勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福?？偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
個(gè)人建議書篇一
各位老師,同學(xué)們:。
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的`苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇二
致貼小廣告的人們：
你好。如今在許多社區(qū)樓道和路旁的墻面上，總有一些小廣告，這些令人討厭的小廣告真是鋪天蓋地，數(shù)也數(shù)不清。這件事影響了我們的日常生活，讓居民十分頭疼。
在一天晚上，我在街上散步時(shí)，看見有一個(gè)人在一條小巷里貼小廣告，他東張西望，小心翼翼的貼了一張小廣告，然后倉(cāng)皇而逃，進(jìn)入了另一條小巷。這些小廣告即破壞了城市的美觀，又影響的了他人，而且只是為了個(gè)人利益，真是可惡。
你們貼小廣告的人，一部分是為了讓生意變得好一點(diǎn)，一部分是幫別人貼，從而獲取利益，這兩種貼小廣告的原因都是為了賺錢，賺錢可以，但破壞了城市的清潔、美觀卻不行，賺錢的方法數(shù)也數(shù)不清，你們卻為什么選擇這種對(duì)城市有害的方法呢?。如果你在家中的樓道上看見了鋪天蓋地的小廣告，我想你也會(huì)十分頭疼，所以我希望你不要再貼小廣告了。
我以下幾點(diǎn)：
1. 不要亂貼小廣告，維護(hù)城市的美觀。
2. 在經(jīng)營(yíng)店時(shí)，一定要遵紀(jì)守法。
3. 希望你能去城管道歉，并幫助城管部門一起撕掉小廣告。
希望你能做到遵紀(jì)守法，保護(hù)我們的城市。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書篇三
全體市民：
在新世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到保護(hù)壞境的重要性。我的家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而現(xiàn)在，這條河變成了"排污河"。河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們?cè)僖膊桓蚁駨那澳菢酉滤斡?，洗衣，人人避而遠(yuǎn)之。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境，清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，特提出以下建議：
1、共同建設(shè)"節(jié)約型社會(huì)"，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，
用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節(jié)約用電，電器不使用時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制造的`，多可長(zhǎng)期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為價(jià)，要把發(fā)展與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，我們不能為眼前的發(fā)展和微小的利益，以放肆的行為無"度"的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
姓名：
xx年2月25日星期五。
個(gè)人建議書篇四
陳先生：
你好。首先在此，我謹(jǐn)祝你兒子吉人自有天相，最終可以康復(fù)。也希望你保重自己身體，不要讓自己太過勞累和擔(dān)心，畢竟這個(gè)世界好人還是有很多的，我相信人心會(huì)感動(dòng)上天。
我的建議如下：
四、我認(rèn)為你應(yīng)聯(lián)系一些社會(huì)慈善義工組織，讓他們?cè)谌肆ι蠀f(xié)助你，可以派傳單，也可以用流動(dòng)的宣傳小車，這樣你不會(huì)一個(gè)人頂著所有事情。最后，我還是多口說一句，請(qǐng)陳先生你一定要注意多多休息，并且有空要看下書，心理壓力再大，也不能讓兒子看見，他看見堅(jiān)強(qiáng)的你，也會(huì)以你為榜樣，以你為榮。我會(huì)在心底里為你們祝福，為你們打氣，若是陳先生看中我的建議，只需給我中標(biāo)的榮譽(yù)即可，中標(biāo)的錢我分文不收，我覺得這些錢留在陳先生你那里，更為恰當(dāng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇五
xx市環(huán)保局：
您們好！有誰不希望自己的家園更美好！可再生活中人存在污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我們的資源是有限的，部分可在循環(huán)利用，可人們?yōu)E用化學(xué)品和浪費(fèi)資源卻改變了它。要知道，污染環(huán)境等于慢性自殺，保護(hù)環(huán)境就是挽留生命，拯救環(huán)境，就是拯救生命。
這次，我的建議宗旨是：保護(hù)我們的家園，因?yàn)樗拖褚晃淮饶?，我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的.懷抱。它是我們唯一賴以生存的地方，所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護(hù)它。
針對(duì)此次，我建議：
一：舉辦環(huán)?；顒?dòng)，廣大民眾積極參與項(xiàng)目，讓民眾身心都投入到"環(huán)保"綠色世界。
二：安裝閉路和廣大人民共同監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)有人可以浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境，進(jìn)行合理處置且進(jìn)行品德教育。
三：安排校方在走廊設(shè)置環(huán)保知識(shí)板報(bào)，有學(xué)生負(fù)責(zé)發(fā)揮創(chuàng)意并結(jié)合身邊的事物設(shè)計(jì)，歡迎廣大民眾來參與，加深環(huán)保意識(shí)，也可以將某些細(xì)節(jié)照抄記錄成環(huán)保筆記。
四：志愿者上街廣播，以"讓綠色再次在地球‘飛翔’"為主題。進(jìn)一步提高環(huán)保之重要性，緊迫性，讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的"家園"是那樣美麗壯觀，和藹可親，它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧！
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇六
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們知道嗎？地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧！是人們砍伐樹木優(yōu)秀作文，然后經(jīng)過許多的工程才做成的，還有，比如說《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?！肚嗌讲焕稀愤@篇課文說了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的.怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。
我些都是多么偉大的奇跡啊！所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。
xxx小學(xué)xxx。
20xx年10月24日。
個(gè)人建議書篇七
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營(yíng)造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
xxx。
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我之所以發(fā)出倡議，是因?yàn)榻陙?，我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化，同時(shí)，我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費(fèi)、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用，但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們，你們是否聽到了那些廢物的心聲，他們企圖為人類做出更大的貢獻(xiàn)，那你們卻視而不見。
我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點(diǎn)：
1.我們應(yīng)做到"廢物利用，從我做起"。應(yīng)該完全杜絕"沒事，大自然的資源不是有很多嗎?"這種想法，盡心盡力地保護(hù)大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西，不但既動(dòng)了手，動(dòng)了腦，還讓我們的生活多姿多彩。例如：好看的飲料瓶，喝完飲料就扔了，多可惜呀，我們可把它剪切再裝飾一下，不就成了又好看又實(shí)用的花瓶了嗎?或許你會(huì)說："花瓶不是隨處都買得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒用的東西?"但你如果親手并且認(rèn)真去做一樣事情的話，不論結(jié)果成功與否，你都會(huì)獲得喜悅的甜蜜。
3.我們還可以公開組織這樣的活動(dòng)，還可以把每年的某一天定為"廢物利用日"，把這個(gè)概念落實(shí)到每一個(gè)人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號(hào)召所有的人都參與進(jìn)來，但我相信，在不久的將來會(huì)有越來越多的人領(lǐng)悟到"廢物利用"的重要性。
十三億中國(guó)人們，相信只要有"信念"二字在，我們會(huì)保護(hù)好大自然!!!
個(gè)人建議書篇九
陳先生：
你好！首先在此，我謹(jǐn)祝你兒子吉人自有天相，最終可以康復(fù)。也希望你保重自己身體，不要讓自己太過勞累和擔(dān)心，畢竟這個(gè)世界好人還是有很多的，我相信人心會(huì)感動(dòng)上天。
我的建議如下：
四、我認(rèn)為你應(yīng)聯(lián)系一些社會(huì)慈善義工組織，讓他們?cè)谌肆ι蠀f(xié)助你，可以派傳單，也可以用流動(dòng)的宣傳小車，這樣你不會(huì)一個(gè)人頂著所有事情。最后，我還是多口說一句，請(qǐng)陳先生你一定要注意多多休息，并且有空要看下書，心理壓力再大，也不能讓兒子看見，他看見堅(jiān)強(qiáng)的你，也會(huì)以你為榜樣，以你為榮。我會(huì)在心底里為你們祝福，為你們打氣，若是陳先生看中我的建議，只需給我中標(biāo)的榮譽(yù)即可，中標(biāo)的錢我分文不收，我覺得這些錢留在陳先生你那里，更為恰當(dāng)。
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇十
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六七班學(xué)生xx。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的`眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開的時(shí)候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
時(shí)間：xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇十一
xxx：
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"
為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書篇十二
母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我即將離開母校，回顧六年來年小學(xué)生活，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議。
一、 擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了，一下課，高年級(jí)的，低年級(jí)的，都擠在一塊小地方，高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒，或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些，那樣就能減少不必要的麻煩。
二、 把假花拆掉，換真花
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得非常臟，反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過后還是一樣艷麗，而且還可以美化環(huán)境。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，我們建議可行嗎？衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
孟媛
20xx年3月22日
個(gè)人建議書篇十三
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮！
建議人：
xxx。
20xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書篇十四
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我們誰都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威的，學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@一所學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的.畢業(yè)生，我想給您提供一個(gè)建議。
這個(gè)建議就是：多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話；當(dāng)我們進(jìn)入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當(dāng)我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道，現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹?。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場(chǎng)的四周種滿樹，這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后，在大門后（也就是了走進(jìn)大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，于是，上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。
最后，也在后操場(chǎng)種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開心表情。
以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能采納。
20xx年x月x日。
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