每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
參觀店心得體會(huì)篇一
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
參觀店心得體會(huì)篇二
去年參觀了一座著名的歷史博物館，它展示了一段悠久而輝煌的歷史。這次參觀，我前去一座當(dāng)代藝術(shù)館，希望能夠借此了解當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。期待能夠從中汲取靈感，感受到藝術(shù)帶來的思考和醒悟。在參觀前，我對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的范圍和形式有一些了解，但對(duì)它的內(nèi)涵和意義還有些模糊。因此，我?guī)е剿鞯男膽B(tài)，進(jìn)入了這個(gè)神秘的藝術(shù)世界。
二、開拓眼界的感受
入館后，第一件吸引我眼球的作品是一幅巨大的抽象畫。似乎沒有明確的形狀，但色彩的運(yùn)用十分豐富，通過斑駁的線條和色塊，勾勒出了一種動(dòng)態(tài)的生命力。這幅作品令我第一次感受到了當(dāng)代藝術(shù)的獨(dú)特魅力，很難用傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判。接著，我又看到了許多充滿想象力和奇特形式的雕塑作品。有的是用廢棄物拼接而成，有的是通過3D打印技術(shù)創(chuàng)作的，每一件作品都在向觀者展現(xiàn)著一種不同的審美思維和藝術(shù)表達(dá)方式。這樣的作品令我眼前一亮，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)代藝術(shù)的多樣性和辯證性。
三、藝術(shù)的反思和啟示
當(dāng)代藝術(shù)給了我很大的沖擊，也給了我很大的啟示。在觀賞的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多作品都是通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)問題的關(guān)注和反思而創(chuàng)作的。有的作品表達(dá)了對(duì)環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的憂慮，有的作品探求了現(xiàn)代人的自我身份和認(rèn)同。這些作品通過藝術(shù)的形式，提出了一系列深刻的問題，并引發(fā)了觀者對(duì)社會(huì)問題的思考。我深深被這種思想火花所觸動(dòng)，也深深感受到了藝術(shù)對(duì)社會(huì)的重要作用。藝術(shù)家以獨(dú)特的視角和敏銳的洞察力，推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。
四、文化和藝術(shù)的交流
參觀當(dāng)代藝術(shù)館也是一次文化交流的機(jī)會(huì)。在館內(nèi)，我遇到了來自不同國(guó)家的觀眾，我們互相交流著對(duì)作品的感受和理解。通過這些交流，我不僅開闊了眼界，也豐富了自己的視野。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)當(dāng)代藝術(shù)家在國(guó)際藝術(shù)舞臺(tái)上的重要地位和影響力。這讓我深感我國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的強(qiáng)大生命力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，更加意識(shí)到了作為一名青年藝術(shù)家的責(zé)任和使命。
五、個(gè)人成長(zhǎng)與反思
通過參觀當(dāng)代藝術(shù)館，我不僅對(duì)藝術(shù)有了更深入的理解和體驗(yàn)，也對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)多元且不斷變化的時(shí)代，藝術(shù)家需要具備多元的思維和思考能力。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，從過去的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的洞察中汲取靈感，為社會(huì)和人類作出更有意義的貢獻(xiàn)。在未來的藝術(shù)創(chuàng)作中，我將更加注重對(duì)當(dāng)代社會(huì)的觀察和反思，致力于用藝術(shù)的力量傳遞正能量，激發(fā)人們的思考和共鳴。
參觀當(dāng)代藝術(shù)館讓我感受到了藝術(shù)的力量和魅力。我深深感悟到，藝術(shù)是一種方式，通過表現(xiàn)形式豐富多樣的作品，向人們傳遞著情感和思想。它不僅給予了觀者美的享受，更重要的是讓我們反思生活與文明。我相信，在藝術(shù)的引領(lǐng)下，人類將不斷追求更高的境界和人生價(jià)值。年的參觀心得給予我了很多的啟發(fā)和感受，也將成為我藝術(shù)創(chuàng)作道路上的重要經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
參觀店心得體會(huì)篇三
萬物更新，歲月更迭。每當(dāng)一年過去之際，都會(huì)感到時(shí)間如白駒過隙般飛逝?；仡欉^往的一年，不禁讓人心生感慨。已經(jīng)過去的一年中，我參觀了不少地方，見識(shí)了不少風(fēng)景名勝，留下了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。下面，我將就“參觀心得體會(huì)年”這一主題，結(jié)合我的經(jīng)歷和感受，進(jìn)行全面而深入的探討。
第一段：初雪之城，千古情愁
回首寒冬，我踏上了勝雪的旅程，來到了被譽(yù)為北國(guó)明珠的哈爾濱。這座美麗的城市，以其冰雪奇觀聞名于世。腳踩雪花飛舞的大街小巷，我仿佛置身于銀裝素裹的仙境。在冰雪游樂園里，我品嘗了劇烈滑坡帶來的刺激，并欣賞了冰雕藝術(shù)家們手工打造的精美作品。同時(shí)，我也沉浸在哈爾濱特色風(fēng)情的民俗表演中，體驗(yàn)了濃厚的東北民俗文化。這次參觀讓我明白，一個(gè)城市的魅力并不僅僅在于其高樓大廈和繁華街市，更在于人文風(fēng)情和傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)。
第二段：碧波萬頃，彩云飄渺
春天的腳步悄然而至，我來到了神秘蜿蜒的長(zhǎng)江，享受了一次別開生面的漂流之旅。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我乘坐著特制的藤筏，漂浮在碧波蕩漾的江面上。頂著烈日，身體在水中輕輕搖晃，仿佛自由自在地漂流在大自然的懷抱中。途中，我欣賞著綠樹成蔭的江岸美景，觀察著魚兒在水中嬉戲的歡樂。這次參觀讓我領(lǐng)悟到，在大自然的懷抱中，我們能夠找到內(nèi)心的平靜與安寧。
第三段：香車宮燈，人間煙火
歲末的時(shí)候，我踏上了一次文化之旅，來到了富有濃厚傳統(tǒng)氛圍的古都西安。這座城市充滿了濃郁的歷史韻味和民俗風(fēng)情。在參觀大雁塔時(shí)，我對(duì)佛教文化有了更深入的了解。參觀古城墻時(shí)，我仿佛置身于明代的軍事防線之中，感受到歷史的厚重感。而在參觀華清宮時(shí)，我被其美麗的庭園和壯麗的宮殿所震撼。這次參觀讓我明白，一個(gè)城市的價(jià)值不僅在于其現(xiàn)代化的建設(shè)和繁榮的經(jīng)濟(jì)，更在于傳統(tǒng)文化的傳承和人文的價(jià)值。
第四段：黃山之巔，云霧繚繞
在一個(gè)晴朗的夏日早晨，我踏上了攀登黃山的征程。登山途中，我欣賞了黃山的奇峰怪石和云海奇觀，不由得被自然界的鬼斧神工所震撼。站在黃山之巔，我俯瞰著茫茫云海，感受到了生命的脆弱與偉大。這次參觀讓我明白，在自然面前，人類是微不足道的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)大自然的美好。
第五段：一步一景，行走人生
回首過去的一年，一連串的參觀經(jīng)歷給我留下了深刻的體會(huì)和感悟。通過參觀，我感受到了不同地方的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)。我明白了一個(gè)城市的價(jià)值并不僅僅在于其繁華和先進(jìn)，更在于其歷史和傳統(tǒng)的傳承。我領(lǐng)悟到，在大自然的懷抱中，我們能夠找到內(nèi)心的寧靜和平和。在攀登黃山的征程中，我感受到自然的偉大和人類的渺小。這些參觀心得給了我更深層次的人生體驗(yàn)，讓我明白了人生的真正意義不在于追求物質(zhì)的財(cái)富，而在于經(jīng)歷和感悟。
通過回顧過去一年的參觀經(jīng)歷，我得到了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。這些體會(huì)不僅豐富了我的閱歷和見識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了追求美好人生的決心。明天將會(huì)是新的一年，我期待著更多的參觀體驗(yàn)，更多的發(fā)現(xiàn)和感悟，希望能夠借著參觀的視野，走得更遠(yuǎn)、更高、更好！
參觀店心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)消費(fèi)者，在使用商品時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)想知道那些商品是如何生產(chǎn)出來的，接下來我將要講述我通過參觀某個(gè)工廠后所得出的心得和體會(huì)。
一、關(guān)于工藝流程
當(dāng)我踏進(jìn)工廠門口時(shí)，便感覺到一股強(qiáng)烈的工業(yè)味道，這表明著這個(gè)地方正是專注于生產(chǎn)的工作場(chǎng)所。我從一個(gè)區(qū)域步入另一個(gè)區(qū)域，許多的機(jī)器和工人正如火如荼的工作著，如同在給我展示著每個(gè)豆腐塊的生產(chǎn)歷程。有一道工序是讓我印象非常深刻，那就是工人們將豆腐塊送入高溫的鍋里進(jìn)行蒸煮、升起、落下，步驟繁瑣卻又必不可少。通過參觀這家工廠，我明白了為什么同樣的產(chǎn)品，由于工藝流程的不同，會(huì)有著截然不同的質(zhì)量差別。
二、安全問題
在參觀過程中，我還注意到了工廠生產(chǎn)線旁有許多工人貼著“安全第一”的標(biāo)語貼紙，這表明著工廠對(duì)員工的生命安全十分重視。在參觀過程中，我也留意到了每個(gè)機(jī)器旁邊都有標(biāo)識(shí)和警示符號(hào)，以提醒員工為各種設(shè)備的操作提供安全措施。這次參觀讓我意識(shí)到了工藝不止關(guān)乎產(chǎn)品質(zhì)量而且也關(guān)注員工的健康和安全。
三、產(chǎn)品的分類管理
經(jīng)過我多次的觀察和咨詢，我發(fā)現(xiàn)該工廠運(yùn)用了高效的倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)。每個(gè)產(chǎn)品的規(guī)格和類別，都有特定的儲(chǔ)存位置。產(chǎn)品的儲(chǔ)存位置都有章可循，均經(jīng)過規(guī)范化管理。這樣不僅快捷了員工的處理工序，還能夠帶來更為高效的操作。
四、科技與人文
該工廠在自己的產(chǎn)品制作流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，均有一定技術(shù)含量。在某些環(huán)節(jié)，機(jī)器被運(yùn)用到了極致，例如只能通過設(shè)備進(jìn)行加工出來的件，那樣的木件從人類而非機(jī)器的角度看會(huì)顯得極其不直觀而使人疑惑。但在這個(gè)科技中心，已經(jīng)建立起了先進(jìn)的生產(chǎn)管理系統(tǒng)。對(duì)于某些需要只依賴技術(shù)判斷的工序，生產(chǎn)者則需要借助上述系統(tǒng)進(jìn)行線上監(jiān)測(cè)管理。在科技與人文并存的環(huán)境中，這個(gè)工廠讓我感到十分震撼。
五、聚合產(chǎn)業(yè)價(jià)值
在參觀的最后，我們到達(dá)了最后的環(huán)節(jié)。這里不單只是一個(gè)倉庫，而是一個(gè)展示室。員工們對(duì)每一個(gè)毛巾、被子和床單在制作過程中的待遇進(jìn)行了登錄記錄。這張記錄關(guān)系著每個(gè)毛巾和被子的生產(chǎn)工序，這些東西一共經(jīng)過了幾步，哪一步是最關(guān)鍵的，以及每一步中需要注意些什么，十分詳細(xì)地記錄在案中，這個(gè)價(jià)值連結(jié)了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)角色和他們所貢獻(xiàn)的才能和專業(yè)。這個(gè)系列的生產(chǎn)環(huán)節(jié)聯(lián)系了每個(gè)人的力量，從最小的生產(chǎn)者到最后的消費(fèi)者，演繹出了每個(gè)人物的故事，現(xiàn)實(shí)地表現(xiàn)出了產(chǎn)業(yè)帶來的重要價(jià)值連結(jié)。
通過這次工廠的參觀，我受益良多，并成功地對(duì)工廠的價(jià)值鏈、工藝流程、衛(wèi)生安全、科技現(xiàn)代化、倉儲(chǔ)管理以及產(chǎn)業(yè)價(jià)值連結(jié)等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。值得思考的是，這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷受益不淺，如何為青年提供更多拓展產(chǎn)業(yè)視野的機(jī)遇，能夠讓更多人行享受到享受其中的驚奇與樂趣。
參觀店心得體會(huì)篇五
近日，我有幸去參觀了一家大型企業(yè)，并受到了一次難得的機(jī)會(huì)，深入了解了該企業(yè)的發(fā)展歷程、管理理念、團(tuán)隊(duì)文化和未來規(guī)劃等。此次參觀，極大地拓寬了我的視野，提高了我的認(rèn)識(shí)水平。在這里，我愿意分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟示。
第一段：準(zhǔn)備工作
在去參觀前，我們首先需要了解該企業(yè)的基本信息。例如，企業(yè)的性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)方向、主要產(chǎn)品等等。這樣，可以使我們更好地掌握企業(yè)的背景信息，更好地理解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理理念。
第二段：參觀經(jīng)歷
進(jìn)入企業(yè)之后，首先映入我們眼簾的是整潔明亮的廠房、舒適的辦公環(huán)境和高效的生產(chǎn)流程。我們深入到實(shí)地中，一步步了解企業(yè)的生產(chǎn)過程，對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行了細(xì)致全面的了解。更重要的是，我們還聽取了一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的報(bào)告和與一些企業(yè)工作人員的座談，了解了他們的管理理念和優(yōu)秀的企業(yè)文化。
第三段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)
在參觀的過程中，我學(xué)到了許多知識(shí)，如企業(yè)的管理制度、生產(chǎn)流程、質(zhì)量管理、環(huán)保認(rèn)證等。同時(shí)，也了解到了如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與環(huán)保雙贏，如何通過不斷創(chuàng)新提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，如何優(yōu)化生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)高效率、高品質(zhì)。通過這些學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)和管理等方面的理解，對(duì)我未來的求職和工作都大有幫助。
第四段：感悟和啟示
參觀過程中，許多細(xì)節(jié)讓我深受啟發(fā)。首先，企業(yè)的成功不是靠一天兩天的功夫而來的，需要持之以恒的努力和艱苦奮斗。其次，企業(yè)需要有自身的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更需要不斷創(chuàng)新和追求卓越，才能在市場(chǎng)中不斷擴(kuò)大自己的份額。第三，企業(yè)需要注重人文關(guān)懷，關(guān)注員工的精神狀態(tài)和工作環(huán)境，形成一種優(yōu)秀的企業(yè)文化，為員工提供舒適的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
此次參觀，不僅讓我了解到了一家企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理理念，也讓我感受到了企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的重要性。作為學(xué)生，參加企業(yè)參觀還能夠讓我們更好地了解自己的專業(yè)和未來的就業(yè)方向，提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。我認(rèn)為，參觀企業(yè)是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種實(shí)踐社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的方式，能夠讓我們更快地成長(zhǎng)并成功。
參觀店心得體會(huì)篇六
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個(gè)大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來的。
參觀店心得體會(huì)篇七
第一段：黨參觀的意義與目的（200字）
黨參觀是一種重要的教育活動(dòng)，旨在加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，提高黨員的黨性觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。參觀活動(dòng)可以拓寬黨員的眼界，提高黨員的思想境界。通過參觀，黨員能夠直觀地感受到黨的奮斗歷程和黨的偉大成就，進(jìn)而深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。
第二段：黨參觀給予我的震撼與啟示（300字）
參觀活動(dòng)中，我深受黨的初心和使命的鼓舞。在黨史陳列館中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，感受到了黨的艱辛奮斗和為民族解放和人民幸福而獻(xiàn)身的偉大精神。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員不僅要堅(jiān)守初心，更要擔(dān)當(dāng)使命，為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
黨參觀還給我?guī)砹藢?duì)黨的敬意和感恩之情。在參觀紅色革命紀(jì)念地時(shí)，我看到了無數(shù)革命烈士們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的寶貴生命。他們用鮮血和生命為我們樹立了光輝榜樣，讓我深感自豪和自覺。我愿意以他們?yōu)榘駱?，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：黨參觀帶給我的思考與反思（300字）
參觀活動(dòng)中，我仔細(xì)觀察了展覽中記載的黨的歷史和黨的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，在黨的奮斗歷程中，黨始終堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。然而，仍有一些黨員不嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，違反黨的原則。這讓我深思，我們作為一名黨員，要時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)決維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性，做到黨員先進(jìn)、黨員模范。
參觀中，我還注意到黨的十九屆五中全會(huì)關(guān)于制定“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)。這使我意識(shí)到，站在新的起點(diǎn)上，我們需要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第四段：黨參觀帶給我的行動(dòng)與策劃（200字）
參觀活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命，激發(fā)了我為黨和人民做出更多貢獻(xiàn)的熱情。我決定將參觀心得與他人分享，組織座談會(huì)或撰寫心得體會(huì)，邀請(qǐng)黨員共同交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還計(jì)劃通過參與社區(qū)志愿活動(dòng)、支持鄉(xiāng)村振興等具體行動(dòng)，踐行初心使命，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)黨和人民的信任和期望。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這次黨參觀活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員的責(zé)任和使命，激發(fā)了我的熱情和動(dòng)力。如何將參觀中的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，需要我們黨員用行動(dòng)來回應(yīng)。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地履行黨員的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。我將始終保持一顆初心，牢記使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀店心得體會(huì)篇八
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì)，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對(duì)我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動(dòng)，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績(jī)斐然，在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球，無論高、中、低年級(jí)，人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí)，特長(zhǎng)生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機(jī)－—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會(huì)學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)），既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級(jí)的學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng)，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng)，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個(gè)理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧，尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià)，能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
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