舍務工作總結大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:24:13
舍務工作總結大全(22篇)
時間:2023-11-12 15:24:13     小編:雨中梧

1.總結是對一段時間內工作、學習、生活等方面的經驗和成果進行總結與歸納。注意總結的邏輯性和連貫性,避免內容雜亂無章。下面是一些經典的總結案例,可以讓我們對總結的要點和表達方式有更深入的了解。

舍務工作總結篇一

時光飛逝,轉瞬即逝一年的時間過去了,在這一年中經歷無數(shù)次的挑戰(zhàn)與拼搏,同樣在這些挑戰(zhàn)中我們舍務部的全體同學都有了很大的提高,無論是工作中還是學習上。下面是我們舍務部一年以來的活動。

一.首先是我們開學的迎新生工作。為了迎接新生我們整個舍務部都做好了準備工作,驗收新寢室、分配新寢室、物品領取、安排新生入住、內務整理等等。

二.其次是我們一年一度的的內務大比拼活動,由內務好的大一新生參加比賽,取得了優(yōu)異的成績,為我們美術學院爭光。

三.今年我們寢室舉行的寢室裝飾攝影大賽,每個大一寢室都很用心的裝飾,活動非常能夠成功,并且評出了名次,鼓勵大一新生做好內務工作。

四.在今年的秋季突發(fā)流感事件,我們舍務部配合學校做好防御工作,使假流沒有入侵學生寢室,這是我們舍務部努力的成果。

五.我們舍務成員在每周進行臨時查寢,確保每名學生安全回寢,沒有回寢同學做好記錄。

舍務部的工作細碎,而且不容易解決,這就增加了我們工作的難度,但卻磨練了我們的意志,工作能力有了提高。最重要的是我們很好的完成了所有的工作,配合其他活動順利進行。我們也有不足的地方,也需要改進,我們會努力做到最好。

舍務工作總結篇二

20xx級學生會舍務部由部長一名,副部長四名,干事十三名共十八人組成。主要負責歸寢檢查、違章物品檢查、衛(wèi)生檢查等項目,同時在學期中定期評選文明宿舍。

晚上及時回寢室是一個重要的事項,這樣可以盡可能保證學生的人身安全。

為了更好地做好我們的工作,我們把大量的宿舍分成若干個小一些的部分,每部分的歸寢檢查由單人專門負責。晚十點四十樓內副部長將收集的缺勤名單傳至部長處。

宿舍內的電氣線路并不能承受過高的電流,且宿舍內有書籍、被褥、衣服等易燃物,在宿舍內違章使用大功率電器或是使用明火比如吃火鍋等行為,都存在著極大的安全隱患。

針對同學們有使用違章物品的情況,我們每周至少組織兩次突擊檢查,組織一次例行檢查。發(fā)現(xiàn)違章物品沒收并上報,發(fā)現(xiàn)其他各類不安全因素也上報。

眾所周知,大學生的生活是離不開寢室的,寢室的衛(wèi)生關系到每一位寢室成員的心情,影響到每一位寢室成員學習效率和生活質量。

我們在每周二、周四中午十二點準時檢查衛(wèi)生。在舍務部剛組建時,由于檢查人員數(shù)量的不足,導致檢查時間過長,影響了宿舍成員及參與檢查的舍務部成員的休息。后來,有了各班生活委員的協(xié)助,大大的縮短了檢查時間,提高了工作效率,為大家都創(chuàng)造了便利。

在每個月末,評選文明寢室,上學期已經分別在十月末、十一月末、十二月末進行過三次文明寢室評選。經觀察,較好地提高了同學們注意宿舍整潔衛(wèi)生的意識。

除此之外,舍務部成員還參加了許多學校與年級的活動,例如:中秋節(jié)晚會等等。

舍務工作總結篇三

博達學院是一個大家庭,中文系舍務部是這個大家庭的一份子。作為一個全心負責的學生會部門,多少有些苦,有些累,但我們從進入部門第一天開始,就下定決心,不管如何辛苦,也要將普通而又平凡的寢室管理和服務工作做好。

這屆舍務部組建以來,我們一起咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜,經歷過這一次次心靈的歷程。時光流彩,我們對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我們愛同學,盡我們所能引導他們,讓他們在關愛中美夢如畫,健康成長。

1、用良好的形象感染學生。

學生會干部是學生的榜樣,我們都知道“身教重于言教”。我們共有十位成員,都能時刻注意自身對學生的影響,處處以身作則,檢查寢室從不遲來早走,卻只有早出晚歸,有兩次幾位女生部員即使沒有按時吃飯,卻態(tài)度堅決的要求查寢。

平時我們十分注意自己的言行舉止,要求學生在寢室中做到的細則,自己先做到,而且做得更好,主動要求學院的上級舍務部門在“周三大檢”時,重點檢看我們每位成員的寢室。

經過一學期的努力,在兩位部長的帶動下,中文系寢室延續(xù)著博達學院建校以來良好的風貌:寢風正、學風濃,同學們團結互助,形成了一個個朝氣蓬勃的小家庭。

2、良好行為習慣的培養(yǎng)。

對任何在校生來說,從學校生活中培養(yǎng)良好的習慣非常重要,而最終打磨形成的好習慣會讓人一生受益。

舍務部在注重培養(yǎng)學生道德品質的同時,還注重培養(yǎng)他們良好的'行為習慣。引導他們從大處著眼,從小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”。

記得開學初,我們組織幾個寢室的新生到“道園”游玩,臨別時帶領同學們把地面原有的雜物收拾干凈。正巧衛(wèi)生管理員到來,給予我們博達學院的學生連聲好評。

回來后,我們在一次寢室長會議中,通過這件事及時教育新生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如熱情對待室友,不打架罵人;師長進入寢室要從椅子上站起、問好;遵守學校規(guī)章等方面去培養(yǎng)良好的行為習慣。

我們開展了“寢室文化月”大型系列活動:“寢室大比拼——六人七足競賽”、“五子棋大賽”、“寢室門簽設計比賽”;以及之后的“我與安全同行——寢室防火影視宣傳”、“寢室讀書比賽”等一系列活動。其中的收獲和喜悅,鑄就了部門成員和新生之間的信任和尊重,讓我們共同的回憶多彩絢麗。

活動都由我部全體成員策劃、發(fā)起、組織,現(xiàn)將這學期的部分活動情況總結如下:

(1)我們的大型集體活動“寢室文化月”就從11月第二周的“六人七足大比拼”拉開了序幕。我們要看看中文系新生能否在寒冷的環(huán)境中發(fā)揮能力,依靠自己的雙手和頭腦展示出上好的精神面貌。

到達半程的界線時轉身,迅速自行解開綁腿的繩子,變換為“六人六足”,即前一個人用右手抬起后一個人縮成90度角的右腿,整個隊伍成一條豎線,依靠單腿蹦跳回到起點(終點)。此次回程途中,可以撿起散落在地上的礦泉水瓶,完成后會依據(jù)瓶子數(shù)量減少相應的秒數(shù)。

比賽進行的異彩紛呈,有的選手“放肆”地摔倒,有的選手貼心的扶持,他們高喊著口號,在觀眾們的加油聲中奮力當先。冬陽普照的大地下,那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)那奔跑的身影,融入無私的陽光最終男女冠軍分別屬于73601寢室、41301寢室,但所有選手的勁頭和歡笑,給在場的每一個人都留下了深深的印象。

(2)方圓之間——五子棋比賽。

接下來的一周,70多名大一新生,進行了“殘酷”而有意義的五子棋比賽。

此次比賽讓我們見識到思考的魅力,參賽選手對成功的渴望并不隨比賽的進行而縮減,這些勝敗者都是能者,他們是一群有思想、有感情、有各種興趣愛好的生命群體。

在棋盤上,有時,一招簡單實在的妙手,可能會讓一個學生明白一生追求的目標;一番入情入理的變向思考,或許能攻克一個多年不化的“頑石”;一個不經意的動作,往往會讓對手和觀者倍受感動,從而“心神蕩漾”以上種種,都要求選手們鍛煉出良好、健康的心理環(huán)境,以及攻克障礙的思想準備和能力。

五子棋是一門藝術,恰似人生的種種斗爭,方與圓,方方正正的棋盤與棋線,圓滿周全的解決靈活棋子與手段,黑與白,明與暗,四面包圍與殺出重圍這就要求選手們除了具有內在素質,還要有人格的魅力,能掌握一定的謀略和應對技巧。

學會用智慧、謀略洞察新生心理,去了解新生,才能較容易地獲悉實際情況,及時扭轉和改善寢室不良作風,從而使新生寢室的每名學子,在學習生活中更好地積聚實力與公平、公義的競爭精神。

方圓之間,人生盡現(xiàn)。

(3)三,門簽展示,異彩紛呈。

自制寢室門簽,便于張貼,創(chuàng)新含量高,展示寢室風貌的效果極佳。本次活動旨在提高同學對寢室的熱愛,加強寢室的團結,要求每個寢室有獨特的標語或口號,各盡所能添加各種素材——繪畫、攝影、剪紙,粘貼畫對門簽制作條件的設置有利于發(fā)揮寢室同學的想象力和創(chuàng)造力,有利于加深新生之間對彼此的熟知和信任。

充滿創(chuàng)造力的門簽,雖然小,但在校園仍屬于新事物,是我們舍務部全力充實寢室生活的重要舉措。這次實踐使部門每位成員清楚地認識到,只有立足于寢室生活的需要,不斷創(chuàng)新,才能盡快地轉變觀念,適應大學時代的要求。

(4)“寢室文化月”落下帷幕,通過10月中旬的策劃籌備,到整個11月的活動,我們重點解決了以下問題:

1、重新認識“一桶水”和“一杯水”的關系。大學中歷來有個說法,“學生干部要有一桶水,才能給新生一杯水”,隨著時代的前進,大家意識到這種說法的片面性,當前信息技術飛速發(fā)展,學生接觸面大大增加,知識更新的速度不斷加快,學生干部只有一桶水,遠遠滿足不了新生的需要;如今學生會不再是每位新生心目中的偉大向往,即使再充實,也難以滿足當今學生強烈求知、求新的需要。

因此,學生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力,而是重在教會新生自己去尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水!要讓大家明白,大學生活,其實相當甘甜。

通過“寢室文化月”,我們部成員達成共識,日后會主動地,由傳授參加、舉辦活動的經驗為主,轉變?yōu)閭魇讷@取知識的技能和方法為主,圍繞新生的寢室生活,設計適合眾多寢室參加的活動,體現(xiàn)“學生是主體,學校的主人”。

2、不斷摒棄寢室活動中的陳舊觀念,把先進的模式引入寢室。

多年來,學生干部發(fā)動,學生參加;學生干部講述,學生聽,這已經成為固定的大學活動模式,可90后新生向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了這批新生的發(fā)展,壓抑了他們參與和奮進的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能。與此同時,通過“寢室文化月”,組織者(舍務部)和參與者合作學習、通力探究、邀請教師和即將畢業(yè)的學長達到師生互動、生生互動等新型的寢室活動模式,著力為寢室生活注入生機與活力。

大家共同認識到,一味沿用舊的活動模式,無異于是“穿新鞋,走老路”,我們自覺把新的模式引入寢室,改變了寢室的面貌,使寢室氣氛從來沒有如此活躍;在活動中,學生的參與熱情如此高漲;師生關系如此融洽,當我們看到這一切,我們作為倡導者的初衷和心智,隨著心中暖意的升起,自然忘卻了辛苦的付出,十分欣慰。

3、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,聽課、穩(wěn)當、學習好已成為好學生的標準,這些學生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護,隨著大學中寢室生活的深入和地位的不斷提升,老師和學生干部們認識到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實踐能力的一代新人,這是時代賦予我們的重任,今后的社會競爭歸根到底是人才的競爭,誰能培養(yǎng)出高素質的人才,誰就掌握了主動,誰就能立于不敗之地。

每當入學的新生叫我們一聲“學哥!”“學姐!”我們內心便萬分欣慰,愿我們的付出得到這樣的回報:新生在笑過和辛苦過之后,不僅說出“有意思”,而且嘆出“有意義”。

不管是檢查寢室衛(wèi)生與安全,或是舉辦活動,我們都要知道:

每位學生都是寢室的一份子,不能忽視。他們的心靈就像一塊塊綠洲,需要陽光雨露,需要關懷與溫暖,這樣才能健康成長。學生會成員要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學生的長處,發(fā)揚他們的優(yōu)點,使他們團結在集體的旗幟下,為一個共同的目標而努力!

不能不提的是寢室長的配合,當寢室長的快樂和喜悅,更讓學生體會到當寢室長責任重,當好寢室長更難,是要付出大量汗水的。

一位08級新生在給我們的意見中寫道:“以前我很懶,在家從來不勞動,老師布置的一切工作我都沒有積極性。自從當上寢室長后,覺得自己應該為室友出力。我安排同學們做好值日,還要一天一次檢查衛(wèi)生。經過一學期的努力,終于拿下了“優(yōu)秀寢室”。可是當我看到舍務部的學長們每天都要把善意的批評和關懷給我們,這時我才覺得以前是多么慚愧呀!從今往后,不管有什么事情,我也要首先為寢室出力。”

我們還采用了獎勵辦法,設置了“文明寢室獎”和“活動進步獎”,每月評一次。激發(fā)了他們積極向上的熱情,也增強了他們主人翁的責任感,每個同學都自豪地說:"我是寢室的主人,我要為寢室爭光!"

在寢室內,我們著力培養(yǎng)學生集體主義的精神,促使他們彼此團結、互助友愛、具有責任心、遵守紀律、維護集體榮譽。例如:開學初,我們?yōu)樾律鸁o償提供五子棋、象棋、圍棋,讓他們在良性競爭中提高自信。

我們總是努力在集體中豐富學生的情感生活,使寢室變成“理想的家園”。

在李瑩、郝俊淇兩位部長明年面臨大四擇業(yè),放下部長職位的時候,我們仍然愿意把我們的青春和汗水獻給這春的寢室,獻給這陽光的寢室。

至此,博達學院中文系舍務部全體成員,深謝耕耘奉獻的輔導老師,及公義、仁愛、果敢等品質皆處在向上期的同學們。我們踏實的工作著,但能否創(chuàng)造輝煌,最終要依靠學生和教師的認可!

寢室是我家,美化靠大家,親愛的寢室大家庭,咱們明年見!

舍務工作總結篇四

在學院領導及輔導員老師的正確帶領和指導下理學院學生會舍務部工作又上了一個新的高度。在過去的一學年里舍務部開展和承擔了一系列工作,它包括幾個方面如下:

一迎接新生工作。新同學的到來為我們注入了新鮮血液,也給我們帶來了希望,舍務部主要負責新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作,按照學生的人數(shù)合理分配寢室,大到專業(yè)小到班級分配床位及相應的內務物品。負責評選內務比賽的同學以及新生在軍訓期間的內務管理、督促和按照院里領導及各規(guī)章制度的要求管理大家。二負責檢查寢室衛(wèi)生及安全工作。每天都會進行晚檢,對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學給與處分并上報輔導員老師、書記,注意防火防盜,嚴格管理帶外來人員入住寢室。

三進行期末復習的管理,及時申請晚間照明燈延長的時間,進行期末總結評比打分。

四配合公寓的活動。省高校的聯(lián)檢取得了好成績,得到了主管處長的肯定。

五參加運動會的活動,負責彩旗的插放和配合各部的工作,搬運物品等。

六舍務部在按照院里文件和領導精神的指示下也開展了一些自主課外活動如下:

(一)“內務標兵寢室活動”一活動目的

為了促進大一新生更好的適應大學生活,展現(xiàn)軍訓成果,感恩教官,樹立良好的生活作風和生活習慣,我部特舉行內務標兵寢室活動。

二活動對象一零級大一新生三活動需求

1.寢室干凈整潔,無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一

3床鋪干凈無多余物品,床單平整。

一零級大一新生三活動總要求

寢室干凈整潔,窗明幾凈,無衛(wèi)生死角。床鋪整齊,疊軍被,物

(1)十月二十一號由舍務部干部進行首輪檢查評分。

(2)十月二十二號由學生處主任何老師、楊老師,理學院輔導員

老師、二公寓樓長,四公寓樓長,學生會主席團及舍務部干部進行第二輪檢查評分,評出最佳寢室。

五獎項設立一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

期末給予相應的量化加分,

(1)本比賽初賽采用循環(huán)制,三局兩勝制(2)復賽階段,實行淘汰制

為給同學們營造干凈整潔的寢室環(huán)境,打造健康和諧的寢室氛圍,預防流感及其他傳染性疾病,我部特舉行文明寢室評比活動。二活動對象理學院全體寢室。

三活動要求(1)地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮,無灰塵、

垃圾、蜘蛛網等

(2)物品擺放整齊有序,無亂搭亂掛現(xiàn)象(3)寢室空氣清新、無異味

理學院學生會舍務部部長:魏傳義20xx年8月26日星期五

舍務工作總結篇五

在學院領導及輔導員老師的正確帶領和指導下理學院學生會舍務部工作又上了一個新的高度。在過去的一學年里舍務部開展和承擔了一系列工作,它包括幾個方面如下:

一迎接新生工作。新同學的到來為我們注入了新鮮血液,也給我們帶來了希望,舍務部主要負責新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作,按照學生的人數(shù)合理分配寢室,大到專業(yè)小到班級分配床位及相應的內務物品。負責評選內務比賽的同學以及新生在軍訓期間的內務管理、督促和按照院里領導及各規(guī)章制度的要求管理大家。二負責檢查寢室衛(wèi)生及安全工作。每天都會進行晚檢,對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學給與處分并上報輔導員老師、書記,注意防火防盜,嚴格管理帶外來人員入住寢室。

三進行期末復習的管理,及時申請晚間照明燈延長的時間,進行期末總結評比打分。

四配合公寓的活動。省高校的聯(lián)檢取得了好成績,得到了主管處長的肯定。

五參加運動會的活動,負責彩旗的插放和配合各部的工作,搬運物品等。

六舍務部在按照院里文件和領導精神的指示下也開展了一些自主課外活動如下:

(一)“內務標兵寢室活動”一活動目的

為了促進大一新生更好的適應大學生活,展現(xiàn)軍訓成果,感恩教官,樹立良好的生活作風和生活習慣,我部特舉行內務標兵寢室活動。

二活動對象一零級大一新生三活動需求

1.寢室干凈整潔,無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一

3床鋪干凈無多余物品,床單平整。

一零級大一新生三活動總要求

寢室干凈整潔,窗明幾凈,無衛(wèi)生死角。床鋪整齊,疊軍被,物

品擺放整齊有序,保持軍訓標準。具體要求如下:

(1)玻璃明凈,衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。

(2)桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。

(3)寢室確立統(tǒng)一裝飾風格,主題鮮明。

(4)裝飾內容清新健康,簡約環(huán)保。

(5)海報、窗簾不在裝飾范圍之內。

(6)床單被罩統(tǒng)一用學校規(guī)定的。四活動流程

(1)十月二十一號由舍務部干部進行首輪檢查評分。

(2)十月二十二號由學生處主任何老師、楊老師,理學院輔導員

老師、二公寓樓長,四公寓樓長,學生會主席團及舍務部干部進行第二輪檢查評分,評出最佳寢室。

五獎項設立一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

期末給予相應的量化加分,

(1)本比賽初賽采用循環(huán)制,三局兩勝制(2)復賽階段,實行淘汰制

為給同學們營造干凈整潔的寢室環(huán)境,打造健康和諧的寢室氛圍,預防流感及其他傳染性疾病,我部特舉行文明寢室評比活動。二活動對象理學院全體寢室。

三活動要求

(1)地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮,無灰塵、

垃圾、蜘蛛網等

(2)物品擺放整齊有序,無亂搭亂掛現(xiàn)象(3)寢室空氣清新、無異味

舍務工作總結篇六

這個學期的四個月學校生活彈指一揮間就毫無聲息的流逝,在這過去的一學期里,從加入學生會正式展開工作以來。在學長、學姐、老師的帶領下,學到了不少工作經驗,相信在今后的工作中會更上一層樓。

現(xiàn)我將這學期工作總結如下:

一,對宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督。對宿舍檢查,并在每周二的晚上學生所在的宿舍進行全面的衛(wèi)生檢查,按其我部制定的標準評出優(yōu)秀宿舍,予以公布在舍務欄,在下學期中,我想我們會做得更出色!

二,我部開展的寢室風貌大賽活動中,我們積極帶動同學們的積極性,并在最終評比中我部所在的寢室取得不錯的成績,應給予表揚。在學生會,我部與其它部緊密聯(lián)合,協(xié)作。在學生會中組織的各項活動中,我部積極參加各項活動,帶動學生會成員的熱情,增進各部之間的友誼,打造共同進取,積極向上的優(yōu)秀團體。

三、在舍務部工作一個學期,舍務部是一個使我們更快成長了地方,面對不同的人,不同的問題,這鍛煉了我們的應變能力。我也學了許多知識,也鍛煉了自己的能力,同時也積累了一些工作經驗.四、我們是一個團結,友愛的大集體。在這學期我們工作做的還不錯,每個人都能很好的完成自己的任務,但也有一些不足之處,比如在寢室風貌大賽中宣傳不到位,開會到場較慢。

今后我會對工作和學習更加熱情!

祝愿我們舍務部越走越好

舍務工作總結篇七

從加入學生會正式展開工作以來,在學長、舍務老師、樓層組長的帶領下,部員的積極配合下,總結了不少工作經驗。相信在今后的工作中會更上一層樓。

舍務部是學生在公寓中自我教育、自我管理和自我服務的群眾組織。作為組長的我應該負責舍務的全面工作,研究決定舍務部建設、發(fā)展以及管理。負責本部干部的思想、組織、作風和制度建設。制定舍務部學期工作計劃。

在上一階段的工作中,深入大一新生的生活圈層,了解了新一界的精神面貌和生活習性。也總結出了一些他們與我們以往的區(qū)別:

1、在寢室生活中,大一新生過于灑脫,追求無拘束生活。

2、不了解學生公寓的規(guī)定,和當代大學生所具備的規(guī)矩。

3、無危機感,過得比較鋒芒。

4、對管理者不能意識到應該如何配合。

5、對個人衛(wèi)生不講究,不能意識到其重要性。

6、缺乏自我保護意識。

以上的種種、如何做好自己的工作、如何鏟去以后的工作阻石是我要做的首要工作:

1、激勵有號召力的學生干部。

主要采取抓典型的工作方針,狠處理個別對象,給舍施加壓力,要求其態(tài)度端正積極配合舍務方面的工作。

2、采取一定的工作技巧。

在查寢室的過程中,有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合我們工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。

3、帶動有上進心的同學參與工作。

在工作中以納新為起點,充分調動一批有上進心參與學生會競選的同學,并指出:“學生會的大門是向所有有上進心、有能力的人敞開的,你們要以身作則,并調動周圍同學朋友配合舍務方面的工作,大家的眼睛是雪亮的,學生會不會埋沒人才?!?/p>

這些舉措起到了一定的效果。但也有很多不足之處,必須從單個人入手。以上就是這學期的工作總結,以后會逐步完善舍務的工作。為營造一個和諧、溫馨、美麗、團結、友愛,富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力。

舍務工作總結篇八

時光荏苒,轉眼間一學期已快過去,在這段時間里我院學生會舍務治保部在做好本職工作的基礎上,得到同學們的大力支持和協(xié)助。為進一步加強住宿學生的文明建設,加深對同學們的思想道德教育,達到學生以宿舍為家的目標,現(xiàn)對這段時間的工作做如下總結:

作為主管寢室的部門,我部以檢查同學們的寢室衛(wèi)生狀況為主。我院舍務治保部所做的一切工作都本著為同學服務的宗旨,使各個寢室積極努力地配合校舍務治保部的各項工作。并且每周三中午都進行例行檢查寢室,而且配合著不定期的抽查寢室,非常透徹的掌握了同學們的寢室狀況,確保了寢室的衛(wèi)生與安全。我們本著“獎罰分明”的政策,對不合格者,按照我院的《衛(wèi)生檢查細則》給予了處理;對表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室,我們給予了一定的獎勵,并讓其寢室向他們學習。

在正值秋季時,天氣比較干燥,易于引起火災,所以為了充分確保我院學生的生命財產安全,這學期我們把防火防盜作為工作重點。我們極力向各個寢室宣傳安全防火防盜方面的知識,不使用違章電器,不在寢室點明火,做到人走燈滅;關好門窗,管理好自己貴重物品。寢室是同學們的第二個家,所以寢室安全關系著每一位同學的切身利益,這是不容忽視的。我們及時的將寢室的問題和同學們的意見反饋給有關部門來得到更好的解決,真正的做到了為同學們服務。

為了讓同學們感受到大學校園的魅力,豐富同學們的課余生活,我部在本學期開展了一系列有益于同學身心健康,促進同學之間交流、溝通的活動,并且使大家在活動增進了室友間深厚的友誼。同時還不定期設計出版一些主要以防火防盜為主的海報、黑板等,適當增加一些積極健康向上的生活知識。

本學期我部開展的活動如下:

我部在11月初舉辦了本次活動,活動中的參賽組就是由一個寢室組成,然后小組成員們一起選擇適合的劇本,并根據(jù)自己選取的劇本編排成情景劇,然后眾多小進行比賽。對于劇本題材,同學們可以從平時的寢室生活中提取,也可以對網上的劇本進行改動最后形成自己的劇本。原創(chuàng)劇本在比賽時會給予適當加分。

此次參賽作品的主題各異,內容豐富,愛情、友情、搞笑以及防止寢室被盜和寢室內禁止使用違章電器等等都有涉及??梢哉f給初來乍到的大一新生們上了一堂有意義的課。在比賽過程中,為緩解比賽中緊張的情緒,使活動達到高潮,我們適當穿插一些表演節(jié)目,歌曲、游戲等。11級的新生為大家演唱了《相親相愛一家人》這首歌曲,使在場的同學都十分感動,也深刻體會到了寢室里的所有成員都是相親相愛一家人。中途還穿插了一些小游戲,這些小游戲使在場的觀眾也都能參加到活動中,使場上的氣氛十分活躍,在之后的比賽中,參賽組也都表現(xiàn)非常從容。

本次比賽中獲得一等獎的寢室是11舍633寢室,她們的主題是禁止使用違章電器,主題非常的鮮明,也非常有教育意義。而且,演員表演的非常生動,感情十分豐富,將使用違章電器所造成的嚴重后果表達得淋漓盡致。(此圖為11舍633寢室)“愛在其中”寢室空間美化大賽我部在11月中旬舉辦了本次活動,在這次活動中,值得肯定的是,活動效果非常好,每個寢室都積極參加了本次活動,也達到了我們最初的活動目的,同學們鍛煉了動手能力和團結協(xié)作能力,并通過本次活動拉近了室友之間的感情.比賽結束后每個寢室煥然一新,這也體現(xiàn)了我院學生的良好生活習慣和設計的才能。

我部在11月末此次活動是面向全體11級同學的寢室開展的。在活動中,同學們充分發(fā)揮了豐富的想象力,按照要求分別對寢室門簽和室內空間進行了設計。他們根據(jù)自己的想法并親自動手設計出了自己心目中完美的寢室。要求每個寢室以低碳節(jié)能為前提裝飾寢室,寢室有濃厚的文化氣息,布置突出寢室風格。寢室內干凈整潔,生活學習用品擺放整齊,環(huán)境美觀大方。裝飾寢室的同時不破壞寢室內物品,寢室的裝飾物等應符合大學生身份和欣賞水平,具有美觀優(yōu)雅的效果。在設計過程中都有自己手工制作的東西,他們盡情施展自己的才華,通過手工剪紙、繪畫、寫對聯(lián)、貼圖紙等手工制品為寢室增色了不少,也為寢室這個大家庭注入了自己的一份心意。

設計完成后,同學們通過對自己寢室的不同位置進行拍攝,使他們從一個很特別的視角看到了一個不一樣的寢室,真正的把寢室當做自己的家,為他們日后的生活、學習創(chuàng)造了一個溫馨舒適的環(huán)境。在展出中,各種創(chuàng)意新穎、設計優(yōu)秀的寢室展現(xiàn)在眼前。

在展出的同時,所有同學們通過對優(yōu)秀寢室照片的欣賞,使得那些參展的寢室們極大地增強了集體榮譽感,也使得有些落選的同學們有了在以后的活動中產生了更大的獲勝的動力,激勵他們進步。

以上是我部在本學期的工作總結,我數(shù)學學院學生目前狀況良好,在我們的共同努力下,同學們的寢室衛(wèi)生有了進一步改善,同學們也建立了更深的友誼。以后,我們將加大對學生寢室檢查的管理力度,并開展更多同學們喜歡的活動,增強我數(shù)學學院學生各方面的能力。我們在今后的工作中吸取經驗和改進不足,我們將邁開更大的步子,百尺竿頭更進一步,使我院學生都能在良好的生活環(huán)境下學習和生活。

舍務工作總結篇九

一學期很快又過去了,在這過去的一學期里,舍務的全面工作都有所提高從加入學生會正式展開工作以來,在學長、舍務老師、樓層組長的帶領下,部員的積極配合下,總結了不少工作經驗。相信在今后的工作中會更上一層樓。舍務部是學生在公寓中自我教育、自我管理和自我服務的群眾組織。作為舍務部一員的我應該負責學生歸寢情況統(tǒng)計。制定舍務部學期工作計劃。在上一階段的工作中,深入大一新生的生活圈層,了解了新一界的精神面貌和生活習性。也總結出了一些他們與我們以往的區(qū)別:

1、在寢室生活中,大一新生過于灑脫,追求無拘束生活。

2、不了解學生公寓的規(guī)定,和當代大學生所具備的規(guī)矩。

3、無危機感,過得比較鋒芒。

4、對管理者不能意識到應該如配合。

5、對個人衛(wèi)生不講究,不能意識到其重要性。

6、缺乏自我保護意識。

以上的種種、如何做好自己的工作、如何鏟去以后的工作阻石是我要做的首要工作:

1、激勵有號召力的學生干部。主要采取抓典型的工作方針,狠處理個別對象,給舍施加壓力,要求其態(tài)度端正積極配合舍務方面的工作。

2、采取一定的工作技巧。在查寢室的過程中,有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合我們工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。

3、帶動有上進心的同學參與工作。參與學生公寓的日常管理,如公寓化宣傳、夜不歸宿檢查、公共設施的監(jiān)督保護、違章用電、寢室內吸煙等在工作中以納新為起點,充分調動一批有上進心參與學生會競選的同學,并指出:“學生會的大門是向所有有上進心、有能力的人敞開的,你們要以身作則,并調動周圍同學朋友配合舍務方面的工作,大家的眼睛是雪亮的,學生會不會埋沒人才?!?/p>

這些舉措起到了一定的效果。但也有很多不足之處,必須從單個人入手。以上就是這學期的工作總結,以后會逐步完善舍務的工作。為營造一個和諧、溫馨、美麗、團結、友愛,富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力.

張昆侖

20xx年12月14日

舍務工作總結篇十

從加入學生會正式展開工作以來,在學長、舍務老師、樓層組長的帶領下,部員的積極配合下,總結了不少工作經驗。相信在今后的工作中會更上一層樓。

舍務部是學生在公寓中自我教育、自我管理和自我服務的群眾組織。作為組長的我應該負責舍務的全面工作,研究決定舍務部建設、發(fā)展以及管理。負責本部干部的思想、組織、作風和制度建設。制定舍務部學期工作計劃。

在上一階段的工作中,深入大一新生的生活圈層,了解了新一界的精神面貌和生活習性。也總結出了一些他們與我們以往的區(qū)別:

1、在寢室生活中,大一新生過于灑脫,追求無拘束生活。

2、不了解學生公寓的規(guī)定,和當代大學生所具備的規(guī)矩。

3、無危機感,過得比較鋒芒。

4、對管理者不能意識到應該如何配合。

5、對個人衛(wèi)生不講究,不能意識到其重要性。

6、缺乏自我保護意識。

以上的種種、如何做好自己的工作、如何鏟去以后的工作阻石是我要做的首要工作:

1、激勵有號召力的學生干部。

主要采取抓典型的工作方針,狠處理個別對象,給舍施加壓力,要求其態(tài)度端正積極配合舍務方面的工作。

2、采取一定的工作技巧。

在查寢室的過程中,有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合我們工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。

3、帶動有上進心的同學參與工作。

在工作中以納新為起點,充分調動一批有上進心參與學生會競選的同學,并指出:“學生會的大門是向所有有上進心、有能力的人敞開的,你們要以身作則,并調動周圍同學朋友配合舍務方面的工作,大家的眼睛是雪亮的,學生會不會埋沒人才?!?/p>

這些舉措起到了一定的效果。但也有很多不足之處,必須從單個人入手。以上就是這學期的工作總結,以后會逐步完善舍務的工作。為營造一個和諧、溫馨、美麗、團結、友愛,富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力。

1號樓崔蒙、周橋。

舍務工作總結篇十一

在2014年夏練營的活動中我擔任舍務教師,管理宿舍。整個活動中我們共接納了6千多名的學生。在陳主任的正確領導下,在全體老師的共同幫助下,這一學年的舍務工作圓滿的劃上了句號:順利、平安、詳和、溫馨,使學生感受到大家庭的溫暖與融洽。學生的自立能力明顯加強,思想覺悟顯著提高,道德素質明顯提高。回首往昔,總結經驗,吸取教訓,以便使2015的舍務工作更上新臺階。

一、安全。

在整個活動中幫助學生樹立安全意識,從內心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實到日常生活中去。在宿舍內不準點蠟燭,尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭。室內都是一些可燃物:被、草墊子、床板。舍內必須做到三無:無火機、無蠟燭、無火柴。各舍的垃圾,及時清出,徹底打掃的,使舍內保持清潔。清點好各舍的物品,做到心中有數(shù)。同時來到我們學校的學生大小不一參差不齊,為了安全起見,每一期學生到來我都逐舍講述:安全知識以及上下床注意事項。在中午全校老師都在午睡,而我卻帶領幾個打掃衛(wèi)生人員每個宿舍進行巡查,發(fā)現(xiàn)打鬧的及時制止,保證每個學生的三天活動安全健康。

二、愛心。

制止,杜絕臟話,做文明人,講文明話樹立良好的語言氛圍。把學生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然,寬容學生,善他人,也是做人的一個準則吧。教育學生樹立正確的行為。不光是學習文化知識,更重要的是學會做人。使學生擁有一個良好的素質,一個品學兼優(yōu)的中學生。同時愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走,兢兢業(yè)業(yè)。認真做好自己的本職工作,舍務老師要有一顆博大的愛心,能夠走進學生的心里。觀察學生的情緒變化,傾聽學生的心聲。及時排解,指出癥結。分析產生不良心理的原因,對癥下藥,避免了打架等惡性事件的發(fā)生。外向型的學生性格開朗:見面總要說幾句的——老師好;或者距離很遠的時候就揮手。對于情緒特別低落的學生。老師要及時詢問,或者問問同舍的住宿生。給予安慰、鼓勵,讓學生走出情緒的低谷。話語要幽默含蓄,達到育人的目的。

三、紀律。

“不依規(guī)矩,難成方圓”宿舍應制定一些規(guī)章制度,用來約束學生,為學生創(chuàng)造良好的活動氛圍。誠然,舍務教師要帶頭遵照執(zhí)行,起模范帶頭作用。身教重于言教。《宿舍管理制度實施細則》、這一規(guī)章制度,要嚴格執(zhí)行。舍務教師要組織學生學習,讓學生銘記于心。對于那些觸犯規(guī)章制度的學生要嚴懲。對于那些屢教不改的學生,教師要把握分寸,不要激化矛盾,向校長匯報,整體上說服教育,給學生一個改正的機會。

四、風貌。

住宿生的風貌是學校一道亮麗的風景線。走進宿舍,窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范,但也足以讓人賞心悅目,留戀忘返。整理內務時,互相協(xié)調,呈現(xiàn)出主人翁的精神;平日里,衣著潔凈,舉止有禮,呈現(xiàn)出新時代的學生的風尚;呈現(xiàn)出良好的自律精神。

五、協(xié)調。

在宿舍管理中,一方面與其他老師搞好溝通,另方面當好學生的舵手。使學生樹立正確的人生觀、價值觀。多看學生的優(yōu)點,委婉指出缺點。從不同角度給予肯定,讓他信心倍增,語氣和藹可親,話語中肯,人們常說“良言一句三冬暖”,我就是按照這個宗旨來管理學生的。雖然我付出很多,我不求回報,只要學校滿意、學生滿意、家長滿意。理解我的用心良苦。不求桃李滿天下,但求果實芬芳異人,讓家長看到收獲的喜悅,回報的甘甜。對于舍務能自己做的都保質保量的圓滿的完成。實在不能完成的就與其他人員溝通保質保量的完成本職工作。我的工作是:“為他人做嫁衣”從中分享了快樂。不為名爭,不為利求,淡泊個人的得失。只求學生住得溫馨,保證安全,沒有遺憾。和同事相處,珍惜世間的緣分,有聚有散,分分合合,合合分分。若干年相遇時,會想起對方的好,對方的情意,對方的舉手投足,都是一幅幅壯麗的篇章,永遠刻在對方記憶的歲月里,那是一筆財富。情意的見證。對學生也是如此,沒有愧疚,心底無私天地寬。許多年后的相逢,學生還能記起你,向你問好。你就是一個成功的教育者,一個自豪的教師,一個高素質的教員。真的這樣,才真正達到了教書育人的宗旨。

盡職盡責,跟蹤看護,及時查找,對于每個學生我都特別關注。使學生德智體全面發(fā)展,更好的成長。表現(xiàn)好的住宿生,給予獎勵。宗旨在形成一個良好的風氣,為住宿生打造一個舒適的環(huán)境。

舍務工作總結篇十二

緊張而又充實的大二下半學期快要結束了,我們即將迎來大三學年,在這銜接性時刻,只有不斷地總結經驗、積累經驗,才能為以后的工作打下良好基礎。我的工作總結如下:

本學期,共舉行兩次寢室設計大賽,一次是院里組織的,本班106寢由于時間比較緊張,沒有充分地準備好,到比賽的那天只設計了一半,所以無法參賽,但是我相信她們在準備過程中收獲了屬于她們四人的快樂與溫馨。而后,校舍務部舉辦了寢室設計大賽,本班110寢(夏明怡、張瑩、段秀蕊、朱然)參加了比賽,在準備過程中時而意見統(tǒng)一,時而出現(xiàn)分歧,不過協(xié)商過后還會達成一致;最后,在兩位“大姐”——段秀蕊、夏明怡把持著大局,朱然、張瑩提供著新鮮元素下,主題為“愛之巢”的diy寢室順利地進入復賽。在此過程中,我看到了她們每個人的熱情,她們小集體的力量,她們晉級時的欣慰,我也看到了十二班的團結——其他寢室同學每當路過她們寢時都會問句“要不要幫忙?”,我想,這就是活動帶給我們的無形的財富。在臨近期末時,本班劉楊、王敬智、王泉參加了校里寢室書畫大賽,無論結果怎樣,過程才是最有價值的。

運動會中,我主要負責的是給同學們提供藥物,那兩天天氣很熱,所以準備了夠量的藿香正氣膠囊,還有些干部因敲鼓手被磨破時,提供了創(chuàng)可貼;其他時間輔助生活委員段秀蕊,打掃會場衛(wèi)生,收同學們不要的瓶子等。

二、日常工作總結;1.院檢:本學期院檢采取了兩個年級互查的方式,學姐來查寢給了我們很大壓力,我們必須做得更好,才能不給08級丟臉。女生寢室一致很好,就連平時也收拾得很整潔,例如:106寢(楊晶超、于婷婷、楊琳、劉楊)、110寢(夏明怡、張瑩、段秀蕊、朱然)、224寢(王敬智、李雨、馮越、于春艷);個人內務較好的有:湯婉冬、張鴻、王碩、趙祁;而男生寢室,在一次與陳老師一起突擊后,我才察覺到問題的嚴重性,本班兩個男生寢室相比較下,133寢室大不如129寢(張叢巖、趙云禮、張學楠、賈磊),幾位男同學的軍被疊得像花卷一樣,不過張叢巖同學的軍被一直是十二班的楷模,所以我便讓張叢巖教并監(jiān)督另五名男同學的內務,之后確實有所提高。2.校檢:有了每周一院檢的鋪墊,校檢對我們來說輕而易舉,在這里再次表揚本班106寢(楊晶超、于婷婷、楊琳、劉楊),每次校檢都是優(yōu)寢,所以她們獲得了三張免檢單子;102寢(譚曄、郭琦、湯婉東、楊樂)也很不錯,經過連續(xù)三次優(yōu)寢后得到一張免檢單;114寢(趙祁、王博、張洋、王碩)比起前兩個寢室還有些不足,每次只能連續(xù)兩次優(yōu)寢,第三次總是會出現(xiàn)點兒小差錯,所以兩次兩次的累積也達到了六次優(yōu)寢。男寢129(張叢巖、趙云禮、張學楠、賈磊)也連續(xù)得到兩次優(yōu)寢。獲得過優(yōu)秀個人的有:王敬智(兩次)、夏明怡(兩次)、湯婉東、楊樂,每一次被評為優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀個人的,我都會在班級表揚,并且希望其他同學向他們看齊。3.夜檢:這項工作整個學期都沒有間斷過,我每天晚上都會挨個寢室跑一遍,確定同學們都在才會安心睡覺,我認為這項工作是必要的,要對同學們負責,要給家長們放心的交代。前半個學期我一直都是親自向老師匯報情況,后來,治安部可能考慮到如果每天晚上老師的手機總響的話會影響到老師的休息,所以治安部給我們舍委開會,讓我們以后把夜檢情況報告給她們,然后再匯總給老師。下面是這一學期夜檢情況:請假:馮越(月日——月日)、陳婷婷(六月十三日——六月十七日)、姜朋(五月三日);曠寢:陳婷婷、郭琦、楊樂、王博、王碩、申晨(五月三日),已接受處分并提交深刻檢討。

三、工作心得:

在工作取得成績后我反思過自己,如果經過我的努力,調動同學們的積極性,積極參加各項活動,憑十二班同學們的實力,我相信十二班會贏得更多榮譽。對于男生寢室,我還是關心的不夠多,才會導致個別寢室被評為最差寢室,下學期我會花更多的心思放在男生內務方面,相信有我的多多督促加上他們的積極配合,效果應該會有提升。在這一學期里,我成長了許多,有工作給我?guī)淼慕涷灒蟹稿e后給我?guī)淼慕逃?,還有運動會經過大家努力而取得勝利的團體操給我?guī)淼拇松y忘的集體榮譽感,我會將這些熟記心中,為以后的工作和學習打下夯實的基礎,望老師多多指教。

十二班舍務委員:王博。

2010年6月23日。

舍務工作總結篇十三

在學院領導及輔導員老師的正確帶領和指導下理學院學生會舍務部工作又上了一個新的高度。在過去的一學年里舍務部開展和承擔了一系列工作,它包括幾個方面如下:

一迎接新生工作。新同學的到來為我們注入了新鮮血液,也給我們帶來了希望,舍務部主要負責新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作,按照學生的人數(shù)合理分配寢室,大到專業(yè)小到班級分配床位及相應的內務物品。負責評選內務比賽的同學以及新生在軍訓期間的內務管理、督促和按照院里領導及各規(guī)章制度的要求管理大家。二負責檢查寢室衛(wèi)生及安全工作。每天都會進行晚檢,對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學給與處分并上報輔導員老師、書記,注意防火防盜,嚴格管理帶外來人員入住寢室。

三進行期末復習的管理,及時申請晚間照明燈延長的時間,進行期末總結評比打分。

四配合公寓的活動。省高校的聯(lián)檢取得了好成績,得到了主管處長的肯定。

五參加運動會的活動,負責彩旗的插放和配合各部的工作,搬運物品等。

六舍務部在按照院里文件和領導精神的指示下也開展了一些自主課外活動如下:

(一)“內務標兵寢室活動”一活動目的。

為了促進大一新生更好的適應大學生活,展現(xiàn)軍訓成果,感恩教官,樹立良好的生活作風和生活習慣,我部特舉行內務標兵寢室活動。

二活動對象一零級大一新生三活動需求。

1.寢室干凈整潔,無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一。

3床鋪干凈無多余物品,床單平整。

(二)寢室裝飾大賽一活動目的。

一零級大一新生三活動總要求。

寢室干凈整潔,窗明幾凈,無衛(wèi)生死角。床鋪整齊,疊軍被,物。

品擺放整齊有序,保持軍訓標準。具體要求如下:

(1)玻璃明凈,衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。

(2)桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。

(3)寢室確立統(tǒng)一裝飾風格,主題鮮明。

(4)裝飾內容清新健康,簡約環(huán)保。

(5)海報、窗簾不在裝飾范圍之內。

(6)床單被罩統(tǒng)一用學校規(guī)定的。四活動流程。

(1)十月二十一號由舍務部干部進行首輪檢查評分。

(2)十月二十二號由學生處主任何老師、楊老師,理學院輔導員。

老師、二公寓樓長,四公寓樓長,學生會主席團及舍務部干部進行第二輪檢查評分,評出最佳寢室。

五獎項設立一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

期末給予相應的.量化加分。

六活動時間:xx年10月18日xx年10月22日(三)寢室象棋大賽一活動目的。

(1)必須遵循友誼第一,比賽第二的原則。

(2)文明比賽,尊重對手。

(3)服從裁判,聽從指揮。

(4)不得向周圍的同學求助,比賽完全依靠自己。

(5)按時參加比賽,不得無故缺席。

(6)有任何問題請及時向裁判提出四活動流程。

(1)本比賽初賽采用循環(huán)制,三局兩勝制。

(2)復賽階段,實行淘汰制。

五活動時間:xx年11月23日xx年11月30日。

(四)文明寢室評比一活動目的。

為給同學們營造干凈整潔的寢室環(huán)境,打造健康和諧的寢室氛圍,預防流感及其他傳染性疾病,我部特舉行文明寢室評比活動。二活動對象理學院全體寢室。

三活動要求。

(1)地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮,無灰塵、垃圾、蜘蛛網等。

(2)物品擺放整齊有序,無亂搭亂掛現(xiàn)象。

(3)寢室空氣清新、無異味。

(4)寢室衛(wèi)生檢查結果中,無不及格和據(jù)檢現(xiàn)象四活動流程。

(1)累計一個月的衛(wèi)生檢查結果,占50%。

(2)11月2日舍務部進行檢查,占50%。

五活動時間:xx年10月29日-xx年11月2日。

舍務工作總結篇十四

首先制定《寢室管理規(guī)定》,確定管理方向,方法,詳細的規(guī)章制度。

其次是應聘舍務管理工作人員,通過報名單,面試溝通確立了1男5女,對其進行培訓,為期一周,主要培訓內容為適應角色,熟悉舍務管理規(guī)定。

最后是對即將入住的學生按班級、按男女、按身高進行分寢,并打掃寢室內外衛(wèi)生。男寢為1樓8個寢室,2樓26個寢室;女寢為2樓26個寢室,3樓10個寢室,其余1樓為教師寢室。在這其中準備日常的寢室必須品,如:防滑墊、腳踏墊、淋浴承裝盒、更衣箱、臉盆架、床墊、晾衣桿、備品等等。

學生們基本都是第一次離家住校,伴隨著興奮、想家開始了軍訓,開始了寄宿制學校的管理。

首先是規(guī)章制度、緊急疏散示意圖、被褥內務整理標準上墻。熟悉規(guī)章制度,進行疏散演練,教官手把手教學生進行內務整理。其次對晚就寢與早出寢進行高標準嚴格的管理仿部隊式管理。最后對寢室樓內的硬件進行了適應與調整,如太陽能的一系列問題,與太陽能安裝方進行了多次會面和電話溝通,在太陽能沒完工的情況下,臨時調整為學生們提供淋浴熱水。

1.走廊,有時做不到單排、輕聲、慢步、右側行。

2.洗漱間、寢室內偶有大聲喧嘩現(xiàn)象。

3.晚吃零食現(xiàn)象。

4.晚就寢不及時現(xiàn)象。5.使用手電,吹風機。

6.早出寢遲到。

7.內務不會整理,多數(shù)臟亂差。

8.就寢后說話現(xiàn)象。

通過進1個月的督促、扣分管理后,以上的現(xiàn)象有的已經杜絕,有的已經基本看不到了。半個學期中,在12月對一班2名串寢的同學進行過停寢處理,對個別班級,個別寢室同學、寢室長進行過談話,如女寢303,304;男寢109,218。就一些違紀現(xiàn)象進行提前的處理。

每天,她們都會堅守自己的崗位,遇事請假,寫好工作日志。白班門崗男女各一人,盡職盡責看好寢室的同時,又要負責水電氣的安全檢查,學生歸寢的登記,維修的記錄。晚班值班員工管理學生,盡心盡力能把每名學生都當成自己的孩子,孩子犯錯會管,會批評,做的好會表揚,會贊許。每周都會開一次舍辦例會,對一周的工作進行總結,對學生易犯,員工易犯的錯誤進行溝通;對學校的每周的工作計劃進行轉達,講解。

1.經歷過太陽能電子表的跑時,水流小,無水,無熱水,倒灌熱水無涼水的顯現(xiàn)。

2.腳踏閥漏水,及工業(yè)水停水的現(xiàn)象。

3.門窗把手壞,鑰匙折在門里的現(xiàn)象。

4.柜門損壞,玻璃破碎,燈管破碎的現(xiàn)象。

5.電話線路問題,電話損壞現(xiàn)象。

6.暖氣漏水,不熱的現(xiàn)象。

經過開學后近3個月的跟蹤維修、維護,期中過后趨于穩(wěn)定,不再是很多問題一起出現(xiàn)了,不在是普遍的現(xiàn)象,而是一些個別的現(xiàn)象。忙碌的半個學期過去了,我們舍辦在奮進中不斷摸索自己的前進方向,不斷反省工作中的紕漏和疏忽,同時也不斷總結工作經驗。回顧和總結半個學期來的工作歷程,我們深深感到各級領導的關愛和鼓勵,我們會及時總結自己的工作,加強寢室建設。

20xx年是新的一年,我們雖然在過去的一年中經歷過彩虹也經歷了風雨,可是我們堅信:在未來的日子里,我們舍務部一定能在新一年里再創(chuàng)新成績、再上新臺階,為蓋州二高中學生服好務。

舍務工作總結篇十五

這個學期的四個月學校生活彈指一揮間就毫無聲息的流逝,同時這個學年意味之快要結束了,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。沒有認真的過好每一天的學校生活,現(xiàn)在有一絲絲的遺憾!慶幸的是在抓住的每一天里學到很多的東西,總算沒有讓時間全都白白浪費!

在學生會的日子里時間不短了,又到做總結的時候了,心里有一種失落的感覺。到換屆的時候了,不知下一屆的學生會的工作我還能否擔任。

寫這篇總結不知該寫些什么,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!更多的實失望,有很多的工作還沒有開展,和自己的預期計劃相差得很晚,如果能有機會,我會一點點實現(xiàn)!

這一學期來,在學校及學生會的領導下,當然還有同學們的支持,我部雖然沒有開展了一系列的活動,但更多的是進行得更多的是配合學校的工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!

二,對宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督。在不定期的時間里。對宿舍檢查,并在每周一的下午和女舍務部還有衛(wèi)生部對大一學生所在的宿舍進行全面的衛(wèi)生檢查,按其學生會制定的標準評出優(yōu)秀宿舍,予以公布在舍務博客網站,在期末評出優(yōu)秀宿舍給予適當獎勵。在本學期中,同學們對我們的支持是關鍵的,在下一屆中,我想同學們會做得更好!我們也會做得更出色!

三,雖然我部沒有開展活動,更多的是配合學生會其他部完成組織的各項活動。在學生會,我部與其它部緊密聯(lián)合,協(xié)作。在學生會中組織的各項活動中,我部積極參加各項活動,帶動學生會成員的熱情,增進各部之間的友誼,打造共同進取,積極向上的優(yōu)秀團體。

四,加強部內建設。在本學期末,在我部中有一些成員出現(xiàn)思想上的波動,對待工作消極,有時違反學生會紀律,有抵觸情緒,由于及時的發(fā)現(xiàn),以我個人身份及時的找他們溝通,談心。使這種不正確的思想漸漸消失,恢復以前的工作熱情。使原來的集體更加團結!

這學期就這樣匆匆過去了,我們迎來了美麗的夏天!還有很多沒有完成的事業(yè),不能得到開展,如果我還能繼續(xù)擔任此職,我將繼續(xù)努力工作,完成沒有完成的的事,把宿舍生活的環(huán)境建設的得更好,讓學生在宿舍的生活的更充實,豐富,讓學生有一種回家的感覺!

借此,我希望大家能珍惜大學的時光,這段時間在生命中只有一次,逝去的將不會回來!我們要在這段寶貴的時間好好學習,不光是課本上的知識,還有為人處世的哲學。

作為我個人,也許我會走,也許我會留。我走的時候不會帶任何遺憾。我里的時候會對工作和學習更加熱情!

舍務工作總結篇十六

舍管辦在學校的統(tǒng)一領導和學期整體工作的部署下,按照本學期開學初學校主管領導布置的工作任務和舍管辦學期工作計劃的安排,順利、圓滿、有序地完成了本學期的各項工作任務。

一、舍務工作人員齊心協(xié)力在開學初順利完成了住宿生的接待工作;做到了分寢明確,組織有序,學年劃分,科學合理的安排好學生的住宿工作。

二、加強學生宿舍的常規(guī)管理,強化紀律,安全教育。

1、加強常規(guī)紀律管理、衛(wèi)生管理和安全教育,通過舍務例會等形式對全體住宿生強化教育,加強常規(guī)教育管理,尤其對高年級住宿生的教育加大力度,確保全體住宿生穩(wěn)定、有序的住宿環(huán)境;提高了舍務管理的層次,收到了明顯的成效。

2、學校執(zhí)行領導值班制度,明確了檢查的時間和職責,堅持領導定期檢查和巡行檢查,尤其在主管校長的督促下,對舍管辦工作有了極大的促進。加強與安全辦的聯(lián)合檢查制度,重點查處了住宿生中存在的晚歸寢、漏寢、打架斗毆、攜帶管制刀具等違紀現(xiàn)象,加大處罰力度。

3、加強與班主任聯(lián)合管理住宿生,舍務教師與班主任溝通聯(lián)系,每天向班主任反饋學生在宿舍的表現(xiàn)等,強化紀律教育。

4、充分調動舍長的工作積極性,發(fā)揮了舍長的管理力量。

三、

進一步規(guī)范,完善舍管辦制度建設工作。

1、舍管辦制定《學生宿舍管理規(guī)定》;強化對學生進行遵規(guī)守紀教育。

2、制定了《學生宿舍檢查制度》,促進住宿生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使學生們能有一個良好的生活、休息環(huán)境。

3、協(xié)同安全辦制定了《學生宿舍安全預警方案》,使學生們掌握了更多的安全知識,提高了自我保護意識和安全防范意識。

4、制定了《舍務教師工作細則》,加強了對舍務教師的管理,增強了舍務教師的責任感,使他們在工作中更加認真負責,更好的為全體學生服務。

5、及時傳達關于住宿生安全方面及防盜的通知,讓住宿生自覺提高安全防范意識。

6、讓全體住宿生牢記宿舍規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的生活行為習慣。

四、積極開展文明宿舍的建設活動。

1、加強住宿生的文明禮儀教育和榮辱觀教育。

2、公平、公正的評選文明宿舍,調動了學生們爭先評優(yōu)的積極性,促進了學生動手自理的能力,也使學生們主動的養(yǎng)成了保護環(huán)境的意識。

五、加大舍務教師的培訓學習力度,強化責任意識和制度意識。

1、本學期召開了三次舍務教師工作會議,會議中集中強調了責任意識、安全意識、管理意識,會議中集中討論了工作中各種問題的解決方法,大家各抒己見,提出了很多有創(chuàng)意的工作思路,對舍管辦工作的開展起到了促進作用,也使各位教師牢固樹立責任意識,更加盡心盡力的投身于對學生的管理教育中去,共同為學生營造一個溫馨快樂的家。

2、督促舍務教師做好舍務日志的記錄工作,認真填寫,如實記錄,有利于交接班教師的工作。經常反思,不斷的積累工作經驗,強化日常工作的重要性。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,多次有效的控制了安全隱患的發(fā)生。

3、舍管辦為進一步提高舍務教師的管理能力,多次找舍務教師總結經驗,大家積極發(fā)言,認真思考,對今后的舍務工作進言獻策,有利的促進了舍務工作的開展。

舍管辦在學校領導的關心、支持下,在全體舍務教師的共同努力下,圓滿完成了學校、學生家長寄于我們的重托,在其他處室的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作展開服務,堅持對學生進行教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。全體舍務教師會一直以極大的工作熱情、飽滿的工作態(tài)度、百倍的責任心為學校的飛速發(fā)展、為學生的健康成長而不懈的努力工作,做到最好。

舍管辦2015.12。

舍務工作總結篇十七

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的舍務部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緊張而又充實的一個學期過去了,作為舍務部的部長,我對本學期的工作做了一下的總結。

在本學期的`工作中,我們深入大一新生的生活圈層,了解了新一界12級新生的精神面貌和生活習性。也總結出了一些他們與我們以往的區(qū)別:

1、在寢室生活中,大一新生過于灑脫,追求無拘束生活。

2、不了解學生公寓的規(guī)定,和當代大學生所具備的規(guī)矩。

3、無危機感,過得比較鋒芒。

4、對管理者不能意識到應該如何配合。

5、對個人衛(wèi)生不講究,不能意識到其重要性。

6、缺乏自我保護意識。

以上的種種、如何做好自己的工作、如何鏟去以后的工作阻石是我要做的首要工作:

1、激勵有號召力的學生干部。

主要采取抓典型的工作方針,狠處理個別對象,給舍施加壓力,要求其態(tài)度端正積極配合舍務方面的工作。

2、采取一定的工作技巧。

在查寢室的過程中,有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動配合我們工作的目的。這樣在日后的工作中才會流暢順利。

本學期我們部舉辦了寢室情景劇大賽,主要是為新學生們打造一個互相了解互相團結的平臺,12級新生們積極參加,表演多樣化,情節(jié)跌宕起伏,深得觀眾們的喜愛。從此處也能看出,大一新生們對生活的熱情,也感染到了我們。計算機學院在本學期舉行了學生會納新活動,在工作中與新部員們做了很好的融合,充分調動一批有上進心參與學生會競選的同學,并指出:“學生會的大門是向所有有上進心、有能力的人敞開的,你們要以身作則,并調動周圍同學朋友配合舍務方面的工作,大家的眼睛是雪亮的,學生會不會埋沒人才?!?/p>

這些舉措起到了一定的效果。但也有很多不足之處,必須從單個人入手。

以上就是上學期的工作總結,以后會逐步完善舍務的工作。為營造一個和諧、溫馨、美麗、團結、友愛,富于文化氣息的寢室環(huán)境而努力。

舍務工作總結篇十八

時光荏苒,彈指間一個學期過去了,舍務工作在董事長的親切關懷下,在校長及各位領導的關懷和傾心指導下,在各位住校班主任老師的大力支持配合下,在全體舍務老師的精誠團結,勤奮工作,共同努力下,在全體住宿生的積極配合下,經過一年的不懈努力,舍務工作發(fā)生了根本性的變化,取得了令人欣慰的成績,徹底扭轉了寢室紀律渙散,寢室衛(wèi)生臟亂差的局面,并通過建章立制,強化管理,提高服務能力和服務水平等舉措,開創(chuàng)了舍務工作新局面,下面我從五個方面進行工作總結。

一、加強制度建設,使舍務管理有規(guī)可循。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,因此對于學校的舍務工作來說,建立可行的管理制度是做好舍務工作的前提和保證,我們根據(jù)學校的實際情況,結合住宿生的特點和住宿生管理工作中存在的一些薄弱環(huán)節(jié),先后制定完善了《崇文中學學生宿舍管理暫行規(guī)定》,《崇文中學學生宿舍晚點名制度》,《崇文中學住校生請假制度》,《舍務老師管理制度》,《學生離開、進入校園審批登記制度》,《崇文中學周末學生回家登記制度》等十余款相關制度,通過建章立制使我們的舍務管理工作有章可循有法可依,不斷地向著制度化、規(guī)范化、標準化方向發(fā)展。使廣大的住校生在各種制度的約束下,能夠養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀的習慣,從而鍛煉和培養(yǎng)學生的道德情操和自律精神,達到教書育人,立規(guī)成習的教育目的。

二、加大管理力度,改變寢室臟、亂、差的局面。

清,工作任務明確,(2)在日常管理上我們開展了一點(8.30-9點晚點名)、二查(9.00查人頭)、三巡(11.00巡寢)、四碰頭,(核實當天的出勤人數(shù))。(3)開展了一抓(抓學生值日)、二看(看舍務老師工作落實情況)、三堅持(堅持檢查不放松,堅持標準不放松)。使同學們在制定的約束下,養(yǎng)成良好的生活習慣,使我們的舍務老師在嚴格的管理中不斷地進步成長,使舍務工作有了一個良好的開端,形成了良好的工作態(tài)勢。

三、落實工作責任,明確工作目標。

我們通過建立舍務老師崗位工作責任制,來規(guī)范舍務老師的工作職責,明確工作目標,增強工作責任心。通過堅持開兩會,一是早會,匯報前一天的工作,溝通存在的問題,尋找解決問題的辦法,研究部署工作任務。二是碰頭會,核查出勤人數(shù),確保人數(shù)準確無誤,確保舍務工作安全運行。通過堅持三溝通,與班主任溝通,與家長溝通,與學生溝通,全方位開展學生思想品德教育,促進舍務工作有序運行。通過發(fā)揮三個作用,發(fā)揮班主任老師的作用,發(fā)揮舍務老師的作用,發(fā)揮寢室長的作用,保證舍務工作良性開展。通過開展三個提倡,提倡使用文明用語,不說臟話、粗話。提倡遵守舍務制度,不串寢,不逃寢,不打鬧,文明就寢。提倡愛護公共設施,不破壞,不損壞。提高舍務管理能力。另外我們還通過在舍務老師中開展五講三熱愛活動,即講責任,講愛心,講文明,講道理,講原則。愛學校,愛崗位,愛學生。增強舍務老師的工作責任心和工作使命感,全面推進舍務工作的標準化、規(guī)范化管理進程。

四、加強工作責任心鍛煉。

面對370多名住校生,舍務工作責任是巨大的,稍有疏忽就會給學校工作帶來麻煩,為了更好地完成學校領導交給的工作任務,我們首先從培養(yǎng)舍務老師的工作責任心入手,從強化舍務老師的服務意識著手,全面提升舍務工作的管理服務能力,我們要求舍務老師從關心學生的衣食住行做起,處處為學生著想,給學生提供方便服務。用我們的愛心和關懷來贏得學生的尊敬和愛戴,要與學生進行心靈的溝通,情感的交流,要善于觀察,知道他們在想什么,需求什么,做什么,只有這樣才能使我們的工作有地放失。為了能融入學生們的世界,我們幫助他們解決困難著手,關心他們的生活,特別是男孩子,衣服褲子天天有撕開的,舍務老師有空就幫他們縫補,有的孩子體弱多病,舍務老師問寒問暖,拿水端藥,像對待自己的孩子一樣,有時為了等家長來接孩子,舍務老師要等到一點多鐘,直到把孩子安全送到家長手中,但舍務老師并沒有怨言,都在盡心盡力的去做。我們用實際行動感染著學生,感動著學生,拉近了我們舍務老師與同學之間的距離,為舍務管理打下了良好的工作基礎。為確保學生住宿期間安全,不打架不鬧事,可以說舍務老師們沒少操心,正是我們舍務老師盯得緊看得嚴,做了大量的思想工作,才化解了一次又一次聚眾打架事件。只要我們發(fā)現(xiàn)問題就及時解決,及時處理,不等不拖,做到解決問題不過夜,另外我們還根據(jù)情況對有矛盾的同學采取了調寢隔離的做法,避免矛盾的進一步發(fā)展擴大,制止了多起打架事件的發(fā)生。住宿學生中有幾個人在寢室想稱王稱霸,欺負弱小同學,我發(fā)現(xiàn)以后及時處理,根除了這種不正之風。我們是見到問題就處理,見到不良苗頭就制止,處理問題不托拉,不手軟,不留隱患,抵制了歪風邪氣在寢室的蔓延,不給壞人壞事留有余地和市場。經過長期以來的嚴格整治,寢室內打架斗毆的人少了,遵守紀律的人多了,講衛(wèi)生的人多了,亂扔亂放的人少了,徹底扭轉了寢室秩序混亂,衛(wèi)生臟亂差的局面,為舍務管理工作開了個好頭。特別是在確保舍務工作安全運行上,我們做到了盡心盡力,盡職盡責,傾其全部力量保證了學生住宿期間的安全。

五、開展寢室文化活動。

為增加寢室管理的凝聚力,向心力,我們開展了優(yōu)秀寢室評比活動;舍務老師貼心服務;文明寢室學生評比活動,以此促進寢室精神文明建設,不斷地增強學生們的集體榮譽感和積極向上的進取精神。我們還通過與學生談話、聊天、與家長溝通等形向同學們進行愛國主義、知榮明恥、人生價值取向、法律法規(guī)教育,讓同學們明白什么是對什么是錯,應該做什么不應該做什么,樹立什么樣的道德觀,做什么樣的人。學生郭浩、高斗、劉康帥、李松哲、鄧晨、張佳凱、等人是出了名的問題學生,在他們身上存在著各自的缺點毛病,為了教育他們,我不知多說了多少話,費了多少心,講道理,擺事實,講案例,用真心誠意對待他們感教他們,經過近一個學期的不斷努力,這些孩子都有了不同程度的進步,他們克服了自身的很多缺點毛病,正在一天天向著好的方向轉化,我堅信只要我們的工作做到位,我們就能得到同學們的信任理解,各項工作就能取得事半功倍的效果。

在舍務管理工作中,我們雖然是摸著石頭過河的新兵,遇到過各種。

困難和阻力,但有董事長和學校領導的支持,這就是我們堅定工作下去的信心和勇氣。經過一個學期的不懈努力,團結拼搏,我們打開了舍務管理工作新局面,取得了一點點成績,但距離董事長和校領導的要求還有距離,我們有信心、有決心、有能力更好的完成我們的工作任務,為打造精品崇文做出我們的貢獻。

在今后的工作中,我們要發(fā)揚成績,克服不足,更加努力工作,圍繞學校工作開展好舍務教育和舍務管理工作,用我們人性化的管理,貼心的服務,確保寢室管理工作安全運行,使寢室管理工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

舍務處。

2015年8月。

舍務工作總結篇十九

四、五、六層,三公寓四層進行檢查。檢查結束匯總后評出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個人、最差寢室,并即使予以通報。

在本學期舍務部的新組合中有了新面孔,此時溝通就顯得十分重要。只有進行過充分的溝通我們才能彼此了解工作起來才有默契。同樣在舍務工作的進行中和同學們的溝通一樣不可少,舍務檢查的要求是死的,但同學們的情況卻千差萬別。每次舍務開會我們都仔細分析同學們所回報上來的情況,對不同的情況提出不同的要求。盡量做到最大程度的為同學想,最大程度的規(guī)范個人的內務。避免由于要求與同學實際情況之間產生矛盾,而引起同學的反感心理。

在查寢室的過程中,還要注意工作方法。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”;寢室打分要在寢室外;有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式.爭取到讓大家積極主動配合工作的目的.這樣在日后的工作中才會流暢順利;要給出榜樣對寢室整體內務優(yōu)秀的寢室要及時的表揚,同時也要盡量平衡未得到的較好寢室同學的心理,不能讓同學對搞好寢室衛(wèi)生失去熱情,可以告訴他們繼續(xù)努力,已有優(yōu)寢記錄,繼續(xù)努力一定會得到的。對寢室衛(wèi)生不好的同學也不要一棒子打死,要給他們機會,首先要讓他們意識到良好內務重要性,告訴他們此次只做記錄,如若不改一定通報。工作中還可以靠各班有號召力的學生干部帶動同學配合舍務工作。

工作中絕不能開走關系的門。雖然當今社會走關系已經司空見慣,但在我們的工作中,開了走關系的后門,會使以后的工作工作實施力下降,同學對舍務工作不信任甚至反感。正是幫了一個人得罪了所有人,實際上也不算幫他,縱容他沒有良好的內務,是在害他,說白了這種走關系的事對任何人都是是有害無益的事。

第一周:由于已經半個學期未檢查寢室同學們過的過于灑脫,這次檢查效果并不好,但男寢問題尤其嚴重,有的寢室收拾的不徹底,物品擺放不規(guī)范,甚至有來檢查時仍未收拾完的寢室??梢娡瑢W們已經懶散慣了,需要清醒一下了。檢查后我們給各班生活委員開了會,給出了寢室內務檢查細則,并說明獎懲措施。

第二周:這周整體明顯比上周要好很多,但女寢仍明顯好于男寢。本周可以看出同學們內務規(guī)范多了,但仍有個別寢室在檢查時沒完成寢室打掃。對與這樣的寢室我們給了記錄出理。

第三周:本周明顯看出同學們對優(yōu)秀寢室的追求,男生寢室整體情況也比上周要好,但細節(jié)工作還不到位,如窗臺基本都沒擦凈,軍被還是不夠規(guī)范。

時光荏苒新學期的舍務工作接近尾聲了,時間雖短但工作還是很。

豐富,以上是我本學期的舍務工作總結。希望下學期能做得更好。

舍務工作總結篇二十

時間匆匆,一轉眼本學期即將結束了,本學期我管理五年級三個班和三年級一個班的男生,總計48人。時間雖短,但是事情卻發(fā)生了很多,每天在重復著一個不變的主題,同時夾雜著我意想不到的,無法預料的事情。舍務工作看似很輕松,但是卻很累心,每天做著微乎其微,繁瑣的事情,對于青春期的男孩子,個個有著叛逆心理,我每天在捉摸著孩子的心理,了解孩子的家庭背景。我也在其中變換著不同的角色,是老師,是媽媽,更是可以依賴的朋友。因此我本著處處為學生著想,照顧好學生,同時也為了培養(yǎng)學生的自立,自理,自強和良好的生活習慣,這學期我本著嚴肅認真的態(tài)度,在落實日常工作的前提下,在不斷摸索中探索出適當、有效的工作方式。不僅幫助了學生的學習、也給他們的生活提供了幫助。

回首間,本學期我在舍務開展了一系列豐富多彩的活動,給學生的業(yè)余生活增添了色彩。工作時的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。回眸望去,過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。舍務工作在校領導的正確領導下,在同事的關愛下,這學期工作比較圓滿的劃上了句號:順利、平安、祥和、溫馨、使學生感受到大家庭的溫暖與融洽。學生的自理能力明顯加強,思想覺悟明顯提高,道德素質明顯提高?,F(xiàn)對本學期工作做如下總結:

一、內務整理。

1、入校兩年的學生,已經熟知寢室的生活規(guī)律,但是內務整理做的并不好,是不會整理嗎?不是的。因為一家一個孩子,嬌生慣養(yǎng)已經習以為常了,養(yǎng)成了一個惰性十足的習慣。所以習慣性的內務整理不好,床單鋪不平,小簾鋪不平,所以我在每個寢室選出一個做的合格的學生,給其他學生做演示,做榜樣,以榜樣的力量帶動其他的學生,其實每個學生都需要鼓勵,需要表揚的。我相信在不久將來,他們都會做的很出色。

2、寢室衛(wèi)生還是很差,學生所吃的零食太多,食品袋泛濫,學生的自控能力很差,沒有養(yǎng)成一個不隨地扔垃圾的習慣,學生習慣性吃完食品就把食品袋扔到地上,或者塞到小柜子的后面,更甚者直接塞到自己的褥子底下,我讓每個寢室的同學組成對子,互相監(jiān)督,互相提醒,達到有垃圾扔到紙簍里的目的。

3、值日生安排到位,窗臺,小柜,門窗,澆花,拖鞋,掃地,擦地,倒垃圾,分別落實到人頭,目標明確,讓每個人都動起來,發(fā)揮主人翁意識,也間接的培養(yǎng)了學生的責任感,和珍惜勞動成果的意識。真正做到衛(wèi)生無死角。

二、學生管理。

善于交流,總是自言自語,曾三次不聲不響的打理行李自己背著走出寢室,一次說要去流浪,光著腳丫,穿著毛衣在漆黑的夜晚在雪地上跑,還有一次,說自己要飛翔,就寢之后,自己抱著枕頭從上鋪跳下來,總總行為真的讓我觸目驚心,我多方了解,這個孩子沒有媽媽,和奶奶生活在一起,我有時間就和他說話,溝通交流之后,給以他更多的關愛,這個孩子漸漸的有事的時候會和我說,雖然表達的不是很完整,但是我很欣慰的,著也許就是好的開始吧!史延平在眾目睽睽之下翻墻而跑了,我們打車追,回來后,沒有動怒,說實話要是自己家的孩子我真想狠狠的揍一頓,別提當時有多氣了,但是對于叛逆的孩子有的時候柔聲細語效果會更好,我選擇了讓孩子自己說自己的想法,引導他想后果,讓他換位想老師的感受,這個孩子淚流滿面說老師我錯了,在也不犯了,對于真心會改的孩子,我還能說什么呢,只能適時地引導,后來這個孩子表現(xiàn)的很好。類似的事情真的發(fā)生的太多了,讓我每一天都不敢怠慢,提起十二分的精神去了解他們。在學校我不僅是他們的老師,更是他們的媽媽和朋友??粗麄兛鞓返纳钗乙埠荛_心。這也是我工作中的快樂的源泉吧!

三、寢室文化建設。

趕幫的學習勁頭。這學年我多次開展了棋類比賽:象棋、軍旗、跳棋,還有踢足球等豐富了學生的業(yè)余生活,也促進了同學之間的團結互助,增進了同學之間的感情。

四、安全。

每天對學生進行安全教育,落實到明處,用具體的事例讓學生明天,安全對于每個人的重要性,在做手工的時候,所用的剪刀,壁紙刀,不要作為玩具,在寢室不要從床上跳躍,奔跑,在室外路滑,走路小心,同學之間不要打鬧,每天都在重復著,給學生更多的關愛,就是給他們更多的健康。

五、呵護。

寒冬臘月,寒氣襲人,一天下來,孩子們的鞋子都濕了,每天叮囑孩子,用熱水洗腳,不要忘記把鞋墊拿出來放在暖氣上,按時洗漱,按時洗頭,按時洗澡,經常督促孩子換內外衣,搞好個人衛(wèi)生。

回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到我們組織的每一項活動、每一聲喝彩和每一次微笑無不包含著各級領導的關愛和鼓勵。無不凝聚著學我們每一位舍務教師的智慧和汗水,離不開與我們風雨同舟給我們悉心指導的領導,離不開給我們真誠理解與大力支持的同學們,同時也離不家長的配合與支持。當然在接下來的工作中,我們會及時總結自己的工作,加強寢室建設。我相信在校領導的關愛與呵護下,在同事的共同努力下,我們的寢室將是一道永不言敗的風景,為了我們二小的輝煌,我會更加努力!

舍務工作總結篇二十一

2007至2008年下學期擔任舍務教師,管理宿舍。住宿生146人:女生78人,男生68人。二名舍務教師管理146名住宿生。二人輪流倒班,值白班、夜班。舍務工作在校長的正確領導下,在同仁的關愛下,這一學期的工作比較圓滿的劃上了句號:順利、平安、詳和、溫馨,使學生感受到大家庭的溫暖與融洽。學生的自立能力明顯加強,思想覺悟顯著提高,道德素質明顯提高。不要求學生各個成材,但求學生各個成人。

回首往昔,感慨萬千,有喜有憂,有辛勤的汗水,也有辛酸的淚水。一路伴歌,一路風雨,和風細雨潤心田。在心田里譜寫著宏偉的藍圖,規(guī)劃著每一位學生心中一個美好的愿望??偨Y經驗,吸取教訓。

一、安全。

做到三無:無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查,一經查處,必須沒收并罰款。沒收了十五舍的火柴。學生不準私自接電,不準在值班室充電。對于那些不理解的學生要耐心去解釋,堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說,學校的電,除了學校的正常送電情況下,學生是無權動用的。教育學生要公私分明,不浪費公家的一分一文,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。實踐給學生上了一堂生動的安全課,學校發(fā)生了地震,學生學會了防地震的知識,從中也鍛煉了學生的自我保護的能力。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了,成份復雜,舍務老師一方面要看管好學生的備品,另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學生簽好離校記錄,一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾,及時清出,徹底打掃的,使舍內保持清潔。清點好各舍的物品,做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。以備開學時向主管的校長,申請補發(fā)所缺的物品。

二、愛心。

人,好的行為造就好的習慣,好的習慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語,要及時制止,杜絕臟話,做文明人,講文明,話樹立良好的語言氛圍,要有這方面的量考核標準。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘,要及時給予糾正,說明道理,耐心解釋。男生留長發(fā)、打耳洞、奇裝異服,一律給予糾正。掏鳥蛋,抓小鳥等不良行為要及時批評并記錄在冊。把學生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然,寬容學生,善他人,也是做人的一個準則吧。好動是男生的天性,引發(fā)了許許多多的故事:掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。善于引導學生保護生態(tài)環(huán)境,不要去摧殘鳥類,以及毀壞鳥類的美好家園。試想:燕子筑巢該是一項多么宏偉的工程啊!教育學生樹立正確的行為。不光是學習文化知識,更重要的是學會做人。使自己擁有一個良好的素質,一個品學兼優(yōu)的中學生。男生的打架也時有發(fā)生,幫助學生分析打架的起因,設想后果,以及引發(fā)的一系列的民事、經濟的責任。好說是女生的天性。俗話說:三個女人一臺戲。引導她們說話要分場合與地點:午睡時,就寢時,要肅靜;平時可以說,但應保持女性的矜持與文靜,體現(xiàn)女性的內在的氣質美。女生往往會引發(fā)爭吵,吵得沸沸揚揚。其實彼此都讓一步,冷靜地思考,會看到問題的根本。俗話說:退一步,海闊天空;忍一忍,風平浪靜。彼此之間都心平氣和地說,氣氛會融洽的。

舍務老師要有一顆博大的愛心,能夠走進學生的心里。觀察學生的情緒變化,及時疏導學生壓抑的情緒。老師有時也需要做聽眾的,傾聽學生的心聲。及時排解,指出癥結。

分析產生不良心理的原因,對癥下藥,避免了打架等惡性事件的發(fā)生。外向型的學生性格開朗:見面總要說幾句的——老師好;或者距離很遠的時候就揮手。突然有一天,情緒特別低落。老師要及時詢問,或者問問同舍的住宿生。給予安慰、鼓勵,讓學生走出情緒的低谷。話語要幽默含蓄,達到育人的目的。換言之,達到了老師的目的,化解了學生心中的矛盾與沖動。話,不要說得太滿,給學生、給自己留有回旋的余地。有些事,不是想做,就能成功的。涉及到諸多的因素:既有主觀的內在的,又有客觀外在原因。對于學生的錯誤,點到為止。千萬不要窮追不舍?!暗灭埲藭r且饒人”。不傷害學生的自尊心,攙扶學生走出錯誤的陰影,踏上光明的大道,好事做到底。不求回報,圓融好自己的職責。責任重于泰山,給學生一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三、紀律。

時存入微機,記錄在冊。處理學生時有一份依據(jù)。告知學校,讓學校去處分,教師要把握分寸,不要激化矛盾,向校長匯報,向家長反饋信息,將處理意見通知家長。家長也無話可說。整體上說服教育,給學生一個改正的機會。但是劣跡特別嚴重的學生一定要清出宿舍。通知家長領回。例如:十五舍的一名男生,多次逃課,午休時,經常不在舍,也好打架;多次到大河洗澡,不上晚自習去馬戲表演。學校通知家長領回。

四、風貌。

住宿生的風貌是學校一道亮麗的風景線。走進宿舍,窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范,但也足以讓人賞心悅目,留戀忘返。展現(xiàn)了住宿生的精神風貌。勞動時,你追我趕,呈現(xiàn)出力爭上游的團隊精神;值日時,互相協(xié)調,呈現(xiàn)出主人翁的精神;平日里,衣著潔凈,舉止有禮,呈現(xiàn)出新時代的中學生的風尚;打掃分擔區(qū)時,能全員參加,呈現(xiàn)出良好的自律精神。

五、協(xié)調。

時,會想起對方的好,對方的情意,對方的舉手投足,都是一幅幅壯麗的篇章,永遠刻在對方記憶的歲月里,那是一筆財富。情意的見證。對學生也是如此,沒有愧疚,心底無私天地寬。許多年后的相逢,學生還能記起你,向你問好。你就是一個成功的教育者,一個自豪的教師,一個高素質的教員。真的這樣,才真正達到了教書育人的宗旨。

這一學期唯一遺憾的是清出一名住宿生,從我個人的角度來說,真的是……確實是盡力了。盡職盡責,跟蹤看護,及時查找,是我特別關注的一個學生。與家長溝通的少,未能及時將學生的方方面面的信息反映給家長,使家長對自己的孩子有個全面的了解,更好的管理,使學生德智體全面發(fā)展,更好的成長。146名住宿生,不可能都家訪,只好通過電話聯(lián)系。但是個別學生給的號碼,不是空號,就是停機,或是別人家的號。各種規(guī)章制度,雖然張貼墻上,但是未能完全落實,執(zhí)行的不好,至使公物損壞:玻璃、石英鐘、鏡子、燈具等等。學生交備品押金了,損壞后沒有記載,誰賠呢?只能加重舍務教師的負擔,東西沒了,得補上呀。

三方面管理的機制。表現(xiàn)好的住宿生,給予獎勵,全校張榜公布。旨在形成一個良好的風氣,為住宿生打造一個舒適的學習環(huán)境。

舍務教師心中要有品牌意識:一流事業(yè),創(chuàng)品牌。營造宿舍這個品牌,回賠給學校的是可觀的經濟效益。使宿舍上一個臺階,達到一個新的水平。只要努力,就會成功,有夢就能圓,好人就有好夢。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。

舍務工作總結篇二十二

四、五、六層,三公寓四層進行檢查。檢查結束匯總后評出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個人、最差寢室,并即使予以通報。

在本學期舍務部的新組合中有了新面孔,此時溝通就顯得十分重要。只有進行過充分的溝通我們才能彼此了解工作起來才有默契。同樣在舍務工作的進行中和同學們的溝通一樣不可少,舍務檢查的要求是死的,但同學們的情況卻千差萬別。每次舍務開會我們都仔細分析同學們所回報上來的情況,對不同的情況提出不同的要求。盡量做到最大程度的為同學想,最大程度的規(guī)范個人的內務。避免由于要求與同學實際情況之間產生矛盾,而引起同學的反感心理。

在查寢室的過程中,還要注意工作方法。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”;寢室打分要在寢室外;有緊有松,針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式.爭取到讓大家積極主動配合工作的目的.這樣在日后的工作中才會流暢順利;要給出榜樣對寢室整體內務優(yōu)秀的寢室要及時的表揚,同時也要盡量平衡未得到的較好寢室同學的心理,不能讓同學對搞好寢室衛(wèi)生失去熱情,可以告訴他們繼續(xù)努力,已有優(yōu)寢記錄,繼續(xù)努力一定會得到的。對寢室衛(wèi)生不好的同學也不要一棒子打死,要給他們機會,首先要讓他們意識到良好內務重要性,告訴他們此次只做記錄,如若不改一定通報。工作中還可以靠各班有號召力的學生干部帶動同學配合舍務工作。

工作中絕不能開走關系的門。雖然當今社會走關系已經司空見慣,但在我們的工作中,開了走關系的后門,會使以后的工作工作實施力下降,同學對舍務工作不信任甚至反感。正是幫了一個人得罪了所有人,實際上也不算幫他,縱容他沒有良好的內務,是在害他,說白了這種走關系的事對任何人都是是有害無益的事。

第一周:由于已經半個學期未檢查寢室同學們過的過于灑脫,這次檢查效果并不好,但男寢問題尤其嚴重,有的寢室收拾的不徹底,物品擺放不規(guī)范,甚至有來檢查時仍未收拾完的寢室??梢娡瑢W們已經懶散慣了,需要清醒一下了。檢查后我們給各班生活委員開了會,給出了寢室內務檢查細則,并說明獎懲措施。

第二周:這周整體明顯比上周要好很多,但女寢仍明顯好于男寢。本周可以看出同學們內務規(guī)范多了,但仍有個別寢室在檢查時沒完成寢室打掃。對與這樣的寢室我們給了記錄出理。

第三周:本周明顯看出同學們對優(yōu)秀寢室的追求,男生寢室整體情況也比上周要好,但細節(jié)工作還不到位,如窗臺基本都沒擦凈,軍被還是不夠規(guī)范。

時光荏苒新學期的舍務工作接近尾聲了,時間雖短但工作還是很。

豐富,以上是我本學期的。希望下學期能做得更好。

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