鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料(實用23篇)

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鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料(實用23篇)
時間:2023-11-14 09:59:23     小編:碧墨

這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對世界有了更廣闊的視野。總結(jié)的時候,可以借助圖表、圖像等形式來突出重點。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會有一些收獲。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇一

農(nóng)村學校,師資力量不足,常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個。自2011年以來,我擔任學校團支部書記一職,擔任九年級畢業(yè)年級主任,同時擔任九年級六班的班主任,并教兩個班的語文。老師都開玩笑對我說,學校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領(lǐng)導對我的信任,尤其將升學的重擔壓在我的肩上,我感到責任的重大。工作中,我一方面要積極做好學校里的活動的籌劃與組織,另一方面要想方設法搞好年級管理,爭取優(yōu)異的中考成績,還要抓好自己的班級建設,帶好頭,樹好榜樣。繁重的工作,常常在工作期間很難完成,于是周末便成了我工作時間的延續(xù)。時間長了,同樣當老師的妻子也不理解,父母更是埋怨不回家?guī)忘c忙??蓻]辦法,我要對得起領(lǐng)導的信任。

2012年中考,學校升學率首次突破40%,我所帶的班級學生升入高中25人,名列全級第一;而且,這一年,學校的文體、團隊活動搞得有聲有色,形成了鮮明的德育特色。

去年,我又開始從事政教工作,我每天早起晚睡,在學生安全、學校衛(wèi)生、德育活動開展等方面盡職盡責,所擔負的各項工作經(jīng)常受到領(lǐng)導好評。在今年民主評議中,我也得了滿票?!袄詈椴ü苷蹋瑢W生管理就不用愁了!”一年來,領(lǐng)導們常常這樣褒獎我。我聽了樂滋滋的,同時,對自己的要求也就更高了。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇二

從20xx年x月開始一直擔任班主任工作,她關(guān)心愛護學生勝過自己的孩子。對調(diào)皮貪玩的學生,她總是耐心教育,“動之以情,曉之以理”,鼓勵他們改掉缺點,認真學習,原x班的xx同學是一個出了名的“問題少年”,父母離異,無人管教,放蕩不羈,家庭教育缺失,一般老師對他避而遠之,20xx年x月分到她班上后,她沒有歧視他,而是用母親般的愛去感化他,幫助他改正不良的行為習慣,努力提高學習成績,經(jīng)過三年的不懈努力,xx同學初中順利畢業(yè)后進入職業(yè)中專學得了一技之長,現(xiàn)在在一家海運公司工作,收入可觀。他經(jīng)常打電話,發(fā)信息感謝鄢老師對他的教育,說當年如果不是鄢老師對他的幫助鼓勵,他恐怕早已身陷囹圄;對家庭貧困的學生,她經(jīng)常給予物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵。十年來,她共為學生墊學費、生活費數(shù)千元,而她自己卻生活儉樸,從未買過一件高檔衣服;對體弱多病的學生,她像慈母一樣無微不至的關(guān)心照顧他們,給他們端飯送水,熬藥洗衣乃家常便飯,有時送生病學生去醫(yī)院,身體嬌小的她累得氣喘吁吁也在所不惜,經(jīng)常生病,受到她體貼入微照顧的xx同學曾多次激動的叫她“老師媽媽”;對輟學的學生她無一不登門家訪,十年來多次跋山涉水,家訪的足跡遍布全鎮(zhèn)各個角落,行程數(shù)千里.

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇三

這些年來,我深愛著自己的工作,深愛著我的學生,同時,我還熱衷于公益事業(yè),力所能及地為需要幫助的奉獻微薄的力量。

學校里一個叫郭霞的學生,家庭非常困難,去年學校組織學生去青少年培訓中心培訓學習。她知道自己的家庭情況,向班主任提出請假。我聽到這個消息后,不愿她放棄這么好的實踐機會,便掏出100元錢給她交了培訓費和車費。

寒假期間我到梅家坡進行家訪時,發(fā)現(xiàn)有個叫楊錦枝學生家庭很困難,她的母親改嫁,父親在外打工,跟著年齡大的爺爺奶奶一起生活。我于是便買了米和面送給他們。

去年,我參加了“山東愛心助學”,當一名義工,利用周末和節(jié)假日時間對家庭困難的學生進行調(diào)查走訪,獲取真實的資料,然后發(fā)布資料,聯(lián)系愛心人士進行資助。現(xiàn)在,柴山小學的七名特困生已全部得到社會的資助?,F(xiàn)在,妻子也習慣了我的工作,周末,我們常常到全鎮(zhèn)的各個家庭困難的學生家中進行調(diào)查走訪。

三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!我自己覺得,自己就是一個多情善感、義氣慷慨、忠誠孝道的人,沒有驚人的壯舉,就用一顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心,愛護學生,熱愛學校,友待他人,孝老愛親。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇四

作為班主任,她始終以慈母的情懷,真摯的愛心滋潤學生。農(nóng)村初中,留守兒童很多,她每學年至少全身心地幫扶一名留守兒童,從生活到學習。

是她曾經(jīng)幫扶的一名留守兒童。父親在一次車禍中不幸身亡,他母親便回了貴州老家,從此以后,與70多歲的奶奶一起生活。知道孩子家庭情況后,xx老師常常主動找孩子談心,幫他克服消極心態(tài),樹立知識改變命運的正確認識。

她任命做她的語文科代表,這樣她就可以更多地關(guān)注他的生活與學習細節(jié)。她發(fā)現(xiàn)中午在外面代伙,而早飯與晚飯卻常常沒有地方吃,她便時常買些面包、蘋果、餅干、雞蛋給他,又給他買了幾十張晚飯卷。孩子臉皮薄不肯要,她就說,你也姓,算起來跟老師家還有親呢,再說你是語文科代表,也是老師的好幫手,老師請你吃點東西不可以嗎?這樣他很樂意地接受了。天漸漸冷了,她又給孩子買了帶厚絨的黑色夾襖、保暖內(nèi)衣和羽絨服,孩子吃飽了,穿暖和了,她的心也就踏實了,這一幫就是三年。

其他學生對我的“偏愛”有所不滿,我便告訴他們,每天幫你們拿作業(yè)本,這是他的勞動所得!孩子們?nèi)氯碌溃骸霸缰肋@樣,我也做語文課代表了。”我告訴孩子們讓做語文科代表,幫老師做點事情,是要維護他的自尊,讓他樹立自信。其他學生終于理解了我的用心,全班同學也掀起了一股互幫互學的熱潮。在農(nóng)村學校,像這樣的留守兒童有很多,我總在不同的場合呼吁社會關(guān)注留守兒童,希望通過大手拉小手的形式,給留守兒童更多的愛,讓他們能健康快樂地成長。是他們,讓我有了堅守鄉(xiāng)村田園的理由。

正因為她以慈母般的情懷對待每一個學生,她所帶的班級學風濃,班風正,她多年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,xx年被評為xx市第二屆“十佳百優(yōu)”班主任,xx年被評為xx市“十佳師德”標兵、,xx年獲得首屆感動教育十大新聞人物提名獎,xx年被評為“xx市最美鄉(xiāng)村教師”,xx年被評為“全國優(yōu)秀教師”。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇五

xx年x月,x歲的以優(yōu)異的成績從師范學校畢業(yè),由于本人的刻苦努力,她在畢業(yè)時已獲得自學考試文秘專業(yè)的??疲裱灾x絕了實習學校的挽留,服從組織分配,毅然回到了當年學習的母校---xx鎮(zhèn)中心小學工作。一開始,學校安排她任教一、二年級復式班的數(shù)學,復式教學對于剛參加工作的她來說是一個全新的課題,為搞好教學工作,她虛心的向經(jīng)驗豐富的教師請教,不斷改進教學方法,很快摸索出了復式教學的特點和規(guī)律,課堂教學效果顯著,在期末調(diào)研考試中,她所教班的數(shù)學成績年年名列全鎮(zhèn)第一名。后來因?qū)W校缺音樂教師,學校又安排她擔任全校的音樂教學兼帶學校舞蹈隊,除舞蹈隊訓練外,每周課時多達x節(jié),工作任務相當繁重,她從未有過半點怨言,而是“干一行愛一行專一行”,努力提高自己的音樂素養(yǎng),逐漸成為了一個合格的小學音樂教師,她培養(yǎng)的學生,在全縣“三獨比賽”中兩次獲得獨舞一等獎。xx年x月,她被調(diào)入xx鎮(zhèn)中學任教英語,20xx年下學期開始擔任班主任工作。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇六

姜可芝,女,漢族、1977年出生,本科學歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線,長期擔任小學畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來,姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底,沒有準確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學生的`這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好,可就是不敢在同學面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學校每周一句的英語學習中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進,還當上了姜老師精挑細選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事,育人需精心”。

任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎,20xx年,在全縣小學畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇七

xx鎮(zhèn)位于xx縣最南端,深入北腹地,毗鄰、兩市,與xx縣、xx縣接壤,距縣城x公里。這里交通不便,信息閉塞,經(jīng)濟落后,所轄x個村中,有x個是省級貧困村,素有“”之稱。因經(jīng)濟不發(fā)達,教育相當落后,教師奇缺,年輕教師被分配到這里剛剛熟悉教學業(yè)務,能勝任教學工作,便想方設法調(diào)走了,教師的流動性相當大,有人戲稱這里是“xx縣教師培訓基地”。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇八

xx年于教育學院畢業(yè)后,就主動要求回她的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)初級中學教語文。她所在的農(nóng)村初中是大東北,距城遙遠,地處偏遠,信息閉塞,新教師得到培訓提升的機會少得可憐。為了適應課堂教學改革,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),她報考了教育碩士。她利用寒暑假時間,克服對家與對孩子的思念,發(fā)奮苦讀。盡管讀教育碩士的路是艱辛的,但聆聽專家的講座,體驗先進的教學理念,她感覺到前所未有的充實。

在農(nóng)村學校,想要與名師交流,還有一條路,就是多讀書。于是她更喜歡上了語文教學類的報刊雜志,拜讀了,走進了,結(jié)識了等語文屆的泰斗,被他們先進的教學理念、精湛的教學藝術(shù)以及機智的教學手段所吸引。拜讀名師,從他們身上汲取教育教學的“營養(yǎng)”,從而不斷充實自己、完善自己。

積極參與各項教研,讓她在語文課堂教學上得到飛快發(fā)展。她對于學校組織的各種公開課都積極參與,尤其是校外的專家來聽課,她更是主動積極申請上課。在局教研員來檢查聽課時,她都愿意被抽中上課,這并非她好出風頭,而是她把這看作是鍛煉自己的機會,更看成是積累經(jīng)驗的過程。由于她積極參加教研,善于傾聽、反思和總結(jié),她的教學藝術(shù)和教學境界快速提升,她的課堂成了學生的最愛。在教學過程中,她x多篇論文發(fā)表,幾十篇論文獲獎,xx年被評為xx市中青年教學骨干,xx年她被評為xx市初中語文學科帶頭人。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇九

xx年教育碩士畢業(yè)后,她通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村初中的留守兒童占x%,留守兒童的心理健康教育是學校教育面臨的又一個新問題。她參加了國家二級心理咨詢師的學習、考試和答辯,順利地取得了國家二級心理咨詢師的資格證書,并在學校建立了“陽光小屋”心理訪談室,定時開放,為學生做個體訪談、團體心理輔導,定期為學生做心理健康教育講座。

曾有一個女生小華(真實姓名不便透露)因與同學關(guān)系緊張導致自卑感強,心理脆弱,xx老師便找她談心。小華向她訴說在學校常受到同學的欺負,在家又受到奶奶的責備,我想認真讀書,可成績卻總是不理想。xx老師便開導她如何與別的學生和睦相處,如何正確認識努力與成績的關(guān)系。同時xx老師將小華提到的五個同學請來做問卷調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)小華的優(yōu)點與不足。xx老師將問卷調(diào)查的結(jié)果給小華看,小華才知道,她還是一個很受大家歡迎的學生,終于讓小華從自己的心理陰影里走了出來,成為一名陽光女孩。在她的學校,有很多像小華這樣的孩子,在xx老師的個體輔導中,走出心理陰影,成為陽光少年。

xx老師還編寫了《初中生心理健康教育》的校本課程,預想在七年級開設心理健康教育課程。如今“陽光小屋”在市文明辦的大力支持下,內(nèi)設個體訪談室、團體心理咨詢室、沙盤游戲和音樂躺椅,成為xx市農(nóng)村初中唯一的一所未成年人成長指導中心。周六、周日全面對留守學生開放,義務為學生做個體心理訪談和心理健康講座。

如今xx老師已經(jīng)成為鎮(zhèn)婦聯(lián)的“愛心家園”的成員,xx市計生委的“呵護青蘋果”和xx市文明辦“螢火蟲行動”的心理志愿者,正發(fā)揮她的專長――心理咨詢,利用周末、節(jié)假日給留守兒童做心理輔導,給他們送去一份關(guān)愛。在學校,她成了這一幫農(nóng)村娃的知心人。xx年她被評為“xx市優(yōu)秀志愿者“,xx年她被評為甘于奉獻的“好人”。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十

工作能力強,淡泊名利,服從組織安排,工作中勇挑重擔,從不計較個人得失,十幾年如一日的工作在邊遠貧困的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,曾有多次調(diào)動和改行的機會,因?qū)W校工作的需要,都被她錯過了。她一切以工作為重,無不良嗜好,從不打牌賭博,實乃為人師表的楷模。20xx年x月,經(jīng)醫(yī)院檢查她患有嚴重的咽喉炎,醫(yī)生建議她少用嗓,多休息,但因?qū)W校缺乏英語教師,她每年都是擔任兩個班(有時是三個班)的英語教學和一個班的班主任工作,工作任務繁重,她毫無怨言,從未退縮,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年x月她生小孩后不到兩個月便走上了工作崗位。她不顧自己身體,不顧自己孩子,廢寢忘食、忘我的工作,經(jīng)常遭到家人的強烈反對,她依然不為所動,工作更加扎實,在她的努力下,她所任教班級的英語成績一直在學校名列前茅,在20xx年初中畢業(yè)學業(yè)考試中,她所教的x班的英語成績獲得xx縣的第五名,這在落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,在英語教學相當薄弱的學校無異于一顆重磅炸彈,一時傳為佳話;在20xx年下學期期末調(diào)研考試中,她所教的x班的英語成績及格率達x%,優(yōu)秀率達x%,獲得xx縣xx鎮(zhèn)學校聯(lián)考的第二名,在學校舉行的英語科競賽中她所教的學生總能取得優(yōu)異的成績。在教學中,她深鉆教材,虛心向同行請教,努力改進教法,形成了別具一格的教風,深受學生喜愛,多次在教學比武中獲獎,是該校英語教學的翹楚。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十一

為提高自己的業(yè)務水平,積極參加各種培訓學習,別人嗤之以鼻,不屑一顧的,枯燥無味的教育理論書籍,她卻愛不釋手,甘之如飴,從中吸取豐富的營養(yǎng)。她經(jīng)常說,“給學生一滴水,自己得有一桶水,而且這一桶水還必須是新鮮的,只有不斷學習,知識才會愈久彌新,才能不斷適應教學的需要”。因此,她很重視每次的培訓學習,培訓期間積極學習,積極和同行交流。近年來,她有多篇論文獲獎,其中《淺談初中英語教學實質(zhì)》獲市級一等獎,《怎樣當好農(nóng)村中學班主任》、《如何關(guān)注農(nóng)村留守兒童,當好他們臨時父母》在班主任工作經(jīng)驗交流時獲得一致好評。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十二

xx老師不但努力提升自己,而且還幫助學校青年教師快速成長。作為學校教科室主任、學校骨干教師,與她青藍結(jié)對的青年教師有多名,盡管她自己工作任務重,但是從青年教師教案的編寫到課堂教學的組織,她都不放過,她還堅持每周至少給青年教師上一節(jié)示范課,每周聽每位青年教師一節(jié)課,在她的幫助下,學校的、和等青年教師都快速成長起來,在市教育局的高效課堂驗收活動中都獲得優(yōu)秀等級,其中和xx老師還獲得市級優(yōu)秀課二等獎。青年教師的快速成長,改變了學校由于語文組年齡結(jié)構(gòu)偏大而出現(xiàn)的人力斷層的局面。

xx年在xx省“薄弱初中質(zhì)量提升工程“實施過程中,她認真研讀xx省《薄弱初中質(zhì)量提升工程實施意見》,潛心研究xx省高中課程基地的建設內(nèi)容,提出了構(gòu)建”生態(tài)式語文課程建設“的設想,從申報答辯到課程建設,從學校文化環(huán)境的布置到各功能室的創(chuàng)建,從課程資源的開發(fā)到各種社團活動的開展,都留下了她的智慧和忙碌的身影,在她不懈的努力下,學校在xx省課程建設驗收中獲得”優(yōu)秀“等級。創(chuàng)設新型的學習環(huán)境,優(yōu)化學科實施的方式,她愿意為農(nóng)村的孩子創(chuàng)造條件,讓他們能像城區(qū)的孩子一樣享受閱讀的快樂、感悟世界的精彩。鄉(xiāng)村的`田園里留下了她奮斗的足跡,更留下了她快樂前行的腳印。

xx年當有一次進城區(qū)工作的機會擺在她面前時,她猶豫了片刻,但最終還是果斷地放棄了,她已經(jīng)愛上這片樂土,更愛上那些純樸善良的農(nóng)村孩子們。xx年又有雙選進城的機會了,老公已經(jīng)調(diào)離,同事、家人勸她報名參加雙選,但是她還是拒絕了,她告訴老公:“農(nóng)村的孩子更需要優(yōu)秀教師,我實在舍不得這些孩子?!崩瞎珜λ倪x擇表示了理解和支持。她說:“農(nóng)村這片教育的園地就是我的心靈棲息地?!?/p>

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十三

只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人,接下來是小編為大家收集了關(guān)于老教師先進。

事跡材料。

供大家參考借鑒。

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整2019年了。在這2019年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談認識和體會。

我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

在教育學生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來,我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學生效仿之中。所以,當我要求學生努力學習時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理。

名言。

班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光?!吧险n提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關(guān)愛學困生的同時,我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中,我結(jié)合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障,為使學生形成良好的習慣,我常常在充分了解學生的基礎上,創(chuàng)新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī),并設立“衛(wèi)生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生,使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會,并通過小品、兒歌等形式,使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學生個體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來,為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎,做出了貢獻。

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學習,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學工作取得了較好的成績:2019年被評為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”,輔導的作品在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎,小學。

作文。

教學優(yōu)秀案例設計榮獲一等獎,2019年5月第二學期教師賽講中榮獲一等獎,2019年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為“優(yōu)秀科技輔導教師”,教學成績突出。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

于,女,現(xiàn)年68周歲,1973年9月入黨,1993年4月于通化市教育局招生辦退休,至今已十二個年頭。年近七旬的她,退休不退崗,自愿做貢獻,一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在關(guān)心下一代的崗位上。她現(xiàn)在擔任通化市教育局關(guān)工委主任,教育局機關(guān)離退休黨支部書記職務,由于她的積極努力,在關(guān)工委各項工作中都做出了優(yōu)異的成績,曾先后被評為國家、省、市先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。關(guān)工委也多次被評為國家、省、市先進集體。

于淑梅同志退休時,正至孫女上幼兒園,兒子、兒媳身國家干部,都非常忙,實指望她能留在家中幫助帶孩子、理家務。老伴也正退休在家,很希望她能在家與其相伴。那時,關(guān)工委工作在各地剛剛興起,通化市教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作正需起步,組織上研究決定又她來負責市教育局關(guān)工委工作。為了打開通化市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作新局面,她舍棄了“小家”的需要,為了下一代這個“大家”,不顧家人的反對,毅然地接受了這項工作。

當時,關(guān)工委只有她一個人,每天忙忙碌碌地工作,還要早晚騎自行車接送孫女,大家都為她這種工作熱情和責任心所感動。啟始階段,關(guān)工委工作沒有什么具體的工作模式,她就不斷地學習外地經(jīng)驗,深入實際調(diào)查研究,組織建立隊伍,了解掌握青少年的狀況,一個人忙的不可開交,在她的積極努力下,使通化教育局關(guān)工委工作有了雛型。

在創(chuàng)辦家長學校過程中,由于家長缺乏認識,家長到家長學校上課的最多不超過50%,她不辭辛苦,組織基層學校領(lǐng)導研究措施,找家長座談、了解情況、抓試點、組織講師團實施一系列的家長學校管理制度,使家長學校在通化地區(qū)轟轟烈烈地開辦起來,并達到了100%的建校率和參與率。由此打開了學校、家庭齊抓共管,共同關(guān)心下一代健康成長的工作局面。

于淑梅同志,曾患過皮膚癌、腦血栓和嚴重的褪部風濕癥,她以樂觀的人生態(tài)度和滿腔的工作熱情,堅強地抵抗著這些疾病對她的折磨,以頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔。至今,她還是經(jīng)常地晚上在家用要烀腿,白天正常上班。2019年,她的右小腿長了一個毒瘡,她隔一天就需要去醫(yī)院換一次藥,腿上爛了個洞,大家勸她休息,她說沒事,還是照常上班工作。

她的老伴大她8歲,身體不好。2019年又患上了膽結(jié)石癥,一年做了兩次大手術(shù)。她為老伴治好病后,仍是一面要照顧好老伴的生活,好要到關(guān)工委上班。許多老朋友勸她不要干了,但她并不放棄這份為黨工作的機會,仍認認真真地為關(guān)心下一代而奔忙。關(guān)工委的駐會同志都為她的執(zhí)著精神所感染,工作從不懈怠,積極配合她為關(guān)心下一代做好工作。

她帶領(lǐng)關(guān)工委一班人,不僅對青少年開展經(jīng)常性的愛國主義教育,還通過多種形式抓好青少年的思想道德建設、讀書教育活動和以老帶新的教師“傳、幫、帶”活動以及“老少同植希望林”活動,把關(guān)工委工作開展的轟轟烈烈。

特別是中共中央8號文件下發(fā)后,她與駐會同志一道,聯(lián)系共建單位和基層學校,開展“落實中央8號文件,提高青少年思想道德素質(zhì)”的簽名儀式活動和小學少先隊紅領(lǐng)巾傳遞活動;組織關(guān)工委委員進行學習、討論;召開基層學校關(guān)工委負責人座談會,全市落實8號文件現(xiàn)場會等。采取“三進入”的形式,使8號文件精神及時進入學校、進入家庭、進入社區(qū),關(guān)工委的舉動得到家長的廣泛贊譽。市教育局關(guān)工委在她的帶領(lǐng)下,2019年末被省教育廳關(guān)工委作為先進典型推薦到省關(guān)工委參加經(jīng)驗交流。

家庭教育一直是教育局關(guān)工委的一個工作載體,她除了積極創(chuàng)辦家長學校外,還調(diào)動講師團的老同志積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合家長在教育子女過程中存在的一些實際問題,組織編寫《家教輔導》講義,先后開展“家教知識電視講座”、“家教故事講座”、錄制“科學教子”專題片,開展多種形式的家教知識培訓等,使家庭教育工作不斷攀上新的臺階,2019年,關(guān)工委的家庭教育工作,受到了省婦聯(lián)、省教育廳的表揚,并且代表市教育局到全省家教工作會議上做典型經(jīng)驗交流,同時得到省廣播記者站的專訪和報導??梢哉f,在家教工作的每個環(huán)節(jié)中都留下了她的心血。

于淑梅同志擔任局機關(guān)離退休黨支部書記以來,始終把貫徹新黨章和黨的路線、方針、政策放在首位,制定支部雷打不動的學習日,認認真真組織學習。根據(jù)黨員的興趣、愛好,在節(jié)日期間組織一些有益的活動。2019年,先后組織全體離退休黨員到省級文明城通化縣快大茂參觀縣容縣貌,組織春游、秋游和參與教育局一些集體文體活動,增強了黨支部的吸引力,把離退休老黨員緊緊地凝聚在黨支部的周圍。尤其是在黨員

活動中,她帶領(lǐng)這個支部,按照市教育局黨委的方案要求,踏踏實實,一絲不茍地開展活動,使離退休黨支部走在前列,受到局黨委的表揚。離退休老黨員中,有一半多的同志患有各種疾病,有幾名年邁多病的老黨員還長期不能參加集體活動。于淑梅同志按時將他們訂閱的“夕陽紅”、“中國火炬”、“老年報”等刊物,派專人分發(fā)給每個人,并送到家中;他們的黨費上繳有困難,她就派人去取;哪位老同志患病住院,或有什么意見、要求和大事小情,她都及時向局領(lǐng)導反映情況,而且親自去探望。她的熱情和關(guān)心,贏得了老同志的愛戴,把她視為自己的貼心人。

于淑梅同志人老志不衰,退休十幾年如一日,一心撲在黨的事業(yè)上,充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進性和模范作用,是大家學習的榜樣,不愧為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十四

xxx在20xx年從工作崗位退休后,積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,扎根基層,投身農(nóng)業(yè),創(chuàng)辦珍果園家庭農(nóng)場,發(fā)展葡萄特色產(chǎn)業(yè),農(nóng)場種植規(guī)模達200畝,她以居家婦女為主體,以農(nóng)場為載體,采取“基地培訓、合作互利”的方式組建了居家靈活就業(yè)基地,帶動周邊鄉(xiāng)村200余名婦女居家靈活就業(yè)。在農(nóng)場經(jīng)營過程中,她始終把創(chuàng)新作為農(nóng)場的核心競爭力,通過縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的技術(shù)指導和外出學習考察,積極探索葡萄種植管理技術(shù)和營銷模式,在葡萄成熟時,客商聞名而來,農(nóng)場優(yōu)質(zhì)葡萄不僅暢銷國內(nèi)大中城市,還出口東南亞及非洲肯尼亞,產(chǎn)品得到市場高度認可。

xxx在東位村支村兩委的引領(lǐng)下,堅持“走在鄉(xiāng)村振興最前列”,努力踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,采用“公司+合作社+家庭農(nóng)場+農(nóng)戶”的模式實施產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,積極發(fā)揮產(chǎn)業(yè)試點平臺作用,通過特色產(chǎn)業(yè)導入拉動鄉(xiāng)村經(jīng)濟升級轉(zhuǎn)型,帶動周邊葡萄種植面積新增260余畝,使當?shù)乩习傩斋@得了實實在在的經(jīng)濟收益,為當?shù)孛撠毠院袜l(xiāng)村振興貢獻了卓越力量。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十五

1973年3月,中共山西省委決定,任命申紀蘭為山西省婦聯(lián)主任。從1973年到1983年,申紀蘭當了10年省婦聯(lián)主任。

按照常規(guī)邏輯,申紀蘭應順理成章走上一條農(nóng)民進城當干部的平坦之路。但擔任這個正廳級職務之后,申紀蘭卻向組織提出了“六不”約定——不轉(zhuǎn)戶口,不定級別,不領(lǐng)工資,不要住房,不調(diào)動工作關(guān)系,不脫離農(nóng)村。這“六不”約定也讓“心系農(nóng)村”“無私奉獻”“勿忘勞動”成為申紀蘭一生的鮮明底色。

1984年冬天,從省婦聯(lián)主任卸任回到西溝村的申紀蘭腳步不停,帶著幾名村干部一路南下考察,輾轉(zhuǎn)河南、江蘇、上海等地,開始為西溝“找項目”,邁出創(chuàng)業(yè)步伐。

申紀蘭介紹,當年,西溝村是石頭山、石頭溝,誰干誰發(fā)愁,可西溝人就是不服輸,在石頭山上種樹,逢土必種。西溝幾十年來持續(xù)不懈地發(fā)展生產(chǎn)、植樹造林,如今的西溝,兩萬畝荒山披上綠裝,干石山變成“花果山”,亂石灘變成“米糧川”。申紀蘭還與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展,關(guān)停村辦污染企業(yè),并建起香菇大棚,引進光伏發(fā)電和服飾床品,發(fā)展紅色鄉(xiāng)村休閑旅游。這些都是她帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、推進老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的生動寫照。

直到現(xiàn)在,申紀蘭仍擔任西溝村黨總支副書記,并仍在想方設法幫助村里發(fā)展產(chǎn)業(yè),用實際行動弘揚著勞模精神。她告訴記者:“不是西溝離不開我,是我離不開西溝,離不開勞動。我的根在農(nóng)村,我只是一名農(nóng)民,我獲得的榮譽也屬于勞動人民?!?/p>

連任十三屆全國人大代表的申紀蘭,已成為共和國民主進程中的一個傳奇。她是一名普通農(nóng)村婦女,卻是唯一連任十三屆的全國人大代表,這是人民代表大會制度優(yōu)越性的充分體現(xiàn)。她盡心履職,在全國人代會上提交的關(guān)于山區(qū)交通建設、耕地保護、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村教育等議案、建議,不斷得到采納和落實。她也因此被外國人稱為中國最資深的“國會議員”,是當之無愧全國人民代表大會制度的“常青樹”“活化石”。

連任十三屆,她見證了人民代表大會制度的誕生與成長,“人民代表大會讓人民有了說話的權(quán)利。當人大代表,就要代表人民的利益,代表人民說話,代表人民辦事?!鄙昙o蘭是這樣說的,也是這樣做的。

2004年,申紀蘭領(lǐng)銜提交“關(guān)于保護耕地的議案”?!靶尥?,邁大步,帶領(lǐng)大家去致富。路修好了,才能實現(xiàn)更好的發(fā)展。”與交通相關(guān)的建議,申紀蘭也提過很多。1996年,在申紀蘭的持續(xù)建言下,長治到北京的直達列車順利開通。2001年,她向大會提交推動山區(qū)交通建設的相關(guān)建議。2003年,她向大會提交加快修建林長高速公路的相關(guān)建議。2019年,她向大會提交一件“關(guān)于加快推進聊(城)邯(鄲)長(治)客專項目的建議”。

2019年,申紀蘭向大會提交一件“關(guān)于支持平順縣創(chuàng)建中藥材國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園的建議”,并在閉會期間多方推動,助力平順產(chǎn)業(yè)振興、脫貧攻堅。她還就建設美麗鄉(xiāng)村、加大扶持貧困地區(qū)旅游開發(fā)等問題發(fā)表意見、提交建議。

2019年11月19日,在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的“最美奮斗者”宣講報告會結(jié)束后,申紀蘭與現(xiàn)場聆聽報告的來自山西省各行各業(yè)的干部職工親切交談。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十六

王老師1984年參加工作,1992年入黨,中學高級教師、區(qū)教學能手。先后擔任過學校團書記、鄉(xiāng)團委副書記、學校社政教研組長、年級組長,現(xiàn)任分校教導主任。

一、忠于事業(yè),勇挑重擔。

26年默默無聞辛勤耕耘于農(nóng)村教育事業(yè),從不因待遇差懈怠工作,相反樣樣工作都能出色的完成。6年前母親身患癌癥,住院2個多月,去年3月父親患腦梗癱瘓在床,為了教育工作,很少請假。他愛校如家,經(jīng)常很早來到學校檢查學生自修情況,從不嫌報酬低、條件差、責任重,起早摸黑細心管好每個住校學生。教導處工作盡管工作很忙,還勇挑重擔,針對學校教師編制緊、學科建設不全,20__學年兼任了初三3個班的社政教學任務,針對班主任隊伍建設的薄弱,又兼任了班主任工作。

二、勤于鉆研,爭創(chuàng)一流。

一直以不斷提高教學質(zhì)量為工作目標,認真學習教學理論,探索高效的課堂教學,教學質(zhì)量一直處在學校領(lǐng)先,多次處于區(qū)前列。在做好教學工作同時,帶頭搞課改,做科研,他業(yè)務能力強,在區(qū)教研室組織的社政老師技能競賽中屢次獲獎,如在20__年區(qū)教研室組織的九年級社政老師單項技能競賽中還榮獲一等獎。最近四年撰寫教學論文6篇,其中獲得市級二等獎3篇,獲得區(qū)級一等獎2篇,主持完成區(qū)級課題1個。

三、認真負責,真抓實干。

對于學校分配的工作,總是認真負責,做實做好。在他12年的班主任生涯中,一直用“勤奮”與“愛心”辛勤耕耘著,工作細致扎實,所帶班級班風正,學生紀律好,學習積極性高,成績突出。如20__年帶的畢業(yè)班有7位同學考入嘉興一中,有17位同學考入三校重點,創(chuàng)造了洛東中學歷史的最好成績。擔任教導主任后善于把學校領(lǐng)導的工作思路轉(zhuǎn)化具體教學行為,在教學常規(guī)管理方面,勇于創(chuàng)新,注重實效,很抓落實,扎實的教務工作為學校教風、學風的好轉(zhuǎn),教學質(zhì)量的不斷提高作出了貢獻。

26年來,以認真務實的工作作風,腳踏實地履行著“教書育人”的神圣職責,贏得了學生、家長和同行的信任和尊重,多次評為區(qū)、校先進工作者、優(yōu)秀班主任。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十七

她是無數(shù)教師中的一員,在鄉(xiāng)村教育這片土地上,已經(jīng)耕耘了二十七個春秋。雖沒有華麗的粉飾,沒有炫目的光環(huán),但那三尺講臺和一面黑板就是她揮灑人生的舞臺。

她就是張曉玲,關(guān)集小學的一名數(shù)學老師,二十七年來,她勤勤懇墾、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻著,她始終堅信:教育是愛的事業(yè),需要教師付出自己全部的愛和智慧。

“家里再大的事也是小事,學校再小的事也是大事”

她熱愛自己的職業(yè),更把它當作了自己的事業(yè)。她對教學傾入了自己全部的熱情。她常說在她心里:家里再大的事也是小事,學校再小的事也是大事。

20__年春季,她愛人因患腦梗住進了太和縣人民醫(yī)院,在住院期間,她沒請過一天假,沒耽誤過學生一節(jié)課。每天白天由他八十多歲的老父親陪著,只有到了晚上,張老師才匆匆趕到醫(yī)院陪護——為愛人按摩、擦洗身子,陪愛人說說話。即使到了雙休日,她也要一邊照顧愛人,一邊還把學生的作業(yè)帶到病房批改??吹饺绱司礃I(yè)的張老師,她愛人的主治醫(yī)生趙主任說:“張老師真是一位好老師,孩子交給她,家長放心!”

20__年秋,她78歲的母親因大腿骨折在縣醫(yī)院住了56天,在此期間,她只利用晚上放學后的時間和節(jié)假日去醫(yī)院陪護,并且還帶上教案,只要有空她就編寫教案、認真?zhèn)湔n。同病房的人對她媽媽說:“你閨女真是個大忙人,白天不來,晚上來了又寫到半夜!”她母親無奈地說;“她事多,就學校里的事在她心里!”聽了母親的話,張老師心里像打翻了五味瓶,畢竟在媽媽最需要女兒照顧的時候,她卻沒能給母親太多的照顧!不過,最了解女兒的還是媽媽,在張曉玲老師的心里,學生永遠是第一位的!27年了,她從沒因家庭的事請過一天假,從沒耽誤過學生一節(jié)課。

“要讓孩子喜歡你,首先發(fā)自肺腑地愛孩子”

27年來,張老師送走了一批又一批的孩子,每每接到一個新班,她都感覺到她接過的是一份莫大的信任,接過的是一個家庭的寄托。從1、2、3·····的認識到言談舉止的示范,點點滴滴,張老師在孩子的成長中體味著生活的味道,在孩子的笑聲里尋找著快樂。

在與孩子們的交往中她深深地感悟到這樣一個教育的真諦—要讓孩子喜歡你,首先要發(fā)自肺腑地愛孩子;尤其當他們幼小的心靈出現(xiàn)異樣時,老師的及時發(fā)現(xiàn)和引導能讓迷途的羔羊回歸正道。

現(xiàn)在的五(2)班是她從一年級帶上來的,五年了,每個孩子的`性格、生活和學習習慣她都了如指掌,特別是李杰同學更讓張老師傾注了諸多的心思。

李杰是一名留守學生,他的爸爸媽媽一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟著媽媽,他跟爺爺奶奶生活在老家。由于忙于生意還得照顧小的,所以他的爸媽好長時間都不給他打電話,這讓他有一種感覺,認為爸媽不疼他,只疼他小弟,他覺得自己是個多余的人了。這樣,他上課經(jīng)常不專心,作業(yè)常常不能按時完成,還時常違反紀律。了解了這一情況后,張老師把李杰帶到自己家中,給他講了爸媽在外賣菜的不易,同時當著李杰的面給他的爸媽打了電話,匯報他在學校表現(xiàn)得如何優(yōu)秀。這下可真奏效,從此以后李杰上課特別認真,作業(yè)也能及時交送,課間還能與同學和睦相處了。

現(xiàn)在的李杰陽光、自信。張老師也時時和他的父母保持電話聯(lián)系,告訴他們?nèi)绾问劢o兩個孩子,不能讓李杰感到自己被拋棄了似的。李杰的爸媽無比感激。每次打電話,他媽媽總是“謝”字不離口??傊?,李杰一有進步,張老師就設法給他“報喜”,使李杰感到老師時刻在關(guān)注他,希望他進步。這樣他就增強了自信心和自覺性,從而獲得了更大的進步,同時更在他幼小的心靈里種下了我是爸爸媽媽的好孩子的種子。

“如果有下輩子,咱還做教師!”

自工作以來,張老師一直靜下心來教書、潛下心來育人,也從中也體會到了做教師的幸福。每當榮獲縣“優(yōu)秀德育工作者”、“師德師風先進個人”、“師德標兵”和“優(yōu)秀教師”時,也都由衷地體會到做教師的光榮;每當看到孩子們的一點一滴的進步,她都深深地感到教師職業(yè)的神圣;每當聽到一句句“張老師真好!”“張老師就像媽媽!”這樣充滿童貞的話語時,她都從心底感到做老師真的幸福。她常說,孩子們的進步和幸福是對她最高的獎賞!她常說:“做教師是自己這輩子最正確的選擇,如果有下輩子,咱還做教師!”

張老師就是這樣一位在鄉(xiāng)村教育土地上默默奉獻的小草,她很平凡,也很微不足道,但她會努力地生長,生長,用自己僅有的一點綠色裝點春的明媚,編織生命的美好。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十八

我叫xxx,男,漢族,xxxx年xx月出生。20xx年加入中國共產(chǎn)黨,中專文化,職稱:主治醫(yī)師,年至今一直從事農(nóng)村基層衛(wèi)生工作,30多年來,立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不怕苦,不怕累,一心一意為廣大群眾著想,為病人排憂解難,從未出現(xiàn)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽,多次受到市縣鎮(zhèn)主管部門的表彰。

農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項艱苦而光榮的任務,三十多年來,一直堅守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線,嚴寒酷暑,從無怨言。從醫(yī)30多年來,總是急病人之所急,想病人之所想,不管刮風下雨,不管白天黑夜,病人隨叫隨到,不怕苦,不怕累,不怕麻煩,精心治療,耐心護理,讓患者滿意,也讓家屬放心。

20xx年元月份的一個夜晚,已是十二點多鐘,本村低保戶常年患有肺氣腫、肺心病,因受涼急性發(fā)作,情況十分危急,家人只是給我打了電話,我就不顧一天的疲倦與寒冷,立刻起床趕到病人家,對病人進行搶救,使病人得以脫險,患者家人十分感謝,又經(jīng)過十多天觀察、護理與治療得以好轉(zhuǎn),因患者家庭困難,只收取了連成本費都不夠的醫(yī)藥費。還有本村五保戶,因患偏癱十多年,家中無人照療,而且經(jīng)濟又十分困難,我就主動上門了解病情,為他免費治療、測血壓、查心率、測血糖。還耐心向他講解偏癱的康復知識,還幫他做康復鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚和好評,像這種情況還很多很多。

這些年來,我從不收病人的出診費,即使半夜三更出診,也是這樣,對于經(jīng)濟條件困難的患者,我還采取賒欠醫(yī)療費待其條件好轉(zhuǎn)后再償還或者直接免費治療的形式,為患者擾憂解難。

農(nóng)村的醫(yī)療條件有限,危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療,不管什么時候,只要病人或患者家屬有需求,我都會隨車護送,陪同診療。我經(jīng)常免費給村民進行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查,并講授健康、防病知識,對村民進行健康,深夜急診、出診更是家常便飯。

村衛(wèi)生室不僅肩負著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作,而且承擔著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當?shù)匦l(wèi)生院做好預防接種工作,預防工作是消滅傳染病,保護人民健康的一項重要措施。他在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點點,認真落實各項防疫工作,利用廣播、墻報等向群眾講解各種預防措施,使預防接種工作家喻戶曉,老幼皆知,我村的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的先進行列。

兒童預防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我對全村新生兒進行普查登記,及時上報,做到無漏登、無錯登,建證、建卡率達到100%;每次接種我堅持親自上門通知應種對象進站接種,接種后跟蹤隨訪,及時了解接種情況,在我的努力下,村兒童接種率超過98%以上,在各種傳染病預防宣傳中,每次都是將宣傳資料發(fā)放到各家各戶,真正做到家喻戶曉,確保不發(fā)生一例病例。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行幾年來,為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療,享受國家的優(yōu)惠政,我沖鋒在前,耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策,使農(nóng)村充分認識到新農(nóng)合的好處,提高了農(nóng)民參合率,張寨村村民參合率始終保持在95%以上,更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。

我嚴格按照上級衛(wèi)生部門的統(tǒng)一要求和部署,積極開展微機管理收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報銷,從未出現(xiàn)過私自存放農(nóng)民醫(yī)療卡的情況,認真做到了補償單、補償?shù)怯洷肀仨氉尰颊吆炞值囊?,真正做到了把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大群眾擁護和交口稱贊。在實行醫(yī)改以來,實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇十九

他最擅長的就是給地球做“ct”,他的“ct”結(jié)果為我國探明了大量的礦產(chǎn)資源,創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟效益。他就是何繼善。

何繼善,81歲,地球物理學家,中國工程院首批院士。多次獲得國家科技進步獎等獎項。國際同行評價:地球物理學界,既懂方法原理,又懂研制儀器的,世界上只有兩個人,何繼善是其中之一。

激光器是先進制造領(lǐng)域不可或缺的設備,高功率激光器過去一直被少數(shù)幾個國家壟斷。要打破壟斷,必須突破激光器最核心的“疊陣”技術(shù)。中科院西安光機所研究員劉興勝,就是這樣的一位“破陣者”。

最近,劉興勝和他的團隊正在對“無銦(yin)化”疊陣的新一代應用產(chǎn)品進行測試,新產(chǎn)品還沒有上市,就已經(jīng)收到了國內(nèi)外2000多萬元人民幣的訂單。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇二十

小王,男,壯族,中共黨員,本科學歷,管理學學士學位,現(xiàn)任南寧市江南區(qū)江西鎮(zhèn)智信村黨總支部書記、村委會主任。

2020年,為響應江西鎮(zhèn)黨委、政府的號召,小王回到家鄉(xiāng)智信村,投身到家鄉(xiāng)建設中,與愛人、女兒分居三地。在2021年的村(社區(qū))“兩委”換屆選舉中,小王高票當選為智信村黨總支書記,成為江西鎮(zhèn)年紀最小、學歷最高的黨總支書記。

當選為村支書后,小王的首要任務便是完成智信村的“三清三拆”工作。智信村位于南寧市西部,地處左江下游,因水域豐富、巷道多、民居雜等特點,此次高鐵沿線風貌提升改造工作任務重大,有6個坡屬于江西鎮(zhèn)的重點“清拆對象”,同時,還有393棟民居的外立面亟待改造提升。

小王深刻認識到,全面整治村容村貌,打造干凈、整潔、有序、宜居的村莊,是廣大農(nóng)民群眾的幸福感、獲得感和安全感的來源,也是鄉(xiāng)村振興的“壓艙石”。結(jié)合智信村的實際情況,他主動擔任“總隊長”,迅速制定了“四支隊伍”的工作機制,即組建一支宣傳隊,向群眾宣傳進行鄉(xiāng)村風貌提升的重要性及意義并動員群眾進行房屋外立面的改造;組建一支保潔隊,對各坡的環(huán)境衛(wèi)生進行整治;組建一支鉤機隊,對各坡的廢棄豬欄、牛欄、雞舍、雜物房等進行拆除并清理掉產(chǎn)生的建筑垃圾;組建一支綠化隊,開展“微菜園”、”微果園”建設,實現(xiàn)村莊環(huán)境凈化、綠化、亮化。

“四支隊伍”得到了村委及群眾的一致認可,智信村鄉(xiāng)村風貌宣傳隊、保潔隊、鉤機隊、綠化隊相繼成立,小王擔任“總隊長”,開始“走街串巷做動員、上山下坡調(diào)研走訪、深入開展‘三清三拆’”的生活。

經(jīng)過三個月的奮戰(zhàn),智信村共清理出各類建筑廢棄物及垃圾19000余噸,改造提升民居外立面近500棟,新建娛樂設施、休閑廣場2處,改造“微菜園”、”微果園”31個。累計投入勞動力近2000人次,籌措資金153萬元,整個村的風貌煥然一新。已是耄耋之年的村民胡大顯,談到村里的變化,激動地說:“我在智信村生活了80多年,村子從來沒這么干凈整潔過?,F(xiàn)在是路平了、水塘干凈了、綠樹更多了,環(huán)境和城市有得一比。”

生逢其時,重任在肩,小王竭盡所能,全心全意服務群眾、接續(xù)奮斗鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)智信村以嶄新的面貌和形象開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興美好藍圖。

作為村黨總支部書記,小王始終牢記為人民服務的初心,一心一意為群眾排憂解難,全心全意為智信村謀劃發(fā)展。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,他用時時沖在前,事事干在先的過硬作風,帶頭沖鋒在防疫一線,贏得了村民的信任和支持,為智信村筑起了防疫的銅墻鐵壁。

2020年疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,小王始終奮戰(zhàn)在抗疫一線,落實網(wǎng)格責任,發(fā)動全體黨員群眾、志愿者開展防控工作,排查從中高風險地區(qū)的返鄉(xiāng)人員,采取廣播、入戶宣傳、網(wǎng)絡宣傳等方式動員村民接種疫苗。

2022年春節(jié),無情的新冠病毒卷土重來,襲擊了廣西百色市,疫情防控形勢空前嚴峻。大年初四,小王在接到鎮(zhèn)黨委的緊急通知后,連夜驅(qū)車從城區(qū)趕往村里,在大家奔向團聚的日子,小王沖上了抗疫一線。

此時正值春節(jié)期間,智信村春節(jié)返鄉(xiāng)、外來務工人員流動大,村坡之間走家串戶頻繁,防疫工作十分嚴峻。小王知道,他們必須與時間賽跑,防控措施早一分落實,村民安全就多一份保障。他到村后連夜緊急召集村干召開村“兩委”會議,第一時間對全村疫情防控工作進行安排部署,統(tǒng)籌準備防疫物資。他率先帶領(lǐng)村干前往那壇坡、壇倉坡兩個主要進村路口開設黨員疫情防控先鋒崗,以身作則引導村“兩委”干部在防疫工作中牢固樹立“一盤棋”的意識,促使全村上下擰成“一根繩”。寒風深夜,一頂帳篷,一張桌子,小王率先進駐卡點,開始了守卡排查。

天未亮,小王剛從卡點值守回來便帶著村干、志愿者繼續(xù)投入到緊張的疫情防控工作中,一項項工作有條不紊的開展起來。深入排查不漏一戶一人,入戶宣傳疫情防控政策,勸散村民聚眾賭博扎堆聊天,疏導居家隔離人員心理情況,最累、最繁瑣的事都是小王帶頭去干。

因為設置防控卡點,給村民日常進出造成了不便,少數(shù)村民開始并不理解,小王就每天駐在卡點,不厭其煩對過往村民耐心勸解,為大家講政策、講疫情。春節(jié)是智信村辦喜事的高峰期,小王第一時間挨家挨戶上門做工作勸止,堅決不允許操辦宴席,同時向全體村民發(fā)出“告全體村民書”,取消所有開年走訪活動。在百色疫情持續(xù)肆虐的時候,小王帶頭用強有力的防控措施守住了智信這一片凈土。

作為村里的主心骨,小王24小時吃住在村委、卡點,從清晨到深夜片刻不離崗,忙碌在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項防疫任務中。常常因為時間匆忙,他顧不得煮東西吃,就在帳篷里泡一碗方便面充饑。這期間他的手機從不離身片刻,時刻關(guān)注著每一條預警信息,準確迅速傳達給每一位村民,卻經(jīng)常忽略了家人的聯(lián)系訊息。連續(xù)一個多月,小王始終忙碌在智信防控一線,卻沒有時間回家看看離村只有十幾公里的愛人和女兒。

在這場沒有硝煙的抗疫持久戰(zhàn)中,小王以實際行動踐行了“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重擔”的諾言,他始終站在第一線,將群眾的生命安全和身體健康放在首位,彰顯新時代退役軍人的擔當。

歷經(jīng)“三清三拆”、疫情防控等重大事件考驗,小王始終百折不撓,默默奉獻,用責任和擔當詮釋了共產(chǎn)黨員的為民初心。作為一位黨員,一名“兵支書”,小王兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇履職;他說,當過兵的人,從穿上軍裝的那天起,就肩負著使命,這個使命是一輩子的,那就是全心全意為人民服務,永不褪色。

小王同志退伍不退志,扎根獻基層,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用,是新時期農(nóng)村基層黨組織書記中涌現(xiàn)出來的先進代表,是退役軍人奮戰(zhàn)在基層一線的先進典型。2021年7月,小王被評為江南區(qū)江西鎮(zhèn)2020年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇二十一

盛偉,男,45歲,中專文化,山東省平邑縣白彥鎮(zhèn)姜莊村人,在本村擔任鄉(xiāng)村醫(yī)生已25年。

我的家住在南部山區(qū),四面環(huán)山,地廣人稀,衛(wèi)生室服務的轄區(qū)內(nèi)有十多個自然村,大多數(shù)自然村交通極不便利,道路崎嶇,廣大人民群眾打針吃藥極為不便,有的人為了拿一點要就要走一個多小時,看到這種情況,我立志當一名醫(yī)生,從而方便廣大人民群眾。

1988年9月,我進入平邑衛(wèi)校學習,畢業(yè)后,就回到了姜莊村父親的診所,我父親是六十年代的赤腳醫(yī)生,他老人家大半生的精力都用于基層的衛(wèi)生工作,無數(shù)次被評為市縣級先進工作者。2000年秋查出肺癌,仍堅持工作了六年才退了下來。正是父親的影響我才選擇了鄉(xiāng)醫(yī)生涯,剛開始,沒有幾個人愿意來找我看病,我并沒有氣餒,日診臨床夜讀書,刻苦學習,勤奮鉆研,盡可能多地學習和掌握醫(yī)學知識。在專業(yè)上力求精益求精,對一知半解的問題,經(jīng)常到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院找老師虛心請教。一個偶然的機會,讓人們相信了我。那是家住西岔村的徐孝海,他一次去診所給家人拿藥,我看他眼瞼浮腫,面色牙齦蒼白,我問他是不是有身體乏力,尿血史,他反問我怎么知道的,后來我建議他去醫(yī)院檢查雙腎結(jié)石,右腎已無功能。病人家屬來我的診所,對我千恩萬謝,直到今天,病人見到我還一直念叨:“多虧了有盛偉大夫,我的命就是您給救回來的!”

正是靠著扎實的醫(yī)學理論基礎知識、過硬的實踐操作技能、熱情和藹的服務態(tài)度,再加上手腳勤快隨叫隨到、用藥合理價格便宜,在附近的四鄰八鄉(xiāng)逐漸贏得了極好的口碑,周邊村甚至外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的病人都慕名而來。

到了1996年11月,因為政策的原因,全縣進行鄉(xiāng)村組織一體化辦醫(yī)管理,整合原來各自為政的個體診所,統(tǒng)一轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w化村衛(wèi)生室。已經(jīng)小有名氣的我自愿服從大局,不計個人得失,領(lǐng)頭做出表率,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院,僅用了1天時間,就完成了相關(guān)工作,為全鎮(zhèn)一體化村衛(wèi)生室的順利建設,帶了一個好頭。

在村衛(wèi)生室工作期間,我立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血。由于工作認真出色,任勞任怨,深得同事和群眾好評,1996年11月,被推薦為衛(wèi)生室室長,成了當時全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長之一。為做好工作,我個人投資數(shù)萬元,在標準化村衛(wèi)生室建設的基礎上,超標準建設了一所衛(wèi)生室,達到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標準,為各項工作的開展打下了一個好的基礎。

村衛(wèi)生室工作人員,精誠團結(jié),出色地完成了各項工作任務。個人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進村衛(wèi)生室。

當年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無論是下雨下雪,白天深夜,摔個跟頭,擦破點皮,更是家常便飯,記得1996年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇础盒?、嘔吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥氏點壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當夜進行了闌尾切除,當夜回到家已經(jīng)凌晨2點了。

也是1996年的隆冬,當年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當時因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時候摔進了溝里,斷了三根肋骨。

記得1998年3月的19深夜,村民程學東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來就診,我通過了仔細檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險。在患者無錢的情況下,我?guī)憩F(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,除了每天上門就診的病人非常多,沒有什么太轟動的大事跡,總結(jié)起來只有一個“忙”字:23年來日常診治病人二十余萬人次,出診近萬人次。任務多了,壓力就大了,每天都是超負荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅持兩月組織一次群眾健康教育活動,堅持每月以黑板報等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識和防病治病衛(wèi)生常識;要對所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對和完善,對60歲以上的`老人作重點健康體檢,對孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個行動不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰患過哪些慢性病、誰對哪些藥物過敏、誰家有幾個小孩、誰有沒有煙酒嗜好、誰有什么飲食習慣等等,在我心里一清二楚。

在現(xiàn)今醫(yī)無悔患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,太多的人不愿意贊美醫(yī)生,更多的是口誅筆伐。但是,我作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻一直沒有這種感覺,感受著的都是病人的信任和依賴。因為我不會給人開大處方,能吃藥的決不打針,能打針的決不輸液,我總覺得如果單純地去追求經(jīng)濟利益,我會良心上過不去,行醫(yī)與我不僅是職業(yè),還是一種救助與守護。

二十五年如一日我堅守在姜莊流域這片熱土,把美好的青春年華獻給了農(nóng)村基層衛(wèi)生事業(yè),期間我經(jīng)歷了太多的變故,生老病死酸甜苦辣。同時也獲得了眾鄉(xiāng)親的呵護和肯定,更獲得了衛(wèi)生行政部門的無數(shù)次的獎勵。也使我的生活更加充實,幸福和成就感。無論未來的路多么艱辛和曲折,為了山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,我會一如既往地堅持走下去。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇二十二

小明,男,現(xiàn)年45歲,是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民.

年富力強的他尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起,成為新時代和諧家庭的典范。

他成功地把家作為事業(yè)的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日里常和老人走動幫老人做點事情,逢年過節(jié)更是去拜見并孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。

平時鄰居常常能看見他們?nèi)移錁啡谌?、親密無間的身影。

小明是一個土生土長的普通農(nóng)民,有著農(nóng)民與生俱來的樸實,為了村民能有一個好的生活環(huán)境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地里要上肥,只要言語一聲,他就會及時地把肥料送到地里,他沒有時間照顧家庭,繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個人的業(yè)余愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動,相互溝通,促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發(fā)走丈夫和上學的兒女后就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務。為料理好兩家的家務,她養(yǎng)成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境,同時也受到鄰里的贊揚。

在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨自承擔,從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫為民做事。

為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對一個普通的農(nóng)村婦女來說更是如此。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學習的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結(jié)、禮貌待人,并主動與學校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長狀況。小明深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任,互相關(guān)愛,形成了一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境,他們的子女學習成績好,愛好廣泛,身心健康。

生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的.老人,能經(jīng)常利用閑暇時間去看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟關(guān)系中他們雙方都能設身處地為對方著想,處理得非常好。對雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人,?;丶胰タ纯蠢先?,問寒問暖。在他們夫妻的教導下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節(jié)假日都會去看望老人,并講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人了解當前的社會形式。

小明夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什么事,只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧,辦喜事都圖個喜慶熱鬧,人自然少不了,請客也是難免的,光應付這就得好幾天。小明的妻子常聰苗主動上門去幫忙,一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜,做完這個做那個,象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做點也無所謂??伤齾s說:都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。

在家里,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點燃了和諧的希望。

只有家庭和諧,社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭先進事跡正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。

鄉(xiāng)村老教師先進事跡材料篇二十三

他沒有做出驚天動地的大事,他就是一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生。然而,他在18年的從醫(yī)路上,卻表現(xiàn)了對人民的無限熱愛,對黨的無限忠誠。17萬次出診,騎壞7輛摩托車該是多遠的路程,這還不算前4年用雙腳走過的溝溝壑壑,坑洼泥濘,而他從未收取過出診費用。

有這樣一種程序:在大醫(yī)院,上班之后,要排隊,掛號,還需耐心等待。

另有這樣一種方式:一聲呼喚,無論白天黑夜,刮風下雨,但聽摩托車聲響處,便送醫(yī)送藥到床前。 有這樣一些收費項目:掛號費,各種診費,藥費。

另有這樣一些收費標準:有錢的收成本費,沒錢的可欠費,貧困的可免費。

當個別醫(yī)生把紅包裝進兜里時,他卻把患者多年的欠費單付之一炬。

這一收一付之間存在多大的差距,這是衡量醫(yī)德醫(yī)風的標準和尺度。治病救人是醫(yī)生的天職,付諸實踐才見醫(yī)者仁心。

他沒忘本,他是用這種方式回報家鄉(xiāng)。有他在是這28個村4600人的福份,而他自己的日子卻過得十分清貧。進城購藥花再多的錢也不心疼,而給家中缺奶吃的孩子只買最廉價的奶粉。他舍小家顧大家,僅靠種地和果樹這些微薄的收入免強維持生活,卻把大愛義無反顧的奉獻父老鄉(xiāng)親,哪里有病人哪里就有他的身影,還是那樣有錢沒錢一樣治病救人。

他就是鄉(xiāng)村醫(yī)生賀景龍,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一名醫(yī)務界的榜樣,一名老百姓心中的好人。

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