游山四年級(jí)寫景范文(16篇)

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游山四年級(jí)寫景范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-13 09:42:20     小編:翰墨

教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

游山四年級(jí)寫景篇一

早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳出一兩聲鳥叫。濃霧籠罩在荷塘上,荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會(huì)兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過(guò),荷塘上的霧也稍稍淡了些,好像剛剛從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái),換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹,這時(shí)也撐開一把帶玉墜的大綠傘,庇護(hù)著這里的小生靈。

太陽(yáng)公公從東方露出了半邊臉,陽(yáng)光照著荷葉里不時(shí)滾動(dòng)的露,露珠被照得閃閃發(fā)光,像鑲在荷葉的寶石,顯得格外耀眼。岸邊的草葉上,幾顆“珍珠”滑了下來(lái),滲在泥土里。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了整張臉,笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。

中午,微風(fēng)一吹,荷塘邊的柳樹和荷塘里正在怒放的荷花像是聽到音樂(lè)一樣,馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來(lái)了波光,就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)水面成了露天舞臺(tái):青蛙從水里跳出來(lái),蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動(dòng)聽的歌曲;魚兒們也被青蛙的歌聲吸引來(lái)了,看著荷花與柳樹的舞蹈,聽著青蛙動(dòng)聽的歌,它們興奮地在水里游來(lái)游去,好像也要參加表演。

落日的余暉照在荷塘上,荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上,睜大眼睛察看周圍的動(dòng)靜,小蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去,飛累了便停歇在荷花上。這時(shí),我不禁在想汽揚(yáng)萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上頭”。

美麗的荷塘啊,你永遠(yuǎn)在我心中。

游山四年級(jí)寫景篇二

周六下午,媽媽帶我去了一個(gè)好地方:上山。

一下車,我被眼前的景象驚呆了:成千上萬(wàn)的金黃稻谷浮現(xiàn)在眼前,黃澄澄的一大片,好像我們都要被吸入這金黃的世界。

我們沿著一條金黃的小路走去,沙沙沙的聲音隨著我們來(lái)到了a房。

一進(jìn)去,馬上看見了一個(gè)巨大的“礦洞”,面積占了整個(gè)地面的百分之七十五。走近些,清晰地見到了一些“人”在礦洞中,我問(wèn):“他們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)?”媽媽笑著說(shuō):“你再仔細(xì)看看?!蔽易屑?xì)一看,原來(lái)是假人,做得真像呀。走到欄桿邊,又看見坑坑洼洼,凹凸不平的地面。媽媽告訴我,這是當(dāng)時(shí)發(fā)掘時(shí)的景象,上山可是稻谷種植的發(fā)源地呢!

我用歡快的步伐奔向了b房,一進(jìn)去馬上看見了四臺(tái)游戲機(jī),分別是找不同,農(nóng)場(chǎng),射箭,紙牌。我最愛射箭了,所以練成了“百發(fā)百中”輕松過(guò)關(guān),農(nóng)場(chǎng)介紹了種植稻谷的過(guò)程,游戲中學(xué)到了知識(shí)。大廳的周圍放著當(dāng)時(shí)挖掘出來(lái)古人用的器皿,古人好有智慧啊!

今天欣賞到了美景,又增長(zhǎng)了知識(shí),在上山真好玩,直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

作者:程思?jí)簟?/p>

今天,媽媽帶我去三臺(tái)山游玩。來(lái)到三臺(tái)山,首先看到的是一塊大石頭,上面刻著三個(gè)蒼勁有力的大字——三臺(tái)山。

這塊石頭的旁邊圍著一些花花草草,頗有幾分素雅之美。

繞過(guò)巨石,就看到一片湖泊。湖泊邊有一些姿態(tài)各異的柳樹,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條好似維吾爾族姑娘的小辮子。湖泊的旁邊還有一條小路,這路是由大大小小的鵝卵石鋪成的。

春天能看到月季花和映山紅粉的粉、紅的紅,可好看了;夏天樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,坐在山里涼快極了,就是蚊子有點(diǎn)多;秋天葉子都落下來(lái)了,踩在上面嘎吱嘎吱響;冬天在這里打雪仗,堆雪人,是個(gè)非常不錯(cuò)的地方呢!

我邊走邊欣賞風(fēng)景,不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。山頂上有個(gè)涼亭,我走進(jìn)亭子,俯視著前面。前面就是杏花村小學(xué),由于放假,小學(xué)里空蕩蕩的,我心里感覺(jué)怪別扭的。后面就是大片大片的綠樹林,特別好看。

三臺(tái)山不像泰山那么有名,不像黃山那么有特色,更不像丫山那樣有幾十種草藥,但它有種樸素的美,我喜歡它!

游山四年級(jí)寫景篇三

有人喜歡傲雪的雪松,有人喜歡挺拔的榕樹,還有人喜歡會(huì)飄來(lái)一陣陣清香的泡桐樹??晌?,與眾不同,我喜歡那嬌弱的海棠樹!我愛我家的海棠,它讓我家的陽(yáng)臺(tái)充滿了生機(jī)。

我家的海棠很小,對(duì)于榕樹、雪松那些參天大樹來(lái)說(shuō)它微不足道,可它的樣子和精神一點(diǎn)兒也不輸給它們。

春天,它長(zhǎng)出茂密的綠葉與粉紅的花朵。在陽(yáng)光的照耀下——光,透過(guò)粉紅色的花瓣和碧綠的葉子,把地板都映成“紅綠相間”了。海棠花的花期大約在二月至三月之間,尤其在三月,它開得最艷!外紅內(nèi)粉,比杏花紅,比桃花粉,花蕊嫩黃濃淡適中,個(gè)頭小巧玲瓏,令人賞心悅目。它一串一串掛在枝頭,真的像一座噴花的飛泉一樣了!

夏天,花兒早就不見了蹤影。不過(guò)綠葉還頑強(qiáng)的挺立著,那個(gè)時(shí)候綠葉會(huì)把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)站領(lǐng)。每片葉子翠綠翠綠、油亮油亮的,多么像綠色的小船漂浮在水面。茂密的枝葉遮住了枝干,遮住了枝頭使我們給它澆水還要把它的枝條一層層的撥開,才能費(fèi)盡“千苦萬(wàn)苦”給它澆上水——還要小心臉不要被它刮傷哦!就像小孩子哭鬧著不想吃飯。

秋天,它的老莖呈紫色的,莖里充滿了汁水使它有足夠的能量與秋風(fēng)做搏斗,可是最后還是抵御不住寒風(fēng)的侵襲,棕黃色的葉子一片一片的落了下來(lái)......我只能暗暗的傷心卻毫無(wú)辦法。

冬天,寒流撕打海棠花。樹上沒(méi)有一片葉子,只剩下光禿禿的'枝干,它依然高昂地挺拔著它不屈的身體。用它堅(jiān)強(qiáng)的斗志抵擋寒流的入侵。所以,我相信它明年也還會(huì)開出像今年一樣的花朵!我相信!

海棠樹的花期很短,又那么柔弱,這大概就是人們不喜歡它的原因吧。不過(guò)我永遠(yuǎn)喜歡我院子里的那棵嬌弱、平凡但又頑強(qiáng)的海棠樹。

游山四年級(jí)寫景篇四

人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!钡拇_,西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。

我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水,亭臺(tái)樓閣,猶如披上一層靚麗的白紗,若隱若現(xiàn),十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測(cè)。

夜幕降臨,西湖顯得更加神秘。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化,西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水,高達(dá)數(shù)米,水花直射天空,構(gòu)成似水晶般透明的花束,在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時(shí),湖面總是聚集著許多行人,他們都被這壯觀的景象所吸引,音樂(lè)噴泉表演結(jié)束后,行人漸漸散去,西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。

西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山,像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨明珠。

西湖就是那么美,美得與眾不同,美得讓人流連忘返,如同人間仙境一般。

游山四年級(jí)寫景篇五

秋姑娘帶著粉刷桶來(lái)了,她吹了一口氣,將夏天趕跑,讓自己在這個(gè)季節(jié)里盡情地歡唱。

秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié),秋姑娘把每一棵稻穗兒都用金色的粉刷桶一澆,稻穗兒熟了,遠(yuǎn)望猶如一條條金黃色的地毯,漂亮極了!

秋天是火紅色的,秋姑娘用火紅色的粉刷桶一澆,??!蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉,又紅又大!瞧,高粱的臉紅得像喝了酒的老漢正在低頭彎腰,沉甸甸的,樂(lè)得農(nóng)民伯伯哈哈大笑。

秋姑娘可真為別人著想,她特地為葡萄孩兒們定做了千萬(wàn)件紫色外套,葡萄們船上外套就不怕冷啦!石榴娃娃咧嘴笑,笑破了肚皮,露出了一顆顆亮晶晶的籽兒,引來(lái)一群天真可愛的小朋友。

秋姑娘來(lái)探望棉花妹妹了,她也特地為棉花妹妹帶來(lái)了白色的毛衣,這毛衣又美麗又暖和,她們穿了蹦蹦跳跳的,可開心了。

這時(shí),農(nóng)民伯伯們正忙得樂(lè)不可支,他們盡情地收著各種各樣的果實(shí)——蘋果、葡萄、棉花、稻穗……雖然很累,但是沒(méi)有一點(diǎn)怨言,因?yàn)檫@是用他們辛勤的汗水換來(lái)的。

秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié),更是一個(gè)五彩的季節(jié)!我愛秋天!

游山四年級(jí)寫景篇六

黑山谷位于重慶市萬(wàn)盛區(qū),黑山谷是中外聞名的避暑勝地。

每年夏天,黑山谷會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。那里有一條清澈見底、碧綠發(fā)亮的小溪,站在小溪邊從上往下看,水里邊的螃蟹都能看得清清楚楚。這條小溪是從山頂流下來(lái)的,當(dāng)你感到口渴時(shí),你就拿一個(gè)空水瓶,走到小溪的源頭,把水瓶接滿,輕輕地喝一口水,你會(huì)感覺(jué)到非常涼爽、甘甜。

黑山谷里綠樹成陰,樹多得像一片綠色的海洋。大樹的葉子又綠又密,像撐開的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩,肯定會(huì)覺(jué)得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹葉有的像蒲扇,有的像貝殼,有的`像瓜子,它們的形狀真是千奇百怪,百看不厭。

黑山谷山勢(shì)雄偉壯麗,山峰直沖云霄。如果有恐高癥的人從山頂往下看,肯定會(huì)嚇個(gè)半死。站在山頂,感覺(jué)自己在云端上面哩!從山腳往上看,你會(huì)覺(jué)得黑山谷像一個(gè)高大的巨人,而自已卻像一粒渺小的細(xì)沙。

黑山谷真不愧是中外聞名的避暑勝地。你們也想去黑山谷游玩嗎?美麗的黑山谷永遠(yuǎn)歡迎你們!

游山四年級(jí)寫景篇七

海邊有一所小學(xué),是——迎真小學(xué)。

細(xì)海風(fēng)吹進(jìn)校園,讓人神清氣爽。

走進(jìn)校園,向右看,會(huì)看到一些運(yùn)動(dòng)器材和寬闊的操場(chǎng);體育課的時(shí)候,同學(xué)們聚在這里玩,早上大家聚在操場(chǎng)上做練習(xí)。

再往前走,右邊是教學(xué)樓,前面是辦公室和草坪,左邊是老師宿舍樓。

春天,萬(wàn)物重現(xiàn),草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過(guò)草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也來(lái)了。

夏天,陽(yáng)光燦爛;秋天,地上鋪著金色的地毯;冬天,樹很冷,只剩下樹干和樹枝。

??!我愛你。穎珍小學(xué),你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。

游山四年級(jí)寫景篇八

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。

花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召,也綻開了自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

游山四年級(jí)寫景篇九

走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹,一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光透過(guò)枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影,地上的樹影也隨著陣陣微風(fēng)的拂過(guò)不停地舞蹈著,跳躍著。

往里走,就是熱鬧的操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)非常大,有十幾棟教學(xué)樓加起來(lái)那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ),不愧是歡樂(lè)的海洋,孩子們的世界。

再往里走,就是我們的教學(xué)樓了。來(lái)到我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊,而且光線非常暗,白天也得開著燈才能看清,而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn),屋頂隨時(shí)可能坍塌下來(lái)……而我們的教室非常安全,設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。

我們學(xué)校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。

我們的學(xué)校真美?。〔坏L(fēng)景美,而且環(huán)境好,設(shè)備齊全!我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

游山四年級(jí)寫景篇十

假期是我最愛的時(shí)光,我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國(guó)的大好河山,壯麗錦繡。

廬山以秀麗而聞名天下,許多文人墨客都到過(guò)廬山,留下了膾炙人口的佳作,我也想去看看你,終于爸媽答應(yīng)了。

我們首先到了花徑。

沿著幽靜的小路,花徑廳呈現(xiàn)在眼前,花徑廳周圍種滿了桃樹,如果四月間來(lái),就可以看到滿樹盛開的桃花,蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”,大概也是這樣吧。

瀏覽了花徑,我們又來(lái)到了錦繡谷。

錦繡谷,自然錦繡萬(wàn)分,從山上走到谷底,一路的風(fēng)景,它是廬山最秀麗的山谷,毛爺爺在瀏覽錦繡谷時(shí)曾寫下了“廬山仙人洞”來(lái)贊美它。

沿著臺(tái)階,我們看到了徑松,這棵樹真是神奇,它長(zhǎng)在懸崖邊,但蒼勁有力,是廬山的代表景物。

再往下走,就到了仙人洞口,此洞高約7米,深14米,洞頂似一個(gè)右手掌到扣下來(lái),真是天生一個(gè)仙人洞。

我們繼續(xù)前行,在經(jīng)過(guò)了天橋和好運(yùn)石,終于來(lái)到一座險(xiǎn)峰,聽說(shuō),險(xiǎn)峰海拔1052米,從險(xiǎn)峰上往下看。只起雞皮疙瘩,那邊懸崖上有塊石頭從側(cè)面看向豬八戒背媳婦,所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周,遠(yuǎn)的山,近的崖,綠的樹,怎么也觀賞不夠,可真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!

從險(xiǎn)峰下來(lái),我仞沉浸在美麗的'風(fēng)光之中,可美中不足沒(méi)到三疊泉。

下一次,我一定要重游廬山。

游山四年級(jí)寫景篇十一

我和爸爸媽媽商議好了,今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>

行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上,我被“尚美淀山湖,走進(jìn)新時(shí)代”這樣的宣傳語(yǔ)吸引住了。

看!淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個(gè)大燈籠,前面立著“新春快樂(lè)”的牌匾,給這個(gè)新年增添幾分新意!

又經(jīng)過(guò)了淀山湖街道。街上人來(lái)人往,公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒(méi)有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!

我向媽媽提議說(shuō):“媽媽,我餓了,我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢(shì)還刮了刮我的鼻子!

我們開車到了環(huán)湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨著淀山湖,沒(méi)有多余的裝飾,道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采!潔凈的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明昆山!

汽車行駛不久,看到道旁有個(gè)農(nóng)家樂(lè),我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮,一個(gè)勁地問(wèn):“爺爺,這里有銀魚煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚片和魚丸呢!”爺爺笑著說(shuō)?!巴?!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來(lái)。爸爸搖搖頭,很無(wú)奈地說(shuō):“哎,這個(gè)小吃貨”。我調(diào)皮地對(duì)著爸爸吐了吐舌頭!

酒足飯飽之后我們繼續(xù)來(lái)到大堤上,今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙,但是仍蓋不住淀山湖的美,稀薄的太陽(yáng)光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風(fēng)生,好不快活!

接著我們?nèi)チ肆缍?,六如墩是個(gè)水上村落,四面環(huán)田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,于是我拉著媽媽的手:“媽媽,現(xiàn)在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現(xiàn)在是冬天,樹還沒(méi)有發(fā)芽呢!”哎,看我這個(gè)吃貨!都激動(dòng)得分不清季節(jié)了!我真想在這里一直待到秋天,想看看這里鳥語(yǔ)花香的春天,荷塘月色的夏天,果實(shí)累累的秋天!

這次旅游,雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不會(huì)因此而遜色。

游山四年級(jí)寫景篇十二

穿過(guò)六公園,走過(guò)少年宮,終于到了我家鄉(xiāng)杭州最美的湖——西湖。

西湖雖然沒(méi)有珍珠泉清澈、有趣,沒(méi)有天安門的名氣大,但是它很美,很深,很綠。

西湖就像萬(wàn)花筒,不同的天氣另有一番情趣。瞧!原本晴朗的天氣忽然變了,起了濃濃的霧,好比一個(gè)美麗的姑娘披上了一層紗,看不清她的臉了。這時(shí),整個(gè)湖浸在乳白色的濃霧里,看起來(lái)軟綿綿的,有云霧繚繞的感覺(jué)。

太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光閃閃在太陽(yáng)的照射下,顯得更加明亮,好似珍珠泉中的珍珠,躍于湖面之上。

西湖是杭州的驕傲,是杭州一顆璀璨的明珠!

游山四年級(jí)寫景篇十三

當(dāng)大地漸漸從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候,春天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。

春天自然是花的季節(jié),最先綻放的就是美麗的迎春花了,瞧她那金黃色的`肌膚,在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人,艷麗無(wú)比,炫耀著她的姿色。

桃花當(dāng)然也有誘人之處。,看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹枝上,像一團(tuán)妖艷的火燒云,雖然很樸素,但是很秀麗。

說(shuō)起春天,家鄉(xiāng)的小溪對(duì)我有著很深的情感。

剛?cè)氪簳r(shí),小溪還結(jié)著一層薄薄的冰,一撈就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看見水中的沙礫和枯葉。它每天都這么流淌著,出了春季,其他季節(jié)都不會(huì)那么狂野的釋放自己,好像在歡迎春天似的。

春天的風(fēng)也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。她暖暖的吹,帶著蒙蒙小雨淅淅瀝瀝的滋潤(rùn)著大地。

春天是播種希望的季節(jié),大家都忙著播種耕地。不過(guò)一會(huì)兒,大地就變成了一片翠綠,充滿了生機(jī)昂然。

不知什么時(shí)候,落起了春雨,雨像絲綢一般,又細(xì)又輕,聽不見聲音,也看不見什么雨滴,只覺(jué)得想濕漉漉的雨霧,沒(méi)有任何形狀,只是大片大片的云霧在我眼前漂浮著,這一切,就像當(dāng)年孫悟空騰云駕霧的煙霧一般,沁人心脾。

游山四年級(jí)寫景篇十四

秋去冬來(lái),萬(wàn)物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。

走進(jìn)小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。

哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的。

咦?什么東西這么香???!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過(guò),清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。

那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來(lái)是四季果??恐鴫δ沁叺蔫凌藰洌G的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

“吊蘭”不知誰(shuí)喊了一聲,我一看,原來(lái)桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千。

“四季松”一個(gè)要好的同學(xué)拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛?。∷募舅扇~上有一些小刺,大概是防止人們動(dòng)它的武器吧!

青翠的梔子花花期已過(guò),它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來(lái)。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點(diǎn)頭微笑著說(shuō):“歡迎光臨。”

還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機(jī)。

我愛這景色迷人的小院。

游山四年級(jí)寫景篇十五

我的奶奶家在大沙,那里可美了,充滿了農(nóng)村的氣息。

乘車時(shí),我看見幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步,邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛,不時(shí)地往旁邊那頭身上擠,那頭牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了,就低下了頭,在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草,嘴巴還不時(shí)地嚼著,把旁邊的肉都鼓了起來(lái)。

到了奶奶家,我就看見那棵桔子樹,上面剛吐出嫩綠的樹葉,嫩嫩的,上面還覆蓋著晨露,使葉子變得更滑、更嫩、更綠,更加生氣勃勃。

奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花,有白的、紅的、紫的,簇?fù)碓谝黄?,像個(gè)大花盤,可美了。在陽(yáng)光下顯得格外奪目。

在奶奶家旁邊有一大片竹林,一棵棵竹子高聳挺拔,直沖云霄。葉子翠綠翠綠的,密密麻麻,擋住了陽(yáng)光。在高大的竹子下,有一棵棵剛從土里鉆出來(lái)的小竹筍,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

站在田野上,遙望遠(yuǎn)方,會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美,從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng),還會(huì)使人神清氣爽。

啊!田原真是太美了!

游山四年級(jí)寫景篇十六

一大早,我就起床了,我終于可以感受那有趣的鄉(xiāng)下生活了。

到了鄉(xiāng)下,因?yàn)槭嵌?,天上下起了鵝毛大雪,好似春姑娘的衣服破了,一些絨線掉了下來(lái)。一互鄉(xiāng)下,外婆就來(lái)接我們了!到了家,外婆早就把飯、菜煮好了,什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當(dāng)時(shí)啊,我真是口水直流三千尺啊!每一樣都吃了兩三個(gè),就迫不及待地去喂母雞了!我先把一些以前的飯放進(jìn)桶里,然后找一些尿把桶裝滿,為了以防萬(wàn)一,我不先用大桶,我先把大桶里的一些吃的倒進(jìn)一個(gè)小碗里,然后放在雞場(chǎng)上,母雞一見有吃的了,馬上過(guò)來(lái)吃。誰(shuí)知,有一只母雞專和我做對(duì),一下子把碗踢倒,真不出我所料,興好,我還有……。

自從到了鄉(xiāng)下起,我對(duì)母雞們一直是說(shuō)一不二,這不,為了母雞喝水,我不論在哪,一有尿就回家,讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰(shuí)知,有一次我尿時(shí),一只母雞竟把頭伸過(guò)來(lái),把嘴對(duì)著我的小丁丁竟然喝了起來(lái),別的雞也沖過(guò)來(lái)了,最后,它們竟為了尿,自相殘殺。

自從到了鄉(xiāng)下,管理它們就是我的任務(wù),我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時(shí),我忘了關(guān)雞門,不料,有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上,我一見狀,馬上拿起大刀----“掃把”沖上去,要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖,不須跑!”其他人以為我去殺“人”,在后面追,一邊追一邊喊:“不要?jiǎng)诱媸?!不話好好說(shuō)!”等我捉住母雞時(shí),其他人全呆了,有一個(gè)人問(wèn)我:“喂,你不是殺人嗎?”我說(shuō)“殺人干嗎?我追母雞呢?”大伙聽了,一個(gè)個(gè)開懷大笑。

不過(guò),我不只管母雞,我還管小雞。其中,最調(diào)皮的小雞就是“喔喔”。一個(gè)悶熱的夏天,我給小雞們拿了點(diǎn)冰水。過(guò)了一會(huì)兒,只聽“喔!”一聲,我馬上上前去看,一看水里面有個(gè)便便。我想,是誰(shuí)這么可惡?我一定要查個(gè)水落石出,最終結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是“調(diào)皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔!”這一聲原來(lái)是“喔喔”拉完便便后感覺(jué)很爽,才發(fā)出的開心叫聲。

我雖然對(duì)雞很負(fù)責(zé),但我仍玩?zhèn)艘恢恍『陔u,我真想對(duì)那只小黑雞說(shuō)聲“對(duì)不起”,來(lái)日,我再見到你一定會(huì)注意的。

最后一天,我一直睡到早上十點(diǎn),然后最后一次給母親喂食,這些母雞好像明白我要走了,都用嘴咬住我的褲子,好像說(shuō):“求求你留下吧”,但我沒(méi)有辦法。我又最后一次給小雞喂食。

我要走了,我留戀地望了望在太陽(yáng)下羽毛閃閃發(fā)光的小雞們,向外婆說(shuō)要保護(hù)好我的“朋友”――小黑雞,求外婆讓我的“朋友”的病快點(diǎn)治好……。

雖然城市里的生活很好,但我還是很向往鄉(xiāng)下的生活,希望早日見到我的小黑雞長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯!當(dāng)了雞家村的領(lǐng)袖,為雞家族做一件驚天動(dòng)地的事情。

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