主持人大賽獲獎(jiǎng)感言(匯總8篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們：

上午好！

我只是一個(gè)勤奮的寫作者，今天走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)自己無疑是一種鼓勵(lì)和鞭策。在此，我向“金杞杯”全國(guó)詩(shī)歌大賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！下面我主要談?wù)勥@次創(chuàng)作《沁園春.金杞頌》的一些感受。

首先，感謝中共杞縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐莉、縣政府副縣長(zhǎng)郭寶紅等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次詩(shī)歌大賽活動(dòng)的大力支持?！敖痂奖比珖?guó)詩(shī)歌大賽活動(dòng)自今年二月一日開始面向社會(huì)公開征稿后，于農(nóng)歷正月二十六日，開封詩(shī)人、作家應(yīng)河南省杞縣縣委宣傳部之邀前往杞縣專程采風(fēng)。陽(yáng)光燦爛，行云流水，陌上青青，柳笛聲聲...踏著春的節(jié)拍，步入了杞國(guó)的歷史長(zhǎng)河。杞縣作家協(xié)會(huì)副主席、杞縣文化廣電新聞出版局副局長(zhǎng)周清懷先生緊緊圍繞杞縣的歷史文化、人文地理、古跡典故、風(fēng)景名勝、新人新事新氣象、改革開放中的巨變等進(jìn)行跟蹤解讀和播導(dǎo)，這次采風(fēng)給人留下了深刻的歷史文化印象,對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

其次，感謝中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、開封市著名作家、開封市作家協(xié)會(huì)副主席、秘書長(zhǎng)張克老師對(duì)我的關(guān)懷鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。我從杞縣采風(fēng)歸回后，張克老師再三強(qiáng)調(diào)：作為開封的詩(shī)人和作家，一定要認(rèn)真對(duì)待這次詩(shī)歌大賽，以高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量寫出最優(yōu)秀的作品，一展風(fēng)采。尤其是近幾年，我在文學(xué)道路上的執(zhí)著求索中，張克老師的拼搏精神無不激勵(lì)著我。他既當(dāng)過農(nóng)民，又當(dāng)過工人，還當(dāng)過專業(yè)的小說編輯等。這些富有傳奇性的經(jīng)歷，曲折的道路，坎坷的人生，給了他創(chuàng)作的靈感，讓他在傳奇文學(xué)的道路上闖出一片獨(dú)特天地。著名作家劉紹棠曾給他這樣的評(píng)價(jià)：“中國(guó)氣派，民族風(fēng)格，鄉(xiāng)土題材?！鳖I(lǐng)略他的傳奇人生和傳奇文學(xué)的魅力，感受他無私公正的人格魅力，對(duì)自己的詩(shī)歌創(chuàng)作更具有一種影響力和感召力。所以，既然選擇了參加這次詩(shī)歌大賽，就一定要?jiǎng)?chuàng)作出好的作品，就一定要把杞文化寫好！

再次，感謝周清懷先生在采風(fēng)中贈(zèng)送了新近出版的歷史著作《古代杞人的憂思》一書。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了杞人憂天傳說的文化內(nèi)涵。杞人憂天傳說是華夏民族的文化源頭，在幾千年的傳承中，一代又一代的“杞人”為了人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，積極進(jìn)取，殫精竭慮，嘔心瀝血，做出了巨大貢獻(xiàn)。這部大作就是杞縣歷史文化的一張名片，正如河南省社會(huì)科學(xué)院歷史與考古研究所所長(zhǎng)、研究員，中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)常務(wù)理事，河南歷史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張新斌先生所言：此部大作“從這樣一個(gè)典故、傳說，論述出與之有關(guān)的歷史、文化，也為我們從一個(gè)角度展示了中原文化的豐滿與厚重?！蓖ㄟ^細(xì)致閱讀學(xué)習(xí)《古代杞人的憂思》，深受啟迪，使我對(duì)寫好杞縣文化充滿了信心，于是《沁園春·金杞頌》這個(gè)春意盎然的名字在腦海油然而生。同時(shí)，在查閱《杞縣志》及其他有關(guān)杞文化大量史料的基礎(chǔ)上，幾經(jīng)藝術(shù)加工、反復(fù)修改，虛心接受老師們的批評(píng)和建議，終于完成了這首《沁園春·金杞頌》詩(shī)詞創(chuàng)作。

我承認(rèn)，我只是一個(gè)勤奮的寫作者。但這一生，注定詩(shī)歌就是我的生命，詩(shī)歌就是我的靈魂。最后，請(qǐng)聽我為大家朗誦一首心靈之作《詩(shī)魂》：

時(shí)光啊

我雖無法留住你

卻已記下你的痕跡

我永遠(yuǎn)都走不出尋覓的港灣

為命運(yùn)而揚(yáng)帆遠(yuǎn)征

每一步都有一個(gè)青春的故事

每一程都有一個(gè)人生的軌跡

尋尋覓覓就在這瑟瑟的秋風(fēng)里

時(shí)光已經(jīng)悄然老去

歷史成為血染的長(zhǎng)河

我卻走不出你這塊岸堤

忘不掉那七彩的童年/慈母的養(yǎng)育

揮不盡那盼歸的鄉(xiāng)愁/眷顧的土地

終于有一天在尋尋覓覓中

我與你緊緊擁抱

而壯麗的松濤楓浪

卻又把我們擁抱成

一團(tuán)燃燒的火炬

時(shí)光如水

將凡世間的塵埃洗滌

源源不斷地流淌著千年的詩(shī)意

我從《詩(shī)經(jīng)》開始了漫長(zhǎng)的尋覓

步入屈原的楚辭

采擷陶潛的秋菊

哀感著詩(shī)圣的沉郁頓挫

領(lǐng)略著詩(shī)仙的豪放飄逸

激蕩著東坡的傾蕩磊落

凄楚著易安的婉約清麗

尋尋覓覓中

任我把思念與追逐

一起載入你的心里

把痛苦與歡笑

一起寫進(jìn)你的夢(mèng)里

把迷茫與抉擇

一起融入你的命運(yùn)

把艱辛與昂揚(yáng)

一起注入你的肌體

卻原來

你是我疲倦時(shí)的搖籃

你是我孤寂中的偎依

你是我生命永恒的根

你是我死亡線上的一叢新綠

尋尋覓覓中

我成了一俱詩(shī)魂

崎嶇的路上從不言棄

我早已習(xí)慣拒絕所有的情感

因?yàn)槟闶俏业闹翋畚业奈┮?/p>

為你我別無選擇

為你我忠貞不渝

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！很高興在新課程大賽上獲獎(jiǎng)，

當(dāng)主持人在獲得特等獎(jiǎng)的名單中報(bào)出我的名字時(shí)，我的心頭掠過一絲悸動(dòng)，好像“汪娟”這兩個(gè)音節(jié)從很遙遠(yuǎn)的地方傳來；當(dāng)禮儀小姐領(lǐng)著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我又有了一些緊張，盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當(dāng)天的新衣服，可我還是擔(dān)心自己的儀表不夠端正，正猶豫著要不要鞠躬的時(shí)候，著名特級(jí)教師王蘭老師已經(jīng)把水晶獎(jiǎng)杯遞到我的手中。握著獎(jiǎng)杯的那一刻，我把目光送到不遠(yuǎn)處的觀眾席上，我看到了扛著攝像機(jī)的吳海明主任，看到了張校長(zhǎng)、蘭蘭他們一行人，那時(shí)，我仿佛覺得，我看到的是我們二小的大家子人，就如現(xiàn)在，我站在你們面前一樣。

從南京回來的路上，我收到李校長(zhǎng)的溫馨短信：“二小歡迎功臣載譽(yù)歸來?！薄肮Τ肌眱勺治依⒉桓耶?dāng)，此次南京之行，于我個(gè)人而言，收獲是沉甸甸的，于學(xué)校而言，我們二小的課改又結(jié)碩果，但這一切，都應(yīng)該歸功于全體二小人，歸功于以李校長(zhǎng)為領(lǐng)頭人的和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，歸功于二小60多年的底蘊(yùn)與積淀。

獲獎(jiǎng)之后，心中有很多感慨，也有很多感謝的話要表達(dá)，濃縮成這句話：我珍惜，只因來之不易；我驕傲，只因與你們同行。

1、板書的5個(gè)字是怎樣練成的。

從去年11月份接到賽課通知到現(xiàn)在，約5個(gè)月，我天天練，朝朝練，最終在賽場(chǎng)上只寫了5個(gè)字：學(xué)、棋、弓、致，正如李校長(zhǎng)那天所說，在中華中學(xué)會(huì)場(chǎng)，我的粉筆字是上數(shù)的，為了這幾個(gè)字，我堅(jiān)持每天寫掉兩支粉筆。寒假里，我每天到校練字，一直練到年三十，我沒有時(shí)間陪兒子，兒子就在黑板上畫太陽(yáng)、畫小花。我知道我的粉筆字不好，手感差，停一天就找不到手感了，我也知道自己的目測(cè)能力弱，所以就請(qǐng)王永平寫好字帖，再一筆一畫臨寫，每一個(gè)筆畫的位置與長(zhǎng)短我都要求自己爛熟于心。如弓字，在16厘米見方的田字格里，起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長(zhǎng)，起筆應(yīng)該在橫第5個(gè)黃點(diǎn)、豎第3個(gè)黃點(diǎn)交界處，就這樣，我用掉了學(xué)校幾盒粉筆，練到最后，我的手指長(zhǎng)滿了肉刺。

2、改變，原是這么難！

有一次，從北校區(qū)試教回來，覺得這課實(shí)在上不下去了，忍不住爬上五樓小號(hào)手禮堂，一個(gè)人嚎淘大哭。痛定思痛之后，我開始對(duì)著全國(guó)賽課特等獎(jiǎng)的視頻模仿，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)，一句話一句話地學(xué)，這也是前段時(shí)間大家看到我走路都喃喃自語(yǔ)，在辦公室里一個(gè)人說話的原因，這樣近乎“走火入魔”的模仿之后，我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺，我的眼里開始有小朋友的眼睛了，我越來越像低年級(jí)的老師了。在這個(gè)過程中，有兩個(gè)人的兩句話對(duì)我影響很大，一個(gè)是茆蘭珍：“人家許嫣娜試了一百多遍呢”。一個(gè)是孫傳蘭：“沒有選擇，改變自己，一句一句改，把高年級(jí)的汪娟改成低年級(jí)的汪娟”。正是她們倆的這兩句話，支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。

3、我就這樣走進(jìn)它——漢字背后的故事

從接到比賽通知后，我一口氣買了八九本關(guān)于漢字起源的工具書，有《畫說漢字》《說文解字》等，但這些書大部分都晦澀難懂，我甚至不會(huì)檢索，拿著書卻查不到我想要查的字，沒辦法，只好慢慢地啃，直到去年寒假，我才逐漸開始學(xué)會(huì)使用他們。除了工具書，我也讀了一些漢字文化的書，如《漢字心理學(xué)》《漢字書法說》，這中間，我也越來越深切地感受到：漢字背后的華夏文明，以及漢字本身在歷史演變過程中所體現(xiàn)出來的偉大生命力。

漢字背后的故事很多，讓我心動(dòng)的是，衛(wèi)夫人教王羲之練字的故事，我的教學(xué)中有關(guān)弓字的教學(xué)設(shè)計(jì)，就有這方面的影子。

說了這么多，似乎為了這節(jié)課，我吃了很多苦。其實(shí)，我深深地知道，為了我的這節(jié)課，二小有很多人為我吃了很多苦，我能取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲遗c一群優(yōu)秀的、無私的、涵養(yǎng)大氣、享受幸福的二小人同行。

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇三

各位老師，各位同學(xué)們：

大家晚上好！

今天能夠站在這里代表在座的參賽者抒發(fā)心中的欣喜和感激之情，我非常榮幸。也非常的感謝法學(xué)院能夠?yàn)楸究粕峁┻@樣好的一個(gè)平臺(tái)，能夠鼓勵(lì)我們走出書齋，用調(diào)查和發(fā)問解決實(shí)際法律問題。而我們這一個(gè)小組，僅是本次參賽的諸多作品中的平凡的一篇，粗淺之作有幸能得到法學(xué)院各位良師的耐心指導(dǎo)，最后又能得到各位評(píng)委老師的垂青，實(shí)在受之有愧。如果實(shí)在是要念叨兩句的話，我愿意將我的真心話與在座的大家分享。

首先，我想說的是，每一位參與本次論文大賽的參賽者都不容易，尤其是今天坐在臺(tái)下的諸位。你我都知道，選擇一個(gè)貼近我們所學(xué)又富有調(diào)研意義的題目，好題目，需要怎樣的慧眼，你我也都難以忘懷，一次踏踏實(shí)實(shí)的調(diào)研需要耗費(fèi)多少心血，忙忙碌碌就是大半個(gè)寒假，你我也肯定不會(huì)忘記，第一次得到老師們的好評(píng)時(shí)小鹿亂撞的狂喜。在我電腦里，我們?nèi)フ{(diào)研的相冊(cè)的名字是“杭州一夢(mèng)”，直到現(xiàn)在，我還是覺得像是云里霧里，從寒假之初4個(gè)女生就被空投到人生地不熟的杭州時(shí)起，這個(gè)忙碌、跌宕又充滿挑戰(zhàn)的夢(mèng)就開始了。還記得1月份的杭州，乍暖還寒，帶著腹中孕育良久的調(diào)研計(jì)劃，我們一行四人來到西子湖畔，然而人杰地靈的杭州卻沒有半個(gè)人能幫上我們，連相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人的電話也是114告訴我們的，實(shí)際上，在調(diào)研完成的那一刻前，我們誰(shuí)心里都沒有數(shù)，需要的數(shù)據(jù)能拿到多少，調(diào)研能完成到什么情況。然而正像出發(fā)前指導(dǎo)老師曾經(jīng)告訴我們的那樣，已蓋棺定論的事情也沒有調(diào)研的價(jià)值。所以我們依然躊躇滿志。調(diào)研的前三天里，白天我們奔波在房改辦、建管中心等幾大負(fù)責(zé)部門之間，做訪談，聊政策，聽反饋，晚上帶著新鮮的訪談?dòng)涗浕氐轿伨拥馁e館里，整理資料，討論接下來的訪談提綱，留意網(wǎng)上的新聞。杭州政府的工作人員對(duì)待我們出奇的和藹，為我們的調(diào)研減輕了不少壓力，建管中心的章先生甚至還帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地走訪了一下調(diào)研課題所涉及的小區(qū)和房屋。在杭州的最后三天中，晚上我們依舊埋首在繁雜的政策文件中，設(shè)計(jì)問卷，統(tǒng)計(jì)資料，討論爭(zhēng)點(diǎn)，白天又輾轉(zhuǎn)在杭州的各城區(qū)和試點(diǎn)涉及的小區(qū)里，發(fā)放問卷，做個(gè)別訪談，力求盡可能的涉及到各類人群以保障調(diào)研數(shù)據(jù)的客觀。值得一提的是，雨后的杭州陰冷得實(shí)在是我這個(gè)北方人難以想象的，而更不湊巧的是在這樣的天氣中我們偏偏在淳樸原始的杭州遠(yuǎn)郊的一個(gè)小區(qū)里發(fā)放問卷，路人的冷面和冷冰冰的氣溫一樣讓人沮喪，當(dāng)時(shí)最大的愿望是上天發(fā)我一雙手套。現(xiàn)在想來，這樣的經(jīng)歷倒是讓自己人生更為圓滿，但當(dāng)時(shí)卻是累的所有的能量都在跨進(jìn)回程的溫暖公交的那一瞬間全部喪失。上城區(qū)、江干區(qū)、蕭山區(qū)、下沙區(qū)。

杭州的地圖早已爛熟于心，然而卻惟獨(dú)缺少了一樣?xùn)|西——那就是西湖。實(shí)際上，在我們的旅店的二層就能看到片葉不剩的湖畔和浩淼的湖水，每天午飯的路途實(shí)際就是沿著西湖湖岸平移，但是我們卻n顧西湖而不入，這種遺憾一直持續(xù)到在杭州的最后一天。調(diào)研工作已經(jīng)基本完成，我們才舍得讓自己從忙碌中抽出空來到西湖邊上，像個(gè)正經(jīng)游人一樣，走走停停，而不是像之前那樣，快步行走于尋覓午飯的途中。坐著一葉木舟，飄蕩在1月的西湖上，還是一個(gè)字：冷啊!泛舟西湖因?yàn)楹涠@得格外浪漫而漫長(zhǎng)，也為此次調(diào)研畫上了一個(gè)唯美的句號(hào)。回到北京后的日子，撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)的翻閱資料，請(qǐng)求指導(dǎo)，反復(fù)修改在座的各位也一定像我們一樣都經(jīng)歷過，而意見的分歧也成為了難以繞過的事實(shí)，十易其稿的艱難過程與最后仍有紕漏的報(bào)告相較，還是讓我們感到十分慚愧。書到用時(shí)方恨少，只能對(duì)曾經(jīng)不吝賜教的各位老師說一聲，學(xué)生不才，讓老師們見笑了?？偠灾?，調(diào)研報(bào)告在馬不停蹄的2個(gè)月中終于得以完稿，其間的辛苦、牢騷和成就感一言難荊但我相信，我們的報(bào)告一定不是最完美的、最專業(yè)的，我們所付出的努力和經(jīng)歷的困難也一定不是最多的，每一位踏實(shí)調(diào)研、嚴(yán)謹(jǐn)求索的參賽者都是令人敬佩的。

接下來，我想談?wù)剠⑴c本次論文大賽給我?guī)淼母形颉?/p>

首先，找到志同道合的好搭檔，共同為了一種完美而努力，是多么珍貴的經(jīng)歷。坦誠(chéng)的講，在選題階段，調(diào)研途中和論文撰寫時(shí)，每每遇到至關(guān)重要的分叉點(diǎn)，我們組內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生分歧，然而隨之而來的不是爭(zhēng)執(zhí)和埋怨，卻是坦誠(chéng)的交流和討論，我們從不避諱曾經(jīng)直言不諱，也有面紅耳赤，但沒有這種直率的碰撞與交流，就一定不會(huì)有今天的成績(jī)。在和諧的集體中，個(gè)人的才干才會(huì)得到最大程度的發(fā)揮?；叵肫饋?，挑燈夜戰(zhàn)，交心長(zhǎng)談，志同道合，這種同窗情誼是可遇而不可求的珍貴，也永遠(yuǎn)讓我感懷在心。

其次，法學(xué)院的諸位良師不吝賜教，讓我如坐春風(fēng)，感謝、感動(dòng)之情難以言表。讓我感觸最深的是，每當(dāng)思路遇到瓶頸之時(shí)，求助于老師，即使是休息時(shí)間的突兀打擾，諸位良師們?nèi)栽赴倜χ杏枰越獯?。從院?nèi)老師的身上，不僅讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)術(shù)規(guī)范，彌補(bǔ)了專業(yè)知識(shí)的缺乏，更讓我難忘于他們的誨人不倦、用心良苦。這份觸動(dòng)讓我心中長(zhǎng)存一份感恩，鼓舞我全力以赴，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不辱恩師的教導(dǎo)。

再次，感謝法學(xué)院為我們廣大學(xué)子提供這樣的機(jī)會(huì)，為我們提供的優(yōu)質(zhì)資源、硬件設(shè)施最重要的是營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，這讓每一位法學(xué)院的學(xué)子足以受益終身。對(duì)于本次論文大賽，還需要特別感謝的是法學(xué)院團(tuán)委和法苑雜志社的支持。正是由于各位團(tuán)委老師和法苑負(fù)責(zé)人的努力與協(xié)調(diào)，才能為我們廣大參賽者提供公平、和諧的參賽環(huán)境。

需要銘記和感謝的太多了，到現(xiàn)在我好像還在那個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng)里，也許直到沉甸甸的獲獎(jiǎng)證書握在手中的時(shí)候，追逐夢(mèng)想的腳步也不會(huì)停歇。世界之大，在眾人眼中你、我仍只是一名普通的大學(xué)生，然而過往幾年，處于人大法學(xué)院中，自己做出的努力與獲得的進(jìn)步卻歷歷在目，你、我均已不同。

謝謝大家!

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

首先感謝全國(guó)職業(yè)院校技能大賽給我們中職學(xué)生提供一個(gè)這么好的舞臺(tái)，能讓我們職校學(xué)生展示自己的技能。非常感謝學(xué)校給了我這樣一次難得的機(jī)會(huì)，讓我有了一個(gè)展示自我的風(fēng)采，能讓我們專心學(xué)好職業(yè)技能。謝謝爸媽在背后的默默支持，能讓我在學(xué)校一心學(xué)好知識(shí)。謝謝老師，同學(xué)對(duì)我們的支持。一路走來，思緒萬千，激動(dòng)萬分，深感我是幸運(yùn)的。我深知，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，沒有老師的辛勤培養(yǎng)，就不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)。我非常感謝各位老師。通過參賽，讓我與全國(guó)各地職業(yè)學(xué)校的同學(xué)有了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊了眼界，更使我學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)，為以后踏上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

父母給了我生命，學(xué)校和各位老師則充實(shí)了我的生命，給我的生命種下了希望的種子，讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩;幫我打開了知識(shí)的大門，引導(dǎo)我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我在掌握知識(shí)技能的同時(shí)，明白了許多做人的道理，懂得了人生的真正意義。

我們學(xué)院是一所優(yōu)秀的學(xué)校，這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有敬業(yè)奉獻(xiàn)、高水平的教師。在這里，我聆聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，得到了老師的教育和栽培，感受到了老師們無私的"愛"。我永遠(yuǎn)忘不了老師陪伴我的日日夜夜，正是老師們的辛勤培育，我才取得了今天的好成績(jī)，所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情。

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”只有抓緊機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校，只要有一顆拼搏的心堅(jiān)持不懈你就成功了，我就是職校生。

"知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度造就人生"。我今后一定加倍努力，不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)、提高自己，用所學(xué)的知識(shí)和技能服務(wù)社會(huì)，把自己的"感激之心"化做前進(jìn)的無窮動(dòng)力，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)老師，回報(bào)父母。

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇五

各位

領(lǐng)導(dǎo)

很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言！

這次比賽獲得一等獎(jiǎng)，我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里，我要特別感謝我的兩位老師---胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo)，不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃，讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的

精神

從7歲第一次拿毛筆開始，到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中，我不僅感受到

中國(guó)

精神

今年七月份，學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng)，建和諧家園”的書法比賽，我挑寫的作品是“法嚴(yán)國(guó)永寧，政善民皆喜”。每寫一個(gè)字，好像感覺一股力量回蕩在我的心中，我要通過我的毛筆字，向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化，讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“柳公權(quán)曾經(jīng)說過，心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通，心正了，書法才會(huì)美，心不正，寫出來的字即使形美也意不美?！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，因?yàn)檫@也是做人的道理??！

通過參加這次的書法比賽，我知道，品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力，謝謝！

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇六

在多年的斷斷續(xù)續(xù)的寫作中，我一直思考著彼岸在哪里，如何抵達(dá)？自我與他人，自我與世界應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系？我曾嘗試用不同的方法去建立這種關(guān)系，我寫過詩(shī)歌、小說和評(píng)論，甚至寫過通俗文學(xué)，或者將來還要寫通俗文學(xué)。我采取過不同的寫作實(shí)驗(yàn)，試圖索求所謂的文學(xué)本質(zhì)。我撕裂內(nèi)心，不斷地質(zhì)問自己：蕭相風(fēng)，你的局限在哪里？你如何突破自我本位的狹隘。寫作的本質(zhì)是個(gè)人的，同時(shí)又是反個(gè)人化的。面對(duì)一個(gè)歷史性時(shí)刻和客觀存在，寫作何為？前不久我與一位朋友談到文學(xué)，總結(jié)了這么一個(gè)回答：文學(xué)使我們獲得了人生額外的長(zhǎng)度、寬度和深度。如果當(dāng)你某天經(jīng)過深南大道，指著地王大廈說，這棟樓是我的。我相信，你是一個(gè)文學(xué)意義上的詩(shī)人，你是一個(gè)超脫的人。

盡管這里的高樓大廈不是我的，但我愛這里的高樓大廈，我在心靈上擁有它們。盡管外面精彩的世界不是我的`，但我愛這里的精彩，我在文學(xué)上擁有它們。

以后的路還很長(zhǎng)，除了更加專注、勤奮和安靜，我沒有理由停下來，我將繼續(xù)生活，孤獨(dú)寫作。這次獲獎(jiǎng)，我感謝所有評(píng)委和老師的鼓勵(lì)，感謝深圳市文聯(lián)給我一個(gè)站在這里喃喃自語(yǔ)的機(jī)會(huì)。感謝那些本不相識(shí)的老師不斷地鼓勵(lì)和扶植。謝謝大家。

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇七

青年教師基本功大賽已悄悄落下了帷幕，作為一名特崗教師的我參加了這次比賽之后，無論是課堂教學(xué)方面還是其它方面都讓我受益匪淺。

講課方面，大家都有自己的獨(dú)特之處：精美的課件，秀氣的粉筆字，巧妙的板書設(shè)計(jì)，漂亮的簡(jiǎn)筆畫，都讓我充分領(lǐng)略了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。尤其是馬鞍的王老師，新興的高老師，滿小的鄭老師……都給我留下了深刻的印象，從她們身上我看到了很多可學(xué)之處。比賽本身就是個(gè)進(jìn)步的過程，能和大家在一起學(xué)習(xí)，我真的非常高興。

比賽的間歇，我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，大家一起交流經(jīng)驗(yàn)，一起探討課程，沒有一絲陌生的感覺。當(dāng)我有困難的時(shí)候一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師還主動(dòng)向我伸出援助之手，他們的真誠(chéng)與熱情深深的感動(dòng)了我。特別讓我難忘的是一邊參加自考一邊參加比賽的河源的王巍巍老師，行動(dòng)不便但始終不肯放棄的五小的陳紅老師，還有積極參與并取得了良好成績(jī)的朝九和愛華的老師們。

從這次比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，尤其是在教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這兩方面我亟待加強(qiáng)。以后我要在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)積累和練習(xí)，不斷地總結(jié)和反思，爭(zhēng)取讓每一節(jié)課都生動(dòng)有趣的同時(shí)充分傳授好知識(shí)。做課堂教學(xué)的導(dǎo)演，做學(xué)生的引路人，塑造我是畫家，我是舞蹈家的快樂教師形象，做一名孩子們喜歡的好老師。

比賽過程中教委的工作人員和進(jìn)修學(xué)校的評(píng)委都不辭辛勞，給老師們提供了很大的幫助，比賽結(jié)束后評(píng)委們又及時(shí)給老師們?cè)诮虒W(xué)方面提出很多建議。實(shí)驗(yàn)和滿小的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們比賽都給予了莫大的支持，把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮的那么周全。還有我的課件差點(diǎn)就沒錄上去，是進(jìn)修微機(jī)室的主任雪中送炭。比賽已經(jīng)結(jié)束，但這許多的感動(dòng)我卻永遠(yuǎn)銘記于心。有你們這些前輩的鼓勵(lì)與支持，相信我們青年教師的路會(huì)越走越平坦，我們絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望，我們一定加倍努力，在今后的教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī)!

20184篇少兒英語(yǔ)媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，2歲半便開始讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從此，為我開啟了一扇快樂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之門。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚......

主持人大賽獲獎(jiǎng)感言篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我的名字叫畢xx，今年12歲了。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的`班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。

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