鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料(專業(yè)21篇)

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鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料(專業(yè)21篇)
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總結(jié)是對過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。寫總結(jié)時要注意避免羅列和重復(fù),突出重點和亮點。下面是一些有效溝通的技巧,希望對大家的交流能力有所幫助。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇一

xx年x月,x歲的以優(yōu)異的成績從師范學(xué)校畢業(yè),由于本人的刻苦努力,她在畢業(yè)時已獲得自學(xué)考試文秘專業(yè)的??疲裱灾x絕了實習(xí)學(xué)校的挽留,服從組織分配,毅然回到了當(dāng)年學(xué)習(xí)的母校---xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工作。一開始,學(xué)校安排她任教一、二年級復(fù)式班的數(shù)學(xué),復(fù)式教學(xué)對于剛參加工作的她來說是一個全新的課題,為搞好教學(xué)工作,她虛心的向經(jīng)驗豐富的教師請教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,很快摸索出了復(fù)式教學(xué)的特點和規(guī)律,課堂教學(xué)效果顯著,在期末調(diào)研考試中,她所教班的數(shù)學(xué)成績年年名列全鎮(zhèn)第一名。后來因?qū)W校缺音樂教師,學(xué)校又安排她擔(dān)任全校的音樂教學(xué)兼帶學(xué)校舞蹈隊,除舞蹈隊訓(xùn)練外,每周課時多達(dá)x節(jié),工作任務(wù)相當(dāng)繁重,她從未有過半點怨言,而是“干一行愛一行專一行”,努力提高自己的音樂素養(yǎng),逐漸成為了一個合格的小學(xué)音樂教師,她培養(yǎng)的學(xué)生,在全縣“三獨比賽”中兩次獲得獨舞一等獎。xx年x月,她被調(diào)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教英語,20xx年下學(xué)期開始擔(dān)任班主任工作。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇二

2008年2月,春寒料峭,祖國大部分地區(qū),還籠罩在罕見的冰雪災(zāi)害陰影之下,這個非比尋常的春天卻如期而至。冰冷刺骨的寒風(fēng)還未退卻,雪花還在漫天飛舞,逼人的寒意與濃濃的暖意還充斥著三秦大地,真乃“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的韻味!27歲的青年義工支教志愿者鄒曉惠同志,不遠(yuǎn)千里,從湘江之濱來到了地處貧窮大山的紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)新光小學(xué)。

新光小學(xué)地處紫陽縣的西南方,這里山高路陡,交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,信息閉塞,是紫陽縣的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,教育成了制約當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要瓶頸。新光小學(xué)更是當(dāng)?shù)刈钇D苦的學(xué)校,學(xué)生受益輻射面達(dá)三個行政村,僅有一棟磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓,開設(shè)七個年級(含學(xué)前班),學(xué)生170余人,六位教師擠在一起辦公,還出現(xiàn)三人同用一張辦公桌的情況。學(xué)生上學(xué)困難,校舍簡陋,教師嚴(yán)重缺編,師資力量薄弱。來這里前,雖然他做好了心理準(zhǔn)備,但眼前的這一切,仍然讓他始料未及。鄒曉惠個子不高,體型微胖,言語不多,卻談吐文雅,常帶幾分幽默。

初來乍到,他對這里的一切都很不適應(yīng)。由于這里屬于典型性亞熱帶季風(fēng)性氣候,在初春時節(jié),空氣濕潤,他的全身上下長滿了紅疙瘩,瘙癢難忍,但他仍然堅持給學(xué)生上課。特別是飲食習(xí)慣的不同,加之學(xué)校飯菜單一,這讓他經(jīng)常餓著肚子。學(xué)校老師們看在眼里,急在心里,他卻自我解嘲的說:“節(jié)制飲食,時尚嘛!”。一個多月下來,他居然瘦下了十好幾斤。

世態(tài)炎涼,物欲橫流。在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,當(dāng)人們都轟轟烈烈加入“向錢看”這支隊伍時,當(dāng)人們被金錢泯滅了良知時,當(dāng)城市的人們歡天喜地、燈紅酒綠時,當(dāng)“社會責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)”精神只是偶爾曝光在銀屏?xí)r,他毅然決定放棄城市中豐厚的待遇、高額的薪水,只身來到貧窮的大山中,支援邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)!由于人們的思想觀念和價值觀念不同,他深知,此行一定會招來異議。但八零后那“信念堅定,敢打敢拼”的精神,也流露在他的骨子里。于是,臨行前一天晚上,他來到年過半百的父母面前,說自己要去北方城市打工。

他擔(dān)任了三、六年級數(shù)學(xué)教學(xué),曾經(jīng)有過教學(xué)經(jīng)歷的他,完全可以勝任教學(xué),但他仍然謙虛的向?qū)W校及當(dāng)?shù)赜薪虒W(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,取長補短,讓自己在教學(xué)方面不斷取得進(jìn)步。由于他的平易近人,及農(nóng)村孩子對城市人的好奇感,他與學(xué)生的距離比原有教師走得更近,或許在學(xué)生心理他就是一個名副其實的大哥哥。教室里,有他洪亮的講課聲;走廊里,洋溢著他和孩子們的歡笑聲;操場上有他和孩子們追逐嬉戲的身影。放學(xué)后,他吃完飯,就去學(xué)生家家訪,晚上回來整理家訪記錄,批改作業(yè),備課,一切都是那么井然有序。然而,“兒行千里母擔(dān)憂”,半夜三更他總是接到父母的噓寒問暖,但他有苦難言,卻不敢將事實真相告訴年邁的父母,只能迫不得已編造出一系列善意的謊言,搪塞父母,唯一能做的是,按月給家里郵寄1000元錢回家,以減少父母對他的擔(dān)憂。來到這里,不要一分錢的工資,從來不在學(xué)生家里吃飯,若有例外,他卻是悄悄的將錢放在碗下,即刻告別迅速離開。他常常自己花錢,去安康批發(fā)文具、學(xué)習(xí)用品、衣物,送給家庭困難的學(xué)生。山里的人太多了熱情與厚道,很多學(xué)生家長在感動之余,三番五次提來土雞、臘肉、蔬菜送給他,但他都婉言謝絕。

時間如流水一樣流過,轉(zhuǎn)眼間,迎來了期末考試。由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,短時間內(nèi)無法全面提高學(xué)生成績,最終小學(xué)畢業(yè)班考試成績不盡人意。加之在這里半年時間的教學(xué)與生活,給鄒曉惠同志留下了太多的感動,本已是他離開的時間他卻思緒萬千。白天他想到,如果自己走了,誰來給孩子們上課?那么多貧困學(xué)生上不起學(xué),怎么辦?冬天快來了,學(xué)生沒穿的怎么辦?晚上,學(xué)生那一雙雙渴求知識的眼睛一次次在夢中浮現(xiàn),多少次,他從夢中醒來,深切呼喚著學(xué)生的名字。是否離開一直糾結(jié)著他的心,在現(xiàn)實與理想的矛盾中,他最終選擇了后者。2008年夏天,他帶著沉重的心情,回到了湖南郴州老家。把整個事實真相及今后繼續(xù)支教的想法告訴了父母和女朋友,他處心積慮地想換取他們的理解與支持。結(jié)果卻得到了他們的反對。幾天后,鄒小惠又回到了這個遠(yuǎn)遠(yuǎn)山區(qū),回到了這個窮山溝――充滿苦難與艱辛的地方!回到學(xué)校的第二天,接到了女朋友分手的電話,他傷心欲絕、痛哭流涕。

2009年9月1日開學(xué)時,他主動申請?zhí)羝甬厴I(yè)班及四年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。上學(xué)年的畢業(yè)班考試,他自認(rèn)為很失敗,感到深深內(nèi)疚,這學(xué)期,他加倍努力,把自己所有的時間,全部投入到工作中。他用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)新課程改革的理念與方法,勇于探索山區(qū)教育的特點,認(rèn)真把握每一個學(xué)生的個性特點。他利用中午及下午的時間,給后進(jìn)生補習(xí),下課十分鐘,他也要利用起來,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講解疑難點。他精心備課,做好課前預(yù)設(shè),認(rèn)真上好每一分鐘課,改好每一道題。每天晚上,他針對學(xué)生具體情況,為每一個學(xué)生編寫學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱部分的習(xí)題,第二天進(jìn)行練習(xí)講解。還針對于不同的學(xué)生,建立學(xué)生個人進(jìn)步檔案,每天針對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為作出評價??粗鴮W(xué)生一天天進(jìn)步,他樂此不疲,以更大的工作熱情投入到工作中。

每到周末,他便很早的起床離開了學(xué)校,帶上水和方便面,拄著拐杖,去學(xué)生家家訪。學(xué)生大都散居在山上,他挨家挨戶的去,有時去一個學(xué)生家,光走路往返就需要6個多小時,經(jīng)常走到晚上九上十點才拖著疲憊的身體回到學(xué)校。然后繼續(xù)整理一天的資料,一直忙到深夜兩三點。有一個晚上,他盡然躺在辦公桌上睡著了,第二天醒來,他驚奇的問自己:“我怎么夢游了”?伴隨著家訪的不斷深入,他看到了很多學(xué)生家里那一幕幕貧困的情景,不僅潸然淚下。在日記中他這樣寫道:“他們在這樣的條件和環(huán)境下依然能夠堅持上學(xué),著實很不容易了。還有相當(dāng)一部分學(xué)生來自遭遇命運不公的家庭,或是單親,或是父親去世母親出走,或是孤兒,或是父母雙雙殘疾,或是家庭負(fù)擔(dān)極重(兄弟姐妹多達(dá)4-6人之眾)。他們?nèi)匀贿€在繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),沒有退卻。我曾親眼目睹五年級學(xué)生賀代麗家的情況,父親雙目失明,母親眼疾也很厲害,可見度很低,沒有用上電,居住條件極其惡劣,說‘慘不忍睹’毫不過分;六年級賀代春父親去世,母親撇下兩個女孩出走,祖父70高齡,未婚叔叔右肢殘疾,妹妹剛讀一年級,看著他們老老小小忙碌的身影,誰不心寒?其實想的更遠(yuǎn)點,這樣的生活環(huán)境將會對他們這些年齡尚小的孩子們心理上產(chǎn)生多大的影響呢?沒有人能真正知道。如果沒有有效的措施,也沒有人能盲目樂觀的相信所謂的‘積極’和‘希望’?!?/p>

校園的每一寸土地撒下了他的汗水,每一座山梁留下了他的足跡,每一條小河把他的故事傳送…盡管他成了這個窮鄉(xiāng)僻壤家喻戶曉、婦孺皆知的好人,但他做人仍然很低調(diào)。他仍然不遺余力的致力于教學(xué),把教學(xué)工作放在重中之重,只要自己有一點兒休息時間,他總是會利用起來,做耐心的輔導(dǎo)。一份付出一份收獲,在2009年6月的小學(xué)畢業(yè)班“兩試合一”會考中,他所帶學(xué)科榮獲全鎮(zhèn)第一名,并刷新了本鎮(zhèn)以往的考試記錄,從以前當(dāng)?shù)氐臄?shù)學(xué)及格率58%提高到了78%.當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T對鄒曉惠同志進(jìn)行嘉獎,再發(fā)言辭中他這樣說道:“有人說過,即便整個世界一片黑暗,只要有一支蠟燭,我們?nèi)阅芸吹较M?。在我看來,老師就是這支蠟燭,他們洞悉著現(xiàn)實的絕望,深諳理想的出口,有著穿刺蒙昧的目光,扛挑責(zé)任的脊梁。用時間打磨個人的良知和操守,任何稱呼和比喻都毫不過譽。尤其是相當(dāng)多的鄉(xiāng)村教師,在艱苦的條件下幾十年如一日辛勤耕耘在數(shù)尺見方的黑色土地上,清貧、清苦,讓人景仰?!?/p>

現(xiàn)在,他仍然擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)至今,在即將完稿之前,又傳來捷報。鄒曉惠所帶學(xué)科在2010年6月20日安康市小學(xué)畢業(yè)會考考試中,及格率達(dá)到100%,再一次改寫了當(dāng)?shù)氐臄?shù)學(xué)歷史,創(chuàng)造了傳奇!他自己卻這樣說道:“六年級的孩子們失去了很多的休息時間,有寫不完的作業(yè),有上不完的課……占用或征用孩子們的一部分休息時間,我從來不覺得是個高明而值得夸耀的做法,然而在現(xiàn)階段它卻是一個必要而有效地手段。素質(zhì)教育不是放羊,素質(zhì)教育也不應(yīng)該是形式上的模仿和陶醉,而應(yīng)該是內(nèi)容上的有所作為。解釋也好,狡辯也好,我依舊樸素的相信那句樸素的話‘天道酬勤’。如果說應(yīng)試教育這個命題是錯誤的,那‘勤奮’二字勢必也是有歧義的,罪過就大了?!?/p>

在困難面前,他沒有低頭言??;在成績面前,他沒有沾沾自喜。在他的心里,學(xué)生就是一切。學(xué)生也這樣稱贊他:“因為有你的愛做我的支柱,我更加堅強(qiáng)。因為有你的愛,為我撫平創(chuàng)傷。未來,成長依舊。我會像小樹一樣,歷經(jīng)風(fēng)霜雨露和陽光,總有一天,會長成一棵參天大樹”。他卻說:“我的眼里為什么常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”!

下學(xué)期,鄒曉惠的支教生活還將繼續(xù)…。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇三

工作能力強(qiáng),淡泊名利,服從組織安排,工作中勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失,十幾年如一日的工作在邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),曾有多次調(diào)動和改行的機(jī)會,因?qū)W校工作的需要,都被她錯過了。她一切以工作為重,無不良嗜好,從不打牌賭博,實乃為人師表的楷模。20xx年x月,經(jīng)醫(yī)院檢查她患有嚴(yán)重的咽喉炎,醫(yī)生建議她少用嗓,多休息,但因?qū)W校缺乏英語教師,她每年都是擔(dān)任兩個班(有時是三個班)的英語教學(xué)和一個班的班主任工作,工作任務(wù)繁重,她毫無怨言,從未退縮,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年x月她生小孩后不到兩個月便走上了工作崗位。她不顧自己身體,不顧自己孩子,廢寢忘食、忘我的工作,經(jīng)常遭到家人的強(qiáng)烈反對,她依然不為所動,工作更加扎實,在她的努力下,她所任教班級的英語成績一直在學(xué)校名列前茅,在20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中,她所教的x班的英語成績獲得xx縣的第五名,這在落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),在英語教學(xué)相當(dāng)薄弱的學(xué)校無異于一顆重磅炸彈,一時傳為佳話;在20xx年下學(xué)期期末調(diào)研考試中,她所教的x班的英語成績及格率達(dá)x%,優(yōu)秀率達(dá)x%,獲得xx縣xx鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)考的第二名,在學(xué)校舉行的英語科競賽中她所教的學(xué)生總能取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)中,她深鉆教材,虛心向同行請教,努力改進(jìn)教法,形成了別具一格的教風(fēng),深受學(xué)生喜愛,多次在教學(xué)比武中獲獎,是該校英語教學(xué)的翹楚。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇四

xx老師不但努力提升自己,而且還幫助學(xué)校青年教師快速成長。作為學(xué)校教科室主任、學(xué)校骨干教師,與她青藍(lán)結(jié)對的青年教師有多名,盡管她自己工作任務(wù)重,但是從青年教師教案的編寫到課堂教學(xué)的組織,她都不放過,她還堅持每周至少給青年教師上一節(jié)示范課,每周聽每位青年教師一節(jié)課,在她的幫助下,學(xué)校的、和等青年教師都快速成長起來,在市教育局的高效課堂驗收活動中都獲得優(yōu)秀等級,其中和xx老師還獲得市級優(yōu)秀課二等獎。青年教師的快速成長,改變了學(xué)校由于語文組年齡結(jié)構(gòu)偏大而出現(xiàn)的人力斷層的局面。

xx年在xx省“薄弱初中質(zhì)量提升工程“實施過程中,她認(rèn)真研讀xx省《薄弱初中質(zhì)量提升工程實施意見》,潛心研究xx省高中課程基地的建設(shè)內(nèi)容,提出了構(gòu)建”生態(tài)式語文課程建設(shè)“的設(shè)想,從申報答辯到課程建設(shè),從學(xué)校文化環(huán)境的布置到各功能室的創(chuàng)建,從課程資源的開發(fā)到各種社團(tuán)活動的開展,都留下了她的智慧和忙碌的身影,在她不懈的努力下,學(xué)校在xx省課程建設(shè)驗收中獲得”優(yōu)秀“等級。創(chuàng)設(shè)新型的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)化學(xué)科實施的方式,她愿意為農(nóng)村的孩子創(chuàng)造條件,讓他們能像城區(qū)的孩子一樣享受閱讀的快樂、感悟世界的精彩。鄉(xiāng)村的`田園里留下了她奮斗的足跡,更留下了她快樂前行的腳印。

xx年當(dāng)有一次進(jìn)城區(qū)工作的機(jī)會擺在她面前時,她猶豫了片刻,但最終還是果斷地放棄了,她已經(jīng)愛上這片樂土,更愛上那些純樸善良的農(nóng)村孩子們。xx年又有雙選進(jìn)城的機(jī)會了,老公已經(jīng)調(diào)離,同事、家人勸她報名參加雙選,但是她還是拒絕了,她告訴老公:“農(nóng)村的孩子更需要優(yōu)秀教師,我實在舍不得這些孩子?!崩瞎珜λ倪x擇表示了理解和支持。她說:“農(nóng)村這片教育的園地就是我的心靈棲息地?!?/p>

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇五

xx年于教育學(xué)院畢業(yè)后,就主動要求回她的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)初級中學(xué)教語文。她所在的農(nóng)村初中是大東北,距城遙遠(yuǎn),地處偏遠(yuǎn),信息閉塞,新教師得到培訓(xùn)提升的機(jī)會少得可憐。為了適應(yīng)課堂教學(xué)改革,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),她報考了教育碩士。她利用寒暑假時間,克服對家與對孩子的思念,發(fā)奮苦讀。盡管讀教育碩士的路是艱辛的,但聆聽專家的講座,體驗先進(jìn)的教學(xué)理念,她感覺到前所未有的充實。

在農(nóng)村學(xué)校,想要與名師交流,還有一條路,就是多讀書。于是她更喜歡上了語文教學(xué)類的報刊雜志,拜讀了,走進(jìn)了,結(jié)識了等語文屆的泰斗,被他們先進(jìn)的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)以及機(jī)智的教學(xué)手段所吸引。拜讀名師,從他們身上汲取教育教學(xué)的“營養(yǎng)”,從而不斷充實自己、完善自己。

積極參與各項教研,讓她在語文課堂教學(xué)上得到飛快發(fā)展。她對于學(xué)校組織的各種公開課都積極參與,尤其是校外的專家來聽課,她更是主動積極申請上課。在局教研員來檢查聽課時,她都愿意被抽中上課,這并非她好出風(fēng)頭,而是她把這看作是鍛煉自己的機(jī)會,更看成是積累經(jīng)驗的過程。由于她積極參加教研,善于傾聽、反思和總結(jié),她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)境界快速提升,她的課堂成了學(xué)生的最愛。在教學(xué)過程中,她x多篇論文發(fā)表,幾十篇論文獲獎,xx年被評為xx市中青年教學(xué)骨干,xx年她被評為xx市初中語文學(xué)科帶頭人。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇六

農(nóng)村學(xué)校,師資力量不足,常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個。自2011年以來,我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書記一職,擔(dān)任九年級畢業(yè)年級主任,同時擔(dān)任九年級六班的班主任,并教兩個班的語文。老師都開玩笑對我說,學(xué)校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,尤其將升學(xué)的重?fù)?dān)壓在我的肩上,我感到責(zé)任的重大。工作中,我一方面要積極做好學(xué)校里的活動的籌劃與組織,另一方面要想方設(shè)法搞好年級管理,爭取優(yōu)異的中考成績,還要抓好自己的班級建設(shè),帶好頭,樹好榜樣。繁重的工作,常常在工作期間很難完成,于是周末便成了我工作時間的延續(xù)。時間長了,同樣當(dāng)老師的妻子也不理解,父母更是埋怨不回家?guī)忘c忙??蓻]辦法,我要對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。

2012年中考,學(xué)校升學(xué)率首次突破40%,我所帶的班級學(xué)生升入高中25人,名列全級第一;而且,這一年,學(xué)校的文體、團(tuán)隊活動搞得有聲有色,形成了鮮明的德育特色。

去年,我又開始從事政教工作,我每天早起晚睡,在學(xué)生安全、學(xué)校衛(wèi)生、德育活動開展等方面盡職盡責(zé),所擔(dān)負(fù)的各項工作經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評。在今年民主評議中,我也得了滿票?!袄詈椴ü苷?,學(xué)生管理就不用愁了!”一年來,領(lǐng)導(dǎo)們常常這樣褒獎我。我聽了樂滋滋的,同時,對自己的要求也就更高了。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇七

作為班主任,她始終以慈母的情懷,真摯的愛心滋潤學(xué)生。農(nóng)村初中,留守兒童很多,她每學(xué)年至少全身心地幫扶一名留守兒童,從生活到學(xué)習(xí)。

是她曾經(jīng)幫扶的一名留守兒童。父親在一次車禍中不幸身亡,他母親便回了貴州老家,從此以后,與70多歲的奶奶一起生活。知道孩子家庭情況后,xx老師常常主動找孩子談心,幫他克服消極心態(tài),樹立知識改變命運的正確認(rèn)識。

她任命做她的語文科代表,這樣她就可以更多地關(guān)注他的生活與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。她發(fā)現(xiàn)中午在外面代伙,而早飯與晚飯卻常常沒有地方吃,她便時常買些面包、蘋果、餅干、雞蛋給他,又給他買了幾十張晚飯卷。孩子臉皮薄不肯要,她就說,你也姓,算起來跟老師家還有親呢,再說你是語文科代表,也是老師的好幫手,老師請你吃點東西不可以嗎?這樣他很樂意地接受了。天漸漸冷了,她又給孩子買了帶厚絨的黑色夾襖、保暖內(nèi)衣和羽絨服,孩子吃飽了,穿暖和了,她的心也就踏實了,這一幫就是三年。

其他學(xué)生對我的“偏愛”有所不滿,我便告訴他們,每天幫你們拿作業(yè)本,這是他的勞動所得!孩子們?nèi)氯碌溃骸霸缰肋@樣,我也做語文課代表了?!蔽腋嬖V孩子們讓做語文科代表,幫老師做點事情,是要維護(hù)他的自尊,讓他樹立自信。其他學(xué)生終于理解了我的用心,全班同學(xué)也掀起了一股互幫互學(xué)的熱潮。在農(nóng)村學(xué)校,像這樣的留守兒童有很多,我總在不同的場合呼吁社會關(guān)注留守兒童,希望通過大手拉小手的形式,給留守兒童更多的愛,讓他們能健康快樂地成長。是他們,讓我有了堅守鄉(xiāng)村田園的理由。

正因為她以慈母般的情懷對待每一個學(xué)生,她所帶的班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,她多年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,xx年被評為xx市第二屆“十佳百優(yōu)”班主任,xx年被評為xx市“十佳師德”標(biāo)兵、,xx年獲得首屆感動教育十大新聞人物提名獎,xx年被評為“xx市最美鄉(xiāng)村教師”,xx年被評為“全國優(yōu)秀教師”。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇八

為提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),別人嗤之以鼻,不屑一顧的,枯燥無味的教育理論書籍,她卻愛不釋手,甘之如飴,從中吸取豐富的營養(yǎng)。她經(jīng)常說,“給學(xué)生一滴水,自己得有一桶水,而且這一桶水還必須是新鮮的,只有不斷學(xué)習(xí),知識才會愈久彌新,才能不斷適應(yīng)教學(xué)的需要”。因此,她很重視每次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間積極學(xué)習(xí),積極和同行交流。近年來,她有多篇論文獲獎,其中《淺談初中英語教學(xué)實質(zhì)》獲市級一等獎,《怎樣當(dāng)好農(nóng)村中學(xué)班主任》、《如何關(guān)注農(nóng)村留守兒童,當(dāng)好他們臨時父母》在班主任工作經(jīng)驗交流時獲得一致好評。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇九

xx鎮(zhèn)位于xx縣最南端,深入北腹地,毗鄰、兩市,與xx縣、xx縣接壤,距縣城x公里。這里交通不便,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,所轄x個村中,有x個是省級貧困村,素有“”之稱。因經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),教育相當(dāng)落后,教師奇缺,年輕教師被分配到這里剛剛熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),能勝任教學(xué)工作,便想方設(shè)法調(diào)走了,教師的流動性相當(dāng)大,有人戲稱這里是“xx縣教師培訓(xùn)基地”。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十

xx年教育碩士畢業(yè)后,她通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村初中的留守兒童占x%,留守兒童的心理健康教育是學(xué)校教育面臨的又一個新問題。她參加了國家二級心理咨詢師的學(xué)習(xí)、考試和答辯,順利地取得了國家二級心理咨詢師的資格證書,并在學(xué)校建立了“陽光小屋”心理訪談室,定時開放,為學(xué)生做個體訪談、團(tuán)體心理輔導(dǎo),定期為學(xué)生做心理健康教育講座。

曾有一個女生小華(真實姓名不便透露)因與同學(xué)關(guān)系緊張導(dǎo)致自卑感強(qiáng),心理脆弱,xx老師便找她談心。小華向她訴說在學(xué)校常受到同學(xué)的欺負(fù),在家又受到奶奶的責(zé)備,我想認(rèn)真讀書,可成績卻總是不理想。xx老師便開導(dǎo)她如何與別的學(xué)生和睦相處,如何正確認(rèn)識努力與成績的關(guān)系。同時xx老師將小華提到的五個同學(xué)請來做問卷調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)小華的優(yōu)點與不足。xx老師將問卷調(diào)查的結(jié)果給小華看,小華才知道,她還是一個很受大家歡迎的學(xué)生,終于讓小華從自己的心理陰影里走了出來,成為一名陽光女孩。在她的學(xué)校,有很多像小華這樣的孩子,在xx老師的個體輔導(dǎo)中,走出心理陰影,成為陽光少年。

xx老師還編寫了《初中生心理健康教育》的校本課程,預(yù)想在七年級開設(shè)心理健康教育課程。如今“陽光小屋”在市文明辦的大力支持下,內(nèi)設(shè)個體訪談室、團(tuán)體心理咨詢室、沙盤游戲和音樂躺椅,成為xx市農(nóng)村初中唯一的一所未成年人成長指導(dǎo)中心。周六、周日全面對留守學(xué)生開放,義務(wù)為學(xué)生做個體心理訪談和心理健康講座。

如今xx老師已經(jīng)成為鎮(zhèn)婦聯(lián)的“愛心家園”的成員,xx市計生委的“呵護(hù)青蘋果”和xx市文明辦“螢火蟲行動”的心理志愿者,正發(fā)揮她的專長――心理咨詢,利用周末、節(jié)假日給留守兒童做心理輔導(dǎo),給他們送去一份關(guān)愛。在學(xué)校,她成了這一幫農(nóng)村娃的知心人。xx年她被評為“xx市優(yōu)秀志愿者“,xx年她被評為甘于奉獻(xiàn)的“好人”。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十一

xx,是一位平凡的農(nóng)村女教師,但她也是一位不平凡的教師。她一直扎根xx市最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),從事初中語文教學(xué),她始終奉行著“學(xué)高為師”的信念,帶著“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”“讓每一個孩子心里都充滿陽光”的追求,摸索出一套適合農(nóng)村孩子的教育方法,她與她的同事們一道勤奮地耕耘、熱情地守望、執(zhí)著地堅守,努力描繪著屬于她的鄉(xiāng)村教育夢想。日前,她被表彰為“全國優(yōu)秀教師”。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十二

她是無數(shù)教師中的一員,在鄉(xiāng)村教育這片土地上,已經(jīng)耕耘了二十七個春秋。雖沒有華麗的粉飾,沒有炫目的光環(huán),但那三尺講臺和一面黑板就是她揮灑人生的舞臺。

她就是張曉玲,關(guān)集小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,二十七年來,她勤勤懇墾、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,她始終堅信:教育是愛的事業(yè),需要教師付出自己全部的愛和智慧。

“家里再大的事也是小事,學(xué)校再小的事也是大事”

她熱愛自己的職業(yè),更把它當(dāng)作了自己的事業(yè)。她對教學(xué)傾入了自己全部的熱情。她常說在她心里:家里再大的事也是小事,學(xué)校再小的事也是大事。

20__年春季,她愛人因患腦梗住進(jìn)了太和縣人民醫(yī)院,在住院期間,她沒請過一天假,沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課。每天白天由他八十多歲的老父親陪著,只有到了晚上,張老師才匆匆趕到醫(yī)院陪護(hù)——為愛人按摩、擦洗身子,陪愛人說說話。即使到了雙休日,她也要一邊照顧愛人,一邊還把學(xué)生的作業(yè)帶到病房批改??吹饺绱司礃I(yè)的張老師,她愛人的主治醫(yī)生趙主任說:“張老師真是一位好老師,孩子交給她,家長放心!”

20__年秋,她78歲的母親因大腿骨折在縣醫(yī)院住了56天,在此期間,她只利用晚上放學(xué)后的時間和節(jié)假日去醫(yī)院陪護(hù),并且還帶上教案,只要有空她就編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n。同病房的人對她媽媽說:“你閨女真是個大忙人,白天不來,晚上來了又寫到半夜!”她母親無奈地說;“她事多,就學(xué)校里的事在她心里!”聽了母親的話,張老師心里像打翻了五味瓶,畢竟在媽媽最需要女兒照顧的時候,她卻沒能給母親太多的照顧!不過,最了解女兒的還是媽媽,在張曉玲老師的心里,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的!27年了,她從沒因家庭的事請過一天假,從沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課。

“要讓孩子喜歡你,首先發(fā)自肺腑地愛孩子”

27年來,張老師送走了一批又一批的孩子,每每接到一個新班,她都感覺到她接過的是一份莫大的信任,接過的是一個家庭的寄托。從1、2、3·····的認(rèn)識到言談舉止的示范,點點滴滴,張老師在孩子的成長中體味著生活的味道,在孩子的笑聲里尋找著快樂。

在與孩子們的交往中她深深地感悟到這樣一個教育的真諦—要讓孩子喜歡你,首先要發(fā)自肺腑地愛孩子;尤其當(dāng)他們幼小的心靈出現(xiàn)異樣時,老師的及時發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)能讓迷途的羔羊回歸正道。

現(xiàn)在的五(2)班是她從一年級帶上來的,五年了,每個孩子的`性格、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣她都了如指掌,特別是李杰同學(xué)更讓張老師傾注了諸多的心思。

李杰是一名留守學(xué)生,他的爸爸媽媽一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟著媽媽,他跟爺爺奶奶生活在老家。由于忙于生意還得照顧小的,所以他的爸媽好長時間都不給他打電話,這讓他有一種感覺,認(rèn)為爸媽不疼他,只疼他小弟,他覺得自己是個多余的人了。這樣,他上課經(jīng)常不專心,作業(yè)常常不能按時完成,還時常違反紀(jì)律。了解了這一情況后,張老師把李杰帶到自己家中,給他講了爸媽在外賣菜的不易,同時當(dāng)著李杰的面給他的爸媽打了電話,匯報他在學(xué)校表現(xiàn)得如何優(yōu)秀。這下可真奏效,從此以后李杰上課特別認(rèn)真,作業(yè)也能及時交送,課間還能與同學(xué)和睦相處了。

現(xiàn)在的李杰陽光、自信。張老師也時時和他的父母保持電話聯(lián)系,告訴他們?nèi)绾问劢o兩個孩子,不能讓李杰感到自己被拋棄了似的。李杰的爸媽無比感激。每次打電話,他媽媽總是“謝”字不離口??傊罱芤挥羞M(jìn)步,張老師就設(shè)法給他“報喜”,使李杰感到老師時刻在關(guān)注他,希望他進(jìn)步。這樣他就增強(qiáng)了自信心和自覺性,從而獲得了更大的進(jìn)步,同時更在他幼小的心靈里種下了我是爸爸媽媽的好孩子的種子。

“如果有下輩子,咱還做教師!”

自工作以來,張老師一直靜下心來教書、潛下心來育人,也從中也體會到了做教師的幸福。每當(dāng)榮獲縣“優(yōu)秀德育工作者”、“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”、“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”時,也都由衷地體會到做教師的光榮;每當(dāng)看到孩子們的一點一滴的進(jìn)步,她都深深地感到教師職業(yè)的神圣;每當(dāng)聽到一句句“張老師真好!”“張老師就像媽媽!”這樣充滿童貞的話語時,她都從心底感到做老師真的幸福。她常說,孩子們的進(jìn)步和幸福是對她最高的獎賞!她常說:“做教師是自己這輩子最正確的選擇,如果有下輩子,咱還做教師!”

張老師就是這樣一位在鄉(xiāng)村教育土地上默默奉獻(xiàn)的小草,她很平凡,也很微不足道,但她會努力地生長,生長,用自己僅有的一點綠色裝點春的明媚,編織生命的美好。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十三

小明,男,53歲,現(xiàn)居住在石潭格水群升村小組,一家6口人,妻子在家務(wù)農(nóng),育有四個子女,大女兒已出嫁,大兒子外出打工,小女兒在清遠(yuǎn)讀職校,現(xiàn)已外出實習(xí)。小兒子在清新一中就讀高三,現(xiàn)全力以赴,準(zhǔn)備迎接高考。作為家長的他,壓力也比較大?,F(xiàn)住一間占地面積約55平方兩層混凝土結(jié)構(gòu)磚屋,因要供兩個子女讀書,一家人的生活并不富裕。

幸福是什么,幸福是攜手走過困境的從容,是笑看人生痛苦的豁達(dá)。幸福不在別人的眼里,而在他們自己的心里。其實,他們家不過是千萬個普通家庭的縮影,但他們懂得:幸福其實很簡單,那就是家庭成員之間要用心照顧對方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前知道珍惜,如果第一對夫婦、第一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那么平凡生活就會變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會變得美美滿滿,整個社會就會變得更加和諧。他是人人贊不絕口的好黨員、好村長。他們一家相敬相愛,和睦相處,幸福美滿,妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過一句嘴,罵過一次鄰居。在其家庭的影響下,以前村中個別家庭因"雞毛蒜皮"小事而發(fā)生爭吵的現(xiàn)象,現(xiàn)已基本消失。

小明同志有一個崇高文明,積極進(jìn)取的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗,子女勤奮刻苦,熱情禮貌,他們的孝心、愛心、責(zé)任心、那是大家一至認(rèn)同的,他的家庭事跡,贏得了周圍人的稱贊,小明一家嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,譜寫一曲文明,和諧、健康的動人樂章,成為創(chuàng)建"文明家庭"的先進(jìn)典范。健康的家庭,需要一個健康的環(huán)境,才能得以健康發(fā)展和延續(xù),尊老愛幼,夫妻和睦,勤儉待家。以前他父親是一個故事迷,每次村中有人放?;貋恚紘谒赣H要求他講故事,講人生,這種鄰里之間的關(guān)系是多么的融合。

他們平時注重對孩子的道德情操教育,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,同時做到言傳身教,加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。教育孩子誠實守信,學(xué)會辦事,學(xué)會做人,是鄰里和社會公認(rèn)的好家庭。

全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),樂于助人,深受社會和鄰居的好評。平時能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放。積極支持村中各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建言獻(xiàn)策。從不違犯村規(guī)民約,能夠幫助和教育村違法人員改過自新,重新做人。

全家人的思想較為開朗,對一些不文明的陋習(xí)非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗,從不迷信。一家人誠信待人,從未發(fā)生欺騙他人,做有損害形象的事情。每天準(zhǔn)時收看電視新聞,不斷地進(jìn)行知識更新,開拓自己的視野。了解一定的.社會自然、科技知識。

小明20xx年5月通過村民投票選舉,多票勝出,至今一直擔(dān)任該村村長,自上任以來,他心中一直致力于怎樣改善村中環(huán)境,怎樣"搞好條村",怎樣將一條被別人起名為"爛隊"的村莊改變成一條文明、和諧、團(tuán)結(jié)的自然村。在他的倡導(dǎo)同上級指導(dǎo)下,建立起村管理架構(gòu)同各種規(guī)章制度,成立村支部,理事會,充分發(fā)揮基層組織的職能作用,宣傳黨和政府的各項政策,推動村中工作開展。

20xx年,在村中經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下,小明同志經(jīng)常組織黨員,理事會成員以及村民代表開研討會,商討村務(wù)事宜,圍繞怎樣發(fā)展好村中經(jīng)濟(jì)、環(huán)境衛(wèi)生等為目標(biāo)去努力,克服種種困難。在上級大力支持下,終于在20xx年10月建起在一座占地175平方的村級文化活動中心,標(biāo)準(zhǔn)型籃球場,同年年尾又進(jìn)行村道硬底化建設(shè),污水整治等一系列工程改造,得到了上級及村民的一致好評。

在大家的努力下,格水群升村小組20xx年已建成美麗鄉(xiāng)村整潔村,目前正全面升級改造為美麗鄉(xiāng)村示范村,預(yù)計在近期內(nèi)完成相關(guān)工作。目前,格水群升村正在創(chuàng)建"美麗家庭示范戶",擬于5月底前創(chuàng)建"美麗家庭"示范戶10戶,并已完成2戶黨員之家掛牌工作。通過示范戶的創(chuàng)建、宣傳、帶動,一定能讓群升村更加整潔、文明、美麗。

小明同志在工作同生活中,從不講排場,工作任勞任怨,以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,做到廉潔奉公,公開透明。

有一天,他村里有人承包三十畝農(nóng)田來種菜。通過一段時間的交流,小明的誠信和作風(fēng)打動了他,他把承包的農(nóng)田都全交給小明打理和管理。通過種菜的收入來源,改善了他們一家的生活。但要打理好這三十畝的農(nóng)田著實是件困難事。他夫妻倆人一面要照顧家中,一面又辛苦地打理耕種的菜地。三十畝的土地,經(jīng)他們夫妻倆的辛苦努力,產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀升、經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)步增長。承包方也對小明夫妻倆人贊不絕口,即使又累又苦,他們都毫無怨言,而且把家中的一切都整理得井井有條。

小明一家還定出規(guī)矩,每年喜慶節(jié)日叫齊全家回來,開家庭會議,教育子女一定要團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)守法律法規(guī),他還經(jīng)常強(qiáng)調(diào),雖然家庭比較貧窮,但窮也窮得出色,窮得有骨氣,從不給上級添麻煩。

小明一家的確是個好家庭,好榜樣。我們相信,在他家庭的影響下,在不久的將來,會帶出更多好家庭,好村民,讓每個家庭、更加和諧、更加美滿、更加幸福。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十四

盛偉,男,45歲,中專文化,山東省平邑縣白彥鎮(zhèn)姜莊村人,在本村擔(dān)任鄉(xiāng)村醫(yī)生已25年。

我的家住在南部山區(qū),四面環(huán)山,地廣人稀,衛(wèi)生室服務(wù)的轄區(qū)內(nèi)有十多個自然村,大多數(shù)自然村交通極不便利,道路崎嶇,廣大人民群眾打針吃藥極為不便,有的人為了拿一點要就要走一個多小時,看到這種情況,我立志當(dāng)一名醫(yī)生,從而方便廣大人民群眾。

1988年9月,我進(jìn)入平邑衛(wèi)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后,就回到了姜莊村父親的診所,我父親是六十年代的赤腳醫(yī)生,他老人家大半生的精力都用于基層的衛(wèi)生工作,無數(shù)次被評為市縣級先進(jìn)工作者。2000年秋查出肺癌,仍堅持工作了六年才退了下來。正是父親的影響我才選擇了鄉(xiāng)醫(yī)生涯,剛開始,沒有幾個人愿意來找我看病,我并沒有氣餒,日診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識。在專業(yè)上力求精益求精,對一知半解的問題,經(jīng)常到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院找老師虛心請教。一個偶然的機(jī)會,讓人們相信了我。那是家住西岔村的徐孝海,他一次去診所給家人拿藥,我看他眼瞼浮腫,面色牙齦蒼白,我問他是不是有身體乏力,尿血史,他反問我怎么知道的,后來我建議他去醫(yī)院檢查雙腎結(jié)石,右腎已無功能。病人家屬來我的診所,對我千恩萬謝,直到今天,病人見到我還一直念叨:“多虧了有盛偉大夫,我的命就是您給救回來的!”

正是靠著扎實的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識、過硬的實踐操作技能、熱情和藹的服務(wù)態(tài)度,再加上手腳勤快隨叫隨到、用藥合理價格便宜,在附近的四鄰八鄉(xiāng)逐漸贏得了極好的口碑,周邊村甚至外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的病人都慕名而來。

到了1996年11月,因為政策的原因,全縣進(jìn)行鄉(xiāng)村組織一體化辦醫(yī)管理,整合原來各自為政的個體診所,統(tǒng)一轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w化村衛(wèi)生室。已經(jīng)小有名氣的我自愿服從大局,不計個人得失,領(lǐng)頭做出表率,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院,僅用了1天時間,就完成了相關(guān)工作,為全鎮(zhèn)一體化村衛(wèi)生室的順利建設(shè),帶了一個好頭。

在村衛(wèi)生室工作期間,我立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血。由于工作認(rèn)真出色,任勞任怨,深得同事和群眾好評,1996年11月,被推薦為衛(wèi)生室室長,成了當(dāng)時全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長之一。為做好工作,我個人投資數(shù)萬元,在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一所衛(wèi)生室,達(dá)到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標(biāo)準(zhǔn),為各項工作的開展打下了一個好的基礎(chǔ)。

村衛(wèi)生室工作人員,精誠團(tuán)結(jié),出色地完成了各項工作任務(wù)。個人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進(jìn)村衛(wèi)生室。

當(dāng)年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無論是下雨下雪,白天深夜,摔個跟頭,擦破點皮,更是家常便飯,記得1996年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇础盒?、嘔吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥?zhǔn)宵c壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)夜進(jìn)行了闌尾切除,當(dāng)夜回到家已經(jīng)凌晨2點了。

也是1996年的隆冬,當(dāng)年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當(dāng)時因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時候摔進(jìn)了溝里,斷了三根肋骨。

記得1998年3月的19深夜,村民程學(xué)東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來就診,我通過了仔細(xì)檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險。在患者無錢的情況下,我?guī)憩F(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,除了每天上門就診的病人非常多,沒有什么太轟動的大事跡,總結(jié)起來只有一個“忙”字:23年來日常診治病人二十余萬人次,出診近萬人次。任務(wù)多了,壓力就大了,每天都是超負(fù)荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅持兩月組織一次群眾健康教育活動,堅持每月以黑板報等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識和防病治病衛(wèi)生常識;要對所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對和完善,對60歲以上的`老人作重點健康體檢,對孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個行動不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰患過哪些慢性病、誰對哪些藥物過敏、誰家有幾個小孩、誰有沒有煙酒嗜好、誰有什么飲食習(xí)慣等等,在我心里一清二楚。

在現(xiàn)今醫(yī)無悔患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,太多的人不愿意贊美醫(yī)生,更多的是口誅筆伐。但是,我作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻一直沒有這種感覺,感受著的都是病人的信任和依賴。因為我不會給人開大處方,能吃藥的決不打針,能打針的決不輸液,我總覺得如果單純地去追求經(jīng)濟(jì)利益,我會良心上過不去,行醫(yī)與我不僅是職業(yè),還是一種救助與守護(hù)。

二十五年如一日我堅守在姜莊流域這片熱土,把美好的青春年華獻(xiàn)給了農(nóng)村基層衛(wèi)生事業(yè),期間我經(jīng)歷了太多的變故,生老病死酸甜苦辣。同時也獲得了眾鄉(xiāng)親的呵護(hù)和肯定,更獲得了衛(wèi)生行政部門的無數(shù)次的獎勵。也使我的生活更加充實,幸福和成就感。無論未來的路多么艱辛和曲折,為了山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,我會一如既往地堅持走下去。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十五

他最擅長的就是給地球做“ct”,他的“ct”結(jié)果為我國探明了大量的礦產(chǎn)資源,創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益。他就是何繼善。

何繼善,81歲,地球物理學(xué)家,中國工程院首批院士。多次獲得國家科技進(jìn)步獎等獎項。國際同行評價:地球物理學(xué)界,既懂方法原理,又懂研制儀器的,世界上只有兩個人,何繼善是其中之一。

激光器是先進(jìn)制造領(lǐng)域不可或缺的設(shè)備,高功率激光器過去一直被少數(shù)幾個國家壟斷。要打破壟斷,必須突破激光器最核心的“疊陣”技術(shù)。中科院西安光機(jī)所研究員劉興勝,就是這樣的一位“破陣者”。

最近,劉興勝和他的團(tuán)隊正在對“無銦(yin)化”疊陣的新一代應(yīng)用產(chǎn)品進(jìn)行測試,新產(chǎn)品還沒有上市,就已經(jīng)收到了國內(nèi)外2000多萬元人民幣的訂單。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十六

小明,男,現(xiàn)年45歲,是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民.

年富力強(qiáng)的他尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起,成為新時代和諧家庭的典范。

他成功地把家作為事業(yè)的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日里常和老人走動幫老人做點事情,逢年過節(jié)更是去拜見并孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。

平時鄰居常常能看見他們?nèi)移錁啡谌凇⒂H密無間的身影。

小明是一個土生土長的普通農(nóng)民,有著農(nóng)民與生俱來的樸實,為了村民能有一個好的生活環(huán)境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地里要上肥,只要言語一聲,他就會及時地把肥料送到地里,他沒有時間照顧家庭,繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個人的業(yè)余愛好和休息時間,承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動,相互溝通,促進(jìn)彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù),她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣,始終把家務(wù)做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境,同時也受到鄰里的贊揚。

在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨自承擔(dān),從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫為民做事。

為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學(xué)的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對一個普通的農(nóng)村婦女來說更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人,并主動與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長狀況。小明深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任,互相關(guān)愛,形成了一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境,他們的子女學(xué)習(xí)成績好,愛好廣泛,身心健康。

生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的.老人,能經(jīng)常利用閑暇時間去看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對方著想,處理得非常好。對雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人,?;丶胰タ纯蠢先耍瑔柡畣柵?。在他們夫妻的教導(dǎo)下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節(jié)假日都會去看望老人,并講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人了解當(dāng)前的社會形式。

小明夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什么事,只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧,辦喜事都圖個喜慶熱鬧,人自然少不了,請客也是難免的,光應(yīng)付這就得好幾天。小明的妻子常聰苗主動上門去幫忙,一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜,做完這個做那個,象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做點也無所謂??伤齾s說:都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。

在家里,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點燃了和諧的希望。

只有家庭和諧,社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭先進(jìn)事跡正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十七

他沒有做出驚天動地的大事,他就是一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生。然而,他在18年的從醫(yī)路上,卻表現(xiàn)了對人民的無限熱愛,對黨的無限忠誠。17萬次出診,騎壞7輛摩托車該是多遠(yuǎn)的路程,這還不算前4年用雙腳走過的溝溝壑壑,坑洼泥濘,而他從未收取過出診費用。

有這樣一種程序:在大醫(yī)院,上班之后,要排隊,掛號,還需耐心等待。

另有這樣一種方式:一聲呼喚,無論白天黑夜,刮風(fēng)下雨,但聽摩托車聲響處,便送醫(yī)送藥到床前。 有這樣一些收費項目:掛號費,各種診費,藥費。

另有這樣一些收費標(biāo)準(zhǔn):有錢的收成本費,沒錢的可欠費,貧困的可免費。

當(dāng)個別醫(yī)生把紅包裝進(jìn)兜里時,他卻把患者多年的欠費單付之一炬。

這一收一付之間存在多大的差距,這是衡量醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。治病救人是醫(yī)生的天職,付諸實踐才見醫(yī)者仁心。

他沒忘本,他是用這種方式回報家鄉(xiāng)。有他在是這28個村4600人的福份,而他自己的日子卻過得十分清貧。進(jìn)城購藥花再多的錢也不心疼,而給家中缺奶吃的孩子只買最廉價的奶粉。他舍小家顧大家,僅靠種地和果樹這些微薄的收入免強(qiáng)維持生活,卻把大愛義無反顧的奉獻(xiàn)父老鄉(xiāng)親,哪里有病人哪里就有他的身影,還是那樣有錢沒錢一樣治病救人。

他就是鄉(xiāng)村醫(yī)生賀景龍,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一名醫(yī)務(wù)界的榜樣,一名老百姓心中的好人。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十八

xxx在20xx年從工作崗位退休后,積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,扎根基層,投身農(nóng)業(yè),創(chuàng)辦珍果園家庭農(nóng)場,發(fā)展葡萄特色產(chǎn)業(yè),農(nóng)場種植規(guī)模達(dá)200畝,她以居家婦女為主體,以農(nóng)場為載體,采取“基地培訓(xùn)、合作互利”的方式組建了居家靈活就業(yè)基地,帶動周邊鄉(xiāng)村200余名婦女居家靈活就業(yè)。在農(nóng)場經(jīng)營過程中,她始終把創(chuàng)新作為農(nóng)場的核心競爭力,通過縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的技術(shù)指導(dǎo)和外出學(xué)習(xí)考察,積極探索葡萄種植管理技術(shù)和營銷模式,在葡萄成熟時,客商聞名而來,農(nóng)場優(yōu)質(zhì)葡萄不僅暢銷國內(nèi)大中城市,還出口東南亞及非洲肯尼亞,產(chǎn)品得到市場高度認(rèn)可。

xxx在東位村支村兩委的引領(lǐng)下,堅持“走在鄉(xiāng)村振興最前列”,努力踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,采用“公司+合作社+家庭農(nóng)場+農(nóng)戶”的模式實施產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,積極發(fā)揮產(chǎn)業(yè)試點平臺作用,通過特色產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入拉動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)升級轉(zhuǎn)型,帶動周邊葡萄種植面積新增260余畝,使當(dāng)?shù)乩习傩斋@得了實實在在的經(jīng)濟(jì)收益,為當(dāng)?shù)孛撠毠院袜l(xiāng)村振興貢獻(xiàn)了卓越力量。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇十九

1973年3月,中共山西省委決定,任命申紀(jì)蘭為山西省婦聯(lián)主任。從1973年到1983年,申紀(jì)蘭當(dāng)了10年省婦聯(lián)主任。

按照常規(guī)邏輯,申紀(jì)蘭應(yīng)順理成章走上一條農(nóng)民進(jìn)城當(dāng)干部的平坦之路。但擔(dān)任這個正廳級職務(wù)之后,申紀(jì)蘭卻向組織提出了“六不”約定——不轉(zhuǎn)戶口,不定級別,不領(lǐng)工資,不要住房,不調(diào)動工作關(guān)系,不脫離農(nóng)村。這“六不”約定也讓“心系農(nóng)村”“無私奉獻(xiàn)”“勿忘勞動”成為申紀(jì)蘭一生的鮮明底色。

1984年冬天,從省婦聯(lián)主任卸任回到西溝村的申紀(jì)蘭腳步不停,帶著幾名村干部一路南下考察,輾轉(zhuǎn)河南、江蘇、上海等地,開始為西溝“找項目”,邁出創(chuàng)業(yè)步伐。

申紀(jì)蘭介紹,當(dāng)年,西溝村是石頭山、石頭溝,誰干誰發(fā)愁,可西溝人就是不服輸,在石頭山上種樹,逢土必種。西溝幾十年來持續(xù)不懈地發(fā)展生產(chǎn)、植樹造林,如今的西溝,兩萬畝荒山披上綠裝,干石山變成“花果山”,亂石灘變成“米糧川”。申紀(jì)蘭還與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,關(guān)停村辦污染企業(yè),并建起香菇大棚,引進(jìn)光伏發(fā)電和服飾床品,發(fā)展紅色鄉(xiāng)村休閑旅游。這些都是她帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、推進(jìn)老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的生動寫照。

直到現(xiàn)在,申紀(jì)蘭仍擔(dān)任西溝村黨總支副書記,并仍在想方設(shè)法幫助村里發(fā)展產(chǎn)業(yè),用實際行動弘揚著勞模精神。她告訴記者:“不是西溝離不開我,是我離不開西溝,離不開勞動。我的根在農(nóng)村,我只是一名農(nóng)民,我獲得的榮譽也屬于勞動人民?!?/p>

連任十三屆全國人大代表的申紀(jì)蘭,已成為共和國民主進(jìn)程中的一個傳奇。她是一名普通農(nóng)村婦女,卻是唯一連任十三屆的全國人大代表,這是人民代表大會制度優(yōu)越性的充分體現(xiàn)。她盡心履職,在全國人代會上提交的關(guān)于山區(qū)交通建設(shè)、耕地保護(hù)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村教育等議案、建議,不斷得到采納和落實。她也因此被外國人稱為中國最資深的“國會議員”,是當(dāng)之無愧全國人民代表大會制度的“常青樹”“活化石”。

連任十三屆,她見證了人民代表大會制度的誕生與成長,“人民代表大會讓人民有了說話的權(quán)利。當(dāng)人大代表,就要代表人民的利益,代表人民說話,代表人民辦事?!鄙昙o(jì)蘭是這樣說的,也是這樣做的。

2004年,申紀(jì)蘭領(lǐng)銜提交“關(guān)于保護(hù)耕地的議案”?!靶尥罚~大步,帶領(lǐng)大家去致富。路修好了,才能實現(xiàn)更好的發(fā)展?!迸c交通相關(guān)的建議,申紀(jì)蘭也提過很多。1996年,在申紀(jì)蘭的持續(xù)建言下,長治到北京的直達(dá)列車順利開通。2001年,她向大會提交推動山區(qū)交通建設(shè)的相關(guān)建議。2003年,她向大會提交加快修建林長高速公路的相關(guān)建議。2019年,她向大會提交一件“關(guān)于加快推進(jìn)聊(城)邯(鄲)長(治)客專項目的建議”。

2019年,申紀(jì)蘭向大會提交一件“關(guān)于支持平順縣創(chuàng)建中藥材國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園的建議”,并在閉會期間多方推動,助力平順產(chǎn)業(yè)振興、脫貧攻堅。她還就建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、加大扶持貧困地區(qū)旅游開發(fā)等問題發(fā)表意見、提交建議。

2019年11月19日,在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的“最美奮斗者”宣講報告會結(jié)束后,申紀(jì)蘭與現(xiàn)場聆聽報告的來自山西省各行各業(yè)的干部職工親切交談。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇二十

一技傍身,再不怕貧困壓頂。李xx來自山西天鎮(zhèn)縣張西河鄉(xiāng),2013年起就在北京做家政,因為“無證上崗”,每個月的工資僅有1800元。在接受“天鎮(zhèn)保姆”的技能培訓(xùn)后,她的各項技能都得以提升,月薪漲至近5000元。

“學(xué)了技能是關(guān)鍵?!闭劦矫撠氃鍪盏拿卦E時,李xx說。

從“雞鳴一聲聞三省”到打響“天鎮(zhèn)保姆”勞務(wù)品牌、帶動群眾駛?cè)刖蜆I(yè)增收的快車道,天鎮(zhèn)縣的搖身一變,離不開人社部的定點幫扶。

結(jié)合山西天鎮(zhèn)縣、安徽金寨縣、西藏札達(dá)縣特點,人社部發(fā)揮職能優(yōu)勢,持續(xù)加大幫扶力度,細(xì)化幫扶措施,增強(qiáng)幫扶實效。

加大就業(yè)幫扶。指導(dǎo)天鎮(zhèn)縣、金寨縣延續(xù)優(yōu)化減負(fù)、穩(wěn)崗、擴(kuò)就業(yè)政策和脫貧人口就業(yè)幫扶政策,用好用足各類資金;開展人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)助力鄉(xiāng)村振興行動,大力推廣就業(yè)幫扶直通車;推動品牌培育發(fā)展,將“天鎮(zhèn)保姆”納入全國百家勞務(wù)品牌予以重點推介。

加大技能幫扶。推動天鎮(zhèn)縣全面推行職業(yè)技能電子培訓(xùn)券,開展育嬰員等各類職業(yè)技能培訓(xùn)。協(xié)調(diào)山西人社廳加強(qiáng)對天鎮(zhèn)縣技工學(xué)校規(guī)劃設(shè)計、設(shè)立審批和專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)。支持金寨技師學(xué)院豐富教學(xué)資源,中國職業(yè)培訓(xùn)在線平臺減免金寨技師學(xué)院1770人線上培訓(xùn)費用。為札達(dá)縣提供電子商務(wù)、美容美發(fā)、保育等相關(guān)職業(yè)(工種)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程和網(wǎng)絡(luò)交互課程。

完善社保幫扶政策措施。加強(qiáng)與民政、稅務(wù)、鄉(xiāng)村振興部門和殘聯(lián)數(shù)據(jù)共享,加強(qiáng)重點群體監(jiān)測分析,優(yōu)化經(jīng)辦服務(wù),統(tǒng)籌做好政策銜接、任務(wù)落實和督促考核等工作,確保政策措施落地,目標(biāo)任務(wù)落實。

推進(jìn)人才人事幫扶。加大定點幫扶職稱傾斜力度,指導(dǎo)開展職稱“定向評價、定向使用”工作。落實事業(yè)單位人事管理傾斜政策,指導(dǎo)做好事業(yè)單位公開招聘工作,支持設(shè)置特設(shè)崗位引進(jìn)急需緊缺的高層次人才。發(fā)揮專家優(yōu)勢助力鄉(xiāng)村振興,在金寨縣實施“高層次專家服務(wù)大別山革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興行動計劃”;在天鎮(zhèn)縣開展博士后科技服務(wù)團(tuán)活動;邀請醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)<疑钊氚⒗锏貐^(qū)多家醫(yī)院,對當(dāng)?shù)匦l(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

勝非其難也,持之者其難也。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,人社部門將繼續(xù)發(fā)揮職能優(yōu)勢,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興匯聚磅礴的人社力量。

鄉(xiāng)村老教師先進(jìn)事跡材料篇二十一

小明同志是汕頭海關(guān)緝私局法制二處副主任科員,幾年來他始終以一名共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀海關(guān)關(guān)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、崇尚正義、助人為樂、勤于公益,多次以實際行動有力地弘揚社會正氣,樹立了緝私警察的良好形象。其主要事跡如下:

小明同志擔(dān)任緝私局法制二處團(tuán)支部書記期間,先后組織所在團(tuán)支部團(tuán)員青年,為地震災(zāi)區(qū)、貧困學(xué)生、市福利院、省英烈子女助學(xué)基金會等捐款2萬多元,并連續(xù)資助幫扶5名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè),協(xié)助解決其家庭困難。在2002年的一次走訪活動中,小明同志了解到汕頭市第四中學(xué)一名學(xué)習(xí)成績一直名列全校第一的學(xué)生趙玲玲,因為家境貧寒不得不面對放棄學(xué)業(yè)、外出尋工、過早品嘗生活艱辛的尷尬和無奈,為了幫助她實現(xiàn)人生夢想,從那時開始,在小明同志的倡議和組織下,法制二處團(tuán)支部對她進(jìn)行了結(jié)對幫輔,捐款資助她繼續(xù)上高中。2004年,趙玲玲以高分考上了一所211重點大學(xué)。

在得知她上大學(xué)的學(xué)費還沒有著落時,小明同志又發(fā)動青年民警們再次慷慨解囊,捐款一千多元。2006年4月,小明同志參加由汕頭海關(guān)團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒青年志愿者活動月”訪貧問苦活動,深入海關(guān)掛鉤聯(lián)系點梅州興寧市新陂鎮(zhèn)三新村走訪特困戶,他扛著幾十斤的糧油,一家一家地探訪,噓寒問暖,排憂解難,為那些飽受自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)陷入困境的特困戶帶來了新的希望。2007年春節(jié)前夕,小明同志了解到汕頭市區(qū)鮀蓮街道大場村近一半人口屬于低保戶,成為當(dāng)時汕頭市北區(qū)最貧困的村落這一特殊情況,即主動聯(lián)系汕頭市藍(lán)天義工,在緝私局政治部門的支持下,帶領(lǐng)部分青年民警和義工深入該村開展“奉獻(xiàn)愛心、共創(chuàng)和諧”新春送溫暖活動,為該村的部分貧困家庭送去緝私干警捐贈的棉被、衣物及學(xué)習(xí)文具、書籍等物品,并購買大米、食油、糖果等應(yīng)節(jié)品,為低保戶送上節(jié)日祝福,使受助的貧困家庭在新年到來之際感受到了和諧社會的關(guān)懷和溫暖。

小明同志能保持高尚品格,勇于同不法現(xiàn)象作斗爭,樹立了汕頭海關(guān)緝私警察正派勇敢的良好形象。2004年3月22日凌晨,十多名河南籍不法分子聚集翻越廣東公安高等??茖W(xué)校濱江校區(qū)西門圍墻,進(jìn)入校區(qū)建筑工地盜竊施工器具。正在該校參加警銜培訓(xùn)的小明同志在發(fā)現(xiàn)這一可疑情況后,立即通知學(xué)校保安人員,并與保安人員一起向案發(fā)地點趕去,同保安人員合力與歹徒展開生死搏斗。在千鈞一發(fā)之際,一輛海珠公安分局的警車巡邏經(jīng)停事發(fā)地點,不法分子見勢不妙,分乘四輛摩托車四散逃逸。

小明同志趕上坐在摩托車后座的其中一名不法分子,一把將其從車上拽下并將其制服,扭送給地方公安干警,隨后又搭乘巡邏警車?yán)^續(xù)追趕,并將回憶的逃逸摩托車號牌整理抄錄,最終根據(jù)該份號牌記錄,在距離案發(fā)地點兩公里外的二沙島將其中一輛摩托車截獲并抓獲車上的一名不法分子,為地方公安干警順利偵破該案提供了重要的辦案線索。同年6月,兩名饒平籍雙搶犯罪分子駕駛摩托車在汕頭海關(guān)緝私局辦公樓前飛車搶奪一名海關(guān)女關(guān)員的手提袋,在遭到緝私車輛攔截后棄車逃逸。恰好在旁的小明同志見狀立即用自己的摩托車堵住歹徒退路,并棄車飛身上前攔截歹徒,面對狗急跳墻、窮兇極惡的歹徒,他無所畏懼,赤手空拳與歹徒展開激烈搏斗,最終在附近的花圃中與其他同志合力抓獲兩名歹徒。

小明同志勇于承擔(dān)社會責(zé)任,主動放棄工余休息,積極投身志愿服務(wù),在心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心的過程中,彰顯了海關(guān)緝私警察良好的職業(yè)素養(yǎng)和無私的人生情懷。2005年11月,應(yīng)團(tuán)市委和汕頭市地震局的號召,汕頭海關(guān)成立“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”,作為市地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊海關(guān)分隊,成為汕頭市11支地震救災(zāi)應(yīng)急隊伍之一。

緝私局10名青年民警作為海關(guān)志愿者自愿報名加入,其中小明同志以其出色的表現(xiàn)被選為隊長。其后,小明同志一直與市地震局相關(guān)部門保持著密切聯(lián)系,定期接受地震局通過寄送防震知識刊物進(jìn)行的函授培訓(xùn),并注意收集防震抗災(zāi)的相關(guān)知識資料。2008年5月汶川大地震發(fā)生以后,小明同志在立即響應(yīng)上級號召,積極捐款捐物、交納“特殊黨費”的同時,從高度的公益責(zé)任心出發(fā),迅速反應(yīng),在第一時間代表“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”走訪汕頭市地震局,向該局施永文局長、張惠霞科長等領(lǐng)導(dǎo)通報了汕頭海關(guān)開展地震應(yīng)急青年志愿服務(wù)工作的有關(guān)情況,提出了訪問省地震局直屬汕頭地震臺和汕頭市地震局地下探測點的請求和聯(lián)合組織地震救災(zāi)知識學(xué)習(xí)交流活動的意向,得到了地震局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。市地震局隨即通過“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”向汕頭海關(guān)贈送防震抗載知識讀本200本。

黃岡市社會福利中心是一所以收養(yǎng)社會孤殘棄兒童、孤寡老人和殘疾人以及社會代養(yǎng)老人為主的綜合性社會福利機(jī)構(gòu),建于1980年,2007年,市政府統(tǒng)籌規(guī)劃兒童院、養(yǎng)老院和光榮院建設(shè),實施了“三院合一”建設(shè)項目。2010年項目一期工程建成,原市社會福利院整體搬遷于現(xiàn)址并更名為黃岡市社會福利中心。

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