校園的冬天范文(17篇)

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校園的冬天范文(17篇)
時間:2023-11-23 07:58:08     小編:筆硯

總結(jié)是一種對過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。總結(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

校園的冬天篇一

冬天的早晨,我艱難地來到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊樱疫€是忍不住嚷嚷著:“好冷?。 ?/p>

冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫于無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽光,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都不怕熱,跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。

過了一會兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學(xué)想去開風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。

我們在學(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

我們真可愛呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。

校園的冬天篇二

早上,我早早地來到了學(xué)校,不是為了別的,就為等潔白的冬景。

在我們這兒,一年能下兩三次雪就很難得,何況一大早雪就下得如此大,可真把我們樂壞了。

剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來到小操場,享受郡冬天的恩賜。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚鄧青松的頭上頂著一髻白花,身披白毛大褂,簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪,讓我們想到了霧的壯觀。

冬天,讓你感覺到辭舊迎新。其實,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋潤,莊稼早就枯了。冬天,往往給校園帶來歡樂。經(jīng)過雪的覆蓋,邵些花木就更加飽滿??€"花壇盤子"現(xiàn)在成了一塊大蛋糕,青松成了一個潔白的f.人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!

"丁零零——。上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖和極了,因為有了冬雪的洗刷,我們都舒暢了許多,書聲也更響亮了!

啊!!

校園的冬天篇三

冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。

同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來,太冷了。原來地打鬧聲越來越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時候,校園里才會沸騰起來。房子上,樹上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時候,像歡快的小鳥一樣飛出教室,跑到操場。有的打雪仗,他們你追我趕,有的堆雪人,玩的開心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過的地方留下一串腳印。

冬天雖然沒有春天那么可愛,沒有夏天的生機(jī),沒有秋天豐收的果實。但是,冬天給我們帶來了獨特的美,我們心中別有一番滋味。

我愛。

校園的冬天篇四

又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。里,最活躍的還是孩子們。

校園的冬天篇五

是一個富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;,則另有一番情趣!

瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的.綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

要下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園啊!

同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

啊!,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。我們歡迎你的到來!

校園的冬天篇六

雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。

下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過去,正好砸在從此經(jīng)過的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語。

我愛我的校園,我更愛!

校園的冬天篇七

變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來的面目。

我們放假回來,學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

這就是,有點蕭條也有一些快樂。

校園的冬天篇八

一個冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。

一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。

過了一會兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹拇蟮亍nD時,沉睡在夢中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

?。∥覑?,因為它像春天一樣充滿了生機(jī)和活力。

校園的冬天篇九

我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪,地上白茫茫的,像鋪上了一條潔白無暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)。

?。≌婷姥?!

看!這雪后的校園,像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦,小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們在堆雪人,打雪仗。歡聲笑語,十分熱鬧。風(fēng)吹來了,樹上的雪飄飄悠悠的落下來,像滿天晨霧,又像潔白盛開的鮮花,使整個校園充滿了神秘感。

落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條,槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無限生機(jī)。

里,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來迎接和贊美這冬天的使者___雪。

我愛冬天因為它能激勵我奮勇向前,磨練我的意志。

啊!真美?。?/p>

校園的冬天篇十

如果不是這一次留心觀察,我不知道如此漂亮的。對,漂亮,這個詞適合,因為那整塊整塊的灰之中,有斑斑點點的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。

像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過類似的風(fēng)景畫的話,你就會明白我說的是如此的貼切,如果你沒有見過類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點綴著枯枝的灰,點綴著沒有生氣的水泥操場,讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。

有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會被這樣的風(fēng)采打動,讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過后,也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長著,像一棵倒下的樹,它還會長出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。

去看看吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場美的.行動。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動的畫,成為這場美的行動的引領(lǐng)著,裝點整個。

校園的冬天篇十一

冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時,大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來。這時的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來,它們在我們眼前還是那么堅強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢!

校園的冬天篇十二

春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;,則另有一番情趣!

瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。

下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,不一會兒,整個校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹上開滿了"梨花",柏樹上,樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

啊!,你是這樣的美麗,可愛!

校園的冬天篇十三

校園的景色變化多端。春天時,萬物復(fù)蘇,小草從土地里鉆了出來,樹木吐出新芽,映襯著美麗的校園。夏天時,枝繁葉茂,知了在樹上“知知”的叫著,驕陽似火的太陽掛在空中,給寂靜的夏天增添了勃勃生機(jī)。秋天時,天高云淡,秋風(fēng)吹在臉上一點兒也感覺不到寒冷,而是陣陣的涼爽。冬天時,美麗的雪花飄落在手上,讓你感到很溫馨,但是我最喜歡的還是。

雖然很寒冷,但還是能品味出一絲的溫暖。時而安靜,時而吵鬧,安靜時,一點兒聲音也沒有,雪花落在樹上,像披上了一件銀色的衣裳,草地上一片雪白。吵鬧時,同學(xué)們都在操場上玩耍,操場上滿是笑聲,有的同學(xué)在不亦樂乎的玩耍,有的同學(xué)在操場上散步……。

校園的冬天篇十四

漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

?。∈悄敲吹难龐泼匀?,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這為伴。

校園的冬天篇十五

有一天,我一早就從暖烘烘的被窩里鉆出來了,因為外面已經(jīng)變成了雪的世界!我吃完早飯飛快跑向?qū)W校。一路上雪花不停的落下來,雪花可真多呀!一片。兩片、三片……數(shù)也數(shù)不清。雪花打在我的臉上涼涼的,感覺真的好神奇呀!

到了學(xué)校我就看見一些同學(xué)正在打雪仗,相互追逐打鬧著,玩的可開心啦。我看看著看著上課鈴聲就響了,我走進(jìn)教室上課??墒俏疫€被教室外面的雪吸引著。有一會兒雪下得特別大,正上體育課的學(xué)生捂著頭跑回教室了。

叮鈴鈴——下課鈴聲響了。同學(xué)們像風(fēng)一樣沖出了教室。我們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人……校園里變成一個歡樂的海洋!

校園的冬天篇十六

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬霧迷漫。我起床的時候,大地還是一片朦朧,不一會兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

上午課間休息,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>

校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們在校園里盡情地玩耍。

第二天,屋瓦結(jié)了長長的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因為我喜歡冬天的任何事物!

我愛你——冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!

校園的冬天篇十七

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬霧迷漫。我起床的時候,大地還是一片朦朧,不一會兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

上午課間休息,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>

校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們在校園里盡情地玩耍。

第二天,屋瓦結(jié)了長長的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因為我喜歡冬天的任何事物!

我愛你——,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!

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