一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、提高效率、節(jié)約成本和增加價(jià)值。制定方案要注重實(shí)際效果和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，避免盲目追求短期利益。希望下面的實(shí)例能夠激發(fā)您的思考，幫助您制定出更好的方案。
寒假親子活動(dòng)方案篇一
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的寒假生活，促進(jìn)書香校園、書香家庭氛圍的形成，xxx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將在2023年寒假期間開展“紙墨書香閱享至味”主題讀書活動(dòng)。
讓學(xué)生以書為友，與書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展，豐富寒假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味。
紙墨書香閱享至味。
通過開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使師生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，感受快樂。
全校師生。
2023年1月1日至2月6日。
以書為友。
學(xué)海無涯。
02、沐浴書香，悅享成長(zhǎng)。
一年級(jí)：“書香寒假”好書推薦卡。
孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，親子共讀一本書，共同設(shè)計(jì)制作造型精美的好書推薦卡，推薦卡內(nèi)容必須圍繞寒假期間閱讀的好書，圖文并茂。
二年級(jí)：“書香寒假”閱讀記錄卡。
完成我的寒假閱讀記錄卡，紙張規(guī)格為a4，在a4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì)，每人完成一份（至少3張），要求圖文并茂，寫一寫閱讀感受，親子閱讀的快樂和發(fā)生的事情，還有爸爸媽媽的留言等。
三年級(jí)：“書香寒假”閱讀小報(bào)。
a4紙制作，圍繞一本好書，將書中的主要內(nèi)容、精彩語句，摘錄編寫，主題鮮明，圖文并茂，設(shè)計(jì)新穎。
四年級(jí)：“書香寒假”推薦一本好書。
a4紙制作，向大家推薦一本好書，在推薦好書時(shí)，不僅可以闡述這本書的故事梗概，還要有自己的`體會(huì)，闡述推薦的理由等。
五年級(jí)：“書香寒假”閱讀思維導(dǎo)圖。
a4紙制作，根據(jù)寒假期間閱讀推薦的書目，選一本精讀，繪制思維導(dǎo)圖。
六年級(jí)：“書香寒假”讀書主題研究。
圍繞寒假閱讀的書目進(jìn)行主題研究型閱讀研究，主題可以是對(duì)書中的某個(gè)人物的分析，可以是對(duì)某個(gè)情節(jié)的探究，可以是對(duì)作者寫作背景的剖析，可以和父母小伙伴一起研究，呈現(xiàn)的方式多樣，要求完成一篇讀后感（要打印出來，注意格式）。
寒假結(jié)束后，各班語文教師的“開學(xué)第一課”要求圍繞推薦書目開展主題閱讀交流活動(dòng)，結(jié)合各年段的任務(wù)，檢查孩子們完成情況，各班選出三幅優(yōu)秀作品以組為單位交教導(dǎo)處王愛霞老師。
03、古詩古韻，經(jīng)典誦讀。
詩的語言，典藏著悠久的歷史文化；詩的音韻，演繹著華夏的風(fēng)骨精神誦。寒假期間，我們通過“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，感受千年文字的力量。
1、每天不少于10分鐘時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，拍照或視頻留存。
2、誦讀內(nèi)容由語文老師依據(jù)本班學(xué)生情況制定。
錄制經(jīng)典誦讀小視頻，開學(xué)后各班推選1份優(yōu)秀誦讀視頻交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
04、書藝文心，筆墨飄香。
漢字書寫不僅是中國(guó)文化啟蒙的起點(diǎn)，更是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。寒假期間請(qǐng)大家堅(jiān)持書寫練習(xí)，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高書寫水平、形成良好的習(xí)慣和品格。
1、每天抽出10分鐘為學(xué)生練字時(shí)間，重點(diǎn)以硬筆書法為主，開學(xué)時(shí)，上交一張有你自己創(chuàng)意裝飾的書法作品（規(guī)格a4紙大小，豎版）。
2、學(xué)生練字內(nèi)容由語文老師依據(jù)本班學(xué)生情況制定。
開學(xué)后各班推選1-2份優(yōu)秀書法作品交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
書香寒假。
書香致遠(yuǎn)。
每天保證1小時(shí)以上的閱讀時(shí)間，讀教育著作或?qū)I(yè)書籍，寫摘錄感悟。開學(xué)后以教研組為單位上交讀書成果（讀書筆記、讀后感等），并以教研組為單位開展讀書交流活動(dòng)。
墨韻飄香。
堅(jiān)持書法練習(xí)。開學(xué)后每位教師上交一份最滿意的書法作品，以教研組為單位進(jìn)行成果展示。
筆耕不輟。
完成一篇教育敘事。教育教學(xué)工作中經(jīng)歷的人、事、課（自己的、學(xué)生的、同事的、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的……），小切口，真敘事，真感悟，不少于1000字。開學(xué)后以教研組為單位上交作品。
一本書就像一艘船，把人帶向遠(yuǎn)方。親愛的老師、同學(xué)們，捧起書來，讓我們?cè)谝槐颈緯飳ふ以娨獾倪h(yuǎn)方！以書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種追求，一種快樂！
寒假親子活動(dòng)方案篇二
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。
（一）、學(xué)生要求。
全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)過的知識(shí)，學(xué)校與家長(zhǎng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式的寒假作業(yè)，同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的假期，現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求：
1、自覺遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民。
2、反對(duì)邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng)，封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件；不參與。
5、不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)；不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長(zhǎng)同意，不獨(dú)自行動(dòng)。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨便和不認(rèn)識(shí)的人說話，獨(dú)自在家不給陌生人開門。
9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。
10、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時(shí)有家人看護(hù)。
14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。
15、按照班主任的要求完成國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110。
（二）、教師要求。
1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客，將博客制作列為日常的一部分，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)交流。開學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動(dòng)，假期里每人要通讀一兩本好書，并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記，開學(xué)第一天交校長(zhǎng)檢查。
2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪，家訪率50%以上，“四生”家訪率要達(dá)到100%，家訪記錄開學(xué)后由校長(zhǎng)檢查。
4、值班教師要做好值班工作，要求：守時(shí)不漏崗，認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據(jù)年段要求，背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目，開學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動(dòng)，要求有感情、有動(dòng)作，最好有音樂；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng)意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級(jí)第二學(xué)期的期末檢測(cè)試卷。1~4年級(jí)班主任和5~6年級(jí)數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷；5~6年級(jí)班主任出語文試卷。要求：電子稿，標(biāo)明分值，開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事，第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請(qǐng)教師們關(guān)注。
寒假親子活動(dòng)方案篇三
為深入貫徹落實(shí)濱?？h教育局《關(guān)于組織開展2017年“繽紛的冬日”寒假系列活動(dòng)的通知》(濱教發(fā)[2017]3號(hào))文件精神，積極組織全校學(xué)生開展以“繽紛寒假，精彩你我”和“集郵文化，連接你我”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
2017年1月29日——2月20日。
1.繽紛寒假，精彩你我。
2.集郵文化，連接你我。
各班級(jí)要深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝、美術(shù)攝影等節(jié)日活動(dòng)。組織學(xué)生積極參與省文明辦會(huì)同省教育廳舉辦的“江蘇少兒傳承傳統(tǒng)文化活動(dòng)周”活動(dòng)，以及江蘇教育報(bào)刊總社開展的“我家幸福年”電子報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比大賽，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。三、四年級(jí)在班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上每班上報(bào)電子報(bào)或手抄報(bào)3份，年級(jí)部評(píng)比后將一等獎(jiǎng)作品(5份)報(bào)政教處(a4紙規(guī)格，可以多頁)。
各班級(jí)以學(xué)習(xí)宣傳首屆江蘇省美德少年為載體，在學(xué)生中弘揚(yáng)尊師孝親、團(tuán)結(jié)助人、熱心公益等可貴品質(zhì)，引導(dǎo)他們積極參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極推廣節(jié)日文明用語，遵守文明乘車、文明參加活動(dòng)等社會(huì)公德，讓學(xué)生從小懂得感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。寫一篇以學(xué)習(xí)美德少年為主題的短文，字?jǐn)?shù)在800字左右。五、六年級(jí)在班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上每班上報(bào)3篇，年級(jí)部評(píng)比后將一等獎(jiǎng)作品(5篇)報(bào)政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。
各班級(jí)利用春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極動(dòng)員生踴躍參加各類體育健身活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立體育健身意識(shí)，養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。寫一篇《一次有意義的體育活動(dòng)》，字?jǐn)?shù)在800字左右。五、六年級(jí)在班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上每班上報(bào)3篇，年級(jí)部評(píng)比后將一等獎(jiǎng)作品(5篇)報(bào)政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。
各班級(jí)要利用寒假時(shí)機(jī)，堅(jiān)持以文化人、以文育人，圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操，組織學(xué)生開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、頌經(jīng)典，做有德之人，積極撰寫讀后感。三、四年級(jí)在班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上每班上報(bào)讀后感3篇，年級(jí)部評(píng)比后將一等獎(jiǎng)作品(5篇)報(bào)政教處(稿格紙統(tǒng)一發(fā)放)。
集郵作為一種文化，可增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，豐富精神文化生活。同時(shí)集郵在宣傳文化、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起到了越來越重要的作用。今年我縣將創(chuàng)建“江蘇省集郵文化先進(jìn)城市”，各班級(jí)要以此為契機(jī)，積極宣傳集郵文化，組織集郵詩歌、集郵散文、集郵楹聯(lián)、繪畫郵票圖稿作品、集郵燈謎等活動(dòng)。一至六年級(jí)各班在初評(píng)基礎(chǔ)上每班上報(bào)3篇作品，年級(jí)部評(píng)比后將一等獎(jiǎng)作品(5篇)報(bào)政教處(a4紙規(guī)格，集郵楹聯(lián)紙張以對(duì)開為主)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和熱愛家鄉(xiāng)的重要途徑，各年級(jí)部務(wù)必高度重視，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，開學(xué)后與相關(guān)資料一并上交政教處。
各年級(jí)部、班級(jí)要及時(shí)將本通知精神傳達(dá)給每一位同學(xué)，并按照活動(dòng)的.有關(guān)要求，結(jié)合各學(xué)生的實(shí)際情況，作出精心組織和安排，確?；顒?dòng)能夠順利開展。
各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)寒假期間的安全教育，嚴(yán)防意外事故發(fā)生，做好對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作，確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行，使學(xué)生度過一個(gè)健康、安全、愉快的寒假。
各班級(jí)要認(rèn)真組織征文競(jìng)賽，將真正優(yōu)秀的作品及時(shí)上報(bào)。文章內(nèi)容充實(shí)，積極向上，感情真摯，事實(shí)準(zhǔn)確;征文作品必須原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)征文由網(wǎng)絡(luò)或其它途徑抄襲者，即取消其參評(píng)資格并予以批評(píng);文稿格式統(tǒng)一為a4紙張，姓名、班級(jí)、指導(dǎo)老師及作品名稱等相關(guān)項(xiàng)目填寫完整。
各年級(jí)部在寒假結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的作品要組織人員認(rèn)真評(píng)審。2017年3月1日下午3:00前將活動(dòng)方案、總結(jié)、評(píng)比結(jié)果以及部分優(yōu)秀學(xué)生作品上報(bào)至政教處，并將電子稿連同所報(bào)材料匯總表(excel格式，請(qǐng)到實(shí)小網(wǎng)站下載)發(fā)送至郵箱：bhsxzjc@;學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)比，材料不按要求上報(bào)的不予推薦并通報(bào)批評(píng)。
寒假親子活動(dòng)方案篇四
法學(xué)院各位同學(xué)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，同時(shí)主動(dòng)深入基層，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，記錄家鄉(xiāng)變化，真情奉獻(xiàn)社會(huì)，感知“美麗中國(guó)”，法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作，鼓勵(lì)法學(xué)院學(xué)子通過這一暖心公益實(shí)踐活動(dòng)步入社區(qū)，在實(shí)踐中豐富人生經(jīng)歷，提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下：
“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。
今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則，積極鼓勵(lì)青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛弱勢(shì)群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財(cái)經(jīng)知識(shí)等活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)實(shí)踐專題行動(dòng)：
（一）“學(xué)以慧民，財(cái)經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)前，xx學(xué)子充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí)，了解當(dāng)前基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，為社區(qū)各年齡段人群進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、證券、信貸等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)普及，力求具體問題具體分析，并在交流中體會(huì)學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
（二）“扶老攜幼，情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
針對(duì)近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會(huì)問題，xx青年積極走進(jìn)社區(qū)，為老人送去慰問，為兒童送去溫暖。同時(shí)聚焦和睦鄰里關(guān)系，為營(yíng)造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力，為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。
（三）“碧水藍(lán)天，綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》，肯定環(huán)保事業(yè)進(jìn)步，同時(shí)指出其短板，進(jìn)而確立下一步目標(biāo)。生態(tài)問題關(guān)乎個(gè)人和國(guó)家的未，綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài)，追求綠色，走進(jìn)社區(qū)。了解公眾看法，呼吁綠色生態(tài)，共創(chuàng)碧水藍(lán)天，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
（四）“生命至上，安全為天”——共建安全社區(qū)。
近年，隨著社區(qū)人流量的增加，火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護(hù)社區(qū)安全，消除安全隱患，于春節(jié)臨之際，為居民們講授安全常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全防患意識(shí)，以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生，營(yíng)造良好社區(qū)安全氛圍，同慶新春佳節(jié)到。
（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社區(qū)。
當(dāng)今我國(guó)法律法規(guī)體系日趨完善，“依法治國(guó)”已然為社會(huì)各界所共識(shí)。作為公民，我們應(yīng)該知法懂法；作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極承擔(dān)起普及法律的責(zé)任。同時(shí)倡導(dǎo)全民守法，在社區(qū)營(yíng)造良好守法風(fēng)氣，為共建法治社區(qū)做表率。
1．我?！皒x暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在-人，省外項(xiàng)目要求成員為同一生地（地市一級(jí)）。
2．我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵(lì)跨專業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。
．社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于天。
（一）活動(dòng)啟動(dòng)與動(dòng)員宣傳（12月19日）。
學(xué)校于12月19日啟動(dòng)開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請(qǐng)各學(xué)院（中心）、分團(tuán)委（團(tuán)總支）根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，扎實(shí)開展本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員宣傳工作。
（二）項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)（12月20日-12月27日）。
項(xiàng)目申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫項(xiàng)目申報(bào)書（見附）于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學(xué)生活動(dòng)中心0辦公室，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等方面評(píng)出重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng)，一般項(xiàng)目若干，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。
（三）項(xiàng)目實(shí)施與過程追蹤（1月中旬-2月末）。
1項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果、出效益。
2過程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會(huì)實(shí)踐通訊平臺(tái)”進(jìn)行全程追蹤，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)及時(shí)提交活動(dòng)新聞和感想，學(xué)校定期更新寒假社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班，了解并解決學(xué)生實(shí)踐過程中遇到的問題。
（四）工作總結(jié)與評(píng)優(yōu)表彰（20xx年月）。
1工作總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍和個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。開學(xué)一月內(nèi)，各學(xué)生團(tuán)支部要認(rèn)真開展“實(shí)踐歸話成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，總結(jié)成果，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
2評(píng)優(yōu)表彰。學(xué)校對(duì)實(shí)踐過程中的`優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
典型宣傳。學(xué)校將通過校園媒體對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)示范效應(yīng)，擴(kuò)大教育范圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
寒假親子活動(dòng)方案篇五
為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，豐富中小學(xué)生寒假文化生活，教育局決定在寒假期間開展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書品書香讀書征文活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情，更可以獲取知識(shí)，擴(kuò)展視野，增加知識(shí)儲(chǔ)備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間，引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀、寫作能力，積極構(gòu)建和諧校園、書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
分三步：讀書;寫讀后感;征文。
分別設(shè)小學(xué)中年級(jí)組(三、四年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(五、六年級(jí))和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。
20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。
(一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng)，寒假期間學(xué)生閱讀書目，寫讀后感。
(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評(píng)活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)。
(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報(bào)送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品，作品紙質(zhì)和電子均上報(bào))。
(四)3月20日前縣教育局完成初評(píng)，并向白城市教育局報(bào)送推薦的優(yōu)秀作品。
(一)各學(xué)校要認(rèn)真組織、落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與、全員參與，注重發(fā)揮好語文教師的引領(lǐng)作用，組織好評(píng)比活動(dòng)，按時(shí)上報(bào)推薦作品。
(二)具體活動(dòng)內(nèi)容和作品要求見市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據(jù)推薦書目中任選一本書閱讀，推薦書目見附件)。
(三)各學(xué)校上報(bào)縣教育局的推薦作品，紙質(zhì)和電子版都上報(bào)。(紙質(zhì)要按文件要求書寫工整、格式規(guī)范，一定要有指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對(duì)應(yīng)，文件夾要標(biāo)明學(xué)校、組別，并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)。
活動(dòng)聯(lián)系人：基教辦xx。
電話：xx。
寒假親子活動(dòng)方案篇六
2、上課形式：形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段，奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣，學(xué)生隔天上課，共上課7次（14小時(shí)）。
3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容：
九年級(jí)：
1、高考詞匯；
2、大語法系統(tǒng)講練；
3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講；
4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》。
七—八年級(jí)：
1、能動(dòng)英語《表音密碼》；
2、中考詞匯；
3、學(xué)習(xí)《新概念2》；
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)。
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo)，請(qǐng)盡快報(bào)名，需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時(shí)間和孩子溝通交流，做孩子的思想工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。
4、隨時(shí)和父母聯(lián)系，反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo)，解決家庭教育困惑，創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
寒假親子活動(dòng)方案篇七
為豐富學(xué)生的寒假生活，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
全校初中部學(xué)生。
20xx年寒假期間。
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集相關(guān)的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”一張，要求：
（1）、六年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；
（2）、七年級(jí)同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；
（3）、八年級(jí)同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)剪影”為主題。
2月18日，各班評(píng)選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”上交徳工處。學(xué)校分級(jí)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書活動(dòng)。
為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)。要求同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，每人寫一篇征文。
（1）、六、八年級(jí)學(xué)生閱讀《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》初中生讀本；
（2）、七年級(jí)學(xué)生閱讀《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，字?jǐn)?shù)不超過1200字。
3、“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐活動(dòng)。
按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織寒假期間道德實(shí)踐活動(dòng)，具體內(nèi)容為“六個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年（表達(dá)感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）；參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學(xué)生寫一篇日記，記錄寒假道德實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。
1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)德工處。
3、德工處積極評(píng)選，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
寒假親子活動(dòng)方案篇八
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手走過了xx年秋季，我們共同收獲了成功和喜悅，獲得了知識(shí)和快樂，在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假終于來臨了，為了讓同學(xué)們度過一個(gè)“健康、有意、愉快、安全”的假期，學(xué)校安排了以下寒假實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提升自身文明素養(yǎng)，并在家庭、學(xué)校和社會(huì)中傳遞文明，傳遞快樂，傳承中華美德。
認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)；積極開展讀書活動(dòng)，比如與同村或附近的同學(xué)開展讀書漂流、圖書互換、讀書沙龍等讀書活動(dòng)，讀1-2本好書，做好讀書筆記，寫一篇讀后感。為本校下學(xué)期4月份讀書活動(dòng)月做準(zhǔn)備。
認(rèn)真了解有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)、習(xí)俗以及傳統(tǒng)文化知識(shí)，收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，尋找積累有意義的春聯(lián)，制作民族傳統(tǒng)的手工剪紙窗花或燈籠等，利用春節(jié)多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人，給老人送一份溫暖一份孝順，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，做一個(gè)小小的美德少年。
1.飲食安全，不暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食品。
2.防火用電用煤氣安全，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。
3.交通安全，走訪親友注意交通安全，不乘坐三無車輛。
每天早起早睡，每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng)，如打羽毛球，踢毽子、跳繩等，堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。
同學(xué)們，學(xué)校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實(shí)物資料，留下自己快樂成長(zhǎng)的足跡，開學(xué)時(shí)學(xué)校設(shè)想利用這些假期資料布置一個(gè)“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個(gè)平安祥和的新春佳節(jié)吧！
四年級(jí)開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”手抄報(bào)作品。
三年級(jí)開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”主題繪畫作品。
一、二年級(jí)開學(xué)每班上交十份傳統(tǒng)民俗的手工作品（如剪紙、燈籠等）。
xx小學(xué)。
寒假親子活動(dòng)方案篇九
各中小學(xué)：
為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力，牢固樹立消防安全意識(shí)，提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力。縣教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年2月1日-2月29日。
（一）發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》，明確消防責(zé)任，落實(shí)消防目標(biāo)；禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為，確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
（二）開展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”，向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí)，督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患，提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。
（三）布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文，小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求：1.圖文體裁不限（文章詩歌除外）形式多樣、自擬標(biāo)題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動(dòng)、案例新穎，有一定的教育意義；2.繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載；3.文章字?jǐn)?shù)不少于600字，繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。
（一）由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名；評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇；并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。
（二）在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中，請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品（提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿），送到縣消防大隊(duì)辦公室，(聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品，并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還，參賽者自留底稿。
（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各?？山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。
（二）強(qiáng)化意識(shí)，大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng)，利用小手拉大手，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。
（三）落實(shí)責(zé)任，積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)，并按時(shí)完成寒假消防作業(yè)，認(rèn)真組織初選，如期上交優(yōu)秀作品。
寒假親子活動(dòng)方案篇十
在現(xiàn)在社會(huì)中，環(huán)境問題也已成為當(dāng)今熱議的一個(gè)話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對(duì)環(huán)保的重視程度嚴(yán)重不足，工業(yè)廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門戶，大力開發(fā)、引進(jìn)各種企業(yè)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更要注意環(huán)境保護(hù)的同步進(jìn)行，做到可持續(xù)發(fā)展。
希望在我們的帶動(dòng)宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，使人與環(huán)境和諧相處，倡導(dǎo)身邊每一位朋友，一齊參與環(huán)保事業(yè)，支持環(huán)保。
三、活動(dòng)主題。
以身作則，倡導(dǎo)環(huán)保，共建綠色家園!
20__年1月15日—17日。
1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。
組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片，了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形式，增強(qiáng)他們心中做環(huán)保的信念。
2、聽環(huán)保知識(shí)講座。
邀請(qǐng)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來為同學(xué)們講解環(huán)保小常識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)，做到從自己做起，帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保，共建綠色家園。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后，對(duì)同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行鞏固，開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)答游戲。
4、參觀垃圾填埋場(chǎng)和污水處理廠。
帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)面，深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。
5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)。
同學(xué)們走上街頭，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)，并舉行環(huán)保倡議簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保人人有責(zé)，從我做起，共建綠色家園。
六、日程安排。
七、主辦單位。
綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心。
八、參加人員。
1、出席開幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體營(yíng)員300人左右。
3、青年環(huán)保志愿者。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
伙食費(fèi)：5000元交通費(fèi)：8000元。
噴繪：1000元。
音響：1000元。
宣傳海報(bào)、手冊(cè)：8000元。
工作人員經(jīng)費(fèi)：2000元。
其他經(jīng)費(fèi)：3000元。
合計(jì)：28000元。
寒假親子活動(dòng)方案篇十一
寒假將至，假期是學(xué)生讀書的好時(shí)節(jié)，更是進(jìn)行“親子共讀”，營(yíng)造“書香家庭”的好時(shí)機(jī)。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神，我校推動(dòng)“書香家庭”的建設(shè)，充分利用寒假這個(gè)有利時(shí)機(jī)，積極采取有力措施推動(dòng)“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：
積極創(chuàng)建書香校園，通過書香校園的營(yíng)造，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，以書為友，用書籍點(diǎn)燃學(xué)生成長(zhǎng)的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭，指導(dǎo)家長(zhǎng)、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”，并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂與幸福，從而推動(dòng)全民讀書活動(dòng)，較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員：所有實(shí)驗(yàn)教師。
1.在《寒假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間，要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會(huì)、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實(shí)驗(yàn)區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》（網(wǎng)址：）。并在主題帖上進(jìn)行讀書交流分享。也可傳至郵箱z，修改后由專人發(fā)帖。請(qǐng)各位老師在發(fā)送稿件時(shí)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。
2．建議假期每天讀書1---2小時(shí)。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細(xì)，為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式，即家長(zhǎng)與孩子選擇一本書共讀，交流心得體會(huì)；也可以家長(zhǎng)與孩子分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書推薦，互換閱讀，交流閱讀體會(huì)。
4.利用qq指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書成果，共享讀書過程。家長(zhǎng)和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評(píng)等，也可設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片，制作讀書剪貼本、手抄報(bào)，還可以日記、照片、dv或繪畫的形式記錄下共讀的故事。
5.教師要每天堅(jiān)持讀書，做學(xué)生的榜樣，還要做好引領(lǐng)，收集成果。
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會(huì)和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站）后，將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開學(xué)后舉行閱讀交流會(huì)，以讀書筆記、讀后感、手抄報(bào)評(píng)選的形式進(jìn)行宣傳展示，以日記、照片、ppt、dv或繪畫等形式記錄、展示活動(dòng)過程，并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)，將讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
學(xué)校根據(jù)《中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》，按低、中、高年級(jí)分別推薦部分書目，供參考。
小學(xué)低段（1－2年級(jí)，10本）。
科學(xué)類：《第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動(dòng)物）》《神奇校車（在人體中游覽）》。
人文類：《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國(guó)神話故事》。
小學(xué)中段（3－4年級(jí)，10本）。
科學(xué)類：《奇妙的數(shù)王國(guó)》《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。
人文類：《林漢達(dá)歷史故事集》《書的故事》。
小學(xué)高段（5－6年級(jí)，10本）。
文學(xué)類：《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》。
《夏洛的網(wǎng)》。
科學(xué)類：《科學(xué)家故事100個(gè)》《昆蟲記》《地心游記》。
人文類：《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》。
寒假親子活動(dòng)方案篇十二
20__年春節(jié)將近，為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、愉快有意義的假期，結(jié)合我校工作實(shí)際，確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案：
20__年__月__日—__月__日。
一二年級(jí)寒假特色作業(yè)。
一、共同作業(yè)：
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來的。
2、家長(zhǎng)和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識(shí)漢字”活動(dòng)，幫孩子熟記至少三副春聯(lián)；
二、綜合作業(yè)：
1、有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜；2、為家人盛一碗飯、說一句祝福。拍照留下精彩瞬間發(fā)到班級(jí)群里，班主任負(fù)責(zé)收集。
三、美術(shù)作業(yè)：
畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書寫對(duì)聯(lián)；每班提交10張圖畫評(píng)比)。
三四年級(jí)寒假特色作業(yè)。
一、共同作業(yè)：請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記；結(jié)合“厲行節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn)，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣；還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。列出自己和家人的好習(xí)慣清單。
二、綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的書架和衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯茶；給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。拍照留下精彩瞬間，發(fā)到班級(jí)群里，班主任負(fù)責(zé)收集。
三、美術(shù)作業(yè)：畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫；或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠；或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián)；或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或一件手工小制作；或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如生肖或植物等等。
四、開展“厲行節(jié)儉過春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)約糧食、講文明、感恩為自己身邊的人做一件力所能及的事，習(xí)慣養(yǎng)成方面，拍照記錄下自己的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)到班級(jí)群里，班主任負(fù)責(zé)收集。
五六年級(jí)寒假特色作業(yè)。
一、共同作業(yè)：請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記；結(jié)合“厲行節(jié)儉過春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn)，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣；還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。列一個(gè)自己和家人的好習(xí)慣清單。
二、綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的書架和衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯茶；給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。精彩瞬間拍照發(fā)到班級(jí)群里，班主任負(fù)責(zé)收集。
三、美術(shù)作業(yè)：辦一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的手抄報(bào)；或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠；或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián)；或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或一件手工小制作；或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如生肖或植物等等。
四、開展“厲行節(jié)儉過春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)約糧食、講文明、感恩為自己身邊的人做一件力所能及的事，習(xí)慣養(yǎng)成方面，拍照記錄下自己的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)寫出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。照片發(fā)班級(jí)群里，班主任負(fù)責(zé)收集。
提示：一到四年級(jí)圖畫統(tǒng)一用a4紙，五六年級(jí)手抄報(bào)用a3紙。另外活動(dòng)照片收集后保存好，實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比除了上交作品方面的還要看各班上報(bào)照片數(shù)量來評(píng)判參與度和活動(dòng)效果。
寒假親子活動(dòng)方案篇十三
設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
周一(20**.4.13)
1.發(fā)放春游邀請(qǐng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
周三(20**.4.15)下午4∶20
1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。
周四(20**.4.16)上午8∶30--10：30
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
活動(dòng)一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長(zhǎng)坐女孩對(duì)面，男孩的家長(zhǎng)坐男孩的對(duì)面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩朗誦
b、對(duì)歌
男孩和女孩以及家長(zhǎng)一起參加春天的歌曲對(duì)歌。
活動(dòng)二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子游戲
(一)貼心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
(二)占圈
目標(biāo)：
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)
玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。
(三)掛愛心卡
家長(zhǎng)和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑
目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好
玩法：家長(zhǎng)將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里
目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。
一、親子假日游簡(jiǎn)介
親子攜手，走出戶外，一起玩樂，本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，把課堂搬到戶外但不刻意而為之，在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂。親子假日游訓(xùn)練中，沒有說教，只有感悟，全家參與，親子互動(dòng)。通過參加親子假日游，可以全面檢視每個(gè)家長(zhǎng)教育子女的模式，讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)換一種方式愛孩子，讓孩子帶著感恩快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一：搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀看日出
有過海邊露營(yíng)，躺在松軟的沙灘上，伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂時(shí)光團(tuán)隊(duì)來吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法，在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。
活動(dòng)主題二：沙灘拓展、親子同樂
到了家庭親子活動(dòng)拓展pk環(huán)節(jié)，也是見證團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解，提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們?cè)诒M情歡笑、放飛心情的同時(shí)感悟生命的活力，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動(dòng)力!
活動(dòng)主題三：西沖快艇情人島+水肺潛水
深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】，西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底，這是中國(guó)最優(yōu)美八大海灘之一，有5公里長(zhǎng)。
爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下，高端大氣的潛水項(xiàng)目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!
活動(dòng)主題四：家庭美食坊分享大會(huì)
親愛的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個(gè)具有特色的“國(guó)慶節(jié)”吧!在這個(gè)特別的特別環(huán)節(jié)里，你可以分享到各個(gè)家庭帶來的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做好帶來的噢!)
活動(dòng)主題五：海邊激情燒烤
用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊(duì)友一起烤出美味可口的食物來吧。聞著陣陣香氣，是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動(dòng)成果吧!在享用美味的同時(shí)，更能感受到濃濃的親情和友情。
活動(dòng)主題六：沙灘音樂晚會(huì)、抓螃蟹…
響起美妙的音樂，讓我們開始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩如幻，在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在音樂快樂中。
退潮之后，海邊的螃蟹正在向我們招手，有手電的朋友是不是該行動(dòng)了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來眼觀六路，成為一支地毯式搜索隊(duì)伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。
活動(dòng)內(nèi)容七：激情叢林野戰(zhàn)
叢林里，山坡上，親子齊上陣，共同感受“槍林彈雨” 的驚險(xiǎn)與刺激。來吧，充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)智慧，精心策劃小隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一舉奪取勝利。
活動(dòng)內(nèi)容八：古城定向?qū)?/p>
借助指北針、專用地圖，完成從起點(diǎn)至終點(diǎn)的任務(wù)。毎個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙，有的是完成一項(xiàng)特殊的題目，有的是執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，有的是找到藏匿在不同地點(diǎn)的“任務(wù)書”，毎項(xiàng)任務(wù)都有挑戰(zhàn)，毎執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)全新的考驗(yàn)。在完成任務(wù)過程中，學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動(dòng)，這其中需要穿街走巷，通過團(tuán)隊(duì)的合力，集中集體的智慧，按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù)，以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容九：郊外野炊，廚藝大比拼
進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園，體驗(yàn)自已親自下廚的樂趣，在簡(jiǎn)單綠色農(nóng)莊我們利用簡(jiǎn)單食物與工具，你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里，小朋友們將展開一場(chǎng)廚藝大比拼，讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧。(野炊時(shí)可以抓魚，捉雞感受合作下廚的樂趣!)
活動(dòng)內(nèi)容十：參觀大鵬地質(zhì)博物館
深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū)，是地質(zhì)公園核心景觀之一。博物館共設(shè)置六個(gè)展廳：序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳和恐龍室外展場(chǎng)。博物館展示形式多樣，采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段：展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片，包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動(dòng)物群”、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時(shí)復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀場(chǎng)景，真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。
活動(dòng)內(nèi)容十一：入住美樂時(shí)光特供主題酒店
爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生，但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢(mèng)幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗(yàn)感受到無敵可愛的房間。
三、活動(dòng)目標(biāo)
親子假日游的主要目的是通過親子游戲活動(dòng)構(gòu)建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁，靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道，凝聚家庭的親和力，使家庭教育更充實(shí)。孩子在旅游的過程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài)，了解地理歷史，環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí)，還能透過親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下：
1、加強(qiáng)親子間的合作與交流，增強(qiáng)親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚;
2、體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富孩子的思維，拓寬視野;
3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)人際交往能力;
4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;
5、在活動(dòng)中感受親情，學(xué)會(huì)溝通，理解，感恩和付出。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月3日——10月5日
五、集合時(shí)間：2014年10月3日上午9:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館
八、活動(dòng)對(duì)象：3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)
寒假親子活動(dòng)方案篇十四
為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步在我校營(yíng)造多讀書、讀好書的良好氛圍，營(yíng)造書香校園。特舉辦“寒假讀好書”活動(dòng)。
以“和閱讀相伴?與書香同行”為主題，立德樹人為根本任務(wù)，豐富學(xué)生的閱讀量，感悟閱讀力量，開展好深入閱讀、系統(tǒng)閱讀、深層次閱讀，提升自身文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一至六年級(jí)在籍學(xué)生自愿參加。
(一)“寒假讀好書”活動(dòng)
第一階段：閱讀闖關(guān)(20xx年1月3日至2月28日)
活動(dòng)啟動(dòng)后，教師以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名，學(xué)生加入班級(jí)后，即可看到本年級(jí)對(duì)應(yīng)的閱讀書目并自動(dòng)獲得參與資格。學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)書目閱讀，并在活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。相關(guān)書目主要從中小學(xué)語文統(tǒng)編教材及教綱中涉及的推薦書目中選取。報(bào)名時(shí)間截止至2月28日。
第二階段：知識(shí)在線答題(20xx年3月1日至10日)
所有報(bào)名成功的學(xué)生將自動(dòng)獲得參加知識(shí)在線答題的資格，問答題目?jī)?nèi)容出自之前閱讀的相關(guān)知識(shí)。問答每日均可參與，每天參與上限次數(shù)為10次，每成功闖關(guān)一次積累一顆星，個(gè)人積分將同步累計(jì)至所在班級(jí)、學(xué)校。
根據(jù)第二階段答題表現(xiàn)，學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時(shí)，20xx年3月下旬會(huì)選拔出小學(xué)組優(yōu)秀選手參與省級(jí)展示活動(dòng)“我心中的一本好書”節(jié)目錄制。
(二)“悅讀?成長(zhǎng)”計(jì)劃系列活動(dòng)
山東教育電視臺(tái)將在線上、線下同步開展“悅讀?成長(zhǎng)”經(jīng)典領(lǐng)讀計(jì)劃。在活動(dòng)平臺(tái)開設(shè)推薦書目閱讀視頻課程，建立名家、名師閱讀群與參與活動(dòng)的廣大學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)，定期在線指導(dǎo)。
(三)“和閱讀相伴”征文活動(dòng)
以“和閱讀相伴”為主題，分享個(gè)人感悟，撰寫隨筆，抒發(fā)人生思考，展現(xiàn)給生活帶來的變化和對(duì)人生的啟迪。
組委會(huì)結(jié)合“知識(shí)在線問答”環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)定，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人及集體進(jìn)行表彰，具體辦法如下：
1.省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。全省各年級(jí)組積分序位前100名的學(xué)生，將獲“齊魯書香少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
2.省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師：獎(jiǎng)勵(lì)省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，及全省各年級(jí)組積分序位前20名的班級(jí)，且達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)指導(dǎo)教師。
寒假親子活動(dòng)方案篇十五
寒假即將來臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
1、1月17日通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫好給家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。(必做)。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級(jí)每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。
(三)、讓他人感受陽光。
行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!
寒假親子活動(dòng)方案篇十六
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)口號(hào)
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
a、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。
b、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。
2、家長(zhǎng)帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳動(dòng)員
1、向家長(zhǎng)宣傳：家長(zhǎng)學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)
2、家長(zhǎng)學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長(zhǎng)督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長(zhǎng)通報(bào)，讓家長(zhǎng)充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長(zhǎng)會(huì)中，讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。
3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的`書多，評(píng)比之最，向家長(zhǎng)們告知。
4、評(píng)出一批書香家庭。
一、活動(dòng)形式：
親子競(jìng)賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
寒假親子活動(dòng)方案篇十七
讓讀書成為習(xí)慣 借書香助我成長(zhǎng)。
1、結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的xx區(qū)小學(xué)生寒假經(jīng)典閱讀推薦書目，每年級(jí)有選擇地推薦其中的2―4部，布置學(xué)生認(rèn)真閱讀。
2、根據(jù)各年級(jí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂系列叢書》布置學(xué)生背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
3、自主選擇部分閱讀書目。
1、可布置摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，寫讀書心得，寫讀后感，制作手抄報(bào)等具體的任務(wù)，讓學(xué)生把書讀通、讀懂、讀透。
2、開學(xué)后收齊材料：所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀后感、讀書手抄報(bào)等進(jìn)行集中展評(píng)。
3、集中開展“讀書大話“活動(dòng)，讓學(xué)生分享交流讀書心得、體會(huì)。
4、積極倡導(dǎo)親子共讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)生的閱讀和交流中。
5、積極評(píng)選一部分“讀書小明星、” “讀書小名士”等，激發(fā)讀書熱情。
6、各校要根據(jù)本方案制定本校切實(shí)可行的具體的讀書辦法，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
寒假親子活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步落實(shí)中央文明辦《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀思想品質(zhì)，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，提高孩子綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，特在我校六至八年級(jí)開展中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1．利用假期拿出實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人感恩；
2．敬老愛老，幫困助殘活動(dòng)，拜訪長(zhǎng)輩，老人。
3．學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會(huì)1—n種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）。
4．參加有益的社會(huì)活動(dòng)？
5．留意自己身邊不文明的行為，做文明禮貌的傳播者、引領(lǐng)者。
6.搜集誠(chéng)實(shí)守信的名人故事、格言、諺語等，開學(xué)后在小組內(nèi)開展一次“我與誠(chéng)實(shí)守信同行”的大討論。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.6-8年級(jí)全體同學(xué)參與。
2.1-4項(xiàng)以照片的形式呈現(xiàn)（活動(dòng)圖片放在a4之上，并附文字說明，一張紙上2張照片，交打印稿），第5項(xiàng)以自己的言行為不文明者做出榜樣，第6項(xiàng)以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，在班級(jí)進(jìn)行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品，（以級(jí)部為單位，統(tǒng)一上報(bào)，同時(shí)上報(bào)名單）政教處對(duì)各班上交作品組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人。
活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。
2.元宵節(jié)期間也有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如觀花燈、猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅、逛廟會(huì)等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于元宵節(jié)文化。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)進(jìn)行，6、7年級(jí)完成第1-2項(xiàng)內(nèi)容，八年級(jí)完成第3項(xiàng)內(nèi)容。
2.1-2項(xiàng)內(nèi)容分別以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)，第3項(xiàng)內(nèi)容以調(diào)查報(bào)告的形呈現(xiàn)。（調(diào)查報(bào)告的格式到學(xué)校網(wǎng)站下載）。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，在班級(jí)進(jìn)行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品（以級(jí)部為單位，統(tǒng)一上報(bào)，同時(shí)上報(bào)名單），政教處對(duì)各班上交作品組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人。
希望每家長(zhǎng)朋友積極督促和協(xié)助孩子按時(shí)完成假期實(shí)踐作業(yè)，為培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)、提高動(dòng)手能力、增長(zhǎng)見聞加油助力。
最后祝全體同學(xué)及家人新春快樂、家庭幸福美滿！
營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)。
20xx年2月2日。
營(yíng)東區(qū)一中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)情況記錄表。
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