校園的冬天高中范文(21篇)

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校園的冬天高中范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-13 03:49:34     小編:琴心月

日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)梳理并提升生活效率。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,將總結(jié)分成不同的部分,包含必要的要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園的冬天高中篇一

翻飛的雪花,刺骨的寒風(fēng),在我的眼中,冬就是這樣的。但當(dāng)__月的初冬姍姍來(lái)到校園里的時(shí)候,卻不是那么寒氣逼人,而是充滿了詩(shī)意的美。

冬天來(lái)了,天顯得格外籃,藍(lán)得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一種點(diǎn)綴。在蔚藍(lán)色的天空映襯下,校園里的銀杏更顯得挺拔有力,枝干上長(zhǎng)滿了脆脆的黃葉。哦,春天時(shí)的綠意全無(wú)了。一片片的黃葉如一張張小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。風(fēng)一吹,銀杏的枝丫便歪到一邊,像個(gè)孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲,風(fēng)兒還不甘心,他撓著銀杏的癢癢,直到銀杏樹(shù)笑出了眼淚,這些“眼淚”就是落下的葉子,它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn),舞蹈,然后落下。于是整個(gè)草坪上全是亮閃閃,金晃晃的“眼淚”了。

操場(chǎng)欄桿旁的法國(guó)梧桐,也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地,全是一派黃色,它的葉子大的是我兩個(gè)手掌那么大,最小的卻只有一點(diǎn)點(diǎn),大小不一,形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃,有的呈絳紅,有的上端是黃色,下端卻還是嫩綠,有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這里,我總是忍不住想要駐足觀望。

校園里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意,在一片枯黃從中,它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚(yú),全然不覺(jué)外面的冷,游得正歡,這綠草,這小魚(yú),不就是我們的寫(xiě)照?!我們近乎貪婪地吮吸知識(shí)的甘霖,在何時(shí)都充滿朝氣與蓬勃的生命力!操場(chǎng)上的脫去棉襖的學(xué)生,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,男生們或抱著足球,或抱著籃球,頭上的汗珠落在塑膠跑道上,與冬天近乎寒冷的天氣形成反差,操場(chǎng)上因?yàn)橛辛怂麄冑u力的奔跑,因?yàn)橛辛怂麄冿S爽的英姿,整個(gè)冬天便不再死氣沉沉,而是顯得充滿活力與熱情。

校園里的初冬,藏在一點(diǎn)一滴中;校園里的初冬,沒(méi)有什么一片白色,而是金黃遍地;校園里的初冬,顯得優(yōu)雅而熱鬧!

初冬的風(fēng)吹著,百年銀杏,法國(guó)梧桐,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起,編織出美麗而詩(shī)意的——初冬的校園!

校園的冬天高中篇二

校園的冬天,與平常北方的冬天不同,雖然它們都一樣的寒風(fēng)刺骨,但校園的冬天都有著非同一般的熱情與活力。

清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛在天邊掛起時(shí),校門已經(jīng)開(kāi)了,同學(xué)們頂著寒風(fēng),在向教室前進(jìn)著,新的一天即將開(kāi)始!

走進(jìn)教室,值日組長(zhǎng)早已開(kāi)始招呼同學(xué)們進(jìn)行晨讀,值日生們也拿起掃把,仔細(xì)地掃著,一邊有一搭沒(méi)一搭地小聲聊天。新的一天,朗朗的讀書(shū)聲從窗外飄出,窗明幾凈的教室孕育出一個(gè)個(gè)心靈如水晶般清透的孩子。

“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴悄然響起,老師走上講臺(tái),給大家上了新的一課,老師的汗水揮灑在了講臺(tái)上,同學(xué)們的熱情貫注在課堂上,老師、同學(xué)教師此時(shí)融為一體,他們?cè)跇?lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè),為自己的夢(mèng)想、為美好的未來(lái),他們激情磅礴、熱情奔放,奮發(fā)、奮發(fā)!上進(jìn)、上進(jìn)!窗外的寒冷與室內(nèi)形成鮮明的對(duì)比。

《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng):武術(shù)操,拳拳有力、精力旺盛;體操,動(dòng)作到位、整齊劃一。從高空俯視,藍(lán)白相間的校服仿佛是汪洋大海,個(gè)個(gè)矯健的身姿仿佛在海面上行駛的船兒,同大海搏擊、同風(fēng)雨搏擊、同嚴(yán)寒搏擊!不知什么時(shí)候,天上飄下了小雪花,也許是雨。但這阻礙不了什么,這只能是一場(chǎng)必經(jīng)的磨難,這只能讓我們雛鷹更好地學(xué)會(huì)飛翔,體會(huì)飛上藍(lán)天的樂(lè)趣!

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,晚自習(xí)時(shí)間更是寶貴,只聽(tīng)見(jiàn)紙與筆摩擦的“沙沙——”的響聲,窗外的雪越下越大,有調(diào)皮的雪飛到窗前,靜靜地看著這努力學(xué)習(xí)的少年。

冬天已經(jīng)降臨,少年的心越發(fā)火熱,在這新的一月,定考出更好的成績(jī)。

校園的冬天高中篇三

來(lái)了,來(lái)了,冬姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)到了這充滿生機(jī)的世界。我喜愛(ài)冬天的風(fēng)——呼,呼,什么聲音?原來(lái)是冬風(fēng)姐姐被冬姑娘請(qǐng)來(lái)了。冬風(fēng)刺骨地吹著,吹落了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。大多數(shù)花草已經(jīng)枯萎了,而蒼松依然挺拔,梅花依然開(kāi)放,它像一位邊防軍戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位,讓我不禁想起了那句"遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!蔽蚁矏?ài)冬天的雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來(lái)。屋頂上、草地上都鋪滿了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時(shí),周圍變成了一個(gè)潔白的世界。深深地吸一口,感到空氣特別清新。校園里的樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑著、打鬧著,高興極了。動(dòng)物們可不喜歡冬天。連最愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒也不敢出門了。而青蛙卻很聰明,它在洞里先吃飽喝足,然后就在洞里安心地睡上一大覺(jué)了。冬天真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)冬天!

校園的冬天高中篇四

冬天是美麗的,我愛(ài)冬天,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

的確,冬天是寒冷的,毫無(wú)生機(jī)。動(dòng)物或是遷徙或是冬眠,到處一派“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的景象,但在我的家鄉(xiāng)卻是稍有不同。

冬天的樹(shù)是枯黃的,但在我家鄉(xiāng)卻不盡然。我們那里有很多美景,雖然是冬天,滿山紅白相間的梅花凌寒開(kāi)放。在遠(yuǎn)處就可以聞到沁人心脾的香味了,真有一種“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的閑適之心。別小看那梅花,梅花在冬季傲然開(kāi)放,在冽冽寒風(fēng)之中,仍能傲視蒼穹,可見(jiàn)梅花之堅(jiān)強(qiáng)。冬天因梅花而更美,梅花因冬天而更加珍貴。

冬天是單調(diào)的,世間萬(wàn)物都變得安靜了。雖說(shuō)大多數(shù)動(dòng)物都冬眠了,但細(xì)心觀察,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭蝗喝何浵佋谛燎诘匕徇\(yùn)東西。這真是別有一番情趣。正因?yàn)槿绱?,我更?ài)家鄉(xiāng)的冬天。

我愛(ài)冬天,愛(ài)它的靜,愛(ài)它的美,愛(ài)它的趣。

校園的冬天高中篇五

在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽(tīng)。

那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪?lái)挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字,可一摸粉筆,感覺(jué)軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說(shuō)著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。

下課后,我們便開(kāi)始捉弄同學(xué),開(kāi)始是寫(xiě)字條,貼在別人的背上,誰(shuí)也不吭聲,我也寫(xiě)了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來(lái)的時(shí)候,他才感覺(jué)不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。

當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來(lái)觀眾越來(lái)越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。

回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!

校園的冬天高中篇六

去年的冬天,我來(lái)打了水網(wǎng)密布的家鄉(xiāng)。也許看慣了城市的景象,突然覺(jué)得家鄉(xiāng)的風(fēng)光還真別有一番風(fēng)韻。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色、大雪遍地的壯麗風(fēng)光,唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌,一道道彎曲的小路環(huán)繞,裝飾著家鄉(xiāng)。

冬天的早晨,小河上覆著一層薄薄的冰,像是上天賜給她的被子,而她的被子又成了鄉(xiāng)親們的鏡子,映出了家鄉(xiāng)人們一張張憨厚樸實(shí)的臉。隨著太陽(yáng)的升起,這層薄冰也漸漸融化,騰起一層細(xì)霧,這時(shí)候的小河猶抱琵琶半遮面,掩映在陽(yáng)光下、細(xì)霧中,美極了!霧散去后,小河變成了一條躍動(dòng)的絲帶,在陽(yáng)光的照耀下河面閃閃發(fā)光,像是在絲帶上鑲嵌著精致的鉆石,又像藍(lán)幕上的顆顆星星,令人心曠神怡。

由于河多,自然家鄉(xiāng)的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河上有一座橋,河中也有一座橋它們合成了一個(gè)圓宛如十五的月亮。在微風(fēng)的吹拂下,河面蕩起層層波紋,像是婦女手中的絲線,一根根編織著美麗的圖畫(huà)。

這時(shí),小孩們總喜歡來(lái)到河邊,男生拋擲石子,比賽誰(shuí)飄得最遠(yuǎn)、水花最多,女生則采摘蘆葦,編成一頂頂漂亮的帽子,相互炫耀。

啊,好一派迷人的風(fēng)光,小河、小橋、小草,以及一片片動(dòng)人的歡笑,好一幅動(dòng)人風(fēng)情畫(huà)。迷戀你啊,我家鄉(xiāng)的冬天!

呼嘯的北風(fēng)吹過(guò),摘下樹(shù)上最后一片葉子。一股殺豬菜的香味伴著孩子的歡笑回蕩在銀裝素裹的村莊里,最后一只燕子正疾馳在去往南方的旅途中。一絲清涼的細(xì)雪劃過(guò)裊裊的炊煙,啊,冬天來(lái)了。

墻邊那熏得烏黑的柴草像老頭的胡子那樣的自得喜煞人;肥胖的老貓蜷在火爐旁,正視著火爐,神色平靜,好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子;那通紅的小爆竹更是掩飾不住內(nèi)心濃濃的喜悅“噼里啪啦”地笑得滿地找牙。一輛大卡車悠閑的開(kāi)過(guò)剛架橋,如橋下緩緩流過(guò)的蝦般安閑,只聽(tīng)到積雪嘎吱嘎吱的笑聲。

在一望無(wú)垠的田野里,幾個(gè)彩色的斑點(diǎn)在滾動(dòng)。啊,是幾個(gè)孩子,他們穿著大紅的新衣,在田野里留下一串相伴的腳印。他們堆了個(gè)大雪人,足有兩米高,他們把珍愛(ài)的糖果,玩具悄悄藏在雪人里,連同他們美好的愿望。他們打著雪仗,你扔個(gè)手榴彈,我投個(gè)轟天雷,打得全身是白冰。雖然免不了被父母責(zé)備,但他們心中的快樂(lè)主宰著一切。

天黑了,偶爾傳來(lái)幾聲狗吠,流星劃過(guò)夜空,月光灑滿小村。一切都沉睡在這甜美的夜色中。玻璃仿佛蒙山一層神秘的面紗,在這面紗上有山有水有樹(shù),樹(shù)兒枝葉俱全,晶瑩剔透,仿佛是織女拋下的紗巾,完美無(wú)瑕。房檐上的冰柱在不斷融化,生長(zhǎng),明年又是大豐收啊!

瞧,是誰(shuí)在回家的路上匆匆走過(guò),走南闖北的游子,終于有時(shí)間陪陪父親、母親,回家團(tuán)聚。勞碌了一年的農(nóng)民也終于能休息一下,享受自己的勞動(dòng)成果,無(wú)論貧富,家家都掛起了大紅燈籠,向天空看去,卻似浩瀚的銀河。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,它使花草樹(shù)木得到修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,他無(wú)私的為村里人保存著糧食和蔬菜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,不為什么,只因我生長(zhǎng)在這片土地上,我的血液里流淌著它的記憶!

明年,又是一個(gè)蘊(yùn)育美好希望的冬天!

一年四季,各種景象,各種溫暖伴隨在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在一年四季里,冬季屬于我的最愛(ài)!在有的朋友心中,冬季寒冷地讓人不敢靠近它,如果離它太近,會(huì)讓他們縮成一團(tuán)。冬季不僅是寒冷,并且在他們心中冬季還會(huì)使他們身體受傷,凍了手,凍了臉…總之,冬季在他們的心中是一個(gè)“怪物”

我與他們與眾不同,我愛(ài)冬季,開(kāi)始我以為不知是不是因?yàn)槲以诙境錾ッ詰偎?而現(xiàn)實(shí)告訴了我。

冬季的梅異常的美,白的,粉的開(kāi)的一簇簇緊挨著,天空中散落的雪花飄落在梅花的上面,更加使梅花妖嬈,不禁使我聯(lián)想到了人生。

梅花她在寒風(fēng)刺骨的天氣中生存,而那些美麗的牡丹、菊花…早因惡劣的天氣而退出了這個(gè)美麗的世界,只有梅花挺傲著自己的身軀迎風(fēng)而立。

無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是工作中,我都認(rèn)為我們應(yīng)該像冬天里的梅花一般,無(wú)論遇到怎樣的的挫折,我們都不該放棄,只怕有一點(diǎn)點(diǎn)的生存空間,我們也要傲著身軀去迎寒,去挑戰(zhàn)!這樣我們才會(huì)勝利,才會(huì)找回屬于我們的世界。

我們的世界就像冬天,這個(gè)世界它需要我們的堅(jiān)強(qiáng),需要我們火熱的心去融化它,融化于世界的每一個(gè)角落。

冬天的雪是白色的,是純潔的,它降落于人間,滋潤(rùn)于大地。

伸出自己的手掌去迎接這一片小雪花,泌人心脾的涼直心人間,讓人不禁發(fā)出一陣抖擻,不經(jīng)意間,雪花或許已融成為一小滴水,那更何況這廣袤無(wú)垠的世界如果都融化掉,匯入大海,豈不讓大海更加寬闊無(wú)比。

在集體中也應(yīng)如此,集體是我們的另一個(gè)家庭,在這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致,扭成一股繩,去為集體爭(zhēng)光,去徹底地滲透入這個(gè)大海中,去讓這大海更加宏偉。

冬天,在我的心中她像一位母親,像一位老師,她用她的身體來(lái)教育了我,教育了我如何生存,如何讓自己做的更好。

冬季,她很偉大,她滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,使天地精華更加強(qiáng)壯,更加擁有了生命力。

現(xiàn)在的我們正值青青華寇,正是擁有活力的時(shí)候,所以我們應(yīng)該讓自己去在冬天里好好生存一番,去讓自己更加神采飛揚(yáng),我們做為祖國(guó)的花朵,理應(yīng)不畏嚴(yán)寒去拼搏!

冬天是我們所尊敬的老師,我們會(huì)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,去融入到豐富多彩的世界里面,去享受屬于我們冬季的一番天地。

手機(jī)的震動(dòng),打斷了雜亂的夢(mèng),揉揉眼睛,原來(lái)是同桌發(fā)來(lái)的短信,“下冰了……”連忙起來(lái),特意加了衣服,就出門了。

我不肯再回想,也不敢再回想,那場(chǎng)雪下得太突然,太寒冷,連人心也凍著了。

今天,風(fēng)很大,要打住傘是很困難的。踩在地上,吱吱作響,地面很滑,險(xiǎn)些滑倒。感覺(jué)道路寬闊了許多,風(fēng)肆無(wú)忌憚地占道,發(fā)出“呼呼”的怪聲,活像電影里的流氓。縮了縮身子,繼續(xù)前行,走到東門頭,看到早餐攤上,老板弓著身子在蒸米粉,腸粉。老板娘則在收拾桌子,手法是這般的熟練和靈巧,不一會(huì)兒就收拾好了,回到老板的身邊。

買單離開(kāi)時(shí),她還特意叮囑了許多。

有這樣一位熱情,熱心的老板娘,在這個(gè)孤寒的冬季,這個(gè)早餐攤的老板不會(huì)冷,到這個(gè)早餐攤吃早餐的顧客也不會(huì)冷。

天冷,可以穿衣取暖,心涼了呢,還能溫暖起來(lái)么?

一個(gè)不經(jīng)意的微笑,一句問(wèn)候的話語(yǔ),或許就可以拭去心中的積雪,暖暖地度過(guò)這個(gè)寒冷的冬季。

這個(gè)冬天,不太冷!

在我長(zhǎng)大的小城里,冬風(fēng)刮起來(lái)總是冷得厲害。

天空里似乎總是很干凈,像掉了色似的一片青瓦,門前草地上早已覆滿了散著寒氣的微雪,大小不同的腳印踩出一條歪歪斜斜的小路來(lái),一直蔓延到遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里。

我總是喜愛(ài)端著一杯熱茶,站在窗前,陳舊的木質(zhì)窗戶洞開(kāi)著,任寒風(fēng)肆意,仿佛這別樣的感覺(jué)可以令我更加感到茶的暖。我就站在這里,望著潔凈的天空。

大人們說(shuō),今天會(huì)有一場(chǎng)雪,規(guī)模不是很大,但我那也足夠了。真正美的舞蹈,絕不是紛雜帶來(lái)的華麗,有時(shí)候一個(gè)人的獨(dú)奏就已風(fēng)華絕代。我會(huì)在這里等待,等著她的出現(xiàn)。

小城的冬是殘缺的,你在這里找不到什么冬的特征,你找不到它的冷冽,你找不到它的蒼茫,你找不到它的枯燥;更難過(guò)的,你找不到它的妖嬈白雪,這對(duì)生性愛(ài)雪的人而言,是多大的罪惡才能判下的懲罰啊!

宛若佳人從天來(lái),她身著素衣素裙,眸子微閉著,蜷縮成一團(tuán)毛絨絨在云邊;也許是有劇情地,這美人自然睜開(kāi)雙眼,舒展著腰段,把纖弱的線條展現(xiàn)在世人面前;她縱身一躍,換換落下來(lái),就像擁有希達(dá)的飛行石般;她俯視著蒼穹,獨(dú)自舞起;她側(cè)過(guò)身,揚(yáng)起衣袖,又突然折過(guò)腰來(lái),向你深情凝望,楚楚動(dòng)人。如果真的是自古英雄愛(ài)美人,這雪,恐怕會(huì)讓他們忘記美人也說(shuō)不定。

美好卻是短暫的,當(dāng)那數(shù)片小雪盛開(kāi)出她們的驚羨之貌時(shí),消亡終是要來(lái)的——但,雪她不畏懼啊!她是那么純白,是那么簡(jiǎn)單,她沒(méi)有太多的奢求,只想在自己有限的生命里,演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的樂(lè)章。

小城的冬,不是殘缺的。有些時(shí)候,有的人,有幾片雪,那就該是小城的冬了。

校園的冬天高中篇七

迷人的冬天來(lái)了,也就是說(shuō)我們最快樂(lè)的時(shí)候來(lái)了。早晨,同學(xué)們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進(jìn)校園。

一進(jìn)教室,同學(xué)們暖和點(diǎn)了,都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,臉和手都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)“大火球”?!按蠡鹎颉狈浅F婀?,火球都是熱的,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個(gè)校園披上了迷人的銀裝。

這都是東弟弟的手下干的,原來(lái),東弟弟派他的屬下雪花姑娘來(lái)給我們下一場(chǎng)大雪。草坪里,小草,小樹(shù)都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機(jī)勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美?!彼齻儾煌5?cái)[著pose。操場(chǎng)上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場(chǎng)比原來(lái)更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。

真好玩!這時(shí)候,操場(chǎng)是玩的地方。

冬天,冬姑娘有著一把銀色的鑰匙,她帶著孩子們的快樂(lè)和冬天的寒冷,悄悄的,悄悄的趁你沒(méi)留意,把冬天的大門打開(kāi)了。

清晨,我早早地起了床,穿好了衣服,拉開(kāi)簾子。啊!外面飄著鵝毛大雪,我來(lái)到校園,哇!校園成了銀色的世界,挺拔的松柏像士兵一樣,向我致敬。冬姑娘給教學(xué)樓和樹(shù)干披上了銀色的“披風(fēng)?!苯o大地鋪上銀色的地毯......

一天的課程全上完了,我和我的同學(xué)不愿意走,因?yàn)?,我們想打雪仗?/p>

雪球飛過(guò)來(lái),飛進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的脖子里,別人肯定覺(jué)得很涼??墒?,我們不覺(jué)得涼,因?yàn)?,我們用快?lè)暖熱了雪球的冰冷......

一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了,我們這才戀戀不舍地離開(kāi)......

我愛(ài)校園里的冬天!

我的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。

到了冬天,一進(jìn)校園,你就會(huì)看到一番其樂(lè)融融的景象,來(lái)上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過(guò)這結(jié)了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好?!?/p>

再來(lái)看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會(huì)看見(jiàn)深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強(qiáng)地與嚴(yán)冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!

操場(chǎng)上,不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人,這不,又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!

我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對(duì)會(huì)覺(jué)得它是世界上最美的校園!

一個(gè)冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向?qū)W校。

一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異,美麗極了。

過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的.目光投向?qū)掗煹难┑?。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗的的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

啊!我愛(ài)冬天的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力!

我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)那雪花飛舞的冬天。

剛下過(guò)雪,校園里白茫茫一片,就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào),刮在臉上,象刀割了一樣。地上白雪皚皚,像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的,象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。

看!冬天里的樹(shù)木幾乎都完木凋零了,冬天的校園里,在小路兩旁也有幾棵小樹(shù),雖然它們都凋謝了,但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子,風(fēng)一刮,小樹(shù)上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上,想潔白的珍珠從樹(shù)上落下來(lái)。又象一朵朵盛開(kāi)的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。

冬天的校園里,同學(xué)們有的玩兒堆雪人,有的玩打雪仗,還有的玩滾雪球,同學(xué)們玩的興高采烈。

我喜歡這美麗的冬天,我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎?

變化的是各種各樣的樹(shù)和花。柳葉不再像夏天那樣繁茂了。冬天,樹(shù)上甚至沒(méi)有一片葉子,只有一些簡(jiǎn)單的樹(shù)枝。爬山虎也只有像柳樹(shù)一樣的樹(shù)枝。校園里的許多樹(shù)都掉了葉子。操場(chǎng)上的草地不再像過(guò)去那樣生機(jī)勃勃了。它脫下了綠色的外套,換上了黃色的冬裝。楓葉變紅,只有松樹(shù)和柏樹(shù)比夏天更綠。冬天,校園里的樹(shù)顯示出它們的本來(lái)面目。

我們度假回來(lái)了。學(xué)校里下了很多雪。在大課間休息時(shí),我們都高興地去操場(chǎng)玩雪。一些人打雪仗,一些人堆雪人,一些人用腳滑雪。的辦法是打一場(chǎng)雪仗。當(dāng)人們不注意的時(shí)候,他們會(huì)互相扔一個(gè)大雪球。整個(gè)臉被雪覆蓋著,就像一個(gè)“雪人”。此時(shí),另一方并不示弱,立即抓起一把雪扔了回去。另一方也變成了一頭白發(fā)的“雪人”。雪真的很有趣。

這是冬天的校園,有一些沮喪和一些快樂(lè)。

冬天到了,冬天的校園我就最喜歡了。如果是下雪天,太陽(yáng)照耀著白雪上,閃閃發(fā)光,那么耀眼。

冬天的校園是絢麗多姿的,操場(chǎng)上那些披著“白毛衣”的松樹(shù)還在站立著,四季常青、蒼翠挺拔,我最喜歡松樹(shù)了。它們像昂首挺胸的勇士一樣,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人……我們共同歡笑,給冬天的校園帶來(lái)了活力。

冬天的校園是如此的多彩,我喜歡冬天的校園。

校園的冬天高中篇八

大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲(chóng)的能手,是吃蟲(chóng)子的主??墒?,你想到過(guò)青蛙會(huì)吃素嗎?而我卻親眼見(jiàn)到了!

就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰(shuí)知,路過(guò)菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。

我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來(lái),它是在追蚊子呀!

只見(jiàn),那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開(kāi)嘴巴,呱呱呱的吹著號(hào)角,像袋鼠一樣跳了過(guò)去。

它像變魔術(shù)似的的伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

我著急的喊了出來(lái):“你怎么可以吃草呢?”

它呱呱的叫叫,好像說(shuō):“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說(shuō):“我今天要吃了你!”

它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。

校園的冬天高中篇九

在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺(tái)”計(jì)時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰(shuí)的氣球大,誰(shuí)就勝利。

第一輪開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過(guò)去了,兩位選手要把氣球綁起來(lái)了,但是兩人都不會(huì)綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過(guò)去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。

第二輪都是我們班的同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球,氣球的氣一下子泄了出來(lái),氣球一下子變小了。我們?cè)谙旅娲笮α艘粓?chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!

校園的冬天高中篇十

冬天是四季中最嚴(yán)寒的季節(jié)。

冬天是一位冷酷而兇殘的殺手,許多小草都被他殺死。這次,大雪壓死無(wú)數(shù)竹子,那些竹子像無(wú)數(shù)勇士一個(gè)一個(gè)地向冰雪發(fā)起進(jìn)攻,他們明知是死,卻還勇敢平博。這冰雪還壓壞了那麼多電網(wǎng),有多少搶修電工在第一線工作,他們命懸一線,卻越戰(zhàn)越勇。三名列士:羅海文,羅長(zhǎng)明,周景華。他們?yōu)榱藫屝揠娋W(wǎng)而永遠(yuǎn)犧牲在了崗位上。

冬天也是一位美麗的姑娘,她穿著美麗的衣裳,那衣裳是雪白的,也看不見(jiàn),只要雪姑娘輕輕一甩手,白白的雪花就像無(wú)數(shù)的白鉆石落下來(lái)。大雪一下完,所有的害蟲(chóng)都被凍死了。春天一來(lái),雪全都化成了水。估計(jì)明年會(huì)大豐收!

校園的冬天高中篇十一

可能大多數(shù)會(huì)認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

雖然冬天沒(méi)有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛,但冬天同樣迷人。

你仔細(xì)望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。

校園的冬天高中篇十二

冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來(lái)。這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹(shù)木都變了,樹(shù)木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹(shù)木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹(shù)木,雖然沒(méi)有了樹(shù)葉送來(lái)的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著??矗〗淌异o的連一枝筆掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。雖然沒(méi)有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣?;ú輼?shù)木正在等待春天的到來(lái),它們?cè)谖覀冄矍斑€是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹(shù)木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……既安靜無(wú)比又生氣勃勃,樹(shù)木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹(shù)木們正在等待春天的到來(lái)呢!

校園的冬天高中篇十三

春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的。而,卻是美好的。

是滑稽的。那是一個(gè)早晨,因?yàn)橄卵?,所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場(chǎng)里,看到地上幾乎全都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住想過(guò)把癮??蓜偵斐鐾韧盎徊侥兀汀班亍彼ち艘货???吹轿疫@滑稽相,爸爸對(duì)我說(shuō):“哈哈,屁股沒(méi)摔疼吧?”我只好忍著疼,說(shuō)不疼。唉,還好沒(méi)一下子沖上去,不然就……摔了個(gè)“狗啃冰”!

是美麗的,大雪紛飛,大樹(shù)披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時(shí)尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個(gè)雪中世界。

還是“好吃”的。瞧,教學(xué)樓好似一個(gè)大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠(yuǎn)眺,我們挨學(xué)前班的操場(chǎng)像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。

是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……。

我愛(ài)你!

校園的冬天高中篇十四

春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;,則另有一番情趣!

瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。

下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花",柏樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!

你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

啊!,你是這樣的美麗,可愛(ài)!

校園的冬天高中篇十五

是極美的。

落日的余輝懶洋洋地爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚,曖曖地照在這片靜謐的大地上,照在書(shū)聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過(guò),像是在追隨同伴的腳步。

校園的初冬有些異常的冷,天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線,牽著霏霏瑞雪,但這些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,總是不敢跑下來(lái)與人們嬉鬧,只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑。仰頭望,這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲,拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò),匆匆跑進(jìn)教室。風(fēng)還沒(méi)玩累,繼續(xù)一一跟校園里的花草樹(shù)木打招呼,直到太陽(yáng)招呼她回家,才依依不舍地告別。

早晨,冬霧彌漫。霧散之后,便開(kāi)始大聲晨讀。讀著讀著,不知不覺(jué)就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校園真美啊!那青松的針葉上,凝著一層厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散發(fā)著透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一樹(shù)樹(shù)透著神秘色彩的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶,宛如一株株白玉雕似的春華而秋實(shí)的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不一會(huì)兒,地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上,尋思著寫(xiě)作思路,地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音,伴著足音,我盡可展開(kāi)想象的羽翼,去追尋自己心中美好的回憶,去擁抱自己心中的幸福!

我深吸一口氣,一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心,我忽然覺(jué)得校園是那樣純潔,那樣美好。臨近期末,我們深夜寒窗苦讀,為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里,我們不懼寒風(fēng),不忘初心,堅(jiān)信勝者為王的道理,它的背后便是努力!在這個(gè)冬天,考出理想的成績(jī),不辜負(fù)親人與師長(zhǎng)的期望,更是為了做最好的自己。

走在初冬的校園里,看著美如畫(huà)的校園,我剎那間明白了什么,腳步更加輕快,但帶著不同尋常的堅(jiān)定!十年樹(shù)木,育社會(huì)棟梁;百年育人,育經(jīng)緯之才。吶喊時(shí)刻,聆聽(tīng)青春,我們要用拼搏向青春致敬。

校園的冬天高中篇十六

又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。里,最活躍的還是孩子們。

校園的冬天高中篇十七

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹(shù)上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>

校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫(huà)卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。

第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!

我愛(ài)你——冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!

校園的冬天高中篇十八

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹(shù)上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>

校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫(huà)卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。

第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!

我愛(ài)你——,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!

校園的冬天高中篇十九

秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無(wú)數(shù)的白色精靈趕來(lái)了。

一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹(shù)上,飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻呀!

第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。

放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。

大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。

“哈哈……”操場(chǎng)上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開(kāi)了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人!

冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛(ài)冬天,我愛(ài)。

校園的冬天高中篇二十

是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;,則另有一番情趣!

瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的.綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“白色的梨花”,大樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意啊,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!

同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個(gè)校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

啊!,是那樣的美麗,是那樣的可愛(ài)呀。我們歡迎你的到來(lái)!

校園的冬天高中篇二十一

我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

里,高大挺拔的楊樹(shù)葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹(shù)又粗又高,樹(shù)上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢!

我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹(shù)、冬青樹(shù)仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給帶來(lái)了一片綠色。

最美的`要算下雪了,樹(shù)上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開(kāi)了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最愛(ài)了!

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