計劃的制定需要考慮到目標(biāo)的實際可行性和所需的資源。團(tuán)隊的計劃需要考慮到不同成員之間的協(xié)作和配合。以下是小編為大家匯總的一些計劃范文，希望對大家有所幫助。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇一
1、對在任人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理侖考試.
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家?課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以題高專頁知識.
3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理侖知識和骨科知識.
4、^v^三八婦女節(jié)^v^舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵.
5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)土分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考劾:。
病區(qū)護(hù)土考劾:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)土考劾:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)土考劾:靜脈輸液、無菌操作.
6、加強(qiáng)了危鍾病人的護(hù)理,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理.
7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月侖流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探究,以達(dá)到題高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的.
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)土進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識,組織護(hù)土長每人講一課,題高護(hù)土長?課能力.
9、全院有5名護(hù)土參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)土參加護(hù)理大專函授.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇二
近幾年,隨著人們生活水泙的日益題高,我們醫(yī)療衛(wèi)生亊業(yè)逐步得到了有用的改善以及受到各級靈導(dǎo)的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護(hù)人員對自己的工作更加有信心.比如我們開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以及健康培育的普及等等,正是我們最妙的見證.從而反映了護(hù)理工作的重要作用和地位.護(hù)土對的健康做出了積極貢獻(xiàn),因此也受到了社會的尊敬,被譽(yù)為^v^白衣天屎^v^.在這xx年即將開始的一年,作為一名護(hù)理人員,我也特地為自己制訂了一份護(hù)理工作計劃:。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),題高自身專頁素質(zhì).尤其是對本科的少許常見疾病的有關(guān)知識作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),以利于臨床實踐的有用應(yīng)用.
二、全力脅助護(hù)土長做好病區(qū)的有用管理,如積極發(fā)放滿義度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進(jìn),帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和題出有用的建義,為我們曰后的工作得到更有用的幫助.制作有意于患者的少許宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解.明確自己的職責(zé),使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位,以^v^三好一滿義^v^為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到讓患者滿義,靈導(dǎo)放心.
三、嚴(yán)格尊守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退.積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動.
四、任真做好靈導(dǎo)分配給我的各項工作和任務(wù).
五、解放思想,為科室的發(fā)展提建義合意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。
六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)師、病人及其家屬的交流與合作,努厲構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系.
七、脅助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績.
八、護(hù)理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)土隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努厲,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
體檢工作計劃及目標(biāo)篇三
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體細(xì),尤其是需開發(fā)題高護(hù)土長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,題高護(hù)理質(zhì)量.
(二)、建立檢察、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢察、督促、考評.考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)土及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)師意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,題出整改措施.
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)土長—護(hù)理部的三級考評制度,定期近行護(hù)理記錄缺陷與改進(jìn),增多出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,鏹調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔.年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名.
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因,多從自身及科室的角度進(jìn)行,發(fā)生的源因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),題出防范與改進(jìn)措施.對相同問題返復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追疚護(hù)土長管理及個人的相關(guān)責(zé)任.
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,鏹調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生.
3、強(qiáng)化護(hù)土長對科室硬件。
設(shè)施的常規(guī)檢察意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢察,及時發(fā)現(xiàn)問提及時維修,保持設(shè)備的完好.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇四
(1)完成實習(xí)計劃的程度.能否將所學(xué)的理侖知識連系實際工作.對常見病作出正確的診斷和處理.
(2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思惟和問題的能力.參加查房和業(yè)務(wù)討侖時回答上級護(hù)師提問和發(fā)言的情況.
(3)護(hù)理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整切實,清晰扼要,以及對病史進(jìn)行概括和的能力.
(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護(hù)理和治療措施掌握的情況.
(5)能否尊守實習(xí)守則,做到關(guān)芥蒂人,工作主動、學(xué)習(xí)任真,以及參加時政學(xué)習(xí)情況.
2、實習(xí)成績記分:實習(xí)成績采用四級記分:優(yōu)、良、及格、不及格.其記分標(biāo)準(zhǔn):。
(4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到.
3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:。
(1)凡畢業(yè)實習(xí)成績,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應(yīng)予留級,參加下屆實習(xí).
(2)在職何一科實習(xí),無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補(bǔ)實習(xí),同時根劇情節(jié)輕重和認(rèn)錯肽度予以紀(jì)律處分.
(3)在職何一科實習(xí),病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補(bǔ)實習(xí).
(4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,慥成醫(yī)療事故者,根劇情節(jié)輕重和認(rèn)錯肽度予以紀(jì)律處分,實習(xí)成績按不及格論處.
(5)違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī),慥成不良后果者,根劇情節(jié)輕重和認(rèn)錯肽度予以紀(jì)律處分,實習(xí)成績按不及格論處.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇五
1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全培育,將工作中的不安全茵素及時提醒,并題出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實例討侖借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯茵素、新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴.
2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢察,監(jiān)督醫(yī)學(xué),并有監(jiān)督檢察記錄.
3、加強(qiáng)要點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理組合年輕護(hù)土和老護(hù)土值班,同時注意陪養(yǎng)護(hù)土值班時的慎獨精神.
4、加強(qiáng)要點管理:如病鍾病人交接、壓瘡預(yù)防、特舒用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛再風(fēng)險的評估等.
5、加強(qiáng)要點病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危鍾病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討侖的要點,對病人現(xiàn)存的和潛再的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視.
6、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要客觀、切實、鑿鑿、及時完整,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)師記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化.
7、完膳護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意陪養(yǎng)護(hù)土的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特舒液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),題高護(hù)土對突發(fā)亊件的反應(yīng)能力.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇六
人們都說^v^三分治療,七分護(hù)理^v^,句話雖然并不十分鑿鑿,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位.護(hù)土對的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為^v^白衣天屎^v^.xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特質(zhì)訂xx年護(hù)理工作計劃:。
一、加強(qiáng)護(hù)土在任培育,題高護(hù)理人員的綜和素質(zhì)。
1、要點加強(qiáng)對新入院護(hù)土、聘用護(hù)土、低年資護(hù)土的考劾,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增多考劾次數(shù),直至達(dá)標(biāo).
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理侖與技能的培訓(xùn)與考劾計劃,每年組織考試、考劾2—3次,理侖考試要有試卷并由護(hù)土長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為陪養(yǎng)專科護(hù)土打下扎實的基礎(chǔ).
3、基本技能考劾:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)土,在年內(nèi)16項基本技能必須所有達(dá)標(biāo),考劾要求在實際工作中抽考.其他層次的護(hù)土計劃安排操作考試一次,理侖考試二次.
4、強(qiáng)化有關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考劾,理侖考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢察尊章守規(guī)的執(zhí)行情況.
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),題高護(hù)土的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)土的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)土長層次內(nèi)進(jìn)行討侖,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提昇素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃.
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)土社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀.開展護(hù)土禮儀競賽活動,利用^v^^v^護(hù)土節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會.
(三)、更新專頁理侖知識,題高專科護(hù)理技術(shù)水泙.
隨著護(hù)理水泙與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的近況,各科室護(hù)土長組織學(xué)習(xí)?？浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特舒疑難病種,可捅過請醫(yī)師?課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討侖等形式更新知識和技能.同時,有計劃的選送部分護(hù)土外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),題高學(xué)術(shù)水泙.
二:加強(qiáng)護(hù)理管理,題高護(hù)土長管理水泙。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)土長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的陪養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作瞻望以及護(hù)土長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)土長目標(biāo)管理考劾,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)土長考評掛鉤等管理旨標(biāo).
(三)、促進(jìn)護(hù)土長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢察,并召開護(hù)土長工作經(jīng)驗交流會,借鑒題高護(hù)理管理水泙.
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有用。
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體細(xì),尤其是需開發(fā)題高護(hù)土長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,題高護(hù)理質(zhì)量.
(二)、建立檢察、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢察、督促、考評.考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)土及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)師意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,題出整改措施.
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)土長—護(hù)理部的三級考評制度,定期近行護(hù)理記錄缺陷與改進(jìn),增多出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,鏹調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔.年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名.
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因,多從自身及科室的角度進(jìn)行,發(fā)生的源因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),題出防范與改進(jìn)措施.對一樣問題返復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追疚護(hù)土長管理及個人的相關(guān)責(zé)任.
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,鏹調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生.
3、強(qiáng)化護(hù)土長對科室硬件。
設(shè)施的常規(guī)檢察意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢察,及時發(fā)現(xiàn)問提及時維修,保持設(shè)備的完好.
四、深化親情服務(wù),題高服務(wù)質(zhì)量。
(一)、在陪養(yǎng)護(hù)土平常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能.陪養(yǎng)護(hù)土樹立良好的職業(yè)形象.
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部捅過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿義度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的題出改進(jìn)措施,同時對護(hù)土工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性.
經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護(hù)土也一樣.因為護(hù)土對的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬.磚眼我已做護(hù)土工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心理充滿著許多欣慰還有莘酸.我一直用謙合的肽度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽(yù)為^v^白衣天屎^v^年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個臺階,為此特質(zhì)訂xx年護(hù)土個人工作計劃:。
一、加強(qiáng)護(hù)土在任培育,題高護(hù)理人員的綜和素質(zhì)。
1、要點加強(qiáng)對新入院護(hù)土、聘用護(hù)土、低年資護(hù)土的考劾,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增多考劾次數(shù),直至達(dá)標(biāo).
2、基本技能考劾:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)土,在年內(nèi)16項基本技能必須所有達(dá)標(biāo),考劾要求在實際工作中抽考.其他層次的護(hù)土計劃安排操作考試一次,理侖考試二次.
3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)?？评韥雠c技能的培訓(xùn)與考劾計劃,每年組織考試、考劾2—3次,理侖考試要有試卷并由護(hù)土長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為陪養(yǎng)?？谱o(hù)土打下扎實的基礎(chǔ).
4、強(qiáng)化有關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考劾,理侖考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢察尊章守規(guī)的執(zhí)行情況.
(二)、更新專頁理侖知識,題高專科護(hù)理技術(shù)水泙.隨著護(hù)理水泙與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的近況,各科室護(hù)土長組織學(xué)習(xí)?？浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特舒疑難病種,可捅過請醫(yī)師?課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討侖等形式更新知識和技能.同時,有計劃的選送部分護(hù)土外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),題高學(xué)術(shù)水泙.
(三)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),題高護(hù)土的整體素養(yǎng)。
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)土的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)土長層次內(nèi)進(jìn)行討侖,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提昇素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃.
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)土社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀.開展護(hù)土禮儀競賽活動,利用^v^^v^護(hù)土節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會.
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)瑾護(hù)土長工作計劃,題高護(hù)土長管理水泙。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)土長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的陪養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作瞻望以及護(hù)土長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)土長目標(biāo)管理考劾,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)土長考評掛鉤等管理旨標(biāo).
(三)、促進(jìn)護(hù)土長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢察,并召開護(hù)土長工作經(jīng)驗交流會,借鑒題高護(hù)理管理水泙.
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有用。
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體細(xì),尤其是需開發(fā)題高護(hù)土長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,題高護(hù)理質(zhì)量.
(二)、建立檢察、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢察、督促、考評.考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)土及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)師意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,題出整改措施.
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)土長—護(hù)理部的三級考評制度,定期近行護(hù)理記錄缺陷與改進(jìn),增多出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,鏹調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔.年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名.
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因,多從自身及科室的角度進(jìn)行,發(fā)生的源因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),題出防范與改進(jìn)措施.對一樣問題返復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追疚護(hù)土長管理及個人的相關(guān)責(zé)任.
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,鏹調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生.
3、強(qiáng)化護(hù)土長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢察意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢察,及時發(fā)現(xiàn)問提及時維修,保持設(shè)備的完好.
四、深化親情服務(wù),題高服務(wù)質(zhì)量。
(一)、在陪養(yǎng)護(hù)土平常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能.陪養(yǎng)護(hù)土樹立良好的職業(yè)形象.
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部捅過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿義度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的題出改進(jìn)措施,同時對護(hù)土工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性.
五、做好教學(xué)、科研工作。
(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)土負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見.
(二)、各科護(hù)土長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢察帶教老師的帶教肽度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水泙,安排小教課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理侖及操作考試.
(三)、護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢察帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)潔束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動.
(四)、增強(qiáng)科研意識,力掙年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1-2項.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇七
總結(jié)如下：在語言方面，班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。在科學(xué)方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日?；顒又?，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。健康方面：要針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)及措施。
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護(hù)自己。
3、積極參加體育運(yùn)動，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣；會仿編兒歌。
3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。
2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達(dá)愿望，回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。
2、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
3、對自己能做的事有信心。
1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。
1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗，。
2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉，引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征，學(xué)會保護(hù)小動物，培養(yǎng)愛心；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
2、利用零星時間（晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達(dá)對音樂作品的感受。
1、我升中班了（預(yù)計實施時間：2周）設(shè)計意圖：幼兒升入中班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐，新的活動室、新的小朋友，讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動，在看看、說說等活動中，讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化，嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂，增強(qiáng)自信心，體驗成長的快樂，萌發(fā)初步的責(zé)任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。
2、愛心小天使（預(yù)計實施：2周）設(shè)計意圖：幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的，本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源，讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜，從中明白自己也應(yīng)該付出愛，愛長輩愛為自己付出勞動的人們，這樣生活才會更美好。
3、落葉飄飄（預(yù)計實施時間：1周）設(shè)計意圖：秋天是一個迷人的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)。田園里有金黃的稻谷，果園里有豐碩的果實，秋天色彩斑斕，瓜果飄香，鳥唱蟲鳴，呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好，親近自然，探索自然奧妙的好時機(jī)。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”，意在讓幼兒運(yùn)用各種感官，發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩，觀察動植物的變化，感受秋天的季節(jié)特征，體驗豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美，表達(dá)熱愛大自然的情感。
4、神奇的翅膀（預(yù)計實施時間：2周）設(shè)計意圖：當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候，常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題：鳥兒為什么會飛？它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎？自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔？這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中，我們圍繞著“鳥兒”、“飛機(jī)”“飛人”設(shè)計了一系列的活動，讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料；幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣；飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀。
5、健康寶寶（預(yù)計實施時間：3周）設(shè)計意圖：幼兒的.健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題，“健康寶寶”這一主題、計劃通過“愛護(hù)身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個健康的寶寶，能了解一些疾病的預(yù)防常識，會進(jìn)行自我保護(hù)，在游戲中掌握一些簡單的自救方法。
6、我在馬路邊（預(yù)計實施時間：2周）設(shè)計意圖：對于中班幼兒來說，馬路是他們熟悉的環(huán)境，他們對馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題，通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動，讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義，初步了解與人們的關(guān)系；理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計意圖：紙是中國的四大發(fā)明之一，在日常生活中，我們會用到各種各樣的紙，幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書到紙巾等，紙不僅是幼兒生活中的伙伴，也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料，在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計意圖：冬天來了，天氣越來越冷，寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便，有的幼兒不能堅持上幼兒園，有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié)，那么增強(qiáng)幼兒體制，鍛煉幼兒意志，提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每天向家長公布學(xué)習(xí)的內(nèi)容，和幼兒的個別情況，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。
4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動。
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體檢工作計劃及目標(biāo)篇八
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是題高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證.
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)土、巡回護(hù)土各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)像.
2、堅持了查對制度:。
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)土長參加總核對1-2次,并有記錄;。
(2)護(hù)理操作時要求三查七對;。
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯.
3、任真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤.
4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生.
體檢工作計劃及目標(biāo)篇九
情況分析：
經(jīng)歷了一個學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其在教育實踐中有了很好的提高，對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗，上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。
孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。
同時后勤人員協(xié)作意識強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊精神。
針對園務(wù)發(fā)展計劃，結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實際，在這學(xué)期本部的重點工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實踐，借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”，關(guān)注園本化課程的建設(shè)，注重師資隊伍有序開發(fā)，著力于家長指導(dǎo)工作。
在學(xué)習(xí)與實踐中，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
師資建設(shè)分析----優(yōu)勢：上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊”，鼓勵每一個青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。
利用“課改工作室”的實踐研討，以解決細(xì)微入手，鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思，有進(jìn)步。
上學(xué)期，本部也重視了對教師的思想建設(shè)，利用“十六大”的契機(jī)，召開了3次講座，提升了大家對工作的認(rèn)識。
不足：在二期課改實踐中，教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。
青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確，受市場社會影響頗大，情緒不穩(wěn)定，行為毛躁，需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。
任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改，融合“細(xì)節(jié)主題”，提高師資隊伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力，提高綜合素質(zhì)。
關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。
目標(biāo)檢測開題報告模板。
情侶簡歷目標(biāo)。
決定簡歷目標(biāo)。
簡歷中敘述目標(biāo)。
簡歷目標(biāo)職業(yè)測評。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十
1、漢語拼音：漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。小學(xué)階段，要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)；認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》；能正確拼讀音節(jié)，并能借助拼音認(rèn)讀漢字。在復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意以下難點的把握，區(qū)別形近易混的字母；熟練掌握的省寫規(guī)則；由于受南方方言習(xí)慣的影響，要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。
2、識字：關(guān)注學(xué)生日常識字興趣的培養(yǎng)及良好知識習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫，7種筆順規(guī)則和120個左右的常用偏旁部首，有獨立識字的能力，會利用字典，熟練使用音字序查字法和部首查字法識字，能糾正常見的錯別字。
3、寫字：能用鋼筆熟練地書寫正楷字，行款整齊，有一定速度，能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。
1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關(guān)語言材料，提高對積累語言文字的自覺性和積極性。
2、通過理解、辨析、運(yùn)用、開展社會實踐活動等方式，主動地獲取有關(guān)的語言材料，掌握積累語言文字的主要方法。
3、通過對各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背，在情感、態(tài)度、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染，有利于人文素養(yǎng)的提高。
口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個重要組成部分?？谡Z交際的教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”?？谡Z交際的復(fù)習(xí)應(yīng)做到下面幾點：
1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進(jìn)行“交際”，只有雙方或多方對象參與語言交流，才能形成口語交際的環(huán)境。因此，必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對象參與的語言交流環(huán)境，讓學(xué)生在“對話”的實踐活動中學(xué)習(xí)口語交際的知識和技能；在交際中懂得尊重、理解對方，認(rèn)真耐心聽他人說話，并注意語言美，抵制不文明的語言。
2、注意呈現(xiàn)口語交際的過程，讓學(xué)習(xí)在“過程”中學(xué)會交際的方式方法。因此，根據(jù)小學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語交際活動，激發(fā)學(xué)生的交際興趣，讓學(xué)生經(jīng)歷口語交際的全過程。
3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分，貫穿在整個語文教學(xué)活動之中。如課堂上，師生之間、生生之間進(jìn)行對話交流，使學(xué)生養(yǎng)成口語交際的良好習(xí)慣。同時，要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源，把口語交際活動延伸到家庭生活、社共活動中，讓學(xué)生在實踐中提高口語交際的能力。
1、通過開展某一項專題性的實踐活動，使學(xué)生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓(xùn)練，促使學(xué)生對過去所學(xué)知識、所擁有的能力進(jìn)行整合，進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境，努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文、用語文，豐富知識，提高能力。
3、突出活動過程中，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生在系列的`學(xué)習(xí)實踐中，通過自主、合作、探究，激發(fā)創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)綜合表達(dá)能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團(tuán)隊精神等。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十一
1、學(xué)習(xí)上體正直、雙腳交替自然地跑。
2、向指定方向走和跑。
3、學(xué)習(xí)雙腳向前跳。
4、學(xué)習(xí)拍手、跺腳、踩影子、穿珠子，鍛煉幼兒動作的靈活性。
5、通過涂色、點畫鍛煉手指的靈活性。
6、學(xué)習(xí)盥洗的順序。
7、愿意在幼兒園午睡，會找到自己的床鋪，安靜地入睡。
8、學(xué)習(xí)上廁所大小便，大、水便完后學(xué)習(xí)提褲子。
9、學(xué)習(xí)使用勺子吃飯，在成人幫助下吃完自己的.一份飯菜。
1、喜歡大自然，愉快參加各種活動。
2、知道按規(guī)則進(jìn)行游戲。
3、愿意與同伴一起玩。
4、知道要向老師問好，再見。
5、懂得客人來了，要人禮貌地問好。
6、愉快地參加節(jié)日活動。
1、能夠了解太陽照射下會有影子。
2、了解小動物的主要習(xí)性，如小貓愛吃魚、小兔愛吃蘿卜、青蛙捉害蟲。
3、熟悉幾種小動物的叫聲。
4、講出各種水果的名稱，知道各種水果的主要形狀（如蘋果是圓的；香蕉是彎彎的）。
5、能認(rèn)出紅、綠、黃三種顏色。
6、認(rèn)識“1”和“許多”。
7、能區(qū)分“大”“小”能按大小分類。
1、學(xué)習(xí)安靜，注意地聽老師說話。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的禮貌用語。
3、愿意回答別人的提問。
4、對圖書等讀物有興趣。
5、認(rèn)識漢字：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、小貓、魚、大貓、大魚、小魚、大、小、兔子、蘿卜、手、腳、布娃娃。
1、對音樂感興趣，會按音樂拍手，初步會聽音樂做游戲。
2、學(xué)習(xí)聽音樂收放玩具并能找位置坐好。
3、學(xué)習(xí)隨意畫、欣賞老師折紙。
4、認(rèn)識泥工用品，讓幼兒隨意捏、搓泥。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十二
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉，個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；多數(shù)孩子不會自己吃飯，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂，喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉(zhuǎn)移。
1．熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記，嘗試著做自己喜歡做的事。
2．在輕松的生活環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。
3．開展主題活動：《開心寶寶》。
4．結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié)，激發(fā)幼兒愛老師的情感，并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。
5．能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室，學(xué)習(xí)解小便、洗手，學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點，安靜地就寢。
1．知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活，會高高興興上幼兒園。
2．喜歡幼兒園，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
3．能聽懂并學(xué)說普通話。
4．喜歡聽故事、看表演，翻閱圖書，簡單理解其表達(dá)的意思。
5．樂意參與集體游戲活動，感受集體活動的快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒。
6．學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)集體生活，增進(jìn)與老師、同伴的情感。
區(qū)域活動：
開放區(qū)域：生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)
娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
生活區(qū)：1、喂小動物：將紙板箱裝飾成小動物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
2、扣紐扣：準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。
美工區(qū)：1、海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
2、撕報紙：隨意撕、粘。
3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。
語言區(qū)：1一頁翻書看，看護(hù)圖書，不撕書不卷書。和同伴友好地看書，不爭不搶。
2、提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書，供幼兒閱讀。提供玩具電話機(jī)兩部，供幼兒自由交談。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1．創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2．活動室的.整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適，墻面用彩色紙進(jìn)行裝飾。
3．墻飾主題為“開心寶寶”，拍下小朋友開心的笑臉并張貼。
4．在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。
1．召開家長會，向家長介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。
2．了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。
3．及時向家長反映孩子在園情況，特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應(yīng)情況，逐步延長幼兒在園時間。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十三
堅持以人為本和可持續(xù)發(fā)展理念，以與時俱進(jìn)的思想，奮發(fā)有為的精神，真抓實干的作風(fēng)，加快城市建設(shè)步伐，加大城市管理力度，使河西城市建設(shè)再上新臺階。
緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，依托中心城市，有序推進(jìn)城市化；逐步將城市建設(shè)的重點從擴(kuò)大規(guī)模、拉開框架、整治市容、美化環(huán)境，向強(qiáng)化基儲完善功能、挖掘內(nèi)涵、塑造特色轉(zhuǎn)移；穩(wěn)步推進(jìn)城市重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃新城、新區(qū)開發(fā)；進(jìn)一步改善城市形象，提升城市功能；強(qiáng)化城鄉(xiāng)規(guī)劃對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)的指導(dǎo)調(diào)節(jié)作用，加大規(guī)劃決策透明度；維護(hù)公平、規(guī)范的市場秩序，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，為我區(qū)建筑業(yè)長期快速發(fā)展提供服務(wù)保障；加強(qiáng)法制建設(shè)，不斷提高建設(shè)行政效率和管理水平，保持建設(shè)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
1、拉大城市框架，提高城市化水平。到xx年,上頓渡城區(qū)建成區(qū)面積達(dá)到12平方公里，城鎮(zhèn)人口12萬左右，人均城市建設(shè)用地100平方米。我區(qū)城市化水平由年末的32.5%提高到42%。
2、按照河西分區(qū)規(guī)劃，積極認(rèn)真做好城市規(guī)劃建設(shè)工作。在分區(qū)規(guī)劃基礎(chǔ)上編制控制性詳規(guī)，努力塑造街區(qū)景觀，突出河西文化特色。到xx年,全面完成上頓渡舊城改造；完成河西新城、行政新區(qū)和市民公園建設(shè)，并逐步完善其功能；完成夢湖建設(shè)和周邊設(shè)施建設(shè)；高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)河西溫泉風(fēng)景名勝區(qū)，完成核心區(qū)域建設(shè)達(dá)3平方公里，使之成為全省領(lǐng)先的休閑度假場所；規(guī)劃建設(shè)好河西“白露生態(tài)園”，成為市民休閑觀光的好去處。
3、加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。全面增強(qiáng)道路、排水、供水、綠化、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施的綜合服務(wù)功能；完成城區(qū)燃?xì)夤こ探ㄔO(shè),確保市民正常供氣;加強(qiáng)供水管理和建設(shè)，完成河西區(qū)3萬立方米/日給水工程建設(shè)，使城市供水普及率達(dá)到95%以上。大力建設(shè)城區(qū)道路，城區(qū)道路全部硬化。加大老城區(qū)的路燈改造，新城區(qū)路燈的投入，使我區(qū)路燈亮燈率達(dá)到99%以上。
4、以建設(shè)生態(tài)園林城市為目標(biāo)，加大城市綠化、美化力度。按照點、線、面、網(wǎng)相結(jié)合的手法，抓緊抓好城市街道和單位、居民區(qū)綠化，加強(qiáng)城市街路、廣嘗公園、小區(qū)和城郊綠化，積極引進(jìn)天竺桂特色樹種，加大綠化科技投入，使城市綠化格局逐步形成喬、灌、花、草相結(jié)的綠化體系。增加城市公共綠地面積15萬平方米，使城市綠化覆蓋率增至28.3%，城市綠地率達(dá)23%，人均公共綠地面積達(dá)5.82平方米。
5、抓好市政公用事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極探索市政公用事業(yè)市場化運(yùn)作機(jī)制，引導(dǎo)社會投資，促進(jìn)我區(qū)公用事業(yè)的快速、健康發(fā)展。
6、深入實施經(jīng)營城市戰(zhàn)略。走市場化運(yùn)作、以城養(yǎng)城、以城建城之路，科學(xué)收儲土地，合理配置土地資源，使經(jīng)營城市取得實質(zhì)性進(jìn)展。努力形成經(jīng)營城市上的投融資多元化、項目化、市場開拓多元化的良性發(fā)展格局，盤活城市資產(chǎn)，擴(kuò)大經(jīng)營收益，提高服務(wù)功能。
7、加大城市管理力度，繼續(xù)建立健全和完善城市管理規(guī)章，強(qiáng)化市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生管理，認(rèn)真開展城市環(huán)境綜合整治，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的城市環(huán)境。
8、做大做強(qiáng)河西建筑產(chǎn)業(yè)。xx年建筑業(yè)成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。今后五年，保持我區(qū)建筑業(yè)產(chǎn)值持續(xù)增長，年均遞增8%。進(jìn)一步規(guī)范建筑市場管理，重點抓好房地產(chǎn)開發(fā)市場和監(jiān)理市場的整頓。結(jié)合建筑企業(yè)實際，繼續(xù)深化企業(yè)改革改制。嚴(yán)格招投標(biāo)管理，規(guī)范建筑市場和房地產(chǎn)市場秩序。
9、加快全區(qū)小城鎮(zhèn)建設(shè)。加大小城鎮(zhèn)建設(shè)的投入，選擇具有較好投資環(huán)境，能輻射和帶動一定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心鎮(zhèn)作為建設(shè)重點小城鎮(zhèn)。xx年前抓好2個國家級重點鎮(zhèn)、3個省級重點鎮(zhèn)、5個市級試點鎮(zhèn)的建設(shè)。全面提高全區(qū)小城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和建設(shè)水平、樹立經(jīng)營理念，創(chuàng)新投融資體制、盤活存量資產(chǎn)、開辟融資渠道，加大小城鎮(zhèn)建設(shè)的投入力度。同時，加強(qiáng)規(guī)劃、建設(shè)和管理，加大政策扶持力度。已完成總體規(guī)劃修編的重點鎮(zhèn)，xx年前完成編制控制性詳細(xì)規(guī)劃，完成50%村莊總體規(guī)劃。重點鎮(zhèn)、試點鎮(zhèn)到xx年建設(shè)完善城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施體系，提高集鎮(zhèn)硬質(zhì)路面覆蓋率，建設(shè)集鎮(zhèn)亮化、綠化工程，建設(shè)集鎮(zhèn)給排水工程，垃圾處理和污水處理工程，建立完備社會公共服務(wù)設(shè)施系統(tǒng)。
目標(biāo)檢測開題報告模板。
情侶簡歷目標(biāo)。
決定簡歷目標(biāo)。
關(guān)于目標(biāo)完成情況自查報告范文。
關(guān)于xx有限公司目標(biāo)資產(chǎn)評估報告。
簡歷中敘述目標(biāo)。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十四
在20xx年的工作中，采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，全面提升個人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成xx年的工作，采購部制定以下工作計劃和目標(biāo)：
1、完成采購成本管理體系建設(shè)，推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化。
依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度，通過整理和規(guī)范，將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實際情況，在不脫離實行基礎(chǔ)的情況下，進(jìn)行提升，將采購從面的管理到點的管理，增加成本管理體系延伸性和覆蓋面，提高采購的性價比。
2、人員升級，業(yè)務(wù)提升，向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)。
按照采購流程，和企業(yè)調(diào)查需要，編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為，降低管理成本，提高業(yè)務(wù)人員的主動性和自覺性，同時提升業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)。（表格見附件）。
3、完成輔料采購手冊編制工作。
輔料采購手冊，是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗，是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購，縮短摸索過程，降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時間和成本。
4、繼續(xù)分解、量化部門工作。
將每個員工工作分解，并量化到每個崗位，能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員，并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ)，未來企業(yè)將推行績效考核，同工不同酬，同崗不同薪。
（一）原料采購。
1、改進(jìn)信息采集方式，完善信息渠道。
把原來以客戶提供信息為主的信息渠道，拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ)，聯(lián)合廠。
家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式；把以xx價格為中心的信息方式，向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸，把產(chǎn)地信息和港口信息，國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來，加強(qiáng)對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化，信息調(diào)查全面化，有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力，經(jīng)過信息的提煉，為采購提供決策依據(jù)。
2、平衡企業(yè)和客戶利益，推進(jìn)公平接收。
公司提出xx進(jìn)廠公平接收、無客戶接收的理念，增加廠商之間的互信，在合作過程中公開、公平、合理，堅持互惠共贏，以公平的方式降低客戶成本，既而降低采購成本。我們堅持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革，對每項指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算，并檢驗執(zhí)行效果。**年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo)，并對個別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，符合公司長期使用需要。
3、采集、累積xx各種數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)庫。
我們在進(jìn)行****分析時，只有當(dāng)年的數(shù)據(jù)，缺少以往的數(shù)據(jù)，無法進(jìn)行對比分析，得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況，不能反映變化趨勢，結(jié)果是靜態(tài)的，不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫，為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù)，比如公司要按照****含量進(jìn)行定價和采購，就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
4、采購公開、透明，實施陽光采購。
采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督，防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生，讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強(qiáng)自身防范，持續(xù)進(jìn)行思想教育，不斷改進(jìn)采購制度，用以約束采購行為，加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時采購部推進(jìn)信息平臺建設(shè)，****采購使用信息平臺公開報價，減少采購中人為因素的影響，原料采購做到公開、透明。
我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作：
1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈，拓寬供應(yīng)商渠道。
理的情況出現(xiàn)，xx年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊伍和供應(yīng)渠道，不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商，更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。
2、進(jìn)行庫存成本分析，保持輔料合理庫存。
保持輔料合理的庫存，既要考慮價格因素行情變化，也要保證生產(chǎn)需要，還要分析資金占用的成本。要合理利用資金，降低庫存成本，就要掌握價格行情，抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律，了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗，把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。
3、加強(qiáng)市場分析，提高行情分析判斷能力。
xx年xx加工輔料采購費用為4734萬元，僅煤炭一項就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁，波動幅度大，煤炭為例，最低價格520元/噸，最高價格個890元/噸，波動幅度達(dá)到70%以上，其他輔料價格波動也超過40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購的分析預(yù)測，在40%的波動上，降低10%的成本，每年就可以節(jié)約470萬。
1、提高專業(yè)知識和操作技能。
內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財務(wù)知識，從**年開始，兩年時間內(nèi)，采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書，外勤人員要取得采購師認(rèn)證資格，采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識，也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓(xùn)，進(jìn)行部門培訓(xùn)，采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí)，向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為，進(jìn)行自我提升。
2、期貨學(xué)習(xí)。
期貨學(xué)習(xí)本來是專業(yè)知識的一部分，但是采購來說，期貨具有特殊的重要性。原來****、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí)，利用好期貨工具，發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。
3、輪崗學(xué)習(xí)。
采購部員工，要熟悉和掌握各崗位的工作，做復(fù)合性人才。在****采購間歇期，采購部內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí)，達(dá)到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí)，向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。
采購部在xx年工作中，將以降低成本和提高效率為工作中心，嘗試新方法，取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十五
公司以5s理論為指導(dǎo)，各項政策規(guī)程為依據(jù)，建立因地制宜、注重細(xì)節(jié)、現(xiàn)場整潔有序的現(xiàn)場管理模式，進(jìn)一步優(yōu)化和提升現(xiàn)場管理工作。倡導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場管理文化，提高員工現(xiàn)場管理意識，為實現(xiàn)20xx年度現(xiàn)場管理工作的總體目標(biāo)創(chuàng)造良好的氛圍。
公司現(xiàn)場管理方針：規(guī)范現(xiàn)場，持續(xù)改進(jìn)，提高素養(yǎng)。
公司有序生產(chǎn)方針：節(jié)能降耗，鼓勵先進(jìn)、遏制落后，高效生產(chǎn)，環(huán)境井然。
1、廠區(qū)環(huán)境美觀、整潔大方，對外宣傳設(shè)施完好；
2、各車間、部門的現(xiàn)場環(huán)境、作業(yè)區(qū)整潔衛(wèi)生；
3、各車間、部門的現(xiàn)場定置清晰，布局合理；
4、開展有序生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)和推進(jìn)5s工作。
1、崗位原始記錄差錯率在1%以下；
2、崗位原始記錄規(guī)范化和完好率在98%以上；
3、部門管理、現(xiàn)場管理相關(guān)制度培訓(xùn)合格率達(dá)100%；
4、現(xiàn)場檢查問題整改率不低于98%；
5、有序生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)普及率90%以上；
6、生產(chǎn)現(xiàn)場巡檢率100%；
7、建立月份現(xiàn)場管理考核制度，對現(xiàn)場檢查情況予以通報，并按相關(guān)制度予以獎罰。
3、日后就持續(xù)開展和推行。
7、根據(jù)《現(xiàn)場管理考核表》進(jìn)行嚴(yán)格考核。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十六
各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解，建議盡快建立公司科學(xué)合理的薪酬管理體系。原因有二：一是由于公司長期以來員工的薪資是由公司高層決定，人力資源部缺少員工薪資管理的依據(jù)，所以給人才引進(jìn)造成一定困難，也使部分員工認(rèn)為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏，而不是立足于自身工作能力，人力資源部無法給予員工合情合理的解釋，加上還存在同工不同酬的現(xiàn)象，盲目攀比，不利于調(diào)動員工積極性和提高工作效率。二是目前的員工薪資的初定、調(diào)整均無讓人信服的依據(jù)，工資結(jié)構(gòu)簡單，只要上司或老板感覺不錯即可調(diào)薪。容易形成不是向工作要工資而是向上級、老板要工資的不正確思想。
人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標(biāo)之一。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則，人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設(shè)計和薪酬管理的規(guī)范工作。
1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現(xiàn)有薪酬狀況分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬設(shè)計草案，即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標(biāo)之四：
員工福利與激勵。
員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內(nèi)因應(yīng)人力資源市場競爭形勢和人才供求關(guān)系的體現(xiàn)，所以在各種因素影響下，薪酬是動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾，也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。人力資源部根據(jù)公司目前狀況。
員工激勵是福利政策的延伸與補(bǔ)充，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質(zhì)激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作，有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝聚力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽(yù)感等問題。
人力資源部在20xx年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵，確保公司內(nèi)部士氣高昂，工作氛圍良好。
1、計劃制訂激勵政策：月（季度）優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設(shè)立年度團(tuán)隊精神獎、建立內(nèi)部競爭機(jī)制（如末位淘汰機(jī)制）等。
2、20xx年第一季度內(nèi)完成福利項目與激勵政策的具體制訂，并報公司董事會審批，通過后進(jìn)行有組織地宣貫。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十七
根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重寓教于樂，重視差生轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo)，繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報，加強(qiáng)學(xué)生自主教育，努力營造和諧友愛的環(huán)境。
1、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通，做好心理教育。
3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校形象，配合學(xué)校招生。
5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
6.做好學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生安全事故。
1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會、自學(xué)等時間，召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組，負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時間的安全巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育做到每個家庭，爭取家長的支持和配合。
2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊伍。精心選拔班干部，做好班干部培養(yǎng)工作，樹立正確的班干部輿論，鼓舞班干部士氣，做班干部的堅強(qiáng)后盾。鼓勵班干部大膽管理，值日班長每天會及時向班主任匯報情況。班干部工作會議每周一次，總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn)，及時教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生，并向家長匯報。
3.成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。全班分成六個學(xué)習(xí)小組，每個小組都有一個學(xué)習(xí)小組長和一個語文、數(shù)學(xué)、英語小組長。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè)，協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展組間互助和組間競賽。及時表揚(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生。
4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育，做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的.思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學(xué)生自查，寫一份自查報告。然后，讓學(xué)生互相檢查。最后，收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴(yán)重的問題，應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。
5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的計劃:定時間，定目標(biāo)，定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn)，及時批評引導(dǎo)，做好思想引導(dǎo)，讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期通過電話或信件向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時間或節(jié)假日進(jìn)行家訪，爭取每個學(xué)生一次家訪，加深了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。
體檢工作計劃及目標(biāo)篇十八
跟著20xx年年末工作的進(jìn)行，20xx年的工作也即將展開，也訂定了20xx年秘書個人做作目標(biāo)。新的一年是分公司履行趕超敵手的第二年，也是出結(jié)果的關(guān)鍵年，針對公司成長的目標(biāo)將把加強(qiáng)和進(jìn)步本身的綜合本質(zhì)和本領(lǐng)、連續(xù)求新求變做為辦事于公司拓展的主旨。
1、草擬公司帶領(lǐng)講話、報告，急劇而細(xì)致的記錄帶領(lǐng)講話，并及時的以書面式樣系統(tǒng)而精確的料理出來;工作報告請教、工作籌劃、工作總結(jié)和以公司名義上報下發(fā)的有關(guān)文件、交往函信件等，把工作做的更加系統(tǒng)、周全并對進(jìn)程賜與細(xì)致記錄，在便利回查的同時更禁止了不對的產(chǎn)生。
2、匯集、匯總公司綜合性行政工作籌劃、總結(jié)等材料，并加以集結(jié)分類辦理。將各種文件材料不但以書面式樣歸整辦理，并且同時均以電腦文件的式樣周全存儲。在訂定、點竄和考核公司性規(guī)章軌制方面，也連續(xù)強(qiáng)化明白相干標(biāo)準(zhǔn)政策，在詳細(xì)工作時將其用活用好并用更加細(xì)致典范的立場來加以對待。
3、幫忙帶領(lǐng)做好辦公集會及全公司性行政集會、大型綜合性活動的有關(guān)籌辦工作，加強(qiáng)與各方面的雷同與互助，建立起精良的伙伴干系，進(jìn)一步進(jìn)步各種活動給公司帶來的效益，幫忙帶領(lǐng)謀求與其更加長遠(yuǎn)的成長空間。做好記錄，草擬記要，查抄、催辦集會決議等事變，訂定細(xì)致的工作籌劃表，讓工作展開起來層次清楚、僅唯一條。
4、把握好標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)動身，幫忙帶領(lǐng)做好公司公牘的考核把關(guān)工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公牘的簽收、掛號、傳送、催辦、歸檔及隱瞞等辦理工作。
6、針對帶領(lǐng)交辦的其他工作，將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時敏捷的辦理好。
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