科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來分析問題?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的成果，還要提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn)，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
新校長上任講話篇一
今天上午，教育局領(lǐng)導(dǎo)到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況，原陸獻(xiàn)運(yùn)校長調(diào)到民族中學(xué)任副校長并兼政教主任，凌加明同志接任南圩中學(xué)校長，陸有福同志任南中副校長。
新領(lǐng)導(dǎo)班子希望與兄弟學(xué)校加強(qiáng)溝通與交流，共同進(jìn)步，同時也希望教育論壇上網(wǎng)友對南中學(xué)校管理提出寶貴的意見和建議,以下是凌加明校長的就職講話：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為南中校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時也感謝陸局長對南中新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，南中寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在陸獻(xiàn)運(yùn)校長的帶領(lǐng)下，南中從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，陸獻(xiàn)運(yùn)校長功不可沒。在此，我代表南中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝，感謝陸校長對南中做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為南中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，南中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的南中應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，我的郵箱地址為：。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新校長上任講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開學(xué)典禮的講話稿很多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。開學(xué)典禮讓大家有很多的感觸，讓大家明白風(fēng)雨之后才能見到彩虹，努力過后才有收獲，讓大家有了前進(jìn)的目標(biāo)。下面是小編為大家收集有關(guān)于新校長上任開學(xué)典禮講話稿，希望你喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)同學(xué)們帶著全新的風(fēng)貌進(jìn)入校園以后意味著新學(xué)期已經(jīng)到來，相信大家經(jīng)過假期的閑適以后已經(jīng)迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中吧，新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)既是對大家的挑戰(zhàn)也是對學(xué)習(xí)道路上的期盼，畢竟唯有通過學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn)才能夠?qū)窈蟮陌l(fā)展有著更加清晰的認(rèn)識，在這里我也希望大家能夠在新學(xué)期獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與知識量的積累。
過去的一學(xué)期對我們來說無疑具備著十分重要的借鑒作用，正因?yàn)橛兄鴮W(xué)習(xí)的不懈追求才讓我們在上學(xué)期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味著老師們在教學(xué)工作中的努力是值得進(jìn)行肯定的，而且通過對上學(xué)期教學(xué)工作的借鑒也能夠讓我們在新學(xué)期少走很多彎路，各位教師也要在新學(xué)期中對教學(xué)工作更加用心些才能夠創(chuàng)造更好的教學(xué)成果，畢竟在我們學(xué)校的發(fā)展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應(yīng)該對新學(xué)期有著更多的希望從而帶領(lǐng)學(xué)生得到更好的成長。
在這里我也勉勵同學(xué)們能夠在新學(xué)期中做好相應(yīng)的規(guī)劃，畢竟成績的提升除了老師的教學(xué)以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應(yīng)該要提前制定好規(guī)劃才行，畢竟在我們學(xué)習(xí)的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上學(xué)期的期末考試中取得了良好成績，有鑒于此更應(yīng)該認(rèn)識到新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的重要性，至少當(dāng)我們努力過后能夠認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足與需要改進(jìn)的方向。
為了創(chuàng)建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點(diǎn)，畢竟曾經(jīng)在我們的努力下能夠取得輝煌的教學(xué)成果，因此我們又有什么理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢?有了上學(xué)期的例子應(yīng)當(dāng)能夠意識到這學(xué)期想要取得教學(xué)成果并沒有想象中那般困難，所以面對學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)應(yīng)該具備著更多的信心才行，須知我們追求的便是學(xué)習(xí)能力的提升自然得為此付出相應(yīng)的努力才行，在成功的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在失敗的過程中吸取教訓(xùn)自然就能夠起到查漏補(bǔ)缺的效果。
新的學(xué)期已經(jīng)來臨自然要盡快調(diào)整好自身狀態(tài)并投入到學(xué)習(xí)之中，身為學(xué)生就應(yīng)該將成績的提升當(dāng)成自己的首要任務(wù)并為此付出相應(yīng)的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)并爭取在這個學(xué)期也能夠取得較好的教學(xué)成果。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
新年伊始，萬象更新，2021年的春天比以往來得早了一些。我們剛剛度過了一個平安、愉快的寒假，正滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和春天最美好的祝福，祝老師們工作順利，事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
過去的一年，是學(xué)校發(fā)展最關(guān)鍵的一年，各項工作都取得了長足的進(jìn)步。高考突破500人大關(guān)，連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)新的跨越。高中教學(xué)改革和分層教學(xué)逐步推進(jìn)，雙高雙普工作順利通過省zf督導(dǎo)團(tuán)驗(yàn)收，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本就緒，校容校貌發(fā)生了巨大變化。我們有一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生在省市縣獲得了表彰獎勵。這些成績的取得靠的是全體師生務(wù)實(shí)的工作、勤奮的鉆研和默默的付出，你們辛苦了。
面對成績我們心懷喜悅，面對明天，我們信心百倍。都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新學(xué)年新學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞高考工作重心，突出教育、教學(xué)、教研三個重點(diǎn)，推進(jìn)教學(xué)改革，堅持以德樹人，強(qiáng)化內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持走質(zhì)量立校之路，只要全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)工作，一定會開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
同學(xué)們，面對新的學(xué)期，下面我對你們提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是希望同學(xué)們做守紀(jì)的模范。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，規(guī)章制度是約束我們行為的準(zhǔn)則，更是保障我們權(quán)利的法寶。我們生活在學(xué)校這個大家庭中，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校的整體形象。同學(xué)們，學(xué)校是你們求知的樂園，不要因一件小事與同學(xué)發(fā)生口角，不要因一時放縱破壞學(xué)校的公物和財產(chǎn)，更不要因自己的沖動與老師發(fā)生沖突，我想，我們只要為我們的行動負(fù)責(zé)，懂得尊重，學(xué)著長大，你一定能成為守紀(jì)的模范。
二是希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)成為一種追求和風(fēng)尚，新的學(xué)期我們要為自己的學(xué)習(xí)定下一個目標(biāo)，列出一個計劃，做一個有安排有準(zhǔn)備的人;我們要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能成就自己的大學(xué)夢想，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能解決困擾自己的難題，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們做感恩的使者。人的一生會遇到許多人，有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖，他們是我們成長中的引路人和守護(hù)者?？雌饋硭坪鯖]有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。中國是一個講禮儀和孝道的國家，我想這其中的要義就是要學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們教給了我知識和生活技能;感恩朋友同學(xué)，他們讓我們不再寂寞和孤單，感恩自然，他們給了我們生活的源泉，讓我們有了絢爛的世界。
四是希望同學(xué)們做節(jié)約的標(biāo)兵。崇尚節(jié)約，反對浪費(fèi)，節(jié)約是一種美德。我們在這個大家庭中，要樹立正確的審美觀，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣，同學(xué)之間不要攀比吃喝，不要攀比穿戴，我們要節(jié)約水電，隨手關(guān)掉電源和水閥，不要進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧。我們要理解父母，我們所用的每一分錢都來之不易，我們要理解學(xué)校，我們使用的每一項器材和設(shè)備都傾注了大量的心血和汗水。
老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們面前的任務(wù)很繁重，但只要站高看遠(yuǎn)，齊心協(xié)力，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)，沒有到達(dá)不了的彼岸。
讓我們把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動;。
讓我們將一個行動播種下去，收獲的將是一種習(xí)慣;。
讓我們將一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個性格;。
讓我們將一個性格播種下去，收獲的將是一個命運(yùn)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度_季開學(xué)典禮。值此機(jī)會，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望：
1.萬事開頭難，抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正常化、規(guī)范化。
2.取人之長，補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，共同進(jìn)步。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，力爭做到。
3.講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>
4.胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
最后，衷心祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：__年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬港元的獎金?？萍紕?chuàng)新捷報頻傳，繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省考點(diǎn)，并作為全省代表在湖北省__年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽(yù)稱號。
我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們在宜昌市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運(yùn)動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升潛力，健康成長，為素質(zhì)教育的實(shí)施帶給了制度保障。
老師們、同學(xué)們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞能夠表達(dá)我們的情緒：“沒有，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也證明我們的堅定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。__年5月，夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就是“職責(zé)”意識，對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們，期望你們牢記讀書不僅僅僅是個人理想，更要有社會的職責(zé)，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。
另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期必須會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎樣成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個人的成功都是獨(dú)一無二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自我的每一天都比昨日更好，成功就是成為的你自我。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但必須能孕育期望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么必須會收獲嶄新的四季。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴著月圓，伴著金秋，在國運(yùn)昌盛、民族振興的喜悅里，__中學(xué)迎來了金秋歲月。在這歡聚一堂的時刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠摯的謝意，向有幸成為__中學(xué)的新生和在__中學(xué)迎來又一個新學(xué)期的學(xué)子們表示衷心的祝賀!
一百多年來，__中學(xué)屢次改名換地，幾經(jīng)周折，發(fā)揚(yáng)百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來，我校在全校師生的共同努力下，學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量各個方面取得了一個又一個令人矚目的成績。這是__中學(xué)全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取的結(jié)果，也將為我們站在新的起點(diǎn)爭取更大輝煌增強(qiáng)信心，增添動力!
今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學(xué)期，新風(fēng)貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場、花園喜迎你們的到來!新老師、新同學(xué)們，你們的到來為__中學(xué)增添了新的血液，新的活力，__中學(xué)因?yàn)槟銈兣狭诵碌那镅b，__中學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌男δ?，__中學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌南Ｍ瑲g迎你們?nèi)谌隷_中學(xué)這個大家庭，和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價值的記憶。
__中學(xué)是和諧的__中學(xué)。作為__中學(xué)人，我們要心連心，相會__中學(xué)。在這里，我們同吃同住同歡笑;在這里，我們同讀同唱同成長;在這里我們同追同夢同開創(chuàng)!相信以我們的遵章守紀(jì)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、和和氣氣，一定能讓前進(jìn)的__中學(xué)，奮發(fā)的__中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
在新的一學(xué)期來臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進(jìn)行曲，讓我們以春花秋實(shí)為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以__中學(xué)為榮攜手開創(chuàng)一個嶄新的局面!
最后，祝老師們生活幸福，工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，健康成長!
謝謝大家!
新校長上任講話篇三
校長作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其個人的素養(yǎng)和能力決定著學(xué)校的發(fā)展方向和興衰成敗。下面就是本站小編給大家整理的初中新校長上任。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說四個詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個詞：“服務(wù)”：我是來服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”，為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化，是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后，我想說一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過：“教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育”。所學(xué)的知識都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態(tài)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……。一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實(shí)到每一個教育行動，內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標(biāo)。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取、沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實(shí)和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界同仁的共同關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù)，中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心，力爭在三年的時間內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我的講話完了，有不當(dāng)之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評指正，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工：
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示，通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議，現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長，我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長，這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，在此，首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛，也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受，更是對我寄予希望與重托，我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，在新的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，盡快熟悉和掌握我校的校情，身體力行，盡快把握我校的總體脈絡(luò)，力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識，并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道，力爭在任期內(nèi)，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷，以回報組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?，在座的有些人還不認(rèn)識我，在此，我不妨做個。
自我介紹。
我叫現(xiàn)年40歲中共黨員大學(xué)學(xué)歷1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來我任了十三年的班主任做了三年的縣支教副主任有六年到xx鎮(zhèn)-x中學(xué)掛職并任該校的教務(wù)副主任我上過成人的課也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷我只想說明我勝任校長這一職務(wù)請大家務(wù)必放心而并非要炫耀什么。
上任后，我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)：一、依法治教，自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法治教、依法治學(xué)、民-主決策。二、加強(qiáng)師生的德育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺，為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會。三、努力當(dāng)好一個學(xué)校經(jīng)營者，做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作，為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，重塑我校新形象。力爭20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名，20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名，20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作，我了解我校的情況，只要我們精誠團(tuán)結(jié)，群策群力，這個目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派，互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下，其主要原因也在此，因而，我也迫切希望各級領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想，不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的，我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人，雁過尚思留聲，人在怎會不留美名呢!
今天是我的機(jī)會，也將是大家的機(jī)會，我相信我能，我更相信大家!
謝謝!
新校長上任講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三，五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)槲逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新校長上任講話篇五
尊敬的鎮(zhèn)長、校長、尊敬的各位管理同仁：
大家上午好!
首先感謝教育局黨委對我的關(guān)懷、信任，非常感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校教育總支領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪伴我成長的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關(guān)心，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步!今天能在這里作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到教育總支領(lǐng)導(dǎo)對我們這次調(diào)整和提拔的學(xué)校校長的期望與鼓勵，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!。
校長，對普通人來說是一份耀眼的差事，但對我來說，校長不是一個職位，更不是一種榮譽(yù)稱號，而是一個職業(yè)，是一個地地道道的為全校師生全程服務(wù)者。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任張校長率領(lǐng)一班人辛勤耕耘，勇于探索，創(chuàng)造了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，這是對我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)，我已深深感到這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。面對領(lǐng)導(dǎo)重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，才能不辱使命。我將在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我決心做好以下五個方面工作：
一是帶好一個班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要想干事、能干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一支隊伍。要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍。要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹立品牌效應(yīng)，要獎杯更要口碑。
四是弘揚(yáng)一種精神。教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養(yǎng)一批學(xué)生。培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)核心素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實(shí)效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造__教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
新校長上任講話篇六
尊敬的老師們：
大家上午好!
今天我來到__學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為__學(xué)校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)。
作為__學(xué)校新一任校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓__學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓__學(xué)校走向更加輝煌。
新校長上任講話篇七
敬愛的教師們：
大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
校長職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。當(dāng)校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長這個責(zé)任的重大。但是有三好我要提一下：
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，勇于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊；
三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠誠篤實(shí)的教師群體。
這三好，是學(xué)校的寶貴財富，是我行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在，我最喜歡的還是當(dāng)教師，不然就不會有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng)，到初中來當(dāng)一個一般語文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過副校長，但自己也一直戰(zhàn)爭在教學(xué)的第一線，感覺和學(xué)生打交道其樂無窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當(dāng)這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務(wù)我有這樣的熟悉：校長不是用來當(dāng)官的，是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當(dāng)校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務(wù)師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來沒當(dāng)過正校長，沒有主持過學(xué)校全面工作，因此，對怎樣當(dāng)好校長，怎樣引領(lǐng)教師成長，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗(yàn)，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當(dāng)校長。
能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是：能虛心向他人學(xué)習(xí)，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學(xué)校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學(xué)校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達(dá)成平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿意的目標(biāo)，最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實(shí)客觀的根據(jù)，也是學(xué)校的財富。固然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學(xué)期中，每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家！
新校長上任講話篇八
尊敬的袁書記和王主任，尊敬的項校長、李書記，親愛的老師們：
1月4日組織找我談的，9號正式通知的我。今天上午通知我下午要來史分宣布此事。我是先在和一小參加完新校長宣布儀式后又來到史家分校的。今天對我來說是不同尋常的一天，心情不平靜，可以說是五味雜全。
史分建校的歷史短，但發(fā)展速度快，平臺高，自然我的壓力大。壓力對每個人來說，它既是壓力，更是動力。尤其這幾天，教委領(lǐng)導(dǎo)與我談話，項校長與我做了溝通，大家給了我很多的鼓勵與幫助，特別是今天來到史家分校與老師們見面，感受到了老師們的愛與濃情，對史分的愛和同事之間的情，以及對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，深深地感動著我。心里感到溫暖的同時，也感到了一股力量。這股力量讓我信心倍增，我會盡快融入這個大家庭，投入新的工作的。從能力、水平上，自己肯定不如項校長、李書記，但我有著一顆真誠的心、進(jìn)取的心，將會竭盡全力、滿腔熱情地投入到工作中。
今天，作為史家小學(xué)分校的一份子，此時此刻我站在這兒，有三層意思想表達(dá)：
一、對項校長說。
您一直是我尊敬的良師，同時又是益友。您作為史家小學(xué)分校的創(chuàng)始人，在史分的歷史上寫下了輝煌的篇章，我們永遠(yuǎn)不會忘記，史分也永遠(yuǎn)不會忘記。史分永遠(yuǎn)是您的家，史分永遠(yuǎn)需要您，史分的大門、還有我和老師們的心靈之窗永遠(yuǎn)為您敞開著。今天，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的面，我想聘請您作為學(xué)校的專家顧問，懇請您同意。
二、對老師們說。
當(dāng)作為府學(xué)小學(xué)一份子的時候，我熱愛我為之工作的學(xué)校，愛與我共同學(xué)習(xí)和生活的孩子們，那里有我多少淚水、汗水和歡笑;當(dāng)作為和一小一份子的時候，我為之付出著、努力著、創(chuàng)造著，感受著、享受著和一小的變化與發(fā)展，我與之同呼吸、共患難，并共同成長著，那里有我深深的情、濃濃的愛，可以說“我中有它，它中有我”?？赡芾蠋焸円獑柫耍耗悄銜凼芳倚W(xué)分校嗎?我的回答是堅定的：會的!因?yàn)槲也粌H是愛我工作過的每一所學(xué)校，而是熱愛教育這份事業(yè)，把教育好學(xué)生、培養(yǎng)好老師、發(fā)展好學(xué)校，作為我人生的目標(biāo)而不懈地努力、不懈地去追求。作為校長，愛是基礎(chǔ)，責(zé)任是核心價值，學(xué)校發(fā)展是我目標(biāo)。當(dāng)然，責(zé)任這么重，我一個人的肩膀肯定扛不起來，那么肩上的這份責(zé)任我希望能與大家共同承擔(dān)。所以作為史分人，作為史分的每一個人，希望大家給予史分永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持，您的支持不是給予某一個人的，而是給予史分這個“家”的支持。家好了，我們大家就都好了。我們(學(xué)校)的孩子們才會受益!
三、對教委領(lǐng)導(dǎo)們說。
請領(lǐng)導(dǎo)們放心。史分在項校長的帶領(lǐng)下有一個很好的團(tuán)隊，這個團(tuán)隊具有很高的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，我會很好地與大家合作。因?yàn)槲蚁胛覀兇蠹叶加幸粋€共同的心愿就是發(fā)展，就是史家分校朝著一流學(xué)校的目標(biāo)不斷的發(fā)展。所以，領(lǐng)導(dǎo)就放心吧!把我放在這兒，我不是一個人，有這么好的隊伍作為后盾呢，我想她們每個人都會盡心盡力地為史分出力的。當(dāng)然，從工作上還需要教委多支持，請給予史分的人、財、物上的更多的大力幫助。
同時也請項校長和李書記放心，在傳承史分優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我將與全體老師共同努力，盡力地去工作，讓史分更精彩，我們會努力的!也祝您二位身體健康，心情愉快!
最后有兩句話想送給大家：一快樂工作!工作快樂!就是以快樂的心態(tài)對待工作，希望大家在工作中去體會快樂、享受工作帶給我們的愉悅。二快樂生活!生活快樂!
新校長上任講話篇九
校長作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是落實(shí)國家教育改革方針的實(shí)踐者,也是學(xué)校教育改革的先行者。下面是本站小編給大家整理的新校長上任表態(tài)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時也感謝閔局長對張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領(lǐng)下，張集中學(xué)從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：
勵志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三，五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)槲逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新校長上任講話篇十
老師們：
大家好！
今天是我到__來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心，我想說四個詞——：有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞，“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個方面的原因。
第一，__是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久，是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程；說她積淀深厚，是因?yàn)開_的品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的；說她有獨(dú)到文化，是因?yàn)開_有著令人肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學(xué)校文化的作用。而__顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追尋夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽(yù)卓著，我想每年__招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。
第二，__有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們__，有著非?？删础⒖蓯鄣囊慌辖處?，他們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業(yè)班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當(dāng)給予照顧，都被婉言謝絕了。所以我說，老教師是我們__的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力！我們的中年教師，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師，更是我們的生力軍，也是__的未來和希望。在一所學(xué)校里，有老教師如山的沉穩(wěn)，青年教師如水的靈動，這樣的動靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸，也是校長之幸！
第三，__是一個規(guī)模龐大，人數(shù)眾多，影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的，是需要全身心投入的。古語說：“水擊石鳴，人激志弘”，人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫無疑問也是幸運(yùn)的。
第二個詞，“有緣”。11年前，我是有機(jī)會來__工作的，但因?yàn)槟撤N原因，我與__失之交臂?，F(xiàn)在，我又能成為__的一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個詞，“有感”。來__一個月，有些感想、感受。我在想，進(jìn)一步辦好__，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力，固然要調(diào)動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進(jìn)一步明確__的定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位；其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的，“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>
一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說：“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！盻_的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中，在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個成長不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話，我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個教育行動，內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，__到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述：我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地；教師成長與發(fā)展的人才庫；學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者；學(xué)校教育科研的中心和模范；基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營地把__辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來，這個目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。
三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵；特色是一所學(xué)校的招牌和品牌；特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出；特色是要有著廣泛的群眾性的。__不能說沒有特色，但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明，我們還要做很多工作。
四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“__意識”，為能在__工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話：“今日我們以__為榮，明日__以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問，自己的工作、言行是否辱沒了__，是否“盛名之下，其實(shí)難副”？所以，我們的老師要有鮮明的個性，但更要有__教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是__教師的文化共性。比如，有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。__的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。
五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說__要成為人才成長和輸出的資源寶庫，那么，我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物；我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。__的每個部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的，擔(dān)當(dāng)這個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面，積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。
六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說，從我們__畢業(yè)出去的學(xué)生，應(yīng)該在他的精神里沉淀著__文化的元素，在他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來發(fā)展中，應(yīng)該有著__學(xué)生所具備的獨(dú)特個性和文化特征。簡言之，__出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的，這也許不容易，但我相信，也不很難。
再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與__的身份相符。在我們__，今后要多一些與大師的對話，多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動，品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績。__要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。
第四個詞，“有言”。有言在先的意思。不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是想把對于學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟大家交個底，作個溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問__能帶給我什么，而要問我能為__做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。前些天，我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術(shù)字做了三句話：“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正享受教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就偉業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的.團(tuán)隊里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
新校長上任講話篇十一
尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
大家好!
_校長因?yàn)楣ぷ餍枰?，調(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實(shí)地做好各項工作，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認(rèn)識，其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我，及時提醒我，也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?，我確信也一定會如此!最后，歡迎段校長?；丶铱纯?，常來指導(dǎo)小弟!(和_校長握手)。
謝謝大家!
新校長上任講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
上午好!我今天講話的題目是生而向善，行必利他。
一個人不僅應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)該具有高尚的人格，而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀(jì)中葉，英國的大教育家紐曼說：“大學(xué)不培養(yǎng)政治家，不培養(yǎng)作家，也不培養(yǎng)工程師。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的，到達(dá)博雅高度的，即具有完整性格的人。人格的完整對個人來說意味著健康。一個健康的，靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格，那么其教育對象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子，它是我們每一個人成長過程中不可缺失的教育。
為什么要向善利他呢?
這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的，即物競天擇、適者生存。何為“適”，就是發(fā)展合作同時強(qiáng)健自己發(fā)展自己，這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來?？纯次覀?nèi)祟?，從肢體、力量，速度等各方面來看都是弱者，但卻成為了世界的主體，就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆游锔朴诤献鞲ハ嘀С??？纯串?dāng)今的世界，已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時代，越是和平的國家越發(fā)展，越是和平的社會越進(jìn)步。企業(yè)、個人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了，收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了。提出物競天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們：物競天擇，善者生存。
我國古代的圣賢，孔子和老子都提倡“仁愛”。老子說，人之生也柔軟，其死也堅強(qiáng)。萬物草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下，柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛?？鬃诱f，君子成人之美，不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人，己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率，研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路，研究也表明，那些國民樂于成人之善的國家往往繁榮昌盛，高仁率是社會健康和個人道德水平的標(biāo)志。
上次講話中給大家提到的沒有四肢的力克，當(dāng)他10歲時設(shè)立以激勵他人，成就他人為自己的人生目標(biāo)之后，他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡，陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué)，帝國理工，倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂于幫助同學(xué)，以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開的。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*，物理滿分，化學(xué)滿分的成績更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué)，相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國際部辦學(xué)三年就取得大大超過同類學(xué)校的驕人成績，這些都證明了向善利他是成功的法寶。
怎么樣才能做到向善利他呢?
善，是對他人對生活充滿微笑，對弱小富于同情心，對他人的缺點(diǎn)不足表示寬容，對他人的幫助表示感激，對他人的成就表示敬意。
善，是對父母的感恩，對家庭的關(guān)愛，
善，是對集體的認(rèn)同，對學(xué)校的熱愛
善，是對社會的付出，對國家的貢獻(xiàn)。
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的很多活動都會幫助你們做到向善利他，比如小組合作學(xué)習(xí)活動，德育量化積分制，助教、支教等社會實(shí)踐活動。
老師們，同學(xué)們，向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo)，是我們
新校長上任講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力20xx年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為xx五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的`，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是"官越當(dāng)越小、錢越拿越少"了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三，xx五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持xx五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新校長上任講話篇十四
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為**校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時也感謝陸局長對**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，**的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來，在**校長的帶領(lǐng)下，**從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，**校長功不可沒。在此，我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝，感謝陸校長對**做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為**新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，**未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方(本 文來 源于 貴 州學(xué) 習(xí)網(wǎng) http://]案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的**應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓**的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
大家好！
x校長因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走長崗位的我，會抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實(shí)地做好各項工作，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認(rèn)識，其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我，及時提醒我，也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)！
但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽儯掖_信也一定會如此！最后，歡迎段校長?；丶铱纯?，常來指導(dǎo)小弟?。ê蛒校長握手）
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!剛才，xx副局長宣布了我的任職決定，對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任 表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制 度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確 實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走 上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊 伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這 “三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的.熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什 么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一 問?！凹?情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片 真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。 在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管 理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一 種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作 用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所 以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會更加美好!
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意!
尊敬的何常務(wù)、林部長、李書記，各位老師：大家上午好
今天我來到海南子弟學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民-主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
尊敬的袁書記和王主任，尊敬的項校長、李書記，親愛的老師們：1月4日組織找我談的，9號正式通知的我。今天上午通知我下午要來史分宣布此事。我是先在和一小參加完新校長宣布儀式后又來到史家分校的。今天對我來說是不同尋常的一天，心情不平靜，可以說是五味雜全。
史分建校的歷史短，但發(fā)展速度快，平臺高，自然我的壓力大。壓力對每個人來說，它既是壓力，更是動力。尤其這幾天，教委領(lǐng)導(dǎo)與我談話，項校長與我做了溝通，大家給了我很多的鼓勵與幫助，特別是今天來到史家分校與老師們見面，感受到了老師們的愛與濃情，對史分的愛和同事之間的情，以及對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，深深地感動著我。心里感到溫暖的同時，也感到了一股力量。這股力量讓我信心倍增，我會盡快融入這個大家庭，投入新的工作的。從能力、水平上，自己肯定不如項校長、李書記，但我有著一顆真誠的心、進(jìn)取的心，將會竭盡全力、滿腔熱情地投入到工作中。
今天，作為史家小學(xué)分校的一份子，此時此刻我站在這兒，有三層意思想表達(dá)：
一、對項校長說
您一直是我尊敬的良師，同時又是益友。您作為史家小學(xué)分校的創(chuàng)始人，在史分的歷史上寫下了輝煌的篇章，我們永遠(yuǎn)不會忘記，史分也永遠(yuǎn)不會忘記。史分永遠(yuǎn)是您的家，史分永遠(yuǎn)需要您，史分的大門、還有我和老師們的心靈之窗永遠(yuǎn)為您敞開著。今天，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的面，我想聘請您作為學(xué)校的專家顧問，懇請您同意。
二、對老師們說
當(dāng)作為府學(xué)小學(xué)一份子的時候，我熱愛我為之工作的學(xué)校，愛與我共同學(xué)習(xí)和生活的孩子們，那里有我多少淚水、汗水和歡笑；當(dāng)作為和一小一份子的時候，我為之付出著、努力著、創(chuàng)造著，感受著、享受著和一小的變化與發(fā)展，我與之同呼吸、共患難，并共同成長著，那里有我深深的情、濃濃的愛，可以說“我中有它，它中有我”。可能老師們要問了：那你會愛史家小學(xué)分校嗎？我的回答是堅定的：會的！因?yàn)槲也粌H是愛我工作過的每一所學(xué)校，而是熱愛教育這份事業(yè)，把教育好學(xué)生、培養(yǎng)好老師、發(fā)展好學(xué)校，作為我人生的目標(biāo)而不懈地努力、不懈地去追求。作為校長，愛是基礎(chǔ)，責(zé)任是核心價值，學(xué)校發(fā)展是我目標(biāo)。當(dāng)然，責(zé)任這么重，我一個人的肩膀肯定扛不起來，那么肩上的這份責(zé)任我希望能與大家共同承擔(dān)。所以作為史分人，作為史分的每一個人，希望大家給予史分永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的支持，您的支持不是給予某一個人的，而是給予史分這個“家”的支持。家好了，我們大家就都好了。我們（學(xué)校）的孩子們才會受益！
三、對教委領(lǐng)導(dǎo)們說
請領(lǐng)導(dǎo)們放心。史分在項校長的帶領(lǐng)下有一個很好的團(tuán)隊，這個團(tuán)隊具有很高的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，我會很好地與大家合作。因?yàn)槲蚁胛覀兇蠹叶加幸粋€共同的心愿就是發(fā)展，就是史家分校朝著一流學(xué)校的目標(biāo)不斷的發(fā)展。所以，領(lǐng)導(dǎo)就放心吧！把我放在這兒，我不是一個人，有這么好的隊伍作為后盾呢，我想她們每個人都會盡心盡力地為史分出力的。當(dāng)然，從工作上還需要教委多支持，請給予史分的人、財、物上的更多的大力幫助。
同時也請項校長和李書記放心，在傳承史分優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我將與全體老師共同努力，盡力地去工作，讓史分更精彩，我們會努力的！也祝您二位身體健康，心情愉快！
最后有兩句話想送給大家：一快樂工作！工作快樂！就是以快樂的心態(tài)對待工作，希望大家在工作中去體會快樂、享受工作帶給我們的愉悅。二快樂生活！生活快樂！
2015年1月15日
新校長上任講話篇十五
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個問題:
1．通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況，一個是給各位組長布置的：“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務(wù)請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級教師搭配的情況通報。
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動的老師，就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時間是每月28日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比，評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。
4.2．每周都要召開組長學(xué)習(xí)會，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3．教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習(xí)和月考試題，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān)，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4．各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個層次的班級（無論是文科還是理科都一樣）,都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。
4.6．新課改的強(qiáng)力推行。本期各個組的課時不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多，有一個情況是確定的：老師們沒有看到新課標(biāo)，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。
4.7．教研活動的落實(shí)與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看：這里粗略的說一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。
4.8．再次提醒兩個事情：一是老師們隨時在xx 的qq群里面看一下有沒有什么通知，免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。
各位老師：
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開始，經(jīng)過一個暑假的休整，大家都容光煥發(fā)，精神愉悅，為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備！
在過去的一年里，我們每一個滎陽三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績，得到了社會各界的一致好評。
特別是2015年中招，我們續(xù)寫輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優(yōu)勢……，每一個滎陽三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展，取得令人滿意的進(jìn)步，成為他們一生的驕傲！
各位老師，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀！向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀！向社會各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝！同時更為我們自己的辛勤付出，祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我們每一個前行的腳步，每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻(xiàn)的心血！
有人說，沒有團(tuán)隊，唐僧只是一個和尚，沒有團(tuán)隊，無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……，一個人的價值，在于你所在團(tuán)隊的質(zhì)量，在于你對團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。
各位老師，新的學(xué)期，新的征程，新的起點(diǎn)，我們不是簡單的`歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著凱歌，高舉著紅旗，邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢之隊！我們具有無堅不摧的堅強(qiáng)意志，我們擁有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，我們有做大事必作于易的心態(tài)，我們有對黨的教育事業(yè)無比的忠誠，我們擁有對學(xué)生濃濃的愛！
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦，取得更加輝煌的教育教學(xué)成績，不辜負(fù)社會各界對我們的殷切期盼！
最后，祝各位老師心情愉快，身心健康，闔家幸福，萬事如意！
尊敬的各位來賓、親愛的老師們
大家晚上好！
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來2015年新的曙光之際，我們在這里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此，我向長期以來一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問候和美好的祝愿！祝大家新年快樂！
握手辭行的2012年，是我們偉大祖國永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，我們中國第一個走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽犖橛兄氨娙藙潣?的勢頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€積極向上的團(tuán)隊，我們才會有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
回顧過去，我們倍感自豪；展望未來，我們充滿信心。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在2015年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“常回家看看”，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
新校長上任講話篇十六
各位同仁：
上午好！
我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意！
感謝組織任命我為xx初中校長，我深切體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為xx初中校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。
回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，初中未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾：
二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新校長上任講話篇十七
同學(xué)們、老師們：
大家上午好!
今天是一個值得隆重慶祝并且深深銘記的日子!我們在這里隆重集會，舉行常熟理工學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，同時向?yàn)槲倚Ｈ瞬排囵B(yǎng)付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!每年六月，我都能看到你們歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，潑之，醉之。近一個月來，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在昆承湖畔合影留念，常理工校園網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，我深切感受到了同學(xué)們對母校的無限眷戀，感受到了同學(xué)們對師長的深切情誼，感受到了同學(xué)們之間的純真友誼，更加感受到了同學(xué)們在偉大時代里將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。同學(xué)們，大學(xué)時光如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。三、四年來，在虞山福地、昆承湖畔，都留下了你們奮斗的足跡、成長的記憶。如今看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
感謝同學(xué)們與學(xué)校共同成長，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。
天道酬勤，在校期間，你們求真至善，修身明德，真正做到了立本求真，日新致遠(yuǎn)。在各類大賽中都留下了同學(xué)們奮斗的身影，__大賽你們揮灑汗水，實(shí)踐青春;__大賽中你們排除萬難，為校爭光;__大賽你們勇奪第一，創(chuàng)造輝煌。對此，母校是不會忘記的。我相信，你們的大學(xué)生活是充實(shí)的，當(dāng)回首往事，你們不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧!你們可以很自豪的說，青春無悔!
寒來暑往，春華秋實(shí)。同學(xué)們在常理工度過了一段人生最美好的時光。大學(xué)生活必然是你們?nèi)松囊还P寶貴的財富，值得細(xì)細(xì)回味。畢業(yè)時刻到來了，同學(xué)們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學(xué)們的成長和進(jìn)步而高興，為學(xué)校擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!值此臨別之際，作為校長，我希望你們能夠轉(zhuǎn)換好在大學(xué)與社會之間的角色轉(zhuǎn)變，畢竟，社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于大學(xué)。我希望你們能在社會歷練中成長起來，以自己所學(xué)造福社會，報答祖國，若真的能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，也無悔于人生了。當(dāng)然，如果你們遇到了困難，請即使與我們聯(lián)系，母校很歡迎你們回來，也會很愿意聽你們的訴說。當(dāng)你們?nèi)〉昧顺删?，也希望你們能夠與母校分享!
最后，按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點(diǎn)希望。
一、希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心我知道有一些同學(xué)，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要?dú)怵H，要受得住磨練，我相信，真正的理工學(xué)子，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。你若不想做，會找到一個或無數(shù)個借口;你若想做，也會找到一個或無數(shù)個辦法。希望同學(xué)們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要不屑于做小事，成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來的。當(dāng)然，一個人在什么時候會被社會推上重要位置，帶有一定的偶然性，但是在我們的一批批腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)的畢業(yè)生群體中，會出現(xiàn)眾多優(yōu)秀人才，這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀，成為后來者的榜樣!
同時，我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學(xué)中，有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了，我希望大家以他們?yōu)榘駱?，一點(diǎn)一滴去積累，一步一步去奮斗，實(shí)實(shí)在在地?fù)]灑青春，建功立業(yè)，報效國家。
二、希望大家自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)理想。作為母校，總希望你們在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既會有成功和機(jī)遇，也總會有挫折和阻礙。只有自強(qiáng)不息，我們才能沖破阻礙，在挫折中奮起，在歷練中成才!未來的幸福在內(nèi)心的安寧，你堂堂正正地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，你就能守住內(nèi)心的安寧。你自強(qiáng)不息，靠自己的努力和拼搏，你不需要在別人面前說你爸是誰。
還有一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的工作雖然很實(shí)際，但是在兢兢業(yè)業(yè)的基礎(chǔ)。
上還是希望大家能夠朝夢想前進(jìn)，培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實(shí)現(xiàn)自我，但切切不要偏執(zhí)的自我實(shí)現(xiàn)。
三，希望大家常懷感恩之心。母校希望看到你們學(xué)有所成，但更希望看到你們真正成為一個有道德，有素質(zhì)，有感恩之心的好公民。心系感恩，時時刻刻不忘本?！按巳ロ殤褕髧荆煌猴L(fēng)化雨情”，這兩句話讓我感動至深，希望你們能有這樣的豪情和深情，做到心系祖國，志存高遠(yuǎn)，飲水思源，心系母校?？绯鲂@后，無論身處何方、從事什么工作，都要始終心懷母校、熱愛母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)后盾，是你們永遠(yuǎn)的精神家園，歡迎你們?；丶铱纯?
同學(xué)們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點(diǎn)上?！暗歉邏延^天地間，大江茫茫去不還”，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去!請記住你們“也許會走得很久很遠(yuǎn)，但一生，也走不出母校的注視”常熟理工學(xué)院永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾，是你們永遠(yuǎn)的精神家園!
新校長上任講話篇十八
在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅持不越位、不偏位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家!!
尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：
下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊努力經(jīng)營校務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。
剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學(xué)歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機(jī)會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，希望通過大家的共同努力，學(xué)校能追求卓越。
縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史，一個以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán)，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨(dú)厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機(jī)。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團(tuán)因勢利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點(diǎn)時，徐主席高-瞻遠(yuǎn)矚，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達(dá)到全國第一，xx外國語學(xué)校的軟硬件全國一流，并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，吃透精神，各部要結(jié)合本部實(shí)際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標(biāo)，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學(xué)期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實(shí)踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。
學(xué)校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風(fēng)尚，這種精神就是“人本、和-諧、至善、日新”，這個風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。
學(xué)校要攀登新的高峰，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學(xué)生服務(wù)，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生，使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神動力!中年教師年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和-諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。
干部也是學(xué)校人才的重要部分，學(xué)校將采取必要的措施選拔有激-情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激-情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會、學(xué)校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的'管理及教考分離的成績、學(xué)生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學(xué)。
學(xué)校需要發(fā)展，發(fā)展需要和-諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色，如何優(yōu)化學(xué)校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和-諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。
學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識?！爸辽啤笔窍Ｍ_(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識到一個學(xué)生對學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學(xué)生成績的目標(biāo)達(dá)成度，使每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生無故退學(xué)，這是我們的責(zé)任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測達(dá)到示范學(xué)校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點(diǎn)率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班)；初中競賽超同類學(xué)校，高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中。“至善”要求我們在各項工作中追求卓越，持續(xù)改善。
學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo)，新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實(shí)的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激-情與活力、人文氛圍等需要傳承；學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進(jìn)；我們要永遠(yuǎn)有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生，小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關(guān)系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學(xué)校軟硬件不斷增強(qiáng)對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險，在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展?！皽婧M流，方顯英雄本色”。
而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí)，取別人之長，補(bǔ)己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學(xué)新路子，使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強(qiáng)校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強(qiáng)化英語特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。
華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團(tuán)隊的共識，洞悉教師、職工、學(xué)生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強(qiáng)化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追求夢想的激勵力，和-諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力，實(shí)現(xiàn)三三一工程的推動力。
新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠(yuǎn)。我們堅信，學(xué)校有xx市教育局的支持，有堅強(qiáng)的xx集團(tuán)作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團(tuán)這個層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團(tuán)隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們以“人本、和-諧、至善、日新”為支點(diǎn)，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激-情與活力去推動xx外國語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
信我能再次勝任這項工作。
我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。
我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題，其實(shí)當(dāng)我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來！
謝謝大家！
新校長上任講話篇十九
××和××一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個小家碧玉，一個大家風(fēng)范。改革開放以來，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，又使××同時具備了高度的國際化、現(xiàn)代化水平，教育也受益其中。
××中學(xué)起源于1035年**所創(chuàng)辦的××府學(xué)，至今已有974年的歷史。××中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中有李政道及錢偉長等40位兩院院士，有周永康、袁偉民等國家高層領(lǐng)導(dǎo)，有葉圣陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領(lǐng)域的大師級人物。
××中學(xué)**年開始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，少年班培養(yǎng)出了莊曉威、蔡天西等杰出的青年科學(xué)家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟-子、哈佛大學(xué)物理化學(xué)雙聘終身教授莊曉威最近在生物領(lǐng)域里的開拓性成果，被認(rèn)為有實(shí)力申請諾貝爾獎。
××中學(xué)被稱為江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個省高考狀元。××中學(xué)以“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展，以科學(xué)的方法求和-諧的發(fā)展”為理念，注重培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)”的能力，積極探索學(xué)生社團(tuán)“領(lǐng)袖和創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式”，在“力行減負(fù)增效，實(shí)施素質(zhì)教育”上狠下功夫，力求為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)。
**年，我作為××中學(xué)副校長帶領(lǐng)精英團(tuán)隊在××工業(yè)園區(qū)創(chuàng)辦了高度國際化、現(xiàn)代化的東校區(qū)“××中學(xué)園區(qū)?！薄Ｌ岢隽恕盀槿苏?，為人真”的校訓(xùn)和“融合東方文化和西文化，融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化”理念。在校園里通過引進(jìn)英國名校創(chuàng)辦的“××德威英國國際學(xué)?！?，成功啟動了“地球?qū)W習(xí)村計劃”，營造了校園國際小社區(qū)，形成了不出校門國際交流的環(huán)境。此外還利用校園內(nèi)外的自然與人文條件，打造了一個校園文化與校本課程結(jié)合的特色，就是“校園濕地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學(xué)校的“濕地博物館”和“濕地公園”。
早在**年，我們就開始關(guān)注××交大少年班的創(chuàng)新辦學(xué)模式，非常希望有朝一日能成為××交大的合作伙伴。今年年初，××交大方面經(jīng)過嚴(yán)格考核、反復(fù)論證，在國內(nèi)多家名牌高中中選定了××中學(xué)作為其高中課程的南方教學(xué)點(diǎn)，并且尤為看中東校區(qū)。今年5月也是在今天的會場，××交大××副校長和××市××副、××局長出席了××交大少年班的委托辦學(xué)簽約儀式。至此，繼××交大××研究院、××利物浦大學(xué)之后，××交大三度看中××，××與××交大的緣分已是非同一般。
××交大**年11月對我校的考察報告中說：“從辦學(xué)理念上該校創(chuàng)新意識較強(qiáng)，目前學(xué)校已全面推行素質(zhì)教育，各個環(huán)節(jié)的管理比較符合我校少年班預(yù)科學(xué)校的基本要求，注重追求卓越與創(chuàng)新，與我校的少年班人才培養(yǎng)理念比較吻合?！薄敖虒W(xué)環(huán)境寬松，基本沒有什么應(yīng)試氣氛，有利于學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，健康成長。”××交大對我們的業(yè)績給予的高度評價、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責(zé)任重大，我們必須對××交大負(fù)責(zé)，同時對家長學(xué)生負(fù)責(zé)。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到，××交大少年班的創(chuàng)新模式使得我們面臨著對傳統(tǒng)教學(xué)模式的挑戰(zhàn)，我們必須像××交大一樣以創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度應(yīng)對挑戰(zhàn)。
各位同學(xué)，從今天開始你們就是××交大的學(xué)生了，同時你們也是××中學(xué)的學(xué)生，這在××中學(xué)的歷史上也是前所未有的。你們一方面作為高中新生，一切要從零開始腳踏實(shí)地；另一方面作為大學(xué)生，一切要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，包括做人、做事、做學(xué)問。
你們要清楚地認(rèn)識到，目前你們必須過三個關(guān)。
第一關(guān)是，遠(yuǎn)離父母、在外求學(xué)、獨(dú)立生活之關(guān)。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強(qiáng)自已的責(zé)任感，調(diào)整完善自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境和獨(dú)立生活的要求。
第二關(guān)是，各地同學(xué)、匯聚一起、共同生活之關(guān)。今天有來自8個省的同學(xué)，文化背景、生活習(xí)俗不盡相同，但各有所長，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛、互相幫助。
第三關(guān)是，新的課程、高的要求、學(xué)習(xí)發(fā)展之關(guān)。高中新課程加之多?；奶厣１菊n程，在擺脫高考應(yīng)試教育的背景之下，一至二年完成，對誰都是挑戰(zhàn)。過去的優(yōu)勢只能說明過去，應(yīng)試訓(xùn)練的方法必須改變，沒了高考壓力必須換之以自身內(nèi)在的動力。主動學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和-諧發(fā)展是贏得未來的人生戰(zhàn)略。
各位家長請放心！
各位同學(xué)要加油！
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天召開新學(xué)年開學(xué)典禮大會，在這里我很榮幸的代表全校師生向七年級的新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿你們在這儒雅的校園里快樂的工作！快樂的學(xué)習(xí)！
初中是一所聞名三晉，正在邁步走向全國的優(yōu)秀初中。這里有獻(xiàn)身教育，投身課改，努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基的好校長，好領(lǐng)導(dǎo)；有一大批循循善誘、和藹可親的好老師；更有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮脤W(xué)生。在這里求學(xué)是你們的福氣，是你們的運(yùn)氣，將來也一定將會成為你們的傲氣。
新的學(xué)年，新的希望，我祝愿我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。在今天的開學(xué)典禮上，特向大家提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、增強(qiáng)相信，明確目標(biāo)，譜寫自己精彩的人生新篇章。七年級的新同學(xué)，你們步入初中，就是人生的一個新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望你們珍惜這珍貴的年華，為今后的發(fā)展奠定一個良好的`基礎(chǔ)。你們從稚嫩走來，向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。希望你們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。背負(fù)起父輩的重托，告別昨天的幼稚，編制明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言來提醒自己吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
2、學(xué)會做人。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為，努力提高自己的思想修養(yǎng)，提升自己在各方面的能力，關(guān)心生活，關(guān)注社會，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。有句話說得好：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。
3、注重實(shí)踐，積極參與。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，在班級工作、學(xué)校工作中鍛煉自己，提升自己。結(jié)合的我校課堂改革，在交流展示中，踴躍發(fā)言，勇于創(chuàng)新，發(fā)掘自己無限的潛能。在綜合實(shí)踐活動中，深入自然、深入社會，探究其中的奧秘，總結(jié)規(guī)律，尋找解決問題的辦法。全面提升自己的科學(xué)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識，更好的適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格公民。
老師們、同學(xué)們，責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。讓我們在xx初中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，著我們的赤誠，品者我們的努力，我們的明天會更美好，我們的明天回更輝煌。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！謝謝。
新校長上任講話篇二十
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為**校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時也感謝陸局長對**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，**的歷史變遷、風(fēng)
雨
歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來，在**校長的帶領(lǐng)下，**從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，**校長功不可沒。在此，我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝，感謝陸校長對**做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)
和借鑒。做為**新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧
成績
的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，**未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方 案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園
不僅是綠色的，我們師生的心靈
也應(yīng)該是綠色與純凈的`，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的**應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。-
尊敬的何常務(wù)、林部長、李書記，各位老師：大家上午好
今天我來到海南子弟學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
新校長上任講話篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三，五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)槲逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
新校長上任講話篇二十二
各位班主任、全體同學(xué)們：
下午好！
今天，我們__級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光，我們的老師們在努力地工作，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了石榴高中，成為石榴高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)?？傮w工作部署，結(jié)合我們年級的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn)，即：狠抓常規(guī)管理，特別是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。
但是，我們在看到成績和進(jìn)步的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，退步較大；一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生；在出勤時間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性，服從管理。
針對上述的問題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣，堅持三個學(xué)會，牢記十個嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實(shí)、爭先”的年級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強(qiáng)化在年級內(nèi)形成競爭向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對于大家來說，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實(shí)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實(shí)、爭先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績的提升。
其次，堅持三個學(xué)會。
（1）要學(xué)會自我約束要注重言辭之禮，說話要明白體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮，比如，參加集會，要守時肅靜；進(jìn)辦公室要報告，老師允許后才能進(jìn)入。（因?yàn)檎f話不注意或者說比較狂或帶臟字與同學(xué)之間發(fā)生口角，進(jìn)而升級打架進(jìn)而升級打群架）。
（2）要學(xué)會與人相處同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、要有意識培養(yǎng)自己學(xué)會欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學(xué)相處。學(xué)會忍讓，學(xué)會關(guān)心，要學(xué)會付出。
（3）要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個過渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系，今天在此不展開說，只是簡單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃；要學(xué)會獨(dú)立思考；要堅持復(fù)習(xí)鞏固；要通過作業(yè)解難；要學(xué)會系統(tǒng)概括；要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時間，既要有重點(diǎn)，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記十個嚴(yán)禁。
即學(xué)校的十大高壓線。
這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆現(xiàn)象。
打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。
學(xué)校已經(jīng)制定了《石榴高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予留校察看以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3、三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4、對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。
以上十條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因?yàn)闆_動而受到懲罰，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
其四、養(yǎng)成八個好習(xí)慣。
好習(xí)慣的培養(yǎng)：
1、練字（語文、英語），數(shù)學(xué)的午間小練習(xí)，學(xué)會記筆記與整理筆記；
2、課前的預(yù)習(xí)（我校的先學(xué)后教），小組的積極討論、發(fā)言；
3、大聲朗讀晨讀、早讀、操前讀書；
4、有目標(biāo)、追趕目標(biāo)；
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：
1、定計劃的習(xí)慣；
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣；
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣；
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣；
5、自己出考試題的習(xí)慣；
6、整理錯題集的習(xí)慣；
7、篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；
8、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們，石榴高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個性；石榴高中不完美，但她有追求，永不放棄。我真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢想，學(xué)校的支持和鼓勵，讓大家為夢想拼搏；學(xué)校的期望和賞識，讓大家成就夢想。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾分收獲；希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn)，用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)！
我的講話完了，謝謝大家！
新校長上任講話篇二十三
尊敬的石主任、楊書記、周校長及蕉溪小學(xué)教育界的校長同仁們：
你們好!縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，對我的信任。蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從蕉溪中學(xué)調(diào)來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任，我對自己提出幾點(diǎn)要求：
一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。
這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思，我的目標(biāo)和理念就是：一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn)，堅持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合，要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人，繼續(xù)強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個新臺階。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶?；疖囈崴伲疖囶^的作用很重要，學(xué)校要發(fā)展，班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平。
古人云：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，來不斷豐富、不斷提高自己的治校能力，為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。
四、嚴(yán)以律已，以身作則，勤政廉政高效干好工作。
引用陶老的一句話，來此工作，就要捧著一顆心來，不帶半根草去。我會以此為座右銘，勤奮工作，廉潔自律，真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾，成為大家的知心人。我的內(nèi)心話是：到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們，今年，教育系統(tǒng)人事制度改革已勢在必行，兩基要迎國檢，校園建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視，這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領(lǐng)頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來!
謝謝大家!
同志們：
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的--礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為--五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在--礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著--礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對--礦業(yè)充滿感恩之情。
--年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從--礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三，--五中已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，--五中為--的教育事業(yè)、為--的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機(jī)會向一直以來關(guān)心支持--五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝，向?yàn)?-五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
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