學校表彰總結(jié)校長發(fā)言(專業(yè)22篇)

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學校表彰總結(jié)校長發(fā)言(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-13 06:49:23     小編:紫衣夢

總結(jié)可以激發(fā)我們的學習動力,增強自信心。總結(jié)需要注意語言的簡練明了,避免冗長和晦澀的表達方式,讓讀者能夠輕松理解你的觀點。接下來是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇一

各位老師、同學們:

大家晚上好!在伴隨著耳邊還不時響起的吶喊、加油助威聲中,我校升本以來舉辦的首屆大型秋季運動會,在全校師生的共同努力下,圓滿的落下了帷幕。我系在系領導的大力支持下,經(jīng)過各位老師、同學的積極參與,以及運動員的刻苦訓練、賽場上的頑強拼搏,我們在這次運動會上取得了驕人的成績。

但成績和汗水永遠是分不開的,也正是由于我們在賽前做了充分的準備,才使我們在這次運動會上有了很大的突破。本次校運會,自從9月22日接到通知,我系上至領導下至學生會的每一位成員就積極行動起來,對這次運動會給予了充分的重視。當天晚上計算機系分團委、系學生會就緊急召開了“關于選拔計算機系運動員的會議”,并詳細部署了各項工作,并且對大一新生做了積極動員。第二天早晨就著手運動員選拔工作,對所有報名同學進行全面篩選,嚴格選拔。最終在系領導班子督促下,由系分團委牽頭,系學生會負責,歷時十多天,初步選拔出了我系的運動員代表隊。

運動員初步選定后,我們就為運動會開始了積極地備戰(zhàn),盡管天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,但我系全體參賽人員及負責人始終堅持在每天早上6:30到7:20訓練。無論是個人項目還是集體項目,所有人員都沒有絲毫懈怠,全力以赴,認真對待他們參加的每一個項目。

在運動會召開前一天晚上,我系主要領導在28教室召開了計算機系賽前動員大會,所有運動員和運動會的后勤保障人員參加了此次會議。會上系黨總支書記高文蓮老師、系主任王三虎老師以及副書記楊旭東老師做了重要講話,這次會議使運動員對比賽有了更高的激情和信心。

運動會正式舉辦的兩天里,我們在享受比賽的同時,也經(jīng)歷著許許多多的感動!也正是這許許多多的感動鑄就了我們驕人的成績,上至領導下至每一位同學都感動著我們!我們的后勤人員為了能在沖刺點占下一個有利位置,凌晨四點鐘就開始布置服務點。我們的高文蓮老師兩天來也一直堅守在賽場,有時盡忘情的和學生一樣,時而扼腕嘆息,時而鼓掌吶喊!我們的系主任王三虎老師,也一直奔波于各個賽點,關注著每一次得分,偶爾著急的也不時指點指點,恨不得自己上陣。我們的楊旭東老師為了0.01秒的成績,也急著和裁判員探討,爭取!我們的運動員在賽場上的風采也時刻感染著我們,趙康棣同學在感冒的情況下,堅持冒雨比賽,最后取得了第一名。趙磊同學,一面兼顧通訊報道,一面又是踢毽子和跳繩的主力,他那極其認真的態(tài)度感動了很多人。學生會主席喬林不是運動員,但他為運動員助跑的距離超過了3000米,張卓婭為同學吶喊加油最后喊啞了嗓子!這許許多多感動的場面都不時出現(xiàn)在賽場上。也正是這許許多多的感動使我們計算機系凝聚成了一個和諧的集體,一個團結(jié)的集體。

正是由于我系上下團結(jié)一致、齊心協(xié)力,最終使我系在這次運動會上取得了優(yōu)異的成績。團體總積分131分,與生科系并列全校第四,男子團體總積分72分,排名第四,女子團體積分59分,排名第八,并且最后獲得了體育道德風尚獎。個人單項方面,趙康棣同學在男子跳高中獲得第一,并且在男子跳遠中獲得第三的好成績。高喜同學在壓軸的5000米長跑中,勇奪冠軍。薛雅琴同學在女子100米中獲得第三名,并且在接下的1500米中獲得第七名。劉亞芬同學在女子跳遠中獲得第三名。

男子4*100米第7名。

男子4*400米第7名。

女子踢毽子第2名。

男子踢毽子第1名。

女子10人跳繩第5名。

男子10人跳繩第2名。

女子20*50接力第1名。

男子20*50接力第5名。

這充分說明了我們是一個團結(jié)的集體。

在欣喜之余,我們也要認識不足。在此次比賽中,暴露了一些問題,比如女子標槍就沒有人報名,女子跳高和跳遠也只有一個人報名,雖然我們不能取得名次,但我們只要努力了,盡力了,就同樣會贏得尊重。在這次活動中,不管是報名還是到場的情況,大二的總體都表現(xiàn)的不積極。還有部分黨員和學生會的干部在比賽的兩天中沒有到場等諸類問題還有很多。但我希望通過這次活動我們能總結(jié)經(jīng)驗,能更加凝聚在一起,展示我們是一個從上至下團結(jié)的整體。希望大家再接再厲,爭取在下一次運動會中取得更好的成績!也希望我們能在今后的學習當中,發(fā)揚運動會上的精神,頑強拼搏,爭創(chuàng)佳績!!!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇二

原因有:

(1)他們真心對你,發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福,尤其是你們的父母,對你們愛心可以說是無怨無悔,失志不諭,毫無保留,不圖回報。

(2)他們完全有資格教育,不僅僅是知識,更重要是對待人生的態(tài)度,對待學習、生活、工作的態(tài)度。

因為許多東西是他們用生命的歷程換來的,你不可能比他們更明白這些東西,而當你真正懂得這些的時候,他們已可能不在人世。那時你也許會為當時他們的規(guī)律性而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當然你也會因當時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷,于是再把你父母講給你的話,再講給你們孩子,當然應加上你的教訓。

(3)是因為也許你們已經(jīng)長大了,你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實是,你們或多或少管不住自己,克服不了人與生俱來的一些缺點,如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務是父母的天職,是老師的天職,你們也需要,有一個具體制度來約束來規(guī)范,使你們沿最短的途徑到達成功的彼岸。這個制度就是學校的紀律,有一句話我想送給你們。那就是:“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進,流星在墜毀的那一剎那,才知道脫離軌道的可怕?!?/p>

謝謝!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇三

大家好!

在這個熱情是火的七月,我們依然歡聚在美麗的校園,今天我們將隆重召開本學期各科競賽總結(jié)表彰大會。首先,我向一個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

本學期開學以來,我校在老師和同學們的共同努力下,始終堅持以“誠信、博學、儒雅、創(chuàng)新”的為辦學理念和校訓;以培養(yǎng)學生“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會生存”為辦學目標。

各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發(fā)展。

同學們,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

在剛剛結(jié)束的期末考試中,初二年級統(tǒng)考的語文、數(shù)學兩門學。我們的學生成績非常不錯。數(shù)學最高分98分,語文最高分88分。統(tǒng)考成績進入縣前三名。這是一個非常了不起的成績,是你們汗水拼搏出來的成績。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在新的學期中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇四

期中考試剛剛過去,拿到成績有些學生還是弄不明白,我感覺考得挺好的,可是和別人一比較差這么遠呢,怎樣才能拿到我滿意的成績。今天我首先給大家解答一下這個問題。

海爾集團總裁張xx有一句名言:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告訴大家學習中一些簡單的事情你沒有做好,導致了你和別人的差別。

上自習老師讓大家去預習教材或講完課后再去看教材加深理解,因為老師講的知識的來龍去脈都在教材里,學案、學檢、五三等材料都來自課本的概念定理和公式,都是對這些知識的鞏固和加深,正宗在“教材”。你自習的時候閱讀理解研究教材了嗎?有些同學忙著做練習做作業(yè),一到?jīng)]見過的題型自己就束手無策了,捂著耳朵去記憶,結(jié)果到了考試時放錯了位置,或不知道去運用,其實沒有真正理解教材,費了很的功夫沒有多大效果,這不是緣木求魚嗎?希望大家好好閱讀教材吃透教材,再去做適當?shù)穆?lián)系,才會有效。上自習你靜心去做事情了嗎,去思考了嗎,去反思總結(jié)了嗎?有些學生上自習東瞧瞧西看看,借問問題或借東西說幾句話,聽見班里有動靜馬上把頭轉(zhuǎn)過去,看一陣子,還沒有靜下心來,這節(jié)自習課就完了,時間就這樣匆匆溜走了。課堂上缺乏效率。

以上提到的問題很簡單,這些簡單的東西只要全部落實了,你就是最優(yōu)秀的。當然這需要認真。認真是一種習慣,不是態(tài)度,是性格,它最終轉(zhuǎn)化成一種能力,成為“強者”的標志。我這里強調(diào)認真是習慣,是性格,不是三天打漁兩天曬網(wǎng),當然這種認真需要長時間的積累。

一件事情的成功往往需要一個較長時間的積累,但很多人在積累的過程中,忍受不住這種沒有成功的煎熬,放棄了。最后剩下來的就是那些真正成功的。

越是聰明人,越要懂得下笨功夫,感覺自己聰明的人,感覺可笑沒必要,最后他們沒有形成認真的能力,往往失敗,這就是聰明反被聰明誤的道理。學習這樣,將來的工作事業(yè)也亦然。

第二個我要告訴大家的是人的潛力源泉永遠在于人的精神世界。

學習是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人內(nèi)心很糾結(jié),自己在學習中找不到快樂,那你就成了學習的苦行僧。所以你需要用一種精神去調(diào)節(jié)你,去引領你,去慰藉你,然后你就會不斷挖掘出自己的潛力。

譬如:如何看待一次成績?

如果成績好了沾沾自喜,沒有發(fā)現(xiàn)自己應該賞識的地方,沒有總結(jié)自己在哪個地方還有可能進步;失敗了垂頭喪氣。一蹶不振,或給自己的失敗找出種種借口,你永遠不可能進步,不為失敗找借口,只為成功找方法。

成績只是一個數(shù)字而已。更多的是要看到成績背后的故事,發(fā)現(xiàn)自己進步的方面,盡情地欣賞自己;尋找自己需要進步的方面,努力地改進自己。

只有這樣,才能一步步地走向成功!這就是對待成績的方法,一種精神。

讓自己有上進心。

上進心是不斷追求新成就的沖動,如果一個人總是安于現(xiàn)狀,不思進取,肯定不能取的新的成績。有句自古名言說:學習如逆水行舟,不進則退。

弱者依賴命運,勇者創(chuàng)造命運;庸者靜觀命運,智者改變命運。命運不是等待,而是把握,命運不是天意,而是人為。與其讓生命生銹,不如讓生命發(fā)光!你是愿做一個弱者還是勇者,愿做一個庸者還是智者。是獅子你就要加入獅子的行列,是老牛你要歸入牛群里,希望大家充滿上進心,不斷給自己設立新的可以實現(xiàn)的目標,仰望星空,腳踏實地,你的青春就充滿了生機活力,充滿了斗志。

讓自己有責任感。

學習是一種責任,對他人負責任,對國家負責任,才能對自己負責任。請大家注意我的用詞的順序。你才有資格說我愛他人,愛國,愛自己。大家可以試著去想想如果你將要當你一名老師,你現(xiàn)在的學習是為了未來好多好多的學生,你在為他們努力,是為你的學生準備功課,如果沒有學好,你會耽誤學生的發(fā)展,耽誤了國家的發(fā)展,你負責任了嗎?那么最后你也會失去當老師的資格,會受到很多學生的指責。長大了我要當一個拿手術刀的外科大夫,你會這樣說嗎?我要好好學,我將來為自己開刀很方便,千萬不要割錯了。不是吧,是為了讓為更多的人解除病痛,為了使國人更加健康,國家更加安寧,然后才能成就你,所以學習首先是為了他人負責任,為了國家負責任,然后才有為你負責任。所以我們學生學好習,是最大的愛國,最大的愛他人,然后你才能愛自己,所以我們每個人帶著一種責任感去學習,才會感覺沉甸甸的,才不會當兒戲。

你在學習中找到一種精神支柱,你就有了活力的源泉,你就有了一盞指路的明燈,你就會不斷挖掘出自己的潛力,愿大家找到一種激勵你的精神,來發(fā)揮你的潛力,讓你在前進的路上不感到疲憊,不感到孤獨。

今天的會我講了兩點,把學習中簡單的事情認真的做好你就不簡單,你會變優(yōu)秀;在枯燥的學習生活中找到精神去引領你,你就會有了不懈的動力,會最大的挖掘出自己的潛力。你會滿懷信心的迎接下一次考試,你會像海燕一樣高呼:讓暴風雨來的更猛烈下吧!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如六年級學生___、___,五年級學生___、___,四年級學生___、___,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。

成績的取得既有家長們的關心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學各科成績不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。

同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。

2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。

面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說:“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率。

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到勤學好問。

5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。

睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

6、希望同學們做一個文明的小學生。

《小學生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學生哪些行為可作,哪些行為違紀,我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課追趕打鬧,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,說臟話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止,有些學生甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng),你就會被這個日趨文明的.社會所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學要嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個“有道德,講文明講禮儀的人。”

同學們,小學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)?!鄙賶巡慌?,老大徒傷悲、”,趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!

謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇六

老師們、同學們:

大家下午好!

全體起立,唱《中華人民共和國國歌》!――――――請坐下!

老師們、同學們,自9月份習慣養(yǎng)成月到11月份的校風建設月到本月的總結(jié)表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現(xiàn)了一個又一個突破:對學校的發(fā)展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經(jīng)驗,讓我們不斷堅信“團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續(xù)實踐,讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的正確引領。為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!再次掌聲感謝田校長的訓言。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任吳家紅主任作期中教育教學工作總結(jié)發(fā)言;

由我代表教師發(fā)言:

大會進行第三項,頒獎儀式;

由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,分兩類:學習類(級前三名,班前三名)請各獲獎同學上臺領獎,他們是。。。。。。獲級第一名獎金@@元及獎品,獲級第二名獎金@@元及獎品,獲級第三名獎金@@元及獎品。常規(guī)類(優(yōu)秀班干,優(yōu)秀團員,三好學生)請獲獎同學上臺領獎,他們是。。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

謝謝的精彩的發(fā)言,初三學生兩年半來,你們與學校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有幾個月天你們就要參加中考了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的初中中學習生活。希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行第五項,有請教師代表老師發(fā)言,大家歡迎!

感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學校,還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學們:在這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為興仁人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!

老師們、同學們,剛才,田校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造xx的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的xx精神不斷發(fā)揚光大。

今天的會議到此結(jié)束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇七

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學期就要畫上句號。

一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)。

借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。如__,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。

要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

祝全校師生假期快樂!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇八

老師們同學:

大家晚上好!

在學校領導的關懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。

第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標。

親愛的同學們,志當存高遠。你們當有"風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯"的豪情,當有"雄心志四海,萬里望風塵"的壯志,當有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。

目標是引向成功的火,點燃希望的燈;目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。

第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣。

不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的`失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!

第三:曲不離口,拳不離手——談習慣。

當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋:"種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此??梢娏晳T的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養(yǎng)成好習慣,你會變得更加優(yōu)秀。同學們學習好壞的關鍵,就在于習慣。

第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結(jié)。

在八班,我們團結(jié)的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。

第五:求木之長者,必固其根本——談總結(jié)。

(1)只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果,只關注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關鍵是否學好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結(jié)果自然好。

(2)練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。

(3)失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結(jié)歸納。

(4)注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。

(5)惜時如金,限時訓練,規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。

(6)專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去??墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

(7)聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請同學們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!

尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:

——我不去想是否能夠成功,

——既然選擇了遠方,

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身后會不會襲來寒風,

——既然目標是地平線,

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

——把握瞬間的輝煌,

——擁抱一片火熱的激情,

——裝點生活的風景。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇九

同學們:

借今天的課間操時間,我們來隆重舉行“年級學生會干部表彰大會”。

自從初一到現(xiàn)在近一年半的時間里,有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航,是他們保障了年級的良好秩序,保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀,做遵規(guī)守紀的好學生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者,更是大家的朋友和服務者,他們就是我們年級的學生會干部。

這是一支真正優(yōu)秀的團隊,在23位成員中,有10位同學擔任所在班級的班長,大部分都是班級的骨干班干部,大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優(yōu)道德模范”的李靜同學。

這還是一支團結(jié)一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為,他們都毫無懼色,敢于挺身而出。他們伸張了正義,制止了歪風邪氣,保障了大家的安全和正常的學習生活。

這更是一支盡職盡責、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早,又睡得最晚。嗓子喊啞了,還要喊;身體疲憊了,還要管。有時候得不到同學們的理解,甚至讓有的同學產(chǎn)生敵意,為此,他們也曾流過委屈的淚水,但他們卻毫無怨言,擦干淚水接著干。

同學們,我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜,而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們,學習他們對工作高度負責的精神,學習他們心系集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴于律己、以身示范的精神。

同學們,在此,讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。

下面,我宣布“優(yōu)秀學生會干部”名單:

劉夢琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。

請費主任為“優(yōu)秀學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

下面,我莊重的宣布“十佳學生會干部”名單:

宋舒展馬強李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。

請高校長為“十佳學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

“十佳”“優(yōu)秀”學生會干部表彰大會到此結(jié)束。同學們,距離期末考試只有短短的六天,能夠以昂揚的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試,力爭取得優(yōu)異成績,以此來報達為你們辛苦操勞的父母。

謝謝大家!

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我們隆重舉行xx學校201—20xx學年度優(yōu)秀學生表彰大會,這次榮獲各類表彰的同學共有60名,其中榮獲……(省略,根據(jù)實際自己增加)。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

從開學到現(xiàn)在,我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,向同學們提出三點希望:

第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有的成功者,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,主動去學而非被動去等,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中,會遇到一些困難,但是受到挫折時要正確對待,要能作到勝不驕、敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動,相信我們一定能成為時代的棟梁。

最后,我希望同學們要努力學習,不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望,用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷,真正成為同學們學習的典范,同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力,奮力拼搏,超越自己。

謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十

認準一條路就是上學,確定一個目標就是考上一所理想的大學。不管是北大、武大,或是湖大、長大,只要有一個目標就行。

“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律,也曾遭受猛烈批評,但是社會發(fā)展到今天,讀書的內(nèi)容,讀書的涵義,早已不是專指四書五經(jīng)等,而是社會生活生存全部內(nèi)容,我建議大家多看一些大學的專業(yè)設置,課程設置,多問一些重點,名牌或是一般大學的學生(你們的學長學姐)大學里都有什么?在大學里都能學些什么?事實上我們現(xiàn)在的書籍,早已包羅萬象,涵蓋了社會生存生活的一切,現(xiàn)在的大學早已瞄準社會需求,社會需要什么,大學就培養(yǎng)什么,同學們可以縱覽古今中外歷史,大學生這個群體在社會發(fā)展過程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟變革和發(fā)展的最前沿,大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟界、軍事、文化等領域,哪一塊不是名校生占主流。

一些諸如學習不好,上不了大學可不見得不好,上了大學照樣找不到工作,其實完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比,早已是無數(shù)個調(diào)研機構(gòu)無數(shù)次得出的統(tǒng)計學結(jié)論,那些沒上過大學,同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大眾津津樂道。一是因為它實在太少,物以稀為貴。二是因為它能一次一次安慰那些沒有機會,沒有能力或是有機會,有能力卻不肯付出努力的人們,成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學校后,就沒有讀書學習嗎?聽說昨天下午新華書城舉辦了一場期貨股票知識講座,門票賣到幾百元。請問授課的人是不是大學畢業(yè)的?在大學里能不能學到比這個更全面更精彩的知識呢?因此我說:“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因為我希望大家一定要選準上學這條路。義無反顧地走下去,考上大學甚至名牌大學。

梅建民剛上高職高專線,年剛上三本線,卻以超出一本50分的成績走進武大,如果大家能象他一樣,認準一條路,義無反顧地走下去。你們會如愿以償?shù)?,是不是武大無關緊要,只要能令自己滿意,父母滿意就行。

我想對大家講的第三點就是。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十一

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們:

大家上午好!

今日我們在那里隆重集會,參加此次20xx年世界無償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。

在20xx—20xx年度的國家無償獻血促進獎的表彰中,xx市共有xxx名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎,在此,我謹代表xxx,向熱心于無償獻血公益事業(yè)的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級的表彰中,為自我贏得了榮譽,也為錦城添光加彩,你們的付出,將會被你們拯救的生命銘記,將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動,彰顯了xx人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴;用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實際的行動詮釋崇高的含義,被世人銘記。

在無數(shù)錦城百姓奉獻愛心的背后,xx無償獻血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持,在xx,有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術學院這樣的應急獻血單位,你們用團體的力量,推動著無償獻血公益事業(yè)的發(fā)展與前進,尤其是在臨床需要很多用血的緊張關頭,你們總能夠肩負起應急獻血的重任,為xx無償獻血公益事業(yè)公共機制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻和努力。你們付出,將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。

在xx無償獻血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是xx市無償獻血志愿服務隊的志愿者們,他們都是來自xx市各高校的大學生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀,肩負起了宣傳無償獻血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻愛心,服務社會的職責感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。

今年是第十個世界無償獻血者日,是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年,今日,也是xx市無償獻血志愿工作者服務隊成立五周年的日子,xx無償獻血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會各界的關注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關注并支持xx的社會公益事業(yè)。而xxx,也會更加的重視無償獻血公益事業(yè),加強xx市中心血站的軟件硬件建設,完善工作機制體系,增加固定采血點,加強工作隊伍建設,用實際的行動,與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加完美的明天。

最終,預祝本次20xx年世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻血者和為xx社會公益事業(yè)做出貢獻的同志,身體健康、闔家幸福。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十二

尊敬的各位教工:

大家好!

本學期即將結(jié)束,一個學期以來,我們每一位教職員工為了學校的發(fā)展,都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說,本學期在全體四中人的共同努力下,我們?nèi)嫱瓿闪怂臅形姓?、四會人民交給我們的任務,我們各年級教學工作平穩(wěn)進行,學風、教風、學風保持良好,學校常規(guī)工作落實到位,教育教學質(zhì)量較高,學校德育工作全面跟進,學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作,我們可以很自豪地說,為了我們的學生,我們盡了我們最大的努力,我們?yōu)樗闹袑W子提供了最優(yōu)秀的教育。

完成這些工作的主體是我們?nèi)w教工,我們在工作中,涌現(xiàn)出了非常多的感人事件,很多好人好事。在這里,我們簡要地列舉一些。

1、10月份,麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課,謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。

2、第17周星期一,音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒,張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車,張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院,彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉(zhuǎn)到廣州醫(yī)院。

3、體藝節(jié)中,羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽,為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加,為年級爭光。

4、高一年級懷孕老師比較多,晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

5、創(chuàng)文期間,高一22位班主任以及年級長:李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生,甚至周六日也加班會校。

創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單:程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏,胡亞東,梁翠鳳,劉波萍,蘇晨勝,沈潔,郭建玲,伍淑婷,李昇,丁情燕,周可國,韋萍,黃凱,劉金城共19位老師。

1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課,批改作業(yè)和輔導學生。

2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

3、朱小蘭老師管理班級有方,為美化課室學習環(huán)境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。

5、高一1班有學生突發(fā)受傷,沈鎮(zhèn)靜老師及時送學生到醫(yī)院接受治療。

6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。

高三級是一個團結(jié)協(xié)作、奮進有力的集體,他們不計報酬,不計較個人得失,他們有著高度的責任心與強烈的使命感,盡管從去年八月份開始到現(xiàn)在沒有收到一分錢的辛苦費,也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力,獲得了學校老師們的一致肯定,為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯,令不少年輕老師汗顏;周軸主任勤勤懇懇、愛校如家,是年級老師公認的楷模;徐炳言級長嚴于律己、寬以待人,工作生活兩不誤;陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責,經(jīng)常犧牲休息時間與各種問題學生談心,是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”;熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生,是學生最親最愛的“熊爸”;黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘,深受學生的歡迎;梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲,用愛心去沐浴我們的學生;耿文勝老師以身作則、率先垂范,基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影;謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行,令學生既愛又“恨”;榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研,是年輕教師的好榜樣;田新輝老師助人為樂、愛護學生,主動送一位意外受傷的`學生上醫(yī)院;周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè),是學生值得信賴的貼心人。

行政工作方面:我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創(chuàng)建工作、學生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯?zhí)玫奶豳|(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等,這些事務性的工作耗費了非常大的行政工作時間。

在此,對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝,祝我們?nèi)w四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

寒假期間,也希望我們?nèi)w四中人都有一個健康、愉快的假期,在這里我們溫馨提醒各位:

1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己,看點專業(yè)、教學方面的書。

2、寒假期間外出一定要注意安全,帶小孩的要照看好小孩,不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等,開車一定要主要安全,不要超速,盡量遠離大貨車。

3、不接受學生家長的宴請,不接受學生家長的禮物,接到學生貴重的禮物要退回,不要搞有償補課,不到營利性的機構(gòu)上課。

4、不參與任何與教師身份不符的活動,不進入營業(yè)性舞廳,不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

另外,對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說明:

高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的,只有少量變動,我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經(jīng)到學校賬戶,我們將根據(jù)方案盡快發(fā)到每位教職工。

另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點,我們現(xiàn)在也已經(jīng)做好了表格,只要錢一旦到位,我們就可以立即發(fā)放。

預祝各位春節(jié)快樂!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十三

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們:

大家,上午好!

今日我們在那里隆重集會,參加此次2014年世界無償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。

在20xx—20xx年度的國家無償獻血促進獎的表彰中,xx市共有xxx名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎,在此,我謹代表xxx,向熱心于無償獻血公益事業(yè)的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級的表彰中,為自我贏得了榮譽,也為錦城添光加彩,你們的付出,將會被你們拯救的生命銘記,將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動,彰顯了xx人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴;用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實際的行動詮釋崇高的含義,被世人銘記。

在無數(shù)錦城百姓奉獻愛心的背后,xx無償獻血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持,在xx,有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術學院這樣的應急獻血單位,你們用團體的力量,推動著無償獻血公益事業(yè)的發(fā)展與前進,尤其是在臨床需要很多用血的緊張關頭,你們總能夠肩負起應急獻血的重任,為xx無償獻血公益事業(yè)公共機制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻和努力。你們付出,將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。

在xx無償獻血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是xx市無償獻血志愿服務隊的志愿者們,他們都是來自xx市各高校的大學生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀,肩負起了宣傳無償獻血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻愛心,服務社會的職責感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。

今年是第十個世界無償獻血者日,是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年,今日,也是xx市無償獻血志愿工作者服務隊成立五周年的日子,xx無償獻血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會各界的關注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關注并支持xx的社會公益事業(yè)。而xxx,也會更加的重視無償獻血公益事業(yè),加強xx市中心血站的軟件硬件建設,完善工作機制體系,增加固定采血點,加強工作隊伍建設,用實際的行動,與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加完美的明天。

最終,預祝本次2014年世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻血者和為xx社會公益事業(yè)做出貢獻的同志,身體健康、闔家幸福。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十四

各位領導、教師、同學們:

大家午時好!

冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今日我們歡聚一堂,隆重舉行xxx中學20xx——20xx學年度第一學期月考出色學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎xx名、二等獎xx名、一等獎xx名;八年級榮獲三等獎xx名、二等獎xx名、一等獎xx名;九年級榮獲三等獎xx名、二等獎xx名、一等獎xx名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意!

回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,xxx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數(shù)xxx人,500分以上人數(shù)xx人,高中達線xx人,升學率xx%;20xx年參加中考人數(shù)xxx人,500分以上人數(shù)xx人,高中達線xxx人,升學率xx%;20xx年參加中考人數(shù)xxx人,xxx分以上人數(shù)xxx人,高中達線xxx人,升學率xx%。教師們、同學們,今日的榮譽和成績,是昨日追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。昨日,走出成中的學生是出色的;今日,站在成中的學生是出色的。我期望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要進取上進,爭取成功。今日借此機會,我向同學們提出三點要求:

同學們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位教師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自我身上找原因,認真地反省自我的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然后高效學習。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今日做起,把握好今日,把握好自我,你將會擁有更加歡樂,更加輝煌的明天。

多謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十五

各位老師、全體同學們:

xx中學近來來進入了高速發(fā)展的快車道,教育教學成績穩(wěn)步提高,2006年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二,并榮獲全縣2005—2006年度教學管理先進單位稱號,新的學期,開局良好,成績喜人。上半學期,我校的教育教學工作,在上級教育主管部門及地方政府的悉心關懷和正確領導下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務,取得了顯著的成績,在上周縣教學工作視導中受到檢查領導的高度贊揚。本次會議的主要任務是:對半學期來全校的教育教學工作進行總結(jié),為下半學期做好各項工作提供借鑒,為順利完成全學期的工作目標奠定基礎。

1、師德教育成績顯著,教師素質(zhì)明顯提升。學校堅持從上級文件精神和本校教學實際相結(jié)合,利用各種渠道,加強師德教育,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學期以來,全校教師工作熱誠、高度負責、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時間,為初三學生補課,勤于工作,樂于奉獻,為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅實的基礎;我們學校有一個優(yōu)秀的班主任團體,特別是15個寄宿班班主任,不僅承擔正常的管理工作,還要做好本班學生的食宿管理,可以說是成天與學生在一起,為學校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻。

2、完善各種制度,營造和諧環(huán)境。本學期由一名副校長負責,各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度,并提交職代會討論通過。完善的制度,人性化的管理,從而創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,營造了民主和諧的校園環(huán)境。

3、學生管理力度加強,良好校風初步形成。本學期綜治辦、政教處、團總支領導學生會,利用各種手段,加大學生常規(guī)管理力度。通過專項整治活動的開展,打擊了歪風,樹立了正氣,爬墻頭的人少了,上網(wǎng)吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了,校園環(huán)境整潔多了,講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學習的人多了,文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展,增強了節(jié)約意識,提高了文明程度,良好校風初步有了雛形。

4、寄宿和走讀分開辦學,提高了教育教學質(zhì)量。新修訂的義務教育法規(guī)定,走讀生在校時間每天不得超過7小時,為了貫徹落實這一精神,學校本學期開始就把xx校區(qū)的25個班級,分成10個走讀班和15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進行教學.寄宿班上早晚自習,給寄宿學生以充足的學習時間,寄宿班老師認真地進行了早、晚自習的輔導,為寄宿學生成績提高做出了貢獻。從本次期中考試來看,寄宿班優(yōu)勢明顯,優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看,沒有文化,沒有技術,很難找到滿意的工作,至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學生,從自己的前途和終身幸福著想,積極向寄宿班靠攏,不要失去大好時機,以免造成終身遺憾。

5、教學管理工作細致,“六認真”工作成績喜人。本學期教導處和教科室加大了教學工作的過程管理力度,教學六認真工作取得了顯著成績。在上周的教學工作視導檢查中,檢查領導對xx中學教學工作取得的優(yōu)異成績給予高度評價。我們學校在聽課、作業(yè)和教案三個方面成績突出:在聽的34節(jié)課中22人優(yōu)秀,優(yōu)秀率接近65%;在檢查的72人教案中46人優(yōu)秀,優(yōu)秀率超過64%;作業(yè)最好,62人次中48人優(yōu)秀,優(yōu)秀率達77%。在這次教學視導中,xx中學22人獲得“三優(yōu)”,超過一線教師的30%??梢哉f龍中學有一支優(yōu)秀的教師隊伍,在全體老師的共同的努力下,我們有理由相信,xx中學教育教學質(zhì)量必將始終名列同類學校前茅。

6、公物管理卓有成效,食堂伙食深受好評。本學期以包代管制度執(zhí)行較好,公物破損率明顯降低,公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下,學校食堂千方百計降低運營成本,盡量提高伙食標準,讓大家花最少的錢,吃最好的飯。在縣局組織的學生座談會上,參會的同學都對食堂伙食表示滿意,很多同學說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。

7、辦起了網(wǎng)站和校報,提高了校園文化品位。學校歷來重視校園文化建設,把校園文化建設做為提高學校品位的抓手,本學期學校指派一名校長專門負責校園文化建設。期除了常規(guī)的校園文化建設外,又新建設學校網(wǎng)站,辦起了《xx中學報》。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學辦校報,xx中學可謂首屈一指。其主要任務是宣傳龍中,讓師生有個展示才華的平臺。

上半學期教育教學工作成績顯著,但認真想想也還存在很多問題,歸納起來有以下幾個方面:

1、學風不濃。我們學校學生的學習積極性還是不高的,大多數(shù)學生認識不到學習重要性,有一部分學生存在著混的思想,白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏,為學點文化知識,為自己美好的明天奠定基礎。說學風不濃是有依據(jù)的,課外操場上看不到讀書的人,只能見到追逐打鬧的人,上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重:主動完成作業(yè),積極鉆研的學生不多,大多數(shù)學生都是老師的催促下學習,被動學習,當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高,學校提高很好的食宿條件,目的是為了讓大家有更好的學習條件,以便取得優(yōu)異的成績,而很多學生以種種理由不住,實際上是不想學習的表現(xiàn),希望大家好好想一想,不要耽誤自己寶貴的青春年華。

1、牢固樹立安全第一的思想,改進教育方法,將安全與學生心理健康教育工作做實做好。

2、進一步改進德育工作思路,強勢推進學生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。

3、強化常規(guī)管理,重視教師隊伍建設,教務處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學管理常規(guī),高度重視每個教學環(huán)節(jié)的真正落實,切實向過程要質(zhì)量。

4、規(guī)范學生請假制度,學生外出要請假,各方面要把好關,請假回家的學生要摸清趨向,及時和家長取得聯(lián)系,嚴防假回家,要堵塞管理漏洞,做實管理每個細節(jié)。

5、繼續(xù)做好并完善促進學生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外,還要做好學生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價,對每一位學生寫好簡要的描述性評語,并在學期結(jié)束對學生做終結(jié)性評價,其中綜合素質(zhì)評價占年終總成績的20%,考試成績占80%。

回顧半學期以來,我校各類教育教學措施的落實和成績的取得,離不開大家的共同努力,一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠。在今后的工作中,學校領導將與全體教職工攜手共進,群策群力,為學校健康發(fā)展夯實基礎,沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十七

今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學期的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學??傮w辦學水平在不斷的提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項工作進展有序。在此,我對大家一學期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝!

下面,我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理:以自主管理促進基礎管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍。

1、深化學生“自主管理、自我服務”,完善校本德育模式。

本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設,學生積極參與學校管理,在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

本學期通過班級文化建設,每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面,細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。

3、組織好各項主題教育活動,彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育活動,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。

4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下,本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”,把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進教育教學質(zhì)量。

本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析,針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視,學部在家校溝通交流中,實事求是,快速反應,促進了教育、教學、生活管理的整體質(zhì)量。

二、教學工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進特色教學。

1、教學常規(guī)管理,更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質(zhì)量。

2、狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間,以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學生的全面發(fā)展。

除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系,某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外,還要強化以下幾點:

1.加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結(jié)對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓,努力使新教師早日勝任教學工作。

2.加強學校文化建設,增強我校的綜合競爭力。

3.后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐,以應學校發(fā)展的要求。

4.進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡,力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。

回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

學習,要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。“觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識??鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣?!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結(jié)束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。

最后希望同學們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇十九

各位領導、各位老師、各位同學:

大家下午好!

沐浴著和暢的春風,伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復蘇的春天,值此一年復始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機會,我謹代表全體班主任老師,向一直關心、支持班主任工作的各位領導表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學習、積極進取的全體同學表示最誠摯的問候!

20xx年至今,踏入學校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學。

校的成長,同時,我自身也在不斷的成長,從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級管理及教學業(yè)務,提高自己的業(yè)務水平,讓自己的進步引領著學生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標,我要當一名好老師,要當一名優(yōu)秀的班主任!

兩年來,在學校領導的殷切關懷下,不僅班級管理工作取得了優(yōu)異的成績,而且我個人的工作經(jīng)驗在大家的關注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣,嚴謹?shù)膶W習作風,構(gòu)建了融洽的班級文化氛圍,班級曾獲得校學科競賽的第一名,并連續(xù)三個學期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時,我們也深深地意識到:成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進。同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。

我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學生,讓他們體會我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學生?!弊鳛橐幻處煟紫纫獰釔圩约旱墓ぷ?,對學生要有一腔熱情,愛護、關心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。因為我投入了真情,也換來了學生在對自己工作的認可,家長對自己工作的信任。

泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!苯處煹男腋V杏肋h都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

榮譽授予了我們,我們應該倍加珍惜,而榮譽的背后則是沉淀淀的責任。榮譽是對我們的肯定,更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號,我們應當虛心向周邊同事學習,認真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進取,使自己更先進,更完美。趕先為我校的“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領導、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學在新的學期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

謝謝大家。

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇二十

各位老師同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過半。很多老師和同學還在回味著期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂幾家愁。今天,學校及時召開期中考試總結(jié)表彰大會,就是對考試的總結(jié),對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學的祝賀,同時也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學,鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進步,下次也能站在領獎臺上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個班用宣誓和口號的方式表達了你們勝不驕,敗不餒,追求進步,再創(chuàng)佳績的決心和信心,校長和老師們?yōu)槟銈兗佑?,為你們喝彩,祝同學們百尺竿頭,更進一步!愿每一個同學的高中經(jīng)歷更加精彩!

煉機會多給一點,表揚獎勵放寬一點。真正做到眼中有差生,心中無差生。要求學生做到自尊自愛,自信自強。這次表彰會沒有表揚進步的同學,是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣,給你們留下進步的空間,挑戰(zhàn)自我的機會,知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學生都要有一種不屈不撓的毅力,敢于挑戰(zhàn),做生活的強者,因為我們是新集中學的師生,新集中學是遷西的名校,我們要想到為新集中學的名譽而戰(zhàn)!

每天進步一點點,你一定會變得很優(yōu)秀,是我們學校辦學的理念之一,這是對我校教師和同學的鼓勵和鞭策,是每一個人完善自我,超越自我的可行方法。無論你是一名優(yōu)秀生,還是一名差生;無論你是一名教師,還是一名領導;無論你是一位年輕人,還是一名長者,這句話都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。

行動,或者不知道自己該怎樣去用實際行動實現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)在大家就想一想,你是好高騖遠的人嗎?你想做好高騖遠的人嗎?不想,那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進步一點點,用我們切實的行動成就我們每一天的進步。

在有的人眼里,每天進步一點點,那是不屑一顧的,認為要進步就要“一口吃一個胖子”。但我們想一想,沒有量的積累就會有質(zhì)的飛躍嗎?每天進步的一點點,就是量的積累,當你積累得足夠深厚的時候,你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎?所以我們把“每天進步一點點,你會變得很優(yōu)秀”作為學校的一個辦學理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實地,從一點一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅持,一定會駛達成功的彼岸。

己底子薄基礎差,再進步再積累,考學也無望,所以就自暴自棄。那我要問問你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現(xiàn)在就算算,如果你每天進步一點點,一年兩年三年你會進步多少分?你還會沒有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力,每天進步一點點,我期待你們成功的捷報。

老師們,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!比松怯邢薜?,而知識是無限的。要想在有限的生命中創(chuàng)造輝煌的人生價值,就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營養(yǎng),豐富自己,完善自己,使自己邁上一個個更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學已經(jīng)足夠了,自己已經(jīng)很一個優(yōu)秀了。我還要進步什么呢?難道我們就沒有更高的追求嗎?現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,是一個知識爆炸的時代,你敢保證自己的知識永遠不過時嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實、更加美好嗎?要充實,要美好,不需要進步嗎?學生每天進步一點點,是學業(yè)的進步;老師每天進步一點點,是人生境界的進步。老師們,我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進步一點點,既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責任。

尊敬的各位老師,同學們,大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認識自身的不足。我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。

一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。

同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!

謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇二十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是理學院光信息科學與技術3班學生趙杰,非常高興能夠作為優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,向領導老師匯報自己的學習生活,并與同學們交流。

三年多來,在礦大這個知識的殿堂里,在礦大為我們提供的平臺上,我的大學生活豐富多彩,更是刻骨銘心,回首過去,忙碌、辛苦但是充實、快樂。

幾年來,不論寒冬還是酷暑,我堅持每天清晨6:10分起床,去鏡湖旁晨讀,這讓我的內(nèi)心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑,這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰;節(jié)假日刻苦鉆研,寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學建模競賽,連續(xù)三晚不眠不休,與老師和同學一起并肩奮斗,這讓我深刻體會到集體合作的力量。

付出終得回報:過去三年,我學習成績加權(quán)為93分,60余門課程中44門達到90分以上,其中三門為100分,10門為99分,學習成績排名專業(yè)第一,發(fā)展素質(zhì)分排名專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得國家獎學金。同時,我分別以617分、601分一次通過英語四級和六級,順利通過全國計算機二級c++、三級網(wǎng)絡技術、四級網(wǎng)絡工程師考試,并獲得計算機硬件工程師資質(zhì)證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎,國際數(shù)學建模競賽二等獎,作為負責人完成一項江蘇省大學生創(chuàng)新計劃項目。今年10月,我被順利保送為清華大學直博生。

我很自豪,自己被同學稱為“學霸”:三年的學習鉆研,讓我對專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣,也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸,當初沒有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專業(yè),在理學院的幾年讓我得到扎實系統(tǒng)的學術訓練,在執(zhí)著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失,無論選擇專業(yè)的冷熱,只要踏實努力,徐圖進取,終會有所收獲。

幾年來,我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師,他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助,深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會,我要對可愛可敬的老師們說一句:謝謝你們!

我很榮幸成為礦大人,這是個永遠都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比,這里的老師知識淵博又不乏個人魅力,這里的學生學得瘋狂又玩得盡興,這里的每一方面都生動的體現(xiàn)著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內(nèi)涵。在這里,我一次次地挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能;在這里,我更加篤定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。同時,我也深深地知道,我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養(yǎng),而未來更有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在此,我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾:無論何時何地,我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮;無論何時何地,我們都不會忘記自己是礦大人!

再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學,謝謝大家!

學校表彰總結(jié)校長發(fā)言篇二十二

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂。

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