課外體育活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)

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課外體育活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:22:10     小編:筆舞

通過(guò)制定明確的方案,可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并做好準(zhǔn)備。制定方案需要多方協(xié)作和合作,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧。這些方案的實(shí)施取得了顯著的成效,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

課外體育活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)內(nèi)容及形式大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進(jìn)行各項(xiàng)自主活動(dòng)。

各班到指定場(chǎng)地活動(dòng),具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng),先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。

三、活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。

部分復(fù)雜的'室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。活動(dòng)的具體項(xiàng)目:

室外活動(dòng):跳(長(zhǎng)、短)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來(lái)、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運(yùn)球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項(xiàng)目。

室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰(shuí)、叫號(hào)起立、過(guò)獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰(shuí)、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項(xiàng)目。以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。

其中以下一些項(xiàng)目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項(xiàng)目:

一年級(jí):二人三足跑二年級(jí):跳繩(雙腳)三、四年級(jí):立定跳遠(yuǎn)五年級(jí):斗雞六年級(jí):拔河每學(xué)期安排一次年級(jí)比賽。學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材,提供給學(xué)生活動(dòng)。班主任也要?jiǎng)訂T學(xué)生自愿購(gòu)置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材,保證活動(dòng)的順利開展。

四、活動(dòng)的考核由值勤的帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次體育活動(dòng)進(jìn)行考核,根據(jù)師生的參與度,活動(dòng)的強(qiáng)度與密度,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇搭配、室內(nèi)活動(dòng)的正常,進(jìn)行四級(jí)評(píng)分(優(yōu)、良、中、下),考核結(jié)果在教師月考核中占一定的比例。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。

3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

4、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。

5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。

課外體育活動(dòng)方案篇二

課外活動(dòng)具有區(qū)別于課堂教學(xué)的自身所具有的特點(diǎn)。在整個(gè)教育活動(dòng)中,它的影響是廣泛而深刻的。作為教育途徑中一條十分重要的途徑,它在人的身心發(fā)展中有著重要的意義和作用。

1、受教育者可以把在課堂上獲得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,從而加深對(duì)知識(shí)理解。在已獲知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)際操作,并能不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),掌握新的技能。內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的課外活動(dòng),還可以激發(fā)受教育者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),推動(dòng)受教育者不斷地去探求知識(shí),刻苦地學(xué)習(xí),并且能夠培養(yǎng)和發(fā)展受教育者的創(chuàng)造才能以及手腦并用的能力。

社會(huì)主義的教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的勞動(dòng)者,在課外活動(dòng)中,通過(guò)進(jìn)行多種形式的政治教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),提高受教育者的思想政治覺(jué)悟,培養(yǎng)受教育者熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感;通過(guò)參觀訪問(wèn),學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)人物,先進(jìn)事跡等,使受教育者對(duì)照自己,找到差距,不斷提高;參加社會(huì)公益勞動(dòng),爭(zhēng)做好人好事,可以提高受教育者的良好道德品質(zhì);課外閱讀、參觀、訪問(wèn)、講演、競(jìng)賽等活動(dòng),還可以不斷地豐富受教育者的精神生活,使其健康活潑地發(fā)展。受教育者參加一些社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)活動(dòng),可以得到多方面的鍛煉,更加有利于自身的發(fā)展、通過(guò)課外體育活動(dòng),可以發(fā)展受教育者的體力。受教育者通過(guò)創(chuàng)造美、鑒賞美、感受美等活動(dòng),可以發(fā)展其審美能力。通過(guò)參加有益的公益勞動(dòng)等,可以發(fā)展受教育者的勞動(dòng)能力,并掌握基本的生產(chǎn)技能。受教育者多方面能力的發(fā)展,使他們能愉快地生活,健康地成長(zhǎng),成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

課外活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。受教育者個(gè)人的志趣、愛好、特長(zhǎng)以及各種才能都可以在活動(dòng)中得到充分的發(fā)揮和表現(xiàn)。因此,教育者可以從中發(fā)現(xiàn)在某一方面有特殊才能的人,并及時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,防止人才的埋沒(méi)。

課外活動(dòng)是受教育者個(gè)性得以充分施展的最好途徑。

通過(guò)課外活動(dòng),不僅使受教育者的業(yè)余時(shí)間得以利用,而且使他們獲得了知識(shí),發(fā)展了能力,并且防止了他們從事不利于身心健康發(fā)展的活動(dòng),使其愉快而有意義地度過(guò)課余生活,同時(shí),還是鍛煉他們獨(dú)立自主生活能力的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。

受教育者生活在一個(gè)關(guān)系豐富而復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去認(rèn)識(shí)他人,評(píng)價(jià)他人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)與人交往。社會(huì)交往能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,能為受教育者在未來(lái)的工作、家庭、社會(huì)生活中,接觸各種人,應(yīng)付各種環(huán)境做好準(zhǔn)備,為受教育者走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)和認(rèn)識(shí)社會(huì)打好基礎(chǔ)。

通過(guò)多種多樣、豐富多彩的課外活動(dòng),使受教育者能夠合理地安排閑暇時(shí)間,發(fā)揮自己的愛好、特長(zhǎng)、聰明才智,發(fā)展自己,鍛煉自己,完善自己。這種好的習(xí)慣一旦形成,將來(lái)走上社會(huì),步入工作崗位時(shí),也仍然會(huì)堅(jiān)持下去,受益終生。

課外活動(dòng)應(yīng)從開始就培養(yǎng)受教育者做一名良好的社會(huì)公民。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)遵紀(jì)守法,熱情贊助公共事業(yè),愛護(hù)名譽(yù),誠(chéng)實(shí)、公正等品質(zhì)。在對(duì)其進(jìn)行公民訓(xùn)練時(shí),受教育者還可以從中獲得許多公民的道德知識(shí)以及良好公民的知識(shí)等。

課外體育活動(dòng)方案篇三

1、能通過(guò)助跑、縱跳、翻越障礙,發(fā)展上下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、能克服困難,不斷挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

3、樂(lè)于參與挑戰(zhàn),具有集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)重難點(diǎn):能通過(guò)助跑、縱跳、翻越障礙,體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我、獲得成功的快樂(lè)。

墊子若干、音樂(lè)、口哨。

一、做熱身運(yùn)動(dòng),引幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開,教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),手部,手腕,肩部、腰部以及下肢運(yùn)動(dòng)。

二、基本部分。

1、自主玩墊子,并用自己玩墊子的方法通過(guò)火力網(wǎng)。分兩組進(jìn)行活動(dòng)。

2、第一次挑戰(zhàn),幼兒探索雙手支撐翻越障礙的方法。分兩組進(jìn)行活動(dòng),提醒幼兒注意安全。

3、第二次挑戰(zhàn),幼兒自由選擇不同難度的障礙進(jìn)行挑戰(zhàn),教師根據(jù)幼兒總結(jié)的翻越方法進(jìn)行小結(jié),幼兒再次進(jìn)行翻越。(動(dòng)作要領(lǐng):助跑,起跳,雙手支撐,抬腳翻越。)。

4、隊(duì)長(zhǎng)挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,掌握翻越動(dòng)作要領(lǐng),激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)更高難度的興趣。

5、加大難度,幼兒嘗試翻越更高的障礙。提醒幼兒高處跳下時(shí)注意安全,保護(hù)好自己。

三、結(jié)束部分。

教師帶領(lǐng)聽音樂(lè)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

課外體育活動(dòng)方案篇四

認(rèn)識(shí)到要科學(xué)合理的安排體育課外活動(dòng)的益處;并要在體育活動(dòng)中要注意的地方。

今天我們要學(xué)習(xí)新課:3.積極參加課外體育活動(dòng)。同學(xué)們,你們喜歡體育活動(dòng)嗎?下面我就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下怎樣參加課外體育鍛煉。

a參加課外體育活動(dòng)要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)課。這樣可以減少肌肉扭傷和其他事故的發(fā)生。

b做到量力而行,循序漸進(jìn)。在參加課外體育活動(dòng)的時(shí)一定要注意運(yùn)動(dòng)的量的逐漸的增加。

c在參加夏季要課外體育的時(shí)候要注意中暑。要注意及時(shí)的補(bǔ)充水份和在陽(yáng)光下的時(shí)間。

d在進(jìn)行跑步的活動(dòng)中要用鼻呼吸。要有節(jié)奏的進(jìn)行呼吸。

e不要在過(guò)飽或饑餓的情況下的活動(dòng)。注意患心臟病、腎炎、肝炎、哮喘病的同學(xué),在患病期間的不要參加課外體育鍛煉。

f活動(dòng)時(shí),身上不要帶小刀等鐵器,不穿皮鞋。

a能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的功能,經(jīng)常長(zhǎng)跑的人,往往精力充沛,不易疲勞。

b能增強(qiáng)心臟、血管系統(tǒng)的功能,使心臟發(fā)達(dá),心跳有力。

c能增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更發(fā)達(dá),肺活量增加。

d還能增強(qiáng)人體運(yùn)動(dòng)的功能,使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強(qiáng)。

e可以減輕體重,使身體更健美。

注意:準(zhǔn)備活動(dòng),量力而行、循序漸進(jìn),防止中暑、用鼻呼吸不要過(guò)飽或饑餓不帶病參加安全。

課外體育活動(dòng)方案篇五

課外活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),決定了它在教育過(guò)程中能夠發(fā)揮其特有的作用。

(一)可以豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)自覺(jué)自愿的健康的實(shí)踐活動(dòng),有效地培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。

(二)能夠促成學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),適應(yīng)學(xué)生多種需要和個(gè)性差異,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。

作為基礎(chǔ)教育的中學(xué)教育,應(yīng)當(dāng)通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),促使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,這是毫無(wú)疑義的。但是,“全面發(fā)展”只是出人才的基礎(chǔ),只是出人才的必要條件,而不是充分條件。從對(duì)人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō),必須把全面發(fā)展的統(tǒng)一性與充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的多樣性結(jié)合起來(lái),即在“每個(gè)學(xué)生盡自己的可能在各方面都得到充分發(fā)展”的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的興趣愛好才能特長(zhǎng),做到“全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)育人才……使學(xué)生成為既全面發(fā)展又各有所長(zhǎng)的人”。

客觀上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨(dú)立自由活動(dòng)和從事創(chuàng)造活動(dòng),要求對(duì)美的享受和各種文化娛樂(lè),等等。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng),有可能滿足他們的種種需要。此處應(yīng)看到,不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長(zhǎng)于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等,這些傾向性,有的因沒(méi)有表現(xiàn)機(jī)會(huì)而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長(zhǎng),表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動(dòng)可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。

(三)能夠使學(xué)生多渠道地獲得即時(shí)信息,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過(guò)各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個(gè)中學(xué)生。而且,隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化,其作用還會(huì)大大加強(qiáng),各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá),其信息量之多、之快、之廣,已大大超過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的束縛,它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過(guò)各種靈活多樣的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”,它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增加信息量,對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的'距離,了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì),跟上時(shí)代脈膊,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。

(四)可以使學(xué)生手腦并用,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性。

和課堂教學(xué)相比,課外活動(dòng)的實(shí)踐性較強(qiáng)。從事課外活動(dòng),往往既要用腦勞動(dòng),又要用手勞動(dòng),如搞科技制作與實(shí)驗(yàn),制作標(biāo)本、模型、進(jìn)行種植、養(yǎng)殖試驗(yàn),植樹、種花草等,都需要把動(dòng)手和動(dòng)腦結(jié)合起來(lái)。在動(dòng)手中遇到難題,便需要學(xué)生動(dòng)腦反復(fù)思索,尋求解決問(wèn)題的答案,這樣,就充分體現(xiàn)了把智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的實(shí)踐能力。

課外活動(dòng)固然需要有教師指導(dǎo),但主要是靠學(xué)生自己努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,自己動(dòng)腦筋克服困難,處理問(wèn)題,解決矛盾,在活動(dòng)中,閱讀、觀察、收集資料、記錄、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作、表演等都是由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行的。這就能夠使學(xué)生在實(shí)際鍛煉中,培養(yǎng)獨(dú)立性,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。

課外活動(dòng)搞得好,還可以使學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生積極探索,勇于創(chuàng)造的精神。中學(xué)生求知欲強(qiáng),遇事喜歡追根究底,他們?cè)谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中,在小發(fā)明、小制作、小改革、小論文、小建議等富有探索性創(chuàng)造性的活動(dòng)中,常常表現(xiàn)出突破“接受學(xué)習(xí)”的水平,自己認(rèn)識(shí)新事物、新現(xiàn)象,大膽提出新問(wèn)題和解決新問(wèn)題,勇敢地創(chuàng)造新的產(chǎn)品、作品,做到有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

此外,學(xué)生參加各種文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)和公益勞動(dòng),能夠發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣,陶冶學(xué)生的高尚情操。調(diào)節(jié)大腦,提高學(xué)習(xí)效率,使他們愉快活潑,活躍身心,增進(jìn)學(xué)生的健康。

總之,課外活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生充分的主動(dòng)的生動(dòng)活潑的全面發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育目的,科學(xué)有效地提高教育效果,具有不可低估的作用。

課外體育活動(dòng)方案篇六

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場(chǎng)地小,器材少的實(shí)際情況定制如下陽(yáng)光體育。

組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

組織情況:

1、各年級(jí)在規(guī)定的位置開展體育活動(dòng)。

2、聽音樂(lè),各班在各自的活動(dòng)位置集合,然后負(fù)責(zé)人有序帶回。

8:00---8:40時(shí)限40分鐘。

課外活動(dòng)時(shí)間:13:40——14:00,時(shí)限20分鐘。

1、各年級(jí)以班為單位,全班學(xué)生人人參加。(身體特殊的學(xué)生除外)。

2、以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

3、正副班主任都要認(rèn)真到位,要求在組織本班學(xué)生開展好各項(xiàng)體育活動(dòng)的同時(shí),積極參與到本班的體育活動(dòng)當(dāng)中去。并認(rèn)真做好本班學(xué)生的安全工作,防止意外事故的發(fā)生。

4、要求每班自配體育活動(dòng)所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)。

5、要求各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必須在統(tǒng)一指定的位置進(jìn)行。

6、注意愛護(hù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施,及時(shí)送還器材,負(fù)責(zé)老師要清點(diǎn)并注明借還情況。

1、在場(chǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和區(qū)教育局辦公室。

備注:

1、各項(xiàng)活動(dòng)區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署,項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極配合。

2、活動(dòng)牽涉到的學(xué)校器材,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師自己或者組織學(xué)生領(lǐng)取、保管、歸還。

3、除表上項(xiàng)目外,以學(xué)生安全為前提,教師、學(xué)生可以積極創(chuàng)新游戲活動(dòng)。

4、器材借還情況說(shuō)明。

5、當(dāng)天有體育課的班級(jí),安排在各班進(jìn)行棋類及其它的室內(nèi)游戲。

6、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

可參考的游戲:

(1)抓尾巴:兩人一組,面對(duì)面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領(lǐng)巾),以抓到對(duì)方布條者為勝。

(2)雙人跳繩。

方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個(gè),計(jì)算個(gè)數(shù)。

規(guī)則:雙人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。

(3)迎面接力跑。

方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等若干組,面對(duì)面以最快速度跑過(guò)去。

規(guī)則:小組學(xué)生全跑完比賽即終止。

(4)角技:方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)組,成兩排面對(duì)面站好,然后兩個(gè)人一對(duì)成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對(duì)握好。教師發(fā)令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對(duì)方腳挪動(dòng)。

規(guī)則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動(dòng)或離地就為負(fù),勝者得1分。

(5)石頭、剪刀、布:

方法:學(xué)生兩人一組,相距1米對(duì)面站好,學(xué)生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布,當(dāng)喊“布”時(shí),起跳落地成下列三種姿勢(shì),兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據(jù)兩腳落地的姿勢(shì)判別勝負(fù)。

規(guī)則:必須按教師口令做,如果動(dòng)作過(guò)慢則判為犯規(guī)。

(6)30秒單搖跳繩:

方法:繩子繞身體一周為一個(gè),時(shí)間為30秒,計(jì)算個(gè)數(shù)。

規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。

課外體育活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步貫徹《房山區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見》、《南召中心校落實(shí)陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)安排》精神,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

二、活動(dòng)原則。

(一)全體性原則。課外體育活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要做到人人參與活動(dòng),達(dá)到全員健身的目的,培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。

(二)學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)生年齡特點(diǎn)實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排大課間活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。

(三)安全的原則。課外體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、

活動(dòng)目標(biāo):

教學(xué)。

內(nèi)容的同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動(dòng)來(lái)使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過(guò)參與這些活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):劉強(qiáng)。

組員:班主任、任課教師。

(二)活動(dòng)時(shí)間:

2、當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要保障學(xué)生有40分鐘的鍛煉時(shí)間。

(三)活動(dòng)內(nèi)容。

一二年級(jí)---踢毽子跳繩推鐵環(huán)等。

三至六年級(jí)---籃球足球等一些技術(shù)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主。

1、體育活動(dòng)課列入課表,即可保證活動(dòng)時(shí)間,更可責(zé)任到人。

2、一個(gè)班級(jí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)分成若干個(gè)鍛煉小組,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,根據(jù)鍛煉項(xiàng)目?jī)?nèi)容、要求在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

3、幾個(gè)班級(jí)同時(shí)活動(dòng)時(shí),應(yīng)按班指定活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,在指定區(qū)域活動(dòng),并有班干部組織進(jìn)行。

4、分散活動(dòng)前先集中,作好活動(dòng)安排,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

5、活動(dòng)課全過(guò)程教師必須在場(chǎng),不得離開,要加強(qiáng)巡視、檢查、指導(dǎo),對(duì)事故易發(fā)項(xiàng)目組(班)或區(qū)域給予更多的關(guān)心。

6、課外體育課結(jié)束,應(yīng)整隊(duì)集中,清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行講評(píng),檢查安全情況,做到善始善終,使體育活動(dòng)始終置于老師有組織、有領(lǐng)導(dǎo)情況下有序進(jìn)行。

課外體育活動(dòng)方案篇八

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)。

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容。

1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。

2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的'意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。

4、開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。

(1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注重開展群眾性的文體活動(dòng),面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。

(2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

(3)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動(dòng)形式。

(4)、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。

(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。

同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長(zhǎng):黃德銀。

副組長(zhǎng):王明松、左帥、李杰。

成員:體育教師及各班班主任。

五、工作要求。

六、1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。

(2)、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。

(3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能。

(4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

課外體育活動(dòng)方案篇九

一、情況分析:

自區(qū)域體育活動(dòng)開展以來(lái),深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動(dòng)的逐步展開中,幼兒的交往能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高,在體育過(guò)程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí)。但,還有少部分幼兒在體育的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫、不愿與他人分享等現(xiàn)象,為了讓孩子們都能在體育的過(guò)程中與同伴友好合作,共同發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)體育的興趣。本學(xué)期,我們將針對(duì)實(shí)際情況,來(lái)制定體育計(jì)劃,旨在通過(guò)一些列的體育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,相互友愛和謙讓,形成良好的品質(zhì)。

二、體育目標(biāo):

1、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意參加各種體育,體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、鞏固幼兒對(duì)角色體育玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

3、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行體育,并根據(jù)體育自由想象活動(dòng)的情節(jié),對(duì)積極創(chuàng)造體育情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),深化體育主題,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5、遵守體育的規(guī)則,收放、整理玩具時(shí)做到迅速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽老師對(duì)體育的講評(píng),不隨意插嘴,下次的體育活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求體育。

6、通過(guò)體育促使幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

三、具體內(nèi)容安排:

課外體育活動(dòng)方案篇十

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助提高學(xué)生的組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生智能。

一年來(lái),我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并有詳細(xì)的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:

課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有少先隊(duì)大隊(duì)部共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng)主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實(shí)施,班主任、少先隊(duì)等配合管理的課外體育活動(dòng)體系。

控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊(duì)組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開展活動(dòng),制訂了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)或班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)。除保證每周1-2次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“達(dá)標(biāo)”項(xiàng)目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動(dòng)上來(lái)。

由于學(xué)生的興趣、愛好、能力等個(gè)體差異很大,運(yùn)動(dòng)水平參差不齊,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等情況,每天安排12班活動(dòng),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

加縣教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了好成績(jī)。

勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年6月30日。

課外體育活動(dòng)方案篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定如下:

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校長(zhǎng)辦公室、教學(xué)教研處、政教處、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,

負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

學(xué)校分管校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

教學(xué)教研處負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體實(shí)施和管理。校長(zhǎng)辦公室、、政教處、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)責(zé)任人,校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào);政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員和安全保障;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。

班主任、體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間

大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

早操、眼操、校園集體舞、長(zhǎng)跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打單雙杠、蕩秋千、爬組合架、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實(shí)施

1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2、早操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主

任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時(shí)間安排由班、科任老師協(xié)商解決。

4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),放學(xué)后的活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

5、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例(每個(gè)年級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí))評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。

化州市第八中學(xué)課外體育活動(dòng)計(jì)劃

一、 活動(dòng)課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;

充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。

切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步?;顒?dòng)分成七年級(jí)組,八、九年級(jí)組同時(shí)開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

二、活動(dòng)要求 課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

三、活動(dòng)組織 1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。 2.各年級(jí)的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全!

化州市第八中學(xué)體育課外活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。

2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的.質(zhì)量和水平。

計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

五、工作要求

六、1 、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。

(2)、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。

(3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能。

(4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

課外體育活動(dòng)方案篇十二

教學(xué)內(nèi)容:

教學(xué)目標(biāo):

認(rèn)識(shí)到要科學(xué)合理的安排體育課外活動(dòng)的益處;并要在體育活動(dòng)中要注意的地方。

教學(xué)重點(diǎn):

教學(xué)難點(diǎn):

如何堅(jiān)持科學(xué)的活動(dòng)方法。

課前準(zhǔn)備:

有關(guān)體育鍛煉的錄象帶幾錄象機(jī)、電視機(jī)等。

教學(xué)程序:

一、導(dǎo)入新課:

今天我們要學(xué)習(xí)新課:3.積極參加課外體育活動(dòng)。同學(xué)們,你們喜歡體育活動(dòng)嗎?下面我就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下怎樣參加課外體育鍛煉。

二、學(xué)習(xí)新課:

a參加課外體育活動(dòng)要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)課。這樣可以減少肌肉扭傷和其他事故的發(fā)生。

b做到量力而行,循序漸進(jìn)。在參加課外體育活動(dòng)的時(shí)一定要注意運(yùn)動(dòng)的量的逐漸的增加。

c在參加夏季要課外體育的時(shí)候要注意中暑。要注意及時(shí)的補(bǔ)充水份和在陽(yáng)光下的時(shí)間。

d在進(jìn)行跑步的活動(dòng)中要用鼻呼吸。要有節(jié)奏的進(jìn)行呼吸。

e不要在過(guò)飽或饑餓的情況下的活動(dòng)。注意患心臟病、腎炎、肝炎、哮喘病的同學(xué),在患病期間的不要參加課外體育鍛煉。

f活動(dòng)時(shí),身上不要帶小刀等鐵器,不穿皮鞋。

a能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的功能,經(jīng)常長(zhǎng)跑的人,往往精力充沛,不易疲勞。

b能增強(qiáng)心臟、血管系統(tǒng)的功能,使心臟發(fā)達(dá),心跳有力。

c能增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更發(fā)達(dá),肺活量增加。

d還能增強(qiáng)人體運(yùn)動(dòng)的功能,使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強(qiáng)。

e可以減輕體重,使身體更健美。

三、布置作業(yè):

板書設(shè)計(jì):

注意:準(zhǔn)備活動(dòng)量力而行、循序漸進(jìn)防止中暑用鼻呼吸不要過(guò)飽或饑餓不帶病參加安全。

課外體育活動(dòng)方案篇十三

為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校班子研究決定,特制定如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間。

上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無(wú)體育課的班級(jí)下午活動(dòng)時(shí)間為校內(nèi)體育活動(dòng)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

六、組織實(shí)施。

1、當(dāng)天的值日教師為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)責(zé)教師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,具體時(shí)間安排由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)。

4、體育課外活動(dòng)指當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),必須組織學(xué)生活動(dòng)。

5、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。

課外體育活動(dòng)方案篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下:

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立以班主任,班長(zhǎng),組長(zhǎng)為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

班長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。組長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

大課間30-分鐘,下午課外活動(dòng)30分鐘。

廣播操、眼操、長(zhǎng)跑、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、下棋、

1、班長(zhǎng)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒(méi)有體育課,課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

5、其他活動(dòng),老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

6、老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

課外體育活動(dòng)方案篇十五

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助提高學(xué)生的組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生智能。

一年來(lái),我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的.體育活動(dòng),并有詳細(xì)的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:

課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng)主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實(shí)施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動(dòng)體系。

2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動(dòng)。

課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理,進(jìn)行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

3.做好活動(dòng)計(jì)劃。

課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開展活動(dòng),制訂了活動(dòng)計(jì)劃。各年級(jí)或班級(jí)要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”項(xiàng)目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動(dòng)上來(lái)。

4.活動(dòng)形式的多樣性。

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

5.認(rèn)真抓好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展,檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,每年舉辦一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績(jī)。

20xx—20xx學(xué)年度。

課外體育活動(dòng)方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

4、通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

5、開展“大課間”活動(dòng)。開展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措?!按笳n間”活動(dòng)器材,一部分由學(xué)校提供,更多的則由學(xué)生自己動(dòng)手制作。制作的毽子、沙包、等小器材,既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費(fèi),挖掘了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。創(chuàng)建“以班級(jí)為試點(diǎn)、班主任配合、學(xué)生實(shí)踐、體育教師指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成”的工作機(jī)制。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班班主任。

四、活動(dòng)時(shí)間:

周一至周五上午9:40―10:20;

五、活動(dòng)結(jié)構(gòu)。

1、準(zhǔn)備部分:廣播操、手語(yǔ)操。

2、基本部分:形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、玩沙包、踢毽子等。

3、結(jié)束部分:活動(dòng)結(jié)束,自由活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、廣播操(七彩陽(yáng)光)。

2、跳繩(如跳短繩、跳長(zhǎng)繩等)。

3、投(如投沙包、擲實(shí)心球等)。

4、素質(zhì)練習(xí)(如仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐等)。

5、游戲(跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等)。

七、注意事頂。

1、大課間開始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。

課外體育活動(dòng)方案篇十七

本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,在上級(jí)文件的指引下,我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動(dòng)方案,進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”?;仡欉^(guò)去的四個(gè)月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:

1、統(tǒng)一思想,高度重視;

2、精心安排,有序組織;

3、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。

為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談,聽取了建議,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。杜漢永校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊樹風(fēng)、主任潘德志任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長(zhǎng)為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確保活動(dòng)有序、安全。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。

我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽三、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。

在活動(dòng)中,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)較好,包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。當(dāng)然,活動(dòng)中難免還會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō):活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

課外體育活動(dòng)方案篇十八

讓同學(xué)們?cè)诒荣愔绣憻捵约旱哪芰妥C明自己的'實(shí)力養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,永不言棄的精神。

二、內(nèi)容及其形式。

體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂,以班級(jí)為單位,班主任進(jìn)行管理,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

興趣小組充分顯示出學(xué)生的才華,教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái),有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等)等小組,參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng),這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),定時(shí)間、定內(nèi)容,不斷提高訓(xùn)練水平,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。

體育活動(dòng)是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證,首先,體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,第三抓班主任工作,對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng),廣播操匯演,學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽,這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。

三、活動(dòng)具體過(guò)程。

在體育活動(dòng)方面,我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動(dòng),通過(guò)這些體育活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅感受到了活動(dòng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè),同時(shí)也使他們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,永不言棄的精神。收到了良好的效果。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),復(fù)合型人才的需求供不應(yīng)求。而學(xué)校正是培養(yǎng)人才的最佳場(chǎng)所,因此豐富的課外生活是不可缺少的,課外活動(dòng)、科技及體育活動(dòng)的開展要符合學(xué)生的興趣,適應(yīng)學(xué)生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯(cuò),但還是有一定的不足之處,在以后活動(dòng)開展中,我校一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取有更為出色的成績(jī)展現(xiàn)在大家面前,同時(shí)我們也希望與其他單位開展活動(dòng),合力把我們學(xué)校搞得更為出色。

課外體育活動(dòng)方案篇十九

一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們針對(duì)學(xué)校的體制計(jì)劃。我們四年級(jí)二班的體育活動(dòng)有序的在每周二、四開展。體育活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)喜悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

四年級(jí)二班有65名,學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課,喜歡各種體育活動(dòng)。要利用課外活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

本學(xué)期體育活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體。

活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

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