教師節(jié)表彰講話稿(熱門14篇)

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教師節(jié)表彰講話稿(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:20:18     小編:XY字客

對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。

教師節(jié)表彰講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。首先,請?jiān)试S我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報(bào),對大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、

教學(xué)。

方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!

今天這個(gè)教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時(shí)也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步和發(fā)展!我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

2011年9月8日。

教師節(jié)表彰講話稿篇二

各位同志們:

今年是xx建區(qū)20周年,我們又迎來了全國第31個(gè)教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會,主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進(jìn)工作者,回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績,研究部署當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期我區(qū)的教育工作,動員全區(qū)上下齊心合力,加快推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化進(jìn)程。首先,我代表區(qū)四套班子,向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀,向在座的各位校長、教師,并通過你們向全區(qū)廣大教職工,致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿!借此機(jī)會,我再講三點(diǎn)意見。

一、肯定成績,正視不足,準(zhǔn)確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢

建區(qū)以來,歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻(xiàn)、全力辦好教育,人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育,有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”、省“教育強(qiáng)區(qū)”驗(yàn)收,獲得過省義務(wù)教育課程改革第一階段先進(jìn)集體、省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程工作先進(jìn)集體榮譽(yù)。特別是近年來,以“五好學(xué)?!眲?chuàng)建為抓手,我區(qū)教育社會認(rèn)可度在不斷提升,被列為省新課程改革試點(diǎn)區(qū)、省“輕負(fù)高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務(wù)教育校長教師交流工作試點(diǎn)區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

一是各類教育齊頭并進(jìn)。全區(qū)中小學(xué)校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步提升,在校生人數(shù)從xx人增加到xx人,義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%;高中毛入學(xué)率達(dá)98.5%,完成率達(dá)99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】,在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人,3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達(dá)98.58%,全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來,全面實(shí)施義務(wù)教育階段“陽光招生”,進(jìn)一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展,市聾啞學(xué)校落戶峰江,啟智學(xué)校計(jì)劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升,現(xiàn)有民辦學(xué)校21家【其中民工子弟學(xué)校17家】,在校學(xué)生19049人,為公辦教育提供了有益補(bǔ)充。蓬街私立中學(xué)獲得全國民辦教育先進(jìn)集體和市“aaa”級民辦學(xué)校榮譽(yù)。成人教育逐漸興起,在提升勞動者素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

二是辦學(xué)條件不斷改善。大力加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設(shè),中小學(xué)校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米,建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米,分別增加了2.1倍和3.5倍;生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來,xx中學(xué)、xx三中、xx小學(xué)、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學(xué)校新建工程,金清中學(xué)、新橋中學(xué)、職技校、xx小學(xué)、區(qū)濱海中心幼兒園改擴(kuò)建等一大批校園工程相繼建成,極大改善了辦學(xué)條件。目前,我區(qū)已有22所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估,教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高,全區(qū)生機(jī)比達(dá)7:1,多媒體設(shè)備班級配備率達(dá)100%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備率達(dá)98.41%,生均圖書從2.18冊增加到28.85冊,全區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全部接入了城域網(wǎng)。

三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)成績等級評價(jià)制度,改革普通高中招生考試辦法,制定xx中學(xué)提前招收保送生制度和重點(diǎn)高中升學(xué)指標(biāo)分配到各初中學(xué)校的辦法,確立正確的考試評價(jià)導(dǎo)向,進(jìn)一步促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年居全市前列,今年高考成績再創(chuàng)歷史新高,xx中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)達(dá)275人,我區(qū)高考上重點(diǎn)線人數(shù)萬人比居全市前列。學(xué)校文明創(chuàng)建和學(xué)生體藝競賽成績斐然,如xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲全國和諧校園先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體;xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地;xx小學(xué)獲全國巾幗文明崗、共青團(tuán)中青藝術(shù)教育示范園,學(xué)校銅管樂隊(duì)榮獲全國鼓管樂隊(duì)的最高榮譽(yù)——“中國少年行進(jìn)管樂團(tuán)一級分團(tuán)”稱號;中職學(xué)校學(xué)生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng);xx小學(xué)《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎(jiǎng);峰江小學(xué)陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。

四是隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。實(shí)施名師名校長培養(yǎng)引進(jìn)工程,出臺《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)培養(yǎng)高層次人才實(shí)施辦法》等政策,通過掛職鍛煉、領(lǐng)雁工程、建立課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組、設(shè)立名師名校長工作室等辦法,有效提升教師隊(duì)伍整體水平。名師名校長工作取得新突破,聘請了全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔(dān)任xx中學(xué)校長;今年有4名教師獲得省特級教師稱號,創(chuàng)我區(qū)歷史記錄;xx中學(xué)王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師;職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。不斷增強(qiáng)師資力量,建立并完善義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流制度和教師聘任辦法,近2年到重點(diǎn)師范院校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生103人,區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設(shè)立“五年一貫制學(xué)前教育大專班”,今年首屆招收學(xué)員40人。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),簽訂師德承諾書,開展師德培訓(xùn)和師德師風(fēng)大排查活動,嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違規(guī)行為處理辦法》,近2年查處違規(guī)教師18人。

總的來說,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹,值得充分肯定。無論是學(xué)前教育、義務(wù)教育還是普通高中、職業(yè)教育,無論是教育管理還是教學(xué)質(zhì)量,各個(gè)層面的工作都開展得有聲有色,許多工作展現(xiàn)新的亮點(diǎn),社會滿意度不斷提高。這些成績,凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水,你們教書育人,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),作出了杰出貢獻(xiàn)。在此,我代表區(qū)四套班子,向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者,向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

成績令人鼓舞,問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求,對比人民群眾的期待,我區(qū)教育還面臨著一些問題:如基礎(chǔ)設(shè)施投入不足,城鄉(xiāng)教育不夠均衡,校網(wǎng)布局不夠合理,教師隊(duì)伍有待加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量還需提升,優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足,教育管理體制還不夠完善,辦學(xué)特色、教學(xué)理念有待進(jìn)一步提升,一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴(yán)格、操作不規(guī)范,等等。辦成讓人民滿意的教育,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),對于這些問題,需要我們在今后更加努力加以解決。

二、突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,加快實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越

教育關(guān)乎國家命運(yùn),關(guān)乎民族未來,關(guān)乎家庭幸福,關(guān)乎個(gè)人成長,是一項(xiàng)造福千秋萬代的福祉工程,怎么重視都不為過,習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當(dāng)前,我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期,可謂標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵日近,我們要更加清醒地認(rèn)識到,沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”,就沒有經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“領(lǐng)先”;沒有教育的“卓越”,就沒有全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團(tuán)結(jié)一心,把教育擺在更加突出的位置,為教育多干實(shí)事、多辦好事,促進(jìn)區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo),完善教育發(fā)展規(guī)劃,以“五好學(xué)?!苯ㄔO(shè)為抓手,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革、教育人事改革和教育管理體制改革,加大保障力度,完成國家義務(wù)教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建,爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū),為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。具體任務(wù)是:

(一)始終堅(jiān)持把提升育人質(zhì)量作為核心,辦人民滿意的教育

優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué),是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵,也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看,近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,學(xué)生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看,相對于先進(jìn)地區(qū),我們的學(xué)校在各個(gè)層次都不占優(yōu)勢,每年仍有不少學(xué)生和家長“用腳投票”,我們的教育還有很大的提高空間。今后一個(gè)時(shí)期,我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心,以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線,既要注重區(qū)域之間、學(xué)校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又要突出抓好生源培育,打造一條從學(xué)前教育到小學(xué)、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”,努力辦好人民滿意的教育。

一要堅(jiān)持立德樹人導(dǎo)向。德是做人的根本,是一個(gè)人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想,才能教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩?,才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要?jiǎng)?chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程,比如抓好誠信教育、“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)和“三節(jié)”活動(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)等。要繼續(xù)開展“國學(xué)進(jìn)校園”活動,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特優(yōu)勢,塑造學(xué)生的核心價(jià)值觀。大力開展心理健康教育,全面普及心理健康室和衛(wèi)生室,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動人口子女等“特殊群體”,幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設(shè)和拓展,支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實(shí)踐基地建設(shè),有序安排學(xué)生參與社會實(shí)踐活動。要主動拓展教育格局,孩子的成長事業(yè)只有參與者,沒有旁觀者,只有發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育合力,才能讓孩子們時(shí)刻都能吸收從德向善的“正能量”。

二要著力提升學(xué)前教育。學(xué)前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點(diǎn),對于每個(gè)孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點(diǎn)區(qū)的機(jī)會,著力提升學(xué)前教育水平,盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學(xué)前教育發(fā)展三年行動計(jì)劃”實(shí)施和“xx市學(xué)前教育合格(示范)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”創(chuàng)建,建好做強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園,鼓勵(lì)、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園,拉長補(bǔ)齊學(xué)前教育的短板。要加大投入力度,落實(shí)民辦學(xué)前教育專項(xiàng)資金,到2016年,財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)要達(dá)同級財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的8%以上。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,合理設(shè)置并嚴(yán)格落實(shí)小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源,按規(guī)定改建、擴(kuò)建和新建幼兒園,推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),緩解學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴(yán)重短缺局面。落實(shí)好公辦幼兒園教師編制,著力提升幼兒教師的持證率。

三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。義務(wù)教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分,是時(shí)間跨度最大的重中之重。目前,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化率還只有62.86%,離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標(biāo)準(zhǔn)化率還有很大差距。下半年,還要完成國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗(yàn)收,接下來的2—3年內(nèi),還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗(yàn)收,任務(wù)十分艱巨。下階段,我們要以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教育教學(xué)設(shè)施。要注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加強(qiáng)“陽光招生”工作,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機(jī)制,探索“一校多區(qū)”等辦學(xué)模式,完善中心校戰(zhàn)略和初中學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟,積極推進(jìn)“一校名師、全區(qū)共享”工程,逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距。當(dāng)然,我們建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!辈荒堋扒R幻妗?,要在普惠、均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出優(yōu)質(zhì)教學(xué),凸顯學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校間公平、良性競爭。要在各個(gè)學(xué)段打造1-2所窗口學(xué)校,特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校,增強(qiáng)教育的活力。

四要優(yōu)化做強(qiáng)普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”,高考情況是社會評價(jià)教育質(zhì)量的主要依據(jù),關(guān)注度非常高。9月4日,國務(wù)院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,從考試科目、高校招生錄取機(jī)制上都做出了重大調(diào)整,今年上海和浙江都是試點(diǎn),希望各高長、老師們認(rèn)真研究、積極思考,爭取搶占先機(jī)、贏得主動。要扎實(shí)推進(jìn)高中學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),開展特色示范高中創(chuàng)建活動,促進(jìn)高中學(xué)校特色發(fā)展、共同進(jìn)步。各普通高中學(xué)校要確立正確的辦學(xué)定位,處理好學(xué)生眼前升學(xué)和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,處理好學(xué)生學(xué)業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系,注重辦學(xué)的社會效益,走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學(xué)校一體化管理體制的改革,推動高中學(xué)校特色錯(cuò)位發(fā)展。如xx中學(xué)作為高中學(xué)校的窗口,這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的,要進(jìn)一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫,努力再創(chuàng)新輝煌。其他學(xué)校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色,走個(gè)性化發(fā)展的道路。

五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?!吧響呀^技而走天下”,職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎(chǔ)理論知識,又有熟練操作技能的人才,必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上,強(qiáng)調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前,教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革,浙江省正在研究高校發(fā)展方向,到2020年,將有70%的高校實(shí)施實(shí)用技能教育,培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此,我們要搶抓機(jī)遇,積極謀劃,合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局,加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳,引導(dǎo)社會和家長正確認(rèn)識職業(yè)教育,創(chuàng)造良好的氛圍,努力“讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會”。要突出學(xué)校建設(shè),擴(kuò)大辦學(xué)空間容量,科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),提高職業(yè)教育學(xué)校的競爭力和服務(wù)發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)一步做強(qiáng)做大建筑、機(jī)械、電子商務(wù)等優(yōu)勢項(xiàng)目和特色專業(yè),積極開展聯(lián)合辦學(xué),研究設(shè)立電子商務(wù)學(xué)院,提升職業(yè)教育的辦學(xué)層次。要突出成人教育,以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),為廣大群眾創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件。

(二)始終堅(jiān)持教育改革主旋律,辦充滿活力的教育

全面深化改革是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,更好地促進(jìn)教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅(jiān)持向改革要出路,向改革要活力,向改革要質(zhì)量,重點(diǎn)推進(jìn)“三項(xiàng)改革”,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一要深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)教育教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū),要回歸到教書育人的本源,以“活力教育,成就人生”為導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革。要深化課堂教學(xué)改革。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。要向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),作為課堂教學(xué)改革的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中敢于創(chuàng)新,實(shí)施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學(xué),摒棄注入式、填鴨式的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學(xué)改革成果,逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,深入研究幼兒心理特征和認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)決整治“小學(xué)化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機(jī),積極探索、開發(fā)校本課程,提高課程開發(fā)質(zhì)量,向課程要特色,向課程要效益。嚴(yán)格課程設(shè)置,確保開足開齊課程,特別是音體美等課程開設(shè)必須要規(guī)范。強(qiáng)化社會實(shí)踐課程的開設(shè),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,運(yùn)用理論知識去解決實(shí)際問題,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要加強(qiáng)教科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),多下學(xué)校,多進(jìn)課堂,推動教科研工作的深入開展。鼓勵(lì)教師多開展“精小實(shí)”的課題和論文研究,支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作,引導(dǎo)全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價(jià)機(jī)制建設(shè)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評估體系,打破用“一把尺子”量學(xué)生的觀念,克服單純“以分?jǐn)?shù)論英雄”,鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長發(fā)展。

二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊(duì)伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕,校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。面對改革的“深水區(qū)”,面對日益加大的矛盾和阻力,我們必須沉著應(yīng)對,持之以恒地推進(jìn)教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類,做好不同對象的交流,嚴(yán)格落實(shí)交流比例。著力推進(jìn)“一校名師、全區(qū)共享”工程,鼓勵(lì)創(chuàng)設(shè)更多的名師工作室,創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機(jī)制,在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設(shè)置、經(jīng)費(fèi)保障等機(jī)制上要有新突破。加強(qiáng)名師名校長的培養(yǎng)和管理,出臺考核管理辦法,建立完善退出機(jī)制。要進(jìn)一步完善考核辦法??茖W(xué)設(shè)定評議范圍,合理設(shè)定各層級考核權(quán)重,全面考評德能勤績,從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學(xué)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性,營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴(yán)格教師聘用管理。堅(jiān)決落實(shí)教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度,實(shí)施優(yōu)勝劣汰,暢通教師“出口”,敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵(lì)機(jī)制。今年起,區(qū)財(cái)政每年撥出500萬設(shè)立校長基金,用于優(yōu)秀教師和校長的獎(jiǎng)勵(lì)。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎(jiǎng)勵(lì)辦法,區(qū)財(cái)政等部門要予以支持。同時(shí),也要加大對違規(guī)違紀(jì)、師德不良、教學(xué)態(tài)度不端正教師的處罰力度,形成獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤、罰懶罰劣的工作機(jī)制。

三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個(gè)中心問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)條塊結(jié)合,理順教育部門與鎮(zhèn)(街道)的關(guān)系,增強(qiáng)發(fā)展教育合力。要堅(jiān)持開放開明意識,在推進(jìn)公辦基礎(chǔ)上,大力發(fā)展民辦教育,鼓勵(lì)社會力量投資辦學(xué),實(shí)現(xiàn)公辦、民辦學(xué)?!半p輪驅(qū)動”。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展國際交流,拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和法治校園建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,建立起與校長責(zé)權(quán)利相一致的管理體制,保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設(shè),堅(jiān)持校務(wù)信息公開,推進(jìn)學(xué)校民主法治進(jìn)程。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)功能,進(jìn)一步健全督學(xué)、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。重視抓好校園安全工作,構(gòu)建校園安全管理長效機(jī)制,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

(三)始終堅(jiān)持把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ),辦充滿希望的教育

“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!睂?shí)踐證明,一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū),如果校長有水平、有能力、有先進(jìn)的教育理念,教師有愛心、有學(xué)識、有高超的教育藝術(shù),那即使硬件設(shè)施相對簡陋,家長、學(xué)生也會心向往之,因此要始終把隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。

一要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前,我區(qū)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)總體是好的,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),起早摸黑,一心撲在教育事業(yè)上,無愧“人類靈魂工程師”的稱號,深受社會和家長的尊敬、學(xué)生的尊重,必須充分肯定。但也不能否認(rèn),有少數(shù)教師對教書缺乏熱情,對學(xué)生缺少愛心,職業(yè)倦怠;還有極少數(shù)老師,熱衷于搞課后家教、搞補(bǔ)習(xí)班,有些甚至主動暗示家長送學(xué)生去補(bǔ)課,對不參加補(bǔ)課的學(xué)生另眼相待,喪失了教師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些都嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的整體形象,成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模,萬世之師表”,一言一行都影響到孩子們的未來,希望教育和紀(jì)檢監(jiān)察部門對此高度重視,以更加嚴(yán)格有效的措施,狠剎不正之風(fēng)。要注重抓師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)大家談、師德師風(fēng)建設(shè)大排查、尋找身邊“最美教師”等活動,督促教師自警、自勵(lì),提高職業(yè)認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感。要把師德師風(fēng)建設(shè)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,淡泊名利、為人師表,爭做學(xué)生愛戴、群眾信任、社會公認(rèn)的優(yōu)秀教師。

二要抓好校長隊(duì)伍建設(shè)。校長是一個(gè)特殊的崗位,既要有較高的學(xué)術(shù)水平,又要有較強(qiáng)的行政管理能力,從某種意義上講,校長就代表著一所學(xué)校的發(fā)展方向,每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源,一定要用好、保護(hù)好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學(xué)校長、幼兒園園長的培訓(xùn),給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì),著力造就一支懂得教育規(guī)律,善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊(duì)伍。要進(jìn)一步健全和落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,注重責(zé)、權(quán)、利的相對統(tǒng)一,充分調(diào)動校長潛心辦學(xué)的積極性。要建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾家長公認(rèn)的校長,要繼續(xù)任用并給予重用。對學(xué)校管理松散、作風(fēng)漂浮、學(xué)校發(fā)展沒有起色的校長,要按照管理權(quán)限,堅(jiān)決予以撤換,著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用,建立學(xué)校管理隊(duì)伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作,不要單純以行政干部的標(biāo)準(zhǔn)去約束他們,讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。

三要抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。目前,我區(qū)教師隊(duì)伍的缺口不少,隨著教育小班化發(fā)展的趨勢,這個(gè)缺口還會加大。特別是我區(qū)學(xué)前教育教師嚴(yán)重短缺,1930個(gè)專任教師(含園長),持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人,按公辦園省定教師配備標(biāo)準(zhǔn),缺口有150多人。隨著各個(gè)鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展,這個(gè)缺口也會越來越大。因此,要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,組織好新教師考錄工作,為教師隊(duì)伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點(diǎn)師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進(jìn)、培養(yǎng)工作,在制度設(shè)置上要更有力度、更加靈活,優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓(xùn)。“給人一杯水,自己要有一桶水”,在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下,學(xué)生獲得知識的途徑越來越多元,如果教師不及時(shí)更新知識,僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)的。要倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,切實(shí)保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要?jiǎng)?chuàng)新教師培訓(xùn)形式和手段,大力開展校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。要扎實(shí)推進(jìn)名師名校長工程,發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用,形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)。要加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組作用,創(chuàng)新教研形式和手段,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)形成教育現(xiàn)代化的堅(jiān)強(qiáng)保障

百年大計(jì),教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設(shè),事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局,需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃,需要各級各部門各司其職、狠抓落實(shí),需要社會各界共同關(guān)注、合力推進(jìn)。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育功在當(dāng)代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價(jià)制度作出新部署,明確要求突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向,加大對教育考核指標(biāo)的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領(lǐng)會和貫徹落實(shí)中央的新部署新要求,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作為重要職責(zé)、擺上重要議事日程,加強(qiáng)教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,提高教育工作科學(xué)化水平。各鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,按各自職能分工,完善配套政策,加強(qiáng)協(xié)作配合,真正把教育放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動上。區(qū)教育部門要進(jìn)一步強(qiáng)化牽頭抓總的職能作用,切實(shí)加強(qiáng)對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題,及時(shí)提出對策和措施,為區(qū)委區(qū)政府當(dāng)好參謀助手。

(二)強(qiáng)化教育保障。切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中,舍得投入更多人力財(cái)力物力興辦教育,做到教育項(xiàng)目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實(shí),真正把教育改革發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。教育投入壓力更大,這是對我們資金安排和使用智慧的考驗(yàn)。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)投入,不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制,確保教育投入“三個(gè)增長、兩個(gè)提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢,鼓勵(lì)社會各界投資辦學(xué)、捐資助學(xué),形成多元化的投入渠道。同時(shí),發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門要在人事改革、項(xiàng)目和用地安排等方面給予積極支持,zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學(xué)校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩,團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團(tuán)組織要進(jìn)一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。

(三)強(qiáng)化氛圍營造。教育振興,全民有責(zé)。要廣泛宣傳,全民動員,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在服務(wù)教師、關(guān)愛教師、激勵(lì)教師上下功夫,多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡,使我們的教師在崗位上有幸福感,在事業(yè)上有成就感,在社會上有榮譽(yù)感。要繼續(xù)強(qiáng)化振興教育、人人有責(zé)的共識,充分調(diào)動社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人關(guān)心支持教育的積極性,在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

同志們,教育既是國計(jì),也是民生;教育既是今天,更是明天。我們一定要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,用我們的執(zhí)著和智慧,用我們的心血和汗水,振奮精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

同志們:

在第××個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表縣××,向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來,在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,××鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實(shí)干,求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善?!痢伶?zhèn)中心學(xué)校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中,被評為先進(jìn)單位;被縣教體局評為綜合目標(biāo)考評全縣第×名;學(xué)校管理督查活動總評第×名;被縣綜治委命名為平安建設(shè)達(dá)標(biāo)單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣,大力宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

同時(shí),借此機(jī)會,向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國育才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,以辦“讓人民滿意的教育”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵(lì)全鎮(zhèn)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,?!痢伶?zhèn)全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位教師,同志們:

再過兩天就是第31個(gè)教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向?yàn)閤x教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項(xiàng)民生事業(yè)。

多年來,我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面推進(jìn),社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財(cái)政狀況比較緊張,但我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實(shí)際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力,為整個(gè)教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團(tuán)以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實(shí)施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬元;無錫市有6批教育考察團(tuán)來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),扎實(shí)工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計(jì)條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機(jī)會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!

下面,我就做好教育工作提四點(diǎn)要求:

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個(gè)方面:一要堅(jiān)持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達(dá)到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)雙語教師隊(duì)伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進(jìn)民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實(shí)維護(hù)和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校。縣一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點(diǎn)和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅(jiān)持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價(jià)、考核、督查機(jī)制,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點(diǎn),大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進(jìn)行安全改造的,立即包裝項(xiàng)目上報(bào),爭取上級支持,盡快實(shí)施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)校基建工程,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強(qiáng)化質(zhì)量管理,把每個(gè)工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)和災(zāi)害的考驗(yàn)。三要加強(qiáng)校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強(qiáng)化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機(jī)制,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實(shí)消除危險(xiǎn)隱患,保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。四要強(qiáng)化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強(qiáng)師生安全意識和自救能力。切實(shí)加強(qiáng)法制教育,提高師生的自我防范意識和保護(hù)能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊(duì)伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機(jī)制。提高新教師引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進(jìn)來充實(shí)教師隊(duì)伍。積極探索教師隊(duì)伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機(jī)制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機(jī)制。進(jìn)一步完善科學(xué)的育師機(jī)制,采取引進(jìn)人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等方式,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。縣教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進(jìn)力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵(lì)措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅(jiān)持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強(qiáng)調(diào)一下校長隊(duì)伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個(gè)好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進(jìn)一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強(qiáng)校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚(yáng)四種精神:

c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四要弘揚(yáng)師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。

同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實(shí)力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實(shí)干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

寒來暑往,春華秋實(shí),我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個(gè)年頭。這31年,是大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽(yù)接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個(gè)月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”,這是新時(shí)期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個(gè)責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個(gè)任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因?yàn)樽鳛榻處煟虝翘炻?、是本分,在任何時(shí)候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財(cái),從本科到碩士到博士,各個(gè)學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強(qiáng)調(diào)-教授要為本科生上課,并且強(qiáng)調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個(gè)合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要?jiǎng)?wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強(qiáng)的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊(yùn),就是一種沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個(gè)知識更新速度不斷加快的時(shí)代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價(jià)值。隨著我國進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供不竭動力。

第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅(jiān)守的道德底線。我還要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財(cái)經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時(shí),理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價(jià)值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì),踐行和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財(cái)人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個(gè)人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

一、上學(xué)年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報(bào)如下:

(一)加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:

2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

(二)優(yōu)化資源配置,推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭取項(xiàng)目,自我改造升級等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。

加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動,有時(shí)是請本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實(shí)施校級課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。

小學(xué)師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。

通過以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題,對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評估測查,評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動,開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。

(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現(xiàn)場反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級要求;加強(qiáng)對各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評比檢查均名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

教師節(jié)表彰講話稿篇三

老師們、同志們:

我對“老師”最初的印象,還是小時(shí)候,同為教師的父母備課到午夜的場景。那時(shí)候我就知道,做學(xué)問、教書育人是非常認(rèn)真的事,也是非常不容易的事。

長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會到,做老師,實(shí)在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系,是血脈相傳的關(guān)系,是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神,乃至為人之道等,都傳給了學(xué)生們。人的肉體會消亡,但是精神和學(xué)識可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有??吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運(yùn)的一件事,不是每個(gè)人都有這種機(jī)會的。

做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點(diǎn)成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導(dǎo)師翁心植先生,還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)勁兒、認(rèn)真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩,在治學(xué)和教學(xué)上,都是最為嚴(yán)苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人,都深受他們的影響。

我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個(gè)人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊(duì)。這些是需要傳承、升華、再傳承的。

每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而,人們常說教學(xué)相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們在為學(xué)生們奉獻(xiàn)著的同時(shí),我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。

醫(yī)院教育工作會上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進(jìn)入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個(gè)重要根本點(diǎn)。這需要我們師生們共同努力。

最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對得起我們的學(xué)生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿篇四

老師們、同志們:

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們即將迎來第32個(gè)教師節(jié)。今天,我們在此歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日,首先,我代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的全體教師,向默默奉獻(xiàn)在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠摯的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

過去的一年,是學(xué)校喜獲豐收之年,也是學(xué)校新征程的開啟之年。一年來,校黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,弘揚(yáng)“開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,秉承“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨建工作為引領(lǐng),以立德樹人為根本,緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù),聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展,教育教學(xué)改革不斷深化,人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度不斷加大,廣大教師以高尚的師德師風(fēng)和人格魅力深刻地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生,教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),學(xué)校辦學(xué)特色日益突顯,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會服務(wù)能力持續(xù)提升,又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線,建功立業(yè),學(xué)校正式開啟了實(shí)施本科教育的新征程。今天,受表彰的先進(jìn)個(gè)人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上,集中體現(xiàn)了--工學(xué)院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的思想境界。你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞,為全校教職員工樹立了很好的榜樣,全校師生感謝你們!我們向你們致敬!

老師們、同志們!上學(xué)期,--工學(xué)院近期發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,學(xué)校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo),這是全體工學(xué)院人的選擇、擔(dān)當(dāng)和使命。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們的任務(wù)還相當(dāng)繁重、相當(dāng)艱巨,還面臨不少難題和瓶頸。實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律告訴我們,解決發(fā)展難題,解決發(fā)展瓶頸,根本在人才,關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么,怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個(gè)老師和教育工作者應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每一個(gè)老師和教育工作者的理想和追求。

一要堅(jiān)持立德樹人,做理想信念堅(jiān)定的“導(dǎo)師”。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要職責(zé)。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈,不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任,要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),牢記立德樹人這一根本任務(wù),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。要注重加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

我們的學(xué)生層次不一,來自不同區(qū)域和家庭,正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,會遇到理想與現(xiàn)實(shí)、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量,有時(shí)也會感到疑惑、彷徨、失落。當(dāng)前,境外敵對勢力和宗教、邪教等組織利用大學(xué)生涉世未深這一弱點(diǎn),對大學(xué)生實(shí)施意識形態(tài)滲透,混淆視聽,抹黑中國,搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下,作為一名好老師特別是教師中的黨員,必須要有清醒的認(rèn)識,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導(dǎo)學(xué)生,做學(xué)生理想信念堅(jiān)定的人生導(dǎo)師,教育學(xué)生正確看待社會,正確對待人生,熱愛祖國,忠誠于黨,成為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助大學(xué)生把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,扣好人生的第一??圩印?/p>

二要堅(jiān)持以德立身,做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂,老師的師德深刻而持久地影響著青年學(xué)生,老師的言行舉止對學(xué)生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對學(xué)生的影響,固然離不開學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力,但更離不開老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說,老師是“千教萬教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。大學(xué)老師有高尚的道德情操、淵博的知識和昂揚(yáng)進(jìn)取的精神,在課堂上傳播正能量,才會受到學(xué)生敬重,才能感染和教育學(xué)生。老師的言行如果不能得到學(xué)生尊重,課堂效果就會大打折扣,教書育人就會受到影響。因此,作為老師,我們需要加強(qiáng)自我修養(yǎng),做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺堅(jiān)守精神家園,堅(jiān)守人格底線,用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。做老師,最好的回報(bào)是學(xué)生成人成才,桃李滿天下。想一想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會做人、事業(yè)有成、生活幸福,那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

教師是天底下最光輝的事業(yè),老師是--工學(xué)院的脊梁。今天,學(xué)校已站在了新的起點(diǎn)上,開始了新的征程,要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院?!钡哪繕?biāo),需要我們一代又一代人為之奮斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“為人師表、行為世范”,為培養(yǎng)更多的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量!

教師節(jié)表彰講話稿篇五

親愛的各位老師、同志們:

今天,我們在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!

今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。

老師們,知識改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿篇六

尊敬的各位老師,同志們:

在舉國上下喜迎新中國成立71周年的日子里,在第36個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會,就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)氣,激勵(lì)全市教師和教育工作者不忘初心、堅(jiān)守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,銅川教育事業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步、每一個(gè)成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機(jī)會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),更是民族大計(jì)、民生大計(jì)。近年來,我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進(jìn)教育公平,在全省率先實(shí)現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們要把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進(jìn)校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進(jìn)。我們認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會精神,積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時(shí),我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措,扎扎實(shí)實(shí)辦好人民滿意的教育。

教師是人類靈魂的工程師,更是新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐者、推動者。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時(shí)代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍。借此機(jī)會,我向全市廣大教師和教育工作者提五點(diǎn)希望:

第一,堅(jiān)守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因?yàn)橐恍┙處熞呀?jīng)忘記了教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時(shí)候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報(bào)考師范志愿的時(shí)候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅(jiān)定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅(jiān)守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個(gè)有信仰、有堅(jiān)守的人民教育家。要深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的`高度,胸懷教育家的抱負(fù)和追求,堅(jiān)定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負(fù)起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個(gè)純粹的、樸實(shí)無華的基層教育工作者。

第二,堅(jiān)守師德,做立德樹人的靈魂工程師。“為師之道,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個(gè)字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會了不是自己的東西不要拿、做錯(cuò)事要道歉。孔子弟子三千、為人敬仰,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會主義核心價(jià)值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成長中的每一步。

第三,堅(jiān)守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細(xì)心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負(fù)責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。

第四,堅(jiān)守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實(shí)現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊(duì)伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個(gè)知識大爆炸、信息大爆炸的時(shí)代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時(shí)代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)教書育人,用生動有效的方式將知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時(shí)俱進(jìn),只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識、嫻熟的教育理論,豐富自己的學(xué)識,練就過硬的本領(lǐng)?!案褂性姇鴼庾匀A”,銅川是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。

第五,堅(jiān)守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻(xiàn)的職業(yè),奉獻(xiàn)精力、奉獻(xiàn)愛心。在教師這個(gè)崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸。可以說,選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻(xiàn)。我們把教師比作蠟燭,就是因?yàn)樗紵约呵啻?,點(diǎn)亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠(yuǎn)離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實(shí)的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn),譜寫屬于教師的出彩人生。

辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實(shí)為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。全市各級黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實(shí)推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進(jìn)。在今年3月召開的全市教育大會上,我們對加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)關(guān)心教師,落實(shí)教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽(yù)、表彰激勵(lì)制度,提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實(shí)際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,動員全社會熱心支持教育、全民參與教育,為銅川教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。

最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)表彰講話稿篇七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時(shí)對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

老師們,國運(yùn)興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負(fù)者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅(jiān)信:在新形勢教育機(jī)制改革的推動下,我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),不負(fù)國家重托,不負(fù)家長期望,不負(fù)學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!

最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!

教師節(jié)表彰講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

金風(fēng)送爽,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。滔河鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表滔河九年制學(xué)校,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!首先我對2012-2013學(xué)年的工作進(jìn)行簡單回顧。

過去的一年,是滔河教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鎮(zhèn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。

(一)過去的一年里,在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我鎮(zhèn)教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考升學(xué)率為97%,只有1人沒有上線。值得一提的是我??偯稳员3秩h前三名,并且有初中政史、小學(xué)六年級統(tǒng)考語文二科獲得全縣第一名的好成績,這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn),也是教育的新希望。

同時(shí)滔河教育也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。(1)滔河教育優(yōu)等生流失嚴(yán)重,這和家庭搬遷、家長的教育意識以及學(xué)校的教育教學(xué)硬件、軟件條件有很大關(guān)系。(2)滔河流域的教師流動非???,一些優(yōu)秀的教師通過招考和其它途徑設(shè)法進(jìn)城,這就造成了教育的不確定性。(3)滔河流域的英語教學(xué)水平亟待提高,希望各小學(xué)努力呼吁,配齊專業(yè)英語教學(xué)人才,同時(shí)也希望你們開足英語教學(xué)課,保質(zhì)保量完成英語教學(xué)任務(wù)。

(二)項(xiàng)目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。2012—2013年我校投資370余萬元,新建了學(xué)生宿舍2700平方米,無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育。同時(shí),我們積極爭取上級資金,在我校新建教師工作房800平方米,讓我們的教師能安下心來工作,為他們創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。為了使我們的孩子也像城市中的孩子一樣,享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的快樂,力爭今年在各級政府的關(guān)心支持下,在社會各界愛心人士的幫助下,在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)的奔走呼吁下,促成電子白板的安裝使用。(特別要感謝滔河九年制學(xué)校家長委員會的領(lǐng)導(dǎo),家長委員會直接參入學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、奔走呼號(主任吳先東免費(fèi)為學(xué)生送來熱水瓶200只;副主任吳安家免費(fèi)為學(xué)生提供臉盆、毛巾200套)。

下面我談一下對新學(xué)年工作的思考。

百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師,是需要我們用實(shí)際行動回答的兩個(gè)問題。辦人民滿意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。

(一)、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。一個(gè)學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。

(二)、堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育者最基本的要求。

第二個(gè)問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,新的一學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

在黨委政府和家長委員會領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望滔河全流域教職員工再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高;由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),立足本職,關(guān)愛學(xué)生,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出更大的貢獻(xiàn)!努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。使滔河流域的教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。讓我們用智慧、良心和責(zé)任共同鑄就滔河教育更加輝煌的明天!早日重振滔河教育昔日雄風(fēng)。

最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!合家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿篇九

又是一年教師節(jié),已經(jīng)第32個(gè)了,每年各級部門都會舉辦各種活動以示慶祝和重視。我們也不例外,今天隆重集會,表彰一批優(yōu)秀教育工作者,同時(shí)慶祝自己的節(jié)日??此菩问嚼泄?,其實(shí)也是自己尊重自己的一個(gè)舉動。我想教師節(jié)其實(shí)也是一個(gè)小結(jié)的時(shí)刻,是教育人總結(jié)自己職業(yè)成績,回望自己職業(yè)理想的時(shí)刻。

教師節(jié)是上世紀(jì)80年代初設(shè)立,是政府為進(jìn)一步確立教師地位、營造尊師重教師的氛圍而設(shè)立。當(dāng)然,也有說法是,哪個(gè)行業(yè)或群體弱,就設(shè)個(gè)節(jié)日,引起社會關(guān)注與重視,象兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等。其實(shí),教師職業(yè)無論在社會發(fā)展的哪個(gè)階段,存在感都十分明顯,農(nóng)耕時(shí)代的蠟燭、園丁,工業(yè)文明之后的人類靈魂工程師,這些稱號都表明了教師職業(yè)的重要性、特點(diǎn)和無上光榮。也有過一段,因封建體制下,社會分工不是那么細(xì),教師行為的專業(yè)性也不是那么突出,有過“九儒十丐”一說,但這也只是社會對教師職業(yè)的不了解而有的偏見,在很長的歷史時(shí)期里,尊師重教還是主流、崇高至上,“天地君親師”“一日為師終生為父”等,都是很好的詮釋。

對教師的社會地位,個(gè)人認(rèn)為一半在政府部門,一半在自我的努力。教師的工資待遇,人才發(fā)展政策導(dǎo)向,一以貫之的重視程度,都有明顯的影響。作為普通一員,我們切實(shí)感受到,黨和政府的關(guān)懷越來越多,教師的職業(yè)幸福感和實(shí)際的地位和待遇越來越好。放眼整個(gè)社會,叫如我者千千萬,不如我者也有萬萬千,這樣想可能會好些。

那么自我努力的部分,要受到家長、社會的尊重,就要靠整個(gè)隊(duì)伍的人共同努力,是要靠自我的一言一行來塑造了。前幾天,我在學(xué)習(xí)全市高中教學(xué)工作會議的交流材料,阜寧第一高級中學(xué)教師們提出“要我尊重你,請給我一個(gè)理由”。

是呀,別人不會因?yàn)槟愕穆殑?wù)、職稱、資歷而尊敬你,有也是一時(shí)的,甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你,是要你充滿熱忱,以學(xué)生、學(xué)校發(fā)展為己任而尊重你,且歷久彌堅(jiān)。

作為學(xué)校干部,率先垂范是根本,阜寧第一高級中學(xué)的干部果敢地喊響,“我業(yè)務(wù)上達(dá)到的標(biāo)高就是最好的理由,我干出的實(shí)績就是最大的理由!”。試想,有這樣的境界、決心與行動,誰會不尊重你呢?當(dāng)然,作為干部無私奉獻(xiàn)、公正公平、正直向上也是重要的因素。

作為老師,關(guān)愛每個(gè)孩子,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹孩子,在乎他們的未來,期盼和指導(dǎo)他們健康成長,用心備好課,上好課,保證有他有進(jìn)步,學(xué)生喜愛、家長支持,尊重和愛戴會自然產(chǎn)生。教師的成果不是你教了多少年、教過多少人,不是你有多少文章與榮譽(yù),而是因?yàn)槟愕呐τ卸嗌偃私】党砷L,學(xué)有所成,甚至是讓你驕傲和自豪的學(xué)生有多少,有多是因?yàn)槟愕闹Χ蔀榻】档娜?、合格的公民。助力還是阻力,一定要分清。

教師節(jié)是一個(gè)反思提醒的時(shí)刻,也是一個(gè)再出發(fā)的節(jié)點(diǎn)。我校大部分教師、絕大多數(shù)教師都是十分愛崗位敬業(yè)的。今年開學(xué),外校的一學(xué)生,跟同學(xué)到我校來,看到我校老師的課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)情況,哭著喊著要到我校來讀書,把我們的老師大大地夸了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認(rèn)真,對學(xué)生是何其的負(fù)責(zé),為學(xué)校贏得了聲譽(yù)和贊譽(yù)。學(xué)校感謝這些老師的貢獻(xiàn),用心去教書育人,對孩子來說大愛,是功德無量的事,一定會有福報(bào)的。我們始終尊重那些帶專業(yè)雙班足工作量的同志,始終尊重那些勇于擔(dān)當(dāng)身處畢業(yè)年級拼搏的老師,更尊重那些實(shí)績優(yōu)異為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志,我們也始終感謝那些默默無聞、不計(jì)名利為師生服務(wù)的優(yōu)秀同志。

借今天慶祝會的機(jī)會,我再重復(fù)幾點(diǎn)建議:

一是,老師們要認(rèn)真用心地投入到教學(xué)工作中去,盡心盡責(zé),做家長喜愛、學(xué)生喜歡、成績突出的教師,使出洪荒之力,無怨無悔。同時(shí),嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和各項(xiàng)紀(jì)律制度,不給別人批評、點(diǎn)評你的機(jī)會,不給別人和自己添麻煩,這樣你會有更尊嚴(yán)。

二是,堅(jiān)持繼續(xù)教育,不斷充電,了解最新的先進(jìn)的理念,掌握新的教育技術(shù)與方法,接觸最新的資源與信息,用最新的話語體系與現(xiàn)代技術(shù),來正確地表達(dá)教育的內(nèi)容,使自己的交往溝通方式合群,使自己的談吐更優(yōu)雅高貴,使自己的課堂更有時(shí)代感和現(xiàn)代性,這樣就更有效果。好讀書、讀好書,也是提高教師修養(yǎng)和自我充電的最好途徑,讀書使人美麗而從容,“腹有詩書氣自華”,教師職業(yè)不是顏值擔(dān)當(dāng),而才華是王道。不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)才能使你成為一個(gè)時(shí)尚、合格的教師。

三是,教育是我們的事業(yè),教師是我們職業(yè),在教書育人的同時(shí),也不能忘了自我的發(fā)展與生活。專業(yè)發(fā)展了,能力提升了,效果明顯了,你的專業(yè)地位、社會地位都將隨之而高,成了不可替代,價(jià)值也就越大,是真正的職業(yè)幸福。我也希望大家利用工余時(shí)間,去打打球,跑跑步,多去健身,身體是自己最大的資本。原來讓大家報(bào)名參加太極拳班的,也沒有人報(bào)名,等條件成熟,繼續(xù)進(jìn)行。我們將成立教工籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),與外學(xué)開展聯(lián)誼活動。讓大家有個(gè)好身體、好心情,我想工作的效果肯定會更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚,回家看看,外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瀟灑地勞逸結(jié)合生活,充滿幸福地開心工作。

最后,祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福、成事順達(dá)!

祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)表彰講話稿篇十

師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。

第一,要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師,高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進(jìn)行分流和解雇,以此達(dá)到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進(jìn)一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇,充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。

第二,要配強(qiáng)班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強(qiáng)各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個(gè)高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對自己嚴(yán)格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。

第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進(jìn)取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實(shí)做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會溝通,學(xué)會共處,學(xué)會共贏,學(xué)會欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評議活動,考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評,對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。

第四,要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程,扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰,鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、牢固樹立進(jìn)取意識,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

辦人民滿意的教育,是時(shí)代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神,以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?biāo),明確發(fā)展定位,加強(qiáng)基本建設(shè),強(qiáng)化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。

二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個(gè)方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn),及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報(bào)紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個(gè)寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)表彰講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家好!

今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會,回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作成績突出的先進(jìn)集體和個(gè)人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先,請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!

回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學(xué),還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實(shí)、碩果累累的勝利凱歌。

這一年里,我校在各個(gè)方面也都取得了可取的成績。

1、在20xx學(xué)年度,全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時(shí)榮獲物理一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)、化學(xué)三等獎(jiǎng);此外,初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。

2、在縣教育局開展的`“紀(jì)念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎(jiǎng);初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、8名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

4、5月份,在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng);第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);6月份,參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。

5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學(xué)獲得滿分,其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學(xué)宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學(xué)的有61人,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。

這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學(xué)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧,換來了我們每個(gè)人自身價(jià)值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實(shí)和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學(xué)校的聲譽(yù)、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!

明天,是一個(gè)意蘊(yùn)深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿篇十二

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異,飛速發(fā)展。

很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。

下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào):我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí),我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!

領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

教師節(jié)表彰講話稿篇十三

尊敬的各位教師,同志們:

再過兩天就是第31個(gè)教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向?yàn)閤x教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項(xiàng)民生事業(yè)。

多年來,我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面推進(jìn),社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財(cái)政狀況比較緊張,但我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實(shí)際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力,為整個(gè)教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團(tuán)以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實(shí)施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬元;無錫市有6批教育考察團(tuán)來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),扎實(shí)工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計(jì)條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機(jī)會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!

下面,我就做好教育工作提四點(diǎn)要求:

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個(gè)方面:一要堅(jiān)持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達(dá)到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)雙語教師隊(duì)伍建設(shè)。并通過“民漢合校”大力改善民語學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進(jìn)民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實(shí)維護(hù)和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點(diǎn)和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅(jiān)持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價(jià)、考核、督查機(jī)制,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點(diǎn),大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進(jìn)行安全改造的,立即包裝項(xiàng)目上報(bào),爭取上級支持,盡快實(shí)施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強(qiáng)化質(zhì)量管理,把每個(gè)工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)和災(zāi)害的考驗(yàn)。三要加強(qiáng)校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強(qiáng)化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機(jī)制,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實(shí)消除危險(xiǎn)隱患,保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。四要強(qiáng)化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強(qiáng)師生安全意識和自救能力。切實(shí)加強(qiáng)法制教育,提高師生的自我防范意識和保護(hù)能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊(duì)伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機(jī)制。提高新教師引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進(jìn)來充實(shí)教師隊(duì)伍。積極探索教師隊(duì)伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機(jī)制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機(jī)制。進(jìn)一步完善科學(xué)的育師機(jī)制,采取引進(jìn)人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等方式,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進(jìn)力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情。縣教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵(lì)措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅(jiān)持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強(qiáng)調(diào)一下校長隊(duì)伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個(gè)好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗恪D懿荒芨?,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進(jìn)一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強(qiáng)校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚(yáng)四種精神:

c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四要弘揚(yáng)師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。

同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實(shí)力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實(shí)干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:

今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾?nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個(gè)層面的表彰活動,涉及面廣,獎(jiǎng)賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細(xì)節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機(jī)會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會,我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:

一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。

三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時(shí)代的偉大實(shí)踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

各位老師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)的到來。在此,我謹(jǐn)代表、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀! 向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

千秋基業(yè),系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。近年來,在省、州黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興泉”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,深化教學(xué)體制改革,優(yōu)化教育資源配置,積極改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全市教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步,為福泉經(jīng)濟(jì)社會的跨越發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。長期以來,廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,戰(zhàn)斗在教育工作第一線,譜寫了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的嶄新篇章。

今天受表彰的同志是我市教師群體中的先進(jìn)典型,在你們身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師獻(xiàn)身教育、塑造未來的崇高理想,體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的高尚師德,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。這正是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉,在此我再一次代表全市33萬干部群眾向你們、并通過你們向全體教育工作者致敬!

國家的振興,地區(qū)的發(fā)展,人才是支撐,教育是根本。福泉經(jīng)濟(jì)社會之所以在長時(shí)間內(nèi)得以持續(xù)快速平穩(wěn)健康發(fā)展,這與我們堅(jiān)持優(yōu)先和超前發(fā)展教育事業(yè)、為發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)是分不開的。沒有教育的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展會失去人才基礎(chǔ),社會發(fā)展會失去人才動力,發(fā)展就不全面,也難持久。在新一輪競爭發(fā)展中,人才資源將是最寶貴的資源。當(dāng)前,我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時(shí)期,如何在新形勢下推動教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全市各階段目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮好啟智、育才、聚力的作用,是時(shí)代賦予教育工作的光榮使命,也是當(dāng)前全市上下必須認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。剛才,玉林副通報(bào)了我市教育工作情況,對下步工作提出了具體要求,我完全贊同。借此機(jī)會,我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展,講幾點(diǎn)意見:

教師之榮,需傳承。教師是世界上最古老的職業(yè)之一,也是最受尊崇的職業(yè)。中國教育事業(yè)先驅(qū)陶行知先生曾說:“教師操控著民族和人類的命運(yùn)”。指出,教師是知識和精神的導(dǎo)師,生活的父母,每位學(xué)子均應(yīng)對你們心存感激。沒有其他任何一種職業(yè),能像教師這樣,在幾乎所有人身上留下深刻的烙印,對人的靈魂產(chǎn)生巨大的觸動,對人類社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因?yàn)閹煒s,古往今來,人們發(fā)自內(nèi)心地謳歌教師、尊重教師,把教師與至高至上的“天地君親”并列,評價(jià)為“太陽底下最光輝的職業(yè)”;因?yàn)閹煒s,無數(shù)教師甘心為教育事業(yè)付出青春、汗水、心血乃至生命。師榮是傳統(tǒng),何以傳承?我認(rèn)為,吸引教師、凝聚教師、激勵(lì)教師,不僅需要逐步提高教師的生活待遇,更需要營造寬松、公平的尊師重教氛圍,讓教師安心、樂教。市教育主管部門要建立健全科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化對教師的人文關(guān)懷,讓一線教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,提升職業(yè)自豪感;要建立公平、公正、公開的評優(yōu)、評先、提拔、晉級程序,激發(fā)教師工作熱情,讓當(dāng)骨干教師、當(dāng)班主任、當(dāng)名教師成為每一位教師的向往和追求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要樹立辦人民滿意教育是歷史使命的責(zé)任意識,切實(shí)履行教育主體責(zé)任,以發(fā)展教育為己任,把其作為最大的民生工程納入重要議事日程,為教育發(fā)展提供優(yōu)先地位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)越環(huán)境,努力提高轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展水平。另一方面,作為教師也應(yīng)該作出值得學(xué)生和社會尊重和傳承的業(yè)績。、市政府將把教育目標(biāo)管理工作考評結(jié)果作為評價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政班子、校級領(lǐng)導(dǎo)政績的重要指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的重要依據(jù)。

教育之癥,需把脈。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,全部寄于教師、寄于學(xué)校、寄于教育主管部門和各級黨委、政府之上。每年八、九月份,高考結(jié)果、孩子入學(xué)、教師調(diào)整等問題總是街談巷議的熱門話題,折射出新形勢下教育事業(yè)面臨的種種壓力和挑戰(zhàn)。就福泉教育來說,壓力來自哪里?問題有哪些?我認(rèn)為,歸納起來大致有四個(gè)方面:一是教育質(zhì)量問題。福泉經(jīng)濟(jì)實(shí)力已走在全州前列、全省中上、西部百強(qiáng),但教育投入、教育水平、教育改革未能與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在高考優(yōu)生不優(yōu),自2015年兩名學(xué)生考取北大后,近年全市各中學(xué)一直沒有升入北大、清華的學(xué)生。雖然當(dāng)前我市教育發(fā)展水平?jīng)]有較大突破,但市四中(牛場中學(xué))在地理位置和師資力量相對弱勢的情況下,培養(yǎng)出了全市文理科狀元,并成為 2012—2015學(xué)年度唯一完成目標(biāo)考核任務(wù)的中學(xué),這一成績值得充分肯定。二是教育公平問題。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。由于多種原因,目前我市師資力量、辦學(xué)條件和辦學(xué)水平分布尚不均衡,城區(qū)校際之間層次不一,一些農(nóng)村校點(diǎn)教育基礎(chǔ)設(shè)施不健全且陳舊落后,優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重。三是教師隊(duì)伍素質(zhì)問題。個(gè)別校長教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展,心思在不全在學(xué)校,庸、懶、散、慢、浮現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理制度、教育教學(xué)制度、人事制度、評價(jià)制度等仍需進(jìn)一步優(yōu)化;個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),精神不振,教育觀念相對落后,教學(xué)方法比較陳舊。四是校內(nèi)外環(huán)境問題。教育要發(fā)展,安全穩(wěn)定是保障。學(xué)校飲食衛(wèi)生、宿舍、文體設(shè)施安全,校園周邊網(wǎng)吧清理整治等老百姓高度關(guān)注的問題,還需要下大力氣加以管理和整治。希望全市上下進(jìn)一步增強(qiáng)教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感,集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦人民滿意的教育,力爭用三年的時(shí)間,讓我市教育教學(xué)水平躍上一個(gè)新的臺階,進(jìn)入全州前三名。

要不斷探索創(chuàng)新,為教育辦實(shí)事,為教師辦好事,排憂解難。二靠尊師重教好機(jī)制。好機(jī)制出活力,生動力。好機(jī)制的形成,靠探索,靠改革。要大膽創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,給學(xué)校更多自主權(quán),形成適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)體制;要擴(kuò)大對外開放,積極引進(jìn)國內(nèi)知名院校合作辦學(xué),提高引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源能力;要以民辦學(xué)校改制為契機(jī),落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局;要完善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施,建好農(nóng)村教師隊(duì)伍,加大城鄉(xiāng)協(xié)作和交流力度,進(jìn)一步做好資源整合與撤點(diǎn)并校工作,縮小校際差距,縮小生源差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;要關(guān)注學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育,讓所有孩子都在同一藍(lán)天下,公平地享有教育權(quán)利,享受成長的快樂。三靠尊師重教好氛圍。每位公民都是教育的受益者,理應(yīng)對教育、對教師懷有感恩之心、報(bào)恩之情。要依法保障教師的合法權(quán)益,不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)待遇,為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀的人民教師,大力宣傳教師的先進(jìn)事跡和崇高精神,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,形成人人尊重教師、關(guān)心教育發(fā)展、支持教育改革的良好社會風(fēng)尚。要加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度,打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違規(guī)、違法、犯罪行為,創(chuàng)造安靜、安全、和-諧的求學(xué)環(huán)境。

教育之效,需深化?!鞍倌甏笥?jì),系于教育;事業(yè)興衰,系于教育”。當(dāng)前我市正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期和重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推進(jìn)“四化同步”,實(shí)現(xiàn)率先小康,需要依靠教育來提高國民素質(zhì)和文明程度,需要依靠教育助推創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展,需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特別是我市在千億級園區(qū)建設(shè)過程中,技能型人才短缺的矛盾進(jìn)一步凸顯,更需要全力實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃,讓普通教育和職業(yè)教育“比翼齊飛、互相促進(jìn)”。希望全市上下堅(jiān)持育人為本的指導(dǎo)方針,把培養(yǎng)造就經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的各級各類人才放在一切工作的首位,主動對接經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級,加快五月花職業(yè)學(xué)院建設(shè),大力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才,促進(jìn)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展良性互動,全面提升教育對經(jīng)濟(jì)社會的人才支撐能力和知識貢獻(xiàn)能力。

教師之尊,需修身。教師的尊嚴(yán)源自學(xué)生、家長和社會的尊重和認(rèn)可。常言道,“育人之業(yè)、學(xué)識為先、操守為重、人格為基”,這是為人師表的基本準(zhǔn)則。希望全市廣大教師堅(jiān)持師德高尚,美在靈魂,做表率之師。既注重教書,更注重育人,既注重言傳,更注重身教,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用人格塑造人格,用尊重?fù)Q取尊重,用智慧點(diǎn)燃智慧,努力形成“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力;堅(jiān)持勤勉篤學(xué),美在智慧,做博學(xué)之師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度,不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為教書育人的行家里手;堅(jiān)持真情奉獻(xiàn),美在擔(dān)當(dāng),做有愛之師。以關(guān)愛學(xué)生為己任,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,為學(xué)生的一生奠基,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田;堅(jiān)持勤于思考,美在追求,做創(chuàng)新之師。對工作、人生和生活做到勤思考、善思考和會思考,切實(shí)通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,用自己的教育理想和教育追求,引領(lǐng)學(xué)生成為具有自主思考能力、不人云亦云的人,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的人。

老師們、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師不辜負(fù)趙克志書記的期許,有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時(shí)代、無愧于歷史的業(yè)績,為建設(shè)“綠色磷都·幸福福泉”,實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)型、提速、升位,推動跨越、構(gòu)建和-諧、率先小康”的總體目標(biāo)任務(wù)作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家!

各位校長、各位老師,同志們:

今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個(gè)教師節(jié),同時(shí)表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和-諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時(shí),也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見:

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育??梢哉f,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯(cuò)。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和-諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,評價(jià)機(jī)制,競爭競爭和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿-論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

老師們、同志們:“教育是國計(jì),也是民生;教育是今天?,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

教師節(jié)表彰講話稿篇十四

各位老師,同志們:

在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。

百年大計(jì),教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強(qiáng),取得了長足進(jìn)步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎(jiǎng)。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊(duì)伍等建設(shè)做了一些工作,我們在思想上重視,在行動上改善了教育條件。我們還計(jì)劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們:這些成績的取得,離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時(shí)代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!

廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負(fù)重托,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)持教書育人、為人師表,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報(bào)黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機(jī)會,我想對廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,財(cái)政收入突破億元大關(guān),自營出口達(dá)成。

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78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先,服務(wù)社會,辦人民滿意的教育。

全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍。

湖塘社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

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