總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而改善自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)，需要提前規(guī)劃好內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和主要要點?？偨Y(jié)范文中的觀點和論據(jù)是作者個人的，你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行取舍和補(bǔ)充。
對口援建工作總結(jié)篇一
根據(jù)《教育部關(guān)于實施“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”的通知》精神和《關(guān)于全面實施對口支援新疆西藏本科高等學(xué)校有關(guān)事宜的通知》精神，一年來在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在內(nèi)地對口支援高校的大力幫助支持下，我校積極穩(wěn)妥地開展了對口受援工作，取得了階段性成績，積累了經(jīng)驗，為今后進(jìn)一步貫徹落實好對口支受援工作創(chuàng)造了有利條件?，F(xiàn)將我校對口受援工作情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識開展對口支援（受援）工作的重要意義。
20xx年下半年，教育部和自治區(qū)人民政府共同實施“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”，確定復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)和中南大學(xué)五所高校為我校對口支援高校，其中北京中醫(yī)藥大學(xué)和中南大學(xué)為全面對口支援高校。開展對口支援工作是黨中央、國務(wù)院高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局做出的重大決策，對于提高邊疆高校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益、建設(shè)一支高素質(zhì)高層次的人才隊伍、對邊疆地區(qū)高校的建設(shè)和發(fā)展，對于邊疆穩(wěn)定都有著深遠(yuǎn)意義。校黨委從講政治的高度，充分認(rèn)識對口支援工作的重大意義，在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真部署、精心組織，緊密結(jié)合我校和內(nèi)地高校的實際情況，卓有成效地開展了對口受援工作。
二、建立機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)，確定基本的工作思路和工作方法。
首先，學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)對口支援辦公室，學(xué)校校長任組長，并劃撥對口支援工作專項經(jīng)費(fèi)，從組織和財力上保證了對口支援工作的順利開展。
其次，根據(jù)對口支援工作的要求，校黨委多次召開專題黨委會議研究部署工作，確定了以學(xué)科建設(shè)為龍頭，突出重點，講究實效，帶動教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、管理等各方面發(fā)展的基本工作思路和方法。
第三，深入各學(xué)院、各附屬醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，了解各學(xué)科的現(xiàn)狀和迫切需求，確定出受援目標(biāo)，制定出詳細(xì)的受援計劃，并緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)，通過“借腦引智”、“借船出?！钡确绞阶龀隹尚行杂媱?，引進(jìn)人員、項目、成果和理念來提高我校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，實現(xiàn)與援建高校雙贏的目標(biāo)。
三、以點帶面，點面結(jié)合，以項目帶動支（受）援工作，務(wù)求實效。
一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)多次到對口支援學(xué)校走訪，洽談對口支援及合作意向，并通過援疆干部積極牽線搭橋，對口支援工作取得了很多實質(zhì)性成果。
首先，以學(xué)科建設(shè)為核心，確立受援目標(biāo)。我校積極圍繞內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、腫瘤學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、病原學(xué)、方劑學(xué)、生藥學(xué)等學(xué)科博士點的申報條件，通過整合我校的特色項目，與對口支援高校積極開展合作，提高我校的科研水平、論文質(zhì)量。以交換博士后科研流動站進(jìn)站工作人員和碩博研究生聯(lián)合培養(yǎng)的形式引進(jìn)相近研究領(lǐng)域的高層次人員。以籌建重點學(xué)科和博士點實驗室為基礎(chǔ)，爭取到20xx年，建立“新疆特色環(huán)境、資源與健康研究”省級重點實驗室。以聯(lián)合申報科研項目為標(biāo)準(zhǔn)，提高我?？蒲猩陥筚|(zhì)量。
其次，注重人才培養(yǎng),學(xué)術(shù)交流，鼓勵和支持中青年教師、醫(yī)生報考支援高校的博士學(xué)位，通過對口支援工作，抓緊培養(yǎng)和造就一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，全面提高我校教師隊伍的整體水平。幾所對口支援高校共派出了40位骨干教師赴我校授課，并選派了6名援疆干部到我校掛職。目前，中山大學(xué)與中南大學(xué)已經(jīng)同意接受我校教師攻讀博士學(xué)位，并在招生錄取方面予以政策傾斜，我校有二十多名在職人員已經(jīng)報考。中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院向我校贈送了部分教材和課件，我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院也選派優(yōu)秀中青年骨干前往中山大學(xué)學(xué)習(xí)、進(jìn)修。浙江大學(xué)專家來我校舉辦學(xué)習(xí)班傳授生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)經(jīng)驗，幫助我校搭建生理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站，并贈送了20多萬元的精品課程上網(wǎng)管理系統(tǒng)軟件。北京中醫(yī)藥大學(xué)計劃同我校建立“北京中醫(yī)藥大學(xué)-新疆醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”，專門為我校培養(yǎng)中醫(yī)藥學(xué)方面的高層次人才，目前此項工作已進(jìn)入實質(zhì)操作階段。
中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院吳忠道一行四位專家蒞臨我校指導(dǎo)工作，進(jìn)行示范性教學(xué)和學(xué)術(shù)講座。其中，陳爭教授還將留我校工作三個月，幫助我校建設(shè)生物遺傳學(xué)科以及合作組建“遺傳學(xué)咨詢門診”等。以曾益新院士為首的中山大學(xué)中青年學(xué)者也來我校開展腫瘤學(xué)、眼科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)以及人文管理學(xué)等學(xué)科的學(xué)術(shù)講座。不僅提高了我校相關(guān)學(xué)科專業(yè)人員對本學(xué)科最新進(jìn)展的認(rèn)識，而且通過查房、手術(shù)等也除去了部分患者的痛苦。僅眼科就救治了20例患者的視力，使他們重見光明。同時，通過交流我校還將送派一批教學(xué)管理人員和實驗技術(shù)人員前往中山大學(xué)等對口院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第三，加強(qiáng)科研合作我們將把一些特色課題和優(yōu)勢研究資源拿出來，與援建高校共同立項、共同研究、共享科研成果，積極務(wù)實、合作交流、實現(xiàn)雙贏。通過校際交流及謝富康、馬金龍兩位援疆干部的積極努力，中山大學(xué)與我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院建立了法醫(yī)研究所和司法鑒定所，并建立了法醫(yī)學(xué)教學(xué)與科研基地，既填補(bǔ)了我區(qū)司法鑒定的空白，也為我校的法醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研創(chuàng)造了有利條件。中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院洽談了與我校包蟲病研究所合作成立病原研究所，同時洽談了在免疫學(xué)、藥理學(xué)、遺傳學(xué)等方面的科研合作事宜，并與中山大學(xué)聯(lián)合申報了國家級課題。
第四、其他方面。
北京中醫(yī)藥大學(xué)每年將提供10萬元的項資金（我校以1：2配套）用于對口支援工作。中南大學(xué)（湘雅醫(yī)學(xué)院）的全面對口支（受）援前期準(zhǔn)備工作已基本就緒，中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院專家教授專程赴我校指導(dǎo)評估工作；同時幫助我校在法醫(yī)精神鑒定方面給予技術(shù)和人員支持。與復(fù)旦大學(xué)、中國藥科大學(xué)的具體援助計劃正在細(xì)化，并派專人來我?？疾欤接懞献骱驮木唧w項目。我校在不斷與對口高校合作的同時，還與上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、浙江大學(xué)等建立了良好的支援合作關(guān)系，特別是通過援疆干部在我校和學(xué)院擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用，如中山大學(xué)謝富康教授、山東大學(xué)馬金龍教授、北京中醫(yī)藥大學(xué)李志剛教授、浙江大學(xué)張曉明教授和沈樂良教授，把內(nèi)地一流大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式帶到了我校，為我校的發(fā)展提供了新思路。他們還積極主動尋找對口支援的合作項目，也取得了豐碩的成果。如我校與上海交通大學(xué)、山東大學(xué)合作，委托培養(yǎng)我校七年制臨床專業(yè)學(xué)生在該校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。
一是用好用足政策，支受援雙方平等互利是基礎(chǔ)。二是找準(zhǔn)受援點和受援項目，雙方明確支援的具體任務(wù)，契合點是關(guān)鍵。三是緊密圍繞學(xué)科建設(shè)，才能帶動人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、科研等方面的發(fā)展。四是只有充分發(fā)揮援疆干部的橋梁作用，才能在對口支援（受援）高校間更好地建立聯(lián)系，才能更好地開展合作與交流。
實施“援疆學(xué)科對口支援計劃”，有效地促進(jìn)了我校的建設(shè)、改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。我校也衷心希望能夠繼續(xù)得到教育部和對口高校的大力支持和幫助，不斷增強(qiáng)我校的辦學(xué)實力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為新疆的醫(yī)學(xué)高等教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對口援建工作總結(jié)篇二
20xx年6月20日，我們?nèi)A州區(qū)人民醫(yī)院接受渭南中心醫(yī)院20xx年度對口支援醫(yī)療隊，一行五人由醫(yī)務(wù)科周東升主任帶隊抵達(dá)我院，我院向支援醫(yī)療隊詳細(xì)介紹了本院的總體情況，各受援科室主任也分別介紹了科室情況，隨后支援醫(yī)療隊就正式進(jìn)駐我院各科室，熟悉各科工作及環(huán)境。
一、醫(yī)療隊來院后，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)特別重視醫(yī)療隊的生活問題，立即安排總務(wù)科及醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)生活和工作環(huán)境，是他們住、吃、工作和學(xué)習(xí)有保障。
二、七月底，醫(yī)務(wù)科請醫(yī)療隊田苗、張瀟、李艷、葛大明對我院全院進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)考核工作。按照20xx年新版心肺復(fù)蘇指南要求，進(jìn)行了持續(xù)1個多月的徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)考核，共約206人次，涉及十余個臨床、醫(yī)技、行政科室。在這次活動中通過和支援對老師們討論交流我們很快和大家熟識起來，對后期開展科室工作起了很大的幫助作用。
三、支援對分別在各自所屬科室（急診科、放射科、骨科、內(nèi)一科、兒科）積極參與臨床實踐，不斷熟悉工作流程，探索工作方法，增加與我院醫(yī)務(wù)人員的溝通與協(xié)作，積極引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗技能，得到了我院的認(rèn)可，日常醫(yī)療工作有條不紊地逐步開展。
四、在各科主任的強(qiáng)力支持下各自開展了?？频男聵I(yè)務(wù)（呂斌開展鉬靶攝影；田苗開展氣管插管術(shù)；張瀟開展胸腔閉式引流術(shù)）。
五、根據(jù)各科室的需求，醫(yī)療隊員制作了近xx個專業(yè)課件組織科內(nèi)集中學(xué)習(xí)、討論、經(jīng)驗交流。使我院的醫(yī)療技術(shù)水平有所提高。
對醫(yī)療隊前期工作，總體醫(yī)院比較滿意，愿支援隊和科主任甚至院領(lǐng)導(dǎo)積極商討問題，探求解決方案，制定實施計劃，配合科室積極準(zhǔn)備，也為我院二甲復(fù)審做出各自的努力。實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，達(dá)到醫(yī)院雙贏的目的。
xx人民醫(yī)院。
20。
對口援建工作總結(jié)篇三
6月，教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，7月16日，我校與華東師范大學(xué)正式簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)對口支援協(xié)議書》。下頭就四年來，兩校對口支援工作的執(zhí)行情景總結(jié)如下：
我校與華東師范大學(xué)本著進(jìn)取務(wù)實的精神，以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢，增強(qiáng)我校的綜合實力為目標(biāo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制建設(shè)為重點，努力實現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)20xx－20xx學(xué)年對口支援項目協(xié)議》，每學(xué)年度制定相應(yīng)的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實施方案》，經(jīng)過對口支援項目的制度化安排，構(gòu)成長效機(jī)制，確保此項工作的貫徹落實。
四年來，華東師范大學(xué)以“辦實事，求實效”為指導(dǎo)原則，進(jìn)取調(diào)動全校上下各方資源，群策群力，努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出，從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改善。經(jīng)過雙方的共同努力與合作，對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實施，成效顯著。
（一）研究生教育方面：華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，并從起陸續(xù)開始招生，開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外，華東師范大學(xué)還進(jìn)取支持我校碩士研究生培養(yǎng)，免費(fèi)理解我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。
（二）師資隊伍建設(shè)方面：截至，華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位，22名教師攻讀碩士學(xué)位；另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)修（免進(jìn)修費(fèi)），并參加科研項目的合作研究工作，這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研本事和業(yè)務(wù)素質(zhì)，起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。
（三）支教方面：華東師范大學(xué)自上半年起，根據(jù)我校實際需要，派遣教師到我校講學(xué)，至今已有20人次到我校承擔(dān)短期（一學(xué)期）教學(xué)工作，使我校師生能夠經(jīng)過最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果，拓展了我校師生的理論視野。
（四）干部掛職交流：華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔(dān)任副校長；我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習(xí)，這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念，吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗，提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。
（五）圖書館建設(shè)方面：共建四年來，華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤，贈送了部分辦公設(shè)備，并且每年培訓(xùn)我校一名圖書館管理人員，對我校電子閱覽室建設(shè)，提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了進(jìn)取促進(jìn)作用。
（六）訪問交流方面：對口支援關(guān)系建立以來，兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪制度，輪流進(jìn)行訪問，落實對口支援工作。四年來，兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門之間建立了密切的關(guān)系，對各項工作的落實起到了進(jìn)取促進(jìn)作用。
6月，教育部正式實施“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”，確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個學(xué)科，我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實施“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”以后，實施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平提高的重大舉措，該計劃的有效實施，將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高，所以，學(xué)校十分重視這一難得的發(fā)展機(jī)遇，制定了落實該項計劃的相關(guān)措施。
6月---12月，所進(jìn)行的主要工作為：
第四、組織、動員我校教師報考三所院校，攻讀博士、碩士學(xué)位。
1.我校今年共有14人報考三所院校博士研究生，目前錄取工作正在進(jìn)行；已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。
2.為了進(jìn)一步落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃的具體工作，利用該計劃促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，在我校完成學(xué)校及個學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃制訂工作后，3月28日—4月9日，我校黨委書記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人共24人，分別前往三所院校進(jìn)行訪問交流，出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是：召開學(xué)校層面的座談會、職能部門、學(xué)院和學(xué)科層面的會談和進(jìn)一步交流，雙方就具體落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的磋商，在隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成多項合作意向，并簽訂了會談紀(jì)要，具體工作將從今年6月逐步開展：北京師范大學(xué)將于6月派專家來我校進(jìn)行講學(xué)；將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個全國性學(xué)術(shù)會議；9月，將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪學(xué)，并將就合作開展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實。
3.在落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃中，我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，得到了對方的真誠支持，支援學(xué)校進(jìn)取幫忙我們想辦法、提提議，表現(xiàn)出進(jìn)取響應(yīng)國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學(xué)提出，雖然計劃中所列是兩個學(xué)科，但科研領(lǐng)域的合作和人才培養(yǎng)能夠根據(jù)我們的需求而擴(kuò)大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應(yīng)我校的要求將支援學(xué)科擴(kuò)大到計算機(jī)科學(xué)，并在人才培養(yǎng)方面給以異常的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個計劃結(jié)合起來，對協(xié)議中的資料逐項落實。應(yīng)當(dāng)說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎(chǔ)，隨著各項計劃的落實，必將對我校的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮進(jìn)取作用。
4.在落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃的過程中，除了教育部制定的三所院校，我校還根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校進(jìn)取聯(lián)系，并得到了熱情響應(yīng)，如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等，雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務(wù)，但都表示了進(jìn)取態(tài)度，與這些院校的合作交流也將逐步展開。
在校黨委對落實“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”的高度重視下，目前全校正以學(xué)科建設(shè)為核心開展各項工作，確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設(shè)計劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則，相信在未來兩三年內(nèi)，該項計劃將取得顯著成效，對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮進(jìn)取深遠(yuǎn)的作用。
華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間，經(jīng)過兩校的共同努力、默契配合，對口支援工作進(jìn)展順利，對我校的學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約，協(xié)議中的部分資料沒有完全落實，主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化，學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。
鑒于上述情景，為推動對口支援工作向縱深發(fā)展，在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為今后的工作重點是：
（一）對口支援工作要認(rèn)識到位。對口支援工作要從大局著眼，從長遠(yuǎn)部署，從實際入手。要充分認(rèn)識到這項工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的重要的基礎(chǔ)性工作，受援院校必須全力以赴、抓住機(jī)會、鼓足干勁，為提升學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平不懈努力，并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中。
（二）對口支援工作要領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)必須始終高度重視對口支援工作，所組建的專門工作小組不能流于形式，負(fù)責(zé)此項工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實情景，確保一個流暢的主通道，綜合協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門的工作。
（三）對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則，具體措施必須具備較好的操作性和實施性，在實施過程中也要具備必須的靈活性，既要有利于支援院校工作的開展，避免使支援工作成為支援學(xué)校的負(fù)擔(dān)，同時也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
（四）在目前已經(jīng)開展的支援項目基礎(chǔ)上，在未來五年內(nèi)，我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎(chǔ)，努力加強(qiáng)科研領(lǐng)域的合作交流，促進(jìn)我?？蒲斜臼碌奶岣吆蛯W(xué)科建設(shè)的發(fā)展。
我校十分重視對口支援工作，認(rèn)為此項工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機(jī)遇，學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室負(fù)責(zé)具體工作。四年來，經(jīng)過對口支援計劃和援疆學(xué)科建設(shè)計劃的落實，我校的師資隊伍在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都有了明顯改善，學(xué)科建設(shè)有了很大發(fā)展，尤其重要的是，經(jīng)過與對口支援學(xué)校的交流，我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高，這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
為了使對口支援工作進(jìn)一步深化，各項措施能夠順利實施，根據(jù)以往的工作實踐，我們提議：
1.對口支援的目的是促進(jìn)西部地區(qū)高校辦學(xué)水平和科研本事的提高，所以，我們期望教育部能研究單獨(dú)設(shè)立有關(guān)西部地區(qū)重大研究項目的專項資金，進(jìn)行專項經(jīng)費(fèi)投入，大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報，共同開展研究。經(jīng)過雙方合作開展科研工作，以求進(jìn)取促進(jìn)受援高?？蒲兴降娘@著提高，從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。
2.期望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中，并能研究在經(jīng)費(fèi)上給予有效的支持，該經(jīng)費(fèi)主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費(fèi)用及各種科研合作的科研經(jīng)費(fèi)，從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)緊缺的壓力，更好地調(diào)動支援雙方的進(jìn)取性。這樣能夠在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓(xùn)項目，定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓(xùn)；同時也進(jìn)取促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我校考察和講學(xué)。
3.期望教育部在政策上能給于保證，將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”、“高級訪問學(xué)者計劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”結(jié)合起來，尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證，最好在給支援學(xué)校下達(dá)計劃的時候給以明確說明，并提出明確要求，以有利于此項工作的進(jìn)一步開展。
對口援建工作總結(jié)篇四
為深入貫徹落實祿豐縣教育工作會議精神，促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校間的交流和合作，腰站小學(xué)高度重視學(xué)校對口支援活動，按照“真誠幫扶，攜手共進(jìn)”的總體目標(biāo)，確定本學(xué)年腰站中心小學(xué)繼續(xù)對口支援小鋪子小學(xué)。一學(xué)年來，我校以多種形式接受腰站中心小學(xué)的對口支援，取得了一定的成績，總結(jié)如下：
一、活動開展情況1、20xx年10月26日，腰站中心小學(xué)由完小校長劉春宏帶隊到小鋪子小學(xué)，選派縣級骨干教師普學(xué)艷、普國艷，校級骨干教師劉春宏、鮑長翠、普學(xué)艷分別上了一節(jié)語文、數(shù)學(xué)示范課，并進(jìn)行了學(xué)科。
教學(xué)。
模式運(yùn)用經(jīng)驗交流，幫助小鋪子小學(xué)教師提高對學(xué)科教學(xué)模式的內(nèi)化與理解并指導(dǎo)運(yùn)用方法。
2、20xx年11月17日，腰站中心小學(xué)校長劉春宏、校級骨干教師張秀梅到小鋪子小學(xué)參與小鋪子小學(xué)首屆教學(xué)開放日活動。兩位就創(chuàng)新教學(xué)開放日形式，不斷改進(jìn)教研、少先隊及工會小組的工作方法和活動形式進(jìn)行了交流探討。
3、4月11日下午，腰站中心小學(xué)組織學(xué)校5名教學(xué)能手在教導(dǎo)主任、完小校長的帶領(lǐng)下，奔赴小鋪子小學(xué)開展為期半天的“送教到?！苯虒W(xué)交流活動。腰站小學(xué)教導(dǎo)主任潘定學(xué)老師，中心完小普學(xué)艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了“主動教育”先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方式，受到小鋪子小學(xué)全體老師的一致好評。尤其潘老師執(zhí)教的科學(xué)課《擺》，以巧妙的實驗設(shè)計、精準(zhǔn)的課堂導(dǎo)語、嫻熟的實驗操作和民主包容的教學(xué)風(fēng)格、良好的科學(xué)素養(yǎng)給參加活動的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，走進(jìn)課堂聽課，尋找?guī)徒掏黄瓶凇Ｓ^摩課結(jié)束后，中心完小校長、教研組長針對小鋪子小學(xué)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面存在的不足，從調(diào)動學(xué)生積極性、有效備課、有效預(yù)習(xí)、有效探究、有效練習(xí)、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進(jìn)意見，并真誠邀請小鋪子小學(xué)教師到中心完小觀摩學(xué)習(xí)。
交流了完小復(fù)習(xí)活動的復(fù)習(xí)、管理等方法，為我校教師后期的復(fù)習(xí)明確了目標(biāo)，指引了方向。
二、取得的成績。
1、加強(qiáng)了對口支援工作的重視和管理，不斷創(chuàng)新工作思路，形成了“學(xué)校搭臺，教師唱戲，職責(zé)明確，互利雙贏”的良性互動新機(jī)制，使對口支援工作更具有針對性、時效性和科學(xué)性，有力推動了學(xué)校各項工作的開展。
2、以活動為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機(jī)制。兩校在活動參與，工作協(xié)商等方面建立了良好互動機(jī)制。同時，兩校教師間的教學(xué)互動交流、少先隊、班級管理等工作也在此活動的推動下進(jìn)一步升華。
3、通過定期組織對口支援活動，召開研討會、組織校際教研活動等方式，為兩校教師提供了許多學(xué)習(xí)交流的平臺，為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)研究能力，提升各教師自身教育教學(xué)能力等方面取到了巨大的促進(jìn)作用。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)技能有所提高。
三、存在的不足。
1、活動內(nèi)容的組織與安排有待進(jìn)一步完善。本年度的對口支援活動雖然在時間與內(nèi)容的安排上盡力做到合理，既有學(xué)期初的新課教學(xué)示范又有學(xué)期末的復(fù)習(xí)研討交流，同時在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要，但在具體的實施過程中還存在一些不足。對口支援活動的內(nèi)容不夠豐富，多次活動都僅僅只進(jìn)行課堂展示、議課等內(nèi)容，而其它方面如教學(xué)研討、學(xué)生管理、班級管理、少先隊工作，德育特色創(chuàng)建，教師間的工會交流活動等未能組織安排。
2、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學(xué)或班級管理的問題，對支援方提出的指導(dǎo)性意見沒有靈活運(yùn)用到具體工作之中，雖然在開學(xué)初就提出了主動派教師到腰站中心小學(xué)全天跟班學(xué)習(xí)，但始終未能有效實施。
對口援建工作總結(jié)篇五
20xx年，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，我局主動加強(qiáng)與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域異常是農(nóng)副產(chǎn)品流通等方面的對口幫扶工作，現(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下：
（一）高度重視，深化合作機(jī)制。
我局高度重視與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域的等高對接和結(jié)對幫扶工作，并進(jìn)取行動，一是干部交流，今年1月，按照縣委要求，我局選派3位同志到合肥市商務(wù)局主要業(yè)務(wù)處室掛職鍛煉，合肥市商務(wù)局也選派1位同志到我局掛任副局長，雙方建立日常工作聯(lián)系機(jī)制。二是簽署協(xié)議，雙方簽署了《關(guān)于開展商務(wù)對口幫扶工作框架協(xié)議》，明確了發(fā)展思路、合作重點和工作機(jī)制，此外還簽署了《兩地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷合作框架協(xié)議》，就農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入合肥大型超市、批發(fā)市場，建立產(chǎn)品直銷點，以及未來在深、精加工等方面合作達(dá)成共識。
按照xx市農(nóng)村扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二輪農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》（成扶貧領(lǐng)〔20xx〕1號）文件要求，我縣從20**年全面啟動對口幫扶**市八個貧困村的工作。兩年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在貧困村廣大干部、群眾和16個對口幫扶單位的共同努力下，對口幫扶工作取得了明顯成效。20**年末至20**年末，貧困村農(nóng)民人均純收入年均增幅達(dá)17%以上，由20xx年的4080元增加到20xx年的5632元，基本實現(xiàn)了貧困村“主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成，基礎(chǔ)設(shè)施有較大改善，農(nóng)民收入有較大幅度提高”的主要目標(biāo)，現(xiàn)將兩年來的工作總結(jié)如下：
市上第二輪第一批啟動村對口幫扶目標(biāo)任務(wù)下達(dá)以后，我縣高度重視，確定對口幫扶工作由縣政府副縣長分管、具體工作由縣扶貧辦牽頭，政府辦、縣委辦等16個單位為對口幫扶工作成員單位。要求各單位充分認(rèn)識對口幫扶工作的重要性，以高度的政治職責(zé)感、強(qiáng)烈的工作職責(zé)心、深厚的兄弟情誼和腳踏實地的工作作風(fēng)，千方百計籌措資金集中精力做好幫扶工作，保證市上下達(dá)的幫扶任務(wù)能圓滿完成。
制定并（20xx年黨建工作總結(jié)）出臺了《關(guān)于做好定點幫扶xx市貧困村的實施意見》文件，并于每年年初制定《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》和《xx縣對口幫扶工作目標(biāo)考核辦法》，將幫扶任務(wù)分解下到達(dá)各成員單位，并納入縣委、縣政府重要目標(biāo)考核資料，建立起主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的幫扶工作職責(zé)制。各成員單位按要求確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)，落實了承辦機(jī)構(gòu)和聯(lián)系人，切實做到分工明確，職責(zé)到人。
（一）科學(xué)規(guī)劃，突出扶貧工作重點。我們多次組織對口幫扶成員單位到貧困村了解情景，在充分調(diào)研和尊重民意的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際擬定切實可行的扶貧規(guī)劃，以當(dāng)?shù)乩习傩兆钇惹行枰鉀Q的問題入手，集中人力、物力和財力，針對災(zāi)后重建、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、為民辦實事、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等方面進(jìn)行投入，全面增強(qiáng)造血功能，夯實脫貧根基。20xx年—20xx年，全縣投入到xx市的幫扶資金共計到達(dá)233.54萬元。
（二）整合資源，積極參與災(zāi)后重建。為支持貧困村災(zāi)后重建工作，確保災(zāi)后重建實現(xiàn)可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，我們把對口幫扶工作和災(zāi)后重建結(jié)合起來，整合人力、物力和財力，全力推動災(zāi)后重建和新農(nóng)村建設(shè)工作，貧困村很快恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園，基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)生活條件均超過地震前的水平。例如我縣國土局，兩年來共計投入人民幣近70萬元，幫忙龍門山鎮(zhèn)國坪村完成了村莊規(guī)劃編制，委托四川省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測總站開展了建設(shè)用地地質(zhì)災(zāi)害危險性評估工作，研究到國坪村受災(zāi)嚴(yán)重、基礎(chǔ)薄弱的實際狀況，在該村黨團(tuán)活動室重建完畢后又幫忙他們配備了桌椅板凳、電腦、電腦桌、檔案柜、文件柜（夾）、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品，保證了基層組織的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
（三）加大投入，改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。從20xx年全面啟動對口幫扶xx市貧困村以后，我縣以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合災(zāi)后重建、新農(nóng)村建設(shè)、“農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程”和世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)等工作，整合各項支農(nóng)、惠農(nóng)資金，全面加大貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，幫忙貧困村群眾改善安居難、行路難、灌溉難、用水難等問題。兩年來，累計幫忙貧困村建成（新建或改建）道路27.71公里，新改建住房159戶，鋪設(shè)道路涵管30根，安裝輸水管道4000米，新建防洪堤200余米，新建蓄水池3口，新建沼氣池10口，新建（維修）三面光溝渠11200米，建成村級衛(wèi)生站一所。貧困村群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善，農(nóng)村發(fā)展環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，社會事業(yè)取得了長足提高。
（四）因地制宜，不斷探索扶貧新路。我們根據(jù)xx市貧困村的實際情景，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，走出了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)扶貧新路子。一是扶持發(fā)展觀光旅游，著力打造“萬畝荷塘”、“蜀水荷鄉(xiāng)”項目，帶動一、三產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢，投入部分資金進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵農(nóng)民發(fā)展高效益的種、養(yǎng)殖業(yè)，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。兩年來，共新增核桃種植面積1070畝，發(fā)展食用筍竹3000畝，發(fā)展中藥材（厚樸、黃連）種植面積3500畝，僅此一項就幫忙農(nóng)民人均增收800元；成立專合組織兩個，大力發(fā)展特色、綠色養(yǎng)殖，引導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖野豬、土雞等養(yǎng)殖效益高的物種。截止20xx年11月，肉牛存欄量達(dá)100余頭，七彩山雞存欄達(dá)10000余只，跑山雞存欄達(dá)15000余只，黃羊、種羊存欄1000余只，養(yǎng)殖業(yè)已成為農(nóng)民增收的重要渠道。三是立足于區(qū)域互動、共謀發(fā)展的工作思路，加強(qiáng)和貧困村的聯(lián)系和溝通，多次組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和貧困村進(jìn)行交流聯(lián)誼，進(jìn)取為貧困村發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)出謀劃策，幫忙聯(lián)系當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，經(jīng)過建基地、下定單的方式進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧，促進(jìn)了貧困村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。
（五）關(guān)注民生，提高困難群眾生活質(zhì)量。堅持把提高貧困村人民生活質(zhì)量作為扶貧開發(fā)工作的最終歸宿。以“不唱高調(diào)，務(wù)求實效”的工作作風(fēng)，從最窮的村、最窮的人抓起，扎扎實實為貧困村群眾辦一些實事，解決他們迫切需要解決的困難。兩年來，在貧困村新建村衛(wèi)生所1所，開展送醫(yī)、送藥活動2次；開展勞務(wù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)農(nóng)民200余人次，實現(xiàn)勞務(wù)輸出500余人，扶持貧困學(xué)生上學(xué)30人；開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動5次，慰問農(nóng)村貧困戶、貧困黨員720戶，發(fā)放慰問金27萬余元，受到貧困村人民群眾的一致好評。
（六）強(qiáng)化督查，確保扶貧工作措施落實。為確保各項工作措施落到實處，我們把督促檢查作為完成對口幫扶目標(biāo)的重要手段?？h扶貧辦充分發(fā)揮在對口幫扶工作中指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)作用，及時通報幫扶工作進(jìn)展情景，并多次組織各幫扶單位及相關(guān)技術(shù)人員深入到幫扶的貧困村，就產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情景與鎮(zhèn)、村進(jìn)行磋商和交流，檢查幫扶項目的落實和扶貧資金的使用情景，并對幫扶工作中的困難和問題及時進(jìn)行協(xié)調(diào)并予以解決，有力地推動了幫扶工作的順利開展。兩年來，全縣共出動車輛300余臺（次）、人員800余人（次），實施項目35個，至此，市上下達(dá)給xx縣的第二輪第一批啟動村的定點幫扶工作目標(biāo)已全面完成。
對口援建工作總結(jié)篇六
首先我代表xx醫(yī)院熱烈歡迎xx醫(yī)院巡回醫(yī)療、活動專家到我院指導(dǎo)、講學(xué)。這次專家到我院開展一系列的教學(xué)活動，將極大推動我院醫(yī)療技術(shù)水平邁上更高臺階。在此，對專家的指導(dǎo)和幫助表示衷心地感謝。
自從20xx年xx醫(yī)院開始對口支援我院，到現(xiàn)在已有3年多時間，在這期間，xx醫(yī)院對口支援我院工作，對在提升我院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平和人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。
xx醫(yī)院在對口支援我院期間，歸納起來有以下五個方面的重要舉措：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，明確任務(wù)，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務(wù)一方群眾，培育一批人才的目標(biāo)。
2、每批選派5至6名思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、身體健康、能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強(qiáng)，有豐富的基層工作經(jīng)驗，有全心全意為群眾服務(wù)的意識。
3、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫(yī)療設(shè)備充分利用了，進(jìn)一步緩解了當(dāng)?shù)匕傩湛床‰y、看病貴的問題。
4、派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座等各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，使他們成為我院的技術(shù)骨干，為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
5、在人員培訓(xùn)方面，我院衛(wèi)生技術(shù)人員輪流到xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。xx醫(yī)院每年接受我院衛(wèi)生技術(shù)人員免費(fèi)進(jìn)修各種專業(yè)學(xué)科。
總之，xx醫(yī)院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，受援的科室在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面都有了明顯的進(jìn)步和改善，醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量不斷提高，門診量、住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。我們決心，一定緊緊抓住對口支援難得的機(jī)遇，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在各位專家的精心指導(dǎo)下，在全體干部職工的共同努力下，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院管理，提升醫(yī)院綜合實力，促進(jìn)對口支援工作健康持續(xù)發(fā)展，使我院的各項醫(yī)療工作再上一個新臺階。
對口援建工作總結(jié)篇七
多年來，我院一直受奉節(jié)縣人民醫(yī)院對口支援，為提升我院衛(wèi)生服務(wù)水平、構(gòu)建和諧社會。
促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務(wù)，在物力、財力、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生的重大決策和舉措，有利于提高基層醫(yī)院對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平，為農(nóng)民就近提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務(wù)，有利于緩解農(nóng)民“看病難，看病貴”問題，有利于加速農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)，有利于促進(jìn)城市醫(yī)療資源合理流動，促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，有利于提基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務(wù)能力和診療水平，加強(qiáng)農(nóng)村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，提高基層醫(yī)院管理水平，是構(gòu)建和諧社會的重大決策和舉措?？h人民醫(yī)院在對口支援我院期間，歸納起來有以下九個方面的重要舉措。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，明確任務(wù)，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務(wù)一方群眾，培育一批人才的目標(biāo)。
2、縣人民醫(yī)院院長陳國剛同志今年四月在百忙中親自來興隆與鎮(zhèn)黨委、政府共商我院發(fā)展大計，關(guān)心我院的發(fā)展。
3、每年簽訂援助協(xié)議，建立了定點支援關(guān)系。
4、在對口支援期間，投入了ct、b超等大型設(shè)備，還投資人民幣百萬余元。
5、每年選派3——5名思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、身體健康、能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強(qiáng)，有豐富的基層工作經(jīng)驗，有全心全意為群眾服務(wù)的意識。
6、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下，我院臨床科室健全了，診療科目增多了，醫(yī)療設(shè)備充分利用了，進(jìn)一步緩解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴的問題。
7、派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術(shù)骨干，為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
8、人員培訓(xùn)方面，我們的人員長期保持輪流到縣醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。每年至少接受2——5名衛(wèi)生技術(shù)人員免費(fèi)進(jìn)修各種專業(yè)學(xué)科;在舉辦學(xué)術(shù)講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。
9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來，不帶一根草去，對他們單位、個人的利益都受到較大的損失，但他們無怨無悔。
對口援建工作總結(jié)篇八
按照pp市衛(wèi)生局《20xx年對口支援工作實施方案》的安排，我院需對口支援規(guī)定的.三個中心衛(wèi)生院、7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、1至2個三級醫(yī)院簽訂對口支援協(xié)議。現(xiàn)將本年度以來我院的對口支援開展工作總結(jié)如下：
1、醫(yī)院管理方面：開展醫(yī)療、護(hù)理、院感、醫(yī)療安全管理培訓(xùn)及指導(dǎo)。
2、技術(shù)援助：由外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科共10人，安排對口支援中心衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo)、院感管理工作等援助。
3、人員培訓(xùn)：各科接收中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員免費(fèi)進(jìn)修。
4、設(shè)備物品支援：提供部份基藥、設(shè)施、設(shè)備及一次性醫(yī)療用品。
5、幫助支援醫(yī)院等級創(chuàng)建。
醫(yī)務(wù)科按照醫(yī)院對口支援實施方案，制定了醫(yī)療幫扶工作計劃，采取派出人員每月定期到位到崗，并將住院工作鑒定納入職稱晉升、和個人績效考核。指定1—2個科室對口支援一個鄉(xiāng)（區(qū)）中心衛(wèi)生院，按時派駐人員到中心（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院上班給予技術(shù)援助，全年共下派醫(yī)技人員到中心（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院共10名，開展診療病人2878人次（1-10月），實施手術(shù)58例次，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)26次，會診及疑難病例病例討論39次，贈送鎮(zhèn)金中心衛(wèi)生院設(shè)備東芝700s型ct一臺，幫助支援醫(yī)院（中心衛(wèi)生院）開展新技術(shù)0項。提高了受援醫(yī)院的部分醫(yī)療服務(wù)項目水平和服務(wù)質(zhì)量。
1、未嚴(yán)格按照年度實施方案項目進(jìn)行幫扶或擴(kuò)大幫扶項目，醫(yī)院派出人員資質(zhì)需要規(guī)定在主治醫(yī)師以上職稱，將本項工作考核情況納入職稱晉升管理。
2、主管職能部門（醫(yī)務(wù)科）對工作實施管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，定期調(diào)查人員到崗及具體工作情況。
3、我院面臨“二甲”醫(yī)院評審，人員少，工作壓力大、業(yè)務(wù)繁忙，人員難以落實，存在顧此失彼的現(xiàn)象，需要周密安排合理調(diào)配。
4、少數(shù)人員工作責(zé)任心差，不認(rèn)真開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，實施效果差。嚴(yán)格將支援考核情況工作納入個人績效考核。
對口援建工作總結(jié)篇九
經(jīng)過一年時光的支援工作，對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)等方面起到了進(jìn)取的作用?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。
1、20xx年，我院共選派了19名思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)水平高，管理本事強(qiáng)，身體健康，能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐人員經(jīng)過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
2、我院不定期組織醫(yī)務(wù)人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動，并充分研究到基層醫(yī)療工作的特點，在義診的同時，為基層醫(yī)護(hù)人員舉行健康教育。
3、免費(fèi)接收受援醫(yī)院人員進(jìn)修人員2人，根據(jù)他們的實際情景及要求，挑選經(jīng)驗豐富、帶教本事較強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一對一帶教，確保進(jìn)修人員能夠?qū)W有所得，學(xué)有所成。
4、廣泛宣傳，經(jīng)過報紙和院內(nèi)宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情景。讓人民群眾了解和感受到實施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國家解決農(nóng)村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
20xx年，在大家的共同努力下，醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有必須差距。
一是根據(jù)我院實際情景，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;。
二是經(jīng)費(fèi)不足，主要是人力資源支持，在以后的對口援建工作中，我院會不斷總結(jié)各項經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
對口援建工作總結(jié)篇十
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到人民群眾的身體健康和生老病死，與人民群眾切身利益密切相關(guān)，是社會高度關(guān)注的熱點，也是貫徹落實十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。xx區(qū)是一個農(nóng)業(yè)大區(qū)，多年來，城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展極不平衡，農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展嚴(yán)重滯后，城鄉(xiāng)差距非常突出，嚴(yán)重制約了農(nóng)村居民健康水平的提高，制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。
xx衛(wèi)生二元結(jié)構(gòu)突出，城區(qū)衛(wèi)生資源豐富，農(nóng)村衛(wèi)生資源匱乏。城區(qū)有三級甲等醫(yī)院1所、二級醫(yī)院6所，農(nóng)村有衛(wèi)生院42所。全區(qū)有3322名醫(yī)技人員，其中城區(qū)2906名,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院416名。332名高級醫(yī)技人員中，城區(qū)有330名，農(nóng)村僅有2名。1012名中級醫(yī)技人員中，城區(qū)有994名，農(nóng)村僅18名。醫(yī)技人員中大學(xué)本科以上692名，其中城區(qū)691名，農(nóng)村僅1名。
在全區(qū)1557臺件1萬元以上醫(yī)療設(shè)備中，城區(qū)有1362臺件，農(nóng)村195臺件。從經(jīng)營狀況看，20xx年全區(qū)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)共接診門診病人215萬人次，其中城區(qū)133萬人次，農(nóng)村82萬人次。住院病人7.21萬人次，其中城區(qū)6.65萬人次，農(nóng)村僅5600人次。
面對城鄉(xiāng)衛(wèi)生如此巨大的差距，如何解放思想，充分集約利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，突破農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展困境，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展，成了我們亟待探索和解決的問題。
對這種狀況，過去我區(qū)也和其它地區(qū)一樣，對城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生的形式進(jìn)行了多方面、多層次的探索。如新畢業(yè)分配到城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)的學(xué)生先要到農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)鍛煉一段時間，設(shè)想上是將學(xué)到的新知識帶到農(nóng)村，而實際上新畢業(yè)的學(xué)生由于臨床、管理等經(jīng)驗不足，起不到較大的指導(dǎo)帶動作用。又如城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員晉升高、中級技術(shù)職稱前要到農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作一段時間，派出醫(yī)療車和醫(yī)療隊到農(nóng)村巡回醫(yī)療，到農(nóng)村設(shè)立指導(dǎo)醫(yī)院、合作醫(yī)院等等。雖然在一定程度上方便了部分農(nóng)民群眾就醫(yī)，對農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力的提升和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展起到了一定作用，但從實施情況看，存在點少面窄，支援不穩(wěn)定，時間不長久，范圍較局限，形式較單一，效果不明顯，各方不滿意等等問題。
如何迅速改變農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀，找到一條長期、穩(wěn)定、見效快的城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展的新路子？成為我局深刻思考的問題。今年以來，我局通過深入調(diào)查研究，廣泛聽取各方面、各層次的意見和建議，結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)試點工作以及衛(wèi)生部推出的“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”活動和重慶市衛(wèi)生局開展的`城市二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的項目，認(rèn)真思考、創(chuàng)新思路，確定了以城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展師帶徒拜師活動為切入點，充分利用xx豐富的城市衛(wèi)生資源全方位的長期穩(wěn)定地支援農(nóng)村衛(wèi)生，率先在全國啟動了“城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援農(nóng)村衛(wèi)生院一對一師帶徒活動”，從醫(yī)療衛(wèi)生的角度，探索統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的新路子。
我們覺得應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行探索：
第一，在支援方式上，分三個層面進(jìn)行。一層是由一所三甲醫(yī)院幫扶15個中心衛(wèi)生院；二層是由城區(qū)6個二級醫(yī)療機(jī)構(gòu)幫扶27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院；三層是中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院幫扶轄區(qū)村衛(wèi)生所。
第二，在支援內(nèi)容上，分四個方面進(jìn)行。一是開展拜師活動，支援單位選派管理、醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技等方面的思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、醫(yī)德高尚的人員為師傅，其徒弟為各受援單位的業(yè)務(wù)骨干，形成點對點、一對一的師徒關(guān)系，并簽訂師徒協(xié)議、舉行拜師儀式。師傅每月必須到徒弟工作的單位帶徒3-5次，徒弟每月也應(yīng)到師傅工作的單位跟班學(xué)習(xí)3-5天。師傅應(yīng)擬定帶徒計劃，并以師徒關(guān)系的名義在每年年底分別書面總結(jié)當(dāng)年學(xué)教活動成果，接受我局的考核。二是管理援助。支援單位派管理方面的人員幫助受援單位建立健全規(guī)章制度、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，針對性的指導(dǎo)、幫助、分析、解決一些關(guān)鍵性的管理問題，提高管理水平。組織徒弟到師傅單位進(jìn)修學(xué)習(xí)，舉辦醫(yī)院管理、病歷書寫、疾病控制等專題講座，使受援單位的管理工作逐步向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和法制化邁進(jìn)。三是技術(shù)援助。以專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論、質(zhì)量評價、護(hù)理示范、流行病調(diào)查、傳染病地方病防治、婦幼保健等形式進(jìn)行技術(shù)援助，有計劃地免費(fèi)接受受援單位人員進(jìn)修。四是設(shè)備援助。各支援單位根據(jù)實際情況，新購買適宜醫(yī)療設(shè)備或?qū)㈤e置和更換下來的醫(yī)療設(shè)備無償贈送給受援單位。
第三，在工作落實上，有四個要求。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，以對農(nóng)民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，統(tǒng)一認(rèn)識，抓出成效。二要精心組織、周密安排，結(jié)合實際制定方案，確保有計劃有步驟地順利推進(jìn)。三要突出重點、講求實效，既要擴(kuò)大覆蓋面，推動工作普遍開展，又要集中力量。四要強(qiáng)化宣傳、及時反饋信息。
我局實施的城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作與以往的支援方式比較起來，應(yīng)有以下幾個特點和優(yōu)勢。一是全面鋪開的支援，采取三個層面的逐層滲透，要克服以往點少面窄的缺陷。二是全方位支援，從技術(shù)扶持、管理援助、服務(wù)功能、醫(yī)療安全、診療設(shè)備等全方位地予以支援，要克服以往只注重技術(shù)扶持的缺陷。三是長期穩(wěn)定的支援。拜師活動，建立師徒關(guān)系，是取其中華民族的傳統(tǒng)文化精神，師徒關(guān)系比師生關(guān)系更長久穩(wěn)定。這樣就建立了一種十分緊密的教學(xué)關(guān)系，針對性、實用性強(qiáng)，能很快提升徒弟的技術(shù)水平和被幫扶單位服務(wù)能力，明顯增強(qiáng)“造血”功能，要克服以往支援短而不穩(wěn)的缺陷。
對口援建工作總結(jié)篇十一
汶川大地震３５天后，可抗９級地震的四川省什邡市社會福利中心一期工程在地震重災(zāi)區(qū)拔地而起。這個由北京市對口援建的項目成為什邡災(zāi)區(qū)震后落成的第一個永久性建筑。
大地痙攣，家園毀滅；災(zāi)后重建，舉國動員。
為加快地震災(zāi)后恢復(fù)重建，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，建立災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援機(jī)制，《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案》１８日正式頒布執(zhí)行。建立災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援機(jī)制，是社會主義制度的優(yōu)越性與市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合的一次重大實踐。
（小標(biāo)題）對口支援——中央針對抗震救災(zāi)的階段性特點作出的重大決策部署。
汶川大地震是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。面對地震帶來的巨大突發(fā)性災(zāi)難，以胡錦濤同志為總書記的黨中央審時度勢，果斷決策，舉國動員投入抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建。
“建立對口支援機(jī)制，舉全國之力，加快恢復(fù)重建?！便氪ù蟮卣鸢l(fā)生兩周后，５月２６日召開的中共中央政治局會議在研究部署抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作時，就明確提出對口支援。一天后，國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部明確提出：“實行一省幫一重災(zāi)縣，幾省幫一重災(zāi)市（州），舉全國之力，加快恢復(fù)重建?！?/p>
災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建工作一直牽著黨中央、國務(wù)院的心。
“一方有難，八方支援；自力更生，艱苦奮斗”。５月３１日，大巴山深處，在地震災(zāi)區(qū)考察的胡錦濤總書記在簡易防震棚的小黑板上給孩子們寫下１６個大字。
６月５日，中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議，研究部署災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援工作。會議指出，災(zāi)后恢復(fù)重建是一項十分艱巨的任務(wù)，為加快災(zāi)后恢復(fù)重建，必須充分發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢，舉全國之力。
中央的決策部署，轉(zhuǎn)化成基于我國現(xiàn)實國情、符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的行動細(xì)則。
６月８日起施行的《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》，將對口支援納入法制化軌道。條例明確規(guī)定，地震災(zāi)后恢復(fù)重建應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一就是受災(zāi)地區(qū)自力更生、生產(chǎn)自救與國家支持、對口支援相結(jié)合的原則。
６月１３日，中共中央、國務(wù)院召開的省區(qū)市和中央部門主要負(fù)責(zé)同志會議指出，災(zāi)區(qū)群眾是祖國大家庭的一員，幫助災(zāi)區(qū)群眾及早重建家園、恢復(fù)正常生活生產(chǎn)，是大家的共同心愿和義不容辭的職責(zé)。
災(zāi)后恢復(fù)重建是一項十分艱巨的任務(wù)。為加快地震災(zāi)后恢復(fù)重建，并使各地的對口支援工作有序開展，中央制定出臺了《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案》。中央要求，承擔(dān)對口支援任務(wù)的地方，要按照中央的統(tǒng)一部署，積極為災(zāi)區(qū)提供人力、物力、財力、智力等各種形式的支持，優(yōu)先解決受災(zāi)群眾基本生活條件，夯實災(zāi)區(qū)自我發(fā)展的基礎(chǔ)和能力。
發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果要讓人民群眾共享。中國共產(chǎn)黨“一切為了最廣大人民的利益”的矢志不渝的追求，使社會主義制度的優(yōu)越性再次釋放出巨大的能量。
（小標(biāo)題）一省幫一重災(zāi)縣——１９個省市將以不低于１％的財力對口支援重災(zāi)縣市３年。
按“一省幫一重災(zāi)縣”原則，東部和中部１９個省市每年對口支援實物工作量按不低于本省市上年地方財政收入的１％考慮，對口支援期限按３年安排。這是《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案》的重要內(nèi)容。
當(dāng)前，地震災(zāi)區(qū)已轉(zhuǎn)入恢復(fù)重建階段。從《方案》可以看出，這種舉國動員的力量仍將在未來相當(dāng)長的一段時間內(nèi)在災(zāi)后重建中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
按照對口支援方案：山東、廣東、浙江、江蘇、北京、上海等１９個省市將分別對口援助北川、汶川、青川、綿竹、什邡和都江堰市等１８個四川受災(zāi)縣（市）和甘肅、陜西兩省受災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)。
“積極有效的行政調(diào)控，不是對市場經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，而是在尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的前提下，對地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有序的引導(dǎo)，使之更好地為災(zāi)區(qū)人民提供經(jīng)濟(jì)支持?！眹倚姓W(xué)院教授張孝德說。
“一對一”對口支援并不僅僅意味著給一筆資金，建一批活動板房，而是要想方設(shè)法讓災(zāi)區(qū)重建能納入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的軌道中，使之成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展鏈上的一個節(jié)點。
“對口支援是高效率、高效益的做法，能夠大大加快災(zāi)后恢復(fù)重建的速度。”中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院副院長許光建說。
方案中“每年對口支援實物工作量按不低于本省市上年地方財政收入的１％考慮”這一規(guī)定引人注目。許光建認(rèn)為，國家有關(guān)部門在制定方案前做了周密的測算，３年基本完成災(zāi)后恢復(fù)重建規(guī)劃的目標(biāo)是完全可以實現(xiàn)的。
這次的對口支援，無論是支援方還是受援方，都是經(jīng)過精心、細(xì)致的選擇和搭配。東部和中部地區(qū)共１９個省市，考慮海南省的實際情況不作安排，同時考慮重慶市是直轄市，且與四川的歷史聯(lián)系，西部地區(qū)安排重慶市承擔(dān)對口支援任務(wù)。
較發(fā)達(dá)的省市對口支援受災(zāi)損失慘重的縣市，經(jīng)濟(jì)實力相對弱一些的省市對口支援受災(zāi)相對輕一些的縣市，既可以使受災(zāi)地區(qū)盡快得到較好的恢復(fù)，也不至于使各地的恢復(fù)出現(xiàn)較大的差距。
對口支援的內(nèi)容不僅是臨時應(yīng)急，而且要增強(qiáng)受災(zāi)地區(qū)自我發(fā)展能力，是全面、綜合的。方案明確指出，堅持“硬件”與“軟件”相結(jié)合，“輸血”與“造血”相結(jié)合，當(dāng)前和長遠(yuǎn)相結(jié)合，調(diào)動人力、物力、財力、智力等多種力量，優(yōu)先解決災(zāi)區(qū)群眾基本生活條件。對口支援的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、社會等各個方面，涉及生產(chǎn)、生活等諸多領(lǐng)域。
“災(zāi)后恢復(fù)重建對口支援方案安排得非常全面，體現(xiàn)了?以人為本?的方針，老百姓看到這些安排，一定會支持的?！痹S光建認(rèn)為。
（小標(biāo)題）社會主義制度的無比優(yōu)越性，在災(zāi)后重建中閃爍出耀眼的光芒。
對口支援，是社會主義制度集中力量辦大事這一優(yōu)勢的生動體現(xiàn)。
當(dāng)對口支援的暖流涌入受災(zāi)地區(qū)，當(dāng)對口幫扶的援手伸向受災(zāi)群眾，社會主義大家庭友愛互助的凝聚力必將給災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建提供巨大的精神動力和現(xiàn)實支持。
國家確定由山東省對口支援受災(zāi)嚴(yán)重的北川縣后，山東省委連續(xù)召開會議，專題研究對口支援北川問題，并組織規(guī)劃、建設(shè)、地質(zhì)等方面專家奔赴災(zāi)區(qū)……“要把北川縣作為山東省的一個縣來重建，把北川人民當(dāng)成自己的親人來對待。”山東省委書記姜異康說。
根據(jù)災(zāi)后重建對口支援方案，上海已把都江堰的繁榮、昌盛、重建，作為上海人民義不容辭的責(zé)任。上海市還提出，其對都江堰的對口支援應(yīng)當(dāng)走在全國前列！
作為全國唯一對口支援２個省５個縣的省份，廣東省把優(yōu)先解決群眾的基本生活問題作為當(dāng)前對口支援災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的重中之重，抽調(diào)精兵強(qiáng)將火速趕赴災(zāi)區(qū)，全省派駐四川災(zāi)區(qū)的各類專業(yè)人員達(dá)７２００多人。
北京，什邡；江蘇，綿竹；浙江，青川……它們，過去相隔遙遠(yuǎn)；它們，今天密不可分。
改革開放３０年來，我國成功應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，中國特色社會主義道路越走越寬廣，靠的就是中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在近１０年時間里，我國先后取得了抗洪搶險、抗擊非典、抗擊冰雪災(zāi)害等斗爭的偉大勝利。黨和政府面對一次次突發(fā)事件，迅速反應(yīng)、正確決策、直接指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，緊密依靠廣大人民，取得了一次又一次的勝利。
會聚陽光可以生火，收攏五指方能成拳。
對口支援是一場牽動全國的合力戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)。災(zāi)區(qū)需要的不是“面子”工程，而是綜合競爭力的恢復(fù)和提升，所有對口支援項目都應(yīng)當(dāng)成為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要抓手。承擔(dān)對口支援的地區(qū)必須從災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的具體困難和現(xiàn)實需求出發(fā)，均衡合理配置支援抗震救災(zāi)工作的人、財、物，有力推動雙方緊密合作和全方位交流。
對口支援，是對執(zhí)政能力的一次考驗。災(zāi)后恢復(fù)重建工作千頭萬緒，涉及群眾生活安置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、恢復(fù)生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保持穩(wěn)定等多項內(nèi)容，每一項工作都十分具體，每一個任務(wù)都十分艱巨。對口支援重在建立機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，把工作做細(xì)、做實。
艱難困苦，玉汝于成。地震災(zāi)害，考驗著中華民族，證明了堅定不移走中國特色社會主義道路的必要性、正確性。歷經(jīng)巨大災(zāi)難和抗震救災(zāi)的壯闊實踐，中國共產(chǎn)黨人和偉大的中國人民，必將更加凝聚起建設(shè)中國特色社會主義的共同理想、堅定信念。
對口援建工作總結(jié)篇十二
進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》，盡快改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件，根據(jù)上級主管部門會議要求，我院從20*0年8月1日起至今開展了對口支援、萬名醫(yī)師支援農(nóng)村活動，現(xiàn)將工作情況匯報如下:。
一、確定對口支援單位。
將王輦莊衛(wèi)生院、習(xí)家套鄉(xiāng)衛(wèi)生院、唐家莊衛(wèi)生院確定為我院的支援單位，并每年簽訂協(xié)議，通過幫助支持，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在技術(shù)服務(wù)、技能管理水平上都有所提高，能滿足廣大農(nóng)民日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院功能定位，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)行為，強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理。
二、成立對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由院長高秀英任組長，副院長韓亞安任副組長，項目辦公室定在醫(yī)務(wù)科并具體負(fù)責(zé)組織實施此項工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)日常督導(dǎo)管理工作。
三、具體時間安排。
1、20*0年8月：制定方案、組織院領(lǐng)導(dǎo)及專家小組成員對受援單位進(jìn)行考察。并簽訂對口支援協(xié)議書。
2、20*0年9月開始對受援單位派駐醫(yī)生。
術(shù)操作規(guī)范等，并組織專家義診活動。
四、具體發(fā)揮工作內(nèi)容。
通過3年的支援工作，發(fā)揮了我院中醫(yī)特色優(yōu)勢，幫助受援單位開展中醫(yī)適宜技術(shù)和新技術(shù)、新項目，同時通過派出醫(yī)師的傳、幫、帶、將我院在腦病科、糖尿病科、中醫(yī)骨傷科等領(lǐng)域的治療技術(shù)傳授推廣，提高受援單位常見病、多發(fā)病的治療水平。
配合受援衛(wèi)生院完善具體內(nèi)容如下：1、完善院前急救制度；
2、指導(dǎo)衛(wèi)生院護(hù)理人員加強(qiáng)各種常見病、多發(fā)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作；
3、指導(dǎo)外科、內(nèi)科、中醫(yī)科診療常規(guī)；
4、對衛(wèi)生院工作人員培訓(xùn)《藥品管理法》，在診療過程中做到因病施治，合理用藥。
5、指導(dǎo)影像專業(yè)工作人員相關(guān)工作內(nèi)容。
6、指導(dǎo)受援單位開展血型鑒定；交叉配血試驗；出、凝血試。
驗檢查；必要的生化檢驗：血清總蛋白及白蛋白測定，血糖測定，二氧化碳結(jié)合力，血清鉀、鈉測定，血清尿素測定，血清氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶測定等工作。
7、指導(dǎo)健康檔案管理，開展家庭病床治療常規(guī)等工作注意事項。
8、指導(dǎo)衛(wèi)生院成立醫(yī)療質(zhì)量管理小組、健全相關(guān)制度，如何開展醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查，制定醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)措施。
9、指導(dǎo)規(guī)范病歷書寫。
熏洗療法、平衡針療法、穴位埋線的應(yīng)用。
五、具體門診診療病人19000余人次，帶教查房1900余次，協(xié)。
助開展手術(shù)110臺次，巡診病人5000余人次，開展新項目27個，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)27場次。
六、進(jìn)修人員30名，主要在我院內(nèi)科、骨傷科、婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)，七、開通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道，我院設(shè)立專職機(jī)構(gòu)，由專人負(fù)責(zé)接待受援單位上轉(zhuǎn)和聯(lián)系下轉(zhuǎn)病人工作，并在相應(yīng)科室按一定比例動態(tài)預(yù)留受援單位轉(zhuǎn)診專用床，并對上轉(zhuǎn)的住院病人免收掛號費(fèi)。
八、實施考核。
1、依照計劃落實派駐醫(yī)師、支援小組待下基層工作結(jié)束后對其進(jìn)行考核，包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作業(yè)績考核、出勤情況等，保證派駐人員和支援小組在縣級醫(yī)院真正發(fā)揮幫扶作用。
2、派駐人員在受援單位工作期間，接受我院及所在單位的雙重管理，認(rèn)真遵守所在單位的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照診療技術(shù)操作常規(guī)從事醫(yī)療活動，保證醫(yī)療質(zhì)量，杜絕差錯事故。
九、鼓勵措施。
薦。派駐人員在派駐期間工資待遇、各種津貼和福利不變，績效工資按全院平均數(shù)發(fā)放，原科室無獎金者按全院平均獎金發(fā)放。希望通過以上政策的實施，積極鼓勵醫(yī)務(wù)人員支農(nóng)的積極性。
我院通過對口支援工作，把衛(wèi)生知識和惠民醫(yī)療服務(wù)送下鄉(xiāng)、送基層，幫助受援單位提高了防病治病能力，解決了基層看病難，看病貴的實際問題，也為我院下一步對口支援工作打下了基礎(chǔ)。
對口援建工作總結(jié)篇十三
結(jié)束交流工作，當(dāng)我重新回到xx小的懷抱，心中倍感親切和幸福。
還記得剛接到這個任務(wù)時，煩惱、緊張，甚至是抵觸。李書記親自把我送到54小，硬著頭皮干吧！現(xiàn)在回想這一年工作，充實，鍛煉，讓我的。
思想更成熟，一年的辛苦，值！
我從學(xué)校畢業(yè)就一直在xx小工作，沒有任何工作環(huán)境的改變。經(jīng)歷一年的生活對比，讓我感覺，原來我擁有的一切是多么幸福！
xx小地處城郊，附近是煤礦和電廠。離市中心半個多小時的車程。這所民漢合校有三分之二是代課老師，流動性非常大。正式老師的年齡又偏大，接近退休。他們當(dāng)中有許多是當(dāng)時企業(yè)轉(zhuǎn)過來的人員?？释邮軐I(yè)的培訓(xùn)。至于生源，說是外來務(wù)工人員，實際好多是無業(yè)，達(dá)到貧困。有些家里4，5個孩子不稀奇。由此對孩子教育的態(tài)度可想而知。
不過那里的老師們很滿足自己的工作。他們說，以前在企業(yè)常常發(fā)不下工資呢！現(xiàn)在多好呀！有水沖廁所，教學(xué)樓裝修一新，冬天不再受凍，中午帶飯有微波爐。和區(qū)屬學(xué)習(xí)共同發(fā)展，教學(xué)工作走向正軌，學(xué)習(xí)的機(jī)會也多，心里踏實多了。老師們普遍認(rèn)為家長雖然沒什么文化，但對老師很尊重，孩子樸實單純聽話。挺好的。他們是這樣說的，也是這樣踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做的。從他們身上我看到了樂觀的。
精神。也被他們默默奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的。
精神所感動。
因此，我越發(fā)懷念xx小的.一切。xx小老師們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教學(xué)工作井然有序。教研氛圍濃，可以得到許多成長的機(jī)會。遇到教學(xué)中的困惑總有老教師的引領(lǐng)。硬件設(shè)施一流，每位教師一臺電腦，每班有多媒體，特別方便教學(xué)工作。另外還能得到家長的支持配合。因為地處城區(qū)，學(xué)生素質(zhì)較高，視野開闊，學(xué)校的活動也能開展的有聲有色。老師和學(xué)生都能得到很好的鍛煉。而我是多么幸運(yùn)！能在59小成長。
之前我置身其中從沒有這樣的感受，現(xiàn)在我倍加珍惜在xx小的一切。
1、如何適應(yīng)新環(huán)境，建立好新的人際關(guān)系是一種挑戰(zhàn)。出去交流過的老師給了我許多建議和幫助。
2、教學(xué)上，面對一群完全沒接受過學(xué)前教育的孩子，這樣的一年級新生該怎么教呀！我迅速調(diào)整之前的教學(xué)方法，真正做到抓緊課堂每分每秒。因為你根本不能指望家長檢查作業(yè)簽字，聽寫、讀課文全在校內(nèi)完成。后進(jìn)生完全靠老師抓。28個孩子比60個孩子難教多了。但我想，這邊的老師多少年都是這樣教的，從沒聽他們抱怨過，沒有條件，創(chuàng)造條件，三遍教不會，就再講三遍。沒有多媒體，就自制卡片，教具。他們就是這樣手把手一筆一劃，一字一句，用百倍的耐心和付出，一點一點得教，努力縮短城鄉(xiāng)之間孩子的差距。而我為什么教不好？優(yōu)秀的學(xué)生能教，底子差的學(xué)生更要教好。這樣的教學(xué)是一種考驗。這對我的教學(xué)能力是一種鍛煉。
3、班主任工作要付出更多的愛。這邊的孩子中午大都回家吃飯，有些孩子中午就吃一個干馕，老師就把自己的飯給孩子吃。冬天帶來棉衣送給孩子穿。還有老師給貧困生交學(xué)費(fèi)。見得多了，從xx小老師身上更多的感受到寬容理解耐心細(xì)致。慢慢的我也學(xué)會了教孩子剪指甲，給她裂口的小手上抹油。給頭發(fā)蓬亂的孩子梳個辮子?；┨旖毯⒆觽兲舾蓛舻穆纷?，幫他們把鞋上的泥巴打掉。遇到?jīng)]交作業(yè)的孩子我也會問明是不是沒有新本子了，送她一個本子。在這里你需要付出更多的愛，我對“教師是愛的職業(yè)”有了更深的理解。
領(lǐng)導(dǎo)和老師都在鼓勵我，這一年我努力了，成長了。
老師們的樸實和熱情，尤其是民族老師的善良讓我難忘。還有孩子單純可愛，他會把手里僅有的兩顆杏子分給你一個。沒有精美的禮物來表達(dá)，會把你的辦公桌椅擦得干干凈凈，干值日從不讓你操心，隔著馬路大聲喊你一聲老師好。而家長不善言辭，但會對你充滿感激和留戀的說：謝謝老師，真的謝謝老師。
總之，交流生活讓我受益無窮，一年的辛苦，值。我還年輕，教學(xué)的道路還很長?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我會珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)工作，以身邊優(yōu)秀教師為楷模，做孩子們最喜愛的老師。
最后感謝xx小培養(yǎng)我，感謝。
領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝老師們的關(guān)心和鼓勵，謝謝大家！
對口援建工作總結(jié)篇十四
伴隨著中央新疆工作座談會的勝利召開，農(nóng)十三師迎來了大發(fā)展的契機(jī)，河南省對口援助哈密地區(qū)及農(nóng)十三師，這給技能鑒定工作帶來了良好的發(fā)展機(jī)遇。我們也以時不我待、只爭朝夕的精神，圓滿地完成了全年的鑒定工作。
一、鑒定任務(wù)完成情況。
2010年鑒定有農(nóng)藝工、果樹工、電工、電焊工、汽車駕駛員等五個工種4651人，鑒。
年計劃4400人任務(wù)的106%。
二、開展的主要工作。
（一）質(zhì)量保障體系逐步建立。
首先在年初的局勞動保障工作會議上與各基層單位簽訂了質(zhì)量管理責(zé)任書，明確質(zhì)量目標(biāo)、工作要求及違規(guī)處理辦法；其次，設(shè)立了質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)與專職的質(zhì)量管理人員；第三，進(jìn)一步完善、修訂了各項規(guī)章制度，有效地保證了鑒定依法進(jìn)行；第四，加大了考試現(xiàn)場的巡考和鑒定違規(guī)行為的查處力度；第五，積極開展鑒定考務(wù)管理中實行“兩會一監(jiān)督”制度工作，對考務(wù)管理的全程實行質(zhì)量控制，強(qiáng)化了對鑒定各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理；第六，設(shè)置了監(jiān)督舉報電話，受理鑒定投訴。這一系列措施的有效貫徹實行，極大地提高了考核鑒定的質(zhì)量，保證了鑒定工作的客觀公正、科學(xué)規(guī)范，維護(hù)了職業(yè)資格證書的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)了鑒定工作的基礎(chǔ)建設(shè)。
推薦一名園藝專家參加兵團(tuán)《紅棗種植技術(shù)》教材編寫工作；組織果樹工初、中、高級試卷編寫各一套，并翻譯維文試卷5套。進(jìn)一步加強(qiáng)了檔案資料的規(guī)范管理工作。根據(jù)兵團(tuán)檔案資料管理的規(guī)定，我們規(guī)范了鑒定文件檔案及業(yè)務(wù)檔案的管理工作，同時到師工會參觀了他們先進(jìn)的檔案管理方法，這對我們的檔案管理工作有一定的指導(dǎo)意義。
試卷批改進(jìn)一步規(guī)范。針對往年試卷批改中存在的問題，今年我中心加大了試卷批改質(zhì)量管理力度，理論試卷全部收回中心統(tǒng)一批改，同時采用答題卡的形式，極大地提高了試卷批改的效率和減少了錯誤率的發(fā)生。
（三）隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
參加兵團(tuán)舉辦的勞動保障管理干部培訓(xùn)；對新進(jìn)人員也及時進(jìn)行了培訓(xùn)。針對今年四月兵團(tuán)召開的職業(yè)技能鑒定工作座談會，我中心及時組織人員學(xué)習(xí)，將會議精神傳達(dá)下去，提高了工作人員質(zhì)量管理意識及工作能力。其次，增加了人員的配備。與就業(yè)中心合屬辦工時，人員可以互相調(diào)配，現(xiàn)鑒定中心獨(dú)立以后，根據(jù)工作需要配備兩名協(xié)管員，協(xié)助證書打印、整理檔案等項工作，減輕了人員工作負(fù)擔(dān)。
（四）制度建設(shè)進(jìn)一步建全、完善。
一、科學(xué)合理、具體實在、切實可行的制度體系，同時制定。
了各種考務(wù)管理套表。這對規(guī)范各種鑒定行為起了積極的作用。
（五）加大了對職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的執(zhí)行力度。
去年底，我中心對全師持職業(yè)資格證書情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)仍有部分單位存在未持職業(yè)資格證書上崗現(xiàn)象。為此我中心上報局黨組，對這些單位提出了處理意見：要求上半年培訓(xùn)、理論考核結(jié)束，8月底前完成技能考核鑒定。各單位接此通知后，都按時完成了考核鑒定任務(wù)。
（六）深入基層開展調(diào)研。
圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整、經(jīng)濟(jì)增長方式大轉(zhuǎn)變及新型工業(yè)化的要求，抓好團(tuán)場富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，年初，我們對師工業(yè)龍頭企業(yè)：紅星科健鎂合金有限責(zé)任公司、南崗建材有限責(zé)任公司進(jìn)行了調(diào)研，確定了企業(yè)培訓(xùn)、鑒定需求。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)我?guī)熌蠉徑ú挠邢薰驹谄髽I(yè)內(nèi)開展了企業(yè)內(nèi)技師認(rèn)定，采。
取技師帶徒制度。對職業(yè)資格證書激勵機(jī)制也進(jìn)行了有益的嘗試。該企業(yè)內(nèi)工資由產(chǎn)量工資、崗位工資、技能工資三塊組成，由于技能工資與職業(yè)資格證書等級掛購，極大地調(diào)動了職工持職業(yè)資格證書的積極性，這為我們開展企業(yè)內(nèi)鑒定起到了很好的示范作用，也為我們嚴(yán)格質(zhì)量管理提供了良好的環(huán)境。
（七）加強(qiáng)鑒定、培訓(xùn)實訓(xùn)基地建設(shè)。
針對培訓(xùn)、鑒定設(shè)備落后，已嚴(yán)重阻礙考核鑒定的需要，我們擬建立公共實訓(xùn)基地，該基地將實現(xiàn)專業(yè)實訓(xùn)功能、社會培訓(xùn)功能、職業(yè)技能鑒定功能、科技服務(wù)功能，利用河南對口援助農(nóng)十三師的大好機(jī)遇，已列入對口援助計劃項目。
（八）進(jìn)一步拓12全文查看。
對口援建工作總結(jié)篇十五
支教教師的到來，如一股春風(fēng)，給農(nóng)村學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子對支教工作給予了高度重視，將其視為改變農(nóng)村教育教學(xué)面貌、帶動農(nóng)村教師業(yè)務(wù)水平整體提高的有利契機(jī)，專門召開了會議，妥善合理地安排支教教師的工作和生活。分別建立了適合我校實際的激勵考核機(jī)制，細(xì)化考核內(nèi)容，嚴(yán)格按照量化考核辦法實施對支教教師的考核。在業(yè)務(wù)管理上對支教教師實行專項管理，建立支教教師專項檔案，內(nèi)容涉及。
教案。
教學(xué)反思教學(xué)隨筆學(xué)習(xí)筆記專題講座作業(yè)批改教研組活動試卷分析等日常教育教學(xué)管理的各個方面，隨時記錄他們在支教期間的工作情況。為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校專門安排支教教師作了公開課示范課，先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法得到推廣應(yīng)用。結(jié)合教研組活動，大部分支教教師以專題講座的形式，把自己寶貴的教學(xué)經(jīng)驗研讀教材的。
心得體會。
富有實效的操作辦法與農(nóng)村教師進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流。我校還安排教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)成師徒對子，支教教師深入課堂聽課評課導(dǎo)課，指導(dǎo)年輕教師解決教學(xué)中存在的實際問題，充分發(fā)揮傳幫帶作用，實現(xiàn)在教學(xué)實踐中共同提高的目的。為使支教教師更加安心農(nóng)村教育工作，農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法解決支教教師生活中的實際困難，如為支教教師準(zhǔn)備宿舍籌建食堂，并多方聯(lián)系等等。在受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的重視關(guān)心愛護(hù)下，最大限度地調(diào)動起了支教教師們工作的積極性和工作熱情，同時建立了和諧融洽的深厚情誼。
在教育體育局的統(tǒng)一安排下，城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的“手拉手”共建活動開展得更加豐富。城區(qū)學(xué)校除統(tǒng)籌安排教學(xué)工作、優(yōu)選學(xué)校骨干教師參與支教外，校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入農(nóng)村學(xué)?？赐繂栔Ы探處?，設(shè)法解除他們的后顧之憂，對支教工作給予了大力支持。在了解到農(nóng)村學(xué)校面臨的實際困難后，許多城區(qū)學(xué)校給予了他們力所能及的物質(zhì)和資金扶持，。此外，城區(qū)學(xué)校還積極帶動農(nóng)村學(xué)校開展聯(lián)片教研活動，使農(nóng)村教師的教研教改能力進(jìn)一步增強(qiáng)，推動了農(nóng)村教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
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