上課不聽課檢討書大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:07:03
上課不聽課檢討書大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-13 15:07:03     小編:雅蕊

感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。

上課不聽課檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,今天上網(wǎng)課不認(rèn)真被您給抓了個(gè)正著。嗯,首先在這里給您鄭重說聲“對(duì)不起”吧!老師,對(duì)不起。然后學(xué)生我得好好詳細(xì)的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認(rèn)真了。

如果老師您對(duì)我平時(shí)上網(wǎng)課的情況有所了解的話,您一定會(huì)知道我平時(shí)上網(wǎng)課不這樣的,之所以今天上網(wǎng)課的時(shí)候,我也開始出現(xiàn)不認(rèn)真的情況,我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯,說出學(xué)生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的,我只是不想上網(wǎng)課了。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來,我們一直都是在家上的網(wǎng)課,最開始的時(shí)候,我因?yàn)榻K于可以在家觸碰一下電腦,非常愿意上網(wǎng)課,那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機(jī)會(huì)了,我也就在上網(wǎng)課的時(shí)候比以前在教室里上課還要認(rèn)真??墒俏覀兊木W(wǎng)課上得有點(diǎn)太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實(shí)昨天的網(wǎng)課,我已經(jīng)快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認(rèn)真的那一秒種內(nèi),我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放松了。

老師,也或許是我對(duì)著電腦上網(wǎng)課的時(shí)間太長(zhǎng)了吧?我現(xiàn)在已經(jīng)不想對(duì)著電腦上網(wǎng)課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對(duì)我而言,已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去,我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺(tái)上講課,我也想要自己坐在教室里聽課,這一次我絕對(duì)不會(huì)像以前那樣上課不認(rèn)真了!在家上網(wǎng)課上了這么久,我已經(jīng)意識(shí)到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

請(qǐng)老師您原諒學(xué)生我這一次上網(wǎng)課不認(rèn)真吧!我自己知道自己錯(cuò)在哪的,只是我今天沒有克制住而已,我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時(shí)間,我必須要時(shí)刻保持認(rèn)真的狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認(rèn)真的事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會(huì)幫著我,不讓我上網(wǎng)課的時(shí)候不認(rèn)真了。請(qǐng)老師您放心!

至于我們的網(wǎng)課,不是不想珍惜網(wǎng)課,而是我還是認(rèn)為在學(xué)校上課更有利于我們成績(jī)的進(jìn)步吧!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課檢討書篇二

我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,辜負(fù)了父母的`辛勤勞動(dòng),也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間。耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華。

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí),不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性,思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn),沒有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。沒有為自將來考慮。今后我會(huì)端正思想,培養(yǎng)興趣,徹底改掉這種壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為將來成為一個(gè)有用的人加油!希望老師和同學(xué)們?cè)徫?,看我今后的行?dòng),監(jiān)督我,幫助我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!

簽名:

上課不聽課檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

今年的到來并沒有我們想象中的那么順利,全國(guó)各地以及整個(gè)世界都遭受了一場(chǎng)新冠病毒的侵襲,面對(duì)這樣的突發(fā)情況,我們聽從安排在家進(jìn)行學(xué)習(xí),而老師也通過上網(wǎng)課讓我們進(jìn)行聽課,這原本是一件很好的事情,也是我們每個(gè)學(xué)生最應(yīng)該珍惜的機(jī)會(huì),而我卻沒有認(rèn)真對(duì)待?,F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的環(huán)境都是比較緊張的,而我們作為學(xué)生也要更加明白,現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最主要的,既然不能開學(xué),那就在家好好的學(xué)習(xí),不要因?yàn)檫@次疫情而讓我們的學(xué)習(xí)受到了耽擱。這樣不僅為我們的祖國(guó)省了一些力氣,也讓我們自己受到極少的影響。

我反思了自己很久之后,發(fā)現(xiàn)自己之所以沒有認(rèn)真對(duì)待這次上網(wǎng)課,是因?yàn)樽约翰]有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。自從老師開始上網(wǎng)課起,我就在心里默默的覺得上網(wǎng)課用處是不大的,如果我們自己自覺一樣的可以學(xué)進(jìn)去,所以我可能在態(tài)度上就有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),自己也沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,從而引發(fā)了一些不好的影響,給老師,給家長(zhǎng)群的各位家長(zhǎng)都帶來了一些不好的印象,也讓我的父母感到顏面無存。對(duì)于這件事情,我必須要向各位受到我不好影響的人真摯的道個(gè)歉,對(duì)不起你們,是我給你們?cè)斐衫_了。

通過這件事情,我明白了以前我不明白的事情,首先是對(duì)于學(xué)習(xí),我應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的狀態(tài)和態(tài)度。我想,在學(xué)習(xí)上,我大概要重新審視自己一次了,是什么讓我變得這么懈怠,大概是因?yàn)閼卸璋?,所以這次無論如何,我都要改掉懶惰的這個(gè)毛病,趕快讓自己清醒過來,走上正軌。

其次,我在學(xué)生這個(gè)身份上并沒有做到位,一開始自己懈怠紀(jì)律,總是把他人的信任放在腳底,隨意踐踏,這是極其不對(duì)的,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)是可恥的。所以這兩點(diǎn)無論如何,我都要改過來,我想,我也應(yīng)該更加振奮一點(diǎn)了,為了自己的未來,為了老師和父母對(duì)我一次次的包容和寬恕。我想我不能在這么墮落下去了,我要站起來,像個(gè)大人一樣的走下去,不退縮,不懼怕前方的未知,像一個(gè)勇士,去勇敢的追尋自己的明天。或許會(huì)有很多的磨難在等著我,但是通過這次反省,我也已經(jīng)清楚了自己最終的方向,我會(huì)繼續(xù)加油,繼續(xù)努力的!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。

同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī),提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。

我在此次保證,如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,也不會(huì)讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺,但詞詞都是悔過之詞,敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:___。

2020年__月__日。

上課不聽課檢討書篇五

課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使。

教員。

/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令。

教員。

/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

簽名:

上課不聽課檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是__,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時(shí)間來糾正我的錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起!

回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學(xué)習(xí)是多么的重要,您總是不浪費(fèi)上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學(xué)習(xí)的一切準(zhǔn)備……您總是這么的用心,這么的仔細(xì)。但是,作為您的學(xué)生,我卻沒能體會(huì)到您的苦心,不僅僅是在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,甚至在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,還在任由自己開小差,犯錯(cuò)誤!這真的是非常的抱歉!

作為一名高中生,我當(dāng)然知道您這么辛苦的準(zhǔn)備是為了我們,也知道,您對(duì)我的批評(píng),都是為了我的未來。對(duì)此,我感到深深的感謝。同時(shí),我也對(duì)自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學(xué)習(xí)成績(jī)中,到高中之后,不僅不認(rèn)真努力,甚至還松懈起來。這不止一次讓您批評(píng),但是我卻沒能改過來。甚至,在現(xiàn)在的網(wǎng)課中,自己居然沒有在上課的時(shí)候?qū)⒐P記做好!這可都是您辛苦準(zhǔn)備的重要資料?。?/p>

當(dāng)時(shí)我沒能明白,但是現(xiàn)在想想,為什么您對(duì)筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識(shí)多而雜,這么多的知識(shí)確實(shí)不容易一起學(xué)好。您是為了我們能更好的學(xué)好這門課,為了我們能更節(jié)約時(shí)間的去學(xué)習(xí),才在百忙之中抽出時(shí)間為我們整理筆記和知識(shí)點(diǎn)??!仔細(xì)觀察過去的筆記,您總是將知識(shí)點(diǎn)分的很細(xì),還總是讓我們準(zhǔn)確的標(biāo)注最重要,最關(guān)鍵的地方。這些,都是您的經(jīng)驗(yàn),是您的總結(jié)!這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和考試,都是至關(guān)重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!

對(duì)不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔(dān)憂,沒有意識(shí)到您的苦心!我真的很慚愧。現(xiàn)在回想起來,我們來到高中,在這里整日整日的學(xué)習(xí),不就是為了今后的高考嗎?如果我現(xiàn)在對(duì)這些老師整理的學(xué)習(xí)近路都不主動(dòng)去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!

這次的事情,真的很抱歉,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和思想上的問題!我一定會(huì)好好的改正自己,讓自己能在今后的學(xué)習(xí)中積極向上!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是__,上課好好地聽講是我們每個(gè)學(xué)生的義務(wù),在學(xué)校就應(yīng)該遵守我們學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻的提醒自己是一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好地學(xué)習(xí),我知道,我也很清楚,可是今天我卻犯了這種錯(cuò)誤,我沒有遵守課堂的紀(jì)律,在明明知道不可以的情況下,我在上課期間看小說我,我覺得自己很可恥,這中上課看小說的行為,是您的不尊重,您在講臺(tái)上面為我們講課,我卻偷偷在下面看小說,這是一種很大的不尊重,你辛辛苦苦的站了幾十分鐘我卻沒有聽進(jìn)去,放眼全班也就我一個(gè)人在上課期間看小說,我為自己感到羞愧。

我在上課期間看小說這樣的事情,讓我想起了您對(duì)我們說的,您說有那個(gè)時(shí)間看小說還不如多看些書,這句話我之前不懂,沒有放在上,現(xiàn)在我終于知道了,我現(xiàn)在也覺得看小說這個(gè)習(xí)慣影響到了我的學(xué)習(xí),我以前一直覺得看小說不會(huì)影響學(xué)習(xí),但是我錯(cuò)了,看小說真的會(huì)影響學(xué)習(xí),而且很嚴(yán)重,知道我在上課期間看小說我才醒悟過來,我真的好后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的,有這個(gè)時(shí)間看小說還不如多看點(diǎn)書,現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤才想起您當(dāng)初說的,我噶感覺自己很對(duì)不住您,也辜負(fù)了您,現(xiàn)在我一想自己今天在課堂上看小說的事情,我就為自己感到羞愧。

今天下午第一節(jié)課是您的課,然后在您的課上看小說,事情是這樣的,我在中午就一直再看小說,別的同學(xué)都在休息,我卻沒有好好休息,我完全沒有意識(shí)到我已經(jīng)受到了小說的影響,已經(jīng)有癮了,中午看上癮了,我就停不下來,直到上課的時(shí)候我才不舍的收起了小說,當(dāng)時(shí)就是您的課,雖然收起來了,但是我的心還不在課堂上,我在上課期間就一直不在狀態(tài),好幾次想拿出小說出來看,但是我又不敢,一直到了上課上到一半的時(shí)候我終于忍不住了,我看您沒注意我這里,我當(dāng)時(shí)就偷偷把小說拿了出來,在課堂上看了起來,但是我太入迷了,一下子就被您看到了。

我非常的不好意思,當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)都在認(rèn)真的聽講,而我卻在上課期間看小說,因?yàn)槲铱葱≌f的事情,讓你講課停了下來,耽誤的大家的時(shí)間,來講我看小說的事情,這樣子耽誤了您了時(shí)間,也耽誤的所有同學(xué)的時(shí)間,我真的不知道怎么挽回了,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,這次也讓我知道長(zhǎng)期沉迷小說的危害,也讓我知道自己當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的,我一定好好地反省自己這次上課看小說的事情,再也不看了。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

上課不聽課檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,在上網(wǎng)課的時(shí)候,我又開始開小差了。以前在教室上課的時(shí)候,我也總是上課的時(shí)候開小差,沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了,我還是會(huì)開小差……對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。

今天上網(wǎng)課的時(shí)候,其實(shí)連我自己都沒有意識(shí)到自己又開起了小差,還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開小差的畫面,我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生,他們擔(dān)心我上課總是集中不了注意力是有什么問題,可是醫(yī)生告訴我們,我上課注意力不集中,喜歡開小差,這些并不是大腦有什么問題,只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師,我也沒覺得我上課的時(shí)候在玩什么,我只是聽著聽著課,不自覺的就走神兒去做想別的事兒,去做別的事兒了。

或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)吧?不過我好像也不是什么課都開小差兒,我會(huì)在我學(xué)得不太順利的課上開小差,比如老師您的數(shù)學(xué)課,以及體育課,我會(huì)一不留神就走神開小差去了。老師,您的數(shù)學(xué)課,我會(huì)開小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會(huì)開小差,這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候,我常常上著上著課就開小差了,甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?,F(xiàn)在線上的體育課,體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的也不想的,可是我卻沒有辦法,控制不住自己,總是聽著聽著課就開始開小差了。

老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎?我好像對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感,聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的,即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會(huì)兒,我好像是被外面飛來停在我家窗臺(tái)上的小鳥兒吸引住了,所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái),雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。

老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課,能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來了的,我要是還在線上的課里也開小差的話,真的太對(duì)不起老師們了。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課不聽講。對(duì)不起老師,我沒有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單,還要準(zhǔn)備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,在開小差,對(duì)不起老師。

老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備,才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講,怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。

我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源,認(rèn)真聽老師講課,把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里,才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講,做好筆記,把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講,有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的,但是因?yàn)槭亲约荷险n沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂,就會(huì)不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話,他倒是會(huì)愿意告訴我,但是我還是會(huì)聽不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán),上課又不認(rèn)真聽,下課也不問,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì),等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了,老師又開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會(huì)。

所以說,老師說的話都是有道理的,老師讓我們上課認(rèn)真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí),等這一部分的知識(shí)掌握好了,就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在這個(gè)階段,我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的,這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的基礎(chǔ),也可能會(huì)在下一部分的知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒學(xué)懂的話,很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。

我以后一定會(huì)好好聽講,不懂的地方也會(huì)去問老師,再也不會(huì)不敢問了。我知道,如果我沒學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話,老師肯定是很樂意教我的。因?yàn)槔蠋熤溃瑔枂栴}才是好現(xiàn)象,說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。

我保證,我以后上課一定認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,遇到不會(huì)的,我也一定會(huì)去問老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課不聽課檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。

您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)指導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得極其重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長(zhǎng),你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的.特征吶!”我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對(duì)她說:“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

日后我一定吸取教訓(xùn),好好聽講,決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期盼。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

x月x日上午的語文課,我在上課的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)燒,睡著了,沒有認(rèn)真聽講。被政教處主任當(dāng)場(chǎng)抓獲,被全校通報(bào)批評(píng),給班級(jí)抹黑了。在此,我向您,向語文x老師,向班上的同學(xué)們說一句:“對(duì)不起!”

我對(duì)不起x老師的辛勤教導(dǎo),她每天認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課,臨近高考的時(shí)候,而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心,還睡覺,這是對(duì)她極其不尊重的表現(xiàn)。

步入高三的最后一學(xué)期,這個(gè)學(xué)期和上課學(xué)期想比,作業(yè)任務(wù)更加重了,來自學(xué)校,來自老師家長(zhǎng)的壓力也越來越大,讓我有些難以忍受。但我每天還是認(rèn)認(rèn)真真的做著作業(yè),上課聽講。這學(xué)期的課程還是以復(fù)習(xí)為主,各科目都在將之前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。很多知識(shí)點(diǎn)被翻來覆去講了又講,結(jié)合課本上的一些文章、題型。不說十遍,五遍是肯定有的,這樣的講課對(duì)我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多,每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術(shù)在奮斗著,一種題型,反反復(fù)復(fù)的做上七、八遍,把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完,隔陣子還得再做一遍,就這樣加深我們對(duì)于題目的理解。每天這樣辛苦的學(xué)習(xí),為高考而奮斗,我認(rèn)為是值得的。但是我也覺得很累,作為高中生的我,每天都要學(xué)習(xí)到晚上凌晨時(shí)分,自高三開始,沒有一天晚上能早過十二點(diǎn)睡覺,而學(xué)校早上還有早讀,七點(diǎn)半的早讀,我每天早上六點(diǎn)半就得出門,不然就會(huì)遲到,早上六點(diǎn)就得起床。長(zhǎng)期的睡眠不足,讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強(qiáng)打著精神,靠喝咖啡,還有中午的午休撐過來的。

最近天天越來越暖了,我坐著靠窗的位置,打開窗戶,風(fēng)一吹,搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后,我最后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的,但是我想,她應(yīng)該也看見我在睡覺了吧,我的同桌叫了我?guī)状?,也沒能把我叫起來,我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導(dǎo)主任直接把我從桌上提起來,我才反應(yīng)過來。

老師,雖然我上課睡覺是有多方面的原因,比如學(xué)習(xí)太累,比如發(fā)燒,但是沒有什么好狡辯的,沒聽課就是沒聽課,睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題,如果我在想睡覺的時(shí)候直接站到教室后面去的話,那我就不會(huì)睡著了。我在這向您保證,我在以后的課堂上再也不會(huì)睡覺了。這樣的事情絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)第二次,我會(huì)合理安排好時(shí)間。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課不聽課檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

實(shí)在是非常的對(duì)不起!希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事!在您的批評(píng)和教導(dǎo)后,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤!給老師、給同學(xué),甚至是給我們的班級(jí)!都造成了怎樣的影響!

之后課間的時(shí)候,我也好好的反省過自己的所作所為究竟導(dǎo)致了什么,對(duì)自己,對(duì)朋友們又有哪些影響。在對(duì)自己的反省中,我漸漸的看清了,至今為止我一直沒有去看清的路,是我們當(dāng)初尋找的路,也是老師們希望我們走上的路!升上大學(xué),去自己理想的學(xué)院!這是過去我們的目標(biāo)也是我們現(xiàn)在的希望!但是,在艱苦的學(xué)習(xí)道路上,我卻逐漸變得懶散、任性,甚至不去考慮后果?。∵@才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)局,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重失誤!對(duì)于變成這樣的自己,我深深的感到懊悔!這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé),是對(duì)未來的不負(fù)責(zé),更是對(duì)父母期望的.辜負(fù)!

認(rèn)識(shí)到了自己做的是錯(cuò)事,看到了自己這些日子犯下的錯(cuò)誤,我不禁對(duì)自己現(xiàn)在的狀況好好的反思了一次,認(rèn)真的總結(jié)了自己的問題。希望能得到老師的指點(diǎn):

首先,我的心態(tài)是我在學(xué)習(xí)上的最大問題!在過去的學(xué)習(xí)里,我基本忘記了自己是為了什么來到的學(xué)校,忘了自己是為什么走上這條學(xué)習(xí)之路!

學(xué)習(xí)是我們自己的路,但是只有刻苦的學(xué)習(xí)才能體會(huì)到成長(zhǎng)。因?yàn)閲L到了放任自己的“甜頭”,我居然因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的誘惑就放棄了自己的職責(zé),放棄了自己的責(zé)任!這真的讓我感到很后悔!

其次,作為學(xué)生,我不僅偏離了前進(jìn)的道路,還在錯(cuò)誤的道路上不斷的橫沖直撞!擾亂了課堂紀(jì)律,干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),破壞了老師上課的情緒,在犯下這些錯(cuò)誤的時(shí)候,我明明都清楚的知道這些錯(cuò)誤會(huì)給班級(jí)帶來設(shè)那么樣的影響,可是我卻選擇性的不去理解,不去思考!最終導(dǎo)致這樣錯(cuò)誤的行為給大家?guī)砹寺闊?/p>

作為學(xué)生,我真的很失敗,自己沒有學(xué)好,連其他的同學(xué)也受到我的影響!但是,現(xiàn)在還有時(shí)間,也正是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì),我還有改過的機(jī)會(huì),我希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我能將自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ),能重新走回正確的道路!我明白改正比犯錯(cuò)難很多,但是我會(huì)努力,希望能讓大家看到我的改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課不聽課檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我們現(xiàn)在開始網(wǎng)課了,不用在去學(xué)校一起上課,有了更多的休閑時(shí)間,也有了更多的娛樂時(shí)間,我卻沒有用好,在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲,把網(wǎng)課關(guān)閉了,這樣做法即刻被您察覺,我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。

對(duì)不起,里面,我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)在哪里都一樣,不能隨便的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方,一旦沒有做好學(xué)習(xí),只會(huì)害了自己,人需要看的員知道努力,不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能隨便的遺忘自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí),讓我覺得有機(jī)可乘,我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒想到家里還有爸媽看著,還有老師在授課,輕易的被抓住了。

我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí),就不當(dāng)做一回事情,每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好,這是我做到的失誤,我錯(cuò)了,以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的,一定好好聽話,作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽哈,玩游戲。以后上課,不管在那,只要是老師在指導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的,不會(huì)在隨便的犯錯(cuò)了,我保證,我一定會(huì)學(xué)好,不給老師添堵,不讓爸媽擔(dān)心,一定做到認(rèn)真聽話。

每天早早起來,不需要爸媽來叫我,和以前上學(xué)一樣不睡懶覺,在家電腦只用來學(xué)習(xí),不會(huì)玩游戲,電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載,一定保證桌面沒有任何游戲軟件,同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神,和學(xué)校一樣認(rèn)真,不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù),做好學(xué)習(xí)的工作,保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

在家里面是熟悉的環(huán)境,我的書房,是我學(xué)習(xí)的地方,我只會(huì)在休息的時(shí)候離開電腦,正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的'做到把網(wǎng)課放在第一位,沒有上完課,不下課,自己監(jiān)督自己,自己高度自覺,同時(shí)我會(huì)積極的提問和發(fā)言,不會(huì)緘默的聽,會(huì)積極參與其中,要振奮多面搶占時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)生命中最珍貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗,但是不能放棄,我一定堅(jiān)持到底,一定奮力學(xué)習(xí),努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在家也要積極向上。

從今以后,做到遠(yuǎn)離游戲,控制自己,不在輕易的犯錯(cuò),不在玩游戲,做一個(gè)挺好的學(xué)生,不讓老師擔(dān)憂,一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都準(zhǔn)時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。

即使是在家里,但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學(xué)好知識(shí),去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動(dòng)一些,在家里的學(xué)習(xí),其實(shí)環(huán)境相對(duì)來說是寬松一些,但是也是會(huì)讓自己松懈下來,畢竟學(xué)校老師會(huì)監(jiān)督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺(tái)上都是可以看到的,但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易,我們?cè)诩乙彩怯泻芏嗟姆矫鏁?huì)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中會(huì)松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽好課,下課之后要要好好的來復(fù)習(xí),來把知識(shí)給精通了。

老師讓我們?cè)谡n堂上去學(xué)好知識(shí),而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實(shí)我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段,我們也是有挺多的知識(shí)需要去學(xué)的,只有自己學(xué)了,那么才能真的成長(zhǎng)起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作,為了能讓我們能在家把知識(shí)給學(xué)好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個(gè)方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的`疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟?,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課不聽課檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

特別抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時(shí),我沒有認(rèn)真聽講,和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來講是一種違紀(jì)行為,雖然行為不會(huì)造成特別大的影響,但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對(duì)上課不認(rèn)真聽講的行為進(jìn)行檢討會(huì)在以后有效果,讓自己養(yǎng)成讓一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時(shí)間,做與課堂無關(guān)的事情,違反課堂紀(jì)律。遞紙條因?yàn)橐渌瑢W(xué)幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽擱的是我自己的`學(xué)習(xí)效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,我想他們其實(shí)是不想幫我遞的吧,但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了,特別抱歉把你們也牽扯進(jìn)來了,本來只是兩個(gè)人的錯(cuò),但是這個(gè)違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔(dān),這個(gè)后果我指的不是老師的批評(píng),而是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,讓你們幫我傳紙條而耽擱的聽課時(shí)間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路,我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個(gè)人而是整個(gè)班集體。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù),我務(wù)必將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課,并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面,查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足,然后盡快的改正,希望同學(xué)們對(duì)自己的這些問題不要掉以輕心,務(wù)必嚴(yán)格處理。

上課認(rèn)真聽講在考試中取得一個(gè)好成績(jī)的必然條件,沒有在課堂上都沒有獲得到知識(shí),那么我還有什么資格去承諾我在開學(xué)時(shí)我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績(jī),達(dá)到老師針對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己不再對(duì)自己失望,我對(duì)本次行為作出了此次深刻的檢討,我會(huì)將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中,不會(huì)讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請(qǐng)教!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

我在上網(wǎng)課的時(shí)候,還顧著玩游戲,導(dǎo)致老師給我提問,我都沒有發(fā)現(xiàn),我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要認(rèn)真聽課的。

在家里待得時(shí)間真的蠻久的,父母從學(xué)校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學(xué)習(xí),直到上了網(wǎng)課,雖然我也是準(zhǔn)備好了,按時(shí)的打卡,來聽課,但是其實(shí)我也就是覺得新奇而已,開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新奇勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督,父母也是需要去上班了,偶爾雖然會(huì)問我學(xué)習(xí)的情況,但是大多數(shù)的時(shí)間,都是我在對(duì)著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了游戲。

我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了,但是也是有些慶幸,讓我意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,上課不專心的來聽講,無論是在學(xué)校里面,或者是在家里,其實(shí)都是不好的,這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了,但是既然開始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程,那么還是要認(rèn)真的聽聽課的,畢竟不聽課的話,什么都是學(xué)不到的,而且其實(shí)也算是已經(jīng)開學(xué)了,既然上課,就要認(rèn)真的來聽,無論是不是有老師的一個(gè)監(jiān)督,并且以前老師也是跟我們說過,學(xué)習(xí)方面是需要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學(xué)習(xí)了,那么才能學(xué)到知識(shí),才能讓自己的收獲更多。

在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況,有些的確覺得不太適應(yīng),有些覺得有意思,但更多的是上課都是認(rèn)真的聽講的,我要向他們學(xué)習(xí),好好的來聽課,不能再玩手機(jī)了。老師的批評(píng)我也是會(huì)認(rèn)真的接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間認(rèn)真的去對(duì)待,最好是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺的習(xí)慣,這樣到了學(xué)校里面,即使老師不監(jiān)督我,我也是能學(xué)好的,對(duì)于我的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響,但是在家學(xué)習(xí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我們得到過更多的鍛煉,學(xué)會(huì)拒絕誘惑,懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。

老師,以后的課堂,請(qǐng)您相信,我會(huì)專心聽講的,會(huì)把我該做的做好,主動(dòng)的來搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

上課不聽課檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

嗯……老師,對(duì)不起,學(xué)生我的確是上網(wǎng)課逃課了,可我要是說出真正逃課的理由,或許老師您得哭笑不得了。昨天我之所以會(huì)在您的那節(jié)網(wǎng)課上缺席,不是因?yàn)槲蚁胩诱n,而是因?yàn)槲艺{(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道……因?yàn)槲移鹜砹艘恍┑木壒?,我打開電視收看網(wǎng)課時(shí),把頻道無意中跳到了一個(gè)高中的物理課,聽到我的外公外婆都過來問我,是不是聽錯(cuò)了課時(shí),我還沒有意識(shí)到我聽錯(cuò)了課。一直以來我的數(shù)學(xué)也學(xué)的不好,老師,這您應(yīng)該是知道的`,昨天我看見那個(gè)網(wǎng)課的老師講得內(nèi)容,雖然我完全沒有聽懂,但我還是認(rèn)認(rèn)真真記下了筆記,我以為那正是我們的數(shù)學(xué)課,我還以為老師您昨天找人代班了呢!

直到昨晚上吃完飯,我拿著我的上課筆記問我那最終下班有空管我的爸爸媽媽時(shí),他倆才意識(shí)到我白天聽了一節(jié)高中的物理課。他倆先是緊張地慌了神,后來又看在我筆記記得特別認(rèn)真的份上,原諒了我。只是他們告知我,要好好的跟老師您解釋這件事情,因?yàn)槲衣犲e(cuò)了課而逃了一節(jié)網(wǎng)課。老師,對(duì)不起,我不是故意要上網(wǎng)課逃課的,我覺得數(shù)學(xué)就跟高中的物理一樣難懂,所以我才會(huì)上錯(cuò)了網(wǎng)課的,希望老師您能夠原諒我這一次,下次我一定會(huì)確認(rèn)好了再認(rèn)真聽課做筆記了,再也不犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

說實(shí)話,老師,我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤,我覺得自己像是傻子似的?,F(xiàn)在一想到自己能夠聽網(wǎng)課聽錯(cuò)了課,還聽到了高中的物理課去了,這讓我覺得有些匪夷所思。不過老師您放心,以后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在我們家一定會(huì)留下爸爸或者媽媽來援助我上網(wǎng)課了,外公外婆雖然也不是不懂這些,只是他們總是拗不過我,最后還是得我的爸爸媽媽出馬才可以搞定堅(jiān)持認(rèn)定某堂網(wǎng)課的我。老師,對(duì)于我這次的錯(cuò)誤,您也可以在網(wǎng)課上跟同學(xué)們說一說,我不介意老師把我這么丟人的事情說給大家聽,只要大家能夠此后吸取教訓(xùn),不像我一樣犯這樣聽錯(cuò)了網(wǎng)課的低級(jí)錯(cuò)誤,能夠讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)就好。我樂意做一個(gè)讓大家引以為戒的“榜樣”,讓大家再也不出現(xiàn)這樣上網(wǎng)課的烏龍事件。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長(zhǎng)。

我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

上課不聽課檢討書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

前幾天我在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,這是不尊重老師的行為,也是對(duì)自己的不坦誠(chéng),因此我要對(duì)自己的這種行為做一個(gè)深刻的檢討,用來警醒以后的自己,其實(shí)對(duì)于這件事情我也感到很懊惱。

那天正是上課的時(shí)候,老師您聲情并茂地?cái)⑹鲋n本上的知識(shí),同學(xué)們也都聽得津津有味,唯有我沒有認(rèn)真聽講,興許是走神了吧,前段時(shí)間還好,那時(shí)還沒有動(dòng)什么小心思,我和其他同學(xué)一樣,抬頭望黑板,抬頭望老師??上н@種狀態(tài)沒有持續(xù)太久,不知不覺中我將頭轉(zhuǎn)向窗外,操場(chǎng)上許多人在上體育課,唉!怎么還不下課,有些想出去玩了,同樣是學(xué)生,為什么有的人可以在體育課上玩,而我卻只能在教室聽課呢?這時(shí)候您從我身邊經(jīng)過,并用教材敲了一下我的頭“上課認(rèn)真聽講,不要走神,你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂,當(dāng)時(shí)我滿腦子都是問號(hào),剛剛老師念的是那一段?只聽您接下來說道:“知道這節(jié)課上的是語文課嗎?語文書都沒拿出來,給我站著聽講!”上課不認(rèn)真聽講,我這也算是自找的。

上課算是學(xué)習(xí)時(shí)間,作為學(xué)生不認(rèn)真聽講那就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時(shí)候安心地玩,可是我上課在干什么?完全沒有認(rèn)真聽,連老師講到哪里都不知道,如果認(rèn)真聽講的話,絕不會(huì)發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠(chéng)然這節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講,如果我不思進(jìn)取的話,很可能下節(jié)課又會(huì)發(fā)生同樣的'事情,這樣下去所有的科任老師都會(huì)對(duì)我失望的,因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒,認(rèn)識(shí)到我在上什么課,不要像這次一樣,在語文課的時(shí)候看著窗外,這明顯就是不認(rèn)真聽講的表現(xiàn),其他同學(xué)要么看黑板,要么看課本,就我一人扭頭朝外看,老師在講臺(tái)上一眼就能看得到,最終這節(jié)課我不但什么都沒聽進(jìn)去,而且我還站了一節(jié)課,明顯這是沒將您以往的指導(dǎo)放在心上,事后回想起來,真令人羞愧。

以后我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽講,上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上,這樣老師在上課叫我回答問題的時(shí)候,我就不會(huì)一問三不知,而且老師這樣也是為了我好,讓我清醒清醒,身為學(xué)生,上課不認(rèn)真聽講,怎么可能將知識(shí)學(xué)進(jìn)去,即便是學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)也會(huì)記不住,也幸好是語文課,如果是數(shù)學(xué)的話,一節(jié)課沒聽進(jìn)去,下節(jié)課就變成了聽“天書”,不準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn),漏洞就會(huì)像滾雪球一樣越來越大,直到最后一發(fā)不可收拾,因此我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。

無論什么時(shí)候我都要牢記學(xué)生這個(gè)身份,畢竟我到學(xué)校里來時(shí)學(xué)習(xí)的,不是來玩的,上課期間就應(yīng)該認(rèn)真聽講,不然怎么對(duì)得起父母的“血汗錢”和老師的指導(dǎo),不認(rèn)真聽講不但是不尊重老師的行為,還是不尊重自己的行為,因此我要檢討自己,讓自己好好記住,下次肯定不要再犯了,還請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課不聽課檢討書篇二十一

尊敬的xxx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

xxx。

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