知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，盡量避免主觀性因素的干擾。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
播音主持論文篇一
播音主持作為電視節(jié)目發(fā)展的重要組成部分，是一種集成思想性和藝術(shù)性的語(yǔ)言創(chuàng)作和表達(dá)活動(dòng)，其對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作性有著更高的要求，而主持人作為把控電視節(jié)目風(fēng)格和個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵要素，在播音主持創(chuàng)作中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用，不同主持人因?yàn)閭€(gè)性特征存在明顯差異，其藝術(shù)表達(dá)能力和創(chuàng)作能力存在較大區(qū)別，由此所塑造的藝術(shù)形象、展現(xiàn)的藝術(shù)魅力各有不同，針對(duì)此，應(yīng)該結(jié)合主持人的個(gè)性特征，深挖其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和特色，從而打造不同的節(jié)目特色，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)造，吸引更多的觀眾，增強(qiáng)觀眾粘性，并提升電視收視率，本文即結(jié)合這一需求，以播音主持個(gè)性化創(chuàng)作的重要性為根本出發(fā)點(diǎn)，系統(tǒng)梳理了其應(yīng)該遵循的基本原則，并據(jù)此給出了個(gè)性化創(chuàng)作的具體策略，以此更好的彰顯播音主持的個(gè)性化特點(diǎn)，滿足觀眾的個(gè)性化觀賞需求。
（一）創(chuàng)作中的個(gè)性特征能夠更好的展現(xiàn)獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。
電視節(jié)目收視率高低，在很大程度上決定于主持人的個(gè)性魅力和藝術(shù)風(fēng)格，而創(chuàng)作中的個(gè)性化發(fā)展，是主持人內(nèi)在品質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，其能夠?qū)⒅鞒秩霜?dú)具特色的個(gè)性風(fēng)格和人格魅力更充分的展現(xiàn)出來(lái)，從而形成更具吸引力和影響力的傳播方式，吸引更多的觀眾關(guān)注，由此，也體現(xiàn)出了一個(gè)電視節(jié)目的根本價(jià)值和個(gè)性特征。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)新媒體、自媒體、職業(yè)媒體等的相互交融，觀眾品味不斷提升，傳統(tǒng)電視節(jié)目面臨前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)，若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下去，就必須在個(gè)性化主持方面下足功夫，主持人獨(dú)特的語(yǔ)言運(yùn)用能力、充分的個(gè)性魅力、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備及靈敏的反映能力等都是其個(gè)性特征的集中表現(xiàn)，而將這些融入到播音主持創(chuàng)作中，勢(shì)必能夠發(fā)揮其獨(dú)特個(gè)性，彰顯個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格，而這種鮮明的個(gè)性化特征與電視節(jié)目深度融合之后，勢(shì)必形成節(jié)目自身的藝術(shù)風(fēng)格，進(jìn)而增強(qiáng)電視節(jié)目的傳播效應(yīng)，提升其覆蓋廣度和深度，獲得更多忠實(shí)的觀眾。
（二）創(chuàng)作中的個(gè)性特征能夠更好的彰顯特有藝術(shù)魅力。
播音主持與電視節(jié)目的藝術(shù)性存在相互交融、交相輝映的關(guān)系，播音主持人的個(gè)性特征是主持人內(nèi)在思維與智慧的外化與延伸，是個(gè)人魅力的充分展現(xiàn)，而通過(guò)與節(jié)目的融合能夠使得這種個(gè)性轉(zhuǎn)化成為一種共性，也即藝術(shù)魅力，不同的主持人運(yùn)用自己的獨(dú)特思維方式和語(yǔ)言表現(xiàn)能力，將自己的個(gè)性特征充分的融入到播音主持創(chuàng)作中，從而使得節(jié)目彰顯出獨(dú)特的藝術(shù)魅力，崔永元的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》之所以受到觀眾熱捧，是與其風(fēng)趣、機(jī)智、幽默以及自嘲式的個(gè)性化主持風(fēng)格分不開(kāi)的，一次對(duì)下崗工人的采訪中，他就曾經(jīng)自嘲式的說(shuō)道：“買(mǎi)家具認(rèn)不清材質(zhì)是挺不好的，我愛(ài)人讓我買(mǎi)全木家具，結(jié)果買(mǎi)回家我愛(ài)人一看，說(shuō)“你是全木的’”這種詼諧的個(gè)性表達(dá)方式，為觀眾營(yíng)造了相對(duì)生活化、寬松的氛圍，也使得電視節(jié)目更具生活氣息，這是編導(dǎo)預(yù)先無(wú)法設(shè)定的，是一種個(gè)性魅力的張揚(yáng)，也是節(jié)目藝術(shù)魅力形成和發(fā)展的關(guān)鍵所在，而與此同時(shí)，觀眾對(duì)于《新聞?wù){(diào)查》的青睞，則源于柴靜敏銳犀利、從容堅(jiān)定、睿智淡定的主持特點(diǎn)，其將個(gè)性特征充分的融入到電視節(jié)目之中，并通過(guò)節(jié)目的共性將這種個(gè)性魅力擴(kuò)大和延伸，從而凸顯出節(jié)目的藝術(shù)魅力，使得節(jié)目傳播效應(yīng)獲得到更好的拓展。
二、播音主持創(chuàng)作的個(gè)性化應(yīng)該遵循的基本原則。
電視節(jié)目作為引導(dǎo)社會(huì)輿論的重要內(nèi)容載體，其是觀眾獲得咨詢的主要路徑，對(duì)于廣大民眾價(jià)值理念的形成和發(fā)展具有關(guān)鍵影響，為此，其應(yīng)該發(fā)揮好“把關(guān)人”的角色，肩負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任，盡力報(bào)道和傳播一些正面的、積極向上的社會(huì)現(xiàn)象，尤其是主持人個(gè)人的價(jià)值觀、人生態(tài)度等將直接滲透到節(jié)目之中，對(duì)于觀眾存在潛移默化的影響，應(yīng)該從自身修養(yǎng)出發(fā)，抓住節(jié)目的總體基調(diào)，不論是正面、側(cè)面或反面的報(bào)道中，都要把握住播音主持的基本規(guī)律，以一種積極向上的'態(tài)度、簡(jiǎn)潔、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)方式，展現(xiàn)出節(jié)目的傳播宗旨，既不能盲目迎合市場(chǎng)需求、刻意套用世貿(mào)詞語(yǔ)、咬文嚼字、對(duì)其辭藻，也不要逢迎媚俗、嘩眾取寵，從而背離播音主持創(chuàng)作的根本目的，出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象。
（二）以“藝術(shù)通感“為基礎(chǔ)。
播音主持是一種融合語(yǔ)言、審美、思維及表達(dá)等多種能力于一體的藝術(shù)門(mén)類，其在創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)于主持人的內(nèi)在藝術(shù)修養(yǎng)有著較高的要求，作為播音員、主持人要做到十八般武藝樣樣精通，要努力培養(yǎng)對(duì)各門(mén)藝術(shù)的敏感度和認(rèn)知能力，勤學(xué)習(xí)、多鍛煉，從而觸類旁通、融會(huì)貫通，并能夠?qū)⑵潇`活的運(yùn)用到播音主持創(chuàng)作中，這就是所謂的“藝術(shù)同感”。然而，這種能力的形成是一個(gè)長(zhǎng)期累積的過(guò)程，有感于物、有悟于心才能夠進(jìn)行有效創(chuàng)作，我國(guó)著名的播音主持人虹云之所以能夠在主持界立足并獲得長(zhǎng)足發(fā)展，這與其聲樂(lè)知識(shí)的積淀存在很大關(guān)聯(lián)性，其在播音創(chuàng)作中，將氣息飽滿、張揚(yáng)有度、抑揚(yáng)頓挫的聲樂(lè)知識(shí)，充分地融入到語(yǔ)言表達(dá)中，從而借助對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)的感悟，推動(dòng)主持藝術(shù)的個(gè)性化創(chuàng)作，以此利用兩種藝術(shù)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，實(shí)現(xiàn)了雙向共贏，這是一種“藝術(shù)通感”認(rèn)知規(guī)律下的必然結(jié)果。
（三）以現(xiàn)實(shí)生活為根源。
播音主持創(chuàng)作中的個(gè)性體現(xiàn)源于對(duì)生活的根本體驗(yàn)，主持人是節(jié)目風(fēng)格的引領(lǐng)者和把控者，其主觀認(rèn)知狀態(tài)、個(gè)人觀點(diǎn)和看法，能夠給節(jié)目帶來(lái)更強(qiáng)的生命力和延展性，然而，這些主觀層面的個(gè)性特征在很大程度上都是實(shí)際生活體驗(yàn)的集中體現(xiàn)，主持人所受教育、工作生活經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人經(jīng)歷，都是其個(gè)性化創(chuàng)作的源泉和驅(qū)動(dòng)力。個(gè)性特征在播音主持創(chuàng)作中的展現(xiàn)，能夠提升和凸顯節(jié)目的個(gè)性特色，吸引觀眾視線，而現(xiàn)實(shí)生活是個(gè)性特質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)和有條件，《非誠(chéng)勿擾》主持人孟非之所以能夠成為“平民化主持人”，這與其“印刷工、電視臺(tái)雜工、攝像、編輯”等生活體驗(yàn)密切相關(guān)，其將這種現(xiàn)實(shí)生活以詼諧的語(yǔ)調(diào)融入到節(jié)目主持過(guò)程中，拉近了與民眾的距離，也奠定了其在節(jié)目中的立足之本。
（一）準(zhǔn)確定位形象，將個(gè)性充分融入節(jié)目共性之中。
播音主持創(chuàng)作中對(duì)于主持人個(gè)人形象的準(zhǔn)確定位，不僅值直接影響著整個(gè)電視節(jié)目的風(fēng)格，而且決定了其在觀眾中的受關(guān)注度，其定位涵蓋了兩方面內(nèi)容：一是依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定性、主持人職責(zé)、受眾主體、市場(chǎng)需求等，有針對(duì)性的打造出個(gè)性特征突出、藝術(shù)氣質(zhì)和魅力獨(dú)特的主持人形象，從而以個(gè)性的人格魅力塑造別具特色的主持風(fēng)格，推進(jìn)節(jié)目的深度傳播和推廣；二是，主持人獨(dú)特主持理念、語(yǔ)言表達(dá)能力、氣質(zhì)魅力及把控能力等個(gè)性特征，很難單獨(dú)發(fā)揮作用，只有融入節(jié)目共性中，才能凸顯個(gè)人特征的魅力，形成播音主持品牌效應(yīng)，建立固有的觀眾群體。
（二）把控觀眾需求，在雙向互動(dòng)中提升個(gè)性創(chuàng)作性。
觀眾需求是電視節(jié)目生存發(fā)展的根本，以觀眾習(xí)慣的語(yǔ)言表達(dá)方式、喜好的內(nèi)容和風(fēng)格來(lái)進(jìn)行播音主持的創(chuàng)作，才能夠吸引觀眾的注意力，進(jìn)而贏得更多的觀眾，而且，個(gè)性化創(chuàng)作過(guò)程中，最根本的就是源于對(duì)生活的體驗(yàn)，通過(guò)對(duì)觀眾需求的調(diào)查分析，可以更真實(shí)準(zhǔn)確的獲知觀眾的喜好、關(guān)注點(diǎn)，從而以個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格、藝術(shù)魅力、主持內(nèi)容來(lái)打動(dòng)和感染觀眾，實(shí)現(xiàn)與觀眾的雙向互動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上更深入的了解觀眾對(duì)于電視節(jié)目的期望和內(nèi)在需求，進(jìn)而促進(jìn)播音主持的優(yōu)化創(chuàng)新，如《今日說(shuō)法》節(jié)目主持人撒貝寧，雖不是播音主持專業(yè)畢業(yè)，但因其對(duì)受眾主體做過(guò)細(xì)致的調(diào)研分析，了解觀眾的喜好后，以簡(jiǎn)潔易懂、親切和善、嚴(yán)肅敏銳的風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化主持，在增進(jìn)與觀眾互動(dòng)性的同時(shí)，也贏得了知名度。
播音主持論文篇二
摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，各種文化節(jié)目也逐漸增多。親和力是播音主持專業(yè)必須具備的技能之一，對(duì)節(jié)目效果有著直接的影響?；诖?，本文主要對(duì)親和力在播音主持中的作用進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞：親和力；播音主持；作用。
一、前言。
現(xiàn)如今，廣播電視行業(yè)對(duì)主持人的要求越來(lái)越高?，F(xiàn)在的播音主持人不只是單純的播音員，而是集播音、表演等為一體的復(fù)合型人才。一名優(yōu)秀的播音主持人必定有其自身獨(dú)特的魅力，而親和力就是不可或缺的一項(xiàng)重要技能。
在生活中，親和力是人和人交往溝通時(shí)需要具備的一種素養(yǎng)，而在播音主持中，親和力同樣重要。播音主持主要是通過(guò)各種媒體途徑將社會(huì)中有價(jià)值的信息報(bào)道出來(lái)，讓觀眾在第一時(shí)間了解最新消息，在現(xiàn)代社會(huì)人們獲取新聞消息的渠道很多，各種新聞?lì)愋鸵卜浅６?，正因?yàn)槿绱?，?tīng)眾的審美觀發(fā)生了一系列變化。播音主持人不僅要具備自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，還要具備一定的親和力，讓自身主持的節(jié)目更具吸引力，獲得聽(tīng)眾的認(rèn)可和喜愛(ài)。［1］在播音主持時(shí)，親和力尤為重要。從本質(zhì)來(lái)看，親和力是人與生俱來(lái)的東西，是個(gè)人魅力的最好體現(xiàn)。通常情況下，具備親和力的人更能吸引他人的注意。在眾多觀眾面前，主持人能夠沉著應(yīng)對(duì)，讓觀眾能夠不自覺(jué)地融入節(jié)目中，這就是播音主持的魅力所在，也是提高節(jié)目收視率的根本。
（一）親和力能夠激發(fā)觀眾的興趣。
播音主持人主要是用自己的聲音，將個(gè)人氣質(zhì)、修養(yǎng)等都展示出來(lái)。但這些良好的狀態(tài)都是建立在良好的精神品質(zhì)上的。所以，主持人良好的素養(yǎng)包含對(duì)生活及工作的熱愛(ài)。播音主持人在主持節(jié)目時(shí)必須和觀眾互動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)拉近和觀眾的距離。例如，在主持生活類的節(jié)目時(shí)，主持人需要及時(shí)接聽(tīng)觀眾的，認(rèn)真聆聽(tīng)他們?cè)谏钪杏龅降牟蝗缫獾氖虑椋⒗米陨淼挠H和力，給予他們一些指導(dǎo)意見(jiàn)，讓他們及時(shí)從不良情緒中走出來(lái)，重新面對(duì)新的生活。在生活中每天都上演著各種矛盾沖突問(wèn)題，主持人以傾聽(tīng)者的角色深入觀眾，為觀眾排憂解難，激發(fā)了觀眾收聽(tīng)和觀看節(jié)目的興趣，提高了節(jié)目的收視率。
（二）親和力能夠提高主持人的個(gè)人魅力。
播音主持人的播音質(zhì)量是影響節(jié)目效果的主要因素之一。一名播音主持人在主持階段若是無(wú)法展現(xiàn)自身魅力，親和力體現(xiàn)不出來(lái)，就難以引起觀眾的注意，節(jié)目效果就會(huì)大打折扣。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化，各種新媒體、新聞傳播平臺(tái)的出現(xiàn)加劇了媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。隨之而來(lái)的是各種節(jié)目的同質(zhì)化現(xiàn)象非常明顯。目前，影響電視節(jié)目收視率的有兩點(diǎn)因素：第一，節(jié)目?jī)?nèi)容。由于各種類型的電視節(jié)目越來(lái)越多，大多數(shù)節(jié)目都是“換湯不換藥”，電視節(jié)目質(zhì)量不強(qiáng)，吸引力不足；第二，主持人個(gè)人魅力。播音主持作為一個(gè)節(jié)目的靈魂，當(dāng)節(jié)目?jī)?nèi)容沒(méi)有吸引力時(shí)，主持人可以用個(gè)人魅力、親和力賦予枯燥的節(jié)目新的活力，從而吸引觀眾的眼球，這樣，該節(jié)目就能在眾多相似節(jié)目中脫穎而出，從而提高電視節(jié)目質(zhì)量。
（四）親和力能夠培養(yǎng)播音主持特色。
每個(gè)播音主持人都有自身的優(yōu)勢(shì)，若只是單純地借助各種平臺(tái)或者是用比較死板的方式闡述觀點(diǎn)，完成規(guī)定的臺(tái)本任務(wù)，就無(wú)法將自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)增強(qiáng)播音主持人的親和力，能夠拉近觀眾和自身的距離，而觀眾也可以配合主持人的相關(guān)工作，更好地進(jìn)行互動(dòng)交流，更高效地完成播音主持任務(wù)。節(jié)目收視率也會(huì)隨之提高。與此同時(shí)，有親和力的播音主持可以發(fā)揮自身專業(yè)特征及自身優(yōu)勢(shì)，讓節(jié)目更具感染力，引起觀眾的注意，從而利于培養(yǎng)播音主持特色。［3］播音主持的親和力并非只是依賴于一些夸張或者是詼諧的動(dòng)作就能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是需要播音主持深入觀眾，了解他們的興趣點(diǎn)，從他們的角度思考問(wèn)題，來(lái)調(diào)整自身主持節(jié)目的方式和內(nèi)容，增強(qiáng)播音主持效果。
四、結(jié)語(yǔ)。
現(xiàn)代傳媒事業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)廣播電視主持人提出了更高的要求，需要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，提高個(gè)人魅力，用親和力感染觀眾，激發(fā)觀眾的收聽(tīng)興趣，從而提高節(jié)目的收視率。
參考文獻(xiàn)：
［3］朱麗紅，顧志強(qiáng)，趙思敏.讓播音主持更趨個(gè)性化及其親和力——關(guān)于新聞“播”與“說(shuō)”的幾點(diǎn)思考分析［j］.播音與主持，2017（05）：220-225.
播音主持論文篇三
隨著電視傳播業(yè)的發(fā)展和受眾欣賞水平的提高,對(duì)節(jié)目本身的要求和對(duì)播音主持人格魅力的關(guān)注幾乎相提并論。本文從人格魅力的基本概念出發(fā),就播音主持人格魅力和節(jié)目的互動(dòng)關(guān)系、如何形成獨(dú)特的人格魅力作出分析。
播音主持人作為社會(huì)公眾人物,其言、其行無(wú)不受到大家關(guān)注。主持人對(duì)節(jié)目的駕馭力、表現(xiàn)力和親和力等,對(duì)所主持的節(jié)目,甚至所屬的廣播電視臺(tái)在廣大觀眾聽(tīng)眾心目中的感受等都有著積極的影響,形成了獨(dú)特的人格魅力。央視《新聞聯(lián)播》主持人羅京老師不幸英年早逝,廣大網(wǎng)友自發(fā)地在網(wǎng)上設(shè)立靈堂,寄托無(wú)限哀思,折射出羅京老師深為廣大觀眾喜愛(ài)的獨(dú)特的人格魅力。因此,具備什么樣的人格魅力、節(jié)目與人格魅力如何相互影響,怎樣形成獨(dú)特的人格魅力,越來(lái)越為廣大播音主持人所關(guān)注。筆者就此談?wù)勛约旱臏\見(jiàn)。
播音主持人的人格魅力應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵。首先是對(duì)節(jié)目本身的駕馭能力。即按照節(jié)目的要求,通過(guò)主持人的詮釋、解說(shuō)、評(píng)論以及情感的投入,使節(jié)目達(dá)到或超過(guò)預(yù)期的效應(yīng)。這是塑造主持人格魅力的第一步,試想,如果節(jié)目主持得一塌糊涂,再談人格魅力,那必然是舍本逐末。其次是主持人節(jié)目外的品質(zhì)表現(xiàn)和生活價(jià)值觀。主持人是社會(huì)公眾人物,在生活中的一言一行,很容易被媒體捕獲并加以放大,使得主持人的個(gè)人生活也不可能完全屬于自己。三是對(duì)文化的沉淀和表現(xiàn)力。主持人必須要有足夠的文化底蘊(yùn),這是最基本的職業(yè)要求。沒(méi)有文化的沉積,對(duì)節(jié)目的詮釋上就不可能做到得心應(yīng)手、厚積薄發(fā)。從這一點(diǎn)上講,主持人的形象需要靠文化來(lái)支撐。
1.人格魅力與節(jié)目相互依存,相互影響。
從這個(gè)意義上說(shuō),主持人是同節(jié)目共成長(zhǎng)、共榮辱的關(guān)系。主持人個(gè)性的生命力和人格邏輯密不可分,節(jié)目主持人要想把節(jié)目做出品牌,使觀眾喜愛(ài),就應(yīng)當(dāng)要在人格和節(jié)目的關(guān)聯(lián)上下功夫,形成良性互動(dòng),相互依存的關(guān)系,進(jìn)而追求節(jié)目與個(gè)人人格的完美統(tǒng)一,力求形成某種自己特有的風(fēng)格。
2.主持人的張力以人格為基礎(chǔ)。
主持人的張力是在節(jié)目過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的,在完成節(jié)目?jī)?nèi)在要求的前提下,自我能力的發(fā)揮和擴(kuò)張。我們經(jīng)常說(shuō),某某人的氣質(zhì)適合某某類型的節(jié)目。只有按照主持人的氣質(zhì)和風(fēng)格,打造與之相適應(yīng)的節(jié)目,這樣的配合才會(huì)“默契”,節(jié)目才會(huì)有觀賞性和藝術(shù)性,如果讓李詠去主持《文化訪談》,讓白巖松去主持《非常6+1》,未必能夠表現(xiàn)得像今天這樣“火暴”。
1.以正確的人生觀、價(jià)值觀為價(jià)值取向。
主持人的思想是否純潔、道德是否高尚,直接關(guān)系著對(duì)節(jié)目本身的影響。羅京老師之所以受到那么多人的尊敬和愛(ài)戴,與其金屬般的聲音,嚴(yán)肅、莊重的播音形象,以及良好的職業(yè)操守和道德風(fēng)范,所綜合形成的獨(dú)特人格魅力有著直接的關(guān)聯(lián)。節(jié)目之外,他資助窮困山區(qū)的孩子上學(xué),一同下地種田,他誠(chéng)摯的話語(yǔ)發(fā)自內(nèi)心,凝重的表情沒(méi)有任何造作,這些無(wú)不是其人生觀、價(jià)值觀的自然流露。因此,作為廣播電視播音主持人的典范,他的英年早逝引起那么多人的惋惜和悲傷,也就在情理之中了。
2.以自己獨(dú)特的語(yǔ)言能力為個(gè)性特征。
獨(dú)特的`語(yǔ)言能力首先要做到語(yǔ)言運(yùn)用得規(guī)范和得體,語(yǔ)言的發(fā)音和情感準(zhǔn)確、放松;其次是用心播音,以情感人,有自己的個(gè)性化特征。再次是始終保持最佳的工作狀態(tài)。良好的工作狀態(tài)是把節(jié)目做好的必然要求,主持人在走上鏡頭前的那一刻,他的情緒應(yīng)該與自己的喜怒哀樂(lè)告別,真正做到“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管它春夏與秋冬”,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,主持人已經(jīng)不屬于他自己,而是屬于節(jié)目、屬于所有觀眾。
3.以審美意象架起與受眾之間的橋梁。
高質(zhì)量的節(jié)目和優(yōu)秀的主持相結(jié)合,給受眾傳達(dá)的就一種審美意象,通過(guò)畫(huà)面、聲音的傳播把節(jié)目的內(nèi)涵和主持人的情感一同傳達(dá)給受眾,讓受眾在觀看和聆聽(tīng)的過(guò)程中得到一種美的享受。通過(guò)審美意想,架起與受眾之間溝通的橋梁,橋通了,受眾才能了解你,喜歡你;擁有完美的意象。中央電視臺(tái)節(jié)目主持人李詠和高博,分別在《幸運(yùn)52》和《購(gòu)物街》中大量運(yùn)用肢體語(yǔ)言,張揚(yáng)而不夸張,成為節(jié)目的招牌式動(dòng)作,從而為他們贏得了較好的人氣。
當(dāng)然,播音主持的個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特的人格魅力,是在長(zhǎng)年累月主持節(jié)目中積累和形成的,不可能一蹴而就。只有具備良好的職業(yè)操守、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能、成熟的工作心態(tài),善于挖掘和培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì),并運(yùn)用到節(jié)目主持之中,才能逐漸在節(jié)目中錘煉和升華,逐步形成自己獨(dú)特的人格魅力,從而為廣大受眾熟悉和喜愛(ài)。
參考文獻(xiàn):。
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[]吳麗菲,淺論新聞播音風(fēng)格的個(gè)性化及其技巧[j],中國(guó)科技信息.2005.8。
播音主持論文篇四
由于電視的普及，播音主持行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。播音主持的工作人員是連接電視節(jié)目與受眾間的紐帶和橋梁。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人，不僅能很好地完成新聞內(nèi)容的播報(bào)，提高新聞的影響力，還能夠發(fā)揮自己獨(dú)有的魅力。親和力是個(gè)人魅力的組成部分，可以拉近播音主持與受眾的距離，使受眾從心底接受和認(rèn)可其傳達(dá)的新聞，能充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)社會(huì)的影響力[1]。
親和力是指使人想要親近、愿意接觸的力量[2]。親和力一般表達(dá)的不是人與人物理間距離的親近，而是由心出發(fā)，心靈的相通與相互接近。真正的親和力是以博愛(ài)的心胸與善良的情懷為依托，是發(fā)自內(nèi)心的、真實(shí)的個(gè)人修養(yǎng)。播音主持作為橋梁和紐帶，他們主要的任務(wù)就是將新聞信息傳達(dá)給受眾，讓受眾對(duì)其傳播的內(nèi)容感興趣，了解、理解最后能夠認(rèn)同播音主持人員傳播的信息?？梢?jiàn)，親和力對(duì)播音主持有非常重要的作用和影響，是播音主持人不可缺少的基本素養(yǎng)。優(yōu)秀的播音主持人，必須擁有親和力，并善于運(yùn)用它，用真實(shí)的情感拉近與受眾的距離，從而獲得受眾的喜愛(ài)與認(rèn)可。對(duì)播音主持人本身而言，擁有親和力也提高了自己獨(dú)有的魅力與個(gè)人素養(yǎng)。
播音主持論文篇五
在節(jié)目錄制時(shí)，為了提高節(jié)目的效果，電視節(jié)目的播音主持人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和利用中華民族豐富的語(yǔ)言特點(diǎn)，不僅要加強(qiáng)語(yǔ)言的規(guī)范化，也要加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)技巧的提升。事實(shí)上，不管是在生活，還是在工作中，眾所周知，相同的句子和詞語(yǔ)通過(guò)不同的人表達(dá)出來(lái)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)截然相反的效果。因此，對(duì)于電視播音注主持人來(lái)講，必須掌握好多種語(yǔ)言技巧，不僅要對(duì)倒敘和插敘等表達(dá)手法有了解，還要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的琢磨，從而使自身語(yǔ)言具備較強(qiáng)的渲染力和感染力。
3.2掌握聲音的特點(diǎn)，巧妙利用語(yǔ)言聲音多變性。
對(duì)于不同的電視節(jié)目而言，播音主持人必須根據(jù)電視節(jié)目的需要，對(duì)聲音及語(yǔ)言的表達(dá)做出一些適當(dāng)?shù)母淖?，從而迎合目?biāo)受眾的口味。比如，在主持少兒節(jié)目的時(shí)候，主持人應(yīng)當(dāng)充分了解兒童階段孩子的心理特征，使用一些通俗易懂且有趣的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，并且注意使語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音盡量變得兒童化，這樣可以最大限度地吸引兒童的注意力，從而使電視節(jié)目的效果更好。
3.3注意感情特征，適當(dāng)利用語(yǔ)言的感情色彩。
對(duì)于電視節(jié)目播音主持人而言，為了適應(yīng)不同的節(jié)目的需要，也可能通過(guò)聲音的感情色彩來(lái)進(jìn)行一些改變。如果在節(jié)目進(jìn)行的過(guò)程中，主持人飽含感情地融入到節(jié)目中去，就能夠使觀眾受到感染而沉浸于節(jié)目中，從而增強(qiáng)節(jié)目的效果。主持人應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情境，運(yùn)用不同的語(yǔ)言感情色彩，使節(jié)目的內(nèi)容更加生動(dòng)、更加具有活力，從而吸引受眾觀看，最終達(dá)到提高電視節(jié)目的收視率的效果，這樣才能為電視臺(tái)帶來(lái)更多的收益。
3.4基于生活的現(xiàn)狀，增強(qiáng)語(yǔ)言感染力。
眾所周知，電視節(jié)目是一種需要與觀眾做互動(dòng)的節(jié)目，它是在信息傳播基礎(chǔ)上進(jìn)行的，能夠給觀眾帶來(lái)輕松和喜悅。電視節(jié)目開(kāi)展的主要目的是為廣大群眾服務(wù)，這也就使電視節(jié)目的主持必須與人們的生活現(xiàn)狀息息相關(guān)。主持人不僅要使自己的語(yǔ)言更加具有表現(xiàn)力，還要使自己的語(yǔ)言更加具有感染力和親和力。要做到這種效果，就必須基于生活現(xiàn)狀，不能使自己脫離群眾，這樣才能吸引更多的群眾成為電視節(jié)目的觀眾。
3.5在文化修養(yǎng)和個(gè)人魅力提升方面下工夫。
通過(guò)對(duì)大量的電視節(jié)目的觀察可發(fā)現(xiàn)，在節(jié)目中主持人的形象是非常重要的，可以這么說(shuō)，主持人的語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)量決定了電視節(jié)目的質(zhì)量?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話說(shuō)得好。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目主持人而言，加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)，從而展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力是非常重要的。如果電視節(jié)目主持人沒(méi)有加強(qiáng)這兩個(gè)方面能力的提升，那么就難以保障節(jié)目的質(zhì)量。
4結(jié)語(yǔ)。
一個(gè)優(yōu)秀的電視播音主持人，其語(yǔ)言表達(dá)能力必定是非常優(yōu)秀的，其也必須是具有較高專業(yè)水平的專業(yè)人士，這樣才能有效保障節(jié)目的收視率。因此，對(duì)于電視播音主持人來(lái)講，必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，在節(jié)目主持的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力的提升，從而使我國(guó)電視媒體得到高效率、高質(zhì)量的發(fā)展，進(jìn)而獲得更為廣闊的發(fā)展空間。
參考文獻(xiàn)：
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[3]戰(zhàn)迪.試析當(dāng)今語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的特征[j].中國(guó)電視,(11):40.
[4]吳小娟.播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)[j].新聞前哨,(4):70.
播音主持論文篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步、信息社會(huì)的形成、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)、文化藝術(shù)、政治經(jīng)濟(jì)、思想觀念上的變革等等，播音與主持這個(gè)行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，其已漸漸在這個(gè)社會(huì)上得到了一席之地，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，使得信息來(lái)源豐富，播出數(shù)量較大，傳播頻率加快，直播節(jié)目增多，受眾更加主動(dòng)，交流更加敏捷，節(jié)目相對(duì)獨(dú)立，媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈。一方面為播音主持藝術(shù)的發(fā)展形成了外部條件，一方面也為播音主持藝術(shù)創(chuàng)作提供了無(wú)限鮮活豐富的內(nèi)容。這一切隨時(shí)隨地都在影響著未來(lái)播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作模式，都在作用與播音主持藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
廣播電視誕生后不久，節(jié)目主持人也應(yīng)運(yùn)而生。節(jié)目主持人是經(jīng)?；蚨ㄆ诔鰣?chǎng)主持某個(gè)欄目、大型節(jié)目和系列節(jié)目的新聞從業(yè)人員。自從1928年荷蘭在對(duì)外廣播中推出第一個(gè)主持人勒達(dá)茲（主持“快樂(lè)的電臺(tái)”欄目）之后，主持人事業(yè)一直在不斷發(fā)展成熟著。我國(guó)也在二十世紀(jì)八十年代出現(xiàn)了自己的節(jié)目主持人。中央人民廣播電臺(tái)“空中之友”欄目主持人徐曼可以說(shuō)是中國(guó)第一位主持人，中央電視臺(tái)《為你服務(wù)》主持人沈力則是我國(guó)第一位有固定欄目的專職電視節(jié)目主持人。隨著科技的進(jìn)步與新聞事業(yè)的發(fā)展，節(jié)目主持人也在不斷前進(jìn)。
1、“傳與受”始終貫穿播音主持藝術(shù)生存和發(fā)展。
“傳與受”是播音主持藝術(shù)創(chuàng)作的基本矛盾。抓住這一矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律，就抓住播音主持生存和發(fā)展的規(guī)律?！皞髋c受”隨著人類發(fā)展而產(chǎn)生，發(fā)展而發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)，它在媒體安家。它用播音主持藝術(shù)創(chuàng)造解釋自己，但它不會(huì)因?yàn)槊襟w的更迭而消亡，也不因?yàn)槊襟w、主持字面名稱的消化而消失，今天叫播音員、主持人，明天叫傳媒人、傳達(dá)者，這些稱謂都無(wú)關(guān)緊要。無(wú)論是廣播、窄播，還是交互式傳播，傳的主動(dòng)性和地位并沒(méi)有改變，“傳與受”這一矛盾的基本性質(zhì)并沒(méi)有改變。
2、播音員、主持人部分脫離媒體，出現(xiàn)制播分離或部分制播分離現(xiàn)象。
由于媒體增多、競(jìng)爭(zhēng)的激烈、產(chǎn)業(yè)化的管理、市場(chǎng)化的運(yùn)作，也由于傳播的集團(tuán)化、節(jié)目中心制，使得一些非新聞?lì)惒ヒ魡T、主持人如娛樂(lè)、綜藝節(jié)目、少兒、專題節(jié)目、體育、科技等的主持人首先脫離某個(gè)媒體，伴隨節(jié)目獨(dú)立走向市場(chǎng)，以便服務(wù)于更多的媒體。新聞節(jié)目的時(shí)效性、政治性決定了在未來(lái)的時(shí)間里，新聞播音員和新聞節(jié)目主持人仍然會(huì)就職于某個(gè)媒體。
1、播音員、主持人的素質(zhì)會(huì)更高，適應(yīng)力會(huì)更強(qiáng)，種類會(huì)更多，個(gè)性會(huì)更鮮明。
（1）、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介相互融合，使得播音員、主持人不光能出聲在電臺(tái)主持，也能上鏡在電視臺(tái)主持，反之也有可能成立。
（2）、節(jié)目分化越來(lái)越細(xì)，主持種類越來(lái)越多。如文藝節(jié)目主持，又可細(xì)分為綜藝類、娛樂(lè)類等；少兒節(jié)目主持也可有講述式、游戲式、表演式等多種。細(xì)化后崗位多了，可能會(huì)出現(xiàn)一人多崗，這更要求主持人的適應(yīng)能力要強(qiáng)。
（3）、由廣播到窄播又到交互式傳播，21世紀(jì)不光是信息社會(huì)，更是美學(xué)的世紀(jì)，既傳播信息也要出精品。所以，要求主持人要具有較高的知識(shí)素養(yǎng)、專業(yè)水平和能力，富有較為鮮明的個(gè)性特征和人格魅力。
2、播音主持藝術(shù)創(chuàng)作的屬性呈多質(zhì)性，播音主持藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)構(gòu)成呈復(fù)合型。
其創(chuàng)作既有再造性，也有創(chuàng)造性，是再造和創(chuàng)造的統(tǒng)一。從對(duì)其符號(hào)系統(tǒng)重新構(gòu)建來(lái)看是創(chuàng)造，從對(duì)前一次創(chuàng)作過(guò)程創(chuàng)造后所形成的創(chuàng)作素材來(lái)看是再造。這創(chuàng)造和再造，有時(shí)交互進(jìn)行，有時(shí)同時(shí)開(kāi)展。由于其技術(shù)含量增多，其知識(shí)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為以新聞、語(yǔ)言、藝術(shù)、技術(shù)為主要版塊的集成，是各知識(shí)結(jié)構(gòu)群的有機(jī)統(tǒng)一。
3、創(chuàng)作主體知識(shí)結(jié)構(gòu)加大，技術(shù)含量增多，能力增強(qiáng)。
黨的宣傳員、新聞工作者的身份沒(méi)有變。創(chuàng)作主體運(yùn)用規(guī)范化語(yǔ)言及副語(yǔ)言進(jìn)行傳播的手段沒(méi)有變。盡管有數(shù)字機(jī)器參與，那只不過(guò)是語(yǔ)言的幫手、輔助而已，不能代替創(chuàng)作主體自身語(yǔ)言的表達(dá)。播音主持工作的性質(zhì)沒(méi)有變，播音主持的創(chuàng)造性在新的條件、新的形勢(shì)下將更充分地顯示和發(fā)揮出來(lái)。
虛擬主持人是伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而誕生的，是人們利用數(shù)字技術(shù)制造出來(lái)的擔(dān)負(fù)主持人職責(zé)的三維動(dòng)畫(huà)形象。2000年12月23日，在吉林電視臺(tái)《網(wǎng)迷時(shí)空》欄目中，一個(gè)身著半袖t恤的短發(fā)虛擬女主持人向大家問(wèn)好。2001年7月13日，在北京申奧最關(guān)鍵時(shí)刻，門(mén)戶網(wǎng)站搜狐的新聞中心即時(shí)開(kāi)通了新聞聊天室，全新的“虛擬新聞主持人”也閃亮登場(chǎng)。2001年中央電視臺(tái)推出首位虛擬主持人——名為“伊妹兒”的妙齡女郎。虛擬節(jié)目主持人的優(yōu)勢(shì)是任何人都無(wú)法比擬的，比如說(shuō)可以和虛擬演播室等數(shù)字傳播技術(shù)完美結(jié)合；它所能主持節(jié)目的范圍不受限制；可以按節(jié)目需要隨時(shí)改變、更新形象等等。另外，把虛擬主持人打造成品牌載體，還可以避免過(guò)去電視欄目因?yàn)槊鞒秩颂鄱鴰?lái)的品牌流失。
四、對(duì)播音與主持的要求。
1、增加知識(shí)存量。
在已經(jīng)來(lái)臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。所有這些，都要求播音主持成為一個(gè)采、編、播、教合一的人才。這種轉(zhuǎn)化顯然不應(yīng)僅僅看作量上的簡(jiǎn)單增加，而應(yīng)理解為播音主持知識(shí)的整體性飛躍和結(jié)構(gòu)性的變化。
2、有豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，播音主持的知識(shí)結(jié)構(gòu)也必須相應(yīng)于傳媒教育形勢(shì)的變化而不斷優(yōu)化，播音主持的知識(shí)包括所應(yīng)具備的科學(xué)文化知識(shí)及其在長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)得出的解決問(wèn)題能力。可分為4個(gè)方面的內(nèi)容：專業(yè)性知識(shí)、文化知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)和素質(zhì)性知識(shí)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來(lái)說(shuō)，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。
3、緊跟一線動(dòng)態(tài)。
科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專提出的新要求。
4、素質(zhì)全面化。
素質(zhì)全面是對(duì)所有新聞工作者共同的要求，但這對(duì)于節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)顯得更加重要。沒(méi)有全面的素質(zhì)，就不能很好的應(yīng)對(duì)主持中遇到的各行各業(yè)的人士與各種各樣的問(wèn)題。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說(shuō)，只有素質(zhì)全面才能在未來(lái)節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。播音員、主持人既是媒體形象的代言人，又是媒體品牌的塑造者和傳達(dá)者，對(duì)其進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)利用，是電視媒體迅速樹(shù)立自身差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。因此，對(duì)播音員、主持人的選拔和培養(yǎng)要站在管理決策層的高度，將其看做特殊的人力資源群體，從選拔機(jī)制開(kāi)始，逐步確立培養(yǎng)、管理模式，進(jìn)而形成獨(dú)立全面的運(yùn)營(yíng)體系，以確保管理效應(yīng)的充分發(fā)揮。廣電行業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展，對(duì)人才的需求，對(duì)播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)模式提出了更高的要求。這就要求播音主持專業(yè)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有綜合性和全面性，要求播音專業(yè)教師必須具備創(chuàng)造性品格和實(shí)踐能力。
五、如何面對(duì)其未來(lái)的發(fā)展。
在21世紀(jì)的初期，我們已經(jīng)看到了未來(lái)播音的樣態(tài)特征，如前面所概括的“變與不變的統(tǒng)一”。那些“變的因素”，給我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)又給我們提供了機(jī)遇和新的領(lǐng)域；那些“不變的因素”，為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給我們提出了在新形勢(shì)下如何運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)的新的挑戰(zhàn)?？梢?jiàn)，面向未來(lái)，迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)是多方面的。我們只有勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在不斷地解決新的課題中發(fā)展和前進(jìn)。
播音主持論文篇七
在新舊媒體相互交融、相互競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)下，全媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。全媒體語(yǔ)境下電視播音主持有了更多的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著全新的挑戰(zhàn)?；诖?，本文首先分析全媒體語(yǔ)境的發(fā)展特點(diǎn)，然后闡述電視播音主持發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，其中包括電視播音主持對(duì)互動(dòng)環(huán)境的依賴性逐漸增強(qiáng)、無(wú)法凸顯自身特色、話語(yǔ)權(quán)被分解等；最后提出發(fā)展路徑，即把握工作本質(zhì)，主動(dòng)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型；拓寬工作邊界，適應(yīng)全媒體語(yǔ)境；加強(qiáng)品牌建設(shè)，擴(kuò)大傳播影響。
隨著新興媒體產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)的推動(dòng)下，各種新的媒介方式不斷出現(xiàn)，滿足了受眾對(duì)信息的多元化需求；當(dāng)然，電視、廣播等傳統(tǒng)媒體形式在與新媒體的競(jìng)爭(zhēng)中受到了巨大沖擊，并以此為契機(jī)探索與新媒體深度融合，打造共贏局面。在新舊媒體相互交融、相互競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)下，全媒體時(shí)代也隨之到來(lái)。全媒體構(gòu)建了一個(gè)全新的語(yǔ)境，而電視播音主持作為媒體傳播中的符合性角色，其自身定位與發(fā)展，對(duì)于節(jié)目的傳播有著重要影響。因此，在全媒體語(yǔ)境下，電視播音主持如何實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)前所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。
全媒體是數(shù)種媒體的復(fù)合形式，具體有廣播電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、戶外視屏等。全媒體是不同媒體形式的融合，媒體從業(yè)者通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)媒體的功能拓展及其傳播流程的再造，并利用不同媒介之間的互補(bǔ)融合，使廣大受眾更加及時(shí)地獲取多層次的有效信息。在全媒體時(shí)代，其呈現(xiàn)出的特征也十分鮮明：
1.1不同媒體形式相互交融。
在全媒體語(yǔ)境下，各種媒體形式的交融體現(xiàn)在多個(gè)方面：從形式上，新舊媒體在傳播上各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，如電視新聞節(jié)目可以在固定的時(shí)間點(diǎn)通過(guò)電視臺(tái)播出，同時(shí)可以在微信公眾號(hào)、微博客戶端以視頻、文字、圖片等形式呈現(xiàn)，以滿足不同受眾群體對(duì)媒體形式的選擇；從內(nèi)容上看，一個(gè)節(jié)目的制作需要對(duì)不同平臺(tái)間信息的編輯整合，如媒體人可以利用微信客戶端進(jìn)行編輯，并通過(guò)評(píng)論區(qū)與受眾互動(dòng)，更加明確地表達(dá)觀點(diǎn)，此外，受眾還可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)目信息進(jìn)行評(píng)論，在自媒體上進(jìn)行加工處理等，從而生成多元化觀點(diǎn)；從結(jié)果來(lái)看，全覆蓋式的傳播，能夠讓信息在短時(shí)間內(nèi)發(fā)酵，甚至發(fā)展為全民討論，而這樣的傳播效果是傳統(tǒng)媒體或者單一的新媒體形式無(wú)法相比的[1]。
1.2不同媒體形式全方位競(jìng)爭(zhēng)。
不同媒體形式之間的競(jìng)爭(zhēng)從其誕生之日起便開(kāi)始了，隨著新媒體的出現(xiàn)，這種競(jìng)爭(zhēng)局面日趨白熱化。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)壓力，傳統(tǒng)媒體在新媒體的蠶食下節(jié)節(jié)敗退的同時(shí)也開(kāi)始了自我審視與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。從當(dāng)前受眾的選擇來(lái)看，新媒體在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)上風(fēng)，這主要是由于互聯(lián)網(wǎng)以及新的傳播技術(shù)突破了時(shí)間與空間的局限，具有海量的信息以及快捷的傳播速度，同時(shí)受眾通過(guò)移動(dòng)智能設(shè)備即時(shí)接收信息，并在虛擬環(huán)境中進(jìn)行擴(kuò)散傳播，實(shí)現(xiàn)了最大限度的傳播。在這一優(yōu)勢(shì)下，傳統(tǒng)媒體就顯得陳舊且遲緩。但是，新媒體的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)在于信息質(zhì)量不佳，各種虛假信息導(dǎo)致其公信力不足，增加了受眾辨別信息的成本，而傳統(tǒng)媒體在這方面則展現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格的節(jié)目審查制度讓媒體人能夠深度核實(shí)驗(yàn)證，去偽存真，幫助受眾獲得優(yōu)質(zhì)信息。由此可見(jiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，不同的媒體形式產(chǎn)生了融合的可能，這對(duì)于受眾獲得優(yōu)質(zhì)的信息資源是十分重要的[2]。
1.3媒體傳播方式不斷創(chuàng)新。
傳媒發(fā)展是在不斷創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)的，任何時(shí)代，媒體人都在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的探索，用最新的傳播方式為受眾提供優(yōu)質(zhì)節(jié)目。隨著新媒體的出現(xiàn)，全媒體時(shí)代的到來(lái)，一個(gè)新的傳播格局也逐漸形成，在這個(gè)格局中，電視新聞節(jié)目主持不再是信息的者，電腦網(wǎng)絡(luò)用戶、智能手機(jī)用戶等都成為信息接收者和傳播者，而信息傳播方式也開(kāi)始從單向傳播向?qū)Φ鹊?、雙向的、多元的傳播方式轉(zhuǎn)變，受眾與傳媒之間的交流更加便捷。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，全媒體語(yǔ)境下，媒體傳播方式還會(huì)隨著時(shí)代的變化而做出調(diào)整，互動(dòng)性體驗(yàn)式的傳播會(huì)逐漸滲透，并逐漸構(gòu)建個(gè)性化、智能化、全體驗(yàn)的傳播形式，為受眾深度參與信息傳播創(chuàng)造條件。
電視播音主持是電視傳播系統(tǒng)中的重要組成部分，其處于電視傳播前沿，是電視節(jié)目的“門(mén)面”，并與受眾構(gòu)成了傳輸與反饋的雙向交流渠道。電視播音主持呈現(xiàn)的節(jié)目?jī)?nèi)容凝聚了所有創(chuàng)作活動(dòng)的成果，因此，電視播音主持職業(yè)素養(yǎng)的高低對(duì)節(jié)目質(zhì)量的優(yōu)劣有著重要影響。在全媒體語(yǔ)境下，信息傳播形式方面的變化，讓電視播音主持的重要性逐漸降低，如受眾可以通過(guò)新媒體等渠道獲得更生動(dòng)的信息，而播音主持呈現(xiàn)的信息內(nèi)容缺乏新鮮度，難以吸引受眾的關(guān)注，這就導(dǎo)致其在媒體傳播中的地位不斷被邊緣化，話語(yǔ)權(quán)逐漸喪失，所面臨的挑戰(zhàn)也不斷增加[3]。
2.1信息傳播對(duì)電視節(jié)目主持的依賴性逐漸降低。
在全媒體語(yǔ)境下，新舊媒體傳播形式的深度融合，讓媒體之間的界限和壁壘逐漸被打破，受眾可以通過(guò)多元化的渠道獲得信息。例如：微博用戶可以通過(guò)微博熱搜瀏覽關(guān)鍵詞語(yǔ)、結(jié)合圖片內(nèi)容獲得信息；微信用戶可以通過(guò)公眾號(hào)、朋友圈或者視頻號(hào)等獲得信息。在這樣的環(huán)境下，受眾對(duì)電視新聞主持的依賴性逐漸降低，對(duì)信息傳播形式的重視度越來(lái)越高。除此之外，虛擬主持給以往的電視播音主持帶來(lái)了挑戰(zhàn)，例如：在2018年11月7日，ai合成主播作為全球第一個(gè)合成新聞主播在第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上現(xiàn)身，這是由新華社和搜狗共同的。這種全新的節(jié)目制作與傳播方式，無(wú)疑給電視新聞主持帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。
2.2電視播音主持在全媒體語(yǔ)境中難以凸顯自身特色。
在全媒體語(yǔ)境下，一檔節(jié)目或者一種傳播方式要想脫穎而出，必須展現(xiàn)出自身的獨(dú)特性。例如：微博依靠龐大的用戶群，抓住信息傳播時(shí)效的優(yōu)勢(shì)，在各種媒體形式中占據(jù)巨大優(yōu)勢(shì)；微信利用社交平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，利用用戶之間的聯(lián)系形成了獨(dú)具特色的信息傳播網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然，也有媒體人重視對(duì)新聞的深入而獨(dú)特的解讀，并以此獲得受眾的關(guān)注。無(wú)論哪一種，其關(guān)鍵就是凸顯自身特點(diǎn)。但是，電視新聞主持經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練后，對(duì)全媒體的傳播形式適應(yīng)不良，在單一化的表達(dá)形式中難以獲得受眾的認(rèn)可，因此逐漸失去了競(jìng)爭(zhēng)力。
一直以來(lái)，電視媒體長(zhǎng)期占據(jù)在信息傳播的主導(dǎo)位置，電視播音主持具有無(wú)可辯駁的話語(yǔ)權(quán)，其表達(dá)的信息絕大多數(shù)是社會(huì)的主流聲音。但是，在全媒體語(yǔ)境下，受眾借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)智能技術(shù)等逐漸參與到信息傳播中，甚至成為信息的者。多種聲音的出現(xiàn)自然會(huì)分解電視播音主持的.話語(yǔ)權(quán)，甚至對(duì)主持人發(fā)表的觀點(diǎn)開(kāi)始產(chǎn)生質(zhì)疑，受眾獨(dú)特的評(píng)論和見(jiàn)解在點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)中開(kāi)始受到關(guān)注。面對(duì)這一環(huán)境，電視播音主持必須重新思考新的出路，這樣才能重新回到信息傳播的中心，適應(yīng)全媒體發(fā)展趨勢(shì)。
3.1把握電視播音主持工作本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型。
在全媒體語(yǔ)境下，電視播音主持的角色定位發(fā)生了明顯的變化。相較于傳統(tǒng)媒體語(yǔ)境下宣講者、播報(bào)者的身份，目前的電視播音主持的角色定位傾向于全能型的媒體服務(wù)員。角色定位的變化并不意味著電視播音主持工作本質(zhì)的變化。著重反映和報(bào)道人民群眾的訴求、營(yíng)造積極健康的輿論環(huán)境依然是播音主持工作的核心要求。在信息多元化的背景下，作為播音主持為受眾提供客觀、真實(shí)、優(yōu)質(zhì)的新聞才是其工作的基本宗旨[4]。在把握工作本質(zhì)的前提下，電視播音主持應(yīng)該以積極的態(tài)度調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方式等，以提高媒體服務(wù)能力。在全媒體的語(yǔ)境下，電視播音主持首先要立足傳統(tǒng)媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，利用節(jié)目打造個(gè)性化交流符號(hào)，如主持人在形象、語(yǔ)言等方面應(yīng)找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，形成特色，并通過(guò)節(jié)目獲得一定的社會(huì)知名度，做好傳播優(yōu)質(zhì)信息資源的工作，維持傳統(tǒng)主持的形象，保護(hù)電視節(jié)目的公信力，做好服務(wù)媒體的基礎(chǔ)性工作。其次，電視播音主持應(yīng)該主動(dòng)融入新媒體環(huán)境，利用新興媒體推動(dòng)主持人符號(hào)化延展與補(bǔ)充，利用全媒體的互動(dòng)性特點(diǎn)，發(fā)揮節(jié)目的綜合服務(wù)功能，做好信息、疑難解答、情感溝通、綜合講述、商業(yè)化服務(wù)等工作。例如：目前視頻網(wǎng)站、社交平臺(tái)、短視頻與直播平臺(tái)等與電視媒體之間的融合逐漸深入，通常我們?cè)陔娨曅侣勚锌吹降耐暾?jié)目，會(huì)在不同的平臺(tái)上通過(guò)短視頻的方式呈現(xiàn)出來(lái)，這在一定程度上契合了受眾獲取碎片化信息的要求。基于此，節(jié)目主持人應(yīng)該能夠利用最為精煉、專業(yè)的語(yǔ)言，迅速抓住信息的核心，并從引導(dǎo)輿論的角度做出價(jià)值導(dǎo)向，同時(shí)為受眾的傳播和二次創(chuàng)作提供素材，這樣的主持才能夠“圈粉”，并在全媒體語(yǔ)境中獲得更多的流量，達(dá)到更好的傳播效果。
3.2拓展電視播音主持工作，適應(yīng)全媒體語(yǔ)境。
電視播音主持是媒體語(yǔ)境中的信息傳播符號(hào)，符號(hào)產(chǎn)生之后其表意功能便出現(xiàn)，而隨著環(huán)境的變化，符合的意義自然也會(huì)不斷延伸拓展。在全媒體語(yǔ)境下，電視播音主持工作的拓展是多方面的。例如：在電視媒體內(nèi)部，符號(hào)功能的拓展，白巖松從《東方時(shí)空》到《新聞周刊》，康輝從《新聞聯(lián)播》的主持人到央視綜藝節(jié)目中的嘉賓等，這些延伸主要是在電視媒體的內(nèi)部，其形成的影響主要依靠主持形成的形象與口碑的積累。電視播音主持拓展的另一方面就是新媒體領(lǐng)域。在2019年7月，《主播說(shuō)聯(lián)播》節(jié)目橫空出世，其采用硬核的評(píng)論風(fēng)格、接地氣的談話方式，有效傳遞了主流聲音，節(jié)目一經(jīng)推出便大獲成功，在互聯(lián)網(wǎng)上熱度很高?！吨鞑フf(shuō)聯(lián)播》以央視為平臺(tái)，充分發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，在央視新聞、《新聞聯(lián)播》等官方媒體中增加了《主播說(shuō)聯(lián)播》專欄，搭建了“傳統(tǒng)媒體+新媒體”的融合傳播格局；節(jié)目?jī)?nèi)容生產(chǎn)與話語(yǔ)表征緊跟網(wǎng)絡(luò)短視頻風(fēng)潮，全面利用了畫(huà)面、聲音和字幕等傳播手段，平均時(shí)長(zhǎng)與短視頻時(shí)長(zhǎng)相似，在1分鐘左右，整體呈現(xiàn)碎片化、多元化的傳播特征[5]。此外，電視節(jié)目主持還應(yīng)拓展直播領(lǐng)域。直播時(shí)代的到來(lái)讓傳統(tǒng)的電視節(jié)目主持人能夠與粉絲、觀眾進(jìn)行積極互動(dòng)，并拓展工作領(lǐng)域。例如：在2020年肺炎疫情暴發(fā)后，央視新聞利用強(qiáng)大的社會(huì)影響，推動(dòng)主持人團(tuán)隊(duì)與網(wǎng)紅、藝人展開(kāi)帶貨直播活動(dòng)。在2020年4月6日晚，央視新聞開(kāi)展了“謝謝你為湖北拼單”直播，此次直播帶有公益性質(zhì)，由央視主持人朱廣權(quán)和帶貨主播共同擔(dān)任直播“帶貨官”。共有1091萬(wàn)人觀看了此次直播，累計(jì)觀看次數(shù)與播間點(diǎn)贊數(shù)均超過(guò)1億。兩個(gè)小時(shí)的直播，銷售了逾4000萬(wàn)元的湖北商品。在直播當(dāng)晚，微博話題#朱廣權(quán)李佳琦直播#閱讀量達(dá)3.3億，迅速成為熱搜第一名，持續(xù)霸榜超過(guò)4小時(shí)。這樣的直播活動(dòng)利用電視主持與帶貨主播的影響力，依托直播平臺(tái)形成了極大的社會(huì)影響。同時(shí)，也刺激著電視主持人拓展工作領(lǐng)域，不斷適應(yīng)新媒體環(huán)境，在全媒體語(yǔ)境中拓展工作范圍。
3.3加強(qiáng)電視播音主持品牌建設(shè)，擴(kuò)大傳播影響。
品牌的力量在全媒體時(shí)代不斷凸顯，電視播音主持作為節(jié)目的符號(hào)性角色，其自身的綜合素養(yǎng)是打造品牌的關(guān)鍵。在品牌建設(shè)中，電視播音主持首先要做好信息把關(guān)。新興媒體的即時(shí)互動(dòng)性是傳統(tǒng)媒體無(wú)法比擬的，但缺乏足夠的權(quán)威性和信息辨識(shí)度也是新興媒體的“短板”。因此，在品牌建設(shè)中，電視播音主持必須發(fā)揮正面積極的作用，利用主持人的話語(yǔ)權(quán)和獨(dú)特個(gè)性樹(shù)立與延展符號(hào)的影響力，并樹(shù)立可信度高的媒體品牌。其次，重視全媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)直播中的品牌符號(hào)價(jià)值[6]。目前，全媒體平臺(tái)的直播產(chǎn)業(yè)樣態(tài)已經(jīng)形成，但是一些新自媒體直播平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)主播涉嫌打擦邊球的問(wèn)題亟待規(guī)范，對(duì)此，電視播音主持在融入直播平臺(tái)的過(guò)程中，必須以其健康正面的品牌形象，成為全媒體平臺(tái)中“綠色直播”的品牌性符號(hào)，為受眾提供優(yōu)質(zhì)的直播節(jié)目的同時(shí)，帶動(dòng)整個(gè)直播環(huán)境的規(guī)范、綠色發(fā)展。最后，重視全媒體平臺(tái)商業(yè)模式中的品牌價(jià)值。當(dāng)前，自媒體的直播已經(jīng)形成了既有商業(yè)模式，比如：主播通過(guò)直播會(huì)獲得流量、打賞，并通過(guò)廣告植入等方式創(chuàng)收，全媒體平臺(tái)也在適時(shí)調(diào)整節(jié)目產(chǎn)品營(yíng)銷策略和利益分配機(jī)制，融入商業(yè)化的直播環(huán)境，帶動(dòng)節(jié)目發(fā)展。隨著電視播音主持工作在直播平臺(tái)中的延伸發(fā)展，這種商業(yè)模式也會(huì)愈加成熟，全媒體平臺(tái)中的電視播音主持應(yīng)在眾多商業(yè)領(lǐng)域形成聚焦效應(yīng)，以引領(lǐng)消費(fèi)，在獲得“粉絲經(jīng)濟(jì)”帶來(lái)的紅利的同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)粉絲產(chǎn)生積極正面的影響，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍。
在全媒體時(shí)代，電視播音主持正處于一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的語(yǔ)境下。電視播音主持作為節(jié)目的符號(hào)性角色，需要全面把握全媒體語(yǔ)境的特征，深刻認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)素養(yǎng)與當(dāng)下語(yǔ)境之間存在的矛盾，正視自身的“短板”，并緊跟全媒體時(shí)展的步伐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)，以實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型、拓展工作邊界、構(gòu)建節(jié)目品牌，從而提高適應(yīng)全媒體語(yǔ)境的能力。
播音主持論文篇八
摘要：現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，廣播電視事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)公眾對(duì)于廣播質(zhì)量也提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，因此加強(qiáng)播音主持人才培養(yǎng)成為當(dāng)前廣播電視行業(yè)的一項(xiàng)重要工作。
高能素質(zhì)對(duì)于播音主持人才的培養(yǎng)具有重要意義，并且加強(qiáng)播音主持人才的培養(yǎng)具有一定必要性，本文就此進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，僅供相關(guān)人員參考。
關(guān)鍵詞：高能素質(zhì);播音主持;人才培養(yǎng);內(nèi)驅(qū)力。
尤其是播音主持專業(yè)具有一定特殊性，一旦播音主持的高能素質(zhì)不足，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響節(jié)目質(zhì)量和收視率，因此在播音主持人才培養(yǎng)過(guò)程中加強(qiáng)高能素質(zhì)培養(yǎng)是非常重要的。
1高能素質(zhì)。
所謂高能素質(zhì)，主要側(cè)重于內(nèi)在素質(zhì)，與我們平時(shí)所倡導(dǎo)的德智體美勞存在一定差異，內(nèi)在素養(yǎng)主要包含自信心、努力、動(dòng)力、創(chuàng)造力和責(zé)任心等，還包括協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力、專注的態(tài)度等。
將這些優(yōu)良的素質(zhì)結(jié)合在一起，就形成了高能素質(zhì)。
相關(guān)專家表示，高能素質(zhì)是影響一個(gè)人綜合能力的重要因素，并且對(duì)于一個(gè)人能否成功往往有著重要的決定作用，是人生中的關(guān)鍵因素。
因此在播音主持人才培養(yǎng)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以高能素質(zhì)作為培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力，從而培養(yǎng)出優(yōu)秀的播音主持人才，滿足社會(huì)公眾對(duì)播音主持的多元化期待。
2培養(yǎng)播音主持人高能素質(zhì)的必要性。
崗位的特殊性。
廣播電視在人們的生活中起著重要的作用，同時(shí)，它具有重要的教育和引導(dǎo)意義，對(duì)人們的價(jià)值取向產(chǎn)生了重大的影響。
因此，播音主持人具有重大的責(zé)任，他們的素質(zhì)將對(duì)節(jié)目的質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響，從而關(guān)系到節(jié)目的收視率。
所以，播音主持人要具備良好的高能素質(zhì)。
目前，廣播電視行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力逐漸下降，除了受到新媒體的沖擊之外，另一個(gè)重要原因就是播音主持人缺乏高能素質(zhì)，在一定程度上影響了節(jié)目的效果。
例如，很多播音主持人只重視表面形象，忽視了語(yǔ)言的多變性以及個(gè)人素質(zhì)的提高，所以在節(jié)目中一些主持人會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，在語(yǔ)言的表現(xiàn)上比較粗俗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)膩的處理，缺乏良好的潤(rùn)色和斟酌，拉低了節(jié)目的檔次，影響了節(jié)目的收視率。
因此，這就對(duì)高校學(xué)生提出了更高的要求，學(xué)校需要重視對(duì)他們的培養(yǎng)，幫助他們提高對(duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題的分析水平，強(qiáng)化他們的道德素質(zhì)。
大學(xué)時(shí)期的特殊性。
播音主持論文篇九
那是一個(gè)晴朗的夏日。美國(guó)加州攀巖俱樂(lè)部的羅夫曼和妻子莫莉亞絲同時(shí)攀巖。羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些，他很快就成了供莫莉亞絲仰視的風(fēng)景。沒(méi)有任何防護(hù)，他們是巖壁上會(huì)呼吸的巖石。頂峰越來(lái)越近了，參觀的人群情不自禁地雀躍歡呼起來(lái)。然而就在這時(shí)，位于莫莉亞絲右上約5米處的羅夫曼突然一聲慘叫，他失足了！正在攀巖的莫莉亞絲驀然瞥見(jiàn)險(xiǎn)象，毅然脫離了崖壁，伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)Ы幼×搜杆傧聣嫷牧_夫曼。兩個(gè)人緊緊依偎著，共同墜入萬(wàn)丈深谷。這瞬間發(fā)生的慘劇驚呆了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
莫莉亞絲那個(gè)漂亮的摟接動(dòng)作被攝像師定格成了曠世經(jīng)典。
親愛(ài)的，別做傻事！我們似乎聽(tīng)見(jiàn)羅夫曼在說(shuō)。
不要，不要推開(kāi)我！這是莫莉亞絲的堅(jiān)定的聲音。讓我再陪你走一程。讓云擦著我們的眉睫，讓風(fēng)掠過(guò)我們的耳際。從巔峰到谷底，我們的后半生多么的匆遽??！如果一切還來(lái)得及，我真愿和你再重復(fù)一遍我們攜手共度的好時(shí)光。我們廝守著，啜飲千般次愛(ài)，沐浴萬(wàn)種柔情……可是現(xiàn)在，我們卻在墜落，墜落。噢，讓我們抱得更緊一些吧，因?yàn)椋覀兩幕ň鸵跐崈舻墓鹊谞N然綻放了。親愛(ài)的，我知道我根本無(wú)力救你，我只是想救起那個(gè)字：愛(ài)。
播音主持論文篇十
在中國(guó)看水，看中國(guó)的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國(guó)的水應(yīng)是黃色的，和我們中國(guó)人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!
車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見(jiàn)其影，先聞其聲，知道壺口到了。
天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來(lái)。
等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了：地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢(shì)，充溢胸口，心跳得能蹦出來(lái)，耳朵漸漸聾了，只能看見(jiàn)對(duì)方開(kāi)口，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音;眼也花了，彌漫著的皆是黃色的漩渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開(kāi)，天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里?/p>
想黃河從巴顏喀啦山流下的時(shí)候，水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮;下游也會(huì)清些，因?yàn)榈貏?shì)漸平，流速漸緩，黃沙也會(huì)慢慢沉在河底?？赡憧纯船F(xiàn)在的黃河，剛剛從黃士高原的千溝萬(wàn)壑流過(guò)，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國(guó)的顏色，水里一定還有與大地磨擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里最黃，金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。
黃河之水天上來(lái)，如果說(shuō)往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來(lái)。這時(shí)的黃河，是立體的黃河了，像猴子站立起來(lái)是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的活人了?；钊吮阋f(shuō)話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致?？淳昧?，心也會(huì)溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。
路德維希為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳。
播音主持論文篇十一
——我喜歡新聞，因?yàn)樾侣勑迈r、實(shí)效，每天都有大不同，新聞可以第一時(shí)間告訴我這個(gè)世界的真實(shí)變化，可以讓我冷靜的對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行思考，可以讓我對(duì)周圍的生活不斷的探索。
——我喜歡表演，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)時(shí)刻刻我們都在“表演”，我們扮演著不同的角色，角色的轉(zhuǎn)換可以讓我體驗(yàn)不同的感受。這些演出全是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有錄播，沒(méi)有重來(lái)。
許志鵬，男，于1985年2月16日出生于安陽(yáng)，籍貫河北省。2003年畢業(yè)于安陽(yáng)市第三中學(xué)。2004年奔赴江西省南昌市開(kāi)始在江西師范大學(xué)的精彩生活。
四年播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我掌握了成為一名合格的電視人所需要具備的基本能力，了解了廣電行業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律，學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí)。學(xué)習(xí)中，我深深的認(rèn)識(shí)到播音與主持藝術(shù)是一項(xiàng)非常注重實(shí)踐的學(xué)科，所以在大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外，我一直在尋找理論知識(shí)如何能夠盡快的融入到實(shí)踐當(dāng)中的途徑，我一直在一些媒體實(shí)習(xí)。我努力學(xué)習(xí)著各項(xiàng)工作，增長(zhǎng)各種能力。2007年底我順利進(jìn)入一家電視臺(tái)。
2008年6月，當(dāng)我拿到江西師范大學(xué)的畢業(yè)證和學(xué)位證的時(shí)候，除了在自己的崗位上工作之外，已經(jīng)能熟練的在欄目各種崗位例如主持、編導(dǎo)、記者、攝像、配音等等崗位上工作了，也熟悉了大洋非線剪輯的一些技能，能夠相對(duì)獨(dú)立的生產(chǎn)節(jié)目了，但是電視行業(yè)是一個(gè)需要通力合作的行業(yè)，而我要學(xué)習(xí)這些的目的一個(gè)是要增進(jìn)自己的綜合能力，另外一個(gè)也是能夠讓在自己的崗位上工作的時(shí)候，能夠考慮到其他崗位同事工作的需要。
我認(rèn)為每個(gè)人在不同的時(shí)段，不同的階段都會(huì)有著不同的經(jīng)歷，所以就會(huì)有不同的能力，目前的我也仍然有很多的不完善、不成熟的的地方，我也愿意在老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而以上敘述的這些并不能代表我比其他人有多么優(yōu)秀，這些只是我和其他人的不同之處，希望得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、指正。
2號(hào)選手陳楠。
電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)這扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘情愿為他去付出，為他去奉獻(xiàn)。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我---陳楠，畢業(yè)于湖南大學(xué)廣播影視藝術(shù)學(xué)院播音與主持專業(yè)。我是一個(gè)非常積極向上的女孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。只為成功找方法，不為失敗找理由！
在大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)校的校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。策劃并舉辦bob3人籃球賽；羽毛球比賽等體育比賽。個(gè)人非常喜歡體育，6歲開(kāi)始游泳，高中曾獲得市晨光杯游泳比賽第二名。
我記得有這樣一句話說(shuō)，機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，但是成功只屬于有準(zhǔn)備的人，而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高，自我完善的過(guò)程。所以，從大一開(kāi)始，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課程以外，利用寒暑假去電視臺(tái)實(shí)踐學(xué)習(xí)便成為了我的必修課。大一的時(shí)候在湖南金鷹卡通頻道配音；大二很榮幸在安陽(yáng)電視臺(tái)的《老郭說(shuō)報(bào)》實(shí)習(xí)；大三和大四這兩年被學(xué)校選送到湖南經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)的《經(jīng)視新聞》擔(dān)任出鏡記者和新聞配音，在工作的過(guò)程中曾經(jīng)出差邵陽(yáng)，訪談各區(qū)縣委書(shū)記，有著基層采訪的經(jīng)歷；除湘江作證和落實(shí)十七大這些重大報(bào)道外，在平時(shí)的日常報(bào)道如時(shí)政、民生等新聞的采訪中也有上佳表現(xiàn)；特別是在瀏陽(yáng)花炮的直播現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施sng直播主持，獲得領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)；給新聞配音，編輯，出鏡，寫(xiě)稿完全由自己獨(dú)立完成，獲得實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。自己有這些經(jīng)歷很開(kāi)心，但是并不代表自己已經(jīng)是非常優(yōu)秀，我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)闊釔?ài)，所以一直在播音主持這條道路上執(zhí)著的前行。雖然之前有那么多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是在這次比賽中，我看到自己還是有很多需要進(jìn)步的地方，我想通過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力，將我的夢(mèng)想進(jìn)行到底！
我叫孟祥青，今年23歲，07年6月畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院播音主持系。07年7月—08年3月就職于浙江西子賓館。
因?yàn)楦钌岵幌鲁蔀殡娨晜髅饺说膲?mèng)想，我放棄了即將晉升的工作踏踏實(shí)實(shí)向著夢(mèng)想去努力。
從小就熱衷于文藝，小學(xué)時(shí)每年班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)都積極策劃組織。初中積極參與校內(nèi)的文藝匯演，高中一直擔(dān)任校內(nèi)大型活動(dòng)的主持并得到師生的認(rèn)可。
進(jìn)入大學(xué)后，在實(shí)踐中得到很多鍛煉。04年10月參加浙江傳媒學(xué)院建校20周年《熱舞下沙》演出，04年12月--05年1月參見(jiàn)“環(huán)球汽車小姐大賽中國(guó)賽區(qū)”比賽進(jìn)入決賽，05年7--8月底實(shí)習(xí)于商丘電視臺(tái)《新聞播報(bào)》做天氣預(yù)報(bào)主持人和記者，06年2--3月參加“國(guó)際旅游小姐大賽”入圍浙江總決賽，同年夏天應(yīng)組委會(huì)邀請(qǐng)以浙江賽區(qū)冠亞身份參加“世界小姐華東賽區(qū)總決賽”。06年4—6月兼職于杭州民生頻道車友俱樂(lè)部外景主持人。在校期間多次參與省內(nèi)重大活動(dòng)相關(guān)禮儀接待工作，完成出色；主持經(jīng)驗(yàn)也累積了一些，做過(guò)一些品牌推廣的外場(chǎng)主持，像珠寶秀，可口可樂(lè)等等。課余時(shí)間做過(guò)《英語(yǔ)周報(bào)》校內(nèi)報(bào)刊代理發(fā)行員。
豐富多彩的大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)，課余的實(shí)踐讓我拓展了自己的眼界，在一場(chǎng)場(chǎng)的比賽中磨練了自己的意志，增長(zhǎng)了課本之外的知識(shí)。
4號(hào)選手索亞斌。
我叫索亞斌，播音名索飛、肥肥，河南省安陽(yáng)市人，畢業(yè)于安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)系，大學(xué)本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在就職于安陽(yáng)人民廣播電臺(tái)廣告部。
我?guī)煆挠诎碴?yáng)師院音樂(lè)系主任李惠莉教授，主修聲樂(lè)，聲音條件較好。大學(xué)畢業(yè)后，我通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘進(jìn)入安陽(yáng)人民廣播電臺(tái)，在當(dāng)時(shí)的生活文藝頻道擔(dān)任主持、編輯工作，成為了生活文藝頻道第一代的主持人。我曾經(jīng)主持過(guò)《安陽(yáng)法制報(bào)道》、《律師熱線》等各類節(jié)目，練就了一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，在采訪、編輯、制作、播音等工作崗位上都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；我還經(jīng)常擔(dān)任電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的主持工作，參與策劃、制作的“百姓歌手大賽”等活動(dòng)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)反響；2007年10月，我通過(guò)了全國(guó)播音員主持人從業(yè)資格考試，獲得了資格證書(shū)。此外，我也多次參與優(yōu)秀稿件的制作，參與制作的優(yōu)秀稿件《和諧穩(wěn)定看棗鄉(xiāng)》、《“豫北糧倉(cāng)”治亂紀(jì)實(shí)》、《大墻深處的心聲》等作品，獲得了“全省社會(huì)治安綜合治理好新聞”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大聽(tīng)眾的一致好評(píng)。
以上這些經(jīng)歷，使我具有了做一名優(yōu)秀節(jié)目主持人的信心。請(qǐng)相信，只要大家給我信任和支持，我一定會(huì)為您送上最優(yōu)秀的節(jié)目，當(dāng)我坐到話筒前的時(shí)候，我的世界只有觀眾。
5號(hào)選手劉佳。
我叫劉佳，女，1983年12月2日出生，血型a型，射手座。喜歡旅游、看雜志。特長(zhǎng)朗誦、唱歌。
本人2007年畢業(yè)于華中科技大學(xué)武昌分校，大學(xué)本科學(xué)歷，在校四年學(xué)習(xí)了新聞傳播專業(yè)的各學(xué)科知識(shí)。在上大學(xué)之前我就對(duì)電視上的新聞工作者羨慕不已，通過(guò)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更是對(duì)新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力、尊敬師長(zhǎng)、與同學(xué)相處融洽。在思想上嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心。利用課余時(shí)間曾參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)時(shí)間來(lái)充實(shí)、提高自己。
曾在大學(xué)二年級(jí)2004獲得新聞傳播系辯論賽團(tuán)體第三名，個(gè)人最佳辯論獎(jiǎng)。2004年5越獲得湖北省普通話等級(jí)證書(shū)一級(jí)乙等。
2005年6月?lián)涡＞W(wǎng)絡(luò)電視主持人。2005年12月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
通過(guò)在電視臺(tái)的學(xué)習(xí)和鍛煉，在不斷完善自己的同時(shí)也為專業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。相信在以后的社會(huì)磨練中能夠繼續(xù)提高自身修養(yǎng)。
我叫王震，今年22歲，畢業(yè)于黃河科技學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)。在校期間，在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身興趣特點(diǎn)，自修了播音主持方面的課程，并在學(xué)校廣播站先后擔(dān)任播音員及站長(zhǎng)職務(wù)，多次策劃主持學(xué)校大小型晚會(huì)。
2007年在河南電臺(tái)信息廣播《天下故事》欄目組實(shí)習(xí)，同年參加鄭州高校首屆主持人大賽，榮獲“智慧之星”稱號(hào)。2008年一月參加南陽(yáng)廣電局主辦的播音員主持人選拔大賽，榮獲三等獎(jiǎng)。同年，工作于河南電視臺(tái)民生頻道《德行天下》欄目，擔(dān)任主持人工作?，F(xiàn)工作于河南電視臺(tái)都市頻道《超級(jí)寶貝》欄目組，擔(dān)任外景主持及現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演！
主持欄目類型包括：民生新聞，時(shí)尚旅游，益智挑戰(zhàn)，少兒娛樂(lè)等。
大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)及將近一年的工作經(jīng)歷，使我深深地體會(huì)到了一個(gè)“電視人”的責(zé)任與艱辛，并更加堅(jiān)定了“成為一名電視人”的決心，真心希望能將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和積累的工作經(jīng)驗(yàn)投入到家鄉(xiāng)的廣電事業(yè)中去，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步！
7號(hào)選手欒杰。
欒杰，和中國(guó)奧運(yùn)擊劍冠軍欒菊杰的前后兩個(gè)字相同。半歲開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，兩歲能夠背古詩(shī)，六歲已經(jīng)站在學(xué)校禮堂的演講臺(tái)上。巴特爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“咱天生就是玩球的命！”而欒杰也一直相信，自己生來(lái)就是個(gè)嘴力工作者。
23歲，剛剛脫離懵懂的年齡，涉世未深，但充滿信心。一顆熱情而執(zhí)著的心，相信可以戰(zhàn)勝一切困難，從而“潮退兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
鐘情于傳媒行業(yè)，03年獨(dú)自一人踏上北上的火車，在北京廣播學(xué)院開(kāi)始和播音主持的第一次觸電。04年，她通過(guò)了北京廣播學(xué)院，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué)，上海戲劇學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院等多所院校的播音主持類藝術(shù)考試，而最終如愿被天津師范大學(xué)錄取，從而走上4年的夢(mèng)想征程。一次次比賽，一場(chǎng)場(chǎng)主持，也許自己并不是最優(yōu)秀的；但是在前進(jìn)的路上，每一個(gè)腳印都證明了自己的努力。
在校期間，她合理安排時(shí)間，輔修了第二專業(yè)新聞學(xué)，獲得了《全國(guó)廣播電視編輯記者資格證》。2006年，她曾經(jīng)在天津人民廣播電臺(tái)生活頻道做編輯和配音。2008年春天在安陽(yáng)電視臺(tái)新聞部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
她認(rèn)為：作為一名優(yōu)秀的播音員或節(jié)目主持人，不是簡(jiǎn)單的肉喇叭，在做好黨和人民喉舌的同時(shí)，應(yīng)有自己鮮明的特點(diǎn)：要有鷹一樣敏銳的洞察力，豹子一樣矯捷的思維速度，大熊貓一樣自然的親和力。她的職業(yè)信條是：錦心繡口、靜水流深。
作為80后的安陽(yáng)人，她表示愿意用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為安陽(yáng)廣電事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)而為安陽(yáng)建設(shè)豫北區(qū)域性中心強(qiáng)市付出自己的一份綿薄之力。
我叫苗少華，男，1986年4月出生在河南長(zhǎng)垣，今年22歲。2005年畢業(yè)于長(zhǎng)垣第一高級(jí)中學(xué)。2007年6月畢業(yè)于中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。
在校期間，曾多次主持各種大型文藝活動(dòng)和晚會(huì)：05年迎新晚會(huì)，06年迎新晚會(huì)，06年院藝術(shù)節(jié)閉幕式，07年元旦晚會(huì)。新聞傳媒系大型音樂(lè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，影視制作系“晴天秀場(chǎng)”大型文藝晚會(huì)。主持河南攝影網(wǎng)2007年年會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。中原工學(xué)院與廣播影視學(xué)院05播音交流會(huì)。廣播影視學(xué)院與鄭州大學(xué)升達(dá)學(xué)院聯(lián)誼晚會(huì)。
2007年5月通過(guò)考核進(jìn)入河南電臺(tái)信息廣播，主持一檔35分鐘的人物故事欄目《廣播人物雜志》，周六周日直播人物訪談。2007年10月進(jìn)入河南電視臺(tái)八套《超級(jí)導(dǎo)游》欄目組擔(dān)任主持人，同時(shí)兼任河南電視臺(tái)九頻道《新農(nóng)村檔案》的節(jié)目主持人。2008年主持了由八頻道和商都網(wǎng)共同發(fā)起的“情暖2008，拯救重病女孩邢繼文大型募捐義演”。5月，主持八頻道和商都網(wǎng)共同主辦的“援助汶川，我們?cè)谝黄稹贝笮凸嫜莩觥?/p>
從畢業(yè)到現(xiàn)在，風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)一年了，經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的種種考驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，好好工作，享受生活！
9號(hào)選手耿子杰。
我叫耿子杰，是一名大四的學(xué)生。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我善于交際和創(chuàng)新。在傳媒大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，每次在專業(yè)課教室面對(duì)鏡頭的時(shí)候，以及每次實(shí)習(xí)坐在直播間對(duì)著話筒的時(shí)候，我都?jí)粝胫幸惶炜梢宰谡嬲龑儆谖业闹辈ラg，真實(shí)的面對(duì)觀眾。
今天終于走進(jìn)了將會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。多次的主持和戶外采訪的經(jīng)歷使我了解到，播音主持藝術(shù)是一個(gè)有著無(wú)限魅力的廣闊空間，我非常希望能夠用我的聲音，我的熱情，投入這個(gè)行業(yè)。張?jiān)嚼蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)，她希望留下一個(gè)節(jié)目是對(duì)這個(gè)時(shí)代有用處的。當(dāng)然，現(xiàn)在的我只是簡(jiǎn)單的希望，我的節(jié)目是對(duì)觀眾，哪怕僅僅是一個(gè)人，是有幫助的。因?yàn)闊釔?ài)，才會(huì)有動(dòng)力。源于兒時(shí)的夢(mèng)想，源于對(duì)鏡頭和話筒的情有獨(dú)鐘，所以我將用我所有的自信，開(kāi)朗和執(zhí)著來(lái)為主持提供源源不斷的動(dòng)力。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人和動(dòng)物的根本區(qū)別是人有理性。我覺(jué)得理性就是在疲憊的時(shí)候還能如此的兢兢業(yè)業(yè)的人；在疼痛的時(shí)候還能不顧一切去創(chuàng)造奮斗的人；在潦倒的時(shí)候還能爬起站起甚至是奔波著的人。所以我希望自己以后也會(huì)是個(gè)有理性的人，無(wú)論在任何時(shí)候，都能執(zhí)著于自己的理想。做一名負(fù)責(zé)的主持人。
10號(hào)選手韓琨。
我叫韓琨，女，漢族，今年21歲，來(lái)自四川師范大學(xué)播音主持系，我的家鄉(xiāng)是安陽(yáng)。一提到話筒兩個(gè)字，我的心里就會(huì)有種說(shuō)不出的興奮，因?yàn)槲蚁矚g拿著話筒的那一刻，通過(guò)它把我的心聲傳遞給大家。
我熱愛(ài)播音，主持，朗誦和唱歌，特長(zhǎng)是表演和舞蹈。通過(guò)了古箏四級(jí)考試，在我大學(xué)讀書(shū)期間，參加過(guò)成都電視臺(tái)舉辦的《蓉城故事》的拍攝，在學(xué)院舉行的朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉行的招聘會(huì)上通過(guò)了四川電視臺(tái)《小太陽(yáng)》的應(yīng)聘，擔(dān)任了一年的主持人。并擔(dān)任四川月餅節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)主持，在大學(xué)暑假期間，在安陽(yáng)電視臺(tái)《直播安陽(yáng)》欄目實(shí)習(xí)，參與了《說(shuō)天氣》的出境記者。
我的性格是古老中滲透著現(xiàn)代，座右銘是路是腳踏出來(lái)的，歷史是手寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我在自己的人生路上不斷的摸索和成長(zhǎng)，我會(huì)一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，通過(guò)自己的怒路不斷進(jìn)步，不斷完善自己。
播音主持論文篇十二
愛(ài)一個(gè)人會(huì)耗盡此生時(shí)光，如若可以，寧愿不曾愛(ài)過(guò)；我數(shù)著年輪，算著你離開(kāi)的時(shí)間，牽掛未央，愛(ài)不曾訣別。
看著你的背影，從我的眼里消失，心痛的無(wú)法呼吸，悲傷的不能自已，當(dāng)年許下的諾言，換來(lái)的是今生的執(zhí)迷不悔，一切若即若離，只能我一個(gè)人體會(huì)，因?yàn)橛行┣?，可念不可說(shuō)，你沒(méi)有回頭，我沒(méi)有挽留，我們都知道，我們都很好，只是余生很長(zhǎng)，真的是時(shí)間不巧。
有時(shí)候想要忘了你，只想記得那些最美好的時(shí)光，但一想到你，那些美好時(shí)光也變得黯淡，任憑你在我的世界常住，卻不敢動(dòng)你分毫，來(lái)不及擁抱一下，來(lái)不及好好說(shuō)聲再見(jiàn)，不知道過(guò)了多久，才終于習(xí)慣沒(méi)有你的溫柔。
我以為那一天離別，我們還會(huì)再相逢，總以為還有機(jī)會(huì)說(shuō)一聲好久不見(jiàn)，卻沒(méi)有想到，一次不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，留下的竟然是我余生一個(gè)人的孤單；南風(fēng)微起，我獨(dú)坐光陰的一隅，撿拾著許多舊夢(mèng)，最最不舍的還是你，惦念著悠悠往事，最想念的還是你，我穿過(guò)了流年，踏遍了山河，與你近在咫尺，卻一生不得見(jiàn)，原來(lái)有些失去的空白，要用一生的記憶去填。
我終于知道，人生路漫漫，陌生花開(kāi)，再不見(jiàn)君歸，回首，歲月已滄桑，放下一個(gè)最愛(ài)的人，真的很難，就讓我，一個(gè)人，珍藏著你的愛(ài)，過(guò)完這一生。
播音主持論文篇十三
多少民間歌手都曾謳歌過(guò)自己故鄉(xiāng)的河流。我是個(gè)詩(shī)人，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的河流名不見(jiàn)經(jīng)傳，只是淮河上的一個(gè)小支流，她卻有一個(gè)雄偉的大名——獅。
獅河依傍著家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)，小時(shí)候，有人告訴我：發(fā)大水的時(shí)候，你可以坐在箭垛上洗你的腳巴丫兒。這條河冬季水很淺，扔幾塊石頭在水里，不濕鞋就能跑過(guò)去了。夏天如果遇上洪水泛濫，連城門(mén)都得關(guān)上。但坐在城頭箭垛上洗腳的日子我卻從沒(méi)碰過(guò)，頂多是洪水把城墻淹沒(méi)三分之一。坐在城頭看滾滾濁流卷著大樹(shù)、死人、死馬和屋頂轟然飄過(guò)。有一次，屋頂上還站著一個(gè)小孩，他拼命搖著雙手在喊叫，但水聲太響，聽(tīng)不清。那時(shí)，我甚至很羨慕他，這是一次多么驚險(xiǎn)、壯麗的旅行！沿途會(huì)看到許許多多出人意外的美景。
不發(fā)大水的時(shí)候，獅河水清可見(jiàn)底。我像一條大魚(yú)似的擎著魚(yú)叉潛入水下去追逐小魚(yú)，那是最愜意的時(shí)光。但有時(shí)也會(huì)遭遇不幸，上岸的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的鞋找不到了。最狼狽的是短褲被人偷走，我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那樣，穿著“新衣”進(jìn)城，跑過(guò)一條街，讓那些好管閑事的娘兒們捂著嘴笑。回到家里還得挨一頓飽打，但當(dāng)晚的夢(mèng)里依然是水中的故事。第二天又扛著魚(yú)叉偷偷下河去了。
河對(duì)岸是一條迤邐十里的竹林，竹林后面就是一座小山——那時(shí)我覺(jué)得它是一座很大的山，認(rèn)為山上肯定有大象和老虎。常常和小伙伴們握著魚(yú)叉，像探險(xiǎn)家們似的，表情嚴(yán)肅、緊張，在草叢中魚(yú)貫向前。非常遺憾的是，我們只遇到過(guò)一只野兔和一只雉雞。爬到山頂，有一座小廟，叫賢山寺。廟里只有一個(gè)老和尚、兩個(gè)小和尚。我竟會(huì)傻乎乎地對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。你們是不是沒(méi)水吃呀？”這一問(wèn)，連那位不茍言笑的長(zhǎng)老都大笑起來(lái)。一個(gè)小和尚把我領(lǐng)到廟背后，指著一股泉水讓我看，他說(shuō)：“托老佛爺?shù)母?，這股泉水一直流進(jìn)我們的鍋里?！庇羞@巧事！
當(dāng)我第一次學(xué)寫(xiě)“泉”字的時(shí)候，我想到的是賢山寺背后那股叮咚的泉水。當(dāng)我第一次學(xué)寫(xiě)“河”字的時(shí)候，我想到的是獅河。此后，當(dāng)我一千次、一萬(wàn)次寫(xiě)的“河”字的時(shí)候，我想到的還是獅河，那條在我心靈中永不干涸、故鄉(xiāng)的河！
播音主持論文篇十四
在這充滿勞動(dòng)氣息的月份里，在前幾天迎來(lái)了120周年 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，在勞動(dòng)者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里，我們更應(yīng)該具有勞動(dòng)的積極性，貢獻(xiàn)出自己的一份力，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié)，打開(kāi)記憶的懷想，還記得1919年中國(guó)愛(ài)國(guó)學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛(ài)國(guó)口號(hào)，為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月，時(shí)值今天我們?cè)俅胃惺苣菚r(shí)歷史天空下的愛(ài)國(guó)之心，用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴?mèng)想而不斷努力，漫步校園，傾聽(tīng)著每周二的《旅游導(dǎo)航》，將告訴你不同地域的人文風(fēng)情，我是主播旭東，首先讓我們來(lái)關(guān)注一下廈門(mén)今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人，那個(gè)人叫“林默娘”，就是后來(lái)感動(dòng)上天，神化為“媽祖”護(hù)佑著一方水土——莆田。
走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道，她位于太平洋西岸中國(guó)的東海之濱，福建省沿海福廈黃金海岸線中部，東與臺(tái)灣隔海相望，西、南與泉州市接壤，北和福州市毗鄰。素有“文獻(xiàn)名邦”，“海濱鄒魯”的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?，冬季短暫，年平均氣?8℃-21℃，最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”，公元568年由南安郡分出置縣，因盛產(chǎn)荔枝，別稱“荔城”，“一騎紅塵妃子笑”的典故來(lái)源于這個(gè)樸實(shí)的地方。仙游縣原名清源，早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說(shuō)，后更名“仙游”，又被稱為“鯉城”。自宋至清，兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府，故至今仍俗稱“興化”。解放后，曾以莆田為中心，設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。1983年，莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外，而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱，目前這里是全國(guó)重要產(chǎn)糖區(qū)之一。著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國(guó)家。莆田市位于興化平原，地勢(shì)平坦，水陸交通十分方便，形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪，縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線，將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽(yù)為“崛起的鞋城”，“靠一雙鞋，走出一條路來(lái)”，是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。同時(shí)，淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá)，其中活鰻魚(yú)的出口量占全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng)，名人輩出，享有“文獻(xiàn)之邦”美稱。被譽(yù)為“地方戲的活化石”的莆仙戲，是我國(guó)地方戲曲的重要?jiǎng)》N。莆田市還是個(gè)著名的“田徑之鄉(xiāng)”，曾為國(guó)家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員。
臺(tái)灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。一小段音樂(lè)之后，我們開(kāi)始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧，讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
歡迎回來(lái)，繼續(xù)我們的莆田之旅
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖，接著我們可以去放松，走進(jìn)美麗的湖泊景觀——九鯉湖，到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀，麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”，當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺，木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸，在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄，在海之洲，一嶼如眉，有一彎被大海與陽(yáng)光擁抱的神奇島嶼，它就是湄洲島，于1992年湄洲島被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的'牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名，面積14多平方公里。這里四季如春，綠樹(shù)成蔭，天藍(lán)水凈，空氣清新。島上景色秀麗，有號(hào)稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾，有“天然盆景”之絕的日紋坑，有鬼斧神工之妙的鵝尾山，還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林，名默，人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個(gè)春秋，可她的名字，卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月，不啼不哭，默默無(wú)聞。她從小習(xí)水性，識(shí)潮音，還會(huì)看星象;長(zhǎng)大后“窺井得符”，能“化木附舟”，一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把，把自家的屋舍，燃成熊熊火焰，給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁，把救難扶困，當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九，她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀，年僅28歲。她死后，仍魂系海天，每每風(fēng)高浪急，檣桅摧折之際，她便會(huì)化成紅衣女子，佇立云頭，指引商旅舟楫，逢兇化吉。千百年來(lái)，人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性，到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代，共有14個(gè)皇帝先后對(duì)她敕封了36次，使她成了萬(wàn)眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬(wàn)山之巔，由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成，面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱，尤以飛瀑為最，自古以來(lái)有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。相傳漢武帝時(shí)，有何氏九兄弟在此煉丹，后跨鯉升仙，九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來(lái)這里求“仙夢(mèng)”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠，碧澄一泓，是個(gè)秀麗的天然湖。湖的四周，林木蔥蘢，千巖競(jìng)秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之勝景于一處。湖的上游，坦蕩的水底巖石上，遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴，有的深不可測(cè)，相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑?gòu)母呗柕难骂^猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落，可發(fā)九漈，名曰：雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門(mén)漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤(pán)漈和將軍漈。每一漈各具風(fēng)韻，以瀑布、朱簾、玉柱三漈，風(fēng)景最美。
我們走著走著，肚子也在作怪了，好了音樂(lè)過(guò)后介紹幾種能夠饞到你的美食。。
講到好吃的，我們是心里就會(huì)莫名的崇拜，就想嘗到天下美食，每每去一個(gè)地方旅游，大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕?。今天，我?lái)給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒(méi)有形成一條所謂的小吃街。
播音主持論文篇十五
眾所周知，電視節(jié)目的播音主持人與單一的播音員是有差異的，前者對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的要求更高。一個(gè)人說(shuō)話時(shí)的節(jié)奏與語(yǔ)調(diào)，可以顯示出其性格特征與內(nèi)心狀態(tài)。電視播音主持人處理臺(tái)詞時(shí)，可以運(yùn)用停歇、重音、語(yǔ)調(diào)、速度節(jié)奏和氣息，這些都是需要語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)的。那么電視播音主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力主要由哪些因素決定呢？首先，語(yǔ)言表現(xiàn)力與播音主持人的播音技巧是息息相關(guān)的。在電視節(jié)目播音主持的過(guò)程中，播音主持人不僅要把握好播音過(guò)程中的停頓和重音，還要注意把握好感情的表達(dá)強(qiáng)度。所以，這對(duì)播音主持人的業(yè)務(wù)水平的要求較高。其次，語(yǔ)言表現(xiàn)力與播音主持人的文化涵養(yǎng)密切相關(guān)。電視播音主持人不僅要對(duì)需要解讀的社會(huì)現(xiàn)象有透徹的了解，還要對(duì)這些現(xiàn)象提出自己的看法和見(jiàn)解。
2.1語(yǔ)言是影響播音員、主持人節(jié)目形式的重要因素。
對(duì)于播音員、主持人或主持人而言，不僅口語(yǔ)表達(dá)非常重要，而且話題的設(shè)計(jì)也同等重要。通過(guò)實(shí)踐表明，播音主持引入的話題技巧對(duì)于傳播的效果有著較大的影響。如果語(yǔ)言枯燥、缺少變化、不夠生動(dòng)活潑，那么節(jié)目的形式和效果都會(huì)受到影響，播音主持的魅力也會(huì)隨之減分。鑒于此，目前很多電視節(jié)目已經(jīng)被改成了以語(yǔ)言表達(dá)為主要表現(xiàn)形式的節(jié)目。事實(shí)上，這類節(jié)目對(duì)于播音員或主持人的語(yǔ)言能力要求是非常高的，對(duì)于整個(gè)節(jié)目而言，如何做好節(jié)目的串接，如何為節(jié)目增加活力、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，這些對(duì)播音員和主持人提出了較為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
2.2語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，能夠提高電視節(jié)目的質(zhì)量。
電視節(jié)目的質(zhì)量與播音主持人的表達(dá)能力有著密切的聯(lián)系，人們經(jīng)常能夠看到一些電視節(jié)目換了播音主持人之后，收視率倍增的例子。其實(shí)，這與播音主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力有非常大的關(guān)系。對(duì)于每一個(gè)觀眾而言，觀眾在用眼睛觀看節(jié)目時(shí)，也會(huì)用耳朵去傾聽(tīng)主持人講話和現(xiàn)場(chǎng)的聲音。在觀看節(jié)目的過(guò)程中，觀眾也會(huì)對(duì)主持人的動(dòng)作進(jìn)行關(guān)注，甚至?xí)驗(yàn)橹鞒秩说恼Z(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)而去觀看其主持的其他節(jié)目，從而熱衷于觀看該主持人主持的節(jié)目。
2.3語(yǔ)言表達(dá)能力能折射出播音員、主持人文化功底的高低。
當(dāng)播音主持人在主持節(jié)目時(shí)，其文化水平的高低同樣會(huì)影響到節(jié)目的質(zhì)量和效果。在電視節(jié)目進(jìn)行的.過(guò)程中，播音主持人與觀眾會(huì)進(jìn)行一些互動(dòng)。因此，在這個(gè)過(guò)程中，主持人是否具備獨(dú)特的個(gè)人魅力，主要體現(xiàn)在其語(yǔ)言表達(dá)能力上。觀眾不僅會(huì)通過(guò)主持的語(yǔ)言了解到主持人的思想觀念，而且還會(huì)對(duì)主持人表達(dá)的態(tài)度情感有清晰的了解。很多時(shí)候，電視節(jié)目的播音員和主持人的語(yǔ)言受到了一定的限制，因?yàn)榫帉?dǎo)往往會(huì)提前設(shè)置好臺(tái)詞。然而，在主持節(jié)目的過(guò)程中，計(jì)劃趕不上變化，往往會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的情況，那么這時(shí)就需要主持人具備較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，把控好現(xiàn)場(chǎng)局面。這時(shí)，如果播音員和主持人具備極強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，那么就能夠展現(xiàn)出其深厚的主持功底。
播音主持論文篇十六
今年四月，我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山，環(huán)抱著一潭春水。那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個(gè)陰天，偶爾倚著樓窗一望，奇怪啊，怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不斷?記得樓前是一片比較平坦的園林，不是山。這到底是什么幻景呢?趕到天明一看，忍不住笑了。原來(lái)是滿野的荔枝樹(shù)，一棵連一棵，每棵的葉子都密得不透縫，黑夜看去，可不就像小山似的!
荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句："日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人"，可見(jiàn)荔枝的妙處。偏偏我來(lái)的不是時(shí)候，荔枝剛開(kāi)花……從開(kāi)花到果子成熟，大約得三個(gè)月，看來(lái)我是等不及在這吃鮮荔枝了。
吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。有人也許沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這稀罕物吧?從化的荔枝樹(shù)多得像汪洋大海，開(kāi)花時(shí)節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚……熱心腸的同志送給我兩瓶，一開(kāi)瓶子塞兒，就是那么一股甜香;調(diào)上半杯一喝，甜香里帶著股清氣，很有點(diǎn)鮮荔枝味兒。喝著這樣的好蜜，你會(huì)覺(jué)得生活都是甜的呢。
我不覺(jué)動(dòng)了情，想去看看自己一向不大喜歡的蜜蜂。
荔枝林深處，隱隱露出一角白屋，那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場(chǎng)，卻起了個(gè)有趣的名兒，叫"養(yǎng)蜂大廈"。一走近"大廈"，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn)，飛去飛來(lái)，那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情景會(huì)使你想，說(shuō)不定蜜蜂也在趕著建設(shè)什么新生活呢。
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