2023年手工展心得體會(huì) 手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 16:34:07
2023年手工展心得體會(huì) 手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-13 16:34:07     小編:飛雪

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手工展心得體會(huì)篇一

通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完認(rèn)知會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記賬簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出 “重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在曹明老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诘谝恢艿臅r(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)3月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。由于工作量比較大,曹老師讓我們填制憑證,登記賬簿,科目匯總表,丁字賬,結(jié)轉(zhuǎn)和編制報(bào)表。業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用t型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總賬。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!張老師要我們登記丁字賬。我在做的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!

經(jīng)過幾個(gè)月的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。

經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:

第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;

第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。

難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的`那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。

最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會(huì)陪著我們做賬,隨時(shí)幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。

手工展心得體會(huì)篇二

近年來,手工藝術(shù)逐漸崛起,成為了一種流行趨勢。針織、陶藝、木工等各種手工制作,吸引了越來越多的人們參與其中。我也因?yàn)閷?duì)手工藝術(shù)的熱愛,在一個(gè)新開的手工坊參加了幾次課程。通過這段時(shí)間的體驗(yàn),我深深感受到了手工坊的魅力,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。

首先,手工坊提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。手工藝術(shù)需要較高的技巧和細(xì)心的耐心,而在手工坊中,專業(yè)的老師會(huì)為我們提供指導(dǎo)和幫助,并耐心地解答我們遇到的問題。此外,手工坊的工具和材料也比較齊全,可以滿足我們的需求。在手工坊的氛圍中,我不僅能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),還能夠感受到老師和同學(xué)們的積極向上的態(tài)度,這讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

其次,手工坊培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致精神。手工制作是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作,而手工坊課程正是提供了鍛煉這些品質(zhì)的機(jī)會(huì)。我曾參加過一次針織課程,在織毛衣的過程中,每一行每一針都必須十分仔細(xì),否則就會(huì)出錯(cuò)。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我常常出現(xiàn)糾結(jié)線頭、拆殼等問題,但是通過反復(fù)的練習(xí)和老師的指導(dǎo),我逐漸掌握了技巧,提高了自己的細(xì)心和耐心。這種經(jīng)歷不僅讓我在手工制作上取得了進(jìn)步,也讓我在生活中更加注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了耐心面對(duì)困難。

同時(shí),手工坊也讓我體驗(yàn)到了手工制作的樂趣。在手工制作過程中,我能夠感受到手指間的觸感和手藝逐漸完成的喜悅。手工制作不僅是一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),更是一種自我表達(dá)和放松方式。在手工坊的課程上,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起分享和交流著手工藝術(shù)帶給我們的快樂。在這種氛圍下,我不僅可以獲得技術(shù)上的提升,也能夠得到心靈上的滿足。

此外,手工坊還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和自信心。手工制作需要我們有一定的創(chuàng)造力和想象力,能夠?qū)⒁粔K原材料變成一件美麗的作品。在手工坊中,老師們鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想法,創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心隱藏的創(chuàng)造力,并在創(chuàng)作中獲得了成就感。這種成就感讓我對(duì)自己有更多的自信,也更加勇敢地去嘗試和表達(dá)。

總的來說,手工坊的經(jīng)歷讓我收獲了很多。我通過在手工坊中的學(xué)習(xí),獲得了手工制作的技能和技巧,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的耐心、細(xì)致精神、創(chuàng)造力和自信心。手工藝術(shù)不僅是一種娛樂方式,更是一門藝術(shù),通過手工坊的學(xué)習(xí),我不僅了解到了手工藝術(shù)的魅力,也感受到了手工制作帶來的樂趣和滿足。我相信,在未來的日子里,手工坊將繼續(xù)成為我揮灑創(chuàng)意和享受生活的一個(gè)重要場所。

手工展心得體會(huì)篇三

孩子去幼兒園了,我們?nèi)叶己芗?dòng),這是一個(gè)開始??吹胶⒆幽潜谋奶臉幼?,作為父親的我,心里有一股實(shí)實(shí)在在的暖流在沸騰。

接到了學(xué)校的短信,說要和孩子一起制作環(huán)保手工,這可是孩子的第一次作業(yè)啊,我一定要重視。我把短信大聲地向家里的人讀了一遍,然后就問恒恒:“我們一起做手工,好不好?!蔽业男『?shí)在太可愛了,他掙大眼睛,抬頭看著我說:好。

雖然我自認(rèn)還年輕,但制作手工這活還是小學(xué)時(shí)代的事情。還是老師給的建議好,去網(wǎng)上搜索一下。百度搜索工具實(shí)在是強(qiáng)大,搜出的結(jié)果讓你看到眼花繚亂。人最痛苦的事情就是有太多的選擇。為了這份手工,我只好熬夜瀏覽網(wǎng)頁了。這時(shí)候,恒恒過來了,他最喜歡和我起瀏覽網(wǎng)頁,而且老是說要看蛋糕圖片。沒辦法,他是小皇帝。我就搜一些蛋糕的圖片給他看??粗粗?,太太過來了,有時(shí)候女人就是會(huì)起關(guān)鍵作用,她就提議:不如做蛋糕的手工吧。恒恒聽了就滿心歡喜。定下這個(gè)方案就在網(wǎng)上開始著手了,搜索圖片拷貝回單位打櫻準(zhǔn)備一些紙皮、彩紙圖案和卡-通帖紙。在制作期間,恒恒老是要玩剪刀,我們只能讓他在一邊用剪刀破壞一張紙皮,不然這活沒法干下去了。好了,蛋糕的模型出來了。剩下的工作就是點(diǎn)綴了,這工作我們交給了恒恒,讓恒恒將帖紙貼在蛋糕上。大功告成時(shí),我們還真的插上蠟燭,點(diǎn)著讓恒恒過了把生日的癮。

這次環(huán)保手工的`制作讓我最有體會(huì)的是:使我感覺到我真的做一名家長了,要為孩子的教育花點(diǎn)心思了。特別是孩子吹滅手工蛋糕上的蠟燭那刻的歡笑,讓我特有滿足感。這具和材料的基本使用方法,才能幫助幼兒形成技能,并將技能遷移到手工制作活動(dòng)中去。所以,在制作手工時(shí),教師可讓幼兒先思考,發(fā)現(xiàn)問題所在,然后再用確切、淺顯的語言講解制作步驟,讓幼兒通過自己的思考,在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。

1、提供練習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉幼兒手的靈活性。

注意訓(xùn)練手的靈活性,是至關(guān)重要的。可先進(jìn)行分步練習(xí),再進(jìn)行整體練習(xí)。分步練習(xí)可以幫助幼兒確切掌握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng):整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中做之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。例如:剪紙,幼兒需要分別練習(xí)剪短直線、長直線、曲線及各種形狀,還要分別目測剪、沿輪廓剪和折紙剪。同時(shí)教師還應(yīng)注意幼兒練習(xí)時(shí)間應(yīng)先密后疏,即開始分步練習(xí)時(shí),時(shí)間短一些,進(jìn)行整體練習(xí)時(shí)時(shí)間可以相對(duì)長一些。

2、引導(dǎo)幼兒將手工制作與繪畫結(jié)合起來。

手工制作與繪畫結(jié)合起來,可以起到相互促進(jìn)的作用。在手工制作中添加繪畫,能激發(fā)幼兒對(duì)手工制作的興趣,發(fā)揮其制作與裝飾的能力。例如:當(dāng)幼兒用紙盒制作出“電視機(jī)”后,可引導(dǎo)幼兒用彩筆畫上熒光屏及各種功能海關(guān),為作品修飾、增色。在幼兒折紙完畢后,可引導(dǎo)幼兒將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過想象,添畫上富有新意的形象,組成一幅有立體感的畫面,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)幼兒的審美能力,進(jìn)而提高幼兒的手工制作水平。同時(shí)想象力、探索能力有了不同程度的提高,她們的思維也得到了發(fā)展。

3、將幼兒的手工制作與游戲相結(jié)合。

幼兒喜歡游戲,游戲幾乎和他們的其他活動(dòng)緊密相連,把手工制作富趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩、寓教于樂,達(dá)到游戲和教育的雙重目的。例如:折紙示意圖是幼兒看不清,感到有困難,我就以游戲“我是示意圖”的形式,向幼兒介紹幾種常見的折疊符號(hào),和幼兒一起去認(rèn)識(shí)、去記憶,如折疊線、折、剪開、反折等,這樣幼兒在游戲中就逐步認(rèn)識(shí)了符號(hào),開闊了幼兒的思路,激發(fā)了她們的興趣和熱情,充分調(diào)動(dòng)了她們的主動(dòng)性和積極性。

4、讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),對(duì)培養(yǎng)孩子的手工技能有很大幫助。

我采取“小老師”的作用,允許她們之間互相交流。每次折紙活動(dòng)之前,我都有意把動(dòng)手能力較強(qiáng)的幼兒安排在每個(gè)小組中,同時(shí)差的安排在“小老師”的旁邊,這樣可以起到幫助作用。這樣既減輕了教學(xué)上的壓力,有發(fā)揮了孩子的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也增加了孩子們之間的交互交往的能力,同時(shí)達(dá)到獲得成功的喜悅!

手工展心得體會(huì)篇四

我總以為會(huì)計(jì)就是做下手工帳、操作下電腦軟件,只要是對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)會(huì)計(jì)感興趣的人,都可以考個(gè)會(huì)計(jì)證,做個(gè)會(huì)計(jì)師是沒問題的。然而當(dāng)我真正接觸這個(gè)行業(yè),我覺得自己想的太天真了,什么東西看這簡單,其實(shí)真正接觸后還是的從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)。

通過這次的學(xué)習(xí),讓我更加深入的了解,對(duì)它有了重新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。

它還分為四大塊:

(1)設(shè)置賬簿

(2)登記賬簿

(3)結(jié)賬

(4)編制會(huì)計(jì)報(bào)表

每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

手工展心得體會(huì)篇五

人機(jī)系統(tǒng)的賬務(wù)處理程序有兩種方案可取。按目前的經(jīng)濟(jì)狀況與開發(fā)水平,取第一方案,即基本上按手工系統(tǒng)的方式進(jìn)行系統(tǒng)移植。第二方案為理想化的全自動(dòng)賬務(wù)處理程序,即:

(2)中央處理機(jī)內(nèi)以“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”三大財(cái)務(wù)報(bào)表為中心,分別對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,同時(shí)輔以成本核算模塊程序。

(3)由用戶定義輸出形式與結(jié)果,輸出設(shè)備(顯示器、打印機(jī))提供查詢與打印。

人機(jī)系統(tǒng)的賬務(wù)處理程序不因企業(yè)或成本核算對(duì)象不同而不同,成熟的人機(jī)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)用同一模式來處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。成本核算只是其中的一小部分程序,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和成本核算的進(jìn)一步規(guī)范化,可以將不同行業(yè)的成本核算程序以軟件固化形式拼裝在計(jì)算機(jī)里。這樣,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表,一切手工系統(tǒng)的中間過程都不必與使用者見面,而任何要求的輸出都能得到滿足。

手工展心得體會(huì)篇六

手工藝術(shù)已經(jīng)成為了一種越來越流行的生活方式,與此同時(shí),手工店也變得越來越普及。自從我在幾個(gè)月前開始對(duì)手工藝術(shù)感興趣以來,我已經(jīng)拜訪了市內(nèi)幾家手工店,并在這些店里獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和樂趣。在這篇文章中,我將分享我在這些手工店中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:展示各種手工作品

手工店通常是展示各種各樣手工作品的好地方。我發(fā)現(xiàn),在這些店里,有許多美麗的手工作品,例如鉤針編織品、陶瓷和繪畫等。這些作品不僅美麗,而且還充滿了藝術(shù)價(jià)值。通過展示手工作品,手工店向顧客展示手工藝術(shù)如何美化我們的生活和環(huán)境,這很重要。

第三段:提供各種手工課程

另一方面,手工店也提供各種手工課程,使感興趣的人可以參與到手工藝術(shù)的創(chuàng)作里。在手工課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和技巧,例如如何制作一個(gè)簡單的鉤針編織品、如何制作一個(gè)陶瓷杯子以及如何使用顏料繪畫等。在學(xué)習(xí)這些技能和技巧的過程中,我感到很愉快和有成就感。

第四段:提供良好的服務(wù)和建議

除了展示各種手工作品和提供各種手工課程外,手工店也提供良好的服務(wù)和建議。工作人員對(duì)手工藝術(shù)非常了解,因此可以給顧客提供有關(guān)手工藝術(shù)材料和技術(shù)的有益建議。他們還可以幫助顧客確認(rèn)制作手工作品的成本,并提供任何需要的支持。這種服務(wù)和支持非常有幫助,讓顧客感到很溫暖和非常重要。

第五段:結(jié)論

通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我發(fā)現(xiàn)手工店是非常有趣和有益的地方。在這些店里,我學(xué)到了如何欣賞和制作手工藝術(shù),獲得了良好的服務(wù)和建議,也認(rèn)識(shí)了許多熱愛手工藝術(shù)的人。我相信,如果你也對(duì)手工藝術(shù)感興趣,那么參觀手工店一定會(huì)是一種有益的體驗(yàn),讓你享受愉快的時(shí)光。

手工展心得體會(huì)篇七

通過為期四周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),利用手工做賬的方式,熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會(huì)計(jì)基本做賬流程,從而彌補(bǔ)我們兩年來之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過本次模擬實(shí)訓(xùn)對(duì)我們即將面臨的崗位實(shí)習(xí)有一定的幫助。

專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了張莉老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,為沈陽興隆機(jī)電有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了四周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目?,也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會(huì)有誰會(huì)給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會(huì)計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。

分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。

接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對(duì)簡單容易些。總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì),從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。以上就是這四周一開我所學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員也必須懂得如何查賬,在對(duì)賬中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯(cuò)因和錯(cuò)源,并及時(shí)利用正確的方法作出更正處理。

結(jié)論:通過這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專業(yè)知識(shí)的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。

致謝:短暫的四周實(shí)訓(xùn)時(shí)間,我覺得非常充實(shí)與快樂,對(duì)于目前所取得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在此感謝旅游經(jīng)濟(jì)管理系為我實(shí)訓(xùn)安排并提供了一個(gè)平臺(tái);感謝張莉老師對(duì)我的耐心指導(dǎo),使我具備了一個(gè)實(shí)習(xí)者的基本能力與要求;感謝一同奮戰(zhàn)的08會(huì)計(jì)1班全體同學(xué)們,給我營造了一個(gè)緊張而積極的學(xué)習(xí)氛圍??傊@次實(shí)訓(xùn)具有非常大的價(jià)值。在此,向各為致謝。

手工展心得體會(huì)篇八

手工ERP是一種在企業(yè)管理中使用的一種管理系統(tǒng),它能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理、采購管理、銷售管理等一系列業(yè)務(wù)的自動(dòng)化,從而提高企業(yè)的效率和競爭力。在我使用手工ERP的過程中,我不僅提升了我的管理能力,也對(duì)企業(yè)管理體系有了更深入的了解。本文將從使用手工ERP的初衷、學(xué)習(xí)ERP的過程、手工ERP的優(yōu)點(diǎn)、應(yīng)用ERP的體驗(yàn)以及對(duì)手工ERP的展望五個(gè)方面來談?wù)勎以谑褂檬止RP中的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)手工ERP產(chǎn)生了使用的初衷。在以往的工作中,我深深地感受到了手工管理的繁瑣和低效。無論是生產(chǎn)計(jì)劃的制定還是庫存的管理,都需要大量的手工操作和紙質(zhì)記錄。這不僅容易出錯(cuò),而且工作效率低下。因此,我開始嘗試尋找一種能夠解決這一問題的解決方案,并找到了手工ERP系統(tǒng)。通過使用手工ERP,我可以將企業(yè)的各個(gè)管理環(huán)節(jié)集成到一個(gè)系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)信息的共享和協(xié)調(diào),提高工作效率和準(zhǔn)確性。

其次,我在學(xué)習(xí)手工ERP的過程中遇到了一些困難,但也取得了一定的進(jìn)步。首先,我花了一些時(shí)間熟悉手工ERP的操作界面和功能。作為一個(gè)新手,我一開始可能會(huì)有些迷茫,但通過系統(tǒng)的操作指導(dǎo)和多次的實(shí)操,我逐漸掌握了手工ERP的使用方法。另外,我還需要了解一些相關(guān)的企業(yè)管理知識(shí),比如庫存管理、生產(chǎn)計(jì)劃等,這對(duì)我的管理思維能力提出了更高的要求。通過與同事的交流和不斷的學(xué)習(xí),我漸漸地掌握了這些知識(shí),并成功地將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第三,我發(fā)現(xiàn)手工ERP有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,手工ERP能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息的整合和共享,使得不同部門之間的協(xié)作更加方便快捷。以前,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)信息互不共享的情況,而手工ERP則通過信息的匯總和安全的方式實(shí)現(xiàn)了信息的共享。其次,手工ERP可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加高效的管理和決策。通過手工ERP系統(tǒng),我們可以及時(shí)地獲取各方面的數(shù)據(jù)和報(bào)表,從而更好地了解企業(yè)的運(yùn)營狀況,并及時(shí)做出相應(yīng)的決策。最后,手工ERP能夠幫助我們減少人力資源的浪費(fèi)。以前,我們需要大量的人力去處理和記錄各種信息,而手工ERP能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的數(shù)據(jù)錄入和處理,減輕了員工的工作壓力,避免了人力資源的浪費(fèi)。

第四,通過自己的實(shí)踐應(yīng)用,我發(fā)現(xiàn)手工ERP的確能夠提高工作效率和準(zhǔn)確性。在使用手工ERP之前,我們需要手工填寫各種表格,然后進(jìn)行計(jì)算和查詢。這一過程非常繁瑣,容易出錯(cuò)。而通過手工ERP,我只需要輸入一次數(shù)據(jù),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)幫我進(jìn)行計(jì)算和查詢,大大簡化了工作流程,提高了工作效率。另外,手工ERP還可以提供各種報(bào)表和分析工具,幫助我們更好地了解企業(yè)的運(yùn)營狀況,從而更好地制定戰(zhàn)略和決策。

最后,我對(duì)手工ERP的展望。盡管手工ERP已經(jīng)在很多企業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用,但是仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。比如,手工ERP的實(shí)施需要大量的人力和資源投入,對(duì)企業(yè)來說可能是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。此外,對(duì)于一些小微企業(yè)來說,他們對(duì)于手工ERP的了解和應(yīng)用還存在一定的偏差。因此,我希望更多的企業(yè)能夠重視手工ERP的應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)手工ERP的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),才能更好地發(fā)揮其作用,提高企業(yè)的競爭力,并為企業(yè)管理的升級(jí)和轉(zhuǎn)型創(chuàng)造更好的條件。

綜上所述,使用手工ERP是提高企業(yè)管理效率和競爭力的一種重要手段。通過使用手工ERP,我不僅提升了我的管理能力,也使得企業(yè)的各種管理環(huán)節(jié)更加高效和準(zhǔn)確。雖然在使用手工ERP的過程中我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們終將在企業(yè)管理中發(fā)揮手工ERP的最大優(yōu)勢。相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的普及,手工ERP將會(huì)在更多的企業(yè)中得到應(yīng)用,為企業(yè)管理帶來更加便捷和高效的體驗(yàn)。

手工展心得體會(huì)篇九

在本次實(shí)習(xí)中,有一項(xiàng)重要的訓(xùn)練就是焊接。通過老師講解,我了解到焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作可以概括為“五步法”--準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵。在一開始聽到時(shí),我有點(diǎn)不以為然,覺得聽上去挺容易的,然而事實(shí)上在實(shí)際動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題百出,需要長時(shí)間練習(xí)才能真正掌握。并且在通過反復(fù)練習(xí),完成老師的練習(xí)任務(wù)要求后,我的焊接技術(shù)有了一定提高。

其實(shí)在我焊完第一個(gè)點(diǎn),并且焊得“慘不忍睹”時(shí),對(duì)于焊接我產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的排斥感,但是并沒有因?yàn)樾睦砩系牡钟|而放棄,當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格的焊點(diǎn)時(shí),最開始那種對(duì)焊接的排斥感早已煙消云散,取而代之的則是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我最深的一點(diǎn)體會(huì)就是:很多東西看似簡單,但實(shí)際上卻并非如此,只有真正地切身體會(huì)后才能明白其中的要點(diǎn)和奧妙。理論上懂得并不代表實(shí)踐中能操作掌握。

這次我們的焊接練習(xí)還只是簡單地練習(xí)一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)而已,但是就是如此簡單的操作,卻讓我學(xué)到了不少知識(shí)。由于我們練習(xí)時(shí)使用的焊錫是一種極易氧化的金屬,因此在焊接前一定要清理烙鐵,在清理時(shí)我們首先用濕紙巾擦拭一遍,然后在通電加熱一會(huì)后插入松香中,由于松香是一種還原劑,因此可以較好地清除掉烙鐵表面的氧化物。同時(shí),在焊接時(shí),應(yīng)該先用烙鐵加熱焊件,然后在將焊錫伸到焊接點(diǎn)融化。在焊接時(shí),一定要注意虛焊、連焊等問題。所謂虛焊就是焊接點(diǎn)只有少量的錫抱住,可能造成接觸不良,時(shí)通時(shí)斷;而連焊,顧名思義就是把挨得比較近的點(diǎn)焊在一起了,這樣不僅會(huì)影響焊接電路的準(zhǔn)確性,嚴(yán)重的可能會(huì)造成電路短路,器件損毀,甚至出現(xiàn)某些安全隱患。最后在焊錫溶化后,我們應(yīng)該先移開焊錫再移開烙鐵。

除此之外,還有溫度的控制等細(xì)節(jié)問題,這里就不一一贅述了。當(dāng)然,在練習(xí)時(shí),老師也一再強(qiáng)調(diào)要節(jié)省材料,避免浪費(fèi),不僅僅因?yàn)槲覀兊暮附硬牧?-錫絲是一種價(jià)格比較高的金屬,更重要的是需要養(yǎng)成良好的操作理念,不僅僅是焊接練習(xí)中,在其他實(shí)驗(yàn)操作中,都應(yīng)該注意盡量節(jié)省材料。

總之,通過這次的練習(xí),我受益良多,一方面是技能上有所提高,另一方面我明白了只有實(shí)踐才是硬道理。不要因?yàn)橐患虑榭瓷先セ蛘呗犐先ズ唵?,就自以為掌握了,就眼高手低。只有通過實(shí)踐和反復(fù)的'練習(xí),才能熟能生巧,才能真正掌握。而不是僅僅理論上會(huì),真正動(dòng)手就狀況頻出、錯(cuò)誤繁多。

手工展心得體會(huì)篇十

手工ERP是指企業(yè)使用人工計(jì)算和處理數(shù)據(jù)的一種管理方式。在現(xiàn)代化信息時(shí)代的背景下,手工ERP似乎過于落后和低效。然而,實(shí)際操作中卻能讓人們領(lǐng)悟到一些獨(dú)特的體會(huì)。通過手工ERP,我不僅體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性,還意識(shí)到了數(shù)據(jù)的價(jià)值,同時(shí)也深刻理解到人與人之間的溝通和協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

首先,手工ERP教會(huì)了我時(shí)間的重要性。在手工ERP的操作過程中,我必須親自處理和計(jì)算每一項(xiàng)數(shù)據(jù)。這樣的操作無疑能夠提高我對(duì)時(shí)間的敏感度,讓我更加珍惜時(shí)間的價(jià)值。同時(shí),這也為我提供了一個(gè)更好的機(jī)會(huì)去計(jì)劃和安排我的日程,合理利用每一分鐘的時(shí)間。手工ERP使我意識(shí)到,時(shí)間就是金錢,合理管理時(shí)間對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

其次,手工ERP讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)據(jù)的價(jià)值。通過手工計(jì)算數(shù)據(jù),我親身體會(huì)到了數(shù)據(jù)對(duì)于企業(yè)的重要性。數(shù)據(jù)不僅能夠幫助企業(yè)進(jìn)行決策,還能夠提供有效的參考依據(jù)。在手工ERP中,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性尤為重要。通過親手操作每一項(xiàng)數(shù)據(jù),我對(duì)數(shù)據(jù)的價(jià)值也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。數(shù)據(jù)是企業(yè)的寶貴資源,準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更好的資源配置和決策支持。

此外,手工ERP使我認(rèn)識(shí)到與他人的溝通和協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在手工ERP中,涉及到的數(shù)據(jù)和信息需要與他人進(jìn)行共享和交流。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我深刻理解到溝通和協(xié)作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能夠更好地完成工作任務(wù),提高工作效率。手工ERP讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,只有建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

最后,手工ERP使我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。雖然手工計(jì)算數(shù)據(jù)可能相對(duì)來說效率較低,但它能夠讓我更加深入地理解企業(yè)管理和運(yùn)營的本質(zhì)。通過手工ERP的實(shí)踐,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了許多潛在的問題和挑戰(zhàn),并通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)來解決這些問題。對(duì)于我個(gè)人而言,手工ERP是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,通過實(shí)踐,我不斷提高自己的技能和能力。

在總結(jié)手工ERP的體會(huì)時(shí),我意識(shí)到時(shí)間的重要性,數(shù)據(jù)的價(jià)值,溝通和協(xié)作的關(guān)鍵以及不斷學(xué)習(xí)的必要性。雖然手工ERP在現(xiàn)代化信息時(shí)代似乎已經(jīng)過時(shí),但它卻能夠給予我們一些獨(dú)特的體會(huì)和啟示。通過手工ERP,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和企業(yè),提高時(shí)間管理、數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)作和學(xué)習(xí)能力。手工ERP或許已經(jīng)成為歷史,但在我們的工作和生活中仍然能夠帶給我們?cè)S多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。

手工展心得體會(huì)篇十一

手工傘作為一種傳統(tǒng)工藝,在當(dāng)今時(shí)代仍然受到人們的鐘愛。不同于機(jī)械制造的傘,手工傘以其精致的手工工藝和獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格成為了眾多品味人士的首選。在自己動(dòng)手制作一把手工傘的過程中,我不僅收獲了一把美麗實(shí)用的傘,更體驗(yàn)到了手工藝帶來的樂趣和滿足感。

第二段:選擇與準(zhǔn)備

選擇一把手工傘的時(shí)候,我從市場上選購了一把素色的傘骨和帶有圖案的傘布。傘骨是傘的骨架,通常由金屬或塑料制成,決定了傘的開啟和折疊的功能和穩(wěn)定度。傘布則是傘的外層,反映了傘的風(fēng)格和個(gè)性。在選購之后,我還需準(zhǔn)備一些手工工具,如剪刀、膠水、針線等。準(zhǔn)備工具的時(shí)候,我感到自己的心情愉悅而期待。

第三段:制作與細(xì)節(jié)

開工制作的時(shí)候,我首先將傘骨固定在臺(tái)子上,然后用剪刀將圖案的傘布裁剪成合適的尺寸。接下來,我用膠水將傘布黏貼到傘骨上,并用針線將傘布固定住。制作的過程需要仔細(xì)周到,一不小心就會(huì)出現(xiàn)偏差或瑕疵。而我通過反復(fù)檢查和調(diào)整,保證了傘布的平整和緊密。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待,才能制作出一把完美的手工傘。

第四段:價(jià)值與收獲

在制作手工傘的過程中,我領(lǐng)悟到了手工藝傳承的珍貴和信手涂鴉的樂趣。手工傘不僅僅是一件實(shí)用的物品,更是一種發(fā)掘和體驗(yàn)古老工藝的方式。而通過親身制作的過程,我不僅了解了傘的結(jié)構(gòu)和工藝,也培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)致的動(dòng)手能力。這樣的收獲和成就感是機(jī)械制品無法替代的。

第五段:展望與建議

手工傘雖然在市場上占據(jù)了一定的份額,但相對(duì)于機(jī)械化的傘仍然較為稀缺。我希望更多的人能夠關(guān)注和支持手工藝,讓這一傳統(tǒng)工藝得以延續(xù)和發(fā)展。同時(shí),我也希望自己能夠更加深入學(xué)習(xí)手工藝的技巧和知識(shí),提升自己的手工制作能力。因?yàn)槲蚁嘈牛谑止に囘@個(gè)領(lǐng)域中,我們不僅僅能夠創(chuàng)造出美麗的物品,更能夠忘卻世俗的紛擾,找尋到內(nèi)心的寧靜與自由。

總結(jié):

通過制作手工傘的過程,我不僅獲得了一把美麗實(shí)用的傘,更體驗(yàn)到了手工藝帶來的樂趣和滿足感。手工傘制作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真對(duì)待,但正是這份專注和用心,讓我領(lǐng)悟到了手工藝的珍貴和價(jià)值。希望更多的人能夠關(guān)注和支持手工藝,讓這一傳統(tǒng)工藝得以延續(xù)和發(fā)展。

手工展心得體會(huì)篇十二

經(jīng)驗(yàn)的積累不是一朝一夕的,而是要持續(xù)持久的工作下去,才能會(huì)有更多的收獲,做了一段時(shí)間的會(huì)計(jì)之后,我覺得這工作其實(shí)并不是很難弄,但是當(dāng)我真的覺得沒有問題的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)一些賬目我要處理起來,并不是那么的簡單,而看到老同事來幫我處理,變得簡單之后我才知道,我經(jīng)歷的還是太少了,可能基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作我能去做好的,但是稍微復(fù)雜了一些,要去憑借經(jīng)驗(yàn)做到的,我是還有很多的不足,這樣也是讓我清楚,遇到新的問題,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)讓自己能成長的時(shí)候。我也是會(huì)去請(qǐng)教同事,而不是像之前那樣的覺得自己能解決,會(huì)是簡單的,其實(shí)并不是如此,我也是可以感受到隨著自己工作的時(shí)間多了,以前看起來一些簡單的事情,我現(xiàn)在的想法也是會(huì)不一樣了,會(huì)從中看到更多的信息,了解到這個(gè)事情怎么樣處理會(huì)更好一些了。

做好工作,是我們?cè)撚械囊粋€(gè)態(tài)度,既然來到部門工作,其實(shí)無論自己喜歡也好,或者討厭也罷,其實(shí)都是要去有一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng)來做,工作里頭我也是察覺到有時(shí)候有些工作我的確覺得做得不容易,或者不想做,但是既然公司招募了我,也是給予了我薪水,那么我也是要去付出,并且做好,事情是不是自己想做的,這反而不是重點(diǎn)的,畢竟無論是什么樣的工作,其實(shí)都是有一些枯燥的,讓人覺得不太那么想做的事情,但是如果真的做好了,其實(shí)也是會(huì)有成就感的,而只有耐住了寂寞,忍受得了枯燥,那么自己才能更進(jìn)一步,特別是一些很難做好的事情,其實(shí)做完做好之后,也是可以看到自己收獲了,比以往也是有了不一樣的感觸。

會(huì)計(jì)做賬之中,細(xì)心是特別重要的,每一個(gè)數(shù)據(jù),都是需要作對(duì),確保無論,和原始單據(jù)是沒有差錯(cuò)的,這樣才能是把該做的做完,從會(huì)計(jì)的工作里頭我也是清楚,自己要去學(xué)習(xí)的還有挺多,以后也是要去考中級(jí),高級(jí)的證書,而這些不但是經(jīng)驗(yàn)的積累,同時(shí)也是自己需要對(duì)于理論有更多的理解,我也是會(huì)在今后工作之中繼續(xù)做好,去成長的。

手工展心得體會(huì)篇十三

大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在張流柱老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诘谝恢艿臅r(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。由于工作量比較大,張老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。滴二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會(huì)有錯(cuò)漏,我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。

在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用t型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正,比如對(duì)于錯(cuò)帳更正的'記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識(shí)要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對(duì)賬,包括賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。然后是財(cái)產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對(duì)。張老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報(bào)表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會(huì)包不住,不能達(dá)到美觀。

這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

3。數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

手工展心得體會(huì)篇十四

手工書是一種將手工藝與書籍結(jié)合的藝術(shù)形式,它通過手工制作的方式讓文字更加立體生動(dòng),讀者在閱讀的過程中可以感受到真切的觸覺和情感體驗(yàn)。我曾經(jīng)開始了手工書的制作,通過這個(gè)過程,我深深地體會(huì)到了手工書帶給我的樂趣和啟示。

第一段:手工書的制作過程

手工書的制作過程十分繁瑣,需要仔細(xì)的計(jì)劃和巧妙的手法。首先,我需要選取合適的素材和材料,如紙張、線等。然后,根據(jù)書籍的主題和風(fēng)格設(shè)計(jì)詳細(xì)的圖紙和模板。接著,我需要將紙張剪裁成相應(yīng)的形狀,并將其縫制成書的頁面。最后,我會(huì)使用貼紙、印章、絲帶等裝飾品來增添書籍的美觀度。整個(gè)過程需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但是當(dāng)我把制作完成的書籍拿在手中時(shí),那種成就感是無可比擬的。

第二段:手工書的獨(dú)特魅力

相比于普通的紙質(zhì)書籍,手工書有著更加獨(dú)特的魅力。手工書采用了多種不同的技藝和材料,使得書籍變得生動(dòng)而有趣。無論是書頁的質(zhì)感,還是裝飾品的細(xì)節(jié),都在細(xì)微之處展現(xiàn)出藝術(shù)家的用心。手工書的獨(dú)特性讓人感受到一種奇特的閱讀體驗(yàn),每一頁都充滿了驚喜和溫馨。同時(shí),手工書也可以成為一種獨(dú)特的禮物,它可以傳遞出不同的情感和思緒,給收禮者帶來更多的感動(dòng)和驚喜。

第三段:手工書的啟示

手工書制作是一項(xiàng)需要細(xì)致耐心和創(chuàng)造力的工作,這一過程給了我很多啟示。首先,手工書的制作需要細(xì)致入微的思考和規(guī)劃。這要求我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中都保持一種細(xì)心的態(tài)度,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),思考每一個(gè)問題。其次,手工書制作需要耗費(fèi)很大的時(shí)間和精力。這讓我明白只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能取得自己想要的成果。最重要的是,手工書體現(xiàn)了藝術(shù)和創(chuàng)造力的結(jié)合,這啟示我在生活中要保持創(chuàng)造性思維,不斷追求一種獨(dú)特的方式去解決問題。

第四段:手工書給我?guī)淼目鞓?/p>

手工書的制作過程或許繁瑣,但是每一步都帶給我快樂。我享受著和紙張、線線交織的樂趣,與書頁和裝飾品之間的相互搭配。手工書的制作讓我的心情變得寧靜平和,更加專注于當(dāng)下的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而當(dāng)一個(gè)作品完成時(shí),我將會(huì)為自己創(chuàng)作的力量而自豪,為所創(chuàng)造的美感而快樂。手工書給我?guī)砹艘粋€(gè)完整心靈的體驗(yàn),也讓我更加熱愛藝術(shù)和創(chuàng)造。

第五段:手工書的未來

手工書作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,已經(jīng)吸引了越來越多的人們的眼球。隨著人們對(duì)于個(gè)性化和獨(dú)特性的需求不斷提升,手工書必將有著廣闊的前景和更多的發(fā)展空間。而作為手工書愛好者,我也會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的技藝和創(chuàng)造力。我希望將來可以創(chuàng)作出更加精美的手工書作品,將美的感受和快樂帶給更多的人。

總結(jié):

通過制作手工書,我體驗(yàn)到了制作過程的繁瑣和樂趣,領(lǐng)悟到了手工書的獨(dú)特魅力,從中汲取到了許多啟示,獲得了快樂和滿足。手工書不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活態(tài)度。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)用心制作手工書,將美的感受和快樂帶給更多的人們。

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