方案是指在解決問題或實現目標時所采取的一系列步驟和行動計劃。制定方案時要充分考慮各方利益，做到公平公正，盡量減少負面影響。方案的成功案例說明了良好的規(guī)劃和管理是實現目標的重要手段。
親子園運動會活動方案篇一
闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂。
活動地點：惠東永記生態(tài)園。
活動時間：20xx年3月30日(周六)。
活動準備：1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動過程：
準備工作。
08：30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā)，前往永記生態(tài)園。
公園。
09：50家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。
家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個happyeaster!(復活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)。
將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)。
12：30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。
無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農業(yè)的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。
16：00在景區(qū)內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!
親子園運動會活動方案篇二
2、老師點名字，鼓勵幼兒喊“到”
3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。
4、讓幼兒知道小便要排隊，集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認識自己的幼兒園。
1、老師和幼兒拍手，打節(jié)奏。讓幼兒學會聽老師的指令。
2、老師和幼兒一起互動學習《小手爬》。
3、幼兒排隊接水，排隊小便。
幼兒自己自由活動。
老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去。
2、幼兒排隊接水，排隊小便。繼續(xù)鍛煉孩子的常規(guī)。
1、孩子自由活動。
2、教師要求孩子玩滑梯時的規(guī)則。
2、學習歌曲《魚兒游》。
1、復習《小手爬》。
2、學習新的手指操。安排幼兒每天都能學習一點新的東西，才能有一點新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的親子園活動。
3、幼兒排隊接水，排隊小便。今天老師領著孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現的非常好，已經不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習。
1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規(guī)則。
2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關系，也拉進了老師和小朋友之間的關系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。
2、幼兒排隊接水，排隊小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠遠的跟在后面)。
3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。
親子園運動會活動方案篇三
一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
二、活動時間：x年x月x日上午(8：00—12：00)。
三、活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
8：00—8：15晨間活動。
活動名稱：小動物套圈。
活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
8：15---8：30早餐活動。
1.餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9：00---10：00蒙氏活動。
活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。
(2)收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
10：00----10：30數學：三以內的數量。
10：30---11：00英語活動。
11：00---11：40戶外活動。
戶外游戲(一)。
游戲名稱：羊群里面有只狼。
游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉。
游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。戶外游戲(二)。
游戲名稱：老狼老狼幾點種。
游戲目標：聽口令走。
游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
游戲名稱：揪尾巴。
游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
游戲名稱：小動物爬爬。
游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條。
游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
班級：中班。
執(zhí)教老師：鮑瑩瑩陶茹喻翠。
時間：20xx-4.30。
親子園運動會活動方案篇四
14：00-14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
三、乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
親子園運動會活動方案篇五
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術園。
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。
四、活動時間：周一(4月24日)。
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時。
一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干。
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶。
準備：各種“寶藏”若干。
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱。
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼兒園。
【范例】-。
為了讓孩子們更好地親近自然，領略春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的快樂，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春游親子活動。
在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面，也使家長更進一步了解了幼兒園的教育，加強了家園之間的聯系和情感。
親子園運動會活動方案篇六
20xx年xx月xx日。
某大型商場或兒童游樂場。
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
七、為孩子和家長頒獎。
八、主持人致詞，活動結束。
親子園運動會活動方案篇七
活動目標：
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程：
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受。
新年的快樂。
(在音樂聲中結束活動)。
親子園運動會活動方案篇八
設計思路：
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動目標/p。
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
活動流程：
周一(20xx.4.13)。
1.發(fā)放春游邀請書，請家長提前安排好工作，周四準時參與孩子的春游活動。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20。
1.開簡短家長會，商量春游的相關準備事宜，如：相機、風箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
3.環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30。
地點：文化廣場。
活動一、吟春(8∶30--8∶50)。
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現。
a、春天的古詩朗誦。
b、對歌。
男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。
活動二、鬧春(8∶50--9∶20)。
(一)貼心親子。
目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
(二)占圈。
目標：
1.訓練孩子反應的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識。
玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。
(三)掛愛心卡。
家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑。
目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好。
玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里。
目標：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。
玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。
活動三、惜春(9∶20--10∶10)。
家長、孩子自由結伴活動。
1.觀賞并愛護花草樹木。
2.放飛自帶的風箏等。
活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)。
家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。
10∶30活動結束，家長送孩子入園。
親子園運動會活動方案篇九
一、活動目的1、維系會員關系，增強用戶粘性。
2、調動非會員參與的積極性，爭取更多的潛在客戶。
3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
萬源廣場四層親子中心。
三、活動準備。
1、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人。
2、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數。
3、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對。
4、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。
6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。
8、裝扮主題派對糖果領取處。
1、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。
時間：約5分鐘。
2、環(huán)節(jié)設置。
(1)彩繪臉譜+小丑魔術表演。
活動形式：
1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜（如小貓鼻子、小貓須等）。
2、同時，安排小丑表演魔術環(huán)節(jié)，增加互動性，給早到家庭更多樂趣。
人員安排：畫臉老師或合作伙伴（如兒童攝影機構）、小丑魔術師等。
地點：簽到處或親子童樂園。
物料準備：安全顏料、魔術道具等。
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀。
活動形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變造型，秀出創(chuàng)意和風采，并進行拍照留念。
人員安排：老師組織家庭參與。
地點：中心大廳。
物料準備：背板、紅地毯、追光燈等。
（3）不給糖吃就搗亂trickortreat。
活動形式：每個門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。
人員安排：家長帶領寶寶去敲門。
地點：整個中心教室。
物料準備：每間門上貼鬼怪裝飾（指引寶寶敲門）、室內熄燈、門鈴等。
（4）制作南瓜燈。
活動形式：在萬圣節(jié)，人們會設計制作各種形狀的南瓜燈來驅趕惡魔?？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎上制作南瓜燈。或者，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。（建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。）。
人員安排：老師、家庭。
地點：藝術課教室。
物料準備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。
（4）快樂的木乃伊。
活動形式：每個參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊，最后拍照留念。（建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。）。
人員安排：老師、家庭、合作伙伴（如兒童攝影機構）地點：歡動課教室。
物料準備：卷狀白布（或卷紙）等。
（5）小丑魔術表演。
活動形式：觀看小丑的精彩魔術表演，與魔術師進行互動。（建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。）。
人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術師等。
地點：中心大廳。
物料準備：魔術道具等。
7、游園通關游戲-領取獎品。
1)羅漢摘瓜-親子游戲（負責人待定）。
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2）魔球滾滾樂（負責人待定）。
1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：whatcolorisit？/doyoulike***?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明；每個游戲必須有一位要相關的負責人；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。
3）趕鬼進洞（負責人待定）。
1.材料準備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒。
2.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
親子園運動會活動方案篇十
1、準備過程中促進親子互動，提高家長的認識。
2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。
故事內容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺放在區(qū)域背景。
服飾準備：教師為表演幼兒準備小兔子、月亮等相關頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以提高幼兒的表演欲望)。
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
親子園運動會活動方案篇十一
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現團結協(xié)作的競賽風格。
親子趣味運動會
1。時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2、地點：幼兒園內操場
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
1、人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭
2、家長代表講話
3、親子游戲
各年級親子運動項目見附件
親子園運動會活動方案篇十二
為提高廣大學生體質，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
時間:20xx年12月2日（星期五）
活動地點：學校操場
一至六年級全體學生
1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內走一來回，用時最短的為勝。
3）學生投籃比準；在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的`隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。（背框隊友可從班級里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內跳繩次數多的為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠；每位參賽選手三次機會，取最好成績。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。
9）競技類活動；60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球
1）每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2）單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團體總分前三名進行獎勵。
（1）第一場（時間類項目）
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預決賽
4、100米預決賽
5、200米預決賽
（2）第二場（個數類項目）
1、學生投籃比準
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
（3）第三場（距離類）
1、跳高
2、跳遠
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠
1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽（在規(guī)定人數內，盡量讓每個學生有參賽的機會），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
1、本次趣味運動會分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚）
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學）
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束，集合宣布比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。
1、總裁判長：副裁判長:
2、項目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長；
4、衛(wèi)生員；
5、安全員：
親子園運動會活動方案篇十三
一、目的：弘場公司拼搏向上、銳意進取的企業(yè)文化，增強團隊凝聚力。
二、時間：201x年9月30日下午14：00正式舉行。
三、地點：公司一樓廣場。
四、成立組委會及工作組。
4.1組委會主席：胡總。
4.2組委會副主席：翁總。
4.3組委會執(zhí)行長：張。
4.4裁判委員會：陳、李、戴、吳、鐘。
4.5工作組：
場地：曹負責提前清理場地、布線、防止車輛占位;。
禮儀：雷協(xié)助頒獎及發(fā)放禮品、飲料等;。
環(huán)保：易負責會前會后的環(huán)保工作。
5.1開幕式：胡總宣布運動會開幕，翁總發(fā)表講話。
5.3正式比賽：
親子園運動會活動方案篇十四
為紀念中國共產黨建黨xx周年，豐富黨員文化生活，提高黨員健身意識，觀風亭社區(qū)擬于七一期間開展以“綠色生活趣味運動會”為主題的紀念中國共產黨建黨xx周年活動?，F將有關事項安排如下：
一、“黨員文體活動室”揭牌儀式
二、開展“綠色生活趣味運動會”
（一）主辦單位：xxx黨工委
（二）承辦單位：xxx社區(qū)黨委
福建省民營企業(yè)商會黨支部
福建省寶力豪健身俱樂部
（三）活動時間：20xx年6月21日（星期四）上午9點
（四）活動地點：
（五）參與人員：社區(qū)各黨支部及友好單位黨支部。每隊限報10人，參賽人員名單于6月19日前報觀風亭社區(qū)黨委。
（六）競賽有關要求
比賽中要注意安全、相互尊重、互相幫助，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在鍛煉”的原則，在身體狀況許可的`前提下，賽出水平、賽出風格、賽出友誼。
（七）競賽項目
1、集體投籃：
2、跳繩比賽：
3、雙人三足迎面接力賽
4、情感對對碰：
（八）物料配置
1、橫幅：比賽項目區(qū)一條；
黨員文體活動室牌子一面以及相應的紅布；
2、地標：比賽項目區(qū)各1個，小計2個；
3、隊牌：50個（共有5支隊伍，每支隊伍10人，共計50人）；
4、短繩：5條；
5、籃球：3個；
6、兩人三足比賽用紅繩：6條；
7、秒表：3架；
8、音響設備（話筒）。
（九）人員配置：
1、主裁判3名；
2、記分員3名；
3、醫(yī)療服務隊2名；
4、場地工作人員若干名。
親子園運動會活動方案篇十五
共建和諧社會，突顯職工體育文化魅力，增強職工生活品質，提高公司全體職工凝聚及向心力。
運動，讓xx更博大。
和諧合作團結進取。
時間待定。
地點待定。
如公司無場地條件，可租賃周邊校園或體育場館，費用會隨之增加(場地、來往租車費用)，故會考慮比賽項目。
1、以部門/單位為報名團體，各單項依大會規(guī)定提供報名人數。
2、各部參賽隊團長以部門/單位其一擔任，負責組織。
3、各參賽隊隊長由團長評定，隊長職責為組織各隊隊員展開訓練并參加比賽，其起組織聯絡溝通之作用，各參賽隊隊長可設各項目隊長。
(一)、大會組織委員名單
主任：x人。(公司高階領導層)
副主任：x人。(公司中高層領導)
委員：x人。(含總裁判長x人、籌辦處處長x人)
職責：組委會籌辦組提供具體操作方案，組委會核定運動會召開具體時間、比賽項目、獎項設置、開閉幕式流程。
(二)、大會仲裁委員會名單：
主任：x人。(由大會組織委員副主任擔任)
委員：各參賽代表隊團長
職責：負責運動員資格的終審及對比賽中有關問題的最終裁決。(涉及本隊運動員時，代表隊團長不參與此次仲裁)
(三)、大會資格審查組名單：
主任：x人。
委員：x人。
職責：負責審查運動員的參賽資格。(參賽運動員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)
(四)、組委會籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個單位負責或幾個人負責籌備)
1、籌備處處長x名(綜合部經理)
2、籌備組：
總組長：x人。(總策劃)
組員：x人。(宣傳組長、后勤組長、比賽組長)
職責：制作比賽流程、制作比賽表格、開支預算、策劃開閉幕式流程、邀請領導、購買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎品、錦旗、獎杯、證書、引導牌等)，其含所有大賽活動工作，現場布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統(tǒng)籌安排。
3、宣傳組：
組長：x人。
組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)
4、后勤組：
組長：x人。
組員：x人。(可采用志愿者報名或各部推薦)
職責：負責大會設備安裝及擺放，飲用水、休息點、醫(yī)務和安全保障及現場后勤保障工作。
5、比賽組：
組長：x人。
組員：公司各部門志愿者報名，大約需x人左右。
職責：負責比賽項目中，各賽場比分統(tǒng)計，名次整理等事務工作。
6、裁判組：
組長：x人。
組員：依據項目設定
職責：制定比賽規(guī)則，保證各競賽項目按規(guī)程順利完成，做到公正公平公開的原則。
(一)、乒乓球
各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為上午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(二)、羽毛球
各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為上午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(三)、立定跳遠
各隊男女各報x名，每參賽隊員可進行三次立定跳遠，取其成績記為最終成績，依成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(四)、拔河
各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，取團體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報x人)
賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(五)、男/女x米
各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(六)、男/女x米
各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(七)、男x米、女x米
各隊男女各報x名，先預賽、后決賽，依決賽成績，個人取其前三名，團體分依各隊成績取其前x名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(八)、男女混x米接力
各隊男女各報x名，直接決賽，依成績，取團體前三名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(一)、開幕式
1、設立主席臺
2、流程：
a、播放歡迎曲，邀請領導嘉賓入座。(x分鐘)
b、國旗、xx旗入場。(x分鐘)
c、會徽入場。(x分鐘)
d、運動員入場、裁判員入場。(x分鐘)
e、升國旗、奏國歌，升xx旗(。x分鐘)
f、xx、xx領導致辭。(x分鐘)
g、運動員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)
h、xx領導宣布開幕。(x分鐘)
i、釋放禮花。(x分鐘)
j、集體健身舞。(x分鐘)
k、開幕式結束、領導運動員離場，比賽xx分鐘后開始。
(二)、各項目競賽
上午乒乓球、羽毛球比賽，其余項目下午進行，上午比賽至xx點，中午休息xx小時，下午比賽至x點結束。
其注意事項為，比賽場地的`選擇和比賽用具的準備。
會場設置播音臺，用于比賽現場播報及時事播報，同時可為各參賽隊宣傳之作用。
(三)、閉幕式〈頒獎儀式〉
a、宣布比賽成績。(x分鐘)
b、頒獎典禮。(xx分鐘)
c、領導致閉幕詞。(x分鐘)
d、釋放禮花。(x分鐘)
e、開幕式結束、領導運動員離場。
運動會設總團體獎(一、二、三名)、男/女團體獎(一、二、三名)、個人名次獎、體育道德風尚獎。
總團體獎、男/女團體獎按名次頒發(fā)錦旗及體育運動器材。
個人名次獎頒發(fā)獎金及榮譽證書。
體育道德風尚獎頒發(fā)證書和體育運動器材。
親子園運動會活動方案篇十六
活動時間：
2016年12月25日下午。
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
活動過程：
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了。
不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運皮球。
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾?；ㄉ?。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽。
家長吹氣球，看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長手拿氣球，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結。
目標：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)。
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;。
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;。
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的.水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
親子園運動會活動方案篇十七
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日。
20xx年xx月xx日。
某大型商場或兒童游樂場。
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
親子園運動會活動方案篇十八
迎接、支持、參與奧運，展示和推進社區(qū)“三城聯創(chuàng)”文明風尚建設，豐富業(yè)主業(yè)余文體活動，搭建與業(yè)主溝通平臺，營造文明和諧小區(qū)。
二．活動主題
講文明，建和諧；奧運進社區(qū)，天天運動會。
三．活動時間
2012年6月14日上午9時（雨天順延）
四．活動地點
a區(qū)中心廣場
五．主辦單位
宜昌市恒基物業(yè)有限公司香山銘苑管理處
體育場路社區(qū)居委會
六．天天運動會領導小組
領導小組成員：艾?？ ⑺沃魅?、劉運宏、王如梅
七．參加人員
小區(qū)業(yè)主及相關單位
【范例】
為慶祝建國60周年，展示張灣區(qū)人民群眾的精神風貌，打造我區(qū)群眾體育活動品牌，倡導科學、文明、健康的生活方式，增強社區(qū)凝聚力和親和力，促進全區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展，根據十文體〔2012〕48號文件精神，經區(qū)政府研究決定，我區(qū)將組團參加十堰市第四屆社區(qū)運動會暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運動會，希望各街辦結合實際，組織該轄區(qū)內的.社區(qū)、企事業(yè)單位認真訓練，積極組隊參賽。
一、活動目的
為紀念建國60周年，進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區(qū)全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區(qū)的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設的新成果。
二、活動主題
倡導運動時尚、構建和諧張灣
三、活動
時間、地點
2012年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。
四、競賽項目
1、籃球賽（男子、女子）
2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）
3、羽毛球賽（男女單打）
4、中國象棋賽（男女不限）
5、圍棋賽（個人）
6、拔河賽（男10人，女5人）
7、門球賽（團體）
五、報名及組團、隊要求
1、代表團以各街辦為單位組成。
2、代表隊以各社區(qū)為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數不得少于20人。
3、參加本屆社區(qū)運動會競賽項目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報名，各街辦匯總后報區(qū)文體局文體科。
4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區(qū)文體局）。
5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統(tǒng)一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。
六、組委會人員組成
親子園運動會活動方案篇十九
24個月——36個月。
初步體驗父母與寶寶之間愛的情感，親子園教案。
錄音帶，照片，地墊每人一個，娃娃家。
一、活動開始。
1、入場：
小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。
2、熱身活動：
腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！
3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體，教案《親子園教案》。
二、基本過程。
1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲？歌曲里唱了什么?。?/p>
2、看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對媽媽的感情。
"小朋友，平時媽媽親你是什么感覺啊？你們喜歡不喜歡媽媽親你呀？
3、"那么今天我們在娃娃家里，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀？"。
4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。（幼兒可自由跟唱）。
5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動作。
三、教師帶領小兒唱歌曲。
四、教師："你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀？"。
親子園運動會活動方案篇二十
為了隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨中華全國總工會成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發(fā)勞動熱情和奉獻精神，為縣域經濟社會發(fā)展作出更大貢獻，經縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會，具體實施方案如下：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏。
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
1、男子籃球。
2.男女混合拔河。
3.集體健步走。
4.男子乒乓球單打。
5.女子乒乓球單打。
1.比賽時間：20xx年4月下旬。
2.比賽地點：待定。
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯系電話：＊＊，郵箱：＊）。
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確?；顒舆_到預期效果。
親子園運動會活動方案篇二十一
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
20xx年12月31日上午(8：00—11：00)。
教學活動(教室)、親子游戲(操場)。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
1、7：30—8：20各班早接、晨間活動、早操。
2、8:20—8:45各班盥洗、早餐活動。
3、8:45—9：00各班盥洗、餐后活動《快樂字寶寶》。
4、9：00—9:30教學活動：
中一：數學活動《我會釣魚》執(zhí)教：李力。
5、9:40—10:00音樂表演活動。
中一：音樂活動《快樂學習》執(zhí)教：劉翠玲。
6、10:00—11:00中級親子游戲活動(主持：李力老師)。
游戲一：別踩濕腳。
規(guī)則：每組10對親子，共四組，幼兒在家長的指引下走過每一塊墊子，不踩到外面，如果沒有走到墊子上，家長有意識的引導遵循游戲規(guī)則，重新再走，來回走一次，最快一組為贏。
游戲二：吹氣球。
規(guī)則：每組10對親子，共四組，母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內比一比，哪一組吹得多。
游戲三：趕小豬。
游戲準備：4個綁有繩子呼啦圈，4個皮球。
游戲玩法：把球放在呼啦圈里，繩子綁著呼啦圈，家長抱著幼兒，拉著呼啦圈走。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手接觸球，趕小豬過程中，球跑出來，重新放回去再繼續(xù)。
游戲四：小動物爬爬接力賽。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條，木棒四條。
游戲過程：游戲分四組進行，每組10對，每幼兒拿著木棒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后背著小孩跑回來，先到者為勝，把木棒交到下一組幼兒手中，接著爬接力，最快輪流完成的一組為勝。
結束游戲：律動《感恩的心》所有幼兒手拉手圍成一個大圈，家長站在后面，一起唱，一起跳。
親子園運動會活動方案篇二十二
為進一步豐富公司員工文化業(yè)余生活，同時讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
10月20日（預定，根據場地及公司生產狀況調整），員工當日參加運動會活動視為正常出勤，未辦理請假手續(xù)不參加運動會活動或中途離開者，以曠工處理。
黃由人事部聯絡場地
由人事部主導，各參賽隊推薦一名代表參加。
××××1隊；
××××2隊；
××××聯隊；
××部代表隊；
××制造課聯隊；
×××部聯隊；
1、播音員：由總務人事確定播音員名單（男女各一名）；
2、安全監(jiān)督：
3、裁判委員會裁判長：各參賽隊推薦二名專職裁判員，并從中選出副裁判長，負責現場比賽結果的收集報裁判長及秘書處。
4、秘書處：由總務人事確定秘書處人員名單，負責統(tǒng)計比賽結果。
5、后勤保障：
1、7：50全員在公司集合步行前往運動會場。
2、8：30運動會開幕入場式（各代表隊參賽人員列隊參加）
各參賽隊在10月10日確定本隊隊名及隊旗樣式、顏色，由總務統(tǒng)一訂制。
4、17：30閉幕式（頒發(fā)各單項獎及團體獎）。
另：運動會組委會根據各項目的報名情況，在10月16日前將活動項目的具體時間表公布。
1、同心鞋：
2）參加人員：每隊10名（性別不限，各參賽單位需派4隊參加）。
3）比賽規(guī)則：參賽各隊隊員雙腳踩在木板上行走，比賽距離為30米，采用計時方法，最先到達者獲勝。如中途有隊員脫離木板，該隊應在原地調整完畢后方可繼續(xù)比賽。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
2、十萬火急接力賽：
1）道具：滅火器、模擬火種道具
2）參加人員：每隊8名（男員工2名，女員工6名，各參賽單位需派4隊參加）。
當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時應將滅火器及消防帽交給下一隊員，接力隊員應將消防帽帶上，并手持滅火器跑至下一隊員接力初，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者（以噴出煙霧為準）為獲勝組。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
3、花轎接力賽：
1）道具：每隊竹竿兩根，籃球一個。
2）參加人員：每隊8人（分為4個小組，每小組2人），男員工2名，女員工6名，每單位只允許派3隊參加。
3）參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個籃球。比賽開始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到下組隊友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，比賽總賽程為200米，各小組賽程為50米。如中途球掉下來，該小組應從起跑線重新開始，以最先完成的隊為勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
4、緊急求助
1）道具：支架臺若干、白紙若干
2）參加人員：每隊10人，每單位只允許派1隊參加。其中男員工3名，女員工7名。各參賽單位報名時間按男子組（3名）、女子組（7名）順序標明各隊員的出場順序。
3）比賽賽程為50米，比賽開始后，隊員跑至25米處的支架臺，隊員可任意選取一支架臺獲得信息提示，并根據支架臺上白紙寫明的信息提示，攜帶寫明信息提示的白紙返回起跑點向隊友借信息提示之物件（如隊友沒有相關物件，可向周圍人員尋求協(xié)助）后，跑至終點將所借物件交裁判人員后確認。最先完成比賽者為優(yōu)勝，凡所確認物件與提示物件不符者，取消比賽成績。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊員的出場順序。
5）本項比賽分10次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5、面包快遞
1）道具：面包圈、支架
2）參加人員：每隊15人，男員工5名，女員工10名。各參賽單位報
名時間按男子組（5名）、女子組（10名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米。在25米處設立支架，每個支架放置面包（男子比賽面包放置高度為160cm，女子比賽面包放置高度為150cm）。比賽開始后，參賽人員跑向賽道終點，并在支架處用嘴含住一個面包后跑至終點，最先到達終點者獲勝。
4）本項比賽分15次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5）注意事項：不得用手或其他物品接觸面包或含一個以上的面包。更不得在跑動過程中將面包直接食用。如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。如在比賽過程中，所含面包掉在地上，應返回重新含面包后方可繼續(xù)進行。
6、甜蜜之旅
1）道具：面盆6個、盤子6個、糖、面粉若干。
2）參加人員：每隊20人，各參賽單位報名時間按男子組（5名）、女子組（15名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米，參賽隊分為兩組（每組5人）分列賽道兩邊。
在20米、30米處設立支架，20米處支架上放置一盆水，30米處支架上放置一個盤子，盤中盛面粉，并在面粉中埋入糖（每組比賽完成后，后勤人員應及時補充糖及面粉）。
4）比賽開始后，參賽人員跑至20米處，應將臉伸入水中浸濕，在30
米處應在表面的面粉吹開，并口含一顆糖跑至終點，最先到達終點者獲勝。
5）本項比賽分20次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
6）比賽過程中不得用手解除支架上的任何物品，如在比賽過程中，所含糖果掉在地上，應回糖果支架點重新含糖果后方可繼續(xù)進行。糖果含在口中，在奔跑過程中不得食用，如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。
7、2人3足賽
1）道具：每隊繩子若干
2）參加人員：每隊2人，性別不限，每單位需派5隊參加。
3）比賽賽程為50米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，比賽開始后，比賽過程中如繩子有脫落，參賽人員應就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達終點者獲勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
8、8×50米接力賽
1）參加人員：每隊8人（男2名、女6名），每單位需派5隊參加。
2）本項比賽賽程400米，各隊自起點每50米站立一名隊員，比賽開始時每隊一人手持接力棒站在起跑線上，當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時將接力棒交給下一隊員，依此程序當最后一名運動員最先到達者為優(yōu)勝。
3）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
4）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
9、拔河比賽：
1）參加人員：每隊30人（男10名、女20名），每單位需派2隊參加。
2）本項比賽采用單項淘汰賽（一局定勝負），各參賽隊根據抽簽結果確定比賽隊伍，最后三支參賽隊采用循環(huán)賽決出最后優(yōu)勝者。凡有惡意放繩者，即行取消比賽資格。
3）本項比賽前二名可獲得獎品。
同時本次運動會設立“優(yōu)勝單位”獎項，凡在運動項目取得第一名的，其所屬部門將獲得3個積分，取得第二名的，其所屬部門將獲得1個積分，如有積分相同，則獲得第一名次數最多的部門獲勝。如積分及獲得第一名的次數均相同，按以獲得第二名次數確定，依次類推。
另：
1、在比賽活動期間，各參賽隊可向新聞臺提報稿件鼓勵本隊參賽人員。
2、在單項比賽中，一名隊員不可重復參賽。
3、一名員工不得報名參加2個以上（不含2個）項目的比賽。
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