幼兒園防溺水方案流程(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:51:21
幼兒園防溺水方案流程(模板18篇)
時間:2023-11-13 04:51:21     小編:雅蕊

制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展,為未來留下更多的空間。7) 方案的可行性需要通過實際操作和測試來驗證。通過閱讀這些方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案的方法和技巧,提高我們的方案編寫能力。

幼兒園防溺水方案流程篇一

3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

2.游泳技能訓(xùn)練:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的'技能訓(xùn)練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進行逃生與自救演練。

4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養(yǎng)比賽精神。

1、活動時間:一周。

2、活動對象:全園幼兒。

3、活動地點:幼兒園泳池。

4、活動步驟:

(1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

(2)第二天:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。

(3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導(dǎo)幼兒進行逃生與自救演練。

(4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發(fā)獎品。

(5)第五天:總結(jié)活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調(diào)安全意識。

5、活動保障:

(1)人員保障:活動由專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并配備一定數(shù)量的救生員。

(2)設(shè)施保障:泳池配備有完善的安全設(shè)施,如水深標(biāo)志、跳水板等。

(3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案,確保安全有保證。

(4)家長聯(lián)絡(luò):活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。

1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴(yán)格按照幼兒的身體素質(zhì)和年齡搭配進行,避免發(fā)生意外事故。

2.教師需在活動前進行準(zhǔn)備,確保活動的各項準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。

3.活動期間需使用專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

幼兒園防溺水方案流程篇二

為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好__年中小學(xué)生安全工作的通知》和《__省教育廳關(guān)于組織開展__年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及__市和__縣教育局有關(guān)加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,根據(jù)幼兒園實際,制定如下工作方案:

一、工作目標(biāo):

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責(zé)分工:

(一)成立機構(gòu)。

為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

(二)主要職責(zé)分工:

1.組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),督促落實工作職責(zé)。

2.副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。

3.負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。

4.、負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。

5.各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育。

利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,各班組織幼兒積極觀看學(xué)_省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。

幼兒園防溺水方案流程篇三

為加強安全管理,我園建立健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,職責(zé)明確。領(lǐng)導(dǎo)既要做好分管工作,又要切實做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園安穩(wěn)辦積極開展隱患排查,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施,加強對各項制度預(yù)案的落實,建立健全突發(fā)事件防范和處理機制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查排查及時,整改維護到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1、強化督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,加強對班級和校園的巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三全”管理。通過培訓(xùn),強化教職工的安全意識,在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中,要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時空,全覆蓋。幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié),我們在園門口設(shè)保安和門衛(wèi)分別執(zhí)勤。

二、狠抓落實措施,確保安全工作穩(wěn)定開展。

為確保幼兒園安全工作穩(wěn)定開展,幼兒園開學(xué)初與各班級部門填定了安全責(zé)任書,下發(fā)了“實驗幼兒園安全工作計劃”,明確了各崗教師的安全管理職責(zé)。

(一)加強安全教育,提高自護能力。

1、進一步推進安全教育進課堂工作。利用集中教育活動開展好安全教育(交通安全、水上交通安全、消防安全、預(yù)防火災(zāi)安全等)。上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學(xué)期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規(guī)定時間開展安全教育活動。

2、創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。

在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,通過創(chuàng)設(shè)班級安全教育主題墻、主題談話活動、重點加強教職工和幼兒應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力,提升幼兒安全意識和自護自救能力。

(二)加強隱患整治,保證安全運行。

一直以來,我園就加強了安全隱患排查整改力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全月報和每月兩次的安全隱患排查制度,做到記載詳實、整改及時。

(三)加強重點防范,維護校園安全。

1、抓好交通安全教育,嚴(yán)防事故發(fā)生。

本期,我園各班全面開展了交通安全(包括水上交通安全)教育。通過集中教育活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方式教育幼兒要遵守交通規(guī)則,提高幼兒對交通知識的掌握;通過在家園欄張貼交通安全資料對家長進行宣傳教育,提醒家長提高安全意識和承擔(dān)監(jiān)護人的安全監(jiān)護責(zé)任。

2、強化飲水安全和衛(wèi)生防疫,防止公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

(1)各班加強了班級生活飲用水的日常管理和安全防范,切實做好班級幼兒水杯、毛巾的清潔、消毒工作,確保孩子飲用水衛(wèi)生安全;避免安全事故的發(fā)生。

(2)高度重視幼兒流行性疾病防控工作。各班加強了晨、午檢和戶外體育鍛煉,增強幼兒抵御疾病能力和自我保健意識。

(3)加強衛(wèi)生消毒工作。一直以來,各班嚴(yán)格按照“實驗幼兒園衛(wèi)生消毒制度”執(zhí)行,并做好消毒記錄。

(4)加強衛(wèi)生防疫督導(dǎo),有序進行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動,認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理。

3、高度重消防安全,做好火災(zāi)事故防范工作。

(1)各班級部門進一步加強了火災(zāi)防控工作,安全、節(jié)約用電。實行“雙責(zé)任制”:一責(zé),每天最后一名離園教師負(fù)責(zé)關(guān)好教室電閘,;二責(zé),保安每天下午6點負(fù)責(zé)關(guān)好樓道總閘;班級教師及時上報活動室內(nèi)線、電器、消防設(shè)施的缺損情況,做到火災(zāi)隱患“早排查、早解決”。

(2)開展了消防疏散演練,切實提高了師生逃生、自救等能力。

4、落實崗位職責(zé),加強幼兒安全監(jiān)督,防止意外事故。

加強了對各崗教師崗位職責(zé)的管理,切實做好幼兒的活動安全教育和監(jiān)管。

5、加強對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查。

各班加強了對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查,對未到幼兒要及時電話聯(lián)系問清原因,并及時填寫了“缺勤幼兒登記表”。

6、加強飲食衛(wèi)生的安全管理。

注重食堂物與人的安全管理,嚴(yán)格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴(yán)把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié),嚴(yán)格采購索證制度,按時按量對廚具進行洗消,加強隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。嚴(yán)格實行嘗餐制和48小時的食品留樣制。

7、加強門衛(wèi)巡邏制,強化校園安全保衛(wèi)工作。

一直以來,我園堅持24小時值班和巡查制度,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,做到來訪登記制。避免各類針對師生侵害事故、事件發(fā)生。

8、開展防溺水教育活動,組織全園進行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),加強教師隊伍對該項工作的認(rèn)識及重視。同時開展防溺水應(yīng)急演練,各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

今后,我園將進一步完善各崗位安全工作制度,加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實安全責(zé)任追究制。增強每個人的安全意識,強化每個人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

以上就是對幼兒園安全防范工作的介紹,如果你對如何對學(xué)生進行安全教育等有關(guān)學(xué)生安全教育方面的知識還有疑問,請繼續(xù)關(guān)注佰佰安全網(wǎng)學(xué)校安全教育內(nèi)容安全常識欄目。

幼兒園防溺水方案流程篇四

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的`合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

各種溺水圖片。

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水方案流程篇五

1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

安全標(biāo)志圖片等。

1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的`幫助時,要學(xué)會感激別人。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

(一)師幼談話進入本次活動的主題。

老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

(二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

幼兒園防溺水方案流程篇六

認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好20--年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的。

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標(biāo)。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、方案主題。

開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

六、工作實施。

1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水安全預(yù)案,召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預(yù)防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

為加強家長對孩子的看護和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。

將防溺水工作層層落實到實處。

加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

2、深入開展孩子防溺水安全教育。

我們要在做好各項安全工作的同時,園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動防溺水安全標(biāo)語,重點開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。

加強與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。

督促村、社區(qū)加強對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔201〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。

這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。

暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。

為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。

我園在7月11日開展園務(wù)會,對預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

成立“學(xué)生安全千萬家活動”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

7月12-25日全園各班級根據(jù)實際情況全面開展“學(xué)生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監(jiān)管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

幼兒園防溺水方案流程篇七

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,提高保護自己的能力。

2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

了解洪水發(fā)生的原因。

掌握自救的方法。

水災(zāi)的圖片若干。

1、以談話導(dǎo)入主題。

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。

"如果大雨連續(xù)不停的'下,將會發(fā)生什么?"(幼兒交流)。

(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性。

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。

2、交流感受和逃生方法。

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。

3、了解洪水發(fā)生的原因。

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"。

(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

幼兒園防溺水方案流程篇八

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的`原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

組長:

副組長:

后勤保障:

組員:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。

近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)?,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。

學(xué)校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。

自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當(dāng)前,我校要重點開展好以下活動:

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

5、組織學(xué)生進行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

(三)加強督查,確保實效。

自現(xiàn)在開始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調(diào)教育。

二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài),及時進行心理輔導(dǎo),落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

幼兒園防溺水方案流程篇九

萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

幼兒園防溺水方案流程篇十

活動目標(biāo):

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

活動準(zhǔn)備:

故事《小貓落水》ppt課件。

活動過程:

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示ppt,講述故事《小貓落水》。

1、教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

2、教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

1、師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發(fā)現(xiàn)別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發(fā)現(xiàn)獲得營救。

2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”

幼兒園防溺水方案流程篇十一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《通知》精神,制定專門的預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

二、國旗下主題講話:讓我們在平安、和諧的校園里健康成長。

三、校園小蝴蝶廣播站開播強化預(yù)防溺水的專項活動。

四、各班以“預(yù)防溺水教育”為主題上一節(jié)班會課,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

五、班主任老師嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢點名和簽發(fā)出門證制度,加強與家長的聯(lián)系。

六、開展防溺水安全教育,教會學(xué)生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

七、利用家長信和校信通,向家長宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求,增強家長的安全意識,征求家長的支持與配合。

幼兒園防溺水方案流程篇十二

根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[]22號關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長:姚勝龍。

副組長:

組員:

三、活動主題及目標(biāo)。

根據(jù)省教育廳文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周。

(一)主題:關(guān)愛生命、防止溺水。

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

四、主要措施。

(一)突出重點,認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時,要認(rèn)真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標(biāo)語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據(jù)本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。

(五)建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。各校要加強和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭取當(dāng)?shù)卮寰游瘯闹С郑訌妼λ爡^(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

幼兒園防溺水方案流程篇十三

為認(rèn)真貫徹落實《_市人民政府辦公室關(guān)于建立“_市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(_政文[_]x號)精神,以深化“平安_”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實際情況,特定以下方案。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學(xué)校安全工作,提升學(xué)校安全工作水平。

活動時間:5月11日至5月17日。

活動主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的.積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與?;顒又芷陂g開展“十個一”活動:

1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。

3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。

4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。

5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學(xué)生家長參與_年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處),并抄送市教育局。

7、一次專題培訓(xùn)?;顒悠陂g,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。

8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預(yù)防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10、一場總結(jié)反思?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工,組織各班圍繞主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點的安全教育活動,并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。

2、力營造氛圍?;顒悠陂g,學(xué)校要加強宣傳發(fā)動和氛圍營造,在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作,促進_市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。

3、做好活動總結(jié)。要對“_市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認(rèn)真進行總結(jié),并以此為契機,進一步完善安全教育機制,不斷改進和提高安全教育管理水平,切實降低事故的發(fā)生率,為深化“平安_”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。

幼兒園防溺水方案流程篇十四

活動目標(biāo):

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

活動準(zhǔn)備:

故事《小貓落水》ppt課件。

活動過程:

——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

1、教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

2、教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

1、師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發(fā)現(xiàn)別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發(fā)現(xiàn)獲得營救。

2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”

幼兒園防溺水方案流程篇十五

1、了解在水邊玩耍的危險。

2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

1、多媒體教學(xué)資源:

(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

(2)《小貓咪咪落水記》。

2、相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們?nèi)サ??你們是怎么玩的?(幼兒回答)?/p>

1、師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2、互動討論:他們的做法對不對。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

幼兒防溺水活動反思夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。

其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。

很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。

而且這跟關(guān)系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。

幼兒園防溺水方案流程篇十六

增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好20xx年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、方案主題

開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

六、工作實施

預(yù)防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

為加強家長對孩子的看護和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。

將防溺水工作層層落實到實處。

加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

2、深入開展孩子防溺水安全教育。

我們要在做好各項安全工作的同時,園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動防溺水安全標(biāo)語,重點開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。

加強與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。

督促村、社區(qū)加強對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔2012〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。

這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。

暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。

為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。

我園在7月11日開展園務(wù)會,對預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

成立 “學(xué)生安全千萬家活動”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

水域安全一直是學(xué)校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學(xué)校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學(xué)、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。

但全縣水域總體來說,每年仍有學(xué)生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現(xiàn)象,縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預(yù)防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[2010]02號)。

為落實這一工作,進一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。

特制定本實施方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校預(yù)防水域溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxxxxx

辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,田曉健任辦公室主任,李斌、秦建榮任副主任。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防水域溺水事故的日常綜合管理,協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。

2、部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負(fù)責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

4、安排局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

三、工作措施

1、加強宣傳教育。

全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學(xué)生的安全意識。

教育學(xué)生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)時不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到設(shè)置有警示標(biāo)志的水域游泳,不要在危險河段推拉玩鬧,打撈物品等。

2、設(shè)置警示牌。

教育局在丹江河城區(qū)段設(shè)置兩塊3m×4m警示牌,內(nèi)容為:

嚴(yán)禁中小學(xué)生下河游泳洗澡玩水

請家長教育子女不要下河游泳

坑深灘險水急下河游泳危險

中小學(xué)生不準(zhǔn)在江河庫塘游泳洗澡玩水

龍駒中心校在龍?zhí)端畮焖憽皫焐钏庇斡疚kU”的標(biāo)語兩處。

全縣其它各校均要根據(jù)實際在危險水域設(shè)置警示牌或刷新、刷寫警示標(biāo)語,警示中小學(xué)校和幼兒園學(xué)生不得違犯上述規(guī)定,也同時提醒家長嚴(yán)格管理小孩,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

3、巡河值日:丹江河城區(qū)段學(xué)校按下表劃分巡河值日

巡河時間:

幼兒園防溺水方案流程篇十七

幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我園特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、活動目標(biāo)。

通過預(yù)防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、組織建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、具體措施。

1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

2、利用每天5分鐘安全教育的機會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的'例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導(dǎo)下,了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護人或幼兒園。

安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒園防溺水方案流程篇十八

一、活動目標(biāo):

1.初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。

2.通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

二、活動準(zhǔn)備:安全教學(xué)ppt。

三、活動過程:。

(一)談話引入。

1.師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。

(二)水有多危險。

1.師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候,水到底有多危險呢?

2.幼兒討論。

3.教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

(三)遠(yuǎn)離危險地。

2.教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

3.師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。

(四)安全玩水。

1.玩水注意事項:

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2.教師舉例,幼兒討論。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

4.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

3.教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:。

隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

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