心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性，要注重個人的感受和體驗。在寫作心得體會時，要注意用詞得當、表達準確，以及語法和標點的正確使用。這是我總結(jié)的一些心得體會，供大家參考。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇一
作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中需要接觸各種各樣不同的實訓(xùn)，二等水準儀實訓(xùn)也是這其中的一個。在這個過程中，我深入了解了二等水準儀這個工具的原理，以及它在實際場景中的操作方法。通過這次的實訓(xùn)，我收獲頗豐，不僅提升了自己的實踐能力，更讓我深刻認識到全新的領(lǐng)域，這對我個人的成長有著重要的意義。
第二段：實訓(xùn)過程。
在二等水準儀的實訓(xùn)過程中，我們首先了解了儀器本身的構(gòu)造和應(yīng)用范圍，還學(xué)會了使用方法。在老師的指導(dǎo)下，我們進行了實際操作，包括選址、鋪測及拆測，我們需要對拿到的數(shù)據(jù)進行處理，計算曲線誤差和放樣數(shù)據(jù)誤差，以便進行后續(xù)的工程建設(shè)。在這個過程中，我們深入了解了操作的步驟和每一個步驟的具體操作方法。通過實踐，我們不僅提高了自己的實戰(zhàn)技能，同時也能更好地理解知識點與實踐的聯(lián)系。
第三段：收獲。
這次二等水準儀的實訓(xùn)，讓我在實踐中更好的理解了專業(yè)知識。學(xué)過的理論知識變得更加具體化，通過實踐，我才真正感受到知識的實際應(yīng)用。同時，這也讓我意識到了許多平時忽略掉的實際細節(jié)。實踐的過程中，我深入了解了儀器的使用方法和操作流程，同時也感受到了團隊的力量。我們相互包容、相互協(xié)作，最終達到了預(yù)定的目標。這一過程，讓我的實踐能力得到了不同角度的提高，增強了我解決實際問題的能力。
第四段：體會。
一名學(xué)生終究是學(xué)生，我們會遇到各式各樣的課堂，其中有繁瑣、復(fù)雜、單調(diào)的，也有枯燥乏味，但這并不能消減對于知識的熱愛。只有真正掌握了某些知識，才能在實踐中做到游刃有余。因此我們應(yīng)該積極參與這些實踐的過程，借此加深我們的理解，培養(yǎng)我們的實踐能力。我們要重視實踐這個環(huán)節(jié)，這樣才能做到理論與實踐相互融合，做到真正的知行合一。
第五段：結(jié)論。
總之，通過這次實踐，我深刻認識到實踐環(huán)節(jié)占據(jù)了學(xué)習(xí)過程的重要地位，同時也體會到了合作的魅力。應(yīng)該多加珍惜和重視，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中需要始終懷著好奇心，并對實踐過程中的細節(jié)進行深入分析。只有這樣，我們才能不斷成長，不斷提高自己的實踐能力，取得更好的學(xué)習(xí)成績。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇二
數(shù)字水準儀是一種常用的測量工具，常用于道路、橋梁、隧道等工程測量和建筑施工中的高程測量。在使用數(shù)字水準儀進行高程測量時，需要注意一些技巧和要點。本文將從使用前的準備工作、數(shù)字水準儀的放置、尺度標志、測量高程誤差的排除、水準調(diào)整這幾個方面，結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會，分享一些數(shù)字水準儀測量的心得體會。
第一段：使用前的準備工作。
使用數(shù)字水準儀進行測量前，首先要對儀器進行檢查，檢查是否有損壞，電池是否充足，儀器是否按規(guī)定進行存儲。同時，還要確定好測量的區(qū)域，檢查地面是否水平平整，并放置基準點。建議在使用前進行一次簡單的試驗，以確保數(shù)字水準儀的正常運行。
數(shù)字水準儀要放置在穩(wěn)定的位置上，在進行測量之前，通常要先把水準管調(diào)平，將容器中的液體調(diào)整到水平狀態(tài)。在放置時，需要根據(jù)測量的具體要求決定儀器的旋轉(zhuǎn)方位。如果是在室內(nèi)進行測量，需注意周圍的溫度和磁場，以免影響數(shù)字水準儀的精度。
第三段：尺度標志。
在數(shù)字水準儀的測度過程中，尺度標志是非常重要的，它可以幫助我們更準確地識別高程的變化。尺度標志的刻度要清晰且與通用儀器相符，否則會導(dǎo)致誤差。因此，在測量過程中要注意儀器上的刻度，保證刻度的清晰可辨識，并在操作過程中做好補充記號。
第四段：測量高程誤差的排除。
在數(shù)字水準儀的使用過程中，誤差是無法避免的，但是我們可以采取一些措施來減少誤差。在進行高程測量前，我們可以先了解一下地形地貌，以免在測量過程中遇到地形起伏或處于凹坑時，使得儀器所測高程值產(chǎn)生誤差。如果數(shù)據(jù)異常，可以考慮重新測量。此外，從橫向和縱向兩個方向進行反向測量，來排除誤差的影響。
第五段：水準調(diào)整。
當數(shù)字水準儀長時間使用時，其精度可能會出現(xiàn)不同程度的變化，這時就需要進行數(shù)字水準儀的水準調(diào)整。在調(diào)整之前，我們必須清潔并檢查儀器，使其處于最佳狀態(tài)。調(diào)整的時間和調(diào)節(jié)方法應(yīng)根據(jù)廠商的技術(shù)指導(dǎo)手冊決定，一般比較重要的是溫度、恒溫時間、地理位置、儀器放置及使用方式。
總之，數(shù)字水準儀在高程測量中具有重要的地位和應(yīng)用，其測量精度受到不同因素的影響，只有在使用前做好準備工作，按照正確的方法和流程進行測量，才能準確地獲取我們所需要的數(shù)據(jù)，而后根據(jù)需求進行處理和應(yīng)用，提高測量的精度和可靠性，提升工作的效率。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇三
數(shù)字水準儀是目前測量工程中最常見的工具之一，它在工程建設(shè)和土木工程中廣泛使用。作為一個從事測量工程的人員，我曾多次使用數(shù)字水準儀，數(shù)量也許不算太多，但卻讓我有一些心得體會，今天我將分享這些體會。
數(shù)字水準儀是一種高精度測量工具，是測量高程高度的必備設(shè)備，它使用真空測量技術(shù)，獲取單測點的高程數(shù)值。數(shù)字水準儀具有測量精度高、測量效率高、操作簡便等優(yōu)勢，廣泛用于大型建筑、市政工程中等領(lǐng)域。
1.使用前需要對儀器進行校驗和調(diào)整，確保精度符合工程要求。
2.使用過程中，需要選擇平穩(wěn)、平整的地面，避免地面擺動或者波動會導(dǎo)致測量誤差。
3.操作人員需要有一定的測量經(jīng)驗和技巧，避免誤操作或者測量精度不足。
1.選擇測量點，并清理工作面。
2.將數(shù)字水準儀的底座調(diào)整水平，并保持其穩(wěn)定不動，避免因儀器晃動導(dǎo)致誤差。
3.將高度針放置在測點上并穩(wěn)定后，進行讀數(shù)，最后計算高度差。
1.使用過程中，應(yīng)避免光線直射底座，避免誤差。
2.加入環(huán)境因素，如大風(fēng)、水份等，會對測量結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。
3.在使用數(shù)字水準儀前，需要先確認測量的工程準確要求及精度要求，以及每個點的坐標。
數(shù)字水準儀在工程建設(shè)中的使用，可以極大地提高工程的精度和質(zhì)量。數(shù)字水準儀的測量結(jié)果能夠為建筑的高度提供準確的指導(dǎo)，促進工程建設(shè)的順利推進。此外，由于數(shù)字水準儀具有高精度、高效率的優(yōu)勢，其減少了建筑工程中的工作量和工期，能夠有效地節(jié)省時間和金錢成本。
總之，數(shù)字水準儀在工程建設(shè)中的作用不容小覷。在正確使用和操作的前提下，數(shù)字水準儀能夠為建筑工程的高精度要求提供有效保障，為建筑工程帶來質(zhì)的提升。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和實踐、總結(jié)經(jīng)驗，提高使用數(shù)字水準儀的技能和熟練度。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇四
作為一名年輕的測量員，在測量工作中我經(jīng)常使用水準儀。水準儀是一種測量儀器，廣泛用于地質(zhì)、建筑及其他領(lǐng)域的地面高程測量和地下工程的定位等工作。水準儀的使用能夠提高我們的測量精度和工作效率。在測量過程中，我深刻體會到了使用水準儀的優(yōu)缺點，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
使用水準儀測量地面高程，需要選擇合適的地點，建立測站點，并設(shè)置基準點。在進行測量時，需要注意水準儀的平衡與精度，保證測量數(shù)據(jù)的準確性。使用水準儀的時候，還需要注意環(huán)境因素的影響，例如溫度、風(fēng)力等因素對測量數(shù)據(jù)的干擾，需要在測量前進行充分的準備和檢查。
水準儀的使用具有精度高、可靠性強、測量速度快、適用范圍廣等優(yōu)點。在測量工作中，我們幾乎可以遇到的各種工程測量需求均可以通過水準儀輕松解決。另外，相比其他測量儀器，水準儀的操作更為簡單易懂，使用范圍更為廣泛。
相比其他測量儀器，水準儀的缺點在于其操作需要一定的經(jīng)驗和技巧，在體積、重量等方面也較為笨重，不太適用于遠程拍攝和移動式測量。此外，若當?shù)氐匦屋^為復(fù)雜，如存在高低起伏較大的地形，使用水準儀進行測量會增加許多困難和復(fù)雜度。
第五段：總結(jié)。
總體來講，水準儀是一種非常高效的測量儀器，能夠在工程測量中發(fā)揮重要作用。通過使用水準儀，我深刻感受到了該儀器的優(yōu)點和缺點，并且在使用中積累了豐富的測量經(jīng)驗和技巧。面對不同的測量工程，我相信水準儀將是我最為信賴和重要的測量工具之一。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇五
在大學(xué)生活中，專業(yè)課的實驗課程是為學(xué)生提供實踐操作經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在我的土木工程專業(yè)中，二等水準儀實訓(xùn)是一個十分重要的實驗，也是學(xué)生們最為期待的實驗之一。在這個實驗中，我們不僅需要熟悉水準儀的工作原理和操作流程，還需要在現(xiàn)場進行準確定位、調(diào)整和測量，以此達到提高我們現(xiàn)場工程實踐能力的目的。在進行了這門實驗后，我深深體會到了操作技能和理論知識的重要性。
在實驗中，我們首先要做的是組裝水準儀，這需要對儀器的各個部分有足夠的了解。然后，我們一起出發(fā)前往實驗地點，根據(jù)教師的指示，在現(xiàn)場進行準確定位和校準；接著，我們需要用LevelMapper軟件進行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計，最后得到實驗報告。
第三段：實驗中遇到的困難和解決方式。
在實驗的過程中，我們遇到了很多問題。首先，我們需要將設(shè)備零部件組裝在一起，這對于一些同學(xué)來說是一項新的挑戰(zhàn)。其次，我們要在現(xiàn)場找到水準面并進行校準，這需要多次調(diào)整設(shè)備才能達到目標。最后，我們使用軟件進行數(shù)據(jù)處理，也會遇到一些難題。我們通過團隊合作、詢問教師、參考其他同學(xué)的方法來克服這些困難。
第四段：實驗的收獲和體會。
通過這次實驗，我們學(xué)習(xí)到了不僅是水準儀的操作技能，也學(xué)習(xí)到了在實踐中的團隊協(xié)作和問題解決能力。這種實驗方式比課本學(xué)習(xí)更直觀，更豐富，讓我們在模擬現(xiàn)實場景中獲得了更多的知識和提高。另外，這種實驗也讓我們更加深入地了解了行業(yè)的工作方式，增加了我們的實踐經(jīng)驗。
第五段：實驗的啟示和建議。
在這次實驗中，我意識到掌握操作技能和理論知識的重要性。它們是學(xué)生成功實踐和進入行業(yè)的關(guān)鍵，這些知識需要通過實驗進行實踐。我建議學(xué)校為學(xué)生提供更多的實踐機會，也建議學(xué)生們自己多花時間練習(xí)和學(xué)習(xí)。同時，教師應(yīng)該更加注重學(xué)生的實踐操作能力的提高，更新教學(xué)內(nèi)容和方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，本次二等水準儀實訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)術(shù)和實踐上都有很大的提高。希望我們能夠在未來的學(xué)習(xí)中不斷提升實踐能力，為未來的行業(yè)工作做好準備。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇六
水準儀是工地測量中必不可少的儀器之一，其作用是進行高差測量。在我參與的工地測量過程中，水準儀的使用頻率很高，它是測量高程和高差的首選工具。通過一段時間的使用，我在水準儀的操作方面也積累了一些心得體會，在此與大家分享。
在使用水準儀之前，我們首先要進行調(diào)整和校正，確保水準儀的精度為最佳狀態(tài)。我們需要對比較基準面進行校正，以確保準確性。在進行測量時，我們需要仔細觀察水準儀鏡面中的氣泡，通過調(diào)節(jié)水平腳尺或水準儀支架來使水準儀保持水平，同時保證測量人員站穩(wěn)地面，以避免因震動而影響數(shù)據(jù)的準確性。
第三段：水準儀的使用注意事項。
雖然水準儀的使用方法很簡單，但在實際使用過程中，我們也需要時刻注意一些細節(jié)問題。首先，在測量前，我們需要仔細了解目標點的情況，包括是否有遮擋或限制，以及環(huán)境的問題等，以便于采取適當?shù)臏y量策略。其次，我們需要保持水準儀和驗收點的距離合適，并在測量完成后及時記錄數(shù)據(jù)，避免遺漏。
第四段：水準儀的使用經(jīng)驗。
在平時的測量過程中，我們也積累了一系列的實踐經(jīng)驗，可以更好地提高水準儀的使用效率和準確性。首先，我們需要配備合適的人員，將任務(wù)分配清晰，協(xié)調(diào)默契。其次，我們需要耐心、專注、細心地操作，充分利用每次測量的機會，最大限度地提高數(shù)據(jù)的可信度。同時，在測量過程中，我們還需要學(xué)會合理使用和調(diào)整高程桿，以便在特殊情況下快速解決問題。
第五段：總結(jié)。
總的來說，水準儀在工地測量中的作用不可替代，正確地使用水準儀可以提高測量的準確度和工作效率。在實際工作中，我們需要積累并吸收前人的經(jīng)驗，注重細節(jié)，培養(yǎng)良好的測量習(xí)慣，提高自身的技能水平和工作能力，從而更好地服務(wù)于工地建設(shè)的需要。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇七
數(shù)字水準儀是測量地面高程差異的一種高精度測量工具，具有使用簡便、測量高精度、數(shù)據(jù)自動記錄等諸多優(yōu)點。作為一名測量工程師，我在實際工作中經(jīng)常使用數(shù)字水準儀進行測量，通過多次實踐和總結(jié)，深刻認識到了數(shù)字水準儀測量的特點與技巧，感受頗深。
數(shù)字水準儀的測量原理是基于光電傳感器測量，通過激光測距，根據(jù)物體與儀器之間的相對位置計算得出目標物體的高程差。在使用數(shù)字水準儀進行測量時，首先要進行校準，按照說明書上的步驟進行儀器調(diào)整，使其處于標準狀態(tài)，然后確定測量起點和終點，將儀器放置于起點進行測量，在移動儀器的過程中要注意保證其穩(wěn)固不移動，點擊記錄按鈕后，數(shù)字水準儀自動測量高程差并記錄到數(shù)據(jù)存儲器中，完成后在終點處結(jié)束測量。
與傳統(tǒng)的水準儀和高程儀相比，數(shù)字水準儀在測量過程中具有許多明顯的優(yōu)點。首先，數(shù)字水準儀采用數(shù)字化技術(shù)，具有高精度和自動記錄數(shù)據(jù)的功能，能夠有效減少傳統(tǒng)測量方法產(chǎn)生的誤差，并能夠快速地獲取大量的數(shù)據(jù)。其次，數(shù)字水準儀測量時使用激光，不需要安裝任何參考器材，比傳統(tǒng)儀器的安裝和測量過程更加簡潔便捷，同時也可以自由移動，無須過多人力操作。此外，數(shù)字水準儀具有防水、防震、抗干擾等功能，適應(yīng)性廣，能夠在惡劣的環(huán)境中進行高精度測量，特別是在山區(qū)地形復(fù)雜的場合更加體現(xiàn)出其優(yōu)勢。
雖然數(shù)字水準儀使用簡單方便，但在進行測量時還是需要注意一些問題。首先，數(shù)字水準儀對于激光照射物體的反射性要求較高，因此在選擇測量點時，應(yīng)該選擇反光性好的測點，以確保測量的精度。其次，數(shù)字水準儀對于儀器本身的穩(wěn)定性要求也很高，因此在使用前應(yīng)該進行校準和培訓(xùn)，確保操作正確并避免誤差的出現(xiàn)。另外，在長時間的測量中應(yīng)該注意對儀器溫度和濕度等環(huán)境因素的控制，以避免環(huán)境對測量精度造成干擾。
在實際的工程測量中，數(shù)字水準儀的使用完全可以滿足測量高程差的要求，省去了安裝設(shè)備、提高了工作效率，并且還能夠?qū)崟r記錄數(shù)據(jù)，方便后期的數(shù)據(jù)處理。同時，數(shù)字水準儀的豐富功能還能夠幫助我們優(yōu)化測量方案，實現(xiàn)更加精準的測量結(jié)果。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)，數(shù)字水準儀在山區(qū)的測量中能夠發(fā)揮出其優(yōu)勢，能夠在崎嶇的山路中高效完成測量任務(wù)，大大提高了工作的效率。
隨著科技的不斷進步，數(shù)字水準儀將會更加智能化和自動化，對于工程測量領(lǐng)域的應(yīng)用也會越來越廣泛。數(shù)字水準儀具有使用方便，測量高精度、數(shù)據(jù)自動記錄等特點，能夠更加有效地解決傳統(tǒng)測量方法存在的誤差和不便利性，同時提高工作效率和數(shù)據(jù)處理的精度，因此在未來數(shù)字水準儀將會成為測量領(lǐng)域中的主流設(shè)備。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇八
水準儀是測量高度差和地形起伏的基本精密儀器之一。在工程領(lǐng)域中，測量土地起伏和檢測建筑物高度差是必要的。因此，掌握水準儀的使用和檢查方法至關(guān)重要。本文將探討使用水準儀進行測量的經(jīng)驗和技巧，以及測量后的心得體會。
第二段：使用水準儀的經(jīng)驗和技巧。
使用水準儀進行測量前應(yīng)該對儀器進行檢查，包括檢查儀器的水平度和安裝穩(wěn)定性。使用水準儀時應(yīng)該注意遮光板和燈光的使用，以確保讀數(shù)的準確性。當使用水準儀進行測量時，應(yīng)盡量避免在大風(fēng)、沉重雨或霧天進行測量。在把準視線轉(zhuǎn)換為視平線時，要時刻保持垂直感受和平衡，以確保讀數(shù)的精確度。另外，使用水準儀向陽的地方，視線誤差更大，應(yīng)盡量避免使用。
進行測量后，將水準儀回到儀器箱中，并進行事后檢查。這包括檢查鏡頭和儀器表上的劃痕，以確保儀器的清潔和完好性。在使用水準儀進行測量時，應(yīng)使用正版的儀器配件，以確保讀數(shù)的準確性和時效性。在使用后，應(yīng)將儀器碎片和鏡頭清潔干凈，以確保儀器的長期保持。
水準儀是一種精密的測量儀器，使用者需要在精確性和熟練性上進行平衡。在測量場地的選擇上，需要注意景象，以避免因視線的誤差導(dǎo)致測量不準確。在實際使用過程中，應(yīng)時刻關(guān)注儀器的穩(wěn)定性和水平度，進行及時調(diào)整。在復(fù)雜的測量任務(wù)中，需要采用高深的技巧和訓(xùn)練經(jīng)驗，以確保測量數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。
第五段：結(jié)論。
使用水準儀的經(jīng)驗和技巧，以及測量后的心得體會是學(xué)習(xí)和掌握水準儀的重要內(nèi)容。通過對儀器進行常規(guī)檢查和維護，并在測量過程中注意儀器的穩(wěn)定性和水平度，可以有效減少由角度誤差和儀器誤差導(dǎo)致的不準確測量?？傊?，只有在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中不斷完善自己，才能更好地掌握水準儀，從而為工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇九
我作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)的實習(xí)中有幸接觸到了水準儀測量的實踐。通過這個實踐，我深刻地認識到了水準儀測量對于建筑工程的重要性，并且對于這個實踐也有了自己的心得體會。
水準儀是高精度測量儀器，采用擺錘和光學(xué)原理來測量高度差，常用于建筑工程中的高程測量。在使用水準儀進行測量時，首先需要設(shè)置基準點，然后在測量過程中通過將水準儀對準基準點和待測點，觀察水準管中氣泡的位置，就可以計算出待測點的高度差。
在水準儀的實踐中，我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)就是保證水準儀的準確性。在實際測量中，如果調(diào)整不當，會使測量值受到誤差的影響，從而導(dǎo)致測量結(jié)果不夠精確。此外，由于工地的地形較復(fù)雜，尤其是在地形較狹長、多起伏的地方，水準儀的使用也更加困難。
為了保證水準儀測量的準確性，我們需要注意以下幾點：首先，要保持水準儀的平穩(wěn)，不要在測量時過度移動；其次，要將水準儀的校準精度調(diào)節(jié)到最優(yōu)狀態(tài)，以保持其準確性；最后，要根據(jù)不同的地形情況，選擇不同的測量方式和方法，以獲得更準確的數(shù)據(jù)。
水準儀測量在建筑工程中有著廣泛的應(yīng)用。例如在土建工程中，水準儀被用來測量高度差、地形高低差以及測量平面度等等；在道路工程中，水準儀被用來測量路面的坡度、計算切坡和填方等；在水利工程中，水準儀被用來測量河堤的高度和河面的高度等。
第五段：總結(jié)和體會。
通過本次水準儀測量實踐，我深刻認識到測量對于建筑工程的重要性。只有通過精確的測量，才能確保建筑工程的質(zhì)量和安全。與此同時，這次實踐也讓我更加熟悉了水準儀的使用方法和技巧，懂得了如何應(yīng)對不同的地形情況并處理好其所帶來的影響。在以后的實際工作中，我也將會更加注重測量工作，并盡最大努力保證測量結(jié)果的準確性，為工程的實施提供有力支持。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十
在建筑工程中，測量是必不可少的一個環(huán)節(jié)。因為建筑工程是屬于精密工程，僅僅靠人眼測量的話誤差很大，嚴重的話有可能導(dǎo)致工程質(zhì)量問題。因此，在測量工程中采用儀器測量是非常必要的。而在水準測量方面，使用水準儀進行測量工作能夠大大提高測量精度，因為水準儀是一種高精度的測高工具。在過去的幾年工作經(jīng)驗中，筆者有一些心得體會，就整理下來，與讀者分享。
第一段：水準儀是什么以及水準儀的基本原理。
水準儀是一種測量地面高程的儀器，廣泛應(yīng)用于窗口、道路、鐵路、高速公路及其它各種工程的測量中。水準儀包括一個準線、望遠鏡和調(diào)焦機構(gòu)。測高時，在觀測點上穩(wěn)固地支承水準儀，在暗適光的環(huán)境下，通過望遠鏡對比觀測平面反射物的水平線與水準儀準線的位置關(guān)系，求出物體高程的坐標。
第二段：準確安裝水準儀，在測量中發(fā)揮重要作用。
安裝水準儀時，準確調(diào)整、高精度校驗水準儀的各個部件的誤差，以確保測量數(shù)據(jù)的正確性和精度。調(diào)整水準儀前需要在水平臺表面放置平衡器和平行孔板，對水準儀進行調(diào)整。如果存在誤差，可以通過調(diào)整射線器、望遠鏡以及支架來調(diào)整。
第三段：熟練使用水準儀，加快測量效率。
熟練掌握水準儀的使用技巧，能夠加快測量效率。熟悉水準儀的操作流程，并了解掌握常見的錯誤解決方法，避免因為錯誤造成的重復(fù)測量。同時，要注意儀器的保養(yǎng)和維護。保持儀器的靈敏度和精度，是正確使用水準儀不可或缺的一部分。
第四段：溝通協(xié)調(diào)，避免測量錯誤。
在測量工作中，需要與施工方進行密切的溝通協(xié)調(diào)，因為測量數(shù)據(jù)的正確性和精度不能完全依賴于儀器，施工人員的配合也非常重要。在施工方設(shè)置測量標志時，盡量選擇能夠穩(wěn)固支持儀器的點位，避免誤差帶來重大的影響。通過與施工方建立良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系，保證工程測量的順利進行。
第五段：總結(jié)和感悟。
水準儀是一種精密的測量儀器，能夠有效地提高工程測量的精度。但是水準儀的使用也需要注意細節(jié)，并且儀器需要不斷維護保養(yǎng)，這樣才能夠保證其長久穩(wěn)定。所以，在工作中要注重經(jīng)驗積累，并且不斷學(xué)習(xí)更新水準儀的相關(guān)知識技巧。同時，在測量工作中與施工方保持溝通協(xié)調(diào)，可以避免出現(xiàn)一些不必要的誤差或損失，提高工程的整體質(zhì)量和效率。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十一
測量，顧名思義就是為了檢測出某一物體或地點的大小和位置等參數(shù)，同時還能為工程項目提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，因此測量對于建造行業(yè)來說是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中，水準儀是一個必不可少的工具。下面我將分享我在測量中使用水準儀的體會和注意事項。
第二段：水準儀的選用。
水準儀是用來測量地面高度差別和朝向的專業(yè)工具。在選擇水準儀時，要考慮到是否具備足夠的準確性、使用方便性、穩(wěn)定性和耐用性，畢竟它涉及到工程的精度和質(zhì)量問題。面對市場上各式各樣的水準儀，建議選購正規(guī)品牌的產(chǎn)品，而且要根據(jù)工程的特殊情況選擇適合的型號。
第三段：水準儀的使用方法。
在使用水準儀之前，應(yīng)首先檢查器材是否完好。在測量過程中，必須保證儀器水平，并且要注意排除各種干擾因素。例如，戶外測量時要防止陽光直射、風(fēng)吹、土路振動等因素的影響；而在室內(nèi)測量時，也要注意不要讓人行走和產(chǎn)生風(fēng)動。此外，水準儀要定期檢修，以保證測量結(jié)果的準確性。
第四段：水準儀的精度。
水準儀的精度是我們在進行測量時必須考慮的一項指標。通常，不同的水準儀其精度也是不一樣的。在實際測量中，我們可以通過進行反復(fù)檢測，或者采用多人測量的方式，來保證數(shù)據(jù)的準確性。同時，我們還需認真核對測量數(shù)據(jù)，避免出現(xiàn)誤差的情況。
第五段：總結(jié)。
在建筑和工程方面，水準儀是必不可少的一項工具。能夠正確地使用水準儀進行測量，將在工程項目中發(fā)揮重要作用，為驗收和經(jīng)濟上的節(jié)約做出貢獻。我們使用水準儀要時刻記住要嚴格按照使用說明進行操作，提高自身的工作技能和專業(yè)素養(yǎng)，以保障測量結(jié)果的準確性。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十二
二等水準儀實訓(xùn)是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過這門課程，我深入了解了水準儀的原理和操作方法，并且在實踐中加深對課本知識的理解。在接下來的幾段中，我將分享我的實訓(xùn)心得和體會。
第二段：理論與實踐相結(jié)合。
本次二等水準儀實訓(xùn)并不是枯燥的課堂講授，而是理論與實踐相結(jié)合的。我們先學(xué)習(xí)了水準儀和水平面的概念、原理以及如何根據(jù)不同的地形進行不同的測量方法。然后通過實踐，我們將理論轉(zhuǎn)化為真實操作，通過實際活動來加深對知識點的理解。
第三段：團隊合作與協(xié)作。
在實踐中，我們需要分組操作，每組四人。我所在的小組一開始并不默契，操作過程中總是會有錯誤，導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)的偏差。但是通過多次實踐，我們逐漸理解到重要性，充分發(fā)揚團隊意識和協(xié)作精神，使每個人的責(zé)任得到了明確。最終，我們共同完成了一次高精度的測量，并取得了令人滿意的成果。
第四段：紀律和耐心。
二等水準儀實訓(xùn)需要準確性、紀律性和耐心。在操作過程中，我們不能有一絲一毫的慌張和浮躁情緒，這對于保證實驗成功具有至關(guān)重要的作用。在掌握了基本操作技巧之后，我們需要保持極大的耐心，不斷調(diào)整光桿的夾角，校準水準管，嚴謹?shù)貙嵤y量。
第五段：體驗價值。
這次實訓(xùn)不僅是一次知識的積累和技能的提高，更是一次對我們未來職業(yè)生涯的肯定和幫助。無論是專業(yè)課程還是將來的職業(yè)發(fā)展，現(xiàn)實的應(yīng)用與理論知識之間的結(jié)合都是至關(guān)重要的。通過這次實訓(xùn)，我們養(yǎng)成了精確、紀律、耐心、團隊協(xié)作等良好習(xí)慣，并在不斷地實踐中成長。
結(jié)語：
此次水準儀實訓(xùn)經(jīng)歷雖然只是短暫的幾個日子，但是對于我來說確實是一次重要的成長和收獲。我在實踐中學(xué)到了很多實用知識和技巧，也在團隊合作中體驗到了協(xié)同的力量。我深深地感到，只有當我們理論與實踐相結(jié)合，團隊合作、紀律性、耐心精神都得到充分發(fā)揮，我們才能在未來的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)中成為優(yōu)秀的人才。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十三
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行測量實習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應(yīng)當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎(chǔ)上就是實踐?！督ㄖこ虦y量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項，地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標，就應(yīng)當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?，所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十四
通過實際的測量實訓(xùn)，讓我們大家了很多實實在在的東西，很明顯地鞏固、擴大和加深我們從體認到課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有基層工作科楊桐工作的能力，讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間拓寬相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。
通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有。就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進行對，從而為節(jié)約能源小組的職業(yè)培訓(xùn)節(jié)約時間，但是，我對儀器的儀整平不能夠很熟練的掌握，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的作答數(shù)據(jù)。其他組員，要么就是能夠較快整平質(zhì)譜儀，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?？傊總€組員都呢全面的掌握儀器的使用，再接下來的實訓(xùn)課中，要盡量的給每個人獨立操作儀器的機會，在測量任務(wù)基本完成之后，最好讓每個某個人充分的'阿志儀器和獨立操作儀器。
這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組項目組的團隊的合作精神。因為任何小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個都掌握了一些儀器的操作程序，那么組成員小組在成功進行實訓(xùn)的時候，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是單薄很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器，明白保護儀器的重要性。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十五
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是寒冬時節(jié)，臨潼的溫度非常低，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上七點不到就起來，不到八點就開始測量，因為冬季天的黑的早，所以我們就必須充分利用白天的時間，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次的實訓(xùn)，才整整了解到，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽!當然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學(xué)。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
通過測量實習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十六
關(guān)于測量實訓(xùn)心得體會要怎么寫呢?以下是關(guān)于測量實訓(xùn)心得體會范文，供大家參考。
實習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。
對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。
能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。
和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。
同學(xué)們的幫助。
讓自己有了很大的提高。
兩周的實習(xí)，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。
雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。
都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。
這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實習(xí)讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。
作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。
但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實踐，任務(wù)完成了，那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。
我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。
不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。
我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。
利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。
只有這樣你才能成為一個強者。
實習(xí)的結(jié)束，只是一個時期的結(jié)束。
自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。
學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。
只有去堅持，不懈的努力，你才會收獲自己想要的東
最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告：
與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己
20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。
我們班共有32人，分6個小組。
趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的.實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。
由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。
不畏酷暑，甚至廢寢忘食。
白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。
密切合作，互相互學(xué)。
很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
通過測量實習(xí)，也有一些心得體會。
首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。
測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。
在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。
因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。
測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。
作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。
測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。
其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。
這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。
降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。
這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。
通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。
在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。
在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。
通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。
非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。
我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。
人們的觀念、意識都有了很大的提高。
但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。
我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。
并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。
測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。
既然是要測量就離不開實踐。
實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。
當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。
當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。
因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。
實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。
因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。
一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。
我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。
在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成。
總之，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十七
通過道路路線測量實訓(xùn)后，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識，學(xué)會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng)，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號起，我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回。
在此次測角中，雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零，使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的，但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的，根本沒有時間去編，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完，在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應(yīng)有的事，然后根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務(wù)，然后我們再總結(jié)，在接下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)他們的結(jié)果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應(yīng)進行基平測量，然后進行中平測量。
最后進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別，曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學(xué)，從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單，沒有什么難度的，根本就不需要實習(xí)兩周，一周就可以了，但是現(xiàn)在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的，因為我已經(jīng)選了這條路，就一定要學(xué)好知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數(shù)據(jù)，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導(dǎo)致我們的效率底，最后在我們的正確指導(dǎo)下，我們用了最后半天的時間，把我們前幾天的成果繪制成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個人的能力和構(gòu)思是不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔(dān)任了組長，每天關(guān)心他們，每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作，我寧愿自己的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視，導(dǎo)致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn)，這對我來說，是一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學(xué)的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識，提高了實際操作技能，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系，增強我們對本專業(yè)的感性認識。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十八
為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。
通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：
該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。
一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇十九
過去的兩個星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習(xí)。工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的，實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習(xí)重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會。
現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責(zé)計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過這次實習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在放樣計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。
第三，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習(xí)經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時兩周的測量實習(xí)結(jié)束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇二十
cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
例如：進行測圖時就要注意以下幾點：
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既。
少走彎路。要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(5)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
(7)團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過)，但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了挺過去都好了，實習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。
另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為。
但我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇二十一
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂教學(xué)所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究月球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的知行合一最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的暗暗還一陣陣的'發(fā)愁：該如何把任務(wù)展開下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就大體上掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
水準儀測量實訓(xùn)心得體會篇二十二
通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：
2、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次，我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，長春的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上四點多就起床開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
考察人員組成。
領(lǐng)隊：王付全。
成員：張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊。
考察時間及內(nèi)容。
3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè)，參加相關(guān)教師座談會；
1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右，場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標示牌，實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。
工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周，綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周，參觀時一些學(xué)生在進行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。
參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽，另設(shè)成都校區(qū)。
學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理、城市建設(shè)與建筑、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系，開設(shè)了建筑工程、計算機應(yīng)用等25個專業(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人，教職工500余人，有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準為省級示范專業(yè)。
設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面，學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力強，雙師型教師比例高。
土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。
較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練；建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學(xué)時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進行實訓(xùn)場建設(shè)，還詳細了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進行實做訓(xùn)練的情況。
周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè)，還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn)，其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí)，要求盡量在就業(yè)單位頂崗，這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé)，學(xué)生有壓力和責(zé)任感，實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進行畢業(yè)答辯，學(xué)生不再返校，畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。
2、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校，包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機3*1250kw的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地，是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出，與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。
青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末，以教學(xué)培訓(xùn)為主，生產(chǎn)為輔，已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外，電廠還包括機電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等，在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等，除了對本院學(xué)生進行實訓(xùn)外，他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作，如中級架子工等。參觀時，正值上課時間，整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進行操作，按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。
建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外，技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標準等，學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進度和完成質(zhì)量，提高了工作效率。
水平，比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。
3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學(xué)校，現(xiàn)隸屬四川省水利廳。
我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝，有裝機容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠，是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地，可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。
在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生，分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí)，電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發(fā)電機組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求，如熟悉機組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業(yè)廠家，同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍，在實訓(xùn)中強調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進的方法。
該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、招投標實訓(xùn)室、建筑設(shè)備（水暖電）實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。
建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)（建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)、建筑設(shè)備實訓(xùn)）；工程造價與項目管理類實訓(xùn)（施工組織與造價管理實訓(xùn)、建筑工程招投標實訓(xùn)、建筑工程資料管理實訓(xùn)）；建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)（施工技術(shù)工種實訓(xùn)、施工測量放線實訓(xùn)、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn)）。
1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間。
結(jié)合建筑行業(yè)標準，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué)，能夠進行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。
2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室。
體現(xiàn)新材料、新技術(shù)，能進行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室（水、電氣、暖）。
具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
4、工程造價實訓(xùn)室。
具有真實工作環(huán)境，具備工程造價及招投標模擬實訓(xùn)功能，開出工程造價、招投標模擬實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
5、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室。
擁有先進教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求，開出建筑施工。
體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓(xùn)于一體，開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目，與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。
7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室。
滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求，開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目，同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn)，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
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