教師副高職稱工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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教師副高職稱工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-14 12:35:20     小編:念青松

在總結(jié)的過程中,我們可以反思自己的行為和決策,找到問題所在并予以解決。寫作完成后,要進行反復的修改和潤色,確保文字的準確性和表達的完整性。以下是一些精選的總結(jié)寫作樣例,希望可以為大家提供參考和借鑒。

教師副高職稱工作總結(jié)篇一

教育教學經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學高級教師任職條件。

楊智,男,1970年12月出生。20xx年7月,畢業(yè)于xx師范學校普師班,1992年6月通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)專科學歷,20xx年6月再次通過長線自考取得漢語言文學專業(yè)本科學歷。供職于鳴鐘初級中學,擔任學校安全管理辦公室主任工作和初中英語教學工作。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學習的機會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念和方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年畢業(yè)班的教學工作,抓住每次中考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討初三教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。積極參加學校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

5、培訓。參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業(yè)務,提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓,各級現(xiàn)代教育技術、學科教學研究、計算機多媒體技術等培訓,均以優(yōu)異的成績通過考試,使自己的教學水平逐漸提升。

任現(xiàn)職以來的8年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《骨干教師管理條例》等相關的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。由于表現(xiàn)突出,于20xx年,我被評為了縣“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評為縣“安全工作先進個人”。

(一)教育教學工作方面。

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直擔任班主任工作,二十幾年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是畢業(yè)班的班主任,經(jīng)過我的精心教導和管理,我班每年升入重點高中重點班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語學科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學前列。

作為一名骨干教師和學校中層干部,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務。

“一分耕耘,一分收獲?!蔽业呐Q來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20xx年9月至20xx年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20xx年評為縣“優(yōu)秀黨員”并;20xx年被評為“市級骨干教師”;20xx年,年終考核為優(yōu)秀,并受片區(qū)嘉獎;20xx年,被評為縣級“學校安全管理先進個人”。

(二)教改科研工作方面。

任現(xiàn)職以來,尤其是成為骨干教師以后,我更加積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

1、教學理念和教學技術方面。

作為骨干教師,我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的.教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的師生關系?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。

2.撰寫教學論文方面。

工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓,我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。近8年來,我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三,市級論文1。獲獎的區(qū)、市、省級論文4。

3.科研立項方面。

任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題,大膽實驗,科學探究。我是市級科研課題“農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究”的主研人員和負責人。目前,我們又有多項市縣級課題立項,正在積極實驗階段。

4.優(yōu)質(zhì)課、示范課方面。

骨干教師不僅要自己做得好,更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此,我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻了優(yōu)質(zhì)研究示范課《module7unit2itisthefastesttrain》等。

(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對”活動方面。

作為骨干教師,我深知“一棵樹不成林”的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學校的教師進行“傳、幫、帶”活動以外,還和鳴鐘中學的英語老師結(jié)成對子,對其進行教學方面的指導和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進行幫扶活動。常常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到該學校上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我們學校參觀學習。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學環(huán)境下,如何帶領孩子們學習語言。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學中遇到的問題,我們還一起研究了兩項教研課題。一個是《培養(yǎng)學生在英語語言學習中的自主、合作意識》,另一個是《在英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力》。經(jīng)過一年時間的反復實驗、論證和修訂,從檢測的各項指標來看,均已取得良好的效果。

本人具有大學本科學歷,20xx年被評為中學一級教師,履行現(xiàn)任職稱8年,一直從事初中英語教學、年級組長和班主任工作,并在20xx年開始擔任安全管理辦公室主任工作,教育教學經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格”以上,符合中學高級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學高級教師。

教師副高職稱工作總結(jié)篇二

各位評審組領導、老師們:

大家好!

光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。下面我分別從以下幾個方面來匯報我的工作和心得:

我擁護黨的領導,政治上與黨保持高度一致。努力學習法律法規(guī),教育理論和業(yè)務知識,不斷增強法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學校規(guī)章制度,教學工作認真負責,積極進取,為人師表。以學校工作為重,從不計較個人得失,尊重他人,甘于奉獻,認真履行了一個教師教書育人的職責。

1、數(shù)學學科教學工作。

我從擔任了數(shù)學學科教學工作以來,我積極投入新課改實踐,根據(jù)當前教學目標和教材內(nèi)容,了解學生的實際情況,認真鉆研教材、教參和課標,認真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學生。力求上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會新的教學方法和形式,培養(yǎng)自己嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學生探究、合作和自主學習的積極性,提高學生的綜合能力,體現(xiàn)學生的主體作用,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學生學得容易,學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師們的課,取長補短。此外,我力求適量、科學地布置作業(yè),及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導工作。歷年來,我班的教學成績名列前茅。20xx年榮獲優(yōu)秀教師稱號,20xx年榮獲三年級數(shù)學學科對比單位第二名,20xx年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次。

2、班主任工作。

在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學生,尊重學生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊伍,改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風的形成,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+朋友”的關系,堅持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學習成績能保持穩(wěn)步提高,學風和班風較好。

3、教學科研和繼續(xù)教育。

在平時的工作中,我注重教育教學理論研究,積極參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務的學習研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學理念得到更新,更好地服務于教育教學工作,積極發(fā)表教育教學論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。參加了教育基本功培訓,新課改教師上崗培訓,教師信息技術初級培訓,班主任培訓,均考核合格。

回顧這幾年的工作,如果說我取得些進步和成績,那也是在各位領導的關心指導下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點,不斷超越自我,本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學習,爭取更大的成績?;谶^去的一些成績和經(jīng)驗,我認為自己符合小學高級教師的任職資格。希望各位領導和老師給予支持和通過。

教師副高職稱工作總結(jié)篇三

申報歷史教師副高職稱,是一項需要嚴肅認真,注重各方面能力和素質(zhì)的工作。經(jīng)過半年的申報,我成功的獲得了副高職稱,并且在這一過程中獲得了新的知識和寶貴的經(jīng)驗。以下是我總結(jié)的申報副高職稱的經(jīng)驗和心得。

首先,我仔細研究了副高評定標準和情形,確定了自己在崗位職責和工作重點方面的優(yōu)勢。然后,根據(jù)自己的業(yè)務特點和學習成果研究出一套適合自己的申報方案。

其次,我注重增加對學科領域的認識,不斷提高自己的教學素質(zhì)和專業(yè)知識。例如,我參加過多次歷史研討會和學術論壇,并主持和參與多項研究和教育科研項目,為教師隊伍的建設和發(fā)展做出了重要貢獻和支持。

然后,我還積極開展學術研究和教學實踐,通過多種方式實現(xiàn)課程質(zhì)量的提升。例如,加強課程內(nèi)容,注重學生的思維拓展,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,形成了具有自我特色的'綜合性的歷史課堂。

總之,申報副高職稱是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作,需要申報者在專業(yè)技能、學術創(chuàng)新和工作績效方面努力提高并適當突出自己的特色。在未來的學習、教學和研究中,我將不斷努力,持續(xù)提升自己的教育能力和學術水平,為學科和學校的發(fā)展做出更大的貢獻和努力。

教師副高職稱工作總結(jié)篇四

自任主治醫(yī)師以來,本人思想上更加追求進步,遵紀守法,勤奮敬業(yè),虛心好學,業(yè)務技術水平不斷提高。

在科室擔任放射線科主任一職,主持日常普放、ct影像技術及診療工作,不斷總結(jié)和豐富經(jīng)驗。經(jīng)常傳、幫、帶科室年輕醫(yī)生,起科室學科帶頭人作用。積極參加學術交流會議和繼續(xù)教育培訓,不斷充實自己的理論水平。多次外出進修學習深造,回到醫(yī)院后帶領科室人員開展新項目并獲得成功,社會效益顯著。工作中經(jīng)常組織研究課題,2014年2月在《》雜志上發(fā)表國家級論文《》,2015年3月,在國家級連續(xù)型電子期刊《》上發(fā)表論文《》。

因工作成績顯著,年月政府授予三等功證書,年月政府授予嘉獎獎勵證書。

在今后的工作中將繼續(xù)努力,不斷取得更大的進步。

2015.10.

教師副高職稱工作總結(jié)篇五

今年九月,懷著一腔熱血、十二分的激情,來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學,在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,學校的領導和同事們給予我莫大的關心和幫助。驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十七大報告和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主題,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

(一)著重抓好學生的學習習慣。在剛開學的幾個星期,我采用編兒歌,口令等形式,講學生學習習慣融入情趣之中,通過我的不斷講講講、說說說,我班學生從坐直到站立,從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習慣。

(二)認真?zhèn)湔n。每堂課都有備而來,課前做好充分的準備,課后及時對課作出總結(jié),寫好教學后記。

通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對語文學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,對后進生關心不夠,還有與家長配合不夠。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

小學教師年度工作總結(jié)|小學教師年終工作總結(jié)|小學教師個人工作總結(jié)。

教師副高職稱工作總結(jié)篇六

建立良好的師生關系至關重要。我在新接高一學生時,首先力求建立和諧的師生關系。例如,新教材的單元1就為我們師生關系建立搭起了非常好的交流橋梁。我在上第一節(jié)英語課時,自我介紹中告知學生在課堂內(nèi)外老師和學生都是朋友,老師很愿意在學習和生活中幫助每一位學生,這樣很快拉近了師生間的距離。隨后,在英語的教學中,要求學生給全班同學做自我介紹并圍繞話題展開熱烈討論,致使課堂氣氛活躍,師生融為一體。通過這種活動方式來引導師生間,學生間建立友好關系,學會相互交往尊重他人,并滲透樂于助人的中華民族傳統(tǒng)美德于教學之中。

我在英語教材中除了向?qū)W生傳授基本知識和基本技能外,還通過對文章的分析及人物事件的描寫,深刻挖掘教材所蘊含的德育因素,讓學生懂得是非善惡,知道哪些是為社會所崇尚的,哪些是為社會所摒棄的,樹立科學的世界觀、人生觀,形成良好的道德品質(zhì)。

例如在講解單元時,通過一系列的提問來加強對學生的思想教育。問了同學們問題后,使他們懂得過去人們飲食以糧為主,經(jīng)常食不過腹,現(xiàn)在人們的食物豐富多彩,有糧、油、肉、魚、水果等。讓同學總結(jié)出這都是由于黨的好政策的結(jié)果,從而讓現(xiàn)學把握機遇,努力學習,長大乘黨的好政策東風,為民造福,服務于民。

在教某一課時,讓學生討論,課文中店員態(tài)度的變化反映了怎樣一個社會現(xiàn)實?然后我們在一起討論并認識到現(xiàn)在實生活中,我們評判一個人不能憑看他的長像,他有無金錢,而應在于他的行為和品德。

教師副高職稱工作總結(jié)篇七

緊張而又忙碌的20xx年即將過去,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將二00四年的工作在此進行全面總結(jié)。

二00四年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務。由于業(yè)務的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務,目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務。

作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,認真辦理業(yè)務,堅持文明優(yōu)質(zhì)服務。在辦理業(yè)務時,仔細核對風險點,杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。

對待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯(lián)系,不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務結(jié)合客戶自身情況明確提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務,與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節(jié)假日等大量業(yè)余的時間深入到股市活動中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業(yè)務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行不錯的形象,使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但由于線路等其他原因,我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。

針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內(nèi)解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步,銀行新業(yè)務不斷增多,我不斷地學習新知識、新業(yè)務,充實和健全自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務,保證了新業(yè)務的開展。

今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應領導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的'親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務,積淀資金,提前超額完成了領導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時,能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。

今年在各種文藝活動中,我利用業(yè)余的時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發(fā)揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。

縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,因此和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但是由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。

在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地健全自己,同時希望各位領導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。

教師副高職稱工作總結(jié)篇八

本人于xx年xx月從xxxx大學畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作,x年被調(diào)入xx院。擔任xx職務。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今,xx年來一直從事一線臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。

在政治思想路線方面,始終堅持黨路線、方針、政策,全心全意為服務主導思想改革、發(fā)展和進步政治理論參加政治活動、團結(jié)同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識和技能為基礎,走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿了工作任務。在工作中本人深切認識到合格臨床醫(yī)生應具備素質(zhì)和條件,努力自身理論學習,訂閱雜志及書刊,學習衛(wèi)生知識,寫下了大量讀書筆記,不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內(nèi)外舉辦學術會議聆聽著名專家學者學術講座,并多次去省市及兄弟學習新醫(yī)療知識和醫(yī)療技術、管理方法,從而開闊了視野、知識面,創(chuàng)新理論技術工作,能熟練臨床常見病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術,能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨立操作常見各種手術。工作中工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現(xiàn)職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數(shù)百例手術,病人都能按時出院,從無差錯事故。注重臨床科研工作,參加了xx學術活動,發(fā)表xx騙xx論文,受到了專家贊賞和肯定。

注重人才培養(yǎng)。自任職以來在衛(wèi)生人員培訓中擔負組織和教學任務。由本人培訓各級鄉(xiāng)村醫(yī)務人員達2千余人次,提高了各級醫(yī)務人員工作能力,使其真正發(fā)揮基層醫(yī)療工作的骨干作用。

本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標和計劃,協(xié)調(diào)建立縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng),每年為農(nóng)村居民健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統(tǒng)化管理保障了農(nóng)村基層居民身體健康。主管任務如xxx任務,當好參謀,并制定可行的實施辦法,積累了大量基層工作的'經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領導的肯定。

綜上所述本人從政治、任職年限、技術、科研能力等具備了晉升副主任醫(yī)師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

教師副高職稱工作總結(jié)篇九

公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經(jīng)濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,超越自我。

本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實正確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關。

規(guī)定。

造成的后果,責任自負。

根據(jù)分工,我的主要工作是項目的技術、試驗、科技、質(zhì)量管理和參與工程建設管理。一年來,在項目部黨政的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認真履行職責,忠于職守,務實工作,在實施名牌戰(zhàn)略、加強技術管理能力建設、科技工作、金質(zhì)工程建設等方面取得了明顯成效,圓滿完成了項目黨政交給的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的工作簡要述職如下,請審議。

 

教師副高職稱工作總結(jié)篇十

為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉(xiāng)公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。

在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預應力t梁橋的施工設計及質(zhì)量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表?!掇r(nóng)村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第**期發(fā)表。《公路工程預算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制。

辦法。

宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內(nèi)容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。

xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。

總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十一

一、個人簡歷。

xx,女,1978年1月出生。1999年6月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),2004年7月畢業(yè)于河北大學英語專業(yè),2011年6月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷?,F(xiàn)供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

二、繼續(xù)教育情況。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。2011年參加市級學科首席教師培訓,2014年參加了華師網(wǎng)絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面。

任現(xiàn)職以來的12年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績。

一)教育教學工作方面。

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教16年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務。

(二)作為老教師,完成拜師結(jié)對活動方面。

作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學環(huán)境下,如何帶領孩子們學習英語。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。

(三)主要業(yè)績。

一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。2007年、2008年、2009年、2014年均被縣人民政府授予嘉獎;2009年在首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導教師獎;2010年在中學英語評優(yōu)課中獲二等獎;2011年被評為少先隊優(yōu)秀輔導員;2011年在縣評優(yōu)課獲一等獎;2013英語教案設計獲國家級二等獎。

五、申報中學一級教師職稱的理由。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十二

xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔任區(qū)重點工程一、二。

合同。

段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔**米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。

xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國道1**線改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國道1**線改造工程全長16公里,路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。

xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術,不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設與環(huán)境保護的有機結(jié)合,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經(jīng)濟的完美結(jié)合。xx年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資**00萬元。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十三

我叫xxx,出生于xxxx年xx月,漢族。于xxxx年xx月畢業(yè)xxxxxxx,xxxx年xx月至今任教于xxxxx,xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxxxxx專業(yè)函授學習,20xx年xx月評定為小學數(shù)學高級教師。任職以來的工作總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè),遵紀守法,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,團結(jié)同志,遵守紀律,服從安排,全心全意為學生服務,思想覺悟高。在實際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無私奉獻,從不計較個人得失,處處嚴格要求自己。

在教育教學工作中,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,認真鉆研教學大綱、教材和相關的參考資料,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規(guī)律,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對每一堂課中的重點難點,精心準備了許多深入淺出的方法,使學生在輕松、愉快的氛圍中學到了知識,深受學生和家長的歡迎。

在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動之以情。在學習方面,該同志做到了個人學習不放松,集中學習不打折扣,指導青年教師不含糊,每次學習有記載、有體會、有實踐。如果把師德高尚的教師看著社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,那么我真稱得上是師德高尚的教師。

我深知,只有不斷的學習才能得到提高和進步。積極主動地參加上級主管部門組織的各類技術培訓,主要培訓經(jīng)歷有:2004年4月10日至24日參加貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學數(shù)學培訓班培訓,20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃(20xx)—貴州省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。

在做好本職工作的同時,我善于總結(jié),努力鉆研教育教學方面的知識,積極開展科學研究,撰寫的論文《關于農(nóng)村小學數(shù)學教學情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學青年數(shù)學教師教學技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。

我十分重視繼續(xù)教育的學習培訓。只有不斷學習新的.教育教學方法、理念,才能適應新的教學環(huán)境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術等各種培訓,其中省級以上集中培訓80學時,縣級集中培訓144學時,校本培訓256學時。通過繼續(xù)教育培訓取得了繼續(xù)教育學分,拓寬了自己的教育教學知識。

在任現(xiàn)職以來,我遵紀守法、尊敬領導、團結(jié)同志、工作踏實、認真負責,虛心請教,取長補短,專業(yè)技術知識不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展,并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅持科學發(fā)展觀,不斷學習,努力開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術水平,做一名合格的專業(yè)技術人員。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十四

據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關于醫(yī)療下鄉(xiāng)支援基層醫(yī)療工作的通知精神,受我院委派,于20xx年x月到基層醫(yī)院xx縣醫(yī)院內(nèi)科進行醫(yī)療支援,為期兩個月。在對口支援期間,積極開展業(yè)務學習交流工作,不斷提高對基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生及救治工作的認識,并充分發(fā)揮我院醫(yī)療技術的優(yōu)勢,對內(nèi)科常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予支持,起到了學、傳、幫、扶作用?,F(xiàn)將下鄉(xiāng)醫(yī)療期間工作情況及認識體會總結(jié)如下:

一、醫(yī)療任務完成情況:在xx醫(yī)院期間,積極參加科室醫(yī)療救治工作。對疑難病人進行查房,及時了解掌握病情,并協(xié)助完成會診工作,討論救治方案及意見,促進病人早日合理救治和康復。在支援期間,對多例復雜性心律失常以及心衰患者的診治,給予相關指導。

二、利用查房帶教與科室工作人員進行了廣泛的交流,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析將一些國內(nèi)、外領域的學科新進展帶到基層醫(yī)院,提高基層醫(yī)生的業(yè)務水平,同時我也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多。

三、發(fā)揮城市??漆t(yī)生業(yè)務專長和技術優(yōu)勢,主要從農(nóng)村農(nóng)民的常見病、多發(fā)病方面開展工作,在下鄉(xiāng)工作中不斷強化健康宣教意識,參加健康教育講座,向廣大農(nóng)民群眾進行宣教,傳授健康教育新理念,推廣一級預防,努力提高農(nóng)民群眾的健康水平,提高他們的防病治病和自我保健的知識和能力。

四、通過此次農(nóng)村服務工作,我與對口支援醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務人員建立了良好的工作關系和友誼,相互得益,互助互長。根據(jù)縣醫(yī)院內(nèi)科的實際情況和要求,幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點,把我院的科研成果及技術與業(yè)內(nèi)人員交換意見,為進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。

五、提高本次醫(yī)療下鄉(xiāng)活動,我們也從基層醫(yī)院身上學到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。同時,我看到了醫(yī)療資源的分配不平衡,特別使基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生條件急需改善,醫(yī)療技術亟待提高。從而,使我今后進一步珍惜和熱愛醫(yī)療工作,全力作到救死扶傷,盡力作到以人為本;醫(yī)療下鄉(xiāng)活動,是我人生閱歷的豐富,是自己能力的檢驗和提高。在支援醫(yī)療工作期間,難免有不到之處,得到了受援單位的幫助和鼓勵。真誠感謝xx縣醫(yī)院及我院醫(yī)院領導和同志們提供的工作便利和無微不至的生活關照。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十五

在單位領導交我一項工作,讓我寫20x年工作總結(jié),這時我才感覺到,到年底了,以往的這個時候,是該寫工作總結(jié)了。領導列出7項大綱,讓我從這些方面寫。完成了領導交給的任務,靜下心來,也把自己在20x年總結(jié)回顧一下。

感覺自己在20x年在工作上,雖然沒有什么大得成績,但也沒犯過重要錯誤。自己認為,工作上還算兢兢業(yè)業(yè),能努力完成領導交給得工作任務。尊重老同志,團結(jié)同事。在工作中能聯(lián)勞協(xié)作,不遲到、不早退(我?guī)缀鹾苌龠t到,但經(jīng)常早退)。有時,工作中加班加點,從不計較報酬,也不計較個人得失。主動為同事打開水、清掃分單區(qū)衛(wèi)生,還主動為領導洗工作服。

20x年在經(jīng)濟方面出現(xiàn)嚴重赤字,在夏天的時候,自己得了場有驚無險的“大病”,經(jīng)過排查、復檢,耗費我近大半年的工資,最終確診為什么病都沒有,著時讓我大為懊惱。感嘆醫(yī)生的水平,和我所花費的銀子。今年在穿戴上也有所超支,別的季節(jié)不算,夏天就買了7雙鞋。日常美容皮膚護理,也是一筆很大的開支。2次去外地旅游,也沒少破費。自己花錢換了一部手機,在加上各式各樣的隨禮,請客吃飯,也是一筆很大的費用。入不敷出,在自己的金庫上動用了資金。

自己在這方面上感覺是最好的,在雜志上發(fā)表了小說3篇,在報紙雜志上發(fā)表散文、隨感多篇,最值得炫耀的是散文《在回小鎮(zhèn)》,獲報刊提名獎,博客的點擊率和點評受到了好評。

20x年在這方面上是最愜意的事了,公費旅游、療養(yǎng)各一次。漂游就去了3次,參觀了布蘇里軍事基地和嘎仙洞,也到過伊勒呼里山莊。印象最深得一是去多布庫爾河抓河蚌玩,進了到胸口深的河里,透過清水,看見河蚌有手掌大小,都立長在卵石之間,需要扎猛子或蹲到河底才可抓到,親自在河底下抓河蚌,朋友間互相嬉鬧著,那種感覺就像在人間仙境似的。2是去相思古游玩,也是最愜意的了。不去考證相思古來歷的真假,真正體現(xiàn)在游玩的過程中感到很快樂。

我認為在這方面收獲是最大了,女兒回來了,這多少讓孤獨的我有了一些安慰。也感到女兒在離開我得日子里,懂事了許多。印象最深刻的是,在父親住院陪護父親的一段時間里,和父親的一次長談,讓我又重新讀懂了父親,在父親得身上感悟了許多事情,這令我終身不會忘記的。在20x年,結(jié)識了許多新的朋友,使我在他們身上,學習了很多知識。以前的朋友,在這一年里,又加深了感情。

在這一年里,得到了親情,收獲了友情。尤其結(jié)實了文學圈的朋友,在他們身上,學到了許多知識,也提高了我的寫作水平。遺憾的是,夏天時,我把心愛的手鏈給丟了。不去論證它現(xiàn)在價格值多些,那是我老公給我買的禮物。那時,我家條件并不很富足,因為我喜歡,老公花了近4000元買的。在就是,家里的一盆曇花讓大姐給扔掉了。這盆曇花比我們婚齡還長呢!那是我和老公談戀愛時去2姐單位喜歡拿回來的。曇花每到8、9月份會開放出許多白色的花兒。曇花開的時候,我和老公會約上好友,來我家賞花,老公非常喜歡這盆花。可能大姐怕我睹物思情,還是看曇花有些凋零,我在哈爾濱的時候給扔掉了,著實讓我傷心了好久。

家里的閉路電視不知什么原因沒了信號,打了幾次電話都沒來人修,讓我十分惱火。于是就打電話訓斥他們一頓,覺得不過癮,又往他們值班領導那里做了一次上帝的.感覺,然后在一次給他們主管部門打了一個投訴電話。不到一小時,值班領導和維修人員,上門維修來了。打開電視一看,不到半分鐘,就解決了問題。原來是我家閉路插頭沒插,那時的我羞得有個地縫都想鉆進去。在一個就是,在我的文章中,引用了一段名家的一句話,結(jié)果辭不達意,用錯了地方,讓別人給指出來了,鬧得我很沒面子,非常尷尬。

我主要表現(xiàn)在一是對政治理論學習不夠主動,二是對新技術、新設備的學習不夠刻苦認真,表現(xiàn)在工作中,有分析問題、解決問題的方法簡單,態(tài)度急躁。在花錢上存在著大手大腳的作風,做事情不能善始善終。遇到事情不能冷靜處理,平時,書讀的還是有些少。

針對以上存在的問題,我決心在新的一年里,加強理論學習,進一步解放思想,按照標準嚴格要求自己,模范遵守各項制度,廉潔自律,對管理工作進一步細化,對責任工作進一步夯實,使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20x年里,請領導同志們及朋友們對我的20x年進行評價,對我在20x年的缺點和錯誤給予批評指正,我一定虛心接受,及時改正。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十六

采取項目黨委中心組集中學、業(yè)余時間自己學的方式,主要對十七大。

報告。

和十七屆五中全會精神進行了系統(tǒng)的學習,并撰寫了心得體會。一年來,結(jié)合公司黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以公司黨委活動精神為武器,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍,帶動項目部施工建設各部門、班組投入到爭先創(chuàng)優(yōu)、大干活動中來,保工期、強建設、促發(fā)展。工作中,重心下移,領導下移,細節(jié)下移,解決思想問題,解決疑難問題,解決細節(jié)問題。

把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。紛紛與項目部門、工程隊領導談話、交心,談責任,交任務,壓擔子,做到了凝心聚力,認真制定了大戰(zhàn)150天工作思路,明確獎懲措施,細化施工任務和工期倒排;制定強化宣傳信息報道管理,及時反映工程項目進展;強化調(diào)度指揮,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢;強攻重點,力保任務完成;多管齊下,群策群力,努力內(nèi)部挖潛,充實施工力量;優(yōu)化各重點工程施組,制定最佳施工方案等具體應對措施。同時重申加強勞動紀律、嚴格請假。

制度。

大戰(zhàn)期間,無特殊情況一律不準請假。領導各部門員工要深入施工現(xiàn)場,靠前指揮,大戰(zhàn)中要正確處理安全與進度安全與質(zhì)量成本與效益的關系,堅決落實安全質(zhì)量領導責任制,夯實安全質(zhì)量基礎,開展安全隱患治理整頓工作,特別抓好施工現(xiàn)場安全質(zhì)量工作。

切實轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務意識,以“三高”指導思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴格按照項目部的總體工作思路,全方位抓好安全質(zhì)量、形象進度、文明施工、現(xiàn)場管理工作。在急、難、險、重的工程建設中,提高隊伍的組織、協(xié)調(diào)能力、切實把問題解決在施工現(xiàn)場;在質(zhì)量和安全管理、環(huán)水保及文明施工、試驗及內(nèi)業(yè)資料等方面加強管理,身先士卒,迎難而上,立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒,以保工期、保安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、筑精品、樹信譽為目標,努力攻克施工生產(chǎn)中的重點、難點,確保工程質(zhì)量創(chuàng)全優(yōu),安全生產(chǎn)無事故,合同工期不延誤,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項施工任務,努力成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先鋒模范、排頭標兵。努力爭當政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十七

本人自xxxx年xx月任主管護師以來,堅持以病人為中心的服務宗旨,全心全意為廣大患者服務,嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛崗,認真負責,踏實奉獻,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己,以關愛的態(tài)度對待每一個病人,以服務的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿勤,從無差錯事故發(fā)生,無違法亂紀行為。

在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,業(yè)務技術熟練,業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。

能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術指導,能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃,并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士,為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的責任。

在供應室任護士長工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實,考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標準,對質(zhì)量為題進行分析,提出改進措施。xxxx年供應室在二室達標中,順利通過省、市的驗收,并得到了專家的好評。

工作中不斷總結(jié)護理經(jīng)驗,先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習,把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十八

我叫xx,出生于xx年xx月,漢族。于xx年xx月畢業(yè)xxxxx,xx年xx月至今任教于xxx,xx年xx月至xx年xx月在xxxx專業(yè)函授學習,xx年xx月評定為小學數(shù)學高級教師。任職以來的工作總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè),遵紀守法,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,團結(jié)同志,遵守紀律,服從安排,全心全意為學生服務,思想覺悟高。在實際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無私奉獻,從不計較個人得失,處處嚴格要求自己。

在教育教學工作中,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,認真鉆研教學大綱、教材和相關的參考資料,精心設計教學程序,改進教學方法,探索教學規(guī)律,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對每一堂課中的重點難點,精心準備了許多深入淺出的方法,使學生在輕松、愉快的氛圍中學到了知識,深受學生和家長的歡迎。

在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動之以情。在學習方面,該同志做到了個人學習不放松,集中學習不打折扣,指導青年教師不含糊,每次學習有記載、有體會、有實踐。如果把師德高尚的教師看著社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,那么我真稱得上是師德高尚的教師。

我深知,只有不斷的學習才能得到提高和進步。積極主動地參加上級主管部門組織的各類技術培訓,主要培訓經(jīng)歷有:20xx年4月10日至24日參加貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學數(shù)學培訓班培訓,20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃(20xx)x貴州省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。

在做好本職工作的同時,我善于總結(jié),努力鉆研教育教學方面的知識,積極開展科學研究,撰寫的論文《關于農(nóng)村小學數(shù)學教學情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學青年數(shù)學教師教學技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。

我十分重視繼續(xù)教育的學習培訓。只有不斷學習新的教育教學方法、理念,才能適應新的教學環(huán)境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術等各種培訓,其中省級以上集中培訓80學時,縣級集中培訓144學時,校本培訓256學時。通過繼續(xù)教育培訓取得了繼續(xù)教育學分,拓寬了自己的教育教學知識。

在任現(xiàn)職以來,我遵紀守法、尊敬領導、團結(jié)同志、工作踏實、認真負責,虛心請教,取長補短,專業(yè)技術知識不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展,并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅持科學發(fā)展觀,不斷學習,努力開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術水平,做一名合格的專業(yè)技術人員。

教師副高職稱工作總結(jié)篇十九

本人20xx年x月參加工作,20xx年x月被鎮(zhèn)遠縣教育局聘為小學一級教師,自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。

幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學活動,且成果顯著,20xx年x月在州教局組織的論文評比中,我的《一年級拼音教學之我見》榮獲州局級一等獎;20xx年x月在縣教局組織的小學教師技能競賽中榮獲三等獎。在20xx——20xx學年度被鎮(zhèn)遠縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,教學質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,認真踐行“三個代表”重要思想。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。

在教學工作中,我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學工作,扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的.學生都得到提高。

我非常重視學習暫時落后的同學的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學習他們的教學方法,同時,聽取有教學經(jīng)驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養(yǎng),加強業(yè)務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質(zhì),除了對書本專業(yè)知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。

總之,從參加工作和任小教一級以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業(yè)務,提高思想,任勞任怨,總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,在教育教學中,體現(xiàn)了一名教師應有的素質(zhì),也盡到了一名教師應盡的職責。

通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

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