積累經驗是人們不斷成長的過程,總結自己的經驗可以幫助我們更好地應對類似情況。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣,拓寬自己的知識面?為了讓大家更好地理解總結的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。
體育生自我鑒定篇一
想品德高尚,做事認真負責。年年獲得獎學金,三好學生稱號,并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀實習生,優(yōu)秀團干,中共-黨員.
相關證書:國家籃球二級運動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎.
體育生自我鑒定篇二
體育生是練體育特長的特長生,包括初中生和高中生,參加中考或高考的考生,在中考或高考之前要參加欲報考高校的體育加試,體育生自我鑒定怎么寫?以下是xx為大家精心整理的體育生自我鑒定,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注。
時間一晃而過,四年的大學生活結束了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
總結。
過去,收獲良多,現總結如下。
在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎。
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。
在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
20xx年雖然已經成為過去,但20xx卻成為中國人永遠也無法忘記的一年,20xx年對我們的意義太重大了,20xx年中國發(fā)生了太多事情,我們?yōu)橹鬟^淚,也為之歡呼過,20xx將是史書上最有意義的史記之一。那么我們自己的20xx呢?在20xx年需要我們更加努力,因為20xx年對我們的意義也太重大了,我們就要踏入一個新的環(huán)境,社會工作。因為我就要告別四年的大學生活了。回顧四年,做個自我鑒定意義重大。
我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。回顧這四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。
大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。
本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿。
體育生自我鑒定篇三
春去秋來,日復一日,學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第x名,第x名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的.心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
體育生自我鑒定篇四
時光在不知不覺中流逝,這一期的體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動,我也收獲了很多的經驗與教訓,思想心態(tài)也不斷地發(fā)生著改變,年終了,把他們都鑒定一下,也作為自我的一份財富和回憶。
在過去忙碌而充實的半年中,我們商學生會12級年級分會這個溫暖的大家庭中團結互助,進取進取,共同提高。我們在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務實創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢,同時始終堅持貫徹以同學為基,以協作為本,以創(chuàng)新為領的宗旨,及時落實上級領導方針政策,切實提高成員思想政治素養(yǎng),扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績。
(一)工作概述。
隨著期末考試的即將到來,我部本學期的工作也告一段落了。在過去的半年里,我部先后參加并協助了校運動會、?;@球比賽、迎新杯籃球賽,并協助其他各個部門的所有活動。使這些活動能順利舉辦并取得了相當圓滿的結果。
在每次活動中,我們分會都進取思考,進取參與,并且每次活動后都會寫一份詳細的工作鑒定,我們所以積累了很多經驗和教訓,獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。
(二)校運動會。
首先就是校運動會的趣味項目以及田徑項目。我們將認真挑選人。
員組建這個隊伍,督促同學們平時訓練。盡量挽回我們在上一屆比賽時所處的劣勢。
在這次活動中我們學會了管理別人,學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好我們各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切能夠團結的力量。也很感激院領導以及其他學生會部門的大力支持與合作,才能順利的完成了這次重大的工作。最終幫忙商院取得男女總成績第一的佳績!
(三)迎新杯籃球賽。
為了豐富商學院大一新生的學校生活,展現青春活力,我們給新生們供給了一個互相競技的舞臺——迎新杯籃球賽。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神,體現當代競技運動精神。
在比賽期間,我們全程監(jiān)賽,及時通知賽程,也將12級成績優(yōu)秀班級進行海報等宣傳,吸引更多觀眾,確保比賽時的秩序。在比賽期間,我們做好后勤工作,配合學生會體育部,為運動員服務,將這場商院“重頭戲”舉辦好了。
最終以14級金融班取得冠軍,祝賀他們!
(四)校籃球賽。
為了進一步提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行。
體育鍛煉的進取性,增進學校各個學院的交流和友誼,加強學生的競爭意識和進取精神,發(fā)展體育事業(yè),我院進取參加校內組織的籃球賽。
經過這次活動,豐富大學生課余生活,在比賽中學會提高學院凝聚力和團隊意識,加強同學間的交流和融洽。一路走來,我院男女隊堅持訓練,團結互助,努力向上。最終經過我院男女籃球隊的不懈努力,在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績。
(五)其他活動。
我部在本學期的其他時間段里進取配合其他部門的活動,跟其他部門關系融洽。同時本著“為同學服務,為院爭光”的原則,進取參與分會其他部門的活動。體現了我部的活力與態(tài)度的端正。
在這個學期的工作中,分會所有成員合力協作,充分發(fā)揮每個人的工作本事和進取性,不斷改善分會的工作。為每項活動制定好詳細的計劃,做好充分準備,進取組織,根據活動現場的環(huán)境及時做出應變,事后進取鑒定經驗,寫好鑒定,為下一次的活動積累經驗。期望能在以后的工作中有所改善,把工作做的更好。
在所有這些之外我隱隱約約有一種感覺,我們的活動可能有時會偏離其本身的真正含義,有時會太過于執(zhí)著成績,執(zhí)著于現象,而忽略的其他更重要的東西,比如熱水器的籌辦,喪失了基本認識,沒有院內的幫忙指導,導致大家對這項工作也不熱情,我們的影響力也不夠大。我們的目的不就是促成12級同學們的健康及課外娛樂嗎,成績等固然重要,需要我們爭取,可是同時也要抓住那些細微的實在處。
(六)鑒定。
總的來說,這一學期里,我們的工作得到了教師和同學們的支持,進展的也比較順利,可是不足之處我還是要加以改善。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位,各部門間的聯系能夠更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上頭能夠更加的充分,做事不要死板,要靈活,要加強職責心的培養(yǎng)。同時我們也意識到,即使我們有了很大的提高,但我們還存在不少問題,畢竟,分會成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的提高。
在這一學期中,我體育部大體的工作也就這么多,雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的堅持這份熱情,期望大家能夠一齊努力,一齊學習,一齊提高。
體育生自我鑒定篇五
這一學期即將結束,體育部的工作也將暫時告一段落。本學期體育部繼續(xù)秉承“為學生服務”的原則開展工作。此刻就從以下幾方應對本學年工作做一個回顧和鑒定。
一、主要活動。
本學期體育部在知行學院院學生會體育部的指導下開展了下列主要活動:
第4屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”籃球賽。
第4屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”足球賽。
1、活動目的。
為了保證第4屆“藝術之秋”系列活動之體育活動順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的體育道德風尚,激勵運動員賽出風格、賽出水平,學校開展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動,西北師范大學知行學院數學系體育部在西北師范大學知行學院院學生會體育部的指導下順利開展了這項工作。
2、活動過程。
在接到院體委下發(fā)的文件后我數學系體育部與本系團委以及學生會其余各部專門進行了討論,決定由團委指導,體育部負責,其余各部協助的方針,使本次活動能順利進行。
二、活動中的收獲和出現的問題。
1、首先,在院上組織的系級籃球賽中,我系的各個參賽隊員,雖然在身體條件,比賽經驗上于其余一些系比起來,有著較大的差距,可是我們的每個隊員都拚頸十足不怕輸,但卻不服輸,用汗水努力去贏的每一場的比賽,結果雖不完美,六負二勝。但球員都打出了自我的水平,尤其對大一的新生,也許這是一次蛻變。
但同樣的,經驗不足成了我們最大的問題,比賽中由于經驗不足,我們球員也犯規(guī)了很多低級的錯誤,身體素質的差距也使我們球員在爭搶籃板以及防守方面吃了很多虧,身高已經不能更改,但我們能夠經常鍛煉身體,讓我們在激烈的身體對抗中獲得益處,經驗不足我們能夠經過課余時間去鍛煉,自行組織起來打一些正規(guī)的籃球友誼賽,積累更多實戰(zhàn)經驗,使我們在比賽中快速成長起來,今后還有很多比賽等著我們去歷練。
球風日益穩(wěn)健,但學生會各部之間的問題,數學系各級之間的問題、矛盾日益激化,這和學生會各部、數學系各級之間缺乏交流有直接的關系,但與同學們很多都是獨生子女有很大的關系,與人交往時思想過于偏激也有很大的關系。
3、為解決以上問題,我提議在團結方面,學生會各部之間要多交流,同學之間要多了解,學長,干部們要放下自我的架子,學弟學妹也要再謙虛一點,相互交流時才能拉進彼此的距離,使溝通更容易進行。在籃球方面,大家多組織一些正規(guī)比賽,積累經驗,提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術配合。
期望經過一系列的整頓,和大家的共同努力下,數學系的籃球水平會更上一層樓,數學系的明天會更完美。
三、自身建設。
體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然進取配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規(guī)工作:
1、本學期點操月中,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務。
2、協助學生會其他部門工作。
3、部門定期召開內部會議,了解工作動態(tài),鑒定活動經驗,討論新的活動創(chuàng)意,加強了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強了部門的凝聚力,提高了工作開展效率。
4、部門不定期例會,加強了與各學生會其余各部之間的聯系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫忙,異常是宣傳部的宣傳工作。
四、分析展望。
經過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現了一些優(yōu)點:
1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運動本事,提高他們的參與意識。
2、集合廣泛的資源和力量聯合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯系。
可是也存在一些不足之處:一些活動細節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規(guī)模有待提高。
站在學期的尾巴上,我們回頭看到自我的腳印,有些不穩(wěn),可是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到期望。我們將繼續(xù)不斷鑒定和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。
期望我們能把以后的活動越辦越好!
體育生自我鑒定篇六
時間總是在分分秒秒的過去,眼看著我的大學生活即將結束,暮然回首,大學生活的點點滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大學生活雖然短暫,但是是我最快樂、最充實的日子,我很珍惜這段時間,在這些日子里,我學會了許多理論學問,把握了各方面的能力,下面我對自己這幾年的.學習做一下自我鑒定。
本人熱愛祖國,擁護黨,堅持四項基本原那么,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成果一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進。
特殊在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論學問。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面開展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參與?;@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參與籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,參與社會實踐工作,具有較強的組織能力。
體育生自我鑒定篇七
我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的.一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、個人素養(yǎng)方面:
上課之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼。
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體育生自我鑒定篇八
在教學工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的自主學習能力,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的.教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
一年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學習,切實提高自己的基本功。在訓練方面,成立學校田徑運動隊并進行訓練,參加溫嶺市中小學運動會,獲得一個第一名,四個第二名,二個第三名。成立校足球隊并訓練,參加溫嶺小學組足球賽,獲得團體第七名。組織全校學生練習武術操,豐富學校大課間活動。
體育生自我鑒定篇九
在這一年當中,為了不斷提高工作質量,做出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進。我對待工作一貫認真負責,因此能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標,并受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領導的肯定。
正是因為我的努力,我取得了可喜的成績:20__年,我?;@球隊在我的帶領下取得了市籃球運動會的銀牌;20__年,我?guī)ьI校田徑隊參加縣中學生田徑運動會,最終獲得小學a組第5名等。
俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓。在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。
總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。我也為自己是位體育教師而自豪。
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
體育生自我鑒定篇十
自我鑒定體育方面就是為大家整理的體育方面的自我鑒定,歡迎大家閱讀!
體育成績一向很好。
我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。
在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。
除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。
通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的'重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。
在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。
生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。
流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力。
現在,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
學生本人主要運用評語依據自己參與體育鍛煉的情況來進行評價。
也可適當參考自己在體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣等方面的實際發(fā)展情況,進行自我評價。
體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣五方面評價要素綜合反映了學生體育鍛煉的個人健康技能和發(fā)展水平,學生可以從自己堅持課間操、眼保健操、參加體育課、課外體育活動的出勤考核等方面對體育鍛煉的習慣和方法進行反思與評價。
體育生自我鑒定篇十一
本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習體育教師知識,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。
無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。
除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海xx中小學教師培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。
雖然在這x年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這x年里,我擔任小學xx年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了x次x等獎。
當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
體育生自我鑒定篇十二
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。
此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
大學四年我得到了母校的`的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
體育生自我鑒定篇十三
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的體育生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的'幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
體育生自我鑒定篇十四
作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志愿者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。
在教育方法上我有自己的觀點“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的.預、復習工作,自我感覺良好。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!
作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協助班委做好各方面的工作。還有和班上同學共同探討體育方面的問題,而且和同學們一起切磋球藝,交流心得;以便達成同學團結,班級同心!
體育生自我鑒定篇十五
教育實習已經結束,回顧兩個多月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,把基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個多月的生活工作體驗,在教學指導老師方老師與班主任指導老師劉老師的幫助輔導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?,F將實習期間的教育教學工作的基本情況總結如下:
教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。聽課讓我覺得,學校教學要求的不僅僅是學科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據課程表去聽課,做好詳細記錄,以便能在最短時間內提高自身水平。
教學工作的第二個方面就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給方老師修改,方老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給方老師檢查并簽字,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得45分鐘怎么就說四五頁書;后來經過備課、上課,我發(fā)現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。教師既要講授知識,又要注意課堂氣氛,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
班主任工作是貫穿于我們實習始終的一項工作。從我們9月7日進校到實習結束為止,我們始終都沒有脫離班主任工作。通過與學生的相處,我發(fā)現他們已經能夠明辨是非,已經能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學還是有幾分年少的沖動,對生活持有一定的偏激、不滿的心態(tài)。這時,我會與他們談心,對他們進行思想上的引導,糾正他們在思想上的偏激之處,鼓勵他們樹立積極的生活信念。師范生教育實習總結以上就是我教育實習工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后虛心接受同學的建議,重新修改教案,認真思考改進教學過程等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。
怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。在這一系列的過程中,我成長了,我學到了很多。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說校內實習教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
這次實習,對我來講也算是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝我的教學指導老師方老師老師和班主任指導老師劉老師,感謝我可愛的學生們,你們使我明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,同時也是我知道走入社會,我需要學習的東西還很多。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
實習生:xx。
實習單位:xx。
20xx年11月28日。
體育生自我鑒定篇十六
xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會,在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。
首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。
以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和-諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。
見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。
在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等,我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的'學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。
我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
三尺講臺我準備好了!
本人熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)。
有著正確的教育觀、質量觀和人才觀,有著實施素質教育的自覺性。
不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,教書育人,為人師表。
兢兢業(yè)業(yè),盡忠盡責,努力提高學生的身體素質和體育成績。
業(yè)務技術能力:。
本人熱愛體育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和責任感。
能根據中學體育教育的特點,運用新課標、新理念,把教育學、心理學、生理學的有關知識滲透到教學中去。
熟練掌握體育基本技術,悉心鉆研教學方法,選擇適宜的教學方法和手段,因材施教,組織好體育教學和組織課外群體性體育活動,在實踐中努力提高教育教學能力。
體育生自我鑒定篇十七
認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行""和"""的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。
牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。
在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
二、工作態(tài)度。
在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂x分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。
主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。
在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。
三、教育教學。
刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質量。我參加了區(qū)體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院"體育教育"本科的在職學習畢業(yè)證書。
積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。
體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。
只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到"引爆"作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。
根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。
在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。
在乒乓球訓練中,根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。
運用了多種多樣的工作方法。
這段時間的實習之后,我發(fā)現我果然還是很愛這份工作,并期待著轉正。
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