春季游園活動方案(優(yōu)質19篇)

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春季游園活動方案(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-13 15:27:02     小編:紙韻

方案的制定需要我們對問題進行全面的分析和評估,以確保我們能找到最合適的解決方案。方案的制定需要有明確的時間安排和階段性目標。方案的制定需要注重實用性和可操作性,不能脫離實際情況。

春季游園活動方案篇一

為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。

高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

1、彈球

2、猜謎語

3、小李飛“刀”

4、乒乓球接力

5、跳繩

6、打保齡球

7、套圈

8、定點投籃

9、同心同德

10、袋鼠接力賽

11、單車慢行

12、繞口令

13、盲人擊鼓。

20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。

3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。

4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。

5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。

一)彈球

1、比賽一次1人參加,設2個賽區(qū)(男、女各一個)。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

二)猜謎語

1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。

三)小李飛“刀”

1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。

2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。

四)乒乓球接力

1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。

2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。

五)跳繩

每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。

六)打保齡球:

每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

七)套圈:

每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

八)定點投籃

分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

九)同心同德

參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

十)袋鼠接力賽

參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

十一)單車慢行

3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;

十二)繞口令

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

十三)盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

(一)獎項設置:

一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;

二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;

三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;

四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;

五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名

(二)獎票:

1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;

2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。

1、總協調人員:指導現場所有活動的準備工作,及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題,保證整個活動有序開展。

2、現場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

3、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,做到公平公正。

4、各班班主任:活動前向學生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。

5、現場巡視領導:檢查活動現場有關秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協調活動過程中出現的問題。

活動項目、規(guī)則及分工:

游園活動總協調:

領獎處負責人:

攝影:

報道:

場地劃分:

春季游園活動方案篇二

為營造我社區(qū)春節(jié)氣氛,豐富群眾文娛生活,我社區(qū)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動。具體如下:

1、猜謎語

游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法:猜對者每條可獲5元獎金。

2、挾波子游戲

游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金,不能完成的不作獎勵,如果中途有波子掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎勵。

3、拋圈游戲

游戲規(guī)則:在地上擺放2個“不倒翁”,每個“不倒翁”之間的距離為1米(拋中最遠的10元,近的5元),每位參加者有三個圈子,站在離“不倒翁”2.5米遠的線外,才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法:已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。

4、蒙眼擊球

參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法:擊中者可獲5元獎金,不擊中者不得獎金。

5、定點投籃

參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機會。獎勵辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。

春季游園活動方案篇三

1、活動地址:廣場、公園、兒童游樂場、大型幼兒園。

2、贊助或同盟商戶聯盟(也或異業(yè)聯盟共同秀場促單)。

3、參加活動人員皆各商戶積累的客戶資源(或幼兒園家長)。

4、采用異業(yè)互利的項目,內容皆融合貫穿。

5、有抽獎讓利的環(huán)節(jié),或贈送禮物以拉人氣。

6、有一定的兒童走秀、演奏、爬行(或其他項目如愛心公益)。

7、現場接單、宣傳品牌、有節(jié)目、有吸引力。

二、秀場活動的目的性

1、利用人流量大、做品牌宣傳。

2、在短暫時間內提升營業(yè)額。

3、提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、打好異業(yè)及同行業(yè)的關系網、共同壯大發(fā)展。

5、宣揚愛心、培養(yǎng)公德心、團結心。

三、秀場活動的前奏和準備:

1、提前10天―30天做廣告投放、如報紙、電視、宣傳單。

2、五個以上商家組成、有資格同檔次行業(yè)相近或同行。

3、提前做商家自己的宣傳單,小禮品的購買和包裝。

4、各商家的老顧客要打電話讓其參加活動領禮品賺人氣促單。

5、提前招小蜜蜂統(tǒng)一培訓或有各商家培訓。

6、活動時間2到7天。

7、大型幼兒園參加活動,或樂器培訓學校演奏或樂器比賽。

8、各商家可做大型展板展示產品及實力。

四、秀場活動的資金分配、場地分配、人員分配

1、活動費用分攤。

2、場地規(guī)劃按所付費用或其它方式規(guī)劃。

3、各商家自找接單人員及小蜜蜂各自配工作裝及彩帶傳單。

4、按小蜜蜂管理方案進行活動,做到公平、公正的良性競爭。

5、秀場由主辦方維持秩序和統(tǒng)一管理。

春季游園活動方案篇四

1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的`興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

大草坪

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)

4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個游戲所需要的物品。

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

7:30――8:00幼兒入園

8:00――8:20幼兒活動前準備

8:30――準時出發(fā)

9:10――9:30家長和幼兒律動活動

9:30――10:30親子游戲

10:30――11:00畫"春天"

11:10――11:30午餐

11:30――返園準備工作,清點物品及人數

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

2、游戲:頂紙跑

3、游戲:頭頂罐平衡

4、游戲:齊心協力

5、拔河比賽

五、風箏比賽――以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

六、畫"春天"

1、尋找,觀察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、

八、午餐

九、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

十、點名上車回園(明科幼兒園)

春季游園活動方案篇五

各中小學、大眾工業(yè)學校:

20xx年春季學期即將來臨,為保障中小學和諧有序及師生身心健康,根據《xx市教育委員會關于開展20xx年春季學期“安全教育周”活動的通知》(x教委青〔20xx〕x號)要求,各學校要繼續(xù)在開學第一周組織開展形式多樣、內容豐富的“安全教育周”活動,關注學生心理健康,細化學校安全管理,防控安全風險?,F將有關要求通知如下:

一是組織收看《公共安全教育開學第一課》(第三季)電視公開課。日前市教委會同市公安局、市應急局聯合錄制了《公共安全教育開學第一課》(第三季),以公安、消防專業(yè)人員現場教育、學生現場體驗、事故場景真實呈現等形式,生動、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知識及自護自救技能,是中小學開展公共安全教育的生動教材。第一課將于2月20日(星期三)晚上6點在xx教育電視臺播出,各學校要通知師生準時收看,倡導家長陪同孩子共同觀看。學校也要做好節(jié)目拷貝,在校園里播放,提高教育履蓋面。

二是開展針對性公共安全教育。各學校要充分利用市教委編發(fā)的《中小學生公共安全行為指南》、學校公共安全教育體驗教室及區(qū)域公共安全教育體驗中心,開展針對性安全教育,著力提高安全教育實效。要結合區(qū)域特點、學生實際及季節(jié)特征組織開展防火、防爆、防災、防不法侵害等應急疏散演練,增強學生自救互救、防災避險能力,最大限度減少和避免傷害事件發(fā)生。要提示1-3年級小學生上下學途中戴好“小紅帽”,充分利用“小紅帽”開展交通安全教育,提高小學生道路交通的被發(fā)現率,預防和減少交通事故的發(fā)生。

各學校要按照《國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的`意見》(x辦發(fā)〔20xx〕x號),加強校園及周邊安全風險防控工作。各學校要主動與屬地綜治、公安等部門對接,合力加強校園及周邊治安防范,合力維護校門口交通秩序。要加強學校重點區(qū)域、人員密集場所以及校車安全管理。要落實安全責任,開展安全檢查,排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事件,應按要求及時規(guī)范處置,并將相關信息報告上級主管部門及公安部門。區(qū)教育局將對學校安全檢查及隱患排除情況進行督導檢查,常態(tài)開展學校安全視頻巡查。

各學校不得以寒假作業(yè)是否完成作為學期注冊依據,重申開學兩周內不得組織紙筆測試,不得隨意加重學生課業(yè)負擔。

各學校要加強家庭教育指導,積極通過家長會、家長學校、家訪、學校網站、公眾微信號等途徑,指導家長科學理性開展家庭教育,在開學前后密切關注學生情緒心理變化,有效開展親子溝通,幫助學生調整作息時間,積極迎接新學期、新成長。學校做好排摸工作及危機干預,重點關注開學后有異常情緒及行為學生,予以適切的援助或家庭教育指導。

春季游園活動方案篇六

一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,通過開展六一系列活動, 創(chuàng)設更多機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。特制定慶六一活動方案如下。

童心同樂 和諧校園

六一節(jié)前夕及當天,開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動,豐富學生學校生活。

(一)慶六一手抄報展覽:

以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題,采用b4紙張,鋼筆書寫,三年級以上學生人人參與,由語文教師指導,各班評選出十幅左右的作品上交政教處,截至日期為5月27日(星期*)。

(二)慶六一書畫展覽

作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現,由美術教師負責,選出優(yōu)秀作品布置到學校宣傳櫥窗,時間為5月27日(星期*)。

(三)六一當天安排

上午8點至第一節(jié)課:新一年級入隊儀式,入隊儀式完后,各班按照課程表上課。(可根據天氣情況,如溫度不高,可先上兩節(jié)課,然后再舉行入隊儀式。)

下午游園活動,活動前,各班發(fā)放飲料,2:30分游園開始。 游園活動項目安排:

1、故事片、動畫片展播:在科學教室、綜合實踐教室播放

2、電腦學習:在三樓微機室

3、卡拉ok演唱:在音樂教室

4、圖書閱覽:在二樓圖書室

5、猜謎語: 規(guī)則:將謎面打印在紙上,編號序號,并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后,到老師處報出謎面的序號及答案,答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。(將答對后的謎面用記號筆劃掉,后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。)

6、跳大繩表演: 規(guī)則:跳大繩是表演性質的項目,三年級以上班級至少組織兩個隊參加,低年級自愿,要提前讓學生練習。

7、跳短繩比賽: 規(guī)則:學生自愿參加,原地跳1分鐘跳繩,根據跳繩次數多少,每個班級按照班級參加總人數的40%設獎,各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。

8、套圈游戲: 規(guī)則:參加游戲的同學在距目標區(qū)2米處,向擺放的礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機會,投中二個礦泉水瓶子為獲勝,得獎券一張,每名學生只參與一次。 9、趕球跑游戲:規(guī)則:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球(籃球和皮球),將球趕向終點。一次2個人(同年級)同時進行比賽,按跑道分別進行。在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。 比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優(yōu)勝,得獎券一張。

10、釣魚游戲: 規(guī)則:學生持釣桿站在1米處,在1分鐘內,將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝,發(fā)獎券一張。每生只限一次。(道具準備:竹桿、釣線、礦泉水瓶,瓶內裝入半瓶沙土以增加穩(wěn)定性)

11、投籃高手賽: 規(guī)則:學生定點投籃,定點據年級不同分別設定,每人限投3次,投中2個以上即獲獎券一張。

領獎說明:學生集齊獎券2張,可到領獎處領取獎品一份。 獎品處:一樓保健室

備注:

1、一至五項活動為學生自愿參與;第六項活動需要各班主任進行組織;七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名,每個學生限報3項,報名表于5月27日上交政教處。

2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等,也可在本班級進行聯歡或其他實踐活動。

20xx/*/**

春季游園活動方案篇七

“羊起生活的風帆,走向羊關通途。向著羊年奔跑,達到吉羊未年,粘粘羊年的喜氣” 。20xx喜迎羊年春節(jié),為了豐富大家的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,決定春節(jié)前夕舉行一次游園活動,方案如下:

總指揮:三陽開泰

活動組織:洋洋得意

財務總監(jiān):喜羊羊

攝影拍照:美羊羊

元月25日下午3:30至5:30

羊村

同喜同樂 歡慶羊年

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套游園節(jié)目,活躍職工生活,體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。

1.參加活動人員為本村村民。

2.在參與活動中,請自覺遵守活動秩序,排隊參加,不能插隊。

3.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

1、拖拉機比賽

規(guī)則:以工會小組為單位報名組隊,一隊三人,隊數不限,以2小時時間決勝負,在元月14日前報名,比賽開始后不能換人,在比賽規(guī)定時間內不到場者,即為棄權,比賽規(guī)則以工會拖拉機比賽規(guī)則為準,元月25日前結束比賽,獎勵前6名。

獎勵范圍:一等獎300元,獎勵1隊,二等獎240元,獎勵2隊,三等獎180元,獎勵3隊。

負責人員:懶羊羊

2、空中套物

規(guī)則:把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內,參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物,每個參與者有3次機會,套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品作為獎品。

道具:套圈6個,活動套取物,如可樂、礦泉水、花生油等

獎品:所套中的物品

負責人:懶羊羊

3、囯腳顯威

規(guī)則:球3個,參賽者用腳踢球,踢入一球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具:特制足球場、小足球3個。

負責人:懶羊羊

4、發(fā)財就“手”

規(guī)則:參賽者每人投籃三次,投入1球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具:特制筐、色球;

負責人:懶羊羊

5、迷語一條街

規(guī)則:迷語100條,每條迷語有編號,猜出者,到工作人員處告知編號,如猜中,工作人員發(fā)獎券一張,同時把迷底寫上。

道具:各種顏色長條紙100張

負責人:懶羊羊

6、小李飛鏢

規(guī)則:每人三鏢,距環(huán)靶2米遠,三次投鏢總分27環(huán)以上者,得獎券3張,21~26環(huán)得獎券2張,15~20環(huán)得獎券1張,15環(huán)以下不得獎券。

道具: 10環(huán)靶及鏢一套

負責人:懶羊羊

7、乾坤小挪移

規(guī)則:1分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里,游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須拾回原處后,方能繼續(xù),1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙,桌子2張。

負責人:懶羊羊

8、比比誰的眼力好

規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得獎券1張 ,每人有三次機會,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具:啤酒瓶、筷子

負責人:魏健飛

9、小保齡球

規(guī)則:15瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券,3瓶以上者可得2張獎券,3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個

負責人:懶羊羊

10、吹乒乓球

規(guī)則:準備好5個等高的杯子,每個杯子都要裝滿水,豎立并列排放,第一個杯子放一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。

道具:杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個

負責人:懶羊羊

1.兌獎負責人:

2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

3.游園項目:憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

春季游園活動方案篇八

1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規(guī)則。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干{1},可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)

4、音響設備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}

6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務。

1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子游戲。

(1)看誰坐得多。

游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

負責人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

1、活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

春季游園活動方案篇九

1、盆滿缽滿

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。

2、盲人敲鼓

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內,蒙上眼,自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。

3、百發(fā)百中

參加人數:2人

游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內,投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。

獎勵辦法:接到布球10個或以上,每個人各獲得一個印章。

4、鴻運當頭

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。

獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。

5、風生球起

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

6、一鏢中的

參加人數:1人

游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內紅心處則為成功,限時20秒。

獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

7、套中有禮

參加人數:1人

獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。

8、開門接福

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每個人可投球5次,限時30秒。

獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

9、過目成誦

參加人數:1人

游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

10、九九同心

參加人數:1人

游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產生五個數字,參加者在規(guī)定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數字重新開始),限時30秒。

獎勵辦法:順利完成任務者,可獲得一個印章。

11、才高八斗

參加人數:1人

規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個人有3次接龍的機會。

獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

每個人每次可領取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

春季游園活動方案篇十

二、活動目的與意義:時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),本次春游活動,在領略春季優(yōu)美景色的同時,促進公司員工間的'交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、活動時間:3月23日(暫定)。

四、活動地點:黃花園橋下江邊。

五、活動對象:公司員工。

六、地點優(yōu)勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動;地方空間充裕,可進行戶外拓展活動、比賽,游戲等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。

七、活動形式:以戶外野炊活動、欣賞自然風光為主。附活動項目:

(1)項目名稱:信任倒。

項目簡介:每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。"背摔"對體力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。

目的意義:

1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。

(2)項目名稱:同心石。

項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。

目的意義:打破思維定式,團隊協作。

(3)項目名稱:放風箏比賽。

項目簡介:以各部門為單位,以風箏起飛次數少,放飛高度高,飛行時間長為獲勝隊。

1、嚴格貫徹"勤儉節(jié)約,合理消費"的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動?;顒悠陂g帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

春季游園活動方案篇十一

4月1日上午8:00初一年級學生以班級為單位在籃球場集合,初二年級于8:30在籃球場,依次從1班到14班集合。班主任清點人數,統(tǒng)計未到人員,及時聯系。

1、德育處負責活動策劃,相關材料上報審批。與旅行公司接洽,商討相關事宜。

2、學校為班級小組配備導游使用的導游旗,每班6面,活動結束交還各級部(導游旗制作成本15元,請如數歸還,便于重復使用。小旗使用時不可涂抹、破壞,損壞及丟失按原價賠償)。各班級可帶領班旗,便于集中或活動中使用。

3、活動主題“尋金陵文脈,展文化自信――探尋家鄉(xiāng)之美”。參加春季社會實踐的同學認真閱讀《xx一中20xx年春季社會實踐活動指導手冊》,做好前期的攻略,便于社會實踐的順利、有收獲的完成?!吨笇謨浴沸枰獙W生在參與過程中有思考、有沉淀、有收獲。學生回來后,每個小組分工合作完成任務。并于4月3日上交級部。

1、 8:00、8:30及14:30兩個時間點,發(fā)車前,檢查正副班主任到位情況,檢查校服,統(tǒng)計各班學生人數。

2、協調、處理活動中的相關問題。

1、周五:給學生分組,分6個小組。每組確立小組長和小導游,明確組長和小導游職責。小組長負責本組的社會實踐的組織與分工、活動創(chuàng)意、作品匯總及呈現。小導游活動前期需帶領組員做好攻略,有目的、有計劃完成社會實踐任務。掌握出發(fā)、返回的時間。

2、班主任與組長互留聯系方式,帶上家長聯系號碼。

3、對全體學生進行安全教育和文明禮儀教育。

1、儀容儀表:全套校服、發(fā)型符合學生身份

2、講究衛(wèi)生。車內:自備垃圾袋,不亂扔,尤其是暈車的同學。園內:不隨手亂扔,垃圾入筒。途中不隨手亂扔,垃圾入袋。

3、遵守時間:嚴格遵守出發(fā)前集合時間,適當提前,不必太早。

4、注意安全。車內:頭手不要伸出窗外;坐在座椅上,不打鬧。園內:不玩水;不玩火;游玩項目;不瘋跑。上、下學路上:注意交通安全。

5、遵守紀律

車內保持安靜,不大聲喧嘩,頭手不要伸出窗外;園區(qū)內愛護花草樹木。

6、不單獨行動;不與其他同學發(fā)生沖突。

7、貴重物品盡量不帶,個人物品隨身攜帶,自行保管。

8、放學后及時回家,不在外逗留,安全及時回家。

xx市xx教育集團

春季游園活動方案篇十二

為深入學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,進一步積極推進陽光體育運動工程,切實提高學生體質健康水平。

全面實施素質教育,以“陽光體育運動”為載體,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,以體育運動為題材,學校將繼續(xù)開展大課間體育藝術活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,形成堅持鍛煉的習慣和終身審美學習意識,提高學生綜合素養(yǎng),促進學生健康成長,同時,在大課間活動中以“陽光、運動、健康”為主題,因地制宜地組織學生開展陽光體育運動。學校組織開展學生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動,逐步培養(yǎng)學生的民主、合作、創(chuàng)新的意識。

為了更好的開展搞各項工作,特擬定如下方案。

1、培養(yǎng)學生對各項運動的興趣,組織和吸引學生參加體育活動。

2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動。

3、學習和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

1、進場 (5分鐘 配音樂《運動員進行曲》)

2、校園廣播操《舞動青春》(5分鐘 配廣播操音樂)

3、跑步(5分鐘 配音樂)

4、各班分組活動(長繩、短繩、毽子)(5分鐘 、配音樂)

活動時間:每天上午9:25――9:45

活動場地安排:

田 徑 隊:

運動場乒乓球隊:

乒乓球場毽子、跳繩隊:

籃球場場地各班活動場地

田徑隊

1、柔韌性的練習:

(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

2、協調性練習:

(1)各種徒手操,行進操練習。

(2)各種技巧練習。

3、速度、靈敏練習:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。

5、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹機練習。

(3)橡皮條。

(4)墊上練習等。

足球隊:

1、運球跑。

2、球性聯系(顛球、原地踩球、側拉球、后拉球、腳內側撥球)

3、傳接球練習(長傳、短傳)。

4、運球繞樁。

5、射門練習。

6、頭球、角球練習。

7、局部戰(zhàn)術配合(二過一配合、傳切配合)

跳繩隊

1、雙腿跳練習。

2、單腿跳練習。

3、定時練習。

4、進繩練習。(五人齊進繩練習,單人進繩練習)

毽子隊:1、正確踢毽姿勢訓練。

2、定時踢毽訓練。各班活動內容自定六、輔導訓練要求:各班主任、領導小組成員將學生分組情況告知學生,通知學生準備相關的活動器材,作紀律與安全要求。

1、輔導教師要按時到達指定訓練場地,檢查場地器材的安全,不得遲到、早退、曠課。

2、學生活動時要清點學生人員,給學生布置一定活動任務,有明確的訓練要求,給學生作一些規(guī)范的、必要的技術指導,設法提高學生的運動競技水平(生與生之間的幫、賽)。

4、各班下午第二節(jié)課教師要按時下課,督促學生帶器材按時到達指導訓練場地;

5、學生活動中,因輔導教師不力或私自離開訓練場地出現安全事故,一切責任由該教師負責。

6、學期結束,學校將對每組活動情況進行檢測量化,將結果納入輔導教師個人量化。

7、xx初中大課間活動檢查評比小組名單

春季游園活動方案篇十三

以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的`活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。

本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

五、活動流程。

14:40外小廣場集合。

14:50個人項目開始。

15:10團體項目開始。

16:20頒獎。

16:30活動結束。

(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。

1、猜謎。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。

游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。

工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)。

2、飛鏢。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數超過規(guī)定的總環(huán)數(具體規(guī)則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。

3、套圈。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。

(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)。

1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。

參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:2面小鼓。

項目時間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

獎勵辦法:

在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。

2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)。

參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。

道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。

游戲規(guī)則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

3、跳大繩(15—20分鐘)。

參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。

道具要求:10米跳繩一根。

項目時間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

4、兄弟連(15—20分鐘)。

參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。

道具要求:棉繩10根。

項目時間:10分鐘/輪。

排名前三的團隊。

獎勵辦法:

第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。

1、搶凳子游戲。

參賽范圍:5人參加,單組進行。

道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。

項目時間:10分鐘/輪。

游戲規(guī)則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優(yōu)勝者。

獎勵辦法:

優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。

七、注意事項。

(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。

(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。

春季游園活動方案篇十四

為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。

開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望。

1、時間:xx年12月24日17:3——2:3。

2、地點:遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。

黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民。

1、策劃主辦:黃岡科技職業(yè)學院。

2、承辦:

3、協辦:遺愛湖公園管理處、贊助商。

本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。

圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)。

1、介紹領導嘉賓(5:3——5:35)。

2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35——5:45)。

3、領導講話(5:45——5:57)。

4領導共同點亮圣誕樹(6:)。

注:領導臺下就坐,觀看文藝表演。

b、文藝活動(6:——?)。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白。

c、放許愿燈(?——)。

1、放許愿燈。

2、放河燈。

a、前期準備。

1、道具準備。

a)圣誕樹,規(guī)格:高2——3米,帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈,5個,由自己購買。

d)河燈,5個,由自己購買。

e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

f)舞臺燈光,外包給慶典公司。

g)桌椅,學校自帶。

h)花卉,與學校協調搬。

2、場地準備。

a)舞臺,放3——5長長條桌,配桌布。

b)舞臺外檐,放幾盆花。

c)會場中間,放一個2——3米高的圣誕樹。

d)舞臺一側,放置音響設備。

e)電路設置,由公園管理處幫助處理。

b、會后清場。

1、衛(wèi)生清理。

2.、轉移設備,所有會場用到的設備,無歸原位。

1、總負責人:

2、執(zhí)行負責人:

3、節(jié)目組:

4、道具組:

5、后勤組:

a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校多三。

b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。

活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語:

許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈,

蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。

圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。

圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。

準備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。

活動場地:遺愛湖、學校。

溝通部門:院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)。

活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。

春季游園活動方案篇十五

愛校情懷,樂在其中。

擬定于20xx年5月9日(星期三)早上8時開始。

學校本部操場。

為了讓同學們增加對校史校況的了解,增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情,豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹盏木瘛?/p>

2、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結束后,同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目。

游戲1:運用爆破音吹蠟燭。

游戲2:挾彈珠。

游戲3:吹乒乓球。

游戲4:吹氣球。

游戲5:踢毽子。

游戲6:投籃球。

游戲7:單人跳繩。

游戲8:添鼻子。

游戲9:比比誰的運氣好。

游戲10:搶椅子。

游戲11:比比誰的眼力好。

游戲12:齊心協力運籃球。

游戲13:盲人擊鼓。

游戲14:齊心協力運氣球。

游戲15:乒乓接力。

游戲16:三人抱成團。

游戲17:愛的抱抱。

游戲18:1塊和5毛。

游戲19:打保齡球。

游戲20:空中取物。

游戲21:投乒乓球。

游戲22:猜成語。

游戲23:滾球。

游戲24:易拉罐積木。

游戲25:彈彈球。

(三)各項游戲的具體策劃。

1、運用爆破音吹蠟燭。游戲規(guī)則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規(guī)。(道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)(11秋初護6班承辦)。

2、挾彈珠。

游戲規(guī)則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)(10秋初護7班承辦)。

3、吹乒乓球。

游戲規(guī)則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)(11秋藥學班承辦)。

4、吹氣球。

游戲規(guī)則:在30秒時間內用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)(10秋初護3班承辦)。

5、踢毽子。

游戲規(guī)則:參加者在1分鐘時間內,一次性連續(xù)(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)(12春初護1班承辦)。

6、投籃球。

游戲規(guī)則:站在發(fā)球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發(fā)一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發(fā)兩張獎券。(女生采取五進二的原則發(fā)一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)(11春初護2班承辦)。

7、單人跳繩。

游戲規(guī)則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)(11秋初護5班承辦)。

8、添鼻子。

游戲規(guī)則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內,原地轉3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具:小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)(10秋初護11班承辦)。

9、比比誰的運氣好。

游戲規(guī)則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)(10秋初護1班承辦)。

10、搶椅子。

游戲規(guī)則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數是8人,參賽者圍著椅子轉。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的.一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數和椅子數遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)(11秋藥劑1班承辦)。

春季游園活動方案篇十六

活動對象:全園幼兒。

活動名稱:猜燈謎吹乒乓球。

3、通過向家長展示幼兒的.“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動項目和具體玩法:

1、猜燈謎。

游戲準備:制作猜燈謎海報燈籠謎語紙條游戲玩法:

請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領獎券。

游戲規(guī)則:

(1)在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。

(2)領獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候。

2、吹乒乓球。

游戲準備:制作海報乒乓球裝有水的紙杯6個。

游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對面筐內。

游戲規(guī)則:

(1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。

(2)掉落游戲失敗,吹進為勝。

春季游園活動方案篇十七

錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶,居住在這里的居民各個年齡段的都有,小區(qū)平時文化娛樂活動較少,傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此,我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動,希望通過這次活動,為居民搭建良好的溝通平臺,促進鄰里和諧相處。

珠江社區(qū)居民,100位

珠江社區(qū)居委會

南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務中心

通過舉辦大型游園活動,豐富居民文化生活;搭建鄰里溝通交流平臺,營造鄰里和諧氛圍,促進居民友好相處。

珠江象山居民生活茂外小廣場

(一)由機構統(tǒng)一制作游園活動積分卡,由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的`居民并在每個積分卡上簽署姓名,居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。

(二)每參加并完成一個游戲,由工作人員在積分卡上蓋一個章,集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

(三)每個游戲可以重復參加,但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。

春季游園活動方案篇十八

慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

20xx年9月25日晚

集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

1、中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張。

2、乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。

道具:乒乓球20個??曜?雙,四張課桌,計時器1個。

3、超級保齡球

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:10瓶礦泉水?;@球一個,粉筆一支。

4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支。

道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張。

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張。

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支。

9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支。

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個

1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維

護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。

2、購買獎品。

3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份。

4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦取?/p>

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

7、設計及印刷獎券。

8、知會總務處幫忙配置道具、用品。

9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。

春季游園活動方案篇十九

托班段全體幼兒。

1.在老師的引導下,觀看小草、樹葉的變化;。

2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。

3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。

選擇陽光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

(各班幼兒在老師的帶領下,開著小火車有序地來到后操場。)。

1.活動前談話組織:

(1)師:“現在是什么季節(jié)?”

(2)“春天到了,小草長出來了,樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?!?/p>

2.各班教師帶著幼兒參觀:

(1)引導幼兒仔細觀察,發(fā)現小草、樹葉的變化。

(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守規(guī)則,排好隊伍,不亂跑。

3.小結:

(2)幼兒園的綠化帶這么漂亮,我們要愛護這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經常給小花小樹苗澆澆水。

3.集體學唱歌曲《春天》。

幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

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