高二勵志的演講稿大全(22篇)

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高二勵志的演講稿大全(22篇)
時間:2023-11-14 03:45:30     小編:琴心月

在寫演講稿時,可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,但要注意保持個人風(fēng)格和創(chuàng)新。寫完演講稿后,還需要多次演練和調(diào)整,以達到最佳的演講效果。別忘了在演講稿中適當(dāng)運用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,提高演講的吸引力。

高二勵志的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒》,今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比的自豪。

創(chuàng)衛(wèi),創(chuàng)衛(wèi),從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯,讓天空變得明朗,讓空氣更加清新!要使我們賴以生存的環(huán)境更加優(yōu)美,就應(yīng)該從自我做起。

同學(xué)們,當(dāng)我們走進校園,看到地上的易拉罐時,你是選擇抬頭挺胸地跨過去,還是用一個簡單的動作,把它送進垃圾桶里?我看到了,你輕輕地彎下腰,撿起了它,那一刻,你是幸福的。他們?nèi)樱拥舻氖切蜗?而你撿,撿起的卻是美德。當(dāng)你穿過操場時,望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋時,你是選擇沉默觀望,還是把它撿起來?我看到了,哪怕就是在奔跑,哪怕就是在玩耍,你也會停下腳步,輕輕地撿起,把它丟入垃圾桶,那一刻,你是幸福的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明;當(dāng)你身在教室,看到教室地面不干凈,你是選擇事不關(guān)己,還是彎下腰,隨手拿起掃把,清掃垃圾?我看到了,就那么一個簡單的動作,你讓教室舒適了,整潔了。那一刻,你是幸福的。

我們應(yīng)該意識到:我們是創(chuàng)衛(wèi)先鋒,有維護環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。在創(chuàng)衛(wèi)過程中,作為一名參與者,需要我們付諸實際行動,講求社會公德,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)理念。

我堅信,在大家的共同努力下,身邊的風(fēng)景會更美,代縣的明天會更好!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

當(dāng)我還是個孩子的時候,我曾無數(shù)次的憧憬未來,長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數(shù)的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因為希望再續(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在nba上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現(xiàn)自己的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!

朋友們,青春無價,流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓夢想揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二勵志的演講稿篇二

各位同學(xué)們:

魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。

最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常常幻想勝利的果實是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。

再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。

每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認清現(xiàn)實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

高二勵志的演講稿篇三

青春活潑的高二學(xué)生時常會有。

都有哪些呢?一起來看看吧。

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。

到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵志演講稿作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。

口號。

我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!

體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生。

說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

高二勵志的演講稿篇四

本文目錄。

人性中有好多弱點,

勵志。

能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強,一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費,最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!

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上午好!

今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!

孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》,蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件,倆份文件都強調(diào)了要控制學(xué)生在校時間,不準補課,又要提高教學(xué)質(zhì)量。于是,我們這屆學(xué)生,面臨著新的教學(xué)形勢:和上學(xué)期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學(xué)生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開學(xué)后的雙休日也這樣運作。

面對這些情況,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,不僅有著強烈的責(zé)任感,更有著深深的危機感,正是這種責(zé)任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應(yīng)措施。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都規(guī)定時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態(tài)度,齊抓共管,團結(jié)合作,和-諧進步,努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和-諧”發(fā)展的新局面。

作為高二的學(xué)生,本學(xué)期非同尋常,擔(dān)負著異常艱巨的重任。江蘇省自xx年進入新課程,本屆學(xué)生將在xx年參加高考,這是新高考方案實行的第四年。高考的統(tǒng)考科目是語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科,語文160分,數(shù)學(xué)160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數(shù)學(xué)附加題,附加題的分值都是40分,這樣,高考總分為480分。高考錄取分數(shù)線就看語文、數(shù)學(xué)和外語的總分。為此,我們語文、數(shù)學(xué)和外語三門學(xué)科的老師從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說,緊抓語數(shù)外,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠。

高二勵志的演講稿篇五

演講是思想交流、信息傳播的語言藝術(shù),是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)之一。演講在于傳播知識,啟迪心扉,鼓舞斗志,塑造新人,是一項鑄魂工程。下面我們一起來看看高二。

800字,希望大家喜歡。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《以書為師,健康成長》。

從記事時起,我們就認識了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)我面前的時候,我仿佛看到了它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上既有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚善的俠客。于是,書包里有了心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就閱讀這些書,夢想著與這些可愛的人物做朋友,而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,卻遭到了我憤然的唾棄。在美與丑、善與惡的識別中,我漸漸明白了許多事理。

書教我做一個正直的人。

上初中之后,我讀的書越發(fā)多起來,特別是歷史方面的書,它們使我懂得了是黃河水哺育了炎黃子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年燦爛文化滋養(yǎng)了偉大的民族,我既知道了宋高宗的十二道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,也知道了龍門英雄林則徐的硝煙之火,燃起的是國民抵御外辱的怒火;還知道靜安寺下清政府的“準奏合約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強鋒利的刺刀給我們帶來了民族的血淚……在書的感化下,我的愛國之情油然萌生。

書教我做一個擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富,自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人……我不但如饑似渴地學(xué)習(xí)阿基米德原理、帕斯卡原理,還對金字塔之謎、外星人之迷、百慕大三角之謎等如癡如醉,我對探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家們佩服得五體投地。在他們身上,我看到了科學(xué)知識和先進技術(shù)對國家富強、人類進步和社會發(fā)展所起的巨大作用——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

書教我成為一個擁有知識的人。

高爾基說:“書籍是青年人不可分割的生命伴侶導(dǎo)師?!卑透B科說:“書籍是人們成為宇宙的主人?!笔堑?,認識了書,我就認識了許多老師,它讓我健康成長,教我做生活的主人。同學(xué)們,你們熱愛書嗎?如果熱愛,那就把書當(dāng)做棟梁,讓我們成為熱愛書籍的朋友吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒》,今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比的自豪。

創(chuàng)衛(wèi),創(chuàng)衛(wèi),從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯,讓天空變得明朗,讓空氣更加清新!要使我們賴以生存的環(huán)境更加優(yōu)美,就應(yīng)該從自我做起。

同學(xué)們,當(dāng)我們走進校園,看到地上的易拉罐時,你是選擇抬頭挺胸地跨過去,還是用一個簡單的動作,把它送進垃圾桶里?我看到了,你輕輕地彎下腰,撿起了它,那一刻,你是幸福的。他們?nèi)樱拥舻氖切蜗?而你撿,撿起的卻是美德。當(dāng)你穿過操場時,望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋時,你是選擇沉默觀望,還是把它撿起來?我看到了,哪怕就是在奔跑,哪怕就是在玩耍,你也會停下腳步,輕輕地撿起,把它丟入垃圾桶,那一刻,你是幸福的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明;當(dāng)你身在教室,看到教室地面不干凈,你是選擇事不關(guān)己,還是彎下腰,隨手拿起掃把,清掃垃圾?我看到了,就那么一個簡單的動作,你讓教室舒適了,整潔了。那一刻,你是幸福的。

我們應(yīng)該意識到:我們是創(chuàng)衛(wèi)先鋒,有維護環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。在創(chuàng)衛(wèi)過程中,作為一名參與者,需要我們付諸實際行動,講求社會公德,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)理念。

我堅信,在大家的共同努力下,身邊的風(fēng)景會更美,代縣的明天會更好!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

當(dāng)我還是個孩子的時候,我曾無數(shù)次的憧憬未來,長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數(shù)的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因為希望再續(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在nba上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現(xiàn)自己的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!

朋友們,青春無價,流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓夢想揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家,上午好!

我今天國旗下講話的主題是《新起點,我們一起揚帆起航》,經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國旗下,我選了幾個詞語愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運不濟,上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅持,才能形成習(xí)慣。

二是堅持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。一個學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時光,不要把美好的光陰浪費掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過。

軍訓(xùn)。

的洗禮,希望盡快達到高中生自立、自主、自強的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節(jié)課開始,不斷實現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時的你們時等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚帆起航,共同鑄就新的輝煌!

高二勵志的演講稿篇六

大家好,在距離中考還有y天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對

同學(xué)

們做中考動員。面對日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過y天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮

學(xué)習(xí)

,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過y天,你們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)200x年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。

我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的二中學(xué)子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

200x年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)

我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。200x年中考,我們一定能取得勝利,因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強的實力。200x年中考,我們一定能取得勝利,更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的.學(xué)生。

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加

珍惜

這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為y天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。

高二勵志的演講稿篇七

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!我是高二·四班的陳婷。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗》。

同學(xué)們,小時候,我們沒有一個人不對未來充滿了萬花筒似的理想。然而,當(dāng)成長的道路在我們面前一一展開,成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對于每個人來說無所謂公平不公平,如果你覺得生活不公平,那不是生活欺騙了我們,而是我們還沒有學(xué)會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進?行百里者半九十。雖然,事實是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說,不努力一定不能實現(xiàn)自己的理想。我不用舉例,有無數(shù)的勵志故事耳熟能詳。退一步說,理想正如我們長途跋涉要到達的一處絕美的風(fēng)景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風(fēng)景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財富嗎?下面這個故事大家一定熟悉:三個人在砌一堵墻。有人問:“你們在干什么?”第一個人愁眉苦臉地說:“沒看見嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓?!钡谌齻€人開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑。十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人成了工程師;第三個人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么,常常你就會成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強地高昂著,如果你的目光依然炯炯,若果你的.胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個對自己,對愛自己的人的承諾,那你就不會成為學(xué)習(xí)的奴隸,那你就不會覺得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”是啊,“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠地渴望成功,成功卻了無蹤影;腳踏實地,從小事做起,認真做好每個細節(jié),成功就會不期而至。千里之行,始于足下。我們既要仰望星空,又要腳踏實地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么再美好的理想也終究是水中月,鏡中花。課堂上,專心聽講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是認真思考舉一反三,還是參考抄襲得過且過?細節(jié),決定了成敗。

我的演講完了,謝謝大家!

高二勵志的演講稿篇八

老師、同學(xué)們:。

大家好!

聚集在一起,高一升高二學(xué)生動員會,期末考試動員會。我代表老師們希望你們“四要”。一要、充滿自信。路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你們努力了人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定。二、要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),你們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿滿腔熱情。需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情。三、要堅定毅力。高中的路很艱難,你們有時會停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。有時會心緒不寧,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,你們要不怕失敗,不灰心,也不,一步步地向著的理想邁進!四、要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學(xué)習(xí)要如一,從不懈擔(dān)任何一項成績的,努力的,勤奮的結(jié)晶。里,我還要送大家三句話:。

句話:說你行,你就行,不行也行。

先有的信念,才有的行動,繼之的結(jié)果。堅信天道酬勤,不管你暫時成績?nèi)绾?,都要堅信挑?zhàn)的能力,決定一切。

句話:人生如一杯茶,苦一輩子,但總要苦一陣子。

苦難天才是一塊墊腳石,能干的人則是巨大的財富,弱者是萬丈深淵。、挫折是的恩人,、挫折才能幫助你們打敗競爭對手。挫折可以打擊庸人,而的人卻在挫折中百煉成鋼。

名話:臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。

要不恥上問。問題堆積,得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許一句話的啟發(fā),就能省你幾天。別怕笑話你的問題幼稚無知,只要是不會的問題就值得去問。

同學(xué)們:高中階段是人生征途中的一站,千萬不太多的精力和消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡的最大努力去為的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)金色的光亮即將消失時,你的夢若,那才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的日子里,老師們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評,或許有時會令你們難以,但我相信同學(xué)們能夠理解,老師所做的一切,的學(xué)生能夠,讓的學(xué)生能夠出類拔萃。

大學(xué),是人生夢的起點,經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,你們要搶占人生的制高點,無悔無怨的人生!同學(xué)們,大學(xué)夢,請抓緊高中這段美好時光,人生無怨無悔,請鍛造,大幅度提升,你會莘莘學(xué)子中一顆耀眼的明星。

高二勵志的演講稿篇九

導(dǎo)語:高二勵志班會演講稿怎么寫?請看小編給你整理的高二勵志班會演講稿。

高二勵志班會演講稿

把握青春,珍惜當(dāng)下

尊敬的老師、親愛的同學(xué),你們好

今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。

今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。

青春、夢想、現(xiàn)在和未來。

在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>

第一個問題是:你覺得青春是什么?、

第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對未來是否充滿著信心?

有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。

有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。

還有人說:青春是一幅畫。

同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。

看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。

恩,這是很正常的。

在我心中也有那么一個比喻句。

我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。

至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。

如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。

如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的失落感。

從而惶惶終日,不知所為。

那這個人的青春之書一定是不益之書了。

所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋5囊粋€時期,所有我們一定要好好享受這個時期。

也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。

所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。

我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。

這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。

可能同學(xué)會抱怨了,先不要抱怨讀書累。

請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。

你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。

套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。

最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。

對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。

我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。

我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經(jīng)來到這里了,后悔時光也不會回到初三。

我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。

所有我們要在這個學(xué)校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。

所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

對于未來我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。

有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。

比如,人家說我們沒有進取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。

你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生,當(dāng)然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。

所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。

好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當(dāng)下。

希望大家很快就能看到不一樣的自己。

謝謝大家!

同學(xué)們,下午好!

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。

摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅持。

十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。

生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。

今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。

十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。

雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。

能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。

使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。

再此我為大家提出幾點建議:

一、目標:引向成功的燈塔

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。

一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。

生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。

最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。

因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。

所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。

階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。

同學(xué)們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。

”這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。

真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強#from http:// end#不息,對設(shè)定的'目標鍥而不舍、孜孜以求。

在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。

人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。

燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。

希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認真:成就夢想的基石

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習(xí)要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。

處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

勵志班會演講稿

勵志主題班會發(fā)言稿文章勵志主題班會發(fā)言稿出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!一. 教學(xué)目標 :

1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

2、樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

二. 教學(xué)重難點:

讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

三. 主題闡釋 :

現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。

四. 課前準備:根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇,布置學(xué)生課前排練。

并提前將班會主題告知學(xué)生,要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。

勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程:

一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入:

蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。

正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。

在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。

就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。

本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

人生的起點不重要,人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長, 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。

小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只 要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔(dān),而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。

這就像跑馬拉松, 開始領(lǐng)先或落后50 米,根本不重要。

人生是一場要跑一輩子的馬拉 松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持 地跑下去。

我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學(xué)時,基本 是班上最窮的,穿打補丁的衣服。

我大學(xué)畢業(yè)六七年后,依然是班上 同學(xué)中最貧困的。

但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的。

我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以 我跑到了前面。

人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人 除了學(xué)習(xí)好, 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。

大氣就是不計較生活中的 小事,不為小事煩惱。

如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你 就不高興了半天。

明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了, 你就一個月都不開心,這就是小氣。

這樣很沒意思,這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有 出息。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。

我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。

你試著對10 個人笑,一定會有8 個人用笑回報你,你一個人的笑, 換來了8 個人的笑,這是多么劃算的事。

我做新東方能取得成功,很 大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較, 別人幫助我,我一定要報答。

我們還要努力快樂,心情不快樂,一 定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會 活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。

在座的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福, 如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起 來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。

今天,我想跟大 家重點談一點學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點學(xué)透,把一本書讀透。

我上中學(xué) 時,開始數(shù)學(xué)很差,我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾, 并且反復(fù)好幾遍,后來,我的數(shù)學(xué)就考到了前列。

共同進步,建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。

每個人就都只有自己 那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。

將來,大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功, 那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生 就都會取得大成功。

希望所有的同學(xué)都能進全國前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣,不是很重要,關(guān)鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。

我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進過前20 名,但我認真 學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),從沒放棄學(xué)習(xí)。

我連續(xù)兩年考大學(xué),都沒有考取, 但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學(xué)。

大學(xué)時,我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學(xué)習(xí),我堅 信自己只要堅持,就一定能成功。

你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成 績只是一般,但我相信,你們通過努力,3 年后,所有同學(xué)都能進入 全國前30 所大學(xué),你們是能夠做到的,因為還有3 年時間。

學(xué)校為你們把什么都 安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

人生的 信念最重要,一個人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信 念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字:‘相信未來,熱 愛生命。

我們都喊得驚天動地,一副志在必 得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。

可我 們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。

宣誓固然能催人奮進,但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。

在此,我想問同學(xué)們,你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。

為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更 響亮! 我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口 號。

它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心,只有我們自己知道。

我相信,每個有責(zé)任心 的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。

有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。

總認為自己在為班級而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認為自己缺乏自由。

想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣,一個好的氣氛,著實重要。

我們課堂是夠活躍、夠熱鬧, 可一節(jié)課,你又學(xué)會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會再尋覓當(dāng)初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編 織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。

同學(xué)們,切記:行動比口號更響亮!

高二勵志的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

據(jù)社會保障部的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,20__年全國高校畢業(yè)生為680萬人,創(chuàng)歷史新高。加上往屆未能就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

隨著九十年代末大學(xué)生擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來,大學(xué)生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長,大學(xué)生就業(yè)不難才是怪事,“畢業(yè)即失業(yè)”成為中國大學(xué)生的普遍現(xiàn)象。

面對當(dāng)前就業(yè)形勢,大學(xué)生應(yīng)具備的心態(tài):

第一、樹立正確的道德觀和價值觀,熱心地去幫助每一個需要我們幫助的人,對所有的事情和人抱有一顆感恩的心。當(dāng)我們遇到困難時,總是希望能有人幫助自己,既然如此,我們?yōu)楹尾幌壬斐鲇褠鄣氖?,幫助那些需要幫助的人。俗話說“予人玫瑰,手有余香”。

作。要主動的適應(yīng)現(xiàn)實,進一步改造現(xiàn)實,而不是逃避現(xiàn)實;對周圍事物和環(huán)境能作出客觀的認識和評價,并能與現(xiàn)實環(huán)境保持良好的接觸;對自己的力量有充分的信心,對生活、學(xué)習(xí)和工作中的遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理。不能抱怨“生不逢時”或責(zé)怪社會壞境對自己不公而怨天尤人,因而無法認識現(xiàn)實環(huán)境。

第三、心平氣和,處事不驚的態(tài)度。就是為人處事要能夠把握好度,能夠站在別人的角度思考問題,不要過于張揚。從學(xué)校進入企業(yè),你要面對的除了顯性的規(guī)則,還有隱性的潛規(guī)則。如果太個性,過于張揚,很容易觸犯企業(yè)的規(guī)則,影響自己的發(fā)展。先做人,后做事。

第四、是目標心態(tài),就是要對自己的發(fā)展要有方向感,有目標,有規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)生如果沒有目標,沒有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就會不穩(wěn)定,經(jīng)常流動,導(dǎo)致由于缺乏堅持而難以發(fā)展。雖然進入社會,進入企業(yè),你自身的發(fā)展很難完全按照你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃而實施。但具有目標,具有一定的規(guī)劃,有助于提升你求職的效率,有助于你在時間有限、資源有限的前提下做好準備。

理健康素質(zhì),增強對環(huán)境的適應(yīng)能力,才可以更好的迎接來自社會的挑戰(zhàn),迎接未來的挑戰(zhàn)。

面對就業(yè),大學(xué)生應(yīng)該做哪些準備:

一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該敢于主動去找工作,敢與主動去尋找機會就業(yè)。在國家不包分配的今天,主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個關(guān)鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來,什么時就業(yè)?我的理解是,就是找到一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不在需要花父母的錢,這就是就業(yè)。

二、任何工作都需要持之以恒,都需要明白工作是不分高低貴賤的。任何一家單位的領(lǐng)導(dǎo)者,不是來看你今天跳巢明天跳巢的,他需要看見自己招聘的工作人員是不是能夠安心的上班。

三、合理定位,調(diào)整心態(tài)。要對自己具備的條件(學(xué)歷、技能、年齡等)有一個清醒的認識,找自己適合的工作,切忌好高騖遠,不切合實際,在當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢下,“找工作”應(yīng)當(dāng)比以前要“低調(diào)”一些才好。

四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。自己有遠大的理想和抱負,想找一個滿意的工作,這是對的。但是,在當(dāng)前這種形勢下,要先找一個“初級階段”的工作,等形勢好了,再“升級”,就是俗話說的“騎著馬找馬”。不要因為現(xiàn)在沒有理想的工作,而閑著干等。

五、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。面對形形色色的招工信息,要會甄別,不要被一些夸大的言辭所迷惑。找到一個工作后不要輕易放棄,在當(dāng)前形勢下,最忌“這山望著那山高”。

六、踏踏實實,切勿浮躁。有了一份工作后,要踏踏實實,不要怕吃苦,不要怕受累,要耐得住寂寞。不付出勞動就獲得報酬的事情是沒有的,要知道世上沒有免費的午餐。多參加一些社團活動,把自己課本上學(xué)習(xí)到的知識在社團組組織、活動中運用起來,通過實踐去發(fā)現(xiàn)問題,并提升自己。

我憧憬做一個事業(yè)成功的人,能把快樂帶給身邊的人,首先,我做到了最基本的待人真誠,其次,多年的學(xué)習(xí)是我培養(yǎng)了較強的上進心,再次,我處事自信,認真,有主見,不怕辛苦。我認為自信是成功的第一秘籍。根據(jù)我所學(xué)的專業(yè)和興趣,我認為銀行和銷售就是一個不錯的選擇。

即將面對畢業(yè)的我,我會先選擇就業(yè),爭取五年后,我要開個屬于自己的服裝店。

提高自身價值,認清社會形勢,總之一句話:失敗總有原因,成功一定有方法。

最后,祝大家成功!

我的演講到此就結(jié)束了,謝謝大家!

高二勵志的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場演講。這幾天我的心里其實很有感觸,大家每次上完晚自習(xí)之后,看見高三的那棟教學(xué)樓,從往日的光斑點點到現(xiàn)在的漆黑一片,其實我們都是有較大的感觸的。

高三的學(xué)長學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會被我們的光亮點起,它會被我們的夢想點起,它會被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自身的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗的。這就是青春,不算輸贏,不負遇見。

還記得以前進入高中之前,我的初中班主任對我說過這樣的一句話,他當(dāng)時的確是否定了我,他說我進入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實也是這樣,高一的時候,我的成績一落千丈,當(dāng)時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自身還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這么快也是因為自身沒有把握好尺度,才會讓自身處于這樣一個難堪的狀況中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應(yīng)該正確去面對的事情。

因此到了高二之后,我變好了,因為我有了一個更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時光中,我們每個人的心態(tài)都是很重要的`,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。因此走好每一步,的確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。

在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎么說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進攻,也不是只要走好自身腳下的路就可以了。這是我們自身的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們,請大家一定要振奮起來,不要管那多,只要讓自身進步就可以了!大家一起加油吧!

高二勵志的演講稿篇十二

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的`征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國跟人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

高二勵志的演講稿篇十三

身未動,心已遠。

去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠方的目光??杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠方的夢。那又如何,總有一種方式,讓我們遠行。

困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦??缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠方的心就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達遠方。

銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠行的心。前蘇聯(lián)飛行機設(shè)計遠行,無拘形式,只因心向遠方。

我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源??蛇@也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢??捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘亍皝硪粓稣f走就走的旅行”你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴謹?shù)哪抗?。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去。流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺。去吧,去吧,它們就在遠方,等你到來。

高二勵志的演講稿篇十四

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是***。

我是一個普通的xx市民,就跟千千萬萬珠海人一樣,是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城,我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著沙灘,漁舟介介,沙鷗點點,海洋對每一個珠海人來說,就是漁女手中的明珠,是一個永遠值得守護的夢。

在他們每個人的心中都有著一個共同的夢,一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領(lǐng)海,將青春奉獻給海洋!在海權(quán)爭奪愈演愈烈的今天,正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權(quán)的鋼鐵城墻,正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構(gòu)成了中華民族的強軍夢,強國夢!

然而,這些與我又有什么關(guān)系,與我們中學(xué)生又有什么關(guān)系?強軍夢強國夢海洋夢如此宏大,又豈是我們這些學(xué)生所能觸及?(在我們這個年紀最擅長地就是構(gòu)建一個宏大的夢,卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它?。┤欢慊蛟S不知道,當(dāng)我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時,日本的高中生卻每天定時守在電視機前,收看南海局勢的最新報道;當(dāng)我們理所當(dāng)然地欣賞著蔚藍的大海,卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時,英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾;當(dāng)我們對海洋的認識始終停留于課本時,由學(xué)生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......(我們在演講中痛斥著日本對我國海權(quán)的侵犯,卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...)。

關(guān)心海洋,認識海洋,經(jīng)略海洋!正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內(nèi)心仍然年輕而炙熱,如果你同樣深愛著這片海洋,就和我一起吹響守護海洋的號角,共筑你我的海洋夢,民族的海洋夢,中國的海洋夢!

高二勵志的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

人性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。”顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強,一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費,最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!

高二勵志的演講稿篇十六

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的。

成功。

與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的。

口號。

“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是“沒有最好只有更好”在知識的海洋里我們永不滿足。在這里不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知這是一個不好的現(xiàn)象但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是他們把全部心思都放在了。

數(shù)學(xué)。

這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

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高二勵志的演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們,大家好。

我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

這些并不是虛無飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機拿起書籍,你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽覀儠蚪獬鲆坏离y題,會因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們在學(xué)習(xí)中自會找到充實與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長,我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進步。擺脫稚嫩無知的任性,我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私,我們變得寬容、樂于分享。我們不再只會念著“春眠不覺曉”而不明其意,而是會雄心勃勃地以“直掛云帆濟滄海”為志向。

但學(xué)習(xí)之路無疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開始否認自己,我們便會害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進則退,困難會磨練我們,質(zhì)疑會使我們堅強,我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂,唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅?cè)?,才能輕舟快行。

期中考試即將到來,也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭,也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無論你是不愿它的到來,還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個過程,它會檢驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊藏的統(tǒng)統(tǒng)表達。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機取巧的勝利,而取決于你這一段時日以來的腳踏實地,你的認真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的`旅程,一次考試會讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會,一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無愧,便是勝利。

老師們常說:“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時代的大好時光,去獨立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實現(xiàn)夢想,因為青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說的傷感凄美,不是如外國影視里的自由放任,而是在無數(shù)的草稿紙里,在無盡的參考書里,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來也會因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

你是否能在某一年九月,開啟你夢寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高二勵志的演講稿篇十八

高二是高中生活的關(guān)鍵,高二年級可以說是高中三年中最難把握的一年,這時一份。

勵志。

演講稿。

就能激勵同學(xué)們好好把握這一年。以下是本站小編分享的高二勵志的演講稿,一起來和小編看看吧。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。

到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。

口號。

我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

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高二勵志的演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒-,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

高二勵志的演講稿篇二十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,盡管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現(xiàn)夢想的資本。

你知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自身的青x想書寫下為國爭光的榮耀。

從生理學(xué)上說,青年時期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放到做對社會有價值的事情上。

一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自身的力量,將的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用于自身的私利,匯聚無私的'力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜xx爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿18歲的袁海沖進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

高二勵志的演講稿篇二十一

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

冉材糊心格式有兩種,第一種格式是像草一樣在世,您雖然在世,每年借正在少除夜,但是您事斟?一棵草,您收受雨露陽光,但是少沒有除夜。人們可以或許踩過您,但是人們沒有會因為您的徐苦,而產(chǎn)死徐苦;人們沒有會因為您被踩了,而去憐憫您,因為人們自己便出有看到您。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹一樣的少除夜,即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是,但是只要您有樹的種子,即便您被踩到土壤中央,您仍舊可以或許大概收受土壤的營養(yǎng),自家·除夜起去。當(dāng)您少成參天除夜樹而后,遠遠的天圓,人們便可以或許看到您;走遠您,您能給人一片綠色,在世是斑斕的景色,死了仍舊是棟梁之才,在世死了皆踔恭。

那便是我們每個同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊耄每條河流皆跣自己沒有開的死命直線,但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海。我們的死命,有的時間會是泥沙。您可以或許漸漸天便會像泥沙一樣,沉淀下往了。一旦您沉淀下往了,大概您沒有用再為涼?步而積極了,但是您卻永遠睹沒有到陽光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒有管您目下現(xiàn)古的汽-車-解-碼器死命是如何樣的,必定要有水的細神。像水一樣沒有竭天儲藏貯存自祭閱史甩,沒有竭天突破停滯。當(dāng)您收狹勘機沒有到的時間,把自祭閱薄度給堆散起去,當(dāng)有一天機遇光臨的時間,您便能菇杌奔馳進海,成績自祭閱死命。

我的演講完了,謝謝大家!

高二勵志的演講稿篇二十二

在這神圣的時刻,在這莊嚴的殿堂。

我用青春的名義宣誓:

讓夢想煥發(fā)出燦爛的光芒。

我沒有失敗的理由,

我走過的每一部都是成功的保障。

我承諾:

不做懦弱的退縮,

不負天賜的智慧,

不負青春的理想,

我將帶著從容的`微笑,

去贏得志在必得的輝煌。

相信自我,不斷超越!

挑戰(zhàn)自我,追求卓越!

班級誓詞、教室布置幅聯(lián)。

“一”的傳說。

因共同的目標,我們相聚**。

為心中的理想,我們團結(jié)一心。

面對高考,我們迎難而上,信心百倍。

面對高考,我們激情似火,斗志昂揚。

時光飛逝,夢想咫尺。

我們只有一個目標:勝利!勝利!勝利!

沸騰,我們勇者的血液。

出發(fā),我們榮耀的征程。

我拳緊握,勢在必贏!

吾輩英雄,言出必行!

**班橫幅及對聯(lián)。

前面黑板上:淡泊明志寧靜致遠(8個字,各自獨立,用8塊小板)。

后面黑板上:自強不息厚德載物(8個字,各自獨立,用8塊小板)。

前門對聯(lián):橫幅:紫氣東來。

紫氣迎祥雙闕曉彤云獻瑞五門春。

后門對聯(lián):橫幅:龍躍鳳鳴。

龍吟八洲行壯志鳳舞九天揮鴻圖。

教室內(nèi)4豎幅:

3.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之——《禮記·中庸》。

前門:

我從不懷疑是否能夠成功,既然選擇遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,地平線是征途方向,留給世界只是背影。(畫面:學(xué)生背書包,面向前方征途,灑下背影……)。

后門:

乘風(fēng)破浪勇立潮頭,滄海橫流方顯本色。

1、志堅智達言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

2、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

3、青霄有路終須到,金榜無名誓不休。

5、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!鬃?。

7、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅。

8、人生自古誰無死,留取丹心照漢青?!奶煜?。

9、十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝。

10、出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!芏仡U。

11、世上無難事,只要肯登攀。——毛澤東。

12、貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒。

14、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵?!闷苼觥?/p>

15、知識就是力量?!喔?。

16、臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢。

17、盛年不重來,日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y明。

18、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐。

19、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

20、虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)?!R蒂。

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