在現代社會，制定計劃已經成為一種必不可少的技能，能夠提高我們的工作效率和生活質量。在制定計劃時，可以借鑒他人的經驗和方法，學習他人的成功實踐。通過制定計劃，我們可以提高效率、減少浪費，并達到更好的成果。
開學第一學期工作計劃篇一
上學期開展的活動主要如下：
1、入黨申請書和推優(yōu)。上學期共有45位同學上交入黨申請書（其中包括在高中已寫過的同學）。根據學院的相關文件，本學期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數達14人。每次推優(yōu)都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。
2、成立黨章學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。
3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會?；顒又饕埻瑢W談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環(huán)節(jié)，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。
4、開展青年志愿者活動。本班與勤勇衛(wèi)生服務站簽定協(xié)議，使其作為本班的青年志愿者活動基地。上學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質，活動主要包括：打掃衛(wèi)生（拖地、掃地、擦窗等），學習簡單的醫(yī)療知識（如冬天如何預防感冒和一些簡單醫(yī)療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學們都表現出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。上學期，我們在校園內也開展了一次青年志愿者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴寒，互相幫助?；顒咏Y束后，三角地帶面貌煥然一新。
但是工作中也存在一些問題：
1、由于基地本身比較小，并不能一次性（全班）搞活動，只能分批進行。
2、活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是打掃衛(wèi)生，意義似乎不是很大。
3、青年志愿者服務信息反饋表上交不夠及時。我覺得應在活動結束后一星期內上交反饋表、活動總結及每位志愿者的服務記錄證，以免到本學期末或下學期初手忙腳亂。
美好的開始是成功的一半，
計劃。
上學期做的好的應該繼續(xù)保留，同時改進不足。
1、開展青年志愿者活動的定時性。本學期規(guī)定每月的第一個星期六或星期天搞一次活動（其中包括學校學院規(guī)定的青年志愿者活動和衛(wèi)生服務站的臨檢）。
2、擴大基地范圍。再找一個基地，如衛(wèi)生服務站旁的老年活動中心。這樣既豐富了活動形式，又擴大了基地的`范圍，可以進行全班性的青年志愿者活動。
3、基地“互換”。比如通過兩個班的團支書協(xié)商，一個班的青年志愿者可以到另一個班的基地進行服務。
4、鼓勵志愿者門參加活動，以保證活動的質量。
5、及時上交各類材料。
6、定期開展黨章學習，加強同學們對黨的認識。
7、把好“推優(yōu)”關。保證在班中選出的推薦入黨團員的“質量”。
8、組織搞好”3.5”和“五四”期間的活動.
在新的學期中，我會盡最大努力把本班的團學工作搞得更好。希望每位同學都感覺到一個集體的存在，讓他們感受到集體的溫暖。
在這個學期，我將通過此計劃幫助班級完成從高一到高二的跨越。
1．作為團支部書記，我會積極管理班中的團員活動，包括書評、考核等，督促團支部各個委員做好本職工作，使團支部在班中起帶頭作用。
2．提高班中團圓的思想素質，積極爭當優(yōu)秀團員，督促團員佩戴團徽，履行團員義務。
3．幫助其他班干部管理班級。
1）使班級形成良好的學習環(huán)境，在早、中自修幫助班主任管理紀律。
2）嚴查飲料、零食進教室情況。
3）老師不在的情況下，能督促同學遵守校規(guī)。
4）幫助督促同學打掃衛(wèi)生，并帶個好頭。若打掃衛(wèi)生的同學有事，則應該有班干部代替。
4．在同學有困難的時候，應樂于助人，積極幫助他人解決問題包括學習、生活上的問題。
希望這個學期能在自己及大家的努力下，使高二（4）班成為一個溫馨的大家庭，成為全校的佼佼者。
到
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開學第一學期工作計劃篇二
近幾年來，我校實行年級部管理制，每個年級部由一名主任負責，全面負責本年級部的管理工作，下設干事若干名，負責本年級部具體工作的督促與檢查，每個年級部的教師、班主任要聽從本年級部的管理，認真做好教學及班主任工作。各年級部要緊緊圍繞提高教育教學成績這個中心工作認真落實學校各項工作計劃內容，創(chuàng)造本年級部的管理特色，最終提高教育教學成績，尤其是大幅度提高高考一本上線絕對人數。
實行年級部管理，理順和正確認識學校、各處室和年級部之間的關系至關重要。各處室制定學校各項工作的發(fā)展目標，年級部負責對學校各項工作發(fā)展目標的具體落實，年級部對校長負責；各處室負責對年級部的工作進行督導、檢查，并對學校安排的教師調配、大型會議、考試、培訓等事項進行統(tǒng)一協(xié)調和安排，各年級部要全力配合。要形成處室、年級部立體、交叉管理的新模式，并盡快打開工作局面。
（二）改革完善各類評價制度，建立長效考核激勵機制，在全校形成激烈的競爭態(tài)勢。
本學期，學校將徹底改革教師績效考評方案和高考獎勵方案，本著過程和結果并重，有獎有懲、獎懲分明的原則，以成績?yōu)楹饬繕藴?，向管理要質量、要效益，全面落實“干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的指導思想。在原有考勤制度、績效發(fā)放辦法、教師量化考評政策的基礎上，制定一個涵蓋全校教職工的考評方案，在德、能、勤、績幾個方面細化、量化考核評價，給每一個領導干部、教師、后勤崗位人員核定出一個相對公平、起點一致的考核數據。一線、后勤崗位重新科學調整，雙向選擇，讓能力強、業(yè)務精的同志在重要的崗位上施展才華、得到重用；對業(yè)務能力差、教學成績差、工作態(tài)度差的教師，實行“末位淘汰制”；對個別工作上敷衍了事、混天度日、沒有集體榮譽感甚至敗壞一中名譽的教職工，實行“一票否決制”，調離原崗位。
1、改革教師績效考評方案，由原來的重結果改為過程和結果并重，由原來的期末一次性考核改為分階段考核，每次月考、期中考、期末考后都對老師們進行考核，考后及時公布考試成績。對考試成績排名在末位者，由主管副校長對其進行誡勉談話，對考試成績排名在末位且與前一名次相比平均分的差距高于10分者，學校責令其待崗聽課學習。
2、改革高考獎勵機制，高考獎勵以高考成績?yōu)闃藴?，以前三年的高考成績?yōu)榛A，絕不遍撒胡椒面，實驗班重點考核本一上線人數，本二人數占一定的比例；平行普通班重點考核本二上線人數，對培養(yǎng)出本一的班級進行重獎；對高考成績特別突出的班級、老師和班主任發(fā)校長特別獎。
3、對每次的考評結果及時公布，對先進教師及時表彰，平時的量化考評結果及高考考評結果跟星級教師的評選、評優(yōu)評模、職稱晉級掛鉤。對在上學期期末考試中成績突出的學生和在高考中被全國名校錄取的考生進行獎勵，舉行隆重的頒獎儀式，對全校學生產生感染力，在全體學生中形成激烈的學習競爭局面。
（三）深入研究考試改革動態(tài)，狠抓教學常規(guī)管理，高質量完成教學目標。
深入研究國家教育、考試改革動態(tài)，為新高考落地實施做全方位準備。教務處、教科室、年級部必須研究近幾年教育改革方向，20x年秋入學學生不分文理科，實行新的學業(yè)水平考試制度，2021年高考考試科目實行3+3x，外語兩次考試機會，取消錄取批次，“兩依據，一參考”“專業(yè)+院校”錄取方式。針對以上變化，制定出相對應的課程設置，提前謀劃準備走班、選課等新的教學模式，通過多次到外地學習的經驗，制定出人無我有、人有我優(yōu)的教學模式，創(chuàng)新教學手段、方法。同時，一如既往地狠抓常規(guī)管理。
1、狠抓備課管理。備好課是上好課的前提，是打造高效課堂、優(yōu)化教學過程的關鍵。要求每個教師都必須按照個人先備，集體后備，專人主備，二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學科教學質量的第一責任人，必須認真履行其職責，在規(guī)定的時間內召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。年級部要定期、不定期對教師的備課情況及其教學備課筆記進行抽查，在抽查中發(fā)現好的教師和備課組給予表揚，對備課工作做得不好的教師和備課組提出批評并責令限期整改。
2、打造高效課堂。向45分鐘要質量，打造現代化、信息化的高效課堂。我校老師們筆記本電腦普及率已經達到了100%，各教室一體式觸摸黑板業(yè)已安裝使用，我校運用現代化、信息化手段進行教學的基礎已經完全具備。老師們要利用課件充分發(fā)揮多媒體教學設施的輔助作用，要增加教學內容的課堂容量，實現課堂教學的信息化；要利用多媒體教學設施激活學生的思維，激發(fā)學生好學樂學的興趣，使學生變被動學為主動學；要在45分鐘內，合理安排教學節(jié)奏，做到精講多練，要做到當堂講，當堂練，當堂鞏固。但是，學校堅決杜絕為了使用多媒體而使用多媒體的現象，要求教師在45分鐘內打破傳統(tǒng)、師生互動、激情授課、提高效率并完成教學任務。要讓45分鐘的課堂成為精講多練、產生實際教學效果的高效課堂。
狠抓課堂教學管理。課堂是教學活動的主陣地，是決定學科教學質量的關鍵所在。為確保高效課堂，要求教師課課要靈活采用“導學、精講、勤練”的教學模式，力求低起點、密臺階、勤反饋，力爭90%的學生在課上接受90%的內容，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學生的主體地位，杜絕“一言堂”講風太盛的現象。針對課堂教學，年級部要加大對課堂的監(jiān)控力度，強化聽推門課，強化組內老師多聽課、多評課。
3、狠抓課時練管理。課時練是課堂教學的延續(xù)，是學生鞏固知識提高能力的關鍵。學校加大檢查力度，全力督促課時練的落實。（1）以調查促落實。教務處每月召開學生座談會，了解課堂教學情況和課時練的內容安排情況，了解學情，并把學生的呼聲及時反饋給老師。（2）以檢查促落實。教務處、年級部要定期檢查和不定期抽查課時練的內容和教師批改情況，并將檢查和抽查情況及時通報，督促老師們將課時練落到實處。
增加練習的強度，加大訓練的密度，實現訓練的快節(jié)奏和高效率。對課時練做如下規(guī)定：（1）要求教師按學校規(guī)定發(fā)給學生適量、難度適中的練習題，嚴格要求學生在規(guī)定時間內完成，教師要做到上課發(fā)、下課收，讓學生獨立完成。（2）同年級同學科同等情況班級的課時練內容要統(tǒng)一，由年級備課組長統(tǒng)一把關，實驗班可通過增加附加題來調節(jié)。（3）要求教師對學生的課時練作業(yè)進行輪批輪改，批改量不少于全班人數的二分之一，第二天發(fā)給學生，要求學生按序號排列保存，以備學校檢查。
4、狠抓考試管理。年級部要加強考試管理工作，要嚴把出題關，成立年級命題組，確立各學科命題人員，認真做好期中期末及各種模擬考試的命題及考務工作，為檢驗教學效果提供合理而可靠的依據，大型考試命題增設附加題，增加卷面分；要嚴把監(jiān)考關，嚴格監(jiān)考制度，對監(jiān)考人員要做出細致嚴格的要求，堅持領導班子巡場，對違紀學生要從嚴處理；要嚴把閱卷關，嚴把分析關，考后要有細致的命題分析及考后質量分析報告，讓考試起到應有的價值。
5、狠抓高三教學管理。要強化對復習教學的管理，實現考試成績的定量分析，每次月考后教研一次，對每個學生進行具體分析，要注重尖子生的帶動作用，要加強對“黑馬”現象的關注，促進邊緣生的轉化；學校堅決支持教師購買教參并提供網點，加強與外校的信息交流，特別要加強對唐山、衡水、石家莊等學校模擬試題考試導向的關注，把準高考命題脈搏；要強化數學、理綜、文綜的訓練，要做早做實。
6、狠抓音、體、美、微及實驗課的管理。加大對音、體、美、微上課情況的監(jiān)管力度，嚴明紀律，對組織不力、失控等現象進行嚴肅處理；對實驗課的管理，凡是條件具備的，一定讓學生動手去做，條件不具備的，要利用多媒體讓學生通過觀看實驗錄相來提高做題能力。
7、抓好對特長生的培養(yǎng)。教務處要制定對音、體、美特長生的培養(yǎng)計劃，要出臺對老師的考評激勵機制，要專業(yè)課和文化課并重，讓音、體、美特長生全面發(fā)展。
開學第一學期工作計劃篇三
這個學期跟以往的學期，跟以后的學期一樣，都始終要先做到班主任的首則，即“班級管理是我們的職責所在，萬萬不可以懈怠?！泵恳淮翁岫际菫榱俗屛覀兩頌榘嘀魅蔚娜硕寄軌蚶斡涀约旱穆氊熕?，不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮。
高中班主任的工作是緊張的，也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別，切不可以把高一高二離高考還遠而有所放松，畢竟我們手里的這群孩子，都正期待著自己的理想人生正式開始，他們每一個人，不管是成績好的，還是成績不好的，他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會兒他們對未來的生活還是模糊的，我們作為老師可以給他們去描繪一些可供他們幻想的生活，讓他們在學習上有一些特別的動力所在，這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級里的授課老師，在下達本學期教學任務的同時，也下達到這一精神層面的憧憬和向往的制造，讓孩子們能夠在一個自己所希望的未來里進行現在的學習生活，這樣的話，每一個孩子都會變“要我學”為“我要學”，從而在根本上起到學習管理的引導工作。
高中是要走高考這個獨木橋了，可高中不代表教學就可以變得枯燥乏味。班主任有責任和義務管理自己班級的老師，讓他們都在教學活動中展開寓教于樂的教學，讓孩子們能夠更加有效的吸收進本學期所學的知識。我這做班主任的老師，會在本學期的工作中，督促每一位授課老師完成最基本的教學活動，也會在課余組織同學們和老師們一起進行有利于身心健康的其他教學活動，讓孩子們在學習之余也有所娛樂和放松，而這些娛樂和放松還能帶來教學的目的，那就更好了。
開學第一學期工作計劃篇四
深入學習貫徹黨的^v^精神，落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚科研興校辦學特色，堅持以科研為先導，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，以質量為生命線，以管理為保證，加強各村小的監(jiān)管力度，提高學校的核心競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
1.雙高普九工作。本學期，我校要全面落實“雙高普九”工作，完成各項控輟指標，實現適齡兒童全部入學。以籌建九年一貫制學校為契機，使全體師生做好思想和素質上的準備。
2.學前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點，以提高保教質量為中心，更新辦園理念，加快學前教育發(fā)展步伐。要認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》，全面提高保教質量。依法治教，加大宣傳力度，以深化改革，強化管理為主線，把“普三”工作落到實處，提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力，推動全鄉(xiāng)學前教育的健康發(fā)展。建立一支愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新的幼教隊伍，認真組織學習培訓，開展業(yè)務練兵活動。
堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質。
3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、^v^、中央文明辦、^v^的通知精神，開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動?；顒臃譃椤傲私庑轮袊v程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分，要在秋季開學典禮中正式啟動該活動。在“了解新中國建立歷程”部分中，要認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片；積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；組織學生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事。在“感受祖國變化”部分中，要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源；組織學生實地考察、調研，以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就。在“我為祖國服務”部分中，要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等社會實踐活動，指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展國學教育。以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
進一步深化感恩教育工作計劃。突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》為載體，以“感恩、關愛、責任”為主題，各校要繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質。
加強德育隊伍建設。加大德育隊伍培訓的力度，用最先進的教育理念武裝班主任教師的頭腦，用最科學的教育方法提升班主任的專業(yè)技能，用最人文的管理方式調動班主任的工作熱情，用最有遠見的舉措關注班主任的成長。要求我鄉(xiāng)的有關人員，按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。校內也要開展相應活動。
開學第一學期工作計劃篇五
主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。
主持甲：瑞安市飛云二小20xx學年第一學期“快樂的心，感恩的心”主題開學典禮現在開始。
主持乙：全體立正，出旗。升國旗奏國歌，少先隊員敬隊禮！禮畢，齊唱國歌！
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們！歡迎新同學，快樂共成長?。ù虺觥皻g迎”字樣）。
主持乙：學校的感覺真好！新同學們，讓我們一起說：（齊）：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
主持甲：我們和諧的校園今天又迎來新的老師，讓我們一起歡迎他們！歡迎新老師！
主持乙：下面由彭希洋老師宣誓。
（新老師宣誓：我是光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：我決心尊重教育，關愛學生，忠于職守，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻力量。）。
主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5、12地震就發(fā)生在我們祖國的四川省。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民的支援。
主持甲：5、12那天，強烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學校及時疏散了他們，是我們的老師始終陪伴在他們身邊。
主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。
（打出“感恩”字樣，音樂響起“感恩的心，感謝有你”時全體學生一起唱。）。
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。
主持乙：奧運會上，中國奪得了51枚金牌，中國力量又一次向全世界展現。
主持甲：我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。
主持乙：百年奧運，圓滿成功。讓我們分享這一偉大的時刻。
(打出“分享”字樣)。
主持甲：新的學期又是新的起點,新的學期又有新的打算；
主持乙：現在我們請出倪校長，為我們做新學期的開學致辭。大家歡迎。
（校長講話）。
主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年（一二年級，齊）：我們快樂無比！
主持乙：親愛的同學，我們有信心創(chuàng)造新的一年（三四年級，齊）：我們信心百倍！
主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年（五六年級，齊）：我們感謝祖國，感謝父母；感謝學校，感謝老師！
（齊）：時刻準備著！
主持乙：祝愿我們的同學,天天進步,快樂成長!
（音樂聲中各班有序解散）。
開學第一學期工作計劃篇六
本學期，學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作，以養(yǎng)成習慣為重點，以愛國主義教育為主線，根據“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求，結合自治區(qū)成立50周年，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。
九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，著力開展好習慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個教師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光！
在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏，將迎來50歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學校將組織主題為“寧夏，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績，從而發(fā)奮學習，為長大后建設新寧夏貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月：在十月份，結合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質，做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識養(yǎng)成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。
十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天。
本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術五個方面，爭卡奪星，用好品質，好習慣，鑄造金燦燦的未來。
開學第一學期工作計劃篇七
又迎來了新的學期，根據初一第一學期的班主任工作任務和學校安排，特制定下列工作計劃：
一、指導思想。
堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生。對于學生喜歡的進行最大限度的支持，但必須進行正確的引導。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況。
擔任初一一班的班主任，班級共47人，男女生數量比例均衡。情況各不相同。由于新的學期新的開始，學生的學習情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對新的學習。然后根據實際情況制定班級制度，要求班風是活潑，開朗，進取，努力。在快樂中讀書學習。
1、積極配合各課任教師，認真做好教學工作，確保教學任務的順利完成。及時了解學情況，準確把握學生對知識的掌握，因材施教以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，及時掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，共同做好學生的學習、生活目標。
2、落實素質教育，作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進行正常的學習和生活的保障，學生的調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要密切關注，配合學校嚴格杜絕。同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，還是活動中，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質和行為習慣。還要明確學習目標，注重學生素質發(fā)展，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。幫助和鼓勵每個學生進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，爭取做到共同進步。另外培養(yǎng)班級干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正的學會成長。還要重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
四、具體實施。
1、育人為本作為教育工作的根本要。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為班級工作的出發(fā)點和落腳點。
2、要求學生遵守學校的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。
3、關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學習內容和課外活動。開展豐富多彩的室內活動和室外活動。各種益智棋類比賽。
4、正確對待后進生，利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績。
5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個堅持：堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學習，生活，紀律，衛(wèi)生，人際交往等方面。
總之，正確安排處理班級的各個要素，讓學生在快樂中學習，健康成長，培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
開學第一學期工作計劃篇八
一、學生基本情況：
本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學年度看，該班學生大多數學生積極要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，并積極參加學校和班級開展的各項活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。
同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。
本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習慣和學習習慣都比較差，對學習目的不明確，紀律觀念淡泊，本學期要多了解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。
二、班級工作重點及目標班級教育工作：
重點強化行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
作為畢業(yè)班，是一所學校的窗口，應該在各方面都成為其它班的榜樣，為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學生健康活潑地成長，培養(yǎng)健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標：
1、培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
3、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。
4、抓好班級中后進生的轉化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉變，從而促進班級的整體提高。
5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三、具體措施：
1、加強班級管理，充分發(fā)揮學生的主人翁作用，逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的.現象發(fā)生。
2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
3、美化教室環(huán)境，認真辦好每期的墻報，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。
4、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學生自己組織，自己準備，自己總結上周的工作，鍛煉學生獨立工作能力，培養(yǎng)學生興趣愛好，使學生得到全面發(fā)展。
5、堅持每月一次的班委會，繼續(xù)提高小助手的工作能力，還要利用班隊活動，組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講，天天查，繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的話不說；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的腳，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的話不說。）。
7、積極支持學生參加體育鍛煉，促進學生全面發(fā)展。
8、要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學生。
9、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
10、及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
四、活動具體安排：
1、開好收心會。
2、評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。
3、做好班級文化建設。
4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育。
5、慶祝教師節(jié)。
6、辦好第一期板報。
1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
2、辦好“迎國慶”專題板報和手抄報。
3、組織學生參加學校達標運動會。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
5、班干部改選。
6、班委對班內每周的生活、學習、工作做小結。
1、11·9消防演習。
2、加強安全、健康教育。
3、培訓小干部。
4、文明禮儀伴我行班隊會展示。
5、辦好黑板報、手抄報。
6、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結。
1、開展“我心中的榜樣”活動。
2、慶祝元旦，舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。
3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。
4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
5、“三好學生”、“優(yōu)秀家長”、“星級學生”評選。
1、全面總結本學期的工作。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育。
開學第一學期工作計劃篇九
上學期開展的活動主要如下：
1、入黨申請書和推優(yōu)。上學期共有45位同學上交入黨申請書（其中包括在高中已寫過的同學）。根據學院的相關文件，本學期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數達14人。每次推優(yōu)都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。
2、成立黨章學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。
3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會?；顒又饕埻瑢W談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環(huán)節(jié)，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。
4、開展青年志愿者活動。本班與勤勇衛(wèi)生服務站簽定協(xié)議，使其作為本班的青年志愿者活動基地。上學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質，活動主要包括：打掃衛(wèi)生（拖地、掃地、擦窗等），學習簡單的醫(yī)療知識（如冬天如何預防感冒和一些簡單醫(yī)療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學們都表現出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。上學期，我們在校園內也開展了一次青年志愿者活動――清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴寒，互相幫助?；顒咏Y束后，三角地帶面貌煥然一新。
但是工作中也存在一些問題：
1、由于基地本身比較小，并不能一次性（全班）搞活動，只能分批進行。
2、活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是打掃衛(wèi)生，意義似乎不是很大，
計劃。
3、青年志愿者服務信息反饋表上交不夠及時。我覺得應在活動結束后一星期內上交反饋表、活動總結及每位志愿者的服務記錄證，以免到本學期末或下學期初手忙腳亂。
美好的開始是成功的一半。上學期做的好的應該繼續(xù)保留，同時改進不足。
1、開展青年志愿者活動的定時性。本學期規(guī)定每月的第一個星期六或星期天搞一次活動（其中包括學校學院規(guī)定的青年志愿者活動和衛(wèi)生服務站的臨檢）。
范文中國,原創(chuàng)范文樂園。
2、擴大基地范圍。再找一個基地，如衛(wèi)生服務站旁的`老年活動中心。這樣既豐富了活動形式，又擴大了基地的范圍，可以進行全班性的青年志愿者活動。
4、鼓勵志愿者門參加活動，以保證活動的質量。
5、及時上交各類材料。
6、定期開展黨章學習，加強同學們對黨的認識。
7、把好“推優(yōu)”關。保證在班中選出的推薦入黨團員的“質量”。
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8、組織搞好”3.5”和“五四”期間的活動.
在新的學期中，我會盡最大努力把本班的團學工作搞得更好。希望每位同學都感覺到一個集體的存在，讓他們感受到集體的溫暖。
2010－20下期信息技術教學工作總結青年志愿者協(xié)會支教指導組工作總結加強暑期幼兒安全教育工作計劃三下鄉(xiāng)活動工作總結范文三下鄉(xiāng)工作總結范文第二學期工作總結范文少先隊工作總結范文項目部工作總結。
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開學第一學期工作計劃篇十
貫徹落實學校精神，緊密結合本學院的發(fā)展定位和學期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時處理發(fā)現的問題，確保20xx年春季學期開學教學工作有序、有效開展，努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環(huán)境，促進本科教學工作上臺階、上水平。
按照學校要求，我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、教學任務落實情況。
2、教師到崗情況。
各教研室統(tǒng)計教師到崗情況，于20xx年xx月xx日上午12：00前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。
3、教師前準備情況。
各教研室組織檢查本學期任教師的教學準備情況。
（1）教學準備情況檢查。按照學?！皞浣贪敢?guī)范要求（見教務處主頁《資料下載》欄）”全面檢查及評價授教案，認真填寫《xx大學教案檢查記錄表》（教務處主頁《資料下載》欄下載），并將《xx大學教案檢查記錄表》電子檔在20xx年xx月xx日下午4：00前，交學院教學辦公室。
（2）教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備，于9月1日下午：00之前檢查好所有語音室設備，保證上使用。正式上后，每天要提前20分鐘打開語音室，方便老師和學生上。
4、學生報到情況。
學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行程補退選，組織學生按時領取教材及配套教學資料（另行通知），做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。
開學第一周，學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查，對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查，了解教學工作中出現的問題與建議，及時處理發(fā)現的問題，保證教學工作正常運行。教學辦公室在xx月xx號下午4點前制定《學院巡查安排表》，安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任教師到崗和學生上情況、教學設備及環(huán)境保障情況。
學院高度重視新學期的準備工作，要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作，確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進行檢查，并向院內提交各項要求的檢查結果。
開學第一學期工作計劃篇十一
本人自20xx年參加工作以來，熱愛學校，熱愛學生，立志獻身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責，對教學工作不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高思想覺悟，提高專業(yè)知識水平。
自拉孜高中成立以來，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學校一同成長，讓我?guī)ьI拉孜高中的第一屆學生，但遺憾的是，由于休產假，沒能把他們帶畢業(yè)。現在我重新回到工作崗位，對自己的工作將更加嚴格要求，作為師范專業(yè)的我永遠相信“學高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠保持“學高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專業(yè)知識的學習。本學期我決心在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
熱愛祖國，思想端正，維護祖國的穩(wěn)定統(tǒng)一，擁護校領導的正確領導，關心國家大事，遵守勞動紀律，對工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，樂于奉獻。
由于休了一年產假，我的教學水平和能力都沒有能跟上
學校的發(fā)展，所以在這一學期我將不斷努力，不斷學習。除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務技能?！澳嫠兄鄄贿M則退”，只有終身學習才能配得上教師這一稱謂。所以本學習我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)書籍，不斷為自己充電，努力提高專業(yè)的知識水平。
作為一名教師要教好書、教好學生。對此，我將認真制定好本學期教學工作計劃。根據每個學生的個性，采用不同的教育方法，對差生和后進生做到不排斥他們，對他們更加細心引導，發(fā)現問題及時解決，了解學生的心理特點。在課堂上，多鼓勵學生，調動他們的積極性，讓他們對學習產生興趣。同時結合學科內容和各班學生實際改進自己的教學方法。另外，在課后及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時糾正，多與學生交談，關注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識水平。
總之，教育是一個終身學習的過程，不但要加強自身知識能力的學習，還要教育好學生，還要提高學生的學習水平。在新的一學期中，我會把以前工作中的不足和收獲的經驗，都轉化成這學期的工作動力。
開學第一學期工作計劃篇十二
為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學生體質健康標準》精神，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展。擬定本學期體衛(wèi)藝工作計劃。
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《體育工作條例》，認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作，特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組，其組成人員如下：
組 長：蘭正強
副組長：彭龍友 李旭輝 王開建
成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領導小組下設辦公室在長崗小學，由彭龍友同志擔任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。
1．認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。
2．繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質健康標準》，增強學生體質，激發(fā)學習興趣。
3．積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4．嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。
5．做好藝術工作，抓好節(jié)日慶典活動，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。
1．加強常規(guī)管理，消除安全隱患，努力提高兩操質量。
2．狠抓田徑隊、籃球隊建設，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績。
3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質量。
4．繼續(xù)開展陽光體育運動，并做好階段性小結與活動后的總結工作。
5．積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作，努力辦好學校運動會，不斷增強學生體質。
6．加強教師的自身修養(yǎng)，作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7．規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。
8．做好學生體質健康測試上報工作。
開學第一學期工作計劃篇十三
本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以“發(fā)展孩子，服務價值，成就教師”為教學宗旨。全面實施素質教育，并倡導品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍，為幼兒園樹立文化品牌，打好堅實的基礎，為幼兒園建造一個美好的學習環(huán)境。
2、全面實施教學課程，加強特色教學，完善園本教學，把園本課程探討作為本學期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設，建立一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍，。以抓教育教學活動研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學活動的組織。
4、進一步完善保育員的工作職責，規(guī)范保育員的工作行為，加強后勤人員伍隊建設，提高保育員素質修養(yǎng)，促進保教結合。
5、加強各項安全管理工作，提高每個教職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們提供優(yōu)質的服務，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作，并爭取得到家長的支持與配合，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
（一）管理工作。
1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求，從而細化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動要質量。
2、加強班級管理力度，根據教師的管理職責，加強班級管理規(guī)范和管理意識，要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議，合理地分工安排，明確各自的職責。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能，
提高教師的責任心，細心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關心，經常與教師進行溝通交流，平等對等每位教師、尊重和常識每位教師，使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。
（二）教育教學工作。
1、教師要制定好學期計劃，周計劃，月計劃等，并認真按計劃實施，每次教學活動都要認真設計和充分準備，以提高自身的教學水平。
2、組織教師學習《規(guī)程》精神，學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息，不斷更新教育教學觀念，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
3、教師根據幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
6、結合幼兒園工作目標，加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度，以檢查促規(guī)范，經指導促發(fā)展，以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
7、保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學，英語作為我園的教學特色，要求全體教師協(xié)助英語專科老師，做好鞏固復習工作，確保幼兒能學以致用，并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，堅持以游戲化教學為中心，督導教師的教學活動，并給予適當的指導，并通過對教師的教學活動的觀摩，評價、和對課程的研究，探討來提高教師的教學水平。
8、定期開展教研會議，組織教師進行一系列培訓活動，結合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》，《教師保育工作培訓》，《教師與家長溝通的藝術》等，希望通過各種培訓，能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
（三）、教師隊伍建設工作。
1、組織教師進行師德師風培訓，學習教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學培訓工作，加大園本培訓與園本教研的力度，注意理論與實踐相結合，注重教師業(yè)務能力的提高，要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學習，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現出色的教師給予工作的肯定，并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
（四）、保教工作。
1、優(yōu)化一日活動，通一日活動，如：排隊、喝水、如廁、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則，樹立集體觀念和紀律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討，進一步提高教師的組織能力及教學能力。
3、根據幼兒的年齡特點，重新調整幼兒每天的作息時間，并動靜相結合，合理地安排每天教學活動。
4、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育教育活動，如：開展“我是好孩子”主題教育活動，從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動，讓幼兒在學中玩、玩中學。
6、根據每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。
7、結合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域，對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參與其中，讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務，加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。
（五）安全管理工作。
1、我們始終要把安全工作放在首要位置，加強門衛(wèi)工作管理之外，并且重視日?；顒又械陌踩芾?，重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能，提高教師的責任心，細心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動，并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，教師要把幼兒拉入自己的視線，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕責任事故的發(fā)生。
4、做好校車管理，確保每次出車的安全，嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件，遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中，確認當日乘車的幼兒人數無誤，并對照乘車清單，確認每個站點上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。
四、保健衛(wèi)生管理工作。
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈，要把好幼兒晨檢關，嚴防傳染病，危險品和外來人員入園，及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣，保健人員要求切實可行做好室內外清潔衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。
2、堅持做好健康保健宣傳，通過晨練等各種活動，提高幼兒的抵抗能力，結合體育鍛煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質。
3、貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予評價，促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針，確保師生健康。
五、家長管理工作。
1、組建家長委員會，充分發(fā)揮家教委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座，提高家長科學育兒知識。
3、不斷加強家園聯系工作，有效開展家園聯系系列活動，如：電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。
4、每學期召開3次“家長會”，如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結會，屆時歡迎各位家長積極參加，讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見，向社會宣傳幼兒園的作用，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，達到家園共育。
1、做好開學前工作準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置。
2、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的情緒，并做好新生的家長工作。
3、制定各班學期計劃，月計劃、周計劃、日計劃工作。
4、結合教師節(jié)活動，開展《我愛我的老師》的教育活動。
5、結合中秋節(jié)活動，慶中秋，開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6、召開學期初家長會。
7、編排新學期早操和課間操。
8、嚴格作息時間，抓好常規(guī)教育教學，編好課程，加強早鍛活動，合理安排幼兒一日生活。
9、開展師德師風簽約儀式，學習教師規(guī)章制度。
1、慶祝國慶節(jié)活動，并對幼兒進行愛國主義教育。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質課評選比賽。
4、積極參加新教師培訓班（三班）的培訓。
5、做好體育器械制作工作，開展體育混齡體育游戲。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目內容。
7、進行隨堂聽課，半日常規(guī)活動檢查。
8、組織幼兒進行親子秋游活動。
9、消防安全演練。
1、做好防寒保暖工作，搞好園內衛(wèi)生消毒工作，加強保育工作，杜絕傳染病。
2、組建家長委員會。
3、全園早操比賽。
5、小中班自理能力比賽，大班、大大班唱歌比賽。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作。
7、本園教研培訓。
1、結合圣誕節(jié)開展相關的慶?；顒?。
2、結合本園情況，進行一項安全演練工作。
3、進行“冬運會”彩排工作。
4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5、本園教研培訓。
6、本園教師公開課比賽。
1、慶祝元旦活動。
2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。
3、檢查期末幼兒學習情況。
4、家長期未總結會。
5、教師期末工作總結會。
6、整理本學期資料，進行歸檔工作。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
xx幼兒園20xx年8月28日。
開學第一學期工作計劃篇十四
以上級教育行政部門工作意見為指導，以“立德樹人，質量第一”為目標，以“一流農村學?！睘闃藯U，持續(xù)推進“三自雙導激勵教學法”的課堂教學模式，凝心聚力，全面深化教育教學改革，全面提升教師隊伍素質，全面提高教育教學質量，進一步提升我校的辦學水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作
（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平
1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設。
每學期定時召開班主任工作培訓會和交流會，加強教師之間的相互學習和交流，不斷提升班主任管理藝術水平，以營造優(yōu)良班風、建設淳正校風。在引領班主任工作專業(yè)化的道路上，繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項培訓活動為主線，切實抓好青年班主任的培訓工作，采取同年級一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊伍不斷充實、壯大、提高，從而加強德育隊伍建設。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓班、市班主任基本功大賽，鼓勵全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內外主題征文。
2．加強班干部、共青團員培訓。
在班級管理中，及時發(fā)現、教育和培養(yǎng)好班干部，做好管好班級的第一步。通過對學生干部的培訓，使他們明確班干部的作用、要求、職責和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹立他們勇于擔當意識，自我要求意識，提高他們的工作能力，增強他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學生中的領頭人，從而促進班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開團干部及團員培訓會，及時聽取他們的思想匯報，樹立他們正確的人生觀、價值觀，從而發(fā)揮其在學校中的榜樣輻射力量。
3．以各類主題活動為載體提高德育成效。
充分利用每周“國旗下講話”這一陣地，持續(xù)推進學生的愛國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等，完善學生的情操，提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩詞、書法等豐富的社團活動，以強健學生的體魄，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學生積極健康向上的情操。定期召開共青團員會議，樹立團員的責任意識、模范帶頭意識，開展豐富有益的志愿服務活動，增強團在學校中的向心力和影響力。完善班級文化建設，推進班級文化與學生價值觀教育、班級日常管理的有效銜接。
4．加強家校溝通力度，實現家校共育。
各年級班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進學生家中了解學生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學期一次的家長會，每個班級建立班級微信群，日常就學生個體的情況與家長交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時合理發(fā)放補助款。
5．爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標準化學校。
明確組織領導，完善心理健康咨詢室的硬件設施，美化咨詢室環(huán)境，定期向學生開放心理輔導室，開設專門的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每兩周1課時。各學科教師堅持以人為本，在學科教學中滲透心理健康教育。
6.扎實推進關心下一代工作。
我校關工委在工作中做到“三個到位”：一是領導到位，政教主任把關心下一代工作列入本部門議事日程，確定一名領導分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位，學校建有圖書室、閱覽室，均配有電教設備、活動器材，做到活動室按時開放。主動征訂《關心下一代周報》等教育報刊，利用班會課組織學生定期學習，并進行宣傳。邀請市關工委老同志、退休教師來校為廣大學生做各類主題教育宣講。充分利用學校宣傳欄，廣泛宣傳關心下一代工作的目的和意義。
（二）緊抓隊伍促質量，依托管理求發(fā)展
1．借助隊伍建設聚實力，提升課堂教學質量潛能。
（1）以率先垂范為引領，打造協(xié)作化的教師團隊。
努力營造良好的育人環(huán)境，狠抓校風教風建設。學校行政團隊率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學生中間，察覺并了解情況、發(fā)現并解決問題、深入并參與教學教研活動，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，切實發(fā)揮旗手應有的表率作用，努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠相待、樂于奉獻，滿懷農村教育夢的專業(yè)教師隊伍；形成一支校長用心，行政有為、上下團結一心、積極向上的隊伍；形成一支教師有勁，坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。
（2）以文件規(guī)范為先導，打造學習型教師團隊。
組織全體教師認真學習我市教學工作會議精神，學習《關于進一步加強學校教學工作的意見》，學習《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》，學習下發(fā)的《教學工作先進人先進事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進人，先進事”，公布在學校大廳，供全體教師學習。
（3）以績效考核為導向，打造競爭型的教師團隊。
牢固樹立質量意識，狠抓教學質量，咬定目標不放松。秋季開學，將畢業(yè)班工作放在學校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質量。為激發(fā)責任意識和教師的教學積極性，制定《里莊中學20xx年中考目標及獎勵方案》，讓所有教師明確自己本學年所肩負的責任和需要完成的目標任務，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學年度計劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。
（4）以校本教研為依托，打造專業(yè)化教師團隊。
開學伊始召開專門會議，認真深入地分析和反思上學期期末考試總體教學情況，及時發(fā)現教學閃光點和留存問題，查找原因，適時探討，探索適合我校學情的教學方法，進一步提高教學效率和質量。九月教師節(jié)前夕召開全校質量分析及表彰大會，表彰上一年度教育教學質量突出的團隊和個人，邀請教學成果突出的教師上臺現身說法。年級組堅持開好一月一總結的教師會，總結當月成績和通報學生的情況，提出問題，共同研討，同時布置下階段工作任務。
2．憑依教學管理提效能，建立質量責任制度。
（1）以建章立制為先。著眼一個“實”字，突出一個“嚴”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學實際出發(fā)，保證每條內容實在管用，便于操作。對照我?！兜り柺兄行W“教學五認真”實施意見》，制定《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》，并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導和考核五大塊20個具體指標。制度出臺后，全體教師嚴格按規(guī)矩辦事，用制度自覺約束自己的教學行為，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴格把關。教務處不定期檢查教師“教學五認真”情況，在教師會上反饋，對不合要求的教師提出整改意見并進行追蹤。
（2）以全面落實為主。教學常規(guī)，是加強教學過程管理、提高教學質量的前提和基礎。在做好日常教學常規(guī)管理各項工作的同時，加大檢查力度，以保證教學質量的提高。繼續(xù)深化“校長室—教務處—教研組—教師”四級一線的教學常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結合《里莊中學教學常規(guī)及“五認真”管理辦法》進一步規(guī)范學校教學管理和教師教學行為，加強常規(guī)教研工作，重點檢查教師的“教學五認真”行為，在“實用”上下功夫，做文章。
計劃有“實效”。計劃不貪多求全，要有重點，具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風。
備課要“有效”。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學設計的整體水平。
上課講“高效”。加強課堂教學監(jiān)管，嚴格推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂于參加聽評課活動。
作業(yè)出“成效”。要科學、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時效”。注重檢查的時效性，再針對常規(guī)檢查中發(fā)現的問題，并隨時反饋給教師，及時拿出有指導性和針對性的意見，切實提高檢查質量。
（3）以公平賞罰為本。對照《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》，對“五認真”馬虎或者沒及時按要求認真完成的教師，第一次學校大會通報批評，第二次按照《里莊中學績效考核方案》扣除相應績效工資。同時，該教師年度的評優(yōu)評先和各類考核實行一票否決制。
對一些平時工作踏實認真，教學成績顯著，不善言語交際的教師，也時刻關注他們，評優(yōu)評先想著他們。對教學質量過硬，目標完成較好的教師在績效里體現并適當獎勵；對完不成目標、教學質量下滑的學科和個人，將進行領導談話、不斷聽課等措施進行整改追責，幫助教師提高自己。
3．緊抓教研培訓促教風，引領教學效率高效化。
（1）抓教研促教風
積極組織教師參加丹陽市教研活動，組織安排好在我校舉行的學科研討活動。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關學科教師進行面對面指導，為教師的教研活動注入新的活力，深入了解兄弟學校在課堂教學改革、創(chuàng)新上的新舉措，將教研活動推向新的高度。
開展復合型教研活動，繼續(xù)推進備課組教研、年級組教研、校級教研，開設校級展示觀摩和專題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學縱深推進。
抓實階段性測試后的研討分析教研，將各班級學生作為研討主體，師生互動，生生互動，找出差距制定目標，交流經驗，分享方法，讓教研落實到學生的基層，落實到教師的日常課堂教學關注對象上。
（2）借師訓提師能
借助骨干教師培訓，推進學校骨干教師的培養(yǎng)工作，爭取丹陽市學科帶頭人、丹陽市級教學骨干人數有所增加。定期組織專題交流培訓會，由學科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進行培訓，讓骨干教師的學習分享作為全校教師共同上進的契機。定期安排骨干教師上示范課，及時組織研討，讓大家共同見證骨干教師的成長，共同反思課堂教學該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質發(fā)展之路，讓部分進步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵他們向骨干教師學習，進而進行幫扶。
（3）深入開展課題研究，促進內涵創(chuàng)新發(fā)展
鎮(zhèn)江市級課題《籃球精神引領下的三自雙導育人模式探究》經過備案考察已經成功立項，本學期學校繼續(xù)深入研究籃球精神引領下的“三自雙導”的育人模式；進一步科學界定和完善“三自雙導”育人模式的內涵，使其更科學、更深入；形成長效機制，把課題分化到德育、教務、教科各個科室，分條線制定“三自雙導”育人模式的實施方案、操作方式、活動內容以及制定系列評價體系和考核量表，細化管理過程，從學校到班級再到個人，有目標、有行動、有考核、有評價；個人反思、小組評價、班級交流、學校展示相結合；周評、月測、年度展示滾動進行，不斷促進，最終使其提升為師生的自覺行為。
（三）牢固服務意識，優(yōu)化后勤保障。
1．加強職工常規(guī)學習。根據后勤工作特點，定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會、培訓會，明確工作職責，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務管理能力。改進、完善相應的獎懲制度，調動職工工作積極性，優(yōu)化服務質量。
2．辦好學校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質量，認真執(zhí)行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓和管理力度，使他們全心全意做好崗位工作。規(guī)范食堂財務收支行為。經常深入到學生和教師中，認真傾聽他們對食堂管理的建議，不斷提高服務質量。
3．加強學校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想，落實安全責任制，健全學校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開展消防宣傳月活動，組織開展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專項培訓，加強學校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強公物檢查和維修，扎實做好保障工作。
4．完善教育資產管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作，組織開展各類人員實驗操作培訓，規(guī)范對實驗器材的使用。嚴格執(zhí)行財務制度，重視教育經費的管理使用，規(guī)范預決算行為；嚴格執(zhí)行收費政策，嚴格收費公示制度;加強學校食堂財務管理，加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質服務；落實公用經費使用管理要求，繼續(xù)控制“三公”經費開支，勤儉節(jié)約，努力提高經費使用管理水平。
5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現象。定期做好綠化養(yǎng)護工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛(wèi)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，在管好、用好、維護好公共設施的基礎上，營造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風氣。
新學期，我校全體教職工將以“立德樹人，質量第一”的目標為指引，牢固樹立服務意識，凝心聚力，扎實工作，使我校的教育教學質量穩(wěn)居農村初中第一方陣。
開學第一學期工作計劃篇十五
宣傳部是學生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，她以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態(tài)。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺，讓外界及時了解我校動態(tài)，讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行采訪和報道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?！拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態(tài)。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣大同學的橋梁?！缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版，內容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀?！缎@晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創(chuàng)建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《校園晨曦》還開設了電子信箱：email：xycx@，為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰4.0排版軟件）進行報紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐，我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學，在理論的基礎上加以實踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內容依然不夠充實，編排人員不到位；分析不足，負責人欠缺工作經驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。
本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學修改和創(chuàng)作等方面進行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》?？v觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎，文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素，是一項需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:。
一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時，其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點?！缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。
三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。學生會宣傳部隨著網絡的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢，宣傳部現正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網絡版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。學生會是一個整體，每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時，我部與校衛(wèi)隊和社團聯合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，并在合作中發(fā)現自己的不足，學習其他部門的長處，發(fā)展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。
除了創(chuàng)新之外，本學期的工作目標主要有以下兩方面：
一、進一步做好新聞宣傳工作，營造積極向上、團結和諧的輿論氛圍。
1．做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作，圍繞學校“十一五”規(guī)劃、師德學風建設、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務，將開展生動有力的宣傳報道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學會發(fā)現新聞，找新聞，發(fā)現身邊事，關心身邊事，學會創(chuàng)造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
3．做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃，主動出擊，為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關于學校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
4．充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網及宣傳刊物等校內媒體的作用，做到校內各媒體辦同互動、信息共享，形成宣傳合力，強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質量，采取針對性措施，在宣傳內容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期，計劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學社刊》5期。
二、堅持守土有責，進一步加強意識形態(tài)領域的管理。
1．加強輿論陣地管理，堅持馬克思主義在學校意識形態(tài)領域的指導地位。進一步做好校內刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內的輿論監(jiān)督，把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負責的工作原則，明晰管理職責。
2．進一步建立和完善有關制度，加強對宣傳部出版的校內刊物的審查力度，不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃，以后將根據實際情況來進行改進。在日后的工作中，希望校領導給予我們關注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們，在我們遇到困難時引導和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們在努力成長，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，能夠日趨成熟。
開學第一學期工作計劃篇十六
本冊教材一共分為九個單元內容有：時、分、秒，萬以內的加法和減法（一），測量，萬以內的加法和減法（二），倍的認識，多位數乘一位數，長方形和正方形，分數的初步認識，數學廣角—集合，總復習。
1、三（7）班有47人，三（8）班有48人，從上學年考試成績分析，學生的基礎的知識、概念掌握還算牢固，口算及乘法口訣掌握還好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力較差。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣，但接受能力不強，學習態(tài)度較端正；也有部分學生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學習數學有一定困難。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習數學的能力，以提高成績。
2、班級學困生有苗玉然、李雪、王江龍、等學生。這些同學自覺性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學習習慣培養(yǎng)，如學前的預習、課后的復習等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。因此要在本學期的教育教學中培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學習方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。
這學期本冊教材的重點教學內容是萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形，所以培養(yǎng)他們的計算能力及空間思維能力是關鍵。在教學中加強數學數量關系的分析，讓學生學會分析，學會審題，提高解題能力。最后在激發(fā)學生學習興趣方面多尋找方法，使他們樂學，愿學。
1、改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養(yǎng)學生的數感。
2、量與計量的教學聯系生活實際，重視學生的感受和體驗。
3、空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng)。
4、提供豐富的現實學習素材，體現知識的形成過程。
5、逐步發(fā)展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。
（一）知識和技能方面。
1、會正確筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算。
3、初步認識簡單的分數（分母小于10），會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法，會解決簡單的有關分數的實際問題。
4、會區(qū)分和辨認四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。
6、理解“倍”的意義，掌握“求一個數是另一個數的幾倍”和“求一個數的幾倍”的實際問題的方法。
7、學生會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實際問題。
（二）數學思考方面。
1、體會數學知識之間的內在聯系，感受數學與生活的聯系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念。
2、結合生活中的實際問題，靈活運用所學的數學知識解決生活中的問題。
3、結合具體情境，通過直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。
（三）解決問題方面。
1、經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
（四）情感與態(tài)度方面。
1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。
3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。
4、在他人的指導下，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正。
5、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
6、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
1、從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數學學習活動。
2、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習；另外，對于不同層次的學生，布置難易程度不同的作業(yè)。
4、加強家庭教育與學校教育的聯系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
5、設計安排符合學生年齡特點的實踐活動，注意應用意識和實踐能力的培養(yǎng)，使學生體驗數學與日常生活的密切關系。
6、充分利用教材資源，教學方法應體現開放性和創(chuàng)造性。組織學生自主探索、合作交流的學習方式。盡量注意使創(chuàng)設的情境為探索數學問題提供豐富的素材或信息。
7、教學中充分利用直觀教具和學具。
8、利用數學學科特點創(chuàng)設情境，增強學生的環(huán)保意識。小學數學是一門宣傳環(huán)保知識、滲透環(huán)境教育的重要學科，不管是介紹環(huán)境知識，還是做出環(huán)境保護的決策，都離不開數據的收集、整理和處理。利用數學學科的特點，有意識的創(chuàng)設環(huán)境教育的情境，增強學生的環(huán)保意識。讓學生發(fā)自內心的感受到必須要熱愛自然，保護環(huán)境。
9、評價的手段要多樣化，應以鼓勵為主，激發(fā)學生的學習興趣。
10、全面了解學生的學習狀況，促進學生全面、和諧的發(fā)展。
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