教師主持講座主持稿(通用18篇)

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教師主持講座主持稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:37:03     小編:曼珠

總結(jié)是一種積累的過(guò)程,可以為未來(lái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

教師主持講座主持稿篇一

首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家x老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!

大家都明白:初一年級(jí)是初中階段十分重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。透過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫忙孩子卻沒(méi)有方法等。

為了幫忙學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題,讓孩子簡(jiǎn)單高效學(xué)習(xí),我們這天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫忙孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強(qiáng),期望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題,也能夠安排單獨(dú)交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè),它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也關(guān)系到國(guó)家的前途和期望。因此,家庭、學(xué)校和社會(huì)務(wù)必共同努力,幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和用心進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

我們期盼著每一位家長(zhǎng)的成功!期盼著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期盼著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!

教師主持講座主持稿篇二

同志們:

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度,不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)縣委的安排,今天,我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的有:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x,為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來(lái),主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作,先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,出版著作xx-x部,編著教材xx-x本,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課!

……………

同志們,剛才,xx-x為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

的知識(shí)講座,他從……..

很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開(kāi)闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)xx-x經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!

秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的.真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

愛(ài)

的各位老師,各位

同學(xué)

,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)

關(guān)于

“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的

話題

。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)***的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!***為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花)

教師主持講座主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

早上好!

最近,我在看一本書——《孫悟空是個(gè)好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工,對(duì)我啟迪很深。其實(shí),我們每個(gè)人都是長(zhǎng)途跋涉的體驗(yàn)者,因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的參與者。“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”是桃園人永恒的追求,也是民辦教育的抉擇。也正因?yàn)槿绱?,我們的培?xùn)會(huì)期期如期舉行,風(fēng)雨無(wú)阻!

我叫,有實(shí)力才會(huì)有魅力!請(qǐng)大家支持我!謝謝!

現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始。

大會(huì)第一項(xiàng):奏國(guó)歌。

(請(qǐng)全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)。

大會(huì)第二項(xiàng):教師宣誓。

(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)。

國(guó)運(yùn)所系,命運(yùn)所托,面對(duì)光榮的人民教師這一崇高職業(yè),我莊嚴(yán)宣誓:學(xué)高為師,身正為范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),去除功利,求是崇真,顧全大局,弘揚(yáng)正氣,我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。

宣誓人:桃園學(xué)校全體教師。

(宣誓完畢請(qǐng)坐)。

大會(huì)第三項(xiàng):培訓(xùn)會(huì)正式開(kāi)始。

1《淺談小學(xué)班級(jí)管理》。

班級(jí)是組成我們這個(gè)大家庭的基本元素,小學(xué)階段是孩子人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級(jí)管理,體現(xiàn)以人為本的理念?有請(qǐng)李金婭老師交流自己的看法。

剛才,李老師的主要觀點(diǎn)可概括為:“更新觀念,注重引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中自我約束、自我管理、自我教育,實(shí)現(xiàn)德才雙馨,德才并濟(jì)?!?/p>

2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

“播種一種信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”這是我欣賞的一首詩(shī)。有請(qǐng)老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

我們共同分享了老師的觀點(diǎn),讓我們將它落實(shí)到具體的工作。

和行動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的化。

3《接待禮儀》。

評(píng),也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請(qǐng)老師講授接待禮儀。

聽(tīng)了老師的講解,相信各位耳目一新,讓我們一起播種禮儀,收獲喜悅!

4《圍巾的搭配》。

愛(ài)美之心,人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請(qǐng)老師!

老師從美學(xué)的角度給各位出主意,想辦法,相信大家收獲匪淺。端莊秀麗,儀表大方也是桃園人的必修課。

四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié):

五、結(jié)束語(yǔ):

耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實(shí)踐和錘煉,需要淵博的知識(shí),豐富的閱歷,需要持之以恒。相信在我們的共同努力下,定會(huì)迎來(lái)桃園教育明媚的春天!

現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,謝謝聆聽(tīng),讓我們下期再會(huì)。

六、閉會(huì)(散場(chǎng)音樂(lè))。

教師主持講座主持稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛(wèi)生防病知識(shí),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家,十五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)針灸方法,已從事臨床工作20多年。

更好地為廣大患者服務(wù),解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中,程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué),服務(wù)于健康”的理念,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn),在工作上開(kāi)拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

名師的課堂,習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味;智慧的教育,創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午,全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人,xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師,洪xx老師將給我們帶來(lái)一堂全國(guó)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

主持人:洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語(yǔ)言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽,讓我們致以熱烈的掌聲,感謝洪xx老師和xx班的孩子們!

主持人:成功的課堂教學(xué)背后,是深邃的思考,是艱辛的探索,是經(jīng)驗(yàn)的分享,接下來(lái)讓我們一起聆洪xx老師的講座,進(jìn)一步感受她的智慧,啟迪我們的思想。

主持人:老師們,聽(tīng)完洪xx老師的講座,我相信大家對(duì)科學(xué)又有了更深的思考,對(duì)洪xx老師又有了更深的敬意!贊同我觀點(diǎn)的請(qǐng)熱烈的鼓掌!再熱烈一點(diǎn)!謝謝洪xx老師。接下來(lái),帶給我們精神盛宴的主角就要上場(chǎng)了,請(qǐng)?jiān)试S隆重地介紹他:他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國(guó)肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評(píng)價(jià),執(zhí)教的音樂(lè)課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級(jí)一等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)xx市音樂(lè)名師工作室首席名師陳xx老師!

主持人:天籟之音,心靈之旅,真希望這樣美好的時(shí)光就此停駐,然后輪回,再做一回陳老師的學(xué)生!音樂(lè)就是這樣的神奇,陳老師就是這樣的魅力四射!感謝班孩子和陳老師的精彩演繹!休息十分鐘,我們將繼續(xù)徜徉音樂(lè)的世界。

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任xx市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正管理好班級(jí)!

教師主持講座主持稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

各位新老師。

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致。

歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

教師主持講座主持稿篇六

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛(ài)明校長(zhǎng)、萬(wàn)麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請(qǐng)吳愛(ài)明校長(zhǎng)致歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度……。

教師主持講座主持稿篇七

愛(ài)

的各位老師,各位

同學(xué)

,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)

關(guān)于

“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的

話題

。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么

怎樣

才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)***的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!***為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花)

同志們:

為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度,不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),根據(jù)縣委的安排,今天,我們?cè)谶@里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有:縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx-x,為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來(lái),主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作,先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,出版著作xx-x部,編著教材xx-x本,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果較為豐富。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課!

……………

同志們,剛才,xx-x為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

的知識(shí)講座,他從……..

很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開(kāi)闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)xx-x經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄xxx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!

秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后,不僅僅是豁然開(kāi)朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

教師主持講座主持稿篇八

地點(diǎn):大會(huì)議室。

主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家。

參會(huì)人員:高一年級(jí)4個(gè)班。

主持:周月婷。

各位同學(xué):大家下午好。

本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!备咧须A段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾,如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐。

結(jié)束語(yǔ):

再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告。

教師主持講座主持稿篇九

人生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列預(yù)防未成年人違法犯罪的法制教育活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。

我宣布今天的“知法守法建設(shè)安全校園”講座正式開(kāi)始。

有請(qǐng)601班陳可同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。

宣誓詞:

國(guó)旗在上。

我們的一言一行決不玷污民族的寄托。

憲法在上。

我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán)法制。

祖國(guó)在上。

我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望。

老師、父母在上。

我們的一舉一動(dòng)決不違犯法紀(jì)的規(guī)范。

為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)。

我們以生命的名義莊嚴(yán)宣誓:

做一名遵紀(jì)守法的合格小公民。

給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他給我們做報(bào)告。

同學(xué)們,剛才陳警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們,今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,給我們上了生動(dòng)的一課,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳警官。

同學(xué)們可以把你們覺(jué)得疑惑的問(wèn)題,提出來(lái)跟我們的警官和同學(xué)們一起討論討論。

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和警官離場(chǎng)休息。

同學(xué)們:

織好本班同學(xué)退場(chǎng)。

教師主持講座主持稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

為進(jìn)一步推動(dòng)公司xx工作的開(kāi)展,增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和科學(xué)管理。今天,公司特邀xxx教授為大家作“xxx”專題講座。

xxx教授,是xxxx特聘教授。現(xiàn)任xxx研究員。長(zhǎng)期從事xxx等方面的理論研究工作。()先后出版xxx等專著,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

今天,xxx教授將圍繞xxx等主要內(nèi)容,為大家深入剖析xx產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課!

同志們,剛才xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。xxx教授的'講座功底深厚、主題明確,整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象,對(duì)于進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)真對(duì)待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

教師主持講座主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:

大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。為了此次活動(dòng),我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請(qǐng)了--學(xué)校的李艷光老師來(lái)為大家講授社交禮儀中的基本知識(shí)。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來(lái)!

(掌聲,稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)。

感謝--為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息--分鐘。從--點(diǎn)--分開(kāi)始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

感謝吳老師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!

教師主持講座主持稿篇十二

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)著名教育專家xx老師,和各位一起探討新形勢(shì)下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來(lái)!

韓玲老師是中央教科所訪問(wèn)學(xué)者,全國(guó)優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師,在全國(guó)各地講座1000余場(chǎng)。著有《我的班級(jí)管理之道》《名校之門向你敞開(kāi)》《班主任專業(yè)成長(zhǎng)的八堂必修課》等。

現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座!

真是"聽(tīng)君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語(yǔ)言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題和智慧化解的新對(duì)策,又通過(guò)形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采!韓老師的講座給我們打開(kāi)了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,欣賞教育;在未來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開(kāi)始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點(diǎn)子上!成為一名學(xué)生貼心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的班主任!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座!

學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇。

心得體會(huì)。

各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結(jié)束!

教師主持講座主持稿篇十三

女1:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我喜歡萬(wàn)紫千紅的春花。

女2:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。我喜歡姹紫嫣紅的夏花。

女3:不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。我喜歡傲霜斗雪的菊花。

女4:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我喜歡清麗高雅的梅花。

合:讓我們一起走進(jìn)花的世界。

《江畔獨(dú)步尋花》《曉出凈慈寺送林子方》《梅花》女1第三篇章——————詩(shī)中雪。

教師主持講座主持稿篇十四

尊敬的余慶縣紅十字會(huì)專家、老師們、同學(xué)們:

今天下午,我們有幸請(qǐng)到了余慶縣紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校共同開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座宣傳教育活動(dòng),首先,我向大家介紹參加知識(shí)講座的各位領(lǐng)導(dǎo):及我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

他們?cè)诎倜χ猩W臨我校和我們共同開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),我提議我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,并代表學(xué)校對(duì)縣紅十字會(huì)、對(duì)學(xué)校工作一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!

下面請(qǐng)縣紅十字會(huì)老師為我們做《應(yīng)急救護(hù)知識(shí)》專題講座,大家掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,剛才聽(tīng)取了老師應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座,給我們上了精彩的一課,極大豐富了同學(xué)們的救護(hù)知識(shí),也大大增加了同學(xué)們的安全意識(shí),具有很強(qiáng)的'現(xiàn)實(shí)意義和教育意義,是一場(chǎng)及時(shí)雨,通過(guò)本次救護(hù)知識(shí)講座,使全體師生掌握了在危機(jī)中如何自救互救,在今后的學(xué)習(xí)生活中將用自己學(xué)會(huì)的急救知識(shí)來(lái)幫助更多的人,今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育知識(shí),提高師生自護(hù)自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

教師主持講座主持稿篇十五

各位尊敬的來(lái)賓:

大家上午好!感謝大家百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?nèi)诙窘裉炫e辦的這次投資理財(cái)說(shuō)明會(huì),我是今天的會(huì)議主持人xxx,在此我謹(jǐn)代表我們南充市融鼎投資理財(cái)公司所有員工向今天到場(chǎng)是來(lái)賓們表示衷心的感謝和真誠(chéng)的問(wèn)候。(掌聲)如今,理財(cái)已經(jīng)是一個(gè)街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財(cái),理財(cái)需要規(guī)劃,理財(cái)規(guī)劃體現(xiàn)了人們的一種生活方式,一種人生態(tài)度,一種良好習(xí)慣。

我們生活在色彩斑斕的世界里,為了事業(yè)的成功,為了生活的品質(zhì),為了家人,為了自己,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,不在付出,目標(biāo)只有一個(gè),那就是賺取更多的財(cái)富。而我們也迫切的希望所有的`來(lái)賓都能一切如愿,因此,在今天這樣一個(gè)快樂(lè)的日子里,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自投資理財(cái)業(yè)界的資深顧問(wèn)xx老師結(jié)合公司鼎富理財(cái)產(chǎn)品和大家聊聊關(guān)于如何投資理財(cái)?shù)脑掝}。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出××講師。

聽(tīng)完王老師的精辟見(jiàn)解,我想來(lái)賓們內(nèi)心里一定會(huì)有所觸動(dòng),確實(shí)是這樣“你不理財(cái),財(cái)不理你”,理財(cái)xxxx接下來(lái)的時(shí)間里,我們會(huì)留有足夠的時(shí)間讓我們的理財(cái)專員與您進(jìn)行一一交流。而現(xiàn)在,我會(huì)再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會(huì)來(lái)賓準(zhǔn)備了一份小禮品,我們的工作人員會(huì)給大家一一派發(fā)。

謝謝大家光臨我們今天的投資理財(cái)講座,接下來(lái)請(qǐng)我們的理財(cái)專員為客戶詳細(xì)答疑。

教師主持講座主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!今天的培訓(xùn),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xxx老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來(lái)表示崇敬和謝意!

出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、專家講座。

3、“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。

首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。

下面進(jìn)行二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xxx教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來(lái)為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽(tīng)。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也受到了深刻的教育,可以說(shuō)感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

中國(guó)是禮儀之邦,我們身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,一言一行,一舉一動(dòng)都可能成為孩子模仿的.對(duì)象,都可能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。教師者,萬(wàn)世之師表也,一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí),他的功能和影響就會(huì)被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹(shù)立表率,在校外要為教育樹(shù)立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:

六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人換能教育影響好一個(gè)孩子嗎?今天的中國(guó)走向世界,不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)?shù)亩Y儀之邦,說(shuō)我們今天輕的一代有知識(shí)沒(méi)文化,有知識(shí)沒(méi)常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!

教師主持講座主持稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

(xxx教授做講座)。

同志們,xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xxx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

教師主持講座主持稿篇十八

親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到xxxx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)。

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在xxx今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xxx的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講!xxx為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信xxx的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意!謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花)。

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