演講稿可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。如何寫好一篇演講稿？這是許多人在準(zhǔn)備演講時(shí)面臨的一個(gè)問題。在這里，我們將分享一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對大家的演講能力有所幫助。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇一
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是：綻放青春。
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們在犧牲著自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了，生活的車輪碾碎了我的夢想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會永遠(yuǎn)的枯萎，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天，我也會看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“三百六十行，行行出狀元”，但每個(gè)狀元必定都是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)著時(shí)間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)定的人，榮譽(yù)永遠(yuǎn)偏愛于勤奮的人，收獲永遠(yuǎn)鐘情于熱愛生活的人，成功永遠(yuǎn)垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值么？孩子們的尊敬，同事們的認(rèn)可，不正是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時(shí)，那是一種怎樣的幸福?。唤處煵灰欢ㄊ且粋€(gè)富裕的人但一定是一個(gè)充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。
如果說堅(jiān)定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f個(gè)家庭的幸福，關(guān)乎著一個(gè)國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個(gè)熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個(gè)積極昂揚(yáng)的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅(jiān)強(qiáng)留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，隊(duì)伍損失慘重，形勢非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕?，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的`交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達(dá)，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，它意味著一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤物無聲。保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。朋友們，?jiān)定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入這個(gè)大家庭已有一個(gè)月有余，進(jìn)入倉儲處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在這里，從領(lǐng)導(dǎo)到一線保管員隊(duì)伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開，萬物盡情展現(xiàn)著活力。五四運(yùn)動的呼聲喚起了時(shí)代的革命之火，在浩瀚的歷史長河中，無數(shù)有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們在一線立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進(jìn)之路上。
在這里，奮發(fā)有為，積極進(jìn)取，已然成為主旋律。一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏。我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己，我們一定能行。謝謝大家，我的演講完畢!
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，我給大家先講個(gè)故事吧。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實(shí)，我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉Ｒ虼宋覀円嘈盼覀兠總€(gè)人都有前進(jìn)的能力。
每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子?jì)寢屧诮逃约旱?孩子：孩子你必須跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活的餓死；而另一個(gè)場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班，再快一點(diǎn)，如果跑不過最慢的獅子，那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動物們，不得不跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，否則你就會被弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)淘汰。為了高考，在這里我們要前進(jìn)，前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進(jìn)。
當(dāng)然，前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨(dú)，耐得住失落。最后，希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)燃、綻放！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
我是來自辦公室的歐陽亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個(gè)長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的`那場花季來襲；蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強(qiáng)國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個(gè)翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因?yàn)樗麄兊耐懽?，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門。初進(jìn)大學(xué)，我和同學(xué)們迎來了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽光下，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲!在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因?yàn)檐娪?xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的蛻變讓我們造就了一個(gè)更完善的自己。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春綻放色彩。
同學(xué)們，怎樣讓青春綻放色彩？無疑，青春于我們而言是寶貴的，青春是夢想的翅膀，我們應(yīng)該趁著這最美好的年華啟航。可，相信大家都有這樣一個(gè)疑問：怎樣趁著青春啟航？或說怎樣讓我們的青春年華過得充實(shí)、綻放色彩呢？在此，我有三個(gè)建議。
第一，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的靈魂。有人說：“知識是靈魂的.養(yǎng)料”，確實(shí)，“腹有詩書氣自華”，只要受到知識的熏陶，我們的精神才會得到升華，我們的氣質(zhì)才能得到涵養(yǎng)，我們才擁有讓青春飛揚(yáng)的風(fēng)帆，帆憑風(fēng)起，直上九霄。
第二，我們應(yīng)該積極參加課外活動，為社會服務(wù)?？赡苡型瑢W(xué)要問了：學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，哪兒有時(shí)間參加課余活動呢？大家注意，為社會服務(wù)，不一定要專門挪時(shí)間進(jìn)行社會活動，我們可以利用碎片時(shí)間為社會做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾，關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會服務(wù)?？此莆⒉蛔愕赖男∈?，積累下來，便能為社會增添一份美好?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，做好這點(diǎn)，我們的青春便有了意義，色彩便又豐富了幾分。
第三，也是最為重要的一點(diǎn)：我們要堅(jiān)守自己的信念，綻放自己獨(dú)特的色彩。堅(jiān)守信念很好理解，即為堅(jiān)定不移地追逐夢想。但，同學(xué)們，什么是自己獨(dú)特的色彩呢？固執(zhí)、潑辣？驕傲、自滿？當(dāng)然否?！蔼?dú)特的色彩”指的是自身的美德、發(fā)光點(diǎn)。例如謙遜有禮、尊師重道等等，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)這些美德，讓青春的色彩明亮而純潔，剔除其中的污濁之氣。
同學(xué)們，關(guān)于“讓青春綻放色彩”，我的建議只有這些，希望對大家有所幫助。我的演講完了，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，親愛的同事們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的'青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
7月份是個(gè)畢業(yè)季，許多大學(xué)生在這個(gè)月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學(xué)生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時(shí)候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生?？墒?，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運(yùn)用了打動人心演講的四個(gè)訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果，并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本，供大家演講時(shí)參考。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
今日我發(fā)言的題目是《無言躬耕，綻放青春》。
各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代，仍會有人選擇隱藏功名，無言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱號，來到最貧困最邊遠(yuǎn)的地方，無言躬耕，奉獻(xiàn)青春，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了。
作為新時(shí)代青年，我不禁發(fā)問：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會說：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時(shí)代已變，老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習(xí)。教育更加完備，思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā)，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時(shí)代面貌如何變換，在時(shí)代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。
這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠(yuǎn)之地；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村建設(shè)；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓，與家人失去聯(lián)系的堅(jiān)守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過度炙熱躁動的心得以冷靜、沉淀，它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向。要知道，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國家為人民做奉獻(xiàn)，也并不是登了報(bào)，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅(jiān)定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領(lǐng)域工作，就是為國為民奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，書寫綻放青春。
對社會及國家來說，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠(yuǎn)，不過度看重功名，是社會進(jìn)步，國家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們方向堅(jiān)定，勇往直前，是國家向世界前進(jìn)的先鋒動力。
因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求，懂得將自己的追求與國家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí)，不斷沿襲、發(fā)揚(yáng)恒久留存于時(shí)代內(nèi)涵中的精神力量，學(xué)會無言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！
以上是我今天的發(fā)言，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十
今年3月10日，在福建代表團(tuán)參加審議時(shí)指出，“做企業(yè)、做事業(yè)，不是僅僅賺幾個(gè)錢的問題。做實(shí)體經(jīng)濟(jì)，要實(shí)實(shí)在在、心無旁騖地做一個(gè)主業(yè)，這是本分”。學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，要發(fā)展壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。
第一，持續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要提高供給體系質(zhì)量，加快落實(shí)“三去一降一補(bǔ)”主要任務(wù)，緩解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾。堅(jiān)持用市場化手段，采取依法淘汰、引導(dǎo)退出等方式處置僵尸企業(yè)，化解煤和鋼材等領(lǐng)域過剩產(chǎn)能，推動更多產(chǎn)能過剩行業(yè)加快出清。要落實(shí)好結(jié)構(gòu)性減稅和普遍性降費(fèi)政策，要在增值稅、所得稅等方面貫徹國家稅收優(yōu)惠政策，清理規(guī)范各類涉企收費(fèi)，有效降低企業(yè)用電、用地成本，不斷減低企業(yè)融資和物流成本。
第二，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。要推進(jìn)電子信息、機(jī)械制造、石油化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高端化發(fā)展，通過抓龍頭、鑄鏈條、建集群，著力培育發(fā)展一批超千億重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群，提升主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力。要深入實(shí)施“中國制造20xx”，通過智能手段加快改造提升紡織、鞋服、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要加快培育壯大新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。要深化數(shù)字福建建設(shè)，加快數(shù)據(jù)資源整合共享，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5g商用和區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)，推動人工智能與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展深度融合。要加快發(fā)展現(xiàn)代物流、金融、文化創(chuàng)意、旅游、健康養(yǎng)老、家庭管家等服務(wù)業(yè)，促進(jìn)文旅深度融合。
第三，營造有利于實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境。要持續(xù)深化“放管服”改革，簡化辦事程序，優(yōu)化服務(wù)流程，打通便民服務(wù)“最后一公里”，大力推進(jìn)審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落實(shí)鼓勵引導(dǎo)支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，進(jìn)一步放開市場準(zhǔn)入條件，化解民營企業(yè)融資難，鼓勵民營企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，營造有利于民營企業(yè)家成長的良好氛圍。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻海瑓s沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，現(xiàn)在?！?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉欤却魈?，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的'幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十二
我是xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師黨。非常高興能有機(jī)會和大家交流。
3月18日，我作為教師代表參加了思想政治理論課教師座談會，聆聽了重要講話。今天上午，我又聆聽了在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的重要講話。有兩點(diǎn)感觸：一是我們紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對五四運(yùn)動和五四精神的研究，引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵下，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是作為一名高校思政課教師，要把五四運(yùn)動的歷史和五四精神融入到思想政治課堂中，引導(dǎo)學(xué)生從歷史中汲取前行的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)五四精神，立足三尺講臺，成就人生夢想。
一要把牢方向，帶領(lǐng)學(xué)生把握當(dāng)下，奮進(jìn)新時(shí)代。為新時(shí)代五四運(yùn)動和五四精神的研究工作指明了前進(jìn)方向，提出了“四個(gè)講清楚”的重要要求和指引。我們將認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹重要講話精神，以“四個(gè)講清楚”為著力點(diǎn)，用歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的大視野，貫穿政治史、思想史、文化史、社會史相結(jié)合的寬領(lǐng)域，把五四運(yùn)動放到中華民族五千多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史的長距離中研究其重要?dú)v史意義，引導(dǎo)學(xué)生以史為鑒、以史為師，把握當(dāng)下，奮進(jìn)新時(shí)代。
二要堅(jiān)定信念，引導(dǎo)青年努力擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的責(zé)任。與“五四青年”一樣，當(dāng)代青年是中國發(fā)展史上又一個(gè)不尋常的重要群體。雖然所處時(shí)代不同，發(fā)展任務(wù)不同，但同處國家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同樣肩負(fù)歷史重任。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，更是當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使命。作為思政課老師，要引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。
三要堅(jiān)守初心，激勵青年為民族復(fù)興不懈奮斗。強(qiáng)調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。歷史證明，一代又一代有志青年，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)尋下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采，譜寫下中國青年運(yùn)動的華彩篇章。今天，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，作為一名大學(xué)教師，要鼓勵青年在“拔節(jié)孕穗”期刻苦學(xué)習(xí)，永攀知識高峰，激勵廣大青年要自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走，努力將學(xué)生培養(yǎng)成腳踏實(shí)地，理想遠(yuǎn)大，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，用力書寫無愧時(shí)代榮光的有為青年。
新時(shí)代要有新作為。我深刻感受到黨中央對思想政治工作的高度重視，也深深地體會到自己肩頭的責(zé)任。我將發(fā)揚(yáng)五四精神，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在今后的教學(xué)工作中不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，為做好黨的思想教育工作不懈努力!
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是黃欣怡。在演講開始之前，我想問大家一個(gè)問題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對青春都有自己獨(dú)到的見解。同樣一個(gè)問題如果我問何依澤，那么我將會得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么，因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀數(shù)十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運(yùn)且無法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的.流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
有些人聽完故事后就會說這個(gè)故事告訴我們要多做夢。對此，我只想說，你開心就好。
故事其實(shí)想告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)?，青春逝去就再也回不來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都會經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時(shí)，相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負(fù)我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎？如果說沒有的同學(xué)，那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過，還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進(jìn)呢？我想，凡是一個(gè)正常人都會選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢？那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起而讀書”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅(jiān)持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭，我們?nèi)巳私灾?。但又有多少人知道，在這場偉大的戰(zhàn)爭中，許多中國青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時(shí)代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂是天時(shí)地利人和。對此，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？面對挑戰(zhàn)，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，既然我們被稱為朝陽花朵，就應(yīng)該不負(fù)眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話：“人不輕狂枉少年。”希望大家努力奮斗，不負(fù)青春!謝謝大家!
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十四
從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責(zé)。歷史的天空閃爍無數(shù)明星，他們用只手雙肩，造就無數(shù)思想與實(shí)踐的傳奇。為國捐軀戰(zhàn)死沙場大有人在，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出鐵肩擔(dān)道義之人也不少，為民發(fā)聲辣手著文章也是許多人的真實(shí)寫照。他們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)星光始終搖曳在歷史長河，給了后人前行的勇氣。但是來人世間走一趟，不是所有的人都?xì)v經(jīng)轟轟烈烈，也有人一輩子終是平平淡淡。不需要有多么驚天動地的日子，只要曾經(jīng)執(zhí)著過，努力將生活過成了想要的模樣也是一種勝利。在奮發(fā)向前的大時(shí)代背景之下，每一個(gè)小人物的堅(jiān)持，每一份奮斗和擔(dān)當(dāng)都是撼動時(shí)代發(fā)展的力量。
我們生逢一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，奮斗在一個(gè)民至上的國家。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，新的時(shí)間窗口也已在我們面前打開，期待一個(gè)怎樣的國家，期盼怎樣的未來，行動就是我們的回答。新時(shí)代的每一個(gè)人都可以以己之力擔(dān)起時(shí)代重任，不斷增加生命厚度，延展美好生命旅程。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是將范仲淹的家國情懷，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的堅(jiān)定決心，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”這是張載的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這是古人的理想，古人的偉大擔(dān)當(dāng)。他們是這樣說的，他們也是這樣踐行的，知行合一。我們作為新時(shí)代的接班人，中華民族偉大復(fù)興的踐行者，每一件小事都值得我們踐行，都是我們勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任的展現(xiàn)。
作為新時(shí)代青年，首先我們要對這個(gè)世界帶有善意，看到周圍的暖色調(diào)，也要給予身邊的人溫暖。“玻璃渣請小心”這是一女大學(xué)生給清潔工貼的紙條，于細(xì)微處彰顯善意，散發(fā)善的光芒。重慶小伙徐前凱為挽回老人生命，在短短五秒失去了右腿。在生命面前沒有猶豫不決，而是不計(jì)較個(gè)人得失，見義勇為。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中的善意了，我們才不會對生活失去信心，才會帶著滿滿的正能量前行。發(fā)現(xiàn)善的我們，更應(yīng)該常懷一顆感恩之心。人們常說我們不是生活在一個(gè)和平的時(shí)代，而是生活在一個(gè)和平的國家。誠然如此，現(xiàn)在世界仍然動蕩不安。缺衣少食的非洲，戰(zhàn)火紛飛的中東地區(qū)，勢不兩立的朝鮮和韓國，劍拔弩張的俄羅斯和美國，中國的臺灣問題……世界各種問題層出不窮，而我們卻依舊能安然地生活，這是我們所要感恩的。下雨時(shí)別人的一把傘，摔倒時(shí)他人的一雙手，落淚時(shí)的一張紙巾……大背景也好，小溫暖也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩。當(dāng)然，有善的存在也會有惡的出現(xiàn)，面對丑惡，我們不能喪失希望。所以我們要做的是明辨是非，正確面對善惡，敢于發(fā)出正義之聲。
“納粹來抓共產(chǎn)主義者的'時(shí)候，我保持沉默；我不是共產(chǎn)主義者。當(dāng)他們囚禁社會民主主義者的時(shí)候，我保持沉默；我不是社會民主主義者。當(dāng)他們來抓工會會員的時(shí)候，我沒有抗議；我不是工會會員。當(dāng)他們來抓猶太人的時(shí)候，我保持沉默；我不是猶太人。當(dāng)他們來抓我的時(shí)候，已經(jīng)沒有人能替我說話了。”這是德國牧師馬丁.尼莫拉留下的短詩。這首詩真切地表達(dá)了如若人們不為正義發(fā)聲，也許最終自己也會慘死在正義的沉默中。面對社會的不公，我們責(zé)無旁貸，我們都要敢于發(fā)聲。阻止公交車上無禮乘客的胡鬧；不信謠不傳謠，勇于為真相保駕護(hù)航；深入社會，敢于曝光各種不法行為；面對求助的路人，多一份惻隱之心；擁護(hù)祖國，堅(jiān)持和“中國威脅論”作抗?fàn)?。公共道德，食品問題，環(huán)境污染……種種社會問題，無謂大小，都值得我們關(guān)注。堅(jiān)守正義往往是孤獨(dú)而又煎熬的，正因如此，我們更應(yīng)努力i衛(wèi)正義。1前，魯迅先生便疾呼：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！?/p>
要當(dāng)一個(gè)發(fā)光放熱的青年，更要當(dāng)一個(gè)有理想抱負(fù)的青年，我們的生命往往也是因魏理想而精彩的。戰(zhàn)國時(shí)期，平定天下，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)是政治家的理想；新文化運(yùn)動時(shí)期，推翻封建，實(shí)現(xiàn)民主自由是先進(jìn)知識分子的理想；抗戰(zhàn)時(shí)期，抗戰(zhàn)勝利，保衛(wèi)家園是無數(shù)戰(zhàn)士們的理想；新時(shí)代之下，頑強(qiáng)拼搏，為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦也應(yīng)該是當(dāng)下青年的理想。在歲月的淘洗之下堅(jiān)守理想絕非易事，許多人都由最初的信誓旦旦走向了最后的得過且過。在現(xiàn)實(shí)面前，選擇了妥協(xié)，選擇了安逸。然而總有一些人始終堅(jiān)守理想，有的人為了國家而隱姓埋名幾十年，有的人為了理想，直至生命最后依舊堅(jiān)守在自己的崗位之中。黃旭華從志在必得的少年到白發(fā)蒼蒼的老年，他只做了研發(fā)核潛艇這一件事。他放下兒女情長，隱姓埋名，專注科研30年；林俊德，為了讓學(xué)生早日畢業(yè)，在生命的最后10小時(shí)，他放棄用手術(shù)延長生命，選擇坐在電腦前與死神爭分奪秒。從他們身上，我們看到了家國情懷，看見了理想的無懈可擊。理想敗給現(xiàn)實(shí)，不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有多殘忍，而是我們還不夠堅(jiān)定，才會讓理想走著走著就丟了。在理想與現(xiàn)實(shí)的反差中，我們唯有義無反顧才得以遇見柳暗花明之景。《苦難輝煌》一書中曾寫道；“那是一個(gè)年紀(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就丟性命的時(shí)代。無一人老態(tài)龍鐘，無一人德高望重。無一人切磋長壽、研究保養(yǎng)”。如今，在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，更需要新鮮血液的輸入，需要一批有理想有抱負(fù)的新青年。青年人的理想一端連著自身的未來，一端連著祖國的希望。
青年人擁有理想固然重要，但腳踏實(shí)地，甩開膀子實(shí)干更為可貴。滿懷理想?yún)s裹足不前，稍遇挫折便抱怨命運(yùn)，到最后只能是現(xiàn)實(shí)依舊，理想擱淺。逐夢之路漫長且坎坷，勇敢邁出第一步才是關(guān)鍵。如果想要早起就不要熬夜玩手機(jī)，而是能夠不賴床即刻起床迎接太陽。只要選擇了邁出奮斗的步伐，實(shí)現(xiàn)理想的途徑就無謂優(yōu)劣。清華碩士畢業(yè)生拒絕在一線城市做“錦上花”，而是選擇在去西部地區(qū)當(dāng)一塊“雪中炭”；海歸女碩士為推行垃圾分類，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，放棄了留校任教的機(jī)會，成天和垃圾打交道；耶魯大學(xué)生不為國外高薪工作心動，甘愿回國當(dāng)小村官，并發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃。一個(gè)個(gè)高材生沒有選擇做“精致的利己主義者”，而是選擇當(dāng)人民的堅(jiān)實(shí)后盾?？此剖怯糜掴g的方法實(shí)現(xiàn)人生理想，實(shí)則是用最實(shí)際的行動讓理想成真。將個(gè)人理想與國家希望，民族未來緊密聯(lián)系，這既照鑒個(gè)人情懷也考驗(yàn)選擇的智慧。
青年人的理想繽紛多彩，國家狀況錯綜復(fù)雜，世界情況波譎云詭?，F(xiàn)如今中國前所未有地接近世界舞臺，相應(yīng)地，中國青年的任務(wù)也前所未有的艱巨。
于外，青年要守護(hù)世界和平，為世界發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在一些人看來，守護(hù)世界和平就如拯救宇宙一般不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然，我們每個(gè)青年都可以為守護(hù)世界和平出一份力。全球氣候變暖問題越來越嚴(yán)重，各國為了環(huán)境治理費(fèi)和排放量糾紛不已，這顯然不是我們的一己之力可以解決的。但是，我們少開一次空調(diào)，多一份步行都可以為世界和平出力。中國鐵路已經(jīng)是中國的一張亮麗的名片了，中國鐵路走向了世界，鐵路檢修工人的每一次認(rèn)真檢修也是為世界的發(fā)展盡心盡力。3月1日國防部網(wǎng)站介紹了公安部常備維和警隊(duì)首批招收的女學(xué)生，她們的平均年齡是23歲，精通兩門以上外語。她們向往和平，攜筆從戎，以大千世界中自己只是羽毛也要承載世界和平心愿的決心去守護(hù)世界和平。從身邊的小事做起也好，投筆從戎也罷，都是世界和平曲子中的美妙音符。
“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年?！碑?dāng)代青年要做的事情很多，能做的事情也很多。說到底當(dāng)代青年還是要充實(shí)自身，堅(jiān)守理想，并且不騖于虛聲，不馳于空想，能夠腳踏實(shí)地，才能更好地肩負(fù)起時(shí)代的重任。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十五
我叫史，是xx縣xx鎮(zhèn)四季興農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理，也是xx鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品合作社理事長。今天能代表奮斗在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作一線的新時(shí)代青年農(nóng)民在此發(fā)言，感到無比榮幸。和大家一樣，今天早上聆聽了重要講話，深刻認(rèn)識新時(shí)代紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神的重大意義，我倍感振奮、深受鼓舞。作為一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“職業(yè)農(nóng)民”，下面我就踐行和傳承五四精神，談幾點(diǎn)感受。
勤學(xué)苦鉆，做新農(nóng)創(chuàng)業(yè)的排頭兵。黨的十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。也指出，農(nóng)業(yè)出路在現(xiàn)代化，要構(gòu)建職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，形成一支高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。我深知，要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民富裕，關(guān)鍵就是要打破傳統(tǒng)的思維和生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。剛回來創(chuàng)業(yè)時(shí)，面對陌生又熟悉的農(nóng)田，因不熟悉土質(zhì)、種植技術(shù)、市場行情等原因，頻頻受挫。我開始自學(xué)種植知識、向有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)請教、邀請技術(shù)指導(dǎo)員現(xiàn)場指導(dǎo)……累并快樂著，但我堅(jiān)信農(nóng)村天地廣闊，大有可為?，F(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名科技特派員，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起參加新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)，運(yùn)用所學(xué)知識開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，努力走出一條農(nóng)業(yè)新型發(fā)展道路。
腳踏實(shí)地，做改革創(chuàng)新的實(shí)干家。強(qiáng)調(diào)，要讓農(nóng)民成為一個(gè)專門的職業(yè)，一個(gè)“愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的新型職業(yè)。幾年前，我率先引進(jìn)水肥一體化、追溯體系等新技術(shù)，大幅度提高了效率，現(xiàn)在周邊村民都開始采用。農(nóng)戶們都說“你有文化、懂技術(shù)，也愛鉆研，我看好你”，這樣的評價(jià)是對我莫大的肯定和激勵。在以后的工作中，我將帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們通過產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)，形成用技術(shù)、求創(chuàng)新、促發(fā)展的良好局面，真正做質(zhì)量農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)。
心系群眾，做共同致富的領(lǐng)頭雁。強(qiáng)調(diào)，要不斷縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，讓廣大農(nóng)民盡快富裕起來。我知道，一人富不算富，大家富了才算富。我現(xiàn)在有能力了，就要充分發(fā)揮示范帶動、組織服務(wù)的作用，讓鄉(xiāng)親們的腰包鼓起來。我?guī)ьI(lǐng)鄉(xiāng)親開展標(biāo)準(zhǔn)化、訂單式種植，社員每畝每年增收達(dá)500元，并安置了大量剩余勞動力就業(yè)。我們的“萬家廚園”牌果蔬商標(biāo)已小有名氣，年銷售額達(dá)到1500多萬元。接下來，我將繼續(xù)發(fā)揮“做給農(nóng)民看、引導(dǎo)農(nóng)民干、給農(nóng)民做示范”新農(nóng)人引領(lǐng)作用，建立農(nóng)業(yè)社會化綜合服務(wù)站，通過發(fā)展托管服務(wù)、訂單農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
“千帆競發(fā)浪潮涌，百舸爭流正逢時(shí)”，在以后的道路上，我將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，努力做一名懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的新農(nóng)人，用實(shí)際行動實(shí)踐鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在希望的田野上揮灑青春和汗水，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富貢獻(xiàn)自已的青春力量。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十六
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“五四運(yùn)動是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件?！薄耙獔?jiān)持大歷史觀，把五四運(yùn)動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認(rèn)識和把握。”
總書記這一思想告訴我們，要真正深刻地認(rèn)識五四運(yùn)動，必須把五四運(yùn)動放到近代以來整個(gè)歷史發(fā)展的進(jìn)程中來考察，注意當(dāng)時(shí)的世界和中國出現(xiàn)了什么樣的態(tài)勢，注意這樣的態(tài)勢向中國提出了什么樣的課題和任務(wù)。
近代以來，由于封建專制主義的統(tǒng)治日益腐朽，遠(yuǎn)離人類文明的大道，更由于西方列強(qiáng)的野蠻入侵和掠奪，鴉片戰(zhàn)爭以后的中國發(fā)生了兩個(gè)根本性的變化。
一是獨(dú)立的中國逐步變成半殖民地的中國。二是封建的中國逐步變成半封建的中國。這種基本國情，從根本上決定了近代中國的兩大主要矛盾：一個(gè)是帝國主義和中華民族的矛盾;一個(gè)是封建主義和人民大眾的矛盾。這兩大矛盾，決定了中國的兩大歷史任務(wù)：一是爭取民族獨(dú)立和人民解放;二是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福。
兩種矛盾交織，造成了歷史的錯位，即馬克思恩格斯所說：陳腐世界奉行的是文明的道義原則，現(xiàn)代社會的代表奉行的卻是野蠻的暴力原則。
這種錯位，給中華民族帶來了雙重任務(wù)，即救亡與進(jìn)步。兩者缺一不可。
進(jìn)步，則是主要反對封建主義、解決業(yè)已陳腐的社會如何趕上世界潮流的問題。這種進(jìn)步，要融入世界文明大道，但不是完全拋棄自己的傳統(tǒng)文明，而是要在吸收世界現(xiàn)代文明的同時(shí)，摒棄糟粕，走出一條自己文明發(fā)展的道路。
救亡與進(jìn)步不可分離，又不可替代。不救亡，就沒有國家和民族在世界上的立足之地，也就談不上文明進(jìn)步;如果不推動文明進(jìn)步，盡快趕上時(shí)代和世界潮流，也不可能從根本上解決救亡問題。
五四運(yùn)動是中國進(jìn)入20世紀(jì)后一系列社會矛盾的產(chǎn)物。就其實(shí)質(zhì)來說，是試圖回答近代以來中國的兩大課題、奮力解決救亡與進(jìn)步兩大歷史性任務(wù)的重要努力。五四運(yùn)動的根本價(jià)值，就是舉起了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟。
五四運(yùn)動100年后，我們來到了新的歷史方位上。
就中國與世界的關(guān)系而言，近代以來中華民族反對帝國主義的斗爭已經(jīng)取得了決定性的勝利，但五四當(dāng)年所處、所需應(yīng)對的世界化、全球化進(jìn)程更加迅猛地發(fā)展，表現(xiàn)形式也發(fā)生了很大的變化，其態(tài)勢更為廣泛、更為深入。中國與世界上其他國家的關(guān)系，中華文明與西方文明的關(guān)系，呈現(xiàn)出與當(dāng)年五四根本不同且更為復(fù)雜的狀況。如何處理好中國與世界、中華文明與世界文明的關(guān)系，仍然是一個(gè)重大的歷史任務(wù)。
就中國自身的發(fā)展而言，近代史上包括五四時(shí)期中國人民反對封建主義的斗爭同樣已經(jīng)取得了決定性的勝利。中國的國家實(shí)力與五四當(dāng)年包括1949年相比已不可同日而語。中華文明經(jīng)過脫胎換骨的改造，已經(jīng)發(fā)展為中國特色社會主義的新型文明。作為中國文明核心內(nèi)容的價(jià)值體系、意識形態(tài)和思想觀念，已經(jīng)發(fā)生了根本的變化。五四運(yùn)動所呼喚的民主，已經(jīng)走進(jìn)了中國人民的現(xiàn)實(shí)生活。五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神得到了廣泛的普及，科學(xué)事業(yè)得到了空前的發(fā)展。但中國在總體上仍然處在社會主義初級階段，中國社會仍然面臨著一系列復(fù)雜的問題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，仍然需要我們作出更大的努力。
所以，五四運(yùn)動100年后，我們?nèi)匀恍枰獝蹏髁x的精神，仍然需要民主與科學(xué)的精神，仍然需要不斷努力，創(chuàng)造更加燦爛的中華文明。
在新的歷史條件下，我們要從歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯相結(jié)合的高度，更加深入地研究五四運(yùn)動的歷史意義，深刻揭示五四運(yùn)動對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。更加堅(jiān)定地面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，立足中國現(xiàn)實(shí)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸收世界文明成果，建設(shè)新型的中國特色社會主義文明，使中華文明立于世界，趕上時(shí)代，不斷煥發(fā)出更加奪目的光彩。
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勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十七
張加春在這本書當(dāng)中重點(diǎn)就是處理好三個(gè)方面的關(guān)系、做好兩個(gè)方面的事情上給我的印象非常深刻。
什么是三個(gè)方面的關(guān)系?一個(gè)對上，一個(gè)對下，還有一個(gè)是對班子的關(guān)系。這本書其中有一點(diǎn)我印象比較深刻，就是為了鐵路的建設(shè)問題跑步進(jìn)京，從縣到國家部委隔著好幾個(gè)層級，有的時(shí)候搭上這根天線是很難的，沒有一個(gè)對工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度不會費(fèi)力氣去搭那個(gè)天線，包括自己的面子、身心投入、琢磨領(lǐng)導(dǎo)有什么習(xí)慣，能談上幾分鐘，能談什么東西，這些都是要費(fèi)腦子的。關(guān)于如何處理好縣長與縣委書記的關(guān)系，這本書寫了很多具體案例，寫得很深刻。再就是處理對下的關(guān)系，比如對司機(jī)的具體要求等，作者處理對下關(guān)系的時(shí)候都非常注意。
這本書內(nèi)容非常豐富，寫得也非常細(xì)，主要就是兩個(gè)方面：一方面是安全和風(fēng)險(xiǎn)，這也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的話題，也是x人民中心觀的體現(xiàn)。人民是需要安全的，這本書有將近一半的內(nèi)容都是處理各種各樣的矛盾、糾紛、沖突，中國這些縣長、書記、市長比較難干的。第二方面的內(nèi)容就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為了讓投資商落地，想盡千方百計(jì)處理好和書記的關(guān)系問題，包括跑步進(jìn)京等等，實(shí)際上都是為了怎樣推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以作者也是費(fèi)了很大的精力，我們國家的地方父母官承擔(dān)的職責(zé)可能比其他國家，尤其是發(fā)達(dá)國家承擔(dān)的責(zé)任要重得多。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十八
我叫郭xx，來自xx，是一名大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者。很榮幸能夠作為青年代表發(fā)言。
上午，我聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話，對五四精神的時(shí)代意義和當(dāng)代青年的歷史使命有了新的、更加深刻的認(rèn)識。一百年前，中國青年振臂高呼，成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)，激發(fā)了中國人民救亡圖存的磅礴力量。百年來，五四運(yùn)動的偉大精神激勵著一代又一代中國青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇前進(jìn)。作為西部計(jì)劃志愿者，我們盡己所能，在扎根基層中報(bào)效祖國、在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)理想、在不懈奮斗中增強(qiáng)本領(lǐng)。
我的初心——在扎根基層中書寫愛國歷程?！鞍褠蹏椤?qiáng)國之志、報(bào)國之行統(tǒng)一起來”是總書記對愛國情懷的生動闡述。學(xué)生時(shí)代的我，在電視上經(jīng)?？吹铰禳S沙的大西北，讓我萌發(fā)了扎根西部、植樹造林、改善環(huán)境的理想。三年前，我積極響應(yīng)“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的時(shí)代召喚，從福建來到寧夏，在基層一線開展服務(wù)，接受鍛煉。在鹽池縣哈巴湖國家級自然保護(hù)區(qū)，我和基層干部群眾一道穿梭于保護(hù)區(qū)，護(hù)林巡邏、檢査林地、植樹造林，用自己的微薄力量為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的改善作出貢獻(xiàn)。
我的奉獻(xiàn)——在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)志愿夢想。志愿服務(wù)是當(dāng)代青年運(yùn)動時(shí)代主題的生動實(shí)踐，總書記寄語青年志愿者：“要弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，堅(jiān)持與祖國同行、為人民奉獻(xiàn)”。作為一名志愿者，西部計(jì)劃這個(gè)廣闊的平臺讓我盡情揮灑熱情，奉獻(xiàn)青春。在做好崗位志愿服務(wù)之余，我和其他志愿者們先后為十幾項(xiàng)大型賽會提供志愿服務(wù)，一起在天使特教中心關(guān)愛孤殘兒童，在芙蓉社區(qū)開設(shè)留守兒童五點(diǎn)半課堂……每次結(jié)束服務(wù)，孩子們純真的笑臉和點(diǎn)滴的進(jìn)步都讓我感到欣慰和感動。心存大愛圖奉獻(xiàn)，愿以無私付人生。我將始終弘揚(yáng)志愿精神和社會主義核心價(jià)值觀，在服務(wù)社會中堅(jiān)定理想信念，在幫助他人中錘煉意志品格，在志愿服務(wù)中放飛青春夢想。
我的成長——在不懈奮斗中練就過硬本領(lǐng)?！扒嗄耆艘杂X向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師”，總書記樸實(shí)的話語中蘊(yùn)含了豐富的道理。我大學(xué)的專業(yè)是林業(yè)技術(shù)，三年來，寧夏這片熱土和人民教會了我很多很多。我跑遍了騰格里沙漠和毛烏素沙地邊緣的十幾個(gè)縣，在這里我第一次見到了“草方格沙障”，接觸到很多特色栽培技術(shù)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我將繼續(xù)在基層生動的課堂中汲取營養(yǎng)，向人民群眾這個(gè)最好的老師虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練自己，在奮斗中練就本領(lǐng)。
青年當(dāng)有志，報(bào)國正當(dāng)時(shí)。當(dāng)代青年已成為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的生力軍和突擊隊(duì)，我將牢記總書記的囑托，熔鑄理想、苦練木領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)，踐行和傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，以青春之我創(chuàng)青春之國，用中國夢激揚(yáng)青春夢，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇十九
尊敬的xx：
轉(zhuǎn)眼間，走上工作崗位已快一年了，由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的.十字路口上徘徊著，矛盾著……我想當(dāng)一名教師，想將我多年所學(xué)學(xué)以致用，可是，平臺在哪里？這個(gè)時(shí)候，句中向我伸出了她堅(jiān)實(shí)的手臂，給了我一個(gè)展示自己的舞臺。在應(yīng)聘的時(shí)候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個(gè)苦嗎？更何況你是一個(gè)女孩子。”我毅然回答：“能！您放心，我一定會好好教課的?！币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅(jiān)定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺”，我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節(jié)的那天，學(xué)生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個(gè)教師節(jié)，我覺得很榮幸，因?yàn)槲沂桥死蠋煹牡谝粚脤W(xué)生。看到學(xué)生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應(yīng)該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅(jiān)定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個(gè)學(xué)生的母親打電話過來詢問她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應(yīng)有的成績，但我不僅沒有責(zé)備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學(xué)習(xí)語文?！甭犃撕⒆?jì)寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個(gè)學(xué)生對我來說也許只是一個(gè)班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長把孩子交到我手上時(shí)，我接過的是一家人的希望和一個(gè)孩子對未來的美好憧憬。面對這種責(zé)任，我不敢有絲毫懈怠，同時(shí)也暗暗告誡自己，不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師，至少，要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長失望的老師。
我是幸運(yùn)的，在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛和幫助。在學(xué)校青年教師座談會，新教師結(jié)對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。
記得去年學(xué)校里舉行對外公開課，曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會交給我，又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認(rèn)真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進(jìn)我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時(shí)候就聽老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn)，她的認(rèn)真。初見她的時(shí)候，是第一次開學(xué)校大會，那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學(xué)后，我和冰清老師分在一個(gè)辦公室，她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺、適應(yīng)學(xué)生，使我受益匪淺。10月的時(shí)候，冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病，我常?？吹剿袂榛秀?、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進(jìn)課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個(gè)月生病，她卻從來沒有拉過一節(jié)課，一個(gè)晚自習(xí)，所帶的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路；她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意；她沒有驚險(xiǎn)的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情；不求驚天動地，但求腳踏實(shí)地；不求涓流相報(bào)，但求青春無悔。
感謝學(xué)校，給了我一個(gè)放飛理想的平臺；感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！感謝學(xué)生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛的學(xué)生，對我無限的支持！這一切，讓我明白了什么是責(zé)任！三尺講臺，是我無悔的選擇！
勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任演講稿篇二十
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！边@是習(xí)總書記記在十九大報(bào)告中對新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代下的新青年，我們更要時(shí)刻牢記總書記記教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負(fù)青春，爭做新時(shí)代新青年。
一、不忘初心跟黨走，書寫時(shí)代新華章。
身為機(jī)械學(xué)子，我們要牢記歷史使命，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高解決問題、推動發(fā)展的能力。志存高遠(yuǎn)，爭做堅(jiān)持理想信念的堅(jiān)定者;開拓創(chuàng)新，爭做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進(jìn)者;腳踏實(shí)地，爭做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時(shí)代的重任。
二、砥礪奮進(jìn)結(jié)碩果，同心協(xié)力繪宏圖。
習(xí)近平總書記記在演講時(shí)說道：“圖難于其易;為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”國家當(dāng)如此，一件事如此，一個(gè)人亦當(dāng)如此。因此，我們當(dāng)胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進(jìn)前行。積少成多，積沙成塔，抓住時(shí)機(jī)，做好準(zhǔn)備，積極努力去收獲美好明天，機(jī)械學(xué)子，必將譜寫世人矚目新篇章。
三、放飛青春追夢想、共筑五有人才夢。
作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個(gè)人理想和為國家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來，在服務(wù)國家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進(jìn)取。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺增強(qiáng)社會責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識，提高實(shí)踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“排頭兵”。
四、積極展現(xiàn)新作為、服務(wù)學(xué)生謀發(fā)展。
習(xí)總書記記曾多次提到：“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的”。學(xué)院學(xué)生會，是產(chǎn)生于學(xué)生的群眾性組織，承載我校“厚德、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”宗旨，是促進(jìn)學(xué)院學(xué)生成長平臺。學(xué)院第十九屆學(xué)生會，在后續(xù)工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學(xué)生會工作達(dá)到新高度：學(xué)生信息獲取方面，增設(shè)新平臺，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學(xué)們更快速、準(zhǔn)確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動方面，開設(shè)以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機(jī)械”類學(xué)術(shù)會議，加強(qiáng)對全體學(xué)生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學(xué)院將加強(qiáng)公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學(xué)習(xí)方面，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室并延長實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間，改善教室設(shè)施，加大考勤力度，以促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)生形成;權(quán)益方面，保障學(xué)生健康方面的權(quán)益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學(xué)生消費(fèi)方面的權(quán)益。
我諗知：作為學(xué)生干部，當(dāng)做到真真正正扎實(shí)辦實(shí)事，外化于行，內(nèi)化于心。我堅(jiān)信：只要我們風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，必定會使機(jī)械工程學(xué)院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”同學(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定理想信念，爭做有理想有信念的時(shí)代青年;常補(bǔ)精神之鈣，爭做有知識有本領(lǐng)的時(shí)代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養(yǎng)的時(shí)代青年。同時(shí)，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，砥礪品質(zhì)、修身養(yǎng)德。不負(fù)青春，不負(fù)祖國，爭做新時(shí)代新青年。
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