提高口頭表達和寫作能力，培養(yǎng)溝通交流技巧。"寫一篇完美的總結需要我們全面地回顧和總結過去的工作或學習經歷。"小編為大家準備了一些總結的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結提供一些思路。
上課和同學打鬧檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
之前我在上課的時候，不但沒有認真聽老師講課，還在老師講課的時候，和旁邊的同學打鬧，打斷了您的上課，影響了您的課堂的紀律。為此，我受到您的嚴厲的批評。在這里，我為我的這種行為向您道歉，我也虛心接受您的批評和教育。以下，是我對我這次行為的檢討。
首先，我沒有認真聽課。一節(jié)課只有xx分鐘，這xx分鐘里，我們作為學生，是要認真聽老師講課的時間，這段時間里，我們應該全身心的投入到學習中去，認真的聽老師講課，思維跟著老師走，聽老師講知識點，回答老師提出的問題，做好老師布置的課題。我卻都沒有做到。上課的時候，我沒有認真的聽老師講課，做著與課堂無關的事情，浪費了自己的學習時間。
其次，我影響了旁邊的同學。我沒有認真的聽老師講課，都在做自己的事情，影響到旁邊的同學注意力，又在兩人因為一件事情的意見不同的情況下，沒有控制住自己，公然的在課堂上打鬧了起來，嚴重了影響了旁邊同學，甚至全班同學的上課。在老師上課上的好好的時候，突然被我打斷，讓同學們都嚇了一跳，是我的行為影響到他們了，我為我的這種行為向您也向全班同學道歉。
還有，我打斷了老師的講課進度，違反了課堂紀律。因為我和同學打鬧的事情發(fā)生，不得已讓老師的課堂被迫停止，打斷了老師的講課進程，浪費了老師的上課時間和同學們的學習時間。我還違反了課堂紀律，公然在上課期間和同學打鬧。這件事情影響很大。當時發(fā)生的時候，我控制不了自己的沖動，事后，我是真的意識到自己做錯了，錯的離譜。我也為我的行為深深的自責著，希望老師和同學能原諒我這一次，我已經再也不敢了。
最后，我辜負了老師的教導和父母對我的期盼。我知道在老師眼里，我是個學習努力、上課認真聽講的學生，在父母心里我也是個乖巧的孩子?？墒沁@次我犯下的事情，打破了我在老師和父母心里的好印象。是我的錯，是我的沖動害了我自己，我也為我在上課的時間里跟同學打鬧，影響了全班同學的事情感到萬分懊惱。事情已經發(fā)生了，我也不想再辯解什么，錯了就是錯了。我也為我做犯下的錯誤承擔相應的后果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課和同學打鬧檢討書篇二
您好！
我很慚愧，在今天您的課堂上，我們幾個人，不僅沒有仔細的聽課，沒有遵守學習的要求。更是因為的任性大意，居然在上課的時候，在課堂下肆意的打鬧折騰，給班級的紀律帶來了非常不好的影響！同時，這也影響到了老師的授課，真的很對不起！
反思，我認識到自己在學習上的不認真，對班級紀律的散漫懈怠等等，而這些，我都早就已經有過了解，也清楚，自己正在朝著不好的方向發(fā)展！可就在情況下！我居然還不知悔改，不知道及時的改正自己的，轉變自己的態(tài)度！這不僅造成了自己身上的錯誤越來越嚴重，給同學們所帶來的影響，也越發(fā)的糟糕！
趁著這次的錯誤，我也剛好重新認識到了自己的問題！我很慚愧，很后悔……我明明早就認識到了自己的問題，因為自己的懈怠，加上自我管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展，最終變成了這樣的情況。對此，我深感抱歉！
最后，在老師您的教導和批評下，我對自己的情況也進行了評判，作為一名學生，我的職責是學習，是努力的提升自己！我也非常清楚這份責任的重要性！這不僅僅是我個人，也是我身后親人們的所期望的事情！但是我辜負了大家，因為我沒有意識到，自己肩上的責任！更沒有意識到，自己這樣做，對身邊同學們的責任！我很慚愧，更是后悔！自己身為學生，卻不是學習！讓老師頭疼，讓同學反感。我深深的清楚，自己這樣的行為又多打擾人！多讓人不安心！不能好好的上課！但是我卻還是做出了這樣的事情，給大家添了亂！真的很抱歉！
思前想后，我認為自己的行為非常的糟糕，而且非常的沒有責任感。我很后悔，但是我更想去改變！通過錯誤，我認識到了自己的問題！但是因為這樣，我更想去改變自己的問題！
現(xiàn)在我才是初中生，但是未來，還有很遠，我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。
我很抱歉，但是我真的認識到了自己的問題所在！我一定會從思想上改進自己，讓自己在學習上積極向上！努力拼搏！希望老師能給我一次改過的機會，成為一名合格的學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課和同學打鬧檢討書篇三
各位同學：
更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的.，應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！-
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會！-。
檢討人：xxx。
20xx。
年x月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這次學生知錯了，上課有上課的規(guī)定，而我不應該違反這樣的規(guī)定，上課不看書，也不學習，而是跟同學打鬧，完全不顧及班上同學的感受，就只顧著自己好玩，這已經是耽誤了自己的學習，也影響了其他的同學的學習。學生為此事向您檢討。
下午有一節(jié)課是自習課，沒有老師在教室監(jiān)督我們學習，剛好我上了一天的課了，覺得很枯燥，所以就跟旁邊的同學說起話來，結果說著說著就跟他開始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經是忘記了是上課時間，沒有去注意場合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過分的時候，班長有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會，之后就開始了。后來是因為我們打鬧的有些過分，是嚴重的影響了整個班級的一個學習，所以才有同學看不過去向老師您打了報告，也是這樣我們才被制止了，不然整個一節(jié)課都有可能被我們兩個給攪亂了。之后您來了班上，把我們兩個進行一次批評和教導，我們也才真的有打擾到他人學習的意識，否則我還不一定會認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個同學們認錯并道歉，我已經是高中生了，我應該注意自己的行為，我不再是個孩子了，所有的`行為都是去付出自己的代價的。高中的學習本來就很緊迫，尤其是上課的時間，那是真的格外的需要去珍惜，因為一天要學習那么多東西，難得有自習課供我們去消化。但是我卻沒有珍惜，而是靠著打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績還不是很優(yōu)秀，我就更加不能在這樣的時間里做與學習不太相關的事情了。當前我經過老師的苦心教導，我有深刻的認識自己這次犯的錯誤。我不該覺得無聊，不該覺得沒有老師在旁邊守著我們，就做出這樣影響課堂的事情。學習是需要自覺的，老師您也不可能時時的守著我們，您大部分是引導我們學習，而不是每一步都要去推動我們前進。
這次之后，我再也不會浪費自習課的時間了，也不會在上課這么嚴肅的場合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會認真的對待學習，并計劃好自己的學習，讓自己在這高中有更好的成績，也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒，讓我去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課和同學打鬧檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀律的事情，現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的，希望您能原諒學生的犯錯，我已知錯，也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課，由于當時您遇到點事情，所以就讓我們安靜自習，你出去辦事了，而我看著這會沒人管，所以膽子就大起來了，開始搞各種小動作，不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了，畢竟我們教室有點偏，一般都不會有人經過，因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了，在教室里面追追打打，完全不想學習，也沒有聽您的話安靜的自習，我們在班上到處亂竄，從前面追到后面，也不管同學們對我們有意見，更甚至都不聽班干部的管理，如果他們管嚴了，我還跟他們急，所以就沒有人在怎么管我了，因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的，中途下課就更猛了，完全沒有顧忌，把教室的`桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動靜了，畢竟我也是有前科的，您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的罰了我一通，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中，也好好的對自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時間，我不僅違反紀律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規(guī)的錯，這要是嚴重的，是要被學校勸退的，那我就更加對不起爸媽了，也對不起自己這么多年的學習，更是對老師您的不尊重。我的行為已經不單單是個人犯錯，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著掃把在班級里揮舞，是很不好的行為，這是會打到同學的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會再犯，現(xiàn)在我知道了，就不會了，我以后上課一定安靜的學習，不會再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課和同學打鬧檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
都進行了好好好的反省。
在當時聽了您的批評之后，我只能的感到非常的慚愧。我們身為學生，在上課的時候不好好的聽著老師為我們辛辛苦苦準備的課程，反而在座位下通過小紙條交流課外無關的話題！甚至是等會買什么零食之類的無聊話題！現(xiàn)在想想，真的非常讓人可惜這堂寶貴的課。在過去的時候，我還沒有這樣深刻的認識。在過去的.我嚴重，每天其實都是一樣的課程雖然學的東西不一樣，但是不過都是樣枯燥的課程而已。但是，現(xiàn)在仔細的反省之后，我才明白，這些我認為是無聊課程的課，都凝聚著老師在昨天苦思冥想的心血！
文章時的感動。漸漸的忘記了老師，在生動開朗的課堂背后，付出了怎樣的努力的心血。再者，我們來帶這個校園，坐在這個課堂里，我卻忘了自己在這里的目的，忘了自己身為學生的責任！我們是學生?。∥覀円W習，才能配得上這個稱呼！
同學也會被打擾，被影響！這是非常嚴重的錯誤！
在一個班級中，老師為什么要這么嚴厲的對待我們每一個人？我想過這個問題，因為我們是班級的一員，是xxx班的組成部分！老師不愿意輕易的放棄我們！而且，在一個班級中，如果放任錯誤不去管，那么很快就會造成擴散性的影響！這是不行的，是對整個班級的致命打擊！
我因為沒能管理好自己，
給大家。
給老師帶來了非常不好的影響。我真的很抱歉。因為我忘記了自己的責任導致耽誤了大家的上課我也感到非常的慚愧。盡管自己和大家相比還有很多的差距但是希望老師能再給我一次機會！我會好好的學習好好的改正自己讓自己能跟上大家的節(jié)奏一起在xxx班級中前進！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2020。
上課和同學打鬧檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，我竟在您的課上犯困犯迷糊，不僅沒能聽到您為我們準備的豐富知識，更是影響了您在課堂上的教學情緒，給您和同學們帶來了影響，我真的非常的對不起！
回想這次在課堂上的錯誤，其實具體的情況我是記不太清的，但盡管如此，我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因為在上課后的不久，我就因為自己在昨天晚上沒能及時的睡覺變得昏昏欲睡！不僅僅如此，我甚至還差點在您的課上睡著了！這實在是我的嚴重失誤！讓您這樣的生氣，實在是對不起！
這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上！老師說了什么都聽不見，還怎么去思考課堂中的知識，還怎么去將知識學到腦子里呢？并且，這樣的行為還會影響到老師的上課情緒，會影響到周圍認真學習的同學們！這些，都會因為我個人在課堂上的行為被影響！是非常不應該的！
此外，我這樣的錯誤還進一步的說明了我個人的生活問題！作為一名學生，大家都在嫌學習的時間不夠！但是我呢？卻不在晚上好好的安排自己的學習時間，導致白天睡眠不足！不僅僅浪費了這節(jié)課，甚至可能連之后的課都沒能達到預期的效果！最糟糕的是，還影響了課堂紀律，影響了其他同學的學習！這才是我最大的錯誤！
是啊，作為一名學生，我怎能不遵守自己的作息時間呢？其實，主要還是因為我自身的思想問題。我以為自己能努力扛過去，但卻更本沒有意識到，自己即使抗住不睡覺，也會對自身的學習造成很嚴重的影響！這不僅僅是對自己的不負責！更是對老師努力的不尊重！
想起老師您每天都在辛苦的備課，還要時刻注意我們的學習情況，您比我們辛苦得多了！但是我卻絲毫不為您考慮，還擾亂了課堂的紀律，給您添麻煩，這實在是非常的對不起！
在這次的反省之后，我一定會嚴格的管理自己的作息時間，讓自己認真的遵守！保證自己充分的睡眠質量。并且在今后的課堂上，我也會更加的認真學習！希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課和同學打鬧檢討書篇八
親愛的老師：
您好！
上課時間是大家學習的時間，而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習，傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習！為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說聲“對不起了！”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序！
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為!
檢討人：xx
上課和同學打鬧檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
對于此次我和xx同學在課堂上的吵鬧行為，我真的感到非常的對不起！您作為老師，辛辛苦苦的為我們備課和講課，但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀律！這是在是太過糟糕！
但是，當時的我和xx同學卻根本沒能明白您作為老師的辛苦，沒能明白您對我們的一番苦心！更糟糕的是，我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響！這實在是讓人慚愧。
當然，如今在您的批評下，我已經充分的了解了自己行為的錯誤，明白了自己的行為導致了怎樣的麻煩！給班級又帶來了怎樣的損害！對此，我真的感到無比的慚愧。過去的時候，您總是教導我們，上課的時間是多么的寶貴，告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時間！但隨著年級的提升，我竟將這么重要的事情忘記了！這不僅導致了我在近期的課程中越發(fā)的不認真，甚至還開始影響到了其他的同學！對此，我真的很是慚愧。
如今，聽了您的教誨，我深刻的認識到所謂的集體以及班級！作為班級的一員，我們也是這個大集體的一員，在集體的行動中，尤其是上課的時候，我應該與集體保持一致性！不能在上課的時候特立獨行！更不能在課堂中做出違反課堂紀律的行為來影響班級紀律！這不僅僅會導致班級的成績落后，也會辜負老師的一番心血！
作為學生的我們其實也都明白老師的辛苦，但是在過去的時候，我卻不知道去思考！不知道正式老師的辛苦和付出！更不應該在老師上課的時候，還給老師帶來麻煩！我真的很抱歉！
但在這次的反省中，我深刻的認識到了您的努力，認識到了自己的錯誤！為此，我一定會在今后的學習中認真的反思自己，改進自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想，在學習中努力向上，在紀律上嚴格自律！
我很從那塊，我對自己的不嚴格，卻給整個班級帶來巨大的影響！但是，再明白了這樣的情況之后，我會嚴格的要求自己，并讓自己能主動的維持課堂紀律！所以，還望您能給我一次改正錯誤的機會，我一定會認真的改進自己！還望您能監(jiān)督我之后的進步和發(fā)展，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課和同學打鬧檢討書篇十
尊敬的xx老師：
您好！
我很慚愧，在今天您的課堂上，我們幾個人，不僅沒有仔細的聽課，沒有遵守學習的要求。更是因為的任性大意，居然在上課的時候，在課堂下肆意的打鬧折騰，給班級的紀律帶來了非常不好的影響！同時，這也影響到了老師的授課，真的很對不起！
反思，我認識到自己在學習上的不認真，對班級紀律的散漫懈怠等等，而這些，我都早就已經有過了解，也清楚，自己正在朝著不好的方向發(fā)展！可就在情況下！我居然還不知悔改，不知道及時的改正自己的，轉變自己的態(tài)度！這不僅造成了自己身上的錯誤越來越嚴重，給同學們所帶來的影響，也越發(fā)的糟糕！
趁著這次的錯誤，我也剛好重新認識到了自己的問題！我很慚愧，很后悔……我明明早就認識到了自己的問題，因為自己的懈怠，加上自我管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展，最終變成了這樣的情況。對此，我深感抱歉！
最后，在老師您的教導和批評下，我對自己的情況也進行了評判，作為一名學生，我的職責是學習，是努力的提升自己！我也非常清楚這份責任的重要性！這不僅僅是我個人，也是我身后親人們的所期望的事情！但是我辜負了大家，因為我沒有意識到，自己肩上的責任！更沒有意識到，自己這樣做，對身邊同學們的責任！我很慚愧，更是后悔！自己身為學生，卻不是學習！讓老師頭疼，讓同學反感。我深深的清楚，自己這樣的行為又多打擾人！多讓人不安心！不能好好的上課！但是我卻還是做出了這樣的事情，給大家添了亂！真的很抱歉！
思前想后，我認為自己的行為非常的糟糕，而且非常的沒有責任感。我很后悔，但是我更想去改變！通過錯誤，我認識到了自己的問題！但是因為這樣，我更想去改變自己的問題！
現(xiàn)在我才是初中生，但是未來，還有很遠，我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。
我很抱歉，但是我真的認識到了自己的問題所在！我一定會從思想上改進自己，讓自己在學習上積極向上！努力拼搏！希望老師能給我一次改過的機會，成為一名合格的學生！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課和同學打鬧檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
之前我在上課的時候，不但沒有認真聽老師講課，還在老師講課的時候，和旁邊的同學打鬧，打斷了您的上課，影響了您的課堂的紀律。為此，我受到您的嚴厲的批評。在這里，我為我的這種行為向您道歉，我也虛心接受您的批評和教育。以下，是我對我這次行為的檢討。
首先，我沒有認真聽課。一節(jié)課只有xx分鐘，這xx分鐘里，我們作為學生，是要認真聽老師講課的時間，這段時間里，我們應該全身心的投入到學習中去，認真的聽老師講課，思維跟著老師走，聽老師講知識點，回答老師提出的問題，做好老師布置的課題。我卻都沒有做到。上課的時候，我沒有認真的聽老師講課，做著與課堂無關的事情，浪費了自己的學習時間。
其次，我影響了旁邊的同學。我沒有認真的聽老師講課，都在做自己的事情，影響到旁邊的同學注意力，又在兩人因為一件事情的意見不同的情況下，沒有控制住自己，公然的在課堂上打鬧了起來，嚴重了影響了旁邊同學，甚至全班同學的上課。在老師上課上的好好的`時候，突然被我打斷，讓同學們都嚇了一跳，是我的行為影響到他們了，我為我的這種行為向您也向全班同學道歉。
還有，我打斷了老師的講課進度，違反了課堂紀律。因為我和同學打鬧的事情發(fā)生，不得已讓老師的課堂被迫停止，打斷了老師的講課進程，浪費了老師的上課時間和同學們的學習時間。我還違反了課堂紀律，公然在上課期間和同學打鬧。這件事情影響很大。當時發(fā)生的時候，我控制不了自己的沖動，事后，我是真的意識到自己做錯了，錯的離譜。我也為我的行為深深的自責著，希望老師和同學能原諒我這一次，我已經再也不敢了。
最后，我辜負了老師的教導和父母對我的期盼。我知道在老師眼里，我是個學習努力、上課認真聽講的學生，在父母心里我也是個乖巧的孩子?？墒沁@次我犯下的事情，打破了我在老師和父母心里的好印象。是我的錯，是我的沖動害了我自己，我也為我在上課的時間里跟同學打鬧，影響了全班同學的事情感到萬分懊惱。事情已經發(fā)生了，我也不想再辯解什么，錯了就是錯了。我也為我做犯下的錯誤承擔相應的后果。
檢討人：
日期：
上課和同學打鬧檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
這次學生知錯了，上課有上課的規(guī)定，而我不應該違反這樣的規(guī)定，上課不看書，也不學習，而是跟同學打鬧，完全不顧及班上同學的感受，就只顧著自己好玩，這已經是耽誤了自己的學習，也影響了其他的同學的學習。學生為此事向您檢討。
下午有一節(jié)課是自習課，沒有老師在教室監(jiān)督我們學習，剛好我上了一天的課了，覺得很枯燥，所以就跟旁邊的同學說起話來，結果說著說著就跟他開始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經是忘記了是上課時間，沒有去注意場合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過分的時候，班長有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會，之后就開始了。后來是因為我們打鬧的有些過分，是嚴重的影響了整個班級的一個學習，所以才有同學看不過去向老師您打了報告，也是這樣我們才被制止了，不然整個一節(jié)課都有可能被我們兩個給攪亂了。之后您來了班上，把我們兩個進行一次批評和教導，我們也才真的有打擾到他人學習的意識，否則我還不一定會認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個同學們認錯并道歉，我已經是高中生了，我應該注意自己的行為，我不再是個孩子了，所有的行為都是去付出自己的代價的。高中的學習本來就很緊迫，尤其是上課的時間，那是真的格外的需要去珍惜，因為一天要學習那么多東西，難得有自習課供我們去消化。但是我卻沒有珍惜，而是靠著打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績還不是很優(yōu)秀，我就更加不能在這樣的時間里做與學習不太相關的事情了。當前我經過老師的苦心教導，我有深刻的認識自己這次犯的錯誤。我不該覺得無聊，不該覺得沒有老師在旁邊守著我們，就做出這樣影響課堂的事情。學習是需要自覺的，老師您也不可能時時的守著我們，您大部分是引導我們學習，而不是每一步都要去推動我們前進。
這次之后，我再也不會浪費自習課的時間了，也不會在上課這么嚴肅的場合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會認真的對待學習，并計劃好自己的學習，讓自己在這高中有更好的成績，也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒，讓我去改正自己的錯誤。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
我真的不應該在自習的時候吵鬧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候吵鬧，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起吵鬧的同學，而且，在自習的時候吵鬧也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。
再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好。我們學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)?學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，不得在上自習的時候吵鬧，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名學生，還像小孩子一樣在自習課上吵鬧，造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習，上自習課不吵鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級紀律的事情，現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的，希望您能原諒學生的犯錯，我已知錯，也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課，由于當時您遇到點事情，所以就讓我們安靜自習，你出去辦事了，而我看著這會沒人管，所以膽子就大起來了，開始搞各種小動作，不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了，畢竟我們教室有點偏，一般都不會有人經過，因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了，在教室里面追追打打，完全不想學習，也沒有聽您的話安靜的自習，我們在班上到處亂竄，從前面追到后面，也不管同學們對我們有意見，更甚至都不聽班干部的管理，如果他們管嚴了，我還跟他們急，所以就沒有人在怎么管我了，因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的，中途下課就更猛了，完全沒有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動靜了，畢竟我也是有前科的，您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的罰了我一通，讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中，也好好的對自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時間，我不僅違反紀律，還給班級抹黑了，同樣也犯了違反校規(guī)的錯，這要是嚴重的，是要被學校勸退的，那我就更加對不起爸媽了，也對不起自己這么多年的學習，更是對老師您的不尊重。我的行為已經不單單是個人犯錯，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著掃把在班級里揮舞，是很不好的行為，這是會打到同學的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會再犯，現(xiàn)在我知道了，就不會了，我以后上課一定安靜的學習，不會再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課和同學打鬧檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的'大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！
經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八、九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉！在這次的錯誤之后，我和xx同學都有好好的反省自己的情況，對自己在這次課堂上所做的錯事，以及自己過去在學習時的錯誤思想都進行了好好好的反省。
在當時聽了您的批評之后，我只能的感到非常的慚愧。我們身為學生，在上課的時候不好好的聽著老師為我們辛辛苦苦準備的課程，反而在座位下通過小紙條交流課外無關的話題！甚至是等會買什么零食之類的無聊話題！現(xiàn)在想想，真的非常讓人可惜這堂寶貴的課。在過去的時候，我還沒有這樣深刻的認識。在過去的我嚴重，每天其實都是一樣的課程雖然學的東西不一樣，但是不過都是樣枯燥的課程而已。但是，現(xiàn)在仔細的反省之后，我才明白，這些我認為是無聊課程的課，都凝聚著老師在昨天苦思冥想的心血！
過去我曾在課文中讀過，老師在深夜批改作業(yè)、熬夜備課的'課文。但是漸漸的，我卻忘了自己當初看到這篇文章時的感動。漸漸的忘記了老師，在生動開朗的課堂背后，付出了怎樣的努力的心血。再者，我們來帶這個校園，坐在這個課堂里，我卻忘了自己在這里的目的，忘了自己身為學生的責任！我們是學生啊！我們要去學習，才能配得上這個稱呼！
自己在上課傳小紙條，這首先就暴露出了自己在上課時的不認真！其次，就是自己對課堂紀律的嚴重違反！最嚴重的問題就是，我們在這樣你來我往的紙條傳遞中，不僅僅我們兩人沒法安心學習，連帶著我們中間的一篇同學也會被打擾，被影響！這是非常嚴重的錯誤！
在一個班級中，老師為什么要這么嚴厲的對待我們每一個人？我想過這個問題，因為我們是班級的一員，是xxx班的組成部分！老師不愿意輕易的放棄我們！而且，在一個班級中，如果放任錯誤不去管，那么很快就會造成擴散性的影響！這是不行的，是對整個班級的致命打擊！
我因為沒能管理好自己，給大家，給老師帶來了非常不好的影響。我真的很抱歉。因為我忘記了自己的責任，導致耽誤了大家的上課，我也感到非常的慚愧。盡管自己和大家相比還有很多的差距，但是希望老師能再給我一次機會！我會好好的學習，好好的改正自己，讓自己能跟上大家的節(jié)奏，一起在xxx班級中前進！
檢討人：
日期：
上課和同學打鬧檢討書篇十七
尊敬的學校領導：
在此我對于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。
我作為一名年齡未滿18周歲的中學生，身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機等問題，嚴重地攪擾了學校正常學習生活秩序，給身邊同學樹立了不良范例，嚴重影響到了班級風氣，也把低年級的同學帶壞了。
現(xiàn)如今，我真的感到萬分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”，其中學校明確規(guī)定不可以帶手機，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進行。而曠課的.錯誤更是頻繁，自己不認真上課還拉上同學跟著一起曠課。
此時此刻，我受到了學校嚴重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學都不應該向我學習，應該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴重錯誤，要是不好好糾正的話，將來進入社會是后果不堪設想的。
總而言之，我錯了，可是我由于長期不認真讀書已經不太會寫字了。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇十八
親愛的老師：
上課時間是大家學習的時間，而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習，傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習！為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說聲“對不起了！”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序！
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能諒解我的行為!
檢討人：xx。
上課和同學打鬧檢討書篇十九
楊老師：
我因為上課打鬧，是他要交作業(yè)才打起來的，上課了，我就在寫數(shù)學《學法大視野》，就要交作業(yè)，他說：“交數(shù)學《學法大視野》，”我當時想對他說：“黃老師說過，上晚自習時，不能夠交作業(yè)。”但是，我沒有大聲說出來，只是動了一下口型，后來，他用他的《學法大視野》打了我一下，發(fā)出了一陣響聲，我沒接他的，后來他又打了我，他就說了一聲：“不交就不交，好想交似的?！本驼f我和他上晚自習打鬧。上課說話的危害有：
1、影響老師上課。2、影響其他同學聽課。3、影響自己聽課。4、不利于培養(yǎng)學校的校風、班級班風，不利于學校樹立良好的學習氣氛。5、容易帶壞別人跟自己一起講話。6、老師對自己印象差，同學反感你，耽誤自己記筆記。7、上課沒有聽講，成績下降。8、上課沒有聽講時間長了會養(yǎng)成一種不好的習慣。9、影響他人的注意力，專注力從而影響問題的效率，想問題想不出來。10、同學被自己連累，被老師懲罰.11、如果說了自己覺興趣的話會停不下來，會一直說下去。12、說話時被老師發(fā)現(xiàn)會被批評。13、上課時聊一些無關緊要的.話，會被老師懲罰。14、上課說話不僅害自己，而且害別人。15、上課說話會引起口干舌噪等癥狀。16、上課說話被老師聽到后會影響老師上課的心情。17、說話時總要看老師在哪。18、上課說話，會影響同學聽課心情。19、上課說話多次，會被家長帶回去教育。
老師，我一定會改正的，我會上課不說話，上課認真，下課把不懂的地方問別人，你讓我看黑板一定會看，你讓我看書一定會看，不讓我看書我一定不會看。
上課和同學打鬧檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
今天上課時我和同桌說話打鬧懂得自私行為真的抱歉，給老師您的講課造成了很大的困擾，也讓同學們因為我們倆的講話也影響到了正常的學習，我現(xiàn)在真的很覺得自己當時的行為是很錯誤的，沒有考慮到對大家的影響，也沒有考慮到自己的行為是班級規(guī)定所不允許的。只是很可惜當時的我卻沒有想到這一點，一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評教訓之后才明白過來。作為一個學生，并且還是一個班干部做出這樣的事情，我真的很慚愧，作為學生本就不應該違反班級的規(guī)律在上課的時候說話打鬧的，這是我們從幼兒園時老師就在教育著我們的，現(xiàn)在到了高中已經快成年的人更加應該懂得明白這個道理，上課的時候大家都在學習老師也在講課，這是沒有素質的表現(xiàn)，不應該是一個高中生應該犯得錯誤，更何況我是班級的語文課代表是個班干部，就更加應該要注意遵守課堂的紀律，上課的時候認真聽課不做其它的事情，這既是上課學習的要求，也是自己身為班干部做好表率的要求。我作為班干部自己都不遵守紀律上課說話打鬧，這樣就會讓班上自制力比較差的同學模仿，而且哦問這樣做了以后也沒有底氣去管理大家不要說話了，因為我自己都沒有做好這一點。所以對于今天的事情我真的很慚愧很難過，現(xiàn)在我已經很清楚地知道了自己的錯誤，也知道了自己當時做法會帶來的影響，所以我也會借此機會好好改正缺點。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類錯誤，并且能夠積極認錯和要改正自己缺點的份上，給我們倆一個好好表現(xiàn)的機會，我們后面就絕對不會再讓您失望的，請相信！
至于這一次錯誤的具體原因，我覺得也必須要跟您解釋清楚，這是我們積極認錯的態(tài)度體現(xiàn)：其實最開始的時候我們倆并不是講什么小話，也沒有在打鬧，而是我昨天將書帶回去了今天又忘記帶回來了，所以今天上課是我在做筆記，他開玩笑的說我的字跡太丑了他來寫，我就把書還給他了，后面也不知道怎么的就互相調侃起來了，所以就不知不覺的影響道理課堂紀律。當然這么說并不是為我們倆開脫，而是我們希望能夠展現(xiàn)自己認錯的態(tài)度，希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。
最后，還是希望老師能夠繼續(xù)關心我們，幫助我們改正缺點，在學習上發(fā)揮的更好，不勝感激！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課和同學打鬧檢討書篇二十一
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養(yǎng)自己的.學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監(jiān)督我!
此致!
檢討人：xx。
xx月xx日。
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