學(xué)校督導(dǎo)自評報告(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:50:22
學(xué)校督導(dǎo)自評報告(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-13 09:50:22     小編:靈魂曲

報告的寫作要點(diǎn)包括準(zhǔn)確、簡潔地傳達(dá)信息,使用合適的圖表和數(shù)據(jù)分析,以及遵循一定的格式要求。在撰寫報告時,要注意避免主觀性和個人觀點(diǎn)的介入,應(yīng)該以客觀中立的方式陳述問題。以下是一份我收集的報告范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇一

近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?;仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。

我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。

為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。

2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會、電視臺、廣播臺等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的.角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時間表,確保每日在校校不超過8小時。

2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評比制度、班級常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學(xué)生常見病定期上報制、食堂衛(wèi)生管理制度等。

3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。

xx年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬平方米,總投資近億元。相對老校來說,新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。

1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。

2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)的獨(dú)立控制。

3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個節(jié)點(diǎn),建有微機(jī)房2個,多媒體教室4個,電腦總計(jì)二百多臺。

4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,建有物理實(shí)驗(yàn)室4個,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個、生物實(shí)驗(yàn)室3個,語音室3個。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室,配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)備,設(shè)施齊全。

5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。

6、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動場和6片籃球場,保證了體育教學(xué)和課外活動的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。

全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊,景點(diǎn)建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇二

近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“教育立縣”戰(zhàn)略,按照縣教育局要求,加強(qiáng)以學(xué)校發(fā)展計(jì)劃為核心,以學(xué)校評價和業(yè)務(wù)監(jiān)管、制度建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)校管理,著力營造積極向上的文化氛圍,構(gòu)建平安校園、和諧校園、快樂校園,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室安排,我校將于五月上旬接受縣上綜合督導(dǎo)評估,為此,學(xué)校專門成立了以校長為組長的“學(xué)校教育教學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組”,對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了全方位自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:

中莊學(xué)校始建于1926年,現(xiàn)為六年制學(xué)區(qū)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積7719㎡,建筑面積840㎡,生均分別占有25平米和2.7平米;教學(xué)儀器按二類配齊,課桌凳配齊率100%,現(xiàn)有各類圖書5400余冊,生均占有17冊。學(xué)校現(xiàn)設(shè)8個教學(xué)班,在校學(xué)生372人,女190人,少數(shù)民族學(xué)生298人,女156人,在校適齡兒童342人,女162人,入學(xué)率分別為99.6%、100%。在校教職工18人(其中專任教師16人),女11人,少數(shù)民族教職工2人,女1人;學(xué)歷為本科5人,大專11人,中專及以下2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。師生比約為1:23。

1、充分發(fā)揮學(xué)校發(fā)展計(jì)劃在學(xué)校管理中的核心作用,認(rèn)真撰寫文本及各種單行計(jì)劃。

多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)校發(fā)展計(jì)劃在學(xué)校管理中的核心作用,按規(guī)程制定、狠抓了各項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。學(xué)年初,學(xué)校對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的制定提出具體而明確的要求,保證了各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)、具體,有長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo);各種計(jì)劃目標(biāo)明確、措施具體、切合實(shí)際有創(chuàng)新,體現(xiàn)了以人為本的理念。通過社區(qū)大會和家長會的召開及實(shí)施過程的監(jiān)測等活動,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與學(xué)校管理,促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會的通力合作,先大隊(duì)、文理科教研組等組織機(jī)構(gòu),明確分工及職責(zé),已經(jīng)形成了學(xué)校工作齊抓共管的局面;同時對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化分工,責(zé)任到人,“事事有人管,人人有事做”的局面正在逐步形成。

4、重視學(xué)生營養(yǎng)餐工作,使學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處。我學(xué)區(qū)為了切實(shí)實(shí)施好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),遵照和政縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作會議精神要求,做了以下工作:

(1)開學(xué)初各校審定補(bǔ)助人數(shù),將學(xué)生造冊上報學(xué)區(qū)初審,并匯總上報縣營養(yǎng)辦。根據(jù)自身實(shí)際情況,各小學(xué)成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,3月6日各學(xué)校召開了學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施啟動會,邀請了村領(lǐng)導(dǎo)、家長參加會議,會上各學(xué)校對此計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

(2)加強(qiáng)宣傳力度,各學(xué)校制作了學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳標(biāo)語2條,橫幅1條。并重視了對學(xué)生的品德、健康教育,通過晨訓(xùn)、國旗下講話、黑板報等形式,宣傳國家實(shí)施此項(xiàng)計(jì)劃的意義和作用,要求學(xué)生珍惜營養(yǎng)餐食品,不要發(fā)生浪費(fèi)現(xiàn)象。進(jìn)餐時讓學(xué)生先洗手消毒,再進(jìn)餐,以培養(yǎng)學(xué)生良好的'生活飲食習(xí)慣。

(3)學(xué)區(qū)定了《學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全管理制度》、《、學(xué)生營養(yǎng)餐儲存保管制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐制度》,在實(shí)施過程中堅(jiān)持學(xué)生營養(yǎng)餐“安全、方便、營養(yǎng)、價廉”的原則,重抓學(xué)生營養(yǎng)餐的細(xì)節(jié)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)有人數(shù)發(fā)放(營養(yǎng)餐),無浪費(fèi);做到了每日一登記每月一匯總及相關(guān)資料的留存歸檔工作。保證了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

1、狠抓了師德建設(shè)。

通過舉辦師德培訓(xùn)班、定期開展政治學(xué)習(xí)等途徑,組織教師學(xué)習(xí)黨和習(xí)教學(xué)理論知識外,還組織參加了學(xué)區(qū)教師基本功測試、校本教研成果展示、各學(xué)科觀摩研討會、文、理科教研組開展了“低年級圖文應(yīng)用題教學(xué)”、“三年級起步作文教學(xué)”等專題研討活動。20xx年,對活頁教案進(jìn)行了大膽改革,杜絕了教師抄優(yōu)秀教案、用舊教案的現(xiàn)象。學(xué)區(qū)對如何編寫雙邊活頁教案開展了研討培訓(xùn)及優(yōu)秀教案展評活動。

2、積極開展新課改,提高課堂教學(xué)效益。

自20xx年9月,我校按照教育局的安排和部署,緊緊圍繞“教育體制改革”這一中心工作,本著積極借鑒“中英項(xiàng)目”經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則,積極開展了“借鑒‘中英項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)’,改革教學(xué)方法”的實(shí)踐活動,在全體教師中扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革理論的學(xué)習(xí)和開展校本教研活動。

(1)突破課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)方法改革。嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié)。做到有課時、有教師、有考評。開展了課堂教學(xué)交流與研究活動。一是進(jìn)行集體備課,同教研組老師集體備課,集大家的智慧,由組內(nèi)成員輪流主持,研究本周的教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)教學(xué)過程,力求向高效課堂靠近。積極開展公開課活動,在活動中,讓教師圍繞“自主、合作、探究”的主體思路開展課堂活動,及時進(jìn)行評課,總結(jié)成績,找出不足。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視課堂教學(xué),經(jīng)常深入班級聽課,并與教師一同探索,使課堂教學(xué)改革得以深入進(jìn)行。

(2)有的放矢地抓好校本教研活動。常規(guī)教研不停步,學(xué)校采用教研組長負(fù)責(zé)制來落實(shí)常規(guī)教研工作,對本學(xué)科教學(xué)方法改革過程中碰到的一些小問題展開教學(xué)研究,本著“問題即課題,行動即研究,案例即成果”的工作思路,引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作。

5、鼓勵教師積極開展業(yè)余自學(xué),參加學(xué)歷進(jìn)修,提高了教師的學(xué)歷層次。

學(xué)校鼓勵教師在崗業(yè)務(wù)自修,目前已有5名教師拿上了大專文憑,5名教師拿上了本科文憑,使教師學(xué)歷層次得到了大幅度的提高。

6、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。20xx、20xx年全縣六年級畢業(yè)會考中,我學(xué)區(qū)六年級會考綜合成績分別居全縣第五、第四名。中莊學(xué)校20xx至20xx年學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作綜合評價成績連續(xù)三年均名列前三名;招聘教師王艷霞、張豐華、田占霞、副校長楊錦喜所帶的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科在近三年全州小學(xué)畢業(yè)會考中分別進(jìn)入全縣前五名,班主任張豐華獲得20xx年農(nóng)村小學(xué)班級均分第二名班主任獎,近三年有8名畢業(yè)生在全州小學(xué)畢業(yè)會考中進(jìn)入考區(qū)前五名;近年來先后有2人獲得州級“骨干教師”稱號;教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和加強(qiáng)及校本教研活動的扎實(shí)開展,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校按上級部門要求認(rèn)真實(shí)施遠(yuǎn)程教育,指派專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理和技術(shù)人員培訓(xùn),確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和服務(wù)功能的充分發(fā)揮。為了督促教師有效利用遠(yuǎn)教設(shè)備,學(xué)校制定了“遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用辦法”及“評價辦法”,每學(xué)期末連同業(yè)務(wù)工作一起進(jìn)行檢查評價,有效地提高了設(shè)備使用率。根據(jù)學(xué)校實(shí)際及時訂購、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器具,學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,編制實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,按?jì)劃開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),及時填寫器材領(lǐng)用單和實(shí)驗(yàn)報告單,保證了實(shí)驗(yàn)開出率。20xx年學(xué)校積極籌措資金11萬多元,裝備了“班班通”設(shè)備6套,20xx年多方協(xié)調(diào)、籌資拉通了光纖寬帶,投資30000多元購置了辦公電腦及打印復(fù)印設(shè)備,建立了校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教資源和校內(nèi)資源共享。根據(jù)管理辦法和評價辦法,給每個教師下達(dá)了課件制作和多媒體課堂教學(xué)任務(wù),期末進(jìn)行考核,督促教師有效利用了這些先進(jìn)設(shè)備,“班班通”設(shè)備已經(jīng)發(fā)揮了效能。學(xué)習(xí)專欄,為學(xué)生搭建了施展才華的舞臺,增強(qiáng)了他們的才智,提高了他們的能力。從20xx年全縣校園文化建設(shè)檢查評比至今我校先后11次獲得“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”獎牌和“校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)示范學(xué)?!狈Q號;近三年來,我學(xué)區(qū)9所小學(xué),已有6所通過全縣校園文化建設(shè)和四項(xiàng)工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,其余3所爭取在今后兩年透通過驗(yàn)收。

近年來,我校以學(xué)校發(fā)展計(jì)劃為管理核心,以素質(zhì)教育與新課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推動了學(xué)校的跨越式發(fā)展。20xx年9月榮獲甘肅省教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”稱號;20xx、20xx年年在全縣中小學(xué)文藝匯演中我校學(xué)生表演的舞蹈分別榮獲三、二等獎;近五年有16人次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、5人次獲縣級、2人獲州級優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號。

20xx年10月,甘肅省“兩基”工作接受了國家“兩基”工作檢查組的驗(yàn)收,我校是和政縣被查學(xué)校之一,驗(yàn)收中我校的“兩基”工作受到了檢查組的好評。

1、現(xiàn)有校舍全部為d級危房,且建筑面積小,教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足。

2、教師隊(duì)伍年輕化,但專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新意識,教法單一,還不適應(yīng)新課程教學(xué)。

3、部分教師綜合業(yè)務(wù)能力差,不能完全勝任業(yè)務(wù)工作。

4、微機(jī)室設(shè)備嚴(yán)重老化,無法正常開展信息技術(shù)教育。

隨著教育改革的不斷深入和校園文化建設(shè)的縱深發(fā)展,我們的探索之路任重而道遠(yuǎn),需要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。工作中還一定存在不少問題和缺陷,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)批評指正!

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇三

1、學(xué)校計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,建議學(xué)校積極籌措資金,逐年配備,使之達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.學(xué)校圖書沒有達(dá)到生均25冊的標(biāo)準(zhǔn)。目前,學(xué)校圖書管理不規(guī)范,部分圖書沒有造冊登記,臺賬不清,借閱率較低。建議學(xué)校:一是要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,對現(xiàn)有圖書盡快造冊登記,建立臺賬。二是要充分利用現(xiàn)有教學(xué)輔助用房開辟師生閱覽室,提高圖書借閱率。三是是要多方籌措資金購置圖書,力爭上半年達(dá)標(biāo)。

3、學(xué)校目前沒有設(shè)置心理健康咨詢室。建議學(xué)校創(chuàng)造條件,盡快設(shè)置心理健康咨詢室,配備一定的'兼職教師,制定工作計(jì)劃,開展有關(guān)活動,做好活動記錄。

4、進(jìn)一步提高音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材的使用率,充分發(fā)揮器材設(shè)備在教學(xué)中的作用。

5.從學(xué)生學(xué)籍情況來看,學(xué)生流動性較大。建議學(xué)校要進(jìn)一步加大對控輟保學(xué)工作的力度,采取強(qiáng)有力措施,提高鞏固率。

6、學(xué)校對寄宿制學(xué)生生活管理不到位,宿舍衛(wèi)生不干凈,生活用品、被褥擺放不整齊。建議學(xué)校對生活管理員進(jìn)行崗前培訓(xùn),抓好日常管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、學(xué)校管理人員占教職工比例過大,工作分工還不夠具體科學(xué),日常管理中存在有工作不到位的現(xiàn)象。建議學(xué)校進(jìn)一步明確工作職責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成上下聯(lián)動,步調(diào)一致的工作機(jī)制。

8、學(xué)校xx年檔案資料不夠齊全,有些數(shù)據(jù)矛盾,底數(shù)不清。建議學(xué)校安排專人,按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》和《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,查漏補(bǔ)缺,切實(shí)做好學(xué)校檔案資料的歸類。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇四

延津縣誠信學(xué)校始建于2002年,占地面積8350平方米,建筑面積4293平方米,現(xiàn)有教職工106人,學(xué)生1762人,30個教學(xué)班。近幾年來,通過全體師生齊心協(xié)力,共同努力,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入快車道。基礎(chǔ)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃厚,管理科學(xué)規(guī)范,師生積極向上,質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件逐年改善。新鄉(xiāng)市督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,逐步分解評估指標(biāo),層層落實(shí),深入細(xì)致地自查自評了學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、辦學(xué)思想。

1、辦學(xué)方針。

我校依法治校、依法治教,獲省“校園安全先進(jìn)單位”。學(xué)校依法治校工作機(jī)制健全,實(shí)行崗位責(zé)任制,管理制度完善健全,管理體制完善,教師權(quán)益得到保障,學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù),法制校長不定期到校講座,法制宣傳教育成效明顯。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):

我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子6人,有較高的理論和政策水平,深化改革,開拓創(chuàng)新,掌握教育教學(xué)規(guī)律,組織協(xié)調(diào)各部門對學(xué)校實(shí)行有效的管理,受到家長、老師、同行的一致好評。

2、教師隊(duì)伍:

(1)、我?,F(xiàn)有教職員工106人,其中專任教師88人,87%持有相應(yīng)的教師資格證書,學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),特別是加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度,平時通過講座、比賽、研討多種途徑,提高他們的教育教學(xué)水平。教師學(xué)歷合格率達(dá)94%,大專及以上學(xué)歷76人,占86%,涌現(xiàn)出一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

(2)、加大校本培訓(xùn)力度。我們結(jié)合學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把校本培訓(xùn)納入學(xué)校常規(guī)工作日程。在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中我們逐步摸索形成了“目標(biāo)引導(dǎo)、自學(xué)鋪墊、合作探究、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從課堂結(jié)構(gòu)上保證了教學(xué)的有效性。通過對比實(shí)驗(yàn)顯示,取得了良好的效果。

(3)、教師要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)。愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱。

探索;天道酬勤,終于催生了具有誠信初中特色的理想課堂有效教學(xué)框架。堅(jiān)持“四清”不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

(8)、建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組。

凸現(xiàn)課堂合作學(xué)習(xí)的有效性。

新一輪課改倡導(dǎo)“主自、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,而小組合作學(xué)習(xí)無疑是這種方式有效載體之一。我校對小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極有益地嘗試和探索,小組合作學(xué)習(xí)成為我校有效課堂的運(yùn)作平臺。堅(jiān)持“先獨(dú)立、后合作;有爭議,再討論:防依賴、除代替;相互比、提效率”的方針,始終保持課堂活動有序、高效地進(jìn)行。為我校的課堂教學(xué)向著“優(yōu)質(zhì)、高效、減負(fù)”的方向發(fā)展。

(9)、做實(shí)細(xì)節(jié)。

抓好讀書活動營造書香校園。

中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范。誦讀經(jīng)典,我們可尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們能感受千年文字的力量。本學(xué)年度,我校創(chuàng)造性地開展了讀書活動,進(jìn)一步夯實(shí)了讀書活動方案。

早操晨誦,開啟一天黎明,飯前誦讀,對話圣賢。充分汲取古詩文精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā)。把古詩吟誦、閱讀名著與語文教學(xué)有效地結(jié)合了起來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

2、學(xué)生管理。

(1)、強(qiáng)化措施。

夯實(shí)德育工作。

實(shí)踐素質(zhì)德育。

(2)、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。

(3)、做好學(xué)生的“控輟保學(xué)”工作,嚴(yán)格控制學(xué)生的流失。根據(jù)國家“兩免一補(bǔ)”政策,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校按程序、按步驟地評審出“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單,將補(bǔ)助款及時發(fā)放到學(xué)生手中,保證了貧困學(xué)生的入學(xué)。把溫暖送給了千家萬戶,為構(gòu)建和諧社會做出了貢獻(xiàn)。

(4)保證了學(xué)校良好的教學(xué)秩序。把學(xué)校各個角落的環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到班、到人,并檢查公布,結(jié)果納入班級綜合考評量化積分,并與班主任費(fèi)掛鉤。

(5)、陽光大課間,處處長才藝。我校在穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,本期嘗試實(shí)踐“快樂課間”活動,力求突破單一的課間活動模式,對學(xué)校傳統(tǒng)的課間活動進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生課間活動的內(nèi)容。旨在激發(fā)學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)學(xué)生能力全面提升,以達(dá)到全面提高人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、綜合才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“陽光大課間”旨在讓學(xué)生活動,勞逸結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生硬化操場,修建了跑道,增加了籃球欄、乒乓球臺,添置了跳繩、毽子等活動器材,通過活動,使學(xué)生在學(xué)校感到學(xué)的輕松,玩的愉快,培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識,使學(xué)生更好地安心在學(xué)校學(xué)習(xí)。

(6)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任、課任教師的教育行為,每周例會反饋情況,對不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,例會?qiáng)調(diào)、個別談話,杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

五、教育質(zhì)量。

1、道德品質(zhì)。

積極開展多種形式的教育活動,開拓視野,增長知識。學(xué)校除了利用班會、晨訓(xùn)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育外,還通過開展多種形式、多層次的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我校安排專人、櫥窗對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、勵志教育、弘揚(yáng)民族精神等方面的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。組織師生觀看愛國影片,豐富了學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會公德教育,有效地促進(jìn)了學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇五

我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè),8月份工程正式動工,建成后幼兒園將獨(dú)立,東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn),能與縣城學(xué)校相比美,新建教學(xué)樓投資200余萬元,新建幼兒園投資500余萬元,建筑面積約5000余平方米,在校生235名,在校教職工21人,其中大專以上學(xué)歷14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師中具有高級教師職稱的5人,一級教師8人。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,目前擁有縣級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,學(xué)校先后獲得運(yùn)城市示范小學(xué)、運(yùn)城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進(jìn)單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績?nèi)?lián)區(qū)第一名,受到家長和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

二、學(xué)校教育工作亮點(diǎn)。

1.建設(shè)校園文化,營造良好的育人環(huán)境。

我校以新建校為契機(jī),不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還重塑了校園文化,著力開展“書香校園”活動,打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩文”和“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的文化墻,利用長廊展板和宣傳欄,大力營造書香氛圍。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”,營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會說話,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光。

2.積極開展“陽光體育活動”。

我校積極響應(yīng)教育部啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動,掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到開齊、開足體育課時,杜絕了擠占體育課時現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、韻律操等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動的開展,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

3.立德樹人,打造特色德育活動。

我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。積極探索多樣化的德育途徑,努力打造“活動形式多樣化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局,將活動文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

4.建立健全育人制度,強(qiáng)化制度落實(shí)。

我校在育人方面,從訂立之初,就注重“校本特色”,沒有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內(nèi)容,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校多年來的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一,力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審,都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會審議,并征求了家長和部分學(xué)生代表的合理化建議,順教師心,合學(xué)生意,從而收到了良好的育人效果。

5.校本研究,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實(shí)踐相結(jié)合”的校本教研模式,在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下,形成學(xué)習(xí)、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式,創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度,采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評”的辦法,讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點(diǎn)”及存在的問題,寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評”活動,即說教學(xué)思路、說課后反思、評教學(xué)敗筆,發(fā)揮集體智慧,推動濃厚教研風(fēng)氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選,有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。

(一)嚴(yán)抓細(xì)管安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作、管理規(guī)范。我校制定完善十項(xiàng)制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。并根據(jù)制度要求制定了詳實(shí)的落實(shí)計(jì)劃、措施,確保制度落實(shí)有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制,根據(jù)安全工作目標(biāo),逐級簽定安全責(zé)任書,在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任,同時還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任。如果出了安全責(zé)任事故將“一票否決?!薄耙粛忞p責(zé)”制增強(qiáng)了全員參與安全工作的意識。

2.扎實(shí)開展安全教育活動,提高學(xué)生防范意識。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定進(jìn)課堂。配備了了法制副校長,定期組織法制知識講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級每周召開一次安全主題班會,積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力。

3.細(xì)致排查不穩(wěn)定因素,杜絕上訪事件的發(fā)生。我校不斷加強(qiáng)對教職工的依法執(zhí)教意識教育,強(qiáng)化師德修養(yǎng),禁止體罰和變相體罰行為,杜絕有償家教現(xiàn)象,對招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾,以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時疏導(dǎo)解決,徹底消除不穩(wěn)定因素。

(二)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平。

1.學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng),有自己的網(wǎng)絡(luò)中心,配備服務(wù)器2臺,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全,服務(wù)器容量充足。,我校15名教師已達(dá)到人手一機(jī),能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通,多媒體每個教室一臺。

2.學(xué)校重視教學(xué)資源積累,建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購置等途徑,不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫。學(xué)校的教學(xué)資源庫內(nèi)容豐富,存儲科學(xué)、規(guī)范,能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的資源進(jìn)行教學(xué)的需要,學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。

(四)存在的問題及今后打算。

我校教育工作取得了令人欣喜的成績,但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成,但是學(xué)校操場尚未開工,有限的活動場地給學(xué)生活動帶來很大的不便,課間操只能上午下午分年級輪流做,一些大型體育活動難以開展,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,存在著一定的安全隱患,希望盡快解決。,及早為學(xué)校建好操場,同時,完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開辟一道綠色安全通道。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇六

依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查狀況報告如下:

xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué)校現(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

(一)依照教育法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動場地?cái)?shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護(hù)良好,保證使用安全。

3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。

實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。

(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實(shí)開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅(jiān)決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的`教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運(yùn)用評價結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

6、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。

8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。

11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。

13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達(dá)100%。

(四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。

2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動會,單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

(一)學(xué)校取得的主要成績。

誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!保霸S昌市禮貌學(xué)?!?,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

(二)現(xiàn)存問題。

1、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

(三)改善措施。

1、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇七

1.組織師生能按時返校,教師2月28日報道,學(xué)生3月1日報道,教職員工及時到崗,學(xué)生都按時返校。

2.學(xué)生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書店征訂,3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

4.飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,學(xué)校組織后勤對水、電、暖進(jìn)行檢查維修,學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時開火,學(xué)生正常就餐,運(yùn)行良好。健身器材三處需維修,教學(xué)樓用電線路需維修改造,班班通未接同。

5.開學(xué)教育開展情況,學(xué)校德育處組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開展了春風(fēng)行動學(xué)雷鋒志愿者活動,打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。

6.開學(xué)活動、儀式開展情況,開學(xué)活動、儀式不存在鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開學(xué)教育,利用3月2日周一國旗下講話作新學(xué)期工作動員部署。

1.校園安全隱患排查情況,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況,重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園是配備一鍵式報警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,學(xué)校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達(dá)到全覆蓋,此問題已上報教育局。

3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況,部分學(xué)生由家長聯(lián)系車輛接送,乘車學(xué)生已登記造冊,未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶。

4.學(xué)生安全知識教育情況,學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講了安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,有時不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)情況,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。同時有相關(guān)管理措施。

2.校務(wù)公開情況,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)*收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過關(guān),有教育局統(tǒng)一采購。

3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時要求,部存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。

1.教師配備情況,學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學(xué)需要。但存在專業(yè)不對口現(xiàn)象,體育教師不足。

2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,無拖欠工資情況,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報投訴信箱與電話。

3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評優(yōu)與績效考評。

1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,開展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況,重點(diǎn)檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺帳、問題清單及整改措施。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇八

我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

3、項(xiàng)目管理及使用情況。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

4、服務(wù)到位。

我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時,培訓(xùn)面達(dá)100%。

為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎16篇。

總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個方面:

1、是個別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。

3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

4、軟件資源上的困惑。

由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):。

1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。

國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇九

20xx年,學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,圍繞年度工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠全體教職工,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于公布〈濟(jì)南市某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估方案〉的通知》(濟(jì)南某某政教督字[20xx]2號)和《某某區(qū)20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估考核細(xì)則》,將學(xué)校自評情況匯報如下:

一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

一、主體業(yè)務(wù)開展情況。

1.規(guī)范辦學(xué)。

(1)學(xué)校課程設(shè)置。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和山東省的實(shí)施意見,根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn),開齊課程、開足課時,無隨意增減課程課時現(xiàn)象。課程設(shè)置符合要求,并根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)和冠名班合作企業(yè)的要求,在專業(yè)課程中融入了企業(yè)必需的職業(yè)素養(yǎng)和新知識、新方法、新技能,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。

(2)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

職業(yè)學(xué)校重在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、過硬的職業(yè)素養(yǎng)和嫻熟的專業(yè)技能,重在學(xué)生的參與與操作,因此,學(xué)生的作業(yè)問題較普通高中相對較少,布置作業(yè)涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域,且總量每天不超過2小時。學(xué)校提倡布置操作性、探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容與總量控制符合要求。

(3)學(xué)生作息時間。

學(xué)校作息時間符合規(guī)定。學(xué)校既有住校生,也有少量的走讀生,晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日均不安排上課。住校生早上統(tǒng)一起床時間為6:30,晚上熄燈時間為21:30。走讀生每天早上7:20到校,8:00上課,11:50放學(xué);下午14:10上課,16:45放學(xué),在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))為6小時45分鐘。學(xué)校積極開展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí),專業(yè)課逐步實(shí)行項(xiàng)目循環(huán)制教學(xué),重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,提升學(xué)生的專業(yè)技能。

學(xué)校除正常開設(shè)體育課之外,學(xué)生每天早操時間為6:40—7:00,上午課間操時間為9:40—10:10,下午課外活動時間為16:00—16:45,學(xué)生每天的體育鍛煉時間為1小時35分鐘。

(4)關(guān)于教輔資料、有償家教及體罰學(xué)生情況。

學(xué)校選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn),學(xué)校開發(fā)精品課程,只有達(dá)到教育部推薦教材水平方可使用,其他開發(fā)的課程只是融入到教學(xué)過程中,不作為單獨(dú)的課程開設(shè)。

學(xué)校不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。學(xué)校教材教輔管理符合要求。

教師教育教學(xué)工作符合要求,不存在歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生和收1。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇十

1、學(xué)生基本情況。我校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為690名(其中住宿學(xué)生285名),共14個教學(xué)班。

3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為18320平方米;建筑面積3609平方米;建有物理、生化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、衛(wèi)星收視室);擁有微機(jī)33臺,圖書室藏書總量7800冊,生均13冊。

(一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

(二)強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平。

我校以“以人為本全面發(fā)展”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

(三)整體推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研。

(1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

(2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

2、深化課題實(shí)驗(yàn),使校本教研充滿活力。

通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了趙海云等優(yōu)秀科研型教師。

(四)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項(xiàng)活動的始終,引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)愛的真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長知識本領(lǐng)和才干,為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任教師在德育中的作用,要求科任教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。

5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線(辦公室:09353589278或校長:13893530182),努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時更新觀念,提高認(rèn)識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會教育為導(dǎo)向的新格局。

(五)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作的管理中,我校“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

1、抓思想全體教師認(rèn)識到位。

為提高廣大教師的思想認(rèn)識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動員大會,多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

2、抓常規(guī)管理逐步規(guī)范。

我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施,并制定《上泉九年制學(xué)校教學(xué)常規(guī)》。

3、抓學(xué)生促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。

通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、抓教學(xué)評價,優(yōu)化教學(xué)過程由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

(六)貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。

(1)體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動會,豐富了學(xué)生的生活。

(2)藝術(shù)教育工作。

學(xué)校重視勞動藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室。

(七)合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件。

1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚,實(shí)施收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對操場、食堂、路面、學(xué)生宿舍等校園內(nèi)外進(jìn)行了硬化等綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。

二、存在主要問題。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、由于新教師多,教師變動頻繁,教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

3、教師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)課任教師。

4、盡管學(xué)校積極爭取危改項(xiàng)目,但目前校舍任然不足,教師、學(xué)生住宿緊張。

5、原有的理化實(shí)驗(yàn)室被占用,無法開展實(shí)驗(yàn),同時理化儀器不足,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

6、校園環(huán)境仍需綠化、美化。

三、改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

6、積極爭取項(xiàng)目建設(shè),解決校舍緊張問題。

回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)科教興國而努力拼搏。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇十一

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《xx市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,全體動員,認(rèn)真自評,自我認(rèn)識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細(xì)致分工,對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報告如下:

1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx副組長:xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxx。

xx全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;xx、xx負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評;xx、xx負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作;xx負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評;xx負(fù)責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

3、自查自評工作安排及進(jìn)程:

第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工。

第二階段:對照指標(biāo)體系查資料,歸類整理檔案。

第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報告。

第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u信息,研討改革措施,審定自評報告。

自評等級:良好。

xx中心初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,專科21人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。

(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進(jìn)一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生,保證進(jìn)得來留得住,無流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級精神,初中入學(xué)率100%,不分快慢班、重點(diǎn)班,不辦復(fù)讀班,并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),對學(xué)生作業(yè)實(shí)行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生節(jié)假日休息時間,不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,對學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn),考試不排隊(duì),不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣,不放棄任何一個教育對象,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費(fèi)案例,廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),侵害學(xué)生的權(quán)利;認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為;按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足各類課程,保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇十二

組員:單圣進(jìn),張光榮,劉連成,楊春生,田華軍,欒文東。

3.自查自評工作安排及進(jìn)程:

第三階段:對照指標(biāo)體系自評賦分,草擬自評報告。

第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u信息,研討改革措施,審定自評報告。

自評等級:良好。

胡莊初中創(chuàng)辦于1975年,1986年9月搬入現(xiàn)址,現(xiàn)有占地面積23575平方米,建筑面積3385平方米,綠化面積1000平方米。我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工57人,其中男41人,女16人;學(xué)生540人,其中男生307人,女生233人。我?,F(xiàn)有52名專任教師,專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師36人,二級教師12人,未評職稱教師3人;教師中大學(xué)本科31人,???1人,年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法,進(jìn)一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生,保證進(jìn)得來留得住,無流生。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇十三

為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)的教育實(shí)施水平,根據(jù)相關(guān)文件要求,我鎮(zhèn)對照《xxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)管理評價表》,于20xx年11月下旬開始對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評。現(xiàn)將自查情況報告如下:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鎮(zhèn)上聯(lián)合學(xué)校成立了自查小組,依照評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并落實(shí)專人認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫自查報告。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

20xx年以來,我鎮(zhèn)將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。一是根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工和人員調(diào)整情況,及時調(diào)整了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時將教育納入黨政干部崗位責(zé)任和目標(biāo)管理,教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃,有利保障了鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強(qiáng)化xxx學(xué)校以及健全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),合理調(diào)整和充實(shí)了班子成員構(gòu)成,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

2、培養(yǎng)發(fā)展教師黨員。

鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持將增強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)作為增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在教師隊(duì)伍中積極培養(yǎng)發(fā)展黨員,通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)整個教師隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力增強(qiáng)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

各學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重點(diǎn)工作,認(rèn)真組織學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

4、狠抓學(xué)校安全工作,確保師生安全。

我鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)校安全工作常抓不懈,建立并完善了學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,落實(shí)了安全責(zé)任,開展了安全教育活動等,確保了全鎮(zhèn)學(xué)校師生安全。落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。建立了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度,制定并完善了學(xué)校安全工作制度;與學(xué)校、村(社區(qū))及有關(guān)部門簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書,落實(shí)了安全責(zé)任;制定完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。開展學(xué)校安全教育活動。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、法院、司法所、衛(wèi)生院等部門多次聯(lián)合開展安全教育進(jìn)學(xué)校活動,就地震安全防范知識、食品安全知識、普法教育知識進(jìn)行了專題宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識。開展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查工作。由分管教育和安全工作的副鎮(zhèn)長帶隊(duì),鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院等有關(guān)部門參與多次深入學(xué)校及校園周邊開展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查,對排查出的安全隱患及時實(shí)施了整改。

5、改善辦學(xué)條件。

通過爭取多方支持,用資179.05萬元修建的xxx學(xué)校辦公樓已于今年5月竣工。辦公樓的建成大大改善了老師們的辦公環(huán)境,現(xiàn)代設(shè)施的配備也使得老師們的教學(xué)手段多樣化。

6、扶貧助弱,關(guān)愛貧困、留守兒童。

我們不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。在年初,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)關(guān)愛了幾乎留守兒童,每戶給予了200元的慰問金。11月,在鎮(zhèn)政府及上級部門下派村第一書記的努力下,雙河村22名三年級的貧困學(xué)生,得到了市級部門的關(guān)愛和幫助,每個學(xué)生得到了書包、筆、尺子等一整套的學(xué)習(xí)用品。

7、組織資金,支持學(xué)校文化活動。

在今年“六一”兒童節(jié)到來之際,通過我鎮(zhèn)的資金組織及多方支持,文藝匯演共得到贊助金共計(jì)11000元,綿陽監(jiān)獄4000元學(xué)習(xí)、體育用品,為學(xué)生們的兒童節(jié)增添了更多的收獲。

存在的問題:

1、我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

結(jié)合我鎮(zhèn)及學(xué)校實(shí)際,我們準(zhǔn)備在接下來的工作中從以下幾個方面來整改:

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎懲制度,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個性特長,不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

學(xué)校督導(dǎo)自評報告篇十四

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合、全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道、依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:

具體做法是:

(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作、

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