最新綜合素質(zhì)人才自我評價表(精選18篇)

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最新綜合素質(zhì)人才自我評價表(精選18篇)
時間:2023-11-13 20:46:24     小編:LZ文人

總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法。寫總結(jié)時,要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,避免主觀個人情感的干擾。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇一

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生綜合素質(zhì)評價表自我評價范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

三、

合作交流與探索。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動與健康。

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五、審美與表現(xiàn)。

我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

在初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

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綜合素質(zhì)人才自我評價表篇二

作為一名大學(xué)生要積極主動地為同學(xué)們服務(wù)對工作熱情任勞任怨責(zé)任心強(qiáng)具有良好的組織交際能力和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作促進(jìn)團(tuán)隊溝通與合作。下面是本站小編整理大學(xué)綜合素質(zhì)評價表自我評價的范文歡迎閱讀!

我的大學(xué)生活,隨即也過了一半了吧。

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

在大一,我們就開始了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對于我所選擇的專業(yè),我是非常喜歡的。會計,雖然是一個很普通很平常的職業(yè),但是在當(dāng)前的社會,卻有著不一般的就業(yè)率。提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國當(dāng)前的首要任務(wù)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,與經(jīng)濟(jì)有著直接或間接關(guān)系的行業(yè)都會被其帶動起來。會計,更是與經(jīng)濟(jì)有著特殊的直接關(guān)系。所以,會計這個行業(yè)。無疑也是有著廣闊的就業(yè)前景的。因此,我為自己的選擇而感到高興。

不管你選擇的專業(yè)好與不好,就業(yè)率高或與低。都不能百分之百的肯定,以后的就業(yè)狀況。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)和對專業(yè)知識的理解。作為學(xué)生,這是必須要明白的。所以我在進(jìn)校的時候就已明白。學(xué)好專業(yè)知識,是必須得。它將會影響我的一生。

2.關(guān)心時事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。

3.團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個明確的標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機(jī)會。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。

只有到了大學(xué),才有機(jī)會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西??墒?他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C(jī)會。我的高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗槿珖傎愐坏泉劧@得保送重點大學(xué)的機(jī)會。這不是件壞事,卻是種浪費人才的機(jī)制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎,可他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個化學(xué)家有可能就被扼殺了。

5.個人修養(yǎng)。這個更是莫名其妙了,如果和同學(xué)接觸不多,你怎么知道別人的個人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實暗地里是個猥瑣的家伙,有的人表面不修邊幅,其實是個很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學(xué)不可能和你形影不離,一周甚至見面的機(jī)會都不多,你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習(xí)慣做好事不留名,結(jié)果是你被同學(xué)認(rèn)為是素質(zhì)很低的時候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別人又要說你喜歡擺顯。

6.勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。

7.宿舍內(nèi)務(wù)。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報表揚(yáng)。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學(xué)關(guān)系也可能惡化。

還有幾條,我就不一一列出了。總體感覺,學(xué)生評測,一點意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學(xué)評分,這些同學(xué)真的就了解你了么?說不定有幾個一學(xué)期也和你說話不超過3句的。和你好的同學(xué)肯定會給你打個高點,關(guān)系差一點的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫名其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學(xué)生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導(dǎo)員會特意來找有問題的同學(xué)談心么?學(xué)院會幫助分?jǐn)?shù)不佳的學(xué)生么?有多少老師能夠認(rèn)真看完學(xué)生的。

自我總結(jié)。

的?又有多少同學(xué)是實事求是的打分的。大學(xué)是教書育人的地方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們?nèi)陙?,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和。

自我鑒定。

一、在學(xué)習(xí)方面。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、在思想方面。

進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、工作方面。

在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。20xx綜合測評自我評價文章20xx綜合測評自我評價出自,此鏈接!。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇三

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活就已經(jīng)臨近了尾聲。作為即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,在經(jīng)歷了這幾年來的學(xué)習(xí)和豐富體會后,如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的.改變,不僅性格變得更加開朗,連思想和態(tài)度都變得越發(fā)的成熟。

回憶這三年,我深刻感受到了自己在大學(xué)期間的成長和進(jìn)步,在xx學(xué)院這個豐富多彩的環(huán)境中,我的成長遠(yuǎn)不止成績和知識。在此,我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下:

走上大學(xué)的平臺大大的擴(kuò)寬了我的視野,并在思想上給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懞蜎_擊。過去,我一心向往學(xué)習(xí),只顧著課堂和知識。但在大學(xué)中,我積極參加了校園和班級的活動,加入了xx社團(tuán)的活動……通過這些體會,我越發(fā)認(rèn)識到世界的多彩,不僅塑造了自身積極、樂觀的性格,還通過與同學(xué)們的互通學(xué)習(xí)自我的責(zé)任和團(tuán)隊意識。

通過大學(xué),我越來越接近社會的環(huán)境,思想上也越來越開放,能全面的看待問題,并以積極的態(tài)度去面對生活中的困難。

作為大三的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的掌握了大學(xué)的知識和經(jīng)驗,不僅順利完成了老師的教學(xué)課程,還通過自我的努力更進(jìn)一步的完善了自己。

在校園中,最離不開的就是學(xué)習(xí)。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學(xué),我在大學(xué)中經(jīng)歷了十分豐富的知識學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真吸收了xx專業(yè)的知識和經(jīng)驗,課后,我利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)吸收更多相關(guān)經(jīng)驗,查詢并解決自己不懂的地方。

此外,通過和身邊的幾位同學(xué)組建小組,我們還共同實踐了xx專業(yè)的許多項目,不僅提高了我們對專業(yè)的理解,還掌握了不少實踐的經(jīng)驗。

在這幾年的生活中,我積極聯(lián)系身邊的朋友,不僅和班上的同學(xué)結(jié)交了深厚的友誼,還認(rèn)識了不少系里的學(xué)長,從他們的身上,我學(xué)到了很多事情,也得到了很多幫助。更重要的是,有這么多的朋友和同學(xué),相信即使走向社會的環(huán)境,我也不會感到寂寞。

回顧三年來的點點滴滴,在看到我自身成長和進(jìn)步的同時,我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習(xí)中,我就認(rèn)識到了自身專業(yè)認(rèn)識以及個人管理上的許多問題,這對于即將走上社會的我們而言是十分不應(yīng)該的問題,我還需要更深刻的去反思和改進(jìn)自己。

未來,社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,為此我也要更加努力,在社會的環(huán)境下取得更好的成績!

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇四

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備。能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇五

大學(xué)三年的學(xué)習(xí),使我在各個方面得到了全面的鍛煉,各方面的能力得到了很大的提高。

思想上:我一直追求上進(jìn),嚴(yán)格要求本身。最早在年級遞交了的入黨申請書,并且成為年級第一批加入中國共產(chǎn)黨的學(xué)生,五年來我一直注重思想的不斷充電和共產(chǎn)黨的理論的深入學(xué)習(xí),閱讀了大量的共產(chǎn)黨的理論書籍。積極參加黨的組織活動并表現(xiàn)活躍,利用本身的寫作特長為黨支部編輯了刊物《翱翔》并寫了很多宣傳方面的文章。多次在黨的主題征文比賽中獲得名次。

學(xué)習(xí)上:我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度勤懇,注重理論實踐結(jié)合和與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)成績平均分超過80分,并且一直非常穩(wěn)定,大一的上下學(xué)期分別通過的英語四六級考試。大二上期通過了計算機(jī)一級考試。并且在xxxx年獲得政府獎學(xué)金二等獎。

科研方面:大學(xué)期間,通過在各方面的實踐和老師的指導(dǎo),我的科學(xué)研究能力得到了很大的提高。xxxx年以第一作者申請了三個人文社科類課題,xxxx年又以第一作者申請了兩個人文社科類課題并且都是作為學(xué)校的學(xué)生重點研究課題,同時還實施了一個醫(yī)學(xué)類課題—“關(guān)于板藍(lán)根免疫抑制作用的研究”。其中最符合平民利益的醫(yī)療體制模式探討獲得“二等獎”通過查找資料、社會調(diào)查和老師指導(dǎo),在實踐和操作中我的科研能力得到了極大的提高,思維更加敏捷而全面。

特長愛好:培養(yǎng)并實踐了本身的愛好特長寫作,大學(xué)期間寫了大量的文章,在學(xué)校的各次征文活動中六次獲得名次。在學(xué)校網(wǎng)站和媒體寫了十多篇新聞稿件,大學(xué)期間在校園的各類媒體包含報紙、雜志、網(wǎng)站共公開發(fā)表了20多篇文章。同時在業(yè)余時間編輯了雜志一本(副主編),報紙兩份(主編)。積累了豐富的寫作和文字編輯能力。

社會活動:我是一名活動積極分子,從進(jìn)入大學(xué)時加入紅十會、攝影協(xié)會、文學(xué)社、大學(xué)生性健康教育中心、黨員活動中心、團(tuán)務(wù)管理中心、學(xué)生會等等;到積極參加和紅十字會、大學(xué)生性健康教育中心、學(xué)校團(tuán)委組織的時期三下鄉(xiāng)活動,活動地點到了百色、柳州、貴州等地;參加了各種志愿活動。

大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)豐富多彩,社會的生活和工作更是充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)?!伴L風(fēng)破浪會有時,只掛云帆寄滄海!”,我這只雄鷹在大學(xué)里已經(jīng)羽翼豐滿,期待著在以后的工作中展示更多的精彩,為社會的和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇六

時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從當(dāng)年大一的學(xué)生成了即將畢業(yè)的大學(xué)生。從20xx年踏入大學(xué)之門的開始,我就對大學(xué)充滿了無限的期待,希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)能改變我的人生道路。

在大一的時候。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)之中,有付出就有收獲,慢慢的我對學(xué)習(xí)的課程也很感興趣。也花費大量時間投入進(jìn)行編程與實踐。我當(dāng)時的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,況且天才不學(xué)也會變成庸才。無論如何,我都要不斷的奮斗。

在大二了。雖然我在學(xué)習(xí)上有些懈怠了,但我始終不忘記學(xué)習(xí),時不時還會去自己去看書,把一些不懂的知識采取多種手段把它弄懂,時常和同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。

現(xiàn)在大三了,快畢業(yè)了。我逐漸認(rèn)識了知識的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要對某一方面要精通,就像韓語在《師說》里說的“術(shù)業(yè)有專攻”。

我最喜歡的就是牛頓的一句話就是“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因為我站在了巨人的肩上”。我時常把這句話銘記在我的腦海里。

通過我在大學(xué)三年的生活。我要學(xué)會總結(jié)自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊。

在思想上,我要學(xué)會控制自己,不能像小孩子那樣每天過那樣自由、無拘束的日子,要學(xué)會做到自律、自學(xué)、自省。為自己定一個現(xiàn)實的目標(biāo),然后一次次的實現(xiàn)它,永不放棄。

要有積極向上的精神,要不斷學(xué)習(xí)奮斗,要樹立了正確是世界觀、人生觀、價值觀。

在生活上,要積極參加社會,學(xué)校,班級的各種活動,豐富我的人生經(jīng)歷,開闊自己的視野,積累各種成功的經(jīng)驗,不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)。要學(xué)會和他人相處,積極幫助他人的困難,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓生活充實而有條理,有意義,同時還要不斷的鍛煉自己,有良好的身體才會有充沛的精力。

在學(xué)習(xí)上,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因為明天有新的任務(wù),不把不懂的知識留給以后。然后,要不能滿足于現(xiàn)狀。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要認(rèn)真聽取他人的教誨,鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦鉆研。

在工作中,要認(rèn)真負(fù)責(zé),要誠實守信,要積極努力,要懂得團(tuán)結(jié)力量,只有團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。

但是,我覺得這些總結(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在即將踏入社會的我,要在今后的生活中不斷充實自己,我要拼搏,克服困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇七

我的名是xx,我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習(xí),使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的本事也大大提升,我有自我的主見,遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。

學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。

生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠。

工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)團(tuán)體,共同完成工作。

此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自我的人生。我期望以后能做一個有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇八

我自認(rèn)學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

我與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的。緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。

我在生活中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要多方面積累經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式、方法,同時,要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇九

我的大學(xué)生活,隨即也過了一半了吧。

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

在大一,我們就開始了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對于我所選擇的專業(yè),我是非常喜歡的。會計,雖然是一個很普通很平常的職業(yè),但是在當(dāng)前的社會,卻有著不一般的就業(yè)率。提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國當(dāng)前的首要任務(wù)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,與經(jīng)濟(jì)有著直接或間接關(guān)系的行業(yè)都會被其帶動起來。會計,更是與經(jīng)濟(jì)有著特殊的直接關(guān)系。所以,會計這個行業(yè)。無疑也是有著廣闊的就業(yè)前景的。因此,我為自己的選擇而感到高興。

不管你選擇的專業(yè)好與不好,就業(yè)率高或與低。都不能百分之百的肯定,以后的就業(yè)狀況。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài)和對專業(yè)知識的理解。作為學(xué)生,這是必須要明白的。所以我在進(jìn)校的時候就已明白。學(xué)好專業(yè)知識,是必須得。它將會影響我的一生。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十

一是思想品德。主要考察學(xué)生愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等踐行社會主義核心價值觀方面的表現(xiàn)。重點記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動、“一十百千工程”、專題教育活動、公益活動與志愿服務(wù)等活動的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時間及收獲等。

二是學(xué)業(yè)成就。主要考察學(xué)生知識技能、學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)情感等方面的情況。重點記錄學(xué)生必修課程與選修課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績,研究性學(xué)習(xí)表現(xiàn)與成果等。

三是身心健康。主要考察學(xué)生健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)等方面的情況。記錄學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果,學(xué)生參與體育運(yùn)動的習(xí)慣、效果,以及自我調(diào)控能力、應(yīng)對困難與挫折的表現(xiàn)等心理健康情況。

四是藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生在審美情趣和人文修養(yǎng)等方面的發(fā)展情況。重點記錄學(xué)生在藝術(shù)、人文等方面的興趣和特長,以及參加藝術(shù)活動的過程和成果,特別是在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的表現(xiàn)。

五是社會實踐。主要考察學(xué)生在社會生活中動手操作、體驗經(jīng)歷等情況。重點記錄學(xué)生參加技術(shù)課程實習(xí),游學(xué),到社會大課堂實踐基地、高校科研院所、博物館、科技館、企業(yè)、社區(qū)等社會場所開展參與實踐活動的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時間及收獲等。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十一

大學(xué)的糊口生涯是如許的多姿多彩,剛踏入大學(xué)的我,進(jìn)修成績不是特別好,但我卻在進(jìn)修的進(jìn)程中成果了很多。因為我規(guī)矩了進(jìn)修的立場。

在這里,除了進(jìn)修,另有一樣特別緊張的便是糊口生涯,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交換根本都很少,大略是性情的原故吧!我此人不愛自動與他人交換,更不喜好聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)平常與我相處都特別好。不過到了這邊,一切也就不一樣了,我如果離來了群體也就便是魚兒離開了水。所以我承諾放下過去一些對人的偏見,好好的融入群體傍邊,作內(nèi)里高興的一員。

在大門糊口生涯中,我堅定著自我檢討且竭力的美滿本身的品德。我讀了一些名著和幾本美滿品德的書,對本身有所救助,愈來愈認(rèn)識到操行對一個人來講是多么的緊張,干系到是不是能構(gòu)成精確的人生觀全國觀。所以不管在甚么環(huán)境下,我都以操行至上來要求本身。不管甚么時候何地我都踐諾嚴(yán)于律己的信條,并切當(dāng)?shù)淖裥兴F匠S褠弁瑢W(xué),程門立雪,樂于助人。

過去只是以為救助他人感觸很高興,是一種死板良習(xí)。如今我明白道理,樂于助人不但能鍛造崇高的操行,并臨時身也會獲得很多長處,救助他人的同時也是在救助本身。我很高興能在同學(xué)有堅苦的時候曾經(jīng)救助過他們,相對的,在我有堅苦時我的同學(xué)們也忘我的伸出了救助之手。對付教授,我一貫好壞常恭敬的,因為他們在我徘徊的時候教導(dǎo)救助我。我如今領(lǐng)悟到,與其說操行是個人的品德操行,不如說是個人對全部社會的責(zé)任。

誠篤、熱忱、性情堅韌。我覺得誠信是立品之本,所以我一貫是以言出必行來要求本身的,承諾他人的事必定按時結(jié)束,記得有好反復(fù),同學(xué)或教授約了我見面,我承諾今后必定按時到達(dá)指定約會地點,盡管有急事也從不失信,給他們留下了深入的映像。因為待人熱忱誠摯,與很多同學(xué)建立起深摯的交情。

在進(jìn)修知識的同時,我更明白了,思慮題目應(yīng)殷勤,我這個人有個特點,便是不喜好虎頭蛇尾,辦事歷來都是有始有終,就算再難的事也盡力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把本身的意志視為緊張身分,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。

剛?cè)胧窒率值拇箝T糊口生涯,學(xué)到了很多知識,更緊張的是有了較快把握一種新事物的本領(lǐng)。思維變成熟了很多,性情更堅韌了。認(rèn)識了很多同學(xué)和教授,建立起交情,并在與他們的交往中提拔了本身本質(zhì),認(rèn)清了本身的一些弊端并盡力改正。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十二

1.在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分,把學(xué)習(xí)當(dāng)作我的朋友,同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。

2.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

3.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。

4.有學(xué)〔〕習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

5.無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

6.三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

7.時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

8、從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

9、三年的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

10、身為學(xué)生的我注重于對社會的實踐,本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論,而且我的作文也還可以,因此我以熟練的計算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)名片和小型平面廣告、商標(biāo)設(shè)計,以作文水平管理著學(xué)校作文博客。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練各樣設(shè)計軟件,之后做出大量出色的方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十三

當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里??释鴮W(xué)有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業(yè)。學(xué)好專業(yè)課,要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀,多學(xué)點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學(xué)年,感覺到自己有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失?;仡櫼幌伦约涸?jīng)走過的路,也是為了更明確目標(biāo)的看清將來要走的路。

在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,在其它方面積極參加學(xué)院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《綜合素質(zhì)評價表自我評價》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十四

轉(zhuǎn)眼到了大三的時期,離也為期不遠(yuǎn)了,在經(jīng)過大一和大二的時,我都有給自己做大一和大二,如今到了快,我的大三仍在進(jìn)行中,這才是我三年最完整的。

總結(jié)。

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握運(yùn)用進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我旅程!

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十五

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一向是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫忙教師組織各種活動,有必須的組織本事,各科教師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠進(jìn)取參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心團(tuán)體,有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。樂于幫忙別人,在各種勞動中進(jìn)取肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與本事。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)本事強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并進(jìn)取參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立本事強(qiáng)。

三、

合作交流與探索。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加團(tuán)體活動,珍惜團(tuán)體榮譽(yù),維護(hù)團(tuán)體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認(rèn)識一些朋友,還能夠開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐本事強(qiáng),對新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠進(jìn)取上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運(yùn)動與健康。

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五、審美與表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每一天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,此刻已經(jīng)到達(dá)7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),并且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)本事和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自我的組織本事和協(xié)調(diào)本事??墒俏乙采羁陶J(rèn)識到自我有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我必須會克服自我的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

回想三年里有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在教師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的熱血與青春!

1:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)本事強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并進(jìn)取參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

2:我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加團(tuán)體活動,珍惜團(tuán)體榮譽(yù),維護(hù)團(tuán)體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認(rèn)識一些朋友,還能夠開拓視野。

我是一位正直坦率,有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對教師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與教師之間的關(guān)系,進(jìn)取參加班集活動,組織本事強(qiáng)。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

4:能夠進(jìn)取參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心團(tuán)體,有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。樂于幫忙別人,在各種勞動中進(jìn)取肯干,不怕臟,不怕累。

課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),按照教師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自我的應(yīng)用本事還是有些差,應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注一些新聞,開闊自我的視野。進(jìn)取參加團(tuán)體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自我的行為.尊重身旁每一個人的想法.能夠很快營造一個簡便愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自我的意見與提議,見解獨特,也會理解同學(xué)的批評與提議!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問題。

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一向是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為自我能進(jìn)取主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進(jìn)行社會實踐的過程中,我的合作與交流本事都有所提高,同時進(jìn)一步加深了對社會的了解,在多方面使自我的本事有所提高。性格開朗大方,對待同學(xué)主動熱情、對待教師尊敬有禮。

三年來,我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會公德,進(jìn)取投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

性格活潑開朗的我進(jìn)取參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,團(tuán)體舞賽等。

在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,進(jìn)取參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,進(jìn)取向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,進(jìn)取參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛團(tuán)體,樂于幫忙別人,勞動進(jìn)取肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐本事和組織本事。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我認(rèn)為自我對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講、課下按時完成教師布置的各項作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法經(jīng)過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。

我的名是xx,我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習(xí),使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的本事也大大提升,我有自我的主見,遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。

學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。

生活中,我樂觀向上,進(jìn)取進(jìn)取,待人真誠。

工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)團(tuán)體,共同完成工作。

此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自我的人生。我期望以后能做一個有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐本事和組織本事。我學(xué)習(xí)勤奮,進(jìn)取向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常進(jìn)取參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

進(jìn)取參加各項活動,關(guān)心熱愛團(tuán)體,樂于幫忙別人,勞動進(jìn)取肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐本事和組織本事。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

“人貴有自知之明”,真實準(zhǔn)確評價自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改善不足,是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),我。

總結(jié)。

如下:

a、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛團(tuán)體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。

b、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自我全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的本事。

c、工作上,進(jìn)取肯干,職責(zé)心強(qiáng),細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新本事。

d、生活上,艱苦、不趕時髦,進(jìn)取參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以堅持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。

當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理知識,使自我成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,進(jìn)取響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自我所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面:自從北京首次舉辦奧運(yùn)會以來,各種運(yùn)動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間進(jìn)取參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:僅有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

能夠說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十六

初中三年,我努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,盡量做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。我習(xí)慣于在學(xué)習(xí)中追求完美,所以我總是反省自己,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點并糾正。在學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跏且粋€完美的人,不會積累問題,形成問題的積累。我有自己的學(xué)習(xí)方法,不斷尋找適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

我知道學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是做人。因此,我會嚴(yán)格要求自己的言行,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年。同時,作為班長,我也是班里的凝聚點,要以身作則,積極參與班級和學(xué)校組織。組織學(xué)生有序參加各種活動,為老師分擔(dān)班級事務(wù),做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發(fā)展的`優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

我堅信時間會證明一切,帶走一切,所以我會珍惜今天的時間,以100%的精神迎接美好的明天。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十七

下午2:00-4:45。

地點:商務(wù)談判室。

下午2:00-4:45。

地點:口譯實訓(xùn)室。

周六:

地點:口譯實訓(xùn)室。

一、創(chuàng)新與時間管理能力訓(xùn)練。

實訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié):第一節(jié)實訓(xùn)課是由雷晨光老師帶領(lǐng)我們上的,其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業(yè)理論指導(dǎo),讓我們在時間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個小游戲,主要是通過打破固有思維來發(fā)現(xiàn)問題并《·》去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子,例如公司內(nèi)部問題練習(xí)等。同學(xué)之間也開始互動起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對于不同問題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識。專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的市場營銷新人。

二、溝通能力訓(xùn)練。

實訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié):

第二節(jié)實訓(xùn)課則是由彭越老師指導(dǎo)我們上的,同樣在課前我們也進(jìn)行了一次心理小測試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓(xùn)練做了一次溝通前的準(zhǔn)備。在這次的溝通能訓(xùn)練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強(qiáng)自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個人的事情,而是一個團(tuán)隊在完成一個項目所以在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通是非常重要的。

三、積極心態(tài)與誠信素質(zhì)訓(xùn)練。

實訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié):第三節(jié)課是由肖永平老師為我們上的,與上兩節(jié)課一樣我們也進(jìn)行了一次心理小測試以及相應(yīng)的游戲還有同學(xué)間的互動和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因為什么”以及在社會中是否應(yīng)該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個有誠信的人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一次當(dāng)?shù)^對不會上二次當(dāng),你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會。課上同學(xué)們積極發(fā)言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子,這讓我們明白心態(tài)決定一切積極地心態(tài)是很重要的。

四、心理承受能力及增強(qiáng)自信心訓(xùn)練。

實訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié):

最后一堂課則是由陳世偉老師帶領(lǐng)我們上的,課上我們進(jìn)行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。推銷表演以及上臺朗讀短句子從本質(zhì)上來講就是一種體驗式學(xué)習(xí),讓同學(xué)通過訓(xùn)練項目,經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己,自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。

總結(jié):這次的實訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個團(tuán)體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實訓(xùn)經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好的面對未來。同時我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

最后在這里我想說一句:因為有你們相伴相隨,所以在實訓(xùn)的每一天都過得很快樂也很充實如果可以,往后愿我們繼續(xù)一路同行。

綜合素質(zhì)人才自我評價表篇十八

1.你性格開朗,對人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。上課認(rèn)真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!

2.你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強(qiáng),是名副其實的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進(jìn),成績優(yōu)秀。點點滴滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

3.你性格謙和,懂事善良,積極追求進(jìn)步,尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。積極參加各項活動,樂于為班級出力,在運(yùn)動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強(qiáng)緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。

4.擔(dān)任副班長工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學(xué)們好評,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實實,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

5.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

6.你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,在學(xué)校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

7.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。

8.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

9.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

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