當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們愛科學(xué)讀后感篇一
我非常喜歡《我們愛科學(xué)》這本書，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧！其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經(jīng)》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血?jiǎng)游铩⒅环N其外貌像史前動(dòng)物的爬行動(dòng)物，生活在加拉帕戈斯群島的主島之一，位于太平洋東部的赤道上。那里是一個(gè)奇特的地方，有時(shí)候可以看到火山噴發(fā)。它們主要棲息在巖石海邊，但也會(huì)出沒在沼澤及紅樹林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽。尤其是剛從海里覓食回來的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經(jīng)常，它們一個(gè)挨著一個(gè)，幾乎朝著同一個(gè)方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長度幾乎等于軀干的兩倍。長長的尾巴在游泳時(shí)能夠提供足夠的動(dòng)力。它們和魚類一樣，能在海里自由自在地游弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經(jīng)常沿著海島的海岸線尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類動(dòng)物。海邊的礁石上附著的各種軟體動(dòng)物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長，最長的可達(dá)150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而群島其它島嶼的海鬣蜥身上沒有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪卷走，而且還能在有大海流的海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏纴砼廊?，尋找食物?/p>
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，體長從25厘米到60厘米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著一個(gè)“小白帽”。原來，在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間，有一個(gè)鹽腺，能把海鬣蜥進(jìn)食時(shí)帶進(jìn)的鹽分貯存起來。當(dāng)鹽腺被裝滿后，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個(gè)強(qiáng)勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會(huì)落在自己頭上，等鹽液變干，看似呈白色。固結(jié)成殼時(shí)，就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛的海鬣蜥身體的顏色會(huì)從灰色變成黑色，而且身上會(huì)長出紅色的斑點(diǎn)。進(jìn)入繁殖季節(jié)的海鬣蜥為了繁殖后代，要在海灘的沙地上挖掘一個(gè)30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥會(huì)在坑里產(chǎn)下2到3枚卵。海鬣蜥要經(jīng)過4個(gè)月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類動(dòng)物而名聞遐邇，它們幾乎沒有天敵，數(shù)百萬年來一直過著悠閑的生活，性情極為溫順。由于缺乏天敵，海鬣蜥變得過于馴順，以致在面臨危險(xiǎn)時(shí)生理反應(yīng)非常遲鈍，已經(jīng)缺乏逃生能力。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛科學(xué)》看看，就不會(huì)覺得無聊?！段覀儛劭茖W(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學(xué)讀后感篇二
我很喜歡《我們愛科學(xué)》這本雜志，這本雜志內(nèi)容豐富，知識(shí)多，學(xué)得快，記得牢。讓人有興趣讀下去，甚至還會(huì)情不自禁自已動(dòng)手去做。
有一次，看了書上說的原理，由于好奇心驅(qū)使，我就按書中所說的嘗試了一下。
書上說：蜂蜜、色拉油、水能像積木一樣一層層疊加起來，他們只所以能這樣，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌拿芏?。在它們?nèi)咧g，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面。我們眼前會(huì)出現(xiàn)這樣的幾幅畫面：1、蜂蜜從罐子里倒進(jìn)一個(gè)透明杯中。2水從水罐里倒入杯中。3、水疊在蜂蜜上，如同積木一樣。4、食用油又再次倒進(jìn)杯中。5、這時(shí)，蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面，跟書上說的一模一樣！
我也準(zhǔn)備了些材料，開始做起實(shí)驗(yàn)來。首先，我按書上說的，把蜂蜜倒進(jìn)杯中，又往杯里倒了點(diǎn)水。彎腰一看，才發(fā)現(xiàn)杯子被喜羊羊遮住了，看不見。我一拍腦袋，唉，真粗心，要透明杯才能看見！
接著，我重新找了個(gè)透明杯子，按書上要求的再做一遍，嘿，真和搭積木一模一樣！我高興地又跑又跳。
在緊張的實(shí)驗(yàn)之后，一個(gè)個(gè)小故事，使我放松了下來，學(xué)到了很多知識(shí)，《我們愛科學(xué)》喜歡。
我們愛科學(xué)讀后感篇三
自從我們學(xué)校訂了《我們愛科學(xué)》叢書以后，我大腦里的“知識(shí)庫”又多了新的“成員”。
我從《我們愛科學(xué)》的其中一本上，得到了很多知識(shí)。那是20xx年7月上、下，一打開就出現(xiàn)了大標(biāo)題“whoami？”，我馬上看了起來這個(gè)大怪物。這本書里不僅有好玩的笑話，也有豐富的知識(shí)和彩圖。
我最喜歡看這一期中的“蟲蟲總動(dòng)員”和“偵探訓(xùn)練營”，里面的“小d探長”特別力害，每次都能成功。而且還給小讀者自己當(dāng)偵探的機(jī)會(huì)。
在這一期里有一幅中國內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀(jì)時(shí)期的恐龍生存狀態(tài)想象圖。
那時(shí)，內(nèi)蒙古有許多湖泊，植物豐富。圖中最大的一對(duì)恐龍叫查干諾爾龍，是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍，它身長26米，頭抬起來能夠到七八米高處的食物。
知道了這樣的小知識(shí)，對(duì)于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景。
我非常喜歡這本書，以后我一定繼續(xù)的看下去！
我們愛科學(xué)讀后感篇四
動(dòng)物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方想法逃跑的機(jī)警故事,你不曉得她有多可愛,青青還小不敷高的時(shí)間她讓一只熊貓站著,自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛行動(dòng)吧,讓我們一起來保護(hù)小動(dòng)物吧。
里面還講了一些有毒的動(dòng)物,還帶有圖片。我出門時(shí),細(xì)致的視察了四周的動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的動(dòng)物,才松了口吻。我最喜還看的照舊一些動(dòng)物的生存,以及宇宙中的秘密。那些動(dòng)物的生存就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又宛如安然無恙,另有的時(shí)間令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比力弱的動(dòng)物時(shí),以為那些動(dòng)物十分暴虐,不過這是天然界的紀(jì)律。
生存中,我經(jīng)常與同硯發(fā)言。我們相互交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了我們愛科學(xué)讀后感《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同硯分享。課間的時(shí)間,我拿出《我們愛科學(xué) 名著讀后感范文》看看,就不會(huì)以為無聊。
《我們愛科學(xué)》這本書不但讓我明白了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還富厚了我的生存,使我更高興!
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)致視察,堅(jiān)持不懈,顛末了歷盡艱辛終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
“偵探訓(xùn)練營”是寫小d探長破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。
我們愛科學(xué)讀后感篇五
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué)就無法在這社會(huì)里生存。我們要時(shí)刻發(fā)掘科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的慢移，它就會(huì)結(jié)出我們想要的果實(shí)！
因此我們要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，把科學(xué)展示出來。怎樣才能做到呢？在我讀過的課外書中有一位科學(xué)家——愛迪生就是我們最好的例子。
他出生在美國一個(gè)城市的商人家庭里。他小的時(shí)候，就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓著大人的衣角問個(gè)不停，非要問出個(gè)究竟。
長大了的愛迪生，學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在一個(gè)鐵路局找到一份夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定，夜班報(bào)務(wù)員不管有事無事，到晚上九點(diǎn)后，每小時(shí)必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號(hào)。愛迪生為了保證晚上充足的睡眠時(shí)間，好讓白天有清晰的頭腦去鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是世界上首臺(tái)電報(bào)機(jī)的雛形。
愛迪生這位偉大的發(fā)明家一生中發(fā)明了許多東西。他愛科學(xué)，善于動(dòng)腦筋，不達(dá)目的不罷休的精神，不禁讓我想起自己有時(shí)做事做到一半就想放棄的態(tài)度，更要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們我們要愛科學(xué)，挖掘其中的奧秘，勇于實(shí)踐，才能得到科學(xué)的幸福?？茖W(xué)的力量是無窮的，它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富！
我們愛科學(xué)讀后感篇六
多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長?？茖W(xué)家們把樹的年輪當(dāng)做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他，奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹。可能是受到競爭樹根的推擠而不能直立生長，但他在另一側(cè)卻長出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。
這樣換來換去，這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找
另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)
有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創(chuàng)新，推翻前人的話，結(jié)論，最終才能的成果哦。
我們愛科學(xué)讀后感篇七
今天我輕輕的翻開了這本《我們愛科學(xué)》，就喜歡上它了。因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，情節(jié)有趣，讓我們?cè)谕嬷卸昧撕芏嗫茖W(xué)道理。
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)，最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學(xué)。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時(shí)，仔細(xì)的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)又好像平安無事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺得那些動(dòng)物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛科學(xué)》看看，就不會(huì)覺得無聊。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學(xué)讀后感篇八
我們走過了多少個(gè)四季？經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨？我們聞到了撲鼻的花香；傾聽了動(dòng)人的蟬鳴；欣賞了飄零的楓葉；感受了冰雪的刺痛……我們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛上了科學(xué)。
春天，它是四個(gè)季節(jié)中的班長，領(lǐng)著大家，帶我們看艷麗的花，嫩綠的草和葉，還有，平凡得令我怦然心動(dòng)的田野?！端募纠锏目茖W(xué)——春天》里，讓我明白屬于野菜的蒲公英是可以吃的，它的葉子做包飯吃會(huì)有一種特殊的味道，若用它榨汁喝，對(duì)身體也有好處。此外，還有麥娘、車前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣，姹紫嫣紅，卻也分為有毒和無毒。像夾竹桃，水仙花的花粉都是有毒的，所以在欣賞時(shí)也要小心哦！每當(dāng)看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲，都會(huì)情不自禁地靜下心，屏住氣，伸手輕輕地摸一下。春天，讓我懂得珍惜大自然，珍惜每一堆土，每一株小草，每一棵樹。在春天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛上了科學(xué)。
夏天，雖然烈日射得我們不想出門，但在家也能收獲好多，因?yàn)槲覀兛梢蚤喿x《四季里的科學(xué)——夏天》。在夏夜，我們可以摸黑去找小蟲子，雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，但是非常有意思。知道怎么判斷松樹的年齡嗎？不僅可以看年輪，還可以通過主干來推測(cè)。書中告訴我們：葉子不但有光合作用，而且有蒸騰作用。知道怎么分辨馬口魚和淡水鰾魚嗎？那就要注意看它們的眼睛啦！夏天，讓我知道了要善于觀察，勤于思考。在夏天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛上了科學(xué)。
秋日，這是我最愛的季節(jié)。《四季里的科學(xué)——秋天》讓我仿佛身臨其境于金風(fēng)送爽的秋天。書中讓我見到了許多以前從沒聽說過的昆蟲，比如馬陸，狼蛛等，也讓我了解了各種昆蟲不同的樣貌和習(xí)性。大家都知道，秋天總會(huì)有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書里，介紹了各種各樣的果實(shí)和種子。像化香樹和蒼耳，聽起來都特別陌生；像荷花和木蓮，就非常熟悉了，它們的千姿百態(tài)，多么誘人……秋日，讓我明白每一片火紅的楓葉上，都蘊(yùn)藏著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的秘密。在秋日里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛上了科學(xué)。
冬日，一切都銀裝素裹了，這是大自然賜給我們的禮物，告訴我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)一切都在沉睡時(shí)，那些往常飛來飛去的鳥兒們呢？它們要怎樣保護(hù)自己？《四季里的科學(xué)——冬天》就告訴我們?cè)趺凑疹欨B兒，讓它們享受一個(gè)美好的冬天。如果你是一個(gè)有心人，可能會(huì)關(guān)心街邊的大樹。它們的葉子雖然掉光了，但它們的根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在地里。樹兒們穿上各自美麗的衣裳，仍舊守護(hù)著街道。冬候鳥們都期待著寒冷的冬天快快結(jié)束，這樣它們才能回到自己的故鄉(xiāng)……即使是白雪皚皚的冬天，也能學(xué)到豐富多彩的內(nèi)容。在冬天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛上了科學(xué)。
讀完《四季里的科學(xué)》整部，我能更加深切地感受每一個(gè)四季，去熱愛每片葉，每棵草，每朵花……我想，隨著時(shí)間的流逝，我們能從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，愛上科學(xué)！
我們愛科學(xué)讀后感篇九
文章摘要：作文你是那么的碧綠，?900字作文我正回想著，突然，一陣"叮鈴鈴"的響聲打破了我的回想，原來是上課了。"媽媽撫著我的腦袋，"為什么不能呀。這又不禁讓我想到那些遠(yuǎn)方山區(qū)的孩子們！傾心于色彩，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力?！倍箍剂硕嗌俜?。在我的心目中我的爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)開朗大方的偉人!
翻開《科學(xué)大眾》，我首先看到的是新穎的目錄。然后，我看到了一個(gè)令我好奇地題目：《冬天的青菜為什么有點(diǎn)甜》，于是便翻開了那一頁。書上說，冬天打霜后較冷，因?yàn)樘撬人谋c(diǎn)低得多（水的冰點(diǎn)是0度，糖水的冰點(diǎn)決定于糖的濃度，濃度越大，冰點(diǎn)越低）所以青菜用霜中的霜糖和地下的水分結(jié)合就有了糖水來預(yù)防自己的細(xì)胞被凍壞。
看完了這篇文章，我不得發(fā)出這樣的感嘆：連一草一木都會(huì)保護(hù)自己，含羞草會(huì)收斂，松樹會(huì)耐寒，而青菜都會(huì)防凍，世界真是奇妙啊，這都應(yīng)歸功于科學(xué)。
又翻回去又看了目錄，看到了另一個(gè)新穎的題目：《剝芋頭的煩惱》。剝芋頭怎么會(huì)有煩惱呢？小小的芋頭能給作者什么煩惱呢？這篇小論文光看題目是猜不出在寫什么。
略讀一下，原來是這位小作者在情人節(jié)時(shí)幫她的媽媽剝芋頭，結(jié)果她剝芋頭時(shí)越剝手越癢，她媽媽把他的手放在爐罩旁烘一烘，手就不癢了。她很好奇，但媽媽是跟他同事學(xué)的，她不知道。最后她到網(wǎng)上查到了，原來是芋頭皮內(nèi)部沾上了芋頭上黏黏的東西——皂角甙使她的手與空氣隔離，神經(jīng)自然就覺得癢癢的了。但這種物質(zhì)不能接近熱量，一接近就化了。
讀完這篇文章，我認(rèn)為科學(xué)真奇妙，他能改變一顆小小的石子，還能改變一個(gè)世界的命運(yùn)；他能改變一個(gè)國家，也能毀滅一個(gè)地球。
《科學(xué)大眾》中還有很多科學(xué)知識(shí)，科學(xué)漫畫，是我們學(xué)生都喜歡看、獨(dú)一無二的一本雜志。他不僅可以增長我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和科學(xué)的力量。
科學(xué)多么重要呀！在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。如果不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
我們愛科學(xué)，更是科學(xué)的接班人！雖然一本《科學(xué)大眾》裝不下比宇宙還大所有的科學(xué)知識(shí)，但我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來登上諾貝爾獎(jiǎng)講臺(tái)上登上科學(xué)的頂峰為國家奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)！
我們愛科學(xué)讀后感篇十
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園，我們要保護(hù)她。
你知道以前的景象是怎樣的嗎？清澈的水，干凈的土壤，新鮮味美的食物。可現(xiàn)在呢？水上漂著各種不明漂浮物，白色污染等各種污染威脅著我們的生活，昔日快活的小魚，紛紛死亡，原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類。你說我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢？我們不保護(hù)大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰，現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎？因此，我們必須要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的意義：環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件，環(huán)境問題不是一個(gè)單一的社會(huì)問題，它與人類社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物，環(huán)境問題是一個(gè)不可回避的因素，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題已作為一個(gè)不可回避的問題，保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)成為zf管理的重要任務(wù)，在我國保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，解決全國突出的環(huán)境問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，和實(shí)施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是zf面臨的重要而又艱難的任務(wù)。
人類只有一個(gè)可以生息的村莊——地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅，水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，zf乃至世界長久以來一直關(guān)注的問題，人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保，首先從身邊做起。
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