我心中的那片海范文(17篇)

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我心中的那片海范文(17篇)
時間:2023-11-14 11:45:16     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。如何有效管理時間這是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。

我心中的那片海篇一

一望無垠,煙波浩渺。陽光從云層中溢出,碎金一般在海面上跳躍著。

海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力,父母主動提出要帶我來到海邊,釋放壓抑的心情。然而,越是在這緊張的時刻,即使面對著無邊無際的藍(lán)天和海洋,也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。

此刻,比起眼前的碧海青天,更讓我不安的,是家里還未遨游完的、浩瀚無際的題海。

“海洋那么大,一定能容下你的沉郁。”走來的是一向樂觀的母親,我點點頭,不語。突然,海風(fēng)來和我嬉戲,吹走了我手中的復(fù)習(xí)資料。我追過去,卻被另一幕吸引。

那是一只巴掌大的海龜,看樣子剛出生不久,緩慢地爬有在海灘上,深淺不一的爬痕布滿了它爬過的整片沙灘。

突然掀起一陣海浪,小海龜來不及縮入龜殼,便被突如其來的的海浪,沖回了起點。它毫不氣餒,繼續(xù)前行。

過了一會兒,掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀,終于打破了新紀(jì)錄。加油啊,小海龜!

又是一陣海浪,比之前更猛,這次小海龜反應(yīng)迅速,動作敏捷,縮入龜殼。海水淹沒了那片原本布滿爬痕的海灘。當(dāng)小海龜試探似的探出頭來,卻措不及防被海浪沖的更遠(yuǎn)。

確認(rèn)安靜了后,小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個它所向往的目的地,陽光將小海龜和整片海灘籠罩起來,仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。

小海龜越來越接近海洋,越來越遠(yuǎn)離海陸地,也愈想掙脫陽光的牢籠。眼看勝利就在眼前,小海龜奮不顧身爬向前去。

霎時,浪頭淹沒了與目的地近在咫尺的小海龜。當(dāng)小海龜再次回到我的視野中時,它被打翻在地上,拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來,想要去幫它,但最后沒有。我想看它再一次自己爬起來,再一次踏破紅塵奮勇向前,追尋自己心中的那片海。

它吃力的轉(zhuǎn)過身來,沒有絲毫猶豫,義無反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻,愈加明顯,繪出了一條筆直的射線,正如它,始終如一,從未改變。

近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行,光滑的龜殼在陽光下那樣明亮,折射出溫暖耀眼的光,逐漸消失在我的視野中,留下那一望無際的蔚藍(lán)。

不忘初心,方得始終。

我心中的那片海篇二

每個女孩都有一個夢:去看海。

海是純潔的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了幾朝的興衰。它是罕見的大自然之美。

同許多女孩一樣,我也夢想著去看海。我做了好多好多個關(guān)于海的夢,我和海一起玩耍,看她廣闊震撼的海水,夜晚聽海浪撲打著礁石,一切都顯得那么寧靜、那么美好。心中的想望一天比一天強(qiáng)烈,我一天比一天地渴望去看海。

我終是上帝的寵兒,我實現(xiàn)了許多女孩實現(xiàn)不了的愿望,看海。在去海灘的一路上,我欣喜若狂,一想到馬上就要與夢中的朋友見面,我就激動得難以控制。我想過無數(shù)在海灘上玩耍的情景:我坐在礁石上,與海一起看天,看太陽,看月亮,包括無數(shù)顆閃爍的星辰;沒到夜晚,我就躺在海灘上,與海共訴心事。我終還是失望了,那海灘早已被封鎖,海也被柵欄困住了。哦!那是海嗎?那是我心中的海嗎?那是我心中輕輕的海水嗎?一片渾濁,散發(fā)出難聞的臭味。來觀看的人們紛紛嘆了一口氣搖搖頭就走了。我在渾濁的海水中迷失了,我的海,我心中的海,怎么會變成這個樣子呢?那惡魔似的柵欄,硬生生的把我和海隔成兩個世界,可望不可即。我的心一下子墜入了谷底,那種難過,比分裂還要痛苦。我再也找不到方向了。連唯一可以指引我的海水也經(jīng)人污染了。這時,我的耳畔響起了這么一段聲音:“人們因為大量向海中投擲廢物,好多海洋生物都找不到家了………”也許真的不能期望這海水了吧。我深深嘆息。

天色已晚,我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中,我又看見海水在對我微笑,只不過它是渾濁的……。

我心中的那片海篇三

人們對于海,看法不一。或是贊美她蔚藍(lán)而美麗,或是謾罵她兇狠而險惡。而我,雖然沒有目睹過海的尊容,但在我的心中,始終有一片海,廣闊到能包容世間萬物,又微小到可以只盛在我的雙眸。

那片海,是那樣藍(lán),藍(lán)得不像一種顏色,而像一種心情。它像一個不存在的世界,虛幻,仿佛一碰就碎;又像夜空繁星點點,真實,宛如觸手可及。凝望著那片海,似乎身處雪花飛揚的冰天雪地,又如翱翔在湛藍(lán)的天空中,擁抱柔軟的白云。心海之藍(lán),令我震憾。

那片海,是那樣靜,靜得不像一種狀態(tài),而像一種感覺。它像一個空白的畫板,空空如也,可以讓我恣意涂抹思想的顏色;又如一道美麗的彩虹,五彩斑斕,可以讓我盡情品味其中的滋味。感受著那片心海。時間似乎凝固了,時鐘的指針不再移動,低吟著想象的奇麗,又如魔法突然降臨,四寂無聲,剎那間進(jìn)入寧靜的天堂。心海之靜,令我心顫。

那片海,是那樣大,大得不像一片虛無,而像一個世界。它如一個瓶子,儲藏著這個世界的精華,那是多少種情緒的再現(xiàn),那是多少件事情的重演;又似一杯咖啡,裹著不可估量的苦澀,卻又藏著一絲真切的香甜。思考著那片心海,好像時間突然轉(zhuǎn)換,又如空間瞬間轉(zhuǎn)移。心海之大,令我訝異。

我心中有一片海,有著澄澈的藍(lán),干凈得無一絲雜質(zhì);有著無法述說的靜;靜得能跨越時間和空間;有著無邊無際的范圍,大得可以裝下整個世界。我心中的這片海,常常會涌入我的眼中,同天空一爭高下。

心海,即為我的思考志向。海,是我心中最神往的地方,是美好的化身。

藍(lán),單純的藍(lán),即為我的思想純粹,廣泛而奇異,是我靈魂的結(jié)晶。

靜,完全的靜,即為我偶爾突然進(jìn)入一個高度思考的過程,身心不再煩燥,淡泊一切,也就是感悟。

大,無邊的大,即為我自身所接觸的一切,它豐富多彩,既有成功也有失敗,即有喜悅也有痛苦,然而人就是在磨難中成長的。

震憾,是因為思想碰撞而產(chǎn)生麗的火花;心顫,是因為看得清明而進(jìn)入輕松的境界;訝異,是因為未知事物的新鮮令我的知識刷新。

那海,讓我駐足;那海催我奮進(jìn);那海令我神往;那海……。

我心中的那片海篇四

是的,那是一望無際的海,湛藍(lán),深邃,悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山,跨越叢生的荊棘,去觸碰這片安放我夢想的心海。

小時候,我常常坐在小區(qū)球館的石凳上,望著球員在球場上酣暢淋漓大展風(fēng)采,那時起,一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員!

成為一名籃球運動員可不是一件想想就能成的事,必須要有良好的身體素質(zhì),要有對籃球的認(rèn)知,最重要的還要有一顆堅持不懈的心。

第一次接觸籃球是在二年級的時候,那時的我甚至連拍球都不會,胡亂地抱著球在場上亂蹦,間或拿球擊打兩下地面,好不滑稽。我知道自己的不足,于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們,同時拿兩個球進(jìn)行左右手拍打,每次都拍到手臂酸疼抬不起來,卻從不松懈。就這樣堅持了數(shù)天后,我果然有了進(jìn)步。

到了三四年級,努力得到了回報,我進(jìn)入了?;@球隊!我一直認(rèn)為運球好就可以打好籃球,但是教練的話推翻了我的想法:"想要打好籃球,速度是必修的功課!"我的速度是隊里最后一名,簡直可以用龜速來形容,每每都被隊友冷嘲熱諷。我也有過要放棄的念頭,可想到,我不甘!咬咬牙,我開始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快,我的笑容也越發(fā)燦爛,因為我的速度在急驟提升。

我正朝著堅定地一步步邁去。

"??!"我又一次被撞倒在地,本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧,看著隊員們個個身形彪壯,再反觀自己瘦弱的小身板,我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后,那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練!別人做一次,我就做十次!于是,除了日常訓(xùn)練外,我還會躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我都是滿頭大汗,氣喘吁吁,但我相信,只要比別人多付出一點,總有一天我會追上他們的。果然,沒多久,我也可以跟隊友一樣,在球場上,憑借強(qiáng)硬的身體和力道,將對手撂翻在地,而一張張籃球大賽的證書就是對我所有努力的回饋。

為了,我跋山涉水,終于觸及到了夢的邊緣。

我心中的那片海篇五

我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒,我也會用盡全力去靠近它。因為那片海,承載著我的希望,我的作家夢。

兒時的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個個有溫度的字時,我每每會忘記煩惱、憂愁,忘記時間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時??M繞在我耳邊,激勵著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海它激勵我為之奮斗、努力。那片??傇谖业男牡追v讓我不要停息不要安于現(xiàn)狀直到夢想之花綻放直到海面灑滿陽光。

我心中的那片海篇六

西北風(fēng)呼嘯著,吹過我頭頂,試卷上布滿了鮮艷的紅叉叉,老師的批評,父母的責(zé)備在我腦海中回蕩。

低頭走在回家的路上,前方路是那么幽長,似乎走不到盡頭,路上的行人寥寥無幾,景象一片凄涼。

正走著,一片梧桐葉隨著秋風(fēng)飄落在我的頭上,我抬頭一看,前方的道路上布滿了枯黃的梧桐葉,像是給大地鋪上一層黃色的棉墊,又似金色的大海。

早晨上學(xué),我再一次路過這兒,金黃的梧桐葉依舊飄落,這場景讓我神迷,不過又讓我感到悲觀,道路兩旁的梧桐樹現(xiàn)已剩下光禿禿的樹干,它們的葉子都凋零了,這讓我回想起昨日的失利,那張試卷,旁人的責(zé)備……這讓我情緒低落,心中只有自責(zé)。

后來的幾次考試,我的分?jǐn)?shù)越來越低,狀態(tài)也沒有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑?,?jīng)常找我去談心,分析原因,可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心,可是成績依舊沒有回升的跡象。

直到有一次,那天父親來接我回家,途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢,這天和煦的春風(fēng)撲面,暖洋洋的,道路上干凈整潔,兩旁的梧桐樹不再那么凄慘,不再那么死氣沉沉,枝條上長出了新葉,哪些新葉再道路兩側(cè)的梧桐樹上茁壯成長,如同一片綠色的海洋。

這時父親對我說:“孩子,看看這些新葉,嫩嫩的,綠綠的,好似一片綠色的海洋,它們茁壯成長,生機(jī)勃勃,你也要像它們一樣,你的成績也要向它們一樣?!?/p>

是啊,我要像它們一樣成長,成績也要回升,它們熬過了這寒冷的冬日,終于等到了這溫暖的春日,它們?nèi)淌苓@些苦難,才有今天破土而出,其實我們也要像它們一樣,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我明白了,我需要的是努力,只有努力,奮發(fā)向上才會收獲成功!

那片海在我心中永存!

我心中的那片海篇七

生活,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

——題記。

年幼時,我便喜歡上了讀書。在那片浩瀚無際的書海里:那蔚藍(lán)的海水帶給我無限遐想,那雪白的浪花帶給我絲絲寧靜,那精致的貝殼帶給我無數(shù)驚喜……在那片書海中,我結(jié)識了詩仙李白,感受到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的浪漫情懷;我見到了后主李煜,觸摸到了他“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的滿腔幽憤;我與黛玉一同葬花,陪她吟唱“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”;我與宋江一同起義,陪他一起為朋友和正義赴湯蹈火,兩肋插刀……在那片廣闊而美妙的書海中,我是個快樂的暢游者。

那是下午學(xué)校舉辦一場的“學(xué)會感恩,成就精彩人生”的大型演講活動。演講者張老師用他激情的語言、真實感人的故事,讓我們的心靈受到了一次前所未有的震撼和洗滌。當(dāng)“我愛你,爸爸媽媽”、“謝謝你、老師”的真誠話語在校園上空一遍遍回響,當(dāng)同學(xué)們哭泣著走向父母,并示以感激的擁抱,當(dāng)父母師生們在臺上訴說著那隱藏至深的情感,在場的每一個人都被深深觸動了。

打從入學(xué)的那一刻起,我們就被“書中自有黃金屋”的良訓(xùn)激勵著。我們在書海中探索真知,在書海中感受真情,我們像永不知足的人一般在書中汲取精神的食糧,像修道者一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,卻恰恰忘了——我們的生活才是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,這本書中隱藏著無盡的寶藏和各種具體而微的真實情感,等著我們?nèi)ヒ灰惶角?,?xì)心品讀。

張老師的演講就像一把鑰匙,悄然打開了那扇我盲目固守的窗,讓我看到了更為廣闊的天空,也讓我明白了:不能與生活相聯(lián)系的讀書方法,就如同無源之水、無本之木,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有將書與生活緊密結(jié)合,在書中思考,在生活中領(lǐng)悟,有了生活這片風(fēng)帆的引導(dǎo),我們才能在大海中更加自在地馳騁。

窗外,月光依舊如水般寧靜,而書香似乎更濃了……。

我心中的那片海篇八

每個人的心中,都會有一片海?;蚴浅錆M粉色的童真,或是充盈綠色的健康,又或是充沛藍(lán)色的夢想。

閉上眼,仿佛看到了內(nèi)心的那片海,徐徐的文藝氣息,撲面而來。徜徉在海中的并非游魚——是我最愛的文字句段。

兒時,最愛纏著奶奶聽她講故事,無論是70年代的神奇往事,或是安徒生筆下神奇的故事,我所讀到的書篇,都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢的種子。

天真又充滿童真的夢,似乎近在眼前,卻遠(yuǎn)在天邊。

帶著夢,揣著堅定,我長大了。

長大后,才明白,原來作家不是每一個人都可以當(dāng)?shù)摹?/p>

安徒生的才思——我缺少;曹文軒的想象——我缺乏;陳懋平的文藝——我缺欠。

我,迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來,真切地感受到了它——夢想的存在——是充沛著夢想的藍(lán)色海洋,水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,更沒有比夢想更寬廣的海。

從小的夢一直堅持到現(xiàn)在,更多的,是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般,依偎在親人的懷里,聽著美妙的故事,沉浸在夢的世界里,憧憬著未來的路。

時光流轉(zhuǎn),物是人非。

似昨天還倚在奶奶懷里,今已提筆寫下屬于自己的文章。

年齡的增加,見識的增長,讓我不斷地成長。稚嫩而又充滿孩童氣息的文字,蛻變成略有深度的思考。

微微拂曉的天,還不見冉冉的太陽;我的夢想,也才剛剛起航。

心中的那片海中,徜徉的,不再有孤獨的文段,還有我的才思,我的真情,以及鼓舞人心的力量。

盡管,在抵達(dá)海岸之前,還有層層懸崖,排排峭壁,連綿的高山和回清急湍,可,我都不怕。

我心中的那片海篇九

海,在我心里一直是美好的代名詞。

小英子分不清大海與藍(lán)天,在童年的某段記憶里我也分不清海與天。

那年,一直最疼愛我的爺爺去世了,之后全家人都籠罩在悲傷之中。

其實,爺爺身體一直不好,但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒有告訴我,我連爺爺最后一面也沒見到。

抬頭看看靈堂里的一切,一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶,化作淚水滴落。

我躲進(jìn)里屋,呆呆地看著窗前的小金魚,那只小金魚很靈動,身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,惹人憐愛?!拔也铧c忘了你?!蔽以谧炖镟洁熘?,好像在和它對話。它是爺爺買給我的,是我央求爺爺買給我的??粗?,我好像看見了我和爺爺依偎在一起坐在門前的臺階上,他給我講述著一個又一個夢幻,神秘的故事。

記得一次爺爺講關(guān)于海的故事,好像是海怪,也好像是美人魚,我記不清了,只記得,我問爺爺:“爺爺,你分得清海與天空嗎?我有些分不清?!睜敔敍]有說話,只是笑了笑,繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。

前年,我看到了海,海真的好美,好美,可又更爺爺故事里講的不大一樣,只記得不一樣,可卻不知道是哪里不同。

日出,烈陽從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起,將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾,“原來這就是海?!蔽野蛋蹈锌?,驚嘆著。

我一直堅信不疑,“人死后會化作海里的一條魚”,爺爺一定也是這樣,只不過海太大了,我們找不到他,不他一定還記得我們,一定還記得。

海在我心里依舊是美好的象征,這一點是永遠(yuǎn)不會改變的,現(xiàn)在我心里也有一片海,盡管它不能像其他海一樣磅礴,可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

我心中的那片海篇十

“你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切?!?/p>

——題記。

無數(shù)個夢里,渲染著大片的藍(lán),無數(shù)的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什么呢?

當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時,大霧散開了。

我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

于是多少個夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴,多少夢里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。

等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會彈吉他的海。

我在那片奇異的夢里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。

多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個地方,看某一處風(fēng)景,就彈某一首歌曲。

我愛上了音樂要聽要看要消化。那片海讓我不要放棄讓我以天作希望以地為勤勞。

我從不放棄從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的以希望為泥土以努力為光奮力生長。

心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。

少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩和遠(yuǎn)方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

我們努力,我們堅持,我們笑著咬牙面對生活,我們堅強(qiáng)地站著。因為背后有夢想,我們要去實現(xiàn)。

又是無數(shù)個夢里,光芒占據(jù)整個空間,畫筆描繪海,結(jié)尾是夢想。

就,逆風(fēng)飛翔,微芒盛放。

我心中的那片海篇十一

生命中的理想就像星辰大海中的燈塔,可望可及。

2021年,我第一次帶著行李箱來到了香港,來到了這座充滿生活壓力和浪漫氣息的城市。香港城不大,東西也談不上物美價廉,甚至在哪里人們是尋覓不到閑逸的。

我第一次來到港大(香港大學(xué))便覺得這里便是青春最好的歸宿。與校外的熙攘不同,校內(nèi)是充滿自由且悠揚的。這座學(xué)校不大,但是每一幢樓房都十分精致。我猜,在這里念4年書,整個人的氣質(zhì)都會不一樣吧。這里的學(xué)生,氣度不凡,每個人的臉上洋溢著被知識浸泡過的書香。他們中或許有寒門貴子,有豪門子弟,有研究生,有博士。但是他們可以到這所世界排名超過清華北大的學(xué)府去讀書,靠的不只是天賦,更多的是努力。

短短1小時游覽,我發(fā)現(xiàn)了港大是英文授課。所以想成為港大的一員,就要英語好。港大校園外,是繁華的香港。香港的官方語言是粵語,所以想在香港生活,想融入香港生活,就要掌握當(dāng)?shù)卣Z言。

小學(xué)的時候,我認(rèn)為夢想離我很遠(yuǎn)。上了初中之后,命運算是徹底掌握在我手中了,因為我喜歡壓力和競爭,所以,目前的生活對我來說是一種好的開端。就算我為了夢想披荊斬棘累到筋疲力盡,但是這是為了夢想啊!

我們都不會成為那種,明明一生碌碌無為,卻安慰自己平凡可貴的人,因為你赤手空拳來到人間,為到那片海不顧一切。

我心中的那片海篇十二

我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的,因為每個人都有屬于自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海,也許是因為大海的磅礴氣勢,亦或是大海的細(xì)膩柔情。

記得去年暑假,我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊,聞著陣陣海風(fēng)帶來的海腥味,看著身后一串串腳印,感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼,我卸下所有來自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽見了水聲,鳥聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過又不同,這片海非常平靜,沒有潮漲潮落,更沒有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方凈土,是除了我之外不會有人來紛擾的地方,我真正的放松了,自由快樂地奔跑,釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性,我模模糊糊地懂了什么。

現(xiàn)在為了自己的未來,我奮力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護(hù)它,不被這隱藏著險惡的社會所污染。我知道,我一直在遠(yuǎn)航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望,我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的`更遠(yuǎn)。為我心中的那片海,為了我的夢想,我不能倒下。當(dāng)我疲憊了,當(dāng)我悲傷了,當(dāng)我失敗了,我總會想到那片心海,它仿佛能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風(fēng)暴所打敗。

夢想本就高于現(xiàn)實,它只是我前進(jìn)的方向,也帶來了我為之奮斗的動力,即使我最終我沒有實現(xiàn),但我努力了,我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海,春暖花開?!贝蠛V斡覀?,讓我們的內(nèi)心春暖花開,沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會放手,不會被打敗。

我心中的那片海篇十三

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,這是一片滿懷豪情壯志之海;海闊憑魚躍,天高任鳥飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,那就是成為一個讓父母感動驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過失敗,有過絕望,有過成功,卻從未放棄。

步入初中。

20xx年,一個對于我來說是一個全新的年份,這一年,我步入初中。剛?cè)氤踔?,對于我來說,還認(rèn)識不清,依舊保持那種在小學(xué)時的不良習(xí)慣,認(rèn)為語數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認(rèn)真聽。這種錯誤的觀念,一直伴隨我走過一個春夏秋冬,初一知識還不算太難,成績也還湊合,于是在懵懂無知中玩著度過了初中的第一學(xué)年。

分水嶺。

一個假期過后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的開始,在這一年中,同學(xué)們的成績出現(xiàn)了分水嶺。我的成績也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒有打好基礎(chǔ)而急劇下降,班主任為此也找過我,問過我原因,可我好像一直就在閉關(guān)鎖心,不愿把心中的事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試,進(jìn)步,有過開心,落后,又有過絕望,甚至不想學(xué)了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。

最后的信仰。

初三這一年,我不想再迷茫地過下去,不能再毫無目標(biāo)的生活下去。

還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進(jìn)行了一次長談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會,你還有什么資本去揮霍青春和夢想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢去浪費?老師的話,敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。

這一年,我的唯一目標(biāo)是重點高中,唯一動力是努力學(xué)習(xí),這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。

在夢想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢的道路上。

我心中的那片海篇十四

我是花木蘭。我愛我的家人,而父母對我的關(guān)愛與兄弟姐妹對我的友情和親情就像我心中的那片海一樣,給了我無窮的力量,是我唯一的依念。所以在我沒有哥哥的前提下,為了我年幼的弟弟、妹妹和年邁的老夫老母,我毅然選擇了替父從軍。在沒有從軍之前,我的生活很平靜美好,母親教我織布的技巧,而我也學(xué)的津津有味,因為父親對我的.擔(dān)憂和不放心,我便在他的教導(dǎo)下天天練習(xí)騎馬的技巧,而離去戰(zhàn)場的日子越來越近。

在我前往站出去的路上,經(jīng)過了黃河,在那里我聽到了黃河的流水聲,但是在心中只聽到了父母對我的期盼,到了黃昏又經(jīng)過了黑山,離戰(zhàn)場越來越近了,我聽到了燕山胡騎啾啾地鳴叫,但是我在內(nèi)心里卻只聽到了父母對我的擔(dān)憂。

到了戰(zhàn)場之后,我每天過著吃不飽,穿不暖的生活,還要日日面對兇殘的敵人,常常九死一生,但是只要想到家中還有家人在等我,我就一次次地堅持下來,為了早日回家,結(jié)束戰(zhàn)役,我只能拼盡全力,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。最后一戰(zhàn)里,敵人前所未有的多且難纏,為了不犧牲在戰(zhàn)場上,為了再見到我的家人,我只能盡力保護(hù)自己,奮勇殺敵,我披堅執(zhí)銳,身姿敏捷,趁面前敵人稍不注意,便重重地將長矛刺近敵人身體里,再狠狠地抽出來,在那一刻,敵人的鮮血噴濺了我一臉,有些腥甜溫?zé)?,但是我已顧不得擦拭了,便又迎來了另一個敵人,在敵人眼中宛如羅剎的我與戰(zhàn)友密切合作下,終于贏得了此次戰(zhàn)爭。但使我激動的不僅如此,還有-我可以回家了!我看著眼前的一片血海,內(nèi)心卻思念著我最愛的家人,思念著我心中的那片海。

在皇上對我極其賞識,想讓我成為將軍,留在京城的情況下,我毅然選擇了回家。因為在哪里有我的家人,我最愛的家人,他們就是我心中的那一片海。

我心中的那片海篇十五

海,是蔚藍(lán)的,海,是廣闊的,海,是富有的,海,還是美麗的。

我還清楚地記得一年級暑假,我們?nèi)?口人一起去了海南。軟綿綿的細(xì)沙在陽光下金光閃閃,海水波光粼粼,十分清澈。我向海天交接處望去,一群群白鷗掠過海面,好似蜻蜓點水。再回到沙灘,許多和自己同樣大小的孩子們,正拿著道具“堆小山”、“建城堡”。從小好奇心強(qiáng)的我,趕緊拉上哥哥的手,去建一座屬于我們自己的“城堡”。大海中,是爸爸、伯父游泳的身影。

自己的,不是別人的,我們不需要為了一棵小樹而放棄整片森林。

大海,使我們懂得了許多,我喜歡它那寬廣的胸懷,喜歡它那湛藍(lán)的血液。

我心中的那片海篇十六

記得,兒時的我拿到人生中的第一本書。

翻開書的扉頁,便涌來淡淡的書香,文字似是充滿著神韻的精靈,一筆一畫,恰似一位婀娜的舞者,甩起水袖,激起點點墨珠。從那時起,我與書便結(jié)下了時光都斬不斷的緣份,每捧起一本書,便似靈魂出竅般來了一場說走就走的旅行。一路上,我走過“春路雨添花,花動一山春色”,也走過“高蟬多過韻,茂樹有余音”;曾走過“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微”,還走過“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。每走過一處風(fēng)景,我的腦海中總勾勒出一個作家的模樣:在夏日的午后,拿起勒出墨香的筆,在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡,把生活中的歲月靜好,時光薦苒定格在字里行間。我向往著這樣的生活,于是“作家”這個夢想便從小在我心中扎下了深根。

但是,在五年級的時候,有一段時間我極度抗拒寫作文。那時,我們幾乎每天都會有作文小練筆的作業(yè)。一開始,我并沒覺得這項作業(yè)很困難,直到有一天,我的語文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字:作文素材不新穎,語句生動但結(jié)構(gòu)空洞無味。我才認(rèn)真審視著我的作文,老師說得對,我的作文語言雖然優(yōu)美,但沒有好的素材,沒有實例,一切內(nèi)容都像是夸夸其談。但是,我仔細(xì)地想了想確實不知加個什么素材比較好,一如既往地照常寫。于是,過后的幾天里,老師幾乎批上了同樣的話。我一次次拿起筆,也一次又一次寫不出自己滿意的作文。

恍惚間,我忽然想到:我這樣一次又一次的嘗試,究竟是為了什么?我思索著,抬頭問天,天不告訴我;仰面對風(fēng),風(fēng)只顧著急匆匆趕路不理我;俯視著地面上的小蟲,小蟲看見我的影子嚇得躲進(jìn)了草叢。哎――無奈回到座位,俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來,落在我雙腿上,低頭一看是白落梅的散文集。

不自覺得翻開,便無法自拔。文字在紙上舞蹈著,美得令人應(yīng)接不暇,白落梅――真的是一個很美的詩人。她的每一段文字都是詩,一首首詩寫盡了那些歲月里最浪漫的愛情,最純真的友情,她帶著我走進(jìn)了宋朝,似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。

我忽然明白,我的堅守是什么。堅守的是我的夢想,堅守的是對文字的熱愛,堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽,在白紙上揮灑著對夢想的渴望,訴說著對過去的懷念,訴說著對未來的憧憬,訴說著沿路上我所看到的風(fēng)景。

枝葉經(jīng)過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵;雛鷹經(jīng)過一次次跌倒才能展翅飛翔;農(nóng)民經(jīng)過春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山,邁過一片又一片荊棘,才能找到心中那片蔚藍(lán)的海。

我心中的那片海篇十七

“面朝大海,春暖花開”,海子的純粹的向往感動了那些渴望找到屬于自己的天空空的人,并設(shè)定了自己的青春和夢想。人類是情緒化的動物,總是很容易被周圍的事物所刺激。許多天真和美麗會像煙花一樣在一瞬間綻放,善良會被喚醒。

“感動漢字”以其平凡而偉大的事跡震撼了人們的心靈,但同時,也不自覺地喚起了人們被物質(zhì)生活所覆蓋的善良之心。堅守崗位的清潔工阿姨,收集錢但不藏起來的退休叔叔,以及用生命航行的海軍航船工人。人們含淚回憶的這些故事,帶著沉重的壓抑,在他們的生活中綻放出許多美麗。我們可以看到和感覺到越來越多的人正在改變自己,在迷失的道路上尋找迷失的自己,在內(nèi)心尋找平靜。

一個輕浮不羈的少年在他叛逆的青年時代曾犯下許多錯誤,但在他被送進(jìn)勞改營后,他每天虔誠地祈禱,并作為志愿者工作。漸漸地,他的叛逆精神消失了,他的'言行變得友好起來。獲釋后,他甚至成立了自己的公司,組織并參加了許多慈善活動。這是仁慈的力量,這是人性重生后仁慈的光輝。每個人的心里都有一面好鏡子,但我們太草率,只想著如何在這個世界上追求物質(zhì)上的幸福,卻忽略了我們心中那片海的和平。

擁抱你心中的那片海,找到你真正的心。今天的社會需要真誠和寧靜?,F(xiàn)在,我們需要用自己的力量去感染他人,并引發(fā)世界的浮華混亂。我突然想到,有些人一整天都在默默地做慈善工作,但從來沒有放棄過,因為一個人的善行可以喚起另一個人的善良,這種影響是無形的,但也是強(qiáng)大的。

陳坤的“行走的力量”讓人們從最初簡單的思想和實際的“行走”中感受到了善良的力量,激起了許多人早已沖淡的善良。現(xiàn)在步行者的數(shù)量仍在增加。陳瑤的“難民之旅”從許多人那里籌集了更多的捐款。然而,以目前的信息網(wǎng)絡(luò),也許只有明星效應(yīng)能有如此大的影響,而普通人也能做到。一句話,一幅畫,一份關(guān)懷。能觸動他人的心弦。一位志愿教師來到了一個貧困地區(qū)。她真誠地給每個孩子對未來的期望。她把自己的經(jīng)歷和故事發(fā)布在網(wǎng)上給孩子們聽。許多人被她的善良所感動,把自己的想法告訴了山區(qū)的孩子們。他們穿過山谷,找到了久違的寧靜。

善良是可以被喚起的,所以請善待你周圍的每一個人。用真誠的微笑迎接朝陽。也許你漫不經(jīng)心的善良可以幫助別人在心中擁抱那片海,回歸最純粹的本質(zhì),恢復(fù)原本的和平與美麗。

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