紅領(lǐng)巾廣播稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:05:07
紅領(lǐng)巾廣播稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-14 12:05:07     小編:薇兒

總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃??梢赃\(yùn)用排比、對比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動有力。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

合親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙:這個嘛,略知道一點(diǎn)點(diǎn),還希望你給我們大家講講。

甲:好吧,我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎的資料和大家一起分享,希望我們呢大家通過刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎。

甲:諾貝爾獎是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項(xiàng),以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的人,1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)?、證書和獎金。1968年,瑞典國家銀行在成立三百周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。

甲:你說得非常正確。接下來,我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā),每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,1901年第一次頒獎的時候,每單項(xiàng)的獎金為15萬瑞典克朗,當(dāng)時相當(dāng)于瑞典一個教授工作20年的薪金。1980年,諾貝爾獎的單項(xiàng)獎金達(dá)到100萬瑞典克朗,1991年為600萬瑞典克朗,1992年為650萬瑞典克朗,1993年為670萬瑞典克朗,20xx年單項(xiàng)獎金達(dá)到了900萬瑞典克朗(當(dāng)時約折合100萬美元)。從20xx年到20xx年,單項(xiàng)獎金均為1000萬瑞典克朗(在20xx年,折合約145萬美元)。 金質(zhì)獎?wù)录s重270克,內(nèi)含黃金,獎?wù)轮睆郊s為6.5厘米,正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎項(xiàng),獎?wù)碌谋趁鎴D案不同,每份獲獎證書的設(shè)計和詞句都不一樣。頒獎儀式隆重而簡樸,每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人;男士必須穿燕尾服或民族服裝,女士要穿莊重的晚禮服;儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷(諾貝爾逝世的地方)空運(yùn)而來。

乙:看來你搜集的有關(guān)諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛,我真是學(xué)到了不少的東西呀!

甲:接下來,我再給你講講諾貝爾獎的評選流程。

乙:好,洗耳恭聽!

甲:根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教信仰的影響,評選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,物理獎和化學(xué)獎由瑞典皇家科學(xué)院評定,生理或醫(yī)學(xué)獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評定,文學(xué)獎由瑞典文學(xué)院評定,和平獎由挪威議會選出。經(jīng)濟(jì)獎委托瑞典皇家科學(xué)院評定。每個授獎單位設(shè)有一個由5人組成的諾貝爾委員會負(fù)責(zé)評選工作,該委員會三年一屆。其評選過程為:

——每年9月至次年1月31日,接受各項(xiàng)諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。

——具有推薦候選人資格的有:先前的諾貝爾獎獲得者、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學(xué)教授、諾貝爾獎評委會特邀教授、作家協(xié)會主席(文學(xué)獎)、國際性會議和組織(和平獎)。

——不得毛遂自薦。

——瑞典政府和挪威政府無權(quán)干涉諾貝爾獎的評選。

——2月1日起,各項(xiàng)諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進(jìn)行篩選、審定,工作情況嚴(yán)加保密。

——10月中旬,公布各項(xiàng)諾貝爾獎獲得者名單。

——12月10日是諾貝爾逝世紀(jì)念日,這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式,瑞典國王及王后出席并授獎。

諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎,流傳最廣的傳說是因?yàn)樗那槿撕鸵粋€數(shù)學(xué)家在一起了。不過這只是一個傳說,實(shí)際上諾貝爾認(rèn)為應(yīng)該把獎授予在實(shí)際應(yīng)用上能造福于人類的杰出人物,而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理。

1931年的諾貝爾化學(xué)獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始,諾貝爾基金會規(guī)定,諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項(xiàng)及文學(xué)大獎不同,諾貝爾獎遵循的原則是,除了公布最終獲獎?wù)咄?,候選人的名單都不對外公開,并設(shè)置了50年的保密期。因此,對于每年可能出現(xiàn)的各種傳說,說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人,其真實(shí)性必須50年后才能得到驗(yàn)證。

乙:通過你今天的講解,我對諾貝爾獎?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私?。謝謝你!我一定會刻苦學(xué)習(xí),爭取也能有機(jī)會被諾貝爾獎提名。

甲:加油!

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲,希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學(xué)習(xí)中。再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

咀:我是( )年級播音員***

乙:我是( )年級播音員***

咀:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

咀:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

咀:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

咀:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

咀:中華民-國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

咀:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?

咀:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

咀:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。

爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

咀:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!

咀:對!

合:祝大家新年快樂!!!

咀:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

咀:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

咀:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》

紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

合:親愛的同學(xué)們:

女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個美好的下午

男:大家下午好,我是主持人

女:我是主持人

男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

男:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。

女:冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

男:據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽助陽的象征意義。

女:以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。

男:冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗?,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個好兆頭。

女:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!

男:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩人白居易寫的詩。邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

女:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》,天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。

男:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。

女:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?,如平時堅持用冷水洗臉等,提高機(jī)體對寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。

男:親愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。感謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

梁忠射:老師們,同學(xué)們,早上好!

何麗萍:在這氣候多變的春夏交際,我們“兆龍之聲”紅領(lǐng)巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。

鶯歌燕舞

何麗萍:節(jié)目順序是――

1、器樂演奏(六甲錢伊利等小提琴

六乙汪朝霞等豎笛)

四甲陳雙藝等古箏)

2、知識積累音樂知識知多少

3、習(xí)作天地最快樂的一天(三四年級)

4、音樂知識搶答(就是剛剛在第2個欄目中講過的。)

5、超級女生演唱會(各班女生)

四、具體節(jié)目:

1、器樂演奏

吳啟男:我們學(xué)??墒侨瞬泡叧鲅?,這樣的時刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學(xué)的參與,讓我們用掌聲歡迎她。

陳雙藝:好了,我是初學(xué)者,彈得不好請多多包涵。

2、知識積累

何麗萍:歡樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,好了,我們是不是該學(xué)一點(diǎn)知識了。注意聽哦,這些知識我們在后面的節(jié)目中要進(jìn)行搶答比賽的!

吳啟男:首先給大家講講音樂語言:

作曲家創(chuàng)作樂曲,也象文學(xué)家寫詩歌、小說一樣,有一套表情達(dá)意的體系,那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美,要通過多種要素才能表現(xiàn)出來。

何佳瑜:我說說著名作曲家--

何麗萍:大家了解什么叫管弦樂嗎?

形象的說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴(yán)格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器,從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。

顧微波:我來介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》

紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

(甲):我是主持人xx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

乙:一:活動要求:

甲:1、活動始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)識活動的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬州,構(gòu)建和諧社會,維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。

乙:2、以班級為單位,各中隊要根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊實(shí)際情況,對本中隊的活動及早地作出安排,并及時落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動,也適當(dāng)開展有一定影響、有自身特色的班級活動,爭創(chuàng)“節(jié)約班級”。

甲:3、以班主任為活動指導(dǎo),各班同學(xué)為主體,全校師生齊動員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”這一主題活動,教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對教師提出要求,爭當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。

乙:4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”,如實(shí)填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,并進(jìn)行規(guī)范教育。

甲:5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識和良好的行為習(xí)慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個教具”為內(nèi)容的“六個一”主題活動,通過不同的形式,組織少先隊員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,爭做就“節(jié)約型”少先隊員。

乙:二:具體活動安排

甲:1、制定班級節(jié)約公約。由班主任組織,先進(jìn)行討論、研究,然后擬訂班級公約,公約擬訂后各位同學(xué)對照自身行為努力作到公約要求。時間(3月中旬)

甲:3、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi),奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個星期查閱一次,并在學(xué)期末進(jìn)行評比,評選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。時間:(3月15日—5月29日)

乙:3、手抄報比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報,要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當(dāng),上交大對部進(jìn)行評比,以年級為單位評選出一等一個,二等兩個,三等三個,并把一等和二等張貼在櫥窗中。時間:(3月下旬)

甲:4、以“節(jié)約資源,人人有責(zé)”為主題,出一期黑板報。每個中隊出一期板報,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊部組織人員進(jìn)行評比,每個年段評出一、二、三名公布表揚(yáng)。時間:(4月上旬)

甲:6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。(3——6年級每班一名)時間:(4月下旬)

甲:7、各班以“憶長征,學(xué)紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和“做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊活動。時間:(3月-5月)

乙:8、節(jié)約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,并在班內(nèi)進(jìn)行評比,表揚(yáng)。要求每個學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中,每時每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用,由各班同學(xué)先進(jìn)行自評,然后由各位任課老師評,最后學(xué)校再評,選出“節(jié)約好班級”,并給這個班級發(fā)獎狀。時間:(5月)

乙:三:總結(jié)評比(5月)

1、各班評選“節(jié)約標(biāo)兵”1名,教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個。并予以表彰獎勵。

2、總結(jié)評比活動,對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行評比表彰。

(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

乙:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人xxx

甲:我是主持人xxx。

乙:今天我們給大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校禮儀話題,學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

甲:學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合理;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙:5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

乙:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。

本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。

楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時收聽,我是六(2)年級一班的主持人:。

一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由(某某某)為我們講一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。” 愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什么會成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r間賽跑。

1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實(shí)無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

2。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

3。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

4。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn)。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時間的名言警句。

1。莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。"

2。魯迅先生說:“時間就是生命,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命?!闭f明了珍惜時間的重要性。

3。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

4。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

5。最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時間的浪費(fèi)。

7。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。(高爾基)

8。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)

9。今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事。

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

還有一個寒號鳥的故事,大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了。。。。。。日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

男:我是播音員(何燁)

女:我是播音員(李亞楠)。

男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺闹黝}是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點(diǎn)歌臺》。

女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

男:周一,全體師生一起觀看“防空防災(zāi)關(guān)愛生命”安全教育視頻,六一節(jié)目準(zhǔn)備的如火如荼。

女:下面,讓我為大家推薦一本好書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯碛械娜毕?,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下。最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人,像愛迪生、馬克·吐溫……同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。

男:在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強(qiáng)不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒?!笔鞯暮?,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

男:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,

女:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。

男:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

女:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

男:五月的節(jié)日特別多,

女:你知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。

男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女:對?。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說

是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?

女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

女:那當(dāng)然,看到勞動后的成果,開心。

男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

男:看,說了這么多,其實(shí)就是勞動最光榮。

女:有人問‘世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。

男:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。

女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!

男:接下來就是母親節(jié)了

女:五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?

男:說起母親節(jié),我們很有必要為同學(xué)們介紹一下這個節(jié)日的由來。母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國與全世界的母親?!?/p>

女:到了1914年,美國總統(tǒng)威爾遜提請國會通過決議案,將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個星期日為母親節(jié)。

男:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間過得真快,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實(shí),有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準(zhǔn)時再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

合:新學(xué)期新氣象,紅領(lǐng)巾又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加把油!我是趙寧宇,我是江凱。

b:請聽《開學(xué)后的感受》

a:開學(xué)后的感受

開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。我們迎來了新的學(xué)期。我已經(jīng)是五年級了。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺??他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這寫話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好。

a:親愛的同學(xué)們:

我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期的開始。盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準(zhǔn)備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答卷。

在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到:

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

乙:抒一段心情,感受和美之韻。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。

甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。

甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩,懂得感恩。

乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。

乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩。

甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動,團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,真了不起。

乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈?!袄蠋煟襾砀?,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年紀(jì)10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)??梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

乙:愿您每天都有好心情。

合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!

女:我是今天的主持人李婉寧。

男:我是今天的主持人尚子昂。

女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男:我很激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》。

其次是散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

女:接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文。

男:首先請大家欣賞詩歌《誠信》。

男:接下來請大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

男:接下來請收聽《生活小常識》。

女:讓歌聲為你送上深情的祝福!

男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》。

男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女:是??!也該是我們和大家說再見的時候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

老師,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。

甲:我是張xx

乙:我是白xx。

甲:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;

乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。

甲:我校徐海闊、段繼發(fā)同學(xué)獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學(xué)獲得低年級女子組亞軍。

乙:每年12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。

甲:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。

乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

甲:各國圣誕節(jié)習(xí)俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

甲:英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

乙:美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

甲:瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

乙:丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對比,恐怕在西方國家是獨(dú)一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

甲:保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運(yùn)。”在屋里等候的人則齊聲回答:“阿門!”

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個學(xué)校,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌。

乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時刻。

甲:同學(xué)們,四月是個春暖花開的季節(jié),可你明白四月是個什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛(wèi)生日。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、、學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)取主動做好衛(wèi)生工作,堅持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

乙:對,四月是全國愛國衛(wèi)生日,我們都要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

甲:同學(xué)們,你們明白四月有哪些節(jié)日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。

乙:4月1日是國際愚人節(jié),這個節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個小謊,有時會到達(dá)意想不到的效果呦??粗晕业呐笥鸦蛲瑢W(xué)被自我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時,自我也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣,這必須會是一個心境不錯的節(jié)日。

甲:4月2日是國際兒童圖書日。這是一個和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說在這一天,安徒生會在讀書的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書,國際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個安徒生的生日作為國際兒童讀書日,很有意義吧!

乙:4月5日是清明節(jié)。這個大家都明白,因?yàn)檫@一天要放假嘛。一般來說清明節(jié)放三天假,咱們都已經(jīng)放過啦。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。這個節(jié)日是從1950年開始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日,用來強(qiáng)調(diào)全世界人們的健康。

乙:4月22日是世界地球日。這個節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時候在這一天很多地方會自發(fā)的組織關(guān)燈一小時的活動,用來提醒大家節(jié)儉資源,保護(hù)我們的家園。

甲:此外,四月份還有很多節(jié)日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預(yù)防接種宣傳日,4月的第三個星期天被設(shè)立為世界兒童日,而4月的最終一個星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日,雖然僅有清明節(jié)是放假的,可是我們能夠利用這些節(jié)日增強(qiáng)我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的多方面意識,多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動,自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。

乙:時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!

乙:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四

而您,我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會感謝母親。

?。簩W(xué)會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五

【合】:大家上午好!。

【甲】:我是主持人——崔宇辰。

【乙】:我是主持人——張宵曼。

【甲】:首先請聽:學(xué)?!爸蓖ㄜ嚒睓谀浚屛覀円积R回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

【乙】:放學(xué)后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時,期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時清理本班的衛(wèi)生,同時也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

【甲】:在學(xué)校的路上有時會看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!

【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識》。

【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時報告相關(guān)部門,及時防控。

【乙】:四、合理膳食,增加營養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

【乙】:六、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫(yī)。

【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

【乙】:生命誠可貴,健康價更高!

【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

【合】:多謝收聽!下期再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六

合:親愛的同學(xué)們:

女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個美好的下午。

男:大家下午好,我是主持人。

女:我是主持人。

男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

女:“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。

男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權(quán)可談。

女:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

男:為了紀(jì)念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。

女:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識呢?

男:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。

男:《宣言》還說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲H人權(quán)法的基礎(chǔ)。

女:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。

男:人權(quán)日始于1950年,國際社會在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

女:時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

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