總結可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決問題的思路和方法。在總結中要注意語言簡練、條理清晰，避免羅列無意義的信息。如果你想寫一篇出色的總結，這里有一些范文可以供你參考。
文藝表演策劃書篇一
為了豐富老年人的業(yè)余生活，讓他們更好的交流和學習，我們市決定要以政府名義舉行一次老年人文化藝術節(jié)，擴大老年人在社會的影響，讓整個社會更加多的關注老年人的生活，給他們更多的業(yè)余生活和快樂。
為了更好的辦好我們市的老年人文化藝術節(jié)，特制定策劃書如下：
活動名稱：老年文化藝術節(jié)(暫定名)
活動時間：20xx年8月—9月
主辦單位：中國老年學會
承辦單位：xx市老年文化協(xié)會 xx會議展覽業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位：冠名企業(yè)(60萬元)
1、安排和領導人嘉賓合影
2、冠名全國老年風采大賽
3、十五分鐘主題演講
4、送全會全程影碟
6、《浪漫金秋》專訪文章，配發(fā)企業(yè)領導人和相關照片
本屆藝術節(jié)以“強健其身，高尚其志，簡約其行，和諧其境”為主題，邀請關心中老年服務事業(yè)的企業(yè)、科研機構、社會團體、著名人士等共同參與，呼吁全社會都來推動中老年服務事業(yè)。藝術節(jié)將于20xx年8月9月在xx市和xx舉行。
屆時將邀請中央和國家各有關部門、各省市自治區(qū)、港澳臺各方面的領導和專家，海內外研究和參與中老年服務事業(yè)的專業(yè)人士代表出席開幕式。藝術節(jié)倡導社會各界的廣泛參與，與時俱進，將開展“全國中老年博客大賽”“老年服裝模特隊表演賽”等，表彰在中老年服務方面，卓有成效的機構和個人。本次“老年風采藝術節(jié)”活動是為了宣揚老年文化，展現(xiàn)老年人風采，為和諧社會獻愛心。
1、《浪漫金秋》專訪文章，配發(fā)企業(yè)領導人和相關照片
2、門票、海報、媒體宣傳和雜志、會刊均有企業(yè)名稱和服務、產品介紹
3、《浪漫金秋》專訪文章，配發(fā)企業(yè)領導人和相關照片
4、送全會全程影碟
5、其他按合同約定的回報內容
組織機構：全國老年文化工作交流會組委會
指導單位：中國老年學會(初步溝通)
聯(lián)合承辦單位：xx市老年文化協(xié)會 xx會展基金會(暫定)等聯(lián)合承辦
冠名單位、協(xié)辦單位：征集中
中國老年學會秘書長任組委會主任
由發(fā)起單位xx市老年文化協(xié)會
負責人為組委會秘書長;
xx會展基金會負責人為副秘書長
由協(xié)辦單位派員財務監(jiān)督
1、珠海市老年文化協(xié)會帳戶：開戶行
3、個人：自愿報名，經組委會認定方可報名，參賽費1800元
4、無論團體和個人食宿全部自理(除市內交通和開閉幕式會餐外)
5、交報名費后，由組委會發(fā)正式回執(zhí)
這次老年人文化藝術節(jié)完全是針對老年人舉辦的，希望廣大老年人能夠積極參加，在家里閑著也是閑著，不如更好的參與到社會中來，學習到更多的東西，分享到更多的快樂!
現(xiàn)在老年人的幸福問題越來越受到社會的關注，我們應該把更多的關注放在老年人身上，讓他們能夠老有所依，老有所得。在建設有中國特色的社會主義和諧社會中，將老年的問題處理好了，我們的社會就會更加的安寧和快樂!
文藝表演策劃書篇二
二、活動目的：
1、此次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、可以抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的.心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案 ? 2、防停電預案
文藝表演策劃書篇三
活動目的與意義：
此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以“書香溢朝天博學好成才”為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“十一五”規(guī)劃的時代背景及豐富內涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于，有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。
活動要求：
1、每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好)，以及卡紙、彩色筆準備制作書簽。
2、各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。
1)圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市。
2)特色介紹——本中隊開展讀書活動特色。
活動準備：
時間：20xx年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。
地點：大操場(各班同學帶小膠凳)。
活動程序。
1、宣布活動開始。
慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演。
3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演。
4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
5、書籍捐贈儀式。
慶祝國慶文藝表演到此結束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1——另行通知)。
附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色)：
中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序。
一、各中隊內交流：
1、好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書)。
2、好書交換。
聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進行自由交換。
3、制作書簽比賽。在老師輔導下，當場制作精美的書簽，互相交流與欣賞寫有。
名言。
的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。
二、中隊互相交流。
1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;。
2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
三、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽，就讀書活動或對某本書讀后談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比)。
附2、中隊活動地點安排(另行通知)。
工作準備：
1、總策劃：大隊部。
2、會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置)：后勤、美術科。
3、超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)。
4、攝影：伍毅、周長征、學生小記者。
5、音響：梁祿文。
6、隊伍指揮：體育科。
7、各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。
文藝表演策劃書篇四
（1）干事招納培養(yǎng)1文藝部招干改變納新時的局限性。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的，廣納具有、組織、、等才能的人才，保證部內人才多元化，且關鍵要踏實肯干。2以培養(yǎng)干事能力為內部建設的主要出發(fā)點，做才儲備工作。多給干事提供一些的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。3設置內部規(guī)范合理的干事考察機制，嚴明部內規(guī)章制度、例會及考勤規(guī)范。對干事進行綜合考評，實行末位淘汰制。
（2）內部改革1根據文藝部當前工作需要，將文藝部內部劃分為工作處和生藝術團兩個部分。2工作處設立組和策劃劇務組，切實做好文藝部的日常管理工作。3藝術團在現(xiàn)有舞蹈隊、人隊的基礎上，根據實際適當添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等，為我校廣大文藝好者提供一個學習的平臺。
二、具體活動構想。
（1）迎新盛世舞祥云，和諧譜華章。六十年風征程，六十年光輝。為隆祝新成立60周年，向偉大獻禮，表達全校對祖國的和20xx級新生的熱烈歡迎，特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體采用盛大的舞臺整合效果，通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式，充分展現(xiàn)新中國成立后尤其是改革開放以來我國翻天覆地的、人民欣欣向榮的生活和我校的飛速發(fā)展，以濃重熱烈的氣氛打造一臺歡樂祥和的視聽盛宴。
（2）歌手大賽在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽，本次將設民歌組（民族和美聲）和通俗組，分為海選和決賽兩個部分，決賽時由評委評分，為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的舞臺。此次比賽采用露天舞臺，讓更多的同學參與進來，打造知名校園歌手。
（3）風采大賽青春飛揚，風采。為進一步豐富同學們的課余文化生活，營造和諧的文化氛圍，同時為同學們提供一個展示自我的平臺，繁榮健康純潔的校園文化，塑造我校學生良好的精神風貌，展現(xiàn)學生的青春魅力，特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬，由各系（院）推薦選手參加比賽，參賽者展示需要代表本系（院）的專業(yè)特色，文化特點，豐富校園文化，展現(xiàn)不同風采。以上是文藝部本初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校和的領導下，在團隊協(xié)作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到“以文藝服務同學，以文藝服務我校建設”，為同學們撐起一片青春的藍天，共同打造屬于我們的天空。
文藝表演策劃書篇五
一、晚會背景：
時光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的xx?；厥讀x，我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場上一個個矯健的身影，一個個精彩的進球;不會忘記我們祖國母親六十一歲的生日;不會忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲，轟開了封建社會的黑暗;不會忘記六十年前抗美援朝的勝利，粉碎了帝國主義的野心;不會忘記廣州亞運會這一北京奧運會后的又一體育盛會，再次展現(xiàn)了我國作為體育強國的實力和地位。在從海地與智利傳來噩耗后不久，玉樹、舟曲同胞的受災持續(xù)牽動著我們的心，但面對災難我們團結一致，堅強不屈。這一年，我們目睹了世博會的宏大，共享了世界杯的激情，見證了我們偉大祖國蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲，這一年有燦爛暖心的笑臉，也有哀傷悲痛的眼淚，但唯一不變的是我們永遠充滿希望的堅強溫暖的心。
為了繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當代大學生的個性風采，彰顯西大學生積極向上的精神面貌，同時也是作為外國語學院xx年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節(jié)專業(yè)文藝匯演，秉承“含弘光大，繼往開來”的大學精神，秉承“青春外院和諧外院人文外院魅力外院學術外院”的理念，向xx大學全體師生呈現(xiàn)一場視聽饕餮盛宴，為攜手度過不平凡的xx年的所有人喝彩。
二、晚會主題：
盛世華章gorgeoustime。
三、文藝匯演時間：
xx年12月18(25)日(星期五)19：00。
四、文藝匯演地點：xx大學五一所大禮堂。
五、文藝匯演流程：
(一)倒計時。
倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的.所有人以巨大的震撼。
開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行，從視覺，聽覺給觀眾以沖擊，首先舞臺上打一個小的追光，有一個舞蹈表演者用彩帶起舞，(或舞臺直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉)，在隨著ppt上數(shù)字記年的倒計時的出現(xiàn)，舞出10,9,8…的數(shù)字，而ppt上數(shù)字記年中的數(shù)字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時再配以音樂，給觀眾從各個角度的視聽盛宴。
(二)開場舞。
(三)主持人出場，用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞，并介紹到場嘉賓。
(四)學校、學院領導致賀詞。
(五)晚會正式開始。
(六)節(jié)目單：(待定)。
1、開場舞。
板塊一：盛世起航。
2、二胡齊奏(同時ppt回顧xx年盛世中華串聯(lián)到外院xx年成果展象征外援和祖國一起為明天起航)。
3、英語?。航嵌肥俊?/p>
板塊二：承平世博。
4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關的朗誦)。
5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手，暫定5名五個語種形式最好是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內總之體現(xiàn)各個文明的融合，扣住世博主線)。
6、研究生節(jié)目(話劇)。
板塊三：青春華年。
7、歌舞?。褐醒胛枧_。
8、舞蹈串燒。
互動(挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動，唱的出來即頒發(fā)獎品)。
板塊四：和諧樂章。
9、老師朗誦(配樂器組的古箏，和書法繪畫)。
10、研究生節(jié)目(歌舞類)。
11、日語?。汉蛉恕?/p>
12、俄語歌合唱。
七、應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一個節(jié)目及時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的進行時，演員自動有序退場，主持人圓場，下一個節(jié)目照常進行。
八、人員分工(待定)。
主辦xx大學外國語學院。
承辦xx大學外國語學院團委學生會。
xx年10月20日。
文藝表演策劃書篇六
一、報名方式：
1、自主報名：在區(qū)內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦：
分發(fā)報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數(shù)，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數(shù)，最后向各個系的主任回報。
二、報名時間：
xx年12月02日（周二）至xx年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時間：xx年12月09日（周二）；
地點：209侯場區(qū)團委辦公室評選區(qū)；
其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；
四、決賽事宜：
時間：xx年12月11日（周四）；
地點：407教室；
五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）。
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；
六、具體工作人員安排。
組織部：選手的登記和檢錄；
學習部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負責；
要求：
以上工作人員的'安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執(zhí)行的情況，并且上報。
文藝表演策劃書篇七
一、xxx演出時段：
***。
二、xxx演出時間：
每場演出時間小時零分鐘。
三、xxx節(jié)目內容：
雜技、魔術、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數(shù)民族原生態(tài)歌舞；國外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。
四、xxx演員隊伍的整合：
由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合，形成相對穩(wěn)定的演出團隊，定時定點的為廣大游客進行演出服務。
五、要與觀眾形成互動：
演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情，鼓勵觀眾參與到演出中來，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。
六、舞臺的設計和搭建。
1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環(huán)境氛圍相協(xié)調，應以國際化、現(xiàn)代化、前衛(wèi)性為主要設計元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米，寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟南的營業(yè)周期和演藝活動，舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。
4、舞臺要高于地面60——80公分，前沿要設計臺階，整體鋪設紅地毯。
5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向專業(yè)文藝演出團體租用。
6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物，考慮到時間跨度較大，維護培育困難，可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛(wèi)工作：
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發(fā)生。
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文藝表演策劃書篇八
一、活動主題：以“socialpractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：山東工藝美術學院團委。
三、承辦方：山東工藝美術學院學生會社團部英語協(xié)會。
四、活動時間：20xx年11月7日至11月8日。
五、活動地點：山東工藝美術學院19號公寓前十字路口。
六、活動形式及目的：
a)活動形式：英語散文的征集和評比。
b)活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學生的英語能力，培養(yǎng)大學生學習英語的樂趣。
七、具體流程:。
a)提前一周張貼海報通知。
b)選手報名,在公寓樓前十字路口。
b)給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進行收取。
c)由工作人員負責整理收集稿件。
d)作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e)公布比賽結果并頒發(fā)證書。
附錄。
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學生生活的文章。
3、字數(shù)不限，以400字以上為佳;。
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到;。
5、文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;。
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a)認真填寫姓名、院系、班級、學號及電話號碼。
b)作品發(fā)到電子郵箱xxxxxx@，字體為小四，黑體。
二、評分細則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;。
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準分值。
內容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文字通暢、語言較好25。
總計100。
注：征文評分達到60分(含)以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值。
有獨到的觀點30。
內容翔實20。
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義10。
條理清晰、表達準確20。
語言優(yōu)美，文筆流暢10。
評委根據文章酌情附加分10。
總計100。
三、獎項設置：
一等獎1名;頒發(fā)證書。
二等獎2名;頒發(fā)證書。
三等獎3名;頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎4名;頒發(fā)證書。
四、活動所需表格：
參賽選手報名表。
評分表。
山東工藝美術學院學生會社團部英語協(xié)會。
文藝表演策劃書篇九
兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年我們學校的兒童節(jié)將以一系列慶祝活動的形式舉行。為使慶典活動順利進行，特制定本方案。
1、通過一系列慶?！傲弧钡幕顒樱尯⒆觽冊诜e極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。
2、讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶?；顒又羞M一步感受幼兒教育的理念，從而啟發(fā)自己如何教育孩子；向家長和社會展示孩子們的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
3、感激父母、老師和幫助我們的人。
“快樂成長，寶貝風格”
目標受眾:所有教師和兒童。
時間:x，x，晚上7:30。
地點:青年活動中心。
1、開場舞蹈《中國京劇真?zhèn)ゴ蟆贰?/p>
2、中產階級舞蹈《我愛我的媽媽》。
3、中產階級合唱《我會服從》。
4、小班舞蹈《小板凳》。
5、中產階級的打擊樂“森林音樂會”
6、大班舞蹈《11:30》。
7、小班合唱《兒歌和一起唱》。
8、小班親子舞蹈《親子音樂》。
9、大班詩朗誦《再見，我心愛的幼兒園》。
省略。
(一)準備工作。
1、用節(jié)日的氣氛裝飾舞臺環(huán)境和整個花園的周邊環(huán)境。
(1)舞臺總體布局。
(2)家長坐通道。
(3)各班做好準備，對孩子的化妝、道具、衣服等活動進行安排。
2、準備好參加課堂活動。
(1)教師組織表演節(jié)目的排練。
4月底確定節(jié)目，5月份排練節(jié)目。5月中旬，各班教室將準備服裝、道具、配樂進行試排。園方辦公室會監(jiān)督節(jié)目，5月25日、26日、27日全園彩排。
(2)為了做好節(jié)日當天的“文藝活動”，各班提前對孩子們進行了培訓。
(3)每個班調動家長的積極性，挑選20名家長志愿者，配合幼師維護當天的活動秩序。
(4)相關演出者將演出音樂傳給負責人，負責人制作整場演出的曲庫。
3、園方辦公室要做好后勤等相關工作的安排。
(1)確定主持人，準備主持人草案。有2個小主持，2個老師。
(2)利用黑板報向老師和家長發(fā)出倡議，向每個孩子的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對本次慶典的配合和支持。
(3)購買化妝品，配送。
(4)邀請相關人員為當天的活動做好攝像準備。
(5)請示領導批準后，聯(lián)系準備照明工作。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預訂嬰兒牛奶、蛋糕等。
(8)提前安排好活動的人員，負責確認活動現(xiàn)場的物品全部買好。
(二)活動階段。
1、后勤人員安排場地，準備聲音調試、背景音樂、攝影等?；顒娱_始前2小時。
2、志愿者在派對開始前一個半小時到達工作地點。
3、演出開始前一小時，所有演員就位。演出開始后，后面的節(jié)目會提前等兩個節(jié)目。
4、攝影師提前半小時到達。
5、負責內場秩序的工作人員到場，帶領觀眾入座，維持活動秩序。
6、活動結束后，各班將組織孩子們回教室拿牛奶、蛋糕等。，并做好交接工作，確保孩子被家長接走。
(4)后期。
1、每個班的大部分孩子離開公園后，留下兩個老師照看剩下的孩子，其他老師和志愿者打掃場地。
2、宣傳負責人將整理相關資料，重新整理活動拍攝和宣傳資料。
3、主持例會進行總結。
4、該活動已存檔，并已成功結束。
(5)具體時間:。
8:00-8:30，小朋友入園吃飯。
8:30—11:00節(jié)目排練。
11:00—11:30兒童午餐。
1:30—13:30兒童午休時間。
6月1日9:30—20:30文藝演出。
20:30—21:00家長有序接孩子。
1、主持人:xx。
捧稿和小主持人培訓:xx。
2、負責排練的老師:(主排)xx等老師護士配合節(jié)目排練。
3、xx負責活動的策劃制定，幕布設計，節(jié)目音樂審核。
4、窗簾制作、兒童禮品購買、服裝道具租售等后勤工作由xx和xx承擔。
5、學校的主任負責監(jiān)督和指導整個活動的開展和實施。
八。預防措施。
1、一定要聯(lián)系好場地，音響，燈光等。提前。
2、提前安排好各點的職責和人員安排。
3、前期宣傳一定要到位。
4、如果遇到客觀因素，會重新安排活動時間，并及時通知受邀嘉賓。
5、安排兩個人在現(xiàn)場處理緊急情況。
6、活動結束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
文藝表演策劃書篇十
貴州民族學院笛簫協(xié)會“民族樂器展暨現(xiàn)場表演”
迎接教學評估，構建和諧社團承揚民族文化藝術,豐富校園文化生活。
xx年x月4日——5日地點:學生活動中心門口。
主辦：貴州民族學院團委、貴州民族學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦：貴州民族學院笛簫協(xié)會。
4．機動組：組長：鮑立夫副組長：章瑜組員：潘銀直、朱琴、謝溥東、楊紹增、潘家煌、曹世超、楊德廷具體工作：負責維護活動中的會場秩序并及時處理活動中的突發(fā)性事件，確保整個活動的.順利進行。
1．民族樂器展：本次活動將展出竹笛、洞簫、嗩吶、蘆笙、巴烏、葫蘆絲、二胡、琵琶、古箏等多種民族樂器。在展出過程中，將有專業(yè)人員對這些樂器進行介紹。參觀者如果想嘗試演奏，可在專業(yè)人員的指導下進行。讓廣大同學進一步了解我國的民族樂器。
2．弘揚民族文化簽名活動：在活動現(xiàn)場擺上一條噴有“承揚民族文化藝術,豐富校園文化生活”字樣的條幅，讓參觀者簽名。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上.
2、個工作組要嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施，保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
3、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、各工作組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
5、各工作組責任分清，工作人員須帶上和自己責任對應的工作證。
6、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
7、活動結束后，各組各負其則，認真有序地做好后期工作。
1．橫幅制作：150元（2條）。
2．圖片：120元（包括洗照片、刻dv）。
3．宣傳費：80元。
4．其它不可預計費用：100元。
5．簽名用筆：30元共計：470元。
文藝表演策劃書篇十一
弘揚茶文化，歌頌改革開放的巨大成就，展示酒店科教師深厚的文化底蘊和高雅的藝術修養(yǎng)。
1、人員安排：6人分3組表演。第一組2名女茶藝師用玻璃杯泡綠茶，展示女性茶藝的柔美；第二組2名女茶藝師用蓋碗統(tǒng)一沖泡花茶，展示茶藝的韻律美；第三組2名男茶藝師用紫砂壺泡普洱茶，展示男性茶藝的和諧美。助泡4人。解說1人。開始前由學生做短時間以茶為主題的舞蹈表演。沖泡結束時進行茶藝禮儀展示。
2、茶席設計：3組茶席既相互獨立又連成一體。
3、用具：
第一組：奉茶盤2個，玻璃杯6個，茶匙2個，茶巾2塊，玻璃隨手泡2套，水盂2個。
第二組：鋪墊 2塊，蓋碗6套，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡3套，水盂2個。
第三組：壺承2個、紫砂壺2把，公道杯2個，品杯6個，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡2套，水盂2個。
4、服裝：第一組：淺色旗袍。第二組：深色中式服裝。第三組：暖色調民族裝。
5、音樂：分5段
蹲姿【取低處物品或奉茶時，可采用蹲姿?！?/p>
行禮【行禮一般用于同輩之間或一般的茶藝活動。行禮要求上身呈45度角?！?/p>
文藝表演策劃書篇十二
決賽時間：5月14日。
初賽：b、d區(qū)大教室（具體待申請）；
決賽：文體館。
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們。
學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數(shù)控制在五人之內），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內容積極向上，能夠展現(xiàn)當代大學生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現(xiàn)場、比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段。
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。下面是具體的活動流程。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著“公平公正公開”的原則選手們進行現(xiàn)場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節(jié)目的表演，選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發(fā)揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場氣氛的同時給選手們以緩解準備的.時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據之前抽取的出場順序，選手依次上場，現(xiàn)場隨機抽取節(jié)目單，現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關參賽節(jié)目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結束，相關工作人員統(tǒng)計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等各種獎項。
本次活動將為獲獎選手頒發(fā)校級證書，并為表現(xiàn)突出的個人選手和表現(xiàn)突出的團體頒發(fā)相應的獎品。獎項設置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器。
二等獎：價值60元低音炮。
三等獎：4gu盤。
團體優(yōu)勝獎：歷年經典曲藝類節(jié)目光盤。
青島農業(yè)大學園林園藝學院社團聯(lián)合會。
文藝表演策劃書篇十三
相聲是中國的傳統(tǒng)文化藝術，充分顯示著中國的博大文化藝術內涵，為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質文化的提高，對于相聲這一傳統(tǒng)文化藝術的追隨者越來越少，因此，相聲出現(xiàn)了前所未有的沒落期。作為當代大學生，我們應讓這樣的藝術繼承下去。且，此來學少化相聲，涵藝術相聲的特點是以對話為主要表現(xiàn)手段，對話必須是規(guī)范化的文學語言，要通俗易懂，便于觀眾接受，適于反映生活。相聲作為一種傳統(tǒng)的文化藝術，深受同學們的喜歡，尤其是當同學自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。
一．主辦單位：
重慶教育局。
二．承辦單位：
重慶交通大學。
三、活動題目：
文藝表演策劃書篇十四
初賽：b、d區(qū)大教室（具體待申請）；
決賽：文體館
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們
學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數(shù)控制在五人之內），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內容積極向上，能夠展現(xiàn)當代大學生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現(xiàn)場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。下面是具體的活動流程。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著“公平公正公開”的原則選手們進行現(xiàn)場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節(jié)目的表演，選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發(fā)揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據之前抽取的出場順序，選手依次上場，現(xiàn)場隨機抽取節(jié)目單，現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關參賽節(jié)目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結束，相關工作人員統(tǒng)計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等各種獎項。
本次活動將為獲獎選手頒發(fā)校級證書，并為表現(xiàn)突出的個人選手和表現(xiàn)突出的團體頒發(fā)相應的獎品。獎項設置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器
二等獎：價值60元低音炮
三等獎：4g u盤
團體優(yōu)勝獎：歷年經典曲藝類節(jié)目光盤
青島農業(yè)大學園林園藝學院社團聯(lián)合會
策劃書：青島農業(yè)大學藝苑曲藝社
xx年1月8日
文藝表演策劃書篇十五
為豐富大學校園文化生活，提高大學生心理素質，增強大學生心理適應能力，特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽，即日起開始報名。
主辦：山東理工大學學生工作處大學生心理健康教育中心。
承辦：文學與新聞傳播學院團總支三月劇社。
預賽：20xx年11月18日14：001號教學樓204室。
決賽：20xx年11月28日19：003號教學樓報告廳。
3、通過預賽選出8個劇目參加決賽；
5、要有一定的舞臺設置，需要承辦方準備的物品請在報名時提出要求，承辦方將視具體情況予以解決。
即日起至11月17日。
2、將報名情況及電子版劇本發(fā)送至sanyuejushe20xx@；
3、將報名情況及電子版劇本通過學生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學院陳強老師處。
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，最佳男女主演員獎各一名，頒發(fā)獎品和證書。
大學生心理健康教育中心。
文學與新聞傳播學院團總支。
20xx年10月18日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11728516.html】
