小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)范文(19篇)

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小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-14 05:51:16     小編:ZS文王

總結(jié)具有很強(qiáng)的實(shí)用性,可以為未來的工作、學(xué)習(xí)或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該包括對過去工作、學(xué)習(xí)或生活的回顧、評價以及對未來的展望。掌握總結(jié)的技巧和方法,我們能夠?qū)懗龈錾目偨Y(jié)作品。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇一

打造書香校園,爭做書香園丁,一直是我們學(xué)校追求的目標(biāo),我也一直在督促自己做一個博學(xué)多識的好老師。胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我加入小學(xué)語文群后,每周六小林老師都放一些特價教師的教學(xué)實(shí)錄課,如王崧舟老師的,管建剛老師的,薛法根老師的,竇桂梅校長的,把這些重量級的特級大腕請到我家里來,讓我受益非淺。另外,我業(yè)余時間大力加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),研讀李振村主編的《教小學(xué),不簡單》、《小學(xué)語文老師必知道的180個妙招》、湯勇局長《做一個卓越而幸福的教育者》,韓興娥主編的《讓孩子踏上幸福閱讀車道》,管建剛的《一線教師》和《教師成長的秘密》等充實(shí)著我某些方面的不足。

教材,是我們教學(xué)的綱要,它實(shí)踐著課程目標(biāo)對教學(xué)的要求。鉆研教材,細(xì)讀文本,應(yīng)該是最能彰顯教師教學(xué)功底的。教師對文本的解讀有多深,學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上就會走多遠(yuǎn)。這正如倡導(dǎo)“詩意語文”的王崧舟老師所說:“文本細(xì)讀正是語文教師積淀言語經(jīng)驗(yàn)、獲取言語感悟、啟迪言語智慧、砥礪言語人格的重要路徑和平臺。如果語文教師能認(rèn)真細(xì)讀每一個文本,將文本里里外外爬梳個透,殫精竭慮,敲骨吸髓,甚至將文本內(nèi)化為自己的生命化的言語存在,那么,我們還何愁喚不醒學(xué)生的言語生命意識、促不進(jìn)學(xué)生的言語生命發(fā)展?”只有細(xì)讀文本,才能真正理解作者的創(chuàng)造本源因我為是第一次。

帶一年級的語文課,為了比較自如的上道,我給自己加壓,咬牙堅(jiān)持學(xué)習(xí),必須借助外力。為了過好拼音這一關(guān),每學(xué)習(xí)一課的拼音字母之前的晚上,我都坐在電腦前借助網(wǎng)絡(luò)平臺收看研習(xí)一些名師的拼音視頻課,這樣第二天上課就感到有底氣,不至于露怯。一年級是識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。為了讓我的親孩子們從一年級開始就把基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實(shí),本學(xué)期我除了加大了對課本基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化,主要是在讀和背誦上下功夫。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,每課后面要就掌握的生字都在課堂上一筆一劃的領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí),把跟隨教材的《三步練字》書法當(dāng)作業(yè)布置,每課都要檢查批改,《課時筆記》也是做到一課一批改,講評好及時改正。重視讀課文的朗讀,對生字筆順筆畫的練習(xí),不斷提高學(xué)生的知識水平。

大學(xué)代表著一個民族文明的高度,小學(xué)代表著一個民族文明的根部。因此,小學(xué)階段的教育,既要給孩子當(dāng)前生活最需要的美好事物,也要給孩子未來生命最重要的精神奠基。

我大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓國學(xué)知識進(jìn)入課堂的號召,從一年級入學(xué)以來我就致力于打造書香班級,有意識地從一年級開始落實(shí)我的經(jīng)典吟誦教學(xué),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我經(jīng)過深思熟慮給我們一年級(6)取名為:“書香小荷”。經(jīng)典吟誦是我們書香小荷的特色,讓優(yōu)秀的詩詞童謠滋潤著孩子的心靈,我希望通過不懈的努力,希望將國學(xué)做得有聲有色,風(fēng)生水起。

書聲瑯瑯,朗朗乾坤。書是我們的好朋友,學(xué)校是讀書的地方,全年級共有17個教學(xué)班中,我?guī)ьI(lǐng)的一年級(6)是充滿一個充滿書香、書韻、書魂的班集體,每天早晨我引領(lǐng)“書香小荷”的孩子們充分利用黃金時間開展國學(xué)課《弟子規(guī)》的吟誦和薛瑞平主編的《日有所誦》的朗讀,入學(xué)四個月以來,孩子們讀背詩歌、兒歌、童謠一百多首。

我們開展了一次語文詩歌背誦小能手比賽,趙一婷當(dāng)場背過33首詩歌,有的家長反映還有的孩子能背過四十多受兒歌。新芽吟誦社團(tuán)的孩子們還要吟誦《三字經(jīng)》,開設(shè)了《老子》一百遍的誦讀課程和成語接龍的活動。

“誦讀經(jīng)典,浸潤童心”在20xx年圣誕節(jié)這一天,我們班較順利地開展了一次《美妙的吟誦》錄像課,請?zhí)镄iL給我們班錄課,孩子們積極踴躍的展示了幾個月以來所學(xué)的出課本以外的才能,看得出孩子們學(xué)得很快樂,我們班記憶力比較好的有龐熙達(dá)高逸晨許睿辰李盈瑩等孩子老子能背到十幾章,溫鈞康楊欣宇劉碩璞等孩子對成語接龍非常感興趣。通過詩書浸潤的孩子們個個有朝氣有靈性,我明顯感覺到孩子在書寫、朗讀誦讀、表達(dá)方面都有不同程度的提高。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

本期的教學(xué)內(nèi)容,分為六個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問題,及時解決,重視錯題及時改正。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育,使之掌握。

語文,一直被認(rèn)為是一門“皮厚”的學(xué)科,語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。開展優(yōu)秀課文朗讀活動,獎勵主動背過課文的學(xué)生一枚小印章。即使在期末備考沖刺階段我也沒有放松對孩子們閱讀的訓(xùn)練,反而我加大了閱讀量,有時候副科老師不上,我就讓班干部領(lǐng)讀兒歌大全,目前兩節(jié)課讀了23首,期末考試迫在眉睫,我能理解家長們對孩子成績的高期待不亞于我這個“親媽”,為了扎實(shí)基礎(chǔ),我特意搜集整理的一些字詞和按課文填空的試題,拜托打印方便的家長幫忙打印出來,在最后的沖刺階段我努力引導(dǎo)孩子們有效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,不是眉毛胡子一把抓,在期末考出比較滿意的好成績。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇二

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,近日召開了“安全教育,永無終點(diǎn)”主題班會?,F(xiàn)將班會總結(jié)如下:

班會以課件演示形式召開,結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的。

會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全教育,永無終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個人財(cái)產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時運(yùn)動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

5.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

6.除以上幾點(diǎn)外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

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小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇三

小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng),因而會受到一些安全方面的威脅。全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,下面是本站小編收集整理的小學(xué)一年級安全教育。

歡迎閱讀。

俗話說“平安是?!保踩ぷ髟诋?dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。

對于一個學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級安全措施的落實(shí)教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。

在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神,我班認(rèn)真貫徹落實(shí),努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進(jìn)行落實(shí)措施。

一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。

3、堅(jiān)持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。

5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

一、認(rèn)真組織實(shí)施。

1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、根據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:

a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況。

b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系。

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。

讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

a、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

b、外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;。

a、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。

b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。

杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。

a、不玩恐怖游戲。

b、不玩危險(xiǎn)玩具。

c、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。

目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想。

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

總目標(biāo)。

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

具體內(nèi)容及目標(biāo)。

1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。

(二)公共衛(wèi)生安全教育。

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

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小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇四

而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。今年繼續(xù)擔(dān)任三(5)班的班主任工作,通過上學(xué)期師生的共同努力,良好的班風(fēng)正逐漸形成,但部分學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不行,為此良好習(xí)慣的培養(yǎng)仍是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。

那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管。

理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

一、科學(xué)管理班級,積極營造良好的班風(fēng)班紀(jì)。

為了凈化孩子的心靈,陶冶孩子的情操,我堅(jiān)持每天早晨都給孩子們朗讀一。

個德育小故事;為了從小培養(yǎng)孩子的民主思想,我鼓勵每個孩子上臺競選班干部,并發(fā)下全班名單公開選舉,公開唱票,以選票的高低任命班干部;為了培養(yǎng)每個孩子的主人翁精神,鍛煉每個孩子的能力,我又創(chuàng)造了很多班干部的新名稱,比如,綠化管理員、整潔區(qū)管理員、粉筆盒管理員、電器管理員、換座位提醒員、第一大組凳子管理員、第一大組桌子管理員等等……把教室里的每項(xiàng)工作落實(shí)到合適的孩子身上,讓每個孩子都擔(dān)任班干部,讓孩子們發(fā)揮自己的特長,各司其責(zé),真正成為班級的主人,讓孩子們一起建設(shè)一個合理有序,令人舒心的班級大家庭。我經(jīng)常對孩子們說:要多微笑,做一個溫暖的人,在我們的有生之年,把我們的生活、身邊的環(huán)境變成天堂,而不要等死后再上天堂。

二、實(shí)行“記帳管理”,約束自控能力。

早讀、眼操是培養(yǎng)孩子自控能力的大好時機(jī),我讓值日班長輪流進(jìn)行督查,

實(shí)行“記帳”管理,就是對學(xué)生每天早讀和眼操的好與壞一一進(jìn)行記錄,犯錯誤累計(jì)三次找談話,幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。低年級學(xué)生如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服。

三、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自理能力。

值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)。

這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因?yàn)檫@會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。放學(xué)時的衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和責(zé)任感,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

四、結(jié)合德育處訓(xùn)練活動,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

本學(xué)期學(xué)校德育處組織各項(xiàng)訓(xùn)練活動“整整齊齊”,“平平安安”,“安安靜靜”,“干干凈凈”。在“整整齊齊”訓(xùn)練期間,我號召孩子及時做課前準(zhǔn)備,督促孩子整齊課桌和書包;在“平平安安”訓(xùn)練期間,我和孩子搜集了許多安全電子報(bào),把各種安全知識通過電子報(bào)的形式張貼在板報(bào)上,讓孩子們閱讀,還召開了防火安全班會,交通安全班會等;在“干干凈凈”訓(xùn)練期間,我和孩子們做了豐富多彩的手抄報(bào),在動手做一做,查一查的過程中,衛(wèi)生知識牢牢地進(jìn)入了孩子們的心田。我們班的出色表現(xiàn)贏得了家長和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次被評為示范班。

五、開展各種有意義的教育活動。

三年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。

1、進(jìn)行“鮮花朵朵”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎一朵小紅花,表現(xiàn)特別好的,多獎一朵。五朵小紅花換一朵大紅花,貼到班級的競賽欄上。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的大紅花最多,誰就獲得大獎。學(xué)生在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。學(xué)生很看重自己得幾個星星,此活動讓我在抓學(xué)生各方面行為規(guī)范中作用挺大。

2、進(jìn)行“每日一故事”活動。每天清晨八點(diǎn),堅(jiān)持給孩子講一個名人童年故事。本學(xué)年給孩子們講的故事有:居里夫人童年故事、盧梭童年故事、林肯童年故事、達(dá)爾文童年故事……榜樣的力量是巨大的,孩子們在名人故事的引領(lǐng)下紀(jì)律性更強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性更高了,閱讀課外書的興趣更濃了。

3、進(jìn)行“比一比,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆標(biāo)志,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的標(biāo)志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng),寫出的字基本做到干凈、整潔。

4、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護(hù)得最好。期末,我在班級里統(tǒng)計(jì)了一下,基本上的孩子書本比較干凈,只有3、4個學(xué)生有封面掉了的情況。

六、做好差生轉(zhuǎn)化工作。

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的,因?yàn)檫€要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間,單獨(dú)留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。如:本班學(xué)生程錦選軒拼音基礎(chǔ)較差,根本不會拼音節(jié),因此,看拼音寫漢字每次都錯,怎么辦?我就每天利用放學(xué)后幫他補(bǔ)課,幫他復(fù)習(xí)聲母、韻母,教他怎么拼,反復(fù)練習(xí),在期末測試中,雖然他的成績還是不行,但看拼音寫詞語基本全對。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。

七、家校溝通,攜手共進(jìn)。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期中,我給班級建立了“飛信”和班級qq群,這兩個平臺,主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇五

希望對大家有幫助。

一學(xué)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學(xué)生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

一是堅(jiān)持平時擠出時間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

二是開學(xué)第一周,我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的安全。

工作計(jì)劃。

教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲如;互相追打、奔跑等還教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿不玩火、不玩電、不玩爆竹不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園)不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留三是無論是集體活動還是體育課,都在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,教育學(xué)生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時報(bào)告老師并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話四是以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以做為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會了六步驟正確洗手法。

2.開展了生活安全教育。教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

利用每節(jié)課后的家?;訉W(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,健康第一。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

一直以來,孩子健康、快樂成長是每位教師的基本的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全教育也一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福。擔(dān)任一年級班主任以來,我不但地提醒自己,要高度重視學(xué)生的安全教育工作,不但要自己把安全系心中,也要把安全種在每一個學(xué)生心中。尤其是針對一年級學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

回顧一個學(xué)期的安全教育工作,我發(fā)現(xiàn)有很多安全教育的資源可以整合利用,很多安全教育細(xì)節(jié)需要整理記下來并改善。小結(jié)如下:

安全工作常抓不懈,最重要的是教會孩子自己首先要安全意識。否則,“安全系心中”只會是一句。

口號。

而已。對于一年級的小學(xué)生,要培養(yǎng)他們的安全意識很不容易,由于他們年齡特點(diǎn),孩子總是沒頭沒腦的湊熱鬧,愛跟從別人,不會去思考事情的前因后果。所以,培養(yǎng)一年級學(xué)生安全意識,不但要經(jīng)常把安全知識隨時隨地地灌輸給他們,更重要是引導(dǎo)他們多想想為什么,多反過來問問為什么。我相信行為的高度自覺來自對理念的深度理解,只有根植于心的東西,才能為學(xué)生所用。例如,結(jié)合本學(xué)期的學(xué)校消防安全教育主題,我注重培養(yǎng)孩子們不能玩火的安全意識。首先讓孩子觀看嚴(yán)重火災(zāi)一些片斷視頻,多問問他們從熊熊烈火中,他們能想到這樣的火災(zāi)會帶給人們什么嚴(yán)重傷害。然后結(jié)合相關(guān)防火標(biāo)志的學(xué)習(xí),如禁止帶火種、禁止玩火、禁止吸煙等,出示相關(guān)的不能玩火的場景圖片,多問問為什么這些地方尤其不能玩火,如果玩火會發(fā)生什么樣的嚴(yán)重后果。再回到教室、家里,哪些不注意的細(xì)節(jié)會引起火災(zāi)等等。讓學(xué)生在思考、想象、聽講、討論交流中收獲不能玩火的安全意識。

一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)就是學(xué)過的東西容易忘,今天學(xué)明天忘,只有定期不斷復(fù)習(xí),過一段時間,才能記住。安全教育也同樣,利用朗朗上口的安全拍手歌,讓學(xué)生課前三分鐘玩玩拍手歌,如以下安全拍手歌,學(xué)生一邊拍手,做相關(guān)動作,一邊背誦寓教于樂,讓安全時時上心:

你拍一,我拍一,牢記安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。

你拍四,我拍四,變質(zhì)東西不能吃。

你拍五,我拍五,斑馬線上過馬路。

你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。

你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。

你拍八,我拍八,窗戶陽臺不能爬。

你拍九,我拍九,火警要撥119。

你拍十,我拍十,爭做安全小衛(wèi)士。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇六

這學(xué)期,一年級學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效??偨Y(jié)如下:

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

1、教育學(xué)生認(rèn)識交通信號燈,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,學(xué)會觀察交通信號燈,安全過馬路。

2、認(rèn)識小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3、引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險(xiǎn)行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發(fā)生險(xiǎn)情時會撥打求助電話。

(二)進(jìn)行了生活安全教育。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢,了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害,學(xué)做眼保健操,保護(hù)好我們的視力。

2、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。

3、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

4、學(xué)會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強(qiáng),遇到危險(xiǎn)后知道及時向周圍人求助。

5、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。

總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,使一年級小學(xué)生平安快樂地度過了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

篇1:一年級班級安全教育工作總結(jié)一年級班級安全教育工作總結(jié)孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化......

歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的,希望對大家有幫助。篇一:一學(xué)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”......

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇七

一直以來,孩子健康、快樂成長是每位教師的基本的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全教育也一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福。擔(dān)任一年級班主任以來,我不但地提醒自己,要高度重視學(xué)生的安全教育工作,不但要自己把安全系心中,也要把安全種在每一個學(xué)生心中。尤其是針對一年級學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

回顧一個學(xué)期的安全教育工作,我發(fā)現(xiàn)有很多安全教育的資源可以整合利用,很多安全教育細(xì)節(jié)需要整理記下來并改善。小結(jié)如下:

安全工作常抓不懈,最重要的是教會孩子自己首先要安全意識。否則,“安全系心中”只會是一句口號而已。對于一年級的小學(xué)生,要培養(yǎng)他們的安全意識很不容易,由于他們年齡特點(diǎn),孩子總是沒頭沒腦的湊熱鬧,愛跟從別人,不會去思考事情的前因后果。所以,培養(yǎng)一年級學(xué)生安全意識,不但要經(jīng)常把安全知識隨時隨地地灌輸給他們,更重要是引導(dǎo)他們多想想為什么,多反過來問問為什么。我相信行為的高度自覺來自對理念的深度理解,只有根植于心的東西,才能為學(xué)生所用。例如,結(jié)合本學(xué)期的學(xué)校消防安全教育主題,我注重培養(yǎng)孩子們不能玩火的安全意識。首先讓孩子觀看嚴(yán)重火災(zāi)一些片斷視頻,多問問他們從熊熊烈火中,他們能想到這樣的火災(zāi)會帶給人們什么嚴(yán)重傷害。然后結(jié)合相關(guān)防火標(biāo)志的學(xué)習(xí),如禁止帶火種、禁止玩火、禁止吸煙等,出示相關(guān)的不能玩火的場景圖片,多問問為什么這些地方尤其不能玩火,如果玩火會發(fā)生什么樣的嚴(yán)重后果。再回到教室、家里,哪些不注意的細(xì)節(jié)會引起火災(zāi)等等。讓學(xué)生在思考、想象、聽講、討論交流中收獲不能玩火的安全意識。

一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)就是學(xué)過的東西容易忘,今天學(xué)明天忘,只有定期不斷復(fù)習(xí),過一段時間,才能記住。安全教育也同樣,利用朗朗上口的安全拍手歌,讓學(xué)生課前三分鐘玩玩拍手歌,如以下安全拍手歌,學(xué)生一邊拍手,做相關(guān)動作,一邊背誦寓教于樂,讓安全時時上心:

你拍一,我拍一,牢記安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。

你拍四,我拍四,變質(zhì)東西不能吃。

你拍五,我拍五,斑馬線上過馬路。

你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。

你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。

你拍八,我拍八,窗戶陽臺不能爬。

你拍九,我拍九,火警要撥119。

你拍十,我拍十,爭做安全小衛(wèi)士。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇八

孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價。送路隊(duì)時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一演出)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的`聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用led、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、家校通短信平臺等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽活動。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做好對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對學(xué)校師生用房檢查,教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

一年來,我們在加強(qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作,全鎮(zhèn)小學(xué)平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長久性的工作任務(wù),今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇九

這學(xué)期,一年級學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效??偨Y(jié)如下:

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

1、教育學(xué)生認(rèn)識交通信號燈,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,學(xué)會觀察交通信號燈,安全過馬路。

2、認(rèn)識小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3、引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險(xiǎn)行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發(fā)生險(xiǎn)情時會撥打求助電話。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢,了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害,學(xué)做眼保健操,保護(hù)好我們的視力。

2、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。

3、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

4、學(xué)會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強(qiáng),遇到危險(xiǎn)后知道及時向周圍人求助。

5、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。

總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,使一年級小學(xué)生平安快樂地度過了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十

1、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會,隊(duì)活動,學(xué)校安全專題講座課,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育、安全演練,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火,防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防盜,防震,防騙等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,及時整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,每天放學(xué),教育學(xué)生要好好走路,不要邊打鬧,邊在路上玩,要按時回家,課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”,學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

5 、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

1、社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

1 、充分利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

3、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

4 、實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

5 、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

6、堅(jiān)持做好晨檢工作。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十一

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的。

教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的'想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了。

解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十二

校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

實(shí)行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。

四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動安全措施》。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

五、加強(qiáng)各種安全教育。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。繞“監(jiān)察、執(zhí)法、服務(wù)”主題,經(jīng)全體同志的共同努力,全面完成了局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高執(zhí)法水平。

根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的通知精神,我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確?!薄T趯茖W(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了分析、組織、表達(dá)和應(yīng)變能力提高,做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫心得體會均超一萬字,為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展“三項(xiàng)行動”,全面開展執(zhí)法檢查。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標(biāo)管理工作的通知》要求,本著“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則,基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),其中:煤礦企業(yè)檢查51礦次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患119條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患175條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患107條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;建筑施工單位檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患33條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患28條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患78條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,發(fā)表11條,其中2條國家局網(wǎng)站刊登,完成調(diào)研文章1篇。

三、及時受理群眾舉報(bào),翔實(shí)調(diào)查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真開展事故調(diào)查。

全年共受參與事故調(diào)查5起,其中建材企業(yè)1起,爆炸燃燒事故1起,觸電事故1起,機(jī)械傷害事故1起,中毒事故1起。同時認(rèn)真按照“四不放過”的原則,對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查詢問取證,對事故原因認(rèn)真分析,事故責(zé)任按照法定原則進(jìn)行認(rèn)定,對事故單位和責(zé)任人嚴(yán)格的進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)或行政處罰,為企業(yè)吸取事故教訓(xùn),防范事故再次發(fā)生提出意見和建議,達(dá)到處理一個事故警醒教育了一片。

五、加大行政執(zhí)法力度,促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查,加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個次,發(fā)現(xiàn)隱患189條,督促落實(shí)整改189條,實(shí)施行政處罰款7.7萬元,直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%。同時嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制,認(rèn)真制作系列文書,規(guī)范整理,資料齊備,所辦理案件未發(fā)生錯案,為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,督促檢查##工作人員執(zhí)法,監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。本著“嚴(yán)肅、認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確”的原則,在每個月初4日前認(rèn)真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時完成上報(bào),得到市局好評。

七、存在主要不足:

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2.工作還不夠主動。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。

4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱,人員專業(yè)不完全對口,裝備缺乏,與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八、**年工作打算:

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為.

2、認(rèn)真按照局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

3、建立好舉報(bào)案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。

4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。

5、增大監(jiān)察覆蓋面,減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴(yán)格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十三

教學(xué)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們知道冬春季節(jié)是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病,認(rèn)識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

2、明確流感可防可控可治的客觀依據(jù),消除驚慌恐懼心理,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

3、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

教學(xué)難點(diǎn):掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:

小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學(xué)會感冒咳嗽嗎?

一、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

1、老師讀“安全警示”中的故事(p21)。

2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:冬春季節(jié)如何預(yù)防流感?

3、全班交流。

4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)。

1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

3、記一記小博士的話。

四、總結(jié)全課,測一測:

1、小檢測:討論回答問題小學(xué)生得了流感怎么辦?

2、教師檢查總結(jié)。

3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十四

時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末。這學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和家長朋友們的配合下,我圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為更好地展開下一步的工作,我做如下總結(jié):。

(一)在培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)氣上下了功夫。一年級重生年齡小,天真生動,自在散漫,我在開學(xué)初就留意嚴(yán)厲請求學(xué)生,使得他們逐步懂得規(guī)矩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。比方按時上學(xué),及時上交作業(yè),做好課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,不做小動作,發(fā)言要舉手,等等,一切這些每天都要講,一學(xué)期下來,學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)氣曾經(jīng)根本養(yǎng)成,估量下學(xué)期學(xué)生們會表現(xiàn)更好。

(二)漢語拼音教學(xué)扎實(shí)有效。教學(xué)拼音正是孩子們剛剛?cè)雽W(xué)的時分,是在好的聽課習(xí)氣尚未養(yǎng)成的階段,單調(diào)的漢語拼音教學(xué)容易令小學(xué)消費(fèi)生厭學(xué)心情,為避免學(xué)生厭倦,我讓學(xué)生制造卡片、做游戲、講故事等有趣的方式,將漢語拼音交叉其中,讓學(xué)生在玩中學(xué),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。但由于本班雙差生比較多,學(xué)生成績還是不理想。

(三)識字教學(xué)靈敏多樣。字詞教學(xué),我采用生本教學(xué),讓學(xué)生先學(xué)后教,培養(yǎng)了孩子自主探究能力。一年級小學(xué)生識字程度不一,有些孩子識字很多,根本能獨(dú)立閱讀了,但還有相當(dāng)一局部孩子識字量很少,不少孩子對每課的大量生字有些目不暇接,顯得很是“消化不良”,這是典型的識字艱難。鑒于此,我便想了很多識字方法,還通知了家長請求家長幫助,及時地喚起學(xué)生對識字產(chǎn)生興味,慢慢地,大多數(shù)孩子都趕上來了,很多學(xué)生還對形近字、同音字、多音字有了興味,每學(xué)習(xí)一個新字,我都會問學(xué)生這個字怎么記和它很相像等等,這樣,學(xué)生們都會競相答復(fù),無論答案對與錯,我都耐煩地傾聽耐煩地指導(dǎo),效果還真是不錯。

本學(xué)期工作的缺乏之處:

(一)課堂發(fā)問較少,學(xué)生的表達(dá)才能受限。一年級的語文課堂較難調(diào)控,學(xué)生們不會傾聽,課上他們能聽教師說話就不錯了,所以我只招呼好學(xué)生們聽我講,而無視了個別發(fā)問,這很不好,下學(xué)期一定多給學(xué)生表達(dá)的時機(jī),讓每個孩子都有進(jìn)步。

(二)課堂練習(xí)較少。一年級特別是寫字教學(xué),一定要在課堂上留出充足的時間在教師的指導(dǎo)下練習(xí),這樣,孩子們的寫字習(xí)氣才好??墒牵緦W(xué)期,我們在課堂上寫的時間很不夠,課下又做練習(xí)冊,這樣,學(xué)生練字的時間少,所以寫字草率。下學(xué)期一定留意,讓學(xué)生育成良好的寫字習(xí)氣,扎扎實(shí)實(shí)地寫好字。

(三)閱讀了解與自在表達(dá)指導(dǎo)不到位。下學(xué)期一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會了解課文,較全面地說出本人的觀念??谡Z交際鍛煉融于閱讀教學(xué)當(dāng)中,增強(qiáng)書面表達(dá)練習(xí)。

語文學(xué)科是門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,同時又是一門富有感情的學(xué)科。學(xué)語文應(yīng)該是快樂的,教語文也應(yīng)該是輕松的,這是我所追求的。希望我和我的學(xué)生們在下學(xué)期能“漸入佳境”!

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十五

一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)一年級安全。

希望對大家有所幫助。

**年,#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)股室的支持配合下,緊緊圍繞“監(jiān)察、執(zhí)法、服務(wù)”主題,經(jīng)全體同志的共同努力,全面完成了局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高執(zhí)法水平。

根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的通知精神,我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確?!?。在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了分析、組織、表達(dá)和應(yīng)變能力提高,做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫。

心得體會。

均超一萬字,為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展“三項(xiàng)行動”,全面開展執(zhí)法檢查。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標(biāo)管理工作的通知》要求,本著“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則,基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),其中:煤礦企業(yè)檢查51礦次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患119條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患175條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患107條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;建筑施工單位檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患33條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患28條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患78條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,發(fā)表11條,其中2條國家局網(wǎng)站刊登,完成調(diào)研文章1篇。

三、及時受理群眾舉報(bào),翔實(shí)調(diào)查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真開展事故調(diào)查。

全年共受參與事故調(diào)查5起,其中建材企業(yè)1起,爆炸燃燒事故1起,觸電事故1起,機(jī)械傷害事故1起,中毒事故1起。同時認(rèn)真按照“四不放過”的原則,對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查詢問取證,對事故原因認(rèn)真分析,事故責(zé)任按照法定原則進(jìn)行認(rèn)定,對事故單位和責(zé)任人嚴(yán)格的進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)或行政處罰,為企業(yè)吸取事故教訓(xùn),防范事故再次發(fā)生提出意見和建議,達(dá)到處理一個事故警醒教育了一片。

五、加大行政執(zhí)法力度,促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查,加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個次,發(fā)現(xiàn)隱患189條,督促落實(shí)整改189條,實(shí)施行政處罰款7.7萬元,直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%。同時嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制,認(rèn)真制作系列文書,規(guī)范整理,資料齊備,所辦理案件未發(fā)生錯案,為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,督促檢查##工作人員執(zhí)法,監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。本著“嚴(yán)肅、認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確”的原則,在每個月初4日前認(rèn)真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時完成上報(bào),得到市局好評。

七、存在主要不足:

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2.工作還不夠主動。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。

4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱,人員專業(yè)不完全對口,裝備缺乏,與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為.

2、認(rèn)真按照局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

3、建立好舉報(bào)案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。

4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。

5、增大監(jiān)察覆蓋面,減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴(yán)格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。

這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對這半年來一年級的班級工作,我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚?,F(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過半學(xué)期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

二、工作重點(diǎn)。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話。

三、具體措施。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買三無小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。

總之,我和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

擴(kuò)展閱讀:

自我性。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來,對將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步。

工作計(jì)劃。

的重要參考。

客觀性。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。

經(jīng)驗(yàn)性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位。

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度。

值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的。

崗位職責(zé)。

簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確責(zé)任到人。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故。

應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持開展安全教育工作。及時傳達(dá)上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,不失時機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊(duì)會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動。

6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時關(guān)注學(xué)生身體情況,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十六

小學(xué)一年級下期安全讓學(xué)生健康、快樂地成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)一年級下期安全。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對這半年來一年級的班級工作,我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚。現(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過半學(xué)期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

二、工作重點(diǎn)。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話。

三、具體措施。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買三無小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。

總之,我和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

擴(kuò)展閱讀:

自我性。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來,對將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段時間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步。

工作計(jì)劃。

的重要參考。

客觀性。

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。

經(jīng)驗(yàn)性。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

**年,#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)股室的支持配合下,緊緊。

校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全。

責(zé)任書。

明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

實(shí)行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。

四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動安全措施》。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

五、加強(qiáng)各種安全教育。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、

手抄報(bào)。

畫展校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。繞“監(jiān)察執(zhí)法服務(wù)”主題,經(jīng)全體同志的共同努力,全面完成了局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高執(zhí)法水平。

根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的通知精神,我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確?!薄T趯茖W(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了分析、組織、表達(dá)和應(yīng)變能力提高,做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),自覺運(yùn)用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫。

心得體會。

均超一萬字,為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展“三項(xiàng)行動”,全面開展執(zhí)法檢查。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標(biāo)管理工作的通知》要求,本著“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則,基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),其中:煤礦企業(yè)檢查51礦次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患119條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患175條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患107條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;建筑施工單位檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患33條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次,完成任務(wù)數(shù)的100%,共查出隱患28條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次,完成任務(wù)數(shù)的110%,共查出隱患78條,復(fù)查隱患整改達(dá)100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,發(fā)表11條,其中2條國家局網(wǎng)站刊登,完成調(diào)研文章1篇。

三、及時受理群眾舉報(bào),翔實(shí)調(diào)查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真開展事故調(diào)查。

全年共受參與事故調(diào)查5起,其中建材企業(yè)1起,爆炸燃燒事故1起,觸電事故1起,機(jī)械傷害事故1起,中毒事故1起。同時認(rèn)真按照“四不放過”的原則,對相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查詢問取證,對事故原因認(rèn)真分析,事故責(zé)任按照法定原則進(jìn)行認(rèn)定,對事故單位和責(zé)任人嚴(yán)格的進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)或行政處罰,為企業(yè)吸取事故教訓(xùn),防范事故再次發(fā)生提出意見和建議,達(dá)到處理一個事故警醒教育了一片。

五、加大行政執(zhí)法力度,促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查,加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查25個次,發(fā)現(xiàn)隱患189條,督促落實(shí)整改189條,實(shí)施行政處罰款7.7萬元,直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達(dá)100%。同時嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制,認(rèn)真制作系列文書,規(guī)范整理,資料齊備,所辦理案件未發(fā)生錯案,為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,督促檢查##工作人員執(zhí)法,監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時上報(bào)執(zhí)法統(tǒng)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計(jì)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊(duì)網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。本著“嚴(yán)肅、認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確”的原則,在每個月初4日前認(rèn)真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時完成上報(bào),得到市局好評。

七、存在主要不足:

1.工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2.工作還不夠主動。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。

4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱,人員專業(yè)不完全對口,裝備缺乏,與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八、**年工作打算:

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為.

2、認(rèn)真按照局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

3、建立好舉報(bào)案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。

4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。

5、增大監(jiān)察覆蓋面,減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴(yán)格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。

校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

實(shí)行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。

四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動安全措施》。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

五、加強(qiáng)各種安全教育。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十七

孩子是祖國的未來,安全也就放在了首要位置,這學(xué)期學(xué)校還舉行了安全知識講座。

(1)消防安全知識講座。宣講人員從加強(qiáng)消防安全意識的重要性,消防器材的分類和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救,進(jìn)行了生動的講解,并且進(jìn)行了一次實(shí)地火場逃生的演練,使所有的學(xué)生對消防安全的'重要性都深有體會,學(xué)會自我保護(hù)。另外班級還通過晨會課進(jìn)行安全知識手冊講讀、黑板報(bào)宣傳,通過一系列手段進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,使安全意識真正深入人心。

(2)交通安全知識講座。交警隊(duì)教導(dǎo)員以通俗的語言、典型的生動的例子給我們講述了道路交通安全的知識。分析了引發(fā)交通事故的原因;并且就如何防范避免交通事故,切實(shí)保護(hù)自身的生命安全作了詳細(xì)的介紹。同學(xué)們聽了這堂課后,深受教育,感受了交通安全關(guān)乎家庭幸福、社會安定的重要性。還利用班隊(duì)課觀看了“安全教育片”,大家看后紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí),今后不僅要遵守交通安全法規(guī),而且要成為交通安全的宣傳員。

通過這次安全教育活動,使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識,增強(qiáng)了學(xué)生們的自我安全意識,提高了學(xué)生們的自護(hù)自救能力,為我校開展的“平安校園”活動,又增添了一道色彩!

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十八

一、指導(dǎo)思想:孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。如今的在校學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,珍惜健康和生命,時刻牢記"安全"兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃:二、基本情況:孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

三、

工作目標(biāo)及基本要點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

3、確立班級奮斗目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

四、具體措施:1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié)篇十九

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂本計(jì)劃,以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

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