軍事法規(guī)教案(專業(yè)23篇)

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軍事法規(guī)教案(專業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-13 16:49:10     小編:紫薇兒

編寫教案可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟。提前準(zhǔn)備好教案編寫所需的各種資料和參考書籍,為教學(xué)備課打下良好的基礎(chǔ)。這些教案包括了不同教學(xué)階段和內(nèi)容的范例,可以滿足不同教師的需求。

軍事法規(guī)教案篇一

軍事法規(guī)作為國家行使軍事權(quán)力、維護(hù)軍事安全和管理軍隊(duì)的重要法律文書,在部隊(duì)中具有重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用軍事法規(guī),我深刻認(rèn)識(shí)到了軍事法規(guī)的重要作用,提高了我對(duì)軍隊(duì)法規(guī)紀(jì)律的遵守意識(shí)和能力。下面,我將從法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性、日常生活中的體會(huì)、法規(guī)落實(shí)的難點(diǎn)和改進(jìn)的建議四個(gè)方面來談?wù)勎业能娛路ㄒ?guī)心得體會(huì)。

首先,軍事法規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)于維護(hù)軍事安全和維護(hù)軍隊(duì)正常秩序具有重要意義。軍事法規(guī)是在長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、規(guī)范部隊(duì)行為和管理的重要依據(jù)。我們要牢記軍事法規(guī)是我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩,要隨時(shí)遵守和執(zhí)行,不可有絲毫的違背。在日常的軍訓(xùn)和訓(xùn)練中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記法規(guī)紀(jì)律,不違反規(guī)定,不擅自變通,從而增強(qiáng)我們的整體作戰(zhàn)效能和任務(wù)完成能力。

其次,軍事法規(guī)在我們的日常生活中處處存在,無處不在。比如,法規(guī)對(duì)軍人的行為、禮儀和作風(fēng)做出了明確的規(guī)定。這就要求我們時(shí)刻保持軍人的形象和軍隊(duì)的聲譽(yù)。此外,軍事法規(guī)還涉及到日常生活中的許多方面,如食宿、衛(wèi)生等。我們要將這些法規(guī)融入到我們的日常生活中去,始終保持良好的作息和衛(wèi)生習(xí)慣,從而保證我們的身心健康。

再次,法規(guī)的落實(shí)是軍事法規(guī)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。法規(guī)的內(nèi)容繁雜、條文之間的關(guān)聯(lián)性復(fù)雜,給我們的學(xué)習(xí)和理解帶來了一定的困難。在實(shí)踐中,我們還會(huì)面臨到法規(guī)理解不清、適用不當(dāng)?shù)葐栴}。因此,我們要提高法規(guī)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,要不斷學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦思考,多和戰(zhàn)友進(jìn)行交流和討論,互相幫助,努力提高自己對(duì)法規(guī)的理解和掌握能力。

最后,我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步改進(jìn)軍事法規(guī)的宣傳和普及工作。軍事法規(guī)作為一項(xiàng)重要的行動(dòng)指南,對(duì)于每一名軍人來說都是必須要學(xué)習(xí)和遵守的。然而,目前還存在著一些士兵對(duì)軍事法規(guī)的知識(shí)掌握不夠,對(duì)于法規(guī)的關(guān)注和重視程度不高。因此,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法規(guī)的宣傳,提高軍人對(duì)法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解,使他們能夠切實(shí)將軍事法規(guī)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

總之,學(xué)習(xí)軍事法規(guī)對(duì)于每一名軍人來說都是必修課,而且是一門永遠(yuǎn)不能夠停止的課程。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要深入理解法規(guī)的精神和原則,要將法規(guī)融入我們的日常生活中,時(shí)刻要求自己的行為符合法規(guī)要求。只有這樣,我們才能夠真正做到心中有法規(guī)、行動(dòng)合法規(guī),為軍隊(duì)的發(fā)展和我們的軍人形象做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍事法規(guī)教案篇二

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。

5、引導(dǎo)幼兒討論。

6、講解怎樣安全過馬路。

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。

“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。

附:兒歌。

交通燈,會(huì)說話。

黃燈說,請(qǐng)注意。

紅燈說,快停下。

綠燈說,請(qǐng)走吧。

牢記他們說的話。

按照紅黃綠行動(dòng)。

做個(gè)文明好娃娃。

軍事法規(guī)教案篇三

作為國家的武裝力量,軍隊(duì)必須遵循嚴(yán)格的紀(jì)律和法規(guī)。軍事法規(guī)旨在規(guī)范和保護(hù)軍隊(duì)的正常運(yùn)作,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)斗力、紀(jì)律和道德倫理的重要性。我在軍事法規(guī)中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,深刻體會(huì)到了它們的重要性和價(jià)值。從紀(jì)律、責(zé)任、決策、執(zhí)行和行為準(zhǔn)則等方面,軍事法規(guī)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

首先,紀(jì)律是軍隊(duì)行動(dòng)的重要準(zhǔn)則。沒有紀(jì)律的軍隊(duì)將失去組織性和戰(zhàn)斗力。軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個(gè)人必須遵守規(guī)定的程序和流程,維護(hù)組織的穩(wěn)定和秩序。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律要求,我明白了紀(jì)律不僅僅是遵循命令,更是一種自律和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在軍事訓(xùn)練中,堅(jiān)持紀(jì)律,嚴(yán)守規(guī)定,始終保持良好的行為表現(xiàn),這不僅能夠提高效率和效果,還能夠塑造我們的性格,提升我們的能力。

其次,軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任感和義務(wù)。作為軍人,我們必須清楚自己的角色和責(zé)任,并為自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)軍事法規(guī)教會(huì)了我如何始終保持高度責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成任務(wù)和職責(zé)。軍事法規(guī)的教導(dǎo)使我明白,只有自覺承擔(dān)責(zé)任,才能夠?yàn)榧w的利益和戰(zhàn)斗力做出貢獻(xiàn)。通過這種責(zé)任感,個(gè)人的自律和自我管理能力得以增強(qiáng),為我日后的生活和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,軍事法規(guī)對(duì)決策和執(zhí)行能力的要求具有重要意義。在軍事中,決策的速度和決斷的正確性常常關(guān)乎勝敗。學(xué)習(xí)軍事法規(guī)教會(huì)我如何做出準(zhǔn)確、快速的決策,遵循指示和標(biāo)準(zhǔn)程序,確保任務(wù)的順利完成。這對(duì)于我個(gè)人而言,也意味著我在平時(shí)的生活中更加注重思考和判斷,使我成為一個(gè)有能力應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)的人。

第四,軍事法規(guī)確立了軍隊(duì)行為準(zhǔn)則,對(duì)于規(guī)范軍事人員的行為和道德具有重要意義。軍事法規(guī)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的品行和行為必須符合軍隊(duì)的要求和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)軍事法規(guī),我明白了作為一個(gè)軍事人員,我們必須遵守道德準(zhǔn)則,保持良好的行為表現(xiàn)。軍隊(duì)的形象和聲譽(yù)是我們每個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和提升的。因此,在日常生活中,我始終堅(jiān)守軍事法規(guī)中的行為準(zhǔn)則,做到廉潔奉公、雷厲風(fēng)行,時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

綜上所述,軍事法規(guī)對(duì)于培養(yǎng)軍人的素質(zhì)和品德具有重要影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到軍事法規(guī)是軍隊(duì)行動(dòng)的重要準(zhǔn)則,紀(jì)律、責(zé)任、決策和行為準(zhǔn)則等方面對(duì)于軍人的要求是必不可少的。遵守軍事法規(guī),使我們的行為更有規(guī)范性和秩序感,提高我們的戰(zhàn)斗力和履行使命的能力。因此,我將始終遵循軍事法規(guī)的要求,努力成為一名合格的軍人,并將這種紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)融入到我的日常生活和工作中,為國家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

軍事法規(guī)教案篇四

niatkbm普通高等院校軍事理論教學(xué)多媒體課件(文本教案)。

第一章軍事思想。

教學(xué)目的通過對(duì)軍事思想的概念、特點(diǎn)及其發(fā)展過程、基本規(guī)律的講解和介紹,重點(diǎn)要求掌握毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期建軍思想和江澤民新時(shí)期建軍學(xué)說的主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)應(yīng)用無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論,正確認(rèn)識(shí)和分析當(dāng)前世界和平與發(fā)展的一系列問題。

第一節(jié)軍事思想概述。

一、軍事思想的基本概念。

(一)概念:

軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)和國防的基本問題的理性認(rèn)識(shí)。是人們長(zhǎng)期從事軍事實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括。

軍事思想來源于人類的軍事實(shí)踐,同時(shí)又給人類的軍事實(shí)踐以理論指導(dǎo),并在軍事實(shí)踐中接受檢驗(yàn)。軍事思想隨著戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。軍事思想作為一種獨(dú)立的意識(shí)形態(tài)是在奴隸社會(huì)開始的,它產(chǎn)生于一定的社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐基礎(chǔ)之上,并且受到其它社會(huì)意識(shí)形態(tài)的制約與影響。

(二)軍事思想的主要內(nèi)容。

一是軍事哲學(xué)。包括戰(zhàn)爭(zhēng)觀,軍事問題的認(rèn)識(shí)論和方法論。

二是軍事實(shí)踐基本指導(dǎo)原則。包括戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)的基本方針和原則,軍隊(duì)建設(shè)的基本方針和原則,國防建設(shè)的基本方針和原則等。

(三)軍事思想的特點(diǎn)。

1、軍事思想具有鮮明的階級(jí)性。

軍事思想來源于社會(huì)實(shí)踐,為了各階級(jí)的利益,軍事家站在不同的階級(jí)立場(chǎng)上,反映各階級(jí)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的不同看法和認(rèn)識(shí),奉行和推崇的軍事思想帶有鮮明的階級(jí)性。

2、軍事思想具有強(qiáng)烈的時(shí)代性。

軍事思想來源于戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)有著不同的形態(tài)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有著不同的軍隊(duì)組織原則和編制。這種不同時(shí)代的特征往往最能反映當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平(生產(chǎn)力水平),軍事思想所反映的這些特征代表著這一時(shí)代的特性。

3、軍事思想具有明顯的繼承性。

戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)之一,是強(qiáng)制性的要求人們的主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)際相一致,必須按事物的客觀規(guī)律辦事,歷史上所形成的具有規(guī)律性的軍事原則、概念和范疇是人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這一客觀事件的總結(jié),并在實(shí)踐中不斷地加以豐富和發(fā)展。

(四)軍事思想的分類。

分類的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,其分類結(jié)果也不一樣??砂瓷鐣?huì)歷史階段、階級(jí)、國家和不同歷史時(shí)期主導(dǎo)性兵器的特征來進(jìn)行分類。

按階段來劃分可分為古代軍事思想、近代軍事思想、現(xiàn)代軍事思想;按國家分可分為中國軍事思想、國外軍事思想等。

二、軍事思想的地位和作用。

軍事思想是各種軍事理論、軍事原則的理論基礎(chǔ),對(duì)軍隊(duì)建設(shè)、作戰(zhàn)行動(dòng)和國防建設(shè)起著根本性的作用。

軍事思想為認(rèn)識(shí)軍事問題提供基本觀點(diǎn)。

軍事思想為進(jìn)行軍事預(yù)測(cè)提供思想方法。

軍事思想為從事各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動(dòng)提供全局性指導(dǎo)。

三、軍事思想發(fā)展的基本規(guī)律。

(一)軍事思想的發(fā)展以新的生產(chǎn)力和新的社會(huì)關(guān)系為前提。

第2頁。

niatkbm。

1、社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)水平是軍事思想發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

2、社會(huì)制度的變革促進(jìn)了一種新的軍事思想代替舊的軍事思想。

(二)軍事思想的發(fā)展依賴于軍事實(shí)踐特別是戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐。

軍事思想隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)生、戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的發(fā)展以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)上的飛躍而產(chǎn)生和發(fā)展,是人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這一特殊社會(huì)現(xiàn)象在認(rèn)識(shí)上不斷深化的結(jié)果。古今中外的軍事家和軍事理論家的軍事思想,或是自身軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,或是從間接的軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中抽象提煉,或兼而有之。

(三)軍事思想在激烈尖銳的相互對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。

軍事思想源于戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,而戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)抗雙方大展各自軍事思想的舞臺(tái)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中為了取得勝利,敵對(duì)雙方總是競(jìng)相搶占軍事思想的制高點(diǎn),以便在軍事實(shí)踐的主觀指導(dǎo)上高于對(duì)手,從這個(gè)意義上說,軍事思想就是在激烈的相互對(duì)抗中發(fā)展起來的。

(四)軍事思想在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展。

要取得軍事活動(dòng)中最高斗爭(zhēng)形式戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,其行動(dòng)必須符合事物的客觀規(guī)律,主觀指導(dǎo)必須與客觀實(shí)際保持一致,因此,軍事思想不但揭示本時(shí)代、本民族、本階級(jí)軍事活動(dòng)的特殊規(guī)律,還揭示軍事領(lǐng)域中的一般規(guī)律和具有穩(wěn)定性的普遍性矛盾。

(五)軍事思想在與哲學(xué)思想的相互促進(jìn)中發(fā)展。

自從人類社會(huì)出現(xiàn)軍事活動(dòng)以來,軍事就是按照其自身固有的辯證規(guī)律發(fā)展的。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)直接關(guān)系著階級(jí)、國家、民族和政治集團(tuán)的生死存亡,所以人們遠(yuǎn)在軍事辯證法這個(gè)概念之前就已經(jīng)辯證地思考軍事問題。軍事家為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利常常尋求哲學(xué)的指導(dǎo)。

二、軍事思想發(fā)展簡(jiǎn)史。

一、古代軍事思想。

原始社會(huì)末期和奴隸社會(huì)初期,戰(zhàn)爭(zhēng)已開始頻繁發(fā)生,促使了奴隸主階級(jí)軍事思想的萌芽和產(chǎn)生。人類進(jìn)入了奴隸社會(huì)后,戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模、樣式、性質(zhì)、作用等發(fā)生了根本性變化。戰(zhàn)爭(zhēng)具有了鮮明的政治目的,成為政治斗爭(zhēng)的工具,并有了專門的軍隊(duì)組織和相應(yīng)的軍事制度,戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模也越來越大。

其主要代表作有《希臘波斯戰(zhàn)爭(zhēng)史》(希羅多德)、《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》(修昔底德)、《軍政》、《軍志》、《周易》。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)制度的變革,戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁發(fā)生和改朝換代的加劇,軍事方面的許多因素發(fā)生了變化。鐵制兵器替代了銅制兵器,實(shí)行了征兵制和募兵制,由單一兵種發(fā)展到了步、車、騎、水軍并進(jìn)。人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)有了更大的提高,其中又以我國古代軍事思想更為突出。在戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)方面、軍隊(duì)建設(shè)方面、作戰(zhàn)指揮方面、后勤保障方面等有了新的發(fā)展。

其主要代表作有武經(jīng)七書《孫子》、《吳子》、《尉繚子》、《司馬法》、《六韜》、《黃石公三略》、《李衛(wèi)公問對(duì)》等。

二、近代軍事思想。

近代軍事思想發(fā)展的總體特征:

一是資產(chǎn)階級(jí)軍事思想體系得到確立;

二是以馬克思主義軍事理論為代表的無產(chǎn)階級(jí)軍事思想宣告誕生。

(一)資產(chǎn)階級(jí)軍事思想產(chǎn)生于歐洲,并經(jīng)過三個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,隨著資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐而逐步形成,并隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展而發(fā)展。

(二)無產(chǎn)階級(jí)思想,作為一種嶄新的軍事思想體系,也是在近代確立。

1848--1849年,無產(chǎn)階級(jí)以特殊身份參加了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命。馬克思和恩格斯及時(shí)總結(jié)了無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)表文章和評(píng)論。在這些文章和評(píng)論中,對(duì)人民戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的關(guān)系、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和武裝起義的思想進(jìn)行了闡述,體現(xiàn)了馬克思和恩格斯早期的軍事思想。

三、現(xiàn)代軍事思想。

1917年俄國十月革命的成功,標(biāo)志著人類文明跨入現(xiàn)代歷史時(shí)期。

(一)19世紀(jì)中葉之后,世界列強(qiáng)競(jìng)相利用產(chǎn)業(yè)革命所提供的新型的技術(shù)、物質(zhì)手段,在全球加劇爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍,相應(yīng)的軍事理論開始產(chǎn)生。

(三)二次大戰(zhàn)后,以美國為首的資產(chǎn)階級(jí)軍事思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

(四)無產(chǎn)階級(jí)軍事思想在世界范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展。

1、列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命和反對(duì)帝國主義武裝干涉戰(zhàn)爭(zhēng)中,創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)的軍事理論和軍事思想。

第3頁。

niatkbm。

2、斯大林在反對(duì)法西斯侵略和指導(dǎo)國家現(xiàn)代化建設(shè)中,繼承和發(fā)展了馬列主義的軍事理論,全面建立了蘇聯(lián)軍事思想體系。

3、毛澤東把馬列主義軍事理論與中國革命實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)立了具有中國特色的毛澤東軍事思想。

三、軍事思想的作用及其發(fā)展規(guī)律。

(一)軍事思想的地位和作用。

軍事思想是各種軍事理論、軍事原則的理論基礎(chǔ),對(duì)軍隊(duì)建設(shè)、作戰(zhàn)行動(dòng)和國防建設(shè)起著根本性的作用。

(1)軍事思想為認(rèn)識(shí)軍事問題提供基本觀點(diǎn)。

(2)軍事思想為進(jìn)行軍事預(yù)測(cè)提供思想方法。

(3)軍事思想為從事各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動(dòng)提供全局性指導(dǎo)。

(二)軍事思想發(fā)展的基本規(guī)律。

1、軍事思想的發(fā)展以新的生產(chǎn)力和新的社會(huì)關(guān)系為前提。

首先,社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)水平是軍事思想發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

其次,社會(huì)制度的變革促進(jìn)了一種新的軍事思想代替舊的軍事思想。

2、軍事思想的發(fā)展依賴于軍事實(shí)踐特別是戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐。

軍事思想隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)生、戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的發(fā)展以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)上的飛躍而產(chǎn)生和發(fā)展,是人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這一特殊社會(huì)現(xiàn)象在認(rèn)識(shí)上不斷深化的結(jié)果。古今中外的軍事家和軍事理論家的軍事思想,或是自身軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,或者是從間接的軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中抽象提煉,或兼而有之。

3、軍事思想在激烈尖銳的相互對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。

軍事思想源于戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,而戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)抗雙方大展各自軍事思想的舞臺(tái)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中為了取得勝利,敵對(duì)雙方總是競(jìng)相搶占軍事思想的制高點(diǎn),以便在軍事實(shí)踐的主觀指導(dǎo)上高于對(duì)手,從這個(gè)意義上說,軍事思想就是在激烈的相互對(duì)抗中發(fā)展起來的。

4、軍事思想在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展。

要取得軍事活動(dòng)中最高斗爭(zhēng)形式戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,其行動(dòng)必須符合事物的客觀規(guī)律,主觀指導(dǎo)必須與客觀實(shí)際保持一致,因此,軍事思想不但揭示本時(shí)代、本民族、本階級(jí)軍事活動(dòng)的特殊規(guī)律,還揭示軍事領(lǐng)域中的一般規(guī)律和具有穩(wěn)定性的普遍性矛盾。

5、軍事思想在與哲學(xué)思想的相互促進(jìn)中發(fā)展。

自從人類社會(huì)出現(xiàn)軍事活動(dòng)以來,軍事就是按照其自身固有的辯證規(guī)律發(fā)展的。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)直接關(guān)系著階級(jí)、國家、民族和政治集團(tuán)的生死存亡,所以人們遠(yuǎn)在軍事辯證法這個(gè)概念之前就已經(jīng)辯證地思考軍事問題。軍事家為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利常常尋求哲學(xué)的指導(dǎo)。

第三節(jié)毛澤東軍事思想。

一、毛澤東軍事思想科學(xué)含義。

毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)和國防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域一般規(guī)律問題的科學(xué)理論體系。

毛澤東軍事思想的提出:

1945年4月,在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)。毛澤東在大會(huì)上所作的《論聯(lián)合政府》報(bào)告中,總結(jié)了抗戰(zhàn)以來的對(duì)敵斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我黨長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)軍事斗爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了理論概括,明確地提出了人民戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等概念,并作了精辟的論述。在會(huì)上,朱德在所作的《論解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)》報(bào)告中,第一次提出了毛主席的軍事思想這一概念。

1、毛澤東軍事思想是毛澤東思想的重要組成部分。

2、毛澤東軍事思想是馬列主義普遍原理與中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國防建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

3、毛澤東軍事思想是多方面汲取了古今中外軍事思想的精華。

4、毛澤東軍事思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)建設(shè)、國防建設(shè)和反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)思想。

5、毛澤東軍事思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民及其軍隊(duì)對(duì)長(zhǎng)期軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)和集體智慧(插入影視資料)的結(jié)晶。

二、毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展。

毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展是一個(gè)歷史過程,它是在中國長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展過程中產(chǎn)生、形成、成熟和發(fā)展成為科學(xué)的馬克思主義軍事思想的理論體系。

第4頁。

niatkbm(一)毛澤東軍事思想在土地革命時(shí)期產(chǎn)生和形成1、1921年,在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)所通過的第一個(gè)綱領(lǐng)中,原則申明用革命手段推翻舊政權(quán)的歷史任務(wù)。

2、1922年,在中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì)上,提出中國革命“分兩步走”的原則。

3、1923年,在中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會(huì)上,提出了改組國民黨,與國民黨聯(lián)合,共同反對(duì)軍閥,打倒封建主義帝國主義的綱領(lǐng)。

4、1924年實(shí)現(xiàn)了國共第一次合作。期間,我黨掌握了一批工人武裝和黃埔軍校的國民革命軍第4軍、第1軍。

5、徹底地認(rèn)識(shí)武裝斗爭(zhēng)在中國革命中的極端重要性,還是1927年春、夏蔣介石、汪精衛(wèi)相繼發(fā)動(dòng)反革命政變和叛變革命,使大革命遭到失敗以后。

根椐黨的六大所作的不完全統(tǒng)計(jì),從1927年3月到1928年7月,共產(chǎn)黨人和革命群眾被殺害的達(dá)31萬多人,其中共產(chǎn)黨人2萬6千多人。黨員數(shù)量從大革命高潮時(shí)的近6萬人急速減少到1萬多人。黨內(nèi)思想異常混亂,工會(huì)農(nóng)會(huì)被查禁,白色恐怖籠罩全國。中國革命已進(jìn)入低潮,中國共產(chǎn)黨正面臨被敵人瓦解和消滅的危險(xiǎn)。

毛澤東說:“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服、被殺絕。他們從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?!焙湍切┰谖ky時(shí)刻脫離黨的不堅(jiān)定分子相反,黨外一些堅(jiān)定的革命者恰恰在這樣嚴(yán)峻的時(shí)刻參加到共產(chǎn)黨的隊(duì)伍里來,如彭德懷、賀龍等。許多工農(nóng)群眾在黨的旗幟下重新集合起來戰(zhàn)斗。

6、1927年8月1日,我黨在南昌發(fā)動(dòng)了武裝起義,打響了武裝反對(duì)國民黨反動(dòng)派的第一槍。這標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。

南昌起義。

南昌起義在中國共產(chǎn)黨歷史上開辟了一個(gè)新時(shí)期。周恩來說:“八一起義在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,向國民黨反動(dòng)派打響了第一槍。

7、1927年8月7日,中共中央在武漢召開緊急會(huì)議,正式確定實(shí)行土地革命和武裝起義的總方針。毛澤東在發(fā)言中強(qiáng)調(diào),全黨要非常注意軍事,須知政權(quán)是由槍桿子中取得的。會(huì)議決定進(jìn)行全國性的武裝起義,并占領(lǐng)各大城市,爭(zhēng)取革命的勝利。

8、1927年9月9日,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了湘贛邊界的秋收起義。在起義遭受挫折時(shí),毛澤東毅然放棄了攻打長(zhǎng)沙的計(jì)劃,率領(lǐng)余部沿羅霄山脈南下,向反動(dòng)統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,開創(chuàng)了中國無產(chǎn)階級(jí)革命嶄新的一頁。

秋收起義(插入影視資料)。

三灣改編的內(nèi)容和意義。

改編的內(nèi)容:

a、精編部隊(duì);

b、成立各級(jí)黨組織;c、成立士兵委員會(huì);d、確立三大紀(jì)律等。

改編的意義:

a、明確了黨對(duì)武裝力量的領(lǐng)導(dǎo);

b、實(shí)行了與其他武裝力量具有顯著區(qū)別的三大民主;c、建立了與人民利益相一致的鐵的紀(jì)律;d、隊(duì)伍的革命性更強(qiáng)了。

“分兵以發(fā)動(dòng)群眾,集中以應(yīng)付敵人”

“固定區(qū)域的割據(jù),用波浪式的推進(jìn)政策。強(qiáng)敵跟追,用盤旋式的打圈子政策?!?/p>

“敵進(jìn)我退、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追。”根據(jù)地建設(shè)和紅軍隊(duì)伍建設(shè)(插入影視資料)。

第5頁。

niatkbm為主要形式,以農(nóng)村根據(jù)地為主要陣地,實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”,確立了人民軍隊(duì)的建軍原則和赤衛(wèi)隊(duì)到地方紅軍再到正規(guī)紅軍的發(fā)展路線,并形成了紅軍的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

井岡山斗爭(zhēng)時(shí)間表。

1927.10毛澤東率領(lǐng)隊(duì)伍上山。

1927.11在茶陵建立第一個(gè)縣級(jí)政權(quán)。1928.01在遂川提出了六項(xiàng)注意。

經(jīng)過三個(gè)月的戰(zhàn)斗和工作,井岡山根據(jù)地初步建成。袁文才王佐兩支地方武裝改造成功。1928.03毛澤東被瞿秋白“左傾”路線所迫害,撤消了前委書記職務(wù)。1928.05.04朱毛紅軍匯合成立紅四軍。

1928.7_8井岡山遭受7月失敗和黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)。

1928.01—1929.01湘、贛、粵敵軍向井岡山實(shí)施了多次進(jìn)剿和會(huì)剿。1928.12紅五軍上山與紅四軍匯合。

1929.01朱毛率紅四軍主力(3600人)向贛南進(jìn)軍,實(shí)行“圍魏救趙”的策略,紅五軍留守井岡山。

1929.01.26湘、贛兩省敵人以三個(gè)旅的兵力對(duì)井岡山實(shí)行“會(huì)剿”,紅五軍激戰(zhàn)五天五夜,井岡山失守,紅五軍被迫突圍向贛南轉(zhuǎn)移。

10、創(chuàng)建中央革命根據(jù)地。

1929.02.10紅四軍在瑞金大柏地殲敵兩個(gè)團(tuán),俘敵團(tuán)長(zhǎng)以下800余人。

1929.03.14又在福建長(zhǎng)嶺寨殲敵2000余人,擊斃敵旅長(zhǎng)郭風(fēng)鳴,并占領(lǐng)長(zhǎng)汀。1929.04紅四軍第一次統(tǒng)一了軍裝。

1929.03蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),毛澤東及時(shí)抓住機(jī)遇,開辟了一大片革命根據(jù)地,使贛南閩西連成了一片,為建立中央革命根據(jù)地打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1929.6.22中共紅四軍第七次代表大會(huì)在福建龍巖召開,由于紅四軍黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)者之間內(nèi)部出現(xiàn)了一些不同的看法,毛澤東沒有當(dāng)選為紅四軍前委書記,離開了紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位。1929.7.30紅四軍在大田與閔敵盧興邦部一戰(zhàn)失利,損失300多人,100多條槍。1929.8紅四軍冒險(xiǎn)進(jìn)攻贛州失利,損失1000多人。

1929.9紅四軍進(jìn)攻梅縣失利,部隊(duì)損失1000多人。

1929.9紅四軍在上杭召開黨的第八次代表大會(huì),但沒有解決建軍根本的問題。

1929.10陳毅向中央?yún)R報(bào)工作后從上海回到了瑞金,并向紅四軍前委傳達(dá)了周恩來的指示。1929.11陳毅代表紅四軍前委到福建武平請(qǐng)毛澤東回紅四軍前委主持工作。

1929.11.26在陳毅的陪同下,毛澤東回到了紅四軍支持工作,并決定召開中共紅四軍第九次代表大會(huì)。

1929.12.28經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)查,中共紅四軍第九次代表大會(huì)在福建上杭縣古田鎮(zhèn)召開。

會(huì)議要解決的問題:

單純軍事觀點(diǎn)、流寇思想、軍閥主義殘余、極端民主化、非組織觀點(diǎn)、絕對(duì)平均主義、主觀主義、個(gè)人主義、盲動(dòng)主義等。

產(chǎn)生問題的重要原因:

一是紅軍在幼年時(shí)期;

二是紅軍的主要成分是北伐軍的雇傭士兵、大量的農(nóng)民、解放過來的士兵。

古田會(huì)議決議的內(nèi)容。

一、關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想。

二、黨的組織問題。

三、黨內(nèi)教育問題。

四、紅軍宣傳工作。

第6頁。

niatkbm。

五、士兵政治訓(xùn)練問題。

六、青年士兵的特種教育問題。

七、廢止肉刑問題。

八、優(yōu)待傷兵問題。

九、紅軍軍事系統(tǒng)和政治系統(tǒng)關(guān)系問題。

古田會(huì)議的意義。

古田會(huì)議決議是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),解決了在農(nóng)村進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中如何將以農(nóng)民為主要成分的革命軍隊(duì)建設(shè)成無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)這個(gè)根本性問題。這個(gè)決議,使紅軍完全建立在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上,從根本上劃清了我軍與舊式軍隊(duì)的界限,形成了我軍的建軍原則,是我軍建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

古田會(huì)議后,在以毛澤東為首的紅四軍前委的領(lǐng)導(dǎo)下,中央紅軍得到了很大的發(fā)展。

但是,1930年6月以李立三為代表的“左”傾冒險(xiǎn)主義在中央取得了統(tǒng)治地位。李立三“左”傾冒險(xiǎn)主義使黨和革命力量遭到很大損失。

1930年9月黨的六屆三中全會(huì)結(jié)束了李立三的錯(cuò)誤路線。

1931年1月黨的六屆四中全會(huì)確定了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義的統(tǒng)治,長(zhǎng)達(dá)四年之久,給中國革命帶來了巨大損失。

10、中央革命根據(jù)地的三次反“圍剿”。

從1930年10月到1931年6月,蔣介石先后向中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)了三次反革命“圍剿”。中央紅軍在毛澤東、朱德的領(lǐng)導(dǎo)下,采取“誘敵深入、慎重初戰(zhàn)、集中兵力、各個(gè)殲敵、向外發(fā)展”的作戰(zhàn)原則,至1931年9月15日順利地粉碎了敵人的三次“圍剿”。此時(shí),贛南、閩西根據(jù)地連成了一片,面積5萬平方公里,人口250萬,成為中央蘇區(qū)的全盛時(shí)期。(插入影視資料)。

11、中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府成立。

1931年11月7月在江西瑞金召開了第一次全國工農(nóng)兵代表大會(huì),宣布成立臨時(shí)中央工農(nóng)民主政府,選舉毛澤東、朱德、周恩來等63人為中央執(zhí)行委員,毛澤東為主席,通過了憲法大綱、土地法、勞動(dòng)法、婚姻法等。中央工農(nóng)民主政府的成立,使根據(jù)地的武裝斗爭(zhēng)、土地革命、政權(quán)建設(shè)更有了保障,發(fā)展了根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)。

12、王明路線的全面執(zhí)行和紅軍長(zhǎng)征。

1932年6月,毛澤東被撤消紅一方面軍總政委職務(wù),離開紅軍領(lǐng)導(dǎo)崗位主持中央政府地方工作。紅軍作戰(zhàn)失利。

1932年8月,恢復(fù)毛澤東在紅軍的職務(wù),紅軍又取得了一系列勝利。1932年9月,“左”傾路線認(rèn)為毛澤東是右傾,再次被撤消職務(wù)。

1932年12月,蔣介石調(diào)集40萬大軍向中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第四次“圍剿”。

1933年5月,蔣介石調(diào)集了100萬大軍“圍剿”革命根據(jù)地,其中50萬大軍進(jìn)攻中央革命根據(jù)地。王明路線的領(lǐng)導(dǎo)者拒絕采取積極防御、誘敵深入的戰(zhàn)略方針,主張消極防御。他們實(shí)行的是冒險(xiǎn)主義——保守主義——逃跑主義——第五次反“圍剿”失敗。

1934年10月中央紅軍開始萬里長(zhǎng)征。(插入影視資料)。

13、遵義會(huì)議召開。

1935年1月,遵義會(huì)議結(jié)束了王明的“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確的領(lǐng)導(dǎo),重新肯定了毛澤東所建立起來的一整套作戰(zhàn)原則,把黨的路線轉(zhuǎn)變到了馬列主義的正確軌道上來,成為中國革命從挫折走向勝利的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

主要代表作:

《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭(zhēng)》。

《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤想》。

《星星之火,可以燎原》等光輝著作。

四渡赤水出奇兵。

第7頁。

niatkbm。

2、6軍團(tuán)會(huì)合,圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū),調(diào)集其嫡系薛岳兵團(tuán)和黔軍全部,滇軍主力和四川、湖南、廣西的軍隊(duì)各一部,向遵義地區(qū)進(jìn)逼。1月中旬,薛岳兵團(tuán)2個(gè)縱隊(duì)8個(gè)師尾追紅軍進(jìn)入貴州,集結(jié)于貴陽、息烽、清鎮(zhèn)等地,先頭已進(jìn)至烏江南岸;黔軍以2個(gè)師擔(dān)任黔北各縣城守備,以3個(gè)師分向湄潭及遵義以南的刀靶水,懶板凳進(jìn)攻;川軍14個(gè)旅分路向川南集中,其中2個(gè)旅已進(jìn)至松坎以北的川黔邊境;湘軍4個(gè)師位于湘川黔邊境的酉陽至銅仁一線構(gòu)筑碉堡,防堵紅軍東進(jìn);滇軍3個(gè)旅正由云南宣威向貴州畢節(jié)開進(jìn);桂軍2個(gè)師已進(jìn)至貴州獨(dú)山、都勻一線。

3、5軍團(tuán)、軍委縱隊(duì)、干部團(tuán)、紅1軍團(tuán)一部在土城、青杠坡地區(qū)對(duì)尾追的川軍2個(gè)旅發(fā)起猛攻,予以重創(chuàng)。此時(shí),川軍后續(xù)部隊(duì)4個(gè)旅迅速增援,毛澤東等遂決定,立即撤出戰(zhàn)斗,西渡赤水河,向古藺以南地區(qū)前進(jìn),尋機(jī)北渡長(zhǎng)江。演出了一幕軍事史上著名戰(zhàn)例——四渡赤水。

一渡赤水。

1935年1月29日拂曉前,我軍除以少數(shù)部隊(duì)阻擊敵人外,主力分三路從猿猴場(chǎng)(今元厚)、土城南北地區(qū)西渡赤水河,向古藺、敘永地區(qū)前進(jìn)。川敵立即以8個(gè)旅分路向我追截,以4個(gè)旅沿長(zhǎng)江兩岸布防;薛岳兵團(tuán)和黔敵也從貴州分路向川南追擊;滇敵3個(gè)旅正向畢節(jié)、鎮(zhèn)雄急進(jìn),企圖截?fù)粑臆姟?/p>

2月2日,我右縱隊(duì)紅一軍團(tuán)先頭第二師進(jìn)攻敘永不克,后衛(wèi)第一師在三岔河遭敵截?fù)簟?日至6日,我軍在繼續(xù)西進(jìn)中,一軍團(tuán)又先后在敘永、毛壩、大壩等地遭川敵截?fù)簦蛔罂v隊(duì)紅三軍團(tuán)在天堂壩同川敵兩個(gè)團(tuán)發(fā)生戰(zhàn)斗。

這時(shí),中共中央和中革軍委鑒于敵人已經(jīng)加強(qiáng)了長(zhǎng)江沿岸防御,并以優(yōu)勢(shì)兵力分路向我進(jìn)逼,乃于2月7日決定暫緩執(zhí)行北渡長(zhǎng)江的原計(jì)劃,改取“以川滇黔邊境為發(fā)展地區(qū),以戰(zhàn)斗的勝利來開展局面,并爭(zhēng)取由黔西向東的有利發(fā)展”的方針;并命令各軍團(tuán)迅速脫離四川追敵,改向川滇邊的扎西(今威信)地區(qū)集中。

五、紅九軍團(tuán)各編為3個(gè)團(tuán)。為了加強(qiáng)川南的革命力量,黨中央派原紅五師政治委員徐策、軍委縱隊(duì)干部團(tuán)上干隊(duì)政委余鴻澤等組成中共川南特委,率幾百人在扎西東南的石坎予成立了中同工農(nóng)紅軍川南游擊隊(duì),積極活動(dòng)于川滇黔邊地區(qū),策應(yīng)主力紅軍作戰(zhàn)。川南游擊隊(duì)在紅軍主力轉(zhuǎn)移后,繼續(xù)在當(dāng)?shù)貓?jiān)持斗爭(zhēng)。

我軍進(jìn)入川滇邊境后,蔣介石重新調(diào)整部署,將湘軍改為第一路軍,在湘西“圍剿”紅。

二、六軍團(tuán),薛岳兵團(tuán)和滇黔兩省敵軍組成第二路軍,龍?jiān)茷榭偹玖?,薛岳為前敵總指揮,轄4個(gè)縱隊(duì),以吳奇?zhèn)ゲ?個(gè)師為第一縱隊(duì);周渾元部4個(gè)師為第二縱隊(duì);滇軍孫渡部4個(gè)旅為第三縱隊(duì);黔軍王家烈部5個(gè)師為第四縱隊(duì),與川軍潘文華部一起,企圖圍殲中央紅軍于長(zhǎng)江以南、敘永以西、橫江以東地區(qū)。

2月7日,龍?jiān)泼畹谌v隊(duì)由鎮(zhèn)雄、畢節(jié)向扎西以南之大灣子推進(jìn);第一、二兩縱隊(duì)主力集中黔西、大定(今大方),一部向敘永推進(jìn);第四縱隊(duì)留赤水河以東之遵義、桐梓、赤水等地區(qū)。川軍以一部兵力固守?cái)⒂?、古宋、興文、長(zhǎng)寧等地和長(zhǎng)江、橫江沿岸,防止我軍北進(jìn);主力則由高縣、珙縣、長(zhǎng)寧及其以南地區(qū)向扎西推進(jìn)。

二渡赤水。

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niatkbm兩敵之側(cè)擊,中革軍委于10日決定迅速東渡赤水河,向敵兵力薄弱的黔北地區(qū)進(jìn)攻,以開展戰(zhàn)局。11日,中央紅軍分3個(gè)縱隊(duì)由扎西地區(qū)東進(jìn),經(jīng)營盤山、摩泥、回龍場(chǎng),于18日同至21日分別由太平渡、二郎灘東渡赤水河,向黔北的桐梓地區(qū)急進(jìn),同時(shí)以紅五軍團(tuán)的1個(gè)團(tuán)向溫水開進(jìn),以吸引追敵。

九、第九十三師由黔西、貴陽地區(qū)向遵義開進(jìn),企圖阻止并圍殲紅軍于婁山關(guān)或遵義以北地區(qū)。

五、紅九軍團(tuán)在桐梓西北地區(qū)阻滯川敵,集中主力進(jìn)攻婁山關(guān)及其以南之黔敵,乘勝奪取遵義。

一、紅三軍團(tuán)又在遵義以北之董公寺粉碎黔敵3個(gè)團(tuán)的阻擊,28日晨占領(lǐng)遵義,并控制了城南的紅花崗,老鴉山一線高地,黔敵王家烈率殘部?jī)蓚€(gè)團(tuán)逃向忠莊鋪。

這時(shí),由黔西、貴陽地區(qū)北開之蔣介石嫡系部隊(duì),第一縱隊(duì)第五十九師進(jìn)至新站,第九十三師進(jìn)至忠慶鋪地區(qū),一部前出至遵義城南五里之楓落橋。中革軍委當(dāng)即決定集中主力,求殲該敵于遵義以南地區(qū)。28日上午,敵以第五十九師主力及第九十三師的1個(gè)團(tuán)為左路,經(jīng)桃溪寺向紅花崗、老鴉山進(jìn)攻,黔敵兩個(gè)團(tuán)為右路,由忠莊鋪向遵義進(jìn)攻;第九十三師主力和第五十九師1個(gè)團(tuán)控制于忠莊鋪為預(yù)備隊(duì)。11時(shí)許,第五十九師攻擊我紅花崗陣地受挫后,將主力轉(zhuǎn)攻老鴉山并占領(lǐng)了制高點(diǎn);但右路黔敵觀望不前。我紅一軍團(tuán)主力乘隙從水師壩地區(qū)向忠莊鋪猛烈反擊,直插敵第一縱隊(duì)指揮所。吳奇?zhèn)セ琶β蕷埐考s一個(gè)團(tuán)向?yàn)E板凳方向逃竄。紅一軍團(tuán)跟蹤猛追,并以一部取捷徑先敵占領(lǐng)了濫板凳,殘敵逃過烏江。此時(shí),滯留在老鴉山地區(qū)之?dāng)车谖迨艓熞驯黄绒D(zhuǎn)入防御。黃昏,我干部團(tuán)進(jìn)入戰(zhàn)斗,配合紅三軍團(tuán)奪口了老鴉山制高點(diǎn),殲敵第五十九師大部,殘敵向八里水、鴨溪方向逃竄。

遵義之戰(zhàn),我軍在敵情非常嚴(yán)重的情況下,5日之內(nèi),連下桐粹、婁山關(guān)、遵義,擊潰和殲滅敵人兩個(gè)師又8個(gè)團(tuán),俘敵約3000人。這是長(zhǎng)征以來最大的一次勝利,充分表現(xiàn)了毛澤東的指揮藝術(shù)和紅軍的英勇善戰(zhàn)。這次勝利,鼓舞了全軍士氣,獲得了物資補(bǔ)充,打擊了敵人,特別是打擊了蔣介石嫡系部隊(duì)的囂張氣焰,使我軍得到了短期休整的機(jī)會(huì)。

三渡赤水。

敵吳奇?zhèn)タv隊(duì)遭到沉重打擊后,蔣介石急忙于1935年3月2日由漢口飛往重慶,親自策劃新的圍攻以阻止我軍東渡烏江。5日,蔣介石發(fā)現(xiàn)我軍西移后,又改以堡壘主義和重點(diǎn)進(jìn)攻相結(jié)合的戰(zhàn)法,實(shí)行南北夾擊,企圖圍殲我軍于遵義、鴨溪狹小地區(qū)。其部署:川軍3個(gè)旅由桐梓向遵義地區(qū)進(jìn)攻,新調(diào)來的上官云相部?jī)蓚€(gè)師由重慶向松坎、新站地區(qū)推進(jìn),支援川軍進(jìn)攻遵義,第二縱隊(duì)主力3個(gè)師進(jìn)至仁懷、魯班場(chǎng)地區(qū),第三縱隊(duì)進(jìn)至大定、黔西地區(qū)防堵;第四縱隊(duì)一部集結(jié)于金沙、土城等地,阻止我軍向西發(fā)展;第一縱隊(duì)4個(gè)師位于烏江南岸,策應(yīng)其他縱隊(duì)作戰(zhàn)。此外,蔣介石還命令第五十三師由鎮(zhèn)遠(yuǎn)向石吁推進(jìn),湘軍3個(gè)師沿烏江東岸筑堡,阻止我軍東進(jìn)。

1935年3月5日以后,我軍根據(jù)中革軍委的決定,以紅九軍團(tuán)在桐粹、遵義地區(qū)吸引川敵向東,主力由遵義地區(qū)西進(jìn)自臘坎、長(zhǎng)干山,尋殲敵人第二縱隊(duì),未能得手。蔣介石地,乃系大方針未定的表現(xiàn),遂命令各路軍要不顧一切尋找紅軍決戰(zhàn)。11日,川敵3個(gè)旅進(jìn)占遵義,烏江南岸之?dāng)车谝豢v隊(duì)也以一部兵力北渡烏江,向鴨溪、遵義推進(jìn)。根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,中共中央決定,中央紅軍仍以黔北為主要活動(dòng)地區(qū),控制赤水河上游,以消滅薛岳部和王家烈殘部為主要作戰(zhàn)目標(biāo)。15日,我軍主力進(jìn)攻魯班場(chǎng)之?dāng)车诙v隊(duì),因敵3個(gè)師擠在一起、攻擊未能奏效,而援?dāng)车谝豢v隊(duì)已進(jìn)至楓香壩地區(qū)。我軍遂主動(dòng)撤出戰(zhàn)斗,向仁懷以北的茅臺(tái)地區(qū)機(jī)動(dòng)。

3月16日,中央紅軍為尋求新的戰(zhàn)機(jī),在茅臺(tái)及其附近西渡赤水河,向古藺、敘永方向俞進(jìn)。接著,攻占鎮(zhèn)龍山,擊潰川敵1個(gè)團(tuán)的攔阻,進(jìn)至大村、鐵廠、兩河口地區(qū)。

四渡赤水。

第9頁。

niatkbm。

在國民黨軍重兵再次向川南集中的情況下,毛澤東等決定,乘敵不備折兵向東,在赤水河?xùn)|岸尋機(jī)殲敵。1935年3月20日,為迷惑國民黨軍,紅1軍團(tuán)1個(gè)團(tuán)大張旗鼓地向古藺前進(jìn),誘敵向西;主力則由鎮(zhèn)龍山以東地區(qū),突然折向東北,于21日晚至22日分別經(jīng)二郎灘、九溪口、太平渡東渡赤水河,從敵重兵集團(tuán)右翼分路向南急進(jìn)。26日進(jìn)至遵義、仁懷大道北側(cè)干溪、馬鬃嶺地區(qū)。27日,紅9軍團(tuán)由馬鬃嶺地區(qū)向長(zhǎng)干山方向佯攻,引國民黨軍北向;主力繼續(xù)南進(jìn),于28日突破鴨溪至白臘坎間國民黨軍封鎖線,進(jìn)至烏江北岸的沙土、安底等地。31日經(jīng)江口、大塘、梯子巖等處南渡烏江。4月2日,中央紅軍以一部兵力佯攻息烽,主力進(jìn)至狗場(chǎng)、扎佐地域,前鋒逼近貴陽。這時(shí),國民黨軍在貴陽及其周圍地區(qū)只有第99師4個(gè)團(tuán)。正在貴陽督戰(zhàn)的蔣介石十分驚恐,一面急令各縱隊(duì)火速增援貴陽,一面令守城部隊(duì)死守飛機(jī)場(chǎng),并準(zhǔn)備轎子、馬匹、向?qū)?,?zhǔn)備隨時(shí)逃跑。4月4日,紅9軍團(tuán)在打鼓新場(chǎng)以東老木孔地域擊潰黔軍5個(gè)團(tuán),殲其2000余人。至此,中央紅軍巧妙地跳出了國民黨軍的合圍圈,將蔣介石的幾十萬軍隊(duì)甩在烏江以北。四渡赤水之后,中央紅軍主力乘滇軍東調(diào)增援貴陽之機(jī),迅速進(jìn)軍云南,并于5月9日,在皎平渡、洪門渡渡過金沙江。與此同時(shí),活動(dòng)在烏江以北地區(qū)的紅9軍團(tuán),也從會(huì)澤以西的樹節(jié)、鹽井坪渡過金沙江。

(二)毛澤東軍事思想在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期科學(xué)體系建立。

1935年10月,黨中央和中央紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北。此時(shí),正值日本帝國主義加緊侵略中國,中華民族矛盾上升為主要矛盾,全國抗日民主運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)新的高潮。為了指導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),為了從理論上系統(tǒng)地回答中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題,毛澤東及時(shí)總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),開始了中國革命的新探索。

人民是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素,武器是重要因素。

1、戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是“消滅敵人,保存自己”,它也是一切戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)原則與行動(dòng)的依據(jù)。

2、強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)指導(dǎo)上的主動(dòng)性、靈活性和計(jì)劃性;執(zhí)行有利的決戰(zhàn);號(hào)召“全黨要注重戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)軍事,準(zhǔn)備打仗”。

3、1942年開始的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)馬列主義的思想教育運(yùn)動(dòng)。

4、1945年在黨的第七次代表大會(huì)上,毛澤東在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中,全面闡述了人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)和人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。指出全心全意為人民服務(wù)是我軍唯一的宗旨,它包含自覺遵守紀(jì)律和一整套政治工作原則;我軍實(shí)行主力兵力與地方兵團(tuán)和游擊隊(duì)、民兵相結(jié)合,武裝群眾與非武裝群眾相結(jié)合,軍事斗爭(zhēng)與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各條戰(zhàn)線的斗爭(zhēng)相結(jié)合的真正的人民戰(zhàn)爭(zhēng),從實(shí)際出發(fā)的靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。至此,毛澤東軍事思想的科學(xué)體系已經(jīng)建立起來了。

主要代表作:

《中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)問題》《論持久戰(zhàn)》。

《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問題》《關(guān)于軍隊(duì)的政治工作》《關(guān)于若干歷史問題的決議》《論聯(lián)合政府》等著作。

(三)毛澤東軍事思想在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期達(dá)到了全面成熟。

抗戰(zhàn)勝利后,國內(nèi)階級(jí)矛盾上升為主要矛盾。毛澤東同朱德、周恩來等組織指揮了一系列大規(guī)模戰(zhàn)役。毛澤東軍事思想不但有了戰(zhàn)略防御的系統(tǒng)理論,而且有了關(guān)于戰(zhàn)略進(jìn)攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和戰(zhàn)略追擊的系統(tǒng)理論,她標(biāo)志著毛澤東軍事思想有了重大發(fā)展,進(jìn)入了全面成熟時(shí)期。

1、解放戰(zhàn)爭(zhēng)是我軍和全國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,同帝國主義、封建主義和官僚資本主義三大敵人進(jìn)行的一場(chǎng)大決戰(zhàn)。在這場(chǎng)大決戰(zhàn)中,我軍經(jīng)歷了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略進(jìn)攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)和戰(zhàn)略追擊等階段,采取了以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主并配以攻堅(jiān)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)等多種形式,進(jìn)行了數(shù)以千計(jì)的戰(zhàn)斗,其規(guī)模之大,情況之復(fù)雜多變是空前的(插入影視資料)。

2、以殲滅國民黨有生力量為主,而不是以保守地方為主的正確戰(zhàn)略方針。

第10頁。

niatkbm。

4、“集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人的作戰(zhàn)方法。

5、提出了著名的十大軍事原則,全面地總結(jié)和概括了我軍打殲滅戰(zhàn)的特點(diǎn)和規(guī)律。

6、1948年9月在東北發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役,把戰(zhàn)爭(zhēng)推進(jìn)到了決戰(zhàn)階段(插入影視資料)。

接著,毛澤東又指揮了淮海、平津戰(zhàn)役,消滅了敵人的重兵集團(tuán)。1949年夏季的渡江戰(zhàn)役后,對(duì)敵人實(shí)施戰(zhàn)略追擊時(shí),為防止敵人逃往海上和國外,毛澤東又創(chuàng)造性地實(shí)行了遠(yuǎn)距離的大迂回、大包圍的戰(zhàn)略追擊,迅速地將國民黨軍隊(duì)消滅于大陸。

7、在建軍方面,為適應(yīng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的需要,毛澤東提出了軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的方向,進(jìn)行了炮兵、工程兵、裝甲兵等技術(shù)兵種的建設(shè),強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律性,規(guī)定了城市政策,加強(qiáng)了司令部工作和后勤工作等。

8、毛澤東在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,以其雄才大略和高超的軍事藝術(shù),統(tǒng)率千軍萬馬,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀。

主要代表作:

(四)毛澤東軍事思想在社會(huì)主義革命時(shí)期有了新的發(fā)展。

全國大陸地區(qū)解放后,我們急需一個(gè)和平的國際環(huán)境和安定的國內(nèi)環(huán)境進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展生產(chǎn)力,改善人民的物質(zhì)生活。

然而,擺在我黨我軍面前的卻是另外二大任務(wù):

一是清剿盤踞在深山老林的國民黨有計(jì)劃潛留下來的大批武裝特務(wù)、土匪;二是抗美援朝。

1、在清匪作戰(zhàn)中,貫徹執(zhí)行軍事清剿與政治爭(zhēng)取相結(jié)合,鎮(zhèn)壓與寬大相結(jié)合,以及首惡必辦,脅從不問,立功受獎(jiǎng)的方針政策,經(jīng)過數(shù)年的剿匪作戰(zhàn),至1953年取得了殲滅匪特200余萬人的重大勝利。

2、在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,我軍仍然是以劣勢(shì)裝備戰(zhàn)勝了武裝到牙齒的敵軍,初步取得了現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的新經(jīng)驗(yàn)。毛澤東根據(jù)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的新特點(diǎn),提出和解決了現(xiàn)代條件下進(jìn)行國際主義行動(dòng)的局部戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和作戰(zhàn)原則。

3、奪取全國政權(quán)后,毛澤東根據(jù)新的歷史條件,及時(shí)地提出了建設(shè)現(xiàn)代國防、抵御外國入侵的戰(zhàn)略任務(wù),并領(lǐng)導(dǎo)我軍進(jìn)行正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè),使我軍進(jìn)入了建軍的高級(jí)階段。1949年9月21日,毛澤東指出:“我們將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍,而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍”。

4、在國防現(xiàn)代化建設(shè)的問題上。

毛澤東強(qiáng)調(diào)指出,我們的陸軍、空軍和海軍都必須有充分的機(jī)械化的裝備和設(shè)備。要在大力發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)上,建立完整的國防工業(yè)體系,發(fā)展現(xiàn)代化的技術(shù)裝備,獨(dú)立自主地建設(shè)強(qiáng)大的國防。

5、在加強(qiáng)我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的同時(shí),毛澤東領(lǐng)導(dǎo)并制定了積極防御的戰(zhàn)略方針;強(qiáng)調(diào)后備力量建設(shè);強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng);強(qiáng)調(diào)帝國主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源;提出了三個(gè)世界劃分的理論和建立反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略;要求平戰(zhàn)結(jié)合,加強(qiáng)三線建設(shè),作好長(zhǎng)期反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備等。

三、毛澤東軍事思想科學(xué)體系的構(gòu)成毛澤東軍事思想揭示了中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國防現(xiàn)代化建設(shè)的客觀規(guī)律,是具有中國特色的發(fā)展了的馬克思主義軍事理論,是一個(gè)完整的科學(xué)體系。它的主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國防建設(shè)理論等。

(一)戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論。

1、無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀。

以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,在指導(dǎo)中國革命的實(shí)踐中,創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義的辨證唯物論和歷史唯物論,觀察和分析戰(zhàn)爭(zhēng)的基本問題,認(rèn)識(shí)和運(yùn)用軍事領(lǐng)域的辨證規(guī)律,深刻闡明了戰(zhàn)爭(zhēng)起源、戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)、戰(zhàn)爭(zhēng)目的、戰(zhàn)爭(zhēng)與政治、戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的根源,以及無產(chǎn)階級(jí)對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度等問題。a、定義:

第11頁。

niatkbm政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間,在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭(zhēng)形式。

(1)精辟地闡述了戰(zhàn)爭(zhēng)的起源、實(shí)質(zhì)和形式。

首先,它指明了戰(zhàn)爭(zhēng)的起源是私有財(cái)產(chǎn)和階級(jí),說明戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)歷史范疇,結(jié)論是只要人類存在私有制和階級(jí),就有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的土壤。

其次,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)即戰(zhàn)爭(zhēng)是解決階級(jí)之間、民族之間、國家之間、政治集團(tuán)之間矛盾的一種最高斗爭(zhēng)形式。

最后,它明確了戰(zhàn)爭(zhēng)的表現(xiàn)形式是一種暴力行為。(2)科學(xué)完整地闡述了戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的關(guān)系。

戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù),政治是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的政治。

戰(zhàn)爭(zhēng)一刻也離不開政治。

戰(zhàn)爭(zhēng)不等于一般的政治。

政治目的達(dá)到了戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分。

戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決政治問題的唯一手段。(3)準(zhǔn)確地說明了戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

馬克思認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有三個(gè)方面的含義:

一是戰(zhàn)爭(zhēng)作為一種暴力行為,起源于一定的生產(chǎn)方式;

二是戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是為了一定的經(jīng)濟(jì)利益;

三是以暴力為特征的戰(zhàn)爭(zhēng)依賴于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)力量。

(4)指出了人與武器的關(guān)系。

“武器是戰(zhàn)爭(zhēng)的重要因素,但不是決定的因素,決定的因素是人不是物。力量對(duì)比不但是軍力和經(jīng)濟(jì)力的對(duì)比,而且是人力和人心的對(duì)比。軍力和經(jīng)濟(jì)力是要人去掌握的?!?/p>

人是決定的因素。

武器是重要的因素。

(5)闡明了戰(zhàn)爭(zhēng)的目的我們研究和進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的是為了消滅一切戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)人類永久和平。

消滅戰(zhàn)爭(zhēng)的方法只有一個(gè),“就是用戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。用革命戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)反革命戰(zhàn)爭(zhēng),用民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)民族反革命戰(zhàn)爭(zhēng),用階級(jí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)階級(jí)反革命戰(zhàn)爭(zhēng),以求得國家的和平,世界的和平,人類永久的和平?!?/p>

2、研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)論和方法論。

(1)研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)必須認(rèn)識(shí)和把握戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律。

毛澤東指出:“戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律--這是任何指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的人不能不研究和不能不解決的問題”。(2)認(rèn)識(shí)和掌握戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的基本方法。首先,應(yīng)著眼于特點(diǎn)和發(fā)展。

其次,要立足全局,掌握重要關(guān)節(jié)。再次,要做到“知彼知己”。最后,要善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。

(3)尊重戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

毛澤東指出:“軍事家不能超過物質(zhì)條件許可的范圍外企圖戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,然而軍事家可以而且必須在物質(zhì)條件許可的范圍內(nèi)爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。軍事家活動(dòng)的舞臺(tái)建筑在客觀物質(zhì)條件的上面,然而軍事家憑著這個(gè)舞臺(tái),卻可以演出許多有聲有色威武雄壯的活劇來”。

(二)人民軍隊(duì)思想。

人民軍隊(duì)是人民群眾自發(fā)地或在先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下建立的并為人民群眾利益而戰(zhàn)斗的軍隊(duì),人民軍隊(duì)是一個(gè)歷史的范疇。

沒有一個(gè)人民的軍隊(duì),便沒有人民的一切。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中。

1、確立了中國共產(chǎn)黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位。

中國人民軍隊(duì)從誕生之日起,就置于中國共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下。

黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)在:

首先體現(xiàn)在思想上的領(lǐng)導(dǎo)。

其次是政治上的領(lǐng)導(dǎo)。

再次是組織上的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立了黨代表制度。

第12頁。

niatkbm。

2、規(guī)定了全心全意為人民服務(wù)是這支軍隊(duì)的唯一宗旨。

毛澤東指出我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。因?yàn)?,只有全心全意地為中國人民服?wù),才能得到人民最廣泛的同情和支持,這個(gè)軍隊(duì)便無敵于天下。

毛澤東還指出軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵。

3、制定了服從于人民根本利益的鐵的革命紀(jì)律。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),是為了維護(hù)人民群眾的根本利益而建立而戰(zhàn)斗的,為了保證黨的任務(wù)的完成,就必須要有鐵的紀(jì)律作保證。

4、實(shí)行了軍隊(duì)內(nèi)的民主主義。

毛澤東把群眾路線系統(tǒng)的運(yùn)用于軍隊(duì)建設(shè)的各個(gè)方面,成功地建立了有領(lǐng)導(dǎo)的民主制度,實(shí)行政治民主、軍事民主、經(jīng)濟(jì)民主,保證了官兵一致、上下一致。政治民主以達(dá)到政治上的高度團(tuán)結(jié);經(jīng)濟(jì)民主以改善生活,達(dá)到激發(fā)軍人的革命熱情;軍事民主以達(dá)到提高技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

5、實(shí)行了“官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍”的政治工作三原則。

毛澤東指出:八路軍的政治工作的基本原則有三個(gè),即:

第一,官兵一致的原則,第二,軍民一致的原則,第三,瓦解敵軍和款待俘虜?shù)脑瓌t。

6、規(guī)定了人民軍隊(duì)的任務(wù)毛澤東指出:“中國的紅軍是一個(gè)執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。紅軍決不是單純地打仗的,它除了打仗消滅敵人軍事力量之外,還要負(fù)擔(dān)宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以至于建立共產(chǎn)黨的組織等項(xiàng)重大的任務(wù)”。

a、在井岡山時(shí)期,毛澤東就規(guī)定了我軍的三大任務(wù):打仗消滅敵人;打土豪籌款子;宣傳群眾、武裝群眾、組織革命委員會(huì)。

b、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東把我軍的三大任務(wù)稱為:打仗;做群眾工作;生產(chǎn)。c、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,三大任務(wù)發(fā)展為戰(zhàn)斗隊(duì)、工作隊(duì)、生產(chǎn)隊(duì)。

7、確定了人民軍隊(duì)的建設(shè)方向,要求軍隊(duì)不斷加強(qiáng)正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè),不斷用現(xiàn)代化的武器裝備和新的技術(shù)裝備部隊(duì),提高戰(zhàn)斗力。

毛澤東指出:“我們不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍,而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍。”

(三)人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想。

人民戰(zhàn)爭(zhēng)是指被壓迫階級(jí)或被壓迫民族為謀求自身的解放,發(fā)動(dòng)和依靠廣大人民群眾所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。

人民戰(zhàn)爭(zhēng)具有三個(gè)明顯的特點(diǎn)即群眾性、正義性、組織性。

毛澤東人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想的基本含義是:從廣大人民的利益出發(fā),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以人民軍隊(duì)為骨干,充分依靠和動(dòng)員人民群眾,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,實(shí)行主力兵團(tuán)與地方兵團(tuán)相結(jié)合,正規(guī)軍與游擊隊(duì)和民兵相結(jié)合,武裝斗爭(zhēng)與非武裝斗爭(zhēng)相結(jié)合,并使武裝斗爭(zhēng)與各種斗爭(zhēng)形式緊密配合的全面徹底的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

(四)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

基本精神是:在敵強(qiáng)我弱的條件下,充分利用敵之短處,我之優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用唯物辯證法,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì),充分依靠人民群眾,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),你打你的,我打我的,打得贏就打,打不贏就走,有什么槍打什么仗,對(duì)什么敵人打什么仗,什么時(shí)間地點(diǎn)打什么時(shí)間地點(diǎn)的仗,不拘一格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)主動(dòng),利用矛盾,各個(gè)擊破;進(jìn)攻時(shí)反對(duì)冒險(xiǎn)主義,防御時(shí)反對(duì)保守主義,退卻時(shí)反對(duì)逃跑主義,有效地達(dá)到保護(hù)自己、消滅敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。

(五)國防建設(shè)思想。

1、根據(jù)國家安全利益的需要,以積極防御的戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),從國際形勢(shì)和我國的具體情況出發(fā),確立國防建設(shè)的目標(biāo)和方針。

2、國防建設(shè)必須與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)相適用,必須服從和服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,軍隊(duì)要積極參加、支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),使國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、國防建設(shè)必須以現(xiàn)代化建設(shè)為中心,這是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的必然要求,也是我軍向高級(jí)階段發(fā)展的必由之路。國防現(xiàn)代化的最主要標(biāo)志是武器的現(xiàn)代化、高科技化。必須建立強(qiáng)大的國防。

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niatkbm。

4、國防建設(shè)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針。我們希望并爭(zhēng)取外援,但我們不依賴外援。國防建設(shè)的現(xiàn)代化必須放在自己力量的基點(diǎn)上,自力更生地解決軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所需的武器裝備,建設(shè)具有中國特色的國防。

5、國防建設(shè)必須堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義。要實(shí)行精干的常備軍與強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合,搞好軍隊(duì)體制改革和精簡(jiǎn)整編,加強(qiáng)軍隊(duì)的法制建設(shè),保持武裝力量的高度統(tǒng)一和集中。

6、努力做好工作,避免或推遲世界大戰(zhàn)的爆發(fā),保持和平的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)政治局面。國防建設(shè)要走軍民兼容、平戰(zhàn)結(jié)合、寓兵于民的道路。加強(qiáng)全民國防教育,提高全民的國防觀念。發(fā)展軍事科學(xué),發(fā)揮先進(jìn)的軍事理論在國防建設(shè)中的先導(dǎo)作用。

7、堅(jiān)持共產(chǎn)黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,保持無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)的性質(zhì),把教育訓(xùn)練擺到戰(zhàn)略地位,努力提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,建設(shè)一支具有中國特色的現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化的軍隊(duì)。

8、加強(qiáng)戰(zhàn)略后方和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè);加強(qiáng)國防后備力量建設(shè);堅(jiān)持現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng),立足現(xiàn)有裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢(shì)裝備的入侵之?dāng)场?/p>

四、繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想(一)毛澤東軍事思想的歷史地位。

1、毛澤東軍事思想極大地豐富和發(fā)展了馬列主義軍事理論,樹立了無產(chǎn)階級(jí)軍事理論發(fā)展的新的里程碑。

a、系統(tǒng)地論述了關(guān)于研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)論和方法論。b、發(fā)展了馬克思主義關(guān)于武裝奪取政權(quán)的理論。c、科學(xué)提出了人民軍隊(duì)的建軍原則。

d、系統(tǒng)地制定了具有中國特色的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

2、毛澤東軍事思想的產(chǎn)生,標(biāo)志著中國無產(chǎn)階級(jí)軍事理論的確立。

a、《孫子兵法》是古代軍事理論的一顆明珠。然而,孫武畢竟是兩千年前剝削階級(jí)的軍事家,存有唯心史觀和形而上學(xué)的思想。

b、在中國近代史上,只有一種中國歷史上最反動(dòng)最殘暴的反人民的統(tǒng)治階級(jí)的軍事思想,始終沒有形成一個(gè)適于中國人民進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)并把這場(chǎng)斗爭(zhēng)引向勝利的軍事理論。

c、毛澤東運(yùn)用無產(chǎn)階級(jí)世界觀,科學(xué)地考察和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng),批判地汲收古今中外有價(jià)值的軍事理論成果,總結(jié)自己的豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立了毛澤東軍事思想。中國人民在它的指引下,打敗了國內(nèi)外敵人,創(chuàng)建了人民的新中國。毛澤東軍事思想的理論價(jià)值和歷史地位,已被中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利所肯定。毛澤東軍事思想的產(chǎn)生,是中國軍事思想史上的根本變革,它把中國軍事思想的發(fā)展推進(jìn)到一個(gè)全新的歷史階段。

3、毛澤東軍事思想在世界上有著廣泛的影響。

毛澤東軍事思想受到世界各方面人士的重視,許多人對(duì)它進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。有的國家成立了毛澤東思想研究會(huì),出版了《毛澤東思想》月刊,要求軍官晉升時(shí)必須撰寫毛澤東軍事思想的論文。毛澤東的軍事著作已成為各國軍事家必讀的經(jīng)典,甚至成為一些國家首腦人物的案頭書。毛澤東軍事思想已經(jīng)成為世界人民共同的財(cái)富,在世界軍事思想史上占有重要的地位。

(二)堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東軍事思想。

1、毛澤東軍事思想仍是我黨軍隊(duì)建設(shè)、國防建設(shè)和未來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)思想。

2、正確處理堅(jiān)持和發(fā)展的關(guān)系。

3、發(fā)展毛澤東軍事思想的途徑。

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niatkbm。

第三節(jié)鄧小平新時(shí)期建軍思想。

一、鄧小平新時(shí)期建軍思想的科學(xué)含義。

鄧小平新時(shí)期建軍思想是鄧小平關(guān)于新時(shí)期中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)問題的科學(xué)理論體系,是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的重要組成部分,是新時(shí)期我軍建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)的根本依據(jù)和指導(dǎo)思想。

(一)鄧小平新時(shí)期建軍思想,是指導(dǎo)新時(shí)期中國軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)的系統(tǒng)理論。

(二)鄧小平新時(shí)期建軍思想,是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。

(三)鄧小平新時(shí)期建軍思想,是鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的重要組成部分,是新時(shí)期我軍建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)的根本依據(jù)和指導(dǎo)思想。

二、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的形成過程。

鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的形成大體經(jīng)過了以下幾個(gè)階段:

鄧小平新對(duì)期的建軍思想,是在科學(xué)地堅(jiān)持以毛澤東軍事思想為指導(dǎo)的前提下,為適應(yīng)新的歷史條件下的和平與發(fā)展的需要而產(chǎn)生和豐富起未的。

軍事思想的顯著特點(diǎn)是它的時(shí)代性。

是從(共產(chǎn)黨宣言)到蘇聯(lián)十月革命,時(shí)間大約為70年。無產(chǎn)階級(jí)革命迫切需要理論指導(dǎo),馬克思根據(jù)無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的特點(diǎn),創(chuàng)立了一種全新的世界觀,提出了一整套無產(chǎn)階級(jí)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)、軍事藝術(shù)、軍事歷史等方面的理論觀點(diǎn),為無產(chǎn)階級(jí)的軍事科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

第二階段:1976年10月到1981年6月。

是從十月革命到本世紀(jì)70年代末,大致也是70年,這是一個(gè)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。

列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)十月革命,開辟了無產(chǎn)階級(jí)奪取政杈的新紀(jì)元。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命的成功,展示了以農(nóng)民為主體的落后的農(nóng)業(yè)國的革命方向。列寧、斯大林發(fā)展了馬克思主義軍事理論,毛澤東使馬列軍事理論得到了空前的豐富和發(fā)展。

第三階段:1981年6月到1985年6月。

80年代之后,這個(gè)階段的基調(diào)是和平與發(fā)展。

保衛(wèi)社會(huì)主義祖國的穩(wěn)定與安全,保障當(dāng)今世界的和平與發(fā)展,是鄧小平新時(shí)期建軍思想的本質(zhì)特征。鄧小平從世界全局看問題,繼承和發(fā)展了毛澤東軍事思想。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,必須要有一個(gè)和平的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境。必須要有一個(gè)強(qiáng)大的國防和強(qiáng)大的軍隊(duì)給予保障。和平與發(fā)展是主流,戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決爭(zhēng)端的唯一手段。

鄧小平新時(shí)期建軍思想產(chǎn)生的條件:

1、國際條件:和平與發(fā)展是主流。

冷戰(zhàn)結(jié)束,多極世界正在形成??萍及l(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。

2、國內(nèi)條件:黨的工作重心的轉(zhuǎn)移。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

軍隊(duì)建設(shè)要走質(zhì)量建軍和精兵之路。

三、鄧小平新時(shí)期建軍思想的主要內(nèi)容。

鄧小平新時(shí)期建軍思想的主要內(nèi)容包括;無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的新拓展、現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、新時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)、中國特色的國防等。

(一)無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的新拓展1.霸權(quán)主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的根源。

a、任何社會(huì)制度的國家只要推行霸權(quán)主義,都可能成為戰(zhàn)爭(zhēng)的根源。

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niatkbmb、霸權(quán)主義,既有世界霸權(quán)主義,又有地區(qū)霸權(quán)主義,兩者的侵略擴(kuò)張本質(zhì)相同。c、蘇聯(lián)解體,兩霸相爭(zhēng)消失,但決不意味著霸權(quán)主義消失。2.如果工作做得好,世界大戰(zhàn)可以避免。

a、大戰(zhàn)可以避免不是無條件的,而是有條件的,前提條件就是如果我們搞得好,就是要爭(zhēng)取。b、近年來國際軍事運(yùn)動(dòng)的新趨勢(shì):

世界大戰(zhàn)不再以少數(shù)幾個(gè)大國的意志為轉(zhuǎn)移,而是取決于戰(zhàn)爭(zhēng)力量與和平力量的對(duì)比;

無論局部戰(zhàn)爭(zhēng)還是武裝沖突,越來越多地受到國際政治、經(jīng)濟(jì)、外交等多種因素的制約。3.戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決國家、民族、階級(jí)間利益矛盾的唯一手段。

a、在階級(jí)社會(huì)中,戰(zhàn)爭(zhēng)絕不會(huì)自動(dòng)退出歷史舞臺(tái)。戰(zhàn)爭(zhēng)總是以流血的方式去貫徹政治的意志。b、人類社會(huì)的前進(jìn),使科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)在使用的選擇上,受政治的、經(jīng)濟(jì)的制約比以往任何時(shí)代都多。

c、鄧小平應(yīng)用一國兩制的和平方式,創(chuàng)造性地解決了香港、澳門回歸祖國的問題,為國際爭(zhēng)端的和平解決做出了典范。

(二)現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

1.現(xiàn)代條件下.仍然要堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)。a、由無產(chǎn)階級(jí)的政治屬性決定的。b、由我國的物質(zhì)條件決定的。

c、由我國軍事戰(zhàn)略和國防戰(zhàn)略的性質(zhì)決定的。

2、現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想的新發(fā)展。

a、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭(zhēng)要與時(shí)代發(fā)展的腳步相適應(yīng)。

b、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容要與現(xiàn)代軍事斗爭(zhēng)和國防建設(shè)的任務(wù)相一致。c、強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的形式要與現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)相吻合。

d、強(qiáng)調(diào)從事現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下人民戰(zhàn)爭(zhēng)的人必須具有很高的素質(zhì)。

(三)新時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)。

建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化的軍隊(duì),是鄧小平通過對(duì)國際形勢(shì)、我國現(xiàn)代化建設(shè)以及我軍軍情實(shí)際,進(jìn)行科學(xué)分析后提出的,是新時(shí)期我軍建設(shè)的綱領(lǐng)和實(shí)際工作的指南。

1、建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)。

革命化體現(xiàn)人民軍隊(duì)的本質(zhì)、軍隊(duì)的政治素質(zhì)和傳統(tǒng)作風(fēng)。

正規(guī)化體現(xiàn)軍隊(duì)組織、管理和軍制水平。

現(xiàn)代化體現(xiàn)軍隊(duì)的武器裝備、指揮、作戰(zhàn)和協(xié)同等方面適應(yīng)現(xiàn)代高枝術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的能力。

2、要有合理的編制體制(插入影視資料)。

軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu),軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮關(guān)系,部隊(duì)的編組等,只有把這四個(gè)方面科學(xué)地結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,才能形成現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)斗力。

科學(xué)的編制體制的主要內(nèi)容:a、“精兵”原則。b、提高效能的原則。c、合成原則。

d、平戰(zhàn)結(jié)合的原則。

e、有利于人才成長(zhǎng)的原則。

3、把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代是從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)來提高人的能力和素質(zhì)。和平時(shí)期則主要通過教育訓(xùn)練來提高人和部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期政治工作。

政治工作是軍隊(duì)的生命線。通過強(qiáng)有力的政治工作,把進(jìn)步的政治精神融于軍隊(duì)之中,是中國人民解放軍這支新型人民軍隊(duì)區(qū)別于其他軍隊(duì)的顯著特點(diǎn)之一。

a、必須保證人民軍隊(duì)的性質(zhì),忠于黨、忠于國家、忠于人民,保證我軍政治上永遠(yuǎn)合格,這是軍隊(duì)政治工作的根本任務(wù)。

b、堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和新時(shí)期一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)教育和統(tǒng)一全軍的思想,把忠實(shí)維護(hù)國家建設(shè)和改革開放,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化與和平演變作為政治工作的重點(diǎn)。c、把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有軍人,列為政治工作的目標(biāo)。

第16頁。

niatkbm政治工作的核心內(nèi)容。

e、樹立永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗隊(duì)的觀念,加強(qiáng)精神文明建設(shè),把發(fā)楊五種革命精神作為政治工作的著眼點(diǎn)。f、在實(shí)踐中繼承和創(chuàng)新,充分發(fā)揮政治工作的優(yōu)勢(shì),作為政治工作的動(dòng)力。

要使我軍政治合格,還必須在軍隊(duì)中堅(jiān)決貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。緊緊地抓住了這個(gè)核心,一切問題也就迎刃而解了。

(四)中國特色的國防。

1、國防建設(shè)必須服從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局。

2、軍民兼容、平戰(zhàn)結(jié)合發(fā)展國防工業(yè)。

3、引進(jìn)技術(shù)與自力更生相結(jié)合發(fā)展國防科枝。

三、鄧小平新時(shí)期建軍思想的地位和意義。

(二)鄧小平建軍思想是鄧小平理論的重要組成部分。

(三)鄧小平建軍思想是新時(shí)期我軍軍事斗爭(zhēng)和軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)指南。

第五節(jié)江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè)。

江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè),是指江澤民根據(jù)新形勢(shì)新情況,對(duì)新時(shí)期我軍建設(shè)、國防建設(shè)和軍事戰(zhàn)略等基本問題的科學(xué)理論體系;是以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期建軍隊(duì)建設(shè)思想的體現(xiàn);是第三代領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求,新任務(wù),創(chuàng)立的新時(shí)期我軍建軍學(xué)說;是第三代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶。

一、江澤民論國防與軍隊(duì)建設(shè)思想的形成過程。

軍事法規(guī)教案篇五

第二章第一節(jié)至第五節(jié)(單元)教案課程名稱:軍事理論教程課程性質(zhì):公共必修課授課對(duì)象:2013級(jí)新生授課教師:

本課程是大學(xué)生公共課,使用的教材是教育科學(xué)出版社2009年出版的。

一、本章。

教學(xué)。

目標(biāo)。

1.知識(shí)。

了解軍事理論思想的形成與發(fā)展,熟悉我國軍事思想的主要內(nèi)容、地位作用及科學(xué)含義。

2.技能。

掌握馬列主義軍事思想的重要內(nèi)涵。

3.思想道德。

樹立正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,增強(qiáng)國家安全意識(shí)。

二、本章的具體內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配。

第一節(jié)。

2學(xué)時(shí)第二節(jié)。

毛澤東軍事思想。

2學(xué)時(shí)第三節(jié)。

鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想。

2學(xué)時(shí)第四節(jié)。

江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想。

2學(xué)時(shí)第五節(jié)。

胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述。

2學(xué)時(shí)。

三、

本章教學(xué)內(nèi)容的分析。

3.關(guān)鍵點(diǎn);國防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)。

四、本章內(nèi)容的深入和拓展。

本章處于全書中的第二個(gè)章節(jié),是繼第一章國防基礎(chǔ)知識(shí)之后從指導(dǎo)思想角度對(duì)軍事發(fā)展史的又一次深度闡釋和脈絡(luò)梳理。本章中軍事思想的形成過程,貫穿于第一章第一節(jié)的中國國防發(fā)展史中。本章中的現(xiàn)代軍事思想,在第四章軍事高技術(shù)和第五章信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中均有體現(xiàn)。通過本章的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步了解到我國古代豐厚的文化成果和近現(xiàn)代的軍事發(fā)展情況。

五、教學(xué)過程及教學(xué)方式。

主要教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)手段:多媒體課件教學(xué)過程:

1.了解軍事思想的三個(gè)發(fā)展階段:古代軍事思想——近代軍事思想——現(xiàn)代軍事思想,閱讀教材,找出劃分的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和每個(gè)階段的特征。

2.小組討論,結(jié)合中學(xué)階段學(xué)習(xí)過的政治歷史知識(shí),闡釋毛澤東軍事思想的形成過程和發(fā)展情況。

思考:毛澤東軍事思想指導(dǎo)我黨我軍取得的重大戰(zhàn)役勝利有哪些?3.概況。

總結(jié)。

毛澤東軍事思想的具體內(nèi)容和歷史地位。

(1)世界大戰(zhàn)可以避免。

(2)我國周邊安全環(huán)境發(fā)生了根本性好轉(zhuǎn),但仍然存在著各種現(xiàn)實(shí)的和潛在的威脅。

(3)和平與發(fā)展是時(shí)代主題。

5.觀看海灣戰(zhàn)爭(zhēng)資料視頻,分組討論:在國際戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化的形式給江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的形成帶來什么影響?自行總結(jié)出江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的“兩條主線”。6.在前四節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,分組自主學(xué)習(xí)第五節(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)出胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的論述內(nèi)容,明確新世紀(jì)新階段軍隊(duì)的歷史使命。

六、主要參考書備課用書。

學(xué)生課下閱讀用書。

七、復(fù)習(xí)思考題課后作業(yè)。

1.p76.1毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

2.p87.1國防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)是什么?

軍事法規(guī)教案篇六

批準(zhǔn)人:

2012年01月26日。

《航天技術(shù)》教案。

教學(xué)提要。

目:航天技術(shù)。

目的:通過學(xué)習(xí)了解xxxx,掌握xxxxx,熟悉xxxxx,增強(qiáng)xxxxxx。內(nèi)。

容:

一、航天技術(shù)發(fā)展概況。

二、航天技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

三、航天器的軍事應(yīng)用。

四、我國航天技術(shù)發(fā)展。

法:理論講解時(shí)。

間:2個(gè)小時(shí)地。

點(diǎn):25號(hào)教室。

器材保障:多媒體教室、課件等。

求:認(rèn)真聽講,積極探討,勇于發(fā)言。

教學(xué)進(jìn)程。

航天技術(shù)。

一、航天技術(shù)發(fā)展概況。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),美國和前蘇聯(lián)從戰(zhàn)敗的德國那里,俘虜了制造第一枚現(xiàn)代火箭的專家和技術(shù)人員,并繳獲了大批設(shè)備和資料。

戰(zhàn)后,美蘇兩國都通過仿制德國的v-2火箭,迅速發(fā)展了各自的導(dǎo)彈和火箭技術(shù)。兩國先后研制成功了中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈和洲際導(dǎo)彈。

首先,在1957年10月4日,前蘇聯(lián)使用發(fā)射洲際導(dǎo)彈的ss-6火箭,成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星“衛(wèi)星1號(hào)”,它標(biāo)志著人類跨入了宇宙航行的新時(shí)代。

在前蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星后,相距三個(gè)月,即1958年2月1日,美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“探險(xiǎn)者”一號(hào)。1958年11月,美國發(fā)射的“月球3號(hào)”衛(wèi)星,實(shí)現(xiàn)了繞月飛行。

1961年4月12日,27歲的原蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘坐“東方”1號(hào)飛船升空。

1962年11月,蘇聯(lián)發(fā)射“火星一號(hào)”探測(cè)器。

1969年7月16日,美國“阿波羅”11號(hào)飛船在肯尼迪航天中心39a發(fā)射臺(tái)點(diǎn)火發(fā)射。飛船繞月飛行20多小時(shí)后降落月球表面,然后阿姆斯特朗首次踏上月球。

1971年,前蘇聯(lián)發(fā)射了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)性載人空間站"禮炮一號(hào)",是世界載人航天史上的重要里程碑。

1972年,美國發(fā)射了“先驅(qū)10號(hào)”宇宙飛船,首次穿過小行星帶到達(dá)木星,并在不久以后首次獲得第三宇宙速度,飛出了太陽系。

1981年4月12日,美國發(fā)射了“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī),進(jìn)行首次軌道飛行。1986年2月20日,蘇聯(lián)發(fā)射了第一個(gè)永久性載人空間站“和平號(hào)”它標(biāo)志著人類開發(fā)和利用空間達(dá)到新水平。(21993年9月2日,美俄簽署了兩國共同發(fā)展國際空間站聯(lián)合聲明目前,只有美國、俄羅斯、中國、英國、法國、日本、印度、以色列、朝鮮共9個(gè)國家和歐洲空間局獨(dú)立發(fā)射了航天器。

二、航天技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

1、航天器運(yùn)行條件。

一個(gè)是速度條件;一個(gè)是高度條件。

2、航天器分類。

從總體上航天器可分為兩類:無人航天器和載人航天器。

3、航天器的運(yùn)行軌道。

赤道軌道的特點(diǎn)是軌道傾角(衛(wèi)星軌道平面與赤道平面的夾角)為0度,衛(wèi)星在赤道上空運(yùn)行。

極地軌道:軌道傾角為90度時(shí),軌道平面通過地球兩極,這種軌道叫極地軌道。

順行軌道:順行軌道的特點(diǎn)是軌道傾角即軌道平面與地球赤道平面的夾角小于90度。

太陽同步軌道:如果衛(wèi)星的軌道平面繞地球自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)方向、角速度與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向和角速度相同,則它的軌道叫太陽同步軌道。

三、航天器的軍事應(yīng)用。

(一)軍用衛(wèi)星系統(tǒng)。

軍用衛(wèi)星是專門用于各種軍事目的的衛(wèi)星。它包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星。

(二)天基武器系統(tǒng)。

3始發(fā)展天基武器技術(shù)。

(三)軍用載人航天器。

載人航天器包括載人飛船、空間站、航天飛機(jī)和正在研制中的單級(jí)火箭式的空天飛機(jī),它們都可執(zhí)行軍事任務(wù)。

1、載人飛船。

2、空間站。

空間站是大型、繞地球軌道作較長(zhǎng)時(shí)間航行的載人航天器,是多用途的空間基地。具有很高的軍事價(jià)值。

3、航天飛機(jī)。

航天飛機(jī)是可以重復(fù)使用的、往返于地球表面和近地軌道之間運(yùn)送人員和貨物的飛行器。

4、空天飛機(jī)。

空天飛機(jī)是能在普通跑道上水平起降,并在大氣層內(nèi)和空間軌道上飛行的完全可重復(fù)使用的航天器。

四、我國航天技術(shù)發(fā)展。

中國在航天技術(shù)的一些重要領(lǐng)域已躋身世界先進(jìn)行列,取得了舉世矚目的成就。

(一)輝煌的成就。

一般說來,國際上評(píng)價(jià)一個(gè)國家的航天技術(shù)實(shí)力通常是用所謂的“六大關(guān)”

4來衡量,即所謂上天關(guān),返回關(guān),一箭多星關(guān),地球同步關(guān),太陽同步關(guān),載人航天關(guān)。如果“六關(guān)”,都過了,那就可以名列前茅,位居一流國家之列了。

1、上天關(guān)。

1970年4月24日,就發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,東方紅1號(hào)。東方紅1號(hào)衛(wèi)星的成功發(fā)射使我國成為繼原蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家。

2、回收關(guān)。所謂回收關(guān),就是回收已經(jīng)發(fā)射上天的航天器。

1975年11月26日,我國首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功,3天后順利返回,我國成為世界上第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國家。

3、一箭多星關(guān)。

所得一箭多星,就是用一枚火箭同時(shí)發(fā)射兩顆以上的衛(wèi)星。

1981年9月20日,我國首次用一枚運(yùn)載火箭發(fā)射了三顆衛(wèi)星(空間物理探測(cè)衛(wèi)星),成為蘇、美、法之后第四個(gè)掌握“一箭多星”技術(shù)的國家。

4、地球同步關(guān)。

我國在1984年4月8日,就成功地發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星--也就是東方紅二號(hào)通信衛(wèi)星。

5、太陽同步關(guān)。

1988年,我國首次成功地發(fā)射了太陽同步衛(wèi)星--也就是風(fēng)云一號(hào)甲氣象衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星能夠在全球中長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)中,大顯身手。

6、載人航天關(guān)。所謂載人航天,就是把人送上太空。把人送上太空,有兩種方式,第一種是通過航天飛機(jī)送上天;第二種是通過航天飛船送上天。從技術(shù)上講,載人航天比發(fā)射不載人航天器要困難得多。因?yàn)檩d人航天,既要保證宇航員,活著上天,還要活著下地,需要掌握高度可靠的火箭發(fā)射技術(shù)、生命保障技術(shù)、航天器返回技術(shù)等技術(shù)。

5載人的宇宙航行,繞地飛行14圈后,在地面控制中心的命令下,在內(nèi)蒙古中部成功著陸。以后又先后發(fā)射了神舟2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)飛船。2003年10月15日航天英雄楊利偉乘坐神舟5號(hào)飛船上天并安全返回。它說明了,我國航天技術(shù)取得了驚人的進(jìn)步。

(二)光輝的前景。

面向21世紀(jì),我國十分重視航天技術(shù)的開發(fā)和利用,并把它作為國家總體戰(zhàn)略的一部分,列入2000年至2020年的《國家科學(xué)技術(shù)中長(zhǎng)期發(fā)展綱領(lǐng)》中。

中國載人航天工程分成“三步走”,第一步,以飛船起步,發(fā)射無人飛船和有人飛船,將航天員安全地送入近地軌道,進(jìn)行適量的對(duì)地觀測(cè)和科學(xué)試驗(yàn),并使航天員安全返回地面,實(shí)現(xiàn)載人航天的歷史性突破;(這一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn))第二步,重點(diǎn)完成出艙活動(dòng)、交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)和發(fā)射長(zhǎng)期自主飛行,短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室,盡早建成中國完整配套的空間工程大系統(tǒng),解決中國一定規(guī)模的空間應(yīng)用問題;(2010年左右)第三步建造更大的長(zhǎng)期有人照料的空間站。(2020年左右)。

“嫦娥工程”是指我國整個(gè)探月工程,分“繞”、“落”、“回”三步走,都是無人的。繞是探月工程的第一步,“繞”是環(huán)繞著月球進(jìn)行科學(xué)探測(cè),(2007年前)“落”是有個(gè)探測(cè)器落到月球表面上去,用軟著陸而不是撞壞他,進(jìn)行月面的探測(cè),(2010年前)“回”就是要取采樣返回。(2020年前)。

可以說,我國航天技術(shù)的未來充滿無限生機(jī),我們完全能夠再鑄輝煌,挑戰(zhàn)世界。最后,我用一句話來結(jié)束今天的講課,那就是:攬?jiān)伦谨M俱往已,探宇宙奧秘,還看巍巍中華!

軍事法規(guī)教案篇七

小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對(duì)汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點(diǎn),以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)教學(xué)方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時(shí)獲取自我認(rèn)知,身體運(yùn)動(dòng),自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂教學(xué)的興趣。

2. 引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

3. 學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

分清紅、綠燈的作用

1. 出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)

老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

2. 欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

3. 學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

4. 幼兒邊唱歌曲,邊表演。

附:歌曲《汽車開來了》選自運(yùn)動(dòng)參考用書第120頁。

軍事法規(guī)教案篇八

提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

泳池、河塘、海邊游泳圖片。

教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

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軍事法規(guī)教案篇九

2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。

5、樂于探索、交流與分享。

6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

1、交通警察指揮交通的圖片。

2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。

3、警帽,哨子。

2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

軍事法規(guī)教案篇十

1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2. 幼兒能積極參與到教學(xué)中來,在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

3. 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好教學(xué)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

一、 幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問:

剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。

2. 幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過馬路:

兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游

現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì),教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全到家。

軍事法規(guī)教案篇十一

軍事法規(guī)是指軍隊(duì)內(nèi)部的法律規(guī)范,是維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律和作戰(zhàn)效能的基石。作為一名官兵,我深感軍事法規(guī)對(duì)于解決紛爭(zhēng)、保障軍隊(duì)安全至關(guān)重要。在日常生活和工作中,我切實(shí)體會(huì)到了軍事法規(guī)對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)的巨大作用,下面我將從三個(gè)方面談一談我的體會(huì)與心得。

軍事法規(guī)是軍隊(duì)管理的重要工具,它確保了軍隊(duì)內(nèi)部秩序的穩(wěn)定。軍事法規(guī)對(duì)官兵的行為進(jìn)行明確規(guī)定,使我們能夠清楚了解哪些行為是可以接受的,哪些行為是不被允許的。只有在官兵遵守軍事法規(guī)的前提下,軍隊(duì)才能有效執(zhí)行任務(wù),建立良好的工作紀(jì)律。因此,作為一名官兵,嚴(yán)守軍事法規(guī),遵循軍隊(duì)紀(jì)律,是我們的職責(zé)所在。

軍事法規(guī)貫穿于我們的日常生活之中,它不僅僅是軍事訓(xùn)練的一部分,還適用于我們?cè)诓筷?duì)的各種場(chǎng)合和活動(dòng)中。比如,我們?cè)谌粘I钪幸⒁鈧€(gè)人儀容儀表、言行舉止的規(guī)范,這些都是軍事法規(guī)的體現(xiàn)。再比如,在軍人家屬活動(dòng)中,我們要明確自己的地位和角色,并遵守家屬管理的相關(guān)規(guī)定。只有將軍事法規(guī)融入到日常生活中,我們才能夠在成為一名合格官兵的道路上不斷前行。

軍事法規(guī)不僅僅是催生軍隊(duì)紀(jì)律的基礎(chǔ),同時(shí)也是保障軍隊(duì)安全的重要手段。在軍事法規(guī)的指導(dǎo)下,我們能夠合理規(guī)劃任務(wù)行動(dòng),做到行動(dòng)有據(jù)、有序進(jìn)行,確保在各類情況下保持高度警惕性和應(yīng)變能力。嚴(yán)格依照軍事法規(guī)執(zhí)行任務(wù),可以最大程度上減少人員傷亡和物質(zhì)損失,保障軍隊(duì)的安全。

段五:對(duì)軍事法規(guī)的爭(zhēng)議與思考。

盡管軍事法規(guī)對(duì)維護(hù)軍紀(jì)、保障安全有著重要的作用,但也不可避免地會(huì)引發(fā)一些爭(zhēng)議。例如,在軍事法規(guī)實(shí)施中如何平衡官兵的權(quán)益、如何處理案件的公正性等方面,還存在改進(jìn)的空間。同時(shí),也需要注意軍事法規(guī)在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同特殊情況下的適用性問題。這些都需要軍事法規(guī)的制定者和執(zhí)行者不斷的進(jìn)行思考和調(diào)整,以更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

總結(jié):

軍事法規(guī)作為軍隊(duì)建設(shè)和管理的基石,具有不可替代的重要性。我們作為一名官兵,要嚴(yán)守軍事法規(guī),將其融入到日常生活中,牢記軍紀(jì),保障軍隊(duì)的安全。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)軍事法規(guī)進(jìn)行思考與爭(zhēng)議,以不斷完善和提高其實(shí)施的效果。只有如此,我們才能夠更好地履行官兵的職責(zé),為軍隊(duì)的發(fā)展和建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍事法規(guī)教案篇十二

人類已經(jīng)跨入由原子向比特轉(zhuǎn)變的信息化、網(wǎng)絡(luò)化的21世紀(jì)。計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)的融合與發(fā)展,所引起的人類社會(huì)的變革,反映在商事法律制度上,就是電子商務(wù)法的形成與發(fā)展。

從技術(shù)上講,電子商務(wù)是商事交易中一種媒介的改變,即以電子信息方式代替了傳統(tǒng)的書面形式。表面上看,它充其量只是在商事交易中媒介形式的改變。然而,這一小小的變革,卻帶來了廣泛的、深刻的革命,一切交易形式都隨之發(fā)生了不可避免的演變。從要約、承諾的作出,到合同的履行方式,都變得面目一新;從公司的設(shè)立到清算,從證券的發(fā)行到上市交易,以至于票據(jù)、貨幣的流通,都將產(chǎn)生前所未有的改變。

促使電子商務(wù)迅速更替?zhèn)鹘y(tǒng)交易手段的動(dòng)因,首先在于經(jīng)濟(jì)方面。每份交易文件的處理成本下降了許多倍,相反速度卻又提高了數(shù)倍。這就是商家和消費(fèi)者們紛紛采用電子商務(wù)的根源。雖然,電子商務(wù)從形式上拋棄了以紙面為媒介的手段,但從實(shí)質(zhì)上看,它卻仍然,并且也必須保持著千百年來,人們?cè)跁嫘问浇灰字兴纬傻姆蓛r(jià)值觀。因?yàn)橐詴嫘问剿鶚?gòu)成的,當(dāng)事人之間的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與證據(jù)提供方法,已經(jīng)在人們的觀念里根深蒂固,并形成了具體的公平觀念。因此,要吸引廣大消費(fèi)者加入這一新興的市場(chǎng),無論是技術(shù)開發(fā)或供應(yīng)商,還是立法與司法者,僅僅從電子商務(wù)的快捷上入手是不夠的,還必須考慮如何使之同傳統(tǒng)的法律價(jià)值相對(duì)接、相吻合。于是,就在技術(shù)上產(chǎn)生了電子信息收到告知、電子簽名、電子認(rèn)證等功能,與此同時(shí),也在相關(guān)的法律制度中,出現(xiàn)了以數(shù)據(jù)電訊代替書面概念,以電子簽名取代手書簽名,以電子認(rèn)證取代傳統(tǒng)的身份鑒別方法等法律手段應(yīng)運(yùn)而生的情況。這些將書面交易形式所具有的基本法律功能抽象出來,并在電子交易形式中尋找出具有類似價(jià)值的技術(shù)與法律手段,經(jīng)過重新組合,而對(duì)電子商務(wù)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,所形成的法律領(lǐng)域,就是所謂的電子商務(wù)法。

本文擬就電子商務(wù)法的概念、調(diào)整對(duì)象、特征、原則等基本問題,作一初嘗試性的探討,以期拋磚引玉,促進(jìn)電子商務(wù)法的研究。

關(guān)于電子商務(wù)法這一新興法律領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,至少可以從以下幾方面進(jìn)行描述。

其一,從實(shí)證法上看,近年來世界上已有許多國家和國際組織,制定了為數(shù)不少調(diào)整電子商務(wù)活動(dòng)的法律規(guī)范,形成了許多電子商務(wù)法律文件。

在國際組織方面。聯(lián)合國國際貿(mào)易法律委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱貿(mào)法會(huì))主持制定了一系列調(diào)整國際電子商務(wù)活動(dòng)的法律文件,主要包括:“計(jì)算機(jī)記錄法律價(jià)值的報(bào)告”;《電子資金傳輸示范法》、《電子商務(wù)示范法》(以下簡(jiǎn)稱示范法)、《電子商務(wù)示范法實(shí)施指南》;以及貿(mào)法會(huì)正在起草制訂的《統(tǒng)一電子簽名規(guī)則》等。這些法律文件是世界各國電子商務(wù)立法經(jīng)驗(yàn)的。

總結(jié)。

同時(shí)又反過來指導(dǎo)著各國的電子商務(wù)法律實(shí)踐。此外歐盟委員會(huì)于1997年提出了的《歐洲電子商務(wù)行動(dòng)方案》為規(guī)范歐洲電子商務(wù)活動(dòng)制定了框架。1998年又頒布《關(guān)于信息社會(huì)服務(wù)的透明度機(jī)制的指令》。1999年通過了《關(guān)于建立有關(guān)電子簽名共同法律框架的指令》。

從美洲各國來看。美國猶他州于1995年頒布的《數(shù)字簽名法》(utahdigitalsignatureact),是美國、乃至全世界范圍的第一部全面確立電子商務(wù)運(yùn)行的法律文件。目前,美國已有45個(gè)州制定了與電子商務(wù)有關(guān)的法律。另外美國的全國州法統(tǒng)一委員會(huì)也于1999年7月通過了《統(tǒng)一電子交易法》,供各州在立法時(shí)采納。2000年6月克林頓簽署的國會(huì)兩院一致通過的《國際與跨州電子簽章法》,表明美國的電子商務(wù)立法走上了聯(lián)邦統(tǒng)一制訂的道路。加拿大、阿根廷等國都制定了電子商務(wù)法。

就歐洲來看,俄羅斯聯(lián)邦也是世界上最早制定電子商務(wù)法的國家之一。其1995年元月頒布《俄羅斯聯(lián)邦信息法》,調(diào)整所有電子信息的生成、存儲(chǔ)、處理與訪問活動(dòng)。該法賦予通過電子簽名鑒別的,經(jīng)由自動(dòng)信息與通訊系統(tǒng)傳輸與存儲(chǔ)的電子信息文件的法律效力。并規(guī)定電子簽名的認(rèn)證權(quán)必須經(jīng)過許可。與該法相配套,該國聯(lián)邦市場(chǎng)安全委員會(huì)還于1997年下發(fā)了“信息存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)暫行要求”,具體規(guī)定了交易的安全標(biāo)準(zhǔn)。德國于1997年8月制定了《信息與通訊服務(wù)法》其中包括了“通訊服務(wù)使用法”,“通訊服務(wù)中個(gè)人信息的保護(hù)法”,“電子簽名法”,“刑法典修正案”,“行政違法修正案”“禁止對(duì)未成年人傳播不道德出版物修正案”,“版權(quán)法修正案”,“價(jià)格標(biāo)示法修正案”等??梢哉f德國為了實(shí)施其電子商務(wù)法,已經(jīng)對(duì)整個(gè)法律體系進(jìn)行了調(diào)整。意大利于1997年制訂了《意大利數(shù)字簽名法》。為了實(shí)施該法,又于1998年和1999年分別頒布了總統(tǒng)令,并制訂了“數(shù)字簽名技術(shù)規(guī)則”.再從亞洲來考察,我國周邊許多國家都制定了電子商務(wù)法。馬來西亞早在九十年代中期就提出了建設(shè)“信息走廊”的計(jì)劃,并于1997年制訂了《數(shù)字簽名法》。可以說這是亞洲最早的電子商務(wù)立法。同年,韓國也制定了內(nèi)容較全面的《電子商務(wù)基本法》。緊接著,新加坡于1998年正式制訂、頒布了《新加坡電子交易法》,又于1999年制訂了“新加坡電子交易(認(rèn)證機(jī)構(gòu))規(guī)則”和“新加坡認(rèn)證機(jī)構(gòu)安全方針”。印度于1998年頒布了《電子商務(wù)支持法》。菲律賓也在2000年制定了《電子商務(wù)法》。日本的“電子簽名與認(rèn)證法案”將于2001年4月生效。泰國的電子商務(wù)法也正在制訂之中。

我國為了適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展,也已采取了一些法律措施。譬如新頒布的《合同法》,在合同形式條款中加進(jìn)了“數(shù)據(jù)電文”這一新的電子交易形式。又如我國《專利法實(shí)施條例》為了適應(yīng)國際通行趨勢(shì),已規(guī)定可以電子通訊方式提出專利申請(qǐng)。但是,與電子商務(wù)實(shí)踐的需求和世界發(fā)達(dá)國家的立法相比,我國電子商務(wù)立法的進(jìn)展,還有待加速進(jìn)行。從電子商務(wù)專項(xiàng)立法來看,我國目前除了全國人大代表的議案之外,尚無正式的法律文件產(chǎn)生。可喜的是廣東、上海、海南等地關(guān)于電子商務(wù)的地方立法起草活動(dòng)正在積極進(jìn)行,即將產(chǎn)生的地方法規(guī)可能為全國的立法提供一些經(jīng)驗(yàn).此外,我國香港特別行政區(qū)于2000年1月制定了《電子交易條例》。1999年我國的臺(tái)灣省起草了《電子簽章條例》,并于2000年3月通過了第一次審議。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前世界上至少有40多個(gè)國家與地區(qū)已經(jīng)制定、頒布了實(shí)質(zhì)意義上電子商務(wù)法。而正在醞釀、起草、審議電子商務(wù)法的國家和地區(qū)就更多了。

其二,從電子商務(wù)法的研究上看。自80年代以來,世界許多國家的法律學(xué)者就已經(jīng)開始了對(duì)電子商務(wù)法的探討,雖然當(dāng)時(shí)還并沒有稱之為電子商務(wù)法。據(jù)筆者掌握的資料來看,八十年代初國際上就在意大利的佛羅倫薩召開了題為“邏輯,信息技術(shù)與法律”的研討會(huì)。會(huì)議出版了兩本論文選集,其中就著重探討了計(jì)算機(jī)記錄的證據(jù)法的效力這一與電子商務(wù)法緊密相關(guān)的問題。而世界各國專門發(fā)表電子商務(wù)法研究文章的學(xué)術(shù)期刊,至少有三十多種。如美國的《約翰。馬歇爾計(jì)算機(jī)與信息法雜志》(thejohnmarshalljournalofcomputer&informationlaw)、歐洲的《通訊法》雜志(communicationlaw)、《edi法律評(píng)論》(theedilawreview)等,都是專門刊載電子商務(wù)法論文的學(xué)術(shù)論壇。目前世界各國關(guān)于電子商務(wù)法研究的學(xué)術(shù)會(huì)議、期刊,已經(jīng)是層出不窮,蔚為大觀。至于綜合性法學(xué)雜志開辟的關(guān)于電子商務(wù)法的專集、專欄,或刊登的電子商務(wù)法的論文,就更是不勝枚舉了。

再次,在電子商務(wù)法的司法實(shí)踐中已經(jīng)積累了一些案例。譬如美國內(nèi)務(wù)部就在其官方出版物《法律周刊》中,專門開設(shè)了電子商務(wù)法一目,其內(nèi)容包括聯(lián)邦及各州的關(guān)于電子商務(wù)的法律文件及案例的報(bào)道。另外值得一提的是,目前因特網(wǎng)上專門介紹、討論電子商務(wù)及其法律問題的站點(diǎn),已經(jīng)達(dá)到了目不暇接的地步。電子網(wǎng)絡(luò)不僅催生了電子商務(wù)法,同樣也促進(jìn)著對(duì)電子商務(wù)法的研究。

總之,電子商務(wù)法存在與迅速發(fā)展已是不爭(zhēng)的事實(shí),這一全球化的立法現(xiàn)象,充分反映了電子商務(wù)法在調(diào)整各國與國際之間的電子商務(wù)活動(dòng)方面的重要作用。同時(shí)它也為法學(xué)界提供了一個(gè)不可回避的研究課題。

就筆者所涉獵的國內(nèi)外的法律文件與論著來看,目前尚未發(fā)現(xiàn)有人給電子商務(wù)法這一概念下過定義。由于電子商務(wù)活動(dòng)的發(fā)展變化異常迅速,而人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)需要有個(gè)過程,況且各人的觀察角度不同。因而很難設(shè)想會(huì)出現(xiàn)一個(gè)普遍被接受的定義,至少在目前電子商務(wù)法尚處于發(fā)韌之時(shí),這種可能性很小。筆者無意給電子商務(wù)法創(chuàng)造一個(gè)完美的定義,出于行文的需要,卻又不得不對(duì)之做出一個(gè)相對(duì)合理的解釋。

廣義的電子商務(wù)法,是與廣義的電子商務(wù)概念相對(duì)應(yīng)的,它包括了所有調(diào)整以數(shù)據(jù)電訊方式進(jìn)行的商事活動(dòng)的法律規(guī)范。其內(nèi)容極其豐富,至少可分為調(diào)整以電子商務(wù)為交易形式的,和調(diào)整以電子信息為交易內(nèi)容的兩大類規(guī)范。前者如聯(lián)合國的《電子商務(wù)示范法》(亦稱狹義的電子商務(wù)法),后者的內(nèi)容更是不勝枚舉,諸如聯(lián)合國貿(mào)法會(huì)的《電子資金傳輸法》、美國的《統(tǒng)一計(jì)算機(jī)信息交易法》等等,均屬此類。需要指出的是,電子商務(wù)的形式性規(guī)范,與以電子信息為內(nèi)容的實(shí)體性規(guī)范之間的關(guān)系,猶如行政訴訟法與行政法那樣,其形式規(guī)范可以一部法典或法律而制定,但其實(shí)體性規(guī)范由于涉及面極廣,無法以統(tǒng)一的法典或單行法律予以囊括,而只能分別以單行法律、法規(guī)、甚至是判例的形式出現(xiàn),也可能融合在其他部門法的規(guī)范之中。雖然,廣義的電子商務(wù)法概念,有時(shí)在應(yīng)用時(shí)比較通俗、方便,特別是在對(duì)涉及到將電子商務(wù)法作為一個(gè)法律群體給予稱謂時(shí),似乎易于使用。但是,在具體的立法與司法中卻比較難以運(yùn)用。一方面,不可能制定一部調(diào)整對(duì)象如此廣泛的電子商務(wù)法,同時(shí),也不可能在某一具體的案件中,將這樣廣義的電子商務(wù)法適用于其中。

如果從聯(lián)合國及世界各國,以“電子商務(wù)法”或“電子交易法”命名的法律文件的內(nèi)容上分析,其間存在著明顯的共性,即它們所解決的問題,都集中于諸如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊記錄與電子簽名效力的確認(rèn)、電子鑒別技術(shù)及其安全標(biāo)準(zhǔn)的選定、認(rèn)證機(jī)構(gòu)及其權(quán)利義務(wù)的確立等方面。這些實(shí)質(zhì)上都是解決電子商務(wù)交易的操作規(guī)程問題的規(guī)范。所以,倘若從便于立法和研究角度出發(fā),有理由認(rèn)為,電子商務(wù)法,是調(diào)整以數(shù)據(jù)電訊(datamessege)為交易手段而形成的因交易形式所引起的商事關(guān)系的規(guī)范體系。需要指出的是,雖然本文主要是從狹義電子商務(wù)法的角度來論述這一問題,當(dāng)提到電子商務(wù)法時(shí),一般是指這種意義上的概念。但由于電子商務(wù)法有廣狹兩種含義,當(dāng)具體遇到電子商務(wù)法這一術(shù)語時(shí),應(yīng)注意區(qū)別其語境而理解與使用,不可一律對(duì)待。

(1)調(diào)整對(duì)象。

任何法律部門或法律領(lǐng)域,都以一定的社會(huì)關(guān)系為其調(diào)整對(duì)象。電子商務(wù)法作為新興的商事法律制度概莫能外。在以口頭和傳統(tǒng)書面為主要商事交易手段之時(shí),交易形式問題并沒有成為商法的獨(dú)立的調(diào)整對(duì)象,而是由程序法中的證據(jù)制度來解決的,并且只是在當(dāng)事人就該類問題發(fā)生糾紛,不能自行處理,提交法院或仲裁機(jī)構(gòu)時(shí),才適用這些規(guī)范。因?yàn)樵诳陬^和傳統(tǒng)書面條件下,交易形式問題相對(duì)簡(jiǎn)單,當(dāng)事人之間因交易形式的選用,所產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系一目了然,沒有必要由專門的法律對(duì)之進(jìn)行調(diào)整。但是,隨著電子計(jì)算與通訊技術(shù)的發(fā)展,及其廣泛的商業(yè)化應(yīng)用,商事交易形式問題變得越來越多樣性、復(fù)雜化,已經(jīng)到了必須由專門的法律規(guī)范對(duì)之調(diào)整的地步。私法之所以調(diào)整這種因數(shù)據(jù)電訊的使用而引起的商事關(guān)系,就是因?yàn)楝F(xiàn)代化商事交易手段的運(yùn)用,已經(jīng)形成了絕大部分重要的商事關(guān)系中的不可分割的部分。無論是證券交易、票據(jù)流通、公司的運(yùn)作,還是銀行、保險(xiǎn)、投資等行業(yè)的營業(yè),都絲毫不能離開數(shù)據(jù)電訊手段,以產(chǎn)生實(shí)體交易法律關(guān)系。特別是隨著因特網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,甚至將會(huì)出現(xiàn)如果不以專門的電子商務(wù)法來對(duì)之進(jìn)行調(diào)整,就可能嚴(yán)重阻礙商事關(guān)系發(fā)展的情況。也就是說電子交易形式關(guān)系,已經(jīng)成為必須由法律調(diào)整的重要的社會(huì)關(guān)系。這是電子商務(wù)法產(chǎn)生的重要原因之一。

通常,人們?cè)诿枋瞿骋环刹块T或領(lǐng)域的概念時(shí),往往免不了要提及其特定的對(duì)象。實(shí)際上前面在解釋電子商務(wù)法的基本含義時(shí),已經(jīng)涉及到了電子商務(wù)法的調(diào)整對(duì)象問題。本文認(rèn)為,電子商務(wù)法是調(diào)整以數(shù)據(jù)電訊(datamessege)為交易手段而形成的以交易形式為內(nèi)容的商事關(guān)系的規(guī)范體系。也就是說,以數(shù)據(jù)電訊為交易手段而形成的以交易形式為內(nèi)容的商事關(guān)系,就是電子商務(wù)法調(diào)整的對(duì)象。

數(shù)據(jù)電訊本來是一個(gè)計(jì)算機(jī)通訊方面的專業(yè)術(shù)語,簡(jiǎn)單地說就是電子信息的總稱,但在電子商務(wù)法中它有著特定的含義。貿(mào)法會(huì)在《示范法》中所給(datamessage)的定義是:“就本法而言,(a)數(shù)據(jù)電訊,是指以電子手段、光學(xué)手段、或類似手段生成、發(fā)收、或儲(chǔ)存的信息,這些手段包括但不限于電子數(shù)據(jù)交換(edi)、電子郵件、電報(bào)、電傳、或傳真”。當(dāng)以數(shù)據(jù)電訊為交易手段,即為無紙化形式時(shí),一般應(yīng)由電子商務(wù)法來調(diào)整。

電子商務(wù)是一個(gè)內(nèi)涵十分豐富,外延非常廣泛的概念,而狹義的電子商務(wù)法的任務(wù)是,在電子通訊技術(shù)的商業(yè)化應(yīng)用上,建立一個(gè)使之順暢運(yùn)行的法律平臺(tái),亦即要從法律上造成一個(gè)使各種通訊技術(shù),都能暢通無阻的應(yīng)用于其中的商事交易活動(dòng)的環(huán)境。它本質(zhì)上是電子網(wǎng)絡(luò)精神在法律上的實(shí)現(xiàn)。

從廣義上來理解,電子資金傳輸、電子化的證券交易等,都屬于電子商務(wù)關(guān)系,但這些具體的商事交易關(guān)系,卻并不單純由狹義的電子商務(wù)法來調(diào)整,而同時(shí)亦屬于證券法、金融法的調(diào)整范圍。因?yàn)檫@類關(guān)系中的數(shù)據(jù)電訊,并不是僅僅作為交易手段而應(yīng)用的,它同時(shí)也表現(xiàn)為證券、貨幣等交易標(biāo)的,即是作為交易內(nèi)容而應(yīng)用的。

電子商務(wù)法,是商法在計(jì)算通訊環(huán)境下的發(fā)展,是商事法新的表現(xiàn)形式,它必然以商事關(guān)系為其調(diào)整對(duì)象的,但是該種商事關(guān)系又有著以下一些特點(diǎn):

其一,它是以數(shù)據(jù)電訊為交易手段的商事關(guān)系。換言之,凡是以口頭或傳統(tǒng)的書面形式所進(jìn)行的商事關(guān)系,都不屬于電子商務(wù)法的調(diào)整范圍。

其二,該商事關(guān)系是由于交易手段的使用而引起的,一般不直接涉及交易方式的實(shí)質(zhì)條款。因?yàn)榻灰资侄沃皇墙灰仔袨闃?gòu)成中的表意方式部分,而并非法律行為中的意思本身,亦不充當(dāng)交易標(biāo)的物。

其三,該商事關(guān)系并不直接以交易的標(biāo)的為其權(quán)利義務(wù)內(nèi)容,而是以交易的形式為其內(nèi)容,即因交易形式的應(yīng)用而引起的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。諸如對(duì)電子簽名的承認(rèn)、對(duì)私用密鑰的保管責(zé)任等,均屬此類。

與手段在數(shù)據(jù)電訊上似乎合而為一了。即便是在這種特殊情況下,狹義電子商務(wù)法的概念,也仍然是有用的,因?yàn)樽鳛榻灰资侄蔚臄?shù)據(jù)電訊的規(guī)范方法,與作為交易對(duì)象的電子信息的規(guī)范制度,是有區(qū)別的。

(1)從交易手段上觀察。

電子商務(wù)法的適用范圍,就是以數(shù)據(jù)電訊所進(jìn)行的、無紙化的商事活動(dòng)領(lǐng)域,換言之,僅僅是以口頭或傳統(tǒng)的書面形式所進(jìn)行的商事活動(dòng),都不屬于電子商務(wù)法調(diào)整的范圍。隨著電子通訊技術(shù)的日益發(fā)展與創(chuàng)新,以及電子商務(wù)活動(dòng)的多元化發(fā)展,電子商務(wù)法的適用范圍,也將越來越廣。

聯(lián)合國貿(mào)法會(huì)《示范法》在第一條中規(guī)定:“本法適用于在商務(wù)活動(dòng)方面使用的、以一項(xiàng)數(shù)據(jù)電文為形式的任何種類的信息。”曾在其《示范法實(shí)施指南》中又解釋道:電子商務(wù)是“無紙化的”貿(mào)易形式,也就是說,電子商務(wù)法是適用于“無紙化”貿(mào)易關(guān)系的。然而,無紙化是相對(duì)于紙面形式的交易活動(dòng)而言的。如果以有無紙面來判斷電子商務(wù)活動(dòng)的話,那么口頭交易也是無紙化的,這種劃分方法,雖然形象、明白,但卻不夠嚴(yán)密。倒是用數(shù)據(jù)電訊來解釋電子商務(wù)法的適用范圍更為貼切。美國《統(tǒng)一電子交易法》第三條a款規(guī)定:“??,本法適用于與任何交易相關(guān)的電子記錄與電子簽名”。而韓國《電子商務(wù)基本法》第三條則規(guī)定:“本法適用于所有使用電子信息進(jìn)行的買賣或交易”。數(shù)據(jù)電訊只不過是電子信息、電子記錄、電子簽名的上位概念。

(2)從行為主體上考察。

一般而言,電子商務(wù)法作為商法的分枝,應(yīng)調(diào)整平等主體的當(dāng)事人之間的交易關(guān)系。無論是商人(商事主體)之間的電子商務(wù)關(guān)系,還是商人與非商人(通常指消費(fèi)者)之間的電子商務(wù)關(guān)系,都應(yīng)屬于電子商務(wù)法的適用范圍。就目前而言,商人之間的電子商務(wù)關(guān)系較為普遍,這是由于此類主體較早、較多的占有了電子商務(wù)資源的緣故。所以,有關(guān)的“edi協(xié)議”等,都是為他們而度身訂做的。但是,隨著電子商務(wù)應(yīng)用的不斷普及,將有大量的商人與非商人之間的電子商務(wù)交易關(guān)系發(fā)生。電子商務(wù)法針對(duì)此種關(guān)系,可能要考慮到消費(fèi)保護(hù)的問題。事實(shí)上,歐盟、韓國等,已經(jīng)在其電子商務(wù)法中,充分注意了這一問題。

值得斟酌的是,商人與政府之間的有關(guān)商事管理活動(dòng),是否屬于電子商務(wù)法的適用范圍。美國許多州的電子商務(wù)法,都將這部分關(guān)系納入了電子商務(wù)法的范疇,而聯(lián)合國貿(mào)法會(huì)的《示范法》,則明顯將這類活動(dòng)排除在電子商務(wù)法的范圍之外。如果以商品交易法的觀點(diǎn)來觀察,這些商事管理活動(dòng),并不是典型的電子商務(wù)交易活動(dòng),應(yīng)當(dāng)劃歸其他的法律部門調(diào)整。當(dāng)然,這并不是說不能在同一部電子商務(wù)法規(guī)中有所規(guī)定,相反,為了立法和執(zhí)法上的方便,很可能將兩類不同性質(zhì)的法律規(guī)范,交叉規(guī)定在同一部法律里,這種情況在現(xiàn)代立法中并不鮮見。不過,在理論上應(yīng)當(dāng)分清二者的性質(zhì)。

電子商務(wù)法本質(zhì)上是21世紀(jì)的商人法,它具有以下兩個(gè)基本特征:其一,它以商人的行業(yè)慣例為其規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);其二,它具有跨越任何國界、地域的,全球化的天然特性。而這兩點(diǎn)恰恰是商人法的特征所在。

就電子商務(wù)法的行業(yè)慣例性來講,是指通常的法律,都不可能為其規(guī)定十分具體的行為規(guī)范。因?yàn)殡娮由虅?wù)領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),將隨著通訊計(jì)算技術(shù)的發(fā)展在不斷的更新、升級(jí),制定過于僵化的條款,只能羈絆其發(fā)展,而以行業(yè)普遍通行的慣例作為其行為的規(guī)范,才是可行的方式。民法可能為人的行為能力制定一個(gè)幾十年、甚至上百年不變的標(biāo)準(zhǔn),譬如完全行為能力人的年齡標(biāo)準(zhǔn),即是如此。公司法可能為某種類型的公司的設(shè)立規(guī)定幾年,甚至十幾年不變的條件。僅以我國公司法上的注冊(cè)資金為例,就是十年一貫制。而這些精確的、長(zhǎng)期凝固的規(guī)范,對(duì)電子商務(wù)法來說,都是不可思意的?!澳枴倍ɡ砀嬖V人們,計(jì)算技術(shù)的發(fā)展是每18個(gè)月,其性能增長(zhǎng)一倍,而其價(jià)格將減少一半.電子商務(wù)法與那些“剛性法”相比,應(yīng)當(dāng)是“柔性”的,是隨著通訊計(jì)算技術(shù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)的發(fā)展不斷更新的規(guī)范。當(dāng)然,在當(dāng)代和未來的商人法的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中,并不能將電子商務(wù)的行業(yè)規(guī)則,作為唯一的規(guī)范淵源,國際和國內(nèi)的立法機(jī)構(gòu),還應(yīng)當(dāng)對(duì)之予以審查,在其中給商人們?cè)黾右恍┲T如保護(hù)消費(fèi)者等方面的社會(huì)責(zé)任。

就電子商務(wù)法的全球化特征來看,沒有任何一個(gè)法律領(lǐng)域的調(diào)整對(duì)象似電子商務(wù)這樣,是“天馬行空”任意馳騁的,一切對(duì)電子商務(wù)所設(shè)置的人為的疆域,都是徒勞無益的。因此,電子商務(wù)法也就必須要順應(yīng)這種特性而制定。換言之,對(duì)電子商務(wù)的規(guī)范,必須以全球性的解決方案,為其發(fā)展鋪平道路。某一國家、某一地區(qū)所制定的電子商務(wù)法,都只能算作是“局域網(wǎng)”,而理想的“因特網(wǎng)”式的電子商務(wù)法,則有待于全球化的,電子商務(wù)法上的“ip/tcp”式的法律制度的形成與推廣.聯(lián)合國貿(mào)法會(huì)所制定的《示范法》和正在起草的《電子簽名規(guī)則》,正是向著這一方向努力的嘗試。

電子商務(wù)法作為商事法律的一個(gè)新興的領(lǐng)域,除了具有上述特質(zhì)之外,與其他的商事法律制度相比較,還存在著一些具體的特點(diǎn),大致有以下幾方面:

1、程式性。

電子商務(wù)法作為交易形式法,它是實(shí)體法中的程式性規(guī)范,主要解決交易的形式問題,一般不直接涉及交易的具體內(nèi)容。電子交易的形式,是指當(dāng)事人所使用的具體的電子通訊手段;而交易的內(nèi)容,則是交易當(dāng)事人所享有的利益,表現(xiàn)為一定的權(quán)利義務(wù)。在電子商務(wù)中以數(shù)據(jù)訊息作為交易內(nèi)容(即標(biāo)的)的法律問題復(fù)雜多樣,需要由許多不同的專門的法律規(guī)范予以調(diào)整,而不是電子商務(wù)法所能勝任的。比如數(shù)據(jù)訊息在電子商務(wù)交易中,既可能表示貨幣,又可代表享有著作權(quán)的作品,還可能是所提供的咨詢信息。一條電子訊息是否構(gòu)成要約或承諾,應(yīng)以合同法的標(biāo)準(zhǔn)去判斷;能否構(gòu)成電子貨幣,應(yīng)依照金融法衡量;是否構(gòu)成對(duì)名譽(yù)的損害,要以侵權(quán)法來界定。而電子商務(wù)法對(duì)交易中的電子訊息代表的是何種標(biāo)的,在所不問。所以說,電子商務(wù)法是商事交易上的程式法,它所調(diào)整的是當(dāng)事人之間因交易形式的使用,而引起的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,即有關(guān)數(shù)據(jù)電訊是否有效、是否歸屬于某人;電子簽名是否有效,是否與交易的性質(zhì)相適應(yīng);認(rèn)證機(jī)構(gòu)的資格如何,它在證書的頒發(fā)與管理中應(yīng)承擔(dān)何等責(zé)任等問題。這些規(guī)范的主要作用,都是給電子商務(wù)的開展提供一個(gè)交易形式上的“平臺(tái)”,將傳統(tǒng)紙面環(huán)境下形成的法律價(jià)值,移植于電子商務(wù)中。從民商法角度看,這些電子商務(wù)法規(guī)范所解決的都是商事意思表達(dá)程式方面的問題,并沒有直接涉及交易的實(shí)體權(quán)利義務(wù)。至于其交易內(nèi)容如何,狹義電子商務(wù)法不可能對(duì)之進(jìn)行全面規(guī)范,而應(yīng)由相應(yīng)的法律予以調(diào)整。以美國的《統(tǒng)一電子交易法》為例,全文只有21條之多,主要規(guī)定了電子記錄、電子簽名,及電子合同的效力、歸屬、保存等電子商務(wù)交易環(huán)境下的特殊性問題。而與此同時(shí),美國州法統(tǒng)一委員會(huì)還頒布了一部以電子信息交易的實(shí)體內(nèi)容為主的《統(tǒng)一計(jì)算機(jī)信息交易法》,該法分為九個(gè)部分,共有106條,對(duì)以計(jì)算機(jī)信息為標(biāo)的的交易問題,作了較全面的規(guī)定,簡(jiǎn)直是一部“電子版”的合同法。二者相較,《統(tǒng)一電子交易法》的程式性,就愈顯突出。此外,從聯(lián)合國貿(mào)法會(huì)的《示范法》和新加坡的《電子交易法》來看,也都是以規(guī)定電子商務(wù)條件下的交易形式為主的。

2、技術(shù)性。

在電子商務(wù)法中,許多法律規(guī)范都是直接或間接地由技術(shù)規(guī)范演變而成的。比如一些國家將運(yùn)用公開密鑰體系生成的數(shù)字簽名,規(guī)定為安全的電子簽名.這樣就將有關(guān)公開密鑰的技術(shù)規(guī)范,轉(zhuǎn)化成了法律要求,對(duì)當(dāng)事人之間的交易形式和權(quán)利義務(wù)的行使,都有極其重要的影響。另外,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)事人若不遵守,就不可能在開放環(huán)境下進(jìn)行電子商務(wù)交易。所以,技術(shù)性特點(diǎn)是電子商務(wù)法的重要特點(diǎn)之一。倘若從時(shí)代背景上看,這正是21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)在法律上的反映。技術(shù)規(guī)范的強(qiáng)制力,導(dǎo)源于其客觀規(guī)律性,它是當(dāng)代自然法的主要淵源,理想的實(shí)證法只能對(duì)之接受,而不能違抗。

3、開放性。

從民商法原理上講,電子商務(wù)法是關(guān)于以數(shù)據(jù)電訊進(jìn)行意思表示的法律制度,而數(shù)據(jù)電訊在形式上是多樣化的,并且還在不斷發(fā)展之中。因此,必須以開放的態(tài)度對(duì)待任何技術(shù)手段與信息媒介,設(shè)立開放型的規(guī)范,讓所有有利于電子商務(wù)發(fā)展的設(shè)想和技巧,都能容納進(jìn)來。目前,國際組織及各國在電子商務(wù)立法中,大量使用開放型條款,和功能等價(jià)性條款,其目的就是為了開拓社會(huì)各方面的資源,以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)及其社會(huì)應(yīng)用的廣泛發(fā)展。它具體表現(xiàn)在:電子商務(wù)法的基本定義的開放、基本制度的開放,以及電子商務(wù)法律結(jié)構(gòu)的開放這三個(gè)方面。

4、復(fù)合性。

這一特點(diǎn)是與口頭及傳統(tǒng)的書面形式相比較而存在的。電子商務(wù)交易關(guān)系的復(fù)合性,導(dǎo)源于其技術(shù)手段上的復(fù)雜性和依賴性。它表現(xiàn)在通常當(dāng)事人必須在第三方的協(xié)助下,完成交易活動(dòng)。比如在合同訂立中,需要有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供接入服務(wù),需要有認(rèn)證機(jī)構(gòu)提供數(shù)字證書等。即便在非網(wǎng)絡(luò)化的、點(diǎn)到點(diǎn)的電訊商務(wù)環(huán)境下,交易人也需要通過電話、電報(bào)等傳輸服務(wù)來完成交易?;蛟S有企業(yè)可撇開第三方的傳輸服務(wù),自備通訊設(shè)施進(jìn)行交易,但這樣很可能徒增成本,有背于商業(yè)規(guī)律。此外,在線合同的履行,可能需要第三方加入?yún)f(xié)助履行。比如在線支付,往往需要銀行的網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。這就使得電子交易形式具有復(fù)雜化的特點(diǎn)。實(shí)際上,每一筆電子商務(wù)交易的進(jìn)行,都必須以多重法律關(guān)系的存在為前提,這是傳統(tǒng)口頭或紙面條件下所沒有的。它要求多方位的法律調(diào)整,以及多學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用。

此外,如果按照通常的商法論著所作的“二元”劃分法,即將商事法律規(guī)范劃分行為法與主體法兩大類,那么電子商務(wù)法應(yīng)當(dāng)屬于行為法。不過,它調(diào)整的不是直接涉及實(shí)體權(quán)利義務(wù)的行為,而調(diào)整的交易形式上的行為,是實(shí)體法中具有程式性意義的行為規(guī)范。

1、中立原則。

電子商務(wù)法的基本目標(biāo),歸結(jié)起來就是要在電子商務(wù)活動(dòng)中,建立公平的交易規(guī)則。這是商法的交易安全原則在電子商務(wù)法上的必然反映。電子商務(wù)既是一種新的交易手段,同時(shí)又是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)。面對(duì)其中所蘊(yùn)涵的,深不可測(cè)的巨大利益的誘惑,可以說沒有哪個(gè)企業(yè)是無動(dòng)于衷的。各種利益集團(tuán)、各種技術(shù),以及各個(gè)利益主體都想?yún)⑴c其中,在這個(gè)無比廣闊的舞臺(tái)上施展才華,謀取便利。其具體參與者有硬件制造商、軟件開發(fā)商、信息提供商、消費(fèi)者、商家等等,不一而足。而要達(dá)到各方利益的平衡,實(shí)現(xiàn)公平的目標(biāo),就有必要做到如下幾點(diǎn):

(1)技術(shù)中立。電子商務(wù)法對(duì)傳統(tǒng)的口令法、以及非對(duì)稱性公開密鑰法,以及生物鑒別法等認(rèn)證方法,都不可厚此薄彼,產(chǎn)生任何歧視性要求。同時(shí),還要給未來技術(shù)的發(fā)展留下法律空間,而不能停止于現(xiàn)狀,以至閉塞賢路。譬如新計(jì)算機(jī)的問世、新一代高速網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)等,都將考驗(yàn)電子商務(wù)法的技術(shù)中立性。這是在總結(jié)了傳統(tǒng)書面法律要求的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而得出的方針。當(dāng)然,該原則在具體實(shí)施時(shí),會(huì)遇到許多困難。而克服這些具體困難的過程,也就是技術(shù)中立原則實(shí)現(xiàn)的過程。

(2)媒介中立。媒介中立與技術(shù)中立緊密聯(lián)系,二者都具有較強(qiáng)的客觀性,并且一定的傳輸技術(shù),與相應(yīng)的媒介之間是互為前提的。媒介中立,是中立原則在各種通訊媒體上的具體表現(xiàn),所不同的是,技術(shù)中立側(cè)重于訊息的控制和利用手段:而媒介中立則著重于訊息依賴的載體。后者更接近于材料科學(xué)。從傳統(tǒng)的通訊行業(yè)劃分來看,不同的媒體可能分屬于不同的產(chǎn)業(yè)部門,如無線通訊、有線通訊、電視、廣播、增殖網(wǎng)絡(luò)等。而電子商務(wù)法,則應(yīng)以中立的原則來對(duì)待這些媒介體,允許各種媒介根據(jù)技術(shù)和市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律而相互融合,互相促進(jìn)。只有這樣,才能使各種資源得到充分的利用,從而避免人為的行業(yè)壟斷,活媒介壟斷。開放性因特網(wǎng)的出現(xiàn),正好為各種媒介發(fā)揮其作用提供了理想的環(huán)境,達(dá)到興利除弊,共生共榮。

(3)實(shí)施中立。是指在電子商務(wù)法與其他相關(guān)法律的實(shí)施上,不可偏廢;在本國電子商務(wù)活動(dòng)與跨國際性電子商務(wù)活動(dòng)的法律待遇上,應(yīng)一視同仁。特別是不能將傳統(tǒng)書面環(huán)境下的法律規(guī)范(如書面、簽名、原件等法律要求)的效力,放置于電子商務(wù)法之上,而應(yīng)中立對(duì)待,根據(jù)具體環(huán)境特征的需求,來決定法律的實(shí)施。如果說前述技術(shù)中立和媒介中立,反映了電子商務(wù)法對(duì)技術(shù)方案和媒介方式的規(guī)范,具有較強(qiáng)的客觀性。而對(duì)電子商務(wù)法的中立實(shí)施,則更偏重于主觀性。電子商務(wù)法如同其他規(guī)范一樣,其適用離不開當(dāng)事人的遵守與司法機(jī)關(guān)的適用。

(4)同等保護(hù)。此點(diǎn)是實(shí)施中立原則在電子商務(wù)交易主體上的延伸。電子商務(wù)法對(duì)商家與消費(fèi)者,國內(nèi)當(dāng)事人與國外當(dāng)事人等,都應(yīng)盡量做到同等保護(hù)。因?yàn)殡娮由虅?wù)市場(chǎng)本身是國際性的,在現(xiàn)代通訊技術(shù)條件下,割裂的、封閉的電子商務(wù)市場(chǎng)是無法生存生存的。

一言以蔽之,電子商務(wù)法上的中立原則,著重反映了商事交易的公平理念。其具體實(shí)施將全面展現(xiàn)在當(dāng)事人所依托于開放性、兼容性、國際性的網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議,而進(jìn)行的商事交易之中。

2、自治原則。

允許當(dāng)事人以協(xié)議方式訂立其間的交易規(guī)則,是交易法的基本屬性。因而,在電子商務(wù)法的立法與司法過程中,都要以自治原則為指導(dǎo),為當(dāng)事人全面表達(dá)與實(shí)現(xiàn)自己的意愿,預(yù)留充分的空間,并提供確實(shí)的保障。譬如以《示范法》第四條為例,就規(guī)定了當(dāng)事人可以協(xié)議變更的條款。其內(nèi)在含義是:除了強(qiáng)制性的法律規(guī)范外,其余條款均可由當(dāng)事人自行協(xié)商制定。其實(shí),《示范法》中的強(qiáng)行規(guī)范不僅從數(shù)量上很少,僅四條之多,而且其目的也僅在于消除傳統(tǒng)法律為電子商務(wù)發(fā)展所造成的障礙,為當(dāng)事人在電子商務(wù)領(lǐng)域里充分行使其意思自治而創(chuàng)造條件。換言之,《示范法》的任意性條款,從正面確定權(quán)利,以鼓勵(lì)其意思自治,而強(qiáng)制性條款,則從反面摧毀傳統(tǒng)法律羈絆,使法律適應(yīng)電子商務(wù)活動(dòng)的特征,更好的保障其自治意思的實(shí)現(xiàn)??梢哉f是一正、一反,殊途同歸。

3、安全原則。

保障電子商務(wù)的安全進(jìn)行,既是電子商務(wù)法的重要任務(wù),又是其基本原則之一。電子商務(wù)以其高效、快捷的特性,在各種商事交易形式中脫穎而出,具有強(qiáng)大的生命力。而這種高效、快捷的交易工具。必須以安全為其前提,它不僅需要技術(shù)上的安全措施,同時(shí),也離不開法律上的安全規(guī)范。譬如電子商務(wù)法確認(rèn)強(qiáng)化(安全)電子簽名的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定認(rèn)證機(jī)構(gòu)的資格及其職責(zé)等具體的制度,都是為了在電子商務(wù)條件下,形成一個(gè)較為安全的環(huán)境,至少其安全程度應(yīng)與傳統(tǒng)紙面形式相同。電子商務(wù)法從對(duì)數(shù)據(jù)電訊效力的承認(rèn),以消除電子商務(wù)運(yùn)行方式的法律上的不確定性,以至于根據(jù)電子商務(wù)活動(dòng)中現(xiàn)代電子技術(shù)方案應(yīng)用的成熟經(jīng)驗(yàn),而建立起反映其特點(diǎn)的操作性規(guī)范,其中都貫穿了安全原則和理念。

電子商務(wù)法是調(diào)整以數(shù)據(jù)電訊(datamessege)為交易手段而形成的以交易形式為內(nèi)容的商事關(guān)系的規(guī)范體系。也就是說,電子商務(wù)法調(diào)整的對(duì)象是一種私法上的關(guān)系。從總體上應(yīng)屬于私法范疇,不過其規(guī)范體系中,又包含一些具有行政管理性質(zhì)的規(guī)范,如認(rèn)證機(jī)構(gòu)的許可與監(jiān)管等。但這些行政管理規(guī)范是重要因素。所以,從公私法化分的角度上看,電子商務(wù)法應(yīng)屬公私法之融合。

電子商務(wù)法是商法的組成部分,按組織法與行為法劃分,電子商務(wù)法應(yīng)在性質(zhì)上屬于行為法,或者說是交易行為法。如果更確切的說,則應(yīng)是交易形式法。比如美國、新加坡、澳大利亞等國將其電子商務(wù)法定名為“電子交易法”,這并不一種巧合,而是有其道理的。電子商務(wù)法主要調(diào)整以數(shù)據(jù)電訊(datamessege)為交易手段而形成的以交易形式為內(nèi)容的商事關(guān)系。從一定意義上說,它具有程式性的特點(diǎn),所以必須同其他相應(yīng)的商事法律配合,以調(diào)整具體的電子商務(wù)法律關(guān)系。

(2)電子商務(wù)法將在21世紀(jì)的商事法中占主導(dǎo)地位。

隨著電子通訊與計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,電子商務(wù)法將在商事法領(lǐng)域里起著越來越重要的作用??梢院敛豢鋸埖卣f,21世紀(jì)的商法,將是一個(gè)以電子商務(wù)法占主導(dǎo)地位的商法的時(shí)代。這一斷言,絕非筆者夸大其詞。對(duì)此,不僅可從電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用與市場(chǎng)的迅猛發(fā)展中,察覺到其巨大的動(dòng)力;而且可從國際組織和世界各國的異常活躍的電子商務(wù)法中,找到確實(shí)的論據(jù)。瞻望前途,電子商務(wù)法將隨著電子商務(wù)活動(dòng)的發(fā)展,滲透到每一種,乃至每一個(gè)社會(huì)關(guān)系中,發(fā)揮其不可替代的重要作用。

一、集中,因?yàn)樵陔娮由虅?wù)的特定條件下,交易安全這一基本的價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)就包含了交易迅捷這一基本要求的完成。然而,這一認(rèn)識(shí)只抓住了問題的一個(gè)方面。由于電子商務(wù)的有效運(yùn)行,需以適應(yīng)電子商務(wù)關(guān)系特征的法律保障體系為條件。而現(xiàn)實(shí)的情況是,既有的書面形式制度,已經(jīng)成為電子商務(wù)發(fā)展的羈絆,清除這些法律障礙,使電子商務(wù)活動(dòng)更加順暢快捷的進(jìn)行,其本身就是交易迅捷目標(biāo)的體現(xiàn)。這就是說電子商務(wù)法既要以保障電子交易活動(dòng)的安全為其首要任務(wù),同時(shí)也要充分反映其效率價(jià)值。

數(shù)據(jù)電訊在商事交易中的運(yùn)用,特別是因特網(wǎng)這一開放性商事交易平臺(tái)的建立,對(duì)商事法律關(guān)系帶來了的一系列新問題。為解決這些特殊問題而形成的電子商務(wù)法律制度,都是區(qū)別于傳統(tǒng)商事交易制度的特有的制度,大致包括以下幾方面:

1、數(shù)據(jù)電訊法律制度。其具體內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)電訊概念與效力,以及數(shù)據(jù)電訊的收、發(fā)、歸屬,及其完整性與可靠性推定規(guī)范等。

2、電子簽名的效力制度。其主要內(nèi)容有:電子簽名的概念(廣義與狹義的電子簽名)及其適用、電子簽名的歸屬與完整性推定、電子簽名的使用與效果等。

3、電子商務(wù)認(rèn)證法律制度。其具體內(nèi)容有:認(rèn)證機(jī)構(gòu)的設(shè)立與管理、認(rèn)證機(jī)構(gòu)的運(yùn)行規(guī)范,及其風(fēng)險(xiǎn)防范、認(rèn)證機(jī)構(gòu)的責(zé)任等。

軍事法規(guī)教案篇十三

1、幼兒運(yùn)用觀察方法,根據(jù)正確的生活經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)知能力,辨別交通規(guī)則的以壞蛋錯(cuò),了解一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,建立正確的交通意識(shí)。

2.用記錄的方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并能用語言連貫地表述自己的經(jīng)驗(yàn),愿意與同伴、老師進(jìn)行積極的交流。

材料提供:大幅圖片(圖片中畫有多處違反交通規(guī)則的事情)。

記錄卡(幼兒人手一份,畫面與大圖片一致,便于幼兒記錄)。

交通標(biāo)志(菱形標(biāo)志等)。

錄像帶(錄有生活中違反交通規(guī)則的現(xiàn)象)。

1、出示圖片,教師提問:圖片上有許多違反交通規(guī)則的事情,請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找,然后在你的記錄卡上做記錄。

2、幼兒邊觀察邊記錄。

提問:

1、你找到幾個(gè)違反交通規(guī)則的事情?

2、錯(cuò)在什么地方?(引導(dǎo)幼兒廣泛講述圖片中違反交通規(guī)則現(xiàn)象)。

師生討論:

(1)為什么自行車與汽車要分道行駛?

(2)紅綠燈中,黃燈有什么作用?

(3)行人應(yīng)該如何過馬路?

(4)自行車能騎車帶人嗎?為什么?

(5)單手騎車也是違反交通規(guī)則的嗎?

教師小結(jié):在交通規(guī)則中,有的是駕駛規(guī)則,有的是騎車規(guī)則,不有的是行人規(guī)則,人人都要遵守交通規(guī)則。

1、如果違反了交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

3、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,你們知道有哪些標(biāo)志嗎?(如紅綠燈、橫道線等,特別介紹菱形標(biāo)志的作用)。

4、教師小結(jié):交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守交通規(guī)則。

播放違反交通規(guī)則的錄像,幼兒搶答找錯(cuò)。

軍事法規(guī)教案篇十四

軍事教學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀軍事人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,而撰寫一份好的軍事教案則是軍事教學(xué)的基礎(chǔ)。但是,如何寫好軍事教案卻是許多教師面臨的難題。在我多年的軍事教學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了一些寫好軍事教案的心得和體會(huì),現(xiàn)在與大家分享。

第二段:明確教學(xué)目標(biāo)。

寫好軍事教案的首要任務(wù)是明確教學(xué)目標(biāo)。在軍事教學(xué)中,教師應(yīng)該明確指導(dǎo)學(xué)生掌握的軍事技能和知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作和應(yīng)用。因此,在撰寫軍事教案時(shí),要注意確立合理的、明確的教學(xué)目標(biāo),以便于后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì)。同時(shí),在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí),教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和水平來制定不同層次的目標(biāo),以便于提高教學(xué)效果。

第三段:合理安排教學(xué)內(nèi)容。

寫好軍事教案的第二個(gè)要點(diǎn)是合理安排教學(xué)內(nèi)容。軍事教學(xué)的內(nèi)容往往包括理論知識(shí)、實(shí)際操作和實(shí)踐應(yīng)用等多個(gè)方面。在撰寫教案時(shí),教師應(yīng)根據(jù)不同的課程要求和教學(xué)目標(biāo),合理選擇和安排教學(xué)內(nèi)容。此外,還需要注意將理論與實(shí)際操作相結(jié)合,通過實(shí)踐活動(dòng)和訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化和掌握。同時(shí),在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和技能特點(diǎn)來進(jìn)行合理的分層次和分步驟的安排,以提高教學(xué)的針對(duì)性和效果。

第四段:靈活運(yùn)用教學(xué)方法。

寫好軍事教案的第三個(gè)要點(diǎn)是靈活運(yùn)用教學(xué)方法。對(duì)于軍事教學(xué)來說,單一的教學(xué)方法往往難以滿足學(xué)生的需求和教學(xué)的要求。因此,在寫好軍事教案時(shí),教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)來靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。教學(xué)方法的選擇可以是講授法、示范法、討論法、實(shí)踐法等不同的方法,也可以是不同方法的綜合使用。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,教師應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改變教學(xué)方法,以便于更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的能力。

第五段:反思和總結(jié)。

寫好軍事教案的最后一點(diǎn)是反思和總結(jié)。撰寫教案是一項(xiàng)需要不斷反思和改進(jìn)的過程。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)及時(shí)反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),教師還要不斷學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果。只有不斷反思和總結(jié),才能真正寫好軍事教案,并提高軍事教學(xué)的質(zhì)量和效果。

總結(jié):

寫好軍事教案并不是一件容易的事情,需要教師具備扎實(shí)的軍事理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容、靈活運(yùn)用教學(xué)方法以及經(jīng)常反思和總結(jié)的方式,教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍事人才做出更大的貢獻(xiàn)。

軍事法規(guī)教案篇十五

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生法制教育課教案:交通法規(guī)伴我行,希望對(duì)大家有所幫助。

1、引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法,強(qiáng)化法律意識(shí)并落實(shí)到行動(dòng)上。

2、培養(yǎng)學(xué)生的組織材料、加工創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

3、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

4學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單常用的安全知識(shí),理解《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定。能用所學(xué)的知識(shí)和方法解決生活和社會(huì)中面臨的實(shí)際問題。

重點(diǎn):學(xué)生根據(jù)發(fā)生在本班同學(xué)身上的真實(shí)案例—一起交通事故,通過模擬法庭庭審過程,去親身實(shí)踐,增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化守法意識(shí)。

難點(diǎn):如何真正做到知法、守法。

1、確立主題,學(xué)生自愿分組對(duì)自己感興趣的法律法規(guī)、法庭程序進(jìn)行咨詢和調(diào)查,分配角色,查找資料數(shù)據(jù)。

2、法庭程序編排。

3、制作課件。

4、學(xué)生在準(zhǔn)備過程中遇到難以解決的問題,教師及時(shí)指導(dǎo)。

5、課前學(xué)生通過親自觀察、調(diào)查訪問等方式搜集整理有關(guān)信息,為課上交流信息、評(píng)價(jià)問題做好準(zhǔn)備。

6、工具準(zhǔn)備:調(diào)查表、訪問記錄、交通標(biāo)志牌、錄音機(jī)、幻燈片等。

1、班主任:上課!同學(xué)們,下午好!大家都知道,我們班的一位同學(xué)因車禍住院了,已經(jīng)有很久沒有來上學(xué)了。交通安全問題就是我們本節(jié)課關(guān)注的焦點(diǎn)。有請(qǐng)主持人趙曉寧。

主持人:(以電視臺(tái)法律節(jié)目主持人的身份上場(chǎng))大家好!歡迎收看本期的法律伴我行節(jié)目。我是節(jié)目主持人曉寧。我要帶大家去一個(gè)交通法庭,一起交通事故的庭審正在進(jìn)行中。請(qǐng)大家跟隨我們的攝像機(jī)鏡頭一起去看看。

(七名同學(xué)分別扮演法官、陪審員、被告、原告、被告律師和原告律師)

法官:本庭今天公開審理張達(dá)駕車撞人一案。現(xiàn)在我宣布:開庭?。ㄈw起立,后坐下)

原告陳訴:我的兒子黃新在今年一月七日回家路上,被酒后駕車的張達(dá)撞傷,造成多處骨折。現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里我是單身母親,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子。家庭原本貧困,現(xiàn)在因?yàn)閺堖_(dá)酒后撞傷了他,導(dǎo)致我家負(fù)債累累,孩子在醫(yī)院已進(jìn)行了兩次植皮和手術(shù),痛苦不堪,又耽誤了學(xué)習(xí)。因此,我向法庭提出請(qǐng)求,請(qǐng)法庭同意張達(dá)支付全部醫(yī)療費(fèi)和支付精神損失費(fèi)共計(jì)十萬元。

被告陳訴:一月七日在長(zhǎng)春市某路上,因?yàn)橹袑W(xué)生黃新違反交通規(guī)則,隨意橫穿馬路。又因?yàn)檠┖舐坊?,我緊急剎車不住,被我撞傷。因?yàn)辄S新違反交通規(guī)則在先,我撞人后又及時(shí)把他送到醫(yī)院救治,及時(shí)通知了家屬,我認(rèn)為黃新應(yīng)該為這起事故負(fù)主要責(zé)任。

原告律師:反對(duì)。被告對(duì)自己酒后駕車只字不提,是在推卸責(zé)任?,F(xiàn)有交警部門的證明、醫(yī)院證明、現(xiàn)場(chǎng)勘查的證明等材料。(呈現(xiàn)給法官)

被告律師:我國交通法明確規(guī)定:行人過馬路要走人行橫道線,過街天橋或地下通道。因行人違規(guī)導(dǎo)致的交通事故,行人應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。

原告律師與被告律師進(jìn)行激烈的法庭辯論。并各自出示證據(jù),法官宣布暫時(shí)休庭。

主持人:事故雙方各有過錯(cuò),法院將會(huì)怎樣判決呢?讓我們一起學(xué)習(xí)一下我國的道路安全法的相關(guān)法律條文。然后我要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾來評(píng)判。請(qǐng)看大屏幕:(屏幕顯示)

行人和乘車人通行規(guī)定

第六十一條 行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。

第六十二條 行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

第六十三條 行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

第六十四條 學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。

第六十五條 行人通過鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的'指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過。

第六十六條 乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

主持人:學(xué)習(xí)了我國的道路安全法的幾條規(guī)定,假如你是法官,對(duì)本次交通肇事案會(huì)做出怎樣的判決? (現(xiàn)場(chǎng)采訪)

(同學(xué)們各抒己見,進(jìn)行辯論)

主持人:大家的觀點(diǎn)各不相同,究竟法官會(huì)如何判決呢?開庭時(shí)間到了,讓我們?cè)俅位氐酵彫F(xiàn)場(chǎng),看看最終結(jié)果。

法官:庭議結(jié)束,請(qǐng)?jiān)?、被告雙方作最后陳述。

(原告被告雙方各自承認(rèn)自己的過失,表示愿意聽從法庭裁決。)

法官:現(xiàn)在進(jìn)行宣判,請(qǐng)全體起立。法庭現(xiàn)在就張達(dá)酒后駕車肇事案進(jìn)行宣判:被告人張達(dá)因酒后駕車,撞傷中學(xué)生黃新,是本次事故的主要責(zé)任方;原告黃新過馬路未走人行橫道,因其未成年,負(fù)次要責(zé)任。故法庭作如下裁決:張達(dá)承擔(dān)黃新的醫(yī)療等費(fèi)用的70%,30%由原告自己承擔(dān)。退庭!

(七位同學(xué)退出)

(課件顯示)

進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

主持人:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)大家講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(學(xué)生思考并表述)

主持人:這些血的教訓(xùn)向大家敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。本期節(jié)目我們?cè)O(shè)置了觀眾參與互動(dòng)節(jié)目,希望大家積極參與。

進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。

(快速搶答過程略)

辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(為獲勝者發(fā)小獎(jiǎng)品)

主持人:感謝大家的積極參與,并恭喜獲獎(jiǎng)觀眾。在本期節(jié)目即將結(jié)束的時(shí)候,我?guī)砹它S新同學(xué)的要對(duì)關(guān)心他的老師和同學(xué)們說的話,請(qǐng)聽采訪錄音:

(錄音機(jī)里傳來黃新的痛苦、悔恨的聲音:我因?yàn)閳D一時(shí)的方便,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了三次手術(shù),每天都很痛苦,躺在病床上,很后悔自己的不遵守交通法規(guī)的行為。我很想上學(xué),和大家在教室里學(xué)習(xí)、在操場(chǎng)上游戲是多幸福的事啊!老師、同學(xué)們,我想你們?。?/p>

(同學(xué)們都很有觸動(dòng))

主持人:本期節(jié)目我們也請(qǐng)來了黃新同學(xué)的班主任孟老師,下面請(qǐng)她來談一談。

班主任總結(jié):相信此時(shí)我們大家對(duì)一些法律法規(guī)已經(jīng)有了初步的了解,對(duì)守法也有了一定的認(rèn)識(shí)。但要真正地做到知法、守法,還需要我們不斷努力。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。我希望我們大家都能夠身體力行,從現(xiàn)在做起,遵守交通法規(guī),珍愛生命從身邊的小事做起,把“舉手之勞”當(dāng)作自己的義務(wù)。那么,我們就向和諧社會(huì)又邁進(jìn)了一步。奧運(yùn)會(huì)在即,讓我們以此為契機(jī),爭(zhēng)做文明的使者!

主持人:感謝大家收看本期的法律伴我行節(jié)目,下期節(jié)目再見!

班主任宣布下課。(班會(huì)課在歌曲“祝你平安”聲中結(jié)束)

軍事法規(guī)教案篇十六

第一段:引言(150字)。

軍事教學(xué)是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作,編寫一份好的軍事教案至關(guān)重要。一個(gè)好的教案不僅可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以提升他們的學(xué)習(xí)效果。近年來,我在編寫軍事教案方面進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了一些方法和技巧,希望能與大家分享。

第二段:確定教學(xué)目標(biāo)(250字)。

編寫一份好的軍事教案首先需要明確教學(xué)目標(biāo)。在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要根據(jù)課程大綱或?qū)W科標(biāo)準(zhǔn)來確定。目標(biāo)需要明確、簡(jiǎn)明扼要,并能夠明確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向。在軍事教學(xué)中,目標(biāo)可以包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)是指學(xué)生在軍事課程中需要掌握的知識(shí)點(diǎn);能力目標(biāo)是指學(xué)生在軍事活動(dòng)中需要具備的技能和能力;情感目標(biāo)是指希望學(xué)生在軍事教學(xué)中培養(yǎng)的態(tài)度和情感。

第三段:設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容(250字)。

確定教學(xué)目標(biāo)后,要根據(jù)目標(biāo)來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣來確定,并且要有針對(duì)性地選擇教學(xué)資源。在軍事教學(xué)中,可以結(jié)合實(shí)際情況選擇教學(xué)材料,引導(dǎo)學(xué)生參與軍事活動(dòng),提高他們的動(dòng)手能力。同時(shí),還可以利用多媒體教學(xué)的方式,讓學(xué)生通過觀看軍事影片或軍事演示,增加對(duì)軍事知識(shí)的理解和興趣。還可以通過軍事游戲等互動(dòng)方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂的互動(dòng)性。

第四段:設(shè)計(jì)教學(xué)過程(250字)。

教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是軍事教案的核心部分。在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí),應(yīng)當(dāng)注重教師和學(xué)生的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程應(yīng)該分為導(dǎo)入、講解、訓(xùn)練和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密聯(lián)系,形成一個(gè)有機(jī)的整體。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,可以通過提問、講故事等方式引起學(xué)生的興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在講解環(huán)節(jié)中,要結(jié)合教學(xué)資源和互動(dòng)方式,向?qū)W生介紹知識(shí)和技能。在訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,要讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,提高他們的動(dòng)手能力。在總結(jié)環(huán)節(jié)中,要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。

第五段:評(píng)價(jià)和反思(300字)。

在編寫軍事教案的過程中,評(píng)價(jià)和反思至關(guān)重要。教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。在評(píng)價(jià)方面,可以通過考試、作業(yè)、小組討論等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師還可以通過觀察學(xué)生的參與度、問題解答以及動(dòng)手操作情況來進(jìn)行評(píng)價(jià)。在反思方面,教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)過程的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)。通過評(píng)價(jià)和反思,教師可以不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提升教育教學(xué)效果。

總結(jié)(200字)。

編寫一份好的軍事教案需要教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。同時(shí),在教學(xué)的過程中,教師需要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過編寫好的軍事教案,可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。

軍事法規(guī)教案篇十七

一、班會(huì)主題:“交通安全,從我做起”

二、班會(huì)形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

三、班會(huì)目的:

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

四、班會(huì)過程:

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。

2、小兔診所(5分鐘)。

3、珍愛生命(5分鐘)。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。

5、觀看視頻(5分鐘)。

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。

7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)。

8、交通安全拍手歌(2分鐘)。

9、總結(jié)。

1、由交通標(biāo)志連連看引入。

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。

2、小兔診所。

以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛生命。

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析。

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

5、觀看交通安全視頻。

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

6、游戲《模擬路口》。

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

7、交通安全知識(shí)搶答。

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)。

8、交通安全拍手歌。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。

9、總結(jié)。

為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

1.2015年第四個(gè)全國交通安全日活動(dòng)方案。

軍事法規(guī)教案篇十八

3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會(huì)對(duì)小汽車說什么?

二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)。

提問:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物。

軍事法規(guī)教案篇十九

來源:新華網(wǎng)時(shí)間:2005-7-2。

(電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理辦法)。

(信息產(chǎn)業(yè)部征求意見稿)。

第一章總則第一條為了統(tǒng)籌規(guī)劃我國電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu),規(guī)范電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)營,根據(jù)國家有關(guān)密碼管理、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全等法規(guī),特別制定本辦法。

第二條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)是指為在電子商務(wù)活動(dòng)中的有關(guān)各方提供數(shù)字身份證書服務(wù)的獨(dú)立法人單位。

第三條已建、在建和擬建的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)依照本辦法進(jìn)行管理。

第四條國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門負(fù)責(zé)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審批和管理工作。

第二章認(rèn)證機(jī)構(gòu)審查與批準(zhǔn)。

第五條建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)應(yīng)向國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門提出書面申請(qǐng),并提供以下材料:

(一)組織機(jī)構(gòu)和人員配備情況;

(二)認(rèn)證機(jī)構(gòu)資產(chǎn)情況;

(三)運(yùn)營管理規(guī)范;

(四)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力;

(五)必要性和可行性論證。

第六條國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門在接到建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)和相關(guān)材料后,在三十天內(nèi)給予答復(fù)。

第七條申請(qǐng)建立的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)在取得國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意成立的書面批復(fù)后,必須到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T注冊(cè),向國家密碼管理機(jī)構(gòu)提出使用密碼的申請(qǐng)。

第三章認(rèn)證機(jī)構(gòu)密碼核發(fā)與授權(quán)。

第八條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的密碼及相關(guān)產(chǎn)品的管理應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:

(一)國家密碼管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意成立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的批復(fù),審批密碼及相關(guān)產(chǎn)品的配用申請(qǐng)。

(二)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)設(shè)置獨(dú)立的密鑰管理中心,由電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)業(yè)主單位統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),由國家密碼管理機(jī)構(gòu)及其委托單位負(fù)責(zé)實(shí)施指導(dǎo)和管理。

(三)獲準(zhǔn)使用密碼及相關(guān)產(chǎn)品的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu),必須遵守國家有關(guān)密碼管理規(guī)定。

(四)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)密碼系統(tǒng)的安全性由國家密碼管理機(jī)構(gòu)組織審查認(rèn)證。

第四章認(rèn)證機(jī)構(gòu)安全技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)測(cè)認(rèn)證。

第九條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的密碼及相關(guān)產(chǎn)品必須符合國家密碼管理機(jī)構(gòu)制定的密碼技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)建設(shè)必須符合國家有關(guān)安全要求。

第十條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所使用的技術(shù)和設(shè)備必須是經(jīng)過國家授權(quán)的部門測(cè)試認(rèn)證,符合國家有關(guān)信息安全標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)和設(shè)備。

第十一條認(rèn)證系統(tǒng)的安全性必須符合國家關(guān)于計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品管理規(guī)定,必須經(jīng)過國家授權(quán)的部門進(jìn)行安全性測(cè)試并合格后方可投入運(yùn)行。

第十二條國家標(biāo)準(zhǔn)化主管部門制定電子商務(wù)認(rèn)證證書的格式標(biāo)準(zhǔn),核發(fā)相關(guān)的標(biāo)識(shí)。

電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)登記核發(fā)的證書必須使用上述格式。

第五章認(rèn)證機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)和運(yùn)營管理。

第十三條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門同意電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的批復(fù)進(jìn)行登記注冊(cè)。

第十四條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的登記、變更、注銷以及經(jīng)營范圍的核定,按企業(yè)登記的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十五條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)在提供證書服務(wù)時(shí),可以根據(jù)國家物價(jià)部門的有關(guān)規(guī)定、收取一定的費(fèi)用。

第十六條電子商務(wù)認(rèn)證系統(tǒng)在建成后,必須通過國家信息產(chǎn)業(yè)、密碼管理、公安、工商行政管理、標(biāo)準(zhǔn)化等主管部門的審核、評(píng)測(cè)和驗(yàn)收后,才能對(duì)外提供數(shù)字證書服務(wù)。第十七條上述國家有關(guān)主管部門對(duì)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理,并根據(jù)本管理辦法,對(duì)電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的運(yùn)營和安全情況進(jìn)行年度審查。

第六章認(rèn)證機(jī)構(gòu)權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

第十八條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)證書的單位和個(gè)人所提供的相關(guān)材料必須進(jìn)行審核。

第十九條在持有證書的單位和個(gè)人有違反國家法律法規(guī)的情況下,電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)有權(quán)收回證書或宣布證書作廢。

第二十條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)有保護(hù)證書申請(qǐng)單位和個(gè)人非公開信息的義務(wù)。

第二十一條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)必須建立認(rèn)證系統(tǒng)的備份機(jī)制和應(yīng)急事件處理程序,確保在人為破壞或自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)認(rèn)證系統(tǒng)和用戶證書的安全。

第二十二條電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)承擔(dān)由于認(rèn)證機(jī)構(gòu)原因的證書失密所造成的經(jīng)濟(jì)損失賠償責(zé)任。

第七章認(rèn)證機(jī)構(gòu)罰則。

第二十三條未經(jīng)批準(zhǔn),擅自建立電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu),并對(duì)外提供服務(wù)的,國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會(huì)同國家公安、工商行政管理等部門責(zé)令其停止?fàn)I業(yè),沒收違法所得,并處以三萬元以下罰款。

第二十四條認(rèn)證機(jī)構(gòu)泄露企業(yè)或個(gè)人非公開信息,或利用這些信息從事危害國家安全,損害企業(yè)或個(gè)人利益的活動(dòng),情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,吊銷認(rèn)證機(jī)構(gòu)營業(yè)執(zhí)照,依法追究有關(guān)人員的刑事責(zé)任。

本條款所列行為尚不構(gòu)成犯罪的,國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會(huì)同國家公安、工商行政管理等部門暫扣認(rèn)證機(jī)構(gòu)營業(yè)執(zhí)照,沒收違法所得,并處以三萬元以下罰款。

第二十五條有下列行為之一的,國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門分別會(huì)同國家公安、工商行政管理等部門給予警告,責(zé)令改正:

(一)在認(rèn)證系統(tǒng)的運(yùn)營或?qū)ν馓峁┱J(rèn)證服務(wù)過程中,違反安全保密規(guī)定的;

(二)認(rèn)證機(jī)構(gòu)擅自轉(zhuǎn)讓認(rèn)證技術(shù)或相關(guān)產(chǎn)品的;

(三)未經(jīng)許可,擅自建立分支認(rèn)證機(jī)構(gòu)或擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍的。

第二十六條外組織或個(gè)人參與電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理的,國家信息產(chǎn)業(yè)主管部門會(huì)同國家公安機(jī)關(guān)給予警告,責(zé)令改正。

第八章附則。

第二十七條已建、在建的電子商務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照本辦法的有關(guān)條款,進(jìn)行重新登記、審核、驗(yàn)收。

第二十八條本辦法由國家信息產(chǎn)業(yè)部主管部門負(fù)責(zé)解釋。

第二十九條本辦法自公布之日起實(shí)行。

軍事法規(guī)教案篇二十

【活動(dòng)形式】安全、防火講授。

【主持人】九年級(jí)(5)班班主任(李貴武)。

【教學(xué)目標(biāo)】。

1、了解交通安全常識(shí);遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故;了解引起火災(zāi)的原因;發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征;初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí),逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),杜絕校外人員滋擾。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

4、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

5、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

6、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

7、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

8、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

9、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

【導(dǎo)入新課】。

改革開放以來,我國交通事業(yè)獲得了空前發(fā)展。目前,各地大修公路,家鄉(xiāng)交通事業(yè)也有很大的發(fā)展,村級(jí)公路硬化工程正緊鑼密鼓地進(jìn)行。同學(xué)們,現(xiàn)在路寬了,路平了,但對(duì)我們而言,要特別注意的是交通安全的隱患也增多了。另外,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《交通安全與森林防火安全》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握交通安全和防火安全知識(shí),從而減少交通事故、火災(zāi)事故的發(fā)生。

【教學(xué)內(nèi)容】。

一、交通安全教育。

(一)交通安全,不可掉以輕心。

交通安全隱患的表現(xiàn):

1、水泥路面平坦寬闊,部分少年兒童就認(rèn)為這是大好的游戲場(chǎng),喜歡在公路上追逐打鬧。

2、人們出行時(shí),走在寬闊的路面上,往往放松了警惕,隨意行走或橫穿公路,或并排著行走。

3、平坦寬闊的水泥路也給司機(jī)帶來麻痹大意的思想,個(gè)別司機(jī)因此加快了速。

度,放松了注意力,致使出現(xiàn)了危險(xiǎn)時(shí)一時(shí)無法反應(yīng)過來。

4、個(gè)別司機(jī)特別是摩托車駕駛員喜歡炫耀逞強(qiáng),危險(xiǎn)駕車。

5、部分駕駛員缺乏交通規(guī)則常識(shí),違規(guī)駕車嚴(yán)重。

6、農(nóng)用車載客、超載、學(xué)生騎摩托車的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

對(duì)此,我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),提高自己的交通法制觀念,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。我們要珍愛生命,安全出行,切實(shí)從我做起,從小做起。同時(shí),我們還應(yīng)向家人及身邊的其他所有人宣傳交通安全常識(shí)與交通法律法規(guī)。

(二)中學(xué)生在交通安全方方面存在的問題。

1、不良的交通習(xí)慣。

(1)不走人行橫道,不靠路右邊走。(2)不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。(3)不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。(4)在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。(5)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。(6)在鐵路道軌上行走,玩耍。(7)橫穿鐵路和鉆火車。(8)不聽從鐵道口管理和信號(hào)管理。

2、中學(xué)生騎自行車的問題。

(1)未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。(2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。

(3)騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。(4)轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。

(5)在路口闖信號(hào)。(6)騎車雙手離把。(7)追逐打鬧,三五并行。(8)手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

3、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。

(1)缺乏交通安全意識(shí)。(2)缺乏交通安全知識(shí)。(3)缺乏交通安全責(zé)任感。

(4)存在麻痹思想。(5)存在僥幸心理。

(三)中學(xué)生道路交通安全常識(shí)。

1、行路常識(shí)。

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

(1)路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過兩人。

(2)橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。

(3)行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

(4)當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。

(5)不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

(6)不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

2、騎自行車常識(shí):

目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。

(1)不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;不要在車行道上學(xué)騎自行車。

(2)要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。

(3)以過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車慢行。

(4)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。

(5)不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互競(jìng)駛,不要兩輛以上并排行駛。

(6)兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐。

(7)不要騎一輛車,再牽引一輛車,不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛,不要手失機(jī)動(dòng)車行駛。

3、乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí):

乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。

學(xué)生不能駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。

要選好車,特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格(包括農(nóng)用貨運(yùn)車)或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

上車后,應(yīng)找座位坐好,沒有座位時(shí),應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車,前排的要主動(dòng)系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開跨坐,不能偏坐或倒坐。

在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。

車到站后,下車不可擁擠搶下;在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車,開關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后,需橫穿車行道時(shí),應(yīng)在確定沒有車輛過往時(shí),從車尾部穿行,切不可從車頭部貿(mào)然通過。

機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車人須迅速離開車輛和車行道。

(四)何防止校外人員的滋擾?

滋擾,從廣義的角度講,是指外部人員無視國家法律和社會(huì)公德而尋釁滋事、結(jié)伙斗毆、擾亂社會(huì)秩序等行為。從狹義的角度講,校園內(nèi)的滋擾主要是指對(duì)校園秩序的破壞擾亂,對(duì)中學(xué)生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下,在校園內(nèi)遇有流氓滋事,一方面要敢于出面制止或?qū)⒘髅シ肿优に陀嘘P(guān)部門,或及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)案,或打“110”電話報(bào)警,以便及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人,予以懲辦;另一方面,要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),冷靜處臵,不因小事而招惹是非,積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。具體地說,中學(xué)生在遇到流氓滋事時(shí),應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。

(1)提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處臵。面對(duì)違法青少年挑起的流氓滋擾,千萬不要驚慌,而要正確對(duì)待。要問清緣由、弄清是非,既不畏懼退縮、避而遠(yuǎn)之,也不隨便動(dòng)手,一味蠻干,而應(yīng)曉之以理,以禮待人,妥善處臵。(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止外部滋擾行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件,要及時(shí)向老師或?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告,一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件,要敢于挺身而出,積極地加以揭露和制止。要注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)周圍的群眾,對(duì)滋事者形成壓力,迫使其終止滋擾。

(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場(chǎng)合,滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴,有時(shí)僅有挑逗性的言語和動(dòng)作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。遇到這種情況,一定要冷靜,注意講究策略和方法,一方面及時(shí)報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理;另一方面采取正面對(duì)其勸告的方法,注意避免糾纏,目的就是避免事態(tài)擴(kuò)大和免得把自己與無賴之徒臵于等同地位。(4)自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對(duì)流氓滋擾事件,既要堅(jiān)持以說理為主,不要輕易動(dòng)手,同時(shí)又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。比如,有哪些人在場(chǎng),誰先動(dòng)手,持何兇器,滋事者有哪些重要特征,案件大致的經(jīng)過是怎樣的,現(xiàn)場(chǎng)狀況如何,滋事者使用何種器械、有何證件,毀壞的衣物和設(shè)施是什么,地面留有什么痕跡,等等。這些證據(jù),對(duì)查處流氓滋事者是很有幫助的。中學(xué)生除積極防范和制止發(fā)生在校園內(nèi)的滋擾事件外,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,決不能染上流氓惡習(xí)而使自己站到滋事者的行列中去。

二、防火安全教育。

(一)讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

我國各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報(bào)道真相。

新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時(shí)30分許,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村,并危及周邊民宅。

據(jù)新華社報(bào)道2月13號(hào)下午4時(shí)左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺(tái)鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí),彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。

據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。

新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢(shì)難以控制,撲救難度極大。

據(jù)新華社報(bào)道前天16時(shí),湖南長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過奮力撲救,到昨天5時(shí),火勢(shì)得到完全控制,過火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時(shí)被大火包圍,不幸殉職。

(二)作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識(shí)?

1、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志。

軍事法規(guī)教案篇二十一

軍人是國家的形象代表,是國家安全的守衛(wèi)者,擁有著崇高的使命感和責(zé)任感。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,遵守軍事法規(guī)是軍人必須遵循的基本原則。在我的軍旅生涯中,我深刻認(rèn)識(shí)到了遵守軍事法規(guī)的重要性,并在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。以下是我的五段式文章。

軍人是國家的特殊群體,其職責(zé)就是為維護(hù)國家安全而戰(zhàn)。然而,如果不能遵守軍事法規(guī),那么軍人就會(huì)變得沒有秩序并失去其戰(zhàn)斗力。在軍隊(duì)中,所有規(guī)章制度都是軍人必須嚴(yán)格遵守的基本法規(guī),這些法規(guī)也是軍人具體執(zhí)行任務(wù)、完成任務(wù)的重要保障。如果違反任何一項(xiàng)規(guī)定,將會(huì)產(chǎn)生不可挽回的后果。因此,作為一名軍人,在遵守軍事法規(guī)方面必須做到嚴(yán)格遵守,徹底貫徹執(zhí)行這一方針。

遵守軍事法規(guī)不僅僅是一種自覺意識(shí)的培養(yǎng),而且還涉及到多個(gè)方面。例如,軍人必須遵守上級(jí)給予的指示、命令和規(guī)定;軍人還需要學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和制度,并透過演習(xí)和模擬戰(zhàn)斗等實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行,逐漸習(xí)慣于遵守這些法律法規(guī)。當(dāng)軍人的思想觀念和行動(dòng)習(xí)慣得到正確的引導(dǎo)和培養(yǎng),那么在一系列實(shí)際情況中,軍人才有可能忠于職守、完成任務(wù),并確保軍隊(duì)的高質(zhì)量準(zhǔn)備和作戰(zhàn)。

軍事法規(guī)的執(zhí)行必須要十分嚴(yán)格,這也是一種尊重紀(jì)律的表現(xiàn)。在軍隊(duì)里,軍人養(yǎng)成了一種順從,執(zhí)行力強(qiáng),以責(zé)任心為核心的品質(zhì),具備強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自我犧牲的精神。軍人必須保持充分實(shí)力,保持良好的素質(zhì)和形象,才能展現(xiàn)出風(fēng)采、弘揚(yáng)正能量,并體現(xiàn)軍人團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

作為一名軍人,團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。遵守軍事法規(guī)也是團(tuán)隊(duì)中的一種行為,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人必須遵循相同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。如果有人不遵守規(guī)定,并且無法依靠其他成員的努力和合作來補(bǔ)救,將導(dǎo)致任務(wù)無法完成、機(jī)動(dòng)性不足、指揮無力等問題。因此,軍人必須始終保持協(xié)同合作和充分配合,并通過緊密的團(tuán)隊(duì)合作來確保任務(wù)圓滿完成。

第五段:結(jié)語。

遵守軍事法規(guī)是軍人遵從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、尊重紀(jì)律、形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要因素。軍人必須始終保持高度的責(zé)任感和使命感,真正把遵守軍事法規(guī)融入到日常工作和訓(xùn)練中。只有這樣,才能夠?qū)ψ鎳陌踩龀龇e極貢獻(xiàn),并實(shí)現(xiàn)履行自身職責(zé)的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,持續(xù)遵守軍事法規(guī),做一名合格的軍人。

軍事法規(guī)教案篇二十二

電子商務(wù)平臺(tái)即是一個(gè)為企業(yè)或個(gè)人提供網(wǎng)上交易洽談的平臺(tái)。電子商務(wù)建設(shè)的最終目的是發(fā)展業(yè)務(wù)和應(yīng)用。目前internet網(wǎng)上商家不少,但由于缺乏相應(yīng)的安全保障、支付手段和管理機(jī)制,一方面網(wǎng)上商家以一種無序的方式發(fā)展,造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi);另一方面商家業(yè)務(wù)發(fā)展比較低級(jí),很多業(yè)務(wù)僅以瀏覽為主,需通過網(wǎng)外的方式完成資金流和物流,不能充分利用internet網(wǎng)無時(shí)空限制的優(yōu)勢(shì)。因此有必要建立一個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)展框架系統(tǒng),規(guī)范網(wǎng)上業(yè)務(wù)的開展,提供完善的網(wǎng)絡(luò)資源、安全保障、安全的網(wǎng)上支付和有效的管理機(jī)制,有效地實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)真正的電子商務(wù)。

電子商務(wù)建設(shè)的最終目的是發(fā)展業(yè)務(wù)和應(yīng)用。目前internet網(wǎng)上商家不少,但由于缺乏相應(yīng)的安全保障、支付手段和管理機(jī)制,一方面網(wǎng)上商家以一種無序的方式發(fā)展,造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi);另一方面商家業(yè)務(wù)發(fā)展比較低級(jí),很多業(yè)務(wù)僅以瀏覽為主,需通過網(wǎng)外的方式完成資金流和物流,不能充分利用internet網(wǎng)無時(shí)空限制的優(yōu)勢(shì)。

因此有必要建立一個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)展框架系統(tǒng),規(guī)范網(wǎng)上業(yè)務(wù)的開展,提供完善的網(wǎng)絡(luò)資源、安全保障、安全的網(wǎng)上支付和有效的管理機(jī)制,有效地實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)真正的電子商務(wù)。企業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè),可以建立起電子商務(wù)服務(wù)的門戶站點(diǎn),是現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的真正體現(xiàn),為廣大網(wǎng)上商家以及網(wǎng)絡(luò)客戶提供一個(gè)符合中國國情的電子商務(wù)網(wǎng)上生存環(huán)境和商業(yè)運(yùn)作空間。

企業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)的建設(shè),不僅僅是初級(jí)網(wǎng)上購物的實(shí)現(xiàn),它能夠有效地在internet上構(gòu)架安全的和易于擴(kuò)展的業(yè)務(wù)框架體系,實(shí)現(xiàn)b2b、b2c、c2c、b2m、m2c、b2a(即b2g)、c2a(即c2g)等應(yīng)用環(huán)境,推動(dòng)電子商務(wù)在中國的發(fā)展。

電子商務(wù)平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)展示、宣傳或者銷售自身產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)載體越來越趨于平常化。

電子商務(wù)平臺(tái)擴(kuò)展另外一種途徑—互聯(lián)網(wǎng)營銷,讓用戶多一種途徑來了解、認(rèn)知或者購買我們的商品。

電子商務(wù)平臺(tái)可以幫助中小企業(yè)甚至個(gè)人,自主創(chuàng)業(yè),獨(dú)立營銷一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商城,達(dá)到快速盈利的目的,而且只需要很低的成本就可以實(shí)現(xiàn)這一愿望。

電子商務(wù)平臺(tái)可以幫助同行業(yè)中已經(jīng)擁有電子商務(wù)平臺(tái)的用戶,提供更專業(yè)的電子商務(wù)平臺(tái)解決方案。發(fā)展電子商務(wù),不是一兩家公司就能夠推動(dòng)的產(chǎn)業(yè),需要更多專業(yè)人士共同參與和奮斗,共同發(fā)展。

摘自:

來源:考試大【考試大:中國教育考試第一門戶】。

軍事法規(guī)教案篇二十三

軍人是國家的守護(hù)者,其遵守軍事法規(guī)、執(zhí)行任務(wù)、服從命令的能力,直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術(shù)效果。因此,作為一名合格的軍人,必須深入學(xué)習(xí)軍事法規(guī),不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),錘煉自身素質(zhì),時(shí)刻保持戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,始終把保衛(wèi)國家、履行職責(zé)、執(zhí)行任務(wù)作為責(zé)任和使命。

第二段:對(duì)軍事法規(guī)理解與遵守的意義。

軍事法規(guī)是軍事組織的重要組成部分,具有明確的金科玉律性質(zhì)。在遵守軍事法規(guī)的過程中,不僅需要理解軍事法規(guī)的含義,還需要深入掌握其法律效力、執(zhí)行程序、違規(guī)后果等信息,從而保持良好的法紀(jì)意識(shí)和紀(jì)律觀念。一旦軍人遵守不力,將會(huì)造成重大的損失,不僅會(huì)影響到個(gè)人的職業(yè)前景,還會(huì)損害軍隊(duì)的形象、信譽(yù)和實(shí)力。因此,軍人必須時(shí)刻繃緊遵守軍事法規(guī)的弦,始終保持清醒的頭腦和高度的緊張狀態(tài)。

軍事法規(guī)遵守不僅體現(xiàn)在平時(shí)的訓(xùn)練、生活中,更需要在執(zhí)行任務(wù)、處理突發(fā)事件、面對(duì)危險(xiǎn)困境等時(shí)刻自覺發(fā)揮出來。這其中需要具備無比嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)和敏銳的意識(shí),堅(jiān)定不移地服從上級(jí)命令和下達(dá)指令。因?yàn)?,只有在遵守軍事法?guī)的基礎(chǔ)上,部隊(duì)才能有序、穩(wěn)定、高效執(zhí)行任務(wù),才能在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)最終勝利。

軍事法規(guī)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)軍人遵守軍事法規(guī)的重要途徑。在學(xué)習(xí)過程中,軍人應(yīng)積極借鑒前人在軍事法規(guī)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的意識(shí)和修養(yǎng);通過反復(fù)演習(xí)和例題訓(xùn)練,深化對(duì)軍事法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)執(zhí)行能力和決策能力;在遭遇特殊情況或越軌行為時(shí),要保持冷靜、果斷、有效地制止危害,及時(shí)報(bào)告上級(jí),以免影響個(gè)人和軍隊(duì)的形象和聲譽(yù)。

第五段:總結(jié)。

軍人遵守軍事法規(guī)是維護(hù)國家安危的重要任務(wù),也是軍人道德修養(yǎng)的必要基礎(chǔ)。在遵守軍事法規(guī)的過程中,軍人需要始終堅(jiān)守自己的職責(zé)與使命,時(shí)刻緊繃戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的弦;通過學(xué)習(xí)、關(guān)注和實(shí)踐,不斷加強(qiáng)軍事法規(guī)的綜合素養(yǎng),提高執(zhí)行能力和決策能力;同時(shí),也要時(shí)刻警惕不法分子的挑戰(zhàn)和危害,堅(jiān)決依照軍事法規(guī)懲處和制止違規(guī)行為。唯有如此,我們才能生生世世保家衛(wèi)國,保持軍隊(duì)的強(qiáng)大和光榮。

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