來說，學業(yè)水平如何，肯定不是我們的全部，那只是反映我們一個人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學習努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學生每天陽光燦爛！
一元復始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風順，但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念，注定會創(chuàng)造新的輝煌，注定會留下奮進的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！
校長思政課演講稿篇二十一
老師們、同學們：
上午好!
斗轉(zhuǎn)星移、春華秋實，200-學年第一個學期，在我們?nèi)熒墓餐ο?，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。
即將過去的這個學期，對我們國家，對我們學校，對我們每個---學子來說，都是令人鼓舞、難以忘懷的。
在九月金色的陽光里，我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著100年和光榮歷史,有著100年的人文積淀,建筑風格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現(xiàn)代化新校園。嶄新的教室，嶄新的桌椅，現(xiàn)代化的電子閱覽室，400米的標準塑膠跑道，這一切都是很多同學以前向往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一周的訓練中，同學們不怕吃苦，不怕天熱，一絲不茍地按照教官的要求，規(guī)范每個動作,站好每個軍姿，經(jīng)受住了考驗、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。同時,同學們都能熱愛自己新的班集體，努力為班爭光。高二年級的同學們在總結(jié)自己高一階段學習和自己的特長后，作出了文理選擇，學校也按同學們的意愿，進行了文理分班。各班在班主任的帶領下，新的班集體迅速組建。高三年級的學生，為了迎接今年6月的高考，在暑假的高溫天氣里，就開始了復習。各年級都有一個良好的開端。
金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空并返回，實現(xiàn)了中華民族探索太空的千年夢想，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里，我們迎來了我們-----中學歷規(guī)模，項目設置最廣，參賽人數(shù)最多的一次體育盛會。同學們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁于賽場，充分體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬，同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上，大師兄勉勵同學們：一個人不要忘記父母、老師對你的教導，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度贊譽，同時又對我們現(xiàn)在的---學子寄予了無限的厚望。
秋高氣爽的11月，高一學生迎來了進入高中之后的第一次期中考試，同學們都以積極的心態(tài)應對，取得了理想的成績。期中考試后，通過各班民主推薦，學生代表投票選出了我校十佳學生，他們是：高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學要嚴格要求自己，處處以十佳學生的良好形象來影響、帶領周邊的同學，做同學們學習的榜樣。
全校同學參加第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽，我校取得優(yōu)異的成績，有二位同學獲特等獎，學校還榮獲第十二屆金雞百花杯中小學生影評大賽優(yōu)秀組織獎。
12月，雖然已進入冬季，但校園里處處洋溢著春的氣息。藝術(shù)節(jié)中同學們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、動聽的旋律、出色的語言藝術(shù)表演，盡情地展示著青春的風采，傾述著對美的追求，對生活的熱愛。一個個專場的演出，充分展示了同學們各方面的才華?！扒啻猴L采”中的才藝表演，同學們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致;“十佳歌手”匯集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應有盡有;舞蹈專場既有優(yōu)美的民族舞蹈，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場，更是同學們智慧的結(jié)晶，許多班級的話劇都是同學自編、自導、自演的，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰(zhàn)爭時期《-----中學的一段歷史》，同學們觀后，對我們這所百年老校有了更進一步的了解，激發(fā)起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰(zhàn)勝火魔，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺，使同學們受到了一次人生觀、價值觀的教育。同學們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這么多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲。文化藝術(shù)周，既豐富了同學們的校園生活，也為---學子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞臺，而在藝術(shù)周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等項目，又使同學們體驗了團結(jié)就是力量，堅持就是勝利的人生真諦。
“12.9”前一天，由團市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行，高二全體同學參加了這次大會，十八歲是人生新的起點，是人生最明媚的季節(jié)，當高二同學們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經(jīng)成為社會真正的主人，肩負著一份沉甸甸的責任感和使命感。
一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱。同學們在緊張的復習迎考中，送走了難忘的2003年，迎來充滿希望的今年。在新的一年，找回自信，收獲成果，向老師、家長交上一份滿意的答卷。
同學們：歲月如歌，往事如風。過去的一個學期，我們無限的留戀。在開展上述大型活動的同時，學校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感、理想教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育為重點的德育工作，促進同學們的全面發(fā)展和健康成長。涌現(xiàn)出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學期在日常管理方面做得好的班級：
一、在日常管理方面。
二、寢室管理好的班級。
三、期末考試期間衛(wèi)生保潔工作做得較好的班級：
四、好人好事。
一學期以來涌現(xiàn)出許多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢，設立“學子”助學金，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學生。
五、扶貧幫困。
學校關(guān)心每一位學生，決不讓任何一位學生因家境貧困而綴學。要求每一位班主任了解、關(guān)心班里學生的家庭經(jīng)濟情況，做好扶貧幫困工作，本學期學校共完成助學資金22萬左右，愛心資助64位貧困學生。特別是十佳學生，把他們獲得的周雯獎學金的一部分也捐贈給了貧困學生。希望這些同學能感受到嘉一中這個大家庭的溫暖，刻苦學習，將來報答母校，報答社會。
六、200-年各學科競賽。
在2003年各學科競賽中，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎，有16人次獲得省級一、二、三等獎，有72人分別獲得市級一、二、三等獎。他們分別是：
同學們，充滿喜悅和成功的一個學期過去了，寒假生活即將開始，在這里，向同學們提出幾點要求：
一、講政治、勤學習，同時，也要溫習、預習好各門文化課。在完成老師布置的各門寒假作業(yè)的同時，針對自己的實際情況，查漏補缺，努力使自己各門學科平衡發(fā)展。
二、樹理想、修道德。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現(xiàn)。希望同學們要自覺學習和遵守《公民道德建設實施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》要求自己，在社會上樹立-----中學學生的良好形象。坐公交車時，要主動給老人讓座。
三、重實踐、做好事。積極參加社區(qū)活動、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主動為父母承擔家務。
四、樹新風、講安全。積極倡導社會新風尚，帶頭移風易俗，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業(yè)性電子游戲室、電腦網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok廳、酒吧等娛樂場所。遠離毒品、珍惜生命。注意安全，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅游或運動時要防止意外事故的發(fā)生。寒假期間，不暴飲暴食，注意身體健康。進一步加強自我保護、自我防范的意識。
五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學習，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業(yè)好;比愛心，看誰為孤寡老人、為社區(qū)做的好事多;比修養(yǎng)，看誰講究文明禮貌好;比紀律，看誰自覺遵紀守法好。主動與父母談心，增進理解和溝通。
寒假結(jié)束，要求每一位同學寫一篇假期生活小結(jié)，開學后交班主任，屆時學校將評選寒假生活積極分子。
老師們、同學們，堅持教育創(chuàng)新，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感謝全校師生員工在本學期各項工作中所作出的努力和貢獻。一位偉人曾說過：“人的一生分為三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，今天正在腳下，但分分秒秒在縮短。明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)?！苯衲晔浅錆M希望的一年，新的挑戰(zhàn)，新的機遇，每天都在出現(xiàn)，把握了今天就是把握了未來的日子。同學們正風華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學習，健康成長，努力成為祖國棟梁之材。為了---新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起，即使寒假，也決不能松懈!
最后，真誠地祝同學們過一個安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、猴年吉祥、萬事如意!
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